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风雨彩虹铿锵玫瑰歌曲歌词最新20篇

看了《风雨哈佛路》,我感触很大。女主人公利兹经历了常人不敢想象的成长道路,最终实现了梦想,走进了哈弗大学的殿堂。下面是小编整理的风雨彩虹铿锵玫瑰歌曲歌词,欢迎阅读。

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风雨后见彩虹高一作文

全文共 580 字

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欢乐的暑假很快就过去了。假期中,我没出去旅游,也没做什么特别出彩的大事,但是我的暑假生活一样是丰富多彩的。一天中午,同学约我去游泳,可是我不会游,只能站在那儿眼巴巴地看着他们在水中嬉戏,真是让我羡慕不已啊!我暗暗发誓:一定要尽快学会游泳,去享受这盼望已久的快乐之感。第二天,我就缠着妈妈带我去游泳场学游泳。开始先是学漂浮。

刚开始我就喝了好几口水,呛的我眼泪喝口水都流出来了。妈妈在旁边大声说:“手和腿要伸直,头低下,眼睛向水中看。”可是由于心里紧张,我总是掌握不好动作要领,有种力不从心的感觉,身体不知不觉就倾斜了。我赌气地想:为什么别人游泳那么简单,而到了我这儿就变得那么困难了呢?试了几次后,我就完全放弃了学游泳机会。第一次学习游泳就这样结束了。气鼓鼓地回到家后,妈妈安慰我说:“做啥事都要持之以恒,不能轻易放弃。”我点了点头,心想下次一定要努力。之后的几天每当看到我的泳衣,心里就有一股不服输的念头升起。

于是,我要求妈妈再带我再次去游泳。这一次,妈妈在旁边扶着我,同时我也学得更耐心了,也慢慢地找到了感觉。不知不觉间,我游出了十多米,一回头,发现妈妈这时根本没在扶我。我更加自信了,一鼓作气,我又游了一段。

哈哈,我会游泳了,我的内心一阵狂喜。通过这次学习,我更加体会到了歌曲中唱的“不经历风雨怎能见彩虹”那种意境,也为今后的学习过程找到了自己的行为准则。

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篇1:风雨过后是彩虹作文700字

全文共 746 字

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卢梭说:“成功的秘诀,在永不改变既定的目的。”我七年级的跑步经历,就是一次向着目标,坚持不懈地努力,获得成功,收获自信的历程。

七年级的每一学期体育考试都有一千米跑步,这个一千米赛跑真的是苦了我。第一学期的第一次考试,我拼尽全力,跑得近似虚脱,全身大汗淋漓,眼前一阵发黑,身体摇摇欲坠,双腿重于千斤。但是,令我意想不到的是,我居然仍是不及格!我也只能默默地哀叹着。后面虽然仍有再跑的机会,结果却更差强人意。于是,我暗下决心:我平时一定要多多练习,争取及格!

于是,我就带着这样的目标,开始了我的第二学期。我珍惜每次体育课的时间,努力跑步。期间,我看到很多人在体育课上嘻嘻哈哈,不好好跑步,而且还在慢慢散步。我多想跟他们一样悠闲啊!但是,我自己告诉自己:不经历风雨,哪能看见彩虹?我才坚持了这么一会儿,就要偷懒了,我何时才能跑步成功呢?何时才能一千米及格呢?想到这些,我又有动力继续跑下去了。

终于,第二学期的体育考试来了!令人恐惧的一千米赛跑又来了!一开始,我卯足了劲,像支离弦的箭一般拼命地往前冲。可这才跑了一百米,我就感觉自己的腿变得沉重起来,我的速度就渐渐慢下来了。但是我知道,这次考试很重要,我不能停。我仍以最大的努力继续向前。跑到一半时,“呼……呵……呵……”我已经上气不接下气了。我又看到有人在走,我突然也想走了。但是,我想到,我之前第一学期的失败,第二学期的奋斗,以及老师对我们的谆谆教导:即使累了,也不能停下脚步去走,得跑下去。迈大步子,就能跑得快些。于是,我又使起劲来,迈大步子地跑着。最终,我终于跑到了终点并及格了!我欣喜若狂:半年的努力终于在今天收获了沉甸甸的果实。我终于跨越了千米赛跑的这道坎。

人生就像一条漫长的跑道,向着既定的目标,持之以恒地努力,就一定能跑出自己的精彩。

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篇2:风雨过后是彩虹

全文共 957 字

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人的一生有许多事情难以忘记,自己的经历会让我们在无形中长大,让我们领悟人生。

还记得那次,爸爸带我去爬灵公山,我们站在山脚下,仰望着这座山。灵公山好陡啊,山上杂草丛生,都是一些矮矮的青草,山上几乎没有岩石。山顶是一座破旧的观音庙和一片小树林。看到这些,我的信心已经所剩无几了。

爸爸指着山顶的小树林,对我说:“那是我们的目标,加油!”“嗯。”我答应着。

我开始向这座山的顶峰攀登,我的人生之路也开始起步。这里刚下过雨,山上的泥土非常滑,一不小心便会跌倒。雨后的太阳好像更毒辣,阳光照在我身上,感觉好痛。山上没有小路,只有青草,我们只好抓着青草往上爬。还没到半山腰,我便满头大汗,浑身酸痛。但我还是坚持往山顶攀登。

忽然,我被脚下的小石块绊倒了,“哎哟!”我大叫了一声,呻吟着,衣服也被弄脏了,我便开始向爸爸埋怨起来:“这山这么陡,要想爬上去,得等到猴年马月啊?我不爬了!”爸爸听到这儿,并没有生气,而是语重心长地对我说:“不要受到一点挫折就打退堂鼓,那以后在学习生活上你怎能克服难关呢?从山顶居高临下,是每一个登山者的愿望,不要半途而废,否则就会前功尽弃。”

听了爸爸的这番话,心想也不无道理,可不能让爸爸小看了我。于是我们继续向山顶攀登。

烈日炎炎,气温正在一点点升高,汗水流到嘴里,感觉涩涩的。但是现在,这些艰难险阻在我眼里只是过客,我必须克服它们,才能迎来最后的胜利。

快到山顶了,我已经抑制不住内心的喜悦。终于,功夫不负有心人,我们来到了山顶,我们胜利了!

山顶凉风习习,我们坐在树下乘凉。真可谓“站得越高,看得更远”啊,站在山顶,一切尽收眼底。远望周围的群山,若隐若现,好像是在中国画中似的,山上的小村庄只露出红红的瓦片,看起来井然有序;我的家乡——五莲,也完整地呈现在眼前,楼房整整齐齐地“拼”在一起,郁郁葱葱的树木“插”在其间;居高临下,看到的是山坡上像手帕一样的梯田,有黄色的、绿色的、红色的……隐隐约约可以看见几个农民带着牛耕作,传来牛儿“哞哞”的叫声。站在这山顶,真是心旷神怡呀!这下,我终于体会到了成功的滋味。

虽然这件事过去了好久,但这是我人生的第一课,它让我明白:要想成功,必须要经历和克服重重困难和挫折,只有这样,我们才能经受磨练,走向成功,要永远记住这句话:风雨过后是彩虹

[初中生作文:风雨过后是彩虹

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篇3:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 612 字

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有句老话说得好:“不经历风雨怎能见彩虹。”我学钢琴的经历让我深信这句话是一个真理。同时,我也深深地体会到了这句话的含义。

我初学钢琴是在三年级时。刚接触钢琴,我觉得一切都很简单。也总是得到老师的表扬,我洋洋得意。可是,好景不长。当我上了几节课后才发现原来学钢琴那么苦啊——每天要坚持练琴,并且要不断提升自身水平。刚开始学的时候,老师说我力度太轻,让我用力弹,并把我的手压在冰冷的琴键上。我不想让老师失望,就非常用力,一不小心就把手指弹肿了,肿了好几天呢!学钢琴可真不容易啊!

时间来去匆匆,转眼间我的钢琴技术可以考四级了。在众多考级曲目中,有一首曲子要求“刮奏”。我老是弹不好,经过老师的点拨,我大概会弹了。可是弹来手指真的好疼。我忍着剧痛,一着急,手磕在琴键上了。再看看手指,有些破皮,过了一会手指终于经受不住疼痛,流血了!我惊慌失措,血不顾一切的顺着琴键往下流。眼泪也随之流下。那时的我显得特别无助,我甚至产生了放弃的念头。老师走过来一边帮我处理伤口,一边温柔的对我说:“这一点小伤不算什么,我相信你,你很坚强,不要因为一点小伤而放弃。俗话说得好‘不经历风雨增能见彩虹’!”听了老师这番话我又咬着牙坚持了下来。

考级结束后,看着那红红的两个字——“优秀”看着亲朋好友对我的肯定,我欣慰起来。

是啊“不经历风雨怎能见彩虹”。人生不可能一帆风顺,但只要我们对自己有信心,对未来充满希望,克服困难,坚持不懈的走下去,我们就会走向成功!

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篇4:风雨彩虹铿锵玫瑰作文700字

全文共 741 字

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老旧花色的窗帘遮住了阴天,更是鲜少的明亮光线,这边加强了我的惰意,蜷缩在被子里。母亲的闹钟总是比我提前,起床后就忙得不可开交,因为她要管我、弟弟和父亲的早餐。

俗话说女人是水做的,但我认为母亲恰恰相反,她是钢铁炼成的。当我呱呱坠地之时,我便开始沐浴在母爱的阳光雨露下,因为母爱的关怀使我这株小幼苗茁壮成长。风雨来临,挫折来临,苦难来临,我毫不在乎,因为身后的母亲为我撑起一艳阳天。

在母亲喜欢的一首歌里,有一句话最适合形容她,“风雨彩虹,铿锵玫瑰。”

我喜欢母亲的直率,是她鞭策着我一步步踏上正轨,在工作上母亲是一位女强人,抛下事业回归生活,母亲也只不过是一位平淡无奇的女子。

母亲总能做一手好菜,不管我们想吃什么,她都能挥手就做,不管工作多么繁忙,她也总能赶回来给我检查作业。母亲对我的爱是无私的,而我对母亲的爱却是那么微不足道。

我不愿与母亲分享秘密,但每当想起,翻过这座山,他们就会听到的故事,又心有余悸。母亲,这两个字无不映照着我的生活,母亲节来临之际,以往物质的敷衍不会给母亲带来任何好处,但想写一篇文章又不知写什么,大脑一片空白。

母亲就像有着三头六臂,每一天无微不至的照顾着我们的生活,日复一日,年复一年,她丝毫不会顾及到自己,出门旅行关于我们三人该带的东西,不该带的东西,她都准备好了,但往往忘了带上自己的东西。

孕妇的分娩母亲经历了两次,是什么坚定着他的信念,那就是爱。所以在我需要东西时,她嘴上说不,但实际还是做了,虽然嘴上频频说着别人家的孩子,实际别人家孩子有的,我一样不差,母亲总是刀子嘴豆腐心。

时间白驹过溪,从不复返,他如小偷,偷走了母亲惊鸿的芳华与喜悦的容颜。生活催她磨棱角,眸里少了生机,柔软的双手爬上老茧。当仙女落下羽翼,变成了母亲,妈妈,愿您能像爱我一样爱自己。

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篇5:经历风雨方能见彩虹优秀作文

全文共 536 字

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听过毛竹的故事吗?毛竹开始的几年,长的过程极为缓慢,经漫长的等待,直到五、六年后的一场春雨,才猛地拔地而起并以每天近六十厘米的速度疯长,势不可挡。原来在它过去的时间里,虽然地表看不到它生长的迹象,但在土壤里,它的根系却在不停地壮大和向四处蔓延。

作为一个学生也应该这样,要树立远大的理想,将来做一个对社会有用的人。现在就应该像毛竹一样先扎好根,拥有毛竹的气度:“沉得住底气、耐得住寂寞、吃得了苦,安下心来、站稳脚跟、扩大根系、积攒能量、蓄势待发。”一旦时机成熟,定能拔地冲天。这是古往今来颠簸不破的道理。郑板桥《竹石》一诗“咬定青山不放松,立根原在破崖中。千磨万击还坚韧,任尔东西南北风”讲的就是这个道理。竹子抓住青山一点也不放松,它的根牢牢地扎在岩石缝中.经历折磨和打击,也不在乎别人的闲言碎语。它依然那么坚强。不管是夏日的酷暑,还是严冬的风严寒,它都能经受得住。依然坚韧挺拔,顽强地生存着。最后长成漫山遍野、郁郁葱葱、笔直挺拔、令人刮目的绵绵竹林。

勤于道德修养,乐观向上,坚韧不拔,能吃苦耐劳的精神。胸怀坦荡,经历风雨,勇于面对现实,战胜困难坚强意志。学毛竹的顽强而又执着的品质。要禁得住风雨的历练,树立正确的人生价值观,才能实现自己的梦想。

[经历风雨方能见彩虹优秀作文

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篇6:风雨过后见彩虹 800字作文

全文共 789 字

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有时,错别字就像风雨,在风雨中行走人都淋湿了;有时,错别字就像荆棘林,在荆棘里行走的人都“带刺”;有时,错别字就像巨山,在巨山上的人都汗如雨下了。错别字总是给我带来麻烦。

我读二年级的时候,经常写错别字。当我看到作业本上一个个老师用红笔圈出来的字时,我恨不得一口把它吞掉。当老师在班上公布我很会写错别字时,大家都喊我“错别字大王”。

直到有一天,语文老师把我叫了出来,她并没有责备我,只是对我说:“孩子,你知道吗,我小时候也很会写错别字。”是真的吗?在我的印象中,老师是不会出错啊!语文老师从我惊讶眼神中好象懂我的想法。她又说:“对,确实是这样,我知道自己经常写错别字后,就越来越不相信自己到底有没有写对,更加不自信了。”老师真是说进我的心里去了,我赞同地点了点头。老师又说:“魏薇,你知道我是怎么克服这个困难的吗?”我轻轻摇了摇头。老师说:“其实很简单,就是相信自己。你相信自己一定就会写对,再把以前写错的字用一本小本子记录下来,下次注意这些错别字的写法,不是很简单吗?”“可是……我……都五年级了,还……能改吗?”我着急得都结巴了。“孩子,这就像一座山,重要的不是它的高低,而是灵秀;就像一场雨,重要的不是它的大小,而是及时。”老师语重心长地说。我微笑地说:“我明白了,谢谢老师”。

最后,我终于改过来了,在语文老师向我微笑的那一刻,我在心中感叹,啊!我终于甩掉了错别字给我带来的麻烦!

风雨过后,眼前会是鸥翔鱼游的天水一色。走出荆棘,前面就是铺满鲜花的康庄大道。登上山顶,脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上,一星陨落,黑暗淡不了星空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。这一场风雨过后,天空中出现了彩虹

这篇文章写的是我在老师的帮助和鼓励下,改掉了写错别字的坏习惯。文章人物形象刻画细腻,抓住了老师的语言、动作、神态的描写,突出了老师循循善诱地开导我的形象,是一篇很不错的习作。

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篇7:高中作文:不经历风雨,怎能见彩虹?

全文共 698 字

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辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。

一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。

同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功”。

史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。

贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。

这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。

所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。

冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”

所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。

因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。

挫折是人生的一笔财富,是促使你成功的一剂良药,不经历风雨的花儿,怎么会绚烂?不经历磨难的人生,怎么会发出炫目的光彩?

就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说:困难,我们有责任去面对它,解决它。作为新一代的年轻人,我们应该明白摔跤并不可怕,就像我们总是有勇气唱起这首歌:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!

我要说,不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能长大?摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的前兆!

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篇8:风雨之后,才能见彩虹

全文共 763 字

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没有艰辛的磨难,没有痛苦的等待,怎会有脱壳振翅的惊艳?——题记

初二,是个漫长而又充满着迷雾的一个阶段忽而感到透不过的压力,很难想象黑色的初三应该怎样度过。于是,我开始放弃,我开始懒散,我开始堕落……期中考试结束之后,现实给了我狠狠一击,打的我晕头转向,看着老师们焦急的神情,父母失望的脸色,我问自己,我应该放弃吗?

阴雨绵绵的周末,我坐在窗前,努力回忆着以前那个骄傲自信的我,感怀当时的“雄心壮志”,我再次问自己,那个曾经永不言弃的我去哪儿了?

尘封已久的记忆,应着那温柔纤细的雨丝,或许,我需要一个好好反思的过程吧。望着镜中那个透着忧伤,眼里尽是失败的我,耳边再次回旋,那个懦弱畏惧奋斗的人,是我吗?

不,我告诉自己,地球不会因某个人而停转动,它,就是它,不会因为任何而改变,坚定着自己的信念,奋斗,不管遇到多少困难险阻,它,依然是它,用信念织成坚韧的帆,勇往直前,乘风破浪。不,它不应该放弃!

“蛹化成蝶的痛苦,造就了蝶飞翔的快乐,承受挫折的痛苦,铸就我们成功的快乐。战胜蜕变的痛苦,战胜自身的懦弱,尽情飞翔!”重返那个斗志昂然的我,我的内心无限激情,“读书破万卷,下笔如有神”当时,我就是踏着这句名言花了两个月的时间看完了那本一百多页的作文书,书上的圈圈点点无不记载着我那用汗水换回的文学基础,从而使我更好的迈在了语文的大道上。蝴蝶明白,华丽的套装后藏有太多的辛酸,而我又怎能不释怀蝴蝶经历过的非比寻常的痛苦呢?不,那个充满自信的我不可以改变!

小雨渐渐停了,空气清新,天边一道彩虹,我承认,我不再是先前那个畏惧一切的我,地球可以不停止转动,但我可以改变,就算遇到再多的困难,我也要向蝴蝶那样。为我的自由,冲破束缚。

风雨之后,才能见彩虹,生活因磨练而精彩。我努力,我自信,我成功,我快乐!挣脱蛹壳,战胜困难。挫折,亦是美丽的痛……

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篇9:风雨过后是彩虹六年级作文500字

全文共 558 字

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7月26日——暑假的一天下午,天气暑热。我上完游泳班,心里一直想着仰泳怎么学不会。坐上爸爸的车,依然闷闷不乐。

突然,烈日炎炎的晴天,一下子暗了下去。刹那间,只见乌云密布,随着一道耀眼的闪电和地动山摇的雷声响起,大雨倾盆而下,打在玻璃窗上啪啪直响。只见车玻璃上到处是雨水,爸爸把雨刮器开到了最高档,才勉勉强强能够看清前方的道路。

雨越下越大。马路两边早已积满了雨水,汽车经过时,便会溅起一、两米高的水花,落在车上眼前就模糊一片,妹妹不禁被如此疯狂的风雨吓呆了,忙不迭地对爸爸说:“小心,开慢点......”这场雨可以说是我见过的有史以来最大的一阵雷雨。

十几分钟过去了,雨点随着雷声慢慢变小。突然,妹妹喊道:“有彩虹,快看!”我连忙向车窗外望去,东边的天空中果真有一道彩虹,横跨在南北两边。只见它赤橙黄绿青蓝紫色色俱全,每种颜色都相处融洽。它是那般的美丽动人,那般的纯洁无瑕,如同一幅彩色的画卷。我不禁吟诵起:“此物只应天上有,人间哪得几回看啊!”

此刻我猛地想到,彩虹一定要经历风雨之后才能看到,学习仰泳不也是一样的道理吗?我才学了几天仰泳就想放弃,那怎能尝到最后的甜果呢?经历风雨才能有彩虹,做每件事不都要经历住考验才能成功的吗?

我想着想着心中不禁释怀了,对仰泳又充满了信心。

此时彩虹消失了,但心中的彩虹却光彩夺目起来。

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篇10:风雨过后的彩虹作文600字

全文共 600 字

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彩虹,在我的心中,一直是美好的代言词。彩虹的出现总是伴随在风雨之后。或许,这是上天赐给世间的一份特殊礼物,让人在困境中得到一丝心灵的抚慰。

我出生在一个并不富裕的家庭,母亲从小患精神分裂症,失去生活自理能力,我从出生到现在,连一口奶水也没有喝上,仅靠吃米糊长大。而父亲又不融入家庭,不顾及家庭。只有年迈的爷爷、奶奶从事生产劳动共我上学读书,他们任劳任怨,不仅要养育我的母亲,还要养育我与妹妹。

虽然我的物质生活十分艰苦,但我也渴望知识,想要增长智慧,每天天刚亮就步行两个小时来到学校读书,不论刮风下雨,从不间断,风雨无阻。我在小时候就懂得唯有知识才能改变我的命运,为此努力学习,使自己变得更聪明,能够在你社会上立足,能够用自己的双手去劳动,去创新,从而改变自己的命运,改变我这个贫困的家庭。

由于家庭的特殊性,我的童年生活虽不天真烂漫,不能依在父母的怀里撒娇,但让我明白了独立,明白了自力更生,明白从逆境中不断提升自己,从而让自己明白生活中应有的作为。

我要积极面对生活,积极承担家庭的重担,俗话说“聪明保一人,富贵保全家。”我确信:通过我不断的努力,勇敢的追求美好生活,始终相信会有那么一天,上天能让我如愿以偿,以报答我的亲人、回报我的家庭,让自己在逆境中磨练过后,彩虹一定会出现的。

所以,我身处逆境,但我更向往美好生活,我要在逆境中让自己变得更加坚强,去承担我家庭中的重任,去迎接积极、美好、向上的明天!

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篇11:不经历风雨,怎能见彩虹作文700字

全文共 717 字

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记得九岁月那年,在一个风雨交加的傍晚,雨千缕万缕,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织在人家屋顶上,顿时屋顶笼着一层薄薄的烟雾,朦朦胧胧。第二天一早,太阳伸着懒腰,不急不慢地爬上了天空,柔和的阳光斑斑点点地撒满大地,碧绿的荷叶上滚动着晶莹剔透的露珠,在初晨的阳光下跳动着,可爱至极。这景象让我的好心情更上一层楼。你不知道吧,经过学校的激烈角逐,我有幸入选了湘潭英语风彩大赛的决赛。

一到比赛学校,看着操场上人头攒动,顿时让我心里敲起了小鼓。瞧,都是每个学校挑选出来的,肯定高手如云!在漫长的等待下,终于比赛完毕,站在教室的角落里,我平复着自己紧张的心情,但眼睛又忍不住往评委处张望。紧接着一张二等奖的奖状落入我的手中,心中一下乌云密布,就这样与总决赛擦身而过……出了教室,见到妈妈鼻子一酸,眼眶一红,那泪水瞬间夺眶而出。见状妈妈立马拉着我的手,拍着我的肩膀安抚我。

妈妈带着我在校园散步,突然我停住了脚步,我看到一只身穿五彩衣裳的蝴蝶在花间跳着欢快的舞蹈。妈妈和我一起看,然后牵着我走过去指指那只蝴蝶说:“看到它了吗?别看它现在的样子光彩照人,你可知道它是由什么变成的?”我肯定地回答“小蝴蝶变成了大蝴蝶”。妈妈微笑的摇着头“它呀是由一条丑陋的毛毛虫,经历磨难,才能化茧成蝶。你看昨天晚上天气十分恶劣,风雨交加,可今天却风和日丽,阳光明媚,这就是常说的不经历风雨,怎能见彩虹。所以无论遇到什么事情,只要努力克服困难,百折不挠,肯定会得到回报的”。我听着,心里的乌云慢慢散去。是呀,摔倒了不可怕,爬起来,努力往前。

后来我在学习上更用功,成绩慢慢提高,由全班三十名上升到前十名。正是妈妈的鼓励,妈妈的安慰,让我努力奋进。不经历风雨,怎能见彩虹!

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篇12:中考作文:风雨之后会有彩虹

全文共 781 字

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如果人生是一次漂流,那么家就是一只小小的船;如果人生是一次远航,那么家就是温暖的港湾。因为家中有爱,有爱就有阳光,我就是在家中爱的阳光下成长起来的幼苗,从未经历风吹雨打。

但是,一场车祸,彻底地改变了。这一场车祸发生在我的妈妈身上,如果可以,我情愿发生在我身上。

那一天晚上,阴雨菲菲,我很迟才回到家。我一走进家门,马上感受到了不妙的的气氛。家里缺少了妈妈的脚步声,唠叨声,缺少了爸爸的烟味儿,也缺少了姐姐的抱怨声,只有弟弟一个人在看电视,饭菜也没有煮。

到底发生什么是?我心里七上八下,弟弟一句话也不说。望着阴沉沉的天空,月亮没有出来,风沙沙地吹着。难道······我不想想,我更不敢想。一会儿五婶过来了,她说:你妈妈出事啦,你知道吧?什么事?我更加害怕了。她出车祸了,并不太严重,别担心吃饭了吗?不到我家来吃?

我摇摇头,但愿真如五婶所说的吧!妈妈会没事吗?她要是没事就不用去医院,不,五婶说她没事,一定会没事。

我心里很难受,泪水簌簌地流下,一声不吭地去做饭了。一会儿,姐姐回来了。看着她红红的眼,我更伤心了,默默地吃饭,做功课。然后,我一个人悄悄跑到月光下,望着空旷的星空,清冷的月光。泪花一直在我眼眶里打转。

姐姐说,她很害怕,妈妈流了很多血。回想起四婶也曾经曾经出过车祸,堂妹不吃不喝,心里难受得连饭也咽不下去。周末我去医院陪妈妈,望着妈妈满脸岁月的创伤,我再也忍不住,回过头去,泪水大滴大滴地落在地上我终于明白了家里没妈妈的脚步声,唠叨声是多么地凄清,经过这次风雨,我的人生变得更加充实。

种子,如果害怕埋没,那它永远不能发芽;鲜花,如果害怕凋谢,那就永远不能开放;航船如果害怕风雨,那它就永远不能到达彼岸;人生如果害怕风雨,那就永远不能成长。

既然这样,那就让我们勇敢地面对人生路上的风风雨雨吧,请相信阳光总在风雨后,风雨之后有彩虹

[中考作文:风雨之后会有彩虹

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篇13:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 772 字

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在我的书架上,排列着许多期的《少年文艺》,他们是我最好的朋友:欢乐时,她们与我共享;忧愁时,她们替我分担。里面有一期已经显得有些陈旧,因为有一个故事——《流淌着爱的河流》深深地吸引了我,让我读了一遍又一遍。

故事里的英子是一个不幸的小女孩,从她一出生,命运之神就让她失去了双腿——不能正常走路。照理说,这样的女孩应该受到父母亲更多的关爱,可英子的父亲却从没有对她付出哪怕多一丁点儿的爱心,从上学那天起,都是自己拄拐杖,摔倒了,自己爬起来,甚至自己在不小心摔倒在水田里,弄脏衣服时,还招来了父亲的责骂,让她把“脏衣服带到学校去洗”。读到这儿,我和英子一起流泪了,我为英子有这样一位狠心的父亲而哭泣,为自己有一位细心呵护自己的父亲而庆幸。但是就是因为这位“狠心”的父亲,促使英子最终考上了一所有名的大学,成了村里前所未有的一名大学生。“狠心”的父亲终于舒展了眉头,露出了笑容,告诉女儿“爹只认一个理,你不能靠别人活着,什么都要靠自己,不经受风雨,不摸爬滚打,将来你怎么活呀!”年迈的父亲还亲自将已经十几岁的女儿背过了响水河……

读到这里,我又一次流泪了:父亲真是用心良苦啊!为了让女儿提高自理能力,培养自立自强的精神,甘愿被女儿误解甚至怨恨,但最终使女儿比“好手好脚的人还能干”。

看看英子,想想我自己,真的很惭愧,平时习惯于被无尽的爱包围着,爷爷奶奶宠,爸爸妈妈爱,只知道一切都有人替自己安排,什么也不用自己操心。爸爸妈妈提一点稍严格的要求,就“强烈抗议”,直到他们妥协答应才破涕为笑。殊不知,终有一天,我们会离开爷爷奶奶和爸爸妈妈,独自飞向自己的天空,不知那时,我们的翅膀是不是还坚实有力?还能不能认识回家的路?

真想告诉所有的同龄人,“不经历风雨,怎能见彩虹

今天的磨练是为了今后更好的发展——这就是我读了《流淌着爱的河流》一文后得到的最深刻的启示。

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篇14:彩虹总在风雨后作文

全文共 842 字

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暑假里,我读了许多好书,但我最喜欢看的是《苦儿流浪记》这本书。因为主人公小雷米的经历实在是太曲折了,他是一个弃儿,被法国一家生活并不富裕的农户收养。善良天真的雷米在慈母的呵护下过着贫穷而宁静的生活。然而好景不长,贪财凶恶的养父回来后把他卖给了流浪艺人,于是他与流浪艺人、一群可爱的小动物为伍,靠着卖艺杂耍谋生,历尽艰险,受尽苦难,最后终于找到了生母,故事以大团圆结束。

此刻的我不禁为小雷米鼓掌、欢呼。我想这正像大家唱的:不经历风雨怎能见彩虹。读了《苦儿流浪记》,我的心久久不能平静——雷米太不容易了,他的经历把他锻炼得坚强与勇敢。你瞧,小雷米他不因小小的挫折而放弃目标、理想,勇往直前,使自己一生受益,也使我感慨。你看生活中的我多少不该,准备迎国庆诗歌朗诵的时候,常常“好吃懒做”,早上赖在床上不起来,中午盯着电视不放开,晚上喊着好累呼呼睡……读了《苦儿流浪记》,我静心和雷米作个对比:雷米是个孤儿,街头小艺人,生活流离失所,饥寒交迫,没人关心。我们呢?在家中是“小皇帝”、“掌上明珠”,生活中吃好的、穿暖的、喝辣的……所以我觉得我们应该庆幸,庆幸自己的衣食无忧,庆幸自己健康幸福,庆幸有全心全意爱着我们的家人!读了《苦儿流浪记》,我在想:我该怎样长大?我想拥有他的勇敢与执着。是的,一个人做什么事都要有毅力,可要做到真难啊!我也曾在妈妈的指点下制定学习计划,但却总是“三天打鱼,两天晒网”。如今在我耳畔响起“要坚持,要坚持!”雷米的声音,我一改常态,抵挡住了电视节目的呼唤、小伙伴们的笑声与诱惑;现在我的诗歌朗诵也准备充分,能倒背如流了呢!记得一次数学考试,我只考了89分,心里别提有多难受了。妈妈语重心长地对我说:“孩子,你越怕困难,困难就会变成沉重的包袱,永远压着你;但如果你战胜了它,困难则会被你踩在脚下。”于是我将失败当成了一次摔跤,跌倒了再爬起来。终于,成绩赶了上来。雷米,怎么样,我是不是也与你一样的勇敢、一样的执着。小伙伴们,让我们一起努力去领略那风雨后的美丽彩虹吧!

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篇15:风雨过后见彩虹作文600字

全文共 618 字

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俗话说:“人生不如意事十之八九。”贝多芬曾经说过:“卓越的人的一大优点是在不利与艰难的遭遇里百折不挠。”是的,只有在经历了更多的黑暗后,才能在前路上寻找到光明,才能看清脚下的路如何行走。

那是一个晨光温馨的早晨,我去参加现场作文大赛。大赛之前,我胸有成竹,坚信一定能考个好成绩。考试结束后,在等待成绩下来过程中,我脑海里浮现过好多次这样的一个画面,我考了一个好成绩,不仅得到了老师们的夸赞,还收获了同学们向我投来的羡慕目光,当然还有爸爸妈妈的微笑……

结果,分数下来了,我仅仅考了69分,没有预期的那么理想,也正是那次,我怀着踹踹不安的心情,迎来了有一次挫折——考试失利。闻之,我心如刀绞,好像一支支利箭从四面八方刺穿了我那幼小的心脏。为什么考试作文结果让我“遍体鳞伤”?那真的是太可怕了,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。在那之后,我看了许多的获奖作文,也向老师和同学们请教,我希望通过在《作文天堂》的投稿,可以得到《作文天堂》老师的更多的指导,从而让作文水平一点一点的提高。

在面对挫折时,我喜欢听郑智化的一首歌《水手》,每当那旋律在我耳边响起,我都有一种热血澎湃的感觉,让我也跟着唱起来:“听见水手说,他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要问,至少我们还有梦……”听了他的歌,使我的心情得到了舒缓,内心也得到了净化。郑智化是一个残疾人,但他战胜了挫折,最终成为了明星。告诉我们应该像水手一样,面对挫折永不言弃。正所谓“不经历风雨,哪能见彩虹?”

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篇16:风雨后见彩虹作文

全文共 597 字

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彩虹总是那么美,却总是出现在风雨后,也许,这就是她美丽的原因吧。

每一个人都不可能事事顺利,每一个人从出生开始就注定要接受挫折的经验。而那每一次的经验就像每一场风雨一样,风雨过后,就能见到彩虹,经验过后,就能见到希望。每天都是崭新的,就像一道彩虹,都是新的一样。错过今天,还有明天,错过了这道彩虹,还有下一道彩虹。

当你遇到挫折的时候,不要逃避,不要退缩,不要畏惧,更不要认为你的人生会有很多个明天,事事推到明天,要相信自己可以战胜挫折,跨越难关,打到困难,如果就连你自己也不相信自己,那么,你永远就无法打败他了。其实,挫折就像一条皮筋,你强他弱,你弱他强,就不能让挫折打败你的勇敢。

“阳光总在风雨后,乌云上有青空,珍惜所有的感动,每一份希望在你的手中,阳光总在风雨后,请相信有彩虹,风风雨雨都接受,我一直会在你左右…。”这几句歌词大家都耳熟能详吧,战神挫折之后,就会看到希望,接触美好,感受到真正的快乐。我也有见彩虹的经历。那一次,我试着骑自行车,刚开始的时候,我才骑了几下,车子就倒啦。爸爸一边扶着车子,一边推着车子,我才能一直骑。到后来我才尝试自己骑,跌倒的次数很多,青一块紫一块,可是爸爸并没有在来扶我,其实他何尝不如看到我跌倒后的时候,他很心痛,每天看着自己的女儿摔倒但又要锻炼我的意志力,他真的不容易。我知道他是希望我从挫折中站起来,在困难面前不低头。

风雨后见彩虹,你勇敢,所以你可以。

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篇17:不经风雨怎能见彩虹作文500字

全文共 512 字

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今年,我做了一件轰轰烈烈的大事:我主动报名参加了中央电视台“希望之星”英语风采大赛,一路披荆斩棘,勇往直前的闯到了最后一关,站在了北京中央电视台教育频道的比赛现场,当时的情景至今在我脑海中浮现……

7月底,决战北京的时刻到了,我和妈妈乘飞机到了北京,坐组委会安排的大巴车到了比赛地点,全国各地的小朋友都来了,妈妈开玩笑说这些小朋友和我一样都是小精英,我心里美滋滋的!我们签到以后进行抽签,还要统一着装,参加启动仪式。我第一次走红地毯,第一次在签名墙上签名,第一次被电视台摄像……

接下来就是紧锣密鼓的比赛,终于轮到我上场了,聚光灯打在我的身上,我看着下面黑压压的人群和最前面一排各种肤色的评委,心里紧张得感觉有个小鼓在“咚咚咚”的敲个不停,大脑也一片空白了,我暗暗提醒自己:“千万不要紧张,你一定行的!”我深吸一口气,先给大家来了一个我招牌式的笑容,就开始演讲了,到后来越来越顺溜,尤其是吹葫芦丝的时候,我看到外国评委笑眯眯地望着我,一副很陶醉的样子,我的心里乐开了花,我再也不害怕了,很稳定的完成了这一系列的比赛,最后荣获了全国英语达人赛的三等奖。

记得有首歌唱的:“不经历风雨,怎能见彩虹”。是的,我现在深深的明白了这个道理。

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篇18:不经历风雨,怎能见彩虹

全文共 710 字

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站在窗前,望着深蓝色的夜空,一轮明月冉冉升起,走到床边,我再次翻开《神探马克》与马克一同去亲身体验冒险的感觉。

“加油——加油——”我一边看着书上的精彩片断,一边高声呼喊,不时还会为马克惊险度过难关捏一把汗。”哦!”我几乎惊叫起来,马克终于成功地寻找到了黑鄂鱼的眼泪,我真为马克感到骄傲。挪开椅子,再次驻足在窗前,我一手把窗子打开,习习凉风袭来,书被吹得一页页翻飞,头发被吹得微微抖动起来,霎时我的思绪也跟着油然而升。

“加油……”操场上欢呼雀跃,加油声比起彼伏,热闹非凡,这可是一年一度的运动会。我可是咱们班的顶尖的“名将”,名将上阵,自然稳拿第一,我秘密地察探到了“小学男子400米赛跑”的名单,并没有发现奇人异士,都是些我曾经的手下败将。我不训练也能打败这些“小菜鸟。”但是最终,我输了,输在了杨杰的手中。回忆起赛前点点滴滴,我渐渐地低下了头……

“嘿,涛,去训练了,”杨杰用手轻轻地拍了拍我的肩膀,催促道。

“操场上连个人影都没有,谁去啊?”我不假思索地拒绝。

杨杰朝我耸了耸肩,摆出一副无可奈何的样子,就一个人朝那空旷的操场跑去。

看着汗流浃背的杨杰,我觉得他太傻了。

无意中看见操场上的杨杰摔倒了。等我去看他时,他的两个膝盖在夕阳的映照下,泛着鲜红鲜红的光,一定是摔破的伤口中流出来的鲜血。“杨杰,休息了,我扶你一块儿回家。”可是他并没有停止脚步,仍在跑道上奔驰,他的脚步似乎矫健而疲惫,可是他还是坚持着,执著着……

我明白了月亮不正是靠不停的努力转动才会得到今天的圆满吗?杨杰不正是靠坚持才取得了胜利的笑容吗?马克不正是靠努力才找到了黑鄂鱼的眼泪吗?

我仰起头,再次凝望着深蓝的夜空,不禁唱起:“不经历风雨,怎能见彩虹……”

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篇19:不经历风雨,怎能见彩虹

全文共 729 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹,没有会随随便便成功……”大家都喜欢这首歌,不仅仅是因为它的旋律优美动听,更多的是因为这首歌的歌词催人奋进。它提醒人们不要随便浪费生命中的每一分一秒。

也正是因为这首歌,才让我在学习中更加努力向上。

记得五年级时,我的语文成绩不很理想,每次离优秀只差几分。我就认为我的语文水平也就这样了,于是便破罐子破摔,每次上课开小差,不认真做作业,就这样我的语文成绩越来越直线下降,甚至一度滑到刚及格的边缘。

有一次开家长会后,妈妈回到家边唠叨了起来。我生气地和妈妈吵了一架后,独自待在房间生闷气。我一边生气一边思考:这段时间,我的所作所为,是不是太过分了?看到妈妈伤心难过的样子,我不能任由破罐破摔,我要自己制止这种红行为,从今以后我要好好的学习语文,我一定要考优秀,我要做一个比以前更棒的自己。

于是,我有了很大的转变,上课不再开小差,下课认真复习、预习,在家抛开电视剧,放弃我的吴尊、林志颖……认真的做作业,预习功课。

经过几个月的努力,语文期中考试后,我信心百倍的期待着,紧张着。可当考卷发下来时,我头上被狠狠地泼了一盆凉水,又是差几分!优秀竟离我那么遥远。

我垂头丧气地回到家里,看到姐姐正坐在沙发上,翘着二郎腿,耳朵里塞着耳麦正惬意地的听歌呢!我很生气,想要教训她一下,没想到却被它教训了一顿。她强行逼迫我听歌,声音最大值,我只好牺牲一下我的耳部神经,听一会噪音,接受“洗nao”了。

“不经历风雨,怎能见彩虹……”正好听到这首歌,于是我恍然大悟:没有人能随随便便成功,努力才能有收获,对!不经历风雨,怎能见彩虹?

于是,我一如既往的努力学习,终于在迈进初中门槛时,给老师家长一份满意的分数,也给了自己一份满意的答案。

是啊,不经历风雨,怎么能见彩虹。

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篇20:不经历风雨怎能见彩虹

全文共 770 字

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提到丰收,大家可能能够联想到麦园里那一波波金黄的麦浪,和那代表着诗情画意的秋天。但丰收一词却不仅代表物质上的满足,更有心灵上的充满的意涵。

在丰收的背后往往都需要披荆斩棘的突破现实困境,方能获得到那甘美多汁的果实。葡萄牙人麦哲伦,坚信,“地球是圆的”理论,这和当时的观念大相径庭,但他仍率领船队完成首次的环绕地球的创举,在航行的过程中,他遇到奸细小人的破坏离间、船员叛乱,但他最后都一一克服了。千辛万苦的麦哲伦,最后抵达了菲律宾群岛,他用行动证明了“地球是圆的”的概念,最后虽然过世于菲律宾,但麦哲伦奉献自己,换取了甜美的果实,他是位首次环球航行的船长,用实际行动证明事实,获得了世人的赞扬也验证了真理。

在丰收前,我们付出的努力也不能以投机取巧的方式,以学习为例,学习就如同种植幼苗,要经由除草、松土、播种、浇水,才能开花结果,少了任何一项都不行,但每每都有人随意为之,又如前人“揠苗助长”般,届时都无法能享有富饶的丰收。人生旅途就如航行在无边无际的汪洋大海上,挫折就如同无情的风雨,一但遇上,就得想办法来克服,才能航向最终的目的地。虽然丰收前可能伴随着总总辛苦,但只要看见了结实满满的果实,之前的苦也随之烟消云散了。

一只貌不惊人的小毛虫,往往在它的世界里代表着一个五彩斑斓的生命;而我们的人生,也是得经过次次的磨练,才能展现它的光辉,并享受到最后到成功。丰收的季节,不一定在秋天,其实它会出现在我们生命的每一天,古云,不经一番寒澈骨;焉得梅花扑鼻香。虽然最后的结果不一定都会是美好的,其实只要过程里已经尽了最大的努力了,这也是代表着某着意涵的丰收。

我们在奋斗的过程了可能会遭遇到无情的暴风雨的打击,但如能在雨后能看见色彩炫丽的彩虹,我们何不一起提起勇气突破那阻挡向前的阻挠,我相信象征胜利的彩虹就会在不远处了,而丰收的季节也会随之降临了呀!

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