情感类优秀作文通用(精彩20篇)

我跟妻子结婚快十年了，妻子一直有一个心愿，就是想买一套黄金首饰。我们刚结婚的时候，妻子本想买黄金首饰的，但当时却流行铂金首饰，所以，妻子就购买了铂金的。这么多年来，我知道妻子虽然表面上不说要黄金首饰，但内心里却一直念念不忘。

这些年来，妻子为了这个家，付出了太多太多。为我们生育了一儿一女，为我们盖起了二层小楼，让我和孩子每天都能吃上热气腾腾的饭菜，让孩子每天都能穿上干净的衣服，让我每天都能朝气蓬勃的面对周围的同事。妻子时刻都想着我们，却渐渐地忽略了自己。妻子的容颜慢慢地变老了，头上的白发渐渐增多了，脸上的皱纹渐渐深刻了，苗条的身姿渐渐臃肿了。

这些年来，为了能够让我和孩子们吃好穿好过好，她从未给自己买过一件像样的衣服，从未买过一件化妆品。每次，我们去商场闲逛的时候，她都会到化妆品柜台前驻足观望，看看柜台里摆放着的琳琅满目的化妆品，看过之后，又到服饰专区来回转悠，左挑右选的看衣服，似乎每件都看着中意，又似乎每件都不合适。每当看到这种情形，我都会怂恿她，让她买一件，她总是婉儿一笑：老了，买这些有啥用，乱花钱呢。其实，我知道，不是她不想买，也不是买不起，而是省下钱，为我和孩子们买东西。

为了省去中午吃饭花的钱，每天早上，她都会在家做好饭，然后带到店里去吃。如果家里实在没有啥饭可带了，她就花上1元钱，买上一包方便面，带到店里用开水泡着吃。在店里，她也很节俭。别人出去转转，回来买上一大堆漂亮的衣服，而她总是空手而归，因为，不是她不买，而是没有适合我和孩子们穿的衣服。

在家里，她是一位很“自私“的妈妈，孩子们吃不完的剩饭，她总是一个人”全包“，桌上的剩菜剩饭，她就会像秋风扫落叶一般——一扫而光。每天，饭菜做好后，她总是最后一个端起碗，也总是最后一个放下碗。当孩子们出去玩耍了，我在桌前写作的时候，她却在厨房里忙着洗碗刷锅，收拾着厨房碗筷，打扫着厨房的卫生。她时常说：只要我们能舒舒服服的，她自己累点儿不算啥。

所以，这些年来，我总觉得亏欠她太多太多。一次，偶然之间听妻子说起，最近黄金价格降低了，我心中猛然一动，我知道，实现妻子心愿的时候到了。刚好，我们这里新开了一家黄金首饰店面，新店开业，正在搞促销呢。

那天下午，由于店里没有多少人，生意也不太好，妻子比平时回来的早些。我跟妻子说：“今天你回来的这么早，呆在家里也没啥事情，咱们出去转转吧。”妻子说“嗯。”妻子陪着我出了门，悠闲的在大街上走着。我对妻子说：“前边新开了一家黄金首饰店，去那里看看吧。”妻子说：“那有啥好转的，又没啥可买的。”我说：“转悠也是转悠，去看看吧。”妻子没有说啥，我就领着妻子径直往那家店走去了。

进了店门，里面装饰的富丽堂皇。柜台前的营业员们热情地招呼着客人。我们走到了一家柜台前，营业员热情的招呼起我们来。“我们现在是新店开业，黄金的价格正在搞促销，相同质量的产品，比其他店面的都便宜一些。”我看到妻子听了营业员的话，似乎有些心动了。我随即怂恿她说：“确实便宜，我在网上也看了，这里的每克黄金价格比外面的便宜几百钱呢。”妻子略有迟疑的问：“是吗？”，“就是的，我不骗你。”我赶忙说。营业员也似乎明白了我的来意，也连连的说是。妻子确实心动了。就在柜台前，开始认真的看着黄金首饰。

营业员首先为妻子展示各种样式的项链，妻子也很配合。不一会儿，妻子似乎看上了一款，克数不是很多，但戴在她的脖子上很合适。我小心翼翼的帮她把以前铂金的项链取下，然后营业员又谨慎的把黄金项链戴上，然后把镜子拿到她的面前。我看到，镜子前的妻子，脸上油然升起了一丝丝满足的笑容，这是一种发自内心的笑容，一种我多年未曾看到过的笑容。我知道，妻子喜欢上这款了。我赶忙让营业员帮着算一下，这个项链是多少钱。营业员算完后把价钱说给我，妻子听后觉得有些贵，我连忙说不贵，我说：“你为我们付出了那么多，我为你花这些钱，算得了什么呢。”然后，我拿出了钱把这个项链买下了。接着，我又帮着妻子买了黄金戒指。

准备要出大厅的门口时，我看到不远处有卖银镯子的。我想给她买个银镯子，但怕她不要，就故意说：“给你买了黄金的，也应该给女儿买个银镯子吧，要不太对不住女儿了。”妻子说也是的，她也一直想给女儿买一对镯子。妻子最终上了我的当。我们来到柜台前，左看看，右看看，却没有小孩子戴的银镯子。妻子正准备走，我赶忙拉住她，说：“你看，你们门店的同事们，都戴着镯子呢，而你却什么也没有戴，太掉价了吧，干脆给你也买一对，这样你也就能看着有体面了，况且，这个价格也不贵嘛。”妻子这次没有拒绝我的好意，很配合的买了一对镯子。

出了店门，太阳已经落山了。街边的路灯，商店的各式彩灯，在夜色中显得格外的明亮、艳丽。此刻，我的心情，也格外的爽朗。我跟妻子说，我肚子有些饿了，回家做饭太慢，我们不如在外边吃饭吧。妻子一改往日的态度，很干脆的说了声：走——。然后，我们手挽手的向着饭店走去。

[情感作文：妻子的心愿

那一年夏天的蝶象漫天的蒲公英一样多当你牵起我的手在错落的屋宇间游走我就忘掉什幺是忧愁．

——题记

每一段记忆都被时间包裹成一个斑斓的泡泡系在脑际末稍．在午后暖暖的阳光下，一个一个解开绳锁记忆旋即泛滥．

你淡淡薰衣草洗发露的味道在夏日的空气里蔓延跌进我的鼻息．夏日的你，单车的我们．你我坐在单车间简洁明了的线条上，喜欢把车子骑的飞块义无反顾地穿过长长的街巷．任时光如沙漏从单车的缝隙中游走在夏日如薄荷丝清凉的微风下让自己的发丝扬起．秋天的时候喜欢飞驰在落叶满地间看枯碎的残叶如枯蝶份纷飞．

在夏日微弱的风中，你牵起我的手，在城市的喧嚣中安静地走．仿佛我们静止走失在二零零七年的夏日．你说在错落的屋宇间穿梭就好象在时间的乱流里找寻，想要回到的过去，可我不相信，因为，我再回不到有你的日子。

是不是所有的友谊最终都会以分离落幕．是你突然闯入我的视线，给我以为会永恒的错觉。也是你蓦的离去，给我来不及疼痛的疼痛。你说我们之间会有永远的永远．可是，来不及实现诺言．你已经离我太远。

因为有爱，哪里都是家

时间在你的一呼一吸之间悄悄溜走，一眨眼已经过了四天。7月12日早上，人和物如同往常一样平淡无奇。吃完早餐，我便坐在电脑旁开始工作。

我打开网站，看到一篇新闻稿，内容是徐闻的菠萝文化，我犹如看到妈妈面朝黄土背朝天的种菠萝，因为昨晚妹妹打电话和我说她一整天都在帮妈妈的忙，忙着种菠萝。我有点内疚，有点想家，因为没有在家帮忙。

或许上天感受到我的心情低落，中午的时候，淡蓝色的天空被乌云吞噬了，校道两旁的大树被风吹得左右摇摆，仿佛疯狂的舞者。压抑的气氛在我的周围逗留了许久。

终于，轰隆一声，我仿佛听到了千军万马从我的上空奔腾而过，吓得我赶紧关了电脑，钻进被窝里。闲的无聊时，我静静地听着窗外雨滴与石头碰撞的声音、雨滴打在树叶的声音。慢慢地，我陷入沉思当中。

昨天晚上，我在工作时突然收到一条信息“紧急通知，各位队员在9：30分在篮球场开个短会。”后来到达篮球场才得知，一位队员生日，而且这位队员是第二年跟着“红土情缘”下乡，因为下乡，她没能和家人一起过生日，故而，队长和几位队员瞒着大家，给她一个惊喜，让她觉得红土情缘这个大家庭爱她，让她感受到家的温暖。我这个人特别容易感动，看到队员们如此有爱，虽然不是为我过生日，我却感同身受。

不是只有和家人在一起的时候才是家，不是只有家人才会给我们温暖，不是只有家人才会让我们快乐和幸福。爱让世界成为一个整体，爱让地球成为一个村落，爱让我们成为一个朋友。

雨渐渐停了，多日来被热空气包围的种种不适被冲刷的一干二净，绿叶经过雨水的洗礼，变得更绿了，我的心情也雀跃起来了。因为有爱，在哪里都是家，同样的，你爱这个集体，那么你就会有家的感觉。

江南的雨季总是在你不经意的时候到来，带来绵绵细雨，花开两岸你在岸边，我从远方走近你，却走进了你的雨季，看日出很美，看清晨的露珠滚动在小草上，看夕阳很美，等待晨曦的第一缕阳光，雨总是在清晨毫无顾忌的下着，也总是在夕阳西下的时候将蓝天洗刷成灰色，我们又悄悄地躲起来，你终究离开去寻找一片蓝天，将这里的白云化作了一帘幽梦，无人与共。

思念是想念的眼泪，悄悄地流在心底，化为最美的风景笑着为你，轻轻地把思念放飞，插上翅膀寻找你，你在哪里。 我们在两个不同的城市，在繁华的街市穿梭，偶尔的望一望天空，想知道你的世界是否有雨，可曾记得当初相遇时的路口，花开曾相惜，花落时你眼中的泪谁为你擦干，路过相遇却是过客。

可曾记得几何时，在一个雨天，你撑着蓝色的雨伞路过这个街口，抬眼望去，眼前一片迷朦，看见雨帘外的世界那样模糊，慢慢前行。 那个季节曾多雨让幸福从身边溜走，不曾手握幸福，又怎能感受快乐，感受失落。

曾几何时，我重拾这里的记忆，回忆和你相遇的那一刻，心却不再悸动，沉淀了的往事如烟如雨，如流水，洗去昨日的铅华，幸福如沙，握紧年华。时光已悄悄地逝去，留下的是无尽的思念。 我们都把回忆珍藏，不忍心拿出晒太阳，怕一不小心戳痛心底最柔弱的地方，你笑了，生活还要继续，你哭了，只有在无人的深夜月儿可懂，漫漫长夜听风听雨听得到远方的呼唤，忽远忽近敲打着心门，夜很静，心很静，静静的 ，只听到心跳的声音。

曾几何时，你也是一个寻梦的女孩，每天跳跃着欢快着做着和别人一样的梦，像莲藕出污泥而不染，像鲜花盛开在艳阳天，谁偷走了你的天真，偷走你的笑声，偷走了你的欢乐，偷偷地将你的眼睛蒙上灰尘。 曾几何时，你也是一个活泼的男孩，有梦一样的追求，却在这物欲横流的世界里迷失了自己，在情感的海洋里淹没了自己，是什么带走了我们的纯真，带走了快乐，是无谓的纷争。

我一直在想，岁月的流逝给我们留下的是什么，是沉淀的幸福还是无奈的选择，却不知简单的幸福在于知足，等到懂了，年花早已从指间划过，等到懂了，梦已远去，无法回首。叹一声曾经，也唱一首青春，我在，你也在，只是岁月换了季节的衣裳。 曾经有梦的你 ，轻轻走过岁月的殇，走过某人的心上，依旧带着微笑迎着朝阳走向前方，只是微笑带着沧桑，带着伤感的情殇，在岁月的长河里流淌珍藏。 曾几何时，我们放下所有的包袱，也放下所有的执念，轻松地走在这繁华红尘之中，斟一杯红酒不对月倾诉，写一首诗笺不再感伤，愿微笑如花，愿相逢如初。

[情感作文：愿相逢如初

什么是幸福的生活状态？

幸福的生活大致相同，糟糕的生活各有各的不幸。你很难用一个答案涵盖千姿百态丰富多彩的生活。你的生活怎么样，答案就会怎么样。

当你呱呱坠地牙牙学语时，童稚的眼光中似乎对名利视而不见，泥巴、沙土、阳光、河水等一切最自然不过的东西，会成为孩子心中的天堂。这时的孩子是快乐的，自然的。

也许能和自然神交的孩童是最幸福的。当她能听懂柳树梳头的声音,她此刻是烂漫的;当他能听清一大群小蚂蚁跑步的声音,此刻她是满足的;当她能听明白雪花飘落的声音,此刻她是充实的；当她能闻到被子里有阳光的味道时，她是最幸福的诗人。

当你摆脱童稚走入学校时，老师的关心、同学的友情和学习的快乐，也就成了学校生活最大的快乐。如果能收获这三种幸福，那你的学习生涯就会充满快乐。当你青春飞扬灵动如诗的时候，你就在最美的诗的国度里肆意驰骋，异彩纷呈。

当你成为青年男女沉醉于花前月下卿卿我我时，也许爱的甜美、情的真挚和青春的飞扬，会成为你刻骨铭心的记忆。啜饮爱的甘露，是世间最甜美的爱情蛋糕。

当你走进婚姻的殿堂进入家庭的围城时，也许孩子成长的乐趣、夫妻亲密的和谐和家庭环境的美好会成为两个人感情更加融洽的催化剂。（励志一生 ）当两个人个性相合、彼此带来快乐的时候，也许用心经营的爱巢会成为围城中人最想停泊的港湾。当你在爱的桃花源感觉幸福始终洋溢在身边时，谁还会流连别处的风景呢？

当你在一份稳定的工作中通过辛勤劳动获取等价的成果时，你能获得养生的资本，你能取得事业的成功，这当然很好。如果你能从工作中获取一般人难以理解的乐趣时，这时的你在工作空间里就有职业的幸福感。

当你的孩子长大成人时，无论是升学还是就业都很顺利的时候，无论是婚姻还是工作都很让你满意的时候，这时你会收获孩子成长的乐趣。你会觉得你一生最成功的作品完成了，你会实现你的成就感。

当你步入老年的时候，如果你还健健康康，无病无灾，平平安安，，如果老伴能给你安慰，如果孩子能很孝顺，你就觉得你是天下最幸福的老人。

当你无法抗拒自然规律回归天国的时候，你随遇而安，安享天命，无怨无悔，这时你可以瞑目了，这时你会觉得你很幸福。

原来幸福很简单，人生的每一处每一步都会有幸福。关键是我们有没有福分享受那每一时每一刻的幸福。

[情感作文_寻找幸福

每个秋日的黄昏里，总有一个年轻人踩着满地发黄的落叶，茫然渡步，也不知道自己要去何方。他无助而绝望的走着。他这样一走就是几年。

一些好心的人总会上前问道：你到底要找谁？为什么一直这样走着？但他总是不作回答。直到一个偶然的机会，我与他相遇。他好像把我当成那个人，我问他；“你要找谁，为何总是一直找下去？”这时候，他才说出心里一直所找的那个人，那个故事。

他是一个普通的农民工。他一直所寻找的那个人是一个女孩，找她只为报达她。

原来几年前，有一个平凡的女孩。她先从城里坐火车，再换汽车，然后转换拖拉机，再换摩托车，再骑两天的马，最后步行翻过一座山，费尽千辛万苦才终于到达一个与现代文明完全不同的原始深山草原藏区。

她来到这，只为一个很简单的原因：搜救因泥石流等自然灾害留下来的孤儿，并在其市院的支持下开办了学校，用来教育那些孤儿。

她在这工作一干就是五年。五年来她救助了很多个个孤儿。每天晚上她都会在孤独的酥油灯下为孩子们批改作业；并写下日记。五年来她共写下了60万字的日记，送走了一个又一个的孩子，出去工作………….

后来因为身体的原因，她不得不离开那里，回家治病。至此期间，她把那60万的日记改写成一本小说，感动着周围的很多人。

而一直在寻找她的那个人，正是她所送出去的孩子的其中一个，他找她只为报答那恩情。

或许在以后的日子里，还会有更多的人去寻找她，但他们也许会和那个农民工一样找不到他，又或许可以找到。或许他们可能还在酥油灯下写作业，而她也有可能还会将酥油灯的爱传授给她的儿女，来释放爱的力量。

在现今社会中，当越来越多的人被物质生活吞噬的时候，她却用酥油灯谱写了一份平凡的爱，诠释了生命的意义，爱的真谛。

虽然我们不懂酥油灯的爱，但我们可以去演义去模仿去实践那份爱。

[酥油灯的爱_情感作文

望望可爱的家，望望周围的树，望望自己，望望亲人，我不禁从内心升起一股感激之情――这都是我们的祖先及父辈为我们创下的基业。他们为了养育我们，而历尽生活的磨难;他们为了让我们有一个适宜的生活环境，不辞辛苦的工作……为了纪念祖先，每年公历的4月4至6日定为清明节。让我们在风和日丽、柳绿桃红的日子里，去看看他们，为他们添上一把新土吧!

太阳当头照，我们都会拿着剪刀、铲子、纸钱、祭品上山去。因为人们一般都把祖先埋在山上，认为这样会使祖先早日升天为神仙。所以山路格外难走，一路上，都是陡坡。摇摇晃晃很危险，不要说拿着东西了，既使单身走也不禁心里打个寒战，可爷爷说这是在考验我们的心诚不诚，我们一定要过去。

到了山上，绿树参天，鸟语花香，环境十分优美。我们的祖先就安息在这里。大人们拿着剪刀修除墓旁的杂草，添土培坟，摆放祭品。小孩子们则到处寻找映山红，插在祖坟上，这样会保佑我们这一年像花一样红。一切东西都准备好了，由长辈烧指钱，让祖先保佑我们一生平安。纸钞灰像蝴蝶那样飞起来。“噢”灰是白的，全家人都笑了。那就说，祖先来过了，会保佑我们的，否则灰怎么会是白的?

我们带着轻松和慰意又奔向另一个祖先安息的地方……

回来后，大人们把刚祭过的清明果分给我们吃。坐在树下给孩子们讲一些祖先的故事，让我们知道我们的祖先是多么伟大，我们的祖先让我们自豪。

[情感上的共鸣清明节作文

思乡之情像奔流不息的温泉永远不会停止流动捂热了我冰凉的心只因爱的源泉永不停止思乡之情像一把勾魂锁钩起了身处异乡的乡情勾起了身处异乡的乡情把我们的思乡之心勾回故乡去让我们感受爱的温暖思乡之情像一道彩虹是七彩的像我们心中的情一样说也说不清名师点评：这首诗歌紧紧围绕“思乡”的主题来写，既做到了表情达意，又注意到诗歌的韵律，思乡情感的作文。虽然手法有点稚嫩，但运用了三个恰当的比喻来描写思乡之情。分别把思乡之情比作奔流不息的温泉、勾魂锁和一道彩虹，使读者特别是游子产生共鸣。诗歌结尾“思乡之情像一道彩虹，是七彩的，像我们心中的情一样说也说不清”一句真切地写出了小作者的对乡情的感悟，不错!如果以后再多阅读一些有关的优秀诗歌，必有更大的进步

人与人的轨迹只会短暂的重合，走得最急的都是最美的风景，伤的最深的都是最真的感情，错过了，就再也不能够回头，无法回到过去重新开始。

死不是生的对立面，而仅仅是生的一部分。

爱一个人不一定要拥有，但拥有一个人就一定要好好地去爱他，生活有时阴差阳错，你错过了一时，似乎就错过了一生。

没有人需要牺牲自己的一辈子去证明自己有多么爱一个人，因为那只会让你爱的人更加心疼。

生命总是平衡的，以一种我了解或不了解的方式，有些缘分是注定要失去的有些缘分是永远不会有好结果的。

衡量一个男人成熟与否，不是看他赚了多少钱，不是看他泡过多少女孩，不是看他事业有多成功。衡量一个男人是否成熟，是看他能否‘承受’和‘忍受’更多。

有些事，我们明知道是错的，也要去坚持，因为不甘心；有些人，我们明知道是爱的，也要去放弃，因为没结局；有时候，我们明知道没路了，却还在前行，因为习惯了。

以为蒙上了眼睛，就可以看不见这个世界；以为捂住了耳朵，就可以听不到所有的烦恼；以为脚步停了下来，心就可以不再远行；以为我需要的爱情，只是一个拥抱。

他大她快二十岁，他对她很好，百般呵护，他们认识不到一年，他就执意要娶她。朋友都很羡慕她，她却犹豫不决，因为小时候一场手术意外造成她不孕，他是独子，庞大的家族事业等他继承，她不想耽误他。终于她鼓起勇气向他坦诚不孕的事实，他说我知道，当年那刀是我开的，这些年来我一直在找你。

他对她说一起去看电影，她说好，他又对她说：明天我的女朋友也一起来。她觉得心有点隐隐作痛，但还是笑着说好。第二天，她只见到他自己一个人前来，于是便问：你女朋友呢？他温柔的摸摸她的头，笑着对她说：就在我面前啊！

曾幼稚而又固执地相信着一种愚蠢的说法：朋友只是一种工具。为了这种说法，不知多少曾经和我很要好的朋友离我而去，而我，却还一直沉醉在这种说法中不能自拔。

朋友是很难得的，你要好好珍惜啊父母老师用忧郁的眼神看着我，然而看到我依然我行我素，像以往那样对朋友不屑一顾，他们终于放弃了，以一声声长叹结束了对我的劝解。

不错，朋友只不过是一种工具，是为我的成功作铺垫的工具！我一次次高傲地对别人说，毫不在意他人眼中异样的目光，直到了今天。

可能是缘分吧，也可能是上帝不忍心看到我如此堕落下去吧，总知，当我漫步于这片书海时，它首先进入了我的眼帘。

盛夏果实不知为什么，我觉得这个书名给人非常特别的感觉，是那种令人飘渺恍惚，似仙非仙的感觉。

据说人的非凡气质可以使人的任何一处都异常地非凡特别，大概书也是这样的吧。

翻开了这本书微微泛黄的扉页，我闻到了那股由时间留下的书香，它诱惑着我，迫使我继续读下去。

这是一个很凄惨的故事，讲的是在一个很美丽的村庄里，有着一群淳朴善良的人民，他们或以打渔为业，或以游猎为生，自然也有一些医生，商人，农夫。他们和睦相处，过着非常幸福美满的生活。

一所房子要拆迁了,这家房子的主人在一面已经拆除了一半的墙中发现了一只被钉子穿身而过的蜥蜴.主人记起来这个钉子使自己为了挂结婚照片于20年前亲手钉到墙上的,没有想到确将一直生命钉中.可是最令人吃惊的是这只蜥蜴慢慢的动了起来,它还活着.

主人很惊奇.他仔细的坐在旁边细细的观察,看为何这只蜥蜴可以钉在墙上20年不死.经过几天的观察,主人发现了秘密：原来这只蜥蜴的同伴不断从四处找来食物喂它,而且一喂就是二十年!

后记：这只蜥蜴被钉住了以后,可以说已经决定它这辈子“碌碌无为”,它既不能“升官”,也不能“发财”.而那些同伴还是义无反顾的去照顾它二十年,换做是人类,多少人可以做到?

[关于动物情感的作文450

今天已经12月29号，星期四了，不得不感叹时间过的不是一般的快，都有点接受不了了，心情感唔作文600字。还记得上周六跟室友去自助厨房，烧了很多好吃的。结果一转眼一个礼拜就要过去了。今天室友还惊讶的说，这一周又过去了，我还什么都没做唉！我开玩笑的说，你上一周也啥都没做啊！

这个世界上过的最慢的时间，过的最快的估计也是时间了吧！回想上周结束了所有的课程，在宿舍歇了两天，准备接待这一周的实训。实训在我们看来是很累的一件事，因为每天的课都是满的，每天早上都得起早，有好几天中午都得去实训，不是焊接单片机，就是敲代码，都是费脑子费眼睛的事。还好我运气比较好，我们这一组有三个人，每个人都挺好的。还有个男孩子，焊接单片机的事几乎都是他一个人完成的。我也是想帮忙的，但我帮的都是倒忙。不是焊的特别丑，就是把两个头焊在了一起，造成了短路，还得麻烦他重新焊。所以我就乖乖呆在一边，给他们做后勤了，作文600字《心情感唔作文600字》。

很多时候，我们都会觉得时间过得好慢啊！会吐槽说，这堂课怎么还不过去啊？我都困死了。一般这个时候都是你没认真听课，或是这堂课你不感兴趣，没听懂。其实，很多时候，只要你认真的去做一件事，时间是真的过的很快的，你也会觉得自己很充实，很满足。明天就是实训的最后一天了，其实还是很舍不得的，毕竟在这次实训中自己学会了很多，最关键的是实训结束之后，意味着我这学期的课程就真的结束了，我有混完了一学期。

朋友们，好好把握时间吧！人的一生，说短不短，但说长也不长啊！不能让这么宝贵的时间就这么白白浪费了，去做一些有意义的事吧！至少当自己老的时候，回看自己的一生，会觉得满足，少了很多遗憾。抓紧把握时间吧！趁阳光正好，时间还早……

[关于心情感唔作文

我脑海中的记忆好似一片耀眼的星空，每一个星星都有着一个故事。

摘下一颗星，是搞笑的：

在我小时候，到了夏天，我非常热，就对妈妈说：“妈妈，太热了。”妈妈对我说：那你就去‘吹’电扇吧。那时的我不懂吹电扇是什么意思，就跑到电扇前面吹气，结果不但没有凉快了，反倒更热了。这时，妈妈走过来看见我在骄阳似火的天气里不停地吹电扇，情不自主地哈哈大笑。

摘下一颗星，是疼痛的：

也是一个烈日炎炎的天气，太阳毒烤着大地，我要去小南海玩耍。就在我要下石梯玩的时候摔倒了，我起来一看发现我正好摔到了一块石头上，眉毛里流血了，我赶紧叫妈妈带我去医院。

摘下一颗星，是痛苦的：

在我上一年级的时候，我的弟、妹突然对我说我的爷爷去世了，开始我不相信认为他们在开玩笑。但我的心里多了一份担心——爷爷是不是去世了。事情总会发生，我的爷爷真的已经悄无声息地上了天堂。

摘下一颗星，是美好的：

在四月初，我去洹园赏花，那里正是开花的季节。那一些花好像在比赛，一朵比一朵开的美丽，一朵比一朵开的香艳，蝴蝶、蜜蜂都被它们给迷住了。远远看洹园好像一片花的海洋！

摘下一颗星，是…..

………

在我的脑海有一片忘不掉、抹不去、摘不下的星空，那是我的童年的回忆，成长的故事！

我习惯你并肩走在我的身旁，那样我才能感觉到你的存在，你是属于我的。我如果可以让时光停止，我希望能够停在那甜蜜的一瞬间，我会毫无保留的为你献上我的体温。

夜晚，我凝望夜空，不知道当初的携手，是错还是对？暴雨过后的天空，温暖的风轻抚着我，就像你抚摸着我的脸庞一样。但是，你还是跟彩虹一样，暴雨过后，昙花一现，随后又消失的无影无踪，不留下一丝证明你曾存在的线索。

某一天，你对我说：“对不起，我知道我离去的结局，但是我不得不离去，不是你得错，也并不是你不好，请原谅我。同时，某一天我也对你说：灵魂熄灭我也不会后悔爱过你，我的痴心不会后退······现在，我闭上了眼睛，想起了从前。想起了，我受伤时，你专心为我包扎着伤口，眼里满是对我的宠溺，对我的关心，没有掺杂着任何杂质。我抚摸着你如琴弦般的发丝，你抬起头，瞪着我，说：“乖乖，现在别调皮，过一会儿我再和你玩，一会儿伤口感染了怎么办？叫你别去打架，你还去打架，现在好了，伤着自己了，看你下次还要去打架不？下次再去打架我不管你了。”我笑着说：“可以，下次我会保护好自己，不再麻烦你帮我包扎伤口了。可以了吧？”你立刻站起来，对我吼道：“还有下次？我不想你受伤，你每次做决定时，可不可以把我放在心里，知道我在你打架的时候担心着你。你到底知不知道？每次我帮你包扎伤口我是多么地心疼，你可不可以别再让我心疼你了，对自己好一点好吗？我不想某一天在医院看到你，你站在我的角度上考虑下可以吗？”在那时，你知道吗？我好感动，你从来没有向别人发过火，从来没有对我说过你的想法，从来没有这么大声的吼过我。但是，就因为一次打架受伤，你第一次对我发了火：就是因为一次打架受伤，我知晓了你心中的想法：就是因为一次打架受伤，我知道了每一次你为我包扎伤口，心里都在滴血；就是因为一次打架受伤，我知道了我在人群中“浴血奋战”时，远方有一个人，无时无刻地担心着我······打开短信箱，看着那一条又一条缠绵的句子，眼眶不知何时湿润了，心底深处滴落着红色液体“滴答滴答”。

小拇指依然戴着你送我的黑色尾戒，黑色笼罩着手指，闪耀着心碎的光芒。不知何时，尾戒就如我们的感情一样出现了一丝不起眼的裂痕。尾戒裂开了，我可以重新买一个，但，我们的感情撕裂了，还能重新购买一份吗？为什么我总感觉快要撑不住了，脑海都是她的模糊身影，那个夏天，她躺在我的怀里哭；那个夏天，我会低头亲吻她；那个夏天，她会挽着我的手臂，一直勇敢走下去。

这个夏天，谁会躺在我的怀里哭？这个夏天，我会低着头亲吻谁？这个夏天，谁会挽着我的手臂，勇敢地走下去。也许我炙热的心，永远融化不了你那已经冰冷的心。

此时，心开始碎落。

十三岁的时光如指间流沙，往往就在你不经意中飞快的流沙，眨眼间，就迎来了十四岁这个叛逆的年龄，我害怕这个年龄，因为听说十四岁的少年们，往往都是喜欢黑夜的堕天使……

落叶，细雨，黑夜，星空都已无法弥补我那凋零的心……

一个人行走在回家的路上，耳机内缓慢的音乐却止不住我那匆匆的脚步。

不知何时起，我喜欢一个人锁着房间写作业。不知何时起，我喜欢整天带着耳机封闭自我。不知何时起，我喜欢望着窗外的落叶眼神黯淡。也不知何时起，我悄然的踏入了十四岁！

听下我那匆匆的脚步，独自一个人在长椅上，一个乞讨者艰难的爬了过来。我瞥了他一眼，十分邋遢，没有下半身。一双长满了茧的手在支撑他整个人。我从口袋掏出了五元钱，站了起来，朝他走过去。

他可能意识到了我的目的，将碗向我这边挪了挪，我将钱扔进了他的碗里。他抬头目光与我的目光相撞。顿时发现，他的眼睛上有一层白茫茫的东西，那是什么？是疾病？亦或是迷茫？

我回到了长椅上继续坐着，顿时，感到自己十分可悲，眼前一模糊，便觉得脸上有东西滴落，那是什么？不是泪，而是和那位乞讨者一样对未来的迷茫。

秋风吹过，树影婆娑，时光流逝，而星光却在我的肩头闪烁、停留。在这人来人往的城市中，每个人都是为了自己的目标如此忙碌，而我呢？我又是为了什么如此忙碌？为了什么每天过着重复的日子，上学、回家、上学、回家……也就在这一刻，我感觉我多了些什么。

多了一分情感，多了一分对未来的迷茫与思考。

十四岁的我，会在黑夜中寻找光明，也会在黑夜中失去光明！不再是像傀儡一样任人摆布，而是会迷茫，会多一分情感！

竞争在手，情感在心，当冰冷的手捂住炽热的心，又会演绎出怎样精彩的幕剧呢?

不同的人有不同的竞争原则。有的人追求“商场如战场，不是你死就是我亡”;有的人追求“让竞争与情感共同勉励，共同成长”;有的人追求“二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也”……

当竞争遇上“慈母手中线，游子身上衣”的亲情，生命的过程又将如何呢?

“本是同根生，相煎何太急。”曹植的七步诗流传千古。曹丕继承皇位后，忌妒自己的亲弟弟文才出众，于是借故要曹植在七步之内作出一首诗来，否则就得死。当这千古名句在七步之内由曹植口中传入曹丕的耳朵时，他铁石般的心肠才逐渐变得柔软，久违的亲情才唤醒他的良知。竞争的结果也在这温暖的亲情中不留一丝痕迹。因为亲情，曹植才得以生还。当竞争遇上亲情，寒冷的冰雪将融化，黑暗的夜晚会过去，春天来临，光明抵达。

当竞争遇上“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”的爱情，生命的过程又将是怎样的一场轰轰烈烈?

当今社会竞争激烈，致使很多人都有了“人情冷暖，世态炎凉”感慨。“我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。”舒婷的爱情观如此。作为树的形象，即要与你竞争着成长，头顶的阳光，足下的养分，都成为竞争的对象。可就在这竞争中，因为爱情，才会有“根，紧握在地下;叶，相触在云里。每一阵风过，我们都互相致意”;才会有“我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭、流岚、虹霓”，才会有“终身相依”的伟大。当竞争遇上爱情，要的不仅仅是互相勉励，更重要的是携手一起成长，同甘共苦，永不分离。古之谓曰：执子之手，与子携老。

当竞争遇上“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友情，人与人之间又该有怎样的精彩呢?

现实生活，名利的竞争是如此激烈，在古代如此，更何况是在现代。战国时，赵国的蔺相如因出使秦国立下了大功，被赵王拜为上卿，官位在大将廉颇之上。廉颇为此很不服气，扬言要当面羞辱蔺相如。因为名利的竞争，同朝为官的人竟如此不和。蔺相如知道后处处避让廉颇，引来下人的询问，蔺相如晓以大义，解释说：“……我之所以这样做，是因为一旦我和廉将军不和，秦王便会趁机而入。我怎么能为了自己而害了国家呢?”此话传入廉颇耳中，他既感动又惭愧。负荆请罪，从此，两人成为生死之交。当竞争遇上友情，当二者是相吸而不是相斥时，连世界都能改变。

当竞争遇上情感，就像在单调的白色中找到彩虹的光芒，就像在一望无垠的沙漠上面发现一片绿洲，就像在冲不破的黑暗中透露出丝丝光明。

手掌上跳动着温暖的心，情感之帆在竞争的海洋中稳健前行。

专家点评:

这篇议论文通过举例，古今兼而有之，用并列式的结构，逐步论证在面对不同的情感时，人与人之间竞争的特点，论证层次清晰，结构明朗，用流畅的语言说明“在心”的情感对“在手”的竞争的转化。

这件事也许细微，但是这件事让我难忘，这件事也许平凡，但是这件事让我感动。

一路春风，一路阳光。一辆公交车载着我欢乐的心情向县城出发，公交车里挤挤挨挨，人们欢声笑语就在这时候，上来一位老者，这位老者看上去是那样的苍老，脸色是那样的苍白，他满头银丝，布满皱纹。更奇怪的是，车上竟然没有一个人给他让座，这时，和我年龄相似的一位少年，突然站了起来，主动给老人让座，他这一举动，仿佛寒冬里一轮太阳，仿佛沙漠里的一朵鲜花，它深深地感染了我，让我知道了什么是真情，什么是真爱。车上的人越来越多，也有几个老者上了车，我这是站了起来，给一位老人让座，我这一举动，让老人连连说谢谢，谢谢！

车厢里发生的这一幕，就像一缕阳光照耀在我的心田，像一朵鲜花开放在我心田。它让我懂得了，有一种温暖叫奉献，有一种真情叫无私。

从此，我外出的时候，我学做好人，争做好人，让爱的光洒在每个人的心里，让我走过的每一个地方，都有我爱的温暖和感动。

我有一个弟弟，十分爱吃零食，特别是巧克力，弟弟虽然十分馋嘴，但他十分诚实。

记得有一天，邻居何书仪的外婆从加拿大买了一些巧克力给何书仪吃，何书仪拿了四粒给我，我和弟弟每人两粒。弟弟很快吃完了，由于那天，我身体不舒服，所以我没吃，顺手放在书柜。由于我哪晚要和同学一起去看望生病的老师，我十分慌忙，没有把心爱的巧克力藏起来。晚上回到家，我发现巧克力少了一块，我十分肯定是弟弟吃了。我气得火冒三丈，满脸怒容。“我的巧克力是不是被你吃了，兆立。”我朝弟弟喊道。“我——我......。”弟弟说话吞吞吐吐。“我什么我，快说。”对不起姐姐，都怪我太馋嘴了，把你的巧克力吃了，害你满腔怒火，对不起。”弟弟边哭边说。

弟弟虽然馋嘴，但是一个诚实的孩子。

有一次，我和弟弟在阳台一起完捉迷藏，一不小心撞倒了邻居何阿姨家的晾衣架，洗干净的衣服落了一地。我知道闯祸了，拉着弟弟要跑，可弟弟愣在那里，眼皮耷拉着，眼珠一动不动，显出愧疚的神情。何阿姨闻声赶出来，发现此事，连忙问：“这是怎么回事?”我连忙撒谎：“是风吹倒的。”何阿姨将信将疑。这时，弟弟揉了揉眼睛，认真地说：“是我们不小心撞倒的，我们帮您洗好吗?”何阿姨听了，高兴地说：“兆立真诚实，是个好孩子。”弟弟听了，高兴得跳起来。

这就是我的弟弟，你喜欢吗?

一只狗，随着它的主人住在高楼的两居室里，它见到的主人就是一对年轻的夫妇。它习惯于他们早出晚归，并且知道以最热烈的亲吻迎接主人的归来。后来主人有了新房，旧居给了一对老者，是男主人的父母，而这只狗又有眼伤，怕它无法适应新环境，所以就留在旧居，这也意味着，它必须适应新的主人。再后来，旧居又搬进来一个新人，就是男主人的哥哥，他总是早出晚归，做一份自己的工作。

人世的变化是无须与一只狗商量的，但对它而言，必须分清这次第的情感。它必须做到，不让偶尔回家的年轻夫妇失落，对得起这对善良的老夫妇的厚爱，同时不让第三位入住者嫌弃它。它要平衡的情感多么复杂，但它做得那么好，简直是尽心尽力。

旧主人来看望父母时，它总是热切地在门口迎接。它的耳朵依旧能听得出这对年轻夫妇上楼梯的脚步声。据说那时它就已伏在门边，准备迎接的礼仪了。

门一开，它就扑出来，又亲又摇尾巴，嗓子里发出呜呜的声音，全部的欢乐都融在这里面，让你知道它对你的一片热情。

随着时间推移，它的热切如旧，但已经能迅速转身。它似乎已经找到了自己的新天地，它更愿意自己和自己玩，如果你抱着它持久不放，它还会扭动身子，示意它要下地。它会离你远远的，但又步子迟疑，暗示你可以去追它，当你步子紧跟之时，它会刺溜一声，钻到床下，床帘低垂，它乌溜溜的眼睛朝外望，但已经是冷静的，表示那是它的地盘，连你都不可侵入。

当然你离开，它是知道的，它会再次出来相送。有时甚至送到门外的楼梯口。它很少能自己下台阶，但是在台阶上，你弯下身去，它会再次亲你。

而对日日看护它的两位老人，它常常表现得赖兮兮的。老人吃饭，它必得在茶几边巴巴地看，使得老人不得不把它能吃的东西喂给它。老人休息，它也休息。但是若它醒了，老人还没醒来，它便汪汪地对着床叫，直到把他们喊醒。

老人在阳台上辟出一块地方，铺上报纸，供它如厕。它每次必精准地撒在上面，但是必须有主人跟着。因为它知道，屎尿必须清理。它可不愿意自己是一只讨人嫌的小狗。

而对第三主人——男主人的哥哥，据两位老人说，它似乎很长时间不愿接纳他的到来。他进门，它必冲着他吠。那叫声里有排斥，但也有渴望被他接纳的意味。这个冲他叫的习惯持续了它十四岁的一生，这使我们觉得，就一只狗忠诚的本性来说，那些不断易主的小狗，无异于给它出了情感难题。

一只狗，无法决定自己的命运，它将有什么样的主人，主人又有怎样的更迭。它只能用它尽可能的智慧，去理解这一切。并且次第地传达出，对不同主人的感情。

就人与一只狗的感情而言，人永远是有负于狗的。因为你只把生命几分之一的情感给它，它想给予你的，却是它的全部。

一、背景及主题

“感人心者，莫先乎情”。引发学生的写作冲动，充分调动学生的写作情感，能使师生在愉悦的写作氛围中进行信息的传递和交流。在激情满怀中享受成功的喜悦，可使作文教学富有生命活力。我们平常的作文教学中，只重视情感调动，往往忽略作文评讲的情感碰撞。评讲中，教师关注写作技巧的达成高于学生情感维度的达成，学生关注分数或者评定等级高于自我情感的抒发，学生生命成长中的鲜活情感体验在作文评讲中被淡化。课程标准要求：“课程目标根据知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度设计。三个方面相互渗透，融为一体，注重语文素养的整体提高。”而作文评讲往往是作文教学的最后一步，它对学生有着很大的吸引力。在评讲课中调动学生情感，可以让不同层次学生在情感、态度与价值观维度上得到升华，从而点燃学生的激情，唤醒学生的生命表达。笔者通过观看作文讲评课《给父母及亲人的一封信》，获得一些启示。

二、案例及评析反思

1.命题要让学生体验生活的真实性。

【案例】文题：《给父母及亲人的一封信》，有两个要求：一是要有真情实感。二是修改誊写好后，用信封通过邮局寄给父母及亲人。

【评析和反思】教学中我们要以学生为主体，即尊重学生，尊重学生的话语权，尊重学生的个体尊严，尊重学生的生命体验。学生生命成长过程中有两个主题——分离和爱。它们同等重要，一起作用，让一个人成长，让一个人成为他自己。没有分离，孩子不能成人；没有爱，孩子不能长大。这个文题便于学生真情表达，无论远在天涯的分离，无论近在咫尺的至爱，学生都有或深或浅的体验。作文教学中命题要贴近学生的真实生活，便于学生以我手写我心，只有真事才能打动人心。

2.过程要让学生富有高度的参与性。

【案例1】《给父母及亲人的一封信》课堂环节。

第一个环节，小组内互相批改。要求：首先小组各成员分别默读他人的作文，用红笔圈点勾画，错别字做好标记，为小组集体点评做好准备；然后由一人执笔归纳小组的意见，()并写一段简要的评语；最后集体给每一篇文章定等级（特优、优、良好、及格）并在小组内展示作文。

第二个环节，小组长归纳汇报小组的作文情况，以及同学们一起相互批改情况。

第三个环节，优秀习作我展示，你点评。

第四个环节，班内美文欣赏。

最后一个环节，推荐课外必读作文。

【评析和反思】生成相对于预设而言，对过程的关注甚于对结果的关注。它不仅关注事物是什么样的，更关注事物为何是这样的。本节课所有学生参与，不管是优生还是潜力生、待进生，参与面广，他们参与读、评、听、归纳、总结、展示，学生角色从写作者转变成读者、评论者、情感体验者，学生在参与中，个体情感与他人的情感共鸣、共融。美国教育家苏娜戴克曾说“告诉我，我会忘记，做给我看，我会记住，让我参加，我就会完全理解，并且能够创造。”教学中我们要设计有利于学生尝试选择、参与和体验情感、态度和价值观的教学活动，使学生在在模仿尝试实践中达成情感、态度与价值观的目标维度。

【案例2】《给父母及亲人的一封信》教学片段。

师：我要说的话，班长已经说得很好了。（师颁发星星一颗）我特别想听一听你们的优秀习作，写得真是太棒了！下面进入第三个环节：“优秀习作我展示，你点评。”

（很多同学举手）

师：（环视）柳南凤（化名）。

生（柳南凤）深情朗读《给爸爸的一封信》。

生1：柳南凤这篇作文是她用最真挚的情感写的，小时候，在她最脆弱的时候，失去母爱的时候，她爸爸的一句话“不要怕，有我呢！”让她得到了安慰，后来变得坚强。

生2：柳南凤读着读着，声音颤抖，哽咽。我被真情打动，眼圈发潮。甚至反省自己，是否体会父母的爱，是否对父母有回报。

生3：“不要怕，有我呢！”父爱如山一般高大。我大了，父亲老了，在父亲遇到困难的时候，我也要对父亲说“不要怕，有我呢！”一个乖巧的懂事的女儿就在我的眼前。

生4：这封信不能以作文来看待，它是柳南凤的内心独白。开篇就引人注目，细致描写了父女分别的场面，一下子就把读者的心扣住了。

生5：“不要怕，有我呢！”贯穿全文。“不要怕，有我呢！”父亲为失去母爱的女儿撑起了一片蓝天；父亲老了，“不要怕，有我呢！”女儿给父亲希望与动力。排比的修辞、对比的运用好极了。这是用心所写、用泪所写。我喜欢这篇文章，也喜欢柳南凤这个人。（掌声起，老师发给一颗点评之星）

师：子曰，弟子不必不如师，师不必贤于弟子。你们的点评太好了，我都不敢再点评了。

【评析和反思】教学是一个开放的、动态的生成过程。学生高度参与，不仅表现在参与的广泛性，还表现在参与的深度。随着作文评讲进度的推进，学生的点评让我们教师不得不折服。尤其是上面案例中生4“这封信不能以作文来看待，它是柳南凤的内心独白……”生5“这是用心所写、用泪所写。我喜欢这篇文章，也喜欢柳南凤这个人。”“内心独白”“用心所写、用泪所写”多好的情感共鸣！没有用心感受她无法如此妙语点评，没有感情的共鸣她无法如此美妙的表达！她的生命在这里被唤醒、被点燃，全体学生的生命又被她唤醒、被她点亮！

3.引领要有极强的感染性。

【案例】《给父母及亲人的一封信》片段。

师：下面进入第四个环节：美文欣赏。请第三组组长谯海霞同学展示她的佳作。《给奶奶的一封信》（谯海霞同学饱含深情地朗读作品。）

（朗读过程中因学生情动于衷无法自已，教师默默接过学生作文朗诵。）

师：此时无声胜有声，同学们专注倾听的神情、潮湿发红的眼圈，任何言语的点评都显得苍白无力。（停顿，教室出奇的静）（电子白板出现）

师：无限的哀伤、无尽的思念，融入细致的环境描写之中，精选了三个生活片段再现了奶奶对我的疼爱，文末“奶奶，我亲爱的奶奶”一句，直抒胸臆，情感达到最高潮。最后的祝愿让人心酸，感人至深。

【评析和反思】情感也有一个习得的过程，那么教师相继引领，提升生成价值，显得尤为可贵。案例中教师随机声情并茂的朗读、惟妙惟肖的表达、喜怒哀乐的情感流露、正确恰当的价值评判，使课堂沉浸在丰富的情感中。教师的示范感染着学生，影响着学生，学生在此时无声的课堂中沉淀了正确而又深厚的情感体验。如果我们在平常的课堂教学中能够如此濡染学生，何愁学生不喜语文？

4.巧将歧态生成扭转为正态生成。

【案例】《给父母及亲人的一封信》片段。

师：下面请听第五组组长李欣怡同学的作文《给父亲的一封信》。

生1：开篇设置悬念好，你配“父亲”这个称呼，一下子抓住了读者的心。

生2：细节描写传神，一个严厉父亲的形象跃然纸上。

生3：父爱是很特别，有时体会不到，但也不至于李欣怡写的这样，上来就是三嘴巴。有这样的父亲吗？他在说谎！

李欣怡：（脸红了，分辩道）有！

生4：你的父亲是这样吗？

李欣怡：（脸憋得通红）不是。（学生哄笑）我邻居的父亲是这样，我小时候和他的孩子一起玩耍，我亲眼见过好几次，心里真难过。

生5：那你怎么能够写给你父亲呢？

李欣怡：我是以我邻居孩子的口吻写的，然后以她的身份寄给她的父亲。

生6：那后来父母通电话的情节是怎么回事？

李欣怡：这个情节她也跟我讲过，有些细节是我编的……（声音变小）

师：听了你们的对话，我很感动。谢谢李欣怡同学的一片诚挚的爱心。现在，这样的父亲少了，但真的还有。在我们班上，确实有脾气比较暴躁的家长，或许他们爱子心切，恨铁不成钢吧！看来，开家长会，我得好好地与家长们沟通。（学生点头）

【评析与反思】学生在学习过程中遇到情感碰撞性问题时，学生往往很难简单的被他人说服，情感反应都建立在此前真正持有的对世界和对自己行为自以为正确的观念基础上的。这是建立在主体性认识与感情基础上的。上面案例中的学生交流争辩，生3、生4、生5、生6步步紧逼，特别是“说谎”这个词充斥着挑战，充斥着对该同学人品的否定，显然他们都是站在自己的情感立场去评判他人的情感。最后教师巧妙引导，从李欣怡的写作动机理解她的“爱心”。

学生在教师的引导中逐步理解并接受他人的情感，从而转换角度去理解自己对他人作文情感的判断，形成正确的价值判断。在平常的语文教学过程中，类如这样的“歧态”生成其实很多，有的是破坏性的，如学生故意刁难哗众取宠等。有的是有价值的，如案例中的争辩。实际上学生的争辩大多指向了文学作品写作中的虚构问题，不过在这里不要从这个角度去引导，与课堂目标没有关系。案例中，老师围绕课堂目标巧引恰到好处。即对有价值的“歧态”生成我们在教学实践中要巧解。

课堂教学中预设与生成是矛盾的统一体，教学实践中如何捕捉“意外”生成，衍生课堂精彩值得我们不断地反思！

不同人对爱的表达是不同的，但他们都有着同一个心意就是以不同的形式关爱你。激励你。

—题记。

爱之深，责之切

“小a啊，你数学这个分可不行，你就不能长长志气啊！难道就真的乐意去一个小职高就读？”这是个刀子嘴豆腐心的数学老师语重心长的对我说。

“你们根本就没有全力以赴，你们只以为数学才会绞尽脑汁的写吗？我干问心无愧的说把你们送到考场，那是我已经竭尽全力，而你们呢，只会抱怨题多么难，而你们真的用心了吗？”这是语文老师在生气的时候对我们的所作所为无力的嘶吼着。难道我真的就这样止步吗？你那不甘的心就这样屈服吗？

爱之深，情意暖

一个闷热欲要下雨的夏季的一天，我带着迷茫的心情回到了温馨凉爽的小家，妈妈在家中等候着我，问候着我，一遍又一遍的关心，让我觉得烦躁，窗外的知了在青葱的树上不停地叫着，唉，受不了了，我便摔门而出，真不凑巧，下雨了，赌气的在雨中走着，殊不知母亲穿着单薄的衣衫举着那把红伞追着我，到我身边时，妈妈的衣服被雨水淋透了一般，到此我眼睛湿润了，抬头看着妈妈的脸显得更加疲惫，到这儿，我便紧紧抱住妈妈的肩膀，在他的耳畔说：“妈妈，对不起，我不该那样。”说着妈妈摸着我的头说：“孩子，没事儿，妈知道你难受，妈不怪你。”说着我们便互相搀扶着，在泥泞的小道上，慢慢的走回了家。

到了家，我便发现书桌上有一张布满既熟悉又陌生的字迹的纸，妈见我凝望着它，便告诉我这是我老爸到咱家让我给你看并说：“快中考了，让孩子轻松些。”我疑惑着望着妈妈，妈妈点了点头，我便开始读起这异常珍贵的话，话有好多，但我记得最清楚的事：“孩子中考就是一次平常的期末考试而已，只不过平台大些罢了，别害怕，平常心，还有一副对联：不为失败找理由，只为成功找出路。横批：结果至上。这些话，让我再一次落下了泪水。

爱之深，共奋进

同学是与你相处醉酒的人了，他们比你父母与你相处的时间还要长，所以有时同学之间的相互支持，帮助时最有力的，我上初中以来最交心的同学，她虽然平时平平淡淡的，但在我最无助的时候，她给予我的最有力的后盾，记得刚报完志愿，我还在迷茫不定的时候她从未这么严肃的对我说：“小a。你这样可不行，这样下去连高中都上不了，你跟我不一样，你要上高中，而我却不同，你要做的比我还有更努力！”听了这些话，我若有所思，开始奋斗着，正因为我这段时间的用心，我最差的科目也进步了许多，那天，他拍着我的肩膀开心的对我说：“小a，你要继续努力，别放弃！”这样她与我一起奋斗着。傍晚，我们一起放学回家，夕阳的余晖映照在我们身上，渐远。

人生中，有许许多多的人，以他们认同的方式在关爱着你。有的人，他在骂起，其实那是在变向激励着你，难道他是无缘无故的骂你吗？当时你可以不理解，事后想想他们说的话，难道不是有道理的吗？俗话说得好，良药苦口利于病。忠言逆耳利于行。有的人他在鼓励你，让你有信心，愈战愈勇……

这些人都是在爱你的，正因为他们以不同的关爱，我才要倍加用心的对待每一件事儿。