写一个我的小伙伴的作文（合集20篇）

我每次写作业，我的小伙伴就守在我的作业旁，大家想知道它是谁吗？它就是我的好朋友台灯。

它穿着粉色的裙子，灯罩上是三只小猪在草地上踢球的图案，可爱极了，灯罩到灯坐之间的连杆是糖葫芦的形状，灯坐上站着一只可爱的维尼熊，看上去酷酷的……我非常喜欢我的小伙伴。

每到晚上，我打开它，它就发出柔和的白光，我就开始写作业，我一看它，就感觉到它好象在对我说：“要好好学习，天天向上。”有时，我写作业不专心时，它好象在说：“主人，好好学，千万别落后啊！”现在，我卧室的壁灯坏了，爸爸又不在家没人修，晚上我只好拿台灯照明了，它的作用还真大呀！

我爱我的台灯，它是我的好伙伴。

趴在窗前，仔细聆听风声，突然，一阵强风吹过，我看见了我不愿想起的画面，在我的眼前浮现，痛苦的回忆，我的心抽动了，想起我们的过往，还有那说不出口的一句话……。

十二岁，是成熟稳重的年纪，因为小学快毕业了，心情显得有些忧郁，不怎么喜欢和朋友在一起，只怕会使情绪更加低落。回家路上，因为心情低落，没注意到前方有个女孩跑过来，下一秒，两人相撞，虽然我没事，但我看见了她的手，流血了，赶紧将她扶起来，不断地对她说对不起，她只是摇摇头，要我别在意。那天，我被她天使般的笑容吸引，我知道，我的坏心情一扫而空。

那天之后，我们经常碰面，聊了许多有趣的事，我还知道，她是个小留学生，因父母工作的关係，长年居住在国外，这次她是回来过暑假的。认识她之后，我喜欢笑了，班上的同学都问我怎么了，我只是笑笑的回答他们：“是秘密。”快乐的时光总是维持不久，暑假后，都各自要升初中，她也准备回去了。这天，我去找她告别，意外发现了一个秘密，使我不得不狠下心来对她……。

去找她的那天，听见她和她父母在吵架，我听见她对她父母说她不想离开这里，她跑出来，看到我，愣了一下，随即对我说：“你来了啊！”我冷眼问她：“为什么？”“因为我不想离开有你的地方。”她说道，我吼她：“你父母是为了你好，你怎么可以这么任性？！”说完后，我转身离开，她哭了，我也哭了。

睁开眼睛，我发现我真的流泪了，那天后，我们没再联络，我谢谢她给我快乐的日子，还有，我也想对她说一句话：“对不起，但我也不希望你离开我。”透过风，传递我的真心话。

一阵阵银铃般的笑声在我耳畔边萦绕着，让我想起了小伙伴们一张张温馨的笑脸。

那是一个风和日丽的下午，我和妈妈在小区花园里散步，看见小伙伴们邀请了一些小朋友一起快乐的嬉戏着，玩耍着，打闹着，我站在一旁观看。

他们三人一组玩起了“团体障碍赛”，我不动声色地凝视着他们。瞧，精彩的一场拉开了帷幕，我在一旁呐喊助威，妈妈则聚精会神地看着，只见一个小朋友用他那胖乎乎的小手，摆弄着“小胖子”胖嘟嘟的小脸蛋，脸上露出了一丝得意的笑，而这位“小胖子”显出了生气的一面，没想到，她脸上强硬摆出了一副苦涩的笑意。

虽然不是太明显，但是，可以看出他心胸宽广。这时，在“小胖子”身旁的小张已经笑得合不拢嘴，前扑后仰了，他一边笑，一边叙述着刚才的情景，真是太可笑了。

我看了这一幕，愉悦的心情情不自禁地涌出心头，让我忍不住捧腹大笑，差点在地上打了个滚。

妈妈看到后，立刻拿出手机拍下了这美好的时光。

哎？这哪儿来的既有双大大的夹子，又有硬壳的动物？怎么那么像放大的蜘蛛呢？噢！是好玩的螃蟹小子啊！

往盆里望去，我的小伙伴螃蟹全身青绿色，像是被人弄脏了衣服，这也许和它生活在浅滩有关吧！它前方的两只大夹子又大又粗，看了就让人敬畏三分，一定像挖掘机一样厉害吧！

它的头和身体没有明显的分割线——脖子，在它的身体中，有一大部分都是壳，一点都不平整，像一块扁圆形的鹅卵石。身体的两侧是八只脚，一个个关节十分明显，尾端有类似脚趾的东西，毛毛的尖状物，胆小的人可不要轻举妄动，一不留神，它就会挠你几下的！

螃蟹喜欢生活在浅滩里，对水的需求并不大，平时在我们南方的菜场里随处都可以买到，带回家里，就算你只给它一丁点儿水，它也依然充满活力地张牙舞爪。

有一次，家里的一只大螃蟹被妈妈放在了一个塑料盆子里，趁妈妈出去了，我就和我的小伙伴玩了起来，一开始我有些害怕，根本不知道怎么能触碰到它，那充满力量的大钳子要是夹到我，我就真的求助无门，甚至一命呜呼了！我越想越恐惧，于是我拿来一双筷子，轻轻放在它的大钳子处，谁知这螃蟹反应那么敏感，一秒钟的时间就紧紧地夹住了筷子。这家伙，肯定以为这筷子是我的什么独门暗器吧？更让人觉得好笑的是，这傻乎乎的螃蟹竟然用力挥舞着，就像是一个摇滚音乐的爱好者，在疯狂地敲击架子鼓呢，打着打着，它竟然一不小心把筷子插进了自己的腿里，开始自己“打”自己了，又是一阵手忙脚乱。我从筷子的另一端，都感受到有一股大大的力量，而且在我用力拔出筷子之后，竟然发现筷子被夹的那头已经毛了！平时我们只有吃螃蟹的份儿，压根没有跟它们玩耍过，这次，我的这个小伙伴可真是让我大开眼界！

这就是我的小伙伴——螃蟹，是不是很有趣！

战火中的小伙伴：

你们好！

当我看到那一幅幅血腥残暴的画面，当我读到那一段段令人震惊悲伤的文字，当我设身处地想到你们的遭遇……同情之心，油然而生。

因为战争，它把你们的亲人和你们永远分开；因为战争，它让你们的校园成为一片废墟；因为战争，它让你们的家庭生活在水生火热之中；也因为战争，它把你们的游乐场所炸得一片狼藉。也许前一秒钟，你们还与亲人享受着天伦之乐，而后一秒钟，一颗突如其来的导弹，从你的头顶飞落，在你的身旁爆炸，夺去你们亲人的生命；也许前一秒钟，你们还在教室里学习，而后一秒钟，一颗颗罪恶的子弹，从破烂的大门和没有玻璃的窗户射进来，活生生地夺去你们心爱的老师和同学的生命；也许前一秒钟，你们还在绿茵茵的草地上奔跑踢球，而后一秒钟，一触即发的地雷便残酷地剥夺了你们奔跑的权利——炸飞了你们的双腿。我能想象你们每天都生活在饥饿与恐惧当中，提心吊胆地生活着。每当夜深人静的时候，怀念着自己的亲人，被不安与痛苦包围着。

与你们相比，我就好像生活在天堂一般。我每天在父母的呵护、老师的关爱下学习成长，而你们却不知父母去向，品尝着亲人离散的痛苦；当我们坐在宽敞明亮的教室里学习，而你们的教室却被炸弹炸得千疮百孔，随时有倒塌的危险，上学甚至是一种奢望；我们的童年时那么的丰富多彩，而你们的童年却浸泡在血淋淋的战争中。

我想向全世界的人们呼吁，为了那些无辜的孩子们，维护和平、制止战争。我们希望战争中的孩子们都有一个金色的童年，更希望和平永驻人间！

祝xx

和平之花永不凋谢

一个渴望和平的中国孩子

20xx年4月9日

我最敬佩的人是我的同学兼小伙伴刘耀琦。

有一天，我和刘耀琦一起回家。在路上，刘耀琦发现了20元钱，我可高兴了，说：“20块，这么多，我们一起去用这钱买吃的吧！”可刘耀琦却不肯：“不行，这可不是我们的，必须交还给失主或老师！”我生气了，说：“你不会想独吞吧？白白捡到20块钱，还要交？”刘耀琦义正言辞地说：“老师教育过我们，要把捡到的东西交还给失主，不是自己的东西不能占为己有！”在他的提醒下，我也想起了老师的教诲，惭愧地低下了头。然后，我们一起把钱交给了值日老师。

还有一次，刘耀琦和我还有班上其他同学在上体育课，突然发现跑道上有一根车钥匙。同学们都很惊讶：”谁这么不小心。”有一个同学建议大家找到这辆车，在里面玩，可刘耀琦却一口否决，说：“我们可是少先队员，不能这样！”在刘耀琦的带领下，大家把钥匙交给了体育老师，老师很快找到了失主，并还给了他。自从此事之后，我对刘耀琦的敬佩之情更上一层楼。

刘耀琦拾金不昧，不贪图小利，让我十分敬佩。

在我的身边，有许多人值得我夸一夸，比如;爸爸、妈妈、爷爷、小伙伴等等，其中，我最想夸的是我的小伙伴——嘉嘉。

我经常去嘉嘉家玩，每次进门口，都能听见令人心旷神怡、优美、悦耳的小提琴声。有一次，我走进嘉嘉的房间，发现她正在拉小提琴，她忘我的、轻轻地拉着，丝毫没有察觉我的到来，柔和而又甜美的旋律回荡在整个房间里。甜美的音符一个又一个地蹦跳着，一落地的缤纷，尽享其中。忽然，耳畔出现了另一种旋律了。两种旋律混合在一起，似奔跑的马儿，又似蝴蝶高飞时那种甜美，交织在一起，使人产生美的感觉。慢慢的，我也沉浸到了其中，幻想着，自己和她一起拉小提琴，演奏出一首。不一会儿，小伙伴已经拉完了，叫了我一声，我才晃过神来。她不仅拉小提琴拉的好，而且画画也画得栩栩如生。一天，我和小伙伴在一起画画，只见小伙伴先仔细的观察着水仙花，观察了一会后，我和嘉嘉遍开始画了，只见她先拿起笔在画纸上画了水仙花大概的轮廓，再去修改细节，然后涂上自己喜欢的颜色，最后用水笔沿着线条勾勒一遍，一盆栩栩如生的水仙花就出现在了眼前。虽然我画的没有她好，但是我画的也不错。

我的小伙伴真是一个多才多艺的女孩!我要向她学习!

我有一个穿着粉红色衣服的文具盒。粉红色衣服上有一个超级可爱的hellokitty和一些五彩斑斓的小点点。文具盒的一个角上有一个小巧玲珑的刨笔刀，刨笔刀旁有一些花花绿绿的小按钮。每个不同颜色的按钮有不同的功能，有些按下去出来温度计；有的按下去出来橡皮盒；有的按下去出来装笔的盒子。文具盒的怀里是一个温暖，舒适的家，里面有铅笔，橡皮尺子，水笔，修正带等文具。

有一天，我的文具盒里的橡皮大哥悄悄的打开“大门”，在“门口”东张西望，直到我睡着了，才回“家”。过了一会，文具们小声地说起话来。铅笔弟弟叹了口气，说：“唉！主人在很小的时候我就陪着她，那时她可喜欢我了！”可现在她有了自动笔和水笔后，就再也不理睬我了。有时我掉在地上，主人不但不管我，还用脚踩我，让我又脏又痛……。“我比你更惨，主人天天在我身上画画，把我画成白脸大圆猫，难看死了！”尺子姐姐难过地抱怨道。我被文具们的声音吵醒了，在一旁偷偷地听它们的对话。这时橡皮大哥流着眼泪说：“唉！你们都比我好，我辛辛苦苦地为主人工作，她却用笔在我的身上画画，还用剪刀把我剪成碎片，痛死我了！”其它文具听了也开始抱怨起来：“这个主人怎么能这样对我们呢？……”我听了文具们的话，顿时满脸通红，感到非常惭愧。

从那天以后，我不再抛弃铅笔，不再用笔在尺子上画画，不再把橡皮切成碎片，……开始爱惜所有的文具。又有一天晚上，我听见文具们的说话，它们夸奖道：“主人的变化好大呀！开始爱惜我们了……”。我听了心里甜滋滋的。

文具们是我最好的朋友，也是最好的学习帮手！

杨新，是我最好的朋友，上个月刚搬去了广州，每每想到她，我就会想起清晨的那个乌龙。

暑假时曾有一段时间，我迷上了晨跑。我喜欢在清晨六点时，听着小区里的鸟叫声，迎着温暖的清风，在小区林间的小跑道上慢慢跑步。那天清晨，我照例在六点整的时候下楼跑步。听着清脆悦耳的鸟鸣，在幽静的林间小道上慢跑着，真是惬意。或许是太过安静，祥和了，我竟闭上了眼睛。在一个拐弯处，我还没来得及睁开双眼，就撞上了一个重物，一下子跌倒在地。我睁开双眼，看见一个女孩子怒视着我，骂道：“你走路不长眼睛吗？撞到人也不道歉！”我翻翻白眼，懒得理她。她竟还在后面骂骂咧咧。我心想：真是的，清晨的美好心情都被她破坏了。我又跑了跑，感觉心情依然郁闷，便生气地回家了。

第二天清晨，我像往常那样，仍然在小区里晨跑，不料走路没注意，脚拌到一块大石头，一下子我的膝盖便和大地来了“亲密接吻”。我看着不断溢出血的膝盖欲哭无泪。清晨晨跑，讲究的是安静祥和，于是我便选了这条幽静，行人较少的林间小路。今天我在这里跌倒了，怎么可能会有人来救我！这时，一个阴影投射到地面上。我一抬头，发现是昨天清晨遇到的那位少女。我的心凉了半截，心想：我昨天那样对她，她应该不会救我的。我刚心灰意冷地想着，一股力量就把我给撑起来了。我一看，是那位女孩子，她盯着我，没好气的说：“喂，你很重的耶，快点，自己站一下！”“哦哦。”我连忙站起来。在她的搀扶下，我和她慢慢地向我家走去……

这天过后，我们便成为了好朋友。她告诉我，“我叫杨新”，我告诉她，“我叫郑雅甄”。我们都有一个共同的爱好——画画。我经常去她家找她讨论画作。可是，暑假过后的一个月，她爸爸因工作原因，便带着她们全家搬去了广州。我跟她相互道别后，再也没有见过她了。

自从她走了，我在小区便没有更好的朋友了。真是很想念她！

他个子高高的，一双大大的眼睛，非常爱笑，他就是我的小伙伴——刘正。

刘正比我大两岁，正在上小学三年级，他是一个爱帮助人的孩子，有一次，我和刘正一起骑车去公园玩，回来的路上，我的自行车骑着走不动了，刘正下来看看，发现是自行车没有气了，这可怎么办呢，刘正把他的车锁在路边，帮我把车抬到一个修车的地方，我们一起给车充满了气，自行车又可以骑了，我和刘正高兴地骑着车回家了，在回家的路上，我一边骑车一边想，今天要是没有刘正，这次我该怎么办呢？如果下次我看到别人也碰到这样的困难，我也要像刘正一样去帮助别人。

刘正是个爱学习的孩子，我们虽然不在一个学校上学，但我们是邻居，每次放学后总是见他先完成老师的作业，然后再出去玩，有一次，我在做作业时碰了一道不会写的题目，那天妈妈爸爸都不在家，我就去找刘正了，他也在做作业，看到我拿着笔和书来找他，他笑笑说你的作业还没写完吧？我点点头，对他说了我有不会写的题，你给我讲一下吧，经过刘正的讲解，我发现了题并不难，是我没找到方法。我们写完作业，刘正把他的课外书拿了出来，我们一起看起了课外书，刘正对我说，课外书里面有很多知识呢！

刘正还是一个爱玩的孩子，星期天我们写完作业常常在一起玩“猫捉老鼠”的游戏，有的时候在小花园一起比赛跳绳，有的时候一起踢球，有的时候一起捉迷藏……每次都玩得满头汗才回家，和刘正一起玩很开心。

他是我的小伙伴，也是我的好朋友。

一头乌黑亮丽的头发，一双炯炯有神的眼睛，樱桃似的嘴巴，圆圆的脸蛋，穿起运动服精神倍加。这就是我的小伙伴，一个富有热心肠乐于助人的小伙伴!记得那一天放学后，天上突然下起倾盆大雨，因为我早上出门太急了忘了带伞，正当我在教室里徘徊时，我的小伙伴小冬拿着雨伞，走了过来，对我说："我的伞大，我送你回家吧。"我急忙背起书包向门外走去，小冬用双手为我撑起了一片"晴天"，到了家门口时，我这才发现小冬为了让我不淋到雨，我的小伙伴把伞全都给我遮雨自己却淋了雨。我对小冬说道："你的衣服都湿了，来我家换一身再走吧，不然会着凉的。"小冬说："没事的我的身体倍棒，不就是一阵雨，那也难不倒我。"说完，小冬转身离去了。望着我的小伙伴那远去的背影，心里感到无比温暖，他总说为别人想得多，为自己想得少。

雨天里的那把伞，为我撑起了一片"晴天"，我的小伙伴犹如黑夜里的一盏灯，为我照亮前方的道路......

都在学校上五年级，城乡有别、地域不同，学校的条件也不一样。就像教材里面讲的：你们的校园也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇，也许仅仅有几座平房，几颗老树，一个小小的操场。但，不管怎样不同，在学校生活了几年，校园生活已经成了你童年不可分割的一部分。细细体会，感到格外的熟悉和亲切。这一点又是共同的。

好吧，给你远方的小伙伴写一封信（很有可能这是地一封信吧？）向他介绍你所在学校。乐意吗？

活动分三个阶段：

第一阶段：

班上的每一个同学都进一步认真观察校园，可以观察校园的建筑布局、可以观察校园的某一处景物——选择您认为最有介绍价值的。观察的时候，可要注意抓住特点。——选择出校园中给你留下印象最深的景物，认真、仔细地观察清楚景物的座落、外观，了解、回忆学校师生或其他人与这处景物或建筑之间发生的事情，认真想一想：为什么会给你留下这样深的印象。

第二阶段：

对获得的材料进行整理，进一步思考：自己观察的景物的特点是什么？怎样把这处景物或建筑介绍得细致、具体、特点突出？还要对“如何介绍”——包括按照什么顺序说，所要说的话语等进行精心准备。

为了使每一个同学都介绍的好，各学习小组可以先在组内开展一次“景物或者建筑的介绍活动”，然后，相互提出意见和建议，个人作出修改。

第三阶段：“校园景物大比拼”交流竞赛。

请语文老师和班主任参加，并从各小组抽出“评委”。每个人都在班上交流自己认为学校最值得介绍的景物。由老师和评委对各位的交流进行评分。最后，依据每一位同学的得分，计算出小组的平均分，评出优胜小组。

最后，把自己的交流整理下来，在进行认真地修改，然后，给远方的手拉手好朋友写信，介绍你认为学校里最值得向他介绍的景物或建筑。

修改好以后，可以给远方的同学发email。如果还不能发电子短信，通过邮局，把信寄出去。让你远方的同学了解你所在的学校。并且，也通过对方的来信，了解对方的学校。

我有一个小伙伴，他的名字叫王宇涛。他长得壮壮的，头发乌黑，一双明亮的大眼睛镶嵌在圆鼻子的两侧。我们俩可是最好的朋友。

星期天的下午，我和王宇涛在楼下玩捉迷藏，玩得正在兴头上，忽然“哗啦”一声响，我和王宇涛同时定眼一看，原来是一位中学生把足球踢到了二楼一家住户的玻璃上，玻璃打碎了。那位中学生慌了，抱起足球就跑。这时，只见王宇涛跑上前去拦住他大声说：“你不能跑！”那位中学生一看是个小男孩儿，气势汹汹地说：“要你管！”我吓得直拉王宇涛的衣角，可王宇涛却毫不畏惧，用手指着中学生大声叫到：“你要是再跑我就大声喊抓坏蛋啦！”

这时，玻璃的主人下来了，那位中学生没有办法，只好老老实实地承认错误。

王宇涛那样的精神值得我们学习，我一定要向他一样做个勇敢热心的好儿童。

我有一个好朋友，他叫姜懿峰。他有着一个貌似子弹的头，炯炯有神的大眼睛，还有一张大嘴。个子很高，我永远也忘不了他热心肠的那件事。

有一次，我们两个人因为上课没写完作业，所以被留下来继续写，写着写着，我们就唉声叹气。我才写了一点，可是，差距越来越大，他写了很多，我呢？还没写几个字，终于，他把作业写完了，我很害怕一个人在这里补作业，便说：“你可以等一下我吗？”他毫不犹豫的答应了，但是，他的家长还在外面等着他，我想：他会留下来等我吧。我开始奋笔疾书，他的家长也在着急的等着，终于我写完了，我们两个收拾书包，开开心心地走出了教室，走出了学校的大门。

虽然这是很久以前的事情了，但是还保存在我心中，虽然我现在搬家了，不和他一起住了，但是我还记得他热心肠的那件事，我们还是好朋友。

他很帅，特别是他的“公鸡头”——中间高高耸起，两边都要矮一截。他有一个高鼻梁，一双大眼睛，还有一张经常笑的嘴。这就是我的同学——陈戈逸。

同学们千万不要以为他很文静，恰恰相反，他是个超级爱运动的人，这儿逛逛，那儿逛逛，时不时还和张文韬聊几句。他可真是“唯恐天下不动”啊!

他的劲儿可大了，经常拽着我跑，这也为他打高尔夫提供了条件。在教练的指导下，他的球技日臻完美，他也获得了许多奖项，这可让我们羡慕不已。

他不仅运动上有特长，吹奏萨克斯也是独树一帜。他曾经在我们的六一节汇演上吹过《回家》。悠扬的曲声把我们引到了一个离家在外的孤独的作曲家的内心，感受到了那怀念之情。

大家千万不要以为这小帅哥成绩很好。他一直徘徊在中下游，但他却并不伤心，反而天天都笑嘻嘻的，眼睛都要眯成一条缝了。

上次写张文韬的时候应该跟大家讲过，我，张文韬，陈戈逸和孙尚文经常呆在一起玩。这个张文韬不愧是个“开心果”，经常引得我和陈戈逸捧腹大笑。陈戈逸的笑声十分好听，就像是一段铃声，时常响于我心头。

“小帅哥陈戈逸，快来啦!”瞧，张文韬又叫他了，我也去凑凑热闹。只听见这串铃声再度响起，我也笑了。

这就是，我的朋友，陈戈逸。

我有一个爱哭的小伙伴，她叫琼。她的个子不是很高，身体不胖不瘦。她的头发长长的扎着小辫子。眼睛水灵灵的鼻子很小，微微一笑就开着洁白的牙齿。

琼很爱哭。别看他长得那么可爱，却动不动就爱掉金豆豆。这不，同学们说她不爱学习，她哭了；老师批评她，她的笑脸变哭脸；自己一不小心把事情弄砸了，她也要哭。她真是个爱哭鬼。我记得有一次她写作业的时候写错了一个字，老师一看就看出来了，老师说：“琼，你把需字写错啦，写五行，写完给我看。”琼听了，眼泪刷的就流了下来。她还是听话的来到了办公桌前。怔怔地写了起来。不一会儿，我听到了哭声，我走到办公桌旁说：“你别哭了，写完好回家。”可琼像没听见似的，哭得像个大花脸，我急忙拿几张纸给她，她用纸擦了擦脸又哭了起来，我只好悄悄的走开。

学校要关门了，老师问琼写完了没有，她说没有写完。老师也没法，只好说那么回家一定要写完，明天给老师看。她含着眼泪点点头。

琼真是个爱哭的伙伴，恐怕是个水做的女孩子吧。

当你慢慢地走进动物王国时，会不会变成各种各样可爱的、萌萌的小动物？是兔子、小猫还是小狗、小猪？我吧，则会变成一只小仓鼠。

我的名字叫做阿仓，是一只黄黄的小仓鼠，当我小心翼翼走进动物王国时，我结交了许多好朋友，其中，我最好的朋友叫阿黄。他也是一只黄色的小仓鼠，因此，我们常常被认错，但我们永远是好朋友！

一天上午，阳光明媚，万里无云。我和几个好伙伴照常在一起嬉戏、玩耍。突然，听“啊——妈呀——”吓得我们都以为出了什么大事情。于是，都慌慌张张地跑了过去。啊！原来阿黄刚刚没有注意，一下掉坑里去了，可是呢，这个坑又大又黑又深，我们仓鼠是不可能直接将阿黄拉出来的。我和伙伴急得像热锅上的小蚂蚁一样，急得团团转，我是最急的那一只小仓鼠，因为阿黄可是我最好的好朋友呀！突然之间，一个好主意从我的脑袋中一闪而过。我于是对一个长得比较胖的仓鼠阿壮说道：“阿壮，你先去找几根又长又结实的绳子来。”又对个子最小但非常灵活的仓鼠阿宝说：“快！你去把小兔姐姐找来。话音刚落，阿壮和阿宝就飞快地跑走了。过了一会儿兔姐姐就来了，再过了一会儿绳子也被急急地送来了。我拿到绳子，先将它们打了几个结，专门接了起来，然后对兔姐姐说：“兔姐姐帮个忙吧！帮我把绳子捆在那巨大无比的树上吧！”兔姐姐飞快地跑了过去。没过一会儿，被捆好的绳子就被扔了过来。我再一扔，就把它扔进了洞里，并且对被困在洞里的阿黄大声地喊道：“阿黄，快！抓住这根绳子往上爬！”阿黄便爬了上来，可就在马上要爬出洞时，“啪”的一声，“不好！绳子马上就要断、断了！”阿黄咬着牙，终于一下子爬了上来。“噢~”我们欢呼起来。阿黄感激地看着我，说：“谢谢你！阿仓，多亏了你的好点子！”我笑了。

我的朋友实在是太多了，有“调皮鬼”，“青春女神”，“快乐宝贝”，“错别字大王”，“俏皮公主”……但是，令我最喜欢，最崇拜的却是“爱的天使”。

她长着白玉般皎洁的瓜子脸，显出一种从容不迫和大方的气质，一双大眼睛总是忽闪忽闪的，细细的眉毛挂在眼睛的上方，高挺的鼻子显出她那对人和蔼可亲的神态，樱桃似的小嘴紧闭着，一头长长的头发乌黑浓亮，样子可讨人喜欢了。

虽然我们是好朋友，好邻居，但是总免不了有一些冲突，可事后又和好了。

记得又一次，我和她正在公园玩，天气非常炎热，我渴得不行了，水瓶又没水了，我便准备了一瓶可乐，“咕噜咕噜”，不一会儿，一瓶可乐已经下肚了。喝完后，我准备把瓶子丢了，谁知“爱的天使”突然挡住了我，说：“哎，等一等，你要把瓶子丢进垃圾桶里才行，那样才讲卫生。”“不用，丢在这里会有清洁工人来打扫的，用不着这么麻烦。”我满不在乎地说着。“不行”，爱的天使严肃的说“那样会破坏环境的。”于是，我们就你一言我一语地吵了起来。最后，我说不过她，便甩下一句“不理你了”，便头也不回的跑回家了。

从那以后，我再也不和她玩了，不和她说话了，也不和她一起回家了，总是有意避开对方。几天后，我无意间看到一篇写作，写了大自然遭到了破坏，要全国人民一起来保卫祖国妈妈。我想：她说得对，我们应该保护环境。于是，我连拖鞋也不换了，便跑到“爱的天使”家。谁知刚准备敲门，便和一个人撞了个满怀。我定睛一看，原来是“爱的天使”。我不好意思的说：“对不起，那天是我的错，我不该和你那样说话。”“没关系，我早就忘记了。”爱的天使大方的说道。

于是，我们又成了好朋友。早上一起背着书包冲向学校;放学一起背着书包边说边笑的回家，笑声久久散不去。

长着一个大圆脑袋，一双大眼睛，头上还有一个“淘气疤”。他就是我的小伙伴吕丹阳。

吕丹阳有很多的特点，先说那一点呢？就先说说他的倔强吧，他的倔强跟别人不一样。比如说做数学题，他做得很快，在他刚刚做完时，你说他做错了，他会和你开一场“辨论会”。我们时常争论得面红耳赤，互不相让，有时还拍起了桌子。如果他真的错了，仔细跟他一分析，他就承认自己错了。

他很坚强，一些小擦小碰是不会把他弄哭，弄急的。他学习上表现得很聪明，但一有其它突发事件，他常常不知怎样处里，看起来像热锅上的蚂蚁，急得团团转，。这大概是他年龄比我们同班的小伙伴小的原因吧。

他不但坚强，而且很幽默。

上次我们做值日时，一个同学给我扔抹布，不小心扔到了他头上，本以为他会生气，他却风趣的说：“您的飞机偏离了航线，掉下来了。现在又重新起飞啦！”说着，把抹布扔给我。

他虽然有优点，但也有最大的缺点——马虎，有一次写数学卷子时，有一道题“小明的爸爸爸今年30岁，是小明的5倍还多5岁，小明多少岁？”他把手举得高高，脸上露出一幅胜利的笑容。老师问“吕丹阳，小明多少岁？”吕丹阳答：“小明155岁。”全班哄堂大笑。连老师都乐了，“哪有儿子比爸爸大的呀！”我想：“他一定没有好好审题吧！”再看看吕丹阳，他红着脸，不知所措。

这就是丹阳，一个“小慧星”。但总也改不掉马虎这毛病，真没辙！

说起民族团结，生在新疆少数民族地区的我对它的感受异常深刻。可以说，在我的生活中，民族团结之花处处都在开放。人们常说：“汉族离不开少数民族，少数民族也离不开汉族”。

就有这样一件事情，是发生在我和我的民族小伙伴“阿拉古丽。买买提“之间的一件事情。那天，我去民族小朋友家里玩，我发现她的汉语不好，经常把汉语倒过来说。在作业中，经常遇见不懂的题和语文书中不理解的词句，或者不理解题目等等。会常常出现文不对题，词不达意的情况，这时我就来帮她。

各种习题我就会热心解答，让她能渐渐熟悉汉语，理解汉语。使民族小朋友能够准确流利的使用汉语。她的学习成绩提高很快。那天，她对我说了一句“谢谢恬恬姐姐”，她的这句话虽然说的不太标准，但是我听到后心里暖暖的。我的民族小伙伴写完作业后，我还和她一起跳绳。我们像轻盈的飞燕，迅速在绳间飞跃；像灵活的小鸟，欢快的从绳间跳过；像快活的小鹿，轻松的从绳间跃过。我跳绳的时候，民族小伙伴就在旁边数着，我听着那“一二三………。”的数数声，非常开心。我的民族小伙伴她也很厉害了，她会跳麻花、速跳、我心里不由得佩服起来。那天使我难忘，民族小伙伴更令我动容。

跳完绳后，我看见民族小朋友跳起了优美的维吾尔族舞蹈，觉得非常好，于是让她教我跳维吾尔族舞蹈。她先让我把手跷成兰花指，还要踮着小脚，我就跟着她做。渐渐的，我跳熟悉了，可以跟着音乐跳了。跳了一遍之后，民族小伙伴夸我跳的好，我羞涩的笑了笑。她还给我送了一顶小花帽，她说送给我小花帽是希望我跳的越来越好。愉快的一天过去了，我们都满头大汗，我要回家了，跟她拥抱了一会，便依依不舍的走了。

俗话说“五十六个民族五十六朵花，五十六个民族是一家”。这件事证明了我和民族小朋友之间的深情的友谊。只要我们心心相连，手手相牵，五十六个民族才会融为一个真正的大家庭。如果我们民族之间和睦相处、共创和谐，一定可以更好的建设我们的祖国！

张圣晗

我有一位小伙伴，她既是我的好邻居，也是我最好的朋友。她的名字叫王妙可，在泉城小学上二年级，今年八岁了，我都称她为“小可”。

她圆圆的脑袋像个大西瓜，一头乌黑亮丽的长发，经常扎着高高的马尾辫，显得十分调皮可爱。又浓又密的眉毛，弯弯的，像一对优美的弯弓。眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛，忽闪忽闪的，像晶莹的葡萄。微微隆起的鼻子，像一座小山峰挺立在脸庞中央。她的嘴巴大大的，轮廓分明，而且能说会道。

小可平时最喜爱的事情就是看书了。每个周末都会去图书馆里聚精会神地“研究”各类图书，我想这就是她成绩一直名列前茅的原因吧！她是全班同学学习的好榜样。

这就是我最好的小伙伴，和我一起快乐成长！