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感恩情怀作文(推荐20篇)

重阳节是我们中华民族的传统节日之一。每年的农历九月初九就是重阳节。重阳节在秋季,是秋高气爽的季节。下面是小编为大家整理的关于2024年感恩重阳节优秀作文800字,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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感恩教师节的

全文共 299 字

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今天是教师节,下午不用上课,正好有时间弹奏我最喜欢的古筝曲———《伊犁河畔》了!

我缠好指甲,双手轻轻弹拨着细长的琴弦,“大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语”的琴声,把我带到了美丽的天山脚下。我仿佛看到了伊犁河畔的人们伴随着欢快的锣鼓声载歌载舞的场景。

我特别喜欢弹《伊犁河畔》中带有三弦的这一段,它将“中原”乐器与“西域”音调进行结合,琴声悠扬回荡。好听的三弦声用古筝表达出来却非常难,我每次弹得时候,压弦都不能到位,每次练琴都要花上一个多小时的时间,每次弹完我的指尖都无比疼痛,但一想到老师说:“一天不练琴自己知道,两天不练琴老师知道,三天不练琴观众知道。”我就忍着坚持弹下去,把老师布置的作业完成了。

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篇1:感恩教师话题初中

全文共 577 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我的老师们,是他(她)们,寒来暑往,春夏秋冬,在讲台上、书桌旁,撇下点点心血

辛苦了,老师,我衷心感谢您这些年来的谆谆教导,祝愿您在今后的日子里幸福、健康、快乐!

老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确如此,对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益

老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,我要感谢老师为我们付出的一切。

老师,感谢您,感谢您六年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们六年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。

风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:

老师,感谢你们!

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篇2:关于我感恩老师600字话题

全文共 1697 字

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“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明”,千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是的见证。 "Xuechun silkworm spit is constantly, making candles and roads bright", for thousands of years, how many people have compared teachers to spring silkworms, candles, in her, in herIn the sorrowful and selfless dedication, how many flowers of the motherland have become the material of the pillars of Huaxia in Kyushu! Who can know how many sweats and tears contain, maybe the teachers white hair, spots and wrinkles are witness.

不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。

就这样,老师在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊!于是,我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。正是这样,苦心培育我们的老师在这爱的路上艰难跋涉,教我们如何做人,怎样处事。

当感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!多少个难忘的日子呀!是您--光荣的人民教师,让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展。您不仅带着我们在知识的海洋里遨游,更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴,一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。

虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。

亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。

因为有了您,就有了一个特别的节日--教师节。从此,全社会就多了一份对您深深的敬意与关注,我们看到和感受到了您的伟大和平凡。您的伟大在于创造世界,播种未来,您是点燃我们理想之火的人,是保证民族未来优良素质的人;您的平凡在于除了奉献别无所求,无怨无悔,心无旁鹜。您从不在乎所失所得。

因为您深深懂得自己在付出什么,在收获什么,这是任何数字都无法计算的生命价值和幸福成果。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是我们的老师心境的真实写照。敬爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果啊!您不是绿叶却在滋养绿叶。

您不是红烛却能照彻心灵,因为在我们眼睛里映射出的永远是您的身影。您把我们生命的每一个音符,都镀成世界最美的颜色。从此,我们的心像大海一样磅礴。我真想取出串串爆竹,放出串串祝福,用绚丽的火焰为我们的老师唱支心歌。真诚地祝愿老师幸福快乐,快乐幸福。

这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。最后,让我们真诚地说声:“谢谢!”

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篇3:三年级学生感恩父母作文

全文共 548 字

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时光飞逝,我在父母的关怀下,从一个不懂事的小孩子变成了一位朝气蓬勃的初中生。

小时候,我总认为爸爸的力气很大,什么事都不需要我们帮忙,但在一次修灯泡时,我看到了爸爸头上的白发;那一次搬桌子时,我抬头看到了爸爸脸上的汗水;在那次阳光的照射下,我看见了爸爸面容的憔悴。这一切我都明白了,爸爸,你骗我们,表面上你那么坚强、乐观,可你的内心是多么苦涩!我知道,你是为了这个家才撑了这么久。

在我的印象里,妈妈是慈祥而劳苦的。每当冬季来临的前一周,妈妈都会替我们缝制被子,在黑夜中我总能找到灯光下妈妈的身影。每天早起的是妈妈,晚睡的也是妈妈,我心疼的说:“妈妈,您休息一会吧!”可妈妈却说:“还有好多事没做呢。”我又在思绪中寻找妈妈的身影了。阳光明媚的时候,妈妈忙着洗晾衣被;乌云密布的时候,妈妈又忙着扫地、拖地;而在我学习成绩不好的时候,妈妈又拖着疲惫的身子对我说:“没关系的,下次再努力,妈妈相信你。”短短的一句话,却包含着妈妈的支持与安慰。我除了好好学习外又能怎样来报答父母呢?

他们的爱像春天的微风让我精力充沛;他们的爱如夏天的细雨滋润着我;他们的爱如秋天的果实,让我甜蜜蜜的;他们的爱更似冬天的火炉让我不惧严寒!爸爸妈妈,我知道你们的健康是我们全家的幸福,虽然我现在还小,但我想对你们说:“我爱你们!”

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篇4:夏日情怀话题

全文共 591 字

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夏天,这个季节充满着诱人的魅力。

知了积极地叫着,知了知了我们五班在教室里坐着一副知了的样子,跟知了产生了共鸣。啊凡,我们班主任,这是我们给他的特别尊称。骄阳似火,面临中考的我们,却心如止水,没有一丝微波荡漾,因为,胜券在握,我们稳操胜券。很快了,就要体育中考了,占了30分。啊凡说他是初三的老师,是不能进去的,可是最后没想到可以进去。大家别上号码牌,等待着自己的上场。每个人都奋发的.舞动着身姿,展现最好的状态,最完美的步伐,最耀人的胜利。这个夏日闪着金光。

夏日我们考完了体育之后就和他说拜拜了,今后再也没有体育课了,我们不用在烈日下拼命的奋斗了,有的只是轻松。即将面临的是英语口语考试。啊朱,我们给予我们英语老师的称号。他一遍一遍的教我们练习说英语,因为这里面有15分。啊朱说他从来没那么认真的讲过口语,你们最幸福的一届,我们笑了。在夏日的光辉射进我们的窗子,那时候快黄昏了,我们正拿着书认真的读着,为我们的口语而做充分的准备。终于考完了,考试完了之后我们随手一丢那么口语资料,继续轻松自在。我们丢的是口语的烦恼,并不是口语的知识,那些知识都在脑袋装着呢。这个夏日是轻松的。

在六月的夏日,我们踏进了考场,终于要做最后一战了,是胜是败我们都要笑着走开,让一切被夏日的风带走。整个夏日都充满着我们的努力,我们的奋斗,我们在此洒下的汗水,升腾在空中,幻化成最美丽的彩虹。这是夏日的魅力。

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篇5:感恩父母的一封信

全文共 439 字

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亲爱的爸爸妈妈:

你们好!我现在在给你们写一封感恩。这么多年来,您们无微不至地照顾我,对我的无理取闹没有半句怨言,始终用笑脸抚平挫折带给我的伤痕,用亲情呵护我幼小的心灵,用温暖的怀抱驱走我心中的恐惧,用贴心的话语鼓励我前进。是您们,给了我一个温暖的家!

“无私的爱是困境中的良药。”你们为我做的一切,我有几次能真心地感觉到呢?“可怜天下父母心”,当你们因为我做错事而责怪我时,我总会感到委屈,在心里埋怨你们。然而,事过境迁,当我还在为旧事闷闷不乐时,你们的笑容又重现了,你们没有把我的错事记住,更不会因为我的错而记恨于我。你们没有因为我的顶撞,我的埋怨,我的任性而减少对我的爱。

没有阳光就没有温暖,没有雨露就没有五谷丰登,没有宽恕就没有未来,没有爸爸、妈妈的爱就没有我—您们的爱是一道彩虹,吸引着我向往美妙的好奇心;是一座大山,赋予了我探索力量;是一对翅膀,营造着我翱翔蓝天的梦想。

我沐浴着父母的爱成长,所以我决定用我学习上的进步作为对爸爸、妈妈的感谢!

祝:

身体健康!

女儿:小梦

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篇6:关于感恩的人小学生优秀

全文共 984 字

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大家好!我的名字叫感恩!什么?你问我最近过得怎么样?唉!别提了,最近我都在为住处之事忧心呢! Hello everyone! My name is grateful! What? What do you ask me recently? Alas! Dont mention, I have been worried about the place of residence recently.Well, ok, wipe

想当初,这天下之大,哪里不是我的容身之处?暂且不说人的心里,就连动物的心里我都经常去串串门、做做客。你看:“落红不是无情物,化作春泥更护花”这是花的感恩;“乌鸟私情,愿乞终养”这是鸟儿的感恩。而我在人类的心里这个家住得更是舒服贴心。不信,你看:

诸葛亮为报刘备三顾茅庐之恩,七出祁山,巧妙破敌,为刘备打天下立下汗马功劳;李密为报祖母含辛茹苦的养育之恩,放弃读书人十年寒窗只为一朝为官,成为人上人的机遇;陈健为报战友之恩,数十年为战友守墓;杨善洲为报祖国之恩,一生两袖清风,执着造林,造福百姓......

由于人们心中有我,加上我的兄弟姐妹“善良”“无私”“诚信”等人的共同努力,我们将爱传递,使得当时社会是一片其乐融融的景象啊!

都说英雄不提当年勇,这句话真不假。一不留神,我的住处慢慢被我那可恶的天敌——自私给霸占了。它使人的心里滋长出势利、冷漠,使原本互相信任的心慢慢充满怀疑与猜测,原本紧密的心也就慢慢变得疏远了,人也就变得麻木了,缺乏礼仪,缺乏互信,缺乏热情。

于是我慢慢变得无家可归,被迫外出找家安居。回头看看,这个没有我的家的世界,不禁心酸。你看:

南京的一位大学生好心扶起过马路摔倒的老太太,她的心里不仅没有我的存在,而且还恩将仇报,指控他,并要他赔偿全部医疗费。更有一些“碰瓷”党,借机讹诈路人。慢慢地人们谈虎色变,奉承“事不关己高高挂起”的原则,于是人的心就更凉了。我不禁纳闷,我熟悉的那颗火热的似乎能照暖所有的心,不知在何时换了色,变了形。那个被黑雾笼罩的地方,还能看得见光亮吗?

人们啊!如果你们能放缓脚步,换位思考,看看那些在你困难无助时伸出援助之手的人,你能想起他们曾经给予你的温暖吗?那些温暖是否能驱散你心头的阴霾,融化冰冷的内心,使你的心变得明亮呢?也许到了那个时候,我想我的`住所又有着落了,而且我想那一定是一个充满温暖的家。

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篇7:学会了感恩话题初中

全文共 875 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”这熟悉动听的歌声再次响起的时候,我却有一种异乎寻常的感觉…… "Thanksgiving, thank you, accompany me, let me have the courage to be myself; gratitude, thank you for your fate, the flowers bloom will cherish me like me, and I will cherish me as cherished.... "When this familiar song sounded again, I had an unusual feeling ...

今天,我们在新操场听了一个讲座,是关于感恩教育的。今天演讲的是幽默风趣、聪明睿智、幽默风趣的彭成老师。他去过许多国家,到处推广感恩教育,他的每一次讲座都感人至深,令人泪流满面、铭刻于心。

在这一次讲座中,有一个发生在5、12大地震中让我感触最深的故事:有一对夫妻晚年得子,在地震时母亲压在上面,儿子压在下面,年幼的儿子就不出来,用机器会伤害到儿子,只有一个办法就是:用锯子把母亲劈成两半抬出来,才能救出儿子,救援人员把这唯一一个办法告诉了这一位母亲,这一位母亲立即说:“你们行动吧!只要救出我的儿子我什么都可以干。”当救援人员把母亲的上半身抬出来时,母亲双眼紧闭,但还保持着微笑……彭成老师的演讲震撼了灵魂,是全场人潸然泪下,顿时,空中升腾起一个伟大的灵魂。

我们要感恩父母是他们让我在失败时多了一份安慰,多了一份关爱;我们要感恩老师是他们让我多了一份希望,多了一份做人之本;我们要感恩同学是他们让我们多了一份对比,多了一份友爱;我们也要感恩对手是他们让我们多了一份失败,多了一份经验。

记得彭老师在最后说了四句话;

感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志!

感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿!

感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧!

感激遗弃你的人,因为他教导了你的独立!

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篇8:父亲节感恩父亲

全文共 784 字

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有一种爱,叫父爱如山;有一颗心,叫父子连心;有一个节日,叫父亲节。今年的父亲节,对于参加"塑爸爸、晒幸福"活动的萧报小记者来说是一个充满感恩而又有教育意义的节日。

那是一场经过精心策划的活动,从头到尾沉浸在感恩父亲的浓浓氛围中。陶淘乐陶艺教育培训中心的陈老师首先以PPT形式与所有小记者来了一堂感恩父亲的互动课堂。爸爸在你心中是怎样一个人?你最想对爸爸涚什么?通过一系列问题的提问与回答,让所有的小记者道出了自己的心声——爸爸您辛苦了,我爱您!

随后正式开始手工陶土制作了,小记者要用自己的双手亲自塑造出心中的爸爸。脸型、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、发型等,每位小记者都在认真地细细地回忆着爸爸肖像的每个部位,希望自己塑造出最美的爸爸。那天刚好是爸爸陪伴我参加小记者活动,所以我来了个现场面对面的塑造。我用专注的眼光凝望着爸爸,突然间我发现爸爸的两鬓又多了些白发,额头上又多了几道深深的皱纹。这是我第一次这么近距离仔细地观察爸爸,一瞬间日常生活中、学习上的历历往事清晰地浮现在我眼前。突然我觉得我是一颗小草,爸爸就是春天里的雨露,滋润着我快速地长大;我是雨中的行人,爸爸就是那个撑伞的人,为我遮雨挡风;我是一艘轮船,那爸爸就是撑方向盘的人,朝着正确的方向行驶;我是一盏灯塔,爸爸就是那盏明灯,为我照亮前行的道路。

带着种种思绪,经过多次的修正,爸爸的肖像塑造完成了,站在一旁的爸爸竖起大拇指夸我真能干。此时每位小记者都成功塑造好了自己的爸爸,严厉的、和蔼的、风趣的、慈祥的,纷纷晒出了幸福。

回家的路上,爸爸车里的电台正播放的《父亲》的歌曲:一生要强的爸爸,我能为你做些什么。微不足道的关心收下吧,谢谢你做的一切,双手撑起我们的家……如今是爸爸牵着我的手,教育我做人做事,总是把的给我;将来等我长大了爸爸老了,那时候是我牵着爸爸的手,一起走向我们的幸福人生。

感恩父亲节,感谢有你!

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篇9:感恩母亲节作文大全

全文共 650 字

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每个人都曾经哭过,有成功时激动的泪水,有受到挫折时悲伤的泪水,也有被人误会时委屈的泪水……不同的泪水有不同的故事。有一次我流下了被误会的.泪水。

那天,妈妈涨了工资,她非常高兴,就对我说:“东东,今天咱们吃西湖醋鱼吧,对了,家里没有醋了,你去买点醋吧,顺路买一瓶果汁,记住,要买5元一瓶的农夫果园果汁和5元一瓶的珍极香醋,给你10元钱。”

到了超市以后,我忽然想起了今天是母亲节,回想起平时,妈妈对我那么好,衣食住行都早早为我安排好,我怎么感激妈妈呢?我想:如果买一张贺卡送给妈妈,它一定会很高兴的,可买了贺卡就不能买5元的果汁了,对了,我可以买1元的贺卡和1元的彩纸,但就只能买3元的果汁了,妈妈看见我送给她的贺卡一定会夸我懂事呢。

回到家,妈妈问我:“醋呢?”“给您。”我说。“咦?”你怎么买的是3元的果汁,剩下的2元呢?你是不是买零食了?你给我回屋面壁思过去!”妈妈放着她的连珠炮,而我呢,不敢说话,只有站在那里静静地听着她的训斥和责骂。等她说够了,停下来之后,我刚刚想解释,妈妈就把我关进了屋里。

回到屋里,我趴在床上哭了起来,我明明想给妈妈一个惊喜,可……“呜呜,呜呜……”

我本来想让妈妈高兴,可是妈妈却不听我的解释就说我,为什么每次都不弄清楚事实的真相,不分青红皂白的就说我,我越想越生气,越想越委屈,终于忍不住,委屈的泪水夺眶而出。后来,妈妈知道了这件事的真相,她懊悔的说:“对不起啊,是我太冲动了,请你原谅妈妈,此时的我又流下了眼泪,但这不完全是委屈的眼泪,而是激动的眼泪,是原谅妈妈的眼泪。

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篇10:感恩常在

全文共 655 字

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是她赋予了我们生命;是她养我,育我,陪伴我长大;是她教给我们做人的道理……这个人,我的妈妈。成长的足迹里,妈妈一直在我身边。第一次走进学校,她抚摸着我的头叮咛我要听老师的话;遇到了挫折,是她将我搂在怀里,安慰我,鼓励我;获得了成功,是她给我鼓掌加油;做错了事时,又是她耐心教诲……

日复一日,年复一年,妈妈为了这个家而操劳。早晨,我还在甜蜜的梦乡里,妈妈就起床忙着准备早餐了;傍晚,我吃过晚饭悠闲地看电视,而妈妈还在不停地忙;晚上,我早早地钻入被窝,而妈妈呢,还在忙碌着。就这样,几丝白发悄悄地爬上了妈妈的鬓角……

妈妈把全部的爱都无私地奉献给了我,奉献给了我们这个家。回想往事,妈妈对我的关怀不胜其数。

记得那是一个夏天的晚上,天空阴沉沉的,不一会儿就下起了雨,我回家路上淋了雨着凉发起了高烧,妈妈下班回来知道后心急如焚,马上带我去医院。雨太大,我们打不到车,妈妈只好让我撑着伞,用自行车搭我去,一路上,风大雨大,我被雨衣遮得严严实实,而她的大半个身子却被雨淋湿了。来到医院里,妈妈挂了号,医生给我输了液,我便很快地熟睡了。在药效的作用下,我闷出了满身大汗,夜里,朦朦胧胧间感到额头有一丝舒服的凉意。我睁开眼睛一看,原来是妈妈在用湿毛巾给我擦汗呢。我退烧了,而她的两眼却布满了血丝。看见我醒来,妈妈慈爱地亲吻着我的脸颊,而我的眼里却充溢着泪水哽咽着说不出一句话……

妈妈就这样无私地关爱着我,如春风化雨般滋润着我长大。在爱中长大的孩子,必然会学会爱,怀着感恩的心,我爱我的妈妈,爱我身边的每一个人,更爱着美好的生活。

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篇11:2024最新七年级感恩议论文

全文共 556 字

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亲爱的同学们:

父母们在这十二年来对我们无微不至的照顾一定铭记于心吧,是父母们在我们生病的时候抱起我们往医院跑去;是父母们在摔倒的时候伸出充满爱的大手;是父母们在困难的时候鼓励我们。给予我们自信心……让我们勇闯难关。

当我今天看到“感恩”二字时。我尘封的记忆之门打开了:我看到妈妈费劲心力的为我补衣服、看到爸爸在外面挣钱,让我上好学校。看到爷爷把辛辛苦苦攒了几年的钱让我好好学习……我的眼角突然分泌出了酸涩的泪水。

爸爸妈妈对我们的恩情像大海。而儿女的回报像针尖上的一滴水滴在大海里,永远永远也填不完。父母的恩情我们今生今世都难以报答。何况现在我们让父母伤心流泪。我想到这里,心中突然有种难以言说的痛苦。

“学会感恩”这简单而难以做到的四个字,让我的心灵受到了极大的震撼。这十几年来的我,何时为父母着想过,何时知道父母的痛苦……

现在的我,有了优异的成绩。我会尽力不让父母担心流泪。因为我有了一个新的课程——学会感恩!

只有学会了感恩,才能真正的悟出真正的人生哲理;只有学会了感恩,才能真正的体验孝敬父母的欢乐。不只是父母对一切爱我们的人,都值得我们去感恩。他们为我们付出了太多太多,而我们对他们的回报却太少太少了……

感恩是无声、无色、无形的。我们一定要用行动回报所有爱我们的人。让他们那慈祥与温和的笑脸永远在脸上绽放!!!

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篇12:感恩教师节的

全文共 795 字

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老师,是万能的金钥匙,是辛勤的园丁,是指引我们走向成功之路的铺路石……一位老师,胜过万卷书……而我身边也有这么一位好老师。

一晃,迎来了炎炎夏日,转眼间,我已经结束了初一的学习生活,就要迈入了初二的学习生活了,意味着里毕业的日子更近了……回想起这一年的学习:刚进初中的那一段时间,我还是像小学时期一样懒散、马虎:时常忘了带书带作业;偶尔还会忘了写作业;写作业时偷工减料……

每次都气得长辈、老师么们吹胡子瞪眼睛。

钟老师和我说了很多很多,而我经常习惯性的忘记,可那一次我却记忆犹新。

那是一个星期一早上的第四节课……

钟老师沉着脸走进教室,念到“今天没交作业的有……作业不完整的……”毫不意外的,我被念到了,我周末练习交上去后才想起自己最后一题没写完整……

同学们正在小组讨论,老师走到我身边,“你怎么又没写完?这次你要怎么解释?”接着又拿着我的作文本继续说道“还有,这周的优秀考场作文点评,你只写了评语,作文呢?”

我愣住了,翻开作文本,发现作文不再里面,这才想起,早上收拾书包时太着急,将写着作文的稿纸放在书桌上忘记带了。

不知该如何解释,我支支吾吾颠三倒四的对老师说着,边说边想:如果中午回家拿,钟老师应该不会太生气吧!

结果,与我所想象的完全相反,老师开始说教了起来,虽然不是骂人的话,但字字句句都让我羞愧不已。

“你为什么就不肯认真点呢?整天坐在后边和那群男生打打闹闹,像什么样?即使是凤凰掉落在野鸡群里,也会被当做野鸡,而你就是这样的。知不知道玉原本是什么?”

我摇摇头,钟老师继续说,“玉原本是块石头,经过精心雕琢才成为了精美的玉。学习也是一样,虽然说不可能立刻就成功,但只要坚持不懈的努力,认真学习,总有一天会有回报。你是想永远做一块顽石还是现在开始努力,成为一块精美的玉?你是不是应该好好想想了?”

同学的目光,让我恨不得找个地洞钻进去;钟老师的这番话,让我觉得羞愧。我思考了许久,也明白了许多。

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篇13:2024最新感恩主题议论文

全文共 685 字

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春蚕一生没有说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价!

同学们,我们再熟悉不过咱们五七班的几位老师了,班主任王老师,语文李老师,英语张老师,她们为了我们付出了多少心血和汗水呀!

去年年底,王老师的爱人在下班的路上不幸遭遇严重车祸,身上多处骨折,生活不能自理。一边是躺在病床上的丈夫和年幼的儿子,一边是班里九十多名求知若渴的学生,王老师每天奔波于医院、家里和学校,但她从没喊过一声累,从没拉下我们一节课。有一天中午,王老师没有时间吃午饭,就匆匆赶到了学校来给我们上课,课中她的胃病犯了,疼得满头大汗,还坚持给我们上完最后一节课,看着王老师那憔悴的面容,望着老师日渐消瘦的身影,我多想说一声:“老师,您辛苦了,我们非常感谢您!”

再看我们的语文李老师,嗓子哑了,依然给我们上课,牺牲喝一口水的时间,为我们讲题,他和王老师具有同样的品质,每天最早到校,最后一个出校,老母亲病了,也依然每天精神抖擞地出现在讲台上,课上,他引导我们叩开知识殿堂的大门,课下,他是我们的知心朋友。作业本上,留下李老师鲜红的心迹,黑板上的粉笔为我们描绘出美好的明天!

还有英语张老师,她知道,许多同学不太喜欢英语课,可为了让我们对这门功课感兴趣,不惜一切时间给我们听写单词,讲英语故事,提高我们对英语的兴趣,可是,有的同学就是执迷不悟,今天不学好英语,明天就有可能会成为社会上的语言文盲!

有人说:师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬,我还要说,师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。

最后,我感谢师恩,我向我敬爱的老师们行一个少先队队礼!

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篇14:感恩一切感恩未来

全文共 703 字

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在人生的道路中,或多或少都有你要感谢的人。他们可能是你的家人、你的朋友、你的老师又或者是与你只有一面之缘的陌生人……而我要感谢的人便是我的父母、同学、老师。

感恩父母,感恩你们给予了我生命;感恩你们给予了我关怀和照顾;感恩你们一路伴随着我的成长。父母就像是一棵枝繁叶茂的大树为我们这些小苗遮风挡雨;父母就像勤劳的园丁,细心、呵护的照顾我们;父母就像一盏路灯,为我们引领成长道路上的方向。爸妈,你们在我感到困扰的时候出来引导我;爸妈,你们在我遇到困难的时候出来为我们解决烦恼,解决忧伤;爸妈,你们在我感到迷茫的时候出来教育我。俗话说得好“父爱如山,母爱如海。”我从你们身上完全看到了这些。爸妈,感谢你们!感谢你们!

感恩老师,感恩你在我刚转学过来的时候照顾我。俗话说得好“老师就像是我们的第二个母亲,”“学校就像我们第二个家。”老师,感恩你让我懂得了这么多可贵的知识;感恩你多次教导我们文明礼貌;感恩你教会我们班集体团结协作,互相帮忙的道理。老师,你就想一个指南针,引领我们方向。是你,在我犯错误的时候第一时间出来教育我。老师,是你让我受到最好的启蒙教育。老师,感恩你!

感恩同学们,感恩你们这几年来对我的照顾。我们如同最好的兄弟姐妹,我们如同最好的闺蜜死党。同学们,在这三年来,承蒙你们的关照。我们一起被老师留堂到差不多六点,我们一起埋怨老师假期的作业太多,我们一起去参加各种各样的训练,一起参加各种各样的比赛。我们一起分享劳动的喜、怒、哀、乐。感恩你们,是你们成为了我小学最好的玩伴,为我创造了一个丰富多彩的小学时光。感谢你们!感谢你们!

这就是我要感激的人,那你呢?你要感激的人又是谁呢?快来与我们分享分享吧!

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篇15:描写我感恩我快乐小升初

全文共 1106 字

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感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧,感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种.种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。 "Thanksgiving" is a philosophy of life, a great wisdom in life, gratitude can eliminate all the resentment in the heart, and gratitude can clean up all the dust in the world.Life is alive, it is impossible to be smooth sailing, and the species. Failure and helplessness requires us to deal with it bravely and openly.

“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩,感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。

感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人,让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容,根据国际心能商术学会(IHM)科学家指出,长保感恩心,可以提高心能智力,对学习力健康决策,家庭与生活品质有重大的影响。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。

所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

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篇16:感恩的心作文小学生

全文共 649 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落,我一定会珍惜……”这是我以前在学校里学会的一首歌,《感恩的心》很美的旋律,很美的歌词,却只能用无声的语言来表达它深刻的内涵。于是,我回到家就把这首歌学会唱了。我一遍有一遍地听,一遍又一遍地在心里默默地解读“感恩”的真正含义。感恩是人们感激他人对自己所施的恩惠,并没有想过回报。生命的整体是相互依存的,每一件事物都依赖与其他事物而存在,无论是父母的教育,老师的教育,朋友的关爱,还是大自然的植物,动物慷慨赐予……所有的这些都说明我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中。所以感恩是一个人内心独白是一片肺腑之言,是一份铭心之谢……

我感恩那些被我帮助过的人,是他们给予了我回报他人的机会,同时也让我感悟到:助人为乐,妙不可言。

我感恩对我不满的人,是他们的不满,我才认识到自己的不足,从而朝着正确的反向前进。我感恩嘲笑我的人,是他们给予我前进的动力,让有些动摇的心愈来愈坚定,从而一步步走向成功。我感恩……很多很多人……

正是这首歌——《感恩的心》,使我懂得了拥有一颗感恩的心,是何等的珍贵,当你真正理解并拥有一颗感恩的心,你就会理性的面对生命中的坎坷与艰辛,无论经历多大的风雨,你都能勇敢地去面对,不管人生的旅途上遇到多大的困难,你都能永不放弃。

那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心祷告,愿天下的人都学会“感恩”!我们只要真正怀有一颗感恩的心,就能发现生活的美好,世界的美丽,就能永远快乐地生活在真情的阳光里!才让生活无限精彩!

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篇17:感恩父母的一封信

全文共 409 字

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亲爱的父母

您们好!

古人说:滴水之恩,当涌泉相报,就是告诫人们要有一颗感恩的心。我们在成长的过程中,会受到许多人的恩惠和帮助,但是,我最想感恩您们。

我之所以感恩,是因为您们帮助我,照顾我,养育我,记得有一次,我在晚上发高烧,您们用酒精给我檫背,可是没见好转,便骑车带我去看医生,因为那时正是三更半夜,到处关门休息,所以只好给医生打电话。医生忙着开药,您们就照顾我,终于,医生把药开好了,您们把钱付了又急急忙忙回家给我吃药,正是这种无微不至地照顾我,我才感恩他们。

您们还告诫我:世界需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。感恩是一份美好的情感,是一种良知的动力。当一个人懂得感恩时,便会将感恩化作一种充满爱意的行动,实践于生活中。一颗感恩的心,就是一颗和平的种子,能为感恩者创造出一片和谐的天地。

百善孝为先,学会感恩,要从孝敬父母做起。父母对我们的爱是无私无悔的,所以,我们要感恩父母的养育之恩,好好的孝敬他们

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篇18:小学生感恩老师二年级话题

全文共 1089 字

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回首背影,目送远行。再回首,心只是愈发沉重,愈发怀念,愈发不舍。多想回到那段晨光的年华,青涩的风铃声敲响邻家的窗。请掐断灯芯,不念烛光摇曳,不念烛液滴凝。只是静静听我描述。 Looking back on the back, watch the long travel.Looking back, the heart is just heavier, more nostalgic, and more reluctant.I want to go back to the years of the morning light, the green wind ringtone rang the window next door.Please break the core, do not read the candlelight swaying, and do not think of the candler drip.Just listen to my description quietly.

再回首,是您一路陪伴前行,您是我最敬重的人,在我心中,您是一大家子的妈。记忆还存着初遇的画面,那时您告诉我们,初中三年要倍加珍惜,现在想来声音似乎还在耳畔回旋,而今却发现自己要与那段日子作个告别的名册,而最难忘的却是您。

提笔却想起抱着你号啕的模样,对于低分的抗拒与恐惧,那时我才刚刚明白何为压力,而您不语,只是轻拍着我背:"好孩子,不哭。"想来眼眶微湿。又想起您伤心的神态,那一次,许是我们真叫您失望,您的泪落在我肩上,突然发现如铁人的您,此刻的憔悴与无助。我知道,您把一切给予了我们。亲爱的老师,三年了,让我怎么感谢您啊!

再回首,是你用笑声洒下的花香。是我最珍惜的人,在我心中,你的一切都令我欢喜。我们常常欢笑,时而小闹。性格有太多相似,好像不在意,却又比谁都敏感。太多次一起迟到被罚站上课,如此之后还不忘互相嘲讽番,即而又心安理得,不忘腰酸背疼时互相安慰番,不忘要如何申讨这残害生灵的规矩……亲爱的挚友,三年了,教我怎么感谢你啊!

再回首,我想到了你,我自己。三年,多少日夜,多少次成功与失败。从那脆弱不禁打击的小孩到现在的我。有了梦想有了目标,有了迷茫有了懵懂,一切的一切都太不相同。很少再为一次失利而痛苦,很少再为一些琐碎而抱怨,懂得体谅,感恩。谢谢你,这三年陪我走来的我自己。

也许有一天,我们终将老矣,想起这白衣飘飘的年代,想起亲爱的老师您,想起曾经同学的你,想起由稚嫩走向成熟的我,不由莞尔一笑。我深爱着如今奋斗的年华,我希望用我的双手去书写岁月!

再回首,我依然在这里。

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篇19:感恩母亲

全文共 594 字

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世上有一种爱最伟大,那就是母爱;世上有一个人最值得我们回报,那就是母亲;母亲是无私的,母爱是伟大的,在我们成长的道路上,经历了很多磨难,每次的失败,母亲陪着我们难过,每一次的成功母亲陪着我们开心,有一首歌唱的好:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝,是啊,世界上对自己好的就是亲人了。

是啊,转眼间我已经十二岁了,在这十二年的时间里,您为我付出很多很多。我要感谢您—母亲,感谢您赐予了我生命。感谢您对我无微不至的关心、照顾。

回想起我小的时候体质很差,常常生病,而且多数是在半夜。记得有一次我晚上发高烧,达到了39度多,每当我一发烧,您就连忙起床,衣服也顾不上披一件赶快给我找出药让我服下,然后坐在我的身边,不停为我用冰袋帮我降温,用棉球蘸点酒精擦我的额头、手心等处,每隔三分钟擦一次,每隔十五分钟检查一次体温,就这样直到我的烧退了一点您才安心躺下,而这时天也快亮了。第二天一早到了六点多钟就抱着我去找医生……看着您疲倦的面容和熬红的双眼,我心里很难过。

还有一次,我三年级的期末考试中,我数学考了个97分,语文考了个85·5,您没说什么,只是耐心的教我每一道题……

啊!母亲,您就像一杯茶,寒夜里饮您的温馨,孤独中饮您的清醇,流泪时饮您的淡泊,一生一世饮的都是您点点滴滴的关爱,是您丝丝的柔情。母亲,我一定听您话好好学习,将来成为国家的栋梁之材,我知道,这就是对您最好的回报!妈妈,谢谢你,我爱你!

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篇20:感恩作文给父母的一封信

全文共 782 字

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敬爱的爸、妈:

你们好!

宁静的晴空在瞬间留下一道残阳般鲜红的血丝,那撕心裂肺腑的呼喊划破了四川人民心中的每一个憧憬之梦,就这样,一盏盏生命的灯火在废墟下永久熄灭。

5月12日2点28分,我们正在欢声笑语中嬉戏,我们正在课堂里沐浴于书海,愉悦地捧起太阳的光泽……而这时,脚下大地的震怒却毁灭了一切,不带走一丝回忆,不带走一滴憧憬,不带走一米灿烂……消逝,沉沦,熄灭。

当“执子之手,与子偕老”的承诺化为乌有,当“谁言寸草心,报得三春晖”的立志成为泡影,当“但愿人长久,千里共婵娟”的祈祷成为余音,当“牵手后必然是永久的别离”时,花落了,叶残了,灯灭了。

我没有看到他们对世界不公而产生的愤懑之情,我没有听到他们可怜巴巴的乞求声,我没有!他们依旧是光采的化身,他们依旧是执着的尊严,他们依旧是富裕安乐的四川!在这时,我想尽一份我的力量。

爸、妈,我明白家里的状况,我明白门前的墙瓦该修一修,我明白母亲你省吃俭用为了支撑起这个贫困的屋脊。但是现在,有多少人住在没有屋檐的角落里,有多少人捂着残缺的双腿说“不疼”,有多少人望着天空,裸露着自己冰凉的背脊,爸、妈,有人比我们现在更加需要帮助,请伸出我们的援手,送去一份温暖的慰问。

妈,还记得我那只大白猪罐吗?那里面是我从小到大你们为我攒下来的压岁钱,那是你们的血,那是你们的汗,但我请求你们,借借我,借借四川,借借那些孤苦伶仃的人们!我向你们承诺:我一定会好好学习,将自己的成果奉献给你们,回报给你们!也请你们相,四川会好起来,四川会旺起来,四川人民不会忘记我们的爱!

爸,你不是喜欢大熊猫吗?可是它们生活在的四川——那个美丽清秀的熊猫故乡正等待我们的救援。爸,相信我,支持我,请为我而骄傲!爸、妈,帮帮他们,帮帮四川,帮帮中国!那些天堂里灿烂的微笑会更加恬静安详,那些角落里的孩子们会更加憧憬,更加祈祷明天,祈祷美丽。

写信人:

日期:

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