醒悟的话题作文初中优秀20篇

又是一年九月九，我不同得回忆起从前，重阳节，在我的记忆中没有什么特别的，只是那时友人的关心镌刻在了我的心中。

重阳节，活在王维那“遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一个”的友情中，登高是重阳节活动的一种，意思大概是爬山吧。这种活动当然少不了我们这些少年，我们一起去爬了云台山。山是郁郁葱葱的，水是澄澈的，人是自由欢乐的。山势虽然不算太高，但我终究还是卡在了半山腰走不动了。朋友们便抛下我上山了，休息的我不免感到孤单。

大约等了一个多小时，他们便面带笑容地下山了，他们手中拿了许多小玩意，口中谈论着他们之间的经历。而我，像一个被排挤的外人独自跟在他们后面。突然，他们不约而同地转过身来，每个人手中都拿着不同的东西，说：“喏，顺手给你带的。”紧接着，他们与我分享了一路上的趣事，我的心中流过一阵暖意。朋友们，虽然我们去了不同的地方，不经常见面，但是，我们共同的经历和你们的关心会永远陪伴在我身边。

重阳节，存在于孟浩然那“待到重阳日，还来就菊花”的愉快中。菊花是重阳节的标志，也是中国的文化之一。菊花年年开，人能否再来?可能是我个子高的原因，家长总是很放心我，经常让我独自一人去做事，不过，我还要感激他们，如果不是他们的放心，我与她或许还无法相识。

去年九月九时，菊花像是为了预告什么，开的特别美。我与她相识在一片菊花中，因为年龄相仿，我们很快就搭上了话，她的眼睛里好像有星辰大海，迸发着光芒。她对一切事物都是那么善良，那么敏感，我们互换联系方式。可是聊了一段时间，她好像人间蒸发一样不见了。后来，她妈妈告诉我，她从小就有心脏病，前一段时间刚刚去了另一个世界。听着听着，我的眼泪不受控制地挤了出来。如果我们可以重来，我想再多陪陪她，多给她一些快乐。

重阳节，活在每个人的记忆中，朋友总是带给我快乐，记忆中的一张张可爱的脸，印在我的脑海里，挥之不去。

初一亲情作文500字（一）

亲情如酷暑中的一丝凉风，源于母亲扇叶轻摇的温情，使躁动的心渐渐平静。亲情是暴雨中的一柄伞，父亲那被雨淋湿的臂膀下，裹住浑身干爽的孩子，平静的，是一份关切与信任。

爷爷的嘱咐，言犹在耳：不要吃太多零食；天凉了，穿多件衣服，别看太多电视，别爷爷一遍遍地嘱咐我，有时会觉得是多余而哆嗦。可是视线落在爷爷那饱含深情的眼神中，爷爷的嘱咐无疑是对我的爱的表达。爷爷，你放心吧。孙女会注意的！妈妈的关怀，时刻浮现：阿君，小心身体，考试不要紧张，我支持你，加油！差点忘了，睡不着，喝杯牛奶熟悉的声音再次在我的耳边荡漾，每次考试前，妈妈都对我说这番话。妈，你别太担心我了，我长大，我会照顾自己。妹妹的安慰，滋润心田：姐，别哭了。不是你的错呀，这次奶奶烫伤不是你的错！完全是意外，大家都不想奶奶受伤，你不要埋怨自己吧！妹妹的燕语，让我的伤口渐渐地痊愈了。妹，谢谢你，姐这么大了，还要你安慰我。

亲情可贵。然而年轻的心渴望飞翔，渴望长大。渴望摆脱一份份源于亲情与爱的束博。然而，在那一份渴望破蛹成蝶的急切中。父母的心里多了一块大石。

亲情是一枝彩笔，在黑夜之中，孤独的身影总会停靠在那儿，彩笔飞舞，孤独的凄清，失败的诅丧，无奈的眼泪就会幻化成贴心的安慰。温馨的甜蜜和欢喜的微笑，人们得逃脱黑暗，走进一个斑斓的世界。

初一亲情作文500字（二）

亲情是什么？亲情是一种声音。在我们劳累时，它给我们舒活筋骨，让我们全身舒适；在我们悲观时，它给我们鼓气；在我们奋进时，它为我们呐喊、助威这就是亲情。从这种声音中，我们知道了爱。这种亲情让我们感动不已，这种亲情让我们泪流满面。

世间有真情，人间有真爱。在浓浓的真情中最令人刻骨的还是那血浓于水的亲情，是血浓于水的真爱，伴着孩子们的幸福成长；是血浓于水的反哺，让花甲老人安度晚年。人都说，父爱如山，母爱似水，母爱温柔似水的柔情，父爱深沉似山的沉稳，山水相间，山水相映，奏响了一首幸福的爱之歌。

在一次报道中真实记录了这样一个故事：在一次地震中，房屋急剧倒塌，造成这个地方居民伤亡严重。抢险队在救援中无意听到了婴儿的啼哭声，寻声而去却在废墟中发现了一对青年夫妇用自己的身躯担起沉重的重物，在他们中间的孩子却安然无恙。一对父母在生死之间，作出了爱的选择。在面对这样的选择时，我想天下父母的选择会出奇的一致，只因为那是他们的孩子，有血浓于水的亲情。山水孕育文明，我们应保护山水环境，那么对于比水还深，比山还高的母爱、父爱，我们该做些什么呢？一位65岁的母亲不幸患上了尿毒症，在病床上忍受着病痛的折磨。作为儿子，目睹年迈的母亲在病床上呻吟，在母亲求生的眼神与自己相撞的那一刻，他心如刀绞，于是他决定为母亲捐肾，谁言寸草心，报得三春晖。田世国用行动作出了回答，他用爱使母亲脆弱的身体坚如磐石，他用真诚给天下所有的母亲以最大的慰藉。

爱子情深，反哺意切，是浓浓的爱意带来家庭的温馨，是真诚的行动书写社会的和谐。看亲情如灯，在悄无声息中照亮我们生命的每一个角落；品亲情似风，和煦中吹去朔雪纷飞，带来春光无限。

这便是亲情，如此朴实无华；这就是亲情，如此刻骨铭心。

亲情，灿烂的花朵，芳香四溢，沁人心脾；亲情，晶莹的露珠，美丽纯净，招人爱怜；亲情，皎洁的明月，素雅静谧，柔和诱人！

初一亲情作文500字（三）

人生是由许多情感组成的，其中包括：亲情，友情，师生情等。少了哪样，人生都会变得不完美。

亲情是这么多感情中分量最重的。因为友情也许会因某种因素而闹背叛，相互顶撞；师生情也并不会都长长久久。只有亲情永远不会改变。

当你做错事的时候，你的亲人也许会教育你，打你，骂你，但他们始终会原谅你，而且你们的感情会更深厚。当你感到孤独无助的时候，你的亲人会给你力量，帮你出谋划策，寻找解决问题的方法。当你感冒生病的时候，你的亲人会守在你的床边，细心地照顾你，希望你早日康复，由此可见，亲情，是多么的重要，多么的伟大！它，如涓涓细流进入你的心扉；它，如一缕阳光，温暖着你的心窝。可还有些人，往往把握不住

有因遗产闹上法庭，断绝关系的兄弟姐妹；有因照顾年迈的双亲的问题，互相推辞，导致关系决裂，也伤透老人家的心；也有娶了媳妇忘了娘的儿子，宠着自己的老婆，让老人家干重活。

亲情，是需要表达，需要行动的。因为人毕竟不是神，人有生老病死。每个人都会离开这个世界。所以，你并没有太多时间去消磨。其实，只要你平日的一句问候；失落时的一句鼓励；落泪时的一张纸巾这些小动作都透露出你对他的关心，流露出一种情感、亲情！

让我们珍惜最珍贵的亲情，让我们关爱身边的亲人，让亲情出现在世界的每一个角落！

有这样一种情，它像一把利箭，可以穿破血缘、穿透利益，因为它，有了“远亲不如近邻‘’这样的句子，在我的心中，这种真情是神圣不可冒犯的，它，就是伟大的邻里情。

在我家的楼下，住着一位老爷爷，他的儿女在外打工，一个人孤单的生活，尽管他体弱多病，但却一点都不寡言少语，相反，他风趣幽默，常常到邻居家串门，孩子们亲切地叫他张爷爷。

有一次傍晚，我们楼下像往常一样围了一群老人聊天，却惟独不见张爷爷的影子，老爷爷老奶奶七嘴八舌议论着：“老张去哪里了，今天怎么没见他”，“是出门了吧”，“不是吧，刚才我还看到他了，”一位爷爷说：“我去看看他”，这位爷爷按响了张爷爷家的门铃，可是迟迟没有回应，人们感觉到事情不妙，一个叔叔跑到门卫那里，向他解释清楚事情的经过，要来一把钥匙，连忙把门打开，只见张爷爷躺在沙发上，昏迷不醒，人们慌乱了，有的在对张爷爷实行正确的急救方式，有的在打120，有人在通知张爷爷的儿女，几分钟后，救护车赶到，张爷爷在邻居的帮助下被抬上了救护车，一大堆邻居向医院蜂拥而至，到了医院，张爷爷被推进了手术室，抢救了一个小时后，张爷爷才转危为安，医生说：“还好送来的及时，否则会有生命危险”，听后，邻居们一颗悬着的心才落了地。

第二天凌晨，张爷爷的儿女赶到了医院，张爷爷的儿子紧紧地握着邻居的手，哽咽着说：“谢谢你们，人间自有真情在啊!”

一句人间自有真情在，包含了千言万语，从邻居发现张爷爷生病时的表现，我看到了真情;从张爷爷子女对邻居们的感激中，我看到了真情。我仰望蓝天，“啊，世界如此五彩斑斓，真情原来无处不在!”

每个人有每个人不同的梦想，可是，有一个女孩的梦想就被一次意外而破没了。

女孩的家庭很贫穷，爸爸每天都等着三轮车给别人送货，一趟下来挣得或许只有二三十，但他为了女儿的学业，不辞辛苦，同行劝他不用这么卖力，而他只是笑笑，说：“多拉点活，好给我闺女多挣点学费，我还打算给她报个英语班呢。”女孩的父亲有一个哥哥，他的学习很好，生活也很好，他的女儿在班级里的成绩在全班前三名，英语更是不得了，女孩的父亲以前没用不肯读书，现在后悔来不及了，就把希望寄托在了女孩的身上。

女孩的父亲就真的给女孩报了一个英语辅导班，而女孩却对舞蹈很感兴趣，可又不敢跟父亲说，怕父亲生气，辅导班的三楼有一个舞蹈班，女孩每天都会上楼看她们跳舞，自己在外面偷偷学。女孩有一个好朋友——琳琳也在里面，她会教女孩跳每天舞蹈老师教过的动作，女孩很聪明，一教就会。

女孩在学英语辅导班时，因为爸爸是蹬三轮的，同学们都嘲笑她，她很难过，在回家的路上，他坐在爸爸的三轮车上，胆怯地说：“爸爸，我不想上英语辅导班了。”爸爸当时气得直把他从车上拉下来，说：“你要是不学英语，你就不用回家了。”说完，变狠下心来，骑着车走了。女孩连忙从地上爬起来，追上去，哭喊道：“爸爸，不要丢下我，我学英语---我学英语---”却不小心摔倒了，女孩只能趴在地上叫着爸爸，希望爸爸不要走。终于，女孩的爸爸往后看了一眼，看见女孩摔倒了，连忙停下车，抱起女孩，心疼地说：“闺女，谁疼了没？”女孩擦掉眼泪，抽泣道：“爸爸，我学英语。”女孩的父亲抱着女孩，眼中闪着泪花。

有一天女孩在舞蹈班跟琳琳学舞蹈，忽然，舞蹈老师经过，看见女孩的舞蹈很有天赋，于是就打算免费让那个女孩来学舞蹈，女孩很开心，老师还给了她一双红色的舞蹈鞋和服装。

女孩的爸爸在第一次发现女孩的红舞鞋时，把女孩打了一顿，而且还把红舞鞋扔了出去。女孩的妈妈心疼女孩，把鞋子捡了回来，女孩很开心，给妈妈跳了一只支舞；女孩的爸爸有一次发现了红舞鞋，比上次打得更凶了，而且，妈妈也不在身边，女孩留下了无助的眼泪。

女孩的爸爸在送货时，正好这户人家的儿子和女孩是同一个班的，女孩的父亲这才知道，原来今天不用上学，女孩的父亲连忙跑到辅导班，找到英语辅导班，英语老师告诉女孩已经有一个月没来了，女孩的父亲顿时恍然大悟，问老师有没有舞蹈班，老师说在三楼有一个舞蹈班，女孩的父亲立马上楼。女孩此时还不知道。

女孩的父亲看到了女孩，于是便冲了进去，当老师知道这是女孩的父亲，于是就提议让女孩去市里比赛，可女孩的父亲不同意，把女孩拽了出来。在路上，女孩一直哭，而女孩的父亲很生气，在教训女孩的时候，一时失手把女孩推到了地上，地上的一块凸起的石头正好撞到了女孩的后脑，女孩当场就晕了过去，女孩的父亲当时就后悔了。

女孩的母亲在手术室外面怨女孩的父亲，女孩的父亲不说话。此时，女孩安静地躺在手术室内的床上，红舞鞋也安安静静的穿在女孩的小脚上，手术室的灯灭了，女孩虽然脱离了生命危险，但是这辈子却只能在轮椅上过了。

女孩的悲惨遭遇让我们知道了，我们要尊重别人的梦想，也不要把自己的期望寄托在别人的身上，应该要自己去争取，我更希望不要再让这种悲剧发生了。

我叫杨灵霄，因为是龙年出生的，所以妈妈又爱叫我“小龙女”。

我有一个充满智慧的脑袋，一头齐耳短发看起来特别精神。圆圆的脸蛋上，一对秀眉好像月牙一样，那双像黑钻石一般的眼睛，虽不太大却闪着灵气，时刻对这世界充满了好奇。最特别的要数我这小小的翘翘的嘴巴，旁边还有两个小酒窝呢!妈妈说：“这酒窝不是笑出来的，而是馋嘴馋出来的!”

虽然嘴馋，挺能吃的，但我 一米三的身高，却只有46斤。唉，咋就吃不胖呢?不过我瘦得有精神，身体棒棒的。我对运动情有独钟，一到体育活动课就拿着羽毛球往外跑，到了操场只听“啪啪啪”的响声，那是我跟同学在打羽毛球呢，常常打得汗流浃背，可起劲啦!妈妈说：“你爱运动，你也爱乱动!”的确，我连吃饭时脚都要东摇摇，西晃晃，有www.fw dqw.com时弄得椅子“嘎嘎”地响，人家还以为我得了多动症呢!爸爸说：“你睡着了都翻来覆去动个不停。”太夸张了吧?再说，睡着了还动，那可不是我的错!

其实我是个性格温和的孩子写作，与别人相处得很好，看到谁都爱露出一脸笑容。偶尔会发些小脾气，只要妈妈给我讲明道理，我就会改的。我呀，还特别喜欢写毛笔字，暑假顶着烈日到老师那儿去练字，从不叫累。当然啦，我还喜欢写作文，每当老师读到我的作文时，心里美滋滋的。

这下你认识我了吗，我希望能与大家做朋友!

值得学习的写法：多么坦诚可爱的小女孩呀，毫不隐瞒地向大家介绍了自己，从外形到性格爱好，从优点到缺点，扣住了自身特征一一道来，让读者被她的这份率真感动。文章层次清楚，尤其是过渡句的使用，让段与段之间衔接自如。

你还可以这样写：本文是自我介绍类习作的最常规写法，有条理地写出了自己的外貌、性格爱好以及优缺点。工作汇报其实这类作文还可以定题为《我的自画像》，既然是“画像”，那就必须注重外貌的描写，又要从外貌联系到内在。比如先“画”带酒窝的嘴，再写到“嘴馋”;先“画”收收的四肢，再写“爱运动”等等。

俗话说“金秋九月”，但到了现在叶子仍绽放着自己的“青”春活力，有的前期精力旺盛，使得未苍颜黄面时就已经亲吻大地了。

早上，阳光吝啬他的光热，让人们知道季节的变化和他的能力，随着宇宙公告别的人越来越多，他也知道他的目的达到了，却害羞起来，脸红扑扑的发热。此时他便以超乎常人的交际能力，呼叫了我行我素的风，好心的风帮他叫来了阴晴不定的云帮他遮住了他的面容;又以相生相克之法帮他降温。有人欢喜有人忧：太阳是十分开心;而不听大树劝告的叶子们拼命地与风对抗却一一败下阵来，树木坚强的保护着自己的孩子却最终敌不过风的愤怒。他看着满地的“尸体”却无法改变。他有自己的责任，不能超出自己的责任范围。

踏着落叶步入校园;看着纷飞的落叶;听着大树的哭泣……一切都显得太过悲凉。

生机勃勃的大地最终被覆盖，取而代之的是一片荒野。然而，世事无情一片片落叶被聚集在一起，被大火焚烧。他们想留下清白在人间而尽情散放自己的流光溢彩而最终只剩下一片灰烬。他们最终抵不过命运的安排。

假若你是纯洁无暇的云彩，请不要渴望天空的深沉;假若你是深沉的天空，请不要渴望无边无际的大海;假若你是无边无际的大海，请不要渴望生机勃勃的大地……

如果拥有千万种色彩，就不要妄想得到一种部署以你的光芒。那种光芒超出理你的承受范围。落叶雨无情的求反抗了，结果还是一样。如同手握沙子一样，你握的越紧，它撒的越多。不如换一个角度，结果或许只有一种，而过程有千千万。

暑假的早晨真有些无奈，这不，我还沉浸在梦中，“吱――”门被推开了。“起来，都几点了?还睡!”您冲了进来，“你看看你，晚上不早点睡，早上起不来，没那个本事就别熬夜!你这么做，有没有考虑下我?”您越说越生气，声音高了八度。

我连忙爬起，美梦被您话语的搅黄了，真扫兴。

吃早餐时，您开启了唠叨模式：“找件衣服就把柜子翻个遍，有你这样的吗?赶快吃，别耽误了课”您一边唠叨，一边交代注意事项，“上课认真点，别糟蹋钱”这样的话不知道听了几百遍。

每到假期，您总是把我的时间安排得满满的，每一个时段都无缝对接，真是煞费苦心。我多么希望有一天，能蜷在椅子里，任阳光洒在身上，看云卷云舒，听鸟儿叽喳和鸣，看看书，玩玩手机惬意地享受生活。可惜，这只是梦而已。

又是一天清晨，我被自己的闹钟叫醒。今天早吧，看谁说谁!

迷迷糊糊走出房间，却发现您躺在沙发上，洗衣机“轰轰”响着，已经开始工作，电水壶的灯亮着，“呜呜”地唱着歌。

或许我的声音惊醒了您，您从沙发上坐起来，看看钟，对我说：“儿子，时间还早呢，你再去睡个回笼觉，很舒服的，待会儿我煮好面条叫你”您一边说，一边起身将我推进房间，“空调关了吧，待会出来温差就不会太大，免得感冒，对了，还要喝杯水。”您说着，又转身去了厨房，端来一杯温开水。看着您惺忪的眼睛，捧着您送来的水杯，我突然有一种莫名的感动。

您关门去了客厅，我却再也睡不着了。晾衣服的声音，开柜门的声音，倒水的声音，不断地传进我的耳朵，原来，您的早晨这么忙碌。

我坐也坐不住了，来到厨房，您正熟练地搅动着意面，您看着我，问道：“到点了吗?还有五分钟就可以吃了。不过，你起早了，就会有些烫啊。”原来，我每天的早餐都预留了放至常温的时间，您需要提前半小时准备呀，整整一个学年，那是多少个早起的日子呀!我突然为自己以前的怨怼感到惭愧。

最辛苦的人不是我。朝阳透过阳台撒进厨房，温暖溢满全身。

有您陪伴的日子，冬天不觉寒冷，夏天不觉炎热，有您陪伴的日子，永远只有春天。妈妈，生活因您而温暖!

又是一年，又是一个秋天，又是一个收获的好时光。我也在努力的汲取营养，希望能收获更好的自己。

宁静的夜晚，闹钟在我耳边“滴答，滴答”不停的奔跑，其中还夹杂着风扇和空调的呼呼声。我的两眼皮已经粘在了一起，一股股的凉气直往骨缝里钻，怎么也睡不着。“空调开着就可以了，把风扇关了吧，这么冷的天。”我蜷在被子里，双手紧紧拉着被子，往身上贴。“别关，别关，我浑身都是汗，睡不着。”等待关风扇的人只好又停止了将要转动的手指。“怎么空调给你开着还不行，这么冷的天。我们生病了，你负责呢！”话都已经到嘴边了，可还是咽了回去。“算了算了，多一事不如少一事。里面可能会好一点。”我让自己尽力往里边去，双手紧紧抓着被子又往上提了提。一场战争的硝烟就这样烟消云散了。

第二天吃饭的时候，我发现她在有意躲避我的目光，但又时不时向我这边瞟过来。我知道她在担心我不会就这样罢休，但看到我若无其事吃饭的样子，心里很是矛盾。又会觉得是不是自己太自私了。其实，一年前的我又何尝不是这样的。

那天晚上，我整理好用品，迫不及待的想要上床睡觉。“咚”的一声，我的毛巾，牙刷，刚刚收拾好的东西随之倒地，我也按捺不住心中的怒火，选择了偏激的方法。她站在那里一动也不敢动，而我却不依不饶地开启了机关枪形式，气氛很是尴尬。第二天，她从这个屋子里搬出去了。当我平静下来，想要道歉时，却已经没有机会了。

有时想一想，退让不一定是懦弱的表现，好的结局和不欢而散只在一念之间。宽容，真的是一门大学问，把握好它，换一种处理事情的方式，给他人一个机会，也会给自己一个机会。

[以“宽容”为话题的初中作文

尊重,是一个古老的字眼,千百年来,围绕着它,曾经上演过一幕幕让人难忘的故事.

故事1：三国后期,晋武帝司马炎派大将羊祜出兵伐吴.吴帝孙浩也让最出色的部将陆航出战迎敌.两位将领一经对峙,便发现对方是既有雄才大略又胸怀坦荡的人.于是便都产生了一种相互提防而又相互敬重的心理.两人对对方国家的百姓从不下令抢掠,对俘虏的对方的士兵,也都好生对待.羊祜过寿,陆抗送酒;陆抗生病,羊祜送药.两人虽是敌手,但却从不对送来的东西有所疑惑.时至今日,这还被世人传为美谈.

尊重也许化解不了别人的敌意,但却可以换来敬意.

故事2：西路军失败后,张国焘率残兵投奔泽东.由于张国焘曾想暗害中央,故毛席对他有所提防.张对此心存不满,许世友作为张的老部下,因不明真相,对泽东也是大为不敬,泽东一气之下,把这位少将军关入牢房.后经人劝解,方才知错,于是遂令召见许世友.许世友盛怒之下,说要让他带枪见泽东.泽东也毫不含糊,并让人告诉许世友：“你可以装满子弹来!”只一句话,不禁让许领略到了泽东的宽广胸怀,并在后来的革命岁月中,成为了主席最得力的干将之一.

真正的友情,都是建立在相互尊重的基础之上.

故事3：一些中国的学者到墨西哥游玩,刚开始时,当地人总是对他们十分冷漠,这令他们不禁对传闻中的“热情好客的墨西哥人”产生了种.种疑惑.后来,当得知他们是中国人而不是日本人时,当地居民就变得对他们格外热情,这更加令他们倍感疑惑.直到有一天,有人告诉他们：日本人在墨西哥仗着他们有钱,经常欺辱当地人,所以日本人到墨西哥往往会遭到白眼,而中国人则经常帮助墨西哥人,所以中国人来就会受到礼遇.几位学者听后不禁哑然失笑：“幸亏不是大和民族的人……”

要想得到别人的尊重,首先要学会尊重别人.

尊重,是一个很奇怪的概念：得到别人的尊重是幸福的,尊重别人是无偿的.尊重又是一种高尚的品德,一个人尊重别人,会赢是别人的尊重,一个懂得尊重的民族,也会得到世界的认可.

身为中华儿女,一个文明民族的后代,我们有什么理由不去学会尊重呢?

曾经有一位从事儿童心理研究的专家对学龄前儿童做过一项调查，让他们说出自己的优缺点。结果，孩子们多数只说自己的缺点，而忽略了优点，令这位专家的心情十分沉重。孩子们天真、活泼的自信心到哪里去了呢? Once an expert engaged in childrens psychological research, a survey of preschool children made them say their advantages and disadvantages.As a result, most of the children only said their shortcomings and ignored the advantages, which made the expert feel very heavy.Where did the childrens naive and lively self -confidence go?

事有相反，曾经有位幼儿园大班的老师在课堂上问：“你们认为谁在班里长得最好看?”话音刚落，一时间课堂上的空气十分活跃，孩子们争先恐后地站起来，都说自己是班级里最漂亮的。可就在这时，老师向这群自信、可爱的孩子泼去了一盆冷水，“还真有你们这样脸皮厚的孩子，竟认为自己长得最好看，羞不羞呀?”其实，类似于这种打击孩子积极性的例子，在学习与生活中并不少见。

初生牛犊不怕虎。这说明孩子在人生刚开始的时候，对于任何事情都有十足的自信心与良好的愿望，当他们自然地表现出来时，需要老师与家长，甚至全社会以赏识的心态与目光去对待，去扶持。只有这样，孩子们才会对自己的现在与未来充满信心。相反，如果老师与家长只是简单地敷衍孩子，甚至无理、病态地去嘲讽他们，孩子的自信心就会受到打击，有可能就此变得自卑、压抑，从此甘居人后，凡事不思进龋

大发明家爱迪生一生中有1000多种发明，他的创造发明便是从幼年坐在鸡蛋上模仿母鸡孵小鸡开始的。当他的母亲发现孩子这种特殊的兴趣时，没有讽刺、挖苦与打击，而是加以精心呵护与鼓励。母亲的宽容、理解与支持终于使这爱迪生在健康的环境中成长起来，最终成为伟大的发明家。可见，自信心是孩子对事物产生兴趣的基础，我们的老师与家长应该充分理解孩子求知的心理。虽然，孩子的自信心有时显得天真、幼稚，甚至奇特、不可思议。但这些正是孩子以自己的独特的方式增长知识、加深阅历、开发智力的有效途径，对其一生都有重要的影响。

“播下一个行动，收获一种习惯;播下一种习惯，收获一种性格;播下一种性格，收获一种命运”。世界级心理大师威廉?詹姆士的这段话说明一个人只有具备足够的自信心，才会有所行动，有所成功，孩子也不例外。孩子更要有足够的自信心，才能无所顾忌地从小经营自己的兴趣与长处，只要做到这点，即使是智力平庸者也可以成为天才。

因为有希望，杜甫才能写出国破山河在那些千古传诵的名句;因为有希望，革命烈士面对半殖民地半封建的国家睡不会放弃，中国才能振起;因为有希望，那些在生死边沿徘徊的人才能从黄泉路上走回来。

一名冒险家，在一个荒无人烟，寸草不生的沙漠上迷失了方向，他身上什么东西也没有，只是手里还有一个又大又嫩的苹果，他拼命的找出路，可到他筋疲力尽时还走不出这沙漠的迷宫，他沮丧了，他两手一伸躺在沙漠上想被饥饿和饥渴征服。他睡了好一会儿，朦胧间他看见自己手里的鲜艳苹果，看见满天的繁星在鼓励他不要放弃，你的手里还有生命的筹码，点燃希望的火把吧!”他闻一闻那个苹果，一阵清新的泥土气味在他脑海中回荡。他抱着苹果在那里等着救他的人。时间之神每天都在拖动日月之轮，日升日落，日复一日就这样过了一个星期。当人们发现他时，他手中的苹果已经枯竭了，人们都责怪自己来迟一步。蓦然，他的右手的食指微微的颤动，水…水…”人们听到从他身上发出比蚊子的叫声还小的声音时非常惊讶。到底是什么使他在没有水和没有食物供应的条件下活了一个星期?

是希望，只有希望才能给予生命的力量。希望是生命的空气”，没有它，生命无法存在;希望是生命力的指南针”没有它，生命之旅就会迷失方向;希望是生命的春风，滑它，生命的风筝就无法高飞了!

远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。天上的明星现了，好像点着无数的街灯。

——题记

夜深了，我坐在窗前，抬头仰望着满天繁星。打开记忆的闸门，思绪像洪水一样喷涌而至。同是一人，同是一景。

儿时：“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星。挂在天上放光明，好像天上小眼睛……”儿时的我，和伙伴这样唱。在一个树林里，我们无忧无虑的唱着，闹着，跳着，笑着。玩累了，坐在树下和伙伴看着闪烁的繁星，清风为我们擦掉了汗水。在月光下，一张张稚嫩的脸孔，显得那么可爱。儿时的我，很天真，很单纯，很快乐。

童年：“池塘边的榕树上，治疗在声声的叫着夏天……。等待着下课，等待着放学，等待着长大的童年。”童年的我和同学这样唱道。放学了，没人动，都在写家庭作业。那是的目的很简单：只是嫌拿着书包太麻烦。回到家了，匆匆吃完饭，便跑出去，趁着月色，和同学玩起了藏猫猫。玩厌了，又开始数星星。但从没超过一百，但我么都没放弃。童年的我，很努力，很坚持，很快乐。

现在：“抬头仰望这满天星光，那时候陪伴我的那颗，这里的故事你是否还记得。”现在的我，独自一人唱道。仍是一人，仍是一景。思绪却截然不同。儿时和童年的伙伴，同学，玩物已不复存在，取而代之的是一堆堆的试卷，唠叨……，如果长大，就是对过去放手，我能不能停在这里不往前走；如果长大就是被命运推着暴走，我能不能对错过的风景遗憾的低头怒吼。现在的我，作业很多，考试很多，压力很大。

一声蟋蟀的鸣叫把我带回现实，皎洁的月光洒在窗前，与灯光形成对比。现在已经凌晨，我伸个懒腰，熄了灯，便睡了。

难道童年的一切已随着我的长大而变成了天上的繁星，那么美丽，那么耀眼，却又那么遥不可及。但还是感谢过去的一切，为我编制了这么美好的梦，给了我这美好的回忆。

“从今天我开始仰望向空发现，星并不远，梦并不远，只要你踮起脚尖……”

——尾记

一天，兔妈妈要做南瓜汤。打开冰箱发现没有南瓜了。于是兔妈妈让小兔去菜园摘一个南瓜。小兔来到菜园一看，南瓜真多呀!个个又大又圆。

小兔摘了一个南瓜，但南瓜太大了，它背不动。它想：“怎么运走呢?”小兔动脑筋想呀想呀，终于想出了一个好办法。把南瓜立起，让南瓜滚了起来。

回到家，兔妈妈问小兔：“你是怎么把南瓜运回来的呢?”小兔说：“非常简单，我让南瓜滚起来，自己跑回家的。”兔妈妈夸奖它说：“你真是一个聪明的好孩子。”

俗话说：“上有天堂，下有苏杭”，加之举世瞩目的G20杭州盛会即将召开，我慢慢地发现，杭州的天空变得越来越湛蓝，环境变得越来越整洁、有序，风景也变得更加妖娆起来。 As the saying goes: "There is paradise, there are Suhang with Suzhou", and the worlds attention G20 Hangzhou event is about to be held.More and more blue, the environment becomes cleaner and orderly, and the scenery becomes more enchanting.

初秋的西湖，微风吹过的湖面波光粼粼，湖面聚散开合，沿湖两岸曲折有致。倘若坐在岸边草地环绕的长椅上，静静的湖水在你身边流淌，三面云山，一水抱城的自然景观会让你的心静谧到了极点。

沿着西湖边的小路一路悠行，不知不觉来到曲院风荷，放眼望去，一片绿色的世界，中间恰到好处的点缀着怒放的荷花，仿佛是绿色舞台上穿粉红色舞裙跳舞的姑娘，欢迎着来自世界各国的游客们!瞧，我正前方就有一朵，粉红的花瓣，沿着花瓣向上慢慢晕开变成紫红，最后到达的花瓣尖则是深红深红的，仿佛是大自然画出的一般。花瓣簇拥着莲蓬和花蕊，一朵荷花就在荷叶上诞生了。再看荷叶，虽不比荷花耐看，但那奇特的形状，翠绿欲滴的颜色，也让人眼前一亮。

也许是西湖的风景太让人流连，不知不觉中，天空仿佛有人用毛笔蘸墨一般慢慢黑下来。两岸的灯光开始闪烁，该是西湖夜景大显身手的时候了。我随着人群的方向信步来到了南山路，迈进南山路的第一眼，满眼星星点点的璀璨就把我惊艳到了。每颗梧桐树上顺着树枝伸长的方向，都被装饰上了漂亮的白色星光，枝头间隙，错落有致的高挂着盏盏红灯，远远望去，就像一个个鲜红的苹果。银白镂空的“杭州欢迎您”、“恋上南山路”表达着杭州人民对世界各国朋友的热烈欢迎和对南山路的由衷赞美。

远处吴山脚下的城隍阁，灯光细致的勾勒城隍阁的形状，让它的珠光宝气和金碧辉煌尽收游客的眼底，也象征着古老的杭州城墙所蕴涵的悠久历史。

我的家乡，杭州。正以她优美的自然风景、巧夺天宫的灯光夜景、优厚的历史文化底蕴，热烈的欢迎着G20盛会的来临。

天下没有免费的午餐，这个世界让我们得到些东西，必定会让我们失去些什么。生命的意义便在于你用较小的代价换取更大的利益。

纵观中华上下五千年历史，有多少仁人志士以自己的牺牲为代价，换取社会的安定，国家的安稳。

昭君，一个柔弱的女子，却用她那副弱女子的肩膀扛起了汉朝几十年的安定。“野云万里无城郭”，“雨雪纷纷”的大漠之中，是谁，在艰难地行走?“白草连天”的胡地，是谁的坟墓，草色青青?是昭君，是她用自己的幸福换来了汉朝与匈奴的几十年和平。

昭君，历史不会忘记，是你，用一生的幸福，消弭了战争，维系了和平。

有的人流芳百世，像昭君;有的人遗臭万年，因为他们不懂得以小我的牺牲为代价换取社会的安宁。

秦桧，一代奸相，受万世之人唾弃，党同伐异，陷害忠良，只为一己之私。为人臣子，不是为君王尽忠，为国家做事，而是做尽坏事，丧尽天良。这样的佞臣贼子能得到什么?名吗?利吗?这些东西生不带来，死不带去的得到了又有何用?这世界留给他的是鄙弃，是唾骂，是无休止的鞭挞!这就是他做尽坏事的代价!

秦桧的生命是没有什么意义的，他没有尽到做人、为臣的职责，他不懂得人生要以小的代价换取对社会的大利益。

史上虽有秦桧这样的败类，但生活之中，心怀大爱的人还是很多的。

是谁，屹立成废墟上不倒的柱，不断的梁，以自己的亲人为代价，换取百姓的生?是谁，雪夜里演绎一场悲情接力，以自己一家的生命为代价，换取农民工安乐的新年?是谁，火海中三进三出，以自己的生命为代价，换取孩子们的安全?是谁，只身打马赴草原，行医救人，用四十载的光阴，换取草原人民的健康?

是才哇，是孙水林兄弟，是谭良才翁婿，是草原曼巴王万青……他们用自我牺牲的代价换取更多人的安宁，这个世界不会忘记他们，历史不会忘记他们，他们的名字将永远闪亮在人们的心头

历史的车轮滚滚向前，让我们记住那些以小我的牺牲为代价，换取他人幸福乃至社会安定的人，让我们用行动向他们致敬!

夏季的午后，阳光毫不留情的散发着魅力，炙热的令人难以消受，草地蒸发的水气正一丝丝的飘向天空，即使坐在树荫下也无法散去这份燥热感。突然，一个在太阳下移动的身影吸引了我的目光 ─ 是农夫，更是我敬爱的爷爷。

一件无袖的白色背心是爷爷的标准配备，不知有多少汗水在上面干了又湿，湿了又干，而透出淡淡的鹅黄色，领口更是因为时常拉扯破了大洞，虽然如此，爷爷还是舍不得丢，时常穿着就下田工作。头戴斗笠，身穿老旧的七分裤，脚踩轻便的拖鞋，露出黝黑的双手，专注地照顾着农作物，这就是我的爷爷 ─ 朴实而无华。

“锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中飧，粒粒皆辛苦。”一首悯农诗道尽天下农夫的辛苦。春耕夏耘、秋收冬藏，爷爷一年四季都不停歇，更得在日正当中的时刻耐着炎热，弯腰低头双脚踩在泥巴里，将一株株幼苗以细心仔细又温柔的双手栽进泥巴里，爷爷曾笑着对我说过:“这种需要耐心的工作，我们羚羚一定做不来的!”

收成的日子到来，稻穗在空中升起金黄闪闪的光泽，狭猾的雀鸟正日以继夜的觑视着稻田，爷爷用他因长期耕种而粗操的大手拉起我，祖孙两人直往稻田飞奔而去，悠闲的麻雀因这突来的骚动整群飞起，就像群聚的人们在一刻间突然散开，望着这壮阔的美景，连心里都漾起幸福。一包又一包收成稻米被收进仓库哩，爷爷脸上尽是掩不住的喜悦，他轻摸我的头说:“你如果工作比别人辛苦，收成的果实一定比别人的更香甜!”

我的爷爷，他没有什么高学历，没有读过书，他只是认真的过生活、认真的做每一件事，从生活中体会道里，更教会了我:要低下额上的汗水，才能捡起地上的稻穗。爷爷谢谢您!

下面是由小编收集了初中生话题作文指导"三步曲，欢迎阅读。

话题作文是中学生经常遇到的作文形式，它广阔的写作范围，自由的写作空间，更有利于学生感受生活、张扬个性、抒发情感，它充分体现了语文教学与生活的联系，是素质教育在语文教学中的很好的体现。

为了指导学生写出新颖、深刻、感人的话题作文，针对目前初三学生的状况，应测重从以下几个方面进行指导：一、选择最佳写作角度。二、拟个好题目。三、给文章安上"龙头"、"凤尾"。

一、选择一个适合自己的角度。

写文章即写生活。要想把文章写好 ，需要选择自己最熟悉的生活，表达最真挚的情感。在选择过程中：或记叙、描写，以事感人;或夹叙夹议，表达见解;或横纵联系，抒发感受;或介绍事物教给人知识等。

如话题作文：

"书可以医治愚昧，书可以使人聪惠，书是人类进步的阶梯;书寄托着长辈的期翼，书演示着人成长的途径;书折射着老师、同学的情义和我们的喜怒哀乐……

要求：请以书或读书为话题写一篇600字以上的文章，题目自拟，文体不限。"

由于文体不限，给了学生很大的写作空间。有的叙述自己和书的故事，表现自己和书的情结，或描述自己成长的经历，或折射长辈、老师、同学的关怀;有的抒发感情，表达自己对书的深刻认识;有的由叙而议，表达见解，畅谈自己对书的认识;还有的介绍书的起源和种类，了解它对人类的贡献……

这样，交给了学生一个展示生活的平台，使写作成了一种享受，而不仅仅是作业 。使其写出的文章百花齐放、不拘一格。也使教师能有机会了解学生的生活，感受其多彩的精神世界 。

另外，由于话题作文写作范围宽泛，学生一时无从下手，需要教师引导学生大处着眼，小处落笔，以小见大，反映主题。从具体的生活中，感悟人生的真谛。

二、给文章拟一个好题目。

"题好一半文"，题目犹如文章的眼睛，它可以洞悉文章的灵魂。新颖独到的题目，可以引人入胜，发人深思，使内容丰富多彩、标新立异，从而起到画龙点睛的效果。

现在，仍以书或读书为话题，介绍几种拟题的方法：

1、扩展法：

就是在话题的前面或后面加上适当的词语，从而拟出比话题更加具体的题目。如：上面的话题可拟题为：《谈读书》《书是我的挚友》《读书轶事》《世界因书而精彩》……这是学生容易掌握的一种拟题方法，同时也使话题由大化小，避免了出现"下笔千言，离题万里"的现象，利于学生把握文章的重点。

2、想象法：

引导学生由所给的话题想象开去，让学生的思维在虚幻的世界里自由翱翔，从而拟出新颖独到的题目。据此，以上话题可拟题为：《假如世界没有书》《22世纪的书》《梦幻的书海》等。指导学生运用想象法拟题，既训练了学生的想象力、创新能力，又活跃了课堂气氛，同时也使写出的文章富有新意，读来令人耳目一新。

3、拟人法：

就是指导学生把所给的话题拟人化，拟出人性化的题目。以上话题可拟题为：《书的自白》《"我"心灵的镜》《书与书柜的对话》等。这样的题目使文章生动、形象、引人入胜。

4、引用法：

即引导学生引用与所给话题有关的名言、诗词、歌词或对它们加以变通作题目。教学中，教师要善于运用多种方法打开学生记忆的闸门，鼓励学生充分运用已有的知识储备，从中提炼出精练、含蓄、韵味十足的题目来。可将话题的题目拟为：《书山有路勤为径》《开卷有益》《无巧不成书》《说书》等。使题目更具吸引力。

5、引申法：

就是在话题原意的基础上，分析它的引申义，由引申义来确定作文的题目。如"书"可引申为对人类或个人历史的记载，"读书"可以理解为了解人生等。由此，可尝试拟题为：《我用心血为自己写"书"》《认真读"天书"》《要善于"吃书》等。这些题目挖掘了话题的深层含义，使文章立意新颖，主题深刻。

6、悬念法：

即指导学生巧设悬念，拟出能充分激起读者阅读兴趣的题目来。如将以上话题拟题为：《书的诞辰有几何?》《书告诉我们……》《书中这样说……》《你同意书中的观点吗?》这样的题目颇具悬念，能使人产生不读不快之感。当然，指导学生运用悬念法拟题一定要循序渐进，切勿急于求成，因为这种方法的运用是有一定难度的。在教学初期，要发挥集体的作用，引导学生相互讨论，集思广益，在此基础上拟出好的题目。慢慢的学生们就会在相互启发中激起巧设悬念的灵感，具备设置悬念的能力。

三、给文章安上"龙头"、"凤尾"。

好的开头有利于表现主题和围绕主题拓展作者的思路，有利于吸引和引导读者读完全文。一篇文章不管怎样开头，作者都要想到如何更好地表现文章的内容，怎样顺利地展示文章的主题。下面是几种常见的记叙文的开头的结尾方法：

(一)、开头：

1、开门见山。

"娘，您别送了，"我喉咙涩涩的，"天不早了，您回去吧!"这是一篇中考记叙文的开头。文章单刀直入，从一位大学生与母亲告别写起，感人至深，为全文表现母亲借债送子读书，表达对母亲的感激之情，奠定了感情基调。

2、交代动机。

《特别征友》的开头："近日来，老班扣压笔友来信，为示抗议，全寝室同胞嘱我为他们撰写特别征友启示，如下。"开篇交代写作动机，便捷入题，引出下文。

3、描绘场面。

"太阳火辣辣的，焦烤着大地，所有的生灵都被烤得昏沉沉的，整个地球没有一丝儿生气。我们甚至连门都不想出。"(《蚊子和不等式》这段开头通过写景渲染燥热气氛，以引出英语课和蚊子叮人事件，具有铺陈之效。

4、抒发感情。

如《水仙》开头一段："水仙花开了。看到它那翡翠似的长叶，雪片似的花瓣，以及它在纤细的花茎上托着的金色的花蕊，在冰盘的水镜里，倒映出一片缭乱而又模糊的光影，我不由想起一个故事。"这个开头带有比兴作用，抒情色彩浓郁，对文中要写的一位女教授具有象征意义的烘托作用。

5、奇句突起。

如《父亲》的开头："再也见不到父亲了!我羡慕那些父母尚在的同事，常常呆望和父亲一般年纪的老人……"这种开头奇峰突起，出人意料，语言强烈而动人，能抓住读者的心理。

(二)、结尾：

1、卒章见志。

如《蝴蝶的金翅膀》的结尾："金翅膀的蝴蝶一定有，只是我没查找到。但我想：即使世间没有，老师心里也装有。因为她教会我用一只眼睛仔细观察，另一只眼睛不停寻找。"这种结尾在文章收束处点明主旨，揭示中心，是全文的画龙点睛之笔。

2、引发联想。

"我们没有交谈过什么，只是在一个个美丽的清晨，一个人轻轻地拉，一个人静静地听。老人靠在木椅上，手指悄悄打着节奏，慈祥的眼睛平静的望着我，象深深的潭水……" 这是《唯一的听众》的结尾，它象一幅清幽而又美丽，感人而又意味深长的画面，令人陶醉、回味、品味……

3、直抒胸臆。

如《父亲》的结尾："不少人都说我是孝子，我自己也以为是。在父亲最需要的时候，我既没有在衣食住行上尽人子之则，也没有在精神上赡养父亲，让他带着缺憾走了!我永远不能原谅自己!"

此种结尾在全文叙事的基础上抒发强烈的感情，不但感染了读者，增加了文章的韵味，也提高了文章的品位。

4、首尾呼应。

《雪夜》的结尾中这样写道："谁也没有再说话。屋里也很静，屋外也很静。那白色的小精灵依然悠悠然然地飞落下来……"与开头"雪花像无数白色的小精灵，悠悠然从夜空中飞落到地球的脊背上……"形成照应 ，既渲染了气氛，增加了文章的美感，又使文章首尾照应，结构完整，一举两得。

5、自然收束。

《高尚的施舍》以母亲和已成为董事长的当年的"乞丐"的对话结尾："母亲笑一笑说：那你就把房子送给连一只手都没有的人吧!" 此结尾突出了母亲自强的性格特征，也使结尾清新自然，水到渠成，毫无造作之嫌。

当然，文章有不同的体裁，不同体裁的文章有不同的开头结尾的方法，但文章有法而无定法，只要加强文学修养并灵活运用，一定能写出精彩的开头结尾，给文章增添色彩。

尾声：

话题作文是呈现在学生面前的一片汪洋大海，浩瀚无际、广阔无边，教师的指导不过是授予其渡海的船只，欲济沧海，还需驾船的本领，那就是--对生活的感悟和认识。

走进社会,认识生活吧!

当你获得别人的认同时，大家就会为你喝彩，献给你美好的掌声。今天小编给大家带以掌声为话题的优秀范文。

人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。

人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。

许多人时常慨叹：知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?

当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。

有这样一个故事：一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。

当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。

没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。

人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心比金钱更为重要。

记忆，总是美好的，尽管记忆的五味瓶中混有酸、甜、苦、辣、咸但这是人生的真谛，每一次记忆都是你人生历史中的一页。

夏天的记忆里，艳阳高照，麦子总是金黄金黄的，很齐整。

夏天的记忆里，路旁总是开满了银灰色的蒲公英，就像一盏盏明亮的小灯。有适宜的阳光和清风时，它就会“砰”地炸开，漫天飞舞，此时，我的记忆也随之飘扬而去。

夏天的记忆里，总是有父亲的身影。父亲从来没有胖过，但在十年前的记忆里，父亲也从来没有瘦弱过。那时的我，刚好五岁，幼稚而快乐，每天放学回家，总会采一些蒲公英来释放我欲飞的梦想。“砰!”一个、“砰!”又一个小小的蒲公英籽粒中承载着我无尽的欢乐。

回到家中，书包一丢，就直奔后山，因为后山上充满了当时我不理解的“幸福”。后山一户人家儿子结婚，大摆筵席。宴会上，父亲的声音最响、父亲的酒量最大，他要么与人拼酒，要么与人比饭量，实在没得比，还跟人家比吃肥肉。一场子的人都在看父亲表演，父亲神气十足地将整碗酒一扫而光，然后亮出空碗，全场的人都投来了敬佩和羡慕的目光

那时的我，根本不理解什么，认为父亲很张扬，常暗自责备父亲。我总是嘀咕：能喝酒不算什么，能吃饭不算什么，能吃肉更不算什么!但现在想起来，总有一股莫名的愧疚侵袭着我。

如今，父亲不再“张扬”了。父亲依然瘦，但没有了当年的豪情壮志。吃饭是小口，喝酒是小饮，就连走路也变得慢慢悠悠，似乎风吹便倒。我常在电话这头惊恐地想着父亲，我知道，有一双莫名的大手正将父亲的活力一点点抽去，我是那般心痛、无奈此时才明白，当时能看着父亲拼酒是多么幸福的事。

今天，在路旁，我又拾到了一朵蒲公英。它的颜色刺痛了我的眼睛，我把它紧紧地捧在手心，生怕它随风而逝，让完整的蒲公英来化解我的一丝丝心痛。

不记得有多久没登录空间和博客了，也不记得有多久没写过日志了。但今天却饶有兴趣的都做了，还是在后天月考之前忙里偷闲挤来的时间内。 I dont remember how long I havent logged in to the space and blog, and I dont remember how long I havent written a log.But today I have done everything interested, and it is time to squeeze the time before the day after tomorrow.

废话不多说，今天写这篇日志就是为了向大家宣布我的高考目标:"广州中山大学"

说起来我定的目标都是很奇怪的，小学时能把整本语文书都背完，父母就觉得我是天才，是上清华北大的料，那时童心未泯的我也是那么觉得的，总觉得梦想离自己很近很近......上了初中，尽管成绩依旧在班里前几名徘徊，但我已经意识到我离清华北大越来越远了。

正在那时候，我老家那有一个人考上了浙江复旦大学，整个村子轰动的场面使我至今未能忘却，于是乎我有了另一个目标:靠复旦。时隔三载，我顺顺利利的考上了初中时定下目标的高中。自从上了高中，发现自己变笨了，自己伸向目标的手也渐渐退却下来了。

难道我真的变笨了么?我心中一直都不承认，我一直认为这只不过是龙搁浅滩遭鱼戏，虎落平阳被犬欺罢了，然而一次次考试下来，我却无法爬到心中的那个高度，至此，我不得不嘲笑从前的自己是多么无知。前些时候，我未来姐夫还跟我聊过他的大学生活，当他问及我的高考目标和现实状况时，给我破了盆冷水，却也泼醒了我，我现在可是跟中山差整整100分阿。

同时，他也不断在鼓励我，正所谓男儿志在四方，成功大道是人闯出来的。为了自己，我必须向着目标，勇往直前。如今我遵循一切从实际出发，实事求是的客观规律，以及自身对高考的满腔热情和不竭动力，定下了高考的目标。

为了这目标，我刚打印了中大的几张宣传稿和图片，以及我剩余高中生活的作息表。为了高考，我得不停奋斗，再奋斗!

我承认之前的我有点过于享乐主义了，整日在虚无世界中流连忘返，不停于嬉笑娱乐间玩物丧志。现在，我得告别前日的我了。加油吧!张俊驹，没人会说你是崛不起来的!

锦瑟年华谁与度?不堪回首，忘却冥冥归路。

春，是什么样的?春风吹走了隆冬的寒冷，春雨滴醒了沉睡的大地，春天的阳光照绿了枯黄的草木。春天，万物复苏…… What kind of spring, the spring breeze blows away the cold winter, spring rain droplets wake up the sleeping ground, and the spring sun is green.In spring, everything recovers ...

春风，吹走了隆冬的冰雪，吹来了和煦的春风;吹走了冬的银白，吹来了春的色彩，春风是轻柔的，她温柔的抚摸着大地，穿过万物的灵魂。

春雨，它滋润着大地，呼唤着大地。不知何时，树梢上伸出了许多好奇的脑袋。在春雨的滋润下，满山遍野的花都睁开了五颜六色的眼睛，一朵一丛一簇……连成了片，汇成了海;红的蓝的黄的……染成了画，描成了春。

春雨是柔和的，宛若游丝，如烟似雾。正所谓“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”

春天的阳光，照去了冬的沉寂，照来了无尽的山青水秀。花儿在阳光下灿烂的笑着，小草在阳光下舒展着自己翡翠般身体，蝴蝶在阳光下的花丛里翩翩起舞。春光明媚，每个人都以不同的方式和阳光”约会“，没有人能拒绝它。

春天，一个多么美好的时节，春天的一切都如梦一般，那么如虚如幻。漫步在春的世界里，鼻尖闻到的是春的气息，血管里跃动的是春的脉搏，眼睛里看到的是春天的景象，心里感受到的是春天的灵魂。

春装扮了夭桃红杏，赶走了冬天呼啸的寒风;春带来了生机与欢乐，赶走了冬天的死寂。火红的太阳，湛蓝的天空，嫩绿的树梢，五彩的花海，把它们加起来，就是春。