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教室的笑声作文最新20篇

导语:课堂上,经常会有各种各样的事情发生,让我们禁不住哈哈大笑。笑不仅增添了课堂欢乐的气氛,还让我们收获了很多。教室的笑声作文由开学吧网小编最新整理收集,欢迎大家阅读!

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忘不了的笑声抒情作文450字

全文共 593 字

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马上就面临毕业了,六年中,最忘不了的是小伙伴们的笑……

本大组同学的笑都很特别。“啊哈哈哈”,这是潘致宇的笑声,笑得很开心。原来,他正是一边听徐晨亿歪解叶老师那不怎么标准的普通话,一边轻声笑着,“tian见”、“bing利贴”、“yin睛”、“每ting”等一些搞笑的话,令他情不自禁地笑了起来。

“额哈”,这是叶子暄的笑声。她眯着眼,咧着小嘴,正和陈柯杰、叶馨远在玩游戏呢,看她那样,准是别人搞笑地输给她了吧。

“呃哼哼哼”,听到这个笑声,仿佛“未闻其人,先闻其声”,看见了徐晨亿。他很爱笑,不管什么小事,只要是搞笑的,他都会笑一笑。特别是叶老师的数学课,叶老师还时常会用幽默风趣的语言来教会我们知识,就连老师不标准的普通话,都会在私下自己学几下,然后自顾自地笑。

“呵呵呵”,邱之橙的笑很文雅。从大家口中得知一些让人开怀大笑的事,邱之橙也不由得笑起来,眼睛一弯,嘴角一上扬,牙齿一咧,“呵呵”的声音就会从嘴里发出,笑了一会儿,也笑得肚子疼、脸蛋红了。

“嘻嘻嘻”,这是贺大川的“奸笑”。他笑起来十分顽皮。一有搞笑的事,就会故意发出这样的笑,看他那样,就直想笑。贺大川甚至连老师批评他,都会时而发出“嘻嘻嘻”的笑声,使原本生气的老师更加恼火。

此时,我耳边又回响着同学们春游时的笑声,运动会的笑声、课堂的笑声。

这就是我们大组同学的笑声,即使毕业了,即使离开母校了,我也不会忘记这个笑声连连的大组!

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篇1:操场上的笑声作文450字

全文共 473 字

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今天体锻课上,我们听说张老师要带我们去操场上玩“打野鸭”,高兴极了!

游戏规则:大家分成两组,一组当猎人围成一圈,一组当野鸭在圈里躲避猎人的攻击,如果野鸭被打到,就跟猎人一起打野鸭,直到打完,游戏结束。

游戏开始了!猎人们迅速围成一圈,各个摩拳擦掌,跃跃欲试,野鸭们在里面欢快极了,一下往左跳,一下往右跳,有的甚至做出了兔耳朵,挑衅着猎人。张老师第一个开球,只见她左腿前伸,右手高举过头,瞄准了我们这些野鸭,猛地一掷,那枚“子弹”最先射到我的“盾牌”小君,接着,“啊呀”“子弹”弹到了我的肚皮上,然后落出了圈外,我和小君只好带着霉运变成了猎人。

猎人们还在等待更多的野鸭来陪他们作伴呢。随着我们猎人不断地进攻。“孤零零”的野鸭小顾成了王者,她可真灵活呀。“做过假动作!”“快!快!就是现在!”猎人们七嘴八舌,说出了一堆办法,可是却都没用。我正思考着怎样把小顾打下来,突然,小季对我吼道:“接着!”我赶紧接球,只见小顾正在背对着我找球呢!“球在这!”我边说边把球向她脚后跟猛地一掷。“球打中了!球打中了!”“真厉害!”

战场上,猎人们欢呼雀跃。游戏结束了!

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篇2:幸福的笑声作文600字

全文共 562 字

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“哈哈……”一阵奇怪的笑声从外面传来,我按动轮椅上的开关,向外面的笑声驶去。笑声越来越大。

“你是谁?你在哪?你为什么会笑?”

“我是风,我在天空中,你看不见我。我不想让你一直待在家里,想带你出去走走。”

可是我指了指轮椅,尴尬地笑了:“你看我这样子!”

“没事,你戴上这副眼镜就可以了。”风中飘下一副眼镜。

我戴上它,便开始了我足不出户的旅行。

美丽的呼伦贝尔大草原在眼镜中呈现。风吹过天空,朵朵白云点缀在蓝天之上,远远望去,和绿色的地毯融为一体。草原的辽阔一览无遗,我惬意地伸了伸腰。风钻入草地,一株株小草摇曳,好像一对对情侣在一起说说笑笑,十分的幸福。淡淡的青草味混着泥土气息扑鼻而来,我不禁想要去拥抱它们。

我的身体和风一起越过伴随着风跳着舞的野花,看啊!辛勤的蜜蜂来里采蜜,蝴蝶在空中翩翩起舞,羊儿静静地吃着嫩草。这真是一幅令人快乐的春景图呀!

海拔慢慢地增高,草原上的路有时凹凸不平,有时道路又平平整整,有一些比较浅的小溪可以通过,风吹过鹅卵石上,水花四溅着。

感谢你,风,是你让我懂得了,是应该放松一下,去感受大自然的美,和心灵来一次对话。

我是多么渴望去大草原呀!我真是后悔,是我把工作看得太重,把业绩放在第一,忽略了身体的不适,失去了健康。

“哈哈哈……”我又听见了风的笑声,一种让人感觉到幸福美好的笑声,一种让自己放松的笑声。

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篇3:未来的教室作文400字

全文共 436 字

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30年后,我成为了一位设计师。我设计了一座未来教室,让我和大家分享一下吧!

首先,我把教室的墙壁设计成有调节温度的功能,室内温度保持在常温26℃左右。寒冷的冬天,即使外面下着雪,教室里也像春天一样暖和。炎热的夏天,室外30多度,而教室却会像秋天一样凉爽舒适。

教室的桌椅就更神奇了,椅子分别有睡觉功能和上课功能,由老师来统一操作。午休时,老师按下蓝色按钮,椅子就会一百八十度平躺,就像一张床一样,同学们可以舒舒服服地趟在上面睡午觉。上课时,老师按下白色按钮,椅子背就会九十度坐直,让同学们认真上课。

课室里,每个同学的座椅上都有一台可触屏电脑,同学们可以用手或者各种笔在这台电脑上完成老师要求的作业。学生完成的作业,电脑不用三十秒就可以批改完,并指出你的错处,提醒你订正。电脑还会自动生成你个人的错题本,方便你复习。但要注意哦,只要你玩游戏,老师的那台电脑就会发出报警提示,你将会受到老师的惩罚。

这就是我设计的未来教室,神奇吗?所以我们要好好学习,有知识才能创造出不一样的东西。

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篇4:笑声作文600字

全文共 562 字

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这几天,奶奶变得衰老了,鬓角的白发又增加了不少。

往日的嘴角有点上翘,总好像是在微笑。而今我耳边却失去奶奶往日的笑声了。

晚上,我躺在床上,久久不能入眠。记得以前奶奶一天到晚总是笑声不断,可是自从我上初中以来,经常不回家,家务重担压得奶奶喘不过气来。现在放假了,我也该帮奶奶做些什么才对呀!

清晨,我早早地爬起来,抢着去干家务活,这时奶奶已煮好了饭,我赶忙去拿饭碗,谁知脚下一滑,手不由得一松,“啪”一声,碗掉在地上,碎成了几块。我惊呆了,原先的笑容全没了。奶奶看了一眼碎碗,无声地苦笑着。蹲下身,小心翼翼地收拾起来。

这顿早餐可想而知吃得非常不愉快。早饭后,奶奶上街买菜去了。我一个人在家,心里颇不是滋味,我多么希望奶奶能骂我一顿呀!想做点作业,但总心不在焉。脑海里不时浮现出那打碎的碗。我要买个新碗补偿这个过失。不一会儿,我攥着砸碎心爱的小瓷兔取出来的钱,向附近的商店跑去。

当我背着那个放新碗的书包回到家里时,奶奶早已回来了。我轻松地笑着跑进屋,迎接我的却是那张失去笑容的面孔。还没容我说话,奶奶发火道:“你爸妈知道你乱花钱,看怎样收拾你!”我这才看清奶奶手里拿着小瓷兔的碎片。只好委屈地把书包递了过去。

奶奶生气地打开书包,看到一只崭新的碗愣住了。一把搂住了我,笑着说:“奶奶错怪你了。”话音刚落,奶奶和我发出了欢心爽朗的笑声。

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篇5:未来的教室

全文共 454 字

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你知道未来教室是怎么样的吗?我来告诉你吧。

未来的教室的门具有防盗功能。门旁有一台微型电脑,它可以通过指纹来判断你是不是这个教室的学生或老师。如果你准时回校,门上会出现“你”一行字;如果你来晚了,门上就会出现“你迟到了,下次请注意”字样。

教室的墙壁上贴的瓷片都具有触摸感应功能。现在,老师上课不用粉笔来写字了,直接用手在触摸屏幕上写字就ok了。这样既方便又环保又干净,老师再也不用“吃”粉笔灰了。那些具有触摸感应功能的瓷片把老师上课讲的内容都显示出来,便于老师更加生动形象地讲课,激发同学们的学习兴趣。

教室里每一张桌椅都具备自动伸缩功能,它会根据同学们的身高进行自动伸缩调整,让同学们感到舒适。每张桌子里都藏着一个机器小人,当你的桌子脏了的时候,它就会跳出来,用长长的舌头把桌子舔干净,不留一点儿水迹;不留一点儿油迹。每张椅子都会有一个“弹弓系统”。每当上课,“弹弓系统”就进入工作状态。如果有同学开小差,椅子就会“一蹦三尺高”,将那位开小差的同学抬起,好让老师看见这些不乖的同学。

怎么样,你喜欢这个教室吗?

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篇6:电脑教室作文350字

全文共 363 字

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在长沙的市中心,有一间由电脑指挥的,高科技的大教室,非常美丽!

教室门口的探测仪会向教室里面的空调发送消息。如果外面天气很寒冷,空调会自动开始吹暖风,让教室里温暖起来;如果外面天气非常的炎热,空调就会开始吹凉爽的风,好让燥热离教室远去,不要再来!

一走进门,你就可以看见地面上只有几套书桌,并没有很大的关系。只要你扭动紫色的开关,扭到你想要的数字,马上就会从地下"宝箱"里调运课桌上来,不需要了,也可以再次调到你想要的数字,课桌又会再调下去!

假若上课时,有的同学在底下说闲话,开小差,或者发呆出神……这时会从课桌上"伸出"一只轻绵绵的"大手",轻轻地摸一下你的小脑袋,提醒你一下要认真的听老师讲课!

这间教室很方便,让老师来管理班级没有那么的累,没有那么辛苦了,可以让老师省省心了!

我就是我未来要设计的教室。我要向这个目标努力学习!

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篇7:未来神奇的教室作文600字

全文共 621 字

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未来教室是一个神奇而又有趣的教室。你一定想去那儿上课吧?那就跟随我一起去吧!

来到学校门口,把手按在机器人保安的胸部,“保安”就会礼貌地向你问好:“早上好,欢迎来到“神奇小学”。如果你是外面的人想进入学校探个究竟,“保安”就会严肃地说:“你的指纹不存在,不能进入学校。”如果外人不甘心,直接闯进学校,“保安”就马上拦截他,并把他驱逐出校门很远。

来到教室,你会不由赞叹道:“哇!这里的景色真美啊!”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪,小花星星点点,竞相开放,仿佛吸收到了自然清新的空气,像在公园里一样。原来墙壁里有一种感应器,感应外面的温度来判断春、夏、秋、冬,在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。

窗的本领也很大,它可以探测到室内室外温度的差别,会自动开启关闭,并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境,冬天暖和,夏天凉快,就像一个大空调。

课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮,这个给你上课的人不是老师而是隐形网络。只要你按一下按钮,抬头一看,今天要上的课,都会在黑板上写出来,旁边的小喇叭就像老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮,如果你按下它,抬起头,黑板上就出现今天的课堂作业,你只要拿出特制的笔写就可以了,如果错了只要声控一下,说:“写错了。”蓝色按钮是个声控装置。绿色按钮是专门提供残疾人使用的。这样我们不用每天背个重重的大书包了,只要带一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。

我想,随着科学技术的发展,我们一定能坐进“神奇的教室”!

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篇8:美丽的教室作文

全文共 227 字

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我们班级期盼以久的圣诞节快到了,大家非常高兴,都尽自己最大的能力精心地装扮着我们班级美丽教室

我们班级教室的天花板上拉满了彩条,玻璃上贴满了圣诞老人的头像,一棵棵圣诞树耸立在教室的门前,一串串彩灯在教室里闪烁着。

我们班级把模版放到玻璃上,把彩色的颜料喷到了玻璃上,一幅幅美丽的图案就呈现在我们班级眼前。有雪孩子,有飘着鹅毛大雪的冬天,还有红色的圣诞袜,还有“MERRYCHRISTMAS”的字母,还有雪花……

我喜欢我们班级美丽的教室!

我爱“三、一”班!

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篇9:我们的教室作文600字

全文共 569 字

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告诉你个秘密:我们的教室里有三样宝。

第一样宝是软木板。软木板在教室的左面,长方形的,占了整整一面墙。上面装饰得非常美丽,画了一棵茂盛的大树和许多可爱的树叶,还写着“班级是大树,我是小树叶”的标语。看到这个,你就知道我们班是一个多么团结的集体了吧?软木板上图文并茂,有星数评比栏,有优秀作业展示,还有每月之星的评选表格。我们最关心的还是星数评比栏。每天一下课,大家就像潮水一般涌向那里,想看看现在谁的星多,谁能做我的好榜样。

第二样宝是图书角。图书角在教室的后面,里面的书可多了,把整个柜子摆得满满的。里面有《金丝猴和小老虎》,有《伊索寓言》,有《恐龙百科》,还有《红楼梦》呢!每天中午,我们都会像风儿一样跑过去,挑上一本最想看的书,静静地看起来。这时,我们会和金丝猴一起旅行,会与恐龙相互打仗,会跟刘姥姥一起逛大观园,完全沉浸在另一个精彩的世界里。有时抬起头,不经意间看到图书角墙上“花香书香伴成长”几个大字,顿时感觉整个教室已经书香弥漫了。

第三样宝是书包架。书包架就在图书角的边上,四四方方的,分成一格一格的,就像蜜蜂窝一样,里面住着四十五只小书包。小书包们的作息时间很特别,每天早归晚出,带走的是成长的快乐,送回的是崭新的希望。

每次,我看看漂亮的软木板,逛逛精彩的图书角,摸摸结实的书包架,再想想学习的欢乐时光,就越发喜欢我们的教室了。

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篇10:操场上的笑声_400字

全文共 401 字

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有一次,我们的教师一进来就对我们说:“今天我们来玩一个游戏:打野鸭。”我们开心地一蹦三尺高。教师又说:“游戏规则是:先由男生当“猎人”,女生当“野鸭”。我会给“猎人们”一个球,“猎人”只能用球来攻击“野鸭”的下半身。被打中的“野鸭”自动退出由“猎人”围成的圈外。”“好的!”我们齐声回答道。

准备好后,我们“猎人”就围成了一个圈子,开始向“野鸭们”“进攻”了。“野鸭”们首先就胆子小,还都挤成了一个“蜂窝”,这还使“猎人”打起“野鸭”来更方便了。果然,我们不费吹灰之力就打倒了好几位“野鸭”。但是,“野鸭”们好像识破了“猎人”们的诡计,他们就像要去采蜜的蜜蜂一样全部都散开了。但是我们“猎人”也有“精英”小周呢!小周使出了他的绝招:排山倒海,一下子把野鸭给全打死了。

我们互换了角色,现在是男生当“野鸭”,女生当“猎人”。这回女生要报仇雪恨了。他们也是不费吹灰之力就把我们给“杀死”了。

这次活动课真有趣啊!

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篇11:未来的教室作文450字

全文共 461 字

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“叮咚,叮咚……”闹铃响了,在睡梦中的我迷迷糊糊地揉了揉眼睛,看看时间,糟了!今天说好要带好朋友去参观我们21世纪的教室。于是,我马上穿好衣服,洗漱完后立即下楼,好朋友已经在等我了,我说:“我们走吧。”

欢迎来参观我们21世纪的教室!

看,现在展现在眼前的就是给我们上课的电脑老师。电脑老师一天可辛苦啦!它一个“人”就担任所有科目的老师呢,但唯一不足的是,它不能去室外,所以室外的科目就会让它的助理——小微来担任老师。所有那些写作业偷懒的同学都逃不过电脑老师的火眼金睛哦!

瞧,智能清扫机器人又开始工作了。它每天不是打扫教室,就是在整理桌子。等到布置教室比赛时,它可出了不少力呢!把教室布置的非常漂亮、整洁。智能清扫机器人的出现,不但让教室每天干净,而且倒是让哪些懒惰的同学少干了点活呢!

这是我们的智能饮水机。如果饮水机里没有水了,它可以自动加水;如果水不合同学们的胃口,它就会更换自动加水系统。非常神奇!

同学们,你们想拥有这个21世纪的教室吗?想拥有这个充满科学气息的教室吗?那我们就好好学习,天天向上,为祖国的科技发达出力!

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篇12:教室里的对话

全文共 816 字

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下午放学了,同学们迈着轻盈欢快的脚步离开教室回家了,喧闹了一天的教室终于静寂了下来。

突然,从教室的最前面传来了哭泣声,拖把一看,原来是门在伤心的哭,拖把关心的问:“你怎么了?”,门说:“小主人每天都重手重脚的摔我,我浑身是伤痕,疼得都受不了啦。”,扫把说:“我比你更惨,小主人拿着我站在板凳上和别的同学打闹,害得我缺胳膊少腿,已经快要报废啦。”,桌子说:“我的小主人在我脸上乱写乱画,还用刻刀在我脸上刻来刻去,害得我这张英俊潇洒的脸变得越来越难看了,呜——,好伤心啊!”,凳子说:“小主人在我背上坐着,快把我累趴下了,可是他还不体谅我,在我背上转来转去,下课时还踩在我的身上,我的腿也快被折磨断了。”,风扇说:“小主人经常一开一关,这样即浪费电,又会让我坏掉,呜——,我还不想死呢。”,电灯说:“我和风扇一样的遭遇,我也不想死啊。”,就在这时候,旁边的地板也发话了:“小主人在我身上重手重脚,我这把老骨头也快吃不消了。”,窗帘也过来说:“小主人经常使劲拉我,快把我拉掉下来了。”,讲台发话了:“小主人常常开开电脑忘记关,这样也容易把我弄坏,况且我的头经常被教杆敲打,害得我现在还头晕呢。”,黑板说:“小主人经常拿粉笔在我脸上写字不擦,害得我脸上经常脏脏的。”,粉笔说:“小主人乱扔我,害得我都变成一节一节的啦。”

大家正在你一言我一语的诉苦,拖把发话说:“我的经历和扫把差不多,小主人也经常拿我当武器打来打去,但是他们更多的时候做的还是不错的,每当地面脏了,小主人就用我轻轻的拖地面,保持教室卫生,然后到水池里再把我洗干净。”,扫把说:“拖把大哥说的对,每当教室里有碎纸屑,小主人就用我将碎纸屑扫到我的朋友抄子里,然后再送到我的另一个朋友垃圾桶里。”,黑板擦敲了敲讲台,说:“大家说的都有道理,我们的小主人虽然有不少缺点,但成绩还是主要的,我们来共同提醒他改正错误吧!”。

这时,粉笔跳到了黑板的脸上写了几个字—“爱护公物,人人有责”。

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篇13:神奇教室的三年级作文450字

全文共 480 字

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今天是7月5号,晴天,我在想一个问题:未来我想要一个神奇教室,可是我能实现么?算了,不管了,我们来看看吧!

神奇的教室里,有许多美丽的东西,比如花瓶,花等等。我们从上往下看,从左往右看吧。往上看是许多的灯,1,2,3,4,5,共有5个灯,不过这可不是普通的灯,你让它干什么它就干什么,而且还会飞,厉害吧!往下有许许多多的课桌,这些可不是普通的课桌,这些课桌有些功能,上课的时候谁做小动作或者看书等的时候,课桌就会自动发光,代表谁没有认真听讲。往左看,是一个神奇的黑板,普通的黑板都是手写的,可这个黑板,是可以听你说话自己写的,你对黑板说,小黑板,快快帮我写什么什么的,他就会写什么。往右看,有许多的画笔,A4白纸,B5白纸等,不过这些笔和纸都要翅膀,这样她们是可以飞的,厉害吧!

还有一些神奇的东西,我们接着写吧!在左上角有许多的蝴蝶,它们都是被人赶进来的,不过呢,它们不想要出去了。咦,怎么有一个按钮,原来这个按钮是神奇教室里最厉害的一个东西了,四面八方都有,一按下去,教室就会变成:花区,动物区,课题等,厉害吧!

这就是我的神奇教室!你的呢?也来动手写一写吧!

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篇14:面对朋友的笑声学生作文900字

全文共 830 字

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人生一世,殊为不易,可是,有这样一种声音,总能让你排开不济,看到蓝蓝的天,白白的云,青青的草,潺潺的水......这就是笑声,哪怕是微笑的声音。

佛曰:一花一世界。

其实佛什么也没有说,只是拈来一朵花,满是淡定。众弟子惑然,百思不得其解,难明其中真味,只有大弟子淡然其坐,轻轻一笑,这一笑,传递了他对大千世界的参透;佛珠轻捻,二笑,满溢出他看穿红尘,凌于万顷之上的遗世独立。微笑声,是佛家菩提心的外露,是他们超然物外的从容之歌。

孔夫子在上课,其实也不是一般意义的上课,只是彼此在对话交流。孔夫子问道:你们对于治理国家有怎么见解?对话交流,大可不必紧张,莽撞而又聪慧的子路首先答道:大国的排挤,中国必须面对军队和食粮的短缺问题,如果让我来治理,我可以让它在三个月内超越所有。孔子对子路的回答是怎么评价的呢?论语里有记载,其实也没什么,只一个哂字,哂笑子路的莽撞轻狂还是哂笑子路的雄心壮志?也许都是,或都不是。

善笑声,是孔夫子教学的风范,是众弟子接受的洗礼如沐春风。

还记得电视里的这样一个场景吗?一个持刀的歹徒冲进一个无辜的家里,他的眼里布满血丝与仇恨,他的刀上已淤满血迹,可是家里的女孩是个盲人,她看不到来者满脸的仇意,而是微笑着,说:可不可以帮我把花搬到阳台上?花需要浇水了。就是这样一个浅笑,让歹徒放下屠刀并自首,歹徒这样说:在她的脸上我没有看到一丝敌意,满脸上的温柔让我放下了仇恨。

浅笑声,抹去了人们心中的阴暗,放宽了人心,这是人性深处温柔的浅唱。

这样一种声音,有时候给人的感觉似乎无声,然而颇有白居易的此时无声胜有声的笔意。才华横溢的大诗人徐志摩说:最是那一低头的温柔,恰似一朵水莲花不胜凉意的娇羞。我想这种笑意当如秋叶般的静美吧。

有这样一种笑声,哪怕是微笑的声音,却是生命中不可少的轻柔的呼唤;是唤起灵魂深处的呐喊;是给予心灵震撼的最强音。

穿梭于生活海洋中,只有笑声可让我行走在春风里,沐浴在阳光下。

看!笑靥如花,万花丛生。

[面对朋友的笑声学生作文900字

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篇15:教室里的掌声

全文共 552 字

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徐元晨

教室里,什么时候会出现掌声?比如有人得奖,会听到掌声;有新同学加入我们班级了,也会听到掌声;或是有人上台演讲,我也会听到热烈的掌声。而在今年的四月份时,我获得了全班同学热烈的掌声。

记得那一次,我非常紧张地坐在我的座位上,牙齿不停地打颤,后背也出了一身汗,眼睛空洞地看着讲台,等着这一节课的上课铃响。果然,不出我所料,三分钟后铃声响了,班主任王老师走进教室,接着说:“这次班队活动轮到哪一个小组讲了?”“是我们组”我们组长响亮地回答。说完就马上催我上台演讲。我缓缓地走上讲台,接着,我打开演讲稿,清了清嗓子,做了几次深呼吸就开始了演讲。我先说了我要演讲的主要内容,在我讲的时候,我发现大家都很认真地听我演讲,我心里的紧张不禁增加许多,生怕我读错一个字,他们就会在下面议论我,甚至笑话我。

接下来的演讲,我都读得很通顺,台下的同学们也听得津津有味。但是,意外发生了,在快结束时,我读错了好几个字,我迅速地对这句话做了调整。然后,我瞟了一眼台下的同学们,发现他们基本没有发现我读错的字,我不禁长出了口气,紧张的心平复了。最后,我还给大家玩了有奖竞猜的游戏,同学们全都积极地举手发言并获得了奖品,大家玩得很开心。当我谢幕的时候,台下传来一阵震耳欲聋的掌声。

这片掌声一直在我的脑海里回响,如雷贯耳绵绵不绝……

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篇16:我想有间神奇的教室作文400字

全文共 396 字

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我很喜欢我们的教室,我们的书、文具都在里边。有时候,我却希望我们的教室跟现在有不一样的地方。

我希望我们的教室有个轮子,这样就可以开着它到各处去旅游,还可以开着它一边上着科学课,一边去大自然中证实书中的说法;我更希望我们的教室能变成时空穿梭机,这样能在学历史的时候,让它直接带着我们回到古代,亲眼见证历史的变迁。

春天,我希望我们的教室是一间透明的房间,坐在里面,四周有花草树木围绕着我们,还有朗朗读书声;冬天,我希望我们的教室像一个温暖的被窝,天气再寒冷我们都不必瑟瑟发抖,依然能有春天般的朝气来面对学习。

下课时,我希望我们的教室有双翅膀,不停地飞啊飞,带着我们到蓝天上看鸟儿飞翔,到白云中看云海迷雾,到天空中俯视祖国的大好河山,到世界各地欣赏闻名的建筑……

我喜欢我们的教室有更多不同的作用,可是我最喜欢的还是现在的教室,因为这里有我亲爱的同学们和我敬爱的老师,我们能在一起学习,一起快乐成长!

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篇17:未来的教室

全文共 439 字

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“儿子,睡觉了。”我洗完澡之后,不久后进入了梦乡。

我来到了未来学校的教室,看到他们正在上课,在认真听讲,我还看见它们用的教材是无线笔记本电脑,只要装一颗太阳能电池就够了,不懂的可以用电脑查一下。老师是一个机器人,还会说日、美、西班牙、法等的话语,讲的也很标准。我到它们教室参观,它们的电视不是电视,而是自动播放器,想看什么台,不用去调遥控器,只要一说就可以播放出来了。窗户是隐形的,而且带电,小偷从窗户进来时,就会被强电流打到,还可以自动换颜色,阳光很耀眼时,颜色就自动变深一点,就不那么耀眼了。桌子、椅子能自动变形,上完课,椅子和桌子就变成地板了,教室有足够的空间让同学们自由的玩耍,还有,椅子可以自由变高变矮。黑板不是用粉笔写,而是老师说什么,黑板上就会有什么,不想要的,一挥手就没了。地板是软绵绵的,有同学摔倒了,没事,继续玩。同学回家时,个个只要穿上飞行服,就可以飞回去,这样既快速,又安全。

“起床了。”我立即从梦乡回来。我以后一定要造出那样的教室,所以现在我刻苦学习。

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篇18:教室大扫除的作文

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星期一下午的最后一节课,学校让我们全校同学进行了一次大扫除

各个组长像整装待发的士兵一样,等待着班主任分配任务。领完了任务,我们第三组组长关宇辰开始了他井井有条的安排:丁菲冉和杨淑雅负责教室地面;宋孟栩和马海雷负责擦窗户、墙壁和门;侯浩然和郝轩宸负责拖教室地;而我则负责卫生区。

大家可真是干劲十足呀!你看:宋孟栩像一只小猴子,三下两下就爬到窗户上,然后又像蜘蛛侠一样“贴”在窗户上把玻璃擦得一尘不染;丁菲冉扫地也特别认真,不放过任何一个角落里的灰尘;我呢?在扫卫生区的时候,有一处地面被染上了各种颜色的粉笔渣,我扫了几遍却怎么也扫不干净,这可怎么办呢?我眼珠一转,想出了一个好办法:快速跑回教室,拿了一个大盆,然后又跑下楼去接了一盆清水,倒到粉笔渣上面,又使出九牛二虎之力反复扫了几遍,终于把它清洗掉了!虽然费了我不少精力和汗水,但我的心里却十分喜悦!大家干得热火朝天,最终只用了半节课的时间就全部完工!

看着自己的劳动成果,我们不禁都笑了起来。因为大家都深刻体会到了:原来并不是只有玩耍才会给我们带来快乐。

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篇19:未来的教室

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我们未来教室功能奇特,别有一番情趣。

我们教室里的墙壁和地板都是软的。这样同学们滑到的时候就不怕疼了,教室的墙可以随着季节变化,自动改变图案,春天的时候,墙会变成绿油油的,小草悄悄的钻出土地,春风在给柳树梳头,草地上有各种各样的鲜花。夏天到来的时候,有山清水秀的景色,有茂密的树木,有鲜艳无比的鲜花。到了秋天,绿叶都变成了金黄色,凋落在土地上,美丽极了。到了冬天图案变成了白雪皑皑,银装包裹的世界,孩子们在雪中玩耍的情景。

教室里的窗户也很神奇。夏天,天气闷热,窗户就像一台‘大空调’,可以给我们带来冷气,这样上课时就不会没精打采了。冬天,大雪纷飞的时候,这台‘大空调’它可以给我们带来暖气,这样不但能节约电源还能给我们带来温暖,让我们不会感到寒冷。

教室最有趣的就要算课桌和椅子了,桌面就像一台电脑屏幕,假如你上课‘睡懒觉’‘做美梦’,课桌就会提醒你上课不能睡觉,如果你坐姿不正,椅子就会震动提醒你坐正。老师的讲台就是一台大的电脑屏幕,上课时,老师只需坐在讲台用电脑屏幕给我们讲课,这样教室就不会被粉笔灰污染,也不会污染我们这个学校。

教室里明亮的灯也很有趣,上课时,电灯可以自己打开,放学时,它过三十分钟就会自动熄灭。

教室的门那就更有趣了,上学的时候,门就会自动开,它还会自动确认,你是不是这个班级的学生,走进教室后,门就会自动关闭,这可真是太有趣了。

这就是我们未来的教室,是不是很有趣。

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篇20:我们的教室作文500字

全文共 509 字

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一眨眼,一个暑假又过去了,新的学期又开始了,我们又回到了熟悉的地方,老师又开始为我们的教室梳妆打扮。

你看,多干净的教室啊!漂亮的玻璃窗,让我们清楚地看到了窗外的操场。乌黑的黑板没有一缕粉笔灰。桌子与椅子亲密接触,好像在说悄悄话一样。干干净净的地板上,没有一片纸屑果皮,多么让人心情愉快呀!

最让我们愉悦的是这个学期我们班新办的图书角。读书角在我们教室的最角落,周围有小柜子围着,中间铺着软软的泡沫垫,柜子上还摆着很多花。每个星期我们都可以在图书角里面借书看书。我们班的图书角十分舒适,图书角里有软棉棉的抱枕,坐在柔软的地面上,再把抱枕靠在后背,拿起一本书放在两脚之间,翻开慢慢读,啊!那感觉真是美好的享受。

我一页一页地看,好像打开一扇扇知识的窗户。晴天,它洒进明媚的阳光;雨天,它透进清新的空气;春天,它迎接和风的洗礼;冬天,它接受严寒的磨砺。知识改变命运,阅读改写人生。这就是读书的乐趣,它不仅带给我们知识,还带给我们勇敢和坚持。读书,是一件多么美好的事啊!

坐在这么舒服的教室里,我们都要好好爱护她,也要继续改善它。大家要保持自己座位和抽屉的卫生,其它顺手能做的事也要主动做,我们要让我们的教室越来越干净,越来越美丽。

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