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关于好人好事的事例精选20篇

导语:困难里包含着胜利,失败里孕育着成功。下面是小编整理的一些写作素材,欢迎查阅,供参考,谢谢。

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经典事例:“一天变三天”与“一生才三天”

全文共 252 字

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俄国著名地质、地理学家奥勃鲁契夫把每个工作日分成“三天”。第一天是从早晨到下午两点,他认为这是最宝贵的时间,用来安排重要的工作。第二天是从下午两点到晚上六点,在这段时间里他认为做较轻松的工作为宜。如写书评或各种笔记等。第三天是从晚上六点到夜里十二点,用来参加会议、看书。他说,这是等于把自己的生命延长了。

美国夏威夷岛上学生们上课时,总是先背诵一段祈祷词:一个人的一生中只有三天:昨天、今天和明天。昨天已经过去永不复返。今天已经和你在一起,但很快也会过去。明天就要到来,也会消逝。抓紧时间吧,一生只有三天。

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篇1:适用话题:见义勇为、好人好事、生命、绑架、法律、严惩

全文共 254 字

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4月17日早上7点过,四川德阳城区往城南八角方向,一辆轿车一路跟着一辆无牌奥拓车。轿车上的男子一边开车,一边在电话里与德阳110指挥中心报告奥拓车的方位和路线。而在无牌奥拓车上,两名蒙面男子绑架了一名小女孩。

4月17日下午,德阳市公安局旌阳分局凯江路派出所审讯室,一名黑衣男子正接受两名民警的讯问。当听说记者来拍照的时候,他将头深深埋下,“不要拍脸,我错了,真的错了。”这名男子,正是当天发生在德阳城区的9岁小女孩被绑架案的两名犯罪嫌疑人之一。他们在案发后6个小时便落网了,索要赎金的短信都还没有来得及发出。

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篇2:争做好人好事

全文共 811 字

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3月5日是众人皆知的学雷锋日。“雷锋”现已成为一个名词,来表示做好人好事的人。在我们身边就有许多活雷锋,通过他们的无私奉献,社会将变得更加美好。

星期五下午的英语考试结束了,接下来就要去六楼报告厅开会了,一层接一层,在极其拥挤的情况下,我们终于爬到了六楼。

我们做好座位。我抬头一看,两排醒目的红色字体展现在眼前:拯救母亲河——学雷锋,学生志愿者团队……我第一个念头是有好人好事了吧,年级组长杨老师讲完了说辞,我们以热烈的掌声欢迎了“活雷锋”——张爷爷,通过他漫长的自我介绍和演讲,我们得知了许多信息:他是浙江人,大学毕业后经过周折来到上海从事教育事业(教授)。退休后,就常常与家人去黄浦江岸拾垃圾,最后拾垃圾的人越来越多,经过长期努力,黄浦江终于变得干净许多了。

在说完后,杨老师就对此做了总结,后来有位老师宣读了第一批志愿者名单,有人非常惊讶他们班的某人当上了志愿者,不禁“啊!?”了一声,我正想着咱们班的志愿者是谁。报到我们班了,第一位是***同学,接着……竟然报的是我的名字,我不禁吓了一跳,首先蹦出的一句话是“什么!”,我整个人塌了下去,好一会儿才坐正,心里想着怎么会有我呢?,等会儿不会要上台吧,不可能吧……杨老师说着说着,突然冒出一句:请刚刚报到的志愿者们上台,我心里冒着冷汗,预言成真了。我顿时脸通红,用手的凉度尽量给它降点温,我站了起来,一个一个跨过同学们的位置,有几位女同学还加了把力,推了我一下,我与另外几位志愿者们不知事况地从讲台一边上去了,老师让我们戴上“学生志愿者”的标志,然后转了个身,面向所有六年级的同胞们,还有照相机镜头,敬了个礼,随即台下一片掌声,我看着标志,都不好意思了。下了台,走向我的座位,几位女同学被标志吸引了,都把我拉下去看了看。

我的责任重了,感想也多了:多向雷锋学习,做好事不留名,默默无闻地在社会中做出奉献,多做力所能及的事,使我们的校园更美丽,、使我们的共同生存的家园更美好!

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篇3:关于信念的事例简短

全文共 727 字

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1、1999年的阿里巴巴创办者马云,对梦想从不放弃。他曾经想考重点小学,但却失败了;考重点中学也失败了;考大学更是考了三年才考上;想念哈佛大学也没有成功。但他有坚持不懈,勇往直前的精神,俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”他通过自已的努力,最终成功了。他说:梦想,要脚踏实地,和眼泪是息息相关的。

2、有一次上课时,苏格拉底布置了一道作业,让他的弟子们做一件事,每天把手甩一百下,过一个星期后,他问有多少人现在还坚持做了的,百份之九十的人都坚持做了。一个月后,他又问了,现在只有一半的人了。一年后,他再问了,现在只有一个人坚持下来了,那个人就是柏拉图。简短的关于信念事例坚定信念的名人例子

3、爱迪生曾花了整整十年去研制蓄电池,其间不 断遭受失败的他一直咬牙坚持,经过了五万次左右的试验,终于取得成功,发明了蓄电池, 被人们授与“发明大王”的美称。简短的关于信念的事例 坚定信念的名人例子

4、唐朝大诗人李白,小时候不喜欢读书。一天,趁老师不在屋,他悄悄溜出门去玩。他来到山下小河边,见到一位老婆婆在石头上磨一根铁杵。李白很纳闷,上前问:“老婆婆,您磨铁杵做什么?”老婆婆说:“我在磨针。”李白吃惊地问:“哎呀!铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说: “只要天天磨,铁杵就能越磨越细,还怕磨不成针吗?”李白听后,想到自己,心中惭愧,转身跑回了书屋。从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,发愤读书,终于成为了一位伟大的诗人,并被称为“诗仙”。

5、梵高的执着的绘画梦想,虽然很遗憾在他生前,他的作品没有受到是人的欣赏,但在那种世人漠视、穷困潦倒的环境下,仍坚持着自己的梦想,画自己想画的画,这也着实非常人所能的。

[关于信念的事实论据

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篇4:适用话题:温暖、好人好事、奉献爱心、呵护、真诚

全文共 1352 字

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最近,下沙一小出了一名网红保安。

缘由是,网友“WMS美生”在网上晒出了特别有爱的一幕。网友写道:“表扬一下!我也不知道他叫什么,18日早上在学校门口拍到的,学生上学时突遇下大雨,当时校门口大量积水,这位有爱的保安大叔就一个一个抱着孩子从校门口进到学校走廊。”网友还晒出了她平日抓拍的保安大叔在马路上站岗的样子。

随后,网友们纷纷留言称这位师傅一看就面善,有人为他的正能量点赞,也有人对这位保安师傅产生了满满的好奇心。

这个网红保安,守卫校门安全十多年

19日上午,记者在下沙一小见到了这位保安师傅。记者打听了一圈,这位保安师傅在同事中口碑非常好。

这位保安叫赵阿友,是土生土长的下沙人,担任下沙一小安保队班长,今年61岁,他的工龄比新建的下沙一小还要久。十几年前,他入职下沙中心小学做保安,后来随着学校迁址并改名为下沙一小,他也跟着过来了。

对于网友说的那一幕,赵师傅笑着说,这只是工作日常。他回忆说:“早上7点多是孩子们上学的高峰期。当时突然下起大雨,孩子们没带伞,担心孩子们淋湿,又怕车子停的时间太长后面堵车,我索性抱起这些孩子送进学校走廊。”

下沙一小正大门对着华景街,是一条双向四车道的主干道。和其他学校一样,上下学时段人多车多。学校配备了5名保安,一人机动,其余4名保安人员分三班轮流值班,赵师傅主要负责白班。

作为班长的赵师傅要求,上下学期间,必须三名保安在岗,其中两名保安分别站在校门两侧。而赵师傅则负责在校门连接华景街区域巡逻、疏导车辆和保护学生安全。这样的工作,赵师傅坚持了五年。“当时是沈校长要求我走出校门执勤,我一个人坚持了一年多。第二年开始,交警部门和学校分别安排了一名协警和几名家长护学岗和我一起站岗安保。”赵师傅说。

在门岗值班的这些年,赵师傅也练就了一双火眼,来接孩子上下学的家长,他能认识大半。要是有陌生脸孔出现,赵师傅还会多留意几眼。

他把学校当家,过了退休年纪仍留校当“管家”

“保安师傅,我是某班家长,是班主任让我来学校给女儿化妆的。”

“你好,请你跟班主任联系一下,确认好了再进校园。”

19日上午,几名家长来学校给孩子准备参加比赛的衣服和化妆。和赵师傅搭班的李启松师傅面带笑容地站在窗户口,仔细问清缘由,与班主任们通好电话确认,做好登记后才打开校门让家长们进入。

这样的做事流程,也是赵师傅定下的规矩。“白天有1400多个娃娃在校上课,安全绝不能松懈,所以凡是进入学校的人员,都要经过我们的严格检查,同时我也要求他们,要热情,不能死板着一张脸询问。”赵师傅说。

赵师傅还规定,在岗人员不能玩手机,不能私自离岗,夜班人员不能睡岗,熬不住就起身在学校里巡逻一圈。他还手写了一份《下沙一小保安员的日常工作表》,压在办公桌的玻璃下,让同事清楚自己的工作内容。就是这样严格的做事流程,让下沙一小的安保工作被安保公司、教育部门夸好。

原本去年下半年,赵师傅就该退休了,但是校长沈国明请他继续留在学校做好“管家”工作。

原来赵师傅除了做好份内事,还爱管“闲事”。教室的门坏了,他抽空会去修;消防通道被堵,他会及时清理畅通;寒暑假走廊上的玻璃积满尘土,他拉出水管冲洗干净;学校办大型活动,他趁着晚上人少,工作轻松时,帮老师们搬好桌子。因为在赵师傅眼里,学校就是自己的家,同事就是家人,学生就是自己的孙子、孙女。

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篇5:小事细节点滴做起事例作文

全文共 823 字

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前天下午我去东湖游泳时,先去游泳的冬泳协会王会长十分羡慕我的身体好。其实冰冻三尺非一日之寒,身体强壮需长年运动。正如战国时期著名思想家荀子告诉我们的那样:"不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。"健康的身体要靠日积月累。同理,不管干什么事都不可能一蹴而就。人人都要懂得从小事做起,积累一点一滴的进步,由量变到质变,最终才能干成一番大事业的这一简单道理。

许多人也许不知道赫赫有名的美国前国务卿鲍威尔刚进入职场时,唯一能做的工作就是当清洁工,但他并没有抱怨,相反,却把这样一份微不足道的工作做得有板有眼,而且在工作中不断吸取教训,总结经验。他甚至还研究出一个拖地板的诀窍,可以使地板拖得又快又好,省力又省时。这一切的努力并没有白费,老板一直关注着他。通过一段时间的观察,老板看到了鲍威尔的认真、细心,断定他是一个人才,于是破例提升了他。他不断努力,重视身边小事,对工作投入百分之百热情,才从一个平凡的清洁工成长为万人敬仰的国务卿。多年后鲍威尔在回忆往事时说,他工作后积累的第一个人生经验就是从小事做起,对每一件小事都不能掉以轻心,随心所欲。

古语云:"一屋不扫,何以扫天下?"意思是说,如果连小事都不愿意做,怎能干大事业呢?一个人只有能把小事做得圆满、漂亮,才能提高能力、积累经验,才能做成大事。事实证明,小事不爱做也做不好的人,一辈子都不会有出息。许多年轻人在胸怀大志的同时,必须通过小事积累实现大志的经验,完备个人综合素质,这样才有可能实现自己的大志。

俗话说:"窥一斑可知全豹","一滴水能折射出太阳的光辉"。从平凡的小事中,完全可以反映出一个人的综合素质。看起来很文明的一个人若随地吐了一口痰,张嘴说了一句脏话,他在人们心目中的形象就大打折扣了。

在家里,我每天早晨都认真的擦地,此事很小,但是我觉得那是我脚踏实地做好每一天的每一项工作的前奏,也是锻炼身体、培养耐性、提高自己的机会,还是我向更高目标迈进的踏板,更是我能在社会立足的不败法则。

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篇6:学会感恩事例作文500字

全文共 3807 字

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导语:感恩是一种处世哲学,也是生活中的大智慧。一个智慧的人,不应该为自己没有的斤斤计较,也不应该一味索取和使自己的私欲膨胀。学会感恩,为自己已有的而感恩,感谢生活给你的赠予。这样你才会有一个积极的人生观,总能健康的心态。下面小编给大家分享5篇学会感恩事例作文,欢迎大家参考阅读!

学会感恩事例作文(1)

我们都知道,曾经有一个小女孩唱过感恩的心,现在,我也想唱一遍这首歌。

今天国旗下讲话的题目是:学会感恩。感恩,就是感恩某一个人对你的帮助。

感恩父母把我们带到这个世界,你们想一想:一天三顿饭是谁给你们做的,你的所有的生活费以及所有的费用是谁给你出的,等等等等的一切,你们最离不开谁?是我们的父母,所以我们要感恩父母。

感恩学校对我们的养育之恩,你们也许会说,只有父母才能养育我们,我告诉你们,你们说错了,我们一天中大半时间待在哪里?是呆在学校。所以,我们要感恩学校。

感恩老师把知识传递给我们,有人说可以自学!是,你们是能自学。可是,你们没有老师的帮助,是不可能的。你考上大学,就是通过自学而考来的?不是,是老师帮助的你,所以我们要感恩老师。

这三个感恩是最主要的,就像一个家庭,少了谁,都不是一个完整的家庭。所以,我们要记住这三个感恩。感恩父母,感恩学校,感恩老师。

学会感恩事例作文(2)

如果有人问我,你为什么而读书?我会真心的告诉他:为了感恩而读书!

有的人一生下来就要面对贫困,有的人一生下来就是“公主”“皇帝”,我是前者。因为贫困,我刚上小学就与父母分居南北两地,打工的父母从此再没回来看过我,让我和奶奶生活在遥远的北方山村。那时因为没有钱,用不起电,奶奶就给我点起煤油灯让我读书,而在此之前我和奶奶常常是日出而作日落而息,没必要点灯熬油。

自从我上了学后,这座奶奶做新娘子时家里盖起的新房子里就夜夜亮起一盏如豆的希望之灯。奶奶说我们老张家自古还没有过读书识字人,她要让我成为张家的第一个读书人。从此,孤灯寒夜北风吹,手脚冻烂心不悔。为了节约写字本,我从不用圆珠笔书写,因为铅笔写的字擦了还可以再写。一件棉衣从小学一年级穿到四年级,直穿到再也无法补长加宽,才不得不从生活费里挤出点钱再买一身。上小学时用的书包补了再补,一直背到初二。买不起手套、耳套、棉鞋、棉袜,一个冬天熬过去,身上能冻的地方都长了冻疮,又痛又痒……但正是这艰难的生存环境使我从内心深处明白了奶奶的话的真谛:“现在吃苦不怕,只要你努力学习,将来就不会做像我这样过苦日子的农民。”为了不再像奶奶那样过苦日子,我忍饥受俄学习;为了报答爸爸妈妈不定时寄回的一点生活费,我克服困难学习;为了感恩村委会给我免去小学时的学费,我的每次考试成绩都必须保持第一名。

初二的时候,由于父母在外生存艰难,自顾不暇,就没有再给我寄学费回来,无奈中我含泪离开了寄托着一生幸福与梦想的中学校园,跟着同样穷得走投无路的叔叔出去打工、学做生意。在短短的打工日子里,我见了很多,想了很多,明白了很多。我想叔叔现在虽然可以供我吃穿,但他不能供我一辈子,要生存还得靠自己,还得要读书。于是,在一次与父母的通话中,我强烈要求读书。就这样父母同意让我独自前往他们打工的西双版纳。在这个遥远而又美丽的边陲,父母从艰难的生活费中挤出学费,让我再次踏进了久违的校门,听到了虽然朗朗但却是不同于家乡口音的读书声。

难得的异地初三,我倍加珍惜,读得特别努力。一年后,我用允中的通知书报答了父母的支持与养育。可是,自古福无双至,祸不单行。爸爸在我接到通知书后就开始没日没夜地为我赚学费,终于劳累过度,在打盹的瞬间被压茶饼的机器压伤了右手,从此这只为一家人赚取生活费的右手就只能干轻活了,但爸爸没干轻活的福气,为了供我上学,为了一家人的生存这只受了重伤的右手必须忍受疼痛并冒着残疾的危险继续干重活。

学会感恩事例作文(3)

还记得很久以前,读到箫伯纳这样一句格言:“人生不是一支短短的蜡烛,而是我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代人们。”起先并不理解,当参加基础医学院2002年级开展的“家庭——学校互动教育”时,这句话再次闪进我的脑海。我仿佛看到一支支光明灿烂的火炬正在传递。肖伯纳从最深处道出亲情的真谛。

我们常说:“我们的生命历程融进了亲情的每一朵浪花,每一组旋律,每一句叮咛,每一声欢笑,每一个眼神,每一步足印…….”然而天下第一情绝不仅指呵护,更重要的是教育,使智慧之炬的传递。

记得父母教导我们时,常说:“我们吃的盐比你们吃的米还多,我们过的桥比你们走的路还长。”而我们总是那般年少轻狂,不以为然。我们忽略了当岁月无声溜走时在他们面庞和两鬓留下了痕迹,自然也会有许多无价的智慧经验在他们心田积淀。他们总愿意对我们倾之所有,而我们总固执的认为这已不合时宜。便像初生牛犊般的乱闯乱撞,直至遍体鳞伤,犄角流血,然后奔向他们,头枕他们的臂膊,舔舔伤口,又继续前行。

家庭——学校互动教育,在家长与学生之间架起一座桥梁,家长们走上讲台侃侃而谈,谈他们学生时代的学习方法,谈他们的工作经验,谈他们如何与陌生人相处,谈他们对我们前程的期望与信心,谈他们对我们的理解……他们将无价之宝授予我们,将燃烧得无比灿烂的火炬传给我们。我们怀着感激的心接受这一切,听他们的一席话,远胜于读十年书,受益匪浅。我们怀着细腻的心感受着一切,感受亲情的无私与毫无保留。充满睿智的家长,在我们心中他们的形象是如此的伟岸。同时我们也惊喜地发现,他们渴望理解我们,也渴望被我们理解。其实大家可以成为知己。在这次活动中我们更深刻的理解何为亲情。

亲情是荒寂沙漠中的绿洲,当你落寞惆怅软弱无力干渴病痛时,看一眼已是满目生辉,心灵得到恬适,于是不会孤独。便会疾步上前,只需一滴水,滚滚的生命汪洋便会漫延心中。

亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。

因为亲情是伟大的,因此我们感恩亲情。同时我们也感恩老师的用心栽培,“阳光工程”为我们搭建了展示自己多方面才能的舞台;亲情教育更让我们懂得尊孝礼仪。他们启发我们中秋节时写了那份“抵万金”的家书,向父母献一份问候,道一声感谢。是他们精心准备了这次家长与子女沟通的活动,他们既谆谆教导我们,又时常与我们进行心与心的沟通,这是恩情与友谊的交融。所以我们不仅感恩亲情,也感恩师生之情。

学会感恩事例作文(4)

在我一生有很多爱我的人,如爷爷爷、奶奶、爸爸……但其中我最深爱的一个人那就是妈妈。

可以这样说妈妈对我的关心是无微不至的。下雨天我没有带伞,妈妈就会匆忙地从家里拿一把伞,用伞遮住了我,而雨水却拍打在妈妈的身上,用她那弱小的身躯来为我遮风挡雨;夏天的夜晚,酷热难挡,我热得睡不着,可是在朦胧中一阵阵清风吹来,好凉爽啊,我睁眼一看原来是妈妈拿着扇子在给我扇风呢,汗水却湿透了她的衣裳。妈妈每天都送我上学带我回家,从来都是风雨无阻,从无怨言。几乎每次放学我都能看到她那熟悉的身影。

我还能清楚的记得,在我上幼儿园时那天我吃过晚饭便去附近的工地上去玩。那知“人有旦夕祸福”,一不小心,我的手被一辆手推车的车条狠狠扎了一下,再看时,右手食指鲜血淋漓,我被吓得“哇哇”大哭起来,恰巧这时妈妈听到我的哭声,找到这儿,唰的一下跳下了车,然后三步并着两步向我跑过来,检查了我的伤口,便抱起我拼命地奔向医院。到了医院,妈妈便忙开了,一会儿上楼,一会儿下楼、取药、交款,她总是以最快的速度进行着,看着她拖着疲惫的身影在紧张的忙碌着,我的心都碎了,感动得我话都说不出来了。我很快就被包扎好了,可妈妈却累得满头大汗。

“谁言寸草心,报得三春晖”是啊,母爱是伟大的,这世上还有什么能和它相比呢,我们欠母亲的,用一辈子都还不清呀!

学会感恩事例作文(5)

“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气作我自己……”《感恩的心》这首歌优美的旋律时常在我耳边响起,让我感动的还有歌词背后感人的故事。

有一个天生聋哑的小女孩和妈妈相依为命,妈妈每天很早就出去辛苦地工作,晚上回家时,总要给她带回一块年糕,那是小女孩最快乐的时候,因为在她们贫穷的日子里,一块小小的年糕便是人间美味了。

有一天,雨下得很大,天已经黑了,小女孩还没看见妈妈的身影。女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找。走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈,眼睛睁得很大,手里还紧紧地拽着一块年糕。女孩知道妈妈再也不会醒来了,她在雨中一遍一遍地用手语做着《感恩的心》,直到妈妈的眼睛终于闭上。

是啊,父母的爱是伟大而又无私的。在我们生病的时候,是爸爸、妈妈守候在我们身边,无微不至地照顾着我们;在我们遇到困难的时候,是爸爸、妈妈第一个在身旁鼓励我们,为我们打气;在我们写作业的时候,还是爸爸、妈妈在身旁陪伴我们,指导我们……他们在做这些的时候,从来没有想过要得到回报,而我们很多的时候,习惯了接受这种关爱,认为这是理所当然的,却忽视了父母这种无私的付出。

让我们学会感恩,用感恩之心去对待他人。感谢父母,不仅给了我们生命,还在生活中给予了我们点点滴滴的关爱与照顾;感谢老师,让我们学会了许多知识和做人的道理;还要感谢那些在我们成长的道路上,给我们提供帮助的所有的人们。

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篇7:事例铺陈法

全文共 246 字

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* 选择是难的,更何况是心灵的选择。高渐离为了荆轲,他选择了死;马本斋的母亲为了革命,她选择了牺牲;祝英台为了真挚的爱情,她选择了化蝶。在这友情、亲情与爱情之间的选择,他们是这样做的—— (《生死之间》)

* 文章开头以名人事迹简洁铺陈:高渐离为友情选择了死亡,用自己的头颅捍卫了“士为知已者死”的至理名言,成为千古奇士;马本斋的母亲选择献身,用自己的至情——博大母爱以殉人间大义,为儿子也为后人树起一座人格丰碑;祝英台选择了化蝶,用自己的灵魂升华了梁山伯的爱情,为有情人的天长地久树立了楷模。

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篇8:好人好事好风尚作文600字

全文共 619 字

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在我们身边有许多准备时刻为他人无私奉献的人。他们无时无刻都在我们身边。音容笑貌就是他们的标志,简单的一个微笑,给人留下的却是难以忘怀的深刻记忆。

一个年过八旬的老奶奶牵着她那天真无邪的小孙女走在大道上。突然,小女孩松开老奶奶的手,独自向前冲去。跑到马路正中央,她回过头来,向奶奶叫着:“奶奶,快点,快来不及了!”奶奶着急地说:“我的乖孙女,快回来,危险。”棵小女孩似乎没听懂奶奶的话,不停地向奶奶招收。突然,一辆载重货车向小女孩迎面奔来。司机被小女孩突如其来的举动弄得不知所措,汽车像脱了绳的野马向前飞奔。周围的人群一个个都惊呆了,各个束手无策,谁也不敢上前去救那身处险境的小女孩。老奶奶吓得晕了过去。我的心也怦怦直跳,心想:“完了,这下完了,小女孩一定没命了。”

说时迟,那时快。就在这千钧一发的时刻,只见一位二十来岁的青年挺身而出,箭一般地冲了过去,抱起小女孩,跳到路边,“轰”的一声,货车开了过去。青年人倒在路边,小女孩紧紧搂在他的怀里,周围的人一下子全围了上去。小女孩爬起来,哭着喊:“奶奶,奶奶。”青年人连忙站起来关心地问小女孩有没有事。围观的人看到这情景都松了一口气。那位青年把小女孩送到奶奶跟前,老奶奶激动地把小女孩搂到怀里,亲了又亲。人们都向青年人投去赞许的目光。

青年人走了,消失在熙熙攘攘的人群中。我想:“就在那一瞬间,多亏了那位青年人,要不然……”我们的社会多么需要这种见义勇为的人啊。

让我们都多做这种高风尚好人好事吧!

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篇9:探险话题作文著名事例

全文共 232 字

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大卫·立文斯顿:“闯”入非洲

探险成果:第一次考察了中部非洲

时 间:1841年至1873年

对于苏格兰博士、传教士大卫·立文斯顿来说,穿越非洲的沙漠、雨林和荒山,意味着实现了他自己的梦想。他曾与狮子搏斗并差点失去一条手臂;他发现了世界上最大的瀑布之一,并以英国女王的名字将它命名为“维多利亚”。

他在寻找尼罗河源头的路上失明了。5年后,新闻记者亨利·斯丹在一个小茅屋前找到了立文斯顿博士,并提出了著名的口号:“立文斯顿博士,我想我做!”这句口号,激励了无数后来的探险家。

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篇10:学雷锋做好人好事

全文共 599 字

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一年一度的劳动即将到来,5月1日劳动接是全体劳动人民的节日。

4月是学雷锋做好事的日子。就在4月28日这一天,我小领导组织高一年级的全体同学到街道上打扫卫生,那一天我终于领悟到:其实劳动也是件快乐的事。

7时30分的钟声已敲响,学生们都手忙脚乱地到指定的地点排好队,等候领导的到来。时间一分一秒的流逝,可还是没见到领导的身影,忽然天下起了蒙蒙细雨,刚才天还好好的,怎么说变就变啊!这也许是老天被我们的行踪所感动愕然流下的眼泪。在领导致词完毕的同时,同学们都把队伍整理得整整洁齐,“向目的地出发” 一声令下,同学们都排着整洁的队伍走走出校门。当过马路到学校对面时,车辆都停住让我们先过马路,就在此时,让我感到很自豪。我们班的和8班的被分在下坎这条路上,我们班在左边,8班在右边。劳动委员分发清洁工具给每位同学后就来到目的地。一到目的地,我们被脏乱的街道给停住了。看到这条脏乱的街道,我们丝毫不敢放慢速度,立即进行打扫。我们借来水就开始了劳动。看到墙上乱涂乱画的纸就撕下,撕不下的用铁丝网沾点水把它涮掉,接着由扫地组呆板碎纸扫去,就这样,一处到一处,很快地我们便把整条街都扫得干净整洁。在实行义务劳动的过程中人们都表扬和夸奖我们,每当想到这,我的心里老是甜滋滋的。

学校组织的这次社区服务的义务劳动,使我对劳动有进一步的了解,也让我了解到为人民服务也是件兴奋快乐的事,我以后会尽我所能来帮助那些需要帮助的人。

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篇11:2024中考作文素材事例:别把自己藏得太远了

全文共 793 字

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夕阳西下,暮色四起,三五成群的孩子就不约而同地凑到一起来。没有电视,作业在学校就写完了,一天当中最休闲的时光早早交给了这些活泼的孩子们。平房家属院里,到处欢声笑语。大人们找块平坦的石头一坐,唠起了工作中的趣事。孩子们热热闹闹,玩起了捉迷藏的游戏。平房四合院有的是藏身的地方:凉房,过道,甚至是炭房、狗窝。他们玩起这个游戏来乐此不疲,在这个连路灯都没有的小街道里,他们想不出别的更好的玩法。这个传统的游戏有着根深蒂固的生命力,能把大人的话题唠尽,诱出他们连连的哈欠和少许眼泪。

有个孩子不知道夜已深了,他担心被轻易找着,藏到了很远很远的地方去了。别的孩子一个个被找着或是自己回来了,大人们拍着屁股上的尘土要回家了。不见他回来,大家就四处去找,一起喊他的小名。他藏得太远了,太隐蔽了,根本不知道外面发生了什么事。他一个人在那儿乐呵呵地等着别人来找,他为能找到这样一个好的藏身之所而庆幸。这样一个隐蔽且安全的地方,他是不会随便说出去的。

可是,孩子毕竟是孩子,很快他们就找得不耐烦了。终于,一个大一点的孩子作出了决断:各回各家。没用举手表决,大家谁也没有反对,连原来担心过他的也一哄而散地回了家。

时间过了很久很久,他憋不住了,就试着探头出来瞧,不见一个人影。他想大家不可能立刻找到他,就蹑手蹑脚地往回溜。走了一段路,还不见一个人,他开始犯嘀咕了。他们都哪儿去了?该不是到别处玩去了吧?他开始担心起来,就压着嗓子喊那些孩子,没有回应。他加快了脚步,心跳开始加速。他又试着呼喊他们,仍无应答。他害怕了,脑袋嗡嗡作响,头皮发麻,两腿不听使唤,一下子摔倒在泥潭里。他吓哭了,但又不敢大声地哭,他听到路边人家“汪汪”的狗叫和树顶上猫头鹰怪声怪气的哀鸣。他抽泣着,跌跌撞撞不知怎么逃回了家。

后来他长大了,在尘世的摸爬滚打中,他渐渐明白:在我们生活的这个群体中,有些规则是不需要写在脸上的,别把自己藏得太远了。

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篇12:好人好事日记

全文共 396 字

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好人好事,并不是非要名人才能做出来。其实,在我们身边,也有做好事的人,只是,默默地做着……

前几天,我和李瑞一起上了学,走上了楼梯。我们刚一进门,便发现刚贴上的星星栏掉了一大块,我若无其事的走过去,而李瑞,看了那个掉了的星星栏。凝视了好久,突然,他把两只手抓住星星栏掉的那块,给整整齐齐的贴了上去,铺了几下。

这一个小小的动作,我知道了李瑞,我知道了李瑞心灵的善良,我知道了做一个好人好事是那么简单,但,我却做不出来,只是看了几下,便坐到了我的位上。而李瑞,他真正的`做到了,一个有伟大又渺小的事,是靠他的双手制造的。

李瑞的这件事,给了我很大的启发,虽然我还小,做不了什么大事,但,我会从小事做起,从我能做的事做起,从简单的事做起。我们一小步,世界一大步,只要我们是好人,会做好事。那样的话,世界会和和睦睦,不会再有硝烟,会更加美好。

我呼吁,我们要多做好人好事,不管多么小,只要做了,就是最棒的!

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篇13:初中生写作技巧:用典型事例打动人心

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下面是小编整理的初中写作技巧:用典型事例打动人心,欢迎阅读。

作文时,你想过用什么来打动读者的心吗?也许你会说:用真挚的情感,华丽的语言,跌宕的情节,精巧的结构,深刻的主题……不过在这里,我要教你一招,还可以用典型的事例。有些同学的作文,总是显得平淡无奇,除了在情感、语言、情节、结构、主题把握外,还有一令人苦恼的因素——选材。要么是所选事例一般,要么事例的针对性不强,更有甚者,挖空心思,还是无话可说,这真是“巧妇难为无米之炊”那么如何才能突破选材这个难点,进而用典型事例打动人心?大家可以有以下几方面去尝试。

一、重观察、善寻找。生活之中,“处处留心皆学问”。只要做生活的有心人,你将会有许多重大的发现,你将会有许多可喜的收获,作为中学生,立足于学校,倾耳于家庭,放眼于社会,多听新闻,常看电视,留心于身边的生活,每天都有新鲜的事发生,每日都有许多精彩的节目上演。如校园的生活,家庭的风波,社会的大事等。正是这些事情和节目,激励着人们的喜怒哀乐,推动者我们的世界日新月异。苦心人,天不负,勤于观察,善于观察,生动感人,说服力强的事例何愁找不到呢?这样,我们便可以给自己的作文注入新鲜的血液,从而达到吸引读者的目的。

二、多浏览,巧借阅。中学生主要从事的是学习活动,人生阅历毕竟较为浅薄,这给学生作文时选择典型的材料带来了一定的困难,不要忘了,课外书籍里还有许多真实的、鲜活的、感人的事例。可以浏览适合中学生阅读的课外书籍,往往对写作文大有裨益。杜甫曾有“读书破万卷,下笔如有神”的诗句,道出了读书与写作的天机。在明确了主题的前提下,所选的事例又够充分时,不妨从课外书籍中巧借两三个相应的,有代表性的事例,缀连成文不也是一条成功的捷径吗?当然,这和胡编乱造、道听途说有本质区别。吴晗写作《谈骨气》一文时,为了表现“我们中国人事有骨气的”这一中心论点,就刻意选择了“文天祥拒绝降元,古代穷人不食嗟来之食,闻一多横眉冷对国民党的暗杀”这三个典型事例,很有说服力,有力的证明了这个中心论点。我们能够说,吴晗的成功与他的见多识广、引经据典没有关系吗?

三、筛材料、选典型。如果你平时收集了大量的素材,写作之前一定要围绕所表现的中心筛选一下,哪些材料是和中心相吻合的,然后将那些有代表性的,最能反映事物本质,最能打动人心,最能表现中心的材料,选定为典型材料。作家巍巍在创作《谁是最可爱的人》时,就从最初采访得来的一百多个事例中,选出二十多个事例来写,后来发现在着众多的事例中,有的味淡,有的雷同,有的中心不明确,便精简为五个事例,最终写成本文时,仅用了三个事例:松骨峰战斗,火海中救儿童,防空洞交谈这三个典型事例,从不同侧面反映出我志愿军战士的优秀品质,起到“以少胜多”、“以一当十”的作用。如此充分的表现力,自然使文章的中心更加突出,使读者的心灵更受感动。

总之,材料是表现中心的基础,更是成就文章的血肉。选材如何,直接影响着文章质量的高低,也关系着文章在读者心目中的分量。同学们,请热爱写作吧!认真观察、真切体验、善于积累、巧妙借阅、精心选择,就一定会找到典型事例的,再加以灵活运用,你的作文一定会打动人心、神采飞扬!

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篇14:适用话题:温暖、爱心、好人好事、奉献、团结

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长沙橘子洲女孩落水,众人脱衣服拼接救人。视频来源 @我爱长沙(06:58)4月30日,知名景点长沙橘子洲,一女孩坠入湘江,其父亲跳江救人,双双被困。事发后,附近游客找来竹竿,脱下衣服结成绳,配合景区执法人员,将父女二人拉上岸。获救后,男子向施救者磕头。

5月2日,长沙橘子洲风景区管理处保卫科工作人员告诉澎湃新闻(www.thepaper.com),4月30日,“五一”小长假第二天,一女孩坠入湘江,其父亲立马跳下水救人;事发后保卫科接到消息,随即派人将救援绳送到事发处东侧游步道,并配合景区特勤执法队员及在场游客一起协助救人,最终将父女俩成功救起。

在场游客拍摄的现场视频显示,一男子身穿白色T恤,一手用衣服结成的绳子稳固住水中的父女,一手接过细绳抛入水中,并叮嘱俩人:“抓住衣服,没有那么勒人”。白T恤男子与身旁众人合力向上拉绳,因绳子太细,中途父女未抓稳绳子再度落水。身旁不时有游客向水中父女大喊“加油”、“坚持”鼓励二人,此时水中女孩脸色已发白。随后有人送来专业救援绳,父亲将救援绳绑在女儿身上,众人再次合力向上拉,最终将女孩及其父亲依次救回岸上。

视频最后显示,被救上岸后,女孩大哭,其父当即向搭救的游客和执法人员磕头感谢。

另据华声在线报道,参与救人的一名橘子洲城管中队队员透露,父女俩被救起后,女孩父亲曾表示其女儿是自己跳入水中。至发稿,澎湃新闻未能联系到女孩父亲。长沙橘子洲风景区管理处工作人员向澎湃新闻介绍,女孩系自己失足跌落江中。​​​​

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篇15:我们班的好人好事作文600字

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我有一个温暖的班级,三个关心我们的老师和五十三个互帮互助的同学们。我们已经在这个班级里学习了四年多,我们班的各个同学都对它认真负责,在这儿呈现出许多好人好事,我们班的图书角整齐有序,地板也是如同雪一样洁白,但最值得一提的还是我亲身经历的一件事。

记得有一次,体育课打篮球时,由于投球时用力过度,且没投中,旋转的篮球猛地砸中了篮板,篮板好像生气地说:“别吵我睡觉!”便用手把球扔了回来。这时篮球像一头凶猛的野兽似的朝我飞来,我束手无策,要躲避已经来不及了,我立刻抬起右手,试图挡住篮板的反击,篮球打中了我的手指,疼极了。我差点哭了出来。这时,一个熟悉的身影——林浩跑了过来,他关切地问“你怎么啦?手指受伤了吗?疼吗?”他见我大拇指流血了,连忙说:“跟我回教室吧,我妈妈给我准备了卫生纸和创口贴,预防万一。”到了教室,他立刻拿出了卫生纸和创口贴。一边小心翼翼地把血擦干,又用创口贴贴在伤口上,一边轻轻地说:“没事的,过几天就好了,要记住,伤口不要接触到水,否则伤口发炎,就麻烦了,”那语气像熟练的医生,又像慈祥的妈妈,体贴入微,说得我的心里热乎乎的,热泪在眼眶里打转,多么好的同学啊!要是没有他的帮助,我还真不知该怎么办?

后来的几天里,他还虚寒问暖,“伤好了吗,还疼吗?”直到我伤完全好了。滴水之恩,当涌泉相报。我会永远记住你对我的好,向你学习,在别的同学碰到困难时,及时出手相助。我为人人,人人为我。

这就是我的班级,别看只有五十三个人,但我们每个人都很关心它,爱护它。我们全班同学都为能生活在这样一个班级而感到光荣和自豪。

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篇16:高考写作素材:万能事例

全文共 2078 字

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我们的写作过程中怎么少的了素材呢,下面是语文迷网整理提供的高考写作万能素材,希望对你有帮助。

一、鱼儿不会说话

美国联邦议会批准了在小田纳西河上修建一座用于发电的水库,先后投入了一亿多美元。当大坝工程即将完工的时候,生物学家们发现大坝底有一种叫蜗牛鱼的珍稀鱼类,如果大坝最终建成的话,将影响这种鱼生活的环境而导致这种鱼的灭绝。于是环保组织向法院提出了诉讼,要求大坝停工并放弃修建水库的计划,但在第一次诉讼中,他们失败了:初审法院认为大坝已经接近完工,浪费纳税人一亿多美元的钱去保护一个鱼种是不明智的,拒绝判决大坝停工。环保组织又上诉到最高法院。

终于,这些小鱼儿在最高法院赢得了它们的权利,依据是联邦1973年颁布的《濒危物种法案》。这些小鱼儿可以在它们的家园自由地栖息,而它们身边是那被永久废弃的价值一亿多美元的大坝。

二、将军和驴子

古罗马皇帝哈德良曾经碰到过这样一个问题。

皇帝手下的一位将军,觉得他应该得到提升,便在皇帝面前提到这件事,以他的长久服役为理由。“我应该升更重要的领导岗位”,他报告,“因为,我的经验丰富,参加过10次重要战役。”

哈德良皇帝是一个对人及才华有着高明判断力的人,他不认为这位将军有能力担任更高的职务,于是他随意指着绑在周围的战驴说:

“亲爱的将军,好好看这些驴子,它们至少参加过20次战役,可他们仍然是驴子。”

三、马蝇效应

1860年美国总统大选结束后,林肯当选为总统。他任命参议员萨蒙?蔡斯为财政部长。

有许多人反对这一任命。因为蔡斯虽然能干,但十分狂妄自大,他本想入主白宫,却输给了林肯,他认为自己比林肯要强得多,对林肯也非常不满,并且一如既往地追求总统职位。

林肯对关心他的朋友讲了这样一个故事:

“在农村长大的朋友们一定知道什么是马蝇了。有一次,我和我的兄弟在肯塔基老家的一个农场犁玉米地,我吆马,他扶犁。这匹马很懒,但有一段时间它却在地里跑得飞快,连我这双长腿都差点跟不上。到了地头,我发现有一只很大的马蝇叮在它身上,我随手就把马蝇打落了。我兄弟问我为什么要打落它,我说我不忍心看着这匹马那样被咬。我兄弟说:“唉呀,正是这家伙才使马跑得快嘛。”

然后,林肯说:“如果现在有一只叫‘总统欲’的马蝇正叮着蔡斯先生,那么只要它能使蔡斯和他的那个部不停地跑,我就不想去打落它。”

四、大错误与小错误

日本松下公司的创始人松下幸之助以经营技巧高超,管理方法先进,被誉为“经营之神。”

后滕清一原是三洋电机公司的副董事长,后来投奔松下公司,在担任厂长时,工厂失火烧掉了。后滕清一心中十分惶恐;以为不被革职也要降级。不料松下接到报告后,只对他说了四个字:

“好好干吧!”

松下这样做,并不是姑息部下的过错。以往,即使只是打电话的方式不当,后滕也会受到松下严厉的斥责。这种作风可以说是松下管人的秘决。由于这次火灾发生后没有受到惩罚,后滕自然会心怀愧疚,对松下也会更加忠心效命,并以加倍的工作来回报。

松下的这种做法,巧妙地抓住了人类的心理。在犯小错误时,本人多半并不在意,因此需要严加斥责,以引起他的注意;相反犯下大错误时,傻子也知道自省,因此就不必要再去给予严厉的批评了。

五、大火烧出的奇迹

1933年,正当经济危机在美国蔓延的时候,哈理逊纺织公司因一场大火化为灰烬。3000名员工悲观地回到家里,等待着董事长宣布公司破产和失业风暴的来临。在无望而又漫长的等待中,他们终于接到了董事会的一封信:向全公司员工继续支薪1个月。

在全国上下一片萧条的时候,能有这样的消息传来,员工们深感意外。他们惊喜万分,纷纷打电话或写信向董事长亚伦?傅斯表示感谢。

1个月后,正当他们为下个月的生活发愁时,他们又接到公司的第二封信,董事长宣布,再支付全体员工薪酬1个月。3000名员工接到信后,不再是意外和惊喜,而是热泪盈眶。在失业席卷全国、人人生计无着的时候,能得到如此照顾,谁不会感激万分呢?第二天,他们纷纷拥向公司,自发地清理废墟、擦洗机器,还有一些人主动去南方一些州联络被中断的货源。3个月后,哈理逊公司重新转了起来。对这一奇迹,当时的《基督教科学箴言报》是这样描述的:员工们使出浑身的解数,日夜不懈地卖力工作,恨不得一天干25小时,曾劝董事长傅斯领取保险公款一走了之和批评他感情用事、缺乏商业精神的人开始服输。

现在,哈理逊公司已成为美国最大的纺织品公司,分公司遍布五大洲50多个国家。

六、发泄

一天,陆军部长斯坦顿来到林肯那里,气呼呼地对他说一位少将用侮辱的话指责他偏袒一些人。林肯建议斯坦顿写一封内容尖刻的信回敬那家伙。

“可以狠狠地骂他一顿。”林肯说。

斯坦顿立刻写了一封措辞强烈的信,然后拿给总统看。

“对了,对了。”林肯高声叫好,“要的就是这个!好好训他一顿,真写绝了,斯坦顿。”

但是当斯坦顿把信叠好装进信封里时,林肯却叫住他,问道:“你要干什么?”

“寄出去呀。”斯坦顿有些摸不着头脑了。

“不要胡闹。”林肯大声说,“这封信不能发,快把它扔到炉子里去。凡是生气时写的信,我都是这么处理的。这封信写得好,写的时候你己经解了气,现在感觉好多了吧,那么就请你把它烧掉,再写第二封信吧。”

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篇17:舍身取义的事例一:董存瑞舍身炸碉堡

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25日凌晨,天还没亮,阵地上一片寂静。战士们焦急地等待着总攻的信号。随着三颗红色信号弹腾空而起,我人民解放军强大的炮火,把苔山上的敌人火力全给压住了。在硝烟弥漫、烈火滚滚中,苔山顶峰的砖塔,被我人民解放军的大炮轰倒了,炮楼也被打掉了,不一会儿,胜利的红旗就插上了苔山的顶峰。

下午3点30分,第二次总攻开始。六连向 隆化中学发起冲锋。突然,敌人的机枪像暴雨般横扫过来,把战士们压在一条土坡下面,抬不起头来。原来,这是 隆化中学东北角横跨旱河的一座桥上喷出来的6条火舌。狡猾的敌人,在桥上修了一个伪装得十分巧妙的暗堡,拦住了我军冲锋的道路。这时,董存瑞和战友们纷纷向连长请战,要求把这座桥型暗堡炸掉。白副连长派出 李振德等3名爆破手去爆破,李振德冲出不远,炸药包就被敌人枪弹打中,李振德阵亡,其余两名爆破手负了重伤。这时,团部来了紧急命令,要六连火速从中学东北角插进去,配合已突进中学院内的兄弟部队,迅速解决战斗。白副连长命令 董存瑞去炸碉堡

董存瑞挟起炸药包,弯着腰冲了出去。在 郅顺义火力掩护下,他一会儿 匍匐前进,一会儿又借着郅顺义扔出的手榴弹的烟雾,站起来一阵猛跑。桥型暗堡里,国军的机枪越打越紧,子弹带着尖利的啸声,从他的耳边掠过。在快要冲进开阔地时, 郅顺义指着前面的一个小土堆,对 董存瑞说:“你就在这儿掩护!”一阵手榴弹把敌人碉堡前的鹿砦、铁丝网炸坏了。国军的机枪又慌忙朝他打过来,突然, 董存瑞扑倒了, 郅顺义站起刚要向前冲去,只见他猛然爬起来,一阵快跑跳进旱河沟里,进入了国军的火力死角。

而这时,他的腿受了伤,鲜血直流。他抱着炸药包迅速猛冲到桥下。这桥离地面有一人多高,两旁是砖石砌的,没沟、没棱,哪儿也没有安放炸药包的地方。如果把炸药包放在河床上,又炸不着暗堡,河床上又找不到任何东西代替火药支架。怎么办? 郅顺义清清楚楚看着这一切,急得直攥拳头。 突然,身后响起了嘹亮的冲锋号声,总攻的时间到了。

董存瑞抬头看了看桥顶,又看了看身后一个个倒下的战友,愣了一下,突然,身子向左一靠,站在桥中央,左手托起了炸药包,使其紧紧地贴着桥底,右手拉燃了导火索, 郅顺义看到后,纵身一跳,朝桥下的战友奔去,董存瑞看见了,厉声喝道:“卧倒!卧倒!快趴下!!”随着天崩地裂的一声巨响,敌人的暗堡被炸毁,董存瑞用自己的生命为部队开辟了前进道路。

牺牲时,他年仅十九岁。

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篇18:好人好事日记

全文共 374 字

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今天放学时,老天不作美,天空突然乌云密布、雷电交加。不一会儿,豆大般的雨点就稀里哗啦地倾盆而下。

同学们秩序井然地列队走出课室。在校门口,监护老师正撑着伞为要上校车的同学们挡风遮雨,而自己的衣服却早已被淋湿了。地上湿漉漉的,突然一个低年级的男生不慎滑倒了,旁边的人见了,便连忙将他扶起来,其他人也主动伸出援手,走上前去为他们撑伞。

校园内,正在走廊上维持秩序的刘老师小心翼翼地推着坐在轮椅上的凯伦走向停车场。这时,一些乐于助人的同学看见了,也主动地指示其他人让路,好让凯伦先离开。

眼看雨势渐渐地转小,我便想把书包顶在头上,准备冒雨跑回家。“子明,让我送你回家吧!”豪杰追了上来,为我撑伞。我们并肩撑着一把伞,在小雨中步行回家。一路上,阵阵凉风迎面吹来,豪杰的关怀却温暖了我的心房。

虽然老天下的是冷冷的雨,但只要大家互相关爱和照应,这场面是多么的温馨啊!

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篇19:我班的好人好事

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在班级里,有许多同学做了几件难忘的好事,但只有一件事在我的脑海里记忆犹新。

记得有一天下午,最后一节上体锻课,玩游戏正玩得起劲,突然,张文鑫锐的水壶漏水了。孙伟桐见了,顾不上自己的书包,就连忙把张文鑫锐的水壶盖好,又飞速跑到一个书包前,把它拖到了不湿的地方。就这样,他终于把所有书包放好了,才露出了满意的笑容。他的书包已经湿得最厉害,连里面的书也都湿透了,连书纸都快破了。不过,他没有因为这而委屈。而我们都不知道这一切的发生,还在那起劲地玩游戏。到了隔天早上,老师表扬孙伟桐时,我才知道了这件事的发生。

孙伟桐是我们的好榜样,他舍己为人、吃亏就是占便宜的精神值得我们学习。

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篇20:2024年湖北高考英语作文题目:结合事例,用英语写短文

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2013湖北高考英语作文题目结合事例用英语写一篇短文

以下是无忧考网为大家整理的2013湖北高考英语作文题目:结合事例用英语写一篇短文

请根据以下提示,并结合事例,用英语写一篇短文。

We all know that "sticks and stones may break our bones", but we should also be aware that words can hurt people, too.

注意:①无须写标题,不得照抄英语提示语;

②除诗歌外,文体不限;

③文中不得透露个人姓名和学校名称;

④词数为120左右。

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