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手拉手活动的(合集20篇)

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手拉手活动

全文共 418 字

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你们受苦啦!“512”特大地震就像一个残忍的恶魔,在一瞬间,将你们那可爱的家园吞噬,让你们和家人无家可归,有些还被带走了生命,没死的也落的个半身不遂。每次看到那悲惨的一幕幕,那不听话的泪水就像断了线的珠子一样,和你们相比,我们真是太幸运啦!

但天灾无情人有情。虽然你们受了灾,但整个四川没有抛弃你们;整个中国没有把救助你们的责任置之度外;整个世界没有置之你们于不顾。却上演着一个个动人的故事。听说你们正置身于水深火热之中,国家主席胡锦涛,便召开紧急会议,商量救援措施,另一方面,则让人马不停蹄地赶往受灾地区救援,所以你们不用怕,马上就可以获救啦!

由于地震带来了巨大的损失,政府号召大家献一份爱心,我一定会献出自己的一份爱心,相信每个人都会,有一首歌唱得好:只要人人都献出一点爱,世界将会变美好的人间……

灾区小朋友,让我们手拉手,共同来面对这次灾害,在一个人面前或许猖獗,但在许多人面前却十分渺小,让我们手拉手,心连心吧!

一位关心你们的学生

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篇1:手拉手活动书信

全文共 494 字

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亲爱的远方朋友们:

你们好!远方的朋友们,也许你们不认识我,我也不认识你们,但是,我们团聚在祖国的怀抱,一起感受祖国的温暖,就像是一个大家庭。在这里,我先自我介绍一下,我名叫吴素素,爱好是:唱歌、跳舞、写作、书法、旅游等。我今年十二岁,有一双水灵灵的大眼睛,是个活泼、开朗、阳光的小女孩。我的家乡在浙江省温州市苍南县。我的家乡虽然在无名小镇,虽然没有大城市的高楼大厦,但是,我的家乡有它自己的独特,也有它自己的特产。如果有机会你愿意来我的家乡,我愿意做你的小导游,带你游览我的家乡。我现在在读五年级,我的学校是一座百年老校,是一座绿色环保的学校,是一座以文明为主题的学校。我在班里的成绩算好,最让我得意的还是语文了,不过,我其余的几门也很好。我给你们写信除了想交好朋友以外,我还有一个原因,我们班正在开展“手拉手活动。远方的朋友们,我已经把我的个人介绍和我给你们写信的原因告诉你们了,你可以跟我交朋友吗?

远方的朋友们,信就写到这里,如果你愿意和我一起“手拉手”就回信给我吧!最后说一句,让我们真诚的等待着我们跨越大海团聚的那一天,和我们共同汇出21世纪的蓝图!

祝:

学习天天向上,身体健康!

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篇2:手拉手活动书信

全文共 519 字

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玉树的小朋友:

你好。

我们从没相识,也不曾相见,因为一场突如其来的灾难把远隔千里之外的我们的心紧紧的连起来了。我叫吴敏霞,今年12岁,现住广东省一座风景如画的城市——深圳。我不但热爱我的班集体,更热爱我们的学校——深圳市田东小学,它有一个绿茵茵的操场,一个宽阔的体育馆。那是一个风景优美的读书宝地,真可以称得上是应有尽有。你一定想知道我是个怎样的人吧!我是一个活泼快乐、聪明伶俐的小女孩,还是一个每天沉浸在书的海洋中的小女孩。我的学习成绩在班级名列前茅,相信你这一点跟我相似吧!

你们晚上睡觉的被子都很单薄破烂,而深山里的夜晚是多么寒冷,我真的无法想像在寒冷的夜晚你们是怎样在期盼中睡去的。相比之下,我们的生活环境实在是太优越了。我们所处的环境和你们所处的环境,让我觉得跟你们相比我们身上缺点什么呢?我想,应给是一种精神,一种锲而不舍、渴求上进的精神。

我们学校经常开展“手拉手”的活动。最近还为你们捐钱、捐物。那时老师叫我们捐钱时,我毫不犹豫地捐了100元。我知道这钱不能给你们做些什么,但我希望能真正地帮助到你们。

希望你尽快回信,更希望与你交朋友。让我们一起手拉手,心连心,在灿烂明媚的阳光下,快快乐乐地茁壮成长吧!

祝你

学业进步,心情愉快!

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篇3:手拉手活动书信

全文共 434 字

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敬爱的新疆少先队员们:

你们好!

我是从化市城郊街向阳小学六(3)班的一名学生,我叫黄嘉熙,今年12岁。

那天,我在网上看到你们在学校里捐款。你们每个人都拿出自己的压岁钱去帮助一些贫穷的学生。这令我非常敬佩!

同学们,虽然我们并没有见过面,但是这次的“手拉手活动”让我和远在千里之外的你们的心紧紧地连在了一起。我非常的开心!

我们的学校非常美丽,有俩栋教学楼,新教学楼后面有一个大操场,是专门用来打篮球用的。在操场的附近有一条跑道,是专门给同学们跑步用的,这条跑道包围着足球场。如果你来到我们的学校里参观,你一定会看见有许多同学在这个操场上锻炼身体。

每年我们的学校都要举行“校运会”,学校的运动健儿们都纷纷踊跃参加,每一位学生都想为自己争光,为班级争光,为集体争光!我们学校举办的校运会非常的隆重,在那一天,学校热闹非凡,在这些吵闹声中我会听见一丝丝拉拉队为自己班加油打气的声音!这就是我的学校生活。

我期待着你的回信,愿我们能做最好的朋友!

祝你们:

身体健康!

学业进步!

健康成长!

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篇4:五年级下册第一单元作文“手拉手”活动

全文共 676 字

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小李同学:

你好!这次是我第一次给你写信,我的心情十分高兴和激动!

最近,我们在老师的组织下,进行了热烈的讨论。在讨论中,我们一致认为要和其他学校的学生开展“手拉手活动。通过活动培养我们的交际能力,同时让我们知道要心中有他人,学会关心他人,帮助他人。今天我写信给你,请你一定不要觉得突然。

下面就让我来介绍一下自己吧。

我是一个人见人爱的小男孩,个子不高,却很机灵。我的兴趣爱好广泛,在班级举行的联欢会上,总少不了我的小品、相声表演。呵!我的表演经常给同学们带来阵阵欢声笑语。平时和同学相处,大家都觉得我也很幽默、可爱。不过发起脾气来可是了不的,我要是发起火来,那家伙,一秒种就上了喜马拉雅山!哈哈!

对了,我所在的班级也是人才济济啊!大家各有特点,说一个有意思的同学你一定很感兴趣。我们班的朱近是个男的,但是无论是长相还是声音都像一个女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能听见他的尖叫声音:“请第1大组交作业!快交作业!!!”不光是这个“女高音”特像,而且他脸也是白白嫩嫩的。一见到人就给人起外号,比如一见到李雪莹就说:“哎呀,老李呀!”人没老都给他叫老了。

啊,对了,为了我们能够长期的进行手拉手活动,我们还想了不少办法,说出来,请你批评指正。我们打算每年的和你们开展一次互访活动,我们将带上全校同学给你们准备的礼物看望你们,还要走进你们的家庭体验一下你们的家庭生活。当然我们也欢迎你们到我们学校、家里做客。到时我们会拿出自己最喜欢的玩具、最喜欢的书给你们,还要带你们到我们家乡最美丽的地方游玩……

看了我们的计划,你觉得可行吗?如果你愿意,请尽快给我们写信。

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篇5:手拉手活动书信

全文共 873 字

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亲爱的成佳佳同学:

你好!

你们小组最近开展了哪些活动?是这个课题研究把我们联系在了一起。想来,你也是收获颇丰吧?我呀,自从荣幸地被选为第四区第八校际组的成员后,就和电脑结下了不解之缘。通过电脑,我掌握了很多知识,如:上网查资料、收发电子邮件等。现在,我的电脑作品还要参加比赛呢!学校组织全体校际组的成员参观了西递村的古名居。那儿真是风景如画,美不胜收。你去过西递村吗?如果没去过,下次我还可以当你的小导游呢!有的同学拍了许多照片并且上传到网上,有的回来后写了自己的观后感,记在了各自的日志上。而我除了这些,还收获了一箩筐的友情呢!

成佳佳同学,假如你有什么开心或烦恼的事情,可以和我一起分享。我先说一说我的好玩的事情吧:去年夏天,我到乡下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了,漫天飞舞。大人们为了让我们不要插嘴添乱,想出了一个让我们比赛的点子。你也许参加过各种比赛,可肯定没有参加过这类比赛--打蚊子大赛。在一个小时内,谁消灭的蚊子做多,谁就是“灭蚊标兵”。我的两个妹妹率先开始。我们四处寻找被蚊香熏得动作缓慢的蚊子,来个双手合十,一只蚊子便归天了。三个疯丫头争先恐后,你冲我堵,好不热闹。“灭蚊标兵”可是有奖金和奖品的哦!过了一会儿,我们改变了战术,开始打趴在墙壁上的蚊子,这样就打死了更多的蚊子。比赛时间到了,结果我得了第二,战绩是36只蚊子。然后我们便开始观看成人组的比赛。他们一边聊天,一边拍打身上,成绩也不错呢!最厉害的是姑姑,她手拿灭蚊剂,杀死了50多只蚊子,得了第一,成了“灭蚊标兵”你觉得好玩吗?请来信告诉我吧!希望早日收到你的回信!

我们虽然不能经常见面,可是,我们可以通过网络建立“手拉手”的结对关系,还可以开展多种多样的活动呢。我们可以经常用网络进行学习、生活方面的交流,遇到困难的事,不好和爸爸妈妈、老师说,可以向对方诉说,因为我们都是同龄人,大家的感受一定差不多。如果有条件,我们还可以进行家庭互访,到对方家庭体验生活,那一定是很有意思的!我的想法是不是很好?如果你愿意,希望你尽快来信,并在信中提出你的想法,好吗?

祝你

学习快乐!

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篇6:手拉手活动书信

全文共 449 字

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四川汶川的小朋友们:

你们好!

我是河南省的一名学生,看到你们那里遭到始料不及的地震我悲痛万分。我既对你们感到同情又对你们充满了敬佩之情,学校没了老师没了你们还在那么艰苦的学习没有一丝要放弃学习的想法。我对你们就更加敬佩了。我自己脸角也感到一丝丝发红,在我们这里既没有发生地震也没有发生雪灾我们可以好好的学习。可是有些学生在这种学习优势下不好好学习,上课搞小动作、跟别人聊天这样不仅耽误了自己的学习也影响了别人的学习,下课骂人、打仗,年龄大的学生欺负年龄小的学生有些学生冷眼旁观甚至还叫好。还不如让他们体验一下你们现在的处境。

你们知道我为什么要给你们写信吗?由于我们学校要搞一个手拉手活动,要为你们捐钱捐物,让你们早日重建家园、重返学校感受上学的快乐。你们不要灰心,中国13亿同胞都在为你们捐钱、时时刻刻的关心你们关注你们。一方有难,八方支援,有我们在你们不要害怕,我们的心永远连在一起!希望我们手拉手同进步,我们的友谊能够地久天长。希望我们在学校里相见。

一个关心你们的人:马冀彦

20xx年2月22日

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篇7:手拉手活动信

全文共 503 字

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亲爱的朋友:

你好!

因为我们现在要开展一项活动,所以我给你写了一封,希望我们以后能成为好朋友,我们的活动名字叫“手拉手”。

我们虽然没有见过面,但我很想和你做朋友。我叫李嘉俊,今年11岁,上五年级了,在深圳上学。虽然我在深圳有许多朋友,但我十分希望和远方的小朋友做笔友。你也许是个活泼的男孩,也许是个开朗的女孩,我希望你能喜欢我、接受我。

我的家乡——深圳,是个年轻而有繁华的城市。她虽然没有悠久的历史,没有丰富的土特产,没有名扬中外的历史古迹,没有让人惊叹的山山水水,但她充满生机和活力,在深圳人眼中,她永远是最美的。深圳有许多值得一去的地方,比如刺激的欢乐谷,有趣的东部华侨城,热闹的华强北……还有让你周游世界的世界之窗和美丽的海滩大、小梅沙。深圳的环境很好,虽然四周都有高楼大厦,车很多,但大路两边都是绿树成荫。深圳也很方便,邻近全球经济之都之一——香港,海陆空交通都很便利。

你的家乡是什么样的?一定也很美丽吧。或许是繁华的美,或许是古朴的美,或许是纯净的美。我想你一定和我一样很爱自己的家乡。

我真诚地希望你能成为我的朋友。请给我回信呀!谢谢!

祝:身体健康,学习进步!

你的朋友:xxx

20XX年XX月2日

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篇8:2024年手拉手活动书信

全文共 707 字

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爱的麦xx同学:

您好!我是一个与你素不相识的小姑娘,叫李绮琳。今次,我想通过这次书信,与你交个朋友。

正所谓“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。”我们虽然不同一个镇,但我们情深似海,总有一天也会重逢,来交个朋友吧!

听老师说,你们那儿教学质量差,缺少课外书,对吧?别急,等咱们取得联系后,我就把我大大小小的书都送给你。我常常在想:如果我的书能够圆了你的读课外书的梦,那该多好,如果我的书能够帮助你考100分,那该多好,到时候,你得了第一名难道我不为你而高兴吗?

爸爸常说,山区的孩子能吃苦耐劳,是吧?我爸爸常说,你们山区的孩子心灵手巧,是吧?我告诉你吧,其实,你是我们城市里小孩的好榜样,我们都是家里的“小懒虫”都不会做饭,都很羡慕你们能常在家里露一手,但不是怕油溅就是怕烫,所以一直都学不会,你们虽然不会好多的高科技,但,你们生活能自理,比高科技管用多了。

哦,朋友,也许你是一个贫困的山区学生,也许,你是一个贫困的山区学生,也许,你们家也挺富裕的,但,友谊不分贵贱;也许,你并不拥有似花的容颜,但友谊不分美丑的;也许,你学习成绩一直不理想,但分数不是友谊的概念。同龄人,不,朋友,亲爱的朋友,在众多的人中,我为什么会选择与你书信联系呢?也许,我们心灵相通吧!我觉得,给你写信,是一种幸运,来吧!朋友,让我们挽手共进,冲过一个又一个的学习难关,成为最要好的朋友。

因第一次和你联系,你不认识我,那就让我自我介绍吧!我在沙坪二小读书,长着一双大眼睛,可不知为什么,下面总有一个眼袋,我虽然学习成绩不错,但我总想找一个能和我一起学习的好朋友,我想,我不久就会有的,也许会是你。

时间关系,长话不说了,希望你能早日回信。

祝你

学习进步

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篇9:手拉手活动书信

全文共 692 字

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陈超同学:

你好!

我是校际合作组的一名普通组员。我是通过校际组的网络认识你的,我十分希望能与你成为朋友。这次校际组活动不仅丰富了我的知识,提高了我的自学能力,更让我交到了不少朋友。

我是一个性格十分开朗的女孩,嘴边总是挂着灿烂的笑容。我还是一个超级体育迷,对足球和网球更是情有独钟。想让我快乐起来很简单,只要玩一会儿电脑或陪我打一会儿网球就会让我心情舒畅。不过,有一件最高兴的事还是我曾是一届安徽小提琴比赛的冠军。那是我二年级的时候,我参加了省小提琴比赛,初生牛犊不怕虎的我战胜了许多高手,拿了第一名。如果说网球是我放松神经的方式的话,那么音乐就是我抒发情感的桥梁。

我期待着你给我的回信,我也想知道你喜欢什么,你的梦想是什么,顺便告诉你我的梦想是周游世界。我更想知道你的偶像是谁,你对未来有那些憧憬和理想。如果你嫌回信太麻烦,也可以我们俩在QQ上交流。我的网名为凉粉宝贝,因为我喜欢张靓颖哦,哈哈……其实我还有许多想说的话……

对了,写这封信还有一个重要的任务,我们非常希望和你们成为手拉手的对象啊!我们小组进行了热烈地讨论,为了能够和你们长期地保持联系,特拟订了如下计划:

1、建议学校领导,在我们学校和你们学校建立校际之间的手拉手关系。

2、我们小组的每一个成员和你们学校的一个学生建立一对一的手拉手关系。

3、在每年的重大节日进行自制贺卡的交流。还可以建议学校进行校际之间互访活动。

4、在放假期间,我们可以进行手拉手同学的互访,到对方的家庭体验生活,在学习上进行交流,互相帮助,共同提高。

你看我们的计划怎么样?假如你们愿意,请尽快回信,并在信中提出你们的想法。

祝你

身体倍棒吃嘛嘛香,健康快乐

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篇10:手拉手活动

全文共 341 字

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最近,我正在观察我身边的一位绿色小伙伴——我种的香樟树。这棵香樟树是我种的。在它很小,很不屑一顾的小苗的时候,我就开始培育这棵香樟树了。

在一个月里我天天浇水,有尿就去浇。每年的春天,大人们给树修剪树枝时,我也要求大人们帮我的树修修。现在这棵树已经长成了三米高的小树了,正在换皮期呢!可惜,有一个大凹口,我一定要更小心地保护它了。香樟树是常青类树木,和松树一样一年四季看上去都是绿油油的,看上去是那么精神焕发,看着都觉的精神抖擞。

香樟树,香樟树,之所以叫香樟树,是因为它的叶子发出一种淡淡的清香。香樟树还可以提炼樟脑放在衣服上持久祛霉菌。树木可以清新我们的空气,吸收二氧化碳。通过叶绿素变成空气。它还可以给鸟儿提供家园,绿化土地。保持水土,预防水土灾害。所以我们要多植树,多保护树木。

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篇11:手拉手活动书信

全文共 548 字

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亲爱的小朋友:

你好!

今天,当你的课桌上天使般地飘落者一封来自远方的雪白信笺时,你一定感到惊讶而奇怪,也一定会张大嘴巴问写信的小主人公是谁?就叫我小天使好了!下面让我在你心中,画一幅自画像吧!

她!一个文静而可爱的小女孩,圆圆的脸庞上总是尽显着喜怒哀乐,浓黑的眉毛下,闪动着一双明亮而智慧的眼睛。她!还曾经有头乌黑的长发,挽起长发脑后总束着一根长长的马尾辫,快乐时长长的马尾辫甩来甩去特逗人。可就在今年正月初八,她遵从了第二天要回南方工作的爸爸的意见(快上中学了,心思要放在学习上)终于剪去了那一头秀发,变成了一个“假小子”,可她还是很自信噢!这就是我!一个性格乐观而向上的女孩子。

相同的性格,拉近了你和我的距离。记得上次在电视节目中,看到你的家是一间破烂的土房,每到下雨天,外面下大雨,屋里就下小雨。冬天房子四周透风,冷得让人难以忍受,尽管在这样的情况下,你还仍然照顾病重的与你相依为命的母亲,妮每天上下学要往返几十里路,可成绩总是名列前茅。生活的艰难,求学的艰辛,也未能抹去你脸上那朴实的笑容。

你的坚强,乐观,奋发向上的精神感动了我,我要向你学习!我想帮助你,送你一些文具和书籍,让我们“手拉手”互通书信,成为一对好姐妹,浩朋友吧!愿我们共同进步,快乐成长。期待着你的回信!

祝你

健康幸福学业有成。

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篇12:手拉手活动作文

全文共 707 字

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我是xx人,叫xxx。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。

可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。

通过我们的手拉手活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

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篇13:手拉手活动书信

全文共 270 字

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王强:

你好!我是内蒙古自治区鄂尔多斯市准格尔旗薛家湾四小五年级4班的一名学生,我叫张震。我们这里的学习环境非常好,我们的课桌是光滑的,从老师给的图片中我看见你们的桌子桌面很粗糙,上面还有很多的大洞小洞,你们上学时要翻山越岭,十分辛苦,要是遇上大风大雪你们上学的路途就会更加的艰辛,有时还会耽误上学时间。如果你们有什么困难,比如缺少学习用品和生活用品,我会尽力帮助你们并送一些心爱的礼物给你们。这虽然只是杯水车薪但我们愿把一颗真诚的、渴望友谊的心献给你们—— 我亲爱的远方的朋友!

亲爱的远方的朋友,希望你们能给我回信。

祝:

天天快乐,牛年更牛!

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篇14:手拉手活动作文200字

全文共 216 字

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今天,我们城南小学二八班的同学一起去温州市特殊学校举行“你我同行,快乐成长”联谊活动

我们先来到会议厅里,特殊学校的哥哥姐姐们已经坐到位置上等我们了,我们带来了丰富的节目:有带动唱、玩游戏、尤克里里、讲故事、还有祝福话。

后来我们参观学校看到了哥哥姐姐的画、刻的小人等,更让我惊讶的是盲人可以打字,比起健康的孩子,他们完成一件事需要付出更多的努力,这让我很感动,我也要努力学习,以后做更多有意义的事情。只要定好目标就一定要做好这件事。

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篇15:关于手拉手活动的

全文共 482 字

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也许你看了这个题目还不知道是什么意思,让我来告诉你们:藏代表美丽神圣的西藏,苏代表有着六朝古都之称的江苏南京,伙伴心相连是指我们每个小朋友都有一个好伙伴永远心连心不会分开。

虽然只有短暂的四天,但我从这个夏令营中知道了很多藏族的风俗习惯,学到了优美的舞蹈。

比如说第一天,我就认识了我的好伙伴,她的名字叫普珍,长得很漂亮,有一双水灵灵的大眼睛,高挺的鼻干,一张樱桃般的小嘴,脸上还有着藏族特有的高原红,她为我介绍了不少藏族的知识,你们一定很想知道她给我讲的那些有趣的事吧。有它们那边雄伟、壮丽、金顶辉映、纯洁而美丽的布达拉宫,还有唐古拉山,那洁白的雪莲……。

其中让我最难忘最感动的还是她送我的那美丽纯洁的哈达和钻铜。听说如果老人去世后摇这个钻铜就不会变成动物,而会又变成人,我送给她一个本子和一本有意思的书。

更有意思的就是我们和西藏小朋友一起做游戏,开心极了,看好玩有意思的3d电影,一起吃美味的肯德基,晚上我们又唱又跳一起玩,他们教我们藏族人都会跳的锅庄舞 ,我都学会了,真是有趣。

快乐的夏令营结束了,真是和她们依依不舍,但我们相信我们的手虽然松开了,但心永远相连。

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篇16:手拉手活动作文350字

全文共 504 字

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今天是个特殊的日子,在这天有一个特殊的活动——“手拉手”。

大家顶着火辣辣的太阳,来到工艺美术馆。金老师告诉我们一个好消息:“桐庐来的小朋友们马上要到杭州了,来和我们一起参观游玩。”大家听了,都兴奋的议论开了。

不一会儿,桐庐来的同学们到了,老师分好结心想:她比我矮好多,还以为她应该二年级呢!她看我有点吃惊,就问我:“怎么了?我可是啥都会做呢!”我点点头,拉起她手往前走。我又想:她一定平时比较队的伙伴,就开始自由活动。我的伙伴个子不高,瘦瘦的,但很有精气神。我带着她去参观游玩,边走边玩。我问她:“你几年级了?”“四年级。”她回答。我吓了一跳,辛苦,营养不好。我们应该多多帮助她们。今天应该先让她玩的开开心心。于是,我给我的伙伴仔细介绍了刀剪剑博物馆和扇伞博物馆。他也很喜欢听我给 今天是一个特殊的日子,在这天有一个特别的活动——“手拉手”。

大家顶着火辣辣的她介绍。不一会儿我们就成为了好朋友,有说有笑,玩的很开心。

最后要说“伙伴再见了”,桐庐来的伙伴们都要走了,他们依依不舍的离开了杭州。

在回来的路上,我想:桐庐的小朋友和杭州的小朋友能成为好朋友,能成为兄弟姐妹,绘成一幅和谐的画面,变成一个开心的大家庭。

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篇17:手拉手活动书信

全文共 642 字

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给郑植的一封信

亲爱的郑植:

你好!你还记得我吗?对,我就是李映萱。记得你还在南溪时,我俩不知玩得多开心,现在你去成都了,我只能把以前我们在一起玩的光碟拿出来看,那张光碟不知被我放进影碟机里多少次了。每当在光碟中看见你的身影,就勾起了我对你的回忆。

你这个春节怎么不回来玩呢?南溪又发生了好大的变化哩!现在,南溪的新城西区一座座高楼拔地而起,还修了个万人广场,连我们学校都搬过来了。我们学校现在的名字叫“丽雅前进小学”,里面可漂亮了!崭新的教学设备,400平方米大的操场,旁边还有食堂呢!我们的每间教室里都有投影仪、放映器,黑板也是推拉的,推开就是放映器了,怎么样,不错吧!

咦!对了,还没问你期末考得怎么样呢!我嘛,总的来说的就是一般,语文只考了95分,数学还挺行的,100分,至于综合,嘻嘻……就有点差了,才……87分!呜呜……我真是太太太太伤心了,就光说科学,老师叫背复习题单,结果考试全考书上的内容,40分的满分,可我只考了29分!!!真是太悲催了!看来以后要全方位复习呀!再说英语吧!我呢!明明都想起那个单词,可是把字母写反了,两分啊!就这样没了!你考得怎么样呢?我听我的妈妈说你在成都七中什么学校上课,怎么样?还适应吧?成都七中可是一个一直令我向往的学校呢!我可真羡慕你!不过没关系!我相信!我一定会通过自己的努力来成都与你相见的!

对了,郑植,你的QQ号是多少?告诉我,方便联系嘛!嘻嘻……好了,今天就聊到这里吧!请你代我向郑叔叔,聂阿姨,和你最最亲爱的奶奶问好!我等你的回信哦!

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篇18:让我们手拉手活动书信

全文共 607 字

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让我结识了远方的新朋友

今天上午,我收到了二封远方的来信,这二封信是浙江省嘉兴市清河小学505班的杨玉睿和徐刚同学寄来的,看过来信以后心情非常激动,非常感谢他们对我的信任与关心。

二位同学分别介绍了个人的基本情况和个人爱好,提出了增进了解、增强友谊的建议,写得情深意切,详细具体,真让人感动啊!可以想象他们学校的手拉手活动开展的热烈情况。我想自己的爱好与兴趣与这二位同学有许多接近或相同的地方,有许多共同语言,我为自己能认识这样的好朋友而高兴!因为我发现这二位同学都是积极向上、品学兼优的好孩子,有许多地方值得我学习。

我准备在星期六专门为这二个远方的同学回信,我将要告诉他愿意成为他们的知心朋友;告诉他们我的爱好与兴趣;告诉他们我在学习中碰到的难处和弱项;告诉他们自己在学习生活中碰到开心的事或不愉快的事;达到共享快乐,分担忧愁、相互激励;我也要提出用现代网络交流的方法,这样省时间又省钱,还可以视频看清各自形象,可以自由自在的探讨、交流学习上的难点、重点问题,或对一些相互关心的问题开展讨论,或讲一些悄悄话,以便相互启发,相互促进,这样会多么的开心啊!

真的非常感谢手拉手活动,它把远隔千里的小朋友紧密地联结在一起,让我大开眼界。这个活动让我们在同一片蓝天下健康成长、幸福生活!我一定要珍惜这个难得的机遇,倍加珍惜这份珍贵的友谊!让这份友谊成为推动我们学习成绩和思想品德的提高的巨大动力,让友谊长存一直伴随着我们成长!

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篇19:小学生手拉手活动

全文共 404 字

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人世间最可贵的感情无疑是亲情,但除亲情之外,那就是友情。“世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;

没有友谊,世界仿佛失去了太阳。”

她带给我朋友的温暖;她让我明白友谊是什么;她和我一起分享成功的喜悦,失败的难过;又是她和我一起笑,一起哭……她,和我一般高的个子,看上去还是那么稚气;同学们的好伙伴;。她能成为我最最好的朋友,不光是因为这些,更重要的是她对待朋友的那种真诚,纯洁,不带一点杂质,让我深深地感动了。

达尔文曾经说过“谈到名声,荣誉,快乐,财富这些东西,如果同友情相比,它们都是尘土。”冰心奶奶也说过“友谊是宁神药,是兴剂;友谊上是大海中的灯塔,沙漠里的绿洲。”是啊,有了朋友,才让我们感受到了人世间的另一种温暖,才让我们更全面地认识这个社会。我要感谢她,她就像一盏明灯,在黑暗中为我带路,在迷茫中为我指引;我要向她学习,学习她那种对朋友的真诚,纯洁,丝毫没有一点杂质……

她—偶滴好朋友—一唐紫滢。

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篇20:手拉手活动书信

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五月初,我代表六(3)中队去许镇参加“手拉手活动。当时认为:去了只要把捐款送出便万事大吉。怎料到,在许镇小学的所见所闻让我震惊。只有亲身经历才知道:同在一片蓝天下,同样是祖国的花朵,为什么有的生活在“温室”,有的却在“杂草丛”中成长。

到了那里的第一反应:脏,乱,差。那里没有美丽的塑胶操场,只有尘土飞扬的干黄泥地;那里没有一拍三丈高的比赛指定用球,只有用报纸加胶带裹成的“土球”,那里没有漂亮的黑板,只有白花花的一面“黑墙”。更可怜的是那些同学,他们受各种条件限制大多数没有好的学习习惯,对学习也不感兴趣,使得一些同学上课睡觉或东张西望。如果这种情况不及时校正,等他们以后成为家长,他们又怎样去引导自己的孩子呢?这是社会的问题,终究会影响中国发展。要想改变,我想还是要搞好学校教育。中国有13亿人口,改变这等“小事”岂不简单,难道光靠温总理一个人吗?俗话说的好:“众人拾柴火焰高”。如果每一个城里的同学都伸出双手,捧出爱心,就会容易得多了。

思来想去,还是从我做起,尽自己一份力量去帮助他们。我们不但要带去一份份爱心,更要把新的学习理念,好的学习方法,健康的娱乐方式带去。用捐款改善他们的学校环境,吸引一些好老师去教课,提高他们对学习的兴趣,让他们也体会到成功的快乐,缩短城市与农村的距离。我们在“手拉手”中互相学习,共同成长,让未来的天空更湛蓝,让祖国的花朵更鲜艳灿烂地盛开在未来的花园。

爱心需要去传播,我愿做一颗传播的火种。

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