情感类优秀作文通用【实用20篇】
真情实感是作文的价值所在,魅力所在;胡编乱造,弄虚作假,这是作文的大忌。在2024年各省市的中考作文试题中,直接写明要求有真情实感的就有很多,有的虽然在提示中没有写明,但在评分标准中非常强调。从作文教学的发展趋势看,对作文的真情实感的要求必定会进一步加强,特别是记叙性作文。那么,考场作文中如何才能表达真情实感呢?这里以2024年几篇优秀中考作文为例来具体谈谈。以下是小编为同学们整理推荐的一些情感类优秀作文通用优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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6482作文
838人和动物之间情感作文
全文共 565 字
+ 加入清单早晨,太阳才露出小半边脸,像害羞的小姑娘.“汪汪汪”小狗欢欢起床了,他就像一个准时的闹钟,每天天还没大亮就叫了起来.
我起了床,首先就上了楼,伸伸腿,弯弯腰,做做早操.这时小狗欢欢跑了上来,用头蹭蹭我的脚,不时发出哼哼的声音,不用说,它是要吃早餐了.我舀来一小撮饭放在碗里,还没来得及放汤放菜,这个小馋猫却早已经吃了起来,还不时哼哼地叫上两声,好象在说:小主人!”
下午,阳光明媚,微风轻轻地吹着路旁的梧桐树.我无聊地呆在家里,发现了侧躺在地上睡懒觉的欢欢,突然起了一个念头.于是我找来两条绳子,悄悄地把欢欢的腿捆住了.欢欢醒了,挣扎着,痛苦地翻来覆去,眼睛里满是乞求的目光,我却乐得哈哈大笑.这时,爸爸来了,跑到了欢欢身边,把绳子解开了,还狠狠地批评了我.欢欢也不再理我了.我真后悔,早知道就不这样了.
之后,我拿来了欢欢最喜欢的牛奶,放在它面前,可他连看都不看一眼.最后,我拿着面包,诚心诚意地向欢欢道了歉,欢欢似乎才原谅我了.
欢欢是我倾诉的对象,当我有烦恼,有委屈时,它都是我最忠实的朋友.那一次,在学校里我被同学误会了,回到家就扑在床上痛哭.这时欢欢来了,在床边哼哼地叫着,用它特有的方式表示关切和安慰.于是我抱着欢欢,向它倾诉我的委屈,欢欢似乎听懂了,偎在我的身边,轻轻地哼着.
这就是我的欢欢,可爱,活泼,还会倾听我的苦与乐.
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篇1:人生因情感而精彩作文1000字
全文共 1406 字
+ 加入清单正如苹果公司总裁所认为,人应具有价值观与同情心,人应该有丰富多彩的情感世界。情感,好比一泓清泉流入寒冷的心田,使人变得生动活泼;情感,好比一颗需要品味许久的糖,在品味过无数酸甜苦辣后,最终使人明白了生活的“甜”;情感,好比一件衣服,给人们的心注入美丽、恬静,轻轻保护起软弱的心,使人不如机器人般冷酷无情。
人应带着感恩之心活下去。“鞠躬尽瘁,死而后已”是诸葛亮对刘备三顾茅庐的感恩。当刘备的结拜兄弟张飞、关羽都对诸葛亮的能力表示怀疑时,刘备坚持三顾茅庐,真诚地对待诸葛亮,才有了一代谋士诸葛亮,为刘备以及蜀国尽心尽忠。不忘收留之恩,是明朝开国皇帝朱元璋的感恩,虽然被义父郭子兴所抛弃甚至加害,但当郭子兴身败名裂之时,朱元璋却不计前嫌,留下一句“没有郭子兴,就没有今天的我。”便将他接入营中,任命为大将领。感恩过去,感恩现在,这世间,太乱、太浮、太冷,唯有拥有感恩之心,让心灵充实起来。不像老舍、史铁生般,当他们悲愤、无奈离世后,他们身边的人方知对他们毫无感恩之情,余生都将活在无尽的懊悔和自责中。
人应带着信念之心活下去。古往今来,《西游记》中的唐僧因坚持不懈的信念最终取得真经;达尔文历经数年最终完成世界巨作《进化论》;李时珍跋山涉水,历经千难万险,尝尽世间草药,最终完成令古今中外之所为赞叹的《本草纲目》……谁又曾知道他们花了多少心血,付出了多么大的代价,但我所能感悟到的是他们靠着信念坚持不懈地走到终点。我想,即使我们不像伟人般有着“超世之才,坚韧不拔之志”,也应像余华《活着》里刻画的主人公福贵那样,即使经历了旧社会对其的残酷打压,经历了妻子儿女的离世,经历了家族兴盛与衰败……这一切的一切,似乎世间的一切苦难都发生在他的身上,但福贵却有着最平凡的信念—活着,这时间太乱、太恶、太难,难有拥有信念之心,当信念转变为坚定不移地情感,人生也因此变得精彩,方知信念的重要性。
人应带着自信之心活着。诸子百家,无论是孔子的“仁政”,亦或是韩非子的以法治国,老子与庄子的道家显得格格不入,但老子却依旧骑着一头青牛,不随波逐流,恬静地坚持自己的原则。而道家又一代表学者庄子在垂钓时被要求做官,却用不愿做被供养在神庙的神龟,而愿做在水中爬行的自由之龟为喻,将对方说得哑口无言。试问,是什么让道家的这两位长者不随波逐流,不追求名利?在我看来,是自信。他们都对自己的想法表示自信,他们知道自己要做什么,知道自己的能力所在。又如比尔盖茨、扎克伯格在哈佛大学期间中途退学,义无反顾地投入到自己喜欢做的事业,最终他们都获得了成功,也证明了当初他们的选择是正确的。我相信是自信引领着他们的内心,去追随自己的梦想。这世间,太多的千篇一律,太多的雷同,人云亦云,对于新的事物,人们不敢去尝试或者尝试中碰到一点挫折就打退堂鼓,这些都是没有自信的表现,无法相信自己所做的事有着超越前人的可能,唯有拥有自信、拥有勇气的人,敢于去尝试,不怕失败,才有可能创造出美好的未来。当然,我们反对盲目自信。
人生之路可能如一帆风顺般顺畅,却也有可能如荆棘满地一般让人遍体鳞伤。情感,在我看来,像一层保护膜一般,保护着我们脆弱的心,为心穿上盔甲。这世间太乱、太浮、太难,这世间有欢乐、有美好、有晴天,人若没有情感何来精彩?人应带着信念而活着,带着自信而活着,带着感恩而活着,带着情感而活着。毕竟,我们处在一个富有情感的人类世界中,毕竟我们是人类,毕竟我们有情感。
篇2:人与动物情感的
全文共 1198 字
+ 加入清单那晚,我依旧如往常一样,搂着我的小狗,真想时间永远在此刻停住不动,让我能够记远嗅到它的气息。在狗抬头的那一瞬,我惊呆了:它那明亮的瞳孔中盈满了泪水。我的心里酸酸的,与狗有关的记忆也在此刻涌上心头。
我把小狗抱回来时,树上的叶子正茂盛。那天午后,小狗不停在澡盆中蹦来跳去,还时不是探出它那脏兮兮的小脸,黄白相间的绒毛密密地,遮住了那水汪汪的眸子。全家都被这个小家伙吸引住了,而我,更是欢呼雀跃。
从那以后,每当我们放学回来,小狗总是围着我们转来转去,还一边使劲地冲着我们摇尾巴。一次,小狗在院子里来回不停地跑,弟弟拿起一块石头往小狗身上砸去,刚好砸到小狗身上。小狗立刻翻脸了,像发了疯一样向小弟弟扑来,吓得小弟弟哇哇大哭。这一哭反倒把小狗吓坏了,它后退了几步,呆呆地站在那儿,傻傻地盯着小弟弟,不知道怎么办才好,那滑稽样儿把我们都逗得哈哈大笑,小弟弟也破涕而笑。越来越大的小狗每天兢兢业业地看家护院,和我们一起快乐玩耍。
现在,狗就清晰地在我的视野里跳动,而我却感觉不到任何欣喜。狗温柔地躺在我怀中,任凭我用手抚它柔软的毛,抚摸着它的脸。我每在它身上画出一道美丽的弧线,心就要痛一次。时间是个残酷的家伙,小狗渐渐变成了老狗。它不再像以前一样
,一见到我们就欢蹦乱跳,它变得懒于动弹,它老了,也丑了,不可逆转,那一身毛也不再发亮。它天天蜷伏在角落,享受着那一丁点阳光。一天,无意间听见奶奶对爷爷说:“不是我狠心,实在是那条狗再留着没有什么用处了。今天给它做点好吃的,明天就把它卖了吧,也许还能换几个钱。”我的心瞬间沉了下去,可看着奶奶不容商量的样子。我什么也没说,我的心都被奶奶的话撕痛了。明天它就要离开我了,而我又该如何度过没有它的日子呢?我真的不知道,倘若它还像以前一样讨人喜爱,奶奶也许就会不忍心卖掉它了。
狗好像察觉到了什么,默默地垂下头,使劲地嗅着我冰冷的手。我搂着它,仿佛被人用绳子牵走了,被关到了笼子里,马上就要成为别人的美食。它空着肚子,看着自己累累的伤痕,在笼中哀哀地叫唤着,无论它离我多远,那哀鸣是会穿透黑夜砸痛我的心的。无可逃避地,我又看见了它那悲凉而绝望的眼神,我紧紧抱住了狗。
我垂下头,它那亮晶晶的眸子在黑夜中格外耀眼,闪着悲凉惨淡的光芒。我小心翼翼地解开绳子,一遍又一遍梳理着它那整齐的毛,颤抖地说:“你快跑,乖乖地,再也别回来……”狗默默地低着头享受着我的轻抚,直到它抬头时,我才看见了那张无奈的脸。我不忍心再看下去,猛地推了它一把,小狗一步三回头地走了。忽然,在我们经常逗玩的小院停了下来,转过身来,一颗琥珀色的晶体从眼角溢也来,一直滚落到地上。摔得好重好重,好像我的心摔落到地上的这种
伤痛。这种痛排山倒海般袭来,淹没了我!我和它沉默着凝视着,很久。突然,小狗猛地一转头,影子颤巍巍地消失在茫茫的夜色中……
第二天狗棚里空空荡荡。可是,谁也没再次提起那只狗……
篇3:小学作文教学要重视学生情感素质
全文共 882 字
+ 加入清单摘 要:《义务教育语文课程标准》明确指出,在小学语文教学中要重点培养学生具有良好的情感素质,这是当前小学教学的重要目标。作文教学是小学语文教学中的重点内容,是培养学生情感素质的有效途径,小学语文教师可以在作文教学中开展情感教育,通过作文教学来培养学生的情感素质,让学生在写作的过程中抒发内心的真实情感,从小就培养学生具有正确的人生观、世界观、价值观。
关键词:小学;作文教学;情感素养
小学生词汇量有限,写作的时候文章空洞、苍白,学生所写出的文章只是在叙事,而没有情感的文章就失去了灵魂,这严重影响了学生日后的学习和发展。因此,小学语文教师必须响应新课程改革的号召,在小学语文教学的过程中采取有效的策略培养学生的情感素质,使学生更好地学习和生活。
一、利用真实情感对学生进行启发
教师是学生的榜样,教师的思想情感能够对学生产生很深的影响,因此,小学语文教师就应该充分地发挥自身的魅力,用最真实的情感对学生进行感染、熏陶。在进行小学语文作文教学中也是如此,教师要充分地调动自身的情感,用真情去感化启发学生,开启学生情感世界的大门。
例如,在学校举办拔河比赛之后,可以让学生写下比赛的经过和自己的感受,而在布置写作任务之前,教师对学生进行了动员:“同学们,我们班在拔河比赛上获得了第一名,这是每个人共同努力的结果,我相信大家心情一定很激动,老师也是一样,老师为你们感到骄傲,让我们一起鼓掌,为你们所获得的成绩庆贺。下面让我们拿起笔记录下这荣誉的时刻吧!”通过教师的启发,学生的情感因素充分地调动起来,所写的文章更加真实、情感也更加丰富。
二、创设情境对情感素质进行深化
总之,情感素质对学生日后的学习和生活都有重要的影响,因此,小学语文教师在进行作文教学的时候一定要实施情感教育,在教学过程中培养学生的情感素质,充分重视学生自身的情感特点,让学生在写作的过程中抒发内心最真实的情感和感受,这样教师才能走进学生的情感世界,帮助学生解决情感上的烦恼,让学生不仅学会知识,而且还能有健康的心态、乐观的情绪、积极向上的态度,为学生日后步入社会打下坚实的基础。
[小学作文教学要重视学生情感素质
篇4:写抒发情感的以物抒发情感的作文
全文共 927 字
+ 加入清单月圆的时候,人们总是喜欢坐在桌边,吃着美味,享受合家团圆所带来的亲情的温暖。月缺的时候,人们多半在忙碌,为生活,为事业。为什么人们总是在月圆的时候想家呢?那是因为在你心里会有"月圆——人圆——家团圆"的感觉。也许这就是"心境",像惠崇和尚说:"我看你像佛祖。"并不是说你真的长的像佛祖,而是看人的人心中有佛祖,有宽宏大量的气概,能够海纳百川。我们每个在社会中生存的人都要接受许多其他形形色色的人、事。学会包容别人更是一件不易的事。人生在世,孰能无过?你宽容待他,也许在某一天,也会有人宽容戴你。心里有一轮圆月,哪怕万事万物都是有缺憾的,你也从中看得出缺憾美。为什么断臂维纳斯能够令人称赞不已?为什么人们会觉得没有双臂的维纳斯会比装上任何形式的双臂的维纳斯更出众?因为正是她残缺的双臂,才更突显出她的丰韵。因为正是她残缺的双臂,才会让人浮想联翩,让人觉得神秘莫测。这就是缺憾的美。这是因为你心中的"圆月",你心中觉得一切事物都是美好的,一切错误都可以原谅,于是残缺不全也是一种美,甚至它体现的美能够超过其他完整的物品。
人们总是在不断的追求完美,追求一切事物的圆满。于是"没有最好,只有更好"就成了所有人的奋斗目标。于是乎,拿"完美"来衡量一切,就成了一个惯例。有个女孩子,觉得长的自己不够漂亮,不够"完美",心甘情愿跑去医院做大型整容手术,于是就有了"中够第一人造美女".但是明明她长的并不难看,只是不够出类拔萃,可是她依然不甘心,觉得自己不够"完美".心中的月亮是缺的,即使成为美女,又如何能感受到呢?既然对自己尚且如此,那么对别人也必然更为苛刻。她的鼻子不够高,她的眼睛不够大,他做事太过分,他说话没思想……到处都有毛病,到处都充满了错误。如果所有人都要去斤斤计较,那么我们生活的乐趣又何在?是否就在于挑刺之中?看到别人做错的地方,于是幸灾乐祸一番;看到别人比自己差的地方,于是满心欢喜一番。每个人心里都有一轮残缺的月亮,每个人心里都存着恶意。那么生活该如何才会安宁呢?世界该怎么才能找到和平呢?
请在心里种下一轮圆圆满满的月亮,用纯洁的、宽宏的心去接受别人的一切,无论何时,别急着说不好。换个角度,风景会更好。月圆、月缺其实没有分别。
篇5:感谢母亲作文550字_情感作文
全文共 559 字
+ 加入清单放学回到家,我无精打采地对妈妈说:“妈妈,我感觉我的头现在非常痛。”妈妈听了连忙用她那温暖的手放到了我的脑袋上,妈妈摸了摸我的头。“哎呀”地叫了起来,对我说:“宝贝,你发烧了,为什么不早点告诉妈妈。”妈妈说完就连忙把我抱到房间,让我上床睡觉。我听了妈妈的话,就乖乖地上床睡觉了。到了凌晨两三点钟的时候,我感觉特别冷,迷糊间便呼喊妈妈。
妈妈听见我的叫声,连忙穿起了外衣,来到我的房间。妈妈看见我缩得像个圆球似的,就把她的外衣披在了我的被子上,妈妈又把我抱在了她的怀里给我取暖。就这样,我的妈妈一个晚上都没有睡觉,还在倒水给我喝,帮我擦汗。
第二天,我好了,妈妈却因为照顾我而生病了,还坚持要给我做早饭。我就对妈妈说:“妈妈,你就在床上躺着,今天我来照顾你一次吧。”
妈妈听了我的话,点了点头,还夸我长大了,知道照顾妈妈了。听到妈妈夸我,我心里美滋滋的。于是,我就开始干起了妈妈每天早上起来都会干的活,第一件事就是把家里的门擦一擦,然后做早饭、拖地……早饭做好了,我就把早饭盛给了妈妈。时近中午,我开始做午饭,但是家里没有菜了。
我骑着自行车去买,买好菜后回到家我就开始做饭了,等一会儿饭菜就做好了。干完活后我就开始做作业了,我今天度过了忙碌而有意义的一天。
妈妈,我想对您说:谢谢您把我带到这个美丽的世界上,谢谢您把我抚养长大!
篇6:心灵鸡汤般的情感故事:谎言小镇
全文共 1622 字
+ 加入清单那天放学后,同学们都在操场上踢足球,他丢下书包,兴高采烈地跑过去,准备加入,谁知道同学们看到他,一哄而散,抱着足球,搭着球衣,唯恐对他避之不及。
他孤零零地站在操场上,觉得很受伤,刚才还热热闹闹的操场,转眼变得静悄悄的,他百思不得其解,自己为什么一下子成了最不受欢迎的人呢?委屈的泪水,在眼眶中打转。他冲着那些离去的同学背影,愤懑地大喊:“我做错了什么?你们这样对我?”
大家都不出声,急急地往前走。只有其中一个矮个男生转回头来,冲他嚷了一句:“我们不和杀人犯的儿子一起玩。”
他呆住了。对于自己的身世,他一直很好奇,从小到大。问过母亲无数次,为什么别人都有父亲,而自己没有?每一次母亲都告诉他:父亲因为生了一场大病,无法治愈,所以被夺去了生命。不过父亲很勇敢,面对疾病一点都不怯懦。
每一次母亲跟他讲述这些,都是满含深情,眼睛里蕴藏着热泪,母亲说:“父亲最后的遗言是,希望尚在母亲腹中孕育的他平安长大,做一个健康快乐对社会有用的人。”
他不知道该相信母亲的话,还是该相信同学的话。每一次他听到同学们的风言风语,回家问母亲,母亲就会带着他搬家。从上小学开始,他已不知搬过多少次家了,家的概念对于他来说很简单,就是母亲,还有一只皮箱,那就是他对家的全部理解。
我不是杀人犯的儿子。这件事情就像一根鱼刺一样,卡在喉咙里,不上不下,很难受。那段时间,他吃不下,睡不着。学习成绩一落千丈,成为班级里的差生,老师打电话让母亲去学校一趟。
母亲回来后眼圈红红的。他知道无法再避开一直存在的问题。他倔强地问母亲:“妈,爸爸他真的是一个杀人犯吗?”
母亲伸手在他的头顶摸了一下,这个平常的爱抚动作,让他的眼泪像泄了堤的洪水。
母亲却笑了:“妈妈没有骗你,你安心读书,假期妈会告诉你答案。”
假期来临的时候,他向母亲重新提出了这个问题。母亲给他准备了一个双肩带的背包,里面是衣服和书本。然后母子两个一起上路了。
母亲带他一起去了父亲的故乡,在他的印象里那是一个神秘的地方,因为在那里,他可以找到答案。但是,他的答案被四处迁徙的脚步辗得粉碎。
倒了两遍火车,换了三次汽车,终于到达父亲的故乡。
父亲的故乡是一个北方小镇,小镇的周边种满向日葵。阳光撒在那些金黄的花瓣上,生动妩媚。
一入镇街,就不断地有人跟他们打招呼。得知他是谁谁谁的儿子,大家立刻惊呼:“天,他的儿子都这么大了,长得真像,只怪他没福,去世那么早。”
母亲带他去了父亲的二大伯家,二大伯给他讲了父亲小时候的顽劣故事。父亲小时候很淘气,上树捉雀,下河逮鱼。有一年差一点把腿摔折了。父亲的二大伯还拿出了父亲小时候的照片,那是一个和他如出一辙的俊秀少年。
母亲又带着他去了父亲的一个同学家,是一个年龄和母亲相仿的女人,慈眉善目,和蔼可亲。女人讲述了一些父亲和她做同桌的趣事。她说父亲念书很用功,学习成绩很好,志向远大,只可惜英年早逝,说到后来,女人很动容,眼睛里有了泪水。
那一次,他们在小镇上呆了好几天,年龄稍长的人,几乎都认识父亲。他们给他讲述了父亲的往事,点点滴滴中,他逐渐理顺出心目中父亲的轮廓:一个快乐、健康、向上的人。
心中的疑团消除之后,他不再琢磨这些令人心烦的事,把所有的精力都投入到学习上来,他变成一个快乐健康的少年。后来,他终于以优异的成绩考入北方的一座名校。
大学毕业之后的第一天,母亲带他来到一座监狱。他见到了一个面色苍白的中年男人。母亲说:“这就是你的父亲,他是一个杀人犯,但他不是坏人,只是过失杀人。”
他一下子就傻了,嘴唇哆嗦半天才问:“可是那个开满葵花的小镇,那些纯朴善良的人们都说了假话吗?”母亲摇了摇头:“不是他们说了假话,是妈央求他们说假话的,那时候你还小,很多事情无法分辨和承担。我不想让你父亲的过失,压得你一生都抬不起头来,一辈子生活在父亲的阴影下。”
他一下子就哭了,想象着母亲在故乡的小镇,挨家挨户说服人们为他编造一个谎言的情景,心中不由得大恸。眼泪再也抑制不住地流下来心灵鸡汤般的情感故事:谎言小镇。
篇7:人和动物的情感作文篇
全文共 1402 字
+ 加入清单它们是人类的朋友,它们是人类朝夕相处得好朋友!就是我们这样的好朋友,人类却要伤害它们,有人捕杀金钱豹,把它的皮剥下来,拿去卖钱,有的人猎杀鳄鱼,把它的皮剥下来做成各种皮鞋及皮衣……虽然这些现象越来越少,但是人类做得还不够,关于人和动物的作文。
人类啊!人类!你们朝夕相处的是动物啊!如果没有了动物,你们的生活是多么的单调,是多么的枯燥无味啊!人类啊,你们别忘了,地球上不能只有人类!白蚁它们虽然是害虫,但它们建造的房子,却让我们的人类受到了很大的启发。所以,人们在建造高楼大厦的时候,就充分利用了蚁穴的通风原理,使我们的人类在高楼大厦里学习工作,不受空气流通的影响。蝙蝠虽然没有眼睛,但它们在飞行的过程中,却能准确地飞到任何一个地方,而不碰壁。这是因为蝙蝠有一个准确地反馈系统。今天我们人类就利用这个动物的长处,发明了雷达,使它为人类服务。
在我们首都北京有一个水上公园,在里面游人可以欣赏到成群的野鸭子在嬉戏、游玩。但你可曾知道,这里的野鸭子怎么会在这儿栖息、繁衍呢?
人们每到春夏之际就可以看到一些野鸭子在这里戏水、觅食、产卵、养育后代。季节过后,人们就看不到它们了。尽管人们想挽留它们。水上公园里的张师傅想了一个高招,如果给它们建造一个属于它们自己的地方,让它们在这里安心居住,那人们一年四季不是都可以看到它们了吗?于是,张师傅自己出钱,建造了野鸭水上乐园。就这样它们有了嬉戏、玩耍的地方,所以野鸭子们在这里得到了生命的保护,生态得到了平衡,小学生作文《关于人和动物的作文》。嘿,这一年野鸭子真的就没走!从此以后,野鸭在这里繁衍后代。人们看到这样的情景,心里都非常的高兴。
爱护动物、保护动物,就是保护我们人类自己。珍惜动物的生命、善待动物的种群,是我们人类的神圣的职责。保护的动物越多,我们人类的朋友也就越多。只要我们人类生活在这个美丽的地球上,这个地球就会越丰富多彩,充满了生机和活力。只要人和动物友好相处,我们的世界才是完美的、幸福的。
在这个世界上,既有公平的事也有不公平的事.你们说这两件事是由谁引起的呢?真是“伟大的”人类的杰作.
动物说:世界太不公平了.既然有了我们为什么还要有不知情得人类.中国有句话说的好,既生愈何生亮.是你们改变了我们的事物链,让我们同类互相自惨,使动物们妻离子散.要是没有你们我们会有这样结局吗?
爱财如命的商人说:这能怪谁?这只能怪你们没有高科技武器,对,你们本来就没发达的头脑,更不用说高科技武器,就连简单的弩,困怕你们也不会用.哈,哈,哈...
动物说:你还说呢?你们祖先发明的弩是用来保护你们,而你们用它来捕杀我们,你们还有人性吗?你们把我们的牙、毛、皮都锯、刮、割下来卖出去,那些发金黄色光的金属就一个个的放进你们的裤兜里,你们把这种金属称为钱.用这些钱能换回我们同胞的性命吗?就准许你们在这个世界生活,不准许我们生活.
饲养人员说:我们不真是看到了你们的生活如此凄惨.才把你们保护起来吗.
动物说:一说起你我就生气,你们把我们保护的连自己的本性都没了,把我们放回大自然只有死路一条.总而言之是你们人类伤害的我们,我会让你们造报应的.
就这样,动物和人类的对话完了.没过多久,世界的动物全都灭亡了,人们也不止到为什么.以后,有一些人做着同一个恶梦,梦见动物在吃他们.最后,这些人被活活吓死,只有一种人活下来了.地球成了真真的地球.
动物对人类那么好,而人类却用残暴来对它们.
篇8:情感作文夜你打扰了我
全文共 1113 字
+ 加入清单冬天给了我一个夏天的梦,却把我在春天里喊醒,怎么能适应所以感觉冬天更冷!今年的冬天跟往年都不一样,太不一样了,衣服添了又添却仍然感觉不到温暖的气息,依然冰冷冰冷……人们都说手脚冰凉无人疼,真的是这样吗?在这寒冷的冬季,却有一颗不平静的心。
我不知道该如何来形容这样一种状态,梦睡中也不曾将一份等待停止,半夜醒来想着想着就难以入睡,眼角的泪水已悄悄的来袭,清晨争开双眼抹去眼角残留的泪滴,混乱的思绪中开始新一天的征程,而你就在烦躁思绪里片刻不曾离开……
我不知道,真的不知道自己究竟怎么了,(或许是自己真的不想弄明白)我想回到曾几何时不知愁滋味的时候。可那只是一种想象,就肯人说“如果”“假如”是一样的,明明知道没有如果与假如,却偏偏喜欢用这两个词语来引领某个句字。这或许是人生之茅盾吧,总觉得应该怎么样怎么样,却在很多时候不将这种怎么样从应然的状态变为施然的状态,人的悲哀呀!真是经历过才会问为什么,当问的时候就想知道以前是什么样子的,一点都没错。当弄明白以前了,就开始感叹如果我怎样其不更好?可我亲爱的人们,时间是什么,又什么是岁月?每一秒都有一个坑,所以每个坑里有每个坑的故事,明天在不断地来临,今天在无声中成为昨天的历史……
可人总归是人,谁都无法预知下一秒会干吗,人如果能预测的话世间就没有那么多的遗憾与后悔!我应该怎样来形容我自己呢,也许是我知道,但我不想清楚地记录我自己,我为不想再某一时刻看到我的文字而泪流满面。你知道吗?面对自己很在乎的一件事,怎做得如此糊涂?这就是命运使然吗?
都说时间可以抹平一切记忆,可这时间究竟要多长?我明白这个故事,只是我不知道该如何停止这份等待,去面对是否已经成了的实事?我的感觉还是那么的强烈,不曾消减过,这也是我重新认识的自己,原来自己也可以这样坚持!这几天说实话我太恍惚了,我不知道自己在想什么或是要去想什么,看电视会哭,做着会哭,躺在床上泪一样流,太想哭泣,谁能想到此时我因何而哭泣,没有人明白的……
是不是每个个都会藏些什么于心底,当今天看到这篇文字的时候,我想把心底的最真实的感受书写出来,但是我想还是不要吧,即使速成于文字,也改变不了即成的事实,。请不要问为何在深夜里哭泣,就归结为寂寞而深沉的夜吧。是孤寂的夜色带来了深藏于心底的不平静的情愫!
北风来了,无可抵挡。冰凉的天气连心也是薄凉的。人生如戏,不是不明白某些事,只是固执而倔强的我不肯底头、不肯承认。我以为我可以失去,我知道我错了。你来了,你走了,我变换着姿态,我以为我可以不流泪,但是为何,眼角流出来的心雨,让自己颤抖的那样深?
的身旁,载着你飞到美丽的太湖,变身为轮船翱驰在精彩无限的湖光山色中……
篇9:作文幸福_情感作文600字
全文共 487 字
+ 加入清单幸福仿佛是一杯茶,淡淡的,可只有你细细品味了,才会发现茶所蕴含的清香、甜蜜。
对于我来说,幸福很简单,一杯奶茶。奶昔,一个冰激凌就能让我的心头涌上一片暖意。而最让我感到幸福的是母爱
那天,天空中的乌云遮挡住了太阳的光辉,天阴沉沉的,像黑夜一般。我担心地坐在教室里上最后的一节课。突然,雷“啪”的一声发出了号令,瞬间,无数飘飘洒洒的雨丝一头扎进了泥土里,雨下了起来。我的心紧张极了,祈祷着雨快停。
“叮叮叮”一阵悦耳的铃声打破了我的万千思绪。霎时间,闹哄哄的教室变得冷冷清清,只剩下我人,陪伴我的只有摆得乱七八糟的桌椅。我盼望雨快点停,可它们却不听我的话:雨越下越大了,而雷也越吼越起劲。
我站在窗前,望着密密的雨帘,看着一道又一道闪光从空中划过,又陷入了沉思:“哎,这可怎么办呀?我怎么回家呀,唉,为什么我不带伞呢?雨快点停吧!停了我就可以回家了。”
我转过身,突然,一个熟悉的身影出现在我的眼前——妈妈。
妈妈看到了我,急忙跑过来,问我有没有冷了、饿了,还亲切地对我说:“走,我们回家!”我轻轻地点了一下头,眼里含着热泪。
走在回家的路上,刺骨的寒风呼啸着,而我的心却涌上了一股暖流……
篇10:搭起一座情感的桥梁作文600字
全文共 574 字
+ 加入清单小时候,总喜欢在暖暖的午后,依偎在您的身旁听故事,总会在结束后竖起大拇指加以赞赏。因为我喜欢这种感觉,温暖而又幸福。
随着时间的流逝,青春的我开始变得叛逆了。年少的我爱追梦,喜欢无拘无束,喜欢追赶潮流,已不再是您的“乖乖女”了。每一次争吵过后,都是我摔门而出,您气得吃不下去饭,我知道,我又让您伤心了,想想以前问您为我做过多少事,您只是叹气。我知道,您是做得太多,自己也不记得了吧。
爸爸,您告诉我,您爱吃鱼头。我知道,其实您并不喜欢吃鱼头,只是您想让我多吃些鱼肉,我为了不让您伤心,总是以很美味的样子吃下去,那种美味的样子吃下去,那种滋味可真不好受。
爸爸我知道,房间的台灯是您帮我换的,原因是有天吃饭时我随口抱怨了一句,台灯太暗,看书看久了眼睛疼。
我也知道,半夜房门半掩着,是您来帮我盖被子,惊醒了我连忙离开了,所以连灯也没来得急关,因为每次您和妈妈要我盖被子,我总是不耐烦,讨厌的驳回了您,所以您只好在我睡着时偷偷看我有没有盖好被子,怕我着凉。
爸爸,您想不起来对我的好,可女儿一直都铭记在心,只是我们之间一直都少了一份交流,我们站在河的两岸观望,谁都没有勇气涉水而过,担心一步踏错,就失去了这份弥足珍贵的感情。
爸爸,让我们勇敢一次。共同努力,搭起一座桥。通向我们的心灵深处。等隔阂的冰层消失,我们会发现,原来爱一直都在,只是我们一直都没有看到而已。
篇11:情感作文-我的妈妈
全文共 439 字
+ 加入清单一场车祸夺走了爸爸,从此,妈妈便成了我和妹妹的全部依靠。
从此,以前每天上8个小时班的妈妈一天上12个小时班,下班后还要给我们准备饭菜、洗衣物、打扫房间,妈妈似乎总有做不完的事情。
一个周末,我让妈妈教我买菜。路过小青家的小院,看到几个阿姨凑在一起边吃瓜子边看电视,时而发出哈哈哈的笑声。 一个阿姨说:“你听说了吗?XX店现在正在打折,可便宜了,我一下子买了好几百块钱的东西呢!”另一个阿姨说:“你就知道挑便宜货,我老公不让我买便宜的,说是没品位,不够档次。我常去国商,那里的东西才是正品,没有一两千别想买回家。”听到这儿,我不仅心里一酸,自从爸爸离开后,妈妈一件便宜的新衣服都没买过。
看到我们走过,一个阿姨叫住了妈妈:“玲玲妈,你怎么还一个人带着孩子过呀?多辛苦啊!都多少年了,你也得为自己想想,找个伴儿了。一个人多不容易呀!要我,早改嫁了。”
“不辛苦!跟两个孩子在一起,我很快乐!”妈妈笑着带我走开了。
这就是我的妈妈!虽然她没有钱,但我们依然很爱我们的妈妈。
[情感作文-我的妈妈
篇12:感恩的心作文2900字_情感作文
全文共 3005 字
+ 加入清单感恩,就像一缕阳光,照耀着我们每个人的心田;感恩,也像一束盛开的鲜花,绽放着鲜活的生命。我却感恩四季,因为是它给了我多姿多彩的生活。接下来小编搜集了感恩的心作文2000字,欢迎查看,希望帮助到大家。
我来自偶然,象一颗尘土,有谁看出我的脆弱,
我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我
天地虽宽,这条路却难走,我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱,我还有多少泪,让苍天知道——我不认输
感恩的心,感谢有你,伴我一生
——让我有勇气做我自己
感恩的心,感谢命运
花开花落,——我一样会珍惜
这是我五天前刚学会的一首手语歌《感恩的心》。很美的音乐,很美的歌词,却只能用无声的语言来表达它深刻的内涵。我回来以后的第一件事就是从网上下载这首歌,把它存在我的电脑里,一遍一遍地听,一遍一遍地教我的孩子做着手语。
我给她讲了一个故事,关于这首歌的由来。
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕都是无上的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过…。“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着,一直到妈妈的眼睛终于闭上……
我给孩子讲完这个故事,发现她的小脸上已经挂满了泪珠。她真的很伤心,不停地抽泣着。她说小女孩真可怜,她的妈妈真可怜。我不知道她能不能明白这首歌的真正含义,但是我相信到某些特定的时刻她一定会想起这首歌,想起这个小女孩,她会珍惜自己的生命,用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦,无论多大的风雨,她都可以勇敢地去面对,永不放弃。
教孩子做着手语歌的时候我很自然就想起网友窗汐。一个星期前我在外地参加一个封闭式训练,天气突然变冷,一下子降了十度。我没有带长裤,穿着短裙在风中瑟瑟发抖。很多人都让家人送了衣服,我的家离训练营太远,不可能给我送衣服过来。我想起了窗汐离我近一点,离我们的训练营有四十五分钟的路程。那天晚上我犹豫了好久,终于鼓起勇气给她打了一个电话,让她帮我买一条长裤送过来。虽然我们从没有见过,但我感觉她一定愿意帮我做这件事情。我在电话里告诉她我的身高,大致形容了一下我想要什么样的裤子,她几乎是一口答应,没有一点犹豫。说明天马上给我送过来。
第二天中午,我的电话响起,我知道窗汐来了。我飞奔着出去迎她——看到她的第一眼,我的心中突然涌起一阵怜惜与感动。天那样冷,路那样苍白,她的身影那样娇小,我真的不忍看她的样子。她亲切地向我笑着走来,没有一丝陌生,仿佛我们已经认识了多年。其实,我们才是第一次相见呵!
我穿着她给我买的长裤,那样合身,仿佛是量身定做。她是那样细心,甚至想到了我穿它会有些长,还帮我折了一道裤边进去,让我穿着刚刚好。当我的同事知道她是我的网友,我们以前从未见过面的时候,他们都惊奇她的想象力和理解力,感动于她的细致和真情。我骄傲地对他们说:“看,有网友多好!”窗汐微微地笑望着我,象一个熟悉的朋友和姐姐。
我送窗汐离去的时候她告诉我,这些日子不能去做热线了,因为父亲病重,恐怕熬不过这个“五一”了。我的心一沉。前些日子她说父亲病了,我没有想到会这么严重。这个时候我还去麻烦她,真的不应该呵。而她竟毫不犹豫地答应了我,去街上给我找衣服,又大老远地请人开车给我送过来……我看着她,心里的感激与愧疚无法言说。只是反复地说着“谢谢……谢谢……”
后来的训练很紧,我只抽空给她打了一个电话,告诉她我穿着她给我买的长裤很暖和,真的很温暖,从身到心。在以后的几天里我们每天都要做《感恩的心》,我总是在那个时候就想起窗汐,心中充满了对她的深深感激。是的,我们生活在这个充满爱的世界,是一件多么值得感恩的事情啊。
昨天是五一,我想起窗汐和她的父亲,心里沉重。于是打电话给窗汐,却始终没有打通。我忐忑不安起来,难道真的……。?一直到夜里十二点多我始终没有打通,我很着急,却无能为力。窗汐,你好吗?告诉我,你父亲他还好吗?他挺过来了吗?……我只有在心里默默地祈祷和祝福着。
今天早上依然没有打通她的电话,中午也没有,现在依然没有……窗汐,我知道你一直是一个坚强的孩子,一个充满爱心的人。你自费做了窗汐热线,想尽你的力量帮助那些需要帮助的人,给那些迷途的孩子一盏明亮的灯,让他们在黑暗中不再孤独和害怕。每天晚上,你坐在一部电话机旁边,把自己的业余时间都给了那些陌生的声音陌生的心灵。你以付出为快乐,听着那些人从焦急沮丧地说“你好”到高兴地对你说着再见,你感到安慰和满足。
你的生命是丰满的,虽然上苍是那样不公,它没有给你一个健康的身体,没有给你美丽的容颜,但是它给了你一颗多么美丽善良的心!你用你的心来生活着,用你的心来爱这个世界,爱每一个人,你的人生被演绎地如此生动和美丽!当我脆弱不堪的时候你一直对我说要好好地活着,活下去就是胜利啊……
是的,生命是如此的珍贵,我们要感激父母给了我们这一次生命,让我们能来到这个世界活过一次;感谢老师,教给了我们知识,让我们成为一个有用的人;感谢朋友,给了我们友谊,让我们在生命的旅程中不再孤独;感谢坎坷,让我们在一次次失败中变得坚强;感谢敌人,让我们使自己不断完善自己不断朝前进步……面对命运的不公你没有埋怨,没有退缩,你用自己的方式来顽强地生活,用爱来回报这个世界,你帮助了那样多的人,让他们感到了温暖和力量。我不止一次地说过,多么希望能有一天坐在你的电话旁,帮你接听一个电话,去帮助那些需要我帮助的人……
窗汐,我知道你也不是一个完美的人,你也有脆弱和无助的时候。你说过也许有一天当你感到无助的时候要打我的电话的,我一直在等着你的电话。如果你感到难过,感到无法承受的时候,就打一次我的电话吧!我会给你一个虽然不那么坚实却一定很温暖的依靠,让我们永远在风雨中同行,好吗?
窗汐,如果我们再次相见,我一定把这首《感恩的心》做给你看,我知道你一定会喜欢的。让我们一起来把这个故事讲给更多的人听,一起来把这首歌教会更多的人,让我们都用一颗感恩地心来好好生活。
感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……
篇13:小草对雨的情感
全文共 597 字
+ 加入清单小草,离不开雨露的滋养;小雨,又割舍不了千年生命之缘情。多少年,小雨一次次闻到了小草的芬芳,小草又一次次将小雨拥抱。
春夏秋冬是一年四季之规定,小草和小雨之间的相处,一年只给一半的时间相伴、互盼,那是对真情的一种摧残。每年初春是喜!因为,这是多少个日夜期盼见面的一天。深秋又是悲!悲在,难舍别离的一天。一年间,一别一逢看似简单,诗人云:人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,是合情理其中,但频频发生,铁石心肠的情也有伤痛。小草与小雨慰藉多少年,都向往着南海永不分别的温情。
深秋寒风袭来,无情的气温将小草的情感掩埋,小草披着黄发,穿着退了色的军装,缓缓的步入了残酷严寒的冬天 ,开始了一年之孤独、寂寞的尘封生活。一场大雪过后,厚厚的白雪突然压在头顶,就是一座大山,肢体再无施展的空间。从此暗无天日的沉眠开始了,度日如年,多少个夜晚失眠,思念小雨的到来,期盼!期盼!
春天来了,大地复苏,冰雪融化,仿佛听到了小鸟的叫声!小草从睡梦中惊醒,自然自语道:我的小雨快来了,马上梳洗打扮,等待久盼的一天。
来了来了,真的来了,小草已听到了敲门声,高兴的将门打开,激动地拥抱了初春的第一场雨。从此,小草与小雨又开始了火热的幸福生活。小雨经常来看望小草,同时也给大地已滋润。大自然中所有的庄嫁、树木、城里绿化的小草们都笑了,都说谢谢小雨和小草,欢迎小雨明年早早来看小草!!!!。
黑龙江大庆油田王海峰随笔
[小草对雨的情感优秀作文
篇14:被删除的记忆作文400字_情感作文
全文共 431 字
+ 加入清单心好痛,乱敲着键盘上的字母,然后再慢慢删除。我的记忆也随之删除?
5岁以前,我还可以在秋千上荡漾,荡漾着孩子的微笑;还可以在已经褪漆的滑梯上和朋友们话来划去;和那些男孩们一起勇敢地欺负女生。但那时的我很快乐,即使掉进了泥沙中,也可以开心地堆沙子,那就是5岁的记忆。
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10岁以前,我一直学习钢琴。在那个黑白键盘上,我用力地敲着每一个音符。但我终究没有能够掌握音符的能力,虽然触断的了琴弦,但我还是想用这双手弹奏出美丽的世界,但在10岁那年,我放弃了。看着古老的那架钢琴,我不得不相信有些事情还是不可能的。就这样,告别了钢琴,告别了曾经美好的时光。
BackSpace删除
10岁那年,我开始了人生中的第一次改变。五年级的我,开始习惯了一个人的世界,虽然没有朋友,没有嬉笑声,但是作为交换也同样没有泪水。那个世界,很安静,也很美。我开始写日记,开始想写小说,开始想成为作家。但是那样的世界,也很可怕,也很孤独。那时侯,床底下的世界,就是美丽的童话世界。
篇15:差生也有尊严作文_情感作文1100字
全文共 996 字
+ 加入清单老师,我想对您说——你们用知识浇灌我们稚嫩的心田太可爱,但你们又不能公正客观地对待我们,又显得太残忍了。
你们在用知识哺育我们的同时,又忽略了另一些人的自尊。你们知道为什么班里会有那么多差生吗?为什么每年会有那么多人考不上高中,从而分流到社会上吗?你们肯定会想是我们自己不争气,错了!
其实一部分原因是在你们身上。你们有时太偏袒那些“优等生”了,不管怎样,对的永远是他们,而错的总留给了那些所谓的“差生”。不管那些差生怎样努力,怎样挤破头想要成为“优等生”,总被你们视而不见。有些“差生”只是因学习成绩不好,就连最起码的尊重也得不到,难道这样公平吗?
你们有没有考虑过我们的感受,我们一天到晚在你们难看的脸色下学习,虽然十分难过,但我们还是在尽力去学习,在努力拼搏,只是成绩没达到你们的要求罢了,可你们还是把我们看成班里拉分的“差生”而不屑一顾。老师,你们知道吗?你们的那些“宠儿”其实并不是十全十美的“优等生”,只是你们太偏爱他们了。不管他们瞒着你们或当着众人做错什么,你们总护着他们,使他们在班里总是得意洋洋、霸气十足、无所顾忌。
孩子的心仿佛像一株幼嫩的葡萄藤,它们是那样脆弱,容易受伤。即使是一场不大的风雨,也可能导致一种摧惨。优等生的心、差生的心,都是一颗颗渴望关怀、鼓励的心,同样等待着扶持、帮助,为什么在老师心中前者与后者的差异如此之大。我不希望老师太偏爱一些人,而放弃另一些人。老师,我希望你们能公平地对待每一个学生,给我们多一点耐心,多一点关怀,多一点机会,相信我们一定会做得比以前更出色!
这位同学代表“差生”向老师们发出了来自心底的呼唤,那就是“我们需要公平的被尊重的人性化的教育”,“希望老师不要放弃我们中的任何一个落伍者,多给我们一点真诚的微笑和温暖的话语”。这些要求并不高,但是在一少部分老师那里却难以得到。
这些老师总认为“差生”是自己不努力的结果,是“朽木不可雕也”。因此在班上把学生分为三六九等,人为地制造出学生中的“精神贵族”和“受歧视对象”。
这是教育的悲哀、老师的悲哀、更是学生的悲哀,使学生和家长对教育失望,对老师抱怨,对前途失落。
明智的老师,他会对“差生”说:“你目前的‘差’不等于你永远的差,只要你不放弃努力,只要你对未来还有信心,你就一定会成功!
”他们太需要来自老师这种持续的鼓励来重拾信心和勇气了。我们会更加敬佩那些为改变后进生精神面貌而费心费力的老师们。
篇16:表示情感的词语
全文共 1249 字
+ 加入清单你们会用什么词来形容你们的情感呢?yjbys小编整理了关于表示情感的词语,希望大家喜欢。
把描写离别用的词语:再见 分离
描写开心的词语也 :高兴 愉快
描写痛苦的词语 :伤心 悲痛
描写与一恋人在一起的词语 :缠绵 幸福 缠绵悱恻 含情脉脉
描写思念的词语 :怀念 想念
描写勇敢面对的词语 :大胆 无畏
描写心里惆怅的词语: 哀愁 叹息
描写为一个人伤心的词语 :陪泪 惋惜
表示走的词语:散步 离开
表示听的词语:聆听 倾听
表示说的词语:讲述 喊叫
表示看的词语:凝视 眺望
表示高兴的词语:喜悦 愉悦
表示愤怒的词语:发怒 怒吼
表示悲哀的词语: 悲痛 悲伤
表示诚实的词语: 诚信 老实
表示心理活动的词语:不安 思考
其它的:
欲说还休 魂不守舍 情真意切 情深意重 两情相悦
如胶似漆 柔情似水 情意绵绵 一往情深 爱恨交加
寸步不离 词不逮理 辞不达意 词不达意 词不逮意
愁红惨绿 愁红怨绿 触景生情 惨绿愁红 缠绵悱恻
痴男怨女 多愁善感 打成一片 跌脚捶胸 跌脚捶胸
跌脚槌胸 多情多感 多情善感 睹物兴情 动之以情
思断义绝 恩断义绝 儿女心肠 法不徇情 抚景伤情
凤协鸾和 飞眼传情 古井不波 感情用事 欢欣鼓舞
花残月缺 好恶不同 忽冷忽热 含情脉脉 豪情逸致
欢忻鼓舞 恨相见晚 恨相知晚 借景生情 禁情割欲
伉俪情深 口是心苗 脸红耳赤 脸红耳热 冷酷无情
冷若冰霜 凛若冰霜 凛若秋霜 凛如霜雪 冷血动物
冷心冷面 乐新厌旧 麻痹不仁 貌合情离 脉脉含情
莫逆之交 满腔热枕 满腔热忱 难分难舍 难舍难分
弄性尚气 婆婆妈妈 平心而论 秋波盈盈 情不自禁
情不自已 情孚意合 契合金兰 情景交融 情人眼里出西施
情随事迁 情深一往 秋水盈盈 琴瑟之好 情投契合
情投意合 情投谊合 情投意和 情投意洽 情投意忺
情文并茂 情逾骨肉 情意绵绵 情逐事迁 人非草木
人非木石 人非土木 如胶如漆 如胶似漆 如胶投漆
形容心情好的词语
愉悦,高采烈、喜出望外、喜形于色、喜上眉梢、喜不自胜、喜不自禁、喜眉笑眼、喜气洋洋、喜笑颜开、笑逐颜开、心旷神怡、心满意足、心情舒畅、心醉神迷、心花怒放、乐乐陶陶、其乐融融、乐以忘忧、乐不可支、欣喜若狂
欢欣鼓舞、兴高采烈、欢天喜地、欣喜若狂、欢欣踊跃、春风得意、眉飞色舞、眉开眼笑、忍俊不禁、喜出望外、喜气洋洋、喜笑颜开、喜形于色、手舞足蹈、心花怒放、喜不自胜、乐不可支、兴高采烈.喜出望外.喜笑颜开.欣喜若狂.心花怒放.笑逐颜开.眉开眼笑.手舞足蹈.眉飞色舞.喜上眉梢.捧腹大笑. 笑容可掬.大喜过望.欢天喜地.喜从天降
愉快,高兴,兴奋,喜悦,惊喜,快乐,愉悦 ,心满意足 ,开心 ,乐不可支,喜出望外,兴高采烈,心花怒放,心喜若狂,眉开眼笑,捧腹大笑,一脸欣喜,哈哈大笑,幸福,欣慰,激动,喜气洋洋,得意洋洋,笑嘻嘻
喜笑颜开 心满意足 欢欣鼓舞 兴高采烈 欢呼雀跃
热情洋溢 载歌载舞 喜出望外 心旷神怡 手舞足蹈
满面春风 心花怒放 和颜悦色 欢天喜地 喜上眉梢
春风得意 笑容可掬 神采飞扬 趣味盎然 洋洋得意
篇17:母亲爱唠叨_情感作文
全文共 888 字
+ 加入清单看到“母亲”这个词每个人都有不同的感受。感到十分亲切,是因为我们每一个人都有母亲;感到十分感激,是因为母亲养育了我们,哺育了我们;感到十分严肃,是因为母亲用她伟大、无私的爱来呵护我们……而这份爱,是无处不在的,是可以从不同角度体现的,需要我们从不同方面去感受。
天空飘起了绵绵细雨,我在阳台卖力地洗着校服,透过这轻飘飘的雨丝,视线转到了学校铁丝网外车辆川流不息的高架桥上,看着那延续到很远很远的桥梁,心里不由得想起了家,想起了母亲。那道桥梁会不会通到我家去呢?想家的情绪使我冒出了这种荒谬的想法。
妈妈平时很唠叨,话多的没完没了,每次我一出现在她眼前她就会有一堆话要跟我说,天花乱坠的,什么方面都会提到。可我毕竟也是名青少年了,有自己的世界,有自己的想法,受不了妈妈总是唠叨,像对一个小孩子一样对我唠叨个没完没了。
记得以前上小学时,闹钟一响,妈妈就会准时准点地唠叨着:“快点起床,别迟到了。”;等我起了床,妈妈就会看看外面的天气,唠叨着:“今天天冷,要多穿衣服。”;穿好衣服出门上学,妈妈又对站在门外等电梯的我唠叨:“上课时别忘了注意听课,老师讲的知识要记牢,要用功读书呀。”;晚上一回到家,在餐桌前吃饭时,妈妈唠叨:“要多吃饭,别挑食,补充营养好长身体。”然后就夹了很多菜到我碗里;到了写作业时,妈妈又对玩来玩去不专心的我唠叨着:“写作业专心点,别做错题了!”……
每到这种时候,我就会不耐烦地向妈妈埋怨到:“哎呀,我知道了。”不然就是:“好了好了,我懂了”等等话来敷衍她。那时候总觉得妈妈的唠叨声很烦,巴不得有一天妈妈能不管我了,让我的耳根清净一下。
现在我住校了,真的没有妈妈对我的约束了,耳根子比以前清净了许多。按理来说,这应该值得我高兴的。因为以前的想法不是终于实现了吗?可是我却怎么也高兴不起来,耳旁少了妈妈的唠叨,心里反倒空虚了,没有了妈妈的爱去填满,很寂寞。恍惚间仿佛懂了,原来唠叨也是妈妈对我的爱,如果她不爱我,为什么还要费劲口舌对我唠叨呢?
我终于明白了,母亲的爱无处不在,耳旁仿佛也听到妈妈正充满爱意的对我唠叨着,不知何时,窗外的雨也停了……
[母亲爱唠叨_情感作文
篇18:情感的弱美文阅读
全文共 1175 字
+ 加入清单导语:现实社会中,情感的作用微不足道。下面是情感的弱美文阅读,欢迎参考!
悲观消极的话不能说,总之是坏处多于好处,尽管是确实存在的事实。没有人限制你的自由言论权,只是你真的不想自讨没趣,关于那些伤感的表达,善良的人会同情你,为你叹息,也有的人会鄙视你,觉得你无病呻吟,觉得你做了忧伤的表达,便证明是内心真正的不快乐,反正林子大了什么鸟都有,反正世界大了,形形色色的人都有。别说一个普通的文字表达者,就算是一个带着鲜艳光环的明星,也免不了不得一些人的欢喜,甚至是遭到无情的谩骂。人都往懂得人情世故的方向发展,明星也知道如何去讨好观众,似乎那种卖萌的小鲜肉特别吃香,说很多听上去冠冕堂皇的感动,让观众不由自主地去追星追剧,似乎不追当下的热播剧就成了不合群一样,因为茶余饭后少了很多共同的话题。一个好的结局,也许没有一个坏的结局的收视率那样高,所以导演也抓住了人心情感脆弱的这一点去编排剧本。尽管大多还是希望有多些美好的事物的,例如希望男女主角最后终于有情人终成眷属了。但一个悲惨的结局,是收到不少观众观看时的眼泪,然后他们长长的叹息,然后再度回味,这样的结局反倒更有警惕作用,更能发人深省,让人印象深刻。
而关于那些歌曲,就算是那些耳熟能详的音乐,那些关于美好爱情的,也是有不少悲观成分在里面,只是他们的歌词就算悲,也是那种悲的漂亮的那种,这的确是一种境界,让人甘愿俯首称臣,相形见绌,自叹不如。却偏偏不少这样的抒情歌曲是容易让人触景生情的,陈奕迅的歌很经典吧,林夕的作词很美吧,却也是一种可以说是沉重的忧伤吧,然而这样的歌曲还是成为人们KTV里炙手可热的歌曲吧!
就算是那些写景的歌词也不例外,借景抒情,它一定也是会传达着一定的思想的,快乐或忧伤,就在这一纸之间。有时候这些空闲的时光,被用来欣赏各自喜欢的男神女神模样,或者是安静地听着一首抒情歌曲,也会给人带来美的享受,反正是围绕着感情在转,心情在转。都说时间会腐朽很多东西,很多当时不牢固的感情在空间距离之后都容易发现变化,在很多个彼此没有互动的日子里,人们习惯选择了沉默,就算突然想起想念一个人,也不会去主动联系,想的多了想的复杂了,那种当时最真的想法也就消失了,任凭时间去酝酿陌生,只留一个各自安好的祝福。却是在多久以后,突然收到一个联系方式,细腻的感情会喜出望外,觉得促膝长谈都不够诉说完彼此的近况,此次的热情,又不知道会是和下次多久的联系遥相呼应,也许这便是永恒,别说来日方长,生命几十年还在,但不意味着友好一直在,常联系不意味着感情多真挚,但多久不联系,又会滋生多少陌生感,甚至是尴尬感呢!
你错过了他太多精彩,他自然不能把你当做挚爱,甚至还不如网友,一个没见过面的陌生人。都说每个人都是有故事的人,应该是,每个人的桥段也是不一样的,也许有人真的是遇到了荒唐之人荒唐之事,可你竟觉得别人不可理喻。
篇19:初中优秀作文:我情感的根
全文共 693 字
+ 加入清单有人说,家乡留下我们美好的回忆,是情感的根,那么,北庭镇就是我情感的根。无论以后我会走到哪里,无论以后我会不会再回到这里,但我的根永远都扎在北庭镇一个小角落的泥土里!
在这里,有我美好的童年,有我亲密的伙伴,有我慈祥的爷爷奶奶,还有我抹不掉的记忆
曾经,在春天时,我会和邻家的大哥哥一起放风筝,一起寻找春天的足迹;在夏天时,我会和爸爸妈妈、爷爷奶奶、哥哥姐姐们在夜晚乘凉,坐在夜空下数着星星,谈着理想;在秋天时,我会和热爱收藏的姐姐一起去树林里采集落叶,任由树叶落到我们的头发上,我们把采集的落叶夹在书里,做成标本;在冬天时,我又会和小伙伴们一起打雪仗、堆雪人,会踩着自制的雪橇去滑雪,即使摔倒了,也一样会露出开心的笑脸。
记得每年夏天,每到周六周日,都会有一辆小三轮车到奶奶家来,而三轮车里装满了零食,每到这时,就是我最开心的时刻,我会和哥哥姐姐们一起喊:灌醋车来啦!灌醋车来啦!边喊边跑向爷爷奶奶,向他们露出一副请求的表情,而这时,奶奶也懂我们的意思,一点儿也不吝啬,一点儿也不偏心,拿出她平日里节省下来的钱给我们,还不忘摸摸我们的小脸蛋儿,露出慈祥、怜爱的笑容,我们接过钱,在奶奶脸上亲了一口,变高兴地跑向三轮车,开始这看一看,那翻一翻,就怕买不到最好的。三轮车走后,我们又期待着它下一次的归来
而如今,爷爷奶奶也搬到乌鲁木齐了,那里再也没有人住了,灌醋车再也没有了,春天再也没有人陪我放风筝了,夏天再也没有人陪我数星星了,秋天再也没有人陪我捡落叶了,冬天再也没有人陪我嬉戏了而我的记忆,便也开始模糊了。
但我永远不会忘记,我的童年,我的伙伴,还有装满我回忆的地方
[初中优秀作文:我情感的根
篇20:我家幸福年五年级作文_情感作文600字
全文共 564 字
+ 加入清单离春节还有三天,全家便热火朝天的准备买年货去过年了。因为今年没有回老家过年,在常州的只有舅舅一家和我们一家,于是,我们便一起过年,真好我们是住在同一个小区。舅舅和爸爸负责打扫卫生,洗洗衣服,打扫打扫房间什么的;我和表弟刘鑫宇负责的相对比较轻松,倒倒垃圾,贴贴窗花,春联;舅妈和妈妈负责的就十分艰巨了,他们不仅要购买制作饺子,团子,藕夹的食材,还要购买寓意着“团团圆圆”的汤圆,寓意着“年年有余”的鱼,寓意着“勤勤恳恳”的芹菜……还得买红包,烟花,窗花,对联,鞭炮。
舅妈和妈妈回来后,爸爸和舅舅刚打扫完。我和表弟见妈妈们累得满头大汗,便急忙赶过去,帮他们把年货拎到厨房里去,倒了杯水给她们喝。该我和表弟干活了,我拿了三张窗花。那窗花呈圆形,边缘有一圈花边。窗花上半部分是一个“福”字,左右两边分别挂着两盏灯笼四盏灯笼上个写着一个字,连起来就是“猴年吉祥”。下半部分是两只猴子蹲在那里,手上各举着一个巨大的桃子,献给对方,好像在说:“新年好!”猴子下面还有一个大元宝,大元宝两边都有一些装饰品。表弟将窗花放在桌子上,我将反面涂满胶水贴到窗户上。窗花全部贴好后,我们去贴春联了。上联是“羊歌盛世方报捷”,下联是“猴舞新春又呈祥”。表弟将春联上部按住,我将它粘住,又将下部粘住。
希望人们在新的一年里身体健康,大人事业成功,小孩学习进步!