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只要信心还在的作文(精彩20篇)

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你给了我信心

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一个人失去自信,就等于失去了一切,那他还有什么价值活在这个世上呢?

一个人失去什么都不可怕,可怕的是失去自信,一个人失去了自信,他便什么事也做不成了。

还记得那是3年级的一次期中考试和一次小考试,因为她,让我充满了自信,冲满了勇气。

谢谢你给了我自信作文4篇谢谢你给了我自信作文4篇

期中考试前,我拼命的在复习,而她呢?缺少在哪里玩耍,好像没事一样,让我大吃一惊,为什么她不用复习呢?她为什么可以玩呢?她为什么不紧张呢?等等,这些问题在我的心里翻来覆去。考试了,只见她奋笔疾书的写着,100分钟的卷子,她15分钟内就写完了,我在心里不由一惊,大为赞叹,这么快!她提前把卷子交了,便出去了。

考试成绩出来了,她的成绩比我高一些,但是我心中充满了疑惑,她写的那么快而且没有检查都能得90多分,而我是考试前复习加上考场里检查了才的90多分,为什么差距这么大呢?心里对她充满了疑惑。

小考试到了,她还是在玩,而我还是在复习,我便跑去问她:“你为什么每次考试前都跟没事一样?”她却说:“呵呵,你如果对你自己充满了自信,还用复习吗?你如果对你自己充满希望,还用检查吗?”说完,她便走了,我一个人在那里品味她说的话,是啊,一个人对自己充满了信心和勇气,还用怕考试吗?还用在考试前拼命的复习吗?还用把玩游戏的是见用来复习吗?顿时,我心中的对她的疑问全揭开了,小考试的时候,我也想她一样,奋笔疾书的写着,又是100分钟的卷子,我们两个同时交卷,考试完了,我们俩个的分数差1分。

我得到了一个道理:一个人失去的什么都不可怕,可怕的是失去自信,失去了自信,就等于失去了一切,让我们找回自己的自信,重新做回一个真正的自我。

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篇1:如何树立信心

全文共 1326 字

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人应该如何树立信心呢?

自信,就是一个人对自己能够达到某种目标的乐观充分的估计。诚如你所说的,自信对一个人确实很重要。拥有充分自信心的人往往不屈不挠、奋发向上,因而比一般人更易获得各方面的成功。可以说,自信意味着已成功了一半。

然而遗憾的是,缺乏自信的人仍随处可见。研究显示,人们之所以缺乏自信,有的甚至自卑,原因很多,但有一点可以肯定:这完全是后天形成的,与先天无关。因此,可以这么说,是人们自己把自己搞得没了自信,从而影响了自己的成功与前途。还是那句话:最大的敌人是你自己。

那么,该如何科学、有效地培养自己的自信心呢?现提出如下合理化建议,供你参考:

第一、经常关注自己的优点和成就。你总想自己的缺点和失败,你当然会越来越没信心。这不是灭自己的威风吗?你必须长自己的志气。你总会有许多优点和成就的,把它们列出来,写在纸上。至少写出五个优点和五项成就。对着这张纸条,经常看看、想想。在从事各种活动时,想想自己的优点,并告诉自己曾经有过什么成就。这叫做“自信的蔓延效应”。这一效应对提升自己的自信效果很好,有利于提高从事这项活动的成功率。

第二、多与自信的人接触和来往。“近朱者赤,近墨者黑。”你若常和悲观失望的人在一起,你也将会萎靡不振。若你经常与胸怀宽广、自信心强的人接触,你一定也会成为这样的人。多与有志向、有信心的人交朋友吧。

第三、自我心理暗示,不断对自己进行正面心理强化,避免对自己进行负面强化。当你碰到困难时,一定不要放弃。要坚持对自己说:“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等。你重复对自己念叨有信心的词语,是一种很重要的自我正面心理暗示,有利于不断提升自己的自信心。这已为心理学的研究所证实。

第四、树立自信的外部形象。一个人,保持整洁、得体的仪表,有利于增强自己的自信心。举止洒脱,行为端方,助人为乐,目不斜视,就会有发自内心的自信。同时,加强锻炼,保持健美的体形,对增强自信也很有帮助。

第五、保持一定的自豪感。一个人,谦虚是必要的,但不可过度。过分贬低自己,对自信心的培养是极为不利的。人不可有傲气,但不可无傲骨。要相信自己,充满对自己的自豪感。

第六、学会微笑。微笑会增加幸福感,进而也能增强自信心。你不妨试试看。一笑,自信从中而来,几乎立竿见影。

第七、懂得扬长避短。在学习、生活、工作中,要经常抓住机会展现自己的优势、特长,同时注意弥补自己的不足,不断求得进步。这样,你就会提高成功率,也会得到更多的赞扬声,肯定能增强自信。

第八、多阅读名人传记。因为很多知名人士,成名前的自身资质、外部环境并不比你好。有的甚至在你的年龄时,比你现在的情况差远了。多看一些这方面的材料,会让你知道你其实是具备成功的条件的,成功也是完全来得及的,这样有助于提升你的自信心。

第九、做好充分准备。从事某项活动前,如果能做好充分的准备,那么,在从事这项活动时,必然较为自信,从而有利于顺利完成这项活动。一旦这项活动做得很成功,必会反过来又能增强整体自信心。

第十、给自己确定恰当的目标。目标太低,太容易实现了,不能提高自信心。但目标也不能太高。目标太高,不易达到,反而对自信心有所破坏。恰当的目标是:用力跳起来刚能碰到。

真诚地祝贺你越来越自信,越来越成功!

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篇2:我的自信心

全文共 505 字

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自信是什么?词典上说:“自信就是相信自己。”老师说:“自信是成功的条件。”我认为:“自信能给人带来意想不到的惊喜。”

自信,给了我巨大的成功。记得那是升学考试的前一天,各科老师在上课的时候都说了考试的注意事项,叫我们一定要自信,只有自信才可能取得好成绩。还要冷静,不冷静怎么能做好题目呢?可是,我怎么才能自信和冷静呢?进入考场后的我,肯定会紧张得把自信和冷静扔在一边。我终于想到了一个好办法,放学后回到家里,我心里默念着:“我一定会考好的……”第二天,决定我命运的一刻快要到了。我边走边想着笑话。果然,我轻松了很多。由于前一天念了一百遍“我一定会考好”,这时我的自信心倍增。

“叮零零”第一场考试开始了,老师把试卷发下来,我一看试卷,还比较容易,便从容地答完试卷,仔细检查了三遍试卷,铃声再次响起,我交卷了。后面的两场考试亦是如此。

到了领毕业证的时候,我最后一次来到学校,老师告诉我,我这回考的很好,闯进了全县前十名。我高兴得又蹦又跳。

这是我自信的结果。这样看来,自信真的能给人带来惊喜啊!以后,我做任何事情都要有自信心。就让自信陪伴我走向高中,走向大学,走向未来的事业!也让自信给我带来快乐,带来希望,带来梦想!

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篇3:信心=动力小学生作文

全文共 479 字

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每次考试我都很有信心,所以,考试前一天我都不会去在意复习,搭这茬干嘛呀,就觉得既浪费时间,又特别麻烦,倒不如痛痛快快看一晚上电视,放松放松,解解闷。

第二天,接来考卷,总会急坏我,都怪自己昨天没好好复习,完了,全完了,如果考砸了,就看不成电视了。可是又有什么办法呢?我对自己说:“不要放弃,急有什么办法呢?”于是,久按照教师的方法,深吸一口气,放松放松压力!于是,信心就成了我动力的来源,我一口气做完了所有基础题,就剩一篇作文了,怎么办呢?难道就缭缭草草几个字就过去了?这样绝对会不及格!我又对自己说:“既然你有 这么大的信心,何苦怕这篇普普通通的作文,还要马虎应付?不,绝不,这哪是一个堂堂七尺男子汉的作为,分明是个娇生惯奍的小女生。哼!我绝对不认输!”于是,我又陷入深思中······

多亏了 这信心,让我拼尽全力结束了 次考试,虽然考试间我对自己立下了“军令状”:无论如何,每逢考试前,必须认真复习,否则,考砸绝不看电视了。可是这样的情形却一直出现······但每次,我都以超乎常人的信心,顽强拼搏,结果,我每次考试都会圆满通过!

所以,我认为:信心=动力!

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篇4:以信心为题目的中考作文

全文共 503 字

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那一天,是一个不平常的一天,因为它唤醒了我心中的勇气,作文信心

那天,我带着作业到店里去做。可还没过几分钟,电话响了,原来是找爸爸开车去姜堰的。可爸爸不放心我一个人在店里,就把他的一个手机放在我这里。

结果,才几分钟就有人来买东西。顾客是一位女士。她要买一个斜口灯头。我那时哪敢卖电器,结果白白溜掉了一个交易,我后悔莫及。

我分析了为什么别人不来买东西,是因为我胆子小,顾客来买物品我都不敢回答,对自己信心不足,不相信自己能做生意。

总结了这个经验,我似乎得到了很大的勇气。碰巧又有一位来买电器,我笑容满面地迎了上去,问到:“您需要什么东西吗?”

他说:“两个45度的螺口灯头,十个小钉子。”我听了,连忙翻箱倒柜地找了起来。终于找到了,他问多少元,我连忙回答:“三元。”他付了钱,心满意足地走了。

我很高兴,因为我会做买卖了,我相信我的学习成绩也会像这次做买卖一样,一定会提高的,芝麻开花——节节高!

下半年我就要上初中了,以后的课程也多起来了,尽管时间会紧张起来,但是我一定会挤出时间来看书的,我的成绩也会提高的,因为我有家长的鼓励,自己的信心,还有百倍的努力,所以,我一定会成功的,加油!

[以信心为题目的中考作文

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篇5:给自己信心

全文共 573 字

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不到3个星期的时间,中考如期而至。现在的同学们都在挑灯夜读为中考而奋战着,都在披星戴月为中考而准备着,都在早出晚归为中考而努力着。这时候,千万不要忘了,给自己一个信心

过度紧张

毕竟是我们人生道路的第一个重大转折点,怎能和平时的小测验一视同仁呢?必须高度重视。同学们的普遍心声,晚上不睡了,拼了命的开夜车,甚至连上厕所的时间都要看书,一切日常生活的生理时钟都掉了个,学习的氛围也浓郁起来,有时还有“烟火”味,同学们这种紧张的心理压的人们喘不过气来,不如稍微调整一下,给自己一个信心,相信自己一定可以,不要把自己武装成一个管事知识的机器,要有信心,胜利的光芒就在想你招手。

不相信自己

月考的考场上,总会有人耍些小聪明,明明自己做出了答案,还要“听听”别人的意见,统一答案,确保万无一失。与其像防小偷一样防着老师,还不如赌自己一把,给自己一个信心,相信自己的实力,自己的答案就是对的。宁可相信自己。也不相信别人,这是明智者的选择,你说呢?给自己一个信心,大胆试一下。

无穷的担心

每天总是担心自己考不上重点高中怎么办,下一站的路该怎么走,想得到是挺远,为自己想好未来的一切。可是何不着眼于当前想一想,给自己一个信心,车到山前必有路,既然自己是金子,那么在哪儿也会发光,不用每天给自己背上一个沉重的包裹,让自己活得好累。

给自己一个信心,做一个迎战中考的乐天派。

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篇6:带上信心上路

全文共 807 字

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在生命的河流上掌舵,左右自己的不是涌浪迭涛,而是心头矢志不变的罗盘:自信。-

爱迪生说:“自信是成功的第一秘诀。”是啊,梦想成功的青年,面对险象环生的生活海洋,只有带上自信,满怀希望,才能扬帆破浪,从暗夜和昏黑奔向晨曦和黎明,从险滩恶水驶向碧水蓝天。

听一听潘多和小泽征尔的故事,或许你会增长几分自信。

刺骨的寒风夹着雪花和冰凌无情地打在脸上,稀薄的空气让人窒闷,脚下的岩石滑而峭峻,潘多再一次从那块巨石上滑了下来。就快到峰顶了,队友们都翻过了巨石,就剩潘多一个了。作为唯一的女队员,她并不认为比别人脆弱,她相信自己定能登上珠峰之巅。队友们也都鼓励她。她脸色发紫,气喘吁吁,但她又一次攀住了岩石,咬紧牙关,一点一点——潘多翻过了巨石,和队友们一起登上了峰顶,立在雪中,她感到不尽的骄傲和自豪。

自信给潘多以力量,给潘多以克服困难的勇气,让她以巨大的毅力冲破层层险阻,翻过巨石,登上了世界最高点,实现了梦想,成就了历史上的那次壮举。

着名音乐家小泽征尔也是一位在自信中获得成功的典范。在一场国际音乐指挥大赛的决赛上,前两名选手在指挥过程中都出现了一小段不悦耳的演奏,但都“认真”指挥过去了,还抱歉地向裁判席欠身微笑。

小泽征尔是第三个,也是最后一个登上指挥台的。演奏十分顺利的进行着,跟前两位一样,他忽然看到乐谱上有一小段不和谐。他试着指挥,但终于停下来,问裁判席上的人是否弄错了,裁判冷眼相待:“请继续演奏,这是最权威的乐谱!”小泽征尔又试着指挥,但终于又停了下来,说是乐谱搞错了,裁判警告他不可傲视权威,他却坚定地喊道:“不!这一定是弄错了!”这时,裁判都站起来,热烈的鼓掌,恭喜小泽征尔,获得了大奖。

前两位指挥家难道没有发现错误吗?然而,成功只垂青于小泽征尔这样有自信的人。

面对珠峰,潘多用自信翻越;对面“权威”,小泽征尔用自信质疑。让我们踏着他们的足迹,身披一袭灿烂,心系一份挚着,带上自信上路,用实力踏平坎坷走向光明!

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篇7:充满信心,互相帮助,快乐你我作文

全文共 512 字

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记得我看过一篇文章,说是一个双腿残疾,而双手健全的人,和一个双手不能正常工作,而双腿完好的人相遇.他们决定互相补助,一起种田,充实生活。两个残疾人在种田的时候,双手残疾的人背着双腿残疾的人慢慢移动,也不顾脸上豆大的汗珠,而双腿残疾的人则在他的背上,播种,施肥,浇水……还时不时的替他擦汗。

多么令人受益匪浅的故事啊,两个残疾农夫,为了充实自己的生活,互相补助。他们谁也不会因为自己身体的缺陷而放弃生活,他们不会因为这一秒的失败而放弃下一秒的希望,他们更没有因为自己身体的缺陷而做出过激的行为。

不要总是否定自己,不相信自己,把自己想得一无是处,我们应该向那两位农夫学习。天生我才必有用,只要你有一双善于发现自己优点的慧眼,生活将会很充实。不要因为自己身体的缺陷而放弃生活,谁说飞翔一定要翅膀?只要你想尽办法,取长补短,就定将飞上广阔的蓝天。

莎士比亚曾经说过:“这一秒不失望,下一秒就会有希望。”我们应该向那两位农夫学习,取长补短,互相补助,充满信心,永不放弃。要知道,灰心是时代洪流的淘汰者,而互助和信心,则是花儿甘甜的雨露。

充满信心,你将拥有隐形的力量,互相帮助,你将拥有飞向天堂的快乐之风!

[充满信心,互相帮助,快乐你我作文

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篇8:老师给我信心

全文共 1075 字

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我是一个其貌不扬的平凡学生,因为身体肥胖,常常会感到自卑,走路的时候也是低着头,就像一副胸无大志的样子。和同学之间也没有什么话说,怕讲得多,就错得多,久而久之就变成了不爱说话、性格内向,成绩一般,也没有什么人注意到我的存在。做事情缺乏自信,总是想着这事我一定做不好……这就是四年级时的我。

“铃铃……”上课的铃声响了,一段小乐曲在教学楼的走廊上回响着,已经升入五年级的我有点着急又有点期待地等着我们的新班主任出现。过了一会儿,李老师踏着自信的脚步走了进来,我还记得当时她说过的一句话:“大家以后就跟着我学做人,学知识……”心中很受振奋,感觉暖暖的。

我一直是那样平凡得毫不起眼的一个学生,所以当李老师选我当班上的卫生委员时,我很惊讶,因为我以为我还会像以前一样默默无闻,过着平凡的日子;我也从未做过班干部,我对自己根本没有信心,但在心底深处,我又想尝试一下,毕竟这对我来说是一个新的开始。所以我在担任卫生委员时做事认真、负责,很快就得到了同学的认可和李老师的好评。当时,我并没有想过要得到表扬,只想做自己的分内事,毕竟这对我来说是一个新的尝试。很快在下一次民主评选班干部的时候,我竟然当选为班长!我非常惊讶,正确地说是束手无策。

李老师好像看出了我的心事,于是,一下课就问我:“为什么不做班长,你能给我一个理由吗?”我低着头说:“因为我觉得我自己不能够胜任这一职位,我从来都没有做过班干部,做卫生委员已经是我的极限了。”李老师想了一下就说:“其实不是你不能胜任这个工作,而是你不够自信,你没有做过怎么能知道自己不能呢。”我沉默了,我想不到用什么来说服李老师,在我心中班长是很有主见,很有威严的,我能做好这一份工作吗?李老师继续说:“即使是校长也不一定样样都是最能干的,但是他懂得利用人材,发挥老师们的才干,班长的工作也是这样啊。”李老师还和我说了很多道理,我终于被说服了,继续鼓起勇气努力做好班里的工作。

在这一年多里,李老师给了我很多机会,也使我渐渐有了自信,我的性格也逐渐改变了,我变得开朗起来,对别人说话也不像以前那么紧张;我也埋怨过李老师给我这么多工作做,但渐渐地我明白了:李老师是在锻炼我的能力,我为我以前曾有过那样的想法而感到惭愧。

过去的点点滴滴像电影一样,不断在我的脑海里播放。李老师啊!您是伟大的!在您的不倦教诲中,您的学生一批一批地成长成才,而我能成为您的学生是幸运的。千言万语浓缩成一句:李老师,感谢您对我的栽培,感谢您对我的付出,感谢您教会了我做人的道理。老师,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”李老师,放心吧,您的学生已不再胆怯了。

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篇9:父亲给了我信心和勇气初中作文

全文共 769 字

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去年中考我失利了,人一下子像得了一场大病,一天到晚躲进自己的那间小屋,所能够做的仿佛就是没日没夜的躺在床上伤感。

自从考上重点初中的实验班,有多少同学和家长都曾羡慕我,夸赞我。考上了重点初中的实验班,就等于保送上了重点高中。每当学期末回家时,耳边听到的都是这样一些说法。但想不到最终落榜了!邻村和我在同一所重点初中落榜的还有一人,可她却已经离开了自以为无颜见面的亲人。

我就有脸见人吗?白天又黑夜,黑夜又白天,我躺在床上,一百遍一千遍的扪心自问:自己没有能考上大学,出去有脸见人吗?可好不容易将我养活了15年,弄得一身都是病的母亲该怎么办呢?还有父亲,那只知勤勤恳恳,劳苦了大半辈子的父亲呢?思前想后,竟不知如何才好。

又响起了敲门声,是父亲。

父亲像做错了什么似的,低着头轻轻地推开了门,走进来;在我床前踌躇了一会,坐下来,却什么也没有说出来。也许他觉得没有什么需要说的,或者是要说的早已说过了。父亲的沉默使我感到无形的压力。偶尔一瞥,我发现父亲眼里竟含着点点泪光。我害怕面对父亲那种目光,那样一种深切悲哀的目光。

孩子,再长的阴雨天总有放晴的日子,你不能总这样苦着自己呀!父亲说,声音有些发颤。之后,父亲便又沉默了。沉默的父亲便长久地呆在那里。

你休息吧。很久,很久,父亲缓缓的起身,却打了个趔趄。父亲晃了晃肩膀稳住身子,一颗苍白的头颅深深地低下了,不易察觉地叹了口气,慢慢地转身,走出屋子,将房门又轻轻地掩上。在父亲走出房门的瞬间,我发现父亲的腰背越发弯得低了。

我眼里涌满了泪水。

我怎么了?怎么就那么狭隘呢?怎么就那么自私呢?我这样做,对得起谁呢?这一刻,我忽然醒悟到,原来自己竟这般不懂事!

是的,再长的阴雨天也应该有放晴的日子。

明天,明天,我就对父亲说:天晴了,我要去复读。是可敬的父亲帮我重新找到了信心勇气

[父亲给了我信心和勇气初中作文

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篇10:留一点信心给自己记叙作文

全文共 844 字

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成长路上。有彩虹,也有风雨。成功时,留一点清醒给自己,你会发现,更多的理想需要追求;失败时,留一点梦想给自己,你会发现,前方的道路何其宽广幸福时,留一点责任给自己,你会发现,帮助别人多么快乐忧伤时,留一点微笑给自己,你会发现,平凡的生活充满阳光;留一点希望给自己,你会发现,努力的一切都是有用的;留一点信心给自己,你会发现,其实这一切的困难都难不道自己。

“少壮不努力,老大徒伤悲”。母亲的这句话总是挂在嘴边。小时候,我从不听母亲的话,一直当做耳边风。每次都感觉无所谓。玩心很重,到了每次考试成绩出来以后,都是令人失望的分数,母亲的话又再耳边响起了……到了初中,我似乎明白了很多。我也感觉自己要努力学习,不能再有玩心了。每次回到家,父母的叮嘱;每次到校,老师的叮嘱:“多给自己一点信心,下一刻你也许难倒你的事情会迎刃而解。”不管做任何事情,都要给自己信心,对自己说我可以,我能的。不管做简单还是困难的事情,自己都要给自己信心,那么你会感到其实这些事情简单,很容易。

我记得老师曾经告诉我们一个故事:有一位中学生,从初一到初二。甚至到了初三上半学期;他成绩不算太好,老师讲的东西有点开始听不懂了。当时他自己都开始自暴自弃了,后来老师找到了他,告诉他:其实你是个挺聪明的孩子,脑子也很聪明,只是你自己没有给自己希望,自己没有给自己信心。你才会感到老师讲的东西听不懂。你要自己给自己多一点点希望,给自己多一点信心。你会发现其实老师讲的东西并不难。“老师的一番话,如同当头喝棒,让他瞬间明白了很多。从那以后他不断的给自己加油,给自己信心。从班级的中游成绩努力地往上爬,到中考的时候以优异的成绩考入高中。他在日后的学习中,不管遇到多大的困难,他始终记得老师对他当初所说的话。

任何时候给自己多一点希望,给自己多一点信心。你会发现,其实困难并不可怕,可怕只是你自己缺乏地信心,所以以后不管做什么事情,我都要给自己信心,给自己加油。

我相信只要我努力了,希望永远会有的。我相信只要我有信心,任何困难都难不倒我。

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篇11:树立信心的作文

全文共 913 字

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人生的真谛在于奋斗,人生最大的危险莫过于囊足不前,无愧无悔才是真正的人生。我相信我也能做出成绩来,条件不如人家就用10倍、20倍的努力来补!所以在求学之道要经过不少坎坷和挫折,其中的艰辛是可想而知的。特别是上了六年级,功课又紧,带来了许多痛苦,但每一次我都战胜了自己。当一个人要是被一种执著的信念支撑时,他(她)就会成为钢铁一样的战士。有一次,雨天放学,道路泥泞,我跌倒了,顿时我感到一阵痛人心脾的疼痛,浑身上下都是泥,我挣扎着爬起来,却一步也走不了了。幸亏遇到同学,把我扶到家里,帮我洗了衣服,我的伤腿上肿出了一个乒乓球大小的紫包,疼地我实在忍不住哭了。心里暗恨自己:真没出息,这点痛苦算什么?就这样,经过一次痛苦的洗礼后,我发现自己变得更坚强了。生命即使断了一根弦,也能奏出强音!

人之所以有烦恼,有时候是在自寻烦恼,是跳不出自我分析、自我设计、自我编织的牢笼。超越自我,走出自己画的圈,你就会觉得这个世界很公平。只要你耕耘了,生活也一定会回报你。当然,我并不排除机遇,但机遇只垂青于那些懂得怎样追求它的人生,成功偏爱那不屈的心!

人生就是一部痛苦与欢乐的交响曲。痛苦之后,才会品尝到欢乐的可贵。在一个深冬的夜晚,回家的路上,我不小心把伤疤弄露了,当时街上行人不少,怎么办?我的丑容被街上的行人一一目睹了,我咬咬牙,跑吧!就这样,我用最快的速度跑回家,苦涩的心却要碎了,亲人们见到我狼狈的样子,都来安慰我,我知道每个人心里都很难过,就故作轻松地说:“没事,这没关系。”

肉体上的折磨,精神上的痛苦,都有可能成为行动上的xingfen剂,这点痛苦又算得了什么呢?

面容如何并不重要,重要的是如何认识自我的价值。因为并不是每一次不幸都是灾难,逆境常常是一种祝福。乌云背后是蔚蓝的晴空,严寒必将被春光更新;噩梦不会紧联着噩梦,总有一天醒来满眼是光。抓住梦想,不要铭记伤痛;朝向阳光,不要寻觅阴霾。这样,即使他是一个盲人,胸中也拥有一片葱茏的绿色!

终有一天huang天不负有心人,我会成功的!今天我把自己的心声告诉大家,绝对不是为了博得大家的同情!因为在追求的道路上,不光有阳光,更多的是荆棘!在逆境中生存,必是强者!

[树立信心的作文3篇

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篇12:拾起信心作文

全文共 511 字

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前几天,学校举行了体质测试。其中我最不擅长是跑步。

发令枪一响,正如我预料的那样:我跑的最慢,和我同时跑的还有一位胖子。他可是我们班最胖的人了,可惜呀可惜,我竟然连他都跑不过,旁边有很多人。见此情景立刻为我呐喊助威,希望我能跑过他,让他成为全班最后。可是我怎么也加不快脚步,反倒更慢了,呼吸也变得越来越急促。最后关头我还摔了一跤,使我跑得最慢,足足花了两分多钟的时间。

这次体质测试给了我沉重的打击。我还听到周围有很多人在讥笑我:连

那位大胖子都跑不过,你真慢。这让我失去了自信。

后来,我懂得了只要努力,你就能成功。于是我之后每天都坚持体育锻炼,慢慢的,我的跑步等各项体育运动的成绩都越来越高了。尤其是跑步,我进步的最明显,因为我比之前足足快了20多秒,如果把他们拍成视频,你可能会觉得,这是两个不同的人在跑步。这个巨大的进步是我又恢复了自信。

虽然我进不了,但依然坚持体育锻炼,因为我知道如果我不运动,我的体育成绩就会渐渐下降。最后回到原来的样子。等于什么付出都白费了,而且坚持体育锻炼,我的体育成绩也许还能提高,而且抵抗力也能加强。

如果能再来一次体质测试,我一定能得到高分,一定不会再出现第一次测试的失误,一定不会让大家失望。

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篇13:树立自信心的英语作文

全文共 1972 字

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How to build up self-confidence

Self- confidence plays an important role in our life. We can do nothing well without self-confidence. There are, I think, three steps to build up our self=confidence. First we should believe ourselves. This is the basic part of building self-confidence. Then we should start from the easy things. It will greatly encourage us if we do these things well. At last we should make progress step by step by dealing with problems which are much harder to be done well.

First step:Believe you yourself. Saying is much easier than doing. But we have no choice. We must believe ourselves. If we don’t think we can deal with something well, then we are determined to fail before we setting up to do it. We should tell us that even we can’t doit very well, but at least we can make some changes. The most important part is to remind ourselves that we can make some differences.

To encourage ourselves, wo must start from the easy things. Rome was not built in a day. For x example, I was not good at English grammar when in high school, I was upset when I made many mistakes in the exams. Then my English teacher told me to do from the easies part. And he gave me some very easy exercise to practice. I found it enjoyable when I was doing the exercise. Day after day, I was not afraid of doing English grammar exercise. And my self-confidence was built by starting from the easy part. So remember that we should choose the simple and ordinary things.

Third we should go father after finishing the simple and easy part. When we find that we can handle most problems easily, we should know it is a sign of moving forward. For example, if you can run 3 miles in an hour easily, then you should try to run 4 mile in an hour, and then 5 miles. Just keep moving . The better you do, the more confident you will be.Then one day you will find you have surpassed most people around you. And at this time you will find that your self-confidence is built up already.

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篇14:信心作文600字

全文共 602 字

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在记忆的星河中,我永远记得那颗最朴实而让我人生中增添了一道光彩的记忆繁星。

那一次,是在四年级。我因为一次合唱的失误,而对自己失去了信心,也是在这一次,我找到了信心与最真实的自己。那一次后,我便很少再去合唱演出了。一次合唱演出,我因为害怕再次失误,而没有报名,老师发现了这一点,于是便苦口婆心地劝我。我内心的恶魔却死活不让我解脱,那几个星期,我心中布满了自卑,在没有阳光下的我,一直生活在一片挥之不去的乌云下。在这乌云下,我仿佛一闭眼,眼中就是那次演出失误的画面,令人过目不忘。我也有时候因此受到机构同学的冷嘲热讽。

那一天,我坐在位子上,静静地看着她们排练的曲目。老师收到了一个紧急通知:有一个同学因为嗓子不舒服,而请假两个星期,她的水平与我十分相近,而这个曲目,少了一个人都是不能正常演唱的。

老师把希望寄托在了我身上,而我却一直在逃避。下课后,我刚想大步流星地走出教室,老师就把我给叫住了。

老师让我面对着镜子,对我说:“你看,这不是真正的你,真正的你被别人的话吞噬了。从前的你,自信、乐观、开朗。现在却满是自卑,找回从前那个自信的你吧!”我看了看镜子中的自己,从高马尾到低马尾,从自信满满、笑容满面到有自卑心理。老师让我唱了一遍谱子,听着熟悉的钢琴声,我想起了从前的自己。我变得有自信了起来,比以前还要自信。

我懂得了一个道理:生活中会有很多挫折,你必须尝试战胜它,不要在意别人的话,你会发现更完美的自己。

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篇15:自信心作文800字作文

全文共 958 字

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自信是成功的秘诀。参透了自信的真谛,就算是已定的事实也有翻身的希望。

自信是一种力量。一种潜在的、可贵的、强大的力量,有了它,就可以干出一番惊天动地的伟大事业来。

自信是做人的原则。一个人不可能事事顺利,不管遇到什么困难,不管历经多少失败,都要努力去战胜困难,要像那无所畏惧的苍松一样,傲然挺立。

自信是一种拥有,一股勇气。就是凭借着这股激情,我们才能开拓自己的人生道路,尽情描绘明日的七彩世界。

没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?

一个星期天,姐姐给我买了一个呼啦圈。看到姐姐给我买的呼啦圈,我迫不及待地就把呼啦圈往身上套,想试试看,可还没等我开始转,呼啦圈就掉了下来。于是,我就让姐姐帮我示范。只见姐姐扭动身子,呼啦圈便转动了起来。看着姐姐转呼啦圈的优美动作,我不由地又想试试看。姐姐停下来说:“露露,转的时候,要把身子扭动起来,你过来试试吧!”我连忙拿起呼啦圈转啊转。可是,呼啦圈就是不听我的使唤,一个劲儿地往下掉。姐姐看了看我,拿过呼啦圈,又给我做了一次示范:“不对,露露,你的姿势不正确,转的时候要往一个方向扭身子,你再来试试!”我又拿起呼啦圈,照着姐姐的样子转了起来。呼啦圈还是不听我使唤,好像是故意跟我对着干。我把呼啦圈扔在一旁,板着脸对姐姐说:“哼,这实在是太难了,我不学了。”说完,就向自己的房间走去。姐姐一把将我拉了回来,对我说:“露露,你这样做是半途而废,你学到一半就不学了,那你以后遇到困难是不是也要像今天这样半途而废呢?露露,你再试一次,姐姐相信你这次一定会成功的。”听了姐姐的话,我又重拾信心,拿起呼啦圈转了起来。很快,在姐姐的帮助下,我成功地将呼啦圈转动了起来,虽然开始转的时候没能转动几个。“啊,我终于学会了!“我兴奋地跳了起来。姐姐看到我这么高兴,自己也笑了起来。

啊!自信是失败的支柱,是成功的基奠。自信,它给我以勇气与力量,有了它,失败不再追随我,胜利不再躲避我;有了它,生活更充实有趣,学习更富有生机。自信,是一颗火热的太阳,使我享受了它的温暖;自信,是心底的一颗宝珠,什么时候用它,什么时候就会发光;自信,是征途的导航灯,指引我跨过一道道艰险的门槛。

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篇16:把信心留给自己

全文共 857 字

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信心是什么呢?信心就是一种力量,是对学习与生活充满乐观与进取的信念,是克服学习上,生活上遇到的困难的决心与勇气,是任何情况下都不动摇,并努力为之奋斗的动力源泉,是一种永不服输的精神。在人生路途中,信心尤为重要,信心是成功的保证,有了自信,事情便成功了一大半。

信心是火,信心是灯,信心是路。

记得在一次语文考试中,我只考了68分!拿到卷子的那一刹那,我傻了,我的心也碎了!我不知如何开口与爸爸妈妈说出这个成绩?我更不敢想像他们看到这张卷子时,会有什么样的反应?但我知道,他们一定会伤心、失望、唠叨、恨我不争气的种种表情油然而生……这个可恶的68分,会让我时常洋溢欢乐的空气顿时凝固,想到这些,我的心情越来越沉,步子也变得越来越重,刚到家,爸爸好像就看出了我的心事,抢先一句就问:印印今天有什么不开心的事儿吗?爸……我错了,才考了68分。眼泪像断了线的珠子似的……这时父亲语重心长地对我说,失败是成功之母,下次重新来过,相信你一定能行!宽容与激励尤如一股暖流充溢在我全身,我对自己说:“振作起来吧!在学习之路上,失败并不可怕,可怕的是失去信心。加油,把这68分抛弃,让它成为我前进的动力。”

一个人,要想成为一个成功者,那么他首先要具备的是信心,如果没有信心,那他就不会成功。同学,也许你现在的成绩不好,不过,别怕!只要你还有一份自信;也许你现在正面临着一些困难,不要退缩,相信吧!你总会挺过去的。只要我们鼓起勇气去面对,就算我们失败了,我努力过!我无怨无悔!

我们是21世纪的主人,要着眼身边,立足校园,为把我县的南大门平定营镇,建设成为文明生态区,把我校建设成为更加美丽,更加清洁的校园,我们都是环保卫士,要多弯弯腰捡捡果皮纸屑,不要随地乱扔乱丢,不要随便攀折花草树木。让我们共同满怀信心地投入到文明行动中去,相信明天我们的校园一定会变得更加灿烂迷人!

信心,如此平凡的字眼,但它却鼓舞着一个又一个的人为之拼搏、奋斗。把信心留给自己,就是把明天留给自己,把幸福留给自己,把成功留给自己!

同学们!让信心伴随着我们一起成长吧!

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篇17:丢失的信心

全文共 542 字

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痛,你感觉到了吗?我的心正被这种感觉吞噬着,已快奄奄一息……

快过年了,想想那红包,想想那鞭炮,想想那亲戚的脸……我沉浸在幸福的漩涡中,可那一句句:“心心,这次期末考了多少分啊?”打断了我的思路。上了初中,尽管我努力的学,努力的背,努力的听课,努力的克制自己的欲望,可对于一个从未进过前二十的学生来说,在班里想有一定地位,还要努力的多……

就这样,一次次考试夺走了我的快乐,让我的世界整日暗淡无光,不知止一次的想:考试啊,您能离我远点吗?去那些好同学身边,别在围着我转了。我也害怕,如果有一天我真的被它压得喘不上气来了,我会不会因为一念之差,走向悬崖边,情愿掉入那深渊之中。坠下,坠下……

几乎每次考完试,我都要哭一次,那一张张画满“特步”的试卷,就像一支支无形的利剑,刺入我的心,穿透它,再出来,再进去……知道它累了,才肯罢休。妈妈的唠叨,爸爸的呵责已都被关在耳外,我一丝丝都没听进去,这时,应该是我最难受吧。哈,哈哈……我对着世界狂笑,笑他的无情终会得到报应,笑他的腐败无能,笑他的不公也会有人管!但或许,又是自己不对,如果自己认真完成作业,如果自己每天进行一定复习,如果自己不会的就问,那么成绩会不会就有所提高?真的是我错了……

下一年!我要崭新的自己!海心,加油,我行!我是大海之心!

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篇18:我们有信心诗歌篇

全文共 222 字

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你说:假如有一天我们彼此不认识了

怎么办

我们说过,一辈子是好姐妹

不是吗

好无奈哦,

伱说: 这种事情真真会发生在我们身上吗

能不能

让我们记住彼此间的承诺呢

你记得吗

我们说过要一直手牵手到永远

然后,在郊区建一幢別墅

有山、有水、

有花草树木,有鸟语花香

你还记得吗

你说,我们彼此间都会记得对方吗

你说,世界上没有那么多假如,上帝不喜欢贪心的小孩

我们要珍惜现在

说,我们IQ太好了,干嘛想这些,,

对额,我们会永远在一起的,不是吗

因为我们的心已经被紧紧扣在了一起,嘻嘻!

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篇19:不该丢失的信心

全文共 459 字

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考完试后,我已经对我的成绩绝望了。没有一点信心,感到天都比平常要暗一些,花草树木都失去了原有的光彩。记得以前的我对什么都充满信心,从不轻言放弃。

信心对一个人的成长很重要,一个人如果连最基本的信心都丧失了,那它还有什么勇气去面对生活,面对生活中的挫折。信心是人一生中最不该丢失的,我又怎能只因一个小小考试就把它丢失呢,一次考试又算得了什么呢,重要的是信心。如果连信心都失去,那么下次就又会没有信心,就又会考不好,我应该重拾信心,用信心去面对生活,面对生活中的挫折。

在学习的过程中,我们会遇到数不尽困难。在面对困难时我们也许会退缩,会害怕,但是绝对不能没有信心。因为如果连信心都没有,那你就已经失去了战胜困难的机会,即使对方多么强大,也不能退缩,要有信心有勇气,相信自己。学习的道路很遥远,这次考试不如意,但要相信自己,给自己信心,继续努力。去加倍努力,这样就可以在下次考试中自信面对。有些人骄傲,但是却没有人议论他,那是因为他自信,没有丢失信心,他又骄傲的资本。

信心对人的成长是非常重要的,所以我们最不该丢失的就是信心。

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篇20:信心是黄金作文

全文共 2459 字

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金融危机席卷全球之际,中国领导人的一句“信心黄金更重要”,成了大家耳熟能详的名言。经济发展这样的大事情讲信心,学生的学习和成长也同样要讲信心。作为家长,该怎样培养孩子的自信心呢?我的看法是,以下几个方面尤其值得关注。

第一,把真诚的表扬奉送给孩子。卡尔〃威特认为:“我在教育儿子的时候发现,不断夸奖他的良好行为,他就会继续这样做下去,从而形成良好的习惯。”表扬是一副灵丹妙药,大人“吃”了也开心,何况是孩子。有的家长对孩子的要求过高,总是觉得孩子没有什么可值得表扬的;或者是怕孩子容易翘尾巴,故意少表扬或不表扬。我可不是这样想,只要吴敌有进步,只要他取得了成绩,哪怕是微小的成绩,我也要好好地表扬他一番。记得吴敌读小学时,有一次他和几名同学一起到市里参加数学比赛,同学中有人拿了一等奖,他得的是三等奖。他对自己的成绩不满意,回家后闷闷不乐。我却很高兴,对他说:“吴敌,你第一次参加市里的比赛,就获奖了,真不简单!爸爸念书时还从来没有参加过什么比赛呢。”事实也确实如此,作为一所普通农村小学的学生,能够在市级比赛中获奖,家长有什么理由不表扬他呢。反过来,如果我对他的要求过高,批评他“人家拿了一等奖,你只得了一个三等奖,真丢脸”,那此后他学习数学的信心可能就要大打折扣。吴敌见我们家长为他获奖感到高兴,也就转忧为喜。后来,他的数学学习一直保持了良好的状态。读初中时,在省级数学比赛中拿了一个一等奖、一个三等奖。

还有一件事,我至今记忆犹新。吴敌刚开始练习跳绳时,手脚不协调,绳子总不能从脚底下绕过去。我不急不躁,一边当技术指导,一边在瞅机会,待他终于跳成功了一次,便立马竖起大拇指,夸奖他“天下无敌”。以后的一段时间,他跳绳成功的次数由每分钟个位数发展到十位数,再由十位数发展到百位数,其间他的每一次进步,都让我们觉得很开心。在我们家长的赞扬与激励声中,他的跳绳技术也越来越好,最后这个项目在体育中考中拿了满分。

第二,努力为孩子创设成功的机会,让成功来进一步提升孩子的信心指数。自信心与成功是相辅相成的关系,自信者容易成功,成功者更加自信。对孩子来说,体验成功,是增强自信心的一种好办法。小时候的吴敌很喜欢玩具飞机、汽车、军舰和奥特曼机器人,我就有意买这些方面的玩具拼装件给他。拼装的难度都不大,每一次拼装成功,他都仿佛完成了一件杰作,欢呼雀跃,感到一种胜利的喜悦。上小学和初中时,为了进一步增强他写好作文的信心,我把他写得最好的作文挑出来,投寄给本地的一家报刊。当看到自己的文章变成铅字时,吴敌写作文的劲头也就更足了。

第三,用孩子过去取得的成绩来激励孩子。吴敌从上幼儿园到高中毕业,前

后14年时间(吴敌直接读幼儿园中班,没有读幼儿园小班。--作者注),获得了许许多多奖状和证书。刚开始读书的那几年,我们把他的“好孩子”、“三好生”奖状贴在家中最显眼的地方。后来荣誉多了,我们就把他获得的每一张奖状、每一本证书收藏好。我们这样做,并不是为了炫耀什么,而是要让孩子的“光辉历程”成为激励他继续奋进的力量之源,使他获得更多的自信,取得更大的成功。 第四,用合适的方式对孩子进行激励。吴敌不是个好动的孩子,小学四年级时,他的同学大多数都会骑自行车,但他就是不会,而且还不想学,担心会摔倒。我们就说:“你放心好了,爸爸妈妈扶你会让你摔着的吗?小时候你不是会骑那三个轮子的童车吗,这就是基础呀,学车肯定比你小时候学走路容易得多。”经过我们耐心的劝说,他终于答应开始学自行车。说实话,吴敌这方面的表现确实一般,刚上去时连坐也坐不稳,还非常紧张,我们两个人扶他,都觉得很吃力。但我们还是鼓励他,说:“还可以嘛,比我们刚学车的时候好多了。”经过我们的鼓励,他渐渐地不再那么紧张了。就这样,经过一个星期的努力,他终于可以骑车上路了。

吴敌读初一时,有一天,我们聊到学习的话题,吴敌说他的记性不够好,流露出几分失望的情绪。在我的印象中,吴敌的记忆力是比较好的,或许是他对自己的要求太高了,才说出这样的话来。如果往后他一直把自己的记忆力定位在“不够好”这个层次上,那对他的学习和发展无疑会带来不利的影响。于是,我以十分肯定的语气告诉他:“你的记性绝对比老爸的记性好得多!”我还举出一些例子来,证明我的这个判断是正确无误的。为了进一步打消他自我否定的念头,增强他对自身记忆力的信心,我回忆起多年前学过的有关心理学知识,“贩卖”了一通有意记忆、无意记忆以及遗忘曲线等理论。后来的事实证明,吴敌的记忆力不是“不够好”,而是比一般人好不少。

进入高三以后,吴敌的自我激励格言是“我能很强大”。这句格言写在一张小纸片上,粘贴在他的课桌一角。高考开考第一天的早晨,我在家里给吴敌的手机发去了一条短信,写道:“老爸确信:过去你很强大,今天你更强大,明天你最强大!”

在我看来,不少时候,学生考试比的就是心态,谁信心足,谁的临场发挥就可能更好一些。逢到一些重要的考试,我喜欢用手机短信这种无声的语言给他激励,就是想给他的信心之火再添一把柴。

第五,用身边的人和事来教育孩子树立自信心。陪吴敌到清华参加自主招生面试时,我利用途中时间,讲起我自己工作调动的事情。那时候,我没有多少与人打交道的经验,不知道跨省调动有多少繁琐的手续要办,在想调往的城市也没有任何社会关系。在很多人看来,我这次调动简直就是癞蛤蟆想吃天鹅肉。面对困难和不足,我没有退缩,而是满怀信心地迈出了调动的第一步,最后终于圆了

跨省调动的梦。搞调动的那一年多时间里,波折不断,如果不是有一种信心一直在支撑我的话,那我的这次调动早就偃旗息鼓了。我讲这些,并不是在自我表扬,而是想通过我自己的亲身经历和体验,让吴敌认识到树立自信心对取得成功的重要性。或许是我的引导产生了一定的激励作用,在此后的自主招生面试中,吴敌表现出色,取得了成功。

增强孩子自信心的方法和途径还有很多,有的在本书的其他文章中已经提及,这里就不再重复了。总之,培养孩子的自信心,要结合孩子的自身特点,因材施教,因人制宜,这样才会取得更好的效果。

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