情感类优秀作文通用(汇编20篇)

一年一度的清明节快到了，在这个特殊的日子里，不禁让我们想起了长埋在地下的英烈们。

有一首歌唱得好：没有共产党就没有新中国。然而，没有那些为了人民英勇牺牲的烈士们，又怎会有今天的新中国呢？

刘胡兰因叛徒告密，而被气势汹汹的敌人带走。敌人千方百计想使他供出同志，可刘胡兰昂首挺胸，义正言辞的说：办不到！敌人恼羞成怒，命令把机枪对准群众，要把他们都杀了，刘胡兰斩钉截铁地说：不许伤害群众！然后从容不迫地走向铡刀，英勇就义。

董存瑞担任爆破组组长，带领战友接连炸毁4座炮楼，5座碉堡，顺利完成了规定任务。却突然遭到一隐蔽的桥型暗堡猛烈的封锁。二班、四班接连两次对暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，毅然抱起炸药包，冲了过去，前进时左腿负伤。由于桥型暗堡距离地面超过身高，无法放置。危急关头，他左手托起炸药包，右手拉燃导火索，高喊：为了新中国，冲啊！碉堡炸毁，他用自己的生命为部队开辟了一跳前进的道路。

一心为民，英勇就义的烈士还有很多很多，他们用殷红的热血，换来了新中国的成立，是他们铸就了我们伟大的祖国现在的繁荣昌盛，没有他们，就不可能有新中国现在的辉煌！

我们一定会记住你们的，我们一定会继承你们的遗愿，继续将新中国发扬光大的！你们安息吧！

[思清明情感随笔作文

在我的成长过程中，总有一位默默无闻的守护者，在无微不至的关心着我，爱护着我，她，就是我的妈妈。我是幸福的，因为我有一个关爱我的好妈妈。

记得那是一个晴朗的天气，妈妈陪我一起到书店买了一些课外书，我蹦蹦跳跳的坐上妈妈的电动车。因为我很爱那几本书，所以我就迫不及待的的看了起来，我只专心的看书了，却一不小心把脚伸进了车轮里，把脚给绊伤了。这可把妈妈急坏了，就急忙把我送到卫生室进行包扎。妈妈虽然嘴上一直在说我，但是心里却一直担心，爱护着我。直到现在，我的脚上还有一条长长的疤痕。

妈妈不仅关心我的安全，还更关心我的学习。我在读小学一年级的时候，因为那时候认识的汉字还很少，所以妈妈就手把手的叫我读汉字，并且还要我把不认识的字注上拼音。我也很认真，并把妈妈讲的都记下。在妈妈的教导下，我在班里的成绩名列前茅。妈妈那么严厉的教育我，一切都是为了我好。她是那么关心我啊!我一定不会让妈妈失望。

记得一个寒冷的冬天，妈妈冒着风雪坚持要去送我上学2，鹅毛大雪彭打折妈妈的脸颊，妈妈害怕我被动着，就让我躲在妈妈的身后。妈妈为我挡住了风雪，宁愿自己忍受着寒冷，也不让自己的孩子受苦。母爱是伟大的，无微不至的照顾着我，爱护着我，关爱着我。

"宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来"妈妈，我相信，只要您的这份爱在，冬天就不在寒冷，黑夜就不再漫长。

爱——是一种人与人表达情感的方式。但是，关爱总是隐藏在生活的每个角落。相信每个人的生活中都一定有不少爱，我觉得，关爱是一种情感。

听，窗外沙沙的语声让我们每一个人都是陶醉于其中。马路上汽车的轰鸣声格外的刺耳。一个个孩子在嫁人的陪伴下来到学校，准备开始一周的学习生活，柳树的长头发不停地摆动着。

我坐在椅子上眺望着窗外，发呆了很久。我站起身来准备回寝室，就在桌子的拐角处，锋利的桌脚把我的左小腿割了一条深深的口子。我坐在地上，心想：要是有人帮我就是好了。我忍受不住痛苦，准备去医务室。刚刚走几步，我就倒在地上，就在这时，我听见一个熟悉的脚步声，回头一看，原来是我的同学，也是我最好的朋友。“你怎么了？哎呀，这时怎么回事。拿的快点去医务室。”他的脸上显示出一种惊讶的表情。“来，我扶你去！”只见他吃力的把我的手臂靠在他的肩上。此时，我想起了母亲照顾我的样子，到了医务室，他已经大汗淋漓了，可见他是多么的用力啊，我的心中只有两个字：谢谢！很快，几天之后，我的腿就是好了起来，我至今依然记得那一幕。

后来，这件事成了我无法抹去的记忆。它是人生中给予我动力的东西。我想，这就是人们所说的友情的一种表现。我的朋友在我困难的时候伸出了援助之手来帮我，也许，没有了他，我的腿就是好不了了，这也是一种美，一种助人为乐的精神。虽然这只是一个不被人所见的一件事，但是会一个个的传递下去，去温暖每一个人的心，让我们打开窗口，去发现美德，感受美，这样才能让你的人生充满绚丽。

一个人，一生中有过无数的情感，这些情感随着时间的推移，随着事情的经历，基本都会被抹去，而有一种别样的感情，无论经历多长时间，无论身处何方，都不会被遗忘。

小时候，因为家里有事，所以我被妈妈暂时送去姥姥家寄养。初到姥姥家，看见青山绿水，一副与城市不同的风光。我高兴极了，像一只得到自由的鸟，飞来飞去。怕我不习惯的妈妈看了，松了一口气。村里信号不好，只能用书信来往，妈妈说每周要拍张照寄回来，就匆匆忙忙地赶回家工作了。

刚到姥姥家时，心中全然忘了一切，我只知道和村中的小朋友疯玩，吃、睡都不顾了。到了月底，看着镜中那晒得黝黑、消瘦的脸，叹了口气，瘦了这么多，会被妈妈骂的。于是在拍照的时候，轻轻吸口气，脸颊就鼓了些，这样就正常了。寄去照片和书信，没过多久，妈妈也同样回了书信和照片。

到了后来，玩多了也觉得无聊了，一种特殊的情感油然而生，一瞬间开始想念爸爸妈妈。起初，这只是一种念头，接着，这种念头变得越来越强烈，弄得我寝食不安，满脑子想的都是“妈妈还好吗？”这种念头。

渐渐地，我的脸更消瘦了，又到了周末，我盯着镜中的自己，又叹息起来。

拍照了，这次不同，我深吸一口气，让腮帮子鼓起来才能变回原来的样貌。接着就是等妈妈的来信，不敢相信，一封书信，真让我等得心急如焚，真是“家书抵万金”。终于等到回信了。我仔细端详妈妈的照片，看上去虽然正常，但是总觉得有几分异样，读了信，全都是问候的言语。我想她怎么不说自己的身体状况呢？

那种别样的情感已经强烈到无以复加的地步了。我决定提早回去看看，解开心中的那种异样。

到了车站看见对方，我们都怔了几秒，那种感觉就像被电击了一样，眼前妈妈那消瘦的面容完全不是照片中样子，那么她拍照……。妈妈肯定也发现了我的秘密，我同样解开了心中异样的感受，却无比心酸。妈妈和我都有同样的感受，都用同样的方式欺骗了对方。

真是奇妙！原来那种别一样的情感，叫做情亲。

若尔盖草原上，一条失去父母的小狼，被一个去草原写生的成都女孩收养，她把小狼带回城里，取名格林。小狼逐渐长大后，有人劝她把狼交给动物园，但女孩决定将狼放归草原，“爱它，就给它自由”。

从训练小狼捕食一只鸡开始，女孩在草原上对格林进行野化训练，在寄住的獒场，狼本能的与公羊缠斗，并学会了捕食野兔，吃不完的埋到土里，留着过冬。为了让格林融入狼群，他们在草原一起度过半年的时间，格林已经能够离开人独立生存。临近冬季，女孩肺水肿，病倒在獒场宿舍，已经许久不见的狼，在这时回来了，格林前爪搭在窗台，头伸进窗子，眼睛里流露出关切。女孩下床到窗前，格林却不见了，当它再回来的时候，嘴里叼着一只野兔，格林从窗子把野兔丢进房里，那是它以前埋起来，准备过冬的。这份存粮对冬季的狼意味着生存机会。

无论是国外的狮子克里斯蒂安，还是国内的狼格林，展现了同一种东西——情感。动物有情感吗？当然有，如果这都不叫情感，那情感的定义就很可疑了。

动物的情感，过去农村饲养员，现在工作犬训导员，都可以讲出很多。如果你问他们，动物情感与人的情感，有什么区别？他们会告诉你：“它们更单纯，更纯粹，除了不会说话，没区别。”因为自诩万物之灵，动物情感，人们常常选择性失明。

有句话感动过很多人，“我们的灵魂是平等的”，其实最大不平等，莫过于灵魂的差异。人与人之间，宿体相似，但你不知道是怎样的灵魂在驱动宿体，所以，你会觉得人性迥异，人心叵测。有时，你会感觉迷茫，因为找不到属于自己的量场，而情感就像纽带，能帮你去发现属于你的量场。

生命的意义是什么？这问题很多人纠结思考，不同境遇不同年龄，答案不同。今天，可以告诉大家：生命，是一个情感体悟的过程。虽然意体能量和觉识能力天差地远，但我们的情感是平等的，这种平等包括所有生灵。

情感，对于意界来说，是构成我们价值理念的基石之一。

文章当是有情物，佳作须得动人心。正因为“感人心者，莫先乎情”，所以优秀作者总是善于以浓浓的真情去拨动读者的心弦，引发读者的万千思绪，激发读者丰赡的情感体验。特别是结尾处，由于有了前面的情感积蓄，应该抓住最后的时机，外现丰富的情感，让读者在浓郁的情感氛围中感受艺术的张力。2006年高考满分作文《爱的色彩》，写出了自己三个不同年龄阶段对同一问题的三种不同看法，情感由怨恨、指责而变为迎合，不断汇集的感情火山到结尾时是这样爆发的：

这话猛地击中我的心，尘封已久的记忆大门猛地打开。我想起了那黄的草，黄的太阳，妈妈是书童，爸爸是车夫，想起那个未经世俗打磨的不规则的多边形，我的泪水悄然滑落，为不再拥有的那个不规则的多边形……

就快过年了，冬天的脚步还是没有听到，能感受得到的只是树叶黄了红了落了，夕阳还是那样温柔绚丽，风儿还是那样轻柔温和，就是鸟儿也还是那样轻快欢畅。

走在暧风习习的冬天的小路上，望着湛蓝的天空，我的心暧暧的，这个冬天是过得最舒服的一个冬天。原本我害怕冬天，因为一到冬天身上就发痒。医生说是冬痒。喝过蜜糖，吃过补虚红枣，也吃过不少的草药中西药，还吃过不少的偏方，可还是骚痒依旧，忍不住去挠，身上总是有血枷，一团团一点点一排排的，惨不忍睹。而且通宵难眠，可今年不同，今年到现在我的身上也很少发痒，兴许是吃了医生开的药。药是表妹夫开的，表妹夫是内科专家。开的药便宜得要不了一餐早餐钱。表妹夫说那是轻度荨麻疹，许多人误认为是身上少一种元素，补这补那，补是补了，病是不可能好的。

有些情感也象人们常说的冬痒，痒得让心烦意乱，痒得让人痛苦不堪，抓不得，挠不得，挨不得，碰不得。越挠越想挠，越抓越难受，如果找不准病因，永远也无法医好，越医越难受，久了，就会散失信心，就会在心里留下一团团一点点一排排的血枷，稍一碰，就会鲜血直流，就会变得伤痕累累。可又不能不碰不挠不抓，也不可能听之任之，再坚毅的汉子也无法忍受那种直入心骨的疼痒。

治冬痒一定有许多人花了许多的钱，消磨了大量的时光，也浪费了无数的情感。可问题在于冬痒白天是很少痒的，只有在晚上睡下之后才开始发作，而且一般在大腿、肚皮，外人看不出，朋友不知道，对工作没有直接的影响，再说也羞于启齿，所以就默默忍受，听之任之，拖一天过一天，，有一些不厉害的影响是有影响，但还不至于致命，所以一般人也就懒得去管。其实情感中何尝不是这样，一大部分人对情感有时也麻木了，不会在朋友在同事的面前表露自己的情感，不会让亲朋好友看到自己情感脆弱的一面，也不会去管，也不会去找原因，只有在晚上夜深人静之时，才会细细地品味人生的酸甜苦辣，才会默默地流几滴只有自己清楚酸楚的泪。第二天照样笑着地去工作去生活，去寻找人生的希望和梦想。

其实我们静下来想一想，能多思考，那种象冬痒的情感可以轻松地解决，只要方法得当，只要找到根源，只要放下心结，只要勇于面对，只要心胸开阔，药方对了路，就可以很快地医治好我们倍感痛苦的可又不得不面对的情感，我们的眼光和思维放开一些，我们就不会走进死胡同，就不会让自己封闭在一个小小的天地里，就可以寻找到我们想要的幸福。

生活中象冬痒的情感太多太多，找准发病的原因，就能医好情感的冬痒，就能让你的人生之路少些纠缠多一分坦然，就可以在冬天里你也能感受到太阳的温暖。

[以情感为话题的作文

歌词的主要功能就是要通过抒情来赞颂美好事物，赞颂美好生活来愉悦人们身心，陶冶人们情操。

歌词抒情的方面很多，像儿女情、父母情、男女情、战友情、事业情、家乡情、鱼水情、祖国情、英雄情……然而，无论抒什么情都要找到情感内核。什么是歌词的情感内核?说起来很抽象，但是又很具体，就是在歌词中最能表达情感深度的精华语言。

怎样才能作到这一点呢?这里要在创作时解决好三个问题：1、抓准动情源 2、找准动情点 3、结好动情尾。

在题材确立之后，首先一定要找好动情源，要认清什么样的动情情节能打动人，能让作曲家激动，能让听众激动，并且能发展下去。举一个例子《我们是朋友》这首歌词开头的四句“千里难寻是朋友/朋友多了路好走/以诚相见心诚则灵/让我们从此是朋友”抓的很好!是一个歌词的动情源，一句“千里难寻是朋友”，就把情煽起来了，就令人激动了。人们期待往下听，这个源头，就会带出许多的内容来。接下来就要找准动情点，于是，又出现了“结识新朋友/不忘老朋友/多少新朋友/变成老朋友。这两句是歌词的主题、是词眼、也是动情点，能表达歌词主题深度，因此叫感情内核!这个情感内核，也是作者在最激动时刻获得和抒发的最强烈的感受。动情源叫人激动，动情点就应该让人感动了，这时已经到了该急转直下的时候了，于是，歌词开始收尾，也就是结好动情尾。后两句“天高地也厚/山高水长流/ 愿我们到处都有好朋友。”恰倒好处，有了这两句歌词就完整了，这也阐述了这样一个道理，既然要结好动情尾，在听众已经被你煽动的十分动情时，这个时间一定不能过长。过长了反而减弱了动情点的爆发力。俗话说的好，见好就收，还会给人留下回味的余地。

讲到这里，大家可能已经认识到，情感内核是动情点，实际是由动情源、动情点、动情尾三个部分组成，缺一不可。这时我们也会理解为什么说情感内核是歌词的灵魂。

我们知道了上述的观点，怎样才能作的更好，下面我再给大家讲一讲歌词抒情的一个重要的手段，就是在歌词中一定要有我。只有把我融进歌词，歌词的抒情更真实、更动人。也就是感动自己才能感动别人，这是情感问题，也是一个技巧问题。许多歌词都是站在第三者或旁观的角度去写，有的好像在教育别人，有的好像在观赏风景，指手画脚，这显然不行，必须是你去唱、你去抒情，抒你的情。

歌词中要有我，就是一定要以第一人称去写，好的歌词都离不开我。只不过有时是“小我”，有时是“大我”，有时是“明我”，有时是“暗我”。通俗歌在这一点作的最好。还是举一些例子，大家会更明白。翻开歌本，先从歌名上就一目了然。例如：《我的祖国》《我的大东北》《我不想说再见》《我的根在中国》《长大后我就成了你》《我告诉你》…… 当然有一些表面没有我，其实里面含了一个我。例如：《跨世纪的新一代》《沟里的妹妹梁上的哥》《想家的时候》《心中珍藏一片爱》…… 由此可见，歌词中的我是抒情的制高点、辐射点，是歌词创作中的绝对真谛。

一场车祸夺走了爸爸，从此，妈妈便成了我和妹妹的全部依靠。

从此，以前每天上8个小时班的妈妈一天上12个小时班，下班后还要给我们准备饭菜、洗衣物、打扫房间，妈妈似乎总有做不完的事情。

一个周末，我让妈妈教我买菜。路过小青家的小院，看到几个阿姨凑在一起边吃瓜子边看电视，时而发出哈哈哈的笑声。 一个阿姨说：“你听说了吗？XX店现在正在打折，可便宜了，我一下子买了好几百块钱的东西呢！”另一个阿姨说：“你就知道挑便宜货，我老公不让我买便宜的，说是没品位，不够档次。我常去国商，那里的东西才是正品，没有一两千别想买回家。”听到这儿，我不仅心里一酸，自从爸爸离开后，妈妈一件便宜的新衣服都没买过。

看到我们走过，一个阿姨叫住了妈妈：“玲玲妈，你怎么还一个人带着孩子过呀？多辛苦啊！都多少年了，你也得为自己想想，找个伴儿了。一个人多不容易呀！要我，早改嫁了。”

“不辛苦！跟两个孩子在一起，我很快乐！”妈妈笑着带我走开了。

这就是我的妈妈！虽然她没有钱，但我们依然很爱我们的妈妈。

[情感作文-我的妈妈

心好痛，乱敲着键盘上的字母，然后再慢慢删除。我的记忆也随之删除？

5岁以前，我还可以在秋千上荡漾，荡漾着孩子的微笑；还可以在已经褪漆的滑梯上和朋友们话来划去；和那些男孩们一起勇敢地欺负女生。但那时的我很快乐，即使掉进了泥沙中，也可以开心地堆沙子，那就是5岁的记忆。

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10岁以前，我一直学习钢琴。在那个黑白键盘上，我用力地敲着每一个音符。但我终究没有能够掌握音符的能力，虽然触断的了琴弦，但我还是想用这双手弹奏出美丽的世界，但在10岁那年，我放弃了。看着古老的那架钢琴，我不得不相信有些事情还是不可能的。就这样，告别了钢琴，告别了曾经美好的时光。

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10岁那年，我开始了人生中的第一次改变。五年级的我，开始习惯了一个人的世界，虽然没有朋友，没有嬉笑声，但是作为交换也同样没有泪水。那个世界，很安静，也很美。我开始写日记，开始想写小说，开始想成为作家。但是那样的世界，也很可怕，也很孤独。那时侯，床底下的世界，就是美丽的童话世界。

翻开学生的作文本，许多学生生拉硬拽，无奈无味文字都会干巴巴的挤在眼前。例如：《洗衣服》许多孩子会写：我吧衣服泡在水盆里，放上水，再放一小勺洗衣粉，等十五分钟后开始洗。先使劲搓衣领，然后又在搓板上用力揉衣服。最后，打来清水把衣服投一遍晾在绳子上。三年纪是这样洗，到了五年级还是这样洗。由此就很让人怀疑他是否真的洗过一件衣服。而好多份几乎千篇一律的文字，则大多来自同一本参考书籍。

每每看到这些令人颇觉乏味的文字，都会是那个无奈与心痛：孩子们为什么会写得这样空洞？为什么写得这样难受呢？难倒只是缺乏细致的观察吗？难倒只是缺乏遣词造句、布局谋篇的技巧吗？不，不是的。归根结底学生不愿写，写不出来的一个重要原因是内心缺少了一种感情，一种对生活的点点滴滴的关爱之情。没有了这种情感，面对本来丰富多彩的生活就视而不见，听而不闻，一切都变成了过眼云烟，对生活的感应力、认知力降低。其直接结果就是每次作文总是先为;写什么;而苦恼。

纵观历代名家名篇：屈原满腔悲愤做《天问》；陆游忧国忧民写《示儿》；杜甫欣喜若狂述《闻官军收河南河北》；李白激情洋溢绘庐山瀑布。鲁迅先生笔锋犀利，无所畏惧，一篇篇恰似战斗檄文的作品至今依然是读者的首选。它们哪一篇不是作者情之所致，心之所致，而文之所致呢？因此我认为培养学生丰富的内心情感，提高生活认知力，激发出不吐不快的写作欲望，让一簇簇心灵火花烁烁闪耀是成就学生作品的一大要素。

那么如何培养内在情感，提高生活认知力，激发写作欲望呢？

借用诗人杜甫的两句诗就是：随风潜入夜，润物细无声。即把生活中点点滴滴的小事从学生身边信手拈来，开展朋友式的聊天活动，让学生在&ldqu;感知&rdqu;，（即在生活中的所见所闻）、&ldqu;感觉&rdqu;（即对所见所闻进行的浅显的评议）&ldqu;感悟&rdqu;（即透过现象看本质时所发表的比较深刻的见解）这三步曲中不知不觉地有话可说，有话愿说，有话会说，让一吐为快方觉舒畅地情感逐渐注满身心。

点评他人感悟，体验作者的创作激情，加强身心体验。

1. 以《穷人》一课为例。

《穷人》一课描绘了桑娜与丈夫不顾家境贫寒，生活艰难，依然抱养了邻居家的两个孤儿，与自家五个孩子一并抚养的故事。学生们认真阅读，并着重体会作者对女主人公心理活动的描写，以及对主人公语言的描写，从而明确作者的感悟皆来自于穷人们那些无私，善良的表现。

2. 入文想象，体验作者的创作激情。

在第一步体会的基础上，让学生们变成作者走进桑娜的家去看一看，然后谈谈自己的感想，再和渔夫出海打鱼，说说自己的体会。此举意在使学生深切感受到桑娜一家生活多么艰难，多么危险，最后让学生们想象自己是桑娜，是渔夫，去做一做它们的善举……在想象中，学生们慢慢体会到作者不仅仅是感觉到穷人善良就下笔的，而是在深刻体味到穷人们不顾自身苦难而忘我奉献的伟大精神时迸发出无限创作激情才成就此文的。与此同时，学生们也才会心旌激荡了。

如果说文中作者的创作激情对学生们是一种引领性的培养，那么生活中实践性培养、激发应是帮助学生提高生活认知能力，调动无限创作情感的必经之路。

点评身边琐碎，触动生活认知，调动写作热情。

生活中，每个人由于成长环境、机遇有所不同，生活色彩也就浓淡不一。但它与人心灵情感的充实与否并不成正比。也就是说，在平凡的生活中，依旧可以拥有一颗充实的心，一份洋溢的情。关键是如何拥有。是主动觅寻，还是被动逐波？当然选前者。而我们的任务就是要促动学生在生活的海洋中能够主动地游起来，且勇于追潮头，敢于立潮头，乐于领潮头。即能够树立自己的观点，发表自己的观点，升华自己的观点。这种观点就是学生对生活的认知，就是学生们的创作激情。

1. 随即点评身边小事，帮助树立正确认识。

一位同学在作文中提到曾经和他人为了好玩而一起爬墙头的事情，最后告诉大家千万要注意安全，别做危险的游戏。经过大家再三思议，觉得只是为了好玩而去爬墙头，不仅危险，而且是一种不文明的行为，是违反小学生行为规范的。还有的说应该学习创造一些有益的游戏，如果真想勇敢一次，不妨请解放军叔叔帮忙，指导……总之，同学们都认为应该做文明学生，学会对自己的行为负责。在大家的提议下，这位同学除了把爬墙时的危险动作描写更准确外，而且写出了爬墙的一些心理，细节等。如：骑在墙头上，开始还美得高举两手挥舞，忽然往下一看，呀，真高啊！心一下子怦怦跳起来，两手紧紧抓住墙头，腿也一下子夹紧了墙壁，身上热烘烘的……结尾修改后写成：这回不文明的大行动可把我害惨了，同学们可别学我呀！

可见，帮助学生点评身边琐事，自由认知，引导提高，使学生自然而然地感悟生活的积极意义，从而激发出学生高昂的写作热情，使作文更好地水到渠成。

2. 固定跟踪，积累看法。

以校园生活为例。学校是学生们重要的生活空间之一，与老师、同学、教室、校园的相处时间可谓长矣。感觉应是既熟悉又陌生。

说熟悉是因为每天相见，是自己身边的人与物，自然就多了一份亲切，说陌生是因为对人与物的喜爱与信任是需要培养的，所以也就多了一份生疏。然而正是这些熟悉的陌生人、陌生物，会成为激发学生跟踪议论的好题材、兴奋点。让学生去寻找那些人或物固有的特点及变化，然后抓住对人或物的外在感知，记录下自己的感觉乃至感悟。按捺不住之时讲给大家听。同学们边听边议，良好的创作情绪由此逐渐酝酿，慢慢生成……

例如要写《可爱的校园》时，发动学生先列举出校园从内到外的新颖、独特风景。大家看到校园的美，心旷神怡中感悟出这是师生辛勤劳动的结果，并且应该好好爱护。还有的同学能够认识到：人多力量大，人心齐泰山移，努力付出就会有美好的收获，收获是快乐的，更要好好珍惜。有了这些感悟，当学生再提笔时，不再是生搬硬套一份喜爱之情，而是凭着一份激动的心情去夸窗明几净，整齐有序，活泼美丽的校园了。

孔子说：知之者不如好之者，好之者不如乐之者。叶圣陶先生说：识得深切，写出来当然亲切；识得浅薄，写出来不免浅薄。一无所知，硬要写也没法写出。因此培养学生的认知能力，激发学生的写作情感，使学生认识到周围事物的价值，对周围的事物感兴趣应是引领学生们走入作文大门的重要一步。而且通过帮助学生点评生活，可以直接对学生进行潜移默化地进行人与人交往教育，社会道德教育，科学思想方法的启蒙等等，使作文与育人紧密结合，为学生的长远发展打下一定的基础。

篇1：

今天整个人都是蒙的，送你离开后整个人都恍恍惚惚的，回到住房习惯性的用手敲了一下门，刚想开口喊你时，才发现钥匙捏在自己的手心，自己傻傻的笑了一下；回家就躺下了，谁想越想睡，脑袋却越清醒，从来没想过自己会这么慌乱；在一起总是三天一大吵五天一小吵，各种话都能从自己的嘴里说出，每次都是吵到你落泪，彼此才会停战，你有的是对自己的自责，我有的是内心的愧疚和慌乱；几次说走，却也只是说说而已，你对我的包容和迁就，我一直都知道，也许我就像你说的一样，一直喜欢端着，放不下面子，学不会道歉；我对于感情一直不属于表达，也学不会主动，你的迁就和放纵让我深深的体会到你对我的爱。

今天你走，我起的比往常早，也像往常一样起床给你做早餐，今天的早餐做多了，其实我是故意的，因为我知道，你不会在火车上吃饭，嫌不好吃又贵，所以，我想让你早餐多吃点，中餐就可以晚点吃了。你一直嚷着不想回，我又何尝希望你回呢，我跟你说过，习惯是个很可怕的东西；这么久以来，我早就习惯了你的存在，习惯了我们俩的拌嘴，习惯了你的幼稚和大惊小怪；今天突然你没在我身边叽叽喳喳了，发现自己连睡觉都不习惯了，房子里冷冷清清的，心空落落的；下午在外面转悠了一大圈，总是走着走着就走神了；踩在我们经常散步的道路上，晃悠了一下午，什么事都没做；本来说了要回学校一趟的，后来发现，心里整个空落落的，回学校也不知道和他们说些什么，索性就不去了，放了兄弟的鸽子，心里挺不好过的，我相信那小子会原谅我的。

中午做饭做多了，其实是我淘米的时候恍惚了，把你那一份饭也做了，等米已经下锅了的时候才发现，今天你已经走了，此刻你已经离开了我在的省；中午一个人吃完了我们两个人的饭，撑到想吐，一个人的中餐吃的特别慢。

晚餐没有办法多煮了，因为家里没米了，明天我也要离开这座城市了。吃完饭，习惯性的往外走，因为那是一个习惯，饭后快步走也是这几个月才养成的习惯。开了门就往外面走，连门都没有关，走到楼梯口才发现，你今天回家了，我现在一个人，呵呵一笑就出去了；走了不到十分钟，突然下雨了，我想起了你，不知道你今晚下车时会不会有雨，好想打个电话问问你，你在的城市下雨没；拿出手机，却无法按下拨号键，就算你住的城市在下雨又能怎样？我无法给你送雨伞，又何必徒添彼此的尴尬呢？

离开，是为了下次更美好的相遇；期待相遇时的你，也期待和你相遇的自己。曾经答应过你，现在我手写我心！

篇2：

徐志摩说：一生至少该有一次，为了某个人而忘了自己，不求有结果，不求同行，不求曾经拥有，甚至不求你爱我，只求在我最美的年华里，遇到你。

少年时，心灵纯洁的和纸一样，洁白没有瑕疵。内心安静，喜欢唯美的画风，喜欢荷塘，喜欢在柔软的风里，看着荷塘里展开的荷花还有哪些含苞的花骨朵，喜欢看荷叶上滑动的水珠，她们是那样的神奇，如同一颗珍珠放置在玉盘上，在太阳的光线里，显现出璀璨的光芒…若一颗恒久的钻石。

那一年，少年16岁，高中学生。荷塘就在学校的东边，是学校的风景也是学校的圣地，如同未名湖一样，简直就是学校的地标。每天清晨，少年都会在荷塘边朗诵，抑扬顿挫的声调传出很远，颇有大师风范。在学校他是才子，诗书棋琴都有较深的造诣。而他不知道，清秀儒雅的他成了许多少女心目中的白马王子，不为其他，仅仅因为他的才气。而她，学校的才女，也许是共同的爱好，他成了她一生的牵挂。

在记忆中，我读过最美的情诗，就是那首《相思》

红豆生南国，春来发几枝；劝君多采撷，此物最相思。

学生时代，少女情窦初开，也许并不真正懂得这首诗的深刻含义，但是她一定是知道这是一首情诗。那一天，学校放假，他计划去学校附近的一座杉树坡踏青，不巧的是那天她也正好去了，她很苗条，近一米七的身高，穿着一件红色的汉服，说不出的优雅和柔美。她如同一只美丽的凤凰，在那青杉绿水间留下了一个个美丽的瞬间。而原本在树林间写生的少年，竟被这突然闯入视觉的美惊呆了，原来美丽就在自己身边，而自己却一直没有这样赏心悦目的欣赏过。也罢，少年撕掉了刚刚写生的风景，而开始绘画这突然闯入的美丽。

少年画的那么的出神，以至于忘记了自己，他小心翼翼的画着，生怕遗漏了一点点精彩的瞬间，他如同在绘制一副绝世巨作，他时而眉头紧锁。时而笑容满面，他沉浸在了自己的画作之中。不知道什么时候，一个红色的身影静静的站立在他的背后，就这样静静的看着他。可以送给我吗？一声清脆的声音传了过来，在这寂静的山林中，犹如一颗玉珠掉进了翡翠的盘子里，说不出的圆润与清脆。少年回过头，他们的眼光便紧紧的吸引在一起了，很久都没有分开。

那一年高考，他们相约去了同一所大学，生活总是美好的，可是现实却是那样的残酷。大学毕业以后，少年为了他的父母，毅然选择了老家。他希望，能够更好地照顾他的父母。而少女的父母。因为经商，而早已搬出了那座小小的县城。不知道是不是这样的原因，毕业之后因他们工作的地方，距离越来越远。最开始的时候，少年和少女一直都有联系的信件，也许是时间改变了他们，也许是社会改变了他们，也许是父母改变了他们，有一天他们不再联系。也许少年和少女的心目中，都还有对方，但是，都已经成了过去。

上苍最残酷的事情。莫过于让轰轰烈烈的爱情无疾而终，但却在某一个时间，让你再次相遇。是怨恨？是尴尬？还是惊喜？亦或是是冷漠？某一天，少年在这座大都市一家知名的咖啡馆喝着咖啡，不经意地望过去，看到他前排坐着的一个丰腴的少妇，是她？精致的脸庞，优雅的坐姿，无不体现出她优越的生活，这一刻他却感到无比的欣慰，他一直都希望她过得幸福。也许是心灵的感应，她也很快认出了少年。一个人的咖啡，变成了两个人的叙旧。

下午的时光，总是短暂的。这样静静的，喝着咖啡，他们竟然都没有最先开口，也许此时无声胜有声吧。他们互相看着对方，觉出了对方的生活一定很好，那么就不需要担心什么了，不管多么美好的时光，总有分别的时候。离开的时候他们互道珍重，他们递给对方一张纸条，他们以为是电话号码。上车以后他们打开了纸条。却发现他们不约而同的选择了同一首情诗送给对方：“那一天，闭目在经殿香雾中／蓦然听见／你颂经的真言／／那一月，我拨动所有的转经筒／不为超度／只为触摸你的指尖／／那一年，磕长头匍匐在山路／不为觐见／只为贴着你的温暖／／那一世，转山转水转佛塔啊／不为修来生／只为途中与你相见。”

篇3：

寻千重，梦千重。多少相思云缈中，陌陌红尘，绾青丝，对镜妆，为君消得瘦花黄。掩相思，韵笔墨，流年深处，把念坐穿。三生石上，刻上你的姓，我的名。携手红尘不变，韶华逝水，千山暮。君是前世今生的守望。天若有情，天亦老，君若心动，万年长。天涯明月心，今生今世只为你情深。————题记

窸窸窣窣的雨，洗涤去万物的空灵。我的笔墨，是多彩的，粉刷着我深情的灵魂，只想我的生命，在有限的里，愈加斑斓多姿。回眸五月，五月的脚步越来越轻，背影越来也越模糊，我的心事不由氤氲成这个清晨的孤寂。我想再好好看看这五月的美，把所有的花红柳绿，统统都收进眼眸，装进心海。曾经，独自走过林荫小道，晚霞也真诚的沐浴过我五月的心。

走在五月的尾声里，心在微风细雨里飘着，我看到风掀起我的长裙翩翩，我感受到雨儿那温柔的抚摸。还有天空的眼，的像个静女。心里无数次的渴望五月慢点，容我再细赏这满枝蔷薇花儿。你看，它们正盛开惹人，美丽，玉立娉婷，何等忘我。蔷薇，你是五月的，羞涩的颜容，美哒哒了五月痴恋你的人。你无需刻意为谁盛开，你无语也温柔，你的婉约姿态，你的俏丽身影，留给五月最美的难忘。

为你，我把静默许久的怀抱张开，让你在我暖暖的怀里微笑。你是否听到我的心像小鹿撞撞，迸发出阵阵激动的声音？五月的蔷薇呀，那么多的人，都为你癫狂，你却静静的，静静的，毫不张扬，蔷薇呀！你可知道你的兀自之美，醉了多少心房。五月，因你的盛开而美丽，五月的情人，非你莫属。我坚信着，世界上每一个女子，都是一朵五月的蔷薇，盛开在他情人的心里和眼睛里。

微雨初晴，碧空如洗的时候，总有鸟声轻鸣，清脆的鸟音穿过天空，漫过林间的草草叶叶，枝枝蔓蔓。潺潺溪水戏流云，修篁滴翠，草尖上的露珠玲珑。风中飘来一缕暗香，优雅了谁的心事，凝望天空之城，相思之眼空了望。念，早已经在指尖葳蕤，疯狂的五月，我守着一池温润的墨香，把你一笔一画，悄悄镌刻进我滚烫的相思之中。我在，你在，爱就在，在远方，在心上，在五月，在我们彼此的守望里。君若安好，我便安好，五月的我们都要安好。

某一个五月的清晨，洗漱完毕，无意间，把自己坐成了清晨里，静默无语的木偶，稍等片刻，想起什么似地，倏地起身，原来一天的日子，正要开始，变得学会了珍惜美丽的晨辉，丝丝缕缕暖暖的阳光，透过纱窗，暖了眼睛，暖了心扉，也恰好住进在我的眼睛，变成这个清晨一瞥的美丽。当一切都安静的时候，心也会漫无边际的，骑着之马，奔腾在有情的天空，像是一匹脱缰的野马。自从遇见，你的心事，我就一直猜不懂，是那样的不可捉摸，然而，在你面前，我却澄净如一湖不起微澜的水，透明如玻璃。

梦里想着牵挂的人儿，即使你在天涯，我在海角，那遥远的，也隔不断心的距离。不许下山无棱，天地合，才敢与君绝的誓言。不承诺飞越沧海于君前，只愿意在我们最美的年华里，且行且珍惜，你在，我在，我们的情都在。穿过纱窗的朦胧，凝望着那无垠的天空，若，没有云儿在它怀抱里撒娇，没有风儿在它的眼眸里舞蹈，我想它可能也是和我一样有过孤寂。似乎，有感受到那一双孤寂的眼，充满这抑郁，也孤独的俯瞰过某一个静默的清晨。

这孤寂，这抑郁，在思念的时候，也都成了生命里的一种美。静静的在时光里读诗，我默默的就像那落进尘埃里的花种，不去打扰任何一缕风，一道景，只去嗅的那泥土的清香。我的境界，只能与爱为伍，与泥土为伴，只能把思念的风铃挂进风里。当我们心还年轻，固然是冲动的，也懵懵懂懂，分不清爱与喜欢，有了傻傻的迷失。很多人都有过迷失的曾经，在逝去的年华里，也带走了那些幼稚过的行为。

一生中，总会有那么，让你的心怦然心动，就在那一刹那，就在那一眼里，注定了做一些迷失的事情。可否记得那年青葱年少？可否记得那年豆蔻未消？一味痴迷一个人，一个微笑，一段，天真以为你遇到的心动，会守候你的一生。这爱，心动，也注定了是天空中漂浮的云朵，经不起风和雨，他只需要的是阳光罢了。当你为此乐此不彼付出的时候，也许他的天空，早已经变换成了另一番景象。而你，也只是他天空的一段云罢了。

迷失了，付出了，成熟了，爱，是无情的，也是深情的，是苦涩的，也是甜蜜的，无需执着，爱若不再，请让自己换个方向，看到的会比以前你所见过的花更美，比以前所见过的云更软，比以前那个负心于你的人更温柔，只要你愿意用心体会爱。爱，就是有一个懂得温柔的人，陪着你同甘共苦，永远相依相偎。流年婉转，老去的光阴，会让我们渐渐成熟，知道了爱和喜欢，是不同的概念，慢慢的，迷失就少了，所以，时间是我们成熟心智的最好导师。

于是，我们不再随意说爱和喜欢。喜欢，是一种浅在的美，只仅仅是一种感觉而已，爱，则不同，爱是心动，是牵挂，是风雨同舟，誓死不离的情，爱，是包容，是理解，是付出不求回报的真心，爱，是心底只可会意，不可言传的滋味，这种感觉是浪漫的痴迷忘我。

当两个人儿真心相爱的时候，才能品尝什么是爱的滋味。，不是一味的甜言蜜语，卿卿我我，而是灵魂的交融，是你懂我，我明白你契合；是随时都会在心底生出来的想念。世界一切都很美，然，在爱人面前，却和自己无关，唯你才是他心底最美的风景。真爱，是除却巫山不是云的深情，他相信只有你，才是他巫山上千年的云朵，是他梦里的江南，是他魂牵梦绕的人儿，是他心底刻骨铭心的牵挂。人这一生，如果真的能够遇到一个与自己灵魂相契的爱人，那该是几百年修来的福缘，能够享受着这份干净的爱恋，不光是福祉，而是修行。我相信只有真正明白爱情真谛的人，才会将真爱经营到底。

今生，我把爱，装进口袋里，贴近我的身体，唯有如此，我才会知道，自己还有爱的能力，即使是虚无的飘渺，那爱的能力，也会如是清晰，如是温暖。我愿意用一支苦涩的笔，勾画一副梦里的桃花源，那里的世界，纯洁清澈，花香鸟语，山明水秀，修篁含黛，全部是最干净的灵魂。那里没有恶毒的行径，没有丑陋的思想，清澈如娟娟溪水，干净的恰似那亘古，被溪水清洗过的石头。

我要用蘸满相思的笔尖，写下串串思念你的语言。不为谁读懂，不为谁喜欢，只为我心上的你，可以看见，看见我亘古的情，一一不变。我把爱的笔墨，开到荼蘼，我把爱的缱绻，写成一生的鹣鲽诗卷，诗中有你，诗中有我，还有那的明艳。走在五月的末梢，你依旧是我心间的旖旎，是我眼中的山水，是落在天涯的思念，今生只为你种下不变情深。

在我们每个人的成长中，都会有许多许多的烦恼。我有一种感觉，可能我的烦恼跟你们的不大一样……

一天晚上，我刚准备洗澡。 “雨露，明天你穿这条带条纹的裤子吧！”妈妈边从衣柜里拿出裤子，一边对我说。“妈，我还是穿校服吧！”我恳求着说。“不行，你再不赶快穿这条裤子，明年又穿不得了！”妈妈命令道。我还是恳求说：“还是穿校服吧，我觉得这条裤子厚些，会暖和的。”“你现在怎么学会顶嘴了？”妈妈怒斥到，“一定要穿这条，你里面不是穿了保暖秋裤吧？会冻死呀！不用说了，明天必须穿这条裤子！！”

其实我心里一点儿也不愿意，可是能有什么办法呢？在我们这个家庭里，妈妈才是“主人”，我和爸爸都是“奴仆”，必须遵守她的“军令”，否则，不就“问斩”了吗？所以，我必须穿自己不喜欢的衣服，在家里做自己不喜欢的事。

我真希望妈妈 能遵重我的意见，让我做自己的喜欢的事。妈妈 ，我在这里向您说句心里话：尊重我的选择吧！让我做个快乐的孩子吧！

每个秋日的黄昏里，总有一个年轻人踩着满地发黄的落叶，茫然渡步，也不知道自己要去何方。他无助而绝望的走着。他这样一走就是几年。

一些好心的人总会上前问道：你到底要找谁？为什么一直这样走着？但他总是不作回答。直到一个偶然的机会，我与他相遇。他好像把我当成那个人，我问他；“你要找谁，为何总是一直找下去？”这时候，他才说出心里一直所找的那个人，那个故事。

他是一个普通的农民工。他一直所寻找的那个人是一个女孩，找她只为报达她。

原来几年前，有一个平凡的女孩。她先从城里坐火车，再换汽车，然后转换拖拉机，再换摩托车，再骑两天的马，最后步行翻过一座山，费尽千辛万苦才终于到达一个与现代文明完全不同的原始深山草原藏区。

她来到这，只为一个很简单的原因：搜救因泥石流等自然灾害留下来的孤儿，并在其市院的支持下开办了学校，用来教育那些孤儿。

她在这工作一干就是五年。五年来她救助了很多个个孤儿。每天晚上她都会在孤独的酥油灯下为孩子们批改作业；并写下日记。五年来她共写下了60万字的日记，送走了一个又一个的孩子，出去工作………….

后来因为身体的原因，她不得不离开那里，回家治病。至此期间，她把那60万的日记改写成一本小说，感动着周围的很多人。

而一直在寻找她的那个人，正是她所送出去的孩子的其中一个，他找她只为报答那恩情。

或许在以后的日子里，还会有更多的人去寻找她，但他们也许会和那个农民工一样找不到他，又或许可以找到。或许他们可能还在酥油灯下写作业，而她也有可能还会将酥油灯的爱传授给她的儿女，来释放爱的力量。

在现今社会中，当越来越多的人被物质生活吞噬的时候，她却用酥油灯谱写了一份平凡的爱，诠释了生命的意义，爱的真谛。

虽然我们不懂酥油灯的爱，但我们可以去演义去模仿去实践那份爱。

[酥油灯的爱_情感作文

正如苹果公司总裁所认为，人应具有价值观与同情心，人应该有丰富多彩的情感世界。情感，好比一泓清泉流入寒冷的心田，使人变得生动活泼；情感，好比一颗需要品味许久的糖，在品味过无数酸甜苦辣后，最终使人明白了生活的“甜”；情感，好比一件衣服，给人们的心注入美丽、恬静，轻轻保护起软弱的心，使人不如机器人般冷酷无情。

人应带着感恩之心活下去。“鞠躬尽瘁，死而后已”是诸葛亮对刘备三顾茅庐的感恩。当刘备的结拜兄弟张飞、关羽都对诸葛亮的能力表示怀疑时，刘备坚持三顾茅庐，真诚地对待诸葛亮，才有了一代谋士诸葛亮，为刘备以及蜀国尽心尽忠。不忘收留之恩，是明朝开国皇帝朱元璋的感恩，虽然被义父郭子兴所抛弃甚至加害，但当郭子兴身败名裂之时，朱元璋却不计前嫌，留下一句“没有郭子兴，就没有今天的我。”便将他接入营中，任命为大将领。感恩过去，感恩现在，这世间，太乱、太浮、太冷，唯有拥有感恩之心，让心灵充实起来。不像老舍、史铁生般，当他们悲愤、无奈离世后，他们身边的人方知对他们毫无感恩之情，余生都将活在无尽的懊悔和自责中。

人应带着信念之心活下去。古往今来，《西游记》中的唐僧因坚持不懈的信念最终取得真经；达尔文历经数年最终完成世界巨作《进化论》；李时珍跋山涉水，历经千难万险，尝尽世间草药，最终完成令古今中外之所为赞叹的《本草纲目》……谁又曾知道他们花了多少心血，付出了多么大的代价，但我所能感悟到的是他们靠着信念坚持不懈地走到终点。我想，即使我们不像伟人般有着“超世之才，坚韧不拔之志”，也应像余华《活着》里刻画的主人公福贵那样，即使经历了旧社会对其的残酷打压，经历了妻子儿女的离世，经历了家族兴盛与衰败……这一切的一切，似乎世间的一切苦难都发生在他的身上，但福贵却有着最平凡的信念—活着，这时间太乱、太恶、太难，难有拥有信念之心，当信念转变为坚定不移地情感，人生也因此变得精彩，方知信念的重要性。

人应带着自信之心活着。诸子百家，无论是孔子的“仁政”，亦或是韩非子的以法治国，老子与庄子的道家显得格格不入，但老子却依旧骑着一头青牛，不随波逐流，恬静地坚持自己的原则。而道家又一代表学者庄子在垂钓时被要求做官，却用不愿做被供养在神庙的神龟，而愿做在水中爬行的自由之龟为喻，将对方说得哑口无言。试问，是什么让道家的这两位长者不随波逐流，不追求名利？在我看来，是自信。他们都对自己的想法表示自信，他们知道自己要做什么，知道自己的能力所在。又如比尔盖茨、扎克伯格在哈佛大学期间中途退学，义无反顾地投入到自己喜欢做的事业，最终他们都获得了成功，也证明了当初他们的选择是正确的。我相信是自信引领着他们的内心，去追随自己的梦想。这世间，太多的千篇一律，太多的雷同，人云亦云，对于新的事物，人们不敢去尝试或者尝试中碰到一点挫折就打退堂鼓，这些都是没有自信的表现，无法相信自己所做的事有着超越前人的可能，唯有拥有自信、拥有勇气的人，敢于去尝试，不怕失败，才有可能创造出美好的未来。当然，我们反对盲目自信。

人生之路可能如一帆风顺般顺畅，却也有可能如荆棘满地一般让人遍体鳞伤。情感，在我看来，像一层保护膜一般，保护着我们脆弱的心，为心穿上盔甲。这世间太乱、太浮、太难，这世间有欢乐、有美好、有晴天，人若没有情感何来精彩？人应带着信念而活着，带着自信而活着，带着感恩而活着，带着情感而活着。毕竟，我们处在一个富有情感的人类世界中，毕竟我们是人类，毕竟我们有情感。

今天一早，爸爸就过来，笑嘻嘻地跟我说：

“想知道今天的写作主题吗？”

“想！”

爸爸看着我急迫的样子，嘴角泛起一丝不易觉察的微笑。我心里咯噔一下：“坏了！”根据以往的经验，每当爸爸稍显神秘的时候，我的感觉都不太好。只听爸爸哼哼了一声，把手里的手机往我眼前一横：

“自己看。”

“……不会吧？还是这个题目？”

还是：“温暖”。

跟昨天一模一样！这可咋整！？爸爸看我目瞪口呆的样子，很不以为然：

“肚子里空了吧？好好想想吧。”

两个小时过去了，我仍然傻呆呆的坐在桌前，连个笔画也没写出来。额头上沁出一层层细密的汗水。

爸爸再次来到我旁边，扫了一眼空空如也的本子。做下来对我说道： “你们现在的这些孩子，生活中有个大问题，你能感觉到吗？” 我茫然地摇摇头。

只听爸爸说：“这个大问题就是你们认为，你们拥有的一切都是天经地义的。不懂得温暖就在身边。”“看看你现在的状态，竟然没有这个题目的写作素材！就充分说明了问题。”

爸爸深深地叹口气：“你们王老师用心良苦，用这个题目去敲醒你们，鞭策你们！”

“我问你!”爸爸的声调忽然提高了：“老师为了你们的学习，牺牲了自己宝贵的休息时间，你感到温暖了吗？为什么就找不到素材呢？！”

“哼！说不定心里还叫苦呢！”

“不懂得感恩，就是自私自利。可不能只做表面文章啊！”

越来越激动的爸爸，说完这些振聋发聩的话，就转身离开了。

今天的天气很热，爸爸的一席话使我热上加热，犹如热锅上的蚂蚁一般。

到了中午时分，我还在坐立不安的时候，门又被推开了，爸爸第三次走到了我身边。脸上已是平静了许多。这次他没有看我的本子，而是拿出了一只冰激凌！

我欢呼一声抓在手里！要知道平时实在忍不了时，在怯怯申请后，才给买一只的。一个夏天吃的冰激凌，两只手都数得过来。现在爸爸竟主动买来给我！？

刹那间，我豁然开朗！

老师和父母的温暖，就在身边！！

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝…… ”每当听到这优美的旋律，我就想起我亲爱的妈妈 。我的妈妈是一个普普通通的农民，我的妈妈她个子不高，长着一张瓜子脸，眉毛像一对优美的弯弓，她的笑容很迷人，看着它有一种温馨的感觉。她的眼睛最好看，很深的双眼皮，她的头发总是保持着那整齐而又蓬松的发型，卷曲的刘海总自然的飘在她的额头。妈妈是一个性格内向、守信用的人，她有一颗宽容的心。妈妈一有时间就会在家里不停地做家务，她把家里家外收拾的干干净净、整整齐齐。妈妈的心地非常善良，做事小心翼翼，总想把每件事做到最好。如果有人问你世界上最伟大，无私的爱是谁给予的，你一定会不假思索地说：当然是妈妈。

妈妈的爱是温馨的早餐。当我和爸爸还睡梦中时，妈妈就已经起床为我做早餐了。无论是寒冷的冬季，还是炎热的夏季，妈妈都坚持不懈。妈妈的爱是冬天里的棉被。我晚上爱踢被子，妈妈怕我着凉生病，晚上始终帮我盖被子。妈妈因为一夜不停地帮我盖被子而被折磨得脸色憔悴。

这就是我的妈妈。妈妈的爱像空气一样弥漫在我的身旁，伴随我快乐健康的成长。妈妈的爱像阳光雨露般滋润着我的心田。是啊！有谁的爱比母爱更温暖，更无私。最后我祝天下的母亲身体健康，幸福快乐每一天。妈妈我只想对你说：我爱您！永远爱您...

[情感作文：妈妈的爱

篇一：做一个快乐的人作文500字

梅花选择在寒冬中开放，因为它知道只有冬日的寒冷才能展现出自己那独特的一面；悠悠白云选择在蓝天下轻舞，因为它知道只有蓝天才能装扮它的纯明；水选择大海，因为它知道只有大海才能给它翻腾的一瞬。所以，梅花回报寒冬坚忍；所以，白云回报蓝天洁白；所以，水回报大海壮观。万物有灵，故如此，人亦如此。明天，做一个快乐的人。生活中，有许许多多的人需要我们的帮助，用自己的双手去暖化别人的心。当别人沮丧时，为他送上一句慰问；当别人丧失信心时，为他奉上一句鼓励；当别人哭泣时，为他献上一双轻拍肩膀以做安慰的手于是，这个世界充满和谐。帮助别人，也就是给予自己最大的快乐。明天，做一个快乐的人。可能，你时常会感到烦恼，不称心的事，令人难以启齿的事种种原因使得自己陷在困境中。而

一直都在思考，忽略了“快乐”这个词的意思。失去快乐，得到愁苦；获得快乐，得到幸福。今天，也许你为了某事而苦恼；今天也许你为了某事而伤心；今天也许你为了某事而哭泣今天，不再是你新的起点；明天，不再是今天，明天，是一个崭新的起点，不要把今天的阴影带到明天。从明天起，做一个快乐的人！

篇二：做一个快乐的人作文

终于写完了作业，我迫不及待地打开了电视。

“老师教导我们说，要做一个快乐的”没等这段广告放完，我就不耐烦地关掉了电视。

为什么？因为我烦啊！这段广告我看了几百遍，最终竟还是没搞懂到底怎样才能去做一个快乐的人。学习压力越来越大，现在我甚至都很难笑出声来，方向也越来越不明晰了。我本想就这样轻轻松松地学习下去，但现在似乎不能一直这样轻松了。同伴们又在一旁游戏，我无法确定我这条路是否是正确的，巨大的压力也使我变得易怒了许多，结果与同伴关系处不好，导致我更加不开心了。

“算了吧，还是回去写作业吧。”我回到卧室，继续着那道做不出来的数学题。那道题我看了很长时间，想尽了一切办法，但还是久攻不克。我本认为我在数学上素养很高，但这道题却成了我心里的坎，我现在决定返回来解决这道难题。“做一个相似三角形，证平行不对不对，应该先做一条高，证明它是等边三角形”

我把卷子甩到一边，似乎这用力地一甩中夹杂着我所有的愤怒与悲伤。我放弃了，我知道我失败了。我决定睡一觉。

现在是晚上7:00，我睡着了。

父母看出了我的不安，他们叫醒我，要带我出去散步。

夜晚的空气藏匿了踪迹，我很难呼吸。我注意着父母的言谈，他们看起来成天总是乐呵呵的。此时，他们正在聊天，聊得很开心。我似乎明白了什么，我深深地吸了一口气，夜晚漆黑的空气似乎比白天更加清新。

现在是晚上8:30，我醒来了。

回到家，我终于明白：人不是全能的，别苛求自己把什么事情都做到完美无缺，做到均衡便是最快乐的事，放平心态便是最快乐的人。

人在世间行走，往往会迷失自己的本来。情感也是如此，付出的、得到的都是随着时间推移都将成为往事。

往昔的恩爱是否可以带入如今的现在？这已经是我们现在婚姻和情感的永恒的课题了！

我们在一生中有很多的情感，父母之情、兄弟姐妹之情，友情、恋情、夫妻之情等等。但是当我们在离别这个世界的时候，谁都会感念那当时的情感，感念当时的美好，久久的不愿从那种美丽的回忆中走出来。

李商隐：此情可待成追忆，只是当时已惘然。不错，无论是何时的追忆也是枉然的，因为那已经不是“当时”了。

当今的社会，离婚率的上升，情感的不简洁，感情的飘忽不定。物欲横流，人世沧桑，使得人们不再在乎那些往昔的美好了。这使得人们自己的“及时行乐”，有一天算一天，明天的太阳是否会照到自己的头上，那都不会耽误今天夜里的风花雪月，人太现实了！

你说这些人真的会不再在乎往昔的美好吗？其实不然，因为在他们的心里还是存留着那美好的记忆，还有这对美好的期望。之所以不再在乎以前的美好，那是因为那只是表面的，并非是内心的真实。

是社会的不洁，使本来是纯洁的人们在一次次的打击中，在一次次的苦难中，变得开始不再真实，变的玩世不恭，变得已经找不带原来本质的自己了。

当拖着疲惫的身体，走到只有自己的世界，那真实的掠影又一次的来到了自己的面前。其实他们也痛恨自己醉生梦死的玩世不恭，也厌恶自己的惟利是图。但是当太阳升起的时候，昨晚的善良又不知道跑到哪里去了，还是一副那样的嘴脸。

记忆是每个人唯一可以永远保留的财富，这财富是独占的，是别人无法剥夺的，也是无法给与别人的。

死亡是人的必然，是谁也无法逃脱的。但记忆的长河中会有着逝者的价值，有着那美好的留存。

过去的情感虽然有欢乐，也有痛苦，更有激情的往昔。但无论如何当我们回忆起来的时候，都化作了一片片美好留在了记忆之中。

当我们失意的时候，当我们痛苦的时候，当我们憎恨的时候，当我们无法自拔的苦恼的时候，我们不妨去回忆一下我们那美好的“当时”，回忆一下那美好的回忆，那美好的一切。拿出你，只有你才有的那记忆的财宝，将一切不快乐，化作一片片美好的云朵，随风飘去。

记住“当时”，那时我们每天都可能重复的故事，一个个将来的美好的记忆，一篇篇将来美好的文摘，一段段让人永远也不会忘记的情感戏剧，你的、我的、他的、她的，也是我们的，我们共同拥有的那美好的“当时”。

[情感作文：情感的“当时”

有一个人，她不仅是我的同学，朋友，还是我的导师。是她，让我懂得了什么叫乐于助人，让我懂得了朋友之间的友谊。

那是二年级的下午。那节是大课间，我们自由活动。我和几个要好的小伙伴在操场上玩耍。突然，站在我身后的同学不知道怎么了，她把我推到地板上，我擦到了地上的石头，脚划伤了，出了很多血。

这时，我的好友们都被吓坏了，个个都害怕被；老师批评，全都跑了。没办法，我只好自己一个人去办公室擦药。可是，腿伤的痛苦使我没办法前行，我只好坐在原地。这时，我的好朋友走过来了，她看到我坐在原地，感到很奇怪，但她看到我腿上的伤后，二话不说，立马把我扶起来，小心翼翼地往办公室走去。但是，在上楼梯时，我根本上不去。于是，她把我背起来。一步一步的上台阶。走到办公室里，班主任让我坐好，帮我拿药。我坐在椅子上，想着刚才她做的一切，我的眼泪不禁流了下来，刚好滴在我的伤口上。老师转过身来，我连忙用手擦去眼泪，幸好老师没有发现。老师边帮我擦药边问：“还痛吗？”我轻轻地摇摇头，说：“谢谢老师，不痛了。”“你不用谢谢我，你应该谢谢晓琰。哎，晓琰呢？”这时我才发现，晓琰已经不见了。老师四处张望，过了一会儿，老师说：“待会你要向晓琰说谢谢。”嗯，我点点头，脸上浮起了笑容。晓琰，你让我懂得了当别人遇到困难时，不应该视而不见，而是毫不犹豫的伸出援助之手；你也让我懂得了朋友，是应该互相帮助，互相爱护！

什么叫初恋，我至今也说不清楚，上初中时，历史老师，课讲的好，女儿也乖巧，学习也好，后来我上的是高中，她上的是师范学校，也是我校唯一一个地区级三好学生。有一年春节前，她找到我，一起去看初中老师，记得她买的是年画和挂历，签上了她和我的名字给老师，其实我一分钱也没掏，只是跟在她后边，哼哈配合着她，再后来，我们通过一次信，我和她不在一班，所以不认识她的字迹，记得信里有一句“世本无事，庸者自扰”，感觉不是滋味，是她写的，还是老师写的？无从查起，遂埋头学习了，就不再理会，现在想起来，或许是感情的萌动，那就算是暗恋吧！在此之前，我接触的女性就是我的同座，她叫王薇，一个娇小可依的女孩，这是我独有的待遇，那时，男生和女生是不说话的，我的班主任叫李秀池，教数学的，我不满意她的教学水平，总刁难她，排座位前，她专门找到我，问我有什么要求，我说，我得排第二排，靠中间，她又问我还有什么要求？我说没了，谁知道正赶上，男女总数都是单数，于是她让学生撤出一张桌子，教室真的宽敞了不少，她把王薇就安排在我身边，于是我有了一个女同桌，当老狼的情歌《同桌的你》唱红大江南北时，我在武汉的一所理工院校上学，真的，让我想起了同桌的“你”，她很秀气，用现在的话说，称得上“乖乖女”，给我的印象挺好的。我们之间也没发生任何矛盾，当然，也没有轰轰烈烈的爱情，（我是农业户口住县城，她是城镇户口住农村）多年之后，有个女同学还记着这件事，怂恿我见见王薇，我有点害羞，也想过，我和她，拿起话筒一起唱《同桌的你》的情景，唯恐伤及她的家庭，也就作罢了！

我是男生，我好色，我喜欢漂亮的女生。她叫黄莉，是我高中的同学，高高的个子甜美的笑容，在那个男、女生不通话的年代，私下里，我一直和她说话，哪怕是一句问候，晚自习前，是吃饭时间，冬天的教室里漆黑一片，没有电灯，同学们点上蜡烛读书，假如她早来了，点上蜡烛，那才是最好的时机，我个子小，坐在教室前面，她个子高，又不近视，坐在后边。我会不远“万里”，去她那里把蜡烛点燃，就是对火，可不敢在一起共用一只蜡烛，即使一句话不说，心早就砰砰直跳了，步履迟缓地走回自己的座位，要经过很长时间才能使心平静下来，我不知道她的感受，也不想打扰她的学习和生活，我们有缘相识，是否有分，我都不知道。心里暗中发力，一切等高考结束。

高考总算结束了，我们顺利地拿到通知书，我拿到的是本科院校，黄莉拿到的是专科院校，真为她惋惜，不过，却增加了我的勇气去靠近他，接近她（就像路遥小说《人生》中的巧珍，只有在高加林的教师被下了，她才勇敢地向高加林表白爱情）。我认识她的小堂哥，名字叫黄涛，在南京上学，暑假里，一次次我和黄涛在一起聊天，可总是没有勇气，表露我对黄莉的最真实的意思，让他帮忙转达，时间真快转眼春节之后，我和黄莉不期而遇在长途汽车上，她由她大哥黄瀚陪着，也是去北京坐火车，她去洛阳，我去武汉，刚刚开始交谈，我被召唤，是我另外的女同学，她过来送我水果，“橙子”，我再上车，感觉黄莉面色有变，我的心里，也不知是何种滋味。到了北京，倘如是我自己，肯定是孤苦地在北京站一直等到天黑，不过这次是跟着黄莉和她哥来的，她哥黄瀚厦门大学毕业，可不是一般人，他是我们的骄傲，他带着我俩到王府井逛街，感觉真好。等回到北京站，快要发车时来了一个帅哥，北京人，和黄莉一个学校，顿时我心里一片阴云。

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