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生活万花筒这篇作文该怎么写(合集20篇)

真情,就在我们的身边,就流淌在生活细碎的小事中。下面是小编为大家整理的生活万花筒这篇作文该怎么写,欢迎参考~

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生活万花筒单元满分作文

全文共 571 字

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生活就像一个万花筒,总会给我们呈现各种各样的精彩。

一、和表弟,表姐一起去泡温泉

那是一个阳光明媚的一天,我约表弟、表姐一起去青城山泡温泉。

我们三个小家伙因为都是第一次泡温泉,所以把衣服换好了以后,就迫不及待地跳进温泉池里。这温泉池里一个人都没有,好像是专门为我们准备的一样。我们尽情的玩!我坐在石头上,把下半身都泡在温泉里,静静的欣赏着四周的美景。突然,表弟把我的背后被轻轻拍了一下,然后就马上跑了,可是,在温泉里他怎么跑都跑不快,结果还滑了一跤,我和表姐都哈哈大笑,笑他笨,他的脸一阵红一阵白,愉快的一天就在这样的笑声中度过了。

二、跟妹妹一起看电影

今天下着雨,没法出去玩,所以我就跟妹妹在家里看电影。我们看我和妈妈一起去旅游时拍的微电影,我看到,老妈演的时候,头上的发饰都掉了,我们笑得都从沙发上掉了下来,嘴都合不拢!

三、和同学一起去野餐

这天,晴空万里,我和同学约定,今天去公园野餐。我们准备了面包、奶酪、蜂蜜和可乐。我和同学找到了一片草地,就把吃的都拿了出来。我的同学还带了风筝和书,因为他们特别喜欢看书,我们把吃的都吃完以后。他便开始放起风筝来,他很专心,完全没看到我拿着剪刀正向他一步步靠近。突然,风筝线断了,他回头一看,原来是我啊,他很生气,不过我们很快又和好了……

生活就是万花筒,我们应当把精彩的瞬间都记录下来,成为我们美好的回忆。

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篇1:生活万花筒四年级作文400字左右

全文共 518 字

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有一年暑假,妈妈带着我和弟弟来草莓园摘草莓。

呀!这里的草莓可真多,我和弟弟还有妈妈准备来一场摘草莓比赛。好的,比赛开始,我和弟弟一组,妈妈自己一组。

比赛已经开始,我和弟弟每人一个篮子,我很快地摘了许多的草莓。然后我去找到了妈妈,我看到妈妈的篮子里才几个草莓,我骄傲地说:“我们赢定了!嘿嘿,比赛已经结束了。”可是最后我们看到妈妈篮子里的草莓都是红艳艳的,圆圆的,我和弟弟篮子里的草莓却是半白半红的。

这时,草莓园里的管理员叔叔看到我们的篮子里的草莓,他却说:“你们怎么把我们没熟透的草莓给摘下来了?”我和弟弟非常惊讶地说:“没熟?”管理员叔叔说草莓也是分生熟的,艳红色的才是熟的,吃起来味道才甜呢!我和弟弟才恍然大悟。于是,我和弟弟提议要再比一场。妈妈同意了。我和弟弟仔细地摘着草莓。这次我们可小心了,先看看草莓是不是红的,又看了看它们的个头大不大,最后才轻轻地用手摘了下来。

太阳已经快要落山了,妈妈说我们应该回家了,我和弟弟只好恋恋不舍地回家了。到了家,哥哥就迫不及待地洗了几个草莓吃,哥哥边吃边赞不绝口“草莓可真甜!”我心想:不熟的草莓你还没尝呢,呵呵。

今天摘草莓可是让我学到了不少知识,以后我要多多观察生活,肯定会有意想不到的收获。

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篇2:生活万花筒作文900字

全文共 934 字

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如今,网络信息化让我们的生活万花筒一般五彩缤纷。在这五彩缤纷的背后,是由一片片碎片组织而成的。随着网络信息化的发展,我们逐渐遇上了碎片化的生活。

碎片化,意思是指完整的东西分割成诸多部分。网络是生活碎片化的重要原因之一。因为网络可以满足不同的人的个性化需求,将原本的大众化转变成个人化。当今,碎片化的社交,碎片化的购物正是网络让这些事中的客观联系拆分开来,使其中原本所该有的步骤变为碎片。

如今的网络上,各类的小说猖獗。网络平台为了满足各种各样的需求,阅读变为了碎片花。书籍的种类开始繁多起来,碎片化也变得愈加明显。越来越少的人愿意定下心来花时间在一本书的阅读上,“碎片化”成为主流后,阅读变得零零散散。但正式在如今快节奏的生活下,由于它更为快捷,便利,人们更偏向于碎片化的阅读。在阅读方面,我深有体会。在网络上看零散的书籍速度快,方便,时间所用的比纸质书短,也易懂。碎片化阅读让我的阅读需求得到了满足。但与此同时,我在碎片化阅读中所获得的知识却较纸质阅读来的少。这正说明碎片化所呈现的虽然是五彩缤纷,眼花缭乱的,但当这“万花筒”看多了之后,也就淡如嚼辣,变得索然无味了。

碎片化的信息有时会让我们产生误解,多媒体时代中,为了让人民获得海量的心细的同时也要加快获取信息的速度,开始有了标题党。他们用原本信息中的几个关键词,来博人眼球。碎片式的标题往往会吸引人的眼球,但本质上却是不存在的,它不是具体化的。而如果碎片化的阅读遇上了这些碎片化的信息时,不得不让现实在这些标题党的手中扭曲,更会滋养以讹传讹的不良风气。

此前,在2016年4月,网易转载新华网报道的《多地政治网约车探索“规范路径”》时,将标题改为《官方:网约车属高端服务不应每个人都打得起》,改后的标题完全与文章的愿意相反,虽说它是一个标题,但当它映入到一些碎片化的阅读者的眼里时,就会引发一系列的问题,激发社会的矛盾,引发舆论声,谩骂声。碎片化让一些事变了味,但仍有一些人是盲目跟风的。这正是碎片化的弊端。

碎片化的生活缺少了生活本该有的一些繁琐的事,虽说让生活变得个性化,快速便捷,但碎片化的泛滥会让生活缺少原滋原味。因此,我们该合理的利用如今网络信息发展迅速的优势和便利,而不是一味地追求“万花筒”的绚丽多彩。

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篇3:生活万花筒单元满分作文

全文共 507 字

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家,是难舍的亲情,是充满爱的世界,家是沙漠中的绿洲,使黯然失望的人感到久违的希望,是大海中的岛屿,使疲惫的人找到歇脚的地方。但家中偶尔也会发生争吵与吵闹声。

一个星期六的夜晚,我匍匐前进,进了爸爸妈妈的房间,像小偷般的偷走了他们的枕头,就回房间睡觉了。家里就只有两个枕头,你们都拿走了,那我睡什么呢?让你们也尝尝睡不着枕头的滋味。”

爸爸妈妈突然醒来,蹑手蹑脚地溜进了我的房间,他们将我的枕头一抽,我醒来时,受到了他们的猛烈攻击——饶痒痒,我还被逐下了楼,被迫睡沙发。就这样,“曹操”被“刘备”、“孙权”打败了。我岂会轻易认输,从沙发上拿了两个枕头,以迅雷不及掩耳之势冲上了楼,跑去了爸妈的房间,用了九牛二虎之力和他们打起来,由于寡不敌众,再次败下阵来,就这样“孙权”、“刘备”再次胜出,我再次被赶了下来。

看来只能舍弃枕头了,我脑海中突然浮现一个诡计:将指压板放在他们的床下,说干就干,我布置好陷阱就去沙发上睡觉了。

第二天早上,我被爸爸妈妈的惨叫声惊醒了,妈妈喊着:“李文泽你死定了,啊!好痛!”我知道他们中了陷阱,得意得哈哈大笑。

三国战结束了,就这样“孙权”与“刘备”被“曹操”弄的团团转,而我们家就像三国那样精彩。

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篇4:生活是个万花筒作文400字

全文共 546 字

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《蜜蜂惹的事》

今天我们在上午第二节课语文课的时候,迎来了一位老朋友。

刚上课不久,教室是静的,突然,我们的一位老朋友来了。它虽然嗡嗡,嗡一直叫,可它却不是蚊子,而是一只大蜜蜂。

这只蜜蜂一来,就像一位“国王”在我们这个“国家”,“巡视”了几圈,接着,这位“国王”,又在书桌上飞来飞去,又跳到墙上左爬右爬,接着,它又飞到灯上,跳起了舞。还别说,这位“国王”除了,我们班的这些臣民们,还有更多的臣民。于是教室里的蜜蜂越来越多,那黑压压的一片,让教室里透不进一丁点灯光。

不过,这位蜜蜂“国王”和它的蜜蜂“大军”们在载歌载舞了一番,大喝大叫了一番后,让它的蜜蜂“大军”们安静了一下。接着,它尽情的开始了发言,讲了一会儿,他突然安静了下来,似乎在等待着什么。

顿时,响起来雷鸣般的嗡嗡声,(对蜜蜂来说是掌声),我想:过了一会儿他们应该就会停下来吧,可是呀可是,万万没想到蜜蜂们不但没有停,反而更加激烈了,不知道多长时间,它们终于不鼓掌了,像开完了会一般。有序而整齐的离开了他们的会议厅,也就是我们的教室。

最后他似乎又对语文老师大喊大叫,然后站在屏幕上,左爬一下,右爬一下,像是在告诉语文老师它对哪里不满意,要让她好好修改,又大喊大叫了一番,才满意的离开。

老师刚准备继续上课,这时,响起了一段音乐。呀!下课了!

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篇5:生活万花筒作文500字

全文共 502 字

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爸爸煮饭

那是一个愉快的周末,天气晴朗。吃过早饭,妈妈就送我去学而思上课。临走时,爸爸对我说:“儿子,你好好上课,爸爸今天给你露一手,做好午饭等你回来。”

中午时分,学而思放学了,我对妈妈说:“妈妈,我们快点回家,我想看看爸爸给我做了什么好吃的。”我和妈妈开开心心地回到家里,打开门一看,餐桌上并没有香喷喷的饭菜。走进厨房,我们看见爸爸正一脸尴尬地站在那儿。

爸爸看着我和妈妈,说:“儿子,爸爸本来想给你和妈妈露一手,做你最爱吃的韭黄肉丝和土豆丝的,可是没想到,肉刚下锅,我就发现锅居然被烧穿了!”我和妈妈互望了一眼,不由得哈哈大笑起来。

妈妈笑完了后说:“你好多年不煮饭,今天想表现一下,锅就穿了。”我接着说:“真是十年不煮饭,一煮锅就烂!”爸爸一脸无辜地说:“我也没想到呀。”

妈妈在厨房里重新找了一口平底锅出来,然后在爸爸妈妈的通力合作下,美味的三菜一汤上桌了。吃完饭后,我们检查了那口被烧穿的铁锅,原来是锅底的水渍把它锈穿了,确实不怪爸爸手艺不好。妈妈说:“看来我们要重新买一口锅了。”

最近几个周末,仍然是妈妈带着我去学而思上课,爸爸在家做饭,而且我每次回家都能吃上可口的饭菜,爸爸的厨艺也越来越有进步了。

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篇6:生活万花筒四年级作文400字左右

全文共 568 字

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“嘟--嘟--”几声清脆而又响亮的口哨声传入我的耳中,我顿时驻足。

不远处,一位三十几岁的中年男子,口中叼着一只口哨,卖力地吹着。他的身旁蹲着一对老夫妻,看上去十分年迈,大概有七十几岁高龄了吧,不知在干什么。

好奇心驱使着我走了过去,想一探究竟。只见一位老奶奶半跪着身子,正使出浑身解数,极力地哄着一个八、九岁的小男孩;老爷爷则一手拿着面包片,一手拿着牛奶,慢慢地喂小男孩吃。可小男孩却一直哭,闹着说自己不要吃这些,要吃冰淇淋。

这时,那位老奶奶边帮小男孩穿鞋,边说:“好好好,小宝贝,奶奶这就去给你买来,好不好?”说完,艰难地站了起来,步履蹒跚地走向小卖部。这下,男孩破涕为笑了。

“爸爸,你怎么停下了,继续吹啊!”刚消停了一会,小男孩又开始闹了。

刚踹口气的这位叔叔,二话不说,又吹了起来。此时的他已累得上气不接下气、满头大汗了,可为了“小皇帝”开心,又麻木地吹……

“妈妈,你去给我变形金刚,我要玩!”男孩指着旁边的年轻阿姨命令道。旁边的阿姨哪敢怠慢,像接到了圣旨一样,立马站起身来,跑步去买玩具了。

看到这里,我真的是惊呆了!如今,这种“小皇帝”已随处可见,他们衣来伸手饭来张口,就如同温室里的花朵,被娇生惯养。若是有一丝风吹草动,这些“花朵儿”便经不起磨难,倒下了。保护伞们,你们该醒醒了!你们可曾想过,你们能护他们一时,但能护他们一世吗?

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篇7:生活万花筒精选四年级

全文共 568 字

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生活就像一个万花筒,有喜悦,有兴奋,有沮丧,有伤心。这,是不可避免的。我们能做的是尽量忘掉坏的,记住好的。生活中各种事情也很多。在这些事情中,我们可以悟出许多人生道理。他们看起来很深邃,但其实也很浅薄。在我们生活中随时都可以看见这样的道理。其中最显著的几个中肯定有合作力量大。

那是个阳光明媚的上午,因为临近期末,我们这学期要画的美术作业都做完了。这两节课,老师便让我们做簪子。说可以一人做一个小簪子,也可以六人结合起来做一个大簪子。但我们组6个人都想自己做一个大簪子。开始制作了,虽然我拼尽全力的做,唉,第1节课快下课了,我才做了不到1/5。这个簪子实在太大了,我需要费时费力的将一根根吸管粘贴在一起,在不厌其烦的一遍遍在它身上包锡纸。最后还得用锡纸做一个饰品,用胶粘在簪子的末端。还需要用一个光滑的东西一遍遍给它揉平、抛光。真是麻烦。我想没有个四五节课这个簪子是做不完的。我环顾四周,发现其他组员也有这种想法。于是我们很快便走在了一起。我们从六个半成品中选出了一个最精致,进度最快的一个半成品。我们分工明确秩序井然。一切都井井有条。谁做吊饰,谁来抛光揉平,谁来粘贴锡纸。合作的力量真大,过了30分钟,一个既漂亮又耐看的好簪子做出来了。我们把它一起交给了老师。老师看过之后赞不绝口,连连夸我们做的好看精致。还拍照留念呢。

合作的力量真大!

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篇8:生活万花筒优秀

全文共 477 字

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生活就像一个万花筒,它绚丽多彩,让人难以忘怀。记得那次吃棉花糖,是我生活中很甜的一个画面。

那天,我和妈妈正在南塘老街散步。妈妈给我买了一根棉花糖吃。那根棉花糖是淡粉色的,插在棒子上,就像天空中一朵被采摘下来的云,软棉棉的。你仔细看的话,就会发现这朵棉花糖像蚕丝一样,是被一根根缠上去的,很像一个超级大的蚕茧。

我舔了一下棉花糖,感觉它缩小了一口,一股甜甜的味道融化在口中,一会儿甜味就没了。又舔了一下,棉花糖有了一个大缺口,甜味儿流进了我的喉咙,有溜进我的血液,我觉得全身都是甜味儿,连大脑也甜了,心里顿时变得十分开心。我又大口大口地咬起来,舍不得把嘴巴中的棉花糖咽下去。但是,它却在我的嘴里慢慢化开,流进了我的心田,我浑身上下都有棉花糖的甜甜的味道,这感觉太舒服了!

不知不觉,棉花糖就被我干掉了,我仿拂觉得自己爬进了棉花糖的世界,任意在它们身上蹦蹦跳跳的,再躺在棉花糖上,想吃就吃上一口,这个棉花糖的世界,真甜!突然,一个声音打断了我的想象,“回家了,萱萱!”原来是妈妈在叫我。多希望能在棉花糖上再躺一躺呀!

其实,我的生活也像棉花糖一样,甜甜的,美美的!

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篇9:生活万花筒年级篇

全文共 731 字

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一天,我在回家的路上,发现了一只可怜的小狗。它蹲在楼下的垃圾桶旁,发出弱小的呻吟声,像是在向我求助。我没有多想,就把它抱回了家。

我哪里想到,妈妈一看见那脏兮兮的小狗,就立马大叫:“啊?谁让你把这么脏的小动物带回家的?快把它弄出去!”我用可怜的眼光,哀求着妈妈说:“妈妈,我看它太可怜了,就把它抱回来了,能不能把它收留了?求求您了,妈妈!”妈妈似乎被我的话打动了,换了一种温柔的语气,耐心地说:“儿子,不是不给你养,是家里没地方养,你看,咱家就这么大!”我想了想说:“对了,老家可以养,老家后院有一块可以养小狗的空地。”妈妈无奈地说:“那好吧,等到星期六,我们开一个家庭会议,再投票决定养不养这只小狗吧!”

我期待已久的时刻到了,一家人坐在桌子边讨论这件事,我多么希望能全票通过啊!

随后,姐姐很随意地说:“只要弟弟喜欢就行,我无所谓。”爷爷摸着胡子,脸上露出凝重的表情,好像在考虑这件事。这时的气氛变得紧张起来。过了一会儿,爷爷像是想到什么,摇摇头说:“本来养鸡养鸭就很麻烦,还想养狗,不行不行!”我一听,心马上就急了,气得直跺脚,向爷爷投去埋怨的目光。奶奶见后安慰我说:“别急,孙子,我同意你养狗,就算养十只我都同意,谁让咱们的孙子要养狗呢?”我一听,立马笑了,开心地说:“真的?”奶奶微笑着说:“我什么时候骗过你?”最后,由于爸爸也同意我养小狗,我胜过了妈妈和爷爷,终于可以养这只小狗了!我的心里喜滋滋的。

我把小狗那杂乱的毛用梳子梳理好,然后给小狗洗了把澡,又用吹风机烘干小狗的毛。就这样,小狗变成一个干净的“小王子”。它扑到了我的怀里,用舌头舔着我的脸,好像在说“谢谢”,我喜笑颜开地说:“不用谢。”

有了小狗的陪伴,我感觉十分开心,它给我的生活增添了许多乐趣。

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篇10:生活万花筒精选四年级

全文共 577 字

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在我成长的过程中,奶奶用她自己的一双巧手,为我做了和缝补了许多外套和衣服,它们或是华丽的,或是时髦的,或是可爱的……但唯独让我印象最深刻的是一件很不起眼的背心。

那是二年级发生的一件事情。因为我们舞蹈社团要表演节目,发下来的衣服很单薄。我看着既漂亮又单薄的衣服,心里别提有多苦恼了,不禁自言自语起来:“穿上这件衣服会不会生病,可是不穿也不行呀?怎么办呢?”我打算把这件事情告诉奶奶,让奶奶帮我想想办法。

我的奶奶不愧是神通广大,还没等我开口,奶奶笑眯眯地看了一眼衣服,说:“你是不是怕这件衣服很单薄,你穿上后会生病,那还不简单,我给你缝一件漂亮的背心,穿在里面,就不会生病了,你说怎么样?”我眼睛立马亮了,兴奋地说:“好呀,可是这样会影响到美观吗?”“当然不会。”奶奶微笑地说。说完,奶奶便开始给我认真地做背心。

首先,奶奶找来了一件旧衣服,然后戴起老花镜,一手拿着针,一手拿着线,准备往针眼里穿。接着,奶奶拿着穿好的针,缝缝这儿,又剪剪那儿,最后上点装饰,一件漂亮的背心就做好了。我迫不及待地试穿背心,在镜子前照来照去。背心大小刚刚好,也很温暖、舒服。我好开心,扑到奶奶怀里,轻声地说:“我爱您,奶奶。”

在这次舞蹈演出中,我穿着奶奶缝制的背心,在表演时我的心情非常愉快,没有一丝紧张的感觉,是因为我觉得有一股热量包围着我、鼓励着我,它就是最强大的力量——爱。

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篇11:四年级生活万花筒满分作文500字

全文共 583 字

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我弟弟今年九岁了,刚上三年级,他大大的脑袋,高高的鼻子,一笑起来脸上有一个小酒窝,看起来非常可爱。但是你可别被他可爱的外表给欺骗了,他实际是个调皮鬼,每当我走进卫生间,就能想到弟弟做的恶作剧。

期盼以久的生日终于到来了,你们想知道我的生日发生了什么吗?

生日当天晚上,我去洗漱,我都挤好了牙膏放好了洗澡水,但突然才发现忘拿睡衣了,我就走出卫生间去房间拿睡衣去了。可就这一会儿不注意,我那个调皮的弟弟就把我刚挤完的牙膏抹掉,挤上了妈妈的洗面奶,把放好的水倒掉,放进了冷水。

过了一会我走进卫生间开始刷牙,洗澡。我把牙刷放进嘴巴里刷时满嘴泡泡还有苦味,但我没有多想,我的一只脚刚伸进洗澡盆就突然跳出来,诧异地说:“怎么是冷水呢?”我终于想到谁干的了,生气的喊到:“弟弟这是不是你的恶作剧?”我气冲冲地走出了卫生间去找“小恶魔”算账去了。

我叫“小恶魔”给我道歉,他却调皮地冲我吐了吐舌头,一溜烟他就跑走了,气得我头上都冒烟了。我真的是想拿棍子追他打他屁股,但最后我真的追不上他了,只好告诉舅妈了。最后“小恶魔”被他的妈妈训得鬼哭狼嚎,我在旁边都笑到地下了。

到了第二天我终于知道“小恶魔”为什么要这样做了,是因为他想给我一个“惊喜”。但他做的这个惊喜太过度了,应该被他妈妈训一顿。

我知道原因后原谅了调皮的“小恶魔”了,这就是我的“小恶魔”弟弟了,他是一个又调皮又招人喜欢的小家伙。

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篇12:生活万花筒

全文共 453 字

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杨娜娜

生活就像一个万花筒,充满了许多有趣、丰富的记忆。酸甜苦辣、乐趣无穷,还会让你终生难忘!

在半夜,我突然发起了高烧,额头滚烫滚烫的,身体感觉忽冷忽热:有时冷得瑟瑟发抖,有时热得满头大汗。

过了一会儿,我难受极了,哇哇大哭起来。把爸爸妈妈都吓醒了,他们看我小脸蛋儿通红,像个熟透了的大苹果,头上冒烟似的。着急地说:“一定是发烧了!”他们急急忙忙地穿上外套,随手抓起一张小毯子,将我的身体包了起来,跑到附近小诊所看病。

突然,下起了倾盆大雨。爸爸脱下外套,披到我和妈妈的身上,给我们娘俩遮挡风雨,生怕我们俩会因为雨水而着凉。

到了诊所,妈妈急躁地说:“孩子发高烧了!医生!快给孩子打一针退烧针吧!”医生诊断了下我的病情,并且帮我量了下身上的体温,说:“的确很高”。

他匆忙地准备好打针工具,细心地在我的手背上的血管上插入了带有几丝恐怖的如寒冰似的银针……

我慢慢地苏醒过来。发现妈妈都快急哭了,而且爸爸头发上雨水滴滴答答地落下来……心想:以后一定要好好孝敬父母!我要好好学习,不辜负他们对我的期望,要给他们最好的报答!

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篇13:四年级生活万花筒满分作文500字

全文共 638 字

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周六早晨,我们一家三口,早早得做好了去南江公园游玩和写生的准备。我在做准备工作时抬头向窗外一望,哇!蓝天白云,这天气真适合到外头去开开心心得玩一玩儿。我们做好了准备,向南江公园这个好地方“一路冲杀过去”。

我想‘还有一些路程,不用急’。可就在这时,车子停了,爸爸说:“到南江公园了。”我向窗外迅速张望,看到后面没车时,我才安心得下了车。一下车我就忍不住伸了个懒腰。我一走进南江公园,就看到了一只蚊子,一气之下“啪”得一声拍死了它。虽然南江公园有一些蚊子,可是南江公园还是那么得完美!下面就让我给你们慢慢道来。

南江公园的大门是一块扇形的石碑,石碑上顺着扇形石碑的走向写着“南江公园”这四个金色的大字。石碑两侧各有一棵碧绿的五针松。石碑的前面有着三排红中带白的菊花,花儿可美丽了呢!石碑后头是“Y”字形的喷水池,虽然并不是十分美丽,可一到傍晚水池里因为有彩灯,所以喷出来的水柱也是五颜六色的呢!别提有多美丽,多好看了呢!喷水池两侧各有一些仿古建筑,为什么说是仿古建筑呢?是因为他是仿造古代的一些建筑的。你看到这儿,一定会情不自禁想起古装剧里白墙灰瓦,飞檐翘角,红柱辉煌的房子。没错,南江公园的仿古建筑就是如此美丽!

吴越广场上的铜墙壁画讲述着古越劳动人民劳动和生活的场景。广场中央还有一个双龙戏珠的图案。茗香苑是一个仿古建筑,里面有一些竹子,还有一个小小的荷塘,让人觉得优雅舒适,别提有多美了。之后我们又去了鸟语花香馆和妆亭古迹。

我们最后依依不舍得离开了十分美丽又让人舒适的南江公园。

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篇14:生活万花筒四年级主题

全文共 272 字

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生活中,有喜,有悲,有欢乐...,而今天,我却遇到了一件伤心事儿。

今天下午放学,我发现我闺蜜并没有像往常一样来找我,平常一放学她就活蹦乱跳的来找我,可是今天却没有来。我就左看右看的去找她,看了一圈也没有找到。正当我准备一个人走的时候,忽然看见她和另外一个同学一起走了,根本就没有找我意思。我很伤心,因为我们之前约定好的,每天放学我们一起走回家,不知道为什么她今天没来找我,却找了别人。

我看见她和她同学有说有笑的走着,完全把我忘了,这时候我在想,既然这样,我也就不再打扰她们了,是真朋友,不会在乎这些,朋友也不会只一个,时间会证明彼此的友谊的。

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篇15:生活万花筒四年级单元作文

全文共 664 字

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生活就像万花筒,每天都发生着各种各样形形色色的事,最近让我难忘的是我和三个好兄弟的快乐周末。

有一天下午放学的时候,妈妈对我说:“孙炳耀邀请你到他家玩。还有隋林君,你去吗?”我马上眉开眼笑急忙回答道:“这等好事我哪能错过!”于是,妈妈就送我到了孙炳耀妈妈的车上,他们两个早已在车内等候了,我一上车,他们就扑过来抱住我还大声喊道“聂梦臻”!这一扑我随之倒下,他们差点把我压成了肉饼。我们并排坐在车里,一路有说有笑的去了他家。

到了他家,一进门宽敞明亮、整洁的客厅,让我感到很舒适。孙炳耀也迫不及待地带着我们一一参观了他的家,还介绍了他家的高级晒衣架等等。接着我们就吃了一些水果和零食,还吃了我最爱吃的水饺,边吃边聊着开心的话。吃饱喝足了,休息了一会,写了一会作业后,孙炳耀就用他家的叫“天猫精灵”的播放机来放歌,听到劲爆的音乐声我们就不由自主的又蹦又跳起来,嘴里也随着唱着,手舞足蹈,还做着各种表情包。我们一个个跳的大汗淋漓,笑得前俯后仰,玩得真是嗨!

不知不觉已经晚上十点多了,为不影响其他邻居们的休息,我们只好听从孙炳耀妈妈的安排洗澡睡觉了。我们三个一张床,一个被窝,兴奋的久久不能入睡,又玩了好久才一起甜甜地进入了梦乡……

第二天一大早我们就起床了,一起吃了潍坊的名吃肉火烧加豆腐脑。饭后又到他家的篮球场上打篮球,篮球场上我们各显神手。特别是后来孙炳耀妈妈和隋林君妈妈也加入了,我们更是打得起劲,玩得不亦乐乎。时间过得飞快,不知不觉中午十二点多了,我坐上隋林君妈妈的车依依不舍的和孙炳耀说再见!再见!

这就是我和三个好兄弟的快乐周末!

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篇16:生活万花筒的四年级作文

全文共 543 字

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“叮铃铃——”上课铃响了,大家飞快地跑回教室,坐在位子上。

“呕——这是什么味啊!”不知是谁嘀咕了一句。我用力一闻,哎呦,还真的挺臭的,这味道好像是从后面传过来的。同学们也都不约而同地捏住了鼻子,议论纷纷。

只见我的前桌双手紧紧捂住鼻子,眉头紧锁,痛苦极了,好似要臭晕了似的:“这味太令人恶心了,这怕不是谁的呕吐物吧?”

此话刚落下,陈老师就走了进来,利索地带上后门,也关上了我们唯一的通气口——门。与此同时,臭味再一次袭来,陈老师不禁皱起了眉头:“教室里空气不太新鲜,课间记得勤通风。”

“会不会是脚气?”我的前桌的同桌忽然开窍,“这味和我爸脚气简直一模一样!就完全是一个模子刻的啊!”

大家听了,暗暗偷笑。

“这味绝对是从最后一排传来的!最后一排的人那么安静,有问题!”不知谁又喊了一句。

听了这番话,我忽然想到:既是最后一排,那味于我这位子又那么重,那只能是……我将目光转向我的后桌,果然是他!只见他正悠闲地抖着腿,那一双黑色的袜子还破了洞,脚指头正好奇地打量着这陌生的世界呢。那鞋子,躺在一旁,正散发着毒气呢……他见我看着他的脚,连忙把脚一缩,三两下穿上鞋子,一副事不关己的模样:“干嘛,脚臭又不是我!”

此后,班级里一直流传着很多关于我后桌的传闻,比如他书包有四年没洗过了,衣服一个月不换……

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篇17:生活万花筒小学四年级作文

全文共 342 字

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“呼呼呼,呼呼呼……”是什么声音呢?原来是同学们在吹泡泡。

同学们都用吸管沾了沾泡泡水,轻轻一吹,〝呼!〞所有色彩斑斓的泡泡都像彩色的蝴蝶一样往上飞翔。你们快看,那泡泡真是千姿百态:有的连成一大串,像烧烤;有的堆在一起,像葡萄;还有的〝巨大无比〞,像毛球……看着天空飘着五颜六色的泡泡,多么美丽啊!

泡泡们非常调皮,不好好飞到天空中,还非要飞到其他地方:它们有的随风飞得高高的,飞到树上,装饰大树,像一棵棵圣诞树彩灯;有时不往上飞,一不小心掉落到草丛中,躲在草丛里,仿佛在笑呵呵地说呼:〝哈……你来找我呀!〞有的落在地上,困得睁不开眼睛,好像在说:〝太困了不想再往上飞了。〞你说他们调不调皮呢?

我出神地看着满天满地的泡泡,忽然觉得自己仿佛就是一个泡泡,飞向大树小树,把它们装点得格外美丽。

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篇18:生活万花筒作文400字

全文共 560 字

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爬窗风波

快上课了,班长迟迟不来,钥匙在他手上,怎么办呀?如果校长发现了怎么办?如果上课了,班长还没来,那是不是大家就在走廊上课呢?全班同学开始骚动起来。

我终于按耐不住自己的心情,拍着胸脯对同学说:“实在不行,就让我爬窗进去开门吧!”还没等大家同意,我倏地打开了窗户,像老鼠一样爬进了教室。

我打开教室后门,同学们蜂拥而入,纷纷对我说道:“Thank you Thank you !”

此时的我正得意着:“今天要不是我出马,大家恐怕到现在还在走廊晒太阳呢,嘻嘻嘻。”

过了几天,班长又迟迟不来,这次同学们不再静静等待了,而是把目光投向了我。我感觉自己变成了一位大英雄,成为了班上的大救星,哈哈哈,我仰天大笑。

我撸起袖子,双脚一蹬,一个鱼跃就站上了窗台,正当我朝内跳的时候,不幸的事情发生了。“戴一涵,你给我立即下来。”老师站在教室门口勃然大怒。我赶紧低下身子,像猫一样轻声跳回了走廊,低着头走到老师旁边。

“讲了多少次不能攀爬,不能攀爬,你看,你又当耳边风了?!”

老师继续批评我。“万一你跌下来,折断了腿和脚,怎么办?”

我耷拉着脑袋,半个字也不敢说,“为了让你刻骨铭心,我现在严厉罚你抄课文20遍。”

“什么?10遍?”我故意说错,想争取宽大处理。

“不对,是20遍!”老师加重了语气。“我今后再也不爬窗户了!”我沮丧着脸,只好认罚。

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篇19:生活万花筒捉蚊趣事作文500字

全文共 535 字

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炎热的夏天到来了,屋子里到处飞的都是蚊子。

我决定了,一定要把蚊子捉住,要是不捉,明天早上起来一定会一身包的!我可不想领蚊子的“红包”,我要把可恶的蚊子一网打尽。

中午,我有大量的空闲时间,便开启了灭蚊之旅。我把一根筷子的一头戳在苍蝇拍上,在另一头系上一根细细的绳子,再把苍蝇拍下放了一块中午吃饭剩下的肥肉,摆放完毕后我牵着那根绳子跑到桌子的另一边,趴下来静静地等待目标的出现。手都扯僵了,腿也麻了,这蚊子咋还不来?在跟我捉迷藏吗?可别想骗我,我继续保持着抓贼的姿势。果然,一只小蚊子落在了那块肉上面,见周围没有动静,准备大口大口地享用。我看准时机,猛地一拉,然后大叫道:“中计了,太好了!蚊子中计了!”可是,事情不是我想的那样简单,因为蚊子太小了,它竟然从苍蝇拍的洞里一下飞了出来,还“嗡嗡”地叫着围着我转,分明在嘲笑我。

哎,第一次失败了!软的不行只好来硬的了,这可是一招致命的。我把一个大盖子上洒满了杀虫剂,然后等蚊子得意忘形的时候,一下把它罩住,用力把盖子按住,等过了一两分钟,蚊子终于四脚朝天,不能动弹了……我按照这种方法,消灭了很多只蚊子,虽然没用高科技,但我也能战胜它们。

太好了,我今天再也不用领蚊子的“红包”了!虽然今天不用,但是以后我一定还会跟它决一死战的!

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篇20:生活万花筒捉蚊趣事作文400字

全文共 448 字

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一天,我正在认认真真地写作业,忽然飞来一只蚊子,嗡嗡地叫着,好像在跟我炫耀着它的飞行能力。一开始,我没有理会它,但它越来越嚣张,扰得我无法安心写作业。

我从椅子上跳下来,准备与蚊子大战一场。我跑去追那只作恶的蚊子,蚊子见我追上来,立马飞上了天花板,我也不甘示弱,跳上椅子向那只蚊子扑了过去:“臭蚊子别跑!”可那只蚊子灵巧地避开了,我却摔了个四脚朝天。

我摔伤了,妈妈帮我把伤口包扎好。突然,那只可恶的蚊子又飞到了我的面前,挑衅似地绕来绕去。我皱起眉头,跺着脚生气地说:“臭蚊子,你还有脸回来!”它好像没听到似的,反而更大声地“嘲笑”我,我更生气了。当我要去追它时,妈妈拉住了我,说:“咱们得想个计谋。”

在讨论完如何对付这只可恶的小东西后,我又回到课桌前继续写作业。不出所料,那只蚊子果然又飞回来了,像刚才一样挑衅着我,可它万万没想到,这一次,我一点都不受它影响。不一会儿,它就飞累了,慢慢地落在课桌上。这时,我趁它不注意,“啪”的一声把它打死在了桌面上!真解气呀!终于捉住它了!

这下我能安心地学习啦!

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