0小学生以孝敬奶奶为话题的优秀作文合集20篇
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1000以礼让为话题小学
全文共 646 字
+ 加入清单早晨，天气晴朗，我骑车走在上学的路上。马路上，已经车水马龙。多数车辆小心翼翼、井然有序地行驶着，偶尔有那么几辆“飞车”疾驰而过，留给路人些许惊叹。树上栖息的鸟儿，也好像习惯了人们的生活节奏，和着刹车声、鸣笛声啼叫了起来。
十字路口变绿灯了，车辆们流动起来，想一条长龙。我也紧蹬了几下，向左拐方向。
这时，对面的一辆车向右拐。拐过来后，我和那辆车并行在同一条路上。因为有这辆车的阻挡，我不能拐到路右边的安全地带，只好行驶在马路中间的两条黄线上。我沿两条黄线慢慢骑行，想让那辆车先行，再伺机右拐。
咦，这辆车怎么还不走?我回头望了望右侧面这辆缓缓移动的“甲壳虫”，示意他先走。可那辆车还是跟在我后面。我索性停下车子，车主正友好地看着我。我想：要不我先拐吧!这样停着也不是办法。不行!在马路上要谦让，万一车向前走，我也横穿马路，这不就撞到一块儿了?不行!
“唉，前面的小朋友，赶快拐吧!你看我后面都排长龙了!”车主摇开窗玻璃，微笑着说。
“叔叔先走吧!”我也很友好。
“我先走，后面的车也跟着走，你会等好长时间的!这样你就迟到了。你先走!”说完，叔叔向我招了招手。
“没关系，您先走，别耽误了后边的车!”
“好吧，小朋友，再见!”说完，叔叔开车走了。“长龙”快速地从我眼前闪过。
我行驶在路右边了，心情非常舒畅。风吹着我的脸，好像在夸我;小鸟儿唧唧叫，好像在为我歌唱;白云缓缓移动，好像在为我舞蹈;阳光照在舞蹈身上，好像为我戴上了大红花……
“谦让也是一种美。”我不禁想起了列宁的名言。
看了这个故事，你是否也变美了呢?
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篇1：光话题作文小学生
全文共 930 字
+ 加入清单九月的骄阳似火，等它稍稍收敛那刺眼的白光，我便踏上了新学期的征程。
看到我大包小包的行李，母亲执意要送我上学，找到寝室后，还帮我铺床、整理衣柜，安顿好一切。这时我也要去报到了，心中对新老师和新同学不免有几分好奇，甚至还有几分不安。从寝室到教学楼这短短几分钟的行程，我脑中一直在描绘着新班级的样子，完全没有顾及到身后默默相随的母亲。
到了教学楼，蓦然回首，我才发现母亲还在远处看着我，我挥挥手，和母亲说“再见”，然后径直跑上五楼。站在五楼的护杆旁向下望，我看到母亲依旧站在教学楼下，我能感受到她的眼中充满了担心与期望。我朝她挥挥手，她笑着朝我点点头，示意我快点进教室。这时我看见母亲轻轻地舒一口气，准备走了。她很累，松了松肩膀，转身一步步穿过空无一人的走廊。望着她疲惫的脚步，望着她一步三回头的不舍背影，我心中生出许多难过……
我静静地目送着母亲离开校园，遥遥地看着她的背影消失在校门外的公路上……此时，我眼前浮现出母亲无数次目送我上学时那万般不舍的眼神。
小时候，母亲每天踩着单车送我上学，到了校门口，还要看着我走进校园，邢满含微笑和期待的眼神让我每天安心地走进教室，那种感觉很幸福。
上高中后，我开始住校。每周末回家待两天，两天转瞬即逝，每周日下午，我心情都比较低落，望着家里那些熟悉而又渐渐陌生的家具，总期盼着下周末的到来。离开家时，母亲每次都将我送到电梯口，微笑着说一句：
“儿子，加油!再见!”我站在缓缓下降的电梯中，感到有一种温馨在胸中回荡，更有一种责任在心中凝聚……长江能容百代客，寸草难报三春晖啊!
母亲，每次上学，我在你的目光中渐行渐远，但我知道，感性的你依然会站在阳台上，望着我远去的背影迟迟不肯转身，就算我上车了，你的目光也会追随车子消失在小路的尽头。可我从未回头，也不敢回头，但我能感受到你那灼热的.充满爱的担忧与希冀的目光。这是天空对白云的目光;这是泥土对树叶的目光;这是河水对小鱼的目光……茫茫人海中，能有几人在你转身之后，在你回首之时，还在饱含真情地目送你呢?
母亲，我明白你凝望的目光里是深深的爱，是对儿子的担忧，是对儿子的期待和美好的祝福。母亲，我明白无论我走多远，也走不出你的视线。
一路走来，路无涯，步不止，母亲，有你爱的目光相伴，我心坦然!
篇2：给予话题作文小学生
全文共 549 字
+ 加入清单“以团结互助为荣，以损人利己为耻”作为八容八耻社会主义荣辱观的重要组成部分，是每个公民的基本特征和必然要求。大力倡导“以团结互助为荣、以损人利己为耻”的八容八耻社会主义荣辱观，对弘扬社会主义优良品德，形成乐于助人的社会风气，建设和谐社会将起到重要作用。
在去年隆冬的一个下午，我和妈妈去解放碑逛街，偶然看到了采血车，只见一对年轻夫妇毫不犹豫就上了采血车。我好奇地跟在后边，看见那位叔叔和阿姨挽起袖子，一点也不怕针刺的疼痛，当他们的血液被抽上针管的时候，我怕得闭上了双眼。如果不是此次亲眼所见，我只能从报纸、电视等媒体上知道无偿献血这个词语。他们的行为深深感染了我：爱不只是奉献，是彼此的给予。每人200cc的鲜血并不是“杯水车薪”，因为大家团结起来，许多200cc加在一起就能汇聚成河。
团结互助是中华民族的传统美德。人们经常听到的“家和万事兴”、“天时不如地利，地利不如人和”、“团结就是力量”、“协和万邦”、“人心齐，泰山移”等话语，体现的就是一种团结互助精神。
团结互助是社会和谐发展的基础。大到一个国家、一个民族，小到一个学校、一个单位，要生存、要发展，就必须讲团结、讲互助。只有大家都重视团结，维护团结，以实际行动搞好团结，家庭才能和睦，事业才能发展，社会才能和谐，民族才能进步，国家才能祥和。
篇3：初心话题作文小学生
全文共 431 字
+ 加入清单前不久，一个小孩在文章中写道：“爱能改变这个世界上的一切！”就这样一句普通的话语引起了我的共鸣。我在旁边斩钉截铁的附和了一句：“我也相信！”很长的一段时间，我还一直在怀念我的曾经，曾经上学的地方，那里可爱的同学，我心心念念地将我的心留在了那里渐渐的，我明白了，我已经走进了新的生活，我应该找到新的动力。而蓦然回首之际，发现生活中照样有我忽略的精彩，而真正让人产生巨大动力的，往往是那些细微的小事。被雨打湿的翅膀，阳光打亮的笑脸，早晨七点的空气，和爱人说再见的哽咽生活还是平平静静地过，有的时候会想念，有的时候也会伤感，有的时候也会迷茫，可如果正如别人所说的即使生活是白开水，如果你能够把它喝出个风情万种，那就是生活的行家。当我们还能用孩子单纯的眼光，用爱去体会生活，那么生活终究是美好的，罗曼罗兰曾经也说过，你用神采奕奕的眼神看世界，世界也会宽容的怀抱接纳你。
流年无恙，浮世清欢，时光易老，不忘来路，不改初心，是的，我相信，这个世界与生命赛跑的不是时间，而是爱！
篇4：二年级美丽的校园小学生话题
全文共 875 字
+ 加入清单我的学校十分美丽，到处都是一片生机勃勃的景象。 My school is very beautiful, there is a vibrant scene everywhere.
一进入校门，一眼就能看见那金色的菊花。它那淡淡的金黄色的花瓣，黄如金，细如丝，末端略微弯曲，像一根根嫩嫩的豆芽，又像节日天空中盛开的烟火。微风吹来，花朵轻轻摇曳，好像在欢迎我们的到来。在它旁边是把自己紫色的花瓣收起的菊花。它的淡淡的花瓣像含苞待放的花骨朵一样收紧，像一个腼腆的小孩。
紧挨着的是一条绿化带。苍翠而挺拔的松树屹立在路两边，好像一位正威严站立的战士一样守卫着学校。旁边就是几棵海棠和五角枫。每当秋风吹来，它们的叶子就簌簌落落的飘落下来，那叶子好似金色的小鸟，在空中自由飞翔，然后又落到地上。树上的叶子哗哗作响，好像在欢迎我们来到校园，这条小路虽然宽不到一丈，长不到一百米。
但每天却有多少的人走过这条路呢?无论在炎热的夏日，还是冬天凛冽的寒风，它总是默默地坚守自己的岗位，支撑着同学们前进的脚步，指引着同学们前进的方向。望者这落叶铺满的绿化带，我心里想：我们亲爱的老师不正是这条小路吗?他们默默无闻地传授我们知识，帮助我们前进，把我们领进了知识的海洋。他们是多么高尚啊!
过了绿化带，再往前走，就是学校的操场。阳光下的操场平坦、洁净，翠绿的色彩，使人不由自主地向导那绿色的草坪。翠绿色的操场，朱红的跑道，青灰色的地砖，在明媚的阳光的照耀下，组成了一副色彩绚丽的图景。星期一早晨，我们在这里举行庄严的升旗仪式。
雄壮的国歌声、优美的校歌声在操场上空久久回荡。在体育课上举行比赛时，同学们的加油声，叫喊声，欢呼声此起彼伏。午饭后，同学们就来到操场上，做各种各样的游戏。同学们的欢歌笑语，更使操场充满了生机。上课时，操场十分平静，就像一池恬静的湖水。
在那时，操场好像在倾听我们朗朗的书声。一到下课，我们这些顽皮的“小鸭子”纷纷来到操场嬉戏。这时的操场又是一片欢腾。平静的气氛马上就被打破了，取代它的是一片片欢声笑语，一张张快乐的脸在操场上来回移动，使操场一片欣欣向荣的景象。
篇5：感受大自然小学一年级话题
全文共 816 字
+ 加入清单走进大自然，我听到小鸟在歌唱;看到蝴蝶在嬉戏;见到蜜蜂在劳作。 Entering nature, I heard the birds singing; seeing butterflies playing; seeing bees working.
走进大自然，我听到河流在演奏，看到群山在舞蹈;感到草木在私语。
走进大自然，我听到大风在呼啸，看到雷电在忙碌;感到雨雪在低诉。
大自然如同一本耐读的书，每一页都是丰富多彩的，每一节都是五彩缤纷的，每一课都是意味深长的。
看，那东升的旭日，带着新生的朝气朝我微笑，它让我读懂了重新再来的希望。
瞧，那雨后的彩虹，带着突出重围的喜悦向我挥手，它让我读懂了敢于经历风雨的勇气。
听，那奔腾的江河，带着勇往直前的毅力冲我呼啸，它让我读懂了永不放弃的决心。
我将自己置身于大自然，将自己融入大自然，将自己的思想交付给大自然。
大自然带着我去欢赏大海，大海告诉我什么是宽容，带着我去观云霞雾岚，云霞雾岚告诉我什么叫温情，带着我去品尝各种鲜花的芳香，鲜花的芳香告诉我什么是美丽，带着我去看群星闪烁的夜空，群星闪烁的夜空告诉我什么叫团结。
大自然陪我散步，教我如何感悟生活;陪我嬉戏，教我如何品味人生;陪我赏月，教我如何陶冶情操;陪我聊天，教我如何品读生命。
在我走近自然瞬间，我感受到一种强烈的爱，天空对小鸟的友爱，大地对植物的.关爱，雨水对江河的疼爱，山川对动物的怜爱，以及宇宙对众星的博爱，都交织在一起，像是一首大自然永远都唱不厌的歌，一首永恒的爱之歌。
噢!原来大自然就是爱的化身，美的升华，宽容的源头，温馨的摇篮
朋友，当你苦闷难耐的时候，何不打开这本书去找寻你丢失的喜悦呢!当你孤独寂静无人倾诉的时候，不妨翻开这本书去叩问你隐藏的激情呢!当你与友人彼此有隔阂的时候，为何不揭开这本书去追寻宽容的足迹呢!当你身处逆境的时候，为何不去求助于这本书，吮吸书中的秘决呢!
还犹豫什么，大自然是一本耐读的书，快快去品味吧!
篇6：话题距离作文小学生
全文共 529 字
+ 加入清单爱是一种说不清，道不明的情感，在每一个人心中都有不同的定义。在我看来，爱就像水中的那轮明月，美丽却脆弱。我们小心翼翼地保护它，不让它逝去。殊不知，不远不近、不即不离，把握好距离的爱，才是有智慧的爱。
就像距离产生美一样，我们也应腾出空间，让爱呼吸。
其实爱，并没有我们想象的那么复杂。爱就像是一本书，翻得不经意会错过童话，翻得太认真又会流干眼泪，把握好其中的距离，这才是爱的智慧。雾里看花，水中望月，正是有了这一份距离，景色变得别样美丽。
爱亦如此。
沈从文与张兆和的爱情故事依然被世人传颂。在那一个山美、水美、人情美的小镇中，沈从文遇上了他心仪的女孩，一封封情书更是他们爱情的见证。“我行过许多地方的`桥，吃过许多地方的盐，却只爱过一个正当华年的女子。”正是这一封封情书，打动了张兆和；也正是沈从文学会把握其中的距离，给爱挪出空间，让他们之间的爱变得朦胧、变得美丽，张兆和才下定决心与沈从文共度一生吧！有智慧的爱就像茶水一样，不至于太浓烈，也不至于太无味，那一缕缕清香，时不时地氤氲着你，足矣！
不管是亲情还是爱情，我们都要学会把握其中的距离，给出时间让对方品味、考虑，也给出时间让自己享受，不远不近、若即若离，细细品味，我们便发现其中自有深意，而这，才是爱的智慧。
篇7：小学生二年级春游话题作文600字
全文共 986 字
+ 加入清单我们全家游览了国家四A级旅游区——五莲山去春游。 Our family visited the national four -level tourist area -Wulian Mountain to go to Spring Tour.
坐在公共汽车上，我的心情无比激动，长这么大，这毕竟是我第一次去五莲山。
终于，沿着曲曲折折的山路，汽车到达了五莲山东大门。“快看，这是‘五老迎宾石’!”走了不多久，爸爸指着对面的山峰说。我抬头远望，果然，五座山峰恰似五位慈祥的老人正面对着我们。峰下树木层生，苍翠欲滴，最惹眼的是那一层层、一簇簇粉红色的杜鹃花，或傲然怒放于峭壁之上，或掩映于青松翠柏之间，真像织女撒下的片片云锦。
我们沿路北折，这时候，山路上已是人流如织，男女老少，喜笑颜开。我踏上一块光溜溜的巨大花岗石，放眼四望，各种美景尽收眼底，“重重叠叠山，曲曲环环路，丁丁冬冬泉，高高下下树”，这是在课本上学的，今天才有切身的体验。
走着走着，我惊奇的叫了一声：“大佛!”只见，依山而建一座巨大的佛像，面貌安静、慈祥。听一位导游讲，这是江北的石刻佛像。“在这留个影吧?”我说。爸爸拿起相机，“喀嚓”，我的一张一石佛为背景的相片就形成了。
我们随着拥挤的人群拾级而上，一阵阵悠扬的诵经声传入耳畔。“光明寺到了!”来到寺庙，我看到和尚正在敲着木鱼，嘴里念念有词。在这里，我还听到了光明寺的由来，原来明朝一个皇帝的母亲得了眼病，山上一个和尚给她治好了，皇帝很高兴，赏赐建造“护国万寿光明寺”。妈妈烧了几柱香，我们继续前行。
我像一只快乐的小鸟，穿行在山林中，一点儿也没有疲倦的感觉。妈妈说：“坐下来休息一会儿吧，顺便吃点东西。”我这才感觉到肚子有点hungry了。坐在亭子里的石凳上，吃着烤鸡，喝着饮料，吹着山风，闻着花香，听着山曲，一个字，“爽”。
补充完能量，我感觉有劲了。一线天，织女洞，水帘洞……那种感觉可真是名副其实的“险”啊。经过“千辛万苦”，我们终于爬上了“望海亭”。站在这里，鸟瞰五莲山，这才叫“一览众山小”啊!听别人说，天气好的时候，能望见黄海，可是我没看见，可能是今天有雾吧。
太阳渐渐西落，我们从望海亭上下来，沿崎岖不平的山路往回走。迎面又是那五位面带笑容的石老人，好象在等候我们。
又来到山门，看着岩石上雕刻的宋代大诗人苏轼的“奇秀不减雁荡”的诗句，我真的感觉到不虚此行。
篇8：我的弟弟小学一年级话题
全文共 1419 字
+ 加入清单我的弟弟是一个调皮爱捣蛋的孩子。常惹我生气，害我担心。却处处替我着想，在我遇到困难的时候帮助我。 My brother is a naughty child.I often provoke me anger and hurt me.But I thought for me everywhere, and helped me when I encountered difficulties.
我的弟弟学习成绩差，作为姐姐的我，是有责任的。我也为他干着急，可他呢，上课走神，不集中注意力。小时候基础也没打好，我真的不知道该从哪儿教起了。这样，只能逼着他学，学过的，不到一两天就忘了，等于没学一样。我说的话，他也听不进去，有时还反驳我。当姐姐真难啊!
不仅如此，我的弟弟呀，老是让我操心。不只是学习上的问题，还有就是和同学之间相处的问题。我的弟弟胆子就小，欺负他的人就比较多。(就是骂他一两句，做做样子等等)都是高年级的。总得由我去出面摆平。说实话，我的弟弟帮了我许多忙。
有一天，我和我的好朋友坐在花池边聊天。一个大约六岁的小孩在我的身后不知想干什么。毕竟是小孩子嘛，所以我也没太在意。他趁我聊得起劲的时候，一把抢过我头上的发卡。等到我发现时，已经来不及了，他早已躲到了教室里。
该怎么办?也不能进去拿，他又不会出来。我急得团团转，却没有一点办法，又不能走开。我的朋友也很着急，她们陪我一起晾在那教室门口。“姐姐，你们在干什么?”一阵熟悉的声音传到了我的耳朵里。(救星来啦!)我向弟弟陈述了前因后果。
弟弟从容不迫的敲了敲门：“报告!”说着，进了教室：“老师，你们班的学生抢了我姐姐的发卡。(他在同学面前就胆小，在别人面前，例如我，胆子就很大)老师让那个小孩归还我的发卡，并向我道歉。
那时，我从心底里感谢我的弟弟，对他肃然起敬了。
这就是我的弟弟，可伶又可爱!
#69462我的弟弟小学一年级话题作文6 #69462 Topic composition of the first grade of younger brother primary school 6
十年前的那个四月，你从妈妈的肚子里出来了!那时你就是白白胖胖的样，还哇哇哭个不停。
你上大班的时候，我已经是一年级的小学生了。以前在同一个幼儿园，我们可以一起玩游戏。可是现在两校相差几十里，就不能一起玩了。而且我也有了回家作业。傍晚放学到家，我需要安静写作业，你还是可以玩耍。而我每次做到一半，你就会趁妈妈做饭时，偷偷跑出来找我。“姐姐，快点写作业，我们下楼去玩!”可我的作业容不得我像以前那么洒脱，我只好让你出去!可你就是不肯出去，最终我们俩个人会因为“我想赶紧写作业”，而你要我“快点下去玩”，而大打出手。打得鼻青脸肿，打得莫名奇妙，打得引来妈妈让她生气。打完之后，我写好作业，我们俩个也又快乐地玩起来，忘记了刚才打架的情景。现在回忆起来，满满的画面感，你说我们可爱吗!
就在今年的12月，妈妈给我过本命年生日。你总说你过生日没有那么讲究，就不准妈妈给我买礼物和蛋糕。我不由得发起了火儿，我往你的背上来了一下，你也不示弱，用力地还击了我一下。这下好了，我们又像儿时那样“你来我往”，打完之后也就心里痛快了。然后，全家开始吃晚饭，好像打打闹闹成了我们增进感情的一种方式，家人也就默许了。
是你，从我两岁到现在一直陪伴着我，陪我打架的人是你，陪我快乐的人是你，陪我成长的人也是你!弟弟，有你，真好!
篇9：以小学老师为话题
全文共 507 字
+ 加入清单为了体验自己动手的乐趣，我们和吴老师约好去她家包饺子。
早上，爸爸陪我去了市场，按照我的意见买了些我自己喜欢吃的凉菜，又买了一些水果和饮料，回小区里接上韦xx就高高兴兴地出发去吴老师家了。
到了吴老师所住小区大门口，吴老师和一位同学已经在门口等了。我和韦xx连忙下了车，我们对吴老师说：“吴老师，你好。”我们邀请的同学陆陆续续地到了。我们跟家长道别后，跟着吴老师来到了她家。
“哇，吴老师的家可真漂亮!”一到吴老师家，吴老师就叫我和陈xx、韦xx去买冰淇凌。我们边走边聊，不知不觉就来到了超市前。“要十个三彩杯!”我们说。老板给了我们十个三彩杯。我们拿着它，回到了吴老师家，大家一人吃了一个三彩杯。
吃完冰淇淋，就开始包饺子，我拿了一块饺子皮，放了点肉，把两边对折，再把左右捏紧，捏出花纹，一个饺子就做出来了。瞧，边昊辰还做了一个“铜锣烧”呢!一开始，我们都还做的不太好，后来就越做越好了，大家说说笑笑，很快就把饺子包好了。吴老师煮好饺子，我们就开始吃饭了，有很多好吃的东西，摆满了一大桌，大家边吃边讲故事，可有趣了!
我们要走了，吴老师对我们说：“明年暑假再来!”我们高兴的答应了吴老师，向吴老师道别后，就踏上了回家的路。
篇10：关于我的奶奶话题
全文共 481 字
+ 加入清单我的奶奶今年七十多岁了，她虽然老了，但她还是很活泼，脸上还有以前她年轻时的乐观神态。
我奶奶可勤劳了。在老家她种了许许多多的蔬菜，什么南瓜呀、黄瓜呀、茄子呀等等，她每天浇水、拔草、除虫，一天要浇三四次水，秋天的时候，是奶奶最得意的时候，因为蔬菜丰收了，奶奶便把蔬菜分给家人和亲属们，她那个时候可有成就感了!奶奶把老家的庭院打扫的一尘不染，奶奶太勤快了。
奶奶还很节约。她很少新买衣服，一件毛衣可以穿十几年，因为她的毛衣一破，就会缝起来，继续穿。妈妈偷偷给奶奶买了一件新衣服，并且又偷偷放在奶奶的衣柜里。奶奶发现有一件新衣服，几年都舍不得穿，直到旧衣服实在穿不成了，才穿上新衣服。
奶奶还是个“大胃王”，一有剩饭她就吃个精光，因为她不愿意浪费。比如昨天，我们吃完饭，妈妈去倒前几天剩下的饭菜，奶奶连忙说：“别浪费，到了怪可惜的，我来吃。”她边说边一把抢过去吃了个精光。
奶奶也很热爱生活。家里有许许多多的花草，绿萝最多了，还有好多我不知道名字的花草，她不仅爱种菜，也爱浇花，把植物养得好高好高。她有时也散步、晒太阳呢!
奶奶是个勤劳、节约、热爱生活的人，是家中我最爱的老人。
篇11：落叶小学生二年级话题
全文共 626 字
+ 加入清单学校里那个落叶的季节，是大地上的春天。 The leaves in the school are spring on the earth.
当万物复苏，树枝抽出的新绿带着朦胧的睡眼颤抖着随风摆动时，经历了沧桑的老叶，正低着头，无精打采地和着节拍摇晃。
绿叶终于充满了生气，精神抖擞地挺着胸，为来到这美丽的世界而好奇地张望。和伙伴们一起，在树枝高处，欣喜地注视着成群结队的学生们，尽情地呼吸着校园的包含书香的空气，随着风在枝头跳动。
旧叶终究还是要老去，深色的脸色，悄悄地低着头，藏在最低下。它们在珍惜最后一缕阳光。看着从它们身边走过的可爱的学生们，它们在回忆。学生们的欢声笑语曾陪它走过的每一刻是多么精彩。但时间却在悄无声息中流逝，现在，它在等待着生命结束前的最后一次也是唯一一次旅行。
春风静静地吹着，想安慰他，却不料自己给他带去的是片尾曲里忧伤的音符。
落木开始了还没来得及告别的旅行。安静地离开枝头，带着他所有美好的回忆，恋恋不舍地，盘旋而下。于是，他的飘落给正在树下漫步的人一种蕴藏着淡淡忧伤的幸福感。
微微抬起头，成45度角，仰望从天空中飘来的落叶，伴着透过新绿流入眼球的阳光，空气中洋溢着阳光的味道。
春风软软地奔跑，落叶带着簌簌声优雅地划出一道道曲线，有如天女散花。
情不自禁地合上眼，缓缓伸展开双臂，开始想象浪漫的画面。一个背影，消失在飘零的落叶中。
伸长脖子，想让落叶尽可能地与身体对话。叶儿从脸旁滑过，他在跟我道别。
于是，我也微笑着道了声：“再见!”
篇12：窗话题作文小学生
全文共 564 字
+ 加入清单每一户人家都有窗子。窗是透明的，无色的，纯洁的。站在窗口每天都能看到不同的景象。看着我家的小窗口，我不禁想起唐朝诗人杜甫说过“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。”
七岁的时候，我家住在小商品市场里面，窗外常常是热热闹闹的。幸运的是我们买衣服很方便，不幸的是有时从睡梦中被吵醒。那时的窗就像电视机，每天都播放不同的节目。有时小狗在楼下“汪汪汪”地一刻不停地叫着；有时有商贩激烈吵架；有时是小贩吆喝着做生意和顾客在讨价还价因此，我家的窗常常关得紧紧的，就是把窗玻璃当作无声的电视屏幕。
那时候，我倚在窗前，憧憬着有那么一天，可以透过窗口看到湛蓝的天空、悠闲的白云、绿绿的山峰，或是青青的绿草晚上我写完作业，可以打开窗户透透气，欣赏挂在树梢的弯月，和繁星说说悄悄话，跟他们捉一会迷藏。
现在，我们搬到了东门的小区里住，那里全是高楼大厦。我透过窗口往外看，外面就是宽阔的大马路，路上总有川流不息的车辆，行色匆匆的行人，似乎每一个人的脸上都洋溢着笑容。马路两旁有许多高档店铺，豪华超市等，一到晚上，华灯璀璨，与星星互相辉映。小区旁边，还有一个新建的小学，校园的花儿四季交替开放，环境清幽，还有许多运动场，供居民和同学们锻炼。
夜晚，我倚靠在窗前，既可以欣赏窗外的华灯，也可以看到窗外皎洁的月亮，还可以打开窗子呼吸新鲜空气。
窗，见证着我的成长和快乐。
篇13：摆好态度话题作文小学生
全文共 1197 字
+ 加入清单一个上了年纪的木匠准备退休了，他告诉雇主，他不想再盖房子了，想和他的老伴过一种更加悠闲的生活，他虽然很留恋那份报酬，但他该退休了。
雇主看到好工人要走，感到十分惋惜，就问他能不能再建一栋房子，就算是给他个人帮忙，木匠答应了，但是，木匠的心思已经不在干活上了，不仅仅手艺退步，而且还偷工减料。
木匠完工后，雇主来了，他拍拍木匠的肩膀，诚恳地说：房子归你了，这是我送给你的礼物。
木匠感到十分震惊：太丢人了呀!要是他明白他是在为自己建房子，他干活儿的方式就会完全不同了。
每一天你钉一颗钉子，放一块木板，垒一面墙，但往往没有竭心全力，最终，你吃惊地发现，你将不得不住在自己建的房子里。如果能够重来……但你无法回头!
人生就是一项自己做的工程，我们这天做事的态度，决定了明天住的房子。
生活是多样多彩的，有时会在我们出乎意料的时候突然拜访，然而，生活有时也是充满挑战、残酷的，也许它就在我们毫无防备的一瞬间降临。
心态决定成败!
海伦从小双目失明并伴随着耳聋，可她却在令旁人无法相信的重压之下，凭借着自己顽强将坚韧的毅力，成为世界上举世闻名的女作家、翻译家，我们都明白，海伦的遭遇是不幸的，可她却创造了一个伟大的神话，我相信海伦成功的背后所付出的不仅仅仅是艰辛的努力，就应还有用心向上的心态。
现实生活中也许存在着令我们情绪沮丧、失意的挑战，在这时，我们不妨拿自己的现实同海伦比较看看，就会发现这些也不算什么了。
我牢牢的记者海伦这位伟大并创造奇迹的女性。
无论在我的学习或生活中，甚至是在面临沉重的压力、挫折下，她已成为我努力奋斗顽强拼搏的偶像，或许考试的成绩不尽理想，可谁不会经历过这些?或许我不会为这个社会做出什么大贡献，可我每一天都在认真的遵纪守法。或许陌生的环境令我无所适从，可这是每个人一生中都会经历的考验。心态真的很重要。
当我们用平静的眼光来看待事物，发现事物，对待事物，就会发现很多问题都会迎难而解，我们眼前的路会不断的拓展，加宽。
像那些挫折、困难、它们最怕的是我们坚定的态度。缺点并不可怕，只要我们用欣赏、发展的态度去看待，渐渐地，就会发现它正逐步成为我们的优点、我们的长处，就好比一个平称上的左右两边的砝码，左边是此刻的生活，右边是我们的心态，想要使天平的左右两边平衡，就得不断地向右边加平正的心态，不断的改变自我。
平淡、无聊、时光的流失、生活的无趣、前途的渺茫充斥着我此刻的生活。看不到前面的的路在那里!有时候自己都对生活感到了恐惧和无助，这就是人所应对的选取，你务必鼓起勇气走下去，也许你此刻应对就是黎明前最黑暗的时候，你选取什么样的生活就具有什么样的生活方式，在困难面前或许就是机遇最容易出先的时候，就看你用什么样的态度去应对你前面的问题，态度决定一切，自己决定自己的人生和未来，相信自己没有错，未来完美的手就把握在你的手里。
用平静的心态，用用心的心态，感恩的心态去做一切，你的态度决定你的未来。
篇14：小学生二年级西游记话题
全文共 916 字
+ 加入清单《西游记》这部连续剧和《西游记》这本书我看了或读了不止一遍了。这本书中给我留下最深刻的印象的人我想我不说你们也知道了，那个人就是孙悟空。 "Journey to the West" and the book "Journey to the West" I have read or read it more than once.The person who left the most impressive impression on this book I think I dont say you know, that person is Sun Wukong.
在我没读过或看过《西游记》的时候，我刚开始还以为从石头里蹦出来的猴子，应该不是什么好东西，起初我以为孙悟空是个妖猴。但到了后来我才知道原来我是被天上的那个神仙误导了。孙悟空他并不是什么妖猴，而是保护唐僧西天取经的石猴。孙悟空为了保护师傅不被妖怪吃掉。一路都是杀妖魔，斩鬼怪的。而且在太上老君的八卦炉中练出了火眼晶晶，这么一来分辨妖魔就容易多了。
我印象最深的故事是三打白骨精这一回，这一回中白骨精为了吃唐僧，一下变成老太婆，一下变成小女孩，一下又变成老太公，而这一切都被孙悟空识破，都把他们打倒在地，而唐僧还不知道这三个人都是白骨精变的，还以为是孙悟空连伤三命，让后就把他赶出队伍，还写下了一行字：从此以后不与悟空见面。悟空不管怎么说师父都不在收留他。
白骨精虽说是死了，不过悟空也被逼无奈回到了花果山。后来唐僧三人遇到了妖怪，而孙悟空却不在。沙僧和八戒，千方百计的把悟空请来降妖，刚开始悟空一边吃桃子一边装着说：“你们的事我不管，有妖怪还是你们自己去打吧，师傅不是说了你们也能降妖。”后来八戒急了：“猴哥你总不可能扔下我们不管吧……”而孙悟空心里越来越着急，心想：再装下去师傅就要被吃了。于是就打断八戒说话。驾着筋斗云到了妖怪洞口去降妖。最后他们师徒四人又走在了一起。
孙悟空是我敬佩的地方有很多，第一：他对师傅忠心耿耿，从来不会背叛师傅。第二：孙悟空武艺过人，身手敏捷。第三：孙悟空非常的勇敢，他不会像八戒一样说这个妖怪太难打了我们散伙吧，而是遇到妖怪第一个冲向前……
篇15：苦与乐话题作文小学生
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+ 加入清单光着脚丫满地疯跑的幼年已经过去，背着爸妈狂翻漫画的童年也已经逝去，而迎来的是紧张的初中生活，烦恼也就随之逆流成河。
语文真是一门深奥的学科，不必说那难记难背的文言文，也不必说那令人头痛的阅读理解……单是那每周一篇的周记，就令我头痛不已。每周五放学回家，我便低声叹息，哎!暗无天日的日子又来了，真是学习烧不尽，烦恼吹又生。
地理，听到这个词我就头痛，看到这本书我就犯晕，：“同学们，老师开门见山，直入话题……”她在讲台上讲得眉飞色舞，我在底下叫苦连天，她在讲台上讲得神采飞扬，我在下面愁眉苦脸，她在讲台上讲得手舞足蹈，我在下面摇头叹息……地理在老师的眼里是生动活泼的音符，在我的眼里却是糊涂又无趣。
而烦恼中不是没有快乐的。
快乐闲暇的周末，和同学一起去逛街，那五彩缤纷的围巾，各种各样的服饰，和热闹无比的街市，无一不让我的心情大好。
成长中有苦，却也有无限的快乐!
篇16：贵在持之以恒话题作文小学生
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+ 加入清单现在我们的课余生活非常丰富。根据自己的.爱好，有的喜欢画画，有的喜欢唱歌，还有的喜欢围棋。可我却喜欢书法和打羽毛球。
在读一年级的时候，妈妈帮我报了书法班，学习了一段时间。在学习书法的那段时间，爷爷帮买了许多关于书法的书，还有练习本及光盘，我也很有兴趣，认真地跟着练了一段时间。可后来没有再坚持下去。我现在书字时，握笔姿势一不留神就走样。爷爷老在旁边说着:
"握笔的姿势不对"。握笔姿势不对，眼睛不能把握字的结构，爷爷一说，我马上就改正过来了，可一会儿又拿不好了。
我喜欢打羽毛球。同样从一年级开始学习打羽毛球。一开始学习拿羽毛球拍，再学习接球、发球，现在我还学会了扣球。发球也会几个方法，有时爷爷也接不了。爷爷夸我进步很大。
通过练书法和大打羽毛球的过程，我明白，学习一是要专心，二是要有恒心，否则很难真真掌握知识。现在我学习进步虽慢点，但只要日积月累，持之以恒是会有大进步的。
篇17：小学生感谢老师话题年级
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+ 加入清单我们的成长道路上，有许许多多陪伴我们的朋友，陪伴我们的亲人……在我的脑海中，始终记得那个陪伴我的老师，他的笑容依然那么清晰，让我不能忘怀。 On our growth path, there are many friends who accompany us to our loved ones ... In my mind, I always remember the teacher who accompanied me,His smile is still so clear, making me unforgettable.
还记得开学第一次见你时，那天在下雨，你穿了普通的灰衬衫和一条黑西裤。裤脚挽了起来，上面有泥土，脚上穿了一双人字拖，拖鞋上依然有泥土，你说你叫黄东平，是我们的数学老师，因为这一身另类的打扮，使我们马上记得了你，印象深刻。
你的课，老实说是最有趣的一科，因为那课上时不时会爆发的笑声。你是个幽默的人，在相处的三年间，我不止一次地深刻体会到，你不会用像其他老师那种暴力的让学生站起来的方式阻止学生的昏昏欲睡，你会时不时地串上个笑话，让我们在笑声中认真地听课。
你是让我觉得相处的老师了，所以我总会打趣地叫你“亲爱的小平”，而你也会微笑着回应我，你是个天生让人觉得亲近的人，不止是憨厚的外表，还有你的笑容。
你是个敬业的人，在期中末考试时，你定下了考的好就有奖励的规定，考的很好的奖钱，最多的貌似是奖100元，考的还好的奖本子，很多，总有5。6本，而且都是你自掏腰包。
你对那些重点的解释总是很有趣的，比如你对根号的解释，因为有趣，所以我至今牢记，你说根号是监狱，正数是好人，所以可以出来，负数是坏人，所以出不来，而零是狱警，随便进出。如此有个性的解释，放眼全世界，大概只有你能想得出来吧!
所以说粉笔生涯，讲台春秋。所以老师都将青春奉献给了书本，奉献给了学生。听着你在课上的讲解声，那是怎样的一种声音啊!那是你用生命化作的生涯，那种声音仿佛来自远方，又仿佛近在眼前。
等我毕业之后，陪伴我的老师就将离我越来越远了，我不知道还能不能见到你，但是我会永远记得有你陪伴我走过的那段璀璨年华。
篇18：小学生一年级话题作文题目劳动节
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+ 加入清单五一劳动节来临了，可是我家还是很脏。 May Day Labor Day is coming, but my family is still dirty.
5月x日，妈妈向和爸爸一起大扫除。那一天正好我不用上数奥，所以就帮助妈妈在家里干活。妈妈去洗衣服了，我在房间里整理起来。
刚开始干活的时候，我还在那里唠叨：“今天完了，我肯定得累死了，要干这么多的活呀!但愿有人来快点叫妈妈去逛街，那样我就不用干活了，可以去找伙伴们去玩了。”但是没有人来叫妈妈，我只好乖乖地干活了。
我先铺床单，抓住床单的角拉一拉，再拍去一些灰尘。然后我叠被子，叠的时候我先把被子给反过来，放在床上。我再去打开窗户，拉开窗帘，让阳光照到床上，给被子杀杀细菌。过了十来分钟，我把被子弄平，再把被子的一面往中间折，然后，我把被子的另一面也向中间折过来，接着，我把折好的被子两端向中间折，再折叠起来，这时被子变成了四四方方的一块像豆腐干一样的东西了。然后，我再整理床上的衣服。我把一件件衣服叠得整整齐齐。接着，我把叠好的衣服放到柜子里面。我看了一下，床上既干净又整齐，我很高兴。
我本想休息一下，可是，我又转念一想，事情才做了一个开始，后面的事情还有很多呢!妈妈爸爸的房间还没有整理。地上没有扫，没有擦……，于是我便继续做起了家务。
我先到妈妈和爸爸的房间，叠好被子，然后，我再整理床上的衣服。我把一件件衣服叠得整整齐齐。接着，我把叠好的衣服放到柜子里面。之后，我把我和妈妈爸爸的房间的地板擦了个遍，又将桌凳擦了擦。
当我做好这些家务活时，妈妈正好来搭衣服。她看到干净整洁的房间，光滑清洁的地面，冲我一笑，说：“干的不错嘛!”我也笑了，说：“我现在才知道劳动后的快乐。”
篇19：以担当为话题的小学
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+ 加入清单当今社会人们的“担当”的意识似乎淡薄了，“扶不扶”这个问题被人们热议，面对倒在路边的老人，是否担当成了棘手的问题，但是，担当精神真的消失了吗?纵观古今中外，我们也许可以得到一个肯定的答案。
在读《三国演义》的时候，刘备的形象总是顶天立地的。在城池被攻破，自身难保的情况下，刘备做出了惊人的决定——带着城里的百姓一起后撤。即使几万百姓有的老弱病残，有的扶老携幼，行军速度极慢。若弃百姓，则柳暗花明，成功脱困;携民行军，大兵压境，危机重重，在这样的抉择之下，刘备担起了几万百姓生死存亡的担子，但他意志坚定，与百姓誓同生死。刘备的担当是一方诸侯对百姓的责任感、使命感，是不计得失、毅然决然的担当。
“感动中国”年度人物吴斌本是一个普通的公交司机，一次出车正常行驶间，突如其来的铁片砸破了挡风玻璃，插入他的肝脏、肋骨，但他不顾剧烈的疼痛，平稳拉动手刹，停下车，将每位乘客安然无恙地疏散下车，但自己却因抢救无效死亡。生死攸关之际，吴斌强烈的职业责任和担当保全了车上所有乘客的生命安全。他用生命诠释了立足岗位，尽职尽责的担当精神。他曾说过：“工作不仅仅是饭碗，更多的是一种责任。”这也是当代责任感的最有力见证。
贝克汉姆是著名的足球明星，因此，源源不断的公司找他代言。面对金钱、利益的诱惑，贝克汉姆把对粉丝的责任放在第一位。每一个要他代言的产品他都要亲自试用，还聘请专业团队一起鉴定，直到确认产品高质量，达到标准才答应代言。这种实事求是，一丝不苟的担当也是值得肯定和赞扬的。
种.种事例证明，我们并不缺少担当，它是人与人之间最坚固的桥梁。所以，只要我们在自己的本份内担当起一种责任，就能使担当之火永存，更能使社会更加美好!
篇20：二年级美丽的校园小学生话题
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+ 加入清单我的学校是第二实验小学，它位于西陂那一带，虽然师生不多，但十分的美，十分的温暖。 My school is the Second Experimental Primary School. It is located in Xida. Although there are not many teachers and students, it is very beautiful and very warm.
走进校园的大门，映入眼帘的就是一个充满绿色的大花圃。翠绿的松柏一动不动地立在花圃的一角，犹如放哨的士兵正认真的坚守着自己的岗位，有时被清风一吹，深绿的叶子飘啊飘，仿佛是一位婀娜多姿的美少女，正梳理着那又长又顺的长发。
看!清风又在戏弄松柏了，使松柏发出“沙沙沙”的响声，那种异常清脆的声音，比人间的一切音乐都要动听!大树身边的小花正开得艳丽，还散发出淡淡清香，令人神清气爽。不管狂风怎么刮，暴雨怎么打，小花始终微笑地对待所有过往的学生，任劳任怨。顽强的小草总是长在最不起眼的角落，默默地，耗走了自己的人生…
学校不仅有美丽的花圃，还有巨人般高大的教学楼。耸立在正中央。教学楼表面挂着鲜红的标语。它提醒着我们，学习的重要性。进入教学楼的内部，一间间教室展现在我的眼前，一想起教室，我就会想起同学们在里头认真学习的样子。
教室的黑板又大功能又多，打开外面一层，里面就是班班通，它可是提高我们上课兴趣的法宝嘞!有了它，上课可以看图片，可以了解人物资料，比以前枯燥的课堂有趣多了。下课铃一响，同学们统统冲向走廊，在那边玩耍。走廊似书海，挂有各种标语和名人名言。学校的每个角落都充满了欢笑声。在众多教室中，让我最喜欢的就属图书室了!学校图书室共有五万四千多本书可以供我们看，我很喜欢在累的时候，去看一本自己爱看的书，那是多么享受啊!
欢笑声最多的地方，应该就是在热闹的操场上了。操场的围墙上挂有很多运动标语，正时刻提醒着我们运动的好处。跑道上不会再像以前一样尘土飞扬，黄沙满天，现在都铺上了塑胶，踏上去让人感觉软软的，似踩在棉花上，十分舒服。操场边有几棵苍天大树。好像正俯视着地上的每一处生物，如同母亲般温和。土黄的树干细细长长，摸上去十分粗糙。长长的枝杆，如同张开双手为生物们遮去风寒。
我爱我的学校，是它提供了宽大明亮的教室，让我们学习，让我们培养同学之间纯洁美好的友谊…永远爱你!我美丽的母校!