0

中学生生命的追求作文【优秀19篇】

浏览

1603

作文

139

生命不息追求不止为主题的作文

全文共 631 字

+ 加入清单

人人都应有自己的追求,只要活着,就要有追求,那样生命才会有价值。

我追求音乐,我向往音乐,音乐就像人的生活一样,有开始也有终止的时候,音乐可以把人带入美丽、童话般的世界里;音乐可以给你灵感,向往你所想要的东西;音乐可以带动你的灵魂,激情地跳起来。我热爱音乐,是无法改变的事实。

由原始到成就辉煌的今天,这不正是人类追求的硕果吗?所以我不断地追求我的未来——音乐。

只有经时间之砥的磨砺,追求才能放射出绚烂的光芒。只有我们多多地去争取我们的未来,我就会在不断地进取、探讨中逐步走向成功。我们只有追求才可以满足我们的理想,给未来画上一个圆满的句号。有人说:“我非伟人,我的追求不会有辉煌的结果。”诚然,伟人有伟人的追求,但追求并非仅存于伟人心中。我们现在都不是伟人,可是我们的追求也不同样伟大吗?只要你追求得到,你就是一个让人羡慕的人,可以在这个世界里开开心心地发芽。

所以我追求音乐。每次,当我闭上双眼静静地欣赏音乐时,我的心情会不由自主地欢快起来,会把所有烦恼都忘得一干二净。平时,在电视上看见音乐家演奏音乐,我会想:要是我的十指间也能倾泻出如此美好的音乐,也能如此的神采飞扬,那该多好啊!于是,我就越来越努力地追求着音乐。我现在只不过刚刚懂得音乐的一点皮毛,还要努力。每一次比赛或表演都是我人生当中一次的挑战和追求。

所以,天天是追求之时,处处是追求之地,人人是追求的人。只有生命停止了,才会没有追求。而我们活着的人,就应沿着追求之路奋进。

[生命不息追求不止主题的作文

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:有关生命与追求的作文:生命不息,追求不止

全文共 818 字

+ 加入清单

人生是一个不断追求的过程,生命不息,追求不止。正如登山,山脚固然有鸟语花香的美丽,然而唯有不断地追求,攀山越岭,方能在山顶享受不断追求过后独特的风景。

马尔克斯在《霍乱时期的爱情》中写到“趁年轻,好好利用这个机会,尽力去尝遍所有痛苦,这种事可不是一辈子什么时候都会遇到的。”的确,生命如同一条蜿蜒的大道,或许沿途有美好的风景,会令人停滞不前,然而,与其停滞于短暂的美丽,不如不断追求,在人生的高度看那云雾缭绕。

犹记得春秋时期的孔子,周游列国,只为宣传自己的儒家思想,那是孔子在人生之路上对理想的追求。三千弟子,他本可以选择授业传道,享受一世安康,那不也是一种人生的美丽风景吗?可是,他不满足,他要让天下人安定幸福,于是,他继续向前,风尘仆仆,在乱世书写自己的人生篇章。于天下而言,他是圣人孔子,而于他而言,他在人生道路上抵达了使人难以超越的高度。在这个高度,他享受自己追求后的理想的风景。

或许充斥着物质与名利的现代社会很难让人体会生命不息,追求不止。不过,时代越是进步,追求的精神越是不过时。想当年,面对强大的对手,中国女排托举起了世界冠军的梦想,她们靠的是什么?当然是不断追求的精神。这种精神,使她们得以在无人看好的险阻下抵达成功的高度。今天,当我们在呼吁着实现中国梦的同时,更要明白,梦想源于追求,生命不息,追求不止,无数的个人将追求汇聚成力量,方能成功,在人生的山顶,欣赏追求后的风景,那是充满着汗水的喜悦。

我们都知道,每年东非大草原上角马都要穿越宽广的马拉河到河的另一岸,殊不知,这样的迁徙会付出巨大的代价,无数的角马死于河内饥饿的鳄鱼与河马口中。可自然的规则就是如此,角马生下来就注定要追求,要超越河的对岸不仅仅是另一番风景,更是生命存活的象征。大自然在孕育生命的同时,便决定了生命是不断追求的过程,有时候,生命决定没有选择山脚鸟语花香的机会,能做的,只有追求,抵达生命的高度。

生命不息,追求不止,山顶的风景是人生追求后的奖赏。

展开阅读全文

篇2:最新学会尊重生命中学生

全文共 887 字

+ 加入清单

生命又像一颗小树,他从地底聚集起许多生力,在冰雪下欠伸,在早春润湿的泥土中,勇敢快乐的破壳出来。 Life is like a small tree. He gathered from the ground to the underground, and he did not extend in the snow in the snow.come out.

每个人自呱呱坠地便获得了属于自己的生命,便获得了一次在世间享受生活的机会。生命,一个多美好而脆弱的名词,对于我们,都要好好地珍惜,尊重自己的生命。

司马迁忍受宫刑,身体的残疾并未消磨他的意志,对于生命的许诺,他没有放弃,没有让他的生命从此委靡,而是以一部《史记》著就了千古绝唱,彰显了他对生命的诺言。

当今社会之中,身残志坚更显示着一位残疾英雄的气概。《我是谢坤山》是大家都很熟悉的一本著作,而它的作者更令人敬佩不已。一次触电事故让他失去了双臂和一条腿,成为了一个“炭人”。如此遭遇在大家的眼里活着便是生不如死。而他却用自己的嘴练出一“嘴”好画。他值得人们尊敬,是因为他尊重了自己的生命。

海伦·凯勒更是大家从小便听说的一位女英雄。她双眼失明,我曾试着想象那样的生活会是怎样,却不敢相信。然而海伦却在那种条件下生活了一生,但不是痛苦,而是满足和快乐!《假如给我三天光明》曾震惊世界。有人怀疑过这是不是真的,但在证实后,有的只是佩服。因为她正在诠释着:尊重生命。

然而尊重生命不仅体现在对生命的珍爱,更体现在当危难时刻,英勇无畏的抉择。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”一句大家耳熟能详的名句彰显文天祥不畏强权,强烈的爱国心。他没有让生命在苟且偷安中贬低,而是在英勇的牺牲中尊重了生命!相比之下令人唾弃,遗臭万年的秦桧,和坤却在贪生怕死,爱财如命之中让生命变得毫无价值。

“民为贵,社稷次,君为轻”,在孟子眼里社稷江山、君主圣上都比不上民众重要。而如今在汶川大地震,玉树地震后,国家为死难者降半旗致哀,设立国家哀悼日,正是敬畏生命的体现,表现了对普通民众生命的敬畏和尊重。

伦理即敬畏生命,珍爱生命,努力向上,让生命发出华光异彩。

展开阅读全文

篇3:追求生命的高度作文

全文共 675 字

+ 加入清单

其实天很蓝,阴云总要散;其实海不宽,此岸连彼岸;其实梦很浅,万物皆自然;其实泪也甜,当你心如愿,其实绿叶也很好;红花需要它的映衬。——题记

一生的绿色,需要用一生来装点。岁月的洪流无情的冲刺着人们斑驳的身影,我们在红尘中不断的翻滚,不断的追求。冒着风,顶着雨执着的向前航行,为的就是我们为自己制定的“生命高度”。也不管一路风尘仆仆而来,扬起的风沙是否掩埋了身后孤寂的脚印。

迷离的星空,黑蓝的天际悬挂着一艘金色的小船在风云中飘泊,融融的月光倾泻在大地上。如华的银色裹住一丝清凉,铺成一地的温柔。默默地伫立在大地上,仰望深邃的苍穹。向明月买一面明镜,照出自己的身影,倾听风从岁月的飞翔吹过,无尽的感伤与起伏不安的心事,在风中回荡。

冥冥中有束幽光,渗透过城门的号角,金弋铁马,渗透过大江东去,绿草荒原,是一面明镜,嵌挂在历史庭院红漆斑驳的木门上,漫溯着历史的一道道深壑。帝王将相成其盖世伟业,贤士迁客著就千古文章。

李世民懂得自己生命的高度,于是他历尽沧桑挫折登上帝王宝座。

李白明白自己生命的高度,于是他浪迹天涯,著就了一篇篇千古绝唱。

秦桧不知生命的高度,于是他被历史摔得粉碎。

历史的苍穹花开花落,雨起雨歇早已失尽风波亭上的点点残血;几千年的潮起潮落,情生情灭,早已抹去零丁洋里的声声叹息。

布谷的啼鸣,燕莺的歌唱,将金色的阳光,编织成一道道美丽的风景,还有那高飞的小鸟,将我们年轻的宣言播撒,染蓝整个天空,染蓝这个季节独有的希望,向着金光闪闪的金秋奔跑。

朋友,让每一个明天看我们,我们都比现在站得更高,让我们沿着“生命高度”的轨迹乘风破浪,去追寻生命的春天。

展开阅读全文

篇4:关于珍爱生命中学生优秀

全文共 966 字

+ 加入清单

生命是短暂的,如同一列疾驰的火车,转瞬即逝。那么生命的意义又在于什么呢?是权力?是金钱?是自由?还是…… Life is short -lived, like a row of galloping trains, fleeting.So what is the meaning of life? Is power? Is it money? Is it freedom or ... or ...

虽然我无法给出一个准确的答案,我也不能不尊重不同人的价值观念对生命的不同理解,但2010感动中国十大人物的颁奖晚会却给我们诠释了什么样的人生才最完整,什么样的生命才最有意义。

“我是爱国的,对国家好才行,没别的要求。我希望国家强大起来。”近代力学之父钱伟长爷爷那朴实却充满深情的话语在我的耳边萦绕,将我的思绪又带回到2010感动中国十大人物的颁奖晚会上。

当播放到钱伟长爷爷毅然决定弃文从理,立志科学报国时,我被他坚定的信念所震撼。宁愿放弃双百优的文史而转学自己弱项的物理,他这种不计个人风险得失,却以国家利益为重的献身精神难道不值得我们敬重吗?再回想我们自己,总是把学习当做父母强加给我们的包袱,总是认为父母逼迫我们学习是为了他们自己的脸面,而对比一下钱伟长爷爷,我们的思想是多么的无知啊。我沉思着,耳边又回响起了钱伟长爷爷那凝聚着生命意义的话,钱伟长爷爷虽然走了,但他的赤子情怀却永远留在了我们的心中,我们会一直传承下去……

当然,能取得钱伟长爷爷那样成就的人实在是很少,难道我们就因此自暴自弃了吗?不,不能。我们虽然是普通人,但我们应该像雷锋传人郭明义一样,在平凡之中做出不平凡的事。

一般人总会把高尚和伟大联系在一起,而平凡的人往往与高尚无缘,但郭明义却用自己的事迹向我们证明,平凡的人也有高尚的心灵。最令我感动的,便是郭明义那超过自己总血量9倍的献血和高达12万元的捐资助学,这些壮举不正反映了他那金子一般的心吗?作为普通工人,自己家并不富足,他却以超凡的勇气坚持了20年。我想,这不正是雷锋身上所具备的闪光品质吗?郭明义,不愧为雷锋的传人。做一件好事并不难,能做一辈子好事的人,那才叫好人。他这种持之以恒的精神,是多么值得我们学习呀!

生命短暂,却不妨碍我们扬起理想的风帆;一生平凡,却不影响我们驶向成功的彼岸,这就是生命的意义所在!

展开阅读全文

篇5:以热爱生命中学生话题

全文共 873 字

+ 加入清单

我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取—巴金。 My life has always maintained such a belief: the meaning of life is to give, to give, not acceptance, nor is it to win -Ba Jin.

的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。

我的一生始终保持着这样的一个信念:生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取—巴金。

的确,像这位伟大的作家所说的,生命的意义是在与付出和给予,而不是接受和争取。但是我们也要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生当中必须做到的。比如说,一只蚊子,一只苍蝇的生命非常的短暂,可是当我们用手企图拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它没有不想活着的心理思想,而是珍惜生命。

在学校,我们经常会看到这样的场景,走廊上,几位同学横冲直撞,根本不去顾及身边的同学;栏杆前,有同学踮起脚尖,甚至爬上栏杆,好奇地向下张望;楼梯上,一位同学不是走下楼,而是坐在扶手上滑了下去……

每当看到这样的情景,我的心里就像有一只小兔子一样嘭嘭直跳。这些同学有没有想过这样的行为会导致什么样的后果呢?在走廊上飞奔的同学一旦相撞,往往鼻青脸肿、头破血流;栏杆上的同学一旦掉了下去,后果是可悲的;从扶手上往下滑,只要稍不注意,就会跌落,导致骨折、脑震荡……人的生命是脆弱的,生命一旦发生什么意外,会留下永远的伤痕;健全身体一旦失去,将永远无法挽回。

在这里,我要提醒那些人,热爱生命吧,生命如时间,一转眼就没了,所以我们应该珍惜生命,珍惜时间,热爱生活和学习!

展开阅读全文

篇6:中学生作文:追求自由

全文共 810 字

+ 加入清单

鸟儿身处于笼中,吃饱喝足,不经风霜雨打,却久久地凝望着翱翔的雄鹰,这是为什么?羊儿身处于羊圈,优哉游哉,不用跋山涉水,却不住地注视着飞奔的骏马,这是为什么呢?为什么它们都“身在曹营心在汉”呢?

我从小体弱多病,父母自然就把所有的爱倾注于我,视我如掌上明珠,含在嘴里,捧在手中。因此,我可真是泡在蜜罐里长大的孩子了。但是父母一昧地认为“知识就是力量”,只有读书才会出人头地。加上他们认为只有给孩子施加压力,锁住孩子对外界的向往,读书才会上进。于是他们给我在生活中,锁上了一把枷锁,而束缚的则是自由。看见其他跟我朝夕相处、一起学习的同龄伙伴在草地上嬉戏娱乐,而我只能在补习班里,啃着一本又一本沉重的教科书,内心不由地产生对自由的渴望。我下定决心,一定要向父母说出自己的心声。一放学我就展开了行动。

办公室的门虚掩着,几束灯光如同水从水桶的裂缝里溜了出来,映照在我面前,这难道意味着首战告捷?心中多了几分信心,朝门内望去,父母正谈笑风生,没什么正事,我便轻手轻脚地走了进去。“爸,妈,我有一件事想跟你们商量商量。”“什么事?”“这个…”“快点说,没事就快去写作业!”“等等,下午可不可以让我到公园玩两个小时,透透气,散散心?”“脑子里就想着玩,不好好学习,怪不得老师说‘鹏鹏最近心散了,学习也不太用功,上课没精打采的,时常开小差,成绩也明显下降。是不是在家里玩疯了?’我看就是这样,一心想着玩游戏,成绩可能不下降吗?快去写作业!”父母的话如同一把机枪,速度极快,不让我有半点反驳的机会;父母的思维如同一台电脑,任何零零碎碎的事,只要有关联,都可成为论证。我也知道,“可怜天下父母心”,每个人的父母都望子成龙、望女成凤,谁都希望孩子能有出息,不要重蹈自已的覆辙,过上好日子。为了不惹事生非,我背着黑锅退出了房间。日后,我向父母提过多少像这样的小要求,可都屡屡失败。这个要求是如此微不足道,可为什么父母总不满足我,让孩子出去玩有错吗?

展开阅读全文

篇7:以热爱生命中学生话题

全文共 951 字

+ 加入清单

生命的追求是什么呢?这个问题好难回答,毕竟人的一生中不仅仅只有一个追求,我就不是。 What is the pursuit of life? This question is difficult to answer. After all, peoples life is not just one pursuit, I am not.

追求·友谊

爱因斯坦说:“世间最美好的东西,莫过于有几个心地很正直的纯洁的朋友。”的确,忧伤和痛苦时,朋友是个可以诉说的心灵港湾,他们会聚集在你周围,陪伴着你,与你一起分忧解愁;幸福和快乐时,朋友会同你一齐举杯,共享你的欢乐、你的喜悦,抛洒欣喜的泪滴。自然,友谊的花园里也有杂草,为利的,为权的,这些就需要你的认知去判断,但是真正的友谊之花会娇美胜过万紫千红。

寻找和选择朋友吧,带着全部的真诚,带着全部的爱,带着你我他!

追求·青春

伴随着经济快速发展,一大批需要年轻人从事的工作应运而生,青春在这里就是无价的资本。一位社会工作者说:“年轻人拥有什么?刚走上社会可以说什么也不拥有,只拥有属于自己的青春,所以他们便以青春为资本,投资于社会,以谋求好的发展。”青春中交织着酸甜苦辣,构筑着悲欢离合……

如果把青春看成一束娇艳的鲜花,沉醉于妖娆纷繁的姿色,必然会因花儿凋谢,留下无尽的悔恨;但如果把青春当作一蓬青翠的枝柯,及时地植根于沃土之中,来日在那勃发的参天大树上,将会看到青春永不消逝的身影。年轻的朋友,你若想有个丰收的秋天,就应该在人生的春天里,开始辛勤的耕耘与播种。

追求·自信

“除了人格之外,人生的损失,莫过于失掉自信力。”这是培尔辛说的。尽管我不知道这个培尔辛是谁,但我觉得他说的很有道理。古往今来,科学上取得伟大成就者,无不得力于自信。他们的成功,告诉我们一个深刻的道理:只有自信,才能永在知识的海洋中汲取力量;只有自信,才能领略到科学险峰上的风光。

伟大诗人李白也在《将进酒》里写道:“天生我材必有用。”这句话说得何等中肯!一个人活着,起码得有这样的自信心,在事业上才能取得成功。愿我们所有的朋友,都能坚信“天生我材必有用,”在人生的旅途上,发现自己的闪光点,扬长避短,确定目标,努力进取,为祖国、为社会作出更大的贡献。

搁笔于此,希望每一位朋友都能有自己生命的追求。

展开阅读全文

篇8:生命是什么中学生主题

全文共 641 字

+ 加入清单

生命,到底是什么呢?

安静的课堂上,我们都在专心致志地听课。忽然,一只蜜蜂飞了进来,趁它停在窗台上休息时,一位调皮的男同学一甩手,将一本厚厚的字典压在了它的身上,我仿佛听到了蜜蜂在痛苦地呻吟。我有点可怜它,便在下课时悄悄地把压在蜜蜂身上的字典给移开了。蜜蜂看起来快死了,它右边的翅膀已经断了,细细的小腿也被压断了好几根。但它挣扎着,竭力鼓动双翅,却怎么也飞不起来。

正当我束手无策的时候,老师叫我收作业,我只好丢下它先去完成老师布置的任务。等再回来的时候,我惊讶地发现,蜜蜂竟然已经稳稳地停在了窗台上,拍打着翅膀。过了几分钟,它便一摇一晃地飞走了!

我不禁感叹:“蜜蜂的生命力真顽强啊,遭到了那么重的打击竟然还能继续坚持飞翔!”

教室角落的窗台上放着一盆宝石花,它是我在开学时为了美化教室带来的,那时候,它的叶片是嫩绿的,向四面八方展开,像一个张开的手掌,新长出来的嫩芽也好奇地向外面张望,像一个顽皮的小孩。现在,半个学期过去了,放在教室里的许多盆栽都因为长期没浇水而枯死了,而这盆宝石花却仍然安然无恙地生长在那里!只是它的外观有了些变化,叶片变成了墨绿色,像一个成熟的青年,甚至还冒出了一些新芽!

我默默地在心里感慨:“宝石花的生命力太坚韧了,半个学期没有喝过一滴水,不但坚强地活了下来,而且还在不断成长!”有人说宝石花很贱才能做到这点,我却不这样认为,宝石花只是没有那么娇贵,它只会默默地绽放着,展现着生命的顽强和美丽!

生命是如此坚强,更无所谓贵贱,生命无时无刻不在展现着它的价值和意义!

展开阅读全文

篇9:中学生优秀作文:水,生命之源

全文共 627 字

+ 加入清单

世界上最后一滴——人类的眼泪

——题记

如果水源枯竭。。。。。。

第一天枯竭

打开水龙头,冰冰凉凉的说仿佛用之不竭,心满意足地享受水的爱抚,洗去一切疲惫,随手一碰,只是瞥了一眼仍在滴水的水龙头,不在意地离去。

水龙头滴着一颗颗晶莹的水滴,像极了泪水,发出清脆的响声,大地无助地颤栗,江河随之枯竭,水龙头发出刺耳的生意。前来察看的人诧异的发现有大量的水不受控制地涌出水龙头,但又瞬间凝固,然后慢慢倒退,回到水龙头里,水龙头艰难地抖动,不断发出生意,人惶恐地伸出手,关上了水龙头,水龙头像一头极为温顺的驯鹿,不再发出异音。但是,人发现,无论他再怎么用力转动,水龙头也不滴下一滴水!

第二天惊愕

人类不得不面对现实:所有江河都已枯竭了!人们不安起来,大大小小的超市里所有的水都被高价抢购一空。水成了最昂贵的东西,人们开始小心翼翼的用每一滴水,开始后悔从前不珍视水,大街上,每个人紧皱眉头,忐忑不安。

第三天抢夺

渐渐地人们开始为一滴水的占有权而自相残杀,每一个人都一脸病态,面黄肌瘦,有些体弱者支撑不住悄然离世,一切都那么凌乱。

第四天毁灭

储存的水总有用完的一天,所有人都有气无力,呼吸也不再通畅,气息奄奄,开始一个个倒下去,地球苍老而无力地颤动,水就是生命,毁灭的一天也该来了。。。。

在满是尘埃的街头,渴死的人数不胜数,灰色的天空落下一滴泪来,这是悔恨的泪水。

这虽然只是一个假设,但我相信:如果人类仍旧漠视对水源的浪费和污染,一切终究会变成现实!

水,生命;生命,水。。。。。。

展开阅读全文

篇10:追求是作文创新的生命

全文共 779 字

+ 加入清单

摘 要:作文要创新,必须进行不懈的追求。只有在积累、选材、布局、表达等方面不停地追求,才能写出创意新、层面新、形神新、感悟深的作文,使作文前程更加广阔。关键词:作文创新;充满活力;创新思维

不懈的追求是作文创新的生命,这是因为写作无论从积累、选材、布局、表达等方面,都离不开不停地追求,作文才出新、出深,充满活力。

一、写作观念上——追求创意新

在活鲜鲜的七彩世界,如何用笔端把她生动形象地描绘表达出来,是一个综合能力的创造过程。在写作观念上,要追求有独特的新颖别致的创意,不落俗套,不人云亦云,而是时刻开拓追求,勇于创新。这是作文创新的基础。

二、积材选材上——追求层面新

社会生活本身存在多角度多层面,要表现反映她,当然可从多角度、多层面去表现。这就得要求各人表现的角度层面要深、新。从更深、更新的角度层面反映社会生活,无疑是给写作创新思维开辟了一个广阔的空间。

三、载体运用上——追求形神新

任何一篇文章都要依托一个载体,把文章的形与神很好地表现出来,这就是追求“形”(材料内容及文章表现形式)“神”(文章要表现的中心)做到完美的结合。如以平中出奇制胜的文章有朱自清的《背影》,莫泊桑的《我的叔叔于勒》。它们能把写作上的“形”与“神”别开生面、技高一筹、完美高度地统一起来,这一创新追求也是无止境的,前景是广阔的。这是作文构思布局上的创新。

四、在材料挖掘上——追求感悟深

我们写作上的出路在哪里?笔者认为,应在材料的内涵挖掘对生活的感悟上多下功夫。追寻“材料特征”“内涵意义”“时代精神”的契合点,就能在平常的材料中创新出深意。因为我们的学生无论是材料积累、生活经历、思维能力等方面都存在着局限,要想创新写出来深刻的文章,并不容易。我们要对现有观察积累到的材料进行挖掘。追求更新更深层次的感悟,必定会出现“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的境况。

[追求是作文创新的生命

展开阅读全文

篇11:生命是什么中学生主题

全文共 598 字

+ 加入清单

我感谢生命,因为它给了我一切。

“生命”这是个多么伟大而又神圣的词。它让我们有了机会活在这个世界上;让我有机会享受这世上酸甜苦辣、多姿多彩的丰富生活;让我有机会期盼每一个下一秒……

我最感谢的是它给了我感情这一天赋,让我能够收获友情,获得快乐,还有烦恼,但朋友在一起解决的过程是也是快乐的。友谊,如同夏天的风,当你酷热时给你清凉;友谊,如同秋天的菊,当你孤独时为你绽放;友谊,如同冬天的火,当你寒冷时给你取暖。

曾记得当我考试失利一撅不振时,是她们为我默默流泪,是她们鼓励着我,“失败是成功之母”让我再战,使我在挫折面前不低头、不屈服。

高兴快乐时,我们一起笑,一起分享这瞬间而又美好的时光。友谊是一种精神,它甚至比生命还要永恒。

除了友谊还有生命中一个不可或缺的,那就是——期盼。

因为有了期盼,小溪经受住了冰雪的尘封,在暖暖的阳光笼罩下,奏响了欢快的歌曲;因为有了期盼,小草忍住了严冬的禁锢,在春风吹拂之际,萌发出点点新绿;因为有了期盼,蝴蝶忍受住了黑暗虫茧的束缚,在繁花似锦的春季,张开了柔弱的翅膀,在蔚蓝的天空下跃动。因为有了期盼,便有了重生的希望。

但凡在每个人的内心深处总有一些小小的期盼,它们就像精神的导师引领我们向前。它们是活力的源泉,是挫折中永不言弃的信念支撑,是成功时,愈求上进的更高理想。

我们懂得了珍惜,懂得了道理,这一切,都与生命连在一起的,因此,我们要感谢生命。

感谢你——伟大的生命。

展开阅读全文

篇12:珍惜生命中学生作文

全文共 883 字

+ 加入清单

生命是一个舞台,每个人都可以在这个舞台上展现自己的风采;生命是广阔的天空,只要是鸟儿就可以自由飞翔;生命是没有音符的五线谱,里面的音符由你创造。生命犹可贵,我们应该珍惜生命。

为了自己国家的利益,为了复国,越王勾践不怕苦难,珍惜生命。他在被夫差打败之后,没有自暴自弃,反而用苦肉计到夫差身边,给夫差拉马,做夫差的奴隶,苟且存活。最后连夫差都相信他归顺自己了,就放他回去。回去后的勾践卧薪尝胆,亲自耕种,待时机成熟就向吴国进攻,复国的愿望终究实现了。勾践知道自己的生命联系着整个国家的命运,他珍惜自己的生命。倘若勾践当初被夫差俘虏之后,就禁不住挫折、屈辱,而了断自己,那么越国将从此沉沦,那一段著名的历史将重新书写。

有时候珍惜生命并不只是为了自己,同时也为了别人,所以请珍惜自己的生命,为需要自己的人活下去。

珍惜生命,在生命这一舞台上展现自己最优秀的一面。贝多芬是广为人知的作曲家,他的作品几乎都是世界名作。然而在他年轻、创作正处于高潮的时候,他的耳朵却失聪了,命运对他开了个玩笑,但是他没有因此放弃他的音乐、他的创作,他运用巧妙的方法去“听音”,在失聪后更创作大量优秀的作品。他的事迹会随着他的音乐一起飘扬,因为他珍惜自己的生命,所以他的人生价值得以实现,他的天赋才得以体现出来。如果说他没有走出失聪的阴影,那么世界将缺少流传至今的音乐奇才,音乐史会因此丢失辉煌的一页。珍惜自己的生命,自己的人生价值会因此得以体现。

珍惜生命,不仅珍惜人的生命,还有植物的生命,动物的生命。在我国,有一种技术一直处于合法的范畴,那是用一条金属导管从外面直插到熊的胆囊里直接提取胆汁的一种技术,管子就这样插在里面,熊裸露在外面伤口会感染细菌,从而导致熊的性情烦躁,有时甚至难受得掏出自己的内脏。如此残忍的做法,为的就是胆汁,为的就是谋利!动物是人类最好的朋友,我们应停止对他们的侵害,好好保护动物。珍惜动物的生命,也就等于珍惜我们的生命。

生命是我们自降临在这世上,上帝赐予我们最好的礼物,我们无论遇到什么挫折,都不要自暴自弃,要珍惜生命,也要珍惜他人乃至动植物的生命。

[珍惜生命中学生作文

展开阅读全文

篇13:顽强的生命中学生满分

全文共 656 字

+ 加入清单

五彩的云霞是太阳编织的;浩瀚的大海是江河汇成的;美丽的花儿是春风吹开的;宝贵的生命是父母养育的。

每一种生物都有一样最珍贵的,最美好的东西――生命。生命给予每一个人的都有一次新生,一次忏悔,一次磨练。生命对每一个人都是平等的,坚强的人经受得住生命的磨练,软弱的人却向生命举起了白旗。

秋瑾曾说过:“芸芸众生,谁不爱生?爱生之极,进而爱群。”所以人人都应该珍爱生命。

当今社会,有人自杀的新闻时常会有,当因困难而想要自杀,你想过含辛茹苦养育你的父母是什么感觉吗?你这样轻生对得起你的父母吗?面对生命你如何作答?难道你就是这样来结束你的生命吗?卧薪尝胆的故事人人都听过,要是当年越王面对逆境退缩的话,还会有吴国的败落吗?如果人人遇到困难都这样做那这个世界还有生命存在吗?所以,我们要坚强,要努力,要乐观,学着把命运递给我们的酸柠檬制造成甜的柠檬汁。

时间就是生命。鲁迅曾说:“节约时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效,也就等于延长了人的寿命。”少壮不努力,老大徒伤悲。我们正是早晨七八点朝霞,寄托着祖国的希望。彭德怀就不放过任何时间用来学习,才得以成为一代元帅。

在珍惜生命的同时,我们更要学会享受生命。人生是不能保存的,你一定要尽情享受它。没有爱和不能享受人生,就没有乐趣。坚持努力固然是好的,但只会工作不懂得享受那就变成了机器,在漫漫人生路上只懂得不停的运转,不懂的时常保养一下,这样会缩短你的生命,不如在工作的同时学会享受,享受你这灿烂的人生。

当我们感慨生命的时候,别忘了提醒自己:珍惜生命,珍惜我们活着的每一天!

展开阅读全文

篇14:生命的追求

全文共 582 字

+ 加入清单

人生弹指瞬间,有的人为了追逐名利而一生勾心斗角;有的人穷其一生拥有无数金钱而不能及时享用;还有些人则是平平淡淡的度过。人生是这样的短暂,什么是我们毕生的追求

夜晚,我在挑灯下学习。一只飞蛾在灯下盘旋,打扰我好不容易安静下来的心。本可以轻易结束它的生命,但我没有因为杀死它太容易不过,我要的不是它的生命。而是它那极力的向灯光下的追求,那么的义无反顾和不过一切即使是生命的威胁也丝毫没有阻止它对光的热爱。这一刻我感到一股小生命的力量在我眼中是那么的强烈,那样的鲜明。对于生命的追求飞蛾有自己属于它的那份光和亮。

我常常想,生命是什么?雨后的季节里一棵新芽破土而出,生长的是那么的富有生机,它的生命是那样的生机盎然那小小的种子里,包含了一种怎样的力量那样的简单和明了不过是努力罢了,成为参天大树那种追求是可望不可即的。一点一滴的生长开枝散叶便是它们最大的追求。

生老病死总是让人无法捉摸,在人生的磨练路上,生命的追求怎能只停留在解决温饱,这样又有什么意义,存在着怎样的生命价值。生命对于每个人来说都不是任他荒废的。忙碌一生,一切全在一念之间,自己的人生有谁会对自己负责。唯有自己不断的努力和不断的追求,达到人生的极限。

从那一刻我便明白,生命的追求不一定要轰轰烈烈只要沿着自己心中的追求不断努力。我答应自己,绝不辜负生命,绝不让它从我手中白白流失。不论命运如何,我有我的追求。

展开阅读全文

篇15:中学生作文追求梦想

全文共 1045 字

+ 加入清单

那是一年的春天,也正是一个男孩上初中的第一个季节。

一天,他偶然之间在与老师的交谈中说出了自己的中考志愿——市级重点中学(不是本校),那时的他成绩并不是非常拔尖,犹如一只沉睡的夜莺蜷缩在自己阴冷的角落。对于他的理想,他的老师似乎非常不屑,用轻蔑、讥讽的语气说了一声:”那必须使你的成绩达到全年级前十名。“那一夜,他辗难眠,老师的这句话深深地触动了他那颗好强的心,同时那一夜他又在质疑自己是否有能力去实现梦想

因为这一句不经意间的话,他似乎在日后的学习中背上了阴影,他似乎将自己的学习当成了对他人的报复,在很长一段时间中,他仍然没有取得理想的成绩,可他夜以继日,焚膏继晷,不抛弃,不放弃,只为一个坚定的目标。

时光掠过窗棂,岁月的马蹄悄无声息地从笔尖跨过,一学期就这样过去了。

伴随新春的逝去,他开始了他的第二学期的学习,这学期的他似乎不同以往,学习再也不像以前那么吃力,在每一节课堂上,他都是那么积极,那么活跃。仿若隔世,他犹如蜕变了一般,以崭新的姿态迎接着每一个美好的黎明。在这期的半期考试中他取得了优异的成绩,尽管他不是最好,可那一刻的他感动得落泪了,金银苦涩的泪花在鼻尖闪动,不断地向世界传达着自己的辛酸与不易。这次的成绩并没有使他满足,他仍然在后来的学习中不断奋进,终于在期末考试中他成功的冲入了前10的行列。从那时起,他的学期犹如一股热潮般涌向远方,势不可当,在初二,初三的学年中他仍然在班级中保持着自己的姿态,以一个奋进者的坚持和勤劳在改变自己,也震惊了年级。在初三的毕业考试中他也取得了优异的成绩。那是他的老师再也没说什么,只是小心翼翼地对他表示祝贺。

也许一句话足以改变一个人的一生,弱者被这句话所击倒,而强者却勇敢地面对,用它作为自己的垫脚石,帮助自己摘取理想的果实。多年前的那一句话所造成的阴影仍在男孩的心中缱绻,当他以今天的成绩来回顾过去的记忆时,过去犹如一张发黄的老照片,那么寂寥与熟悉。其实一个人也应当自信,自信常常使平凡的人干出惊人的事迹,以为的怯懦别人,只会断送自己的前途,尼克松因为胆怯就错过了再任总统的机会。别人的话常常是你人生中的一块巨石,只要大胆的去跨越,一切一切都会顺其自然,此外,一个人的能力是不可估测的,一时间的受挫并不代表着你永远沉沦,这要敢于去开发,去崛起,常常能----不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。所以相信自己有能力去改变世界,自己有足够的魄力让地球跟着我!

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。今日不语,明朝改变一切。

[中学生作文追求梦想

展开阅读全文

篇16:生命的追求600字

全文共 626 字

+ 加入清单

生命不止,追求不息

为了追求光和热,不惜将身子扑向火,终于死在灯下或浸在油中。飞蛾的精神是值得赞美的,在最后一刻它得到了了光和热。

这就是一只飞蛾的追求。

飞蛾扑火,只为了那一霎那间的光和热。那一点光和热也许是它不知魂牵梦萦多久的。固然,飞蛾的生命是非常渺小的,微小的甚至它从我们身边经过,我们几乎都毫无察觉。但他这种执着于自己追求的精神不值得万人敬仰吗?

此人非彼人,人与人的生活环境与人生阅历不同,性格就不同追求的爱好也就不同。有的人喜欢有华丽衣装为饰,美酒佳人作伴,高雅宫殿为寝;有的人沉醉在灯红酒绿的夜店;也许还有人痴迷于浩瀚文学。可又谁人能超越,不是等同飞蛾扑火的的忘我境界。

对于某些人的追求我不理解但均尊重,而飞蛾扑火的精神彻彻底底令我臣服。与之相比我对任何事物的追求都变得渺小而不值一提。

或许有些人会认为飞蛾扑火是愚蠢的,“生命都不复存在,有拿什么来追求。

是啊!生命都没有了又拿什么来追求,还有什么资本去追求。可是又没人想过飞蛾固然死在了灯液中但它得到的是永远的光明。与其说总是远远的望着那摇曳的火焰,到不如真正的去感受火焰的温暖。虽然躯壳被燃烧,但精神永垂不朽。

不要再去嘲笑飞蛾的无畏精神,不要认为你不能做到的事就是无意义的。飞蛾扑火的精神值得我颂扬。

生活如饮水,冷暖自知,你未曾追求我的梦想,又怎知到我的人生路是如何精彩。不怕世俗目光、不怕流言蜚语,打起精神来、昂起头颅、挺起胸膛、放开视野追求你的梦想吧!

生命不止,追求不息

生命不止,追求不息

展开阅读全文

篇17:生命在于追求初中作文

全文共 1062 字

+ 加入清单

不久前,经历了一周的拼杀后,德约科维奇第一次将上海网球大师杯的冠军奖杯高高举过头顶。丰厚的奖金,国王般接受全世界膜拜的礼遇,让这位年轻的网球大师欣喜若狂,也让观看比赛的观众惊羡不已。聚光灯下,他额头不断沁出来不及拭去的汗水,与手中高擎的奖杯交相辉映。那一刻,我心头涌起了一份不寻常的感受,两个月前的奥运圣会也曾带给我这样一份不寻常的感受。

两个多月前的奥运乒乓球男子单打决赛上,马琳拼得了冠军,中国乒乓球队包揽了男单与女单的金、银、铜牌,三面五星红旗两次同时冉冉升起,万人肃立,唱响国歌,自豪与兴奋感染了在场的每一个人。时间仿佛凝固了,世界好似只充溢着成功与欢乐,但马琳轻咬金牌的时侯,我注意到了他激动的泪水与拼搏的汗水。那一刻,心潮澎湃的我心头涌起了别样的感受:难道值得鼓掌欢呼的只是他们的成功吗?这些背后的汗水与泪水又有几个人知道?又有多少个“马琳”仍在路上奋力拼搏?

在随后的日子里,我没有再为高三的繁忙和紧张而惧怕,反而为高三的学习做了充分心理准备,而且又拿起我那心爱的乒乓球拍,在华东理工大学开始了一周两次的乒乓球训练。在这个培养国家优秀运动员的地方,我的水平显得微不足道。但是,我对乒乓球的热情却不会轻易被打垮,我愿意和那些怀揣着梦想的同伴们一起,一步一个脚印地去奋斗!

生命追求而精彩,灵魂因付出而不败!”当我们在为马琳激动、为德约科维奇欢呼的同时,也应该为千千万万个奋斗在路上的人们鼓掌加油!他们的努力和汗水犹如金字塔的底层,托起了冠军、托起了成功,支撑人类达到一个又一个新的高点。胜利者曾经是他们中的一员,也许天赋、刻苦和机遇让他们分处在金字塔的顶端和基座,但他们的汗水同样与金牌辉映,他们的付出同样与成功辉映。

奥运的一个夜晚,窗外大雨倾盆,伴有响彻云霄的雷声。我从来没见过上海下这么大的雨,于是趴在窗台静静欣赏起了这难得的雨景:雨滴滴在瓦片上,“哗哗”的声音,好似冠军登上领奖台时,观众爆发出的掌声与欢呼声;雨滴滴在地上,“嘀哒嘀哒”,积蓄成一个个水塘,又好似运动员平时的滴滴辛劳的汗水与泪水;还有那雷声,犹如那教练员对运动员严格的指挥与批评……那一刻,我仿佛不是一个高三的学生,而是那个追逐梦想的人;在我眼前的也不是一个简单的雨景,而是一幅千千万万的普通人“挥汗如雨、奋勇向前、争取成功”的画面。

当我与大家一起为冠军、大师们的精彩和成功鼓掌欢呼时,我更深切地感受到那一枚枚奖牌和奖杯,既是他们的汗水与泪水的结晶,也是更多人辛勤努力、甚至失败的结晶。此刻,失败者与成功者拥抱,酸甜苦辣交融,汗珠与奖杯辉映!

展开阅读全文

篇18:高中作文精选:生命因追求而美丽

全文共 1916 字

+ 加入清单

美丽是什么?有一位名叫沙燕的这样写道:“一花一世界 ,一树一菩提”。美丽究竟是什么?众人答案五花八门,莫衷一是。

美丽大致包含以下两层意思:第一,是指事物或人物味、色、声、态、形、貌等方面的好;第二,是指人的心灵 ,才德品质方面的高尚。通俗地讲,美丽就是那些 好看、耐看,让人见识之后能产生快感和愉悦心情 的人、景观或事物。?

人们热爱美丽,并用不同的方式创造和诠释美丽。雕塑家喜欢用“黄金分割率”塑造人体的美丽,于是诞生了一批不朽的杰作。画家擅长用多变的线条和缤纷的色彩来渲染美丽,便有了名画传世。作曲家用五线谱与和弦开发美丽,音乐 家用琴瑟和管弦演奏美丽,歌唱家用歌喉抒发美丽。作家 用思想 和笔锋表达美丽,哲学家用哲理阐述美丽,我们就欣赏 到了那灿若繁星的或浪漫 或现实 或至情或至理的优秀文学 作品 之美。

科学家用发明创造去揭示美丽,宇航员就能够乘航天飞机俯瞰地球之美,人们就能够足不出户在电视机前观赏世界之美。日常生活中,我们还会随处可见农民 用汗水浇灌着美丽,工人用劳动创造着美丽,教师 用心血培育着美丽,医生用妙手挽救着美丽,工人用劳动创造着美丽,军人用生命捍卫着美丽。大自然 也不甘落后,用四季 风光装点着美丽。于是,人间 便有了春花繁华、夏绿成荫、秋果飘香、冬雪素洁,同时还有了日的光辉、月的皎洁、虹的缤纷、霞的绚丽。

生命因追求而美丽,生命中如果没有了追求,就像天空 中没有了太阳 ,就好象大地 上没有了晴峰,希望 是生命的源泉,失去它生命就会枯萎。“衣带渐宽终不悔,为伊淌得人憔悴”。大树把夏天的门打开,“工欲善其事,必先利其器”,是的,人的眼睛 在失败的时候,方才睁了开来,大丈夫宁为玉碎,不为瓦全。鲜花,如果害怕凋谢,那它永远 不能开放;矿石如果害怕焚烧,那它永远不能炼成金子;航船,如果害怕风浪那它永远不能到达彼岸。古人说:“古天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”。江水奔流不息,倾诉的是自己澎湃的波涛;树木傲雪参天,挺拔的是自己无边的苍翠啊!

生命因追求而美丽,“请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝”。“众里寻他千里度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处”。稻谷把秋天 的门打开。正如:盖文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃赋《离骚》;左丘失明,厥有《国语》;孙子膑脚,《兵法》修列;不韦迁蜀,世传《吕览》;韩非囚秦,《说难》《孤愤》;《诗》三百篇,大底圣贤之所为作也。作家海伦?凯勒,她没有因看不到花朵 的开放而放弃 ,她没有且说不出内心的世界而放弃,她没有且听不见父母 的呼唤而放弃;她用努力书写她的内心,她没有因此自卑,而是骄傲的活下去。也许你是一朵普通的小花,也许你是一片平凡 的叶子 ,只要你相信自己是独特的,就该为自己鼓掌。

爱美之心,人皆有之。追求美丽,是人的天性。你希望保持形体美,可以去锻炼或是健身;你希望保持容貌美,可以化妆或选择美容;你希望欣赏大自然之美,可以去公园或参加旅游 ;你希望陶冶心灵美,可以去图书馆或在家读一些好书,品尝着美味的精神 会餐。就像每一滴水都会折射出太阳的光辉一样,每个人也都会孜孜不倦地去追求属于自己的那份美丽。因此,就有了这样的认识,朝阳是美丽的,让我们青春 焕发,看到希望;夕阳 也是美丽的,让我们更加懂得珍惜 ;圆月是美丽的,让我们头脑清醒;残月也是美丽的,让我们学会取舍。追求美丽本身就是一个不断接近美丽的过程,又何必太在意最后的结果呢??

但是,在追求美丽的过程中,有一种美丽却需要我们高度警惕,那就是骗子们用谎言编织的所谓美丽。这种美丽,轻如“肥皂泡”,一瞬间就会破灭;重如“罂粟花”,会让你付出生命的代价。由此看来,究竟什么是美丽?真是一个既简单 而又复杂的问题。要把美丽弄明白,需要知道许多或浅显或深刻的道理。?

美丽可以是有形的,如恋人 、如偶像、花园、森林、日出、云海、宫殿、别墅;美丽又可能是无形的,像青春、智慧、修养、气质、风度、精神、知识、文化 ,不同的人从不同的角度去求解,美丽的答案肯定五彩缤纷。哪怕是同一个人 ,在不同的时间 、不同的场合,以不同的心态去感受和体验同一份美丽的时候,其差异也可能会是不同的。但这又有什么关系?人只要善于用一部勤于思考 的头脑去畅想美丽,一对渴望发现的眼睛去寻找美丽,一双不懈创造的双手去制作美丽,两条不甘平庸的腿去追求美丽。那么,美丽就会与你相伴到永远。?

美丽究竟是什么?其实,就是你胸中那颗跳动着的平常心。“境由心生”,美也由心生,你只要拥有了一颗热爱生活并知道感恩 的心,你就拥有了那份属于自己的独一无二的美丽风景 。

展开阅读全文

篇19:最新学会珍爱生命中学生

全文共 1035 字

+ 加入清单

春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美丽的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓红。可生命一旦失去了,一切都将永不复返。 Spring silkworms have died, but they left luxurious silk; butterflies died, but left beautiful clothes; thrush flew, but left a beautiful singing voice; The flowers faded, but the fragrance was left; the candles were burning, but the light was left;But once life is lost, everything will never return.

我曾在报纸上看到过一件令人惋惜不已的交通事故,讲的是一位30多岁的中年男子因喝酒喝得烂醉如泥后驾车而发生车祸,为此差点送上了自己宝贵的生命。

生命既是坚强的,也是十分脆弱的。如果依上述发展,那后果将不敢想像,死亡率会飞速增高,整个世界将不再有欢声和笑语,代替的将是凄惨的哭声。所以,我们应珍惜宝贵自己的生命。

这又使我想到了发生在我身上的事情。那是一次我坐车时,公交车飞快地行驶在宽阔的柏油路上,忽然路旁有一个小路口,隐隐约约出现了一辆小货车,司机竟若无其事依速向前驶去,而那辆小货车也不甘示弱,毫无退让的意思,到了交叉路口,两个司机面对眼前的一切手忙脚乱,最后拼命向旁边拐去,幸好,还没发生交通事故,不然,后果将不堪设想。

这件事又让我明白了要谦让,它也是珍爱生命的体现。俗话说:“进一步,短兵相见,退一步,海阔天空。”说的大概就是这个道理吧!

谦让是巍巍大厦的栋梁,没有它,就只是一堆散乱的砖瓦;谦让是熊熊烈火的引星,没有它,就只有一把冰冷的柴把;谦让是滔滔大江的河床,没有它,就只有一摊摊浑浊的河沟,谦让是远洋巨轮的主机,没有它,就只剩下瘫痪的巨架。

生命如同每一滴水,都能折射出一个多彩的世界,生命如同每一又眼睛,都能嵌进一段亮丽的人生;生命如同每一条泛着清丽旋律的水溪,都能闪烁美的光辉。不配空叹人世的无奈,且用美丽的心情来看待人世的繁华多彩,细细品味这无处不在的美丽人生吧!

每个人的生命只有一次,也只有一回,所以我们要珍爱我们的生命,保护我们的生命!

展开阅读全文