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冬天的景色作文二年级(热门20篇)

清明节又叫踏青节,在踏青的时候,你内心有怎样的感受呢?以下是小编为大家整理的清明节踏青优秀作文相关资料,欢迎阅读。

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写冬天景色作文

全文共 439 字

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四面是山,是树丛,是溪涧。那里有一座不高也不矮的山,这便是狮头山。

这是一座多么好的山。从远望去,这座山就像一个狮子头,那狮子张开血盆大口,仿佛在对天咆哮。山上有许多奇形怪状的大岩石,有的像一只小兔在吃食,有的像几只狼,正虎视眈眈地注视着前方,有的像一群小鹿在饮水。

山边有一条小溪,那溪煞是好看。水中偶尔游过一群彩色的溪鱼,它们在嬉戏着,拥挤着。

冬天一天比一天近了,山上的高大的枫树,前几天,满树还是火焰般的红叶,忽然全都离开了树妈妈的怀抱。树丛间的几簇小雏菊依然开放着蓝色的小花。它们是在迎接寒冬的到来么?

下雪了。雪降落在狮子口了,像云朵一般的雪,像泡沫一般的雪,纷纷扬扬地落近了大地母亲的怀抱中去了。松树和岩石上都盖着一层雪被子了。那穿着“棉袄”的松树,像一个个高大挺拔的大冰棍儿,还是奶油味的呢!

那岩石上披着白雪了。好象有一群北极熊在雪中漫步着,似乎有一群小绵羊很怕冷,缩成一团。

忽然,我又看见了那群溪鱼,正在水中嬉戏,它们穿过一个映照在水中的,明亮的白雪世界向前游去了……

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篇1:小学二年级对冬天美丽景色的描写日记

全文共 544 字

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叮铃铃,叮铃铃……闹铃响了,我还在呼呼大睡,在睡梦中好像听见有人在叫我的名字,我慢慢睁开眼睛,原来是妈妈叫我起床,看着窗外灰朦朦的天,我懒洋洋的对妈妈说:“天还没亮,再睡一会吧!”妈妈温柔地说:“再睡一会就迟到了。”我飞快的爬起来,迅速地穿好衣服,刷牙,洗脸,吃完妈妈给我做的早点,然后背着的书包出门了。

下了电梯,出了大厅门,一阵冷风扑面而来,我紧了紧身子,往远方小院望去,在干枯的草坪上,球场上,树上,铺满了一层薄薄的霜花。干枯的树上,只有稀稀拉拉几片黄色的树叶,枯萎的树上成了蚂蚁的窝。我身后的高楼大厦被一层薄雾包围着,太阳公公还躲在云里跟我们捉迷藏。妈妈告诉我,现在已经立冬了,我自言自语的说:怪不得这么冷。

冬天上学的路上,呼呼的西北风带着一股寒气吹来,我冷不丁打了一个寒颤,路边的小树在寒风中顽强的生长着,上学的同学们有的戴着帽子,有的戴耳套,有的戴手套,有的穿着厚厚的棉袄,迎着寒风有说有笑的向学校走去,真像一道美丽的风景线。我想,只有在冬天大家才会穿上这些保暖用品吧。

冬天的校园里,下课铃一响,同学们有的跑步,有的跳绳,有的踢毯子,还有的在打羽毛球,都在做着热身运动,快活极了。再寒冷了冬天也阻挡不了我们学习的热情。

虽然我没有找到大雪的冬天,但我已跟随着冬天的脚步慢慢成长!

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篇2:小学生二年级冬天作文

全文共 748 字

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父母的关爱无处不在。身上鲜艳的衣服,渗透着父母的关爱;脚上锃亮的鞋子,掺杂着父母的关爱;绵绵的手套,是父母用关怀编织的。父母的关爱,长年缠绕在身边。

父母的关爱,最温暖我们幼小的心灵。我不禁回想起了一件往事……

记得那一年是寒风刺骨的冬天,北风呼啸,寒风不停地吹袭着,课室冷得像一个地窖一样,冻得我直流鼻涕。我不由自主地搓了搓手,“哇塞,我的手竟冷得像冰一样”我惊叹道。这时,一股寒风像一个调皮的孩子一样迎面扑来,弄的我直打哆嗦。

好容易才挨到了放学,饥肠辘辘的我刚踏下教学楼的最后一级楼梯。突然,几声震耳欲聋的雷鸣后,倾盆大雨便不由分说的下了起来,在我面前形成了一张密密麻麻的雨帘。我心急如焚,因为肚子开始“咕咕”地歌唱了。我下意识地摸了摸装雨伞的书包,“呀犖业挠晟⊥在家里了”我自言自语道。想到这里,我急得像一只热锅上的蚂蚁。忽然,两个高大的身影在雨中若隐若现,映入了我的眼帘。这不是爸爸和妈妈吗﹖我心想。不错,是爸爸和妈妈。爸爸挽着裤腿,和妈妈一起小心翼翼地踏着淌着水的地面。不一会儿,爸爸和妈妈已经站在我面前了。爸爸拿出一把雨伞递给我,我刚接过去,就发现这把雨伞太小了。我便说:“爸爸,这伞也太小了吧。”爸爸看了看雨伞,拍了拍脑门说:“呀,出门时太急了,把伞拿错了。”爸爸一向不丢三落四,为什么今天拿错伞了呢﹖我百思不得其解。于是,爸爸把大雨伞让给了我和妈妈,自己则撑起了小伞。然后,我们一起穿过雨幕,迈上了回家的道路。一路上,妈妈尽量把伞向我那边移。

回到家,我看见爸爸的肩膀湿了一大片,妈妈的裤脚和肩膀也湿漉漉的。顿时,一股暖流流进了我的心田,虽然家里也很冷,可是我的心却是暖乎乎的。

我深刻地铭记着——拥有父母的关爱,是世界上最最幸福的事情。我忘不了那个冬天,更忘不了冬天里那一次特别的温暖。

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篇3:关于冬天的二年级作文

全文共 327 字

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什么是奇妙呢?我查了字典,奇妙的意思就是希奇神妙;美妙。那什么是奇妙的冬天呢?能给我们带来好玩儿和神秘冬天。

冬天到了,有些树的叶子会变颜色,有的变红了、有的变黄了,就像变魔术一样那么神奇!当它们从树上落下来的时候,样子格外美丽,就像飞舞的蝴蝶。

冬天到了,还会下雪。下雪的时候,到处都会白茫茫的一片。我想用手接住一片漂亮的雪花。咦?!小雪花哪里去了?原来它变成了小水珠。哈哈!真神奇!

冬天到了,我们还可以打雪仗、堆雪人、在雪地上追跑,真是格外高兴!

冬天里,还有许多的节日。有圣诞节、元旦、春节……过节的时候,小朋友们都会有新衣服、新鞋穿。大人、小孩儿都会去放鞭炮。家家户户也会做上好多的好吃的。我还会收到很多的压岁钱。

哈哈!冬天真好!

[关于冬天的二年级作文

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篇4:西湖冬天的景色的

全文共 504 字

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西湖是杭州的人间天堂。这里一年四季风景宜人。春天的西湖杨柳依依,百鸟争鸣,一派生机勃勃的景象;夏天的西湖,荷花争相斗艳,吸引了许多游客;秋天的西湖,桂花飘飘洒洒,微风中散发出浓郁的香味直沁人心脾。但是我最喜欢冬天的西湖,因为这里有令人神往的断桥残雪。

冬天的西湖可谓别具特色,尤其是下雪的时候。天空中大雪纷飞,犹如片片鹅毛般翩翩起舞。眨眼间大雪已经覆盖了整个西湖,你瞧!大雪停住了!远处的断桥被裹上了雪白的披纱。人们陆陆续续的出来了,他们踩着松软的积雪,留下了一连串大小不一的脚印。孩子们玩得十分尽兴:他们有的追逐打闹,互相掷雪球;有的三五成群的簇拥在一起堆雪人;有的调皮的躲在大树后面,等别人经过时,猛摇树干,抖落树上的积雪,很快,行人就成了“雪人”。

午间,阳光透过云层洒在积雪上慢慢融化,一点一点地流淌下来,汇成一滩冰冷刺骨的水。阳光的余温开始渐渐热化,断桥的积雪只剩部分了,露出了平整的方块石。那一池的浮萍泛着点点绿色,如同布满斑点的翡翠。衬托着断桥别有一番趣味。

渐进黄昏,水和天融合在一起,断桥逐渐消失在暮色中,只能隐约看到桥头,而见不着桥尾了。

断桥残雪的妙景为冬天的西湖增添了许多姿色,使人回味无穷。

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篇5:冬天的校园景色

全文共 299 字

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冬天到了,雪花在空中飞舞,校园里的地上、房子上都白了。树上好像穿着白色的棉衣。同学们穿着厚厚的衣服,背着书包,但心情舒畅的来到了学校。走进教室,虽然外面下着雪,但教室里的暖气开着,屋里暖哄哄的。这时,上课铃响了,老师给我们辛苦的讲课,同学们认真的学习。

课间时间,同学们在老师的带领下,有的拿着大扫帚、铁锨进行扫雪。虽然同学们年龄小,但扫起雪来都没有偷懒的,看,一个个雪人堆好了,有的像圣诞老人,有的像一个可爱的胖娃娃、有的同学在滚雪球,调皮的同学在打雪仗。同学们都玩得开开心心的,同学们的小脸冻得红扑扑的,真像一个个红苹果似的,可爱极了!

这就是我们冬天的校园,冬天是一个白色的世界,我爱冬天的校园。

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篇6:文段三:冬天的景色

全文共 523 字

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我不喜欢冬天,不为别的,就因为太冷,让我觉得这原本奇妙的世界变得那么僵硬无力,整个世界都木木地闭上了双眼,安静地冬眠。立在窗边定眼向窗外望去,树上的叶子虽没掉光,但树木却显得如此憔悴,街道上行人和车辆寥寥无几,偶尔听到大笑声,但仅仅一秒不到,瞬间万物奄奄一息。这时汽车呼啸而过的声音和喇鸣声,再大也唤不醒沉睡的一切。

因为冬天的寒冷,让我觉得我们这个地方的冬景一无是处。“我们这边下雪了,等明早一起来就能看见铺满到处厚厚的雪了!”电话的那头是山西。那里早已大雪纷飞白雪皑皑,虽然确实要寒冷得多,但有价值,就像“上帝关了你一扇门,就会为你打开另一扇窗”一样。而我们这呢,寒风凛冽,干冷,又没有可观的景色,这个温度虽说有10℃左右,但对于我们来说,已经足以令人抱怨了--因为我是南方的孩子。

我原本是很喜欢下雨的,因为雨可以形成一段独特的音乐。听着大小不同时的雨拍打着屋檐和窗户,那种感觉很奇妙。但是冬天,不了,我否定了我的观点,我开始厌恶雨天,因为它会使本就寒冷的天气越加的冷,气氛越来越沉沦。走在湿漉漉的街上我会抱怨和担忧。抱怨天气的不佳和担忧溅起来的泥水弄脏了裤脚,因为冬天的衣物确实很难洗,尽管不是我自己洗,但弄脏后难免会遭来教训。

雨,越下越愁。

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篇7:冬天花园的景色

全文共 660 字

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冬天到了,世界变了,楼下的小花园也变了。

来到小花园中央的小型活动广场,就会看见四周各有一棵树。朝北的两棵是桂花树,它们有一层楼那么高。它们叶子呈弧线状,颜色为深绿色,小巧灵珑,惹人喜爱。它们俩就像两个门神一样,守卫着小花园的“北门”。

“南门”是由两棵松树“站岗”。它们不但个子很高,是“门神”的两倍,身姿也很挺拔。所以,我封它们为尽职尽责、守卫家园的“哨兵”。虽然它们没有路边的梧桐树高。但它们那潇洒的身姿使我陶醉。

在活动广场的东西两面各有一个大花坛,称之为“花坛”还不如说成是“树坛”。甚至都可以称之为“草坪”了。东面的树坛里有许多形态各异的盆景。它们有的如同一座小山,山路十分陡峭,使人无法爬上山顶;有的形似秀发,谁见了都会希望能够拥有它;还有的状如毛笔,挺立在寒冬腊月之中。

虽然东面树坛里的盆景千姿百态,但西树坛里的植树要更加充满活力,充满生机。

在西面的树坛里,茶花有的含苞欲放,饱满得似乎要破裂似的。有的已经微微睁开了双眼,用好奇的眼光窥探着这个奇妙的大千世界。还有的对着游人们微微笑。蜡梅花也不甘示弱,那满树的花儿白里透黄,黄里透绿,花瓣润泽透明,像琥珀或玉石雕成的,很有点玉洁冰清的韵致。那花儿从树枝开到树梢,开得十分旺盛。

一阵寒风吹过,我不经打了寒战。而枯落的树叶却在娱乐。它们有的在做体操;有的在跳华尔兹;还有的在跳孔雀舞……看到这叶子都在深情地跳舞,我也便与它们一起翩翩起舞,大家都沉醉在这枯叶舞与寒风的歌唱之中。

冬天到了,世界在变化着,小花园也在变化着。但不管小花园会变成什么样,我也都会永远爱着它。

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篇8:冬天的景色

全文共 809 字

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午后,虽是一点斜阳微醺,但空气依然清寒漠漠,让我无奈的是,金色秋日里那么多美与好我还未来得及拥抱,已是烈烈西北风渐紧,裹一件厚长的外套,便是冬了。站在风里,眼巴巴看着归鸿来去,寒塘霜柳,只有落叶低回点缀。

虽然西北风的刀子已被磨得很锋利了,但在南方他不过只在早晨于夜间肆虐,白天尽管寒气逼人,阳光还是斜射着,看起来很明媚,如初嫁新娘的微笑,让人欣欣然有了精神。

行走在城市里的交通大道旁,笔直的大道纵贯城市东西,路两端原来的浓荫大树已经掉完了叶子,以前的繁密草地完全秃了顶,闲适的心情变成了一种忧郁。悲凉。任视野极目远眺,可达远山天边。灰色的小山沉寂着,由于云雾的飘渺,山和天自然的衔接在一起,又仿佛是几座巨峰直冲云霄。不错,这是张水墨画,秀气。空灵而又磅礴。我融在这五颜六色的人流车流之中,眼前身后涌动着喧嚣繁华,心自然受其染,随之浮动。

稀疏的枝,脆黄的叶,冷清的天。冬天总是空廖而呆板的,这也免不了心情的低落。风力还夹着梅花淡香,冷风冷气随刺鼻,但却能感受到它的酝酿,侧目望去,娇嫩的花瓣显的可爱,花瓣上的霜还没化完,可更加玲珑剔透,我将花瓣上的霜拭去,本想为她减去冰冷的负担,看着她寒冬盛开得可怜,好像是被盛名拖累着。可是她的娇颜却在这灰蒙蒙的世界里分外夺目。轻似“花间傲骨少幽魂”

雪片冷冷碎碎的划过,傍晚时,华丽的灯光辉映着雪片嬉戏的飘落下。商城,玩具店的橱窗下,卧着点小雪。伴随着悠扬的音乐,毛绒玩具在橱窗里静默着。“平安夜,铃儿响,诞爷爷来拜访…”一个小朋友带着圣诞帽,卖弄着嗓音,跳着走着,手里拿着礼物,他会不会就是那个圣诞老人?零落的雪花飞舞着,小精灵般打着转,闪着光,渲染了城市夜晚的祥和与美丽。

走在路上,我听见雪在脚下痛苦的低吟,身后的脚印慢慢被重新覆盖,亦如我经历的。变浅了的岁月…

心情散落,若纷飞的叶凋落。怎能释怀,断续的风难再续!天寒心,风凛列,变化莫测,无助的伫立于飞雪中,默默数着无言的伤痛。

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篇9:二年级作文找冬天

全文共 617 字

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冬天里,很少见到温暖地阳光。在这一天,我的心中特别的温暖,但这也是一个特别的阳光。这天,我时时刻刻都记着,那位阿姨。

在一个星期日的早晨,我还在暖和的被被窝里,呼呼大睡。突然,一双老鹰般的手向我伸来,打得我哇哇直叫。我睁开眼睛看个究竟。原来,是妈妈啊!妈妈对我说:“你快点起床,等一下妈妈要出去,你帮我去买菜。要买的菜我已经写在纸上了。那张纸我放在了桌子上,自己去拿。”说完,妈妈转身向门走去。我起床了,吃完早餐,我拿起妈妈帮我准备好的50元钱和菜单,出门了。

到了菜场,我买好了11样菜,还差一样,那就是芹菜。我找遍了整个菜场。都没有看到芹菜。终于,我找到了。我问老板多少钱,老爸回答:“8元钱。”我拿出了所有零钱,只有四元。我站在原地,不知道怎么办。过了一会儿,一位年轻的阿姨走过来,拿出了四元钱,还没来得及跟那位阿姨说声“谢谢”就走了。我付了钱,慢慢地走回家。一路上,我低头想,好几次都撞到了路边的电线杆,撞起了一个个的大包。

到了家里,妈妈也到家了。我并没有把刚才的事告诉妈妈,只径直走进了房间。到了晚上,我还在想早上的那件事。我走到小猪旁边,看看里面有多少钱。一看,刚好四元钱,我可以还给那位好心的阿姨。可是过了好几天,都没有看见。终于,那位阿姨来了,我飞奔过去,想还给阿姨,可是,那位阿姨匆匆的走了。到最后,我的那四元钱始终没有还给那位阿姨。

在那一天,我久久不会忘记,因为那位阿姨是我在冬天里的第一缕阳光,心里的第一缕阳光……

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篇10:冬天的美好景色

全文共 485 字

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冬天在我的眼里,它是一个美好的季节,我最希望的是能看到满天的雪在空中飞舞。这将是一个多么美好的季节啊!

冬天,一面寒夜里的镜子透出一丝丝冰冷的气息。在如此的季节里,印象总是那么的深刻。不知为何,我总是对冬天怀着好奇的心情,我也总是对冬天怀着特别的感情。

我曾经看到过这样一首诗句“在这个冬天里,我总是想着春天的日子:阳光是暖的,花悄悄地开了,小草儿顽皮的从土里探出脑袋,就连那流水声都是欢畅的,春天多好啊……我真不知道我,一阵狂热之后,就愁起,走到了此步;一个孤独的日子;一个寒冷的冬天;一个冷涩的生活……我,还能回归春天吗?因为,我的爱海丢失在春天里。

我喜欢冬天的风,肆无忌惮的自由。天空、整个冬季,对这一切的时空的占有足以满足一个人内心的私欲。而我们的欲望却总被自己骨子里所谓的道德规范禁锢在内心。

冬天,大地散发着一种诱人的芬芳,那种比百鸟争鸣更让人心醉,比秋雨更能让人透彻心扉,那是美的代名词,更能让人沉醉的麻醉剂。冬天!是万物枯萎的代名词,但它亦是万物苏醒前的报信鸟!那就是————雪。纷飞的雪一片片从头顶落下,你会一阵阵轻松,好似每一根神经,都在欢快的跳着跳着……

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篇11:描写冬天景色作文

全文共 393 字

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冬,悄然无声地来到人间,鹅毛般的大雪纷纷扬扬地下了起来,雪花漫天飞舞。没过多久,房顶上、树上、地上,都堆了一层厚厚的积雪,好一个银装素裹的世界,让人分不清哪是天,哪是地,天地之间白茫茫的一片。

这雪花晶莹、纯洁,美丽极了。我伸手想去抓住它,可它却淘气地融化掉了。()望着漫天的大雪,我心旷神怡,真想吟诗一首,高歌一曲,抒发心中的激情,赞美这美丽的雪景。

雪停了,孩子们从四面八方跑来,开心地跳呀、叫呀,心里那股高兴劲真是没法形容。瞧,这边玩起了打雪仗,那边又玩起了堆雪人。快看,这个雪人好奇怪,头大,身子小,哈哈!这是本人的杰作……咦,那是什么花呀?迎寒怒放!哦,原来是“岁寒三友”中的梅花呀!梅花这种不畏严寒、坚韧不拔的精神,今天让我真正地领悟到了。

冬,虽然没有春天的鸟语花香,也没有夏天的热情奔放,更没有秋天的累累硕果,但它能使人快乐,使人领悟到梅花“凌寒独自开”的精神。

冬,我喜欢你!

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篇12:二年级作文我喜欢冬天

全文共 620 字

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北国的冬天是寒冷的,虽然天气寒冷,但暖的是人心,一件温暖的事就像冬天里的一缕阳光,直照进我的心里温暖了我。

记得那是一个周末的早上,我在睡梦中被一声声的吆喝吵醒,“卖油条了——新出锅的油条...”我烦躁的捂紧被子,这还让不让人睡个早觉了!翻来覆去的睡不着,从被窝里爬起来穿好衣服,我倒要看看这大清早扰人清梦的油条有多好吃,和奶奶打声招呼我便下楼了。

循着声音找到了卖油条的,小小的摊位围满了人,我挤进人群,卖油条的是一个五十多岁的老爷爷,身上穿着洗的发白的绿棉袄,和我想象中的油腻腻的形象一点都不一样,老爷爷显得老练又精神,生意很火老爷爷的脸上笑意盈盈的,我对他升起了一些好感。我上前买了两根油条,老爷爷手法娴熟的装好递给我,我接过油条慢慢往家走。

可是刚走出不远,老爷爷的声音从身后传来“小朋友——你等一等!”我心里顿时咯噔一下,又怎么了?我不是给过钱了么?对老爷爷的好感又消失了。我没好气的转过头,老爷爷手上捏着一把零钱带着歉意看着我说“刚才人太多,爷爷就忘记给你找钱了,还剩下两根油条,爷爷就当给你赔罪了。”啊,原来是我粗心大意了,忘记了剩下的钱,老爷爷好心叫住我,我还误会了人家,看着老爷爷笑意盈盈的脸,我的心里一阵愧疚。我接过钱和油条向老爷爷道谢,老爷爷叮嘱我路上小心,我向他挥手告别转身回家了。“怪不得老爷爷的生意每天都很好。”我边走边想。

每当想起这件事,我都能想起老爷爷朴实憨厚的笑脸,它就像寒冷天气里的一缕阳光,温暖了我整个冬天!

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篇13:冬天的景色

全文共 277 字

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冬天来临,原本碧绿的变黄了,原本苍翠欲滴梧桐树变黄了虽然如此,但冬天的景色也有他美的一面。

清晨,树上、菜地上都会有一层白色的东西,那是什么?是雪吗?不是,那是大自然这位画家画出来的雪白的霜。除了霜以外,早上还可以看见雾,雾时而像仙女飘动着白色的丝带,时而又像天神倒下的牛乳一般流淌着,漂浮不定,就像一个淘气的娃娃一样,使人琢磨不透。

有句诗写得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”在冬天里,还有一种傲然挺立、坚忍不拔的花——梅花。梅花以冰肌玉骨,凌寒留香的特点,高洁、坚强、谦虚的性格,使人们立志奋发图强,学习他的精神。同时也为冬天增加了一份朴实的美。

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篇14:描写冬天景色

全文共 338 字

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高阔的天空挂满着星斗,于冷干冷的寒气,冻的星星也直僵着眼。

温暖的阳光在湖面上闪动,山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头,鲜红和碧绿,这并不调和的色调,组成了别具一格的冬景。有时,一阵风吹来,没有了叶子的枝条,发出了一阵沙沙的声音,也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条,新生的嫩芽早已孕育起来了,这毛茸茸的不起眼的嫩芽,使你立刻又想到未来的春天,想到那生机勃勃繁花似锦的日子。

冬天的田野,显得特别空旷、辽阔。东北风在田野里一无阻挡地呼啸着。村子里的柴草堆被吹得翻飞起来,大树像强打精神一样,竭力站稳身子,让自己的枝条和风吹闹着,摇晃着,可是树枝上的前后几片黄叶被吹落了。这些叶子也象怕冷一样,一片跟着一片向土沟里滚着,向路上的行人脚下滚着。

[描写四季景色的优秀作文

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篇15:描写秋天的景色二年级作文

全文共 310 字

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秋天到了,秋姑娘悄悄地走来。

秋姑娘来到了果园,水果们议论纷纷,都很想去农民伯伯家去做客。秋姑娘可能听得太入迷,一不小心把颜料桶打翻了,果园变得更热了。

石榴戴着淡红的皇冠,像一位高贵的公主,石榴笑了,笑的咧开了嘴,露出几颗嫩白的小齿。

梨穿着蛋黄的衣裙,有许多黑点,漂亮极了。

秋姑娘来到了花园。花园里的菊花盛开了,可好看了。

菊花的品种可多了,有毛绒绒的绣球菊,有金黄色的瀑布菊,有细如针的波菊。

瀑布菊的枝干像一条腾飞的龙,叶子碧绿碧绿的,花瓣呈金黄色的,一程一程的包裹着,最外面的一层花瓣像爱美的小姑娘正披着金黄色的卷发。

我看着菊花,不由得想起了唐朝诗人元稹的一句诗:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”

秋天来了,我爱秋天。

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篇16:夏天的景色二年级作文

全文共 671 字

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花儿安睡在尘土里,没有人感觉到它的叹息。不知是哪一也,抑或是何时的农人告余以春及。冬的恢弘仿佛在弹指间灰飞烟灭,化作满目飞扬的尘土。寒意随着那夜的冬风逝去,悄然划出生命的痕迹,勾勒出肃杀迅猛后参透平淡从容的真谛。日子开始变缓,一如春天的懒散。江南的春日迟迟,总要反反复复冲破寒流降临,总在淅淅沥沥的春雨中悄悄来临。

花儿盛放在尘土里,颤抖的花瓣上,雾与雨化作天使的泪滴。她寻求着蝴蝶飘过的道路,追逐着空中飞鸟的歌唱,等待着湖水里游鱼的沉默。她铺开了大地的芬芳与幽香。空气中四处洋溢着特立独行与青春不谢。精神上的青春、意志里的春色、进取中的春光长驻于岁月年华里而不可拒绝。一叶绿草笑着躲开无尽的沙漠的执着的拥抱了春天的安宁与平和。跳舞的流水抛弃了瘸足的俱下的泥沙,用歌声与流动换取了春天的一见钟情直至生死相许。

瀑布歌唱着得到自由时的歌声,世界在春天的琴弦上奏出自由的旋律。四季轮回,花儿绚烂在尘土里,昭示着生如夏花的美丽。一尾飘渺的忧伤的蛱蝶,她挣扎着、拒绝着秋的恐惧不经意间的滑入,她不知道自己究竟还能走多远。一群夏天的飞鸟,携着灵动的歌声与微笑,展翅在浩瀚的大地,他们只管走过,不必理会一路上继续开放的花朵,愿为一朵漂浮不定的白云是他们生命中的执着。

或许,云朵的梦想恰是变为一只飞鸟。一只只沉默的游鱼,习惯了湖泊的沉没,习惯了呼唤的冷漠,没有谁愿去寻觅那潭更为美丽的湖泊,这里有氧气泡泡,虾米也不少,一切都好。阳光恣意倾泄着激情与奔放。花儿却萎落在尘土里,我便感觉生命永久地留在我的心里。落在地上的花儿战栗着,叹息了一声,她并不感谢她的过去。

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篇17:学生二年级作文冬天

全文共 617 字

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虽然冬天十分的寒冷,但是一想起那位“怪叔叔”就会让我有一丝丝春天的暖意。

那天早上,我在车站等车,飘飘洒洒的雪花从空中纷纷扬扬的飘落下来。路灯还微微的亮着。人们匆匆地赶着路,谁还愿意在这该死的天气中在外面多待一会儿?刺骨的寒风呼啸着,我不断的搓着手、跺着脚。恨不得把整个人都裹在衣服里。唉!春天什么时候才能到呢?“嘀嘀嘀”车来了,我回过神,上了车,人不是很多,还有很多空位。我急忙坐到那里,这时我看见一个人很奇怪,那个人怎么不坐呢?站在那里干什么呢?一连串的问题在我的脑海里不断的出现。

唉,管他呢!也许人家不愿意坐吧!我冲那位站在窗户边的“怪叔叔”做个了鬼脸。这时一位老奶奶要下车了,对站在那里的“怪叔叔”说:“小伙子,我要下车了,你上这坐吧!别站在那里了,怪累的!”“怪叔叔”摇摇头:“大娘,我不坐,不累”。老奶奶叹了口气,下了车。这时我更疑惑了,“怪叔叔”脸冻得发紫,哆哆嗦嗦的站在那里。“这人真傻!”我心里想着,窗外的雪仍然下着,窗户已上了一层厚厚的霜,我把衣服裹得更紧了。再看看那位“怪叔叔”依旧站在那里,一动不动。过了一会儿,“怪叔叔”向我走来,他要干什么?原来他要下车,咦?他身后的那一片白霜引起了我的注意。再一看车窗,啊!那……个……洞……北风无情的带着雪花,争先恐后的跑进来,我望着“怪叔叔”离去的背影,似乎想起什么,我站起身来,向那个洞走去,默默的站在那里,望着“怪叔叔”远去的背影,车厢里的人们向他投去了赞扬的目光。

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篇18:冬天的公园景色

全文共 313 字

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冬天,虽然没有春天迷人的鸟语花香,没有夏天壮观的电闪雷鸣,没有秋天诱人的丰硕果实,但它也有献给大自然含蓄的美。

冬天的树不像夏天的树那么生机勃勃,而是光秃秃的一片,只有一些树干上留着几片黄黄的枯叶,它们跟着风姑娘舞动。但是,松树却不一样。它像一位坚毅的战士,在原地笔直地挺立着,依然有着顽强的生命力,守护着家园。

冬天的花是很少见的,只能在密密麻麻的灌木丛中看见几朵零零星星的花。

冬天的小鱼不再像夏天那么活泼,它们静静地围在一起,像在集体取暖,又像在讲悄悄话。我想,它们应该是在集体抱怨冬天的寒冷吧!

接近中午,阳光明媚了起来。可以风娃娃还是顽皮地吹着寒冷的风,让我们感受不到阳光的温暖。

冬天是特立独行的,是含蓄低调的。我喜欢冬天。

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篇19:感谢冬天小学生二年级

全文共 612 字

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一个雪后的上午,我来到操场,眼前一片白茫茫。只见,学校的屋顶和围墙上堆了一层层厚厚的积雪。那边的松柏上的一个个蓬松松的雪球儿把松树压弯了腰;落光树叶的柳树变成了毛茸茸,亮晶晶的银条儿。应对大自然的恩赐,我们怎能放过?都像出笼的鸟儿飞出教室,打雪仗。那一个个碎雪好似银花碎玉,一道道彩虹映在雪花上,五彩缤纷。我不甘寂寞,与同学们“战斗”得酣畅淋漓;谁知,这样却为下午埋下了祸根。

到了下午,我突然浑身发抖,额头发烫,我病了。我有气无力地趴在桌子上,看着窗外,同学们在外面玩耍的情景,我不觉得羡慕。这时,老师来找作业错误的同学来了。只见教师里只有我一个人,趴在桌子上。老师问我“怎样了?”我无力地摇了摇头。老师用那温暖的手,摸了一下我的额头,“啊!病的还不轻啊!”说完,便将上面映着一个太阳的花棉袄脱下,并披在了我的身上。我顿时,感到温暖无比,那里因为,棉袄里带着有老师的体温,病情也似乎减轻了许多。老师又把我扶进了办公室。让我靠在椅子上。老师又倒了一杯热水,并对我说:“生病就要多喝些水……”使我感觉到是那么亲切,是那么的慈祥,那么的熟悉。我当时真想大声喊老师一声“妈妈,老师!”当我接过水杯,发觉到老师的手是那么的冰凉。便对老师说:“我把棉袄还给您吧!”老师连说:“不要,不要脱下,老师不冷……那一刹那,我的眼眶湿润了。暖暖的感觉在心中激荡。

这时,夕阳的余晖照在办公室,就像春天的阳光那样温暖。啊!冬日的暖阳永远留在我的心中!

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篇20:冬天的景色

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冬天是纯洁的。冬天一来,世界变得雪白一片,白得毫无瑕疵,白雪松软软地铺在大地上,好似为大地铺上了一层银色的地毯。松树上压着厚厚的白雪,宛如慈爱的妈妈温柔地抱着自己的孩子。白雪下的松枝还露出一点绿色,为这白茫茫的世界增添了一点不一样的色彩。

冬天是宁静的。雪白的世界除了白还是白,好像是画家的一幅画,一幅白色的画。在这雪白的世界中,可爱的小动物都躲在家里呼呼大睡;活泼的孩子们都躲在家里暖呼呼的被窝里,。除了呼呼的北风在雪白之间歌唱、穿行外,几乎没有人出现在这雪白的世界里。

冬天虽然宁静,但有时还是充满欢声笑语的。孩子们在雪地之间穿行。他们一起齐心协力堆雪人,他们互助的身影感动了北风;他们一起蹦蹦跳跳地打雪仗,他们的笑容融化白雪;他们一起兴高采烈地唱歌,他们欢快的歌声传到每个角落……

冬天时一个独一无二的季节,它虽然没有春天的生机勃勃,但是却比

春天多了一份纯洁;它虽然没有夏天的热闹繁华,但是却比夏天多了一份宁静;虽然它没有秋天美丽迷人,但是却比秋天多了一份与众不同的欢乐。

冬天,是一个独特的季节;是一个充满魅力的季节!

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