写信中尊敬的老师英文怎么写(汇总20篇)

我们的数学张老师不知她有什么魔力，在课堂上，她可以把所有同学的思维都调动起来，就连平日里不爱发言的同学也争先恐后的举手。

倩倩说话有些结巴。以前上数学课，她还会举手发言，可是结结巴巴了半天也没说清楚，老师就一个劲儿地催她，越催她，她越急，越急，就越结巴。老师总是没等她说完，就叫她坐下了。从此以后，倩倩便以说话结巴为由，课堂上几乎听不到她那断断续续的声音了。

自从张老师担当我们的数学老师以后，课堂气氛更加活跃了!今天上数学课，讲的是倍数应用题。张老师讲的很精彩，我们听得也很起劲儿。在分析一道应用题时，老师请大家说出表示倍数关系的句子。好多同学都举手了，可是老师偏偏叫了没有举手的倩倩。她闻声站了起来，脸憋红了，显得很紧张。她结结巴巴地说出了表示倍数关系的句子，老师好像很满意，为她鼓起了掌，还连连称赞道：“倩倩说得真好!”老师接着说：“你再来说说表示的是什么倍数关系?”她受到了鼓励，为了不结巴，所以说得很慢很慢。“快点，快点!”突然，有同学冲她喊道。“听她把话说完!”老师严厉地说。“等她说完都下课了!”有同学小声嘀咕道。“即使下课了也要听她说完!这是对一个同学最起码的尊重。”老师有些生气了。现在同学们都不说话了，静静地听着她的发言。倩倩说完后，同学们给予她一阵热烈的掌声。

上完今天的课，我心里很愧疚。我身为课代表，平时，倩倩跟我说话，我很难有耐心听她说完话，虽然对我来说，是一件漫不经心的小事，却对倩倩来说是一种伤害，这会是她更加自卑。

张老师的行为为我们做出了很好的榜样，今后我们一定会尊重倩倩，最应该做到的事就是耐住性子听她说完每一句话，。倩倩一定会自信起来!

may 25th, 2004 sunny

a visit to jinmao building

jinmao building has chinese traditional styles and it is also modern. it is the signal construction of shanghai. it is located in the center of lujiazui financial area. our family visited jinmao building today.

the traffic there is very convenient. you can got here by tunnel and no.2 subway. and if you live near it, you can walk there just like our family. we went to the eighty-eighth floor of jinmao building. we saw the whole view of shanghai there. please come to jinmao building, and you will get some unexpected gains there.

从我上幼儿园以来，老师就像我的第二个母亲，给我鼓励，默默地注视着我的成长。在这里，我想对老师说一句：老师，您辛苦了！

老师，是您把我们这牙牙学语的小孩培育成满腹经纶的学生。如果我们是花儿，您就是园丁，把我们浇灌成为一朵朵美丽的花朵；如果我们是渴望光明的人，那老师就是一支燃烧的蜡烛，牺牲自己，照亮我们，让我们继续前进。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。老师为了让我们学到更多知识，可谓是呕心沥血。老师就像我们的父母，无时无刻地关怀着我们。为了学生，老师经常工作到三更半夜；为了学生，老师甘愿放弃午休时间去工作。老师为我们付出的真是太多太多了。正因为老师在自己的工作岗位上勤勤恳恳地把自己的一切无私奉献给学生，所以祖国才能不断地涌现出贤能之士，这些都是老师的功劳。

老师为我们付出了不少，同时也有着一颗包容的心。老师的目光总是最慈祥、最温暖的。学生做错了事，老师总是第一个向他投去谅解的目光；学生成绩不好，老师也总是第一个投去鼓励的目光。可以说，老师那博大的胸怀、慈祥的目光足以融化冰雪。

老师，您是人类灵魂的工程师，塑造了一个又一个美好的灵魂，创造了一个又一个奇迹，培育了一代又一代祖国的未来，把一只又一只雄鹰送上蓝天！

千言万语也表达不出我对您的无限崇敬，只能祝您一生平安，培养出更多祖国的栋梁！

[值得我尊敬的老师作文

转眼间，我已经是五年级的学生了，可是我仍忘不了那双水灵灵的眼睛，她就是我幼儿园时的班主任---李曼依。

李老师是一名幽默风趣的年轻教师，她身材苗条，清雅漂亮，教学有方，记得有一次，班上的调皮大王李凡在班上公然捣乱，几位老师都制不住他，李老师知道了，主动接起了这个烫手山芋，对他耐心讲道理，使李凡的反叛心理渐渐褪去，成了一个好学生。怎么样？很神吧？

李老师也很关心我们，有一天，我在课堂上无缘无故的呕吐加发烧起来，她焦急万分，立刻打电话通知我妈妈，先把我背到了医院，等我醒来时，看见李老师汗水滚滚，我的眼眶不禁湿润起来，心里热乎乎的，像喝了一杯滚烫的开水似的，心想：李老师，谢谢你了。

虽然时隔几年，李老师可能将我忘记了，可是，我相信，我们师生之间浓浓的师生情将永远留在我的心坎里。

马老师多次被评为“全县优秀班主任”、“全县模范教师”。我最尊敬的老师就是我的班主任——马老师。

马老师个子高高的，瘦瘦的脸，留着小平头，大大的眼睛炯炯有神，好像会说话似的。他心地善良，和蔼可亲，说起话来井井有条，而且还风趣，同学们都愿意围着他让他给讲故事，他总是能讲故事的情节讲的形象逼真，让人有一种身临其境的感觉，还会时不时的说出几句幽默的话语，逗得大家哈哈大笑。

他平时对我们学习要求很严格，一次我们语文留作业让写生字，因为得写好几页，所以我就有点不耐烦，最后一页写的有点潦草，马老师就把我叫到办公室，让我放学以后留校重新写。我写了好几遍，李老师都说不合格，那会儿都8点多了，天都有点黑了，马老师还是说不行，直到快九点的时候，马老师才说可以，马老师留我在他那吃了饭，然后送我回家的，但是我还是觉得特别委屈，回到家我就迫不及待的告诉奶奶这件事，奶奶笑着说：“我早就知道了，马老师给我来过电话了，你应该为能有这样的老师而庆幸，他这是为你好，如果不严格要求你，你又怎么会有进步呢，严师出高徒啊，你以后也得严格要求自己，只有这样，你以后做事情才能做得更好。”奶奶的话让我明白了老师的用心良苦，能有这样一位负责任的老师做我的班主任，我感到特别幸福。

马老师不但关心我们的学习，还在生活上照顾我们。我们班有一个同学叫军军，他家家庭条件不好，生活困难，还是单亲家庭，他的爸爸天天起早贪黑的干活，也顾不上照顾他，所以他早晨经常饿着肚子上课。马老师知道后，就经常给他带早餐，有时候还会给军军钱让他买饭吃呢。军军只是马老师帮助过的学生之一，像这种事情都是他的家常便饭，我们看在眼里，甭提有多感动了。

马老师教学有方，我们有不懂的地方只要问他，他一定会给我们整的明明白白的。而且他上课十分有趣，原本枯燥无味的语文课在他的讲解下，课堂氛围显得异常活跃，激发了同学们学习的乐趣，而且变得都愿意上语文课了。

马老师工作一丝不苟，经常是早出晚归，每天早自习他都会给同学们讲解一些不懂的问题，下班之后，他还会留下来批改作业，他是一笔一笔的写，一字一字的看，今天的任务他从来不会拖到明天的，不管有多晚他都会看完再回家。

这就是我最尊敬的老师——马老师。

在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程，小编收集了教师节尊敬老师的唯美句子，欢迎阅读。

1.您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!

2.我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。

3.老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

4.老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

5.假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮!

6.您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘!

7.敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您:康乐、如意!

8.踏遍心田的每一角，踩透心灵的每一寸，满是对您的敬意。

9.愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。

10.在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈;您是无名英雄，又是教坛名师。

11.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

12.您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!

13.我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。()在您的节曰里，我要把一份崇高的敬意献给您。

14.毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量。老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰!

15.老师，在今天我们身上散发的智慧光芒里，依然闪烁着您当年点燃的火花!

16.海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。我们毕业的时候，把诚挚的祝愿献给老师。

17.您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则。您是我们莘莘学子心目中的楷模。

18.您是园丁，为祖国山川添秀色;您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。

19.您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。

20.我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。

21.您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”。

22.在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程!

23.有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。

24.您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前;您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。

25.没有您的慷慨奉献，哪有我收获的今天。十二万分地感谢您，敬爱的老师。

26.太阳底下最光辉的职业人类灵魂的工程师。

27.谁若想在困厄时得到援助，就应在平日待人以宽。——萨迪

28.动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。

29.您的教诲催我风雨兼程，我的祝福伴您昼夜心耕。一路上有您的教导，我才没有迷失方向;一路上有您的关注，我才能顺利实现理想!

30.刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存。

31.友谊是精神的融合，心灵的联姻，道德的纽结。——佩恩

32.老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。

33.应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。——伊索

34.鲜花、掌声、祝词表达了学生的心愿：老师您辛苦了!学生祝您：天天“九。十”，永远快乐!

35.用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。——伊索

36.三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。

37.园丁--崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖遍四方!

38.只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的，就可以知道友谊有多少益处了。——培根

39.加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节曰里，献上我们深深的祝福!

40.您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。

41.园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。

42.执一根教鞭勤勤恳恳点中外。站三尺讲台兢兢业业到古今。

43.您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光……

44.君子隆师而亲友。——《荀子修身》

45.要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。

46.您的工作在今朝，却建设着祖国的明天;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。

47.流星的明亮和短暂，带给我们最美好的祝愿和希望，而它却划过天空永远消失在那儿?

48.身为世范，为人师表。

49.教师不仅是知识的传播者，而且是模范。

50.要想学生好学，必须先生好学。惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。

51.初涉知识海洋的我，差点儿“窒息”，是您--老师，默默地给我补充知识的“氧气”，无私但无价。

52.亲善产生幸福，文明带来和谐。——雨果

53.江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨;亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

54.其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。

55.“桃李满天下”，是老师的荣耀。——值此日丽风清、秋实累累的园丁佳节，祝敬老师康乐如意，青春永葆。

56.那些背叛同伴的人，常常不知不觉地把自己也一起灭亡了。——伊索

57.教师的人格就是教育工作者的一切，只有健康的心灵才有健康的行为。

58.老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。

59.不说不表示不惦念，不见不表示不牵挂，不是吗?

The annual Thanksgiving Day is coming soon. In fact, in life there are so many people need we to gratitude, such as parents. Classmates. The teacher, etc. But I want to gratitude is miss li.

It is often said that children are flowers of the motherland, the teacher is not cultivated flower gardener? B: yes. Not a gardener, we can still grow so bright, so can do? Of course not.

Remember once, I was sick. But that is what Im on duty when the monitor. When the students are doing eye exercises, you called me to come over, with a cordial tone, said: "there is no fever?" "No!" I said busy. At that time I really feel very warm, very comfortable. Her gentleness, my little heart melts. As if Im not a child, but adults, one of her old friends.

Oh, miss li! You not only the ignorant we introduce the spacious classroom, also teaches us how to be a man. Your care is like the genial spring breeze; Your protection can make us happy under the blue sky, healthy growth; You also constantly nurturing the with hard work in us.

In Thanksgiving Day, I will thank you very much, and I will work hard, strive to use results to repay you.

一年一度的感恩节就快到了。其实，在生活中有非常多的人需要我们去感恩，如：父母。同学。老师等。但我最想感恩的就是李老师了。

人们常说，孩子是祖国的花朵，那教师不就是栽培花朵的园丁吗?是的。没了园丁，我们还能长得这么鲜艳，这么能干吗?当然不能。

记得有一次，我生病了。但那天正是我当值日班长。当同学们在做眼保健操的时候，您把我叫过来，用亲切的口吻说：“还有没有发烧啊?”“没有了!”我忙说。当时我真的感到很温暖，很舒服。她的温柔亲切，把我小小的心融化了。仿佛我不是小孩，而是大人，一个她的老朋友。

啊，李老师!您不仅把无知的我们引进宽敞的教室，还教会我们怎样做人。您的关怀就像和煦的春风;您的保护可以让我们在蓝天下快快乐乐，健健康康的成长;您还用辛勤的汗水不断地哺育着我们。

到了感恩节，我一定会非常感谢您的，同时我也会努力，争取用成绩来报答您的。

Dear Miss Jiang,

I am writing to share my ideas about our English class. Now, our main

material in the class is the textbook, which is reasonable. But I think we can

get some other resources, such as English magazines, songs, movies and so on. We

can learn the basic knowledge from out textbook, and get some more from other

materials. In addition, those materials are more authentic and practical, which

will be useful to our learning. Besides, by doing so, we can get more fun from

learning and develop our interest to English. Please take good consideration of

my advice. Thank you!

Sincerely yours

Bella

尊敬的蒋老师：

您好!我写信是想和你谈谈我对英语课的想法。现在我们上课用的主要材料是课本，这是合理的。但是我认为我们可以获取一些其他资源，比如英语杂志，歌曲，电影等等。我们可以从课本上学到基本的知识，同时从其他材料获取更多知识。另外，那些材料更真实和实用，这对于我们的学习会有好处的。此外，通过这样做我们可以从学习中获得更多乐趣从而培养我们对英语的兴趣。请您认真考虑我的建议，谢谢!

体育老师自我介绍英文要怎么写呢？下面是小编整理的体育老师 自我介绍英文，欢迎大家阅读！

Respected school leaders:

Hello!

It is a great honor for me to have the opportunity to come here for an interview this year, and it is particularly precious to this opportunity. At the same time, through this interview, I can also show myself to everyone, I hope you can remember me, below to introduce my basic situation.

My name is XX, and I come from beautiful XX. Cheerful, lovely image has a baby face, born with a calm, kind heart, School of professional skills, positive thinking, through years of learning, have more confidence in the preschool education work, I love children, my personality and my age in the industry, I want to find a fine work, after all these years I have been studying preschool education, is hoping to become an excellent preschool teacher, although I graduate, but before I go to the kindergarten internship, work, is to increase the personal experience, summed up how to better make children the joy of learning, how to protect children. Hope to give children is the best education. I hope you can give me a chance, and you will see a better me.

I used to work in the XXX kindergarten in XXX kindergarten has worked in different positions, I began to work in XX, followed by the kindergarten to XX, have certain working experience, made some achievements in their work, but also by the recognition of the kindergarten. Work through the years I learned a lot of knowledge, but also cultivate my firm and indomitable will and care for childrens spirit; and I feel that my enthusiasm has not been excited to the highest, I love my work, but everyone is constantly looking for better results, my self cognition let me feel your kindergarten is a correct choice, these strengthened my confidence and determination for your kindergarten. So I participated in this kindergarten and applied for XX. If I can succeed in this interview, I believe I can get training and development opportunities in XX.

As the saying goes: the ship can not have no direction, life can not be ideal, and I would like to become a selfless young teacher. If I pass the interview and become a member of many kindergarten teachers, I will continue to study and work hard, bring more joy and knowledge to all my children, and never fail to honor the honorable title of "the engineer of human soul".

much joy to you in the upcoming year.

愿您在新的一年充满快乐。

thank you for all you have done for us.

感谢您为我们所做的一切。

well be here after the new year.

新年过后，我们会再回来。

we wont forget you this holiday season.

假期里，我们不会忘记您的。

thank you for your hard work and patience on this holiday season.

值此佳节，谨对您的辛勤栽培表示感谢。

thank you for not as signing homework this holiday season.

感谢您没有留假期作业。

i look forward to your class after the new year.

我期待着新年过后，再上您的课。

wishing you and your family a very merry christmas.

祝福您及全家圣诞快乐。

Much joy to you in the upcoming year.

愿您在新的一年充满快乐。

Thank you for all you have done for us.

感谢您为我们所做的一切。

Well be here after the New Year.

新年过后，我们会再回来。

a merry christmas from all of your students.

祝您圣诞快乐，您的全体学生敬上。

我的老师——魏亚美老师，我的老师是我班的新老师。刚刚的时候，我依然在怀念以前的老师-郭虹老师。我为什么会看中魏老师呢?就跟这我的尾后看看我的故事吧!

我失落的时候，是因为我的测验得到了99分的成绩，十分不高兴，老师不知道我出了啥事，就关切的问：“黄睿，你怎么了?是不是不高兴了，不高兴就唱一下歌吧!能让心情变愉快，魏老师不开心的时候就开心的哼一下歌。不要管你家对你的看法怎么样，只要你是想哼歌的，你就放开心扉唱吧!”这句话给了我鼓励，我高兴的笑了笑说：“谢谢老师!”

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师像春蚕，默默无闻，无私奉献；老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们……

在我的成长道路中，有许多伴我长大的好老师，我最尊敬的是我们的语文老师——胡映文老师。胡老师中等个子，身材比较苗条，浓浓的眉毛下面有着一双明亮的大眼睛，挺直的鼻梁下面有着一张“爱唠叨”的嘴。相处六年，她对工作的负责、对学生的关爱让我终身难忘。

“师者，传道授业解惑也”。印象中，胡老师的语文课是我听课最认真、收获最多的课堂。每次上语文课我都充满期待，她备课认真，设计精巧，语言风趣，无论是分析课文还是讲解词语都绘声绘色，旁征博引，有时为了让词语解释通俗化，她不时穿插着讲上一两句湘乡话，逗得我们全班同学哈哈大笑，课堂气氛相当活跃。

记得上三年级的时候，刚开始写作文，大家都不知道如何下笔，生搬硬套凑上几百字连自己都不满意，很多时候是“赶鸭子上架”，马虎应付了事。胡老师发现大家的异常和苦恼后，她并没有批评我们，而是耐心细致地引导大家慢慢来，不厌其烦地为我们讲解写作技巧：写景的作文要细心观察，写人的外貌应该有顺序……她经常把一些优美的词语在课堂上念给我们听，告诉我们如何组词造句，对同学中写得好的文章进行范读，鼓励我们向报刊投稿。一段时间之后，同学们的写作兴趣被激发了，好多同学的作文越来越精彩，越来越生动。《湘潭晚报》、学校《小荷博客》到处是我们班上的大作，这与胡老师的精心指导是分不开的。

“学高为师，德高为范”，胡老师有着高尚的道德情操，她对工作的敬业让我们感动。记得有一天，胡老师的右手不知怎么受伤了，绑上了护腕。上语文课时，她仍然带着手伤准时出现在教室门口。她的手可以看出来很痛，手只要稍微一弯，脸上便立刻流露出痛苦的表情。可是，胡老师却依旧站在讲台上，坚持给同学们上课。看着胡老师那微微颤抖的手，我当时就流出了眼泪。

有人说师恩如山，山高巍巍，使人敬佩；有人说师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。在漫漫人生道路上，我们或许会遇到更多的老师，老师的恩情一定不能忘记。

小学即将毕业，在离开母校前，我想对我最尊敬的胡老师说一声：“胡老师，您辛苦了！谢谢您的栽培！无论时过境迁，无论天涯海角，我都会把您铭记在心！”

教师，这份职业是伟大而无私的！当你在甜美的梦乡中时，你的老师在宿舍门口守护着你！想一想，当你犯错误的时候，当你遇到困难的时候，当你需要帮助的时候，除了你的父母之外，是谁一直在陪伴着你，守护着你？当我们在玩耍的时候，老师总是不辞辛苦地来看望我们，对于老师的关心，我们又是怎样做的呢？

当我们遇到困难、遇到挫折时，我们身边除了父母之外，是不是还有人在陪伴我们？管教我们？是不是还有人为我们擦去眼角的泪水？是不是还有人用那双又大又温暖的手抚摸着你的头，对你说：“跌倒了不要怕，重新站起来就行。”你有感受过吗？你有留意过吗？

我们都做了些什么？顶撞老师，让老师生气，让老师伤心！不应该啊！老师对我们的严格要求是不想让我们走弯路，走错路。老师想让我们踏上笔直的大路，通向远方，通向世界，通向未来！

作为一名学生，尊敬老师是我们的责任！老师用一颗温暖的心照耀着我们，而我们却用一颗冷冰冰的心去回报他们，多么让人心寒啊！

能得到学生的尊敬，老师是多么的欣慰与骄傲啊！这对老师来说，学生的尊敬就是给他们最好的回报。仅此而己，我们做不到吗？我们不能实现老师这个心愿吗？不是的！

学生顶撞老师也可能只是一时的冲动，或许学生的心里也是很难过吧！但只要我们能理解老师，尊敬老师，我们会越来越感受到老师的良苦用心，感受到老师的不易！

尊敬老师，是学生的责任。如果连老师都不尊敬的话，就不配做一名学生！

同学们，当我们埋怨老师的时候，请多为老师想想。他们为什么这样做？想明白了，你就不会再埋怨了，总之一句话，尊敬老师是我们的责任！

我最尊敬的老师是三年级时教我的邢老师，她温柔和蔼，待人也很好，尤其是她讲的课，一定会把你深深吸引住的，下面就让我来介绍一下我的这位老师吧！

邢老师她有一双圆溜溜的大眼睛和一双灵巧的双手，还有一头乌黑亮丽的黑发让人看了就喜欢。

有一次，我们班的几个男生在扔书，不小心把书角砸在我的额头上，我的额头流血了，上课，有人报告了邢老师，邢老师走到我跟前说：“还痛吗”？我说：“还有点痛”。老师让人把她的包拿过来，她从包里拿出一个创可贴和一根棉签用棉签轻轻把我头上的血擦了一下，然后把创可贴贴在我的头上我顿时觉得心里想吃了蜜一样甜，从这件事开始，我就觉得邢老师是我的偶像。

还有一次，我们班有一个人腿流血了，他哭了，邢老师安慰他让他别哭了，还用棉签把他腿上的血擦干净，又让同学帮忙去医务室买了一瓶药，涂到了他的腿上。

所以，邢老师成为了我们班所有人的偶像，现在邢老师去了市一中，但是我们仍然没有忘记她，我们依然等着邢老师回来！

敬爱的杨老师：

您好!

今年我读三年级了，一转眼，我从一个不懂事的一年级小学生成长为了一名三年级的少先队员了。很快，我又要升上四年级了，听说下个学年我们就要搬到新的学校——高新区中心小学。不知到那时候你还会不会教我呢？我十分喜欢您，期望您能再教我们，因为您是一个十分有爱心、十分负职责的老师！

从一年级到三年级，您教会我们要热爱祖国、爱父母、尊师爱幼，在三（1）班这个群众里，我们就像一个大家庭，相互关爱，共同学习。有同学生病了，大家问长问短，帮忙生病的同学补习功课；有同学忘带文具了，大家争着借文具给他；有同学参加学校的比赛了，大家在旁边为他加油助威……从一年级到三年级，您从a、o、e开始，到此刻，我们已经会写简单的作文了。是您为我们开启了通往智慧的钥匙，是您教会了我们热爱学习，热爱群众。

难忘我们班级搞的一次又一次活动，每个“六一”儿童节，您都带我们搞庆祝活动，并给予了我们每个人上台展示的机会，凡是胆小不敢上台的，您都微笑着鼓励，您让我们的童年留下了太多完美回忆。

杨老师，您用爱心浇灌着我们，让我们一个个茁壮成长。这天，我们是您园里的花朵，明天，我们将成为祖国的栋梁。谢谢您，深深地感谢您！

此致

敬礼！

您的学生：xxx

Dear Teacher：

I am just writing to say thank you.thank you for teaching us things we need to learn, thank you for being there for us when we have any problems, thanks for your devotion and willingness to help us, thank you for the love youve shown to us.

I am lucky to have a teacher like you. and no matter what kind of person i will become, you will always have your influence on me. You taught me how to study, how to live and even how to be a man. From you I learned what kind of person i want to be and what should i get from life. this means everything to me.

My dear teacher, no matter what you will always have a special place in my heart and i will remember what i have learned from you and carry the knowleges through my life!

尊敬的李老师

老师，好久不见了。您最近过得好吗？我很想你。

您是我最尊敬的老师，因为您我才由一个差生慢慢的变成一个品学兼优的好学生，如果没有您，我不知道自己现在会是什么样子。

三年级的时候，您来到我们班担任班主任。年轻的您总是面带笑容，让人如沐春风。我们班的同学调皮，总是到处闯祸，但是您却说：“处在你们这个年龄段，活泼快乐是好事。”谢谢您的理解。我做事总是喜欢拖拖拉拉，在班里有个外号“拖拉机”。因为这个缺点，我的成绩一塌糊涂。你也不生气，只是经常站在我身边，看我写作业时，教我调整坐姿，当看到我的答案正确，您总是无限的放大我的优点给我信心。是您让我对学习重燃信心的，谢谢您。

有时候，我考试成绩不高，你不会生气，安慰我说：“失败了并没有关系。人说失败是成功之母，你都找到它妈妈了，只要你努力，害怕找不到成功吗？”一番话说得我想笑，化解了我心里的自卑，使我充满力量。

这些您可能都不放在心上，觉得很平常。可是对我这样一个学生来说，我很感激。因为您，我才会如此上进。

谢谢您对我悉心的引导，使我对未来充满信心。

好了，就写到这里，祝您生活愉快！万事如意。

学生：小雨

20××年××月××日

[致尊敬的老师作文

尊敬老师，是我们学生主要学习的第一件大事，这也是中华民族的传统美德。 “一日之师，终身为父。” 这句话可以告诉我们，中国人对老师的位置是看的那么重。记得有这么一个故事:宋朝时，有游酢、扬时两人跟着程颐老夫子学习，他们对老师非常的恭敬。

在冬季的某一天，这两位学生陪着老师，并听老师教诲。说了一会儿，夫子便闭目养神，不知不觉地睡着了。他们两个不敢离开，又怕吵醒夫子，就静静地站在两旁等夫子醒来。夫子醒来见他们两位还站在旁边，便说了:“你们还没走啊!”他们两个回答:“我们是因为先生睡着了，没有请命，不敢离去!”于是再把书中有疑问的地方请教夫子，最后才向夫子拜辞。出门的时候他们才发现雪已经积了三尺深了。这两位学生，后来也都成为很有名的人。

之前我不知道这篇故事说的是什么意思，后来我上学后，才明白其中的道理。举凡弟子要能够成材，首先要懂得向老师虚心求教，而在跟随老师的同时，就应该要明白恭敬侍奉师长的道理。须知父母养育我们，师长教导我们，是一样的恩泽，怎么可以不尊敬呢!而且，一个能尊敬老师的人，也就能重视学业;相对的，也就是尊重自己。游酢、扬时尊师重道的精神，值得我们大家去体会、学习。

尊师，并不是在教师节那几天对老师尊敬，而是无时无刻地对老师产生一种由心而发的尊敬。从平时的点点滴滴做起，尊敬老师。尊敬老师，就要用实际行动，平时对老师有礼貌，上课时不搞小动作，认真听课，把老师的教训时时刻刻记在心中。尊敬老师，不论其贵贱贫富，这就是这句话的含义。

我们尊敬老师并不是因为贪图老师的什么，更不是为了得到老师的赞赏，而是平常应该做的也是最容易做的事。尊敬老师，就不要把老师看做圣人，老师和我们一样，也是普通人，只是老师这个职业将我们与老师分类了，所以，我们不要因老师一点的错误，而对老师有偏见，不尊敬老师，这是一种不对的态度。我们应该以一种平常心，正确的态度对待老师。尊敬老师，我们要做的有很多很多!

Write down the topic, I think is common and popular. But the thought of the teacher at ordinary times dribs and drabs love to me, and I was deeply moved by the selfless love. In our long life road, the teacher is like a crutch, the teacher will help us when we are in trouble; When we meet with setbacks, but also the teacher to comfort and encourage us.

To remember a summer afternoon, the teacher to teach us, we the class are listless, the teacher didnt criticize us, but lets make the game, it is active classroom atmosphere. Teacher sitting next to correcting our homework, and watch us play with a smile. At the end of the game, the teacher kindly ask us: "you know why I let you play a game?" Shocked all of us, shook his head and replied, "dont understand." Teacher said meaningfully: "children, I want you to learn in joy, in the game. You are now also small, if the heavy learning tasks, will hate learning, feel happy learning!"

Remember another time, a few students in the class elaborate completed the teacher assigned homework, the teacher called them to the office, no harsh language of them, but kindly tell them the importance of work, let them learn a clear purpose, later dont do that again, under the guidance of the teacher a few classmates bowed his head ashamed.

Teacher, you are the candle light heart lamps for us; Teacher, you are the engineers of the human soul, and give us the meticulous help and concern, gives us light and heat. Here I sincerely to you say: "thank you, our good teacher!"

写下这个题目，我觉得既平常又通俗。然而一想起老师平时对我点点滴滴的关爱，我又被这种无私的关爱感动着。在我们漫长的人生道路上，老师就像是一根拐杖，当我们遇到困难时老师会帮助我们;当我们遇到挫折时，又是老师来安慰、鼓励我们。

记得一个夏天的午后，老师来给我们上课，我们全班同学都无精打采，老师没批评我们，而是让我们做游戏，课堂氛围一下就活跃起来。老师坐在旁边一边批改作业，一边微笑着看我们玩。游戏结束时，老师亲切的问我们：“你们知道为什么让你们玩游戏吗?”我们都愣住了，都摇着脑袋回答：“不明白。”老师意味深长地说：“孩子们，我要让你们在快乐中学习，游戏中成长。你们现在还小，如果学习任务过重，就会讨厌学习，体会不到学习的快乐啊!”

记得还有一次，班上几个同学敷衍完成了老师布置的家庭作业，老师把他们叫到办公室，没有用严厉的语言斥责他们，而是亲切的告诉他们完成作业的重要性，让他们明确学习目的，以后再别这么做了，在老师的引导下几个同学惭愧的低下了头。

老师，您是蜡烛为我们点亮心灯;老师，您是人类灵魂的工程师，给了我们无微不至的的帮助和关心，给了我们光和热。在此我真诚的对您说一声：“谢谢您，我们的好老师!”

我最尊敬是我小学四年级的语文老师——黄老师。

黄老师五十多岁了，中等个子。相貌和蔼可亲。记得那时我们班的同学都很懒，每天都有7、8个同学不做作业，成绩也很差，考试时总有4。5个同学不及格。他天天为他们补课补到深夜。

有一次我出水豆，有三天没来上学。那时四年级的同学要住校。他天天为我补课补到9点多，他才放我回睡觉。而他还在批改作业，那时我非常恨他，每天把我留到那么久。可我却没想到他的辛苦，而且在四年级一年就有十几个人同学出水豆。记得有一次我12点起来上厕所，还看见黄老师办公室的灯还亮着。

每天晚上我们寝室的纪律都很差，冬天天气寒冷，黄老师每天晚上都来检查我们几次。如果那位同学没盖被子。他就帮他盖上。可到了最后由于他工作辛苦，再加上受了点风寒生病了。第二天，班长告诉我们老师病了，这节课上自习时，突然在教室走廊里我们看到一个熟悉的身影——黄老师。全班一惊，班长问到：“老师，你不是病了吗?为什么还……”黄老师微微一笑，让他回座位上课。其实我们都知道他是带病上课。

黄老师的课上得十分深动，让人听得十分入神。而且他对我们十分关心，所以我们都十分喜欢他。

我尊敬的一位老师，当然是周老师啦。这是为什么呢？我这就给你们细细道来吧。

我们班上的同学都知道我的脾气曾经十分火爆，忍耐力也非常差，稍一触动就容易发脾气。而且我好强又敏感，不容易接受别人的批评，尤其是老师的谆谆教诲。但在周老师的课上，我不容易发脾气，因为周老师有着独特的批评方式，她非常尊重我们，不会像其他老师那样在大庭广众之下批评你，让你觉得很难堪。

有一次，在周老师上画立体画的课上，我乘她转身在黑板上画画时，偷偷摸摸的在下面入迷地看课外书，没过多久，我觉得好像有人在看着我，我下意识的抬了一下头，发现周老师在断断续续地瞟我，那双乌黑发亮的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽，她那会说话的眼睛好像告诉我说：“你做错了，知道吗？”我就知道周老师发现我了，我的脑袋低在胸前，不敢去看周老师，立刻收起课外书，连忙认认真真地听讲起来。每当我开小差时，她只会用眼神瞟我一眼，我马上就会回过神来。这无声的批评保护了我们个人的尊严；这明亮而灵活的双眸立刻会把你漂游的思绪抓回来，而且别人不易察觉到这时你正被老师批评。

周老师，您是一位值得我们尊敬的好老师。