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秋天的落叶既写景又抒情汇总20篇

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三年级写景作文300字:秋天的图画

全文共 341 字

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秋天是个瓜果飘香、天高云淡的金秋时节!

秋天像一位画家,它描绘出了大自然的生机勃勃。果园里,树上的香梨穿上了黄橙橙的衣裳,桔子、柿子你挤我碰,苹果红红彤彤的,像小朋友的脸蛋,葡萄紫莹莹的,像一串串晶莹剔透的宝石!田野里,金黄的稻子笑弯了腰,高粱举起红红的火炬,油菜花漫山遍野,饱满的大豆,金黄的玉米。让人赞叹不已!树林里,枫叶的“头发”变红了,一阵微风吹过,叶子就凌空飞舞起来,像红蝴蝶,像红风筝,好美的枫叶呀!正像古诗里说的:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”瞧,调皮的银杏叶弟弟又在“蹦极”了!公园里,菊花五彩缤纷,有紫红的、淡黄、雪白的……千姿百态,有的像害羞的小姑娘躲在花坛里;有的像模特一样挺拔、傲立。

秋天带给大地的是一曲丰收的歌,带给人们的是一首欢乐的歌!

三年级:陈怡佳

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篇1:秋天的落叶借物抒情优秀

全文共 782 字

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烈日炎炎的夏天终于走了,秋姑娘迈着轻快地步伐,拿着一支神奇的画笔,把树叶染成了五颜六色,成了一幅美丽迷人的风景画。

俗话说“一叶便知秋。”瞧,那一片片落叶被秋姑娘染成五彩缤纷的。有的是金黄色的,好像涂上了金粉;有的是红色的,好像被大火烧过似的;有的半红半绿,半黄半红,就像一位画家没有把颜色画完......让人眼花缭乱。秋风一吹,树叶离开了大树妈妈,陆续地落下来,有的像跳水运动员,起跳后来了一个三百六十度的大旋转;有的像一个个舞蹈家,在跳优美的舞蹈;有的像一只金黄的蝴蝶,在空中翩翩起舞......这多么富有诗情画意呀!

最吸引人的是那犹如手掌般大小的梧桐树叶。有的叶片已失去了生命力,有的还是绿色的,挂在树枝上尽情的展现它最后的生命力。秋风轻轻一吹,树时发出“沙沙”的声音,犹如在演奏一首交响曲。有的梧桐叶正告别大树妈妈,有的还挂在树上,好像依依不舍,有的早就落到了地上,沉沉地睡着了。我捡起一片梧桐叶,拿起来观察,只见它大大的,就像大人的手掌。叶尖上的小指头黄的、绿的,像涂了一层又一层的金色指甲油。叶片上布满了老人似的皱纹。叶柄又细又长,像后面拖着一个小尾巴,摸上去滑滑的,像婴儿的皮肤一样舒服。

正当我陶醉在梧桐树的美丽时,忽然从我眼前飘过一片银杏树叶。只见全身穿着金黄色的外衣。仔细一瞧,它像一把小巧的扇子,把它倒过来,又像一条又小又美丽的裙子,更像一把精致的扫帚。我把它放在鼻子前,一股淡淡的清香味扑鼻而来,让我神清气爽。

地上已经铺满了厚厚的叶子,好像给大地披上了黄色的外衣。踩在上面发出“沙沙”的声音,软软的,就像踩在厚厚的棉被上。这些落叶都融入到土里,变成肥料供给大树妈妈吸收,这真是“落红不是无情树,化作春泥更护花。”

啊,落叶,谢谢你!谢谢你在春天给我们带来勃勃生机;谢谢你在夏天给我们带来阴凉;谢谢你在秋天变成肥料给大树妈妈施肥;谢谢你的无私奉献!

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篇2:关于美丽的秋天落叶的作文

全文共 769 字

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花红柳绿的春天悄悄溜走,绿树繁叶的夏天也无声的跑了,现在,只有这萧瑟的秋还在此驻留……

我讨厌你——秋。你永远都是那么忧郁,那么沉闷,那么孤寂。是你,让艳丽的花儿失去了色彩;是你,让繁茂的大树落光了头发,也是你,让快乐的小鸟失去了北方的家……

黄昏,独自在空寂的大街上散步,时不时的,会有几片枯黄的落叶盘旋着落在我的头上肩上。这时,我忽然抬起头,不禁惊呆了——落叶随风飘飘然地起舞,漫天飞舞着黄色的“蝴蝶”,刹那间,我好像进入了一个奇幻的世界。这个世界太漂亮了。

不知不觉中太阳落下了地平线,但那漫天的“蝴蝶”还在飞舞着,黑夜渐渐笼罩了大地,月光破云洒向大地,“蝴蝶”们还在展现着翩翩的舞姿……我从众多的飞舞的蝴蝶中抓住了一片把它带回了家。我把那只“蝶”放在了灯光下,痴痴地看着它。它有我的一个手掌那么大,在它上面那些错综复杂的脉络清晰可见,我轻轻地抚摸着它,可以清楚的感触到。一不小心,我把它弄碎了,看着支离破碎的它我的心里突然生出一种莫名的悲伤。它,也有过青春,那时,他是多么的强壮,生机勃勃,轻轻撕下一小片,那充沛的汁水就会立即喷溅出来。可是,现在呢?它老了,它变得脆弱极了,轻轻一碰,它那残喘的生命便要结束了。我捧起它,来到了花园里,用手轻轻地抛出一个小坑,把它一片片的放进去,随之,又轻轻地用土掩住了他们。我缓缓的站了起来,突然间,我的心里舒畅了许多,因为,我看见,那花园里的那些花也都凋零了,可是,那些花却渐渐的在变色,一片片的都在化作泥土的颜色,顷刻间我明白了,龚自珍不是说过“落红不是无情物,化作春泥更护花”吗?那么,那些落叶不也可以化作春泥吗?哈哈,落叶不会死,它还会在育出下一代的!欧,太好了……

美丽的落叶,因为你,我改变了对秋的看法;因为你,我爱上了秋;因为你,我不在犹豫。

美丽的落叶,我喜欢你!

[关于美丽的秋天落叶的作文

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篇3:写景春抒情的

全文共 497 字

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“春天在哪里呀,春天在哪里?……”春姑娘来了!之所以所有的动物、植物都焕然一新,是因为春姑娘在所有的动物、植物身上施了“魔法”。

今天,在王老师的带领下,我和阿姨看到了春之美,自然美。春姑娘在玉兰花上施了魔法,它那雪白的以上紧紧地包着花蕊,在绿色大自然显得十分娇嫩,它可用一字表示:白!

春姑娘在迎春花头上用魔棒点了点,迎春花从甜蜜的梦中醒了,绽开了自己的花瓣,向春姑娘诉说了自己的快乐;

春姑娘在芭蕉树上施了小魔法,给它变了一件新衣服,芭蕉树迫不及待地脱下了旧衣服,换上了美丽的衣裳,我们用手捡起了芭蕉脱下的衣服,里面是“网”听老师说是存水的。芭蕉在远处看,像一面“红旗”。

接着,我们来到公园。首先看到的是柳树,看着像头发般的柳树,想起了诗人贺知章写的:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”柳树的柳絮摸上去毛茸茸的,十分舒服。我和阿姨兴致勃勃地把柳条编成花环,戴在头上,可威风了!阿姨把花环称为:春满大地。

公园和小区都充满了一个字:春!充满了四个字;美丽、新绿。

哦!我知道了!“春天在花园啊,春天在树里,春天真美丽!”啊!我爱你!春,我佩敬你!春。春犹如一幅生机勃勃的图画,走进去,犹如:人在画中游!

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篇4:秋天的校园写景

全文共 419 字

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时间过得飞快,转眼间,就到了秋天。秋天的校园比以前更美丽了。你想知道是什么样的吗?就跟我一起来看看吧!

走在校园的路上,你会看见遍地的金黄色落叶静静地躺在那里,但还有少许黄色、浅绿色的树叶挺立在那里。好像一个个坚定的士兵坚守着他的岗位。但是,就在这时,我突然闻到了一股沁人心脾的清香,我抬头望去,竟然是——桂花树!

这棵桂花树上长满了绿叶子,中间的空隙中还夹杂着无数朵像小星星一样的桂花。用鼻子一闻,哇,好香啊!我甚至还想:如果这些桂花都是一个个小精灵,那么桂花酒、桂花糕这些美食是不是它们制作的呢?突然,“嘭咚”一声,才让我从规划的美梦中清醒过来,可是,究竟是什么东西发出的这种声音呢?

“有石榴!”不知是谁兴奋得大叫,我往后一看,真的有石榴!只见石榴树上的石榴,一个个红得发黑,掉到了地上,我蹲在地上,仔细观察一个裂开的石榴:里面的籽晶莹剔透,像一颗颗小宝石,但包裹它的皮可就没那么幸运了,已经烂在了土里……

我爱校园,更爱校园的秋天。你呢?

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篇5:秋天的美学生写景

全文共 377 字

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繁花盛开、百花争艳的春天固然可爱;瓜果遍地、果实累累的秋天更讨人喜爱。

走在田野旁,可看到田野里的冬瓜成熟了,大大的、青青的,你看它们在田里睡着,就像一个个可爱的娃娃。

快瞧,那边的高粱地,一株又一株的红高粱,它们威武的站在田里,举着红红的火把,好像很自豪地样子。离开高粱地来到陡坡上的玉米地,这儿更热闹。一株又一株一人多高的玉米多美丽,饱满的玉米珠子好像就要蹦出壳外。

秋天一到,果子的芳香扑鼻而来。在那又大又绿的葡萄叶下,挂着一串又一串晶莹透亮的葡萄,紫黑、溜园,像一串串大大的紫色珍珠。瞧,这边的苹果树真是可爱极了,树上接着一个个红苹果,又大又圆,味道一定好极了。

在百花沉睡的这个季节里,只有桂花、菊花竟开放着,它们是那样芳香扑鼻、光彩动人。一阵秋风吹来,淡雅的清香随风而出,迷漫在秋风中。

秋天带着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄地来到人间,来到人们身边。

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篇6:秋天的落叶

全文共 538 字

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落叶是随处可见的东西,但对人们而言,它们是微不足道的,很少有人观察它们。今天,那随风飞舞的落叶吸引了我的眼球,于是便来了观察它们的兴趣。

我捡起了一片梧桐叶,它的样子像一个小手掌,但边边上还有一些小齿。它一半是淡绿色的,还有一小半是黄色的,余下的就全是橙色的了,上面的叶脉一部分是黄色的,一部分是棕色的,也说明了这是一片半枯的落叶。如果你把它轻轻捏碎,放在鼻端闻闻,就会有一股植物的清香迎面扑来,让你陶醉不已。

每当看见梧桐叶从树上飘下来,我就想起动物世界中的鸟儿在天空中飞来飞去;那黄黄的银杏叶,拿在手中,就像一把打开的折扇;火红火红的枫叶如簇簇火焰,落下时则像一个个红色的降落伞;爬山虎的落叶则呈爱心状,那代表着世界永远和平。

这些落叶都去往哪里了呢?有的叶子落到了小松鼠的巢里,给小松巢当被子;有的落叶来到了草原上,给我们的小乐师蝈蝈当房子;有的来到河边给小动物们当船,让它们平安过河;它们有的落在小鸡的头上,小鸡正夸耀自己有一顶新帽子呢!小老鼠想体验一下飞上天的感觉,落叶就让风把自己吹到小老鼠身旁,给小老鼠当滑翔伞,小老鼠可高兴了。

落叶是秋天的顽童,它从不畏惧寒冬,为了能让大树妈妈有足够的营养过冬,落叶们毅然离开了妈妈,牺牲了自己。

落叶有它的美,更有值得我们学习的精神。

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篇7:秋天的落叶的作文

全文共 381 字

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秋天,虽然单调,但是有了树叶的装饰,多了一层色彩。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。你们喜欢秋天吗?我喜欢。或许你们的想法和我的不一样,秋天的落叶有各种各样的,有火红的枫叶、精致的梧桐叶、金黄的银杏叶、绿而厚实的广玉兰叶、针一样的松叶、椭圆形的甜栗色叶……秋天的落叶是最漂亮的,它不仅可以做书签,还有做成标本。

秋风送爽,吹落了叶子。枯黄的叶子落在了地上,慢慢堆成了一座小山,踏上去软绵绵的。有首诗写道:落叶不是无情物,化作春泥更护花。落叶形状各异,颜色丰富,有菊花的黄,稻草的金,落叶的红,成为了秋天的亮点,给大地披上了金黄的外衣。

秋雨绵绵,滋润了菊花瓣。我今天采集了许多树叶,还有未成熟的石榴,同时发现了一只毛毛虫,我用树叶逗它玩,它一动不动,似乎落叶就是它的家,不管别人怎么搔扰它,都无动于衷。

这就是秋,还有那落叶。我爱秋天,更爱火红的枫叶。

[秋天的落叶的作文

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篇8:写景作文:我眼中的秋天

全文共 275 字

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不知不觉地发现,最近天空特别蓝,特别高,空气特别凉爽;原来已经是深秋了,真是“秋高气爽”。

我站在阳台上,小区里的白玉兰树叶已经发黄了,银杏和桃树的叶子也变黄了,鹅掌树的叶子微微发红了。一阵秋风吹过,片片枯叶落了下来。真是“一叶落而知天下秋”啊!

我看着楼下的行人纷纷打着伞走在雨中,人们已经穿上了秋装。小区的雨“沙拉沙拉”陪着秋天的景色,真的好美!一会儿一部车,一会儿几个人。有的人在雨中飞快地奔跑到家;有的人在与朋友说话;还有的人则在雨中慢悠悠地散着步……

我们家每年秋天都会去天平看红枫,站在山顶,不禁想起杜牧的名句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

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篇9:秋天的落叶小学三年级

全文共 574 字

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在一片金黄的树林中,一阵风轻轻的吹过。那风儿轻柔的吹着,就像一位跳芭蕾舞的公主。它拂过草丛,草丛发出沙沙的声音,它略过大地,一卷尘土飞了起来。

远处一棵挂满枯叶的大树,像一位年迈的老人静静地驻立在那里沉思。那裸露在外面的树根,那苍劲有力的树枝,那片片金黄的树叶,仿佛都记载着它的沧桑岁月。忽然,一片黄色的树叶缓缓地落了下来,落入大地母亲的怀抱。哎,可怜的叶子,你心中肯定有对大树的依依不舍之情吧!或许,你还会非常沮丧,心想自己为什么不是那最后的一片落叶?或许,昨天你还会沾沾自喜,祝贺自己不是最早失去亲朋好友的落叶吧?也许,今天早上你还在树头和小鸟聊天,但今天你落了下来,是否你会在心里默默地思索,是谁让我落了下来呢?我悄悄地告诉你吧,是一阵轻风。

是风儿轻轻地将你从大树上接了下来,让你在它的怀抱里飞舞,最后落了下来。我信手捡起那片树叶,那记载着你生命历程的叶脉,清清楚楚地呈现在我的眼前,曲曲折折,伸向四方,形状像我们手掌的纹理似的。风儿好像特别的调皮,又一阵风吹过,你又飞了起来,与风儿在空中嬉戏。你追我赶,直至风儿累了,你又落了下来,静静地躺在远处的山坡上,遥望着大树,找寻着你的朋友。一片片落叶从空中飘落下来,有的落在大树的旁边,有的飞远了,有的落在你的身旁,风一吹过,沙沙地响着,我知道那是你们在快乐的唱歌。

落红本是无情物,化作春泥更护花。

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篇10:我爱美丽的秋天初中写景作文

全文共 458 字

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秋天来临了,天气渐渐的变凉了,一年四季里我最喜欢秋天了。

因为秋天是一个凉爽的季节,也是一个丰收的季节。小朋友们脱下美丽的下装,穿上了厚厚的毛衣,有的来到操场上玩游戏,有的来到广场上玩健身器材,还有的来到植物园里参观风景,他(她)们一定玩得很高兴,许多金黄色的树叶都飘到了树妈妈的脚下,踏上去又香又脆,秋风扫起金黄的落叶,像一只只翩翩起舞的蝴蝶在林中穿梭,到边上的穿红火红火红的,非常鲜艳,非常漂亮,苹果红的鲜艳,散发着诱人的清香,黄澄澄的鸭梨,水灵灵的,一串串葡萄像玛瑙珍珠似的晶莹透明,石榴张开了大嘴,露出了洁白的牙齿,好像在朝我们微笑呢!菜园里的茄子像紫色的小灯笼,萝卜青青的,露出了红红的小脑袋,燕子在天空上叽叽喳喳的叫着,好像在说;“秋天来了,我该走了,再见,再见!”秋雨来了,细细的,斜斜的,轻轻的飘落下来,给人们带来了清凉的气息,给农民伯伯带来了丰收的喜悦,秋月轻盈地升起,像一位披着轻纱的仙女,在几朵云絮里,飘飘悠悠的穿来穿去。

啊!秋天是多么的丰富多彩呀,我爱着美丽的秋天。

[我爱美丽的秋天初中写景作文

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篇11:我喜欢秋天的落叶作文

全文共 537 字

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风,姗姗地来了,像一把钥匙,把秋的大门再次打开了,带着欢乐与美好,带着思念与寂寞,来了。她用自己的巧手,悄悄地给大地母亲换上了一件绚丽的彩衣。

公园里,成片的枫叶,远远望去,犹如一团燃烧的火焰。每一片叶子像五根手指头高高举起,像小娃娃似的索要秋的礼物。而银杏,慢慢从树上脱落,那一身金黄却带着一丝忧伤,像一只疲倦了的蝴蝶,却还在风中安慰自己:“树儿正在脱去岁月痕迹,告别过去,迎接美好明天吧。”

落叶是秋的歌者。听,瑟瑟的风,风吹叶片沙沙作响,地上已经积了厚厚一层落叶,轻踩上去,发出脆裂的悉索声,偶尔还有虫儿的呢喃,候鸟的吟唱……交汇成一曲秋的交响乐。

落叶又是秋的舞者。微风轻轻吹过,带着飞舞的叶子,时而蹁跹,时而婉转,时而傲然,在空中划出一道道姿态各异的弧线。金黄的叶子满载着秋天的梦,潇洒地舞动着,似乎在倾诉落叶对大地的情意。

落叶还是秋的使者。她淌过小河,伴着流水唱歌;她穿过山谷,给山坡编织了五彩缤纷的地毯;她来到校园,伴着孩子们在风中玩耍,孩子们放她在唇边,吹出动人的哨音。孩子们放她在书里,就变成最美丽的书签。孩子们在她身上写字,她就化身一张张明信片,寄语美好的未来……

我就这样在落叶丛中,慢慢地晃悠,闲散地踱步,静静地,用心地看这美丽的秋天,我们都是这秋的一景呢!

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篇12:秋落叶作文_写景1000字

全文共 932 字

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时间在静静的走着,不知不觉,扰人的“嗡嗡”声少了;时间在静静的走着,不知不觉,清脆的“知了”声少了;时间在静静的走着,不知不觉,昆虫齐鸣的交响乐《夏》已接近尾声。

时间在静静的走着,不知不觉,调皮的小孩子换上了厚厚的秋装;时间在静静的走着,不知不觉,懂事的青少年退下了凉爽的夏装;时间在静静的走着,不知不觉,短袖被压在了箱底,长袖登上了绚烂的舞台。秋,来了!

周末是个属于瞌睡虫的节日,这不,闹铃都已响了第n次了,小笨还蒙着被子呼呼大睡。小笨可不是瞌睡虫哦,只是……。只是……。太冷了啦!小笨正在为自己的理由得意的时候,一阵风不合时宜的吹了进来,将小笨辛辛苦苦贮存了一夜的温暖卷走了。一个冷战后,清醒了的小笨与周公彻底说拜拜了。无奈,还有作业要做、课文要背,所以小笨即使有100个不情愿,却也撅着嘴老老实实的爬了起来。起床后的第一件事,小笨便是要去教训风的同谋者——窗户。“叽里呱啦……”一阵打闹声后,小笨终于把窗户——关掉了。手却停留在了窗户上。呀,不知何时,窗外那棵貌似以高过楼层的树已经变得光秃秃的了。小笨寻找着,寻找着,期待能够找到一片生气勃勃的树叶,让她告诉小笨:看,夏还没有走呢!可是,除了树梢上最高的那根枝条上的一片枯叶外,什么也没有了。风又吹来了,小笨看着那片唯一的脆弱的枯叶,正在顽强地与刺骨的寒风拼搏着,拼搏着……小笨在心里默默为那片枯叶祈祷着,希望她不要像她众多的亲人那样,离树而去,只留下那孤独的树。但是,那也只是希望罢了,现实永远是与幻想相搏的。当又一阵风吹来时,与其说叶放弃了与风的斗争,不如说她开始厌倦孤独无依的生活。风轻而易举的就将那最后一片枯叶吹离了树。叶忘记了当初与树的相依相惜,她与风在半空中笑着,闹着,与风流浪着……当小笨从洗漱间出来后,再次走到窗前,却发现只剩下了缝在漫无目的的吹着,而叶,却早已不见了踪迹。或许叶是善变的,

她又开始向往安宁的生活了。“叶,或许在某个角落中,凝视着,世间万物吧!”小笨这样想着,心里划过一丝悲凉,提笔,在日记末尾写下:“叶的离开,是树的不曾挽留,还是风的不曾追求?”

时间在静静的走着,谁也不知道将会发生什么。或许,明天醒来,小笨就会发现,外面已是银装素裹的世界了……

时间在静静的走着,走着……。

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篇13:三年级写景作文秋天的图画指导

全文共 1191 字

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一、审题:

1、描写的图画必须与秋天有关。

2、图画可以是从别处选取来的,也可以是自己画出来的。

3、要表达自己对秋天的喜爱、赞美之情。

二、选材

天空:秋高气爽、天高云淡

田野:庄稼丰收、农民忙碌

果园:瓜果成熟、芳香四溢

落叶:随风飘落、翩翩起舞

秋雨:秋雨绵绵如烟如雾

动物:大雁南飞、松鼠储粮

小孩:游玩嬉戏帮忙丰收

三、写作方法:

1.认真观察。

(1)看人。根据人物的动作、神态确定他们在干什么,根据衣着相貌弄清人物的年龄、身份等。

(2)看景。看都有哪些景物,哪些是我们熟悉的,哪些值得我们写,哪些富有秋天的特征。

(3)看物。图画中的事物和人物的生活、工作、学习等有什么关系。

2.按空间顺序写。或由远及近,或从上到下,或从左到右,或从整体到局部。

3.适当运用比喻、拟人、夸张等修辞手法。

4.动用五官。

只用一种感官来写景物,描写难免单调,读起来不过瘾。如果五官能来个全家总动员,将我们看到的、

听到的、闻到的、尝到的、感受到的尽可能多地写下来,那读的人就像是亲身体验一样。

例:《秋天的图画》看到的:树叶、田野、果园以及一些小动物忙碌的场景。其中不乏秋天的色彩,有黄色的银杏叶、红

色的枫叶、金黄的田野、各色的菊花。听到的:风吹树叶“唰唰”的声音感受到的:带着清凉和温柔,轻轻地到来。闻到的:各种水果的甜香。

四、构思

1、拟题

以描写的主要事物拟题。如《雁儿高高飞》《一场落叶雨》《水果喷香》

以对秋天的情感拟题。如《快乐秋游》《我爱秋天》《赞美秋天》

2.开头:开门见山,点明题目。

例:①一场落叶雨之后,秋姑娘来到人间,大自然一派丰收、喜庆的景象,不过最热闹的还得是那香

甜四溢的果园。(《秋天的果园》)

②过了炎热的夏天,我们迎来了凉爽的秋天。秋天真美啊,像一幅幅多彩的图画。(《美丽的秋天》)

3.中间:抓住秋天景色的几个特征来写。

截取富有秋天特征的几处景物或人物的活动场面来写。抓住景物的特点来写,对景物的形状、姿态、

色彩、声音等各方面进行观察、比较,选取其最具特征的方面来写,按照一定的顺序,适当运用比喻、

拟人、夸张等修辞手法。

4.总结自己对秋景的切身感受。

例:①啊,多美的秋天啊!我爱你,秋天!(《我爱秋天》)

②秋天,美丽的秋天,让我们为你献上最热情的赞美吧!(《赞美秋天》)

五、拟题纲

写的时候要注意:要将哪些内容写进去,分成几段?最好是每一段有一个大意。你可以拟一个提纲。

例如:题目:秋天的图画

第一段开头可以开门见山,点明题目。第二段可以写果园

1、水果都成熟了。

2、那红彤彤的苹果像个害羞的小姑娘

3、石榴大大方方的挂在枝头大笑,露出了

4、柿子就像一盏盏

5、一串串葡萄

6、一个个鸭梨

7、颗颗枣儿第三段可以写田野:

1、那稻田里,的稻谷,随着风翻起了??农民伯伯们来到了田里,他们背着??扛着??

2、菜地里,

第四段:结尾点题,抒发情感

这真是一幅五彩缤纷的秋色图啊!

六、佳作赏析(略)

[三年级写景作文秋天的图画指导

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篇14:高二写景作文:秋天

全文共 594 字

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我爱秋天,因为它美丽。在我的心中,秋天,就像是平易近人的老人,就像是金**的幸福,就像是看得见摸得着的美丽。

人们说:果实渴盼秋的爱意!是啊,果园中已挤满了令人喜爱的可人儿。那是穿着金纱的少女为它们点缀出了丰收的喜悦。那各不相同的果实也许是树上的,也许是心中的,也许是人生的。

记得小时候,我与小伙伴在乡下的大树下玩时,经常用小木棒在泥土上写老师教的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。谁写得好,就奖谁一个大苹果。口里唱着:“秋天到了,秋天到,吃得我们乐饱饱……”

在田野里,金黄的稻麦好似金色的头发,随着风婆婆的吹过,这些头发好像在与我打招呼。秋天还拜访高梁,问候了玉米,走过了秋景的每一个角落。

草地上,有人在打滚,踢球,赛跑。最吸引人的便是放风筝,风筝与风在那嬉戏,我可看着高兴,草儿们仿佛已经沉睡了,在秋老人的温暖的怀抱中安睡了,睡得那么甜那么地香。

醉秋,当然少不了花儿们的捧场。特别是那菊花,它与秋一样,不像玫瑰那样艳丽,更不像牡丹那样高贵,但它们都是美丽的,让人倾心。

那一切的一切是温情脉脉的语言,是清新动听的音乐旋律,是酣然有梦的美丽,是可以诉说的恬静。

秋天的美是温馨的——它不像春那样充满活力,不像夏那样热烈奔放,不像冬那样冷漠峻峭。

秋天的美是理智的——不像春的艳丽夏的浮华冬的严厉。

醉秋啊,在我的心里,你的一切都是美丽的,那样滋润我的心田,那样令我陶醉…。

[高二写景作文 :秋天

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篇15:写景作文:秋天

全文共 459 字

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天高云淡,黄叶飘飞的季节里,怡人的秋风穿梭于秋庄稼的缝隙,飒飒的唱起动听的歌;长长短短的叶子随风起舞飞扬,像舞女的裙裾优美动人。金秋的田野是一幅浑金璞玉的画,高昂的向日葵是农人灿烂的笑脸,摇曳的玉米是他们欢乐的情怀,金色的大豆更是父辈夙愿的报偿。这一切陶醉了我的心,带给我劳动的激情。

收获的季节,我来了。伴着温和的阳光和徐徐的清风,随着爸妈来到自家成熟了的玉米地。我挥起雪亮的镰刀,把腰弯成爸爸的弧线,把镰挥成妈妈的麻利,收获着颗粒饱满的玉米。那沉甸甸的玉米棒子哟,驱走了我所有的疲惫。

田野里的劳动场面,被我和爸妈演绎的热火朝天。拿着镰刀的爸爸毫不留情的舞过风姿摇曳的玉米杆,留下身后崭新的诗篇;接收劳动成果的妈妈,利索的掰裂着玉米棒,脚边堆起金黄的小山;一样爱劳动的我,忙碌不休的奔波于爸妈之间。感觉爸爸的腰累了酸了,我接过镰刀继续收割;估计妈妈的手痛了困了,又该我努力掰扯一段。

秋天,收获的季节,它让我真正成熟。踏着朴实的大地,我不会要求得到空洞的繁华,我明白,在人生路上撒下种子,辛勤的耕耘会使你获得辉煌的金秋。

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篇16:路过一片落叶作文_写景1000字

全文共 963 字

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一星陨落,黯淡不了漫天星河;一花枯萎,荒芜不了整个春天;一叶凋零,携带不走春风十里。四月天里,路过林间,若一片落叶不期而至你足前,请不要为它哀悼。抬起头来,眼前花正开,鸟正鸣,好景正悠悠。

你一定在呢喃着“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”时生哀思。也一定叹惋着“林花谢了春红,太匆匆”。古往今来,无数文人骚客的笔尖,都因阳春三月的短暂而忧伤。然而,在这样的惋惜之中,我们同样也会发现“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”的生机。歆羡着“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”的娇俏。路过美丽生愁绪,路过枯萎生忧殇。在路过中发现生命。冬的逝去,春的新生,消亡与生机同在。

然而,与其说是消亡,不如说是循环。自然有规律,生命有定数。在葬叶埋花落泪之时,我们应看到阶前花未谢,园里暗香流,院满温柔。路过一片落叶的同时,路过的是整个春天。

这里的春天,正是指你,我,我们身边的每一个人。你或许会为王川生命之逝而哀思,会在一次又一次的“毒馒头”“毒奶粉”事件中,在面对这个世界给你的初感前画一个巨大的问号。但请仔细看看,你会看到问号的背后仍有无数个正青春着的心在绽放着,拼搏着,奋斗着。

“离乱中寻觅一张安静的书桌,未曾向洋已经砺就了锋锷。受命日,寝不安席,当年吴钩,申城淬火,十月出塞,大器初成。一句嘱托,许下了一生;一声巨响,惊诧了世界;一个名字,荡涤了人心。”的于敏正是我们这个世界的骄傲,是这个春天里最美的风景。风景里还有“为霞尚满天的”朱敏才、孙丽娜夫妇的坚守,有”炎黄“张纪清的默默付出……于这个大时代而言,他们正是时代春天里的一片片绿叶,给人以满目翠绿,给人以热血勇气。他们一定也有老去的一天,但当他们青春不再,炉火旁打盹时,他们是如此地安详。因为他们知道,他们灿烂过,生命过。而未来的明天,一定会有更为强大的一代,为着这个时代的春天和生命力,无限努力。

而我们,作为这个春天里最渺小的存在,我们要做的是在路过每一片花地时,轻轻拾起那些枯枝败叶,种花,种树,种春天。不再感伤生命的短暂,珍惜时下的每一分每一秒,成为优秀先人的继承者,后人学习的榜样。这便是春天,拥有枯叶,却绝不枯萎的春天。

这是一个好的时代,这是一个坏的时代,这都是我们的时代。在这个时代的春天里,拾起与你相遇的每一片落叶吧。即便是枯叶又怎样,路过一片落叶,春光依旧,好景正悠。

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篇17:写景300字作文:秋天的景色有感

全文共 292 字

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一阵凉风吹来,送走了酷热难忍的夏天,迎来了这金灿灿的季节———秋天!

秋姑娘用灵巧的双手,为大地换上了金黄色的新衣裳。田野里,成熟的稻谷像一簇一簇的小金豆,在微风中翩翩起舞。小蜻蜓扇动着它晶莹透亮的小翅膀在稻海里穿梭。农民伯伯正弯腰收稻,豆大的汗珠从他们的面颊上滴了下来,尽管如此,他们的脸上还是洋溢着丰收的喜悦。鸟儿在空中自由飞翔,为秋天演奏着丰收的乐曲。

走进公园,一阵花香迎面而来。五颜六色的菊花呈现在眼前。有的昂首怒放,有的羞羞答答,还有的一枝独秀……总之是千姿百态、婀娜多姿。

大雁从北方飞往南方,路过秋天的果园。啊!秋天的果园是那样迷人,斑斓的树叶掩映着红红的苹果、黄黄的梨子。

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篇18:秋天的落叶

全文共 235 字

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秋姑娘已悄悄的降临,他为树叶换上了高贵的新装,穿上新衣的树叶迫不及待的想展示一下它那优美的舞姿,在空中翩翩起舞。瞧,它们多高兴啊!

有的跳华尔兹、有的跳拉丁舞,美丽极了。三角枫一次又一次的旋转、翻飞,宛如一个训练有素的舞者,展示着属于自己迷人的舞姿。最终,一个个甜蜜的投入了大地的怀抱。

松树的叶子一年四季都是墨绿色,像一根根绣花针。它顶风傲雪,在呼啸的北风中,在漫天飞舞的雪花中它依然那么的翠绿、那么的挺拔、那么的坚强!

秋天的树叶真美啊!它把每个角落点缀得更加绚丽多姿了!

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篇19:秋天的落叶写景记事作文

全文共 600 字

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秋天,是位化妆师,把世界装扮得格外迷人;秋天,是位魔术师,把田野染成了一片金黄;秋天,是位温柔的女子,迎面而来的秋风是如此的轻,如此的柔。秋天,娇嫩的花儿都已凋谢,那谁才是秋天里的主角呢 那就是树叶。

漫步在两旁皆是树木的小路上,满眼都是落叶。我随手捡起一片树叶,仔细地观察着。原来是枫叶。瞧,她多美呀!那向周围伸展的叶片,多像我张开五指的手掌啊,边缘略呈锯齿状。上面的叶脉清晰可见,很有条理地串联在一起。她的颜色更是美伦美奂,就好比那正在熊熊燃烧的烈火,那么的鲜艳夺目。悲哀的人看了,也会被感召,重新振作起来。我知道,枫叶不仅有耀眼的红色,还有黄色,绿色等一系列迷人的颜色。看着看着,我不禁有了一个问题:为什么在清一色的黄色落叶中,只有枫叶是红色的 难道是因为秋阳的熏染,还是因为离开了树妈妈 我边遐思,边把她轻轻地放在手心里,继续思索着

不单是枫叶可爱,还有许多树叶也非常有趣。瞧,我现在就找到了一个好东西,那就是冬青树叶。别看他其貌不扬,身手可是非常厉害的。边缘那锋利的刺,就是他的防身武器。冬青树叶那冷冷的墨绿色,使满眼的黄色有了几屡生机。比起娇嫩的花朵,倒也别有一番情趣。

远处,又飘下了几片树叶。我连忙跑过去,捡起它们。有穿着迷你裙的银杏,有高贵典雅的梧桐,有我爱秋天,但我更爱秋天的树叶。因为它们,世界才更加美丽;因为它们,生活才更加多彩。

园里,不时传来银铃般的笑声。

[秋天的落叶写景记事作文

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篇20:描写秋天的落叶作文400字以上

全文共 489 字

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我最喜欢秋天了,因为秋天有我最喜欢的落叶。一天,伴着落日的余晖,伴着阵阵秋风,我和爸爸一起来到树林里,欣赏着片片落叶。

树林里的枫叶染红了秋天。火红火红的枫叶像一面面旗帜,在秋风中飘扬。我轻轻地从地上捡起一片枫叶,仔细地观察起来:它的形状像一个美丽的五角星,又像金鱼的大尾巴。大红色的叶片和叶脉紧紧地连接在一起,宛如一对永不分离的“好朋友”。此时,我不禁想起唐代诗人杜牧《山行》中的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。好美的枫叶呀,你为秋天增添了一抹不同的色彩。

爸爸又带着我来到了银杏树下。金黄金黄的银杏叶,像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎热,带来了一片清凉。此时,我仿佛变成了一片银杏叶,在秋风中翩翩起舞。连蝴蝶也穿着五彩缤纷的衣裳,忽闪着翅膀,欢迎我的到来。

看完美丽的银杏树,有种意犹未尽的感觉,为了欣赏更多美景,我们随即来到松树底下。松树浑身像插满了针。瞧!它拿起了绣花针,绣呀,绣呀,绣出了秋天的美丽。爸爸说:“儿子,做首诗吧!”我脱口而出:“松叶举针绣美丽,秋天又添一份美”。

啊!秋天的落叶,你是那么绚丽多彩,那么五彩缤纷,那么多姿多彩。我爱你,秋天的落叶。

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