0

描写云南的山初中作文汇编20篇

浏览

3876

作文

905

描写葡萄的初中优秀作文

全文共 424 字

+ 加入清单

我很喜欢吃葡萄,葡萄圆圆的,和桂圆一样大小。

你知道葡萄是怎样成熟的吗?就让我来告诉你吧!春天,葡萄开始发芽,等叶子长到榆钱大小的时候,葡萄才长得和蚕卵一样。那一串串小葡萄从叶柄里冒出来,多可爱呀!

过了几个月,叶子长成手掌一样大。茂密的枝叶向四面展开,就像搭起的凉棚。这时的葡萄已经有豌逗那么大了,就像一串串珍珠。

又过了几个月,葡萄成熟了,这时的葡萄已经有桂圆一样大了,呈现出深紫色,味道甜甜的,叫人越吃越爱吃。

一次,妈妈买回一些葡萄,妈妈把它洗干净,盛在碗里端给我吃,我拿起一颗又大紫的葡萄,仔细端详起来:只见这颗葡萄晶莹剔透暗,紫里透着黑,黑里透着紫。近看,葡萄像一块紫色的宝石,远看,好像一颗紫色的弹珠。

我迫不及待的咬了一口,那露出的果肉青绿青绿的,我吃着鲜嫩的果肉,感到甜甜的味道里夹着一丝丝酸真好吃!

听妈妈说,葡萄维生素含量高,用处也很多,可以加工成很多食品。。。。

葡萄既好吃,营养价值又高,我真是越来越爱吃葡萄了!

[描写葡萄的初中优秀作文

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:描写2024夏天一等奖作文初中

全文共 829 字

+ 加入清单

听知了地低鸣,看烈日的光辉,浓烈的花香,蜂蝶的舞弄……足以让我们感受到这是夏天。在玛纳斯这个县城里,在我的印象中,夏天是来的最猛的,最有特点的,像个火辣的姑娘,骄傲,热烈,更不失天生爱美的装饰自己。

夏天里的校园,它或许在现在不是我最熟悉的,但却是最吸引我的,我眼睛在这里看到的一切都是美的。缘分让我在夏天里走近它,看到了它的一花一木,在它的教室里学习,在它的操场上奔跑,这里有敬爱的老师……它的一花一木带给我呼吸的氧气,带给我荫蔽;它的教室提供给我舒适的学习环境;它的老师传授给我知识……躺在学校操场的草坪上,感受校园里的夏天,在这层鲜活的外衣上,每一株小草都低声告诉我它们喜欢这里的夏天;喜欢这活力四射的操场;喜欢昨晚的那场雨。当我坐在这片林荫下的长椅上,三三两两结伴而行的同学低声细语,说说笑笑,在这满含着青春,欢乐的土地上,夏天伴着我们。

夏天里的公园,是曼妙的,人们爱聚集在这里。白天,树木下随处可见的景象是:大人们谈天说地,小孩们到处乱窜,而悠闲的老人则聚集在一起打打牌。笑声四溢的公园赶走了夏日的沉寂,带来了欢乐。

夏日夜晚盛景,灯光笼罩下的公园时时刻刻尽显眼前,美得让人陶醉。一边欢声笑语:老人们在大众舞池里扭动着,活跃的氛围丝毫不比年轻人差,夜空中的星也随着音乐闪着,闪着,光芒夺目。而另一边宁静着,灯光和星光融在一起,湖水在夏夜星光下褶褶生辉,清冽的湖水下鱼儿红色的身影若隐若现。白色,黄色点缀在其中,时而散开,时而聚拢浩浩荡荡从湖心略过。夏天游湖的人多了,鱼儿也肥壮了许多,摇摆着圆润的身体,千姿百态。

红酒公园里盛大的音乐喷泉,在我初次踏进这个宽阔,如梦如幻的公园时就立刻被震惊了,夏日里的清凉全在这水花中了。灯红柳禄,歌声飞扬,水花四溢,像一朵盛开的花,像一位婀娜的姑娘,左右摇摆,变幻莫测,有柔情,有激昂。水花随着音乐,我随着水花。

此时此刻,带着青春的校园,带着欢乐的公园,带着我对夏的爱,玛纳斯印在了我的心上,玛纳斯的夏刻在了我的心上。

展开阅读全文

篇2:描写我在挫折中成长初中

全文共 1228 字

+ 加入清单

“困难是由自己造成的。只要你战胜了它,你就战胜了自己!”教官那坚毅的声音又一次在我耳边响起。在这万籁俱寂的夜里,我独自坐在书桌前,心却难以平静。回想起两天一夜的素质拓展训练,它不仅仅教会了我勇敢,坚强,更让我学会了去面对挫折,挑战挫折,战胜挫折。 "Difficulties are caused by yourself. As long as you defeat it, you defeat yourself!" The resolute voice of the instructor sounded in my ear again.On this silent night, I sat alone in front of my desk, but my heart was difficult to calm down.Recalling the quality expansion training of two days and one night, it not only taught me bravery and strong, but also made me learn to face frustration, challenge frustration, and defeat setbacks.

难忘那天下午,教官带我们去挑战“高空走钢绳”项目。抬头看着8米高的绳子,我的内心产生了一丝恐惧,不过它很快稍纵即逝了。经过分配,我和另外一个同学作为本团第一组挑战者,在其他同学的加油鼓励声中,爬上高空。

望着地面,强烈的恐惧感涌上心头。我闭上眼,深深的呼吸,后悔自己不应该第一个上去。这时,我的同伴在一边鼓励我:“别害怕!抓住我的腰带,别看下面,向前一点点的走!”同伴的话鼓舞着我,我慢慢使自己的心平静下来,左手一下子抓住同学的腰带。一瞬间,我感到身体在前后不停地剧烈晃动,一阵眩晕的感觉使我脚下差点失足。此时的我早已两腿发软,衣服也湿透了。

我们向前慢慢挪动着,此时我们要做一个关键性动作。我们需要交换手中维持平衡的绳子,也就是交换两个人的平衡点。突然,一个声音从地面传上来:“困难是由自己造成的!只要你战胜了它,你就战胜了你自己!”教官又向我们喊:“加油,只剩一点点了!”我看了一眼只离我们不到两米的终点,心一横,在同伴传绳的那一刻,我一把抓住它,迅速找到重心,并拉紧同伴。

我再也不在感到害怕,因为我战胜了自己,我克服了心理上的压力,从而在这个关键点上没有失误。我们很快回到了地面。顺利回到地面后,教官走过来拍拍我的肩膀说:“好样的!记住,不论你遇到什么困难,挫折,你都要战胜你自己,激发身上所有的潜能,这样,你才能够更好去向前挑战!”

这个惊心动魄的过程至今令我难忘。这让我感到,当我们遇到困难或挫折时,我们必须让自己明白,自己可以战胜它。我们要拿出不服输的精神,勇敢的去面对,挑战。如此这样,才能在广阔的天空中,飞的更高,更远!

展开阅读全文

篇3:描写梅花的初中

全文共 686 字

+ 加入清单

走上楼梯,来到外婆心爱的花坛旁。看到里面种着翠绿的大白菜时,我就想起了那鲜红无比的梅花

小时候,我最喜欢的就是冬天了。每当我来到外婆家,一阵阵芬芳扑鼻的香味随着北风飘到了我的房间。这时,我会冒着雪跑到花坛旁,欣赏梅花。梅花真红啊,红得像鲜艳的红领巾;梅花真香啊,香得仿佛在十里之外的人都能闻见;梅花真美啊,心态自如,活像在雪地里跳舞的公主。我静静的站在雪里,仿佛我也是一株迎雪傲放的梅花。

最有趣的要算摘梅花了。雪停后,外婆就会带着我来摘梅花。她常常叮嘱我说:“摘梅花呀,要花蕊和花瓣一起摘。这样,它才会开出更多的梅花。”我按外婆说的做了。我兴奋的把花上的积雪用手扫下来,但还有一些雪躲在了花瓣里就是不肯出来。我赶紧问:“外婆,这雪怎么掉到了花瓣里了怎么办?”外婆回答:“你要把树枝压下来,先让雪掉下去再摘花。”看着外婆演示了一遍,果然,雪花跳出了花朵。

一捧、两捧,我心满意足的对外婆说:“外婆,我们已经摘得够多了,我们走吧!”外婆露出了笑容:“这几枝你可以拿着玩,但是……”没等外婆说完,我已经把手里开得最鲜艳的几朵梅花花瓣摘了下来,再把它们投向天空,这一片片鲜艳的花瓣像蝴蝶一样在空中飘荡,落在雪地上,仿佛给雪地铺上了一张红色的地毯,白的雪,红的花,十分美丽。外婆把其它梅花的花瓣放到了面里。面条散发出梅花淡淡的清香。冬天有梅花的陪伴,真好。

随着年龄的增长,我背上了书包,走进了校园,开始了我的学习生涯。寒冷的冬季里,我再也没有时间上楼去看傲立寒霜的梅花。外婆还是习惯把梅花放到面里。闻着面条散发出的淡淡清香,我就会想起我曾经把梅花撒向天空,梅花在空中自由自在地飞舞……

展开阅读全文

篇4:描写我的家庭初中

全文共 754 字

+ 加入清单

家人,是我们危险时的安全港;是我们伤心时的鼓励声;是我们在寒冷下的温暖阳光。每人都有一个家,而我的家是……

“我回来了……”我大声地叫喊着。刚跨进门,我就听到了一股低沉的声音:“回来了,今天考试怎么样,不会又考坏了吧!”然后又是嬉皮笑脸地说:““肯定是,以你那种水平能考及格就不错喽!”

听这声音不用想,肯定那老头子。我堵着嘴:“哼,你不用嘲讽我。你讲我,也不想想你自己小时候考成什么样,不管怎么,我一定都比你高。”我用手堵着耳朵嚷嚷着。“爸,你听,她啊,又喊你老头子了!”那让人讨厌的哥哥也走进房门说。“唉!没想法,谁让老爸上次让我叫他老头子的,那我只好这么叫了,怎么着你羡慕了!”我笑着说。“再讲,这就是我们家的特点啊,一点规矩也不用讲!”老爸也终于出来说句公道话。是啊,这称呼是我让她说的,不这样,怎样体现出我们家的不同呢?”我连忙回答:“你终于说出了一句动听的话。”“你们先别顾着讲话啊,女儿啊,你这次考试拿几分啊?”我妈着急地询问着。“不高不高,也就92分!”我不急不慢地说。妈妈又着急地讲:“那在全班第几啊?”“我和我班上的课代表同分,同名,全班第一啊。”我说。“真的啊,不错呀,不愧是我的女儿。来,啵一口……”老妈开心地说。“却,不就92分吗?我还考过100分呢,也不见老妈对我这么好,好偏心!”老哥撒娇道。“好了,好了,今天我都奖励你们烧你们最爱吃的菜。”妈妈慈祥地说。“好嘞!”我和哥异口同声说。

“怎么样,这饭好吃吗?”妈妈征询我们的意见。爸爸第一个争着说:“可难吃了,真没见到如此难吃的饭!”老妈黑着脸说:“那你还吃得津津有味!”“那是为了不伤你的自尊心!”爸爸接着说。“啊!”妈扑上老爸用上了她的绝技“降龙十八捏”“哈哈……”这饭就在这笑声中结束了。

这就是我家,一个没规矩而又欢乐的一家人。

展开阅读全文

篇5:描写我的成长足迹的初中

全文共 838 字

+ 加入清单

光阴荏苒,白驹过隙。我告别了初一生活,踏上了初二这个初中阶段新的阶梯。 Time 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒 荏苒

都说初二是一条分水岭,的确如此。在这个学习生涯中重要的转折点上,我们的学科又增加了一门,各科的知识难度也有了显著提升。在这个时期,我明白了:人与人之间的差距,就是一天天拉大的,人生就要学会竞争。你不去适应它,你迟早要被淘汰。在遇到困难与挫折时,我们要勇于面对;当确定目标后,我们要勇于挥洒汗水;当做好当前的事后,我们要学会成长

成长是什么?成长是一种等待,等待那破茧成蝶的自己;成长是什么?成长是一种追求,追求那明天最好的自己;成长是什么?成长是一种坦然,坦然地面对那平凡的生活。

在我们成长的道路上无数次听到“要把这件事情做到最好”这种话,不可否认的是它伴随着我们的成长。它在各种的学习中都出现过,而每个人对它都有一个清晰的认识,它并不是你的某个具体的目标,而是你在成长之路上一段苦心造诣的经历。

初中的自己俨然就是幼儿时期咿呀学语的自己的化身,也是那童年时期初学数学的自己的化身。当你第一次成功地说出第一句话时,当你第一次成功地迈出第一步时,当你第一次成功地从一数到一百时,当你第一次成功地背出乘法口诀时,当你第一次成功地独立看完一本书时,当你第一次完成一篇作文时,你就向你的成功迈进了一步。

还记得第一次翻开课本时,懵懵懂懂的我拿起那当时在我眼中近似“神圣”的铅笔认真地写下一行歪歪扭扭的、带了数个拼音的、毫不通顺的一句话。它,“开始”了我的成长。如今,那行字大大方方地落在上面,就像刻在石碑上的训言,“刻骨铭心”。它,见证了我的成长。

我结束了之前童言无忌的时光,而那随之迎来的,是一个不同平常的开始,一个陌生的环境,一个新的班级和一个更重的负担。初二时期的我,少了一份依赖,少了一些抱怨,多了一个无形的担子。在这个担子的勉励下,我长大了许多。

成功之花,人们往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。

展开阅读全文

篇6:以植树节来描写的初中日记

全文共 790 字

+ 加入清单

当今这个工业发达的时代里,当人类正在为一件件高新技术产品问世而感到骄傲时,一场无声的灾害正悄悄地笼罩地球。这就是--环境问题。现在解决这个问题最有效的方法就是植树造林。 In this era of developed industries today, when humans are proud of the emergence of high-tech products, a silent disaster is quietly shrouded in the earth.This is-environmental issue.The most effective way to solve this problem now is to plant trees.

的确,植树造林有很多好处。

首先,植树造林可以净化空气,树木在生长过程中,由于光合作用,能吸收大量二氧化碳等有害气体,从而使空气得到净化。据科学家推算,地球上的树木。草地每年为人类处理掉废气达200亿吨。有时一个气孔在一秒钟内能吸进25000亿个二氧化碳分子,数目之多可想而知。

其次,植树造林可以防风固沙。(一)培植防护林可以抵御风沙袭击,防护林的主要作用是减小风的力量,风遇到防护林,速度就减小70%-80%。(二)是培植草皮。有了草坪覆盖地面,即使有风,刮起的沙子也不多,这就减少了沙粒的来源。从这两点可以看出,植树造林对防风固沙有很重要的作用。

再次,植树造林可以防止水土流失,由于我国长期垦殖开荒,所以有一些地区水土流失严重。据测算,20厘米厚的表土层,如果被雨水冲刷干净,林地需要57.5万年,草地需要8.2万年,耕地是46年,裸地只要20--年。这说明,缺少森林植被会使土壤侵蚀加剧。

植树造林能净化空气,保护环境,防风固沙。既然植树造林有这么多好处,那么我们就应该植树造林,把我们的家园建设得更美好。

展开阅读全文

篇7:描写云南景色的诗句

全文共 1974 字

+ 加入清单

四合五天井、走马转阁楼; 说民居的

家泉水绕诗咏,户户垂扬入画图; 说水网与五花石铺就的道路

春城初感

春城漫步误为春,翠绿绵红气冷心.

云贵高原结露厚,潇潇洒洒雾中人.

拉市海观指云寺①

遥望玉龙雪生烟,身临拉市海成滩.

平平静静指云寺,也为善人渡善缘.

洱海印象

萦索苍山洱海云,清波入梦洗樱唇.

天生大理金花女,三塔篦梳玉美人.

别苍山洱海

云水峰峦簇群松,大理老城雾露朦.

踏落苍山残色雪,饮穷洱海异俗风.

三塔镇邪三百里,一溪源美涧千丛.

切身感受春城旅,确觉滇中大不同.

云南的旅游景点:拉市海在玉龙山脚下,指云寺坐落在拉市海南岸

1、山里云

画堂春 春之鸥语

彩云无意送春归,只将天意常违.留得春暖护芳枝,处处花飞.

南国鸥盟既誓,北冥乡梦长随.凭谁让我醉滇池,岁岁难回.

2古道驿主

春茶

春风催我到版纳,三月茶树吐嫩黄;

朝披薄雾夕卧盏,峨嵋雪芽散清香.

净几烹泉调古音,纤指弄壶冲玉汤;

青烟袅绕引北客,未卸冬霜把春尝.

3海萍

清风戏弄滇池月

二月春城花似锦,微风吹处琼枝曳;

湖畔垂柳知春意,柳丝轻晃海鸥别.

西下残阳浓胜血,依窗西望思君切;

君问归期可有期,清风戏弄滇池月.

4玲珑

丛芳夕照雨初晴,绿柳飘扬落絮轻.

紫燕剜ń庥铮淮⒌椤?

5梅妆

大桥观鹤

渺渺轻纱柳入帘,寒滩浅碧草含烟;

绿汀远近掩迤逦,仙子盈盈飘眼前.

6 S君

初到那马

不为山青入此中,入山方晓翠荫浓;

百年榕树遮天日,剩有青枫隐瓦红.

1.内吉村

疑到仙家碧凤山,桐花灿烂入云端.

他乡莫问留春事,山路回环去亦难.

7卧看青山

欲荡木兰楫,来游碧玉溪.

迷离香漫径,摇曳蝶扑衣.

柔柳凭云憩,和风任鸟依.

相怜春色晚,坐待梦痕稀.

8李大嘴

休将万事费精神,走入桃源懒问津.

时有风云兴大泽,几经晴雨著微尘.

三分逐鹿人间世,一笑拈花影外春.

欲遣忘川追太上,谁悲逝水复伤麟?

9俗夫

丁亥迎春曲(3)

万般循有序,轮转又迎新.

花开新气象,心念旧时人.

处世清闲少,关身物事沉.

若知诗酒味,何惧月华频.

10 爱松

傲雪风中立,孤然不落尘.

逢君红一点,怜惜女儿身.

11金筑子

梅 咏

披雪凌冰先著花,报春送暖到天涯.

满园姊妹惊初醒,一带云山竞晚霞.

不为阿瞒止兵渴,岂陪和靖作奴家.

谄眉傲骨人间事,不理人间贬与夸.

12笑月柔

煦日温柔冻土开,荷锹移杏对窗栽.

未知花事今春样,凭借东君仔细裁.

13荒原老狼

春风不解愁女恨,吹得桃花万树开.

英台应悔山伯事,年年花开人不来.

14爱松

皑皑落洒轻,荡荡寂无声.

瑞气腾氤紫,寒潮塑魄琼.

寻春空对影,踏雪半伤情.

簌簌堆愁怨,融融化故城.

15黯然江郎

蝶恋花 元夕

天泻千银妆万树

树上华灯

灯下伊人舞

眉眼盈盈含笑语

疑为身在蓬山住

且伴周公游月府

想那飞仙

也有相思苦

无赖寒风偷梦去

茕茕只影清如故

16俗夫

鹧鸪天---游春

暖日高天昼渐长.物华满眼吐芬芳.

千声鸟语东风醉,一路桃花碧水香.

诗景概,画风光.惹人春味我先尝.

情知身在天台境,可有胡麻留阮郎.

17蛮儿

五律----咏春(2)

淑气来无象,芳华润有新.

甘霖一夕雨,燕语万家春.

柳坠疑亲地,花摇似唤人.

好朋佳侣至,泼墨弄诗文.

五律-----咏春

丽日挂云东,人间春意浓.

暖莺千井树,笑语一楼风.

染水烟光媚,润花雨露重.

漫将斯景概,收拾画图中

18卧看青山

独坐高楼近翠微,不邀俗柳共芳菲.

诗心已竟青山远,漫倚春风笑杏飞.

19李大嘴

名山何处问奇踪,驿外茶花万树红.

晓日初开滇岭雪,边城遥隔楚台风.

两江云水兼天远,千里乡关与梦同.

古道复逢青鸟使,春心独遣向南中.

20金筑子

西江月.昆明初雪

瑞雪借风飘舞,嫩寒预告新春.昆明清早众欢腾:祝福来年光景.

远近蛇山银色,送迎滇海鸥群.盘龙江上问佳人:昨夜曾经梦醒?

昆明初雪

难得见飘雪,皆因四季春.

茶梅凭醉态,不理落纷纷.

22卧看青山

遥望曲江岸,空折故里梅.

应知失意处,更有淡然怀.[二]

遥望曲江岸,空折故里梅.

应知失意处,更有淡然怀.[二]

独自红颜一隅栽,

天荒地老共情怀.

当初曾是林家客,

误向红尘闹处来.

23笑月柔

雕台托宝瓷,独为插梅枝.

日日浇清水,香能驻几时?

24劳夫

春 晓 [新韵]

新绿初着岸柳妆, 舞蝶翅引菜花黄.

凭栏把酒歌一曲, 燕语熙阳照暖窗.

25金筑子

江城子.昆明游

天高云淡彩云归,暖风吹,理芳菲.南国春城,人踊看花回.千里声名游客至,欢声脆,笑声飞.

滇池沿岸尽朝晖,拜唐梅,赞琼枝.再访山茶,鹦鹉穿翠微.金马碧鸡花树里,朝天跃,对天啼.

26水生

小径幽幽柳放慵,晴窗远近露清容;一山春色三江绿,三月桃花一树红.

追月影,破星空,牡丹花下寄行踪;人间天上犹相似,把酒吹萧岁月中.

27淡墨痕

销尽春愁意更慵,依稀醉后见清容.我当栏外作痴语,谁向风前葬落红.

归寂静,坐忘空,春风应识旧游踪.一生既是都勿见,何苦今宵见梦中?

28苗汉

春雨

初入池塘起碧漪, 顷成垂布接云泥.

风来彩蝶方低舞, 叶漏黄莺已不啼.

街上潦深妨买酒, 田间泽满待开犁.

湿花犹在逾娇艳, 惹得多情目欲迷.

展开阅读全文

篇8:最新父爱如山描写父亲

全文共 653 字

+ 加入清单

世间的爱无所不有,母爱是伟大的,友爱是长久的……世间还有一种爱是默默地,她不表现出来——父爱

那是一个星期天,阳光灿烂,我怀着激动地心情准备去辅导班。突然,半路杀出了老爸,老爸主动提出:“吃完汤圆再走吧!还有半个小时呢!”我勉勉强强地答应了,一转眼,二十分钟过去了,爸爸还没做好,我等得不耐烦了,怒气冲冲地拿起背包。刚要出去,爸爸端着热气腾腾的汤圆笑容满面地走了出来,我只好默默地坐在凳子上,刚一咬汤圆,“啊—烫死我了!”我尖叫起来,几乎把房子都震动了。“砰—”碗碎了,一个个可爱的小汤圆逃之夭夭。我满腹的怒火没处发,只好冲了出去。我跑到马路上,突然脑海里出现了黑白娃娃,黑娃娃说:“你受了这么大的委屈应该回家骂爸爸!”白娃娃生气了,接着说:“你不应该把爸爸辛苦做的汤圆打翻,你应该回去道歉!”顿时,我不知如何是好,但我知道我应该回去。

我来到家门口,偷偷地在窗外看着。我看见爸爸小心翼翼地把碗碎片捡起来,把汤圆一个个清理掉。“唉—”爸爸长叹一声,又走进了厨房。“爸爸又去厨房干什么呢?”我十分疑惑,过了十分钟,爸爸垂头丧气地端出一碗汤圆,汤圆还是冒着热气,而爸爸却没有了笑容。

我看到爸爸的失落,泪水不知什么时候从我的眼眶流了下来,我的脑海里只有如何道歉,怒火早已抛到九霄云外去了。我不由自主地冲了进去,一把抱住爸爸,哽咽地说:“爸爸,对不起!”爸爸看见了我,顿时豁然开朗。我兴奋地吃完了汤圆,猛地一瞬间,我突然想起我还要去辅导班,我迅速拿起背包就走,爸爸笑了笑,说:“真是个冒失鬼!”

这时我才明白父爱如!

展开阅读全文

篇9:描写亲情伴我成长的初中

全文共 931 字

+ 加入清单

随手从亲情的大海里汲取几朵浪花,随手从亲情的花园里采集几滴露水,都会让我们感动不已。 Draw a few waves from the sea of affection, and collect a few drops of dew from the garden of the family, which will move us.

——题记

亲情是一棵古老的藤,牵连着眷恋和期待;亲情是一盏不灭的灯,放射着光明和热量;亲情是一片深情的海,怀抱着宽广与博大;亲情是一座巍峨的山,贮藏着坚强与希冀。亲情是伟大的,它最无私、最真挚、最深沉。亲情又是平凡的,平凡到只是一个眼神、一句叮咛、一声叹息、一个微笑、一缕白发、一条皱纹,甚至只是深夜挑灯夜战时悄悄放在桌角的一杯热牛奶……

天空有多广阔,亲情就多么博大;大海有多深邃,亲情就多么深沉。这博大而深沉的爱,便是父母对子女的真爱。血浓于水的亲情,它让我们感受到生活的幸福。慈爱、关爱,渗透在浓浓的亲情中。感悟亲情,让我们懂得珍惜,懂得感恩和回报。

父母时常叫我好好学习,我却不听,现在终于懂得了父母的用心良苦。父母常年在外,我们一年才见两次面。我知道父母是我最亲的亲人;我知道你们对我期望多多;我知道你们为啥白了头发;我知道成长的每一步,都浸透着你们的血汗;我知道你们用自己的生命来哺育我的生命;我知道你们爱我胜过爱自己……

每每想到这些,我都不禁泪流满面。因为我在学习方面还不够专心;因为我还没有用优异的学习成绩来换取你们舒心的笑容;因为我还没有成为一个让你们真正放心的好儿子……

我悔恨自己辜负了你们的厚爱;我悔恨自己浪费了太多的时间;我悔恨自己曾经欺骗过你们;我悔恨自己曾经游戏过青春;我悔恨自己用任性在你们的额头上刻下了条条皱纹;我悔恨自己用无知染白了你们的黑发……

虽然我是如此的不懂事,但父母并没有骂我,而是向我讲“大道理”。尽管我听得很不耐烦,但我知道你们都是为我好,难道这就是亲情?对,这就是亲情。它的味道比奶茶还要浓,还要甜,还要美。

亲爱的爸爸妈妈,请相信:我一定会把失去的时间再夺回来,我一定会把属于自己的荣誉再挣回来,我一定会做一个让你们永远放心的好儿子。

亲情无限美好,它不求回报,她只希望儿女能一生幸福。

展开阅读全文

篇10:描写山的排比句

全文共 1224 字

+ 加入清单

由小编整理收集的关于描写排比句,希望能对您有所帮助!

1、鸡公山是一幅优美的画卷,旖旎的自然风光令人心旷神怡;鸡公山是一首壮丽的诗篇,博蕴的人文景观令人赞叹不已;鸡公山是一曲远古的歌谣,奇趣的神话传说令人回味隽永。

2、欣赏鸡公山的山,您会在群峰的巍峨中找到卓然与凝重;欣赏鸡公山的水,您会在溪流的灵动中汲取执着与希望;欣赏鸡公山的花,您会在花草的葳蕤中品味清新与怡然。

3、春季的鸡公山莺飞草长,幽兰飘香;夏季的鸡公山云雾缭绕,沁凉如水;秋季的鸡公山红叶满山,万木霜天;冬季的鸡公山瑞雪飘飞,银装素裹。

4、春天的鸡公山万木争翠,百花齐放,姹紫嫣红,蜂飞蝶舞,一派生机勃勃的景象;夏天的鸡公山,满山葱笼碧绿,气候凉爽,云蒸雾绕,一界桃源仙境的奇观;秋天的鸡公山,山岭沟壑,红叶片片,银杏腊黄,金桂飘香,一幅秋色宜人的画面;冬天的鸡公山,银装素裹,冰棱高悬,蓝天白雪,千树万树梨花开,一片北国飒爽的风光。

5、桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,到映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽倒下来。

6、桂林的山真耸啊,象国旗一样神圣不可侵犯;桂林的山真齐啊,象白杨一样高大挺拔,桂林的山真美啊,象姑娘一样花容月貌。

7、夜幕四合,周围的群山,有的像挺着胸的巨人,有的像扭着腰的仙女,有的像戳破青天的宝剑,有的像漫空飞舞的银龙。。。。。。。。

8、春季的山是五彩的,小草染上了嫩绿的头发,映山红露出了红红的笑脸,大树披上了绿袍。夏季的山是翠绿的,树木长的郁郁葱葱,鸟儿在枝头歌唱,溪水跳着欢快的舞蹈。秋季的山是金色的,瓜果都成熟了,树木穿上了金红的外衣,小草带上了金色的草帽。冬天的山是白色的,树木换上了白大衣,小草带上了白口罩,溪水睡着了。

9、爱山间飘渺的云,轻盈如纱;爱山谷蜿蜒的溪,叮咚如乐;爱山上茂盛的树,招展如画;爱山下青翠的田,阡陌如织。

10、山峰像英雄的脊梁,几千年的风雨冲刷依然坚韧顽强,山峰像诗人的眼眸,深情的凝望每一轮日出,山峰像老人的掌纹,一纵一横都饱含时代的沧桑。

11、黄山的山真高啊,像一把利剑直插云宵。黄山的水真柔啊,像母亲温暖的怀抱。黄山的水真甜啊,像干甜的乳汁。

12、长白山的雪真白啊,白的让你感觉不到其他的颜色,长白山的雪真厚啊,厚的可以覆盖住树苗,长白山的雪真大啊,仿佛那是天使撒下的鹅毛天上的云真白啊,白得像都做过九九百十一天的美容SPA。

13、我见识过怪石嶙峋的张家界,浏览过风景秀美的桂林山,但却从来没有看到过西安这一带的山。西安的华山真高啊,一座座山拔地而起,直冲云霄,从山脚往山上看,根本就看不到头;西安的华山真奇啊,像一朵盛开的莲花,像一匹奔腾的骏马,又像一位羞涩的少女,真是奇峰罗列,姿态万千;西安的华山真陡啊,虽然每一条路的两旁都修筑了铁链和栏杆,但是一个不小心还是有可能会栽倒下去。

展开阅读全文

篇11:初中描写勇于创新的作文

全文共 945 字

+ 加入清单

中国人,怕是最崇尚古代文化了.对悠久灿烂的历史文明的取舍,确是个值得探讨的问题.清朝书法家翁方纲和刘墉,一个对古人书法刻意求似,一个却博采众长,自成一体.翁问刘:“哪一笔是学古人的?”刘反问翁:“哪一笔是自己的?”这在文坛的记录中留下了诙谐而又富于哲理的一笔.

人们总是喜欢以古为师,但只有在“师古”的基础上,求不同,求发展,才会有独特的风格,才会有更大的进步.翁方纲师古而形似神似,固然值得称道;但刘墉师古而不泥古,在古人字体的神韵中,加入自己的风格,则尤为可贵.因为只有这样,书法才会发展,才有前途.事实上,翁方纲所崇尚的欧体也正是当年欧阳洵融各家笔意而成的.

因此,世上没有靠描摹而成的风格,没有因刻意求似而成的大作.

梵高,正因他狂放不羁的用色和汪洋恣肆的激情,结合着他古典绘画的功底,才做出了万世流芳的《向日葵》;毕加索,凭着自己敏锐的感知,才步出传统油画的道路,而成为不朽的印象派大师.当音乐学府的老教授们面对电声乐器,大叹“世风日下”的时候,理查德·克莱德曼大胆地把所学的巴赫和肖邦用新乐器结合,才有了如此深邃宜人的《星空》.古文化,是历史沉淀出的精华,是一个学者、艺术家必备的素养和基础;而创新,不泥于古的精神,则是他们的灵魂.曾听说,有伪造名画的画师,他们的作品可以假乱真,令人难辨真伪,技艺也该是叫人叹服的了.但他们不是大师,因为,那作品是“人家的”.创新的重要性,也可见一斑了.

艺术上是这样,在生活、社会各个方面,又何尝不是如此呢?

万事万物都是发展变化的,历史车轮不断向前,正是因为有了吸收和舍弃,才有了新事物.

工业大革命时,人们不局限于仅用手工劳作,才去发明机器;人们不局限于仅在地上行走,才去研制飞机;人们不局限于仅用煤作能源,才去探索电力的奥秘……如今,人类已可以遨游太空,而无数科学家却仍在努力地探索着,在研究、发展新的、更科学、更普遍的规律,让人类社会不断向前.我们不能没有历史,但也不能忘记,那仅仅是古人的业绩.君不见“青,取之于蓝,而青于蓝”?只有师古而不泥古,推陈出新,才有存在和发展的可能.

我们学生在学习生活中,也要“不拘一格”,敢于质疑,敢于放开思路,敢于创新.一味拘泥于书本和公式,只会变得头脑僵化,不适应日新月异变化的大世界.

[初中描写勇于创新的作文

展开阅读全文

篇12:描写难以忘怀的感动初中

全文共 1133 字

+ 加入清单

感动有很多种,偶尔的感动是来源于一个微小的动作、一句不惊而的话语、一个不掩眼的眼神……这种.种可想而知的迹象背后都有一种触动心灵的一把锁——感动。 There are many kinds of movement. Occasionally moved from a tiny movement, a stunning words, an unsightly look ... this kind.It is conceivable that there is a lock that touches the soul behind the signs -moved.

有这样一个人,他默默奉献于忠职岗位,以至于大爱包容我们“一连心”。他,是我们班级工作的组织者;班级建设的指导者;是学校思想道德教育的先锋——班主任·穆老师。

穆老师总是忠于职守,每天早上,只要他一到学校,他第一个要去的地方必定是他的班级。

记得我刚转来吕厝的一个多星期里,我就发现了我的班主任这样的一个好习惯:我虽然刚来,但我一点儿也不对这里感到陌生,我总是东瞧瞧西瞧瞧,观察一下这位同学,观察一下这位老师,看他们都有哪些我还没有具备的好要素。就在这几天里,我观察到了我们班的班主任——穆老师,穆老师比其他老师多了一个非常要好的细节。

那就是依赖学校先进自己的班级,他待在自己的班级里唯一值得其他老师学习的就是时间长,他并不像其他老师那般,就自己的教室仅还没有两三分钟的时间就迫不及待的想离开了;穆老师一来就提前准备好了教科书,他更不会像其他老师那样已经上课了还在东找西找的找上课需要的工具啦!

在课堂上,他经常会告诉我们一些“这哲理性化”及课外的一些以利于对我们学习有帮助的知识。我胆子比较小,经常在老师提问时达不到十足的配合,一次次的把手高高举起,不过两三秒又轻轻的放下去。穆老师似乎以注意到我这个细节,他在课堂上说:“老师提问的时候,如果你会,那就要举手,不要会又不敢举;即使你打错了,老师也不会怪你,相反老师还会表扬你敢于积极发言。。。”那种神态,是多么的令人值得一提啊!

再加上这种境界他竟不会吐口大骂我一顿反而用温和的语调来心平气和的跟我们讲,实在难得。也正在这时,我有了一种说不出来的滋味及感动。这种感动及班主任温和的话语是我心中最旺盛的一把火,温暖我的心,同时我也开始敢于自己的胆小做挑战,这正是班主任为我们着想的结果!

那瞬间的感动带给我很多的“知识”,对于穆老师的温和我更应为此对他的这种教育境界感到“幸”。他让我知道教育工程及教师自身最让我们学生享受的增势那忠于职守的崇高境界——不易发泄火气及批评学生至致温和(完善)教育的这一系列美好瞬间!

那瞬间的感动!看小,如山高、海阔、天高、花香!

展开阅读全文

篇13:描写山的作文

全文共 663 字

+ 加入清单

我喜欢。因为山是奇妙的大自然用一块块岩石堆积起来的,像一个个士兵,守卫祖国的疆土。它是那么雄伟、壮观、多姿多彩。当太阳升起时,这个可爱的“红球”发出的光亮把满山都映红了,在山后蔚蓝色的大海映衬之下,构成了一幅多么美好的画卷啊!既使人惊叹,又叫人陶醉,我愿久立眺望,并希望时间在这一刻停顿。

我喜欢山。因为山上的景色是最美的。一到春天,满山的野花都开了,散发出迷人的香味;绿树成荫,一棵棵茁壮的大树为人们带来凉爽。春风是绿的,当春风来到山谷时,山谷便回响起春的呼唤声。当夏天到来,夏天的炎热使你满头大汗,湿谁渡的脸都会刻着“热”;太阳公公的光照到小溪上,反射出钻石般灿烂的光芒;石头都热乎乎的,像刚从热水里捞出来一样,这都夏的“杰作”。金黄的秋天一来,果树上的果实都成熟了,使人一看就不禁流口水;枯叶像黄蝴蝶一样往下飘,好像在跳着谢幕的舞蹈;野草都成黄色了,大地像铺上金黄的地毯,这就是秋的“住处”。冬天降临,整座山穿上洁白的衣裳,犹如冰雪的童话世界;树上结满了冰霜,像一把把锋利的剑;河面上也结满了冰,像一面镜子,这就是冬带来的美。wWw.t262.com

我喜欢山,因为登山的过程虽然是艰苦的,但是克服后看到的就是美丽。在登山的过程中,能锻炼人的意志,使人像钢铁一般坚强。山的道路并不平坦,甚至寸步难行,就跟人未来的路一样。只要克服过去,就是美好的明天。

啊!我喜欢山。山里的一条河、一朵花、一棵树、一根草,甚至一块石头我都喜欢。当我来到山顶上时,我心中的满足感油然而生,因为山顶是胜利的顶峰,我站在山顶上就能感觉到成功的快乐。

展开阅读全文

篇14:描写有关初中生活的作文

全文共 2357 字

+ 加入清单

初中生活(一)

转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活。开学第一天,紧张、开心、激动的心情促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——城东中学。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。那欢笑声,那说话声,那玩耍声……校园的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。

我来到107班——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不同世界的。但我坚信,我和她们一定会成为好朋友。在小学时,常听老师们说,初中的老师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的老师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。特别是语文老师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。面对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课也不敢举手发言,语文老师常常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。第三个星期的星期二下午,我班进行了班干部评选。在小学的我,一直担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应该也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很伤心,但我不会因此而气馁。我相信,在往后的日子里,我一定会“金榜题名”。

初中生活,一定会丰富多彩,同学们,你们说对吗?

缤纷的春天(二)

春姑娘伴随着如烟、如雾、如纱的细雨,悄然降临人间,给大地母亲换上了一件沾满朝气的新衣。

太阳笑着,给我们带来温暖。看!那里的小草,都直起身子,在春雨的哺育下,吮吸着养分,从松软的泥土拱出头来,披上嫩绿的衬衫,像娃娃一样,向着春天、向着太阳、向着人们微笑。那小小的蚂蚁,打开了它们的大门,走出来寻找食物。

看看这边的花坛,各种各样的花儿竞相开放。清香逸的兰花,初绽开笑脸的桃花,五彩缤纷的月季,还有洁白无瑕的梨花,争芳斗艳!

那高大的白玉兰,昂起头,伸开翠绿的“胳膊”,和着春风拥抱在一起,把自己打扮得十分美丽。

梧桐树和榆树也挂出了珍珠似的花苞。梧桐树准备绽开它那紫色的“小喇叭”,吹吹打打欢迎又一个春天的到来,而榆树准备把成熟的种子撒向大地……

春天不但生机勃勃,还有一阵阵柔和的风。在四季的风中,春风是最可爱的。春风像慈母的手一样抚摸着大地,小草被春风吹得翩翩起舞,好看极了;湖里的水,被春风吹起了碧绿的波纹;湖边的杨柳,也被春风吹得摇晃着青嫩的新枝;春风轻轻吹遍了田野,农民伯伯在春风的吹拂下开始撒播种子,为将来美丽的丰收而工作。春风轻轻地亲吻着顽皮活泼的孩童的脸颊,偶尔使人感觉到脸颊里有些泥土的湿润。

俗话说得好:“一年之计在于春。”的确,春天是竞赛场上的起跑线,是刻苦学习的好机会,我们要抓住时机,好好学习,用最优异的成绩描绘美好春天的蓝图!

池塘(三)

时而波澜起伏,时而风平浪静,时而……这些是大海所拥有的。大海是那么的壮阔,而池塘却是那么的渺小,渺小的池塘却不显渺小,因为……

十月十八日,我与友人在家乡的池塘边溜达。夕阳风光无限好,在夕阳的余晖中,小塘显出了那么几分羞涩,一阵微风拂过,小塘泛起了波光,镜面下,斑斑点点开始浮现在你的眼眸。鱼儿快活的嬉戏着,你追我赶。渐渐的斑斑点点越聚越多,有红的,白的,黄的,金的。流光般的色彩铺在了夕阳的余晖下,迎接了一群嬉戏的孩子们的到来。

随风波动的水面泛起了涟漪,孩子们给鱼儿们送来了丰盛的晚餐。慢慢的斑斑点点齐聚在餐桌的旁边,水面顿时溅起了晶莹的明珠。鱼儿们你争我抢,有的从水底穿过,有的从鱼群中间劈过,有的一跃而起,有的因挤不进去在外面打转,有的以迅雷之势踏着同伴的身躯直捣黄龙。水面不再那么平静,不再那么和谐。此处风光无限好,只是我深深的陷入的沉默的深渊。

这池塘就好比现如今的社会,表面是那么的平静,本质却是资本的竞争。鱼儿为了有顿饱餐而争得你死我活,然而却不是所有参与竞争的鱼儿都能够得到相应的回报的。()总是那些吃的壮的鱼儿才能得到相应的回报,因为他们的身躯是他们的资本,他们有资本才能竞争。这与我们的生活不谋而合。现如今社会竞争如此之激烈,假若我们没有资本,那会是多么可悲的一件事,只有有了资本你才能做这个世界的霸主,才能去征服一切,才能得到你所想得到的。

想在池塘中立足是要有资本的,反之吞噬你的会是无穷的黑暗,即使外面的余晖还在。

有意义的周末(四)

这个双休日,我和父母坐火车到贵州的黄果树瀑布游玩。

车行到贵州,我往窗外一看,满以为可以看见高楼大厦,可是,看见的却是低矮破烂的房屋,我不由得大失所望,这么烂得地方会有多美得黄果树瀑布呢?一个大大得问号在我脑中出现。

终于来到黄果树瀑布风景区,穿过一个盆景园,从山上向下俯视,黄果树瀑布影影约约地出现在我眼前。瀑布流下来,像一只豹子咆哮着扑下来,更像是三五条水龙从天而降,深绿色地水打在石头上,就像玻璃掉到岩石上,顷刻间,玻璃碎了,飞出无数碎片,溅开后,在阳光之中,闪闪烁烁,可美了!水打在石头上,飞出了无数的珍珠。

走进黄果树瀑布,水雾迷漫,在离瀑布五、六米远的地方也能感受到。抬头一看,瀑布的水倒挂在石头上,像一个窗帘;这打下的声音,如同千万只大象一起奔腾,震耳欲聋的。据导游介绍,黄果树瀑布是中国自然界一个非常有名的地方,是中国十大旅游区之一。听了这些话,看了黄果树瀑布,我把原先疑惑的问题抛到脑后。

后来,我又来到水帘洞近距离观察了瀑布,发现远看水清绿的,可近处却是清澈见底的,手模上去,还是冰凉冰凉的,真奇怪?我可不让疑问影响我的兴趣。

尽管我去过长江,可是,长江的水却远远比不上黄果树瀑布的水那么清,那么磅礴。我看着看着,心中不由得遐想,大自然真是神奇,妙手天工,可以造出这么有魅力的景观。

这个双休日,我过得真是太有意义了!

[描写有关初中生活的作文

展开阅读全文

篇15:描写山的形态的四字词语

全文共 1730 字

+ 加入清单

1.拔超海:拔起高山,超越大海。比喻力量极大。

2.名山之席:指书院负责人。

3.青山绿水:泛称美好山河。

4.刀山剑林:比喻险恶的境地。

5.锦绣河山:形容壮丽华美的祖国山河。

6.砺带河山:黄河细得像衣带,泰山小得像磨刀石。比喻封爵与国共存,传之无穷。

7.下临无地:临:从高处往低处看。向下望去深得不见地底。形容极其高峻陡峭。

8.安如泰山:形容象泰山一样稳固,不可动摇。

9.拔树撼山:拔:拉出来;撼:摇动。拔起大树,摇动大山。形容力大无比。

10.山清水秀:形容风景优美。

11.山崩地陷:山岳崩倒,大地塌陷。

12.山水如画:形容山美水美,像画中一样。

13.寿比南山:寿命象终南山那样长久。用于祝人长寿。

14.登山蓦岭:蓦:超越。形容长途跋涉,路途辛苦。

15.冬山如睡:冬天的山林象睡着了一样。形容冬天山林寂静的景象。

16.海啸山崩:大海汹涌呼啸,高山崩裂倒塌。形容来势凶猛急速。

17.层峦叠嶂:层峦:山连着山;叠嶂:许多高险的像屏障一样的山。形容山峰多而险峻。

18.百二河山:百二:以二敌百。指山河险固,可以二敌百。后指国力强盛,边防稳固的国家。

19.水村山郭:郭:城外城。水边的村庄,靠近山的城镇。

20.山包海汇:犹言包罗万象。形容内容丰富,应有尽有。

21.地裂山崩:崩:倒塌。山岳崩塌,大地裂开。形容响声巨大或变化剧烈。

22.水碧山青:形容景色艳丽如画。

23.摧山搅海:摧:毁坏;搅:搅动。摧毁高山,搅动大海。形容神通极大,声势吓人。

24.背山起楼:靠山建造楼房。比喻使人扫兴的事。

25.连山排海:形容数量多、规模大。

26.山不厌高:山不嫌其高。比喻品行越高尚越好。

27.寒山片石:比喻少见的好文章。

28.堆积成山:东西堆积得像山一样。形容极多。

29.拔山举鼎:形容力量超人或气势雄伟。

30.山吃海喝:放肆地大吃大喝。

31.回山转海:转动山海。比喻力量巨大。

32.零落山丘:零落:凋零,比喻死亡。指死后埋葬在山丘上。

33.乐山爱水:爱好山水风光。

34.堆集如山:堆集:堆积。东西堆积得像山一样。形容极多。

35.高耸入云:耸:直立,高起。高高地直立,直入云端。形容建筑物、山峰等高峻挺拔。

36.峰峦耸翠:形容山峦层叠起来,非常雄伟翠绿。

37.层山叠嶂:层:层次;嶂:直立像屏障的山;叠:重复。形容山峰起伏,连绵重叠。

38.山高路陡:比喻道路遥远艰险。同“山高路险”。

39.乐水乐山:乐:喜爱,爱好。有人喜爱山,有人喜爱水。比喻各人的爱好不同。

40.海誓山盟:指男女相爱时立下的誓言,爱情要象山和海一样永恒不变

41.表里山河:表里:即内外。外有大河,内有高山。指有山河天险作为屏障。

42.海约山盟:指男女相爱时立下的誓言,爱情要象山和海一样永恒不变。同“海誓山盟”。

43.龙山落帽:在龙山上被风吹掉了帽子。形容人气度恢宏,临乱不惊。

44.覆海移山:翻转大海,移动大山。形容力量巨大。

45.高山流水:比喻知己或知音。也比喻乐曲高妙。

46.层峦耸翠:形容山峦层叠起来,非常雄伟翠绿。

47.白山黑水:长白山和黑龙江。泛指我国东北地区。

48.水复山重:比喻无路可走,陷入绝境。

49.半壁山河:指国土的一部或大部分。

50.冰山难靠:比喻不能长久的权势,难于依靠。

51.山川米聚:指从高处下望山川起伏,如米之聚集。

52.还我河山:表示决心从侵略者手中夺回本属于自己的国土。

53.春山八字:八字:喻指眉毛。漂亮的眉毛,宛如淡淡的春山。形容女子眉毛秀美。

54.山川表里:表里:即内外。外有大河,内有高山。指有山河天险作为屏障。

55.千岩万壑:形容山峦连绵,高低重迭。

56.拔山扛鼎:扛:双手举起。拔起大山,举起重鼎。形容力气很大。

57.山川相缪:缪:通“缭”,缭绕,纠结。形容山与河流相互交错。

58.孤峰突起:单独的一座山峰高高地耸立着。

59.华屋山丘:壮丽的建筑化为土丘。比喻兴亡盛衰的迅速。

60.山包海容:比喻器量宏大,胸襟开阔。

61.拔山盖世:盖世:超越天下人,世上第一。力能拔掉大山,形容力大勇猛,当代无比。

62.东山高卧:比喻隐居不仕,生活安闲。

63.巴山夜雨:指客居异地又逢夜雨缠绵的孤寂情景。

64.令出如山:命令一发出就一定彻底执行。

65.河山之德:形容妇人德容之美。

展开阅读全文

篇16:描写山的好词

全文共 268 字

+ 加入清单

坳、山包、山城、山川、山村、山地、山颠、山顶、山峰、山旮旯、山冈、山岗子、山高水低、山根

山沟、山谷、山河、山洪、山鸡、山涧、山脚、山结、山口、山岚、山梁、山林、山岭、山陵、山明水秀

山路、山路、山峦、山脉、山门、山南海北、山坡山清水秀、山穷水尽、山势、山头、山凹、山坞、山峡

山水、山险、山崖、山腰、山野、山岳、山嘴、高山 群山 奇山 荒山 山坡 山林

千山一碧 万山丛中 千姿百态 山石壮胆 山明水秀 山清水秀 山高树茂 青山绿水 青海青山

峰上有峰 清逸秀丽 寸草不生 耸立云霄 云雾缠绕 奇峰耸立 巍然屹立 山势雄伟 群山簇立 千山万岭

展开阅读全文

篇17:关于描写友谊友情的初中作文_友情让我感动

全文共 666 字

+ 加入清单

记得在一次考试前,由于在平时没有认真学习,心里十分紧张,胆颤心惊,只怕考不好,这时一位好友走过来,看见我十分紧张,她便教我怎么放松,不要紧张,让我深呼吸一口气,还劝告我,说:“考试前不要总想着要考多少分,而应该想,通过这次考试我会发现自己还有那些不足,需要改进哪里?”我听了她的话,心里也平静了很多,不再紧张了。考试结束后,她每天帮助我解决学习中的难题,在期末果然取得了好成绩,我真是非常感谢这位好友,是她让我取得了满意的成绩。我想:我会更加感谢友情,因为是友情让我取得了进步。>

还记得上初中时,我班转来一位新同学,她成为了我的同桌,后来我们成为了好朋友。在学习上,我们是一对好伙伴。当我在遇到困难时,无论她有多忙都放会开手中的东西,认真给我讲题。我之所以有了这位朋友,成绩才不断在提高,不过她从来不讲她家里发生的事情。但是有一天,她把自己家庭中所遭遇的不幸全部向我倾吐出来。我真没有想她是如此坚强。听完她的倾诉,我耐心细致地安慰她,使她从痛苦中走了出来。我想:这也是友情的力量吧!她才会相信我,说出了她自己的秘密,从而让我明白了自己是怎样的一个人。友情真令我感动!(初中作文)

现在,虽然是和一些好友分开了,但是我们就和每天都见面一样,过两天就有好友给我通电话,告诉我,她所发生的一些快乐的事情和一些不愉快的事情,我们就和亲密的姐妹一样,友情真是太美妙了。感慨总结

友情还会使你明白许多真理,开阔你的视野,甚至会改变你的一生。友情的力量真是太大了,只要你拥有真正的友情你就会感到人世间是多么美好。另外友情还会帮你解决很多生活中的难题。

展开阅读全文

篇18:描写亲情陪伴成长的初中

全文共 1009 字

+ 加入清单

幸福的感觉是美好的,如同蜜糖般甘甜,如同山泉般惬意,幸福的感觉是愉悦的;如同阳光般灿烂,如同春花般绚丽;幸福的感觉是温暖的,如同雨后的彩虹,如同冬雪后的阳光…… The feeling of happiness is beautiful, as sweet as honey, cozy as mountain spring, and the feeling of happiness is pleasant;The feeling of happiness is warm, like the rainbow after the rain, like the sun after winter ...

记得我五六岁时候得了支气管炎,夜里总是咳个不停,几乎不能入睡。妈妈看着我焦急万分,于是她抱着-在床头,在妈妈温暖的怀抱中,我慢慢地进入了梦乡,而妈妈却整夜未眠。第二天早上,我在妈妈一声声温柔甜美的呼唤中醒来。朦胧中,我发现妈妈的双眼中布满血丝。看着妈妈那疲惫的身影,我的鼻子酸酸的,一股亲情的暖流流进了心中,我感到好幸福。

我小的时候很爱吃鱼,姥姥经常做给我吃,她总是把好吃的鱼肉让给我,自己吃鱼头鱼尾,而我却经常偷偷地将鱼肉装进塑料袋,带给楼下的小花猫。有一回,我问姥姥:“你为什么不吃鱼肉呀?”姥姥笑笑说“我不爱吃鱼肉。”我心想:鱼肉这么好吃,姥姥怎么会不喜欢呢?

有一天,姥姥又做鱼给我吃。正吃得起兴,忽然门铃响了。原来是我的朋友邀我去喂猫。我胡乱地扒了两口饭就和朋友下了楼,等到了楼下,我才发现自己忘了带鱼肉,于是,又匆忙赶回家。等到了家时,我被一个场景惊呆了。我看见姥姥正在吃盘中的鱼肉,我当时就愣住了。本来想问:“姥姥,你不是不爱吃鱼肉吗?”但这句话却没有说出口,我一下子什么都明白了。一种幸福的感觉涌上心头,我搂住姥姥的脖子,在她耳边轻轻说:“姥姥真好,我长大要挣很多钱,给您买好多好吃的孝敬您!”。

是啊,亲情是多么平凡,渗透在生活中的点点滴滴,萦绕在我的周围。亲情是多么可贵,正是它让我远离世界的孤独、悲凉与困苦。我拥有亲情,我用心去感受,所以我每时每刻都是幸福的!有人说,幸福是一杯白开水,既平淡又必须,幸福不是高贵的玫瑰,它是万花丛中那一朵朵纯洁的茉莉花,微风轻轻拂过,满园都会散发出醉人的香气。幸福常常是一幅烟雨图,清幽宁静,朦朦胧胧。所以,幸福总是在不经意间降临,你需要静静地以一颗平常心去感受。

展开阅读全文

篇19:描写生活中的挫折的初中

全文共 1119 字

+ 加入清单

人有悲欢离合,月有阴晴残缺。我相信,每个人都有遇到挫折的时候,也许,有人会哭,有人会放弃,有人会知难而退。但是我却不会像那些人一样。当我面对挫折的时候,我会微笑地告诉自己:“不要放弃!” People have sad and happy clutch, and the moon is cloudy and incomplete.I believe that when everyone encounters frustration, maybe someone will cry, some will give up, and some will retreat.But I wont be like those people.When I face frustration, I will tell myself with a smile: "Dont give up!"

正因为太阳永不放弃,所以它才冲破了地平线放光万里;正因为小草的永不放弃,它才能冲破黑暗,遍布大地。它们都不会放弃,我还有什么理由说放弃呢?

挫折是治疗骄傲的一剂良药,可以使人及时悔过和反省。挫折是在你身后的一场风暴,如若你放任自流,这场可怕的风暴将会随时降临。挫折也是美丽的母亲,没有挫折在前面受苦,就没有美丽的幸福生活

贝多芬是一位举世闻名的音乐家。可是他在中年时却遭到了对于他来说最致命的`打击双耳失聪。这将意味着他无法像常人那样对自己创作的曲子进行修改,但是他并没有因此而沉沦,反而更加坚强。他不畏艰难,继续想方设法地创作,终于功夫不负有心人,巨作《命运交响曲》回报了他。还有世界“发明大王”爱迪生,几乎人人都仰慕他的智慧,可是有谁能知道,在他那数不清的名誉的背后,究竟经历了多少次的失败和挫折。然而他也没有气馁,没有知难而退,而是始终如一,依旧保持着面对挫折、永不服输的激情,因而他创造出了属于自己的美丽人生!

正所谓“不经风雨,怎能见彩虹”,贝多芬和爱迪生正是经受了挫折,用自己永不放弃的精神战胜了它们,才得到了属于自己的万里晴空和美丽彩虹。可见,挫折并不可怕,可怕的是对挫折畏惧的一种态度。

当我面对挫折的时候,我不能让步,也不能因为一点点挫折,就把自己贬得一文不值。就像有一个人不慎跌进了泥坑,却犹如跌到了地狱,从此备受无尽的轮回之苦;而另一个人同样跌进了这片泥坑,但他与前者不同,他坚强地爬了起来,带着身上的泥土继续享受着阳光的温暖。

因此,我要把一个个挫折当作一个个教训,一个个历程,要不断地告诫自己:“你的朋友痛苦的结果是将生出一颗珍珠,而你却一无所获。”是的,只有付出,才有回报;只有正视挫折,即使是在黑暗的道路上前行,也会有美丽的曙光向你招手!

展开阅读全文

篇20:描写雨季的初中生作文600字

全文共 577 字

+ 加入清单

朦胧中,又是那季春雨,虽有俗语“春雨贵如油”,但我却并不怎么喜欢春雨。的却,它很柔很美,也正是这种柔美,不能体会我的心情。

呵~人的感情真的很奇怪吧?可以又哭又笑..呵呵~~或许在他们眼中,我永远是骄傲的公主,可是也只有我自己清楚,我也是人,一个正常人,我也会哭....算是因为这个原因吧,我不要当着他们的面哭..所以,不知是哪一年的哪一岁,我只能一个人,每次每次,孤孤单单的,独自在雨中哭..只有这样,才不会有人分出打在脸上的是雨还是泪……

2009年6月26日,我在初一的最后一天,整个考场,只有我显得异常兴奋,因为那场夹杂着狂风的的暴雨。打到脸上,冰冰的,也许吧,那时的我才是真正的自己。在雨中,我可以尽情挥洒着任性,也可以发泄心中的不满.....

我懂:雨会停!雨停了,我就必须伪装自己。是吧!即使痛的想要落泪,在别人的面前也要表现出开心,15年了,从来没有人懂我。怪谁呢?只怪我是我吧,我不懂,为什么原本平静的湖面总会有人投石子,一定要让它荡出微波.......

渐渐地,我不要去理会他们,即使他们表现得再过分或是出色,我只想做最最平凡的自己,我不想用层层壁纸包围自己,那种窒息的痛,只能自己慢慢煎熬……

原想用眼泪去麻醉自己,可是心中的那块伤痕却无法消除。

我相信,总有一天,我会像期待雨季一样期待幸福的,一定的。只是现在——为时过早……呵呵~~~~~~

展开阅读全文