做饭初中日记【热门20篇】
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605作文
1000初中我的老师日记
全文共 667 字
+ 加入清单到了初中,我的老师少说有七八个,多说就有十几个了。可在这么多优秀的老师中,给我留下的印象最深刻的、我最喜欢的就是她———教我们英语的韩辉老师。
韩老师的教学经验十分丰富,不说她教过三四届毕业班学生,起码一两届是有的。韩老师讲课时的语速很快,但是她吐字十分清楚,而且讲课时的节奏也把握得非常好。韩老师的声音十分有力,我在英语课上不但不像在其他课上昏昏欲睡,反而越听越精神,越听越起劲,越听越想听。韩老师在讲课时从来不会“断片”,我猜老师在课前充分地备好了课,所以在讲课时总是思路不断。
韩老师做事还十分迅速。有时,韩老师让我和另一个英语课代表给同学们发卷子,可我们俩总是笨手笨脚,不是这儿发多了,就是那儿发少了,总有一些同学没有拿到卷子,韩老师终于“按捺不住”了,亲自示范了一次。看了老师发卷子时的动作是那么熟练,我目瞪口呆,真是自愧不如。
韩老师说话时还有股“外国腔”。老师刚教我们班时,同学们听了老师的腔调后都感觉有些古怪。至今我也没有发现韩老师说的汉语到底是哪里有些“怪”。我有时怀疑老师是不是说英语说多了,连母语都说不好了呢!不过这样的汉语听起来,倒是别有一番风味。
韩老师还是一个“两面派”。上课时十分严厉,不让我们发出一点声音。如果有同学上课跑神了,她就会说道:“刚才我讲的都是重点!没听到就算了!”可韩老师是“刀子嘴,豆腐心”,一下课总会亲切地问我们有没有听懂。韩老师总是说别的班比我们班好,在别的班讲的知识点比我们班多,可是我认为老师还是比较“偏心”我们班的,一有空就来我们班学生讲题。
这么可爱的英语老师,我有什么理由不喜欢呢?
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篇1:初中生活日记1000字
全文共 628 字
+ 加入清单初中三年,仿佛昨昔我还在校门前憧憬地看着那几个金光闪闪的大字,而今夕却要迎接中考,将要离开这儿,心中不免充满不舍与伤感。再此,记录三年间的轶事聊以纪念。岁月如歌,这是我的初中生活。
第一节课
第一节课
运动会
运动场上的我们是不同于别日的。场上的我们意气奋发,哪里还有平日里的书卷气。短跑,拼爆发力;长跑,考验意志;跳高如鱼跃龙腾;跳远轻如雨燕。球场上争分夺秒,团队精神尽显无疑,那默契的眼神,拼搏的怒吼,场边记录得分的白色粉笔痕迹已不甚清晰,但取胜的欢呼雀跃仿若就在耳边,那是属于我们的记忆。也有失败,谁能不失败呢?但充分准备后的失败,怎能说不是虽败犹荣?如同快板,如歌的岁月里,这是我们的精神。
私话寝室
寝室,对我来说是陌生的。高高架起的床铺,摆满物品的柜子,好像另一个家。五个陌生的女生,成为我亦亲亦友的室友,吃住不离左右,常常有一室的欢声笑语。夜里打铃后的悄悄话,偷笑私语,轻声谈论某个别班的学生长得像某个明星,哪首歌好听,看到了一个好玩的笑话,碰巧看到了谁的糗事,谁被打碎了杯子嚷嚷着要人赔……直到被阿姨听见,来敲了门才躲进被窝,偷笑着住了口。至今,大家已经熟的不能再熟了,比其他同学写的更多的圣诞卡片,“奢侈”许多的礼物,形影不离地交往,这是女生间区分好友的例子,我们自然不例外。要是别人问起来,你们关系为何如此好,我们一定会自豪地回答:我们自豪,我们来自108!如同诙谐小调,如歌的岁月里,这不仅是友谊,更类似于亲情。
初中生活,如同兴办,令人回味无穷。
篇2:作文日记600字初中
全文共 612 字
+ 加入清单2012年5月30日(星期三)天气:多云转阵雨
昨天我又肚胀了,是我嘴太馋的缘故吗?不过所幸经过我下午不停的运动,总算晚上能睡个好觉,没有折腾。
最近咱们家的伙食急剧下降,这不是妈妈上夜班,爸爸下厨了嘛。每天“对付、唬拢、凑合吃吧”的句子我都要在心中默念,才能不如实禀告我的想法!
妈妈可能是因为天天待在饭店的关系,口味变重了。以前她不管做什么都很清淡适口,可那天,煎鲅鱼放了一大把盐,再加上鱼也没买好,做得是又腥又咸。(一口鱼,四口饭都压不住!)还有,前天中午不知为什么,就想做面包。可一不查资料,二不想方法,直接和了俩大面团子,就塞烤箱里了。结果烤出的面包,像石头一样硬,像炭一样黑。她叫我尝尝,我只好掰了一块放到嘴里,味道可想而之!
妈妈是绝对的勤俭持家,不管做成什么样子,无论放几天,都要吃光。我是无可奈何啦。再看爸爸这个老好人儿,不管是鱼还是面包评价都是:“挺好挺好,不错不错。”可就是不帮着多吃一口。
唉!对于这样的情况我能怎么办呢?我要是把妈妈做的菜说的一无是处,她肯定会“怒发冲冠”,然后劈头盖脸地数落我好几天。我生气时从未考虑过妈妈的感受,妈妈生气也自然不会考虑我的感受了。相互体谅吧!妈妈也很辛苦呢。
现在是五月底,再过两天就是儿童节啦!每年儿童节,爸爸单位都会发礼品给我。可昨天爸爸回家说,因为今年我已经过14周岁了所以就没有礼物了。啊!怎么会这样嘛,人家明明才只是一岁多的小宝宝而已,怎么就没有礼物了呀?!唉……
篇3:初中生活日记1000字
全文共 814 字
+ 加入清单时光荏苒,已逾六年。小学生活像一抹彩云从飘向天边。我已经从一个牵着爸爸妈妈的手走进小学的小孩子成长成为即将步入初中的青少年。虽然我已经见过了中学的老师同学们,可是我仍然十分不安。我想:在初中,我的学习还能在班里名列前茅吗?我的自信心还会那样充沛吗?我的初中生活还会像小学那样快乐吗?许许多多的疑问产生在了我的脑海中。那我为何不来畅想一下初中的生活呢?
在阳光灿烂的九月一日,我踏进了这个诗情画意的学校:北大附中。走进校门,首先映入眼帘的是道路两旁高大耸立的树木,在秋日和煦的阳光照映下,随着微风摇摆着它的枝桠。走在新学校的路上,心中充满惊喜:中学的校园可比我的小学校园大多了。走着走着,我走进了新教室。看到了陌生的同学,我的心里不免有些紧张。我即将在未来的三年中与他们一起学习,一起成长。班主任老师走进了班里。我们已与她见过一面。在未来三年中,她将像我们灌输知识,培育我们。
在这以后,我就脚踏实地的开始了三年的学习。
每天,我在和煦的晨光照耀下朗朗读书,在充满阳光的教室里快乐的学习,在宽敞的校园里与同伴玩耍。我们成为了一个大集体,就像小学一般,共同分享阳光,分担风雨。
初中的功课于小学比起来十分不同——压力要大得多。为了不让我的成绩一落千丈,我不知疲倦的读书,做笔记,想把只是一股脑的都装进脑袋。虽然尽管这样考试也有失利的时候,可我从不气馁。每天忙忙碌碌,心中感觉十分充实。
由于我的性格十分随和,很快就在新的集体中结交了许多朋友。我们一起学习,一起玩耍,还是不是的开开玩笑。我们一起成长,相互影响,慢慢慢磨合,相信三年后,也会“友谊地久天长“。
初中的生活,当然是快乐的。我在北大附中的校园中,度过了一载又一载光阴,转眼间,时光的轮盘又往前转动了三年。我们又度过了初中那每一天的阳光灿烂,再次依依惜别,再次载着师生的欢笑,祝福,踏上了高中的征程。
不过,这一切还都是畅想,真正实现还要靠我脚踏实地的去做。那么,就让我从现在开始努力吧!
篇4:初中生下象棋日记
全文共 256 字
+ 加入清单今天,我在家里玩的时候,发现了一个盒子。
我 很好奇 ,就问爷爷这是什么东西?爷爷说:“这是象棋。”我说:“我只听说过围棋、跳棋、飞行棋、陆战棋,没听说过象棋。”爷爷告诉我;在楚汉大战中汉王在
光武山上对西楚霸王破口大 骂
。结果被楚兵用箭射中,还差点丢了性命。爷爷还给我讲了许多关于象棋的知识,我慢慢的也喜欢上了象棋。爷爷把象棋的开局给我摆了一边,我就照着样子摆了起来,我自己摆了二十几遍,终于
能很熟练的象棋的开局模式。然后爷爷有教我象棋的走法:马走日、象飞田,我慢慢的就学会了。
我终于学会了下象棋,能和爷爷开战了。
篇5:初中的暑假日记
全文共 614 字
+ 加入清单暑假的到来令我很高兴。因为可以放松一下,快快乐乐的玩一玩。可是当我在暑假里生活时,却没有我想得那么好。 The arrival of the summer vacation makes me very happy.Because you can relax and play happily.But when I live in the summer vacation, I dont think so well.
我只能对自己说一句话:“真的好累,就是累也不能半途而废,加油,相信自己能度过这个难关。”
累是因为在暑假这段时间里,我上午在家写学校布置的作业,下午去上辅导班。说起辅导班我就头疼,妈妈给我报了四门功课,有绘画、书法、英语、奥数。在这四门课中,我最喜欢去上书法课,因为它给我留下了深刻的印像。
我喜欢书法课有二种原因。第一种原因是这个辅导班的题目非常吸引人,名叫金九宫,这个题目还有一种有趣的解释:金九宫的宫格分为九块,每块都是皇帝住的地方,所以称九宫。那个金字呢?它代表着太阳,书法班的墙上写着一句话:金九宫照到哪里,哪里就发亮。第二种原因是我在这个辅导班中学到了不少知识,第一节课老师给我们讲了双姿(坐姿和握姿),第二节课老师开始教我们点线练习和名称,教了我们四节课,老师才开始教我们练习写字。真是功夫不负有心人,我的字体大有长进。
我要对老师和同学们说:“谢谢你们带给了我知识和快乐,我会继续努力,争取更上一层楼。”
篇6:初中生物教学日记
全文共 820 字
+ 加入清单我们每一位生物教师应不断转变教育观念、更新教育思想、改革教学模式、改进教学方法和手段,适应新课标的要求。生物新课标要求我们制定每节课的教学目标时,要注意培养学生的科学素养即三个维度——知识、能力、情感态度与价值观。
一、知识性目标的反思
根据新课标的要求,制定知识目标。扎扎实实抓好生物概念、生物规律等基础知识的教学,在具体教学中,要搞清生物要领的形成过程,讲清生物概念的定义、含义及特性等。知识的学习笔者大多是利用问题激发学生的互动学习。例如第五章植物的呼吸作用及其利用,围绕三个问题导入:1.什么是呼吸,请说出你身边的呼吸现象?2.人或动物在呼吸时,吸进的气体与呼出的气体在成分上有什么不同?3.植物有没呼吸?等问题展开互动交流讨论。有位学生提出应该用什么方法来证明氧气或二氧化碳的存在?教学内容就这样自然的延续。
二、技能性目标的反思
生物课堂教学应理论联系实际,注重应用,这既是生
物学科特点的必然体现,也是适应素质教育的迫切需要的表现。在课堂教学中,教师应尽量列举身边的生活、生产中的实例,向学生介绍现代科技知识,这样可以开拓学生的视野,提高学生认识问题和解决问题的能力。
教材要求的分组实验有具备条件,一个个都要开展,实验过程注重学生实践能力的培养。七年级开展的用显微镜观察人血涂片实验,发现学生动手能力很强,出乎意料,对实验也非常感兴趣,当场给以表扬。当然对学生的肯定对帮助学生确立自信也是很有帮助。加强课堂演示实验教学,激发学生的学习兴趣。
三、情感态度与价值观的反思
情感态度与价值观必须有机地融入到课程教学内容中去,并有意识地贯穿于教学过程中,使其成为课程教学内容的血肉,成为教学过程的灵魂。在学习七年级植物标本的采集过程中,“同学们植物标本可帮助我们认识多种多样的植物,在科学研究中也占有重要的作用。那么我们该为植物做些什么呢?”“请我们大家一起来爱护花草树木,以后不会再出现有的同学践踏学校的草坪这现象。”学生也意识要爱护一草一木。
篇7:初中日记的题目有哪些
全文共 889 字
+ 加入清单从来没有这样忧伤过
也许每个人都会有忧伤的时刻,考试没有考好,和朋友吵了架,和父母发生冲突或对老师态度差。事后我们会落寞一段时间,忧伤一段时间,但随着时间的流逝,落寞和忧伤都会变淡,甚至消失。但那件事,却在我心中留下了不灭的伤痛。
六年级下学期,十月末、十一月初时,我们班转来一位同学,是个男生。因为他学的教材与我们不同,而正巧我又想认识个新朋友,于是我就把自己的课本给了他。我一边看着他翻课本,一边问:“你之前学哪个版本的教材啊?”他抬起头,很认真地回答:“人教版。要看看吗?”我好奇极了,便接过他递来的书。看着陌生的教材,我感觉新奇极了。但不幸的是,我很快对新同学没了兴趣。
那男生加入我们班后,一直没有朋友。准确来说,没人和他讲话,他便经常一个人在教室里晃晃悠悠。作为他的同桌,我有时和他聊几句,但这已是极限了。我忘记了和他交朋友的初衷,总是和原来的朋友厮混着,任他一个人孤独。我不是一个很乖的人(至少在那时),我对他也并无什么恶意,但是,仅仅因为恶作剧,我竟把水泼进了他的包里。
他一回来,呆住了。我笑嘻嘻地看着他,心里觉得真有“意思”。我以为他会大发雷霆,没想到他只是蹲下来,默默地处理。我生怕老师知道了,便帮他一起擦椅子,试图掩盖罪行。但最终他还是告诉了老师,我们不再是同桌了。这一分开,竟是两年之久。有时看着毕业照片,我心底里充满着忧伤。
时光任苒,我升到了八年级。没想到周末报个英语班,竟意外遇见了他。那一瞬间,六年级的记忆涌到我的眼前,同时涌上来的还有愧疚。我望着他,他有说有笑,和六年级截然不同。
我觉得需要跟他道个歉。于是,我去找他说话:“你是……__同学么?”他一脸陌生的看着我,并没有回答,只是问:“怎么了?有事吗?”我滞住了,伤感开始蔓延。
窗外一声鸣笛响,伴随老师上课的声音,我看着他走掉了。下课时,他留下一张纸条:“我还记得你,但是还是不要找我讲话比较好!”我沉默了,手上握着那张纸,内心一股排山倒海似的情绪蔓延开,正要细细品味,却突然收紧,只留下一股淡然却痛心的忧伤。
很令人忧伤,我心里只有这一句话。那份忧伤简直刺人心怀!我就这样错过了一段友谊,一段美好……
篇8:初中难忘的事日记
全文共 742 字
+ 加入清单春节,是人们的传统节日。春节,是一个喜气扬花的节日。所以,在这么一个节日里,大家团圆庆祝春节的到来。
今年的春节,我是在兰溪奶奶家过得。在那,有许多姑姑和婶婶,还有几位弟妹,热闹极了。时间也飞驰而去,太阳下山,夜幕也缓缓降临。不久,餐桌上的菜已“琳琅满目”了。
听妈妈说:“每道菜都有着自己不同的风味。“我给你举几种,比如:饺子是来年生活甜甜美美;花生是健康长寿……我们举起碗跟别人碰杯时说一声:“新年快乐!”
在餐桌上,我的好处自然有很多。收了许多的红包,真是屡试不爽啊!吃完了年夜饭,就应该放鞭炮庆贺了。一声巨响,一只流星划破夜空,放射出朵朵盛开的“鲜花”。终于轮到我们放了,我迫不及待地拿起一根鞭炮,点燃了导火线,一个火球跳出口子,放射出点点星光,我高兴的欢呼起来。可是我高兴过了头,谁知天有不测风云,烟花突然从底部冒出,我毫无防守之备,手一转眼变成了满脸“麻子”。我被吓哭了,妈妈眼疾手快,用肥皂清理伤口,再用牙膏涂在上面就不会发炎了。我的手一阵清凉,接着就不是很痛了,我想起了事情的原因,我最大的错误就是没看清楚是不是假冒伪劣产品。我还要提醒像我这么大的小孩子们,要看清楚商标和合格的厂家,千万别像我这样!大家为我而捏了一把汗,奶奶也震惊了,害怕我被吓到,后来用香和纸为我赶走害怕和畏惧。原来大家都这么关心,我真是太感动了。这伤疤是我永久的疤痕,也是我永久的教训。
我听爸爸说,要守岁,而且要守到天亮,我们惊讶的说不出话来了,妈妈见一计不成,再施一计道:“如果你们守岁到天亮,我就给你们大红包,我们顿时笑逐颜开,可我眼皮子就跟我作对似的,使我想睡觉,所以,我的守岁是在床上过的。而爷爷他们却无一意料地挺了过来,一直到天亮。
今年的春节,我是在欢声笑语中还有一点惊慌失措中度过的,你呢?
篇9:狂人日记的读书笔记初中
全文共 849 字
+ 加入清单狂人日记读书笔记初一【700】字 Madmans diary reading notes [700] character
一提到鲁迅的短篇小说,我头一个想到的便是《狂人日记》。虽然我只需30分钟便可以读完这只有11页的作品,但它却在我心中,使我久久无法忘怀。
民国时期,一位患有“迫害狂”症的病人写下了一册日记。日记中他的世界到处充满了恐惧。他觉得身边所有的人都要吃掉他,不论亲戚朋友还是街头素不相识的路人,包括他那现在正在养活整个家的大哥。狂人想:“大哥对我讲书的时候,亲口说过可以易子而食;有一回偶然议论起一个不好的人,他便说不但该杀,还当‘食肉寝皮’。”除了大哥的话,还有那些周围发生的事也让这个疯子对“吃人”深信不疑:狼子村打死了一个恶人,几个人把他的心肝挖出来油煎炒了吃;一个女人打她儿子,还骂道:“老子呀!我要咬你几口才出气!”一想到这些,狂人便从“顶上直冷到脚跟”。后来,狂人甚至以为自己也在不知不觉中吃过人——大哥曾把死去的妹子的肉和在饭里给狂人吃。这便是那篇《狂人日记》。
这位狂人写的文字虽然杂乱无论次,但却生动的描绘出了一个人吃人的社会。可以说,狂人是被当时的非人道主义所逼疯的。那些封建的想法,如吃恶人心肝可以壮胆,都在记中表现了出来。狂人痛恨那些封建礼教假借道德的名义,宣扬残忍和暴力。日记最后,狂人疾呼:“救救孩子”这是对旧社会的反抗,和对新一代的担忧。
忆昔日,看今朝。我们现在的生活可充满了幸福。每天,父母都会笑盈盈地看着我,朋友都会欢快地与我玩耍;每天,我都放松全身心。怎么可能会觉得那些和我一样欢乐的人会吃我?
最令我感动的是狂人所说的这样一句话:“自己晓得这笑声里面,有的是正义和勇气;老头子和大哥都失了色,被我的勇气正气镇压住了。”只要我们有勇气,只要正义是站在我们这边的,任何歪风邪气、封建迷信都会迎刃而解。
狂人虽然是个疯子,但他并不傻,他懂得什么是人性,什么是真善美,并知道:因该去追求一个真正美好的社会。也许正是因为像狂人那样的分子太少了,才会出现腐败的社会。
篇10:初中暑假见闻日记
全文共 724 字
+ 加入清单你可以冲淡一切,但一切事物都冲不淡你,你永远高高在上,像山,我要不断攀登;你永远一尘不染,像玫瑰,我要得到你就必须付出艰辛;你永远遥不可及,像彼岸,我要靠近你就必须有着坚韧的毅力。
你是谁?你是我的目标。我和你到底有多远?我不知道。我只知道我要接近你,缩短与你的距离。
小时候,你是一个球星,我想要得到你。我双手抱球,运球,突破,上篮。我每天拿着篮球反复练习。中午,骄阳似火,太阳炙烤着大地,我一个人站在篮下,一次又一次的投篮,不中,又不中,我把篮球使劲一扔,心想:篮球这么难,不打了,不打了。我刚刚爬上半山腰,遇到陡峭的山崖,我退却了,但是篮球的魅力让我无法阻挡,我拾起篮球,再次练习,终于,我成了班上打球的主力,一个优秀的小前锋。我在一步一步向你靠近,靠近。
长大了,你是优秀的成绩。为了你,我好好学习,上课专心听讲,我端坐在课堂上,双眼目不转睛的盯着黑板,大脑像高速旋转的马达。手握一支钢笔,在草稿本上写写画画,眉头紧锁。这是为了什么?为了得到你,考场上迫切的像得到你,我非常的认真,算出x=2,用手快速的在计算器上跳动,继续思索,忽然,眼前一亮,你在万花丛中映照着父母的欣慰,老师的表扬,希望的曙光近在眼前,我在成功了!玫瑰花的刺依然那么显眼,的玫瑰花以被我拮取,背后是无数的刺伤,我逼近了你。
现在,你是渊博的知识。我要拥有你。我在台灯下,翻阅五代十国,五千年的文明历史,在照抄本上记录经典,为了你,我虚心听取别人的意见,在知识的海洋你遨游,我像一叶扁舟,在扬帆起航。我与你的距离有多远?你在对岸,我在靠近你的海面上。
我和你的距离有多远?我不知道,但我明白,一切在于自己的态度,一切取决于我的努力。我坚信,只要心中有你,我和你的距离就会越来越近。
篇11:初中关于雨的日记
全文共 750 字
+ 加入清单雨打得厉害,连铁棚里也好似在下雨,漏了几滴下来,而长久的雨使得临铺的水沟都好似塞满了,雨水多得一直漫上来,但是我们一直往后,所以身上一点湿的地方也找不着。
不过,事与愿违,母亲还是穿着别人的雨衣,一脸着急的来找我们,我们站在那下面,更是一脸的羞愧与委屈,本想着母亲会安慰着我们,带着我们站在那里,可是母亲一上来就大喊到:“你们也不看着点天气,那么慢,现在还害得我担心,你说你们要是出了什么事,我该怎么像你们的爷爷奶奶交代。”我们嘟囔着嘴。母亲说:“你们一人站在我的雨衣下,另外两人各拿一把雨伞。”我们都担心雨大,再加上雷,迟迟没有作答,这使母亲更着急了,她说这天气,雨待会会更大。我便躲在她的雨衣下。一出了铁棚,街上变得很空旷,我们脑子里想着的都是怎么到达走廊里,路很长很长,我们不知道何时才是尽头。我虽然缩在雨衣里,但无奈雨衣太小,根本容不下两个人。母亲把雨衣的大部分都给了我,自己却没有多少,路很不平,雨水也渐渐漫上来,母亲叫我们往中间走,喊声在空旷的路上显得很渺小,我不知道是怎么到了公园走廊的。公园走廊里都是人,显然都是在公园里玩耍,跳广场舞的各色各样的人,都挤在这条小小的走廊里,等着雨小。我还没细看,母亲很狼狈,而那雪糕也在不停地流汗,自己原本干干的衣服变得湿漉漉的,很难受,甚至不敢相信在一场大雨中挣脱了出来。
母亲见雨小,便说道要回家,不知道雨势怎么样。所以冒着雷,我们走在路上,开始,雨并没有那么大。在黑夜中漫步也是很闲适的,但上帝总不给人好日子过,没一会又来了雨,在黑夜中摸索着,不断先前,路上偶尔也有几个人似前往公园给家人拿去雨伞的。可是我们没有多余的心去想那些,只想回到温暖的港湾里。
回家了,雨竟小了。有一句话是这样说的,现在遭遇的所有不幸,将来都会有等量的幸福与好运来回报你的。
篇12:初中生日记题目和开头
全文共 473 字
+ 加入清单新的校园新的环境
刚小学毕业的我,怀着期待的心情,走进了初中校园,开启一段新的旅程。
看着充满生机的新校园,我们满怀激动与兴奋。路边一排排树木像挺立的军人,都站直了腰,欢迎新同学的到来,嫩绿的草地上生出了几朵花,五颜六色,为校园增添了几分色彩。
顺着大道向前走,就是教学楼,我心想:这学校还真大!我要有三年时间在这里学习,真不错!我笑了笑,周围同学的欢笑声汇成了一首交响曲,响遍了整个校园……
走进了教室,空气里都带着新鲜的味道,首先映入眼帘的就是一尘不染的地面、整齐有序的课桌,它们早就做好了准备,等待着我们的到来;同学们谈笑风生,互相问好,好不热闹。来到一望无际的操场,这里的天空蓝悠悠的,草地软绵绵的,同学们坐在草地上打闹,聊着他们的新鲜事。
初中生活和小学生活还是有一些区别的。例如从早上一直到晚上8点半都要坐在位置上认真听课,奋笔疾书。学习科目与作业也随之变多,学习压力也随着作业的增加而增大……目前的中学生活对我来说有些不习惯,但是我相信,我一定会克服这个困难的!
新的校园、新的环境,是我们中学生活的起跑线,我们充满朝气、怀揣梦想,从这里启航!
篇13:关于疫情的初中日记大全
全文共 658 字
+ 加入清单今年的春节和往年相比,有点不平常。马路上人烟稀少,各大娱乐、公共场所都关闭,再无往年的喧闹。
原来是新型肺炎传播的消息遍布大江南北,据说比非典还要严重。现在,只有西藏和青海两个省区没有病例,其他地方都有了新型冠状病毒的病例。尤其是武汉,是病例最多的一个城市,已经被封城了,任何人不得进出。
新型冠状病毒是指以前从未在人类中发现的冠状病毒新毒株。该病毒虽然来源尚不明确,但是具备在人与人之间传播的能力。根据中国疾病预防控制中心的分析,可以肯定新型冠状病毒存在飞沫传播。且这种病毒传播强度很大,理论上一名患者可以将病毒传播给2~3人。
现在已有许多白衣天使前往武汉支援,新年之际,他们英勇无畏,毫无怨言,他们在用生命挽救武汉,挽救中国。同时,武汉也新建了医院,万众一心,齐心协力与病毒拼搏,计划六天内建成,2月3日投入使用。
我们能做的,就是预防新型冠状病毒感染。1、避免去疫情高发区。2、避免到人流密集的场所。避免到封闭、空气不流通的公共场所和人多聚集的地方,特别是儿童、老年人及免疫力低下人群。外出要佩戴口罩。3、加强开窗通风。居家每天都应开窗通风一段时间,加强空气流通,以有效预防呼吸道传染病。4.注意个人卫生。勤洗手,打喷喷时用纸巾梧住口鼻。5.如果发现有相似症状,及时观察就医。
1998年的洪水,2003年的非典,2006年的禽流感,2013年的H7N9,我们都躲过了。2020年的肺炎,我们相信,中国人一定能挺过去。
武汉,挺住!中国,挺住!
中国加油!待春暖花开之时,我们都可以走在热闹的大街上,不用戴口罩,繁花与共!
篇14:初中生摘樱桃的日记
全文共 207 字
+ 加入清单今天我和我的好朋友一起相约去蓝田摘樱桃,我们一进到樱桃园就看到了满树红彤彤的大樱桃,就像很多红红的宝石挂在树上,漂亮极了!我先摘了一个尝了尝,爸爸说:“味道怎么样?”我说:“味道好极了,特别甜!”。还有一些够不着的樱桃,爸爸就让我骑到他的脖子上去摘,我摘到了最红的樱桃。我们摘了好多的樱桃,最后,依依不舍的离开了那片硕果累累的樱桃园。
我们又到我家玩了体感游戏机,他们很开心,说下次还想来我们家玩。今天真的好开心呀!
篇15:写妈妈日记600字初中
全文共 640 字
+ 加入清单我的妈妈有一头长发,像瀑布似的垂在背上。弯弯的柳叶眉,一双炯炯有神的眼睛,樱桃小嘴。
妈妈最大的特点就是“偷窥”。“嘘!”小声点,我带你们去见识一下正在“偷窥”的妈妈。
有一次,我开心的回到家,走到房间门口。咦?我的房间门锁去那儿了?我带着疑问跑到厨房问道“妈,我的锁在哪儿?”妈妈却告诉我一个不可能的答案:“你房间门锁呀?锁自己跑了。”这让我更加疑惑:锁长腿跑了这可能吗?
吃过晚饭,我把门关上,认真地做起作业。这几天都很平静,过了几天,可怕的事终于发生了。
那天,我正在房间里写作业,转身一看,心“砰砰”直跳,想叫也叫不出来,只好默默的转过身去——锁芯的那个洞中出现了一只眼睛,在那儿扫来扫去。
连续几天,都会出现这件事,想想都可怕。锁芯眼里的这双眼睛让我不得安宁,于是我鼓起勇气,打算去门边弄个明白。
第二天晚上,那双眼睛又来了。我快速走到门边,打开门。只见妈妈快速走到沙发前,好像什么事都没发生似的。这一刻我终于明白:那双让我不得安宁的眼是妈妈的眼睛。锁芯里一双由于不信任,而进行偷窥的眼睛,让我难过。
我眼眶微红,跑过去,大声地说:“妈妈,这怎么回事,那双眼睛竟然是你的呀!你为什么要这样做?”看着我气急败坏的样子,妈妈却平静地说:“谁叫你一生气就把门锁上,我也是为你好的。每次你做作业都不认真,时不时走神、做小动作,我这样监督你,不好吗?有错吗?”这样的回答让我措手不及,目瞪口呆。
这下你们知道我家里的“锁芯眼”有多可怕了吧!但也多亏了这双“锁芯眼”,让我更自觉,更主动地爱上学习。
篇16:关于初中种树的日记大全
全文共 636 字
+ 加入清单今天是3月12日植树节。早晨,天气晴朗,阳光明媚,和风习习。我们兴高采烈地来到操场边上植树。
同学们先挖了一个大坑,把一根小树苗小心翼翼地插在坑里,然后给小树苗培土,最后把水慢慢地倒进土里。小树苗喝饱了水,在微风的吹拂下,好像在说:“谢谢你们的栽培,我一定要长成参天大树。”同学们干的热火朝天,个个累得气喘吁吁。虽然我们很疲惫,但是我们在植树这项集体活动中得到了快乐。
3月12日人们就拿着铲子,提着一桶水,拿一棵嫩绿小树苗就来植树。
有的先挖个坑,倒水再栽树苗。有的栽树苗再倒水。我们家是采用栽树苗再倒水的方式来栽树。我一颗颗汗水一眨眼滴在了土坑。终于挖好了,开始栽树了,妈妈慢慢的把小树苗栽进土坑里。撒上泥土,之后再泼洒上晶莹的水珠。
啊!大功告成!我们非常希望小树快快的长大,帮助挡风沙。
这是一个星期天的早晨,小红和小刚一起去植树,小刚拿起铁锹挖了一个树坑,小红轻轻地把树苗放进了树坑里,小红扶着树苗,小刚陪土,小红把土踩的结结实实的。小刚提来了一桶水,小红浇树苗,小红一边浇一边说:“树苗快点喝吧,快点长,长大了好为我们乘凉”。他们看着种好的小树苗,虽然他们累得满头大汗,但是脸上依然露出了笑容。
蓝蓝的天空飘着几朵白云,小鸟在天上叽叽喳喳地唱歌。青草地上有三个小朋友在植树。小红蹲在草坪上,双手紧紧地扶住小树苗。
小黄一铲一铲地把土铲进树坑里。小刚一手提着水桶,一面回过头对小伙伴说:“我去提水!”小兔蹲在地上吃草,鸽子在草坪上散步,它们好像在说:“这儿一定会越变越美丽。”
篇17:2024年初中生军训感悟日记
全文共 362 字
+ 加入清单军训对我来说无非就是练练齐步走,摆摆军姿,踏踏步而已,但是,军训生活并不像我想象的那样轻松自在,而是需要付出艰辛的汗水,需要有坚强的意志品格,需要严守钢铁般的纪律。
在军训这五天里我们每天都要早睡早起,轮流刷碗碟,而且还自己叠被,还要站在火辣辣的太阳底下训练,如果做不好还要被罚做深蹲,白天,我们努力的训练,每一个动作都很小心的做,每一天都训练几个小时左右,虽然有些累,但这几个小时就是要磨练我们的意志,让我们克服困难,变成强者。终于,第五天来了,我们八个班开始了教官考核,看到前七个班做得那么齐我们有些担心,但是这几天我们学到了最不可战胜的精神力量,那就是团结的力量,因为这种力量,使我们勇气可嘉,使我们做的!
军训的苦,军训的累,将永远铭刻在我心中。我要以军人们为榜样。
篇18:关于秋天的初中日记
全文共 496 字
+ 加入清单春是美好的季节,夏天是多彩的殿堂,冬天是银色的世界,秋天又是什么?秋天是彩色的画笔勾勒出的一幅幅耀眼的水彩画。
秋天在果园里!秋天的果园,硕果累累。有的苹果红了脸,红的像个小灯笼,有的像个穿了绿色衣服的姑娘,有的苹果用叶子遮住了脸。梨树挂起了金黄金黄的灯笼,脸上长了许多“麻点儿”,“麻点儿”把小梨子衬的非常漂亮;葡萄结成串儿像晶莹剔透的水晶,有的葡萄穿上了绿色的大衣,有的葡萄披上了紫色的外套,十分美丽。
秋天在田野里!有的高梁涨红了脸,低了头,像老爷爷一样;有的高梁点上火,像将军手里擎着火炬一样,可真威风啊!玉米露出了金黄色的牙,还有那长长的胡子,完全是一个老爷爷。田野里的稻谷金灿灿的,一阵微风拂过,金色的稻谷跳起了美丽的舞蹈,像麦浪一样,一浪完了,又是一浪,非常漂亮农民伯伯们干活累得汗流浃背,但看起来却非常的开心!
秋天在公园里!公园的秋天是什么样呢?大家快来看看吧,公园里有五颜六色的花朵,有高大的树,有绿色的小草,我最喜欢公园里的花,尤其是菊花红的似火,粉的像霞,白的如云,非常美丽。
秋天就像唐代诗人刘禹锡在《秋词》中所写的:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。”我喜欢这美丽的秋天。
篇19:初中学生的日常日记
全文共 711 字
+ 加入清单这个世界里,时间转眼间就过去,犹如从小苗变成大树,是因为它经历了时间的磨炼,从幼稚的儿童到成熟的青年,再从青年到成年。这些看着不起眼的文字,却蕴含了极大的奥秘。时间,看起来是真的不一般。
就是这么快,转瞬即逝,我已经不再是当初那个把人生看得轻浮的我了。如今的我,已经经过了岁月的“洗礼”,成了一名初中生——人生重要的转折点。
开始的七天,我曾因为想念爸妈而抽泣过,也曾交不到知心朋友而烦恼过。在太阳的“安全区”里站了半个小时的军姿,被教官罚做俯卧撑。时至今日,我仍然记忆犹新,同时我也知道那七天是我人生当中的一次磨炼,让我们能在学习上努力奋进,吃苦耐劳。
不久,便过去了这段军训时光,正式的进入了学习的世界里去,在教室里,能够听见老师们精彩的讲演,听见同学们奋笔疾书“唰唰”的写字声,同学们都像拼了命似的往前冲,为两年后的中考打基础。后来,我开始融入到这个大家庭里,从原来沉默寡言的我到一个乐观向上的我。到了初中,我的改变是极大的,是因为我学会了独立、坚强、自觉¨¨¨这三个重要因素是支撑起我想奋斗下去的动力。
你可曾为了一道数学题而绞尽脑汁,直至把这道题弄懂为止;你可曾为了学习而在晚休灯灭时悄悄地拿着小台灯和英语书在被子里背单词;你又可曾在空闲的时候拿出一本书来津津有味的阅读。如果连这些都做不到,又何曾去谈废寝忘食,而这一切的一切,都是留给那些有准备的成功人士,而在努力的人,已经把你远远甩在脑后。
在未来的日子里,我定将全力以赴,规划好每一天的作息时间,不怕有比你优秀的人,就怕比你优秀的人比你还努力。天很黑,路很远,又是否充满荆棘,但因为有梦,我不为此惧怕,终有一天,定将达到自己想要的梦想,而你的梦想,是否只是说说而已?
篇20:2024年初中生开学第一天日记
全文共 652 字
+ 加入清单开学啦,今天就是上学的日子啦。早上我特意起了个早,在熟悉的道路上走着,没一会儿我就来到了熟悉的校园,校园里面的同学来了很多。
老师身边已经排起了一条长龙,我看到黑板上写着几行字:1。昨日没来校打扫卫生的同学去包管区打扫卫生,2。填写表格,3。报名。见此,我放下书包,来到包管区,看到地上有很多积累的树叶,捡了好长时间。回到教室,我在讲台前拿了两张表格,填好后排进了报名的队伍当中,到了我时,我没有说“唐老师”,以至于重新排队,第二次报名,我上前说:“唐老师,我不订牛奶,总共是613元。”
接下来便是十分让人紧张的时刻了——检查作业。这时,前面的王明还没来,我帮他拿出了作业,哇塞!大练只写了一半,到处是空白,练字有很多地方都没描。等大家都到齐后,唐老师发话了:“现在从1号开始,一个一个交流自己的寒假作业情况,说出自己的优点、缺点。”第一个是杨明,他说:“我的优点是写阅读训练时很认真,缺点是默写和描红时字不是太好。”,这时,赵晟栋提问了:“你为什么字不好,能不能具体说一说?”他说:“因为我写的时候不认真。”唐老师说:“等会说的时候给你们自己的作业打个等地。”然后是吴熙,他说:“,我给自己打的等第是良好,我的优点是把76篇阅读全部完成了,缺点就是写的时候字不好。”过了许久,接下来就是我了,我调整呼吸,走了上去,说道:“我给我打的等第是良好,因为在这个假期,我将所有作业全部完成了,没有剩下任何作业,缺点就是写阅读的时候不认真,导致字不是太好。”
这次报名与以前真是大不相同,还要交流自己的暑假作业情况!