情感类优秀作文通用【汇编20篇】
真情实感是作文的价值所在,魅力所在;胡编乱造,弄虚作假,这是作文的大忌。在2024年各省市的中考作文试题中,直接写明要求有真情实感的就有很多,有的虽然在提示中没有写明,但在评分标准中非常强调。从作文教学的发展趋势看,对作文的真情实感的要求必定会进一步加强,特别是记叙性作文。那么,考场作文中如何才能表达真情实感呢?这里以2024年几篇优秀中考作文为例来具体谈谈。以下是小编为同学们整理推荐的一些情感类优秀作文通用优秀作文,供大家学习,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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6199作文
838以储蓄情感为话题的作文
全文共 808 字
+ 加入清单人们储蓄金钱,储蓄粮食,储蓄能源,因为这些都是生活中重要的东西。可是,人们忘记了生活中还有一样最最重要的东西需要储蓄,那就是情感。
亲情需要储蓄。亲人间骨肉相连的情感在一个人呱呱坠地的时候就相随而来,似乎用不着储蓄,父母恩、手足情是一张陪伴我们终生的巨额支票,一笔可以任意挥霍的巨大财富。儿女成长,这期间支取了多少父母的心血,谁能够计算得清楚?游子远行,父母忧心的牵挂永远不会透支……可是,就在我们随意支取亲情的过程中是否想到了储蓄亲情,把亲情再一点一滴的放进亲人柔软的心中,念亲恩、感亲恩、报亲恩就是需要我们储蓄的内容。
友情需要储蓄。友情的储蓄是零存整取,困窘时诚挚的扶助,迷惑时智慧的指点,痛苦时真情的安慰,成功时由衷的祝贺,得意时逆耳的忠告……这些纯真的、厚重的情感通过友人间彼此的关爱,一点点沉淀积蓄,像春天的甘霖汇入小河,像丰登的五谷收入粮仓。懂得储蓄友情的人也都知道,自己储蓄友情的同时将会收获更多的友情。
爱情需要储蓄。爱情的储蓄积攒的是一张张难以清点的小额存单,信手拈起任意一张,都会找回一个美丽的故事,看到一幅动人的画面:柔肠百结的牵挂、相亲相爱的拥吻、纷争之后的牵手、相濡以沫的微笑……爱情的储蓄需要情侣间深情的滋润,需要爱人间真情的投入,在储蓄的过程中爱情会破茧化蝶,成为人间情感中至纯至美的颂歌。
人情需要储蓄。也许你得到过无私的帮助,它来自于陌生人伸出的双手。也许你曾有过莫名的感动,为那些并不熟知的人的故事。这一切都是我们在游走人间时支取的活期存款,它是给予者慷慨的馈赠,它是人情美真诚的传递。我们应当把这人间真情储存在内心深处,还要把它投放到人间的各个角落,让它快速增值,滚动出无限的爱心利息。我想,就在这频繁的支取与储蓄中,世界将会变得更加美丽动人。
情感可以支取,它是人生中最动人的花费,胜过一切物质的享受。情感需要储蓄,它是人生中最重要的财富,胜过一切资产的积累。
[以储蓄情感为话题的作文
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篇1:三,读品味--捕捉咀嚼情感点
全文共 753 字
+ 加入清单与其他文体一样,说明文中也同样说着作者的情感态度,而这也正是我们理解课文所不可或缺的。《奇妙的克隆》是生物学家谈家桢写的一篇科普文章。学习这篇课文,既要了解克隆这一科技成果,更要从中学习科学家在科学的道路上锲而不舍、不断攀登的精神,还要在此基础上,对科学这把双刃剑有一个初步的认识。
为了说明什么是克隆,作者精心组织材料,把克降是什么克隆技术的发展脉络克隆羊多利的诞生克隆技术如何造福人类介绍得清清楚楚。但是作者又不限于一般性的知识介绍,而是融入自己的赞赏之情和严肃思考。具体地说,本文既向我们介绍了克隆科学知识,又展现了包括我国科学家在内的科学精神,同时又引领读者全面地看待科学技术的发展。阅读时,我们就要从课文中找出能表现科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神的句子,加以体味。
例如:(1)用鲫鱼囊胚期的细胞进行人工培养,经过385天59代连续传代培养后,用直径10微米左右的玻璃管在显微镜下从培养细胞中吸出细胞核。(2)在189个这种换核卵细胞中,只有两个孵化出了鱼苗,而最终只有一条幼鱼度过难关,经过80多天培养后长成8厘米长的鲫鱼。(3)依靠高超的外科手术从爪蟾蝌蚪的肠上皮细胞、肝细胞、肾细胞中取出核,并把这些细胞的核精确地放进已被紫外线破坏了细胞核的卵细胞内。(4)经几百次灰、黑、白这样的操作以后,白色小鼠终于生下了三只小灰鼠。(5)经过247次失败之后,他们在1996年7月得到了一只名为多利的克隆雌性小绵羊。(6)用极细的吸管从卵细胞中取出核。立即送入取走核的苏格兰黑面羊的卵细胞中。然后,将胚胎巧妙地植入另一只母羊的子宫里。(7)可以期待,许多生物学家,特别是那些从事无性繁殖研究的科学家,将会严肃的考虑它的含意,并展开科学讨论,用以教育世界人民。这些句子,无一不体现出神圣的科学精神。
篇2:关于情感的各种文字片段
全文共 1726 字
+ 加入清单或许像一开始的那次一样,我只猜到了开头,却没有想到是这样的一个结局。本以为运筹帷幄,一切尽在掌控,到最后却被自己耍了个团团转。正如现在,或许本事身只是他人的笑料而已,我却来去匆匆而不自知。不知从何时起面对自己所深爱的人的泪水,却不由自主的低下头漠视离去。我为此而牵心且疼痛。心披一身甲胄,反而寸步难行。
我爱你,这不知是多么遥远的词汇了。或许任何人的风流都从来不是风流,是恐惧。是一种没有安全感和信任力的支离破碎。记得曾有人写,双生花,双生离,彼此相依,彼此不离。
其实我们只是过客,和所有人。可是我们应该真实的行进在他们身旁,为了自己,也为了感谢他们把我们带来这个世界,他们和我们一起共度的一端岁月,甚至跨过了彼此的大半个人生。
没必要去思索一朵花开放的过程,重要的是它开放的时候,你看见了。否则,它的开放又有什么意义呢?
最孤独的人,其实是那些聚会中的狂欢者,孤独的萌芽产生于某次疼痛的伤害,或者其他的什么,所以只有喧闹才能让他远离现实的真实感。狂欢,是一群人的孤单。其实他们比谁都希望安定下来。只是现实不给他们这个机会。
当一切喧嚣都重归于寂寞的时候,突然怀疑自己这样做到底有何意义。空虚?无助?大雨滂沱间却没有一把伞,一个电话,一句问候。这就是孤独者。只能选择被需要,而没有权力去需要什么。
记得那时候爬山,在08年的夏天,刚下过雨,泥土间散发这腥腥的味道,配合着青草的味道,像是一种特殊的荷尔蒙的味道。我怀念那如挑逗的情人的手一样的风,柔软,狡黠,敏锐。我依然记得丑陋的癞蛤蟆在你的脚边跳跃时你发出的尖叫。白色的系带凉鞋露出饱满的脚趾,上面沾上了泥巴。我拉着你的手,像是毅然决然般穿越了我们的青春那样穿越半人高的篙草丛。你紧紧的依偎于我的身侧,仿佛真的将自己完全托付与我。你躲避那些突然袭击的两栖动物的样子真美,像是踩着一种奇幻的舞步,充斥着恐惧,依靠,信任和急切的情绪。我就是从那一刻,将你一直爱入了任何人都不曾进入的内心深处。你就是我的劫难。我必然在劫难逃。
每颗心生来就是孤单而残缺的,所以我们不必为了自己孑身一人而心怀苦楚。,而这种孤单会伴随着残缺的心度过一生,至少,大多数人会是如此。当与它能相凑而变的圆满的另一半相遇时,不是疏忽错过,便是已经失去了继续拥有的资格。幸福正是如此的难以得到,或者说是难以持久,所以才更引人向往。
其实没有谁耍了谁,不管是残忍的分离,还是绅士到转身,都因为一个理由,那就是不爱了。
某日与友人吃饭,觥筹交错间彼此已是醉眼惺忪。被告之,兄弟你还小,不要活的这么奸诈…不禁失笑了。或许因为长久的夹在两个大家族之间,要做到左右逢源实属不易。而唯一待友真诚却沾染上世俗的味道。患得患失间失掉了更进一步前进的筹码。争强好胜了这么多年,到时候却换了个竹篮打水。果然,是心累了。并且,只是心累了。
原来爱情是一种痛苦的信仰,上帝用这信仰的崩坏来惩罚我为所欲为的行为,为了爱而触碰道德,藐视家族的底线,甘愿为之与一切对立。还记得哪个大雪的夜晚,为了见你一面而离家出走的我,连睫毛也被冻住的我,爱着你的我。你捧着我的脸,也只有你有这个特权,轻轻的揉搓着我的五官。你伏在我的胸口,悄悄的嘟囔:卸下伪装的你,双眼就像是最温柔的驯鹿的眼睛,里面是一汪蓄满爱意的湖。只有在你面前,我才能安宁下来,你就像是拥有驯服野兽魔法的魔法师一样。我相信你是上天派下来惩罚我的,让我爱上你,又转而投入他人的怀抱。呵,曾经我是多么的爱你。现在想起,好像是一场巨大的幻觉。
每支烟里都有一个故事,在停下一切手头的事儿专心于当下的这支烟开始。回顾这些天来发生的一切,我已不知自己所做的,多少是真,多少是假。是应该说一句,“还好你有我,幸好我有你”,这样来的比较贴近而自然。开了小号的校内,却发现依然是EX的,就算能够改的了姓名和生日,却改不了性别。心中有小小的烦躁。或许,这个小号,就是一个疤痕,无法消失。我刻意的想忘掉,刻意的在这个号上专门加来自豆瓣的陌生人,可是每次输入密码的时候,却总是要残忍地让自己再一次记起。
这一切,就像是一个嘲弄。我这只小小的白羊,自尊,冷淡,孤独。可是在这里,在这豆瓣上,却找不到能够治愈的方法。那留在这里又有什么意义。也许,是应该离开了。
篇3:描写情感的好句汇编
全文共 1766 字
+ 加入清单1、会各种矫情是因为自己还是放不下
2、看淡了也就看淡了你会发现以前觉得自己不可能过去的坎也就这样过去了没什么大不了
3、我没想过有一天我会喜欢你喜欢到疯掉《情感》
4、告诉我你想我好么
5、我没有那么多的热情对你的冷淡敷衍
6、我很想你可是我不会告诉你
7、窗外的夜很安静正如你一样
8、喜欢的人就去追万一他在等呢
9、昨夜你来到了我的梦里我拼命的睁大眼睛就怕这是一场梦境就怕你会突然离去你笑着告诉我我你再也不会走了我拼命的点头就怕你没看到我的答案你告诉我夜深了我点点头任性的将你拥入怀中同眠你笑了笑那微笑晃了我的眼清晨我睁开眼却发现自己抱着截被子原来这终究只是梦
10、你不好,只是恰巧我喜欢的样子你都有
11、如果你要继续冷淡敷衍那我也没必要各种死缠烂打
12、想你成了一种习惯
13、不爱你的人只会说爱你的话,真爱你的人只会你的事
14、青春多美别辜负相遇
15、你就这样住在我的心上我舍不得让你离开
16、我知道以后我会遇到很多人,但我也知道那都不是你
17、这辈子我只要你,连人带心
18、我不会说很暖心的话唱很感人的情歌做许多能让你感动的事情我只有一颗爱你想认真陪你到老的心
19、如果你会来,我等多久都愿意
20、满天星星是我想你的眼
21、告诉我你爱谁
22、感谢你的熟视无睹让我学会冷暖自知
23、我从未走远只是你从未向我走近
24、会不会我想你的时候你也在想我
25、世间风情万种,我自情有独钟
26、已经不再是做梦的年龄,对任何事包括感情不再有任何幻想,只想过一种脚踏实地的日子,真实简单。其实,感情不只是风花雪月的浪漫,亦不是甜言蜜语的诱惑,更不是铮铮的誓言,无论男女于感情都该有一份做人的真诚与担当,付出不一定需要回报,却需要有为对方牺牲的那份真诚,否则就只是逢场作戏伤人伤己。——坚强女人花《新浪微博》
27、我曾经不停找寻,获得满目疮痍,企图抓住你眼中笑意的光芒,终于得愿。很久以后的现在,才发现找到的不止我一个。
28、最是光影交错,留不住彼此回忆;最是百花齐放,掩不住沁人芬芳;最是人海回眸,辩不出曾经影像;最是细雨缠绵,剪不断钟情思念。
29、你醒,我泪,你笑,我醉,你忆,我退。
30、靠近你,是我这辈子做过的最后悔的事。
31、我未曾离开过你想起你微笑,就像阳光般刺眼而我却依旧睁开双眼迎接你的光芒我未曾离开过你就像风从未离开过我的天空我未曾离开过你感觉像一生一世的事我未曾离开过你守候你的身影,似月光般柔情我未曾离开过你那情依旧,真如昔
32、尽管我写过很多掺杂着关于对你情感的故事,但这些都不足够让我感动一个人。我盲目的追寻,自私的认为;因为这些,我体会着我现在难以承受的折磨!因为这些,我品尝到了我不曾体会的喜悦!但是我仍活得不快乐。我仍是每天如同行尸走肉般的活着。我就像一个早已把对白想好的木偶!然而每次对话都不是我的台词!令我悲伤的是!我是一个有着情感却活在一个
33、只希望你是我的书签,让我能够随时了解人生这本书读到第几页。
34、女人,如果你们相貌、学识、财富、地位、没有发生改变,你就应该和现在这个人在一起。男人,如果你的,相貌、学识、财富、地位、也没有发生改变,你应该和现在这个人在一起。
35、我假装不知道我每次对你的关心都是我自作多情,因为这样我才有勇气继续关心你……
36、当我把你说的每一句玩笑话都当真时,说明我心中有你;当你认真对我说的每一句话的时候,我却当成了玩笑话,那说明我们只能算是普通朋友。《同桌》
37、唯一遗憾的就是至今都还没有一张与你的合照
38、是呀!我爱你,你也就仗着我爱你。因为我爱你,所以你肆无忌惮的践踏这份感情的同时又沾沾自喜着我爱你。你以为我非你不可,所以你可以这边吊着我的感情践踏我的感情,又在那边狩猎着你自以为是的真爱。我从来不是一个好人,自私自利。所以,我们俩就这样了吧,我去找一个值得我珍惜的人,你继续去狩猎你所谓的真爱。我希望你能找到一个你爱的深入骨髓的人,你爱的不顾一切的人。但是我更希望她不爱你,因为这是你的报应,我不会同情你,相反我会嘲笑你,因为我不爱你了,不爱了,再也不爱了。
39、但是命运往往冷漠,当你好不容易停下来想休息一下的时候,却发现你所追赶和珍惜的,早已离你很远了…
40、为此,我们时常匆匆赶路,怕错过了命运的列车,怕赶不上幸福的开幕。我们低头前行,急促地脚步,踩碎了自己的影子。
篇4:优秀作文情感的权力
全文共 1177 字
+ 加入清单在我所听闻过的悲剧中,情感犯下的错是占大多数的,因为情感的权力有时太大,大得等不及真相的告白,就将一切划上了句号。
翻开历史,尤其是中国的历史,君王的昏庸,王朝的颓败,忠臣蒙莫须有之罪,奸佞飞黄腾达的段子一折接一折,这大概就是情感惹下的不小的祸吧,佞臣们大抵也是科举之人,一试一试考上来的,也大抵有着灵活的头脑和如簧的巧舌,三言两句套套近乎,便成了亲信,成了近宠,他们的话,岂止是一言千金,更是一言系千命呀,君主们的情感被这些居心叵测之心操纵,君主们的情感也随即获得了无人企及的权力――可悲的权力,惨痛的教训。
莎翁的悲剧也有一出,叫《麦克白》,性质是一样的,即使妻子是身出名门,即使自己相信妻子是忠心不二,然而我们也不得不承认,情感是脆弱的,信任在怀疑和虚荣面前是瑟缩发抖直不起腰的。于是亲信的部下有了可乘之机,让麦克白亲手杀妻抱撼而终。情感的权力施展起来往往就是这么残忍而不可理喻,它封闭一切正义的外力作用范围,总是一意孤行,让非者昌,是者亡。
谬误总爱偷穿真理华贵高雅的衣裳,卖弄纯洁卖弄博学,所以情感会禁不起诱惑,近谬而疏真理,情感会操纵当权者的法杖,颠倒黑白――所以说,感情用事很多情况下是有害无益的,在情感与正义面前,我们需要让情感回避,让情感站远,让真理敢于靠前。
当然,历史上,现代社会中也有很多大义灭亲的事例,不会单凭着感情的亲疏胡乱判案模糊执法的。古语云:天子犯法与庶民同罪,太子亦然,这是明君之所为。才不愧光明正大,明镜高悬八个铮铮大字。而在现今社会,小到班级学校,教师们不因为个人与某些学生的亲疏而错判正误;大到一个国家不因与某些国家的邦交厚薄而任意进行军事政治支援纵容非正义战争的肆意扩大,伤及无辜;这些,都是正确处理情感与真理的极佳明证,不论在什么时间,什么地点,真理永远是真理,我们不能掩盖或歪曲它,所谓真金不怕火炼么!
当情感的开始干涉正义时,当情感的亲疏开始混淆是非时,当惊觉情感的权力超出界限时,我们应该学会反省,保持冷静,退一步海阔天空,――退一步,真相会昭然而现,站远一点看事情,会更加公正一些。
评点:这题目表明着作者专注于权力一点上来议论情感不像某些考卷那样泛论情感问题。起段按照题目设定的范围提挈全篇,用笔也很讲分寸。接着,以史为鉴:先概述中国历代君王的情感如何形成无限的权力,因而造成惨痛教训的事实;再以莎士比亚历史剧《麦克白》作为例证,论述暴君施展情感的权力而导致怎样的恶果。 中外历史表明,一当情感操纵当权者的法杖,正义便丧失了。反面论证之后,又从正面展开论证,这一段文字的力度不如前文,不过意思还是表达出来了:不能用情感遮蔽了真理。通过反面和正面层层深入的论证,以颇有思想力度的结论收束全文――把情感的亲疏与是非、正义、真理联系在一起,其意蕴比仅从表层上谈论感情对认知的影响的文章要高出一筹。
[优秀作文情感的权力
篇5:新年新希望作文550字_情感作文
全文共 533 字
+ 加入清单新的东西,大家都会喜爱,并且爱不释手;新的事物,大家都好奇,会纷纷探头向前观赏;新的愿望,人人都可以许,还能逐一的实现它。新年新希望,今年我的愿望有很多,我把最重要的五个愿望说出来,但愿能实现每一个愿望。我的第一个愿望是:学好英文。今年妈妈央求读大学的姐姐当我的家教老师──教我英文。我一定不能漏气和学不好,免得招来大姐嘲笑和使出杀手鐧──魔鬼训练,到时我就只好哑巴吃黄连,有苦难言了。
第二个愿望是:能天天快乐。作家洪兰说:“快乐的脑袋,才能学会很多东西。”每次和姐姐吵架、被妈妈骂、跟同学意见不合,我就气得火冒三丈、七窍生烟,今年我不生气了,我要学会很多东西,这样才能更有知识和智慧。
第三个愿望是:考试拚进前五名。为自己设定目标,给自己安排读书计画,发现自己的读书方法,有了这个愿望,不仅成绩可以顶呱呱,又可以拿到奖状,读书还能按步就班,充分利用时间,真是一举数得呢!第四个愿望是:一定要长高。因为读五年级,只有一百三十三公分,会被人家笑掉大牙,还朝笑说:“太矮了!”但愿我早睡早起,喝牛奶──能长高!最后的愿望我想要:变聪明,让大家都欢迎我、喜欢我!礼记书上说:“茍日新,日日新,又日新。”希望新的一年里,我能每天都进步,每天都学会新的事物,每天都有全新的自己。
篇6:给情感留些间隙作文1000字
全文共 1394 字
+ 加入清单一部《红楼梦》引起从古至今不知多少人孜孜不倦的探讨追寻,它的成就有极大因素来自于其断臂维纳斯式的残缺美。让情感留下填补的空间,是文学作品乃至万物最有魅力的所在。
古代文人总是官场失意,壮志难酬,政治旅途上的不顺恰巧为他们的文学创作埋下情感的基石,留下填补的间隙,李太白才情绝艳,本一心入仕却因桀骜的个性而得罪权贵,但流放未能让他的傲骨摧折,反而让他得以游历名山大川,望蜀道,观瀑布,高歌“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”柳三变玉壶冰心,放浪不羁,本已考取功名只待扬名天下,却因一首打油诗被皇帝厌弃,“奉旨填词”从此流落烟花巷口,但折辱未能让他屈服沉沦,反而使家家户户皆歌柳词,三秋桂子十里荷花皆在他笔尖。苏轼乃天之骄子,诗词歌赋样样精通,在精神领域上无愧于王者之称,可反观政治,他先是反对王安石变法,后是在错综复杂朝堂之上站错队,可谓霉运连连。但贬谪冷落并没有磨损他的才气与乐观,斗志与渴望反而激发了他创作的才情,因此成就了不朽的“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。”这些生活的留白往往更能激发人的无限创作潜能,由此可知给自己的情感留下间隙是多么重要。
《述庵文钞序》中提到“以为文之至美,而反以为病者,何哉?其故由于自喜之太过,而智昧之所当择也。”这是中国古代的文学理论,与西方诗歌的“杀死汝爱”有异曲同工之妙。它的意思是在写文章时,要为自己的情感留下表达补充的空间,完成一篇作品后往往要删去自己最喜欢的那个段落。因为情感过满则容易自负,为了避免自己被好的文段蒙蔽,我们要学会忍痛割爱——只有给情感留下了间隙,才能用上下而求索的心态去追求文章的尽善尽美。就像苦行诗人贾岛,不断修改自己的诗歌,毫不吝惜笔墨与精力,“两句三年得,一吟双泪流。”只有舍得为自己的情感留下间隙,才能创作出超乎预期的好作品。
而情感的间隙不只体现在文学上,更体现在生活中。牛郎织女之所以拥有悲壮浪漫的爱情,是因为他们每年只能见一面,爱情短到没有变质的机会,也正因为他们给彼此的增进理解、培养情愫留下了充足的间隙,才能使“两情久长,不在朝朝暮暮”。然而青梅竹马彼此扶持的陈娇与刘彻,却在平凡的日子里慢慢失去了当初金屋藏娇的真情,落得个曲终人散,身锁长门的下场。而私奔夜逃的文君和相如也在官场的沉浮中,失去了“遨游四海求其凰”的深情,只剩“与君长绝”的哀叹,真是“人生失意无南北”。也许让他们在初识最美的印象里分开,以后的他们还会盼望再次重逢的欣喜,因为距离使他们懂得珍惜,回忆使现实臻于圆满,情感的间隙让他们不至于进入七年之痒。也许浪漫,就是没有后来。
龙应台在《目送》中用细腻的语言诠释了母爱的间隙。“所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”父母与孩子无论有多么亲密无间,也无法代替他学习成长。父母只能指导他、提醒他,目送他独自走向漫漫人生路,就像纪伯伦所说:“你的孩子,其实不是你的孩子。他们在你身边,却并不属于你。”父母没有权利将自己的喜好强加于孩子,也不能因为怕孩子受到伤害而拘束他们的未来和自由,毕竟每一个人都是独立的个体。他们在追逐梦想的旅途上越走越远,只用背影默默的告诉你“不必追”,即使不舍也必须放手,这才是母子一场最大的缘分。
“水至清则无鱼”,池水尚且需要自我调节的间隙,更何况你我。学会给情感留下间隙,使艺术与生命充满未知的惊喜、无限的潜能与永恒的动力。
篇7:人与动物情感作文
全文共 707 字
+ 加入清单暑假期间,我曾回过家乡。在我家乡的祖屋前,养了一条大黄狗。名为大黄。对于陌生人它显得很戒备。初见它时,我不敢用手去触摸它的鼻子,生怕被它一口咬住。然而,经过长辈们的教导方法,我终于和它相熟了。一有空,我就与它在一起玩皮球,弄得满身脏兮兮的,总是惹来长辈们的一顿训斥。
在家乡居住的日子里,我和大黄要么就是一起在草地上顶皮球,在河边一起戏水,到林间里去采野果……每次和它在一起玩耍时都是欢声笑语。每次在吃晚饭时,我都会趁着长辈的不注意偷偷溜下饭桌,去到大黄那儿和它一起玩耍,结果每次都是我被长辈发现,接着就是一片七嘴八舌地教育我。可我还是屡教不改,结果长辈们干脆把我独自一人锁在一间房子里吃饭。
转眼间我需回广州读书了。于是爸爸在早上提前预定好了车票。准备坐下午的车回广州。我得知这个消息后大吃一惊。我意识到很快就要离开大黄了,于是跑到房间里嚎啕大哭。下午的时候,爸爸叫我下楼准备。我下楼时,只见大黄一如往日地等着我下来与它玩耍。我下来时,只见它双腿一蹬,两只前爪搭在我手上,看来它是想与我跳舞。我示意让爸爸等会儿,让我和大黄再玩多最后一刻……时间到了,我即将离去。我双手托着大黄的前爪,向它说明我们即将离去。大黄好像听得懂,突然紧紧地抱住我的大腿,目光里不禁流露出乞求的眼神,仿佛是在求我不要离去。我强忍着眼眶中的泪水,强忍着心中的万般无奈,强忍着对大黄的不舍,将大黄松开,只手轻轻地抚摸了大黄的额头说:“我还会回来的,。”我黯然转身准备上车,转身背后几颗泪珠流过我的脸颊,滴落在祖屋地面。大黄突然急速奔向车子,试图追上,但车速越来越快,离大黄的距离也越来越远。待到大黄筋疲力尽时,大黄发出了几声令人揪心、凄凉的叫声。
篇8:高中优秀作文:理智与情感
全文共 662 字
+ 加入清单简奥斯汀以反讽刺的手法写了她的第一部小说《理智与情感》,但写作技巧相当熟练。故事中的每一个情节,人物个性描述的都非常真实细腻,让人由衷地感叹简奥斯汀对人性的洞察。情节围绕着两位女主人公的择偶活动展开,揭露当时英国资本主义社会,以婚配作为女子寻求经济保障、提高经济地位的一种风俗,重门第而不顾儿女感情和做人权利的丑陋时尚。如同书名展现的那样,整个故事集中表现了“理智”与“情感”的矛盾冲突。
玛丽安是理智不足而感情有余;约翰达什伍德夫妇是理智有余而感情不足;而威洛比是感情上十分虚伪,表面上似乎很有情感,实际上却冷漠无情,自私透顶。简奥斯汀在故事里对珍重感情的人物加以赞扬,尽管对哪些人在理智上的欠缺也不时加以讽刺;然而对缺少感情仅有理智或是在感情上虚伪的人,却表现出极度鄙视的态度。简奥斯汀最赞赏的是埃莉诺,因为她即重感情又有理智。这里也阐述了简奥斯汀在这个问题上的看法,即不能没有感情,也不能过于理智。故事的女主角均追求与男士思想感情的平等交流与沟通,要求社会地位上的平等权利,坚持选择伴侣的自由。这在当时的英国,应该是一种叛逆的行为。
理智与情感好比一把双刃剑,坚持理智,可能会伤了情感,照顾情感,可能又失去理智。能很理智地处理情感,能在情感的一定范围内保持理智,当然最好,这是运用这把双刃剑的最好方式。但是,现实生活中,往往会面临着取舍时,你是理智多于情感呢?还是情感多于理智?或是像威洛比先生哪样,表面上很有情感内心却很自私自利。所以,愿我们每一个人都能驾御自己的理智与情感,而不是被它所奴役。
[高中优秀作文:理智与情感
篇9:动物情感的故事
全文共 693 字
+ 加入清单刚放暑假,我就到姑姑家去玩。
结果到了那儿,我发现姑姑家多了两只小狗。
其中一只小狗,全身都是白色的绒毛,胖嘟嘟的;另一只小狗,全身都是黑色。
姑姑告诉我说这只白色的小狗叫做“喜羊羊”,另一只黑色的小狗就自然而然的叫“灰太狼”了。
那天我与它们玩了许久。为了与它们成为好朋友,我想了一个办法。
我拿了一根火腿肠放到“喜羊羊”的鼻子前,让它闻一闻,然后,我就把火腿肠往前拉,而它就跟着我走,最后,它终于吃到了自己心爱的火腿肠,我对摇摇尾巴,似乎还想要咬一口。不过,“灰太狼”还没有吃呢,还得留点儿给他。
我又跑去“灰太狼”那边,可他却不中食物诱惑这一招不理我就自己跑掉了。不想浪费的我又给“喜羊羊”吃了一点儿,就把剩下的火腿肠拿回了厨房。回来时,“喜羊羊”向我跑过来,向我摇摇尾巴。我们也就成为了好朋友我们一起玩耍。一会儿,我追着它跑;一会儿,它追着我跑;一会儿抱着它摸一摸;一会儿抱着它哄一哄。
看见“灰太狼”在那儿孤单的看着我们玩耍。我又跑过去,想与它交朋友。可它还是不理我,可能是怪我抢走了它的好朋友吧!它跑向了“喜羊羊”,或许它只认定“喜羊羊”是它的好朋友。
它们俩呆在一会儿好久,我也看了它们好久。“喜羊羊”跑来找我,想要和我一起来玩,没想到“灰太狼”竟然也来了,参与了我们的游戏。我想这两个小可爱一定是进行了一次深刻的谈话吧!
于是我们都成为了好朋友,我又去吧那剩下的火腿肠拿了过来,分成了两半,给它俩各一半。
我们又一起玩“捉迷藏”,它们还围着我跳圈圈舞呢!
......
太阳快要下山了,而我就该回家了,我对它们说:“再见,我们一定还会再见的!”
两只小狗也跑到铁门边,恋恋不舍的看着我离去的背影。
篇10:关于情感的作文700字
全文共 1794 字
+ 加入清单两个人相识相知,互相做来了朋友,成为恋人则是顺理成章的事;把关系确定兄妹(姐弟),就出现了兄妹(姐弟)恋;把关系确定师生关系便出现了师生恋;把关系确定兄嫂(弟妹),就出现了家族悲事,随离婚再婚的频繁,出现了母子恋,夫女恋
突然,有一种想法(除了工作之外):生活和感情上为什么要确定关系呢?这简直就是自寻烦恼。有一种微妙又美妙的感觉不知有多少人相同,可以随心所欲的相处,不要谈是什么关系。开心的时候就去诉说,需要时就去找,寂寞时一起出去约会、聊天、吃饭。当然凡事有个度,更要因人而异,不要盲目,不然后悔的会是自己
常常工作的压力让我呼吸困难,交流出现问题又要承受心里的压力,往往是身心具惫。我会对一个人很好;一来是因为茫茫人海相遇相识是一种缘分,我倍感珍惜;二来我需要把心里的压抑说出来(心理学家提出:一个人活的太压抑会变的郁郁寡欢,直到郁郁而终,所以我只是偶尔虚伪,但绝不会有所谓的秘密)
人们都喜欢把敌人当成朋友,把朋友当成知己,把知己当成亲人,把亲人像敌人一样的出卖,再卖;所以当真正确立关系时,又不知该确立什么关系,既然明确没有答案,还不如难得糊涂,而平时的朋友、知己都只是说说而已
我喜欢对一个人好,好的让人妒忌,让人眼红,好的让人以为我是有目的;一个略懂世事的人都能看出我的单纯,只有愚蠢无知自以为是的人会觉得我对别人好是另有所图;因为有句俗话说:无事献殷勤非奸即盗。只是,了解我的人太少;我就是要打破常规换句话说:我就喜欢证明俗话也好,名人的话也罢,并不是全对的
我不喜欢拉关系,也不喜欢套近乎,就是无理由的对人好。所有的美都是要保持距离才能发现的,走得太近就容易悲剧?
这个人,你真的很需要他。
有一个人,明明比自己要大,却总还是很无赖的叫着自己姐姐。
这个人,他便是你最好的异性朋友,因为有他的存在,你会祈求你们一辈子是朋友而不是恋人。因为只有朋友才不会害怕会分手。
有一个人,和自己一样,是个外表坚强内心却异常脆弱的人,都是打从心底里寂寞的要命的家伙。就像他说的吧,我们可能真的很像,也可能一点都不像,有时候很喜欢对方,有时候却讨厌的要命。都像是刺猬把自己包裹起来。
有一个人,会表现的一点都不相信你,却总在有意无意间,会把连兄弟也不曾告知的秘密和伤痛告诉你。
因为觉得相像,所以总会把那个人的生活当作自己一样,去焦急,去心疼,去关心。然后会觉得自己过头了。
有一个人,无论你是失落,伤心、不舒服,还是快乐他都会在第一时间给你电话甚至跑到你的身边送上安慰、关怀与帮助,甚至以各种方式保护着你。
这个人,不用说什么就能明白对方心中所想,有时候默契的连旁人都觉得惊讶。但有时却不得不因为自己的生活圈子而开始保持距离。
正是因为现实的残酷,虽然彼此双方都有自己坚持的原则,都有自己永恒的追求,都有自己誓不平凡的梦想,虽然彼此都坚信着对方可以走下去,但面对周围不知是羡慕、嫉妒还是恨的闲言碎语才知道,这一切是那么的脆弱,那么的不堪一击,但毕竟愿望应该藏在心里,说出来,便成了永远难以实现的幻想,曾经的承诺没有保质期,曾经的许诺亦在有效期。
为了别人的无心之谈去伤害彼此的那份真情,也许,这才是世间最傻的做法最傻的决定,也许,毕竟只是也许,相信世间友情永存,不会再因别人的一言一语去傻傻的伤害彼此。
因为真正的异性朋友,还需足够的勇气去坚信彼此的真心与纯真,还需足够的勇气去面对旁观者的流言蜚语,足够的勇气去承担所有的不理解……
请问自己内心的真实感受到底是什么呢?为什么我们不能永远是很好很好的朋友呢?
有一种爱叫孤寂
爱情好像只存在想象的世界里,却又忍不住似真似幻的去追寻,现在的我们失去了年少时的单纯和天真,每一个人都有属于自己的童话爱情,可我们都知道童话终究是童话,不是我悲观和悲情,现实生活中有多少人能敢肯定自己是真的活在他的童话世界里,我爱过也恨过,可我的爱恨都不是很纯粹,或多或少都有那么点不单纯。人与人之间,心与心之间,爱与爱之间,都会有那么一条缝隙,那就是只属于自己的孤寂,就是那份孤寂,让爱情变成了昂贵的奢侈品,不是物质概念中的昂贵,这里的昂贵只属于爱情。
就是那份孤寂,让一个人短暂与世隔绝,在一个只属于自己的世界里享受着快乐与安宁。在哪里,心和自己靠得很近。
有一天你突然发现,在你世界的隔壁,也有那么一个人和你一样在享受着那份跟你一样的孤寂,那时,你会发现心与心靠得很近。
[关于情感的作文700字
篇11:网络里的情感初中作文
全文共 822 字
+ 加入清单网络的出现,我们偶尔换了一种生活方式,尽情地挥洒着生活中的另一面,在虚幻的网络世界里,我们挥洒自如,EQ水平发展到极致。只因不知,方可肆无忌惮,随性而为,真真假假无所知。偶尔,我们也会遇到与自己心灵相契的友者,便放下芥蒂,以心相交,换以真心。
网络的日趋发达,拉进了我们之间的距离。从不相识到相遇。你的出现,左右了我的思绪,成了我生命中的一大亮点。每到彼时,我总会坐在电脑前,看看你的灰色头像是否已在跳跃。这已在不经意间定格在了我的日程表里。若在,便似喝了蜜一般,欣喜若狂;若不在,便满脸失落,魂归去也。每次本来打算给点关心的问候,却往往成了捶打、耍嗲、扮鬼脸,以此牵动你的思绪,开始我们的对白。这些的这些,只为在你面前显现。它,是你的独享。跟你的“打闹”,带走了我们原本漫长的夜,时光飞逝。
在你的关怀里,如春风里低垂的柳枝,害羞,面若桃花,娇艳欲滴,如春日暖阳般幸福。我的一举一动总能被你看穿,在你面前,我仿若透明人,也甘愿做你的透明人。心随尔动,心中默念:就让时针定格在这一刻吧。沉迷其中,忘却了网络的梦幻性。若日日如此,便满心欢喜;如若中场休息,或灰色头像不再闪动,便着了急。心存疑惑,牵动着身体的每一根神经去追逐你的踪迹。
然而,现实中的现实亦如现实,挥不去,抹不掉。你的恋人?NO,我们没有恋人们般的亲昵,我们只存在于虚拟的网络里。你的生活,我不曾过问;我的圈子,你也不曾涉及。就这样静静地彷洋在梦幻里。
花开有声,叶落无痕。你的出现,吸引了我的眼球,点燃了我这颗冰冷的心;你的悄然离去,抹掉了脚底的足迹,寻觅无果,却抹不掉你在我心底的烙印。你已成了我心底的一根弦!
终知:花开花会落。这一规律,我改变不了,也不需改变,只需在最美的季节遇见最美的你,把它作为心底的珍藏。
网络里的情感,只是一种彼此欣赏一种精神上的寄托。应以平常心对待,去欣赏对方的美。不去过问对方的生活,只以这种独特的身份出现,去欣赏,默默祝福,很坦然!
[网络里的情感初中作文
篇12:小学作文教学要重视学生情感素质
全文共 882 字
+ 加入清单摘 要:《义务教育语文课程标准》明确指出,在小学语文教学中要重点培养学生具有良好的情感素质,这是当前小学教学的重要目标。作文教学是小学语文教学中的重点内容,是培养学生情感素质的有效途径,小学语文教师可以在作文教学中开展情感教育,通过作文教学来培养学生的情感素质,让学生在写作的过程中抒发内心的真实情感,从小就培养学生具有正确的人生观、世界观、价值观。
关键词:小学;作文教学;情感素养
小学生词汇量有限,写作的时候文章空洞、苍白,学生所写出的文章只是在叙事,而没有情感的文章就失去了灵魂,这严重影响了学生日后的学习和发展。因此,小学语文教师必须响应新课程改革的号召,在小学语文教学的过程中采取有效的策略培养学生的情感素质,使学生更好地学习和生活。
一、利用真实情感对学生进行启发
教师是学生的榜样,教师的思想情感能够对学生产生很深的影响,因此,小学语文教师就应该充分地发挥自身的魅力,用最真实的情感对学生进行感染、熏陶。在进行小学语文作文教学中也是如此,教师要充分地调动自身的情感,用真情去感化启发学生,开启学生情感世界的大门。
例如,在学校举办拔河比赛之后,可以让学生写下比赛的经过和自己的感受,而在布置写作任务之前,教师对学生进行了动员:“同学们,我们班在拔河比赛上获得了第一名,这是每个人共同努力的结果,我相信大家心情一定很激动,老师也是一样,老师为你们感到骄傲,让我们一起鼓掌,为你们所获得的成绩庆贺。下面让我们拿起笔记录下这荣誉的时刻吧!”通过教师的启发,学生的情感因素充分地调动起来,所写的文章更加真实、情感也更加丰富。
二、创设情境对情感素质进行深化
总之,情感素质对学生日后的学习和生活都有重要的影响,因此,小学语文教师在进行作文教学的时候一定要实施情感教育,在教学过程中培养学生的情感素质,充分重视学生自身的情感特点,让学生在写作的过程中抒发内心最真实的情感和感受,这样教师才能走进学生的情感世界,帮助学生解决情感上的烦恼,让学生不仅学会知识,而且还能有健康的心态、乐观的情绪、积极向上的态度,为学生日后步入社会打下坚实的基础。
[小学作文教学要重视学生情感素质
篇13:掌握技巧巧诉真情——情感类考场作文的写作
全文共 1142 字
+ 加入清单情感类作文,同学们一般能做到有话可说,有事可叙。不过,因其好写,便不假思索,演成千篇一律;因其好写,便滥调陈词,难求新颖之章。根据中考作文命题趋势来看,紧扣生活,突出对情感的感受和追求,已经成为了一个热点。
1999年、2000年全国的中考试卷中,这类以亲情、友情、师生情、家乡爱国情为重点的考题占到了20%,2001年占到了30%左右。而在中考作文的考场上,能够写出 “真情实感”的实在不多,问题主要存在于四个方面:
一、 容俗套,情感普通
俗话说:“宁吃鲜桃一口,不吃烂桃一筐。”作文也是这个道理。内容平平淡淡,都是“大路货”,就会缺少吸引力。如在以《关心》为话题的考场作文中,大部分同学写的是生病时,同学、老师或家长对自己的照顾;在《家里的故事》一文中,不少同学写的是洗衣、做饭等内容。这样千篇一律的题材自然难以写出感情,即使写出了感情,也难出新意。阅卷老师有腻味的感觉,评分当然就不会高了。这是中考作文中最为突出的一个问题。
二、 角度太大,情感空泛
情感类作文,最重要的是要写出人物之间的情感,如果没有具体的事例是无法做到这点的。作文时,不少同学存在的问题就是切入角度太大。在一篇以“我与奥运”为话题的作文中,不少同学只是空喊口号,“关注奥运”,“热爱奥运”,却没有选取一些细小的事情来写开,那又怎能写出好文章来呢?在中考作文《谢谢您,老师》中,不少同学写到了自己与老师的交往,这样不是不行,问题是不少同学只是空泛地说老师关心、爱护我们,我们要感谢老师、报答老师,对老师关心我们的一些具体事实却视而不见,这类文章就只能落入“基本符合题意,有中心,条理比较清楚”一档了。
三、 材料贪多,情感平淡
人物的情感往往要通过言语、动作、肖像、心理等来进行表现,我们不对事件详细地记叙,不对人物进行入微地刻画,是无法写出人物的情感的。那种对材料贪多求全的写法,只会造成内容平淡、主旨分散。在写作中考作文《谢谢您,老师》时,有些同学既写老师对自己学习上、生活上的关心,又写思想上受到的教育,还写老师带病坚持上课。表面上看似乎内容充实,其实每一件事都只是浮光掠影,根本无法展示人物之间的情感。 四、 胡编乱造,情感造作 作文贵在情真,只有真挚的情感才能引起读者的共鸣,作为情感类话题作文在这方面的要求与一般作文有所区别,题目中一般都有“叙说真实故事”或“写出真情实感”之类的要求。一些同学不从生活中去仔细地思考,细心地回忆,选取最让自己感动的事情来展开,却随意胡编乱造,出现了内容虚假、矫情横生的局面。这类作文最让阅卷老师头痛,评分也往往偏低。如一位农村考生在《我的新发现》一文中说:八十岁的爷爷天天去健身房健身,七十岁的文盲奶奶,为了跟上时代兴致勃勃地去学外语,还能与外国人对话。这样的内容显然失实。
篇14:小学生作文我与动物之间的情感
全文共 655 字
+ 加入清单有一回,妈妈带我上姥姥家去,路上我看到一条小狗。我见这条小狗非常可爱,就从妈妈的车上跳下来,慢慢走到小狗的身边。这时不知从哪里走过来一个人,她问我:”这小狗是你家的吗?”“是啊!豆豆走吧!”我脑子灵机一动,想出了个名字,随口就说。
望着那个人远去的背影,又看看这只小狗,我想把它带回家,因为我太喜欢这只小狗了。
我边往姥姥家走,边回头瞅着小狗,招呼它和我走,可是它只是望着我,就是不和我走。我便假装慢跑,边跑边回头,小狗以为我和它逗着玩,就慢悠悠地跟着我跑过来了。
这时不知从哪里又出来一个大男孩,他问我:“这小狗是你家的吗?”我冲他点点头,假装真的似的。可是那个男孩就是不信,还和又不知从那冒上来的一个阿姨说:”妈妈,这不是谁谁谁家丢的那条狗吗?”我有点急了,眼看就要成功的事了,不能就这样白白泡汤了。我大声说:”不是!”他们看我这样着急了,就相信了我。我便带着小狗往姥姥家走去。
我害怕小狗再从我身边走开,边走边想办法。我看见路边有一家抻面店,便过去向店主要了三块小瘦肉丁。我先扔给小狗一小块,让它看看我手里还有两块肉。然后往前走。小狗吃了一块以后,就摇着尾巴跟着我小跑起来。我带着它走到姥姥家的楼口,让它跟我上楼。看着他一跳一跳地跟着我上楼梯,我真高兴,又给了他一块。他香喷喷地吃下去,摇着尾巴又跟我走,一直上到姥姥家的门口,等姥姥打开门,小狗跟我进了屋,我才把最后一块小肉丁给了它。我赶快关上门,这条不是我们家的可爱的小狗就被我用计策带了回来。
虽然我很快就送还给为丢狗着急的李奶奶,还是觉得它带给我难忘的快乐。
篇15:逝去的友情作文_情感作文400字
全文共 368 字
+ 加入清单在一个无法预知的未来旅程,我们或许会遇到一个你想要感谢他,或是道歉的人,但我们往往会因为心中的紧张,而吞回将要说出口的一句话,对于这种无奈,我们也束手无策,只能等待下一个机会的来临。
一个误会,让我和一位很重要的朋友,打起了冷战,我也因此感到忧郁,一度想要跟他解开心结,却说不出口,只能回荡在误会中寻找机会,想起曾经我们是那么要好,就不知所措,像是被一个手铐禁锢起来,无法解脱。
如果一句内心深处的话无法说出,就像是戴着一个不真实的面具,就像牢狱中绝望的犯人,现在的我,即将脱掉面具,离开牢狱,勇敢的做自己,我想要告诉我的朋友,我想对他说:“不管我们能不能和好,我希望我们都能一起努力,一起开创不同的未来。”
在往后的未来旅程,我希望能说出心中的话,解开心中的枷锁,奔向自己的前方,脱离所有的忧郁和烦恼,开创一个缤纷的未来,打开终点的宝物盒。
篇16:母爱,我情感的天堂作文600字
全文共 665 字
+ 加入清单世上的爱有多种多样,随着时间的流逝,有许多的东西都会随之变迁,但唯一不变的便是亲情。
人间至爱,亲情为首。只有血浓于水的亲情,才是一道雨后的彩虹,连接着每个人的心脉。
我是一个非常幸福的人,因为我拥有世界上伟大的母爱,母亲含辛茹苦地养育着我,从小到大,她给了我多少爱啊,这是无法计算而且终生也回报不完的,她无时无刻不在为我操心,无时无刻不在为我奔波忙碌,她如甘甜的雨水哺育着我,滋润着我,使我茁壮成长。她对我的爱比天高,比海深。
多少次我因学习不理想而懊恼,多少次我想放弃我的学习,就在我最绝望、最无助的时候,妈妈总像一叶小舟把我摆渡出绝望的深渊,用她那伟大无私的爱鼓励着我,给我前进的动力,给我面对失败和摆脱绝望的勇气,使我勇于面对困难,不再畏惧。
记得刚踏入初中那会儿,由于学习环境的改变,我一时难以适应,觉得有些疲惫,面色很不好,每天当我回到那温馨如故的家时,妈妈已做好了饭菜,站在门口等着我到来,看着她那慈祥的面容,心中有一种说不出来的感觉。回到家里,看到一桌子的饭菜,我便狼吞虎咽地吃起来,妈妈看到我这个样子,就低下了头。当她再一次抬起头看我时,我清楚地看见泪水正从她那爬满皱纹的眼角流了下来。此情此景,让我的心里一阵酸楚。但同时,我又很自豪,因为我知道妈妈是多么地爱我,她对我的爱是永远不变的。在我看来,妈妈的一个叮嘱,一个感叹,我都觉得充满了深深的爱。
多少次,我都想对妈妈说:“谢绝您,”可话到嘴边,我又犹豫了,一句谢谢哪里能道尽母亲的绵长爱意啊!只能将妈妈的这种爱深埋在心底。我时时刻刻在心里对妈妈说:“妈妈,我爱您!”。
篇17:令人感动的情感
全文共 2247 字
+ 加入清单情感类作文(一)
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己,感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜。”在这优美的旋律中洋溢着感恩,古人云:“滴水之恩,当涌泉相报。”当我们受恩于人时,切勿忘了感恩。
我曾经听说过这样一件事:有位青年在一次事故中,从寒冷刺骨的河里救起数人后,终因长时间受冻导致双腿瘫痪,轮椅上的他说:“我心痛的并不是双腿不能走路,而是,被我救起的那些人中,没一个向我说过谢谢。”生命对于我们只有一次,可为什么在这么多宝贵的生命被拯救起之后,就没有人站出来,感激的说一句:“谢谢。”
落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养他的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空飘荡,绘画着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界,因为有感恩才会有真挚的友情,因为有感恩才让我们懂得了生命的真谛。
当我们呱呱落地时,当我们被扶着跚跚学步时,父母便出现的我成长的道路上,小时候在学校里以童稚的声音读着不朽的名篇,不知不觉老师也出现的这条大道上,风风雨雨中,有朋友同舟共济。随着时间的脚步,这些我们要感谢的人便一一出现在这条叫感恩的大道上我们要感谢所有为我们付出的过客
感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深,而作为我们,只知饭来张口,衣来伸手。而似乎又有一条隔离带,让我们变得自私自利,忘记了曾经父母的付出,忘记了那一声声快乐,学会去感激别人是自己的一份良心,一份孝心,因为如此才会有和睦,有快乐,有彼此间的敬重。
怀着一颗感恩的心,去看待社会,看待父母,看待亲朋,你将会发现自己是多么快乐。放开你的胸怀,让霏霏细雨洗刷你心灵的污染。学会感恩,因为这会使世界更美好,使生活更加充实。朋友,让我们都拥有一颗感恩的心。 情感类作文(二)
一个晴朗的日子,电视中传出了“感恩的心,感谢有你,让我这一生……”的歌声,这首抒情的歌曲迅速流入我的脑海里,勾起了我对往事的回忆。
那天是三八妇女节,也是一个艳阳天。我在上午放学后,就沿路找花店。今年的三八妇女节这一天,我一定要买花送给我最敬爱的妈妈,这可是我在前几天就计划好的事。买花,在许多人看来,可能是很容易的事,可对于性格内向、不爱言语的我来说,绝对不是易事。终于在我绕了一大周后,在城西路找到了一家花店。
店主是一个热情的阿姨,她微笑着问到:“小朋友,是来买花的吧?”我腼腆地点点头。毕竟是第一次买花,我像个哑巴似的,不知如何开口。“真是乖孩子,你自己挑几朵吧,阿姨给你包装。”阿姨依旧一脸笑意。店里的花非常多,看得我眼花缭乱。看了半天,我仍不知挑哪一朵。阿姨似乎看是出了我的难处,于是走上前,说:“小朋友,我建议你买深红色的康乃馨,它代表你对母亲火一样的爱。”我买花送妈妈,不就是要表达我对她的爱吗?想到这里,我心里顿时激动了起来。于是,我把那一桶深红色的康乃馨来来回回地端详了好几遍,真是越看越喜欢。于是,我就挑了一朵已经绽开了大半的康乃馨,递给阿姨。“阿姨,我就要这朵康乃馨!”阿姨仔细地包装,修饰后,把花放在我手上,啊,深红色的花瓣上点缀着几颗水珠,真漂亮!
在回家的路上,我一直想怎样跟母亲说,可有了一个想法后立即又被另一个念头取代。就这样反反复复地想着,不知不觉地到了家门口,我慌忙把花藏到书包后面,轻轻地敲了敲门。妈妈开了门,我用紧张而略带发颤的声音轻轻说了声:“妈……妈妈……祝您节日快乐!”说完最后几个字时,我觉得刚才的紧张感一扫而光,浑身轻松快活了起来。我迅速地把花递了过去,()妈妈先是怔了一下,随后高兴地一把抱住了我,不停地亲我,不停地说:“我的女儿真乖!……妈妈好幸福!……”在妈妈怀里的我同样感到无比的快乐与幸福。后来妈妈用一个塑料瓶插着这支康乃馨,直至枯萎,她才舍得扔。
我的思绪被另一首流行歌曲打断了,但是,那感恩的心仍在我心中。我多想今年的三八妇女节能再一次献上感恩的康乃馨,算算,每年增加一朵,今年应该是四朵了。
可如今,妈妈已外出打工了,我的愿望恐怕不能实现了。但感恩的康乃馨在
我心中依旧如火般灿烂。 情感类作文(三)
我的妈妈叫张玉梅,在我眼里,我的妈妈是全天下最好的妈妈,因为妈妈给予了我太多的爱。
一天,我放学回到家刚进门,就闻到一股香喷喷的卤肉味。是我最爱吃的“红烧排骨”我自言自语道。放下书包,匆匆忙忙地坐在桌前,等待着开饭。“上菜了!”妈妈像店小二一样喊道。饭桌上一道道菜、汤香味俱全,可真是“十全十美”啊!我津津有味地吃着排骨,而妈妈却只吃青菜,我顺手夹了一块肥嫩的排骨送到妈妈跟前,说:“妈妈,你吃!”妈妈摇了摇头,说“我不吃,我怕塞牙”。我听了点了点头。
晚上,我和妈妈去超市买东西,一路上说说笑笑的来到超市,走了一大圈什么也没买到,倒是流了一身汙,我望着一枝枝雪糕,一瓶瓶冷饮,口也渴了,便对妈妈说:“妈妈,我有点口渴了。”妈妈笑着说:“那买瓶水吧!”我点了点头,到了出口处,我看见妈妈满头小小的汗珠,便亲切的说:“妈妈喝一口吧!”而妈妈却说:“我不渇,我不喝,你喝吧,我怕冰!”
去年冬天,妈妈怕我受风寒,为我披上一件皮袄。我也担心妈妈受风寒,便对妈妈说:“妈妈天冷了,你也多穿件衣服。”妈妈笑着说:“我不冷,我怕热!”
当时,我无知,天真单纯,不知道妈妈说的怕是不是真的怕,也没去想过。直到现在,我才恍然大悟,明白这个“怕”字后面隐藏着感情。
这个“怕”字是妈妈对我无私伟大的爱。我、我永远不会忘记妈妈对我的爱,永远不会忘记长大了要孝敬母亲。
篇18:浅谈学生作文情感的激发
全文共 1340 字
+ 加入清单作文,是一种创造性的脑力活动。一篇文章的写作,是由观察到思考到表达的过程,正如叶圣陶先生所说:“心有所思、情有所感,而后有所撰作。”但在实际作文教学中发现,大多数学生的作文是就事写事,从中体会不出小作者的写作情感,文章读来干干巴巴。如何激发学生的作文情感,使学生在作文中表达自己的真情实感?笔者做了以下的有益尝试。
一、以教师的热情,激发学生的写作情感
由于情绪具有感染性特征,所以,在课堂教学中,教师和学生之间积极的或消极的情绪都会互相感染。而教师的情绪对诱发学生的内心体验起着极为重要的导向和催化作用。这就要求教师要以热情的言行,将自己的积极情感体验传导给学生,以激发学生的写作情感。作文课上,教师热情亲切的话语,充满鼓励的目光,表情达意的肢体语言,都传导着教师真挚的情感,会强烈地影响着学生的情绪,使学生产生积极向上、愉悦振奋的情感体难,诱发作文的内驱力,从而积极思维,兴味盎然地投入作文活动。
二、创设写作情境,激发学生的写作情感
创设一定的情境,可以激发学生情感的共鸣。这样,学生写出的文章,才有生活气息,有真情实感,才能避免写空话、假话的弊端。作文课上,教师应采取多种方式“以境激情”。用表演再现生活情景,引导学生观察、感受、描述;借助投影、录像等直观手段创设情境,再现情境,让学生思考、体验;组织丰富多彩、生动活泼的班级活动,如比赛游戏、参观访问,实验游览,使学生在活动中通过自身体验,仔细观察,在欢乐的气氛中亲自动手、动口、动脑、动笔,写出感情丰富的文章。
三、运用“迁移”规律,激发学生的写作情感
小语教材所选课文,都有一种感人的力量,这些文章不仅内容真实具体,而且有真情实感。教学中,引导学生把心放到课文中去,设身处地像作者那样去想,从而体会课文的思想感情。然后教师利用“迁移”的心理规律,使学生体会到作者的写作情感,激发学生的写作情感。如《海滨小城》细致描写了广东的一座海滨小城的美丽景色,表达了作者对家乡的热爱之情。在通过反复诵读,学生体会了作者的这种情感之后,引导学生把作者的这种情感迁移转化为自己对家乡的热爱之情,学习课文的写作方法,仿写《泉城广场》,学生写出的文章不仅内容具体,而且感情真挚。
四、改变传统模式,激发学生的写作情感
教师改变每次作文,都是审题、读范文、打草稿、修改誊抄的常规作文模式,运用各种有趣的写作形式,会激励学生的写作兴趣,激发学生的写作情感。如剪贴写文,根据学生的兴趣,选择色彩鲜明、内容健康的图、画,剪贴成单幅或多幅组成的“图画”,让学生观察想像,在说的基础上作文;画后作文或作文后插画,让学生每人创造性地画出自己最喜欢的事物,进行创造性地想像,写成作文;写后猜、续写、给材料作文、表演后作文、办作文小报等作文形式,易于调动学生作文的积极性,激发学生的写作情感。
五、进行成功教育,激发学生的写作情感
苏霍姆林斯基曾说过:“请记住,成功的欢乐是一种巨大的情绪力量,它可以促进儿童好好学习的愿望。”所以对学生的作文也应采用赏识教育的原则。每次习作后,我都上一节佳作欣赏课,将写得好的文章、片断或几句话读给学生听,组织大家评议好在哪,然后分别给与表扬鼓励,使学生获得成功的体验,增强写作的自信心,激发他们再次作文的积极情感。
[浅谈学生作文情感的激发
篇19:在乎你的人从来舍不得对你太精明情感散文
全文共 1487 字
+ 加入清单奶奶出门从来不记得带钥匙和钱包,这已经成为全家集体调侃她的一大“典故”。
关键是她即使带了,也只是象征性的。她从不操心钱包里到底有多少零钱,买东西够不够用。因为每次出门旁边都有爷爷,买点心、去超市、逛公园,奶奶只负责赏景怡情就好。
一次,爷爷问她:“家里大概有多少存款你还记得不?”奶奶依然笑着摇摇头。
奶奶喜欢看书看报,一大爱好是看美女。凡是报纸上看过的美人照片,她总是拿个小剪刀仔细的沿边剪下,夹在她的笔记本里,闲着没事就看看,美其名曰“审美”。每天爷爷都上下午两次准时开报箱收报,把新鲜出炉的报纸放到里屋让奶奶先看。直到前不久爷爷生病要住院,临走前递给奶奶一张手写的纸条,上面工整地写着:“出门记得带钥匙,记得取报纸”,奶奶才恍然,原来报箱虽近在咫尺,自己却从没取过报纸。
其实,奶奶一直是美丽与智慧的化身。早年教书时,她带的班成绩总是学校第一。她曾同时教过语文、数学、书法、美术四个学科,教案一丝不苟,讲起课来魄力十足,可是一到家,奶奶好像变了个人,时常糊里糊涂,处处需要照顾。
奶奶喜欢戴手表,她说戴上后手臂上亮晶晶的,看着就欢喜。出门散步或者买菜,她总是第一时间戴好手表,再思考穿什么外套。每次一到家,她的第一个动作也是去里屋把手表摘下,再换上家居服和拖鞋。
有次我忍不住好奇问:“奶奶你手表的优先级好高啊。”
“习惯了嘛,一到家,就放松了。”奶奶笑答。
是啊,家是她可以放下所有戒备的地方,再也不用像手表那样有序的绷着指针。家里有爷爷,有她熟悉的环境,她也不需要时时戴着手表提醒自己。
奶奶是在乎爷爷的,只是嘴上从来不说。因为在乎,才会依赖,自觉收起自己所谓的精明,把一颗心踏实而彻底的交给那个人。
都说爱情里的女人都透着一股傻气,男人又何尝不是?其实谁都不笨,因为在乎,所以并不舍得对喜欢的人太精明。他们宁愿把自己坚硬的一面放在外面,在你面前,彻底放下所有戒备。
这让我也不禁想起我的先生。
刚认识隐隐感觉他对我有好感的时候,我们还在同一个大楼上班。有次我感冒了嗓子发炎,他偷偷买了润喉片,却不好意思直接下楼送给我,于是隔几分钟就发微信试探问我难不难受。
“有没有多喝水呀?”
“现在在忙什么事?我来帮你吧。”
“嗓子还疼么?”
“一会儿想吃什么午饭我去替你打来。”
看着这一连串看似平常的小关心,我在手机那头不由笑出声。
还有次我逛街时手指不小心被划破,他知道后,立马晚高峰坐地铁赶来,说是要给我送创可贴。当放下手机看到他从远处气喘吁吁地跑过来的时候,心里觉得又好笑又吃惊。我所在的商场就有超市,买个创可贴还不是轻而易举?可他却绕路过来,这让我很难把他和那个工作中严谨而斯文的人联系到一起。那一次,我的心被暖暖地感动了。
我是个吃货,又天天手机不离身,一刷微博刷到些诱人的美食图片,就会自动艾特他。其实在我脑海里,艾特过后,这个任务已经完成了。可他会默默地分类收藏,傻傻以为我最近就要吃到这些美食,于是有条件的自己学,没条件的就去搜索哪家餐厅有这道菜。
“其实我只是觉得看图片应该很好吃而已啦,别太当真。”有一次我调侃他。
“可是你艾特我了就表明你很想吃到啊,那就该让你吃到嘛。”他一脸无辜地说。
看着他笨拙的样子,心里好像已经吃到了这些美食一样。
其实这世上,谁都不笨。每个人都有自己的闪光点和过人之处,可为什么总会出现遇到一个人后就完全没有抵抗力的时候呢?
因为在乎,所以拿你没办法,不能也不想用对其他人的方式来对你。
也因为你的存在本身,就能唤起他心底所有的天真。
作为女人,我们当然需要坚强与自立,可你即使再强大再自立,在爱你的人眼里,也需要时刻被照顾,被捧在手心。这不是由你决定的,但你要懂得珍惜。
篇20:幸福是什么_情感作文
全文共 6258 字
+ 加入清单第一篇:《幸福是什么作文700字》
幸福是什么
灰姑娘说:幸福就是那个晚会上和心爱的王子共舞;睡美人说:幸福就是在黑暗中沉睡时得到甜蜜的一吻;海的女儿说:幸福就是看到自己爱的人幸福??
我说,幸福是在春日能受到阳光轻抚的初吐的芽苞,幸福是在夏日能感到清风柔拂的碧绿的树叶,幸福是在秋日能满溢的结挂的硕果,幸福是在冬日能看见洁白晶莹的轻撒的雪花??幸福的时刻作文700字。
幸福是一种浪漫,一种温馨,一种快乐,一种美丽。幸福是一个微笑,一句赞美,一个眼神,一个动作。许多人总是成天到晚愁眉苦脸,不停地抱怨,似乎“幸福”与他们很遥远。可是,我说,幸福其实很简单,幸福是猫吃鱼,狗吃肉,每一天虽平凡却很快乐、很满足。幸福就在那一瞬间。
幸福会在清晨的第一缕阳光落在你的脸上时,悄然到来。望着窗外的风景,美好的一天开始了,多幸福!
幸福会在母亲精美的厨艺中躲藏,在你的肚子饿得咕咕直叫的时候,发现桌上的饭菜中有你最爱的一道,享受着舌尖上的美味,多幸福!
幸福会隐身在学校操场上、教室里,在繁难的推导过程中,猛然发现自己有了特别巧妙的解答,得到老师默默地点头赞许,多幸福!
你可能会说,这些充其量只能算是小幸福。是的,每个人心中的幸福标准是不同的。大幸福也来自于小细节。有人在奉献爱心时得到幸福,有人在不断奋斗中获得幸福,有人在成全别人时收获幸福??世界上的种种幸福很多时候都来自于一种———满足式遐想,那不是具象的,但是,却真真实实地存在着。
拾起丢在路旁边的香蕉皮时,你一定听见了垃圾桶的赞许;扶着盲人伯伯过马路时,你一定看见了他眼睛里的那个你;填写压岁钱寄到灾区的汇款单时,你一定触到了那个小妹妹冻得通红的小手??予人玫瑰,手有余香。
无论小幸福还是大幸福,真诚的希望我们的幸福无处不在。希望每个人在享受自己的幸福的同时,也能成全他人的幸福,就这样,爱不断地传递、传递,世界将是一个幸福的世界,我们每个人都知道幸福是什么?? 《幸福是什么作文700字》
第二篇:《写我的幸福的作文700字》
我的小幸福
微风吹来,轻轻合上双眼,淡淡微笑,我想,我是幸运的。幸福的时刻作文700字。
清晨,阳光。轻轻推开窗子.初升的第一缕晨晖便沿着窗槛悄悄地爬起。轻轻的、静静的,那满世界的温柔便一齐溢进屋内,就像一个个可爱的粉色气球一样,就那么轻轻地飘进我的心里,温暖与甜蜜便在我的心中——迅速膨胀着,带着幸福的味道。深吸一口气,上扬起嘴角。幸福的时刻作文700字。
谢谢你啊,阳光,有了你闪烁着的身影,我想我是幸运的。
午后,清茶。透过纱帘的过滤,烈性的阳光似乎快要睡着了,深沉而安谧。结束了一个上午的喧嚣热闹,便在此时,品一杯香茶,卧在落地窗前的长沙发上。茶香四溢,悄悄地缠绕在我的指间,心间,以及唇边。远远地,透过朦朦胧胧的纱帘,眺望窗外的另一个世界,那似乎是个与我毫无牵连的空间——繁杂的车辆,脏乱的街道,以及另类的人群。淳厚的茶香让我的世界变得宁静而优雅。躲过一切纷扰,走进了茶香四溢的幸福世界中。深品一口清茶,心便跟着茶香一起舞蹈。
谢谢你啊,茶,有了你深沉安谧的抚慰,我想我是幸运的。
深夜,清风。随着门帘的摇曳,风便成了我最好的朋友。夜风就那么轻轻地在夜的幕布中舞蹈着。如果说夜色是可以将一切隐藏,将一切变得神秘,那么夜风就会将这神秘变得更加立体,更加美丽。夜风就像一个神异的精灵,在我最寂寞的时候来与我作伴,在凌晨前留下精致的水晶鞋。深忆一段夜风,心便不再>孤独。
谢谢你啊,风,有了你快乐晶莹的舞鞋,我想我是幸运的。
有了五彩美丽的鱼,大海是幸运的;有了纯洁柔软的云,天空是幸运的:有了斑斓轻盈的翅,蝶是幸运的……我也是幸运的,拥有小小的幸福,这就足够了。
《写我的幸福的作文700字》
第三篇:《写最幸福的时刻的作文》
幸福的那一天
人生就像烧水,平平淡淡的,但也有沸腾的那一刹那,也就是最幸福、最开心的时刻。
有一次,我偶然拿起相册翻了翻,那里面有无数张我小时候的照片,它记载着我成长的轨迹。好多照片都不记得在什么地方、什么情况下拍摄的了。只有一张我记忆最深刻。看!我个子矮矮的,胸前戴着鲜艳的红领巾,头发在风中飘动,旁边的绿树红花在蓝天的映衬下显得格外漂亮,校园的校徽在我的身后显得格外醒目。
记得那一天,我从幼儿园毕业,第一次背着书包迈入小学的校门。对这里的一切都感到那么陌生、那么新奇。大大的操场、高高的教学楼、童话楼、科艺宫、绿绿的树、红红的花??这里的一切都是美丽的。在这
里我遇到可爱的同学们、敬爱的老师。啊!这一切多么美好啊!我一下子就爱上了它!开学典礼开始了。先是五、六年级的大哥哥大姐姐们热烈欢迎我们,并为我们戴上了鲜艳的红领巾。然后是五星红旗在我们的注目中,在国歌声中缓缓升起??此时的我感到无比自豪!
“我终于成为一名少先队员了!”我高兴地大喊,妈妈眼疾手快迅速拍下了这张照片,将这一刻定位永恒??那是我最幸福的一天。
第四篇:《幸福的时刻作文》
作文一:幸福的时刻
没记错,今天是三月二十五日,怪不得操场上彩旗飘飘像千军万马非常热闹,同学们都穿上了红色校服,戴上了红色的帽子,坐无缺席,一片红彤彤的,像杜鹃花开满校园。原来是江西教育电视台来我校举行“我爱老师”大型文艺活动。舞台上一块大彩布上面有“我爱老师”四个苍劲有力的大字,同学们歌声嘹亮、坐得整整齐齐,等待着开始。
教育电视台的主持人封祯、王颖丽和我校的两位小主持人上台。当四位主持人走上舞台宣布开始时,台下雷鸣般的掌声、歌声、汇聚成一片欢乐的海洋,直冲云霄。
首先是表演舞蹈,同学们在舞台上活泼自如翩翩起舞,接着是一年级一位小嘉宾上台推选他心中的好老师。就这样周而复始,一个节目一个推选,有的推选数学老师,有的推选英语教师。最后是我走上舞台,推选了我心目中的好老师,电视台主持人问我:“你推选的老师是谁呢?”我十分兴奋的回答:“是教我语文的刘老师。”主持人接着问我:“你为什么推选刘老师呢?”我说:“因为刘老师工作认真负责,一丝不苟。我爱好写作,刘老师便利用休息的时间指导我。我写的十多篇文章在国家、省、市级获奖,我的成长中凝聚了刘老师的心血,所以我推选刘师。”而且,我向刘老师献了鲜花和写的书法,表示对老师的感谢,老师拥抱了我。当时我感动得热泪盈眶。这幸福时刻,我永远也不会忘记,同时同学们也发出雷鸣般的掌声,响徹云霄。我和刘老师手牵手落落大方的走下了舞台。
今天的时间过得真快,瞬间就结束了,但我的心情久久不能平静,因为全国人民能在电视上看见我的风采,而且主持人姐姐还和我签名留念,这次活动是我感到最快乐、最幸福的。
我会更加珍惜,努力学习就是我回报老师最好的礼物。
作文二:幸福的时刻
在我的世界里,几乎从来就没有过爸爸妈妈的身影。爸爸妈妈可谓是个“大忙人”。无论我生病、家里发生火灾、地震、还是彗星撞地球,爸爸妈妈依然待在自己的工作岗位上,寸步不离。虽然我心里明白:爸爸妈妈努力挣钱都是为了我有更好的学习环境。但我的生活怎么也不能没有他们的帮助。我渴望在我摔跤时,有人能拉我一把;在我有难时,有人帮我解围;在我获得好成绩时,有人能夸我一句。但这些愿望似乎都不可能实现了。
一次, 我在班上考试的了第三名,我心里美滋滋地想着:回家
妈妈会给我买什么奖品。’’但当我后腿迈进门槛刚说一句:“爸妈,我考了第……”话还没有说完,爸爸妈妈就拍了我的肩膀,插过我的话说:“别说了,爸爸妈妈赶着上班,你自己在家煮饭吃吧!不说了,我们走了。【幸福的时刻作文】幸福的时刻作文。”说完后,爸爸妈妈便从我身边越过,穿梭在人海里……
过了几小时后,爸爸妈妈回来了,有气无力地放下包,躺在沙发上休息。我想:“哈哈,这时你们有时间听我说话了吧!”“爸妈,我今天……”话依然还没说完,又被妈妈再次堵住了。“雯雯,你不要说了,爸爸妈妈今天工作太久了,有话明天说,爸爸妈妈休息了。”妈妈低这头有气无力的边说边拉着爸爸走进房间休息了。我只好明天再说,可事情总不像我想的那般顺利,每当一要说,妈妈又一而三,三而四的堵住了我想说的话。而这时,我又不知从哪儿的勇气,竟向妈妈大哄:“你每次都堵住我想说的话,我考第三名,你也不知道,我生病了你也没关心过我,你们算什么父母!”我飙出泪水,怀着伤心的心情躲在房间里一人哭泣。
等到了第二天,我在烈日的无情下中暑了。全身麻木,十分不舒服。等老师问我:“你妈妈爸爸的电话是多少我打给他们,让他们接你回去。我努力的将全身的力量聚集在一个点上,再将力量化为语言,告诉老师:“他们没有空,不用了。”而我则还是坚持着被烈日的长鞭抽打着,最后……
等我醒来后,我已经躺在床上,眼睛里模糊的出现这爸爸妈妈的身影。我怀疑眼前的两个人就犹如那海市蜃楼一样的虚幻。但当我完全清醒后,我清晰的看着爸爸妈妈焦急的眼神里刻着:“你好了吗?”但我完全不知情地问:“你们怎么会在这?”妈妈回答说:“你晕倒了,老师通知我们的!对了,你看妈妈买了许多好吃的,还有奶奶最近酿好的小甜酒,快吃吧!”于是因为奶奶的小甜酒在暂时原谅了爸爸妈妈,我们坐在院子里,在幸福气氛的渲染下,伴着月光的照耀,吃着妈妈买的食物和奶奶的小甜酒。我们每人倒了一杯酒,酒中摇晃着那轮初升的圆月,仿佛这一轮圆月就是一轮满幸福的家庭,但我却舍不得喝下这杯酒,生怕只要手一动,那月亮就要酥酥地脆了,一个幸福的家庭也要毁了,于是我们捧着酒,欣赏着天上的圆月,在院子里说说笑笑。
而这也就是我这生中最幸福的时刻,因为有爸爸妈妈的陪伴,但愿真幸福的时刻会经常出现在我的生活中,但千万不再是我生病的时候。
作文三:幸福的时刻
我还记得那一次是“三八”妇女节,我想起了妈妈为我做的一切:
一天深夜,我发烧了,妈妈不顾劳累就把我带到中心医院。打了针,我躺在白色的病床上,妈妈看者我的眼泪哭了,泪手流在我的脸上,我能感觉到妈妈爱我。针打完了,妈妈抱着我在伸手不见拇指的小巷子里,我感觉到妈妈的心跳。这时,后面来了一位流浪汉,顿时,我感觉到妈妈的心跳加快,很害怕的样子向前走快了。妈妈为了不让我害怕,还安慰我说:“小宝贝,放心,我们一会儿就到家了啊!”那时四岁的我不懂怎么安慰妈妈,所以只有安静的躺在妈妈的怀里。妈妈等过了一会儿唱起了歌,这歌是为了不让我害怕,不让妈妈害怕,我的心里顿时温暖级了。终于在妈妈的歌声下,我们安全的回到了家。
我为了报答妈妈,我想送一个妈妈什么样的礼物合适呢?我想来想去,有了!送两多康奶馨吧!代表祝母亲幸福。
我在花店里左挑右选,选了两朵我最满意的康奶馨:一朵是全红色的一朵是白色镶紫边的。
我带者这两朵康奶馨回到了家,妈妈看见了这两朵美丽的康奶馨,小了那笑容格外的天。我捧着着两朵康奶馨说:“妈妈,‘三八’妇女节快乐!”妈妈接过康奶馨,一把抱住我说:“你真是妈妈的小棉袄,你长大了,变懂事了。让我们心贴心吧!”这次我又刚决到妈妈的心跳,不过,这是在幸福之中的心跳。【幸福的时刻作文】文章幸福的时刻作文出自
第五篇:《温暖时刻初一作文700字4篇》
温暖时刻
生活就像葡萄酒,醇美清香,回味无穷;生活就像片片云彩,多姿多彩,变幻无常;生活就像朵朵鲜花,娇艳美丽,芳香四溢。生活就是应该到处美好,充满温暖,充满爱。
“妈,我好冷呀~”我奔下楼去,将手递在妈妈面前不住的撒娇,爸爸则在一旁偷偷的笑。妈妈用严厉的口吻微笑着说:“穿这么少,能不冷吗?”妈妈一边说一边将我的小手在她的大手中进行“爱的传递”。随后又温和的说:“去看看含羞草和兰草怎么样了?给它们浇浇水。”
我漫不经心的走到阳台,眼前的一幕让我为之一震:
被稻草保护的含羞草理应比裸露的兰草长得更有活力才对呀?可是它的叶片渐有点发黄,就是一个弱不经风的少女。而兰草依然是如此生机勃勃,毫不被寒冷所击倒,在她挺拔的身姿中,透着女子的妩媚与聪锐,男子的刚强与坚毅。
我若有所思,不知不觉得下了楼。妈妈笑了,抚摸着我的头说了这样一句话:“明白兰草生命的真谛,就应该以此为榜样。”
起初,我还不能了解其中所蕴含的意义。就是在那一次活动中我有所体会了。在小学,全校读书尖子在大礼堂中比赛朗诵,由于在班里的突出表现,老师果断地让我去参赛,初来乍到的我因为上台后内心紧张朗诵断断续续,结果则不容乐观。我在同学们的斥责中哭得像个泪人。老师进来后,没有责怪我而是拍拍我的肩轻轻的说;"你知道兰草吗?我很欣赏它们的。”我明白老师是想让我向兰草一样。我再一次的入选去比赛,这次,兰草的精神给予了我巨大的力量,在热烈的掌声中我走下了演讲台。
在那一刻,我感受的生活处处充满温暖。老师骄傲的全体师生面前将我抱起。我相信在这同一时刻,即使不同地点兰草在属于它的地方绽放光彩。
在人生的旅程中,勇于面对困难,面对挫折,不灰心,不放弃。【温暖时刻初一作文700字4篇】温暖时刻初一作文700字4篇。同时,也要有感受温暖的心,因为温暖时刻在你身边支持,鼓励着你。
就像是我,从失败走向成功者只是一个过程,一个传递,一个温暖的时刻。
二:温暖的时刻
那一刻,让我温暖;那一刻,让我心潮澎湃;那一刻,让我铭记;那一刻——温暖的时刻。
父爱让我感到温暖,温暖可以是一个简单的动作。
二月的天格外地冷,似乎连空气都要被冻僵,连鸟儿也早早地躲了起来。父亲骑着摩托车带我去买鞋,摩托车如同一匹黑色的宝马,飞驰在冰雪未消融的路上。寒风如同一把把利剑,一丝不苟地往我的衣袖里钻,割得我遍体鳞伤。在父亲高大的背影下,我如同一只弱不禁风的小鸟。但我没有向父亲要求开慢点,因为我与父亲没有共同的语言,父亲与我隔着一条不可逾越的鸿沟。依然无语,我强忍住寒冷,而寒风却更加肆无忌掸,奔腾着,呼啸着,如同一群手持大刀的魔鬼,气势汹汹地奔腾而来。一直进入我的骨髓,我的手脚麻木了,紧接着,我的心也随之麻木了。牙床不由自主地瑟瑟发抖。这时,父亲的手忽然伸了过来,一把将我拽向了他,这一只手散发着温暖,散发着爱,我的胸膛贴上了父亲的背。父亲的体温像一股源源不断的暖流,涌向我的胸膛,父亲的爱,如同一轮暖阳,温暖了我的心房。此刻,我的心像是春天复苏般的,暖烘烘地。寒风依然凛冽,而我却不再感到寒冷。
母爱让我感到温暖,温暖可以是一杯浓茶。
夜,黑的无边无际,想死一般沉寂。就连天空中那几颗星星也昏昏欲睡了。灯下,我依旧漫游在书山题海中。【温暖时刻初一作文700字4篇】文章温暖时刻初一作文700字4篇出自本文来自云密布了,我拿着饭的饭盒,忍着痛慢慢的走回教室。当我回到教室时看见同学们正高兴的吃饭。心里不禁一酸,我的好朋友陈刚看见我狼狈不堪的样子,便上前问道:“你怎么了?”这只是一句既普通又简单的话,但却使我哭了起来,我擦了擦眼,然后把刚才的事原原本本的告诉他,他听了后,马上脱了他的棉衣,双手边抖动着边把他的棉衣披在我的身上。陈刚是个既瘦弱而又不耐寒冷的人,只见他边打抖边走向讲台,把我的事告诉大家。大家听了后,纷纷你,我的把我的饭盒填得满满的。王佩华给了我饭,每粒饭仿佛都发出耀眼的光芒,她其实是大胖妹,平时连也吃;王强给了我青菜,那些青菜散发出淡淡的香味,其实前几天我和他打架了,好久没理会对方。忽然一股暖流从脚底一直涌上心头,流遍全身,伤口忽然奇迹般地变得不痛了;心头上的痛楚扶平了,脸上热泪盈眶,此时此刻我的心情久久平复。我吃着这盒饭,感觉这是天下最好吃的饭;我吃得津津有味,这盒饭里包含着我和同学们之前那深厚的友谊。
同学们间的友情一直装点着我,使我世界上拥有好比钻石般耀眼,翡翠般珍贵,黄金般昂贵的财富的人!
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