合理利用压岁钱作文【精彩20篇】

生活中，我们的学习时间经常被碎片化。

就那我的阅读来举例，每天放学回家，先要完成很多作业。等到作业完成之后，妈妈又要求我做很多课外的提高作业。只有睡前的一些时间，才可以用来看看课外书。

在小说里面我可以学到很多的知识，比如好词好句，对人物、事物、景物的生动的描写，但是小说需要连贯的阅读，这样才能了解书中各种人物的性格，故事的情节发展变化。碎片化的学习方式能让我们快速的从网络上获得某个知识点，看似这种学习方式很轻松，但是学到的知识都是零散的。我们要通过自己的努力帮这些零散的知识由点变面，形成符合自己方式的系统化的学习。但是我同时也认为，无论是碎片化的学习方式，还是系统化的学习方式，只要能正确对待，持之以恒，都会有成就。

研究表明，人除去睡眠的时间，每天约有10个小时的完整时间。但是实际上每人只将6个小时左右的时间花在学习或者工作上，很多人为了玩游戏而打碎了原来应该用于工作或者学习的时间。

现在是信息化的时代，很多人在网上购物或者打游戏，我认为这些时间完全可以用来读书。鲁迅先生讲的三到：眼到、手到、心到。这样读书才有作用。

就我而言，我的碎片时间都用于弹钢琴，乐此不疲。灵感随时会来，也会转瞬即逝，弹钢琴的技巧也要勤学苦练。有一分钟的投入就有一分钟的收获。

我不可能远离尘嚣，也不可能接受这些干扰。我想这就是现在人的生活，一种被分割的碎片化的生活。

过年对于我而言最期盼的就是压岁钱了！

欢欢喜喜地吃完年夜饭后，新年的鞭炮“啪啪”地响起来，我就忙拉着爷爷奶奶坐在沙发上。我开始按习俗给爷爷奶奶磕头，然后笑笑嘻嘻地说：“恭喜发财，红包拿来。”这时，爷爷奶奶像是毫不着急，慢吞吞的。我总是非常猴急，伸出小手，嚷道：“压岁钱，压岁钱！”爷爷奶奶各从口袋里磨磨蹭蹭地掏出两个大红包，里面是早已换好的簇新的咯吱咯吱响的钱，满面含笑地递给我。

这就够了，一旦拿到红包，我就呼啸地跑开了，躲到一边数钱去了，惹得大家哈哈大笑。

我相信，每个春节，在每一个屋顶下，在每一盏灯光里，每个小朋友都有这样的温暖的家和这样一份浓浓的亲情！

我们拿着压岁钱，迈向另一个新年！

压岁钱，压岁钱，自然是大人给我们小孩的祝福。可是，令我烦恼的是该怎样用这些压岁钱?我想了一会儿。突然，我灵机一动：我可以买零食。

今日，吴大钧的爸爸和两位漂亮的姐姐给我们上我是小小的理财家。这是一节别开生面的理财课。其中就有一节是讲如何巧用压岁钱的。

当林姐姐问我们这个问题之后，大家都纷纷举起了手。我一听大家的意见，大吃一惊。心想：大家都省吃俭用，我以后也要像他们一样。

“看来，压岁钱也要灵活去去用”。小林姐姐说。

1 、压岁钱不仅可以去花，还可以用来帮助别人。有的人因为家境贫寒，没有钱上学，我们就可以用我们的压岁钱来帮助他们。虽然不可以让他们上学，但是，足够让他们买几本书看一看。不仅仅可以这样用压岁钱，还有其他用法，如：

2、可以一部分存在银行，以后当学费;一部分买书;一部分给家人买些东西。

3 、可以一部分买书;一部分买东西。这样不仅能省钱，而且也能让你知道怎样巧用压岁钱。

这压岁钱的用法原来也很讲究。唉，我只知道买零食，都不知道存起来，以后还可以用来交学费呢!

记忆小时候，每个小孩接到压岁钱时比吃了蜜还要甜，一个比一个开心。

我心中的压岁钱并不是那么的美好，压岁钱只是代表亲戚送给我们的祝福和快乐。

我小时候过年时也会收到一些压岁钱，其实只要得到大家的祝福就很快乐了，压岁钱要不要都行。

有一次过年，我们一家人匆忙的去我外婆家去拜年。中午吃完饭后，大家都在发压岁钱，收压岁钱。我那时候很小亲戚给我我就要，当时收完后好像一千多但是，我们也得发压岁钱。于是发完就剩六百多了，我那时要那么多钱也没用结果全家给我了母亲大人了。

现在过年大多数人都用礼物和一些书本送给小孩子们，少数人还发压岁钱。再说，现在的小孩也不会乱花钱，大人们觉得过年不一定非得要压岁钱，一封信一些礼物一些祝福玉都行。压岁钱是以前古代时人们都宠爱孩子们，所以过年时都会给小孩子们发压岁钱，到现在就被叫成压岁钱了。

我小时候去亲戚家拜年时，每次回来到家都会有几百块钱，但每次都会被我妈拿走。这几年吧，亲戚们还是一样不过每次给我压岁钱我都会婉婉拒绝。

上一年我二舅送给我一本名叫狂人日记的书，看着非常有意思。期望这一年还送我一些书啊，礼物啊，只要不是压岁钱就行。因为压岁钱太没有那种亲情感了。

压岁钱的意义就是主人们长命百岁，平平安安。在这一年里万事如意，心想事成。

压岁钱里带着一些丝丝柔柔的亲情，但是压岁钱并不代表着那些原有的大方烈烈的亲情。

活动中除了运用到漫画图片，还有效地利用了音效，使得整个活动更加生动有趣，也更能吸引幼儿的注意力。比如，在教室问到“这对有趣的父子出去游玩会用什么交通工具？”时，幼儿进行了大胆的猜测。这时播放马走路的声音，给幼儿听觉的冲击，一下子激发了幼儿的兴趣，并让幼儿根据听的声音，猜测这匹马跑的速度，这时还渗透了“奔跑”一词。同样的，幼儿猜测马为什么不愿意走，它在想什么时，教师又播放了一段马的声音，让幼儿学会根据声音中透露的信息大胆猜测。幼儿也会觉得更加有趣。

一年一度春节快到了，我准备去拜访敬老院里的老人。

今日，日气晴朗，风和日丽，一大早我和朋友带着压岁钱来到了花店，这里的花应有尽有，小刚说：“买百合吧！”好大家异口同声地说。

买好了鲜花，走进了超市，超市里的东西那么多买什么好呢？就买水果和营养品吧！我们带头精心准备的礼物，一路上我们有说有笑不一会儿来到了敬老院门口，敬老院的牌子上写着黄岩区福利院六个大字。

一进福利院，我目瞪口呆，这里的老人，有的眼睛瞎了，有的手脚不全，有的嘴巴歪了，还有的得了老人痴呆症，好可怜的老人啊！我的高兴劲一下子跑到了九霄云外。于是，我们把礼物分成一份一份的，双手捧着礼物恭恭敬敬地递给老人一边说：“爷爷奶奶请收下我们的礼物吧！”爷爷奶奶接过礼物，脸蛋像一朵盛开的山茶花，连声说“谢谢，谢谢”。

敬老院里暖意浓浓，我希望他们早日康复，过上幸福的生活。

盼呀，盼呀，终于盼到了春节的到来。

春节是我国一个古老的节日，这也是全年一个最重要的一个节日。如何庆祝这个节日，在千百年的发展历史中，形成了一些较为固定的风俗习惯，有许多相传至今。

而一提到春节，孩子们总会想到：好吃的和亲戚朋友，但是最令人高兴的事情是在过年的时候可以领到许多的压岁钱。但是压岁钱如何处理呢?这是一个问题。

在以前，自己还是小孩子，所以，每年的压岁钱总是爸爸妈妈替自己收起来，有时也会让爸爸妈妈做主把压岁钱花掉。但是我现在已经上六年级了，我自己的压岁钱也该由我来负责管理。

这不，过年了，我收到了一笔压岁钱，但是压岁钱应该如何管理支配呢?这却成了一个难题，不过不用怕，只要有一份“压岁钱消费计划书”这些问题就可以迎刃而解了!

我定的压岁钱消费计划书有很多的方法：

一、在自己满足的情况下合理的支配压岁钱：自己的压岁钱应该先把自己想要的满足自己，然后再分配使用。如：自己今年的压岁钱先给自己买一些想要的文具、书刊或玩具。然后再把剩下的钱存入银行，这样才能积少成多!

二、为他人着想。

1、为爸爸买茶叶(爸爸喜欢抽烟，喝茶叶可以起到解毒的作用)、

2、为妈妈买护手霜(妈妈的手经常洗衣服、洗碗所以经常会很粗糙，这样可以好好的保护一下)、

3、还可以拿出一部分捐给灾区的小朋友们，让他们好好学习。

三、为自己的学习着想。

1、买书(“书籍是进步的阶梯”读书对自己有好处，多买一些自己喜欢的书籍。)

2、买拼图(拼图，可以锻炼自己的意志力。)

3、买学习用品(学习用品是必不可少的。)

四、把所有的钱全部都存进银行。(积少成多，以后有用的时候可以拿出来急用，并且还有利息可以赚哩!)

怎么样，我的压岁钱消费计划书拟定的不错吧!

盼星星，盼月亮，xx年的钟声终于敲响！万物复苏，大地回春。在歌唱中，我们迎来了中国的传统节日：春节。

春节，顾名思义是春天的节日。这个节日里，充满喜庆的气氛。在这个节日，我们可以兜利是、放烟花、吃年夜饭、向他人拜年。不过，我最喜欢的还属“兜利是”了。

由于嫲嫲（广东人俗称“嫲嫲”实际上是奶奶的意思）的人缘特好，所以来我家拜年的人特多。每当大人们给我一封利是，我就得“回礼”祝福人家。自己勤快一点，给客人倒茶，说不定数量还会增加呢！

就这样，我收到一封封利是，送出一句句祝福。一天下来，打开背包，哇！装满了利是，仿佛一片“红色的海洋”！哈哈哈哈，我高兴极了！真是大丰收啊！

我拆开利是封，数起钱来。“一百、两百、三百、四百……”哇！今天一天一共收到好几千呢。我把利是封收藏好，把钱按顺序排好，用橡皮筋扎着，期待着第二天的到来……

荷包由空虚变为盈满，这大概就是过年的一大传统了吧。

不知道今年大家是否都发财了，反正我压岁钱格外的多。虽然都说不吃“嗟来之食”，但是我还是喜滋滋的拿去丰富小日子的，过得好不舒服。直到那一天，庄老师的那句话——“你们是用压岁钱交餐费的吗”——让我陷入了迷茫之中。

倒映在脑海中的，便是银行的取款机。是的，就在钱刚到手没多少天，我就急匆匆的把它们通通留在小卡上。我，活生生的一个“守财奴”。然后便是母亲那张略带疲惫的脸，缀着微笑：“这次我先帮你出，下次你再自己交。”想想当初的春风满面的自己，真是聪明得可怕。

“你先借我五百，回头我再还你。”微信上母亲的信息，滴滴的响起。为什么要找我借钱？带着些微不满，我又生气地看了一下聊天记录。什么东西在脑中一闪而过。哦，对了！我点下了手机屏幕下方的加号，选择转账，确定金额，发送。

过了好一会儿，母亲却迟迟没有收钱，取而代之的是一条信息：“我找你借五百，你干嘛又发了一千三？”“伙食费和军训费。”“不用了，你自己留着买东西吧，傻妞。”我没再回复，是从什么时候开始的呢？以前母亲都是发语音的，不爱发文字的，刚刚发了那么多条却都是文字。在心湖之中扑腾的，是那句无意间的抱怨：“你说什么，我没听清楚，打字行不行啊？”阳光透过窗户，明晃晃的折射在屏幕上，异常刺眼。

那简简单单的，甚至存在错误的文字，却折射出一种别样的光彩。句末的傻妞，本是无心之语，却如同一面镜子，让我无所遁形。顺着这条记录往上翻，内容不是很多，却也不少。有我的抱怨，我的无奈，我的暴躁，我的愉快，我的嘱托，我的……看着这些，连我自己都嫌弃我自己，要是有这么一个人这么找我，我估计敷衍两句草草了事了。母亲却不一样，字里行间无一不透露着作为一个母亲对于儿女的爱护、宠溺。青涩中透露着可爱的文字，却让人心酸。

窗外阳光依旧，温暖不减，我却在那么一瞬间，有了落泪的冲动……

一年过去了，新的一年又来到了。在这喜庆的日子里，我们小孩多多少少会得到一个又一个的惊喜，“压岁钱”也是其中之一。

在这个时候我就会和哥哥一起到长辈那里说：“恭喜发财，红包拿来。”长辈们就像变魔术一般从口袋里拿出一个个鼓鼓的红包。拿到红包后，我们就会躲在被窝里数红包里的压岁钱，一边数一边嘀咕：奶奶爷爷每人250，姑姑姑父每人600。合计3680，呵呵！拿到这么多压岁钱，我们开心极了！

说到压岁钱，它还有一个有趣的传说：有一个叫祟的妖怪，每年的大年三十就出来害小孩子，据说一对老夫妻怕他来害自己的孩子，就在孩子身边放了8枚铜钱，结果祟来害这个孩子时被8枚铜钱吓跑了，原来，这八枚铜钱是由八个大仙变的，在暗中帮助孩子把祟吓退，因而，人们把这钱叫“压祟钱”，又因“祟”与“岁”谐音， 所以被称为“压岁钱”了。

虽然我们每年都会有压岁钱，但是我们从不乱花，都会把它存入银行。

记得从小，每到年三十，我就能收到外公外婆、奶奶给我的压岁红包，我把它们放在枕头下，美美地睡到了年初一。我想这就象圣诞节，圣诞老人送礼物一样，是中国小孩特有的新年礼物吧！我上网查了一下，原来，古时候，有一种小妖叫“崇”，大年三十晚上出来用手去摸熟睡孩子的头，孩子往往吓得哭起来，因此家家都在这天亮着灯睡，叫“守崇”，又用红纸画个铜板放在枕头下“压崇”，就成了现在的“压岁钱”。

以前收到的红包，我买了一台数码相机，每次出游我都带着它，拍了好多有纪念意义的照片，春游时还给同学拍了几小段录像，大家看了都很开心，让我觉得这些压岁钱用得很值！有了钱，我也会忍不住去买一些心仪已久的玩具，因为是我自己的钱买的，总是特别珍惜，生怕玩坏了。

今年，杭州市给我们小学生也发了一百元的购物券，我用这些钱去新华书店买了一些书，给妈妈也买了一本她喜欢的小说呢！

清点一下，我的压岁钱还剩下二千多元，我不打算再用了，因为我的心愿就是买一台笔记本电脑，这是我的梦想，我希望攒自己的钱去买，不用爸爸妈妈的。为了这个目标，我决心和昂贵的玩具说“byebye”了！

天天八岁了，正读“小二”。从他出生到现在，每逢春节，都会收到来自亲朋好友送的一笔笔“数目可观”的压岁钱，而这些压岁钱一直都是天天妈代管着。

可是今天傍晚、刚从学校回到家的天天，非常“郑重其事”地向爸爸妈妈宣布：“从今天起，我要自己保管压岁钱。”

听到天天这样说，爸爸妈妈神情复杂地互相看了一眼，他们除了惊讶更多的则是纳闷，各自在心里暗想，这孩子怎么了，这是受到什么刺激了？

天天聪明、活泼、好动、淘气……通常在这个年龄段的男孩子应有的优、缺点，在天天身上都不难发现 。可他打小就是个“机灵鬼”，天真无邪的小脸上，长着一双滴溜乱转貌似会说话的眼睛，每当看到天天流露出这付神情，最了解他的父母，就知道这孩子心里不定又在打什么鬼主意呢……

妈妈想到这儿笑着对天天说： “好，这是你的钱，以后可以自己支配。”

爸爸则是拍了拍天天的后背，然后略带着开玩笑地口吻问他：“归你管可以，但你得告诉我们，这笔‘巨款’你打算怎么花呢？”

“目前还不确定，等我想好了再告诉你们。”一向用词都很准确的天天，这会儿正笑嘻嘻地又转动起他那双明亮的大眼睛，有条不紊的应对着。

“那你说说，你今天为什么突然提出要自己保管了呢？”爸爸开始故意套天天的话。

“我们班上的同学说，他们的压岁钱都是自己保管的。”天天一脸认真地看着爸爸。原来是这样啊，爸爸妈妈心中的谜团这才解开了。

因为天天从小对钱就没什么概念，也没养成自己乱花钱的习惯，在这一点上天天妈心里还是很有数的。可这么“大”的一笔钱，他到底想用它做什么呢？天天的爸爸妈妈还是带着些许疑问，时不常地在背后悄悄议论着。

时间飞逝，弹指之间就到了天天期盼的六·一儿童节。不久前天天曾对爸爸妈妈说，老师说今年学校组织的活动与往年不同，他们要去一所儿童福利院，给那里的小朋友们表演文艺节目，与他们一同庆祝这个快乐的节日。

活动结束后，妈妈到学校接天天。发现他蔫蔫的，话也不似平时那么多。

“怎么了，天天？”天天妈急忙用手摸了一下儿子的额头，又试了试自己的，心说这也不热呀，她以为孩子生病了呢。

“没怎么，就是高兴不起来。”天天看着妈妈依旧闷闷不乐。

“因为什么不开心？”妈妈关切地拉过他的手。

天天像个小大人似的先是长长地叹了一口气，好半天才说话：“妈妈，老师告诉我们，福利院的孩子都是无父无母的孤儿。他们上学的钱，是靠政府和一些好心人无偿捐助的。”老师还说：“和他们比，我们个个都是家里的宠儿，也是这个世界上最幸福的孩子。”说完这番话，天天的脸上露出一丝担心的表情。

妈妈见状一把搂过天天的肩膀，赶紧安慰他：“是啊，那些孩子的确需要帮助。但你也不用太担心，福利院的叔叔和阿姨会照顾好他们的。”

第二天吃过早饭，爸爸正准备送天天去上学。天天突然对爸爸妈妈说道：“我知道我的那些压岁钱该怎么花了。”

“哦，怎么花？”爸爸妈妈异口同声地望着他。

“我要把这些钱全部捐给福利院，让院长买些学习用品，再买些衣服和鞋子送给那些孩子。”

早晨起床时，天天还是一脸的“阴云”，此刻他总算为自已能想出这么好的“点子”，可以为福利院的那些孩子出份力，现在终于咧开缺了两颗门牙的小嘴，开心地笑了。

我们对于“压岁钱”的盼望，那可真谓“老鼠爱大米”，哎，不知从什么时候起，我对“压岁钱”已经没有丝毫兴趣。

“压岁钱”是给谁的？你可能说：“当然是给小孩子的呗！”。好，那就请你听我往下说——

去年春节，爸爸妈妈带着我去亲戚家拜年，几天下来，我得到一千多元钱的压岁钱。一天晚上，妈妈问我：“你身上有多少压岁钱？”“有一千多块！”我如实地回答。谁想，妈妈却对我说：“把压岁钱给我吧！这么多的钱放在你那儿不安全！”“有什么不安全的？长辈给我的钱，为什么给你啊！”我很是不理解地反问。“如果被偸呢？我还是带你存起来吧，这样会安全的！”我知道，妈妈名义上是替我存起来，实际上是“剥夺”我对“压岁钱”的支配权。从妈妈一贯的作风和那不容争辩的口气中，我知道，和妈妈是没有任何商量余地的，我只好很不情愿地将“压岁钱”全部交公。

为这事，我一连几天都闷闷不乐。那天，表弟来我家玩，得知这事后，幽默地对我说：“哥，别难过，男儿有泪不轻弹，其实我和你的命运是一样一样的，我的压岁钱也被我妈没收！”听表弟这么一说，我不但被逗乐，也不再叫屈。

哎，大家来评一评，这“压岁钱”到底是给大人的，还是给小孩子的呢？

盼望着，盼望着！终于过年了！家家户户都忙着包水饺、贴对联、买年货……街上有好多人有好多人在舞狮子、猜灯谜……到处灯火通明，热闹极了！

大年初一，我去堂哥家拜年。我一进门，就看见他家桌子上摆放着一些小食品，屋子里面还挂着一个大大的中国结。我忙向大家打招呼，这时，堂哥从房间里走出来，塞给我一大袋东西，我打开一看，里面全是我爱吃的小食品和一个大红包。我开心的对他说：“祝你学习天天向上！”爷爷在旁边夸奖我说：“真是个嘴甜的好孩子啊！”我也甜甜地对爷爷说：“祝您身体健康！”爷爷乐呵呵地给了我一个红包，我偷偷地打开一看，呀！里面有十张全新的毛爷爷，我心想：这下我可发大财了。

这么多压岁钱我该怎么用呢？买娃娃？买指甲油？买皮鞋？买汉堡？还是买……不行，不行，我要把这些钱用在有用的地方。左思右想，我决定给妈妈买些化妆品，让她美美得去参加同学聚会，因为妈妈生了我以后就没化过妆；给外婆买一个按摩器，这样她就可以不那么累了；给外公买老花镜，这样他看报纸就不会看不见字了；给爸爸买一双手套，这样他的手就不会在寒风中受冻了；给自己买一套《米小圈上学记》……

过年真好啊！我又大了一岁，应该更懂事了不让家人为我操心，我好期待下一个新年啊！

我过年的时候收到了很多压岁钱，我都让我妈妈给我赞起来，我妈妈说；等留着买一些学习用品和一些书籍。我也有一些零花钱，我的零花钱也是由爸爸妈妈来给我保管，因为我爷爷和我奶奶说；小孩子不能拿钱，我的零花钱就是爷爷奶奶平时给我的，我的零花钱就是留着平常买本，或买笔，还有一些尺子一类的东西。

我的压岁钱一般都用在学习一类的。我妈妈那天告诉我；你每年的压岁钱都要用在学习上，不能用再买别的东西上，只能买学习用品。我收的压岁钱都是我爸爸和我妈妈给我了二百，我爷爷和奶奶给我了二百，我小姑和姑父给我了二百，我姥爷给我了二百，我大妈给我了一百，我小姑奶给我了一百，所以，我现在一共有一千元，这一千元我要花在学习上。

这就是我用好压岁钱争当理财小能手的原因。

刘楚杨

说到我的压岁钱，那就要从2016年春节说起了。

以前的压岁钱我是一毛钱都不能占为已有的，直到2016年春节，妈妈说收到的红包只要不是一百元整钱的，都可以当零花钱给我自由支配，例如50元，20元或10元的散钱。我和妹妹开心极了。爷爷知道后，给我们的红包是两个50元，再加上其他亲戚给的红包，我们俩每人就有三百元压岁钱，我和妹妹收到钱，钱后，不用说多开心了。妹妹没几天就全花完了，而我到现在还保留着那三百元呢！

今年春节还是一样，不过妈妈还多给了我们一些，每人有四百元，现在我一共有七百多元，妹妹跟以前一样，很快就花完了。而我准备买手机，本来我需要支付其中的五百元，但爸爸看我那么不舍得，就说算了，不用我付了，我太开心了，我打算用这些钱来买文具、玩具和学习用品。还有一件事没告诉你们，除了那七百元纸币外，我还有71个硬币喔，这些硬币都是我从小商店店主那里换来的。

七百元钱对我来说是个大数目，但对一些同学来说不算什么。不过不管多少，同学们应该学会理财，把钱花在有用的地方，不要像我妹妹那样。

过年了，喜气到。家家户户年后互相拜年。这喜气啊，正如王安石的诗句：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”

在拜年中，我的长辈不免要给我们压岁钱。压岁钱的意思是用这些钱把岁压住，让人人吉祥，身体健康。现在，我已有很多压岁钱，我喜滋滋地将它们放进钱包里，用一颗诚挚而感恩的心接受长辈们对我的祝福。

说了这么多，还没把主要的提出来。长辈给我这些压岁钱是为什么呀？当然不是希望我胡乱买东西，将压岁钱花在没用的地方上。而是让我们接到祝福，在祝福中感悟这血浓于水的爱。长辈们最希望的是看到我们把钱花在有用的地方：买几本自己喜欢看的书，用知识充实自己；为家里置办几种必须品，报答父母的养育之恩；为灾区捐一份心意，把爱撒向四面八方……

这是我对压岁钱的用法和看法。我觉得压岁钱会带给我们帮助，特别是学习和成长方面的帮助。

海王桑榆

说到压岁钱，肯定要说说有了多少钱呢！我有500块钱。很多同学都是我的几陪。这几百块钱对大人们来说算不了什么，可是对我们小孩子来说这可是一大笔钱，里面包含了孩子了大人们对我的鼓励与祝福。

虽然说就是一大笔钱，但是也不能乱花。所以我制定了一个花钱计划。100块钱拿来吃饭，100块钱来买书，另外300块钱就拿来备用。再来说我拿到压岁钱的星星，那个开心呀！我一拿到红包就开心的又蹦又跳，都快两丈多高了！还不忘说几声：谢谢叔叔阿姨！奇怪，每一次拿红包的时候，爸爸妈妈都注视着我。难道是嫉妒我有红包？回到家，我想，老师总说，一分耕耘，一分收获。为什么我们凭空就得到几百块钱呢？我仔细一想，学生的本分是学习，那么，只要学习好啦，就会有收获。想到这里我自信满满的说：我一定要做一个好学生，将会有更多的收获！

再来分享一个小趣事。学而思那里也发红包啦，但不是钱，是卡，可以换积分的。

这就是我和压岁钱的故事！

任务驱动型作文忌讳传统的名人荟萃，名家开会。那么，该怎样对待名人事例和名言警句呢?笔者认为，既然是议论文，肯定离不开这些东西，否则，就像准备一桌饭菜，却没有了食材;如巧妇，难为无米之炊。只是，在运用时，不能如传统作文那样，尽情挥洒堆砌，而要“举例适度，引用合理”。在任务驱动型作文的背景下，名人事例和名言警句照样可用，而且用得好还可以为文章增色。那么，该怎样用呢?其原则有三：

其一、与核心话题高度吻合;

其二、把名人名言融入自己的论述之中;

其三、数量、长度适中、恰到好处。

例如《唯有精神永存》中的一段：

季老先生季羡林曾在《八十述怀》一书中有感而发：“若说人生的意义，那就是对人类精神和知识的承上启下。”人类社会的发展，之所以如此神速，正是因为知识和精神的可传递性，如同滚雪球一般。祖训以文字为载体，将先辈对后辈的殷殷期盼传承下来，借此勉励后代不断奋斗，不断学习。这样的精神传递，促使一个家族的兴盛，正如河南的康百万庄园，兴盛了十几代，而其祖训是“留有余，不尽之财以还百姓;留有余，不尽之巧以还造化。”这样的“留有余”如同警钟般时刻回响在后辈心中，自然后辈会不自觉地培养起良好的观念，从而使家族世代兴盛。

引述季老的原话和举“河南康百万庄园的祖训”为例，就既与话题高度吻合，又能融入自己的论述之中，长度适中，恰到好处，一点也不影响核心话题本身。这样的事例与名言，可谓跟文章结合得完美，应是多多益善的。

又如下面一文，作者可谓是“胆大妄为”了。

在新春放假期间，我们小朋友都可以从大人们那中得到一笔数目可观的压岁钱。随着人们生活水平提高，我们压岁钱的数额也越来越大，有些偷学的压岁钱可能达到几千元。但是，在金钱面前，同学们可能会产生过度重视物质享受的不良习惯。那么，我们应该如何合理地使用压岁钱呢？

有些同学会用压岁钱来买自己喜欢的东西；有些同学侧把钱捐给需要帮助的人；也有洗头学会把钱存进银行中。总之每个人的想法都不同。

我觉得，我们可以做个理财方案：先想想利用压岁钱能做几件事，然后，再想想每件事需要投入的金额。在今年，我又1500原压岁钱，我想用80原来买学习用品，用250原买些价廉物美的物品送给长辈，还有捐助300原给贫困家庭，买东西找回的钱用来当做零花钱使用，剩下的钱存进银行中。

虽然我们的生活水平提高了，但我们荏苒不能胡乱花钱，因为，我们手中的压岁钱都是长辈们用辛勤泔水挣来的。不论他们给予我们的压岁钱是多还是少，这中面都凝聚了他们对我们的关心与期望，所以，我们更应该合理地使用压岁钱，做些更有意义的事情，成为真正的“小富翁”。

再过几天，中国人民传统的节日——新春佳节就要到来了!依照往年的风俗和习惯，每逢过春节都要燃放烟花爆竹、守年夜、向长辈们拜年、观看春节晚会、观灯展、吃“团圆席”......并且还要由长辈们送给晚辈们一些“压岁钱”，以表示长辈们对晚辈们寄托的希望、心愿以及祝福。可今年却与往年略有不同：今年过年不但禁止燃放花炮，而且学校还发出倡议，不要“压岁钱”。只要“压岁言”。自从学校发出倡议以后，我便暗暗下了决心：今年一定不收“压岁钱”!

要压岁钱是一种过去遗留下来的旧习俗，我们有必要破除它。因为，要压岁钱会助长我们一种不劳而获的坏习惯，还会造成同学间互相攀比的不正之风。

时间过得可真快啊!转眼间，新春佳节便无声无息地到来了。腊月二十九那天晚上，我兴奋得连觉都没睡好，脑海里总想着：明天，就是家人团聚的日子了!那时，大家坐在一起吃丰盛的“团圆席”，看电视、聊家常、谈天说地、互相问候、祝福——多好啊!

除夕说到就到。这天晚上，全家人在奶奶家欢欢喜喜地吃罢那丰富、盛大的“团圆席”，奶奶便拿出100 元压岁钱给我。奶奶是硬要给我，而我却无论如何也不肯收下。

最初，我微笑着说：“谢谢奶奶了，可这钱我不要，您还是自己拿着用吧!”

“哎，别客气，收下吧。”奶奶笑着说。

我不收，奶奶又递了过来。

我仍然心平气和地说道：“您自己先拿着，学校都发出倡议了，其中已提到‘不要压岁钱，只要压岁言’了，您就别给了。”

“那你用这些钱交学费或者买学习用品什么的也可以呀!”

我笑了笑，接着说道：“好奶奶，买这些东西或交学费，实在需要的时候，我还可以跟您再要呀!把这些钱用在家庭正事上多好啊!今年我坚决不要压岁钱了。”

“这钱就等于我们在你身上寄托的一些希望。”奶奶仍不甘示弱地说道。

我有些着急了，说：“奶奶，大家挣来的钱非常不容易，再说咱家又并不富裕。今年的压岁钱，我肯定不要了，只要您和大家送给我几句祝福和勉励的话就行了。”说罢，我便拿出自己精心绘制的留言册给奶奶看。