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留在心底最美的风景作文初二实用20篇

生活中你最熟悉的人是谁呢?下面是开学吧网小编为大家提供的写人的英语作文范文,希望对你有帮助。

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校园的风景初二作文

全文共 908 字

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我们学校是三水有名的小学,这里不仅有现代化的教学设施,更是广东省的绿色学校。校园内有大小花圃共二十多个,四季到处绿树成阴,鲜花盛开,真像一个大花坛。

一来到学校,那新颖别致的大门就会深深吸引你的目光。你看它既像一艘即将远航的帆船,又像一把正在开启智慧大门的钥匙。

进入大门,浓郁的桂花香顿时把你带入一个芬芳的世界,使你精神为之一爽!原来这是紧靠着大门两侧的两排四季桂花散发出来的。

昂首朝前望去,首先进入你的视野的是一个像半个足球场那么大的大花圃。只见里面种了许多名贵的花草树木。有秋枫树啦、橡胶树啦、桂花树啦、木棉树啦、香木章树啦,还有许多我叫也叫不出名字的树,它们高大挺拔,整个花圃就像一个绿色的森林。这个大花圃外方内圆。里面被彩色大理石拼成了一个大灯笼似的图案,各色彩砖把灯笼分割出不同的小花圃和林间小道。小道旁,大树下,偶尔摆放着石条凳,同学们在休息时可以在这里赏花读书。

此时正是春天,树木小草都抽出了新叶,在阳光下绿得放亮。那满园的四季桂争相怒放,那姹紫嫣红的三角杜鹃缀满枝头,一串串弯着腰,不时轻打在你的头上,牵着你的衣角,紫红色的大榕树叶点缀其间,娇艳无比……

大花坛正对着的是巍然矗立着的办公大楼,从远处看,仿佛是一顶博士帽,它似乎预示着这里的老师们将要把我们每个人都培养成学识渊博的博士。

大花圃的右手边是小巧玲珑的图书馆。图书馆的外墙被各色的彩色瓷片包裹着,在阳光下,熠熠生辉。同学们在阅览时间里都会在这里像小蜜蜂一样贪婪地吮吸着各种知识。

紧挨着图书馆的是迷宫似的教学楼群了。说它像迷宫,一点不假。56个班级,加上各种功能室均被安置在这迷宫里,纵横交错的连廊保证会让首次来的你晕头转向。

大花圃的左侧是像个感叹号似的,由华侨人捐资兴建的艺术楼了。它在感叹着什么呢?感叹海外人士的拳拳爱国之心吗?在感叹这间小学的学生们的书画和舞姿出类拔萃吗?我想应该是的。

紧靠着艺术楼的就是鸟巢似的体育馆了。请别误会哟,这可不是北京那举世注目,金碧辉煌的鸟巢哟,但它也是我们心目中的一个神圣之地了。我们区上的大型会议,各种文艺表演,体育比赛都在这里举行呢!

朋友,看见了吧,这就是我引以为豪的校园风景,我爱这美丽如画的校园风景!

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篇1:留在我心底的风景作文600字

全文共 521 字

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俯瞰长江,阳光照耀着江汉平原,隔江的树木葱茏丰茂,远处白帆点点……一幅美丽的风景画。

面对着气宇轩昂的黄鹤楼,我默然伫立。

那向天际斜飞着的檐角,那在风中发出悦耳铃声的风铃,那古色古香的落地长窗,那传统的古典建筑所透露的雍容气象,无一不在我心里引起阵阵激荡。这所有的一切都令我怦然心动。

“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”诗人崔颢把对世事苍茫的感慨表达的淋漓尽致。一代伟人毛泽东登楼远望,分析天下形势,心潮澎湃,挥笔写下了“黄鹤知何去?剩有游人处。把酒酹滔滔,心潮逐浪高”的著名诗句。

黄鹤楼,有多少人因你而慨然落泪,有多少人因你而精神振奋,又有多少人因你留下千古名篇。

品味它仿佛一杯香茗,只有以一种虔诚,方能与之神遇!细数物换星移,惯着秋月春风,千百年了,黄鹤楼仍然如旧,仿佛是中华民族不屈的傲骨。

人世的繁忙与嘈杂使我们不停地奔走,耳濡目染,心驰神往的都是现代的东西。但是,当我在黄鹤楼前静坐时,我怦然心动,无论我们如何沉醉于荣华富贵,但我们只有这么一座黄鹤楼,这见证了中华民族千百年变化的黄鹤楼。

它不仅是简单的楼宇,更是中华民族的一道风景线——一道中华民族魂的风景线。它将永远以一种根的意识,深深扎根于我的内心。

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篇2:美丽的风景初二作文

全文共 535 字

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大自然给了我们活力;美丽风景给我们带来快乐。古往今来,人们热爱山,喜欢水。是山和水让伟大的作品流传至今。

金代陶渊明隐居乡间,站在乡间,仰望南山,仰望天空,说:“采菊悠然见南山。”孔子周游世界,高兴地说:“仁者乐山,智者享水。”看着天上飞来的,我说:“我冷了,然后我就知道松柏要枯萎了。”大自然赋予我们无限的诗意和绘画。

我热爱自然,享受自然,更喜欢在自然美景中旅行。有事可以去海边玩,穿森林,和朋友去山里游泳。看看今天的城市。虽然繁华美丽,有高楼大厦,但是噪音很大,有意无意的忽略了自然。其实只要挤出一点时间来喝咖啡逛街,和亲朋好友多接触,欣赏山河,见证自然风貌,发现美景,你就会发现大自然永远是最美的!

有时候我会一个人泡一小壶茶,捧一本书,或者一本诗集,或者散文集,一个人坐在窗下,徜徉在书的世界里。谁说诗里没有画?谁说书里没有金屋?在我的脑海里,诗被浓缩成画:王维《使至塞上》,刘禹锡《江雪》,陶弘景《答谢中书书》。诗歌,一篇篇美丽的文章,会像画卷一样展现在你的眼前,会像灯一样照亮前方的路。可谓“诗中有画,画中有诗”!让人们忘记世俗过去的一切烦恼。

徜徉在自然美中,我会抛开一切烦恼;当我参观大自然时,我会体会到一点点人生哲学。走在自然美景中,我会发现美丽就在眼前。

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篇3:留在我心底的风景初中作文

全文共 868 字

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潇潇细雨,把我叙写进无限缠绵中;小桥流水,让我重游他乡岁月;秋枫落叶,使我追忆起离别的伤感。留在心底风景,定格在过往的无限感慨的江南。

江南的雨诗意尽染,飘缈似雾,迷离了眼前的巷角屋檐。潇潇细雨轻盈地飞入湖面,荡漾起些许凉意,清亮的雨珠附着窗檐,笑意地飘入浅塘,无依恋,无回首,只一瞬。雨水哼着轻快小调,散着清新,透着微凉,窗间留有一缕湿润。细雨在明瓦上跃动着生气,闪现着清澈透明;在灰瓦上坠落着朴实,模糊了窗前暇想。雨中浮着碎花伞,伞边轻落着雨滴,水晶般的雨帘为那伞中笑靥增添多少韵味。烟雨朦胧,淡如天际,声如琴丝。置身在这恬静又多情的雨季,仿佛人间一切喧嚣均湮灭在这望不透的烟雨中。

江南小镇,有座禹迹桥。桥边绿树已过百年,依旧守候着夏季。寻着大禹治水的足迹,踏着石阶,眼神游在石板上老的刻纹,或许是几条曲线,或许是不知名的物件,都是那样有神。坐在桥顶的石凳上,小镇尽收眼底,不远处的慈云塔似在诉说着莫测的风云,塔铃声声,催人心醉。俯视桥底,游人泛舟,幼儿戏水,水草招摇。倒映着的水阁木楼,绰约的身姿犹如一位古典美人,端庄,文静。流水承载着小镇的古色古香,带走了一段动人诗篇。禹迹桥是那孤独的老者,在江南小镇叙说着一段古老的回忆。

江南秋季是一首伤感的歌,谱写了一段离愁。烂漫在枝头的树叶已停止了舞动,只随着秋风轻轻摇曳着,飘零着。满足的微笑搁浅在树叶的嘴角,纷纷扬扬的叶子旋转着,似一场春雨,却抹上了成熟。遥想多年前,枫叶簇拥时,我却离开了水乡江南,临别前串串泪珠轻轻捋动枫叶,留下淡淡不舍。每片叶子都栖息着一份天真,默默珍藏着忧伤,与我挥泪告别。采撷一道忧思,添上一个音符,落叶与曲调交响,深烙在我心底。

烟雨朦朦,叙写几多清新,望眼欲穿,细品一纸平静。小桥流水,梦中魂牵的思念,探寻过往,雕琢一片沧桑。秋枫落叶,渲染一曲感伤,触动心弦,回忆已成沉淀。

留在心底的风景,亦是江南烟雨图,亦是咏叹沧桑调,亦是离别感伤歌。无限的思念,幻化成今日的惆怅。何时,梦回他乡;何时,触碰风景;何时,心底的呼唤回响在耳畔……

[留在我心底的风景初中作文

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篇4:关于风景独好初二作文

全文共 684 字

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草长莺飞、桃红柳绿的四月,我独自来到了河滨公园。

看,公园旁的那条小河静静地、缓缓地流淌着,阳光洒在河面上,折射出点点耀眼的光。河边的草坪上,初生的草像牛毛似的细细的、密密的,浅绿中泛着淡黄,嫩得让人不忍去踩踏;河岸上,桃树开花了,油亮亮的绿叶映衬着一抹抹鲜艳的红;石缝间,一株迎春花傲然开放,黄灿灿的小花星星点点,碧波荡漾的河面映出它的倩影……春天好美呀,只是这小小的河畔一角,已让我沉醉其中,不愿挪步!

正当我正沉醉于眼前美景之时,一位推着轮椅的阿姨缓缓地进入了我的视线。阿姨剪着齐耳短发,穿着一身运动服。轮椅上坐着一位奶奶,头发花白,腿上还盖着一条毯子。她们慢慢地走着,最后在一处树荫下停下来。阿姨固定好轮椅的轮子,转身朝我这边挥了挥手,一个六七岁的小男孩蹦蹦跳跳地向阿姨那边跑了过去。哦,原来是祖孙三代一起踏青来了。

小男孩跑到轮椅旁,看到阿姨给老奶奶轻轻地按着肩膀,也蹲下身子轻轻地给老奶奶捏腿。阿姨看着小孩,会心地笑了。不一会儿,小男孩踮起脚凑到老奶奶的耳边轻轻地说着什么,逗得老奶奶开心地笑了。不知是笑得太急还是呛到了风,老奶奶突然咳嗽起来,阿姨赶紧扶好老奶奶,然后轻轻地拍着老奶奶的背。小男孩急忙从系在轮椅扶手上的包里取出一张面纸,熟练地给老奶奶擦拭着嘴角。不一会儿,老奶奶止住了咳嗽,她抚着小男孩的头,轻轻地、久久地抚摸着,像是抚摸着一件至宝。她脸上洋溢着幸福的.笑容,在春日的阳光下显得异常的慈祥。这笑容比起春日的美景毫不逊色。

尊老爱幼的传统美德,在这一家得到了传承,让我深受感动。我在公园呆了很久,一直到祖孙三代离开,才依依不舍地回去了。风景这边独好!

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篇5:有关留在心底的风景作文

全文共 661 字

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这种事偏偏在我身上发生,这是郁闷。我的钱包竟然在公交车上被偷了!

那天,我软磨硬泡得绿豆芽都开花了,妈妈才允许我单独去姥姥家。说起来,姥姥家并不远,但要转一次公交车。

车上没有什么新鲜的。只是有一点不同,那只黑手不知何时伸进了我的口袋。这是什么世道?连穷书生的钱也偷。嗨,还竟然没有人先提前打个招呼?都哑巴了?还是都没有长眼?

转车咋办?没钱?下车了,我被丢在了一个陌生的地方。站在路边,竟没有一个我认为可以帮助我的人。突然,我有一种想打架的冲动。如果还有钱的话,我真想点一首陈小春的《算你狠》,送给天下所有的小偷——连我这样的小孩的钱都偷,还有没有一点人性?

我站在路边,满脑子想着来了一个人贩子把我带走,我该怎么办。哎,我怎么这么倒霉呢?

“喂,喂!”什么人在喊我。人贩子吗?不会吧!

“你怎么在这儿?你父母呢?你是不是走丢了?你到底怎么了?”问了一堆废话,谁呀?我抬头一看,农民大爷一个,黑黑的脸庞,瘦弱的身子,满是灰尘的衣服,只是那双眼睛明亮,看起来还是挺善良的。

哈哈,该我有救了。我一股脑地把自己的遭遇讲给了他听,全然忘记他是个人贩子咋办。看来,学校还应当加强安全教育啊!

“好,俺带你去你姥姥家。你姥姥家在哪?”

还真遇上了好心人。一路上,我缩在拖拉机的车厢里,提心吊胆地忍受着乡间凸凹不平的小路。

总算到姥姥家所在的庄子了。跳下车,我三跑两窜地跑到了姥姥家的门口。咦,好像忘了啥事。拍拍脑袋,咋忘了道谢了呢?跑回村口,拖拉机已经消逝在土路上的烟尘里。

太阳已经下山,他消失在烟尘里,但是,他永远像一道最美的风景线,留在我的心底

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篇6:留在我心底的风景作文

全文共 570 字

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有一幅画,很美很美,无法描绘。有一幅画,很美很美,无法言喻。有一幅画,很美很美,无法展现。它深淀在记忆的最深处,却依旧星光闪烁,仿佛在诉说着什么。那似乎已经很久了,离我很遥远了,可它依旧那样美丽,无法形容的美丽。

那时候的天,很高很蓝。那时候的笑容,很纯真很贴心。儿时的风景谁能说不美好呢?无忧无虑,一切都是大人的事,而我们只需快乐与微笑。还记得,在水中嬉戏,在阳光下奔跑,在草地上打滚,在父母怀里撒娇;还记得,得到礼物时的雀跃,被责罚而落下了泪水…那些,都让人值得回忆,值得收藏,值得回味。童年,说长不长,说短不短,关键在于我们怎样去对待它的来到于离去。它,是一场被放快进的电影,画面不断从眼前掠过,却停不住,抓不到。只能眼睁睁的看着它放快脚步,飞快逃走。来不及享受,来不及回味,来不及道别,就这样悄无声息的离去。

现在的天,依旧不变,却比以往大了好多。我们已经成长了不少,在一个人的时候,想起那些画面,那些风景的时候,真的很满足。我们有过一个充实而快乐,幸福而无忧的自在童年,虽已远去,却存在内心的深处,很完整的保存在那。

有一处风景,散发着迷人花香;有一处风景,闪烁五彩光芒;有一处风景,举世无双。它没有任何相同的一处,它存在于每一个人的心底,很美很美。山清水秀,鸟语花香。纯真笑容,铜铃般的笑声。这就是属于我的独特风景,留在我心底的风景。

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篇7:美丽的风景初二作文

全文共 512 字

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夏天总是这么热。今天晚上,天气很热,我带着妹妹去花园里的凉亭里乘凉。

坐在亭子里,听着清脆的青蛙和蝉鸣,我觉得凉爽。

环顾四周,深蓝色的天空就像一块精美的布,而月亮和耀眼的星星则是点缀在上面的钻石,柳絮般的云丝掠过它,给它一种雾一样的神秘。目光渐渐下移,月光穿过葱郁的树枝,投下美丽的月光影子,仿佛珍珠洒在小径上。一阵微风迎面吹来,带着荷花、鸡蛋花的芬芳和九百里的诱惑力,让我沉浸在这温柔的夏风里,无法自拔。柳枝长触水面,平静的水面激起一波又一波欢乐的波光。那一波又一波的热情,把荡漾在水面上的娇嫩花瓣推向远方。鱼也很开心,一直把头伸出水面,好像想看这热闹的一幕。

一丝凉意洒在我肩上,紧接着是一点小雨,我赶紧拉着妹妹躲进凉亭。

多好啊,这雨没有春雨般的柔情,没有缠绵的秋雨,没有奔放的冬雨,却有一种别样的感觉。她多情,她轻轻拂去花瓣上的灰尘,怕不小心把它撞倒;她把雨珠放在荷叶圆板上,让它们玩荷叶;抓住柳树的腰,与它共舞…

在这飘动中,连空气都变得异常清新,不知怎的,心里有种莫名的快感。

渐渐地,雨停了,只留下小路上的小水渍,荷花花瓣上的水珠,荷叶上的珍珠,她舍不得离开。

走出亭子,走过桥,沿着小路走,我不禁叹了口气:

夏夜,多美啊!

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篇8:留在心底的风景作文600字

全文共 675 字

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回眸小学时的校园,心种感到无奈和惋惜。踏入新的校园,紧张、兴奋的情绪在我的脑海里激荡。

相比于小学校园的活泼,初中就显得十分庄重和严肃。中间立着一块长方体的大石头,上面刻着几个红字,应该是激励学生们奋发图强的吧。走进校园,几位老师正在为学生们讲课,学生们认真地听着,没有一丝抱怨的眼神,也没人做小动作,校园里寂静得可怕,像暴风雨前的宁静,果不其然,听见几声优雅的钢琴声,整个学校迸发出一股嘈杂的声音,在校园里回荡。连井然有序的花草树木都微微在颤抖。

因为我是刚入学的学生,所以一天几乎没有上课,悠闲地在教室里坐着。听着班主任讲要遵守什么规矩,要……

第二节下课,广播里想起有节奏的声响:“一二一,一二一……”每个班都排好整齐的队伍,向操场进发、小学的集会是散乱有没有秩序的,而初中就显得中规中矩。每个人都身穿校服,既整洁又不失风度,人人精神抖擞,自信的脸上斗志昂扬,没有一个像要昏昏欲睡,这一道绚丽多彩的风景,不禁赞叹!

校园里教学楼鳞次栉比。花草旁的小道横七竖八,不时都有昆虫在嗡嗡做声,为在上课期间的校园的死气沉沉添了几分活力。教学楼的中间种着两棵高大的树木,下面是草丛,如果不仔细去看还真看不出---草丛围成了一个中国地图。这应该是学校为了让同学们长大之后,报效祖国,为祖国做出贡献吧。

操场中间围着一个足球场。足球场里,两侧摆放着球门,足球运动员们在草坪上奋力拼搏,断球、射门。教练员在旁边指导球员们,还亲自上场指点。塑胶跑道上的学生“咬牙切齿”地跑着,为取得个好成绩而努力。几个好友在操场上笑着,追着,闹着。

初中的光景十分短暂,但“风景”却多姿多彩。

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篇9:最美的风景初二作文

全文共 932 字

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夜色渐渐地织上了对面的屋顶,忙碌了一天的人们,正行色匆匆地往回家的路上赶。我倚立窗前,眺望远处,不禁想起那盏路灯下曾有过最美的风景,我的视线模糊了……

记得,那是一个炎热的夏天。俗话说得好:“六月的天,孩子的脸,说变就变!”不错,刚刚还是晴空万里,转眼间乌云就沉沉地压在了头顶上,顿时,就下起了大雨。夜色渐渐降临,我放学后撑着伞,赶往回家的路上。路旁的街灯,在烟雨笼罩中散发着微弱的光芒。一个模糊的身影出现在我的眼前。这时,雨越下越大,仿佛老天为了什么伤心事在哭泣。那个身影没有撑伞,在那大雨中孤独无助地徘徊着,我的好奇心驱使着我慢慢的走近他……

走近一看,原来是一位白发苍苍的老人。他穿着得体,脸上布满久经沧桑后岁月留下的痕迹。“老爷爷,你怎么了?需要我的帮助吗?”我一边问他,一边将伞移到了他的头上。雨滴声淹没了我的问话,老人一脸茫然地望着我。我只好大声的又问道:“老爷爷,怎么了?”这位老人可能是由于年纪大,耳朵不太好使,迟疑了一会儿。他吞吞吐吐地回答道:“我找——找不到回家的路!”那声音我依稀可以听见,顿时不知所措。怎么办?我的家人在家里急切地等待着我回家呢!怎么办……

原本想撒手不管,可转念一想,老爷爷的家人又何尝不是着急地盼望这老爷爷赶快回家。将心比心,我毅然选择了帮助老爷爷。我大声的问道:“老爷爷,您家住在哪里呀?”老爷爷愣了一会儿,断断续续地说道:“我家要过——过一条大马路,还要过——过一座桥,家门口有——有两列榕树,我家就——就在那里。”面对老爷爷的回答,我丈二和尚摸不着头脑。豆大的雨点打在身上,我的心纠结着……

我不知所措,四处寻找着电话亭打电话求助,我们无助地徘徊在那盏路灯下……这时,从远处开来了一辆摩托车,越来越近,在我们身边停下。我仿佛找到了救星,连忙向车上的那个年轻人说明了详细的情况。从对话中,我能感觉得到他是一位热心人。他了解情况后,表示愿意帮助老爷爷。我将老爷爷扶上了车,看着老爷爷那颤颤巍巍的身体,心中既欣喜又担忧。雨渐渐的停了,在路灯微弱的光芒下,我凝视着摩托车远去的方向,不禁感慨万分……

只要人人献出一点爱,人间永远是春天。在那个雨天,在那盏路灯下,展现出了一道多美的风景啊……这最美的风景,一直埋藏在我内心的最深处……

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篇10:留在心底的风景作文500字

全文共 539 字

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在我的家乡——宁波,有许多树。光是我所在的华光城小区里,就有好多不同品种的树。叶子大的、叶子小的、叶子黄的、叶子绿的;开花的、不开花的;枫树、樟树、柚子树……我只是记着些名字,并不喜欢。我喜欢樱花和桂花。

樱花树又高又挺拔。她只是在开花的时候会低下头,看看地上的世界。当樱花开了的时节,我每天上学放学都会去看那些樱花树。四月过了一两个星期,樱花就随风飘落,这时,我也禁不住要走进那个樱花的世界里。樱花落在我的头上,我不甚在意;樱花落在我的脸上,幸福的笑容就会绽开。樱花就像雪一样轻轻飘落。当夕阳西下,当我的脸上,头发上全飘满樱花的时候,我只好扑扑打打,将樱花打落,然后,像个没事人似的,回到家里。妈妈不问,我也不说。于是,这樱花变成了我的小秘密。

樱花的故事就这样讲完了。再讲讲桂花吧。

桂花在我的脑海里总是昙花一现,如樱花飘落,像落雪无声。她总是给我似乎平凡却又不平凡的感觉。我喜欢用一样东西衬托另一样东西,像听民谣赏樱花、边看书边看枫叶;但我却不知道如何用桂花衬托某样东西,或是用某样东西衬托桂花。为此,我曾做过无数次“实验”。“实验”结果证明“一边写作业,一边闻桂花”最好。这样我的作业速度加快了,作业质量提高了,还能使我的心情更加愉快。

樱花和桂花,曾带给我的快乐,是数不清的。

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篇11:留在心底的风景作文

全文共 853 字

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喜欢假设,喜欢遐想,喜欢白日梦,喜欢这不切实际的东西。闲暇时,也总是喜欢幻想,幻想小女生喜欢的东西。然而,这些虚幻的东西,总是要被无奈的现实而打破。初三,紧张的进度,快速的步伐,已很少有空闲去做这些了。但,在我的小屋,还藏着一点美好,藏在心底风景

像蚂蚁一般,早出晚归,为了学业,将一切都暂时的搁浅下去。稚嫩的肩膀,承载着负荷的课业,虽是辛苦,虽是劳累。可坚定的信念,让我撑住了这一切。每天总是在上下眼皮的打斗中度过,但也不敢有丝毫的松懈。拼命的努力着,生恐自己会掉队。总有不尽人意的时候,有时候就算自己再努力,也会有不成功的时候,那时的恐慌,仿佛是百爪挠心般痛痒。一不小心,便乱了阵脚。垂头丧气的回到属于自己的小屋,将一切嘈杂的东西统统抛出窗外,摊开自己的日记本,记录下今天的一切,喜、悲、哭、乐。都尽情的宣泄在笔尖和纸张之中。每每空闲了,便拿出来看一看,犹如一幅幅生动的风景,尽情的展现在眼前。这日记本里的一切,只是属于我一人的风景。

生活中,充满了五味瓶。谁也说不准,下一秒会品尝到什么味道。但,还是满怀期待的向前进。五花八门的事情总是那么多,还没来得及做好准备,便降临到了自己身上。或许有朋友的欢笑声,陌生人的赞赏声,又或者是公安民警的告诫声。总是在亲眼目睹着一些好的,坏的,不堪入目的,喜形于色的事情;也总是在亲身体验着,从来没有过的事情。从中,引发出无数的感概。于是,赶紧回到自己的小屋,拿出日记本,记录下眼中所看,心中所想之事、之感。又一副精彩的画面被定格在本子上。看着这属于自己的风景,自己亲手创造的风景,留在自己心底的风景,不禁,笑逐颜开。

每个人都有属于自己的美好的东西,然后悄悄的将其留在心底。闲暇时,想一想,品一品,念一念,然后乐一乐。那些,都是只属于自己的美丽风景。或者相同,或者不同。但,都是美丽的。

闲暇时,我依旧做下白日梦,幻想着不切实际的事情,依旧做着自己风格的事情,依旧去收藏一幅幅动人的画面,依旧喜欢在自己的小屋,将发生的一切都记在本上,留在心底,制成另一幅图画。依旧……

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篇12:初二写景作文山顶的风景

全文共 713 字

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青松是不畏严寒才能如此挺拔的。

——题记

这个星期我受邀来到了这朋友家,这是一个小村庄,虽然风景不是很美,空气却是城市里所没有的清新。来这之前我还怕闲着没事干,之后发现自己的顾虑完全是多余的。这里的村民很好客,对我也很热情,和我同龄的都叫我“老跟”朋友说同龄的都可以这么叫,我便也一口一个“老跟”还学着他们的腔调,却引来大家的笑声,我也不好意思的笑了起来。

之前就听我学校那“哥们”说这有个远峰山,还以直叫我去。今天好不容易来这一回自然不会放过着个机会了,第二天一早就和朋友提起。朋友愣了一下,应该是没想到我会去,回过神之后问我确定要去吗。我跳了起来,很夸张的拍拍胸脯说的“我是谁,我是天下无敌,就这点小路程还难的到我”一边还配合着楚楚可怜的眼神,我知道她受不了就会带我去,果然,她松口了。

下午,我准备好了大喊一声“出发”便一阵狂跑,这刚开始还行。这不,刚跑了一会就不行了。我心虚的问到,还有多远,“要加快了,一半都还没到,才三分之一呢,”朋友的声音传来,这不说还行,说了要命啊。我一屁股做下就不起来了,对朋友说“亲,我们回去吧,不爬了,我们去山下玩。”她以为我是累了,就说休息一下吧,可谁知我压根就不想上去,她怎么也拉我不起来。也就有点生气,丢下几句话就走了,她说“你知道青松为什么这么挺拔吗?我这个人不喜欢半途而废,你要想回去就先下去吧。”我愣了一下,马上就跟了上去,之后我没有再喊累了,尽管最会是连滚带爬的上去,可最终还是到了。

看这山顶的风景,我露出来一个暖暖的微笑。在悬崖边,我看见了一棵青松,尽管是悬崖,让人看起来却是如此的挺拔。我想,它一定很坚强吧,一定不会因为生长过程中的管风暴雨而停止生长吧。

[初二写景作文山顶的风景

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篇13:这也是一道风景初二作文

全文共 627 字

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生活中处处有风景。美丽的大自然是一道风景,灿烂的文化艺术是一道风景,助人为乐是一道风景,辛勤的背影是一道风景,父母的爱是一道风景……每一道风景都让人陶醉,为我们的生活增添光彩!

记得星期五那天下午,乌云密布,天空黑沉沉的,教室里很黑,不一会儿,便下起倾盆大雨了。哈哈!幸好早上在母亲的叮嘱中带了伞。

我走在回家的路上,不知不觉,来到平时我最讨厌的路段---一个陡坡。没走几步,我便累得气喘吁吁。这时,从我的身旁驶过一辆三轮车,那是一对母女。母亲费力的蹬着三轮车,女儿在后面为母亲打着伞,她为了让母亲不淋雨,把伞大部分都举在母亲头上,为此,女儿的后背都被雨打湿了。我跟在她们后面走着,看着她们的一举一动。

这时,母亲似乎蹬不动了,车轮子也故意与她们作对似的,竟停住了,还差点倒退了。女儿见状,跳下车来,在后面推车,头上冒出汗珠,与雨水夹杂在一起,分不出雨水或汗水。渐渐地,她们的身影消失在我的眼帘中。不知不觉,我的眼中闪着泪光。我为这个女孩感到赞赏和钦佩。

是啊!又何尝不是这样呢?为什么总是父母关爱我们,而我们不能关心爱护他们呢?他们与我们是一样的,又何尝不要一个像他们爱我们那样爱他们的人呢?

想着想着,我不禁加快了脚步。我想,也许我们不能做多么伟大的事,但我们可以做自己力所能及的事,而早点回家不让父母担心是最基本的。

回到家,我在日记本中写道:“他们也可以称作一道灿烂而美丽的风景,我们要把那个女孩的精神发扬光大,从小事做起,从力所能及做起,从一点一滴做起!”

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篇14:初二写家乡风景的

全文共 541 字

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我的家乡在一个小镇里,那里的经济没有北京的繁荣,物产也没有上海的多,跟大城市相比,那个小镇永远是落后的,但在我的心里,这个小镇永远是的。

春天到了,我对姐姐说:“咱们去爬山吧!”姐姐点点头,我们一起爬上小镇的小山,那小山没有济南的小山秀丽,也没有黄山的气势磅礴,但是它却有着另一番美,野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,都为小山增添了光彩。有花嘛!自然也有草了哦!小草偷偷的从土里钻出来,和鲜花相互衬托着,放眼望去,还以为小山穿着花衣呢!这就是我家乡的小山了。

夏天到了,池塘里的荷花开了。荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,荷花们就从里面冒了出来,有的已经开放了,有的才展开了几瓣,有的还只是花骨朵,但是不管什么姿态,都是那么的引人入胜,使人留恋往返。

秋天到了,田野里的油菜花开了,一朵朵黄花洋溢着丰收的喜悦,从远处看,多像一副美丽的画呀!从近出看,又是多么的充满生机呀!

冬天到了,小镇又不下雪,就很无聊,所以我就央求爸爸妈妈带我去山上观察小镇,你别说,从山上俯视小镇,还真是别有一番滋味呢!使我想起一句诗“远近高低各不同。”

怎么样这个小镇不错吧!当初让我来城里读书,都劝了我好久,我才恋恋不舍的告别小镇才来的呢!

我记的某人说过:“再美的地方都不如自己的家乡美。”我觉的他说的对。

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篇15:风景就在路上初二作文

全文共 567 字

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难得放一次假,我从繁重的作业中走出来,到街头透透气。一路上走马观花,一切都是那么平常,都是熟悉的风景

目光落到街边一个乞丐身上:他很老、很瘦、很脏、而且丑,无精打采地跪在人行道边,眼神空洞,有一搭没一搭地向路人喃喃几句“行行好”之类的话,偶尔把一只瘪掉的不锈钢碗在人行道地砖上磕几下,几枚硬币在碗里哗啦作响。

我向他走过去,边走边从口袋里掏出仅有的零钱。弓下身来把零钱放进他的碗里,硬币的碰撞声里,老乞丐连声“好人啊!”“谢谢啊!”我心中一股成就感油然而生。

当我转回这里的时候,老乞丐正啃着干馒头。

“妈妈,有零钱吗?”身边一个小女孩望望老乞丐又巴巴地看看妈妈。小女孩的妈妈拎着大大小小的购物袋,好容易腾出手来掏出两枚硬币。小女孩满心欢喜地接过钱,向老乞丐蹦跳过去,小马尾辫在她脑后欢快地飞舞。

离老乞丐还有两三步远,小女孩竟蹑手蹑脚起来。此时老乞丐正扭头找水喝。只见小女孩迅疾地靠近,把手伸向那只瘪碗,硬币放进碗里。静悄悄没有一丝声响,老乞丐完全没有发现。小女孩一脸兴奋,轻快地跑回妈妈身边。

“为什么不让他知道呢?”妈妈眉毛一扬,问道。

“为什么要让他知道呢?”小女孩调皮地眨一眨眼。

是啊,为什么要让他知道呢?我也这样问自己。

原来,给予他人帮助,不一定要对方知道,不一定要得到对方的“谢谢”。

回家了。感觉这一路上的风景都那么和谐,那么温暖。

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篇16:留在心底的风景作文600字

全文共 619 字

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一阵清风掠过,吹散漆黑的乌云,卷走狂暴的雨点,仅留下空气中几私朗润。

深吸口气,胸中莫名的苦闷顿时烟消云散,无尽爽朗。

屋檐处仍有水珠滴答,落到地上,溅起珍珠一片,在日光照耀下,灵光闪耀,此起彼伏,美妙绝伦。

抬头仰望,蔚蓝的天空不带任何杂质,一轮金黄的太阳柔光闪烁——不似正午,猛烈,强悍,逼得人睁不开眼睛,惧以正视;也不似柔弱的朝阳,冷淡,寂寥,铁青着冰坨的脸,谁也不予理睬。雨后的太阳是温情和蔼的,像端庄的大家闺秀,优雅清秀,浅笑盈盈。

曾几何时,蓦然喜欢上了雨后的太阳——每逢这时,总要缠着爸妈出去走走,呼吸着清新的空气,看树叶上水珠莹光闪动,感觉心中便似那水珠一样,活泛起一个又一个俏丽的太阳,跳跃,欢笑,翻滚,嬉戏……恍惚间,心静如水,感觉生活也不过如此了。

后来,偶然从书上看到,阳光是由七种颜色构成的,便忽发奇想,无休止地在纸上涂抹,试图调出阳光的颜色。但无论怎样努力,终是收获一滩污泥般的深褐,盘结扭缠,毫无美感可言。于是,只得失落,弃笔,走开。时间一长,在无尽的失败中,渐渐绝望,甚至放弃了。

如今——多年后同样的雨天,我依然趴在窗前,欣赏属于自己的那片风景。忽然,一个念头闪过,仿佛一道闪电划破黑暗:雨后的太阳之所以如此美好,定是因为它经受了风雨的洗礼,人生,又何尝不是如此?只有在挫折中煎熬,磨砺,才能折射耀眼的光芒!

想到这里,不禁默默站起,昂首仰视雨后的太阳——它忽然变得无比神圣。

这无与伦比的风景,已经义无返顾进驻我心底

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篇17:书中风景初二作文

全文共 618 字

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鲜花在春天绽放,在秋天凋零;鸣虫于夏季引吭,于冬季喑哑。大凡是自然界里的风景,从来都是短暂的。

而书中的风景,那是精神世界的奇观,是永恒的。

塞外的落日,映照着无际的黄沙,让人为之动魄。可只要十余分钟,这壮阔的景象就消散,换来一片冰冷的夜。而在书中,一句“落日照大旗,马鸣风萧萧”既出,眼前立刻就能浮现出这幅奇绝壮绝的画面。无论是外面是白昼抑或是黑夜,书中还是那落日,还是那大旗,还是那匹在风中长啸的战马。

下雪天是最美的,但在南国却不可见;即便到了北地,大雪纷飞时也带着人们难以经受的寒意。此刻,若是读到一句“战罢玉龙三百万,败鳞残甲满天飞”,眼望窗外,就像真是下起了雪;漫天的雪花在思绪里飘荡,不经意间又化作无数的玉龙袭来——这岂是寻常观雪所可比?

书中也有或是恢宏或是精巧的建筑。这里有神秘的城堡——卡夫卡收集了人性的自私、多疑,将之塑成砖瓦,造出了这座终年刮着意识流狂风的建筑。这里有神圣的巴黎圣母院——雨果搜寻来人性的高贵、美丽,将之塑为栋梁,造出了这座散发着浪漫主义气息的建筑。这里还有一座江渚上的小亭,杜甫醉了,躺在亭子里高歌“风急天高猿啸哀”。

书中还藏着无数异兽。在东方,关羽死了,他的赤兔马数日不食,伏枥而死。在西方,小职员莫名其妙地变成了大甲虫,在亲人的冷漠无情中,他黯然地死去。

翻开书,看三万里黄河,观五千仞华岳;听轻悦的松涛,品回味无穷的香茗。看天,看地,看万物,再看你自己的心灵。

仔细看吧,书中藏着一个世界、无限风光。

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篇18:留在心底的风景作文

全文共 724 字

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前不久,我们一家三口前往人民公园去赏花。这成为了我心底的一道美好的风景

那天,阳光明媚略有一点小风吹着,,心情十分愉悦。于是,我们就打算去人民公园转转。这个季节——春天,也应该是百花齐放了吧!带着这样的猜想,我们来到了公园。

一进公园的大门,我们惊奇的发现了只在电视上看到过,并从未在生活中见到过的花——郁金香。我只知道郁金香是荷兰的国花。我走近仔细观察,并使劲闻了闻,原来郁金香并不香,但外表的颜色很漂亮,叶子有些圆,花形开成小杯子状很美,它的颜色十分艳丽。我们接着走到郁金香展览园里,那里的郁金香更是多种多样,可谓是五彩斑斓。有白的、黄的、红的、粉的、紫的、绿的……有一朵花竟然有两种颜色太奇妙了。

!为了能“留下”这些美丽的郁金香,人们纷纷拿出照相机合影留念。这不,为了与它们留念,我们全家也请别人帮忙和郁金香照了张全家福。接着,我们又在公园里欣赏了许多别的花,如:紫荆花、桃花、苹果花、梨花和一些叫不上名字的花。看!那些粉红色的桃花,站在桃树下仿佛刚刚下过一场桃花雨般,地上到处是花瓣。看!那些紫荆花花瓣小巧,但从远处望去,如同一片又一片的彩霞,十分美丽。再看那雪白纯洁的梨花,飘着一阵阵淡淡的幽香向你袭来,随着一阵阵小凤的吹过,花瓣从树上飘落下来,犹如鹅毛大雪在空中纷纷扬扬,从天而降,真是春中“雪”景如此美好奇妙!披着夕阳的余晖我们依依不舍的离开了公园。但这些风景却将永远留在我的心底。

这一次的赏花是我记忆中最深的一次,因为这些场景是那样的美好,再加上我们和睦有好的一家人,心里有种说不出的幸福。这次去公园不仅观赏到了美丽的郁金香、粉红的桃花、紫色的紫荆花、雪白的梨花,也更加加深了我们一家人之间的亲情,所以它将成为我心底一道最美丽的风景。

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篇19:将梦想植根于心底初二下学期考场作文

全文共 573 字

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一盏台灯,放在床头,散发出明亮而又柔和的光。灯光下,我依偎在妈妈肩头,妈妈的手中捧着一本故事书。她轻声地读着,我认真地听着,渐渐就进入了梦乡。小时候的我,就喜欢上了这些有趣、精彩的故事。

长大些,我识字了,于是疯狂地爱上了书。空闲时间,别的孩子在楼下嬉戏、玩耍,我则静静地捧着一本书,进入另一个世界。

不知为什么,我是如此得喜爱书。也许,是因为在阅读时,我能体会到书的呼吸、书的心跳,甚至能触摸到书的灵魂。正因为对书的喜爱,一个美丽的梦想植根于我的心底——当一位作家,写出成功的作品,引领更多人走进书——这个奇妙的世界。

有了梦想,我便有了前进的方向,不再茫然地阅读。我开始试着去阅读一些名著,并将身心投入其中。《钢铁是怎样炼成的》教给了我坚毅、勇敢;《平凡的世界》教给我要活出自己的精彩、自己的价值;《红楼梦》中,主人公的命运让我悲伤、令我哀叹。此外,读一读古代的诗词也让我受益匪浅。李白的豪迈、杜甫的人道主义、王维的空灵……都让我敬佩。

阅读之余,我也动动笔。写作文不是我的一个负担,而是我的一种乐趣。把自己的所见所闻、所思所感用文字表现出来,是多么有趣的一件事啊!

梦想就像一棵树,我用在书中汲取到的知识和在生活中感受到的美去浇灌它,于是,它的根更牢固了,它的枝叶更茂盛了。就这样,我将梦想植根于心底。我相信,带着心中的梦想,我将飞得更高,行得更远!

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篇20:留在我心底的风景作文600字

全文共 661 字

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人的一生中,会遇到太多太多或雄伟,或秀丽,或壮阔,或幽深的风景。但,这么多风景,却都不及那永远留在我心底的风景。

那仅仅只是一棵在我的家乡的一座荒凉的石头山上生长的野酸枣树。它像是一个风烛残年的老人一般孤独地立在山坡上,它佝偻着腰,露着自己那历经沧桑的有着古铜色皮肤的树干。它那瘦小的枝条上,也仅有几片小得可怜的黄叶。就连村中最老的老人,也弄不清这棵酸枣树到底是何时长在那里的,它好像从创世之初,就孤独地耸立在这荒凉的石头山上一样,一直到了现在。

它独自在这石头山上生存着,这本身就是一个巨大的奇迹。它那历经沧桑的树干,宛如一名书法家所写下的笔画一般,苍劲而有力,天知道它那黑暗中的枝干在狭小的石缝中有着何等的耐力和顽强的毅力,才使它能耸立在这悬崖边。它本身就是一个令人叹为观止的奇迹。

可以想象它在风华正茂的时日中,是多么的秀丽迷人。它的外表仍包含着它那非凡的气质。它如同一名农家的妇女,在操劳中手上起了老茧,脸被晒成了古铜色。但是,真正的美丽往往隐藏在沧桑的外表之下,散发出迷人却又纯朴的自然之美。这棵酸枣树,正是这种美最好的体现。

一棵历经沧桑的老树,孤独地屹立在悬崖边,这正是一幅苍凉而又意境深远的国画。它像一位得道的高僧,你自以为看透了它,但你发现,你又进入了一个它心中全新的境界。它历经风雨独自巍然屹立在这悬崖上,使人不由分说地感到了苍凉,使人看不透也捉摸不透它的外表下,是何等长的岁月所培养的气质。

家乡的那一棵酸枣树,那顽强的性格,坚强的耐力,不正是我家乡人民品格的真实写照吗?

那棵酸枣树,是留在我心底永远的风景……

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