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我身边的小能人【通用20篇】

跳绳小能人是以跳绳为特长的小伙伴。以下是小编整理的我身边的小能人,希望对你有帮助。

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我身边的小能人作文600字

全文共 641 字

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我的身边有许多的小能人,其中,年龄最小也最“能”的就是我的表弟——曹骏。

曹骏虽然年纪很小,但长得很俊俏,他的眉毛淡淡的,像一片柳叶儿,还有一双大大的眼睛,显现出他的灵气,小小的嘴巴可甜了,早上,遇见邻居就说:“Hi!早上好!”邻居们可喜欢他啦!他的才艺也不少,如“滑板”“打篮球”,他样样精通。下面,我就来介绍介绍他的所能之处吧!

他是滑板高手

在暑假期间,我的姑姑送给他一副心仪已久的滑板车,他可开心了,一蹦三尺高,说:“妈妈,你对我真好,你是全世界最好的妈妈!”从此,每当他写完作业后,他就会练习滑板,滑完后,他都会用手帕把滑板擦得干干净净的。通过长时间的练习,他已经称得上是滑板高手了,看,他又开始滑滑板了:他踩上了滑板,一只脚掌握方向,左右摇摆着,另一只脚用力地滑着,身躯是那样轻巧,那样优美,真像一只正在飞翔的小鸟。连我这个做姐姐的,也不由得啧啧赞叹。

他是“小乔丹”

前一段时间,他的爷爷又为他安装了一个篮筐,买了一只篮球,不用猜也知道,他又迷上了篮球。他边打篮球边念叨:“我要成为世界上第二个乔丹。”说真的,他打篮球的姿势可帅了。有一次,我和他比赛打篮球,只见他弯着腰,篮球在他的手下不停地拍着,两眼滴溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然,他加快了步伐,一会儿左拐,一会儿右拐,冲过了我的两层防线,来到篮筐下,一个虎跳,篮球在空中划了一道优美的弧线,不偏不倚的,落在筐内。这时,他甩了甩头,说:“这才叫篮球!”我在球场上都看呆了!

怎么样,这就是我身边的小能人——曹骏,够帅吧!

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篇1:我们班的小能人作文

全文共 690 字

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他,相貌堂堂,虽长得没有王力宏帅,却和林俊杰的英姿有几分相似。微黑的皮肤显得壮而结实,“海拔”在班上也数一数二。虽然成绩算不上名列前茅,但他的体育成绩不得不令我们刮目相看。

他堪称我们班的“飞毛腿”,那双健壮的腿,奔走如飞。不信,你听我一一道来。记得上届运动会,他参加了男子短跑和接力赛。运动会上,我们为他加油助威。刚开始,他在前面落后了,但一听到我们的加油声,就立马鼓起了劲,像一道闪烁的光芒,又好似一只离弦的箭,使用“瞬间加速”和“刀片超车”,一眨眼,便超过了离他数十米远的前三个人,夺得了桂冠。从此,我们成了他忠实的粉丝,他也成了我们崇拜的偶像。自那以后,每次的体育活动,他都是首选人物。有了他的参与我们就有了很大的希望,我们都相信他一定会捧回冠军的奖杯,他也不负众望,每次都能给我们带回一分珍贵的礼物——奖杯。

不仅如此,他的篮球技术也不赖哦。平时,不管是比赛还是训练,他的投篮命中率都很高,十发九进。这不,他又在和几个高个子的同学打篮球了。三分球,进!哇,简直酷毙了!再看!他的队友传球给他了,大灌篮!又是一个漂亮的进球。大家注意了,他要出绝招了!没错,这正是传说中无人能敌的终极必杀技——“烈焰疾攻”和“寒冰御守”。所谓“烈焰疾攻”就是将全身化作一团火焰,以极快的速度突破敌人的防御。“寒冰御守”却恰恰相反,字义为将全身化作寒冰,取寒冰之力作原动力为防守,冻结敌人的“烈焰疾攻”,是它的致命天敌。他两项技能全都了如指掌,控制自如,还有什么可怕的呢?果然,他们队最终以4比0的成绩获得了胜利。

他是谁?想必大家都知道了吧。没错,他正是我们班大名鼎鼎的运动小能人——施小龙是也。

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篇2:跳舞小能人作文400字

全文共 455 字

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在我身边的:能人真是出奇的多,但我认为最能的还是我的同桌—— 徐玉荣他有很多能的地方。比如,唱歌,跳舞,弹钢琴------都是他的强项,但我认为他最厉害的还是——书法。

说起他的书法可真是一流水平,什么样的毛笔字他都写得出来,听说他学书法已经三年了,现在他随手写出来的毛笔字都非常好看,都能让人一片赞叹。

记得又一次,全校老师到我们班上听课,谈李白诗歌。他精心准备了一首李白的诗,并用毛笔写下来,那字就好像是大书法家写的,后面的老师一片称赞。下课后我们夸她字写得好,他还很谦虚地说:“我们书法班字写得好得人多呢,我还要继续加油呢!”

他不仅书法写得好,对书法知识也很了解。他和我后面的人,都是学书法的。有一次,我就搞了一次抢答赛,前两个问题是:“我国有那几个著名的书法家?要求说五个”他一口就报出来了。而我后面得人只说了三个.“有哪几中书法?我国是从什么时候开始流行书法的?我以为这肯定能难住他,没想到他一点也不慌忙。从容不迫的说出了答案。我佩服的五体投地。徐玉榕我身边的小能人,我希望她的书法越越好。变得越来越能。

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篇3:我身边的小能人

全文共 681 字

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我们班上可出了一个“神笔马良”。他画的画惟妙惟肖、栩栩如生。在我校可是无人能比的。他具有绘画的天赋,好像一出生就与画画结下了不解之缘。你想知道他是谁吗?他就是我们班的绘画能人-----谢航。记得有一次,老师叫谢航为班级出黑板报,负责画画和美化。老师还让几个同学帮他。

但谢航却说:“不用了,我自己能完成”。看着谢航信心十足的样子,我们都相信谢航一定会完成的。果然不出我的预料,他便说做就做,拿起粉笔在黑板上画了起来。观众很多——语文老师、数学老师、几十个同学。大家都在期待着他的杰作出现。只见他动作十分从容,并没有因为观众的叽叽喳喳而影响他。他那娴熟的手法,炉火纯青的技艺,没等大家过多久,一幅大作便腾空问世。画中的那几只麻雀,它们似乎活了:它们自由地在空中飞翔着,叽叽啾啾的叫着,仿佛与同伴在嬉戏;仿佛在闲谈儿女的趣事;仿佛在畅想着未来……看!它们玩的多开心啊!

那水中的小鱼也活了:小鱼在清澈见底的水里自由自在的游着。小树醒了,摇动着纤柔的腰肢……多美啊!大家情不自禁地连声赞叹。记得还在一次绘画比赛中,谢航不慌不忙拿起画笔,沾一点颜料,在那张洁白的纸上画了两只代表和平的鸽子。顿时,白纸上充满了生机。看着那活灵活现的白鸽,它好像准备飞向湛蓝的天空,去呼吁利比亚停止战争,去呼吁全世界和平。谢航是赛场上第一个完成作品的。

评委们被镇住了:平时没听说五年级有这么一个小能人,怎么会画的这样的美呢?小观众们也在台下七嘴八舌地说着:“画的真好!”评委们异口同声地说:“真看不出…”我们班的小能人——谢航,我不仅喜欢他本人,更佩服他那精湛的绘画能力。他简直是我心中的偶像。

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篇4:我们班的小能人

全文共 409 字

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她,高高的个子,胖嘟嘟的脸蛋,让人觉得非常平易近人,这就是我们班的小能人——平博雅。

平博雅的古筝弹的非常好,字也写的工整、有力。我先来说说她的第一个特点——古筝弹的好吧!

她从一年级开始学习古筝。直到现在她还每天坚持练习,目前已经弹到了8级。她的琴声非常的优美,好似泉水在叮咚作响,小动物们都在一起玩耍,树木唱起了动听的歌曲,花草为这美丽的景色赞颂……这是一首多么优美的曲子呀!

不经历风雨,怎么能见彩虹。不经历磨难,是弹不出那么优美的乐曲的,由于级别太高,双手很难配合,后来,她一直在苦练这首曲子,前天,她终于练会了“摇指”。她面临困难,不放弃、不退缩,不向困难低头的精神非常值得我们学习。

她不仅古筝弹的好,而且字也写的工整、有力。以前,她在练字的时候经常把字写歪,后来她凭着一股干劲,练的手臂都发麻了,但她还是咬着牙,坚持了下来,功夫不负有心人,平博雅终于把字写好了,得到了老师的赞赏。

这就是我们班的小能人——平博雅。

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篇5:我身边的小能人

全文共 435 字

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我身边的小能人是李丽敏同学。她很会写书法。我们都称她为“小小书法家”。

她每天扎着头发,眼睛圆圆的,是单眼皮。鼻子小小的,嘴巴翘起来,很可爱喔!她曾经获得过奖,她写的书法字都已经挂在我们教室的墙壁上了。她会写两种书法字,隶书和楷书。她一写起书法字就会认真起来,每一笔都很有力气。写毛笔字时,她神态自若,很平静,安静。笔笔都是按照老师的规定来写,笔笔都很漂亮。所以老师们都叫李丽敏去写书法。

一次,她有事情不能去练书法了,刚好那天是她值日,老师又有事情给她做,中午又要练书法。可是她还是做完了任务去学书法。从这里可以体会到李丽敏是多么的重示书法。

李丽敏同学书法是不是很棒呢!我们也要像她那样会写好书法喔!李丽敏同学你是最棒的。加油!我身边的小能人!相信你们将来一定会更好的。

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篇6:她是我们班的小能人

全文共 293 字

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要说我们班的小能人那可真不少,有热爱劳动的,有能歌善舞的,有在班会节目上生龙活虎表演的,更有在学习上兢兢业业名列前茅的“小博士”,而在这么多的小能人中,却惟独只有她是我心里真正的小能人——席金泓睿。

席金泓睿在全班,不管是什么主课几乎都是第一,每次什么活动都是第一个,我们其他人交两篇作文,而她可以交五篇作文。

就在前几天演讲比赛上面,她是当天晚上背,第二天就能比赛,要是我肯定做不到,虽然没有到区里面比赛,但是我们还是很感谢她,因为她代表我们班参加了。可是,现在她星期一就要去上海了,我们全班同学几乎都在星期五下午送她东西,我也送她了三个不同大小的本子。

席金泓睿祝你在上海也能拿全班第一。

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篇7:我身边的小能人作文

全文共 614 字

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一说起我们班的打字能手,那肯定就是许冰月了,她打字可是一流的啊,简直就是"飞流直下三千尺"啊!

每一次上电脑课,老师让我们打字,许冰月总是第一个高喊:"老师,我打好了!!"老师都会说:"好,许冰月又是第一个!""又是第一个"这句话让我的感触很大,又是第一个,说明许冰月打字速度很快,每一次都是第一个打好,坐在我旁边的陈睿每一次都很羡慕的说:"她的打字速度好快啊!"我也会把嘴巴张大成一个o形.

有一次,在二楼的电脑房,我坐在许冰月的旁边,她滴滴嗒嗒的打字速度一直在影响着我,我不得不羡慕她,我看看她打的,又看看我打的,简直就是天壤之别,不一会儿,老师喊了一声:"停!"我们都停了下来,老师让我们点"字数统计",我一看她的,wow,居然是400多个字,而我呢,却只有300多个字,老师过来巡视了一下,发现只有许冰月和严衍新打了400多个字,有许多人只打了200多个字,我算比较好的了.这件事之后,我再也不小看她了,不得不为她那惊人的打字速度五体投地.

还有一次,我们都在上电脑课,在打字,"报告!"许冰月迟到了,老师说:"赶快进来!"许多人都想:这次的冠军我还不是"三根手指拿田螺-----稳拿!但没有想到的是,迟来的许冰月竟然超常发挥,一口气打了好多好多的字,竟然比一些早来的同学先打好了,不一会儿,老师又开始夸赞许冰月了,"许冰月又是第一个打好,有些同学比她早来还没有打好,真是累赘死了!"

这就是我身边的小能人-------许冰月!

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篇8:我们班的小能人

全文共 373 字

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人人都有自己的特长,有的人在某各方面非常有天赋,所以被称为小能人,那我就来介绍一下我们班的小能人——吴雅璇。

她长着一个瓜子脸,浓浓的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛,最吸引人的是她那张樱桃小嘴。一头乌黑秀丽的头发打在她那瘦小的背上。

之所以称她为小能人,是因为她在画画这方面很有天赋。没当老师让我们画艺术创想画时,她总是第一个想出来,有的同学却半天也想不出来。她轻轻的画几笔,就能画出一幅令人喜爱的画。她是一个非常爱笑的女孩,可她画画时却是一本正经的样子。首先她先用铅笔把线勾好,最后在涂上颜色。在这段时间她没有笑过一下,这是值得我学习的地方。

她不仅美术好而且英语也好。每当老师上新课时,我们有些单词不认识,但总能看到一只手不停的行上举起,那就是吴雅璇。一节课下来,她不之举过多少次手。因为她总是读·背所以当然会读了。

这就是我们班那位小能人——吴雅璇。

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篇9:我身边的小能人

全文共 677 字

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他的皮肤白白的,又高又瘦,尖尖的瓜子脸上有一对小小的眼睛,十分有神,眼中时常透露出他对任何新奇事物都想一探究竟的光芒。他就是我们班的知识小能人——项弘吉。他的知识量十分丰富,可以说是“上知天文,下知地理”,每次班上有什么新知识,十有八九是先由他从书上看到,然后告诉我们的,所以我们称他是一本“百科全书”。

记得有一次,我问了项弘吉一个自认为很难的问题:“我国最长的桥是什么桥?”看他微微沉吟,我心里暗暗得意:项弘吉呀项弘吉,你也不是无所不知吧?看你答不上来了吧。谁知他只是专心地看手上的一本课外书,一边漫不经心地答道:“是浙江绍兴钱清镇附近的纤道桥。”我不甘心,又问道:“那我国最古老的桥梁高多少米?”他从书上挪开眼光,抬起头,利索地答道:“我国最古老的桥是浙江绍兴市区的八字桥,它高5米,净跨4。5米,桥面宽3。2米。还有问题吗?”我摇了摇头,心里很佩服。看他又专心地去看手中的书,心想,难怪他懂得那么多,他把课间休息的时间都用在看书增加知识上,而我们大部分同学都在玩耍。

项弘吉之所以知识量丰富,是因为他看书时十分认真。有一次,我没带课外书,于是跑到项弘吉面前,问道:“项弘吉,可以借我本书吗?”他似乎没有听见,我又用更大的声音问了一遍,可他还是不理我,我火了,正要对他怒吼。他突然抬起头,不知所措地问:“章禹廷,你找我有事吗?”当时我真是又好气又好笑:“拜托,我都喊你两遍了,你能借我本书吗?”“哦,对不起,都怪我看书看得太入迷了,没听见。给,这本书没看过吧?”项弘吉一边说,一边把一本书递给我。唉,真是个“书虫”。

项弘吉难道不是我们班的知识小能人吗?

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篇10:我身边的小能人

全文共 703 字

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她那瓜子脸白里透红,两片红润的嘴唇紧闭着,好像有千言万语要说。乌黑的睫毛下,闪动着一双明亮而又纯洁的大眼睛,脑后乌黑的头发在微风中飘扬。我想:不用我说,你们应该就知道那个人是谁了吧,那就是——赵地。我觉得她是我身边的学习小能人

说起赵地,大家并不陌生吧。她讲起话来绘声绘色,声音洪亮,有一副好嗓子,是一个朗读高手。她还是一个当之无愧的“读书王”,无论是在图书馆,还是在教室,我们总能看到她做着同一个动作——读书。平时她沉默寡言,可是一提起书,她就来了劲头。无论我们谈论哪些书,她都能知道。

她朗读时仿佛有一种魔力,能让人幻想到她介绍的物体是什么样子。比如:她一讲起来历史,仿佛把我们带到了几千年前秦始皇修建长城时;一讲起来海洋,仿佛把我们带到了太平洋水下几千米的地方;一讲起来高山,仿佛把我们带到了高耸入云的珠穆朗玛峰。

赵地一读起书来,就算十个大力士也拉不动她。记得有一次,我借给她一本《十万个为什么》,她一接过书,如饿狼逮住食物一样,眼里散发着光芒,像能量机在汲取能量,又像是寻宝队找到了宝藏似的。放学了,大家都下去排队了,只有一个“雕塑”还在教室里,过了一会儿,老师来了,这才把她从书的海洋里拉了回来,放学的路上,她还在读着书,突然撞到了一个电线杆,她竟然没有发现那是一个电线杆,匆匆的说了声:“对不起。”又匆匆的往前走去。

在这一次的朗读比赛预赛中,我们五五班同学一致让赵地参加,老师让她回去做练习。她每天都在家对着镜子练习,看自己的口型。发音对不对。还看新闻联播中播音员的嘴巴,终于,她不负众望,在朗读比赛中光荣的获得了一等奖。我知道,这和她的努力是分不开的。

这就是我身边的小能人,一个与众不同的小能人。

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篇11:我班的能人作文800字

全文共 937 字

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对于生在小班的我,身边有许许多多的“能人”。比如说擅长数学的人,一道极难的题稍一想,答案便出来了;再比如说擅长语文的人,作文写得和优美范文没有什么区别,简直可以去拿去参赛了;擅长地理的人,对那些国家名字了如指掌,和人谈话就让人觉得这个人真有学问。而我今天向大家介绍的这个人,是十分擅长英语的。

身为一个英语课代表,她当之无愧。每次测验,不论是大考还是小考,她总是名列前茅,遥遥领先。上课时,数她回答问题最积极,并且,她还能非常准确地回答出英语老师提问的每一个问题。为此,她经常受到英语老师的赞扬。

在做题方面,据我所知,老师让买的《全品作业本》和教辅《课时练》,她几乎全部做完了。要知道的是,我们的课程还有一半没学完呢。她做题不仅速度快,而且十分精准。看看她一页页题上,每页上都打满了鲜红的对号,真令人羡慕。

每次问她学习的秘诀时,她总是腼腆地说她上过英语补习班,补习过这些东西,还学习了许多课外知识,所以了解的东西多,自然英语就容易学了。

实际上不只有这些,她的英语之所以能学得这样好,还因为她的努力和认真。为什么这样说呢?当你翻开她的英语课本时,你就无话可说了。老师上课只要讲过的内容不论重不重要,她都会一字不差的记下来。一张张贴在英语书上的便利贴上,密密麻麻的英语字母如群蚁排衙,并且字迹没有一丝潦草,那股认真劲儿简直可以同闻一多先生相媲美了。

记下英语笔记后她就会去认真地记背。到了老师提写的时候,她次次都是全对。她虽然没有仲永那样天生聪明,但她却凭着自己的努力获得了好成绩。

我和她是同一个寝室的人,也不知道能不能自称为她的朋友。在我的印象中,她是一个外表文静、美丽的“小淑女”,但实际上却是一个快乐、活泼的“辣妹子”。她外表上最有特色的便是她那夹在在黑发中的黄发了。有时会让人觉得她是个不良少年,这也是她最头疼的地方。不过时间长后,大家也都了解她了,也就没那种感觉了。

她在寝室里,几乎每天晚上都上最后一个睡觉,想必那时也已经是深夜了吧。躺进被窝里后,她还在想着英语,便拿出英语磁带认真地跟听并且认真地跟读。她英语的口语说的简直无法挑剔,和外国人交谈肯定没有一点问题。

这就是我们班的其中一个“能人”,怎么样,很厉害吧。大家猜出来她是谁了么,她就是我的朋友,我的对手——苏润琳。

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篇12:我身边的小能人

全文共 592 字

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说起我身边的小能人,还真不少:有绘画高手幸嘉怡,写作达人梁又爽,跑步健将黄彤。但让我最敬佩的人是——冯靖渝。

她瘦瘦小小,有着一双炯炯有神的小眼睛和一张樱桃小嘴,扎起马尾巴,走起路来马尾巴像荡起秋千一样晃来晃去,好看极了。

冯靖渝可是我们班着名的“小书法家”呢!那是一堂美术课,美术老师让我们用牛皮纸写毛笔字——“龙”字。我们都绞尽脑汁地想怎么下笔才能把“龙”字写好!这时,只见冯靖渝潇洒拿起那只又细又长的毛笔在薄薄的牛皮纸上写。她毛笔一挥,不过多久,一个栩栩如生、苍劲有力的“龙”字就在冯靖渝的毛笔里诞生了!我们十分羡慕地对她说:“呀!冯靖渝,你的毛笔字写得真好!我们真羡慕你!”冯靖渝听了,谦虚地对我们说:“也没那么好,还有些地方还可以改正。”我们听了,都对她赞叹不已。

冯靖渝不但书法写得好,还会弹一手好琴。

今天早上,我和冯靖渝一起去合唱队。老师见我们合唱队唱得好,就让我们休息五分钟。我让冯靖渝去弹钢琴,可她不依。最终,我费了九牛二虎之力才让她走向钢琴,只见她坐在凳子上,双脚放在踏板上,双手娴熟地放在琴键上,深呼吸了一口气,便用灵巧的手指弹着《大海啊,故乡》这首歌。一个个音符就像一个个淘气可爱的孩子,在舞蹈室里跳来跳去。我们都陶醉在音乐的海洋里。弹奏完毕,舞蹈室里响起了一阵雷鸣般的掌声,就连老师也竖起大拇指!

她不但书法写得好,而且钢琴也弹得好!她就是我身边的小能人——冯靖渝。

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篇13:我身边的小能人作文600字

全文共 651 字

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提起“朱震沅”,班上无人不知,他可是公认的“小书迷”。浓眉大眼上架着一个600度的黑边小眼镜,一看就个小知识分子,只要有时间,他一定在看书,不过,也因为爱看书,还闹出来不少笑话呢。

有一次,他妈妈出去买菜,他一个觉得无聊,就捧起一本叫《三个火枪手》,津津有味地看了起来。半小时后,他肚子突然说:“我饿了。”朱震沅不理它,强忍着饥饿,继续看书。三十秒后,肚子又说:“我饿了!”最终,小朱同学还是被“饥饿”这个“壮汉”给打倒了。他拿起书,一边看一边走到冰箱前,打开冰箱门,一股凉意冲了出来。他在冰箱里摸索了一番,随便拿了一块干巴巴的面包啃了起来。天都不知道,那块面包早已过期,朱震沅这时还不知道危险就在眼前,由于他看得太入迷了,所以冰箱门也没关,就站在厨房边吃边看。他妈妈回来了,看到他那可爱的儿子正在啃过期大面包,立刻大喊:“儿子,不许吃!”朱震沅觉得妈妈这话很奇怪,看了看自己手上的大饼,吓了一跳,已发霉的小黑点让他瞬间要吐,立刻把面包扔了……

还有一次,他妈妈在做菜,做一道自己发明的土菜,叫“海盐牛肉,”这道菜要炒10分钟,需要每两分钟加两毫克盐,这样炒出来的牛肉才会又嫩又鲜美。他妈妈想上个厕所,于是就让朱震沅来帮忙翻炒加盐。朱震沅一边看着书,一边从房间里走了出来,走到厨房他放下书,看了看牛肉,觉得一点点加盐太烦了,干脆一次性全加了,结果做出来的菜咸得让人恶心,一点儿都不好吃。

看书是个好习惯,它不仅可以增长知识,还能提高作文写作水平,这不,他每次作文成绩都是班里第一。

朱震沅,我身边的看书小能人

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篇14:我身边的小能人

全文共 419 字

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她那乌黑的头发下有一个装满智慧的大脑袋,不大的眼睛里放射出温柔的光;不大的嘴巴说话总像绕口令,还有令她自己满意的黑色皮肤,她就是我身边的小能人——张娜娜。

张娜娜写的作文非常幽默风趣,而我写的作文非常呆板枯燥。记得有一次市里比赛,她得了一等奖,我只得了三等奖。张娜娜不仅写作文好,她的歌声也非常动听。有一次,我们班上要举行一次联欢晚会,她主动报名要唱歌一曲《月亮之上》,我说:“娜娜,这可是大人才能唱的歌,你能唱好吗?”其他同学也纷纷起哄。

可是张娜娜非但不听,还信心满满的说:“我一定会唱好的!我不会让大家失望的!”到了联欢会那天,同学们一个个表演的都很好,快到张娜娜了,我们主持人的心都绷得紧紧的,“下面有请我们班的小能人‘张娜娜’献歌一曲《月亮之上》!大家掌声欢迎!”“大家下午好!在这里,我给大家唱歌一曲,希望大家喜欢!”然后,她就开始唱了!她越唱越投入,旁边的同学听的神采飞扬,都跟她一起唱了起来……

这就是我身边的小能人——张娜娜!

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篇15:身边的小能人

全文共 409 字

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徐许

一双水汪汪的大眼睛,正凝视着台下的观众,她那曼妙多姿的舞蹈,引得台下的观众拍手叫好,对她称赞不已。

虽然上次见她跳舞已是几月之久了,但至今还是令我记忆犹新。那次,没有漂亮的衣物,没有动人的妆容,没有花哨地饰品……只是朴素的临场发挥而已,面对五十几个观众,她开始翩翩起舞。台上的她自信满满,尽自己的全力跳好每一段舞蹈,柔软的手腕,会“说话”的双眼,月牙般的嘴巴……更能显出她的功底之深,着实令人着迷,台上的她就如一个曼妙的精灵一般随着音乐舞蹈,就像一位魔术师般紧抓着我们的心。“哒哒,哒”蹦跳、坐下……舞蹈顺利的进行着,就如泉水般源源不断的涌出,她的每一个旋转,都让人回味无穷,整个舞台总能被她轻松控制一般,围绕着她旋转,深深地吸引着别人,让观众伴她摇摆。舞台上的她昂首挺胸,总能向观众展现出她最美的一面,就如一只孔雀一般,向观众展现出她最动人的“尾屏”。

“她”就是我们班的小小舞蹈家——吴西陆,一个努力上进的女孩子。

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篇16:我身边的小能人年级

全文共 544 字

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说起我们五(2)班,那可真是人才济济。有小作家严宇悠,有体育健将何建龙,还有小书法家周宇轩……我们班的小能人不胜枚举,但其中最令我钦佩的是数学天才——陈依灵。

陈依灵是五年级刚转到我校的,她的个子不高,说话时声音总是轻轻的,双眼常眯成一条缝。

记得她刚刚来到我们班,我们就迎来了新学期的第一次数学模拟考。当我写到最后一道题时,我记得一直挠头——因为这道题实在太难了。我环视了一下周围,同学们和我一样也不会,急得像热锅上的蚂蚁。同学们有的头上渗出了汗珠,有的急得直跺脚,还有的不断地说“好难啊!”……当我看向陈依灵时,发现她神态自若,不慌不忙地提起笔,专心致志地演算着。虽然她身边总有人在喊“好难呀!”但她丝毫没有被影响。一会儿,她就写完了最后一题。然后,她又一心一意地检查试卷。看着她一丝不苟的样子,我不禁对她刮目相看。当试卷批好发下来时,同学们看见陈依灵的试卷考了满分,无不赞叹她的数学好。

陈依灵她不仅考试考得好,她还会用不同的方法来解决数学课上老师所提出的数学问题。记得有一次一个数学问题得到解决后,老师又问我们:“能不能用另一种方法来做这道题目呢?”大家都沉默了,只有陈依灵高高举起了手。而她站起来说出了另外的两种不同方法,连老师也对她大加赞赏。

这就是我身边的小能人——数学天才陈依灵。

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篇17:我们班的数学小能人

全文共 391 字

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我们班呀,可是有一堆一堆的小能人,什么:书法小能人、写作小能人、绘画小能人、演讲小能人……下面我就挑个典型,来介绍一下我们班的数学小能人——靳宏吧。

靳宏是我们班数学课上发言最多的同学,他非常喜欢做数学题,还是我们的数学班长呢!

记得有一次的数学课,老师出了一道应用题,同学们看完后都高高的举起了手,但回答老师的都是一些很普通的方法。当老师问还有没有别的解答方法的时候,同学们都陷入了沉思,只有靳宏和王博涵举起了手。他们的方法非常巧妙,老师和同学们都竖起了大拇指。

靳宏不但在课堂上非常喜欢数学,下课了还是离不开数学。仿佛数学就是他的命似的。

有一次,我拿了一本书,里面有许多稀奇古怪的数学题。当靳宏看见的时候,想要借这本书。他先看了看,然后对我说:“恩,这本书不错,我很喜欢它,我借了!”这本书他看的津津有味。

靳宏就是这样的喜欢数学,他喜欢的程度你一定可想而知。难怪我们叫他数学小能人呢!

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篇18:我们班的小能人作文500字

全文共 571 字

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说起我们班的小能人,可谓是数不胜数。在这济济人才中,最光彩夺目的是她——小秦同学。她身上绽放的光芒是那么耀眼,那么迷人。

小秦光亮细碎的鬓发整整齐齐地贴在头上,淡淡的双眉弯在那一双智慧的眼睛上,衣襟上还盘着一个蝴蝶花扣。

小秦从来没让老师失望过,无论是在老师的眼中,还是同学们的眼中,都是一位当之无愧的“三好学生”。小秦的每科成绩都很优异,特别是数学。每次考试名列前茅都是司空见惯的事。她的思维很好,什么难题在她眼前都是小菜一碟,轻而易举地就能把它拿下。

记得那一节数学课,老师又出了一道难题来刁难我们。这道题数字大,而且数量关系也不容易找到。这可把全班的人给难住了,好像有一只大老虎死死拦住你,不给你通过这条“路”,大家都不知如何下手。瞧!同学们有的呆呆地望着黑板,一语不发;有的好像被这道题那无形的力量吓倒了,无力地趴在桌子上,无奈的摇头;还有的信心满满,好像绞尽脑汁也要把它解出来。

而她呢!只见她拿着笔,看着黑板,正在冥思苦想。她一会儿皱起眉头,一会儿又绽开笑容,一会儿在草稿本上画画写写,一会儿又咬住笔头。几分钟过去了,只见她舒展眉头,目不转晴地盯着草稿本上的线段图,豆粒大的汗珠从她额头上滑落。突然,她奋笔疾书写下了答案。结果,她的答案竟然比老师的还要明朗、思路更明确、计算更简便,连老师都情不自禁为她鼓掌、啧啧赞叹。

她不愧是一个小能人!

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篇19:我身边的小能人

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在我们这个整个五年级里排第二(如五(1)班就是第一名)的班里,有许多的小能人。瞧,一会儿冒出一个管理小能人(戴莹),一会儿钻出一个胆小小能人(陈嘉蕙),一会又飞出一个xxx小能人……真是多得数不清。我今天要介绍的既不是那个冒出的,也不是那个钻出的,更不是那个飞的,而是鼎鼎大名的江滢君。

江滢君有一个“银嗓子”。之所以不说她有“金嗓子”是因为江滢君有时会破音和走音(谁不是啊)。她还跟我一起从三年级开始一直参加学校的“小歌手大赛”。只不过只有三年级得了奖,四年级时复赛惨遭淘汰,五年级(现在)还没有举行决赛,而且还加了两个女生:陈嘉蕙和张静琪。

江滢君的歌声也很动听。今天的体育课就是一件事例。上体育课时,我们四个在排练。忽然下起雨来,但是我们都不以为然,后来雨越下越大,我们只好跑到别的地方去避雨(因为来不及跑回教室)。我们继续排练。我们一起唱《黑糖秀》,中间有一段江滢君的独唱部分。江滢君唱了一次,与就小了一点。江滢君又唱一次,雨又小了。后来她反复唱,雨就没了,乌云也散去了。可见江滢君的歌声多厉害啊,连雨和乌云都打动了。

怎么样,我没有说错吧。江滢君就是我们五(2)班的唱歌小能人。

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篇20:体育小能人

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各班有各班的小能人。而我们班的有一个体育小能人。他长相是那么的平淡无奇,高高的个子,长长的脸蛋,浓浓的眉毛,一对眼珠就像两个黑葡萄,洁白的牙齿总是躲在那厚厚的嘴唇里。

有一次,我们上体育课,老师让我们比赛仰卧起坐。在一分钟的时间里看谁做得最多。看他一脸自信的表情,好像他肯定能拿第一似的。比赛开始了,大家一个一个的憋足了劲,一下,两下,三下的,轮到他时,只见他仰躺在垫子上,双腿伸平,双手抱头,一分钟很快过去了,同学们惊讶的对老师说:“老·老·老师他做了三十八个,是我们的一倍啊!”

还有一次,我们班进行跳远比赛。男生的及格线是一百七十五厘米,满分是一百九十五厘米。比赛开始了,轮到他时,大家还没怎么注意他,当老师报出他的成绩时,我们一个个目瞪口呆,他的成绩是二百零三厘米!大家都不敢相信自己的耳朵,集体要求他重做一遍,老师采纳了我们的建议。大家屏息凝视的紧盯着他,眼都不敢眨一下。只见他深呼一口气,向前奔跑几步,憋足劲一跃,哇噻!居然是二百零四了。我们惊呆了。

这就是我们的体育小能人——刘xx。

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