我敬佩的人的作文怎么写【经典20篇】

在作文课上，吕老师兴致勃勃地讲着作文，同学们积极地回答着问题。忽然，一声尖叫声使得整个班级慌乱起来，“意外”发生了......

吕老师在划黑板的时候不小心夹到了手指，“呀”的一声尖叫，吕老师脸色苍白，扔掉粉笔，从餐巾纸盒里抽出了一张纸迅速地缠在手指上，前排的同学看见餐巾纸被染成了“红色大衣”，估计是指甲盖被夹破了。教室里先是一阵安静，几乎都听得见同学们的呼吸声，随即便是一直担心。有的同学不禁打了个寒颤;有的同学看见吕老师的泪水在眼眶直打转，仿佛已经能感受到疼痛撕心裂肺;还有的同学心像被揪了一下，心疼的问：“吕老师，您没事吧?”......坐在后排的心“咯噔”一下，不敢看老师痛苦的表情。就在大家窃窃私语声中，老师重新拿起了粉笔，“嗡嗡”的教室瞬间安静下来。

我静静地望着吕老师，只见豆大的泪珠从她眼里滚了出来，氛围又变得凝重起来，大家你瞧我，我看你，也不说话。只见吕老师忍住疼痛，抹掉了眼泪，再一次拿起粉笔书写起来，哽咽地讲着：“这篇文章应该......”我心想，“老师现在肯定备受折磨吧。”就在我胡思乱想时，老师沾满血的左手指又开始使唤右手起来，它让吕老师的手胡乱摆动，连字都写不好，老师那豆大的眼泪和汗珠交杂在一起落了下来。令人意想不到的是吕老师仍然忍着疼痛，给我们上课。难道有纸包着手就不疼了吗?我纳闷的想着。这时，我发现吕老师的左手不停地抖着，还不时有几滴水从脸上落下来，那是她的眼泪。原来吕老师在转过身书写的时候悄悄的流下泪水，我的心头怦然一震，老师如此敬业，我们更应该以百倍努力回报老师。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”敬爱的老师，我由衷的敬佩您，我要像您一样，做一个对学习，生活一丝不苟的人，把您交给我的学习方法和做人的道理作为成长的目标。成为一个像您一样受人尊敬的人。

在姥姥家旁边的大院的后面，曾有过一间破烂不堪的小屋。小屋那掉灰的墙壁下，仅有一张床、一个矮柜、一把椅子、一把扫帚和两根木棍。这小屋的主人是谁？

细小无神的眼睛，塌塌的鼻子，两撇很不均匀的胡子，很不成比例地贴在一张黝黑的、皱皱巴巴的脸上——他，便是这位小屋的主人，的确很丑。再加上他只是个在大院里刷刷厕所、扫扫院子的清洁工，所以经常被大院里的人们当作笑料。

一天中午，我去姥姥家路过这间小屋，老头儿正在屋里吃饭，为了免睹他的尊容，我特意把脸扭向一边。走在前面的几个青年用刻薄的话嘲笑老头儿。听着那刺耳的话语，我有一种狡猾的满足感，心里也想：“臭老头儿，讨厌。”但很快被良心的不安所代替，我瞥了老头儿一眼，他眼神中的痛苦，微微颤抖的嘴唇，使我心头一震。

老头儿每天忠实地工作，可他的报酬却少得可怜。可从无怨言。夏天，厕所里臭味刺鼻，人们路过这里都捂着鼻子跑开。可他却日复一日地拿着笤帚和木棍，迈着蹒跚的步子走进厕所。随即，里面发出一阵水声和扫地声。冬天，尽管屋外寒风刺骨，雪花纷飞，可老人每天都用颤抖的手握着笤帚一步一步地在风雪里扫着院子。

一天，我和几个好朋友在后院玩耍。我去厕所洗手，不料将兜里的钢笔掉进便池。我先是一惊，然后抽噎着跑出来，那是爸爸从国外带回来的钢笔，是作为生日礼物送给我的。老头儿看见了，关心地问：“怎么了？”“钢笔，钢笔掉进便池了。”我呜咽着说。“走，我看看能不能捞上来。”说完，他就带着笤帚和木棍走了，我紧跟他身后来到厕所外，他喊了两声，确定里面没人，我们便走了进去。我抹着眼角上的泪，指给他看。老清洁工垫着一块木板，跪在池边。他拿着两根木棍，伸进便池，想把钢笔夹上来。我也弯下腰，两眼盯着笔。一股刺人心肺的恶臭呛得人直流眼泪，我急忙用手捂住鼻子。笔太滑了，它不是从木棍间溜走，就是刚夹起来又掉下去。我伤心地对老人说：“算了吧，不要了。”可老清洁工眉头一皱，干脆扔掉木棍，趴下身子，竟把那干枯苍老的手伸进便池。眼前的这一切，使我目瞪口呆，随即闭紧双眼，我实在不敢看那干枯的手指在粪便中的动作。待我睁开眼时，老人已把笔捞上来了。他在水池里把钢笔冲了又冲，洗了又洗，然后凑在鼻子下闻了闻，确定没有了臭味才交给我。

从那一刻起，我再也不敢鄙视这位孤独的老人了。人不可貌相，海水不可斗量。他虽然只是一个掏便坑的清洁工，但金子般美丽的心灵终究令人感动。随之，一股敬佩之情在我心中油然而升。我敬佩他不为人们的嘲讽所动，每天扫院子，刷厕所，忙个不停；我敬佩他不计较所得的微薄收入，每日维护大院的卫生；我敬佩他不怕脏，不怕累，为别人排忧解难。

不知过了多长时间，我一直没见到这位老人，莫不是……一天，我用空闲时间转到院子里。发现多日不去，小屋竟被拆了，细听后院人谈话，得知老人已离开人世，我的眼泪不由自主地夺眶而出。我曾经真不该那样嘲笑他。只见废墟上横躺着那把老人用过的笤帚和木棍，柄把已失去光泽，旁边树上几只麻雀低沉地默哀，几片枯黄的落叶飘落在笤帚上，为老人默默地祭奠着……

七十亿目光聚焦地这个只有两个人的舞台。仅0。3克的乒乓球一瞬间即可决定命运。时间仿佛定格，胜负已定。他还是输了，三届奥运，八年努力，可他还是输了。当张继科那最后一球一锤定音，他知道，自己已经不可能获胜，他叫王皓。从雅典到伦敦，三次亚军，有人嘲笑他说，你已经可以去当三亚的代言人，却不知道，他心里有着无限的苦笑和辛酸。

无论是在雅典那个手抖的小伙子，还是到北京那个4：1不敌马琳的青年，还是今年被他小4岁的张继科击败。一生乒乓球，一生风雨路。赛前，他说：“我和张继科谁拿金牌都可以。”赛后，当张继科化身为跨栏选手去飞吻领奖台时，他用一种平静的目光看着他，从那双明亮的眸子中，我读出了胜利的渴望，失败的心酸以及那种不服输，永不放弃的精神深沉地烙印在我的脑海里。赛中，他每一个球都认真努力，可他为什么得不到努力的回报呢?他已经为此奋斗了八年，可命运为什么对他如此不公。那种近在眼前的胜利却被命运之神无情地掐没了。他心里已经流下了无数辛酸的泪，可他没有倒下，而是依然坚毅地站着，永不放弃，为了他心中的那块金牌梦，他已经付出了无数的汗水与泪水，二十八年来的奋斗，换来的只有这三块银牌吗?不，那和他付出的努力并不相等。

可就是在命运之神对他如此不公的情况下，他没有一次放弃，也没有一次怨恨。他被失败_，却一次一次地站起来。他仿佛一个巨人，屹立在我的心中，因为他不放弃，所以他必将走向成功。他就是这样令我敬佩，不放弃者不败。这就是我对他的评价。他一次次地被击败，可他的身影总是一次又一次地站在运动场上。流沙河的《理想》中说：“有理想的人就是一个“大写的人”。”我认为他就是一个大写的人，一个足已令人敬佩的人。

他在运动场上的每一滴汗水都彰显着他生命的价值。他三次倒下，又三次站起。任何奥运冠军都比不上他的坚定与执着，相信在里约热内卢，他一定能完成他的金牌梦。

这就是一个令我敬佩的人，但他的精神，不是值得我们每个人都敬佩的吗?

老师是蜡烛，默默燃烧，为学生照亮亮前方的道路;老师是甘露，静静滴落，为学生滋润干渴的心灵;老师是路标，长久伫守，为学生指引未来的方向;老师是最美的，她为了我们不惜一切。 The teacher is a candle, burn silently, and shines the road ahead for the students;The road signs, long -lasting, guide the direction of the future for the students; the teacher is the most beautiful, and she does not hesitate to do everything for us.

我们还有几个星期就要到期末考试了，可是我们还是不想着学习。因此，老师每天都跟我们发火，突然有一天，我们听到一条惊心动魄的消息：语文老师生病了，要由另一位老师来代课，我们开始说：“换就换吧，不就是新来一位老师吗?”

可是，上了她的语文课后才发觉，那是一种煎熬，无聊的很那。我们情不自禁的拿新老师与原来的王老师进行对比，先不说她的长相，仅仅是她讲课时的口音就足以令我们厌倦，一口的天津音儿，津味儿十足，口齿不清，发音不准，还说得特快，我们无形中就成了“小翻译”，哪里还有心思听课呀?她上课说得最多的一个词儿是“谢谢”，让我们经常的莫名其妙，不知道为什么就得到了老师“奖励的”谢谢了?

她个头不高，胖胖的，像个肉球儿，不像王老师那样非常苗条，高高的个儿，带着一副眼镜，显得颇有学问。尽管这样，我们依然在新的语文老师的教育下坚持着，日日盼、夜夜想，希望王老师能早日恢复健康回到我们身边，我们一定会更加珍惜她、尊重她，努力学习，认真听课，给王老师一个全新的我们。

过了很久，王老师终于痊愈上班了，她依然是那样的精神焕发，丝毫没有减少当年的姿色和魅力，我们用持久的响亮掌声来表示我们对她的期盼与思念!下课了，我们蜂拥而上，紧紧围绕在老师周围，你一言我一语的问长问短，老师热泪盈眶。。。。。。

突然，一名同学提到了新来的代课老师如何如何的不好，不如王老师等等，而王老师回答：“每一位老师都会认真的授课，无私传授知识，尽管她们有这样那样的不足和弱点，但目的是相同的，为了培育祖国的栋梁而不懈努力的”，说完，她脸上泛起了微微笑容，那是对我们希望的笑，那是对我们认可的笑，那是带有无私奉献的笑，那是最美的笑!

终于，经过我们师生共同的努力，我们班语文成绩得到了全年级统考第二名，仅次于第一名平均分0。5分，王老师又笑了，那是发自内心的笑，是对我们肯定的笑，我们将永远记住这刻骨铭心的一幕，因为，那是最快乐的时刻，更是体现老师最美的时刻!

我敬佩的人有很多，但我最敬佩的只有一个——那就是我们的语文老师，也是我们的班主任。

我们的老师很敬业。老师几乎每天都很疲劳，眼里有一些血丝，但她仍然坚持给我们上课。经常在我和同学们“唰唰”的写字声中夹杂着几声打哈欠的声音——那是我们的老师因忙于工作没休息好而发出的。

我的老师很关心学生。有一天，老师正在讲课，一位同学举起手，难受地说：“老师，我很不舒服。”老师马上走过去，摸了摸他的额头，脸上的表情立刻变得焦急起来。老师掏出手机，递给那位同学，着急地说：“你发烧了，快给你的家长打电话，来带你去医院看看。”那位同学拿着老师的手机走了出去。老师撕下一张纸，急匆匆的写了一张请假条。过了一会儿，那位同学的家长火急火燎地赶到了。老师把请假条递给家长说：“出校门的时候，一定要把请假条交给门卫。”老师看着她的学生和家长一起走出了校门，心里的石头才落了地，继续给我们讲起课来。

我们的老师非常关心学生的成绩。每当有同学的成绩下滑的时候，老师经常会把那位同学的家长叫来一起交流，并且一谈就是大半天，直到找出帮助这位同学进步的好办法。

这就是我们的语文老师，你一定也会敬佩她！

“哇”大雨像豆子一样打在窗户上，但是很大。

我要顶着大风回家。抬头望去，一个巨大的雨帘悬挂在天地之间。雨帘中，一个跌跌撞撞的老人正挣扎着向前走。他会得淋病的！

我拿着伞，快步跑向白发苍苍的爷爷，说：“爷爷，你要去哪里？”这么大的雨，我避开你！”爷爷有点惊讶。他还没回答。我把他抱在伞下。我们一起躲在一把小雨伞下，一起走在溅满雨水的街道上。

爷爷跟我说我要去银行办事，没想到半路就下雨了。我们走着走着，眼前出现了一个天沟盖，水不停地往井里涌。我正要帮爷爷绕过井盖，他停住了：“我来盖下水道！”我以为这么大的雨肯定会把衣服弄湿，但是看得出来很多比我大的老人都有这种想法，所以我得跟上。

我抱右边，爷爷抱左边，最后把檐槽盖移到缝隙处。老人的胸部和背部，尤其是头发，都被雨水打湿了。我莫名其妙地问：“这么大的雨你不怕淋湿？”爷爷慢吞吞地说：“反正是湿的。虽然我们不用从这里走，但是万一有人不注意掉下去就危险了！”我恍然大悟，有点惭愧。

当我们准备起身走的时候，老人毫无自信的走了回来，又踩了几下。确认井盖关紧后，他安全离开。

雨后，我看着天空，想起了爷爷的湿衣服。我不禁赞叹老人：虽然我在为爷爷撑伞，但在漫长的人生道路上，是他的爷爷给我指明了方向！

寒假到了，我的补习班又开课了，每天一放学，我都是坐公交车回家，而那天坐公交车时，我遇到了一个让我敬佩的人。 The winter vacation is here. My tuition class starts again. Every day after school, I go home in a bus, and when I was in a bus that day, I encountered onePeople who admire me.

那天上车的人不算多，我上车后发现还有个座位，二话不说，直接拿下这个座位。过了一会儿，我前面的男孩站起身来对旁边拎着东西的老奶奶说道;“奶奶，您坐下吧，我马上要下车了。”说完便扶持着老奶奶坐下，并插到人多的中央，看到老奶奶笑了，他的心里也一定很快乐。我想：嗯，让坐是一种美德，学校也说过让我们在公交车上给人让坐。还有几站到家，我也让座吧，站一会怕什么?

当我看到一位老爷爷上车时，我也站起来，让老爷爷上这里坐。那个老爷爷和我推托又推托才坐下，而我把着扶手心里觉得十分暖和。

一站又一站，车上的人越来越少，但我发现那个男孩还没有下车，怎样回事，他不是很早就说下车的吗?我离家比拟远的都要下车了，他怎样还不下车?当我下车后，车开走的时分，我想着发作的事，忽然间，我明白了，原来是那个男孩说的一个谎啊，他为了让老奶奶快坐下，不用推托，竟撒了一个谎。不，是好心的谎话。

他是我敬佩的人，我敬佩他的心意。他的年龄固然小，但他的心意一定很大。

春夏秋冬，无论多么炎热，无论多么寒冷，那个人都在默默的工作着，无私的奉献着。

街道上，小巷里，马路旁经常会有清洁工的影子。我们小区就有一位这样的人，每天天还没亮就起床，她便会出现在院子里，趁着人和车都还少的时候，尽快把地扫干净，当人们上班时，会带给大家一个舒适的好心情。

有一天，天空中突然下起倾盆大雨，薄雾笼罩着街道。从远处着，有一个模模糊糊的身曩，当她走的近一些时，才发现左手拿扫把，右手提着垃圾桶，认认真真地工作着，我忍不住跑上前去问：“阿姨，您每天早上五点起床，晚上十点才回家睡觉，难道您不累吗？”阿姨微笑说：“孩子，我们虽然累，但是每当我想起能给你们一个干净卫生、舒适的环境时，我们就像付于很大的使命，个个都是精神抖擞，不怕苦不怕累。”

望着她执着又高大的身影，我陷入了深思中，这不正是顽强的毅力，刻苦的真实再现吗？我在心中为清洁工阿姨竖起了大拇指。

在生活中有许多令我敬佩的人，他们像在星河中的一颗颗璀璨的繁星，散发着耀眼的光芒，但我最敬佩的人是清洁工老爷爷。

清洁工老爷爷有着一头白发，清瘦的脸，油黑发亮的皮肤下有着“皮包骨”的身材，但他却有着彩虹般的微笑。

清洁工老爷爷是位不畏寒暑，默默工作的人。在一次夏天，知了热得直叫，狗热得吐出舌头，我在街上奔跑着，来到店里买冰棒。我在树阴下边吃着冰棒，边望着远处出神，因为我看见远处清洁工爷爷正在太阳底下扫地，满头大汗，还往下流，但清洁工爷爷好像没感觉似的接着扫。

清洁工爷爷也是个乐于助人的人。记得有一次我中了暑，靠在树底下，清洁工爷爷路过时看见了我，他问我怎么了，我说：“我头晕！”没想到他听到我的话后，二话不说放下扫把，把我背到了医院。

清洁工爷爷还是个拾金不昧的人。记得有一次我在放学回来的路上，看见有一位阿姨的钱包掉了，清洁工爷爷在后面看到了，他立即捡了起来，去还给那位阿姨。

清洁工爷爷是个爱岗敬业，平易近人、光明磊落的人，他有着一颗善良的心，这使我感到敬佩，即使是平凡的岗位，也有不平凡的生活与快乐。

人们都说：“老师是辛勤的园丁，培育着祖国的花朵;老师是红烛，照亮了别人，却燃烧了自己……”这正是对孙老师的写照，她也是我最敬佩的人。我的老师虽然很一般，大大的眼睛，戴着一副眼镜，嘴角上还有一粒痣，但她却是一本内容丰富的书。

上课时，老师就是一本“百科全书”，同学们不时提出不懂的问题，孙老师都会耐心地给我们解释。随着一个个谜团的解开，老师带领着我们在知识的海洋中遨游。

课间的时候，老师常常在办公室里备课，准备下节课要上课的内容。老还师把课文背得滚瓜烂熟、倒背如流。因此，上课时老师讲的津津有味，同学们都听得入了迷。

上作文课时，老师就是“作文大全”，老师总那么认真，那么耐心地教我们写作文，而且常常带一些作文书来读给我们听，当作范文。每次同学们写好作文，老师都认真地批改，写评语。正因老师这样，同学们的作文都大有进步。

我最敬佩的人——孙老师，她那勤奋、负责的品质真让我敬佩!

我敬佩的人很多，姚明、刘翔、老师、爷爷……但我最敬佩的人是我奶奶。

我的奶奶是个优秀的人民教师。她关爱学生，教学有方，桃李满天下。她深受学生的敬爱，虽已退休十六年了，但每逢教师节，贺卡就像雪片一样从四面八方飞向奶奶。甚至还有不少学生带着小朋友登门看望奶奶呢！

奶奶的爱，就像阳光一般，无私地撒向她身边的每一个人。我爷爷中风留下了后遗症，行动极不方便。三年来，奶奶无微不至地照顾爷爷，每天帮爷爷洗脸、擦身、喂饭、按摩……她毫无怨言。

记得有一次，我把面条送到医院去给爷爷吃。奶奶打开保温瓶一看，面条还很烫，就立刻打开电风扇，扇扇凉。等面条稍凉了一点，奶奶先扶起爷爷，让爷爷半躺在病床上，再拿起筷子夹了一团面条，绕在筷子上，然后小心翼翼地喂给爷爷吃。只见爷爷眉头一皱，哦，还烫啊！奶奶忙缩回手，“呼——呼——”把面条吹了吹，又伸出舌头试了试，这下好了，不烫也不凉。奶奶又小心地将面条喂给爷爷吃。看着爷爷津津有味地吃着面条，奶奶笑了。一口、两口……不好，面渣粘在爷爷的嘴角旁了。奶奶见了，马上抽出一张面巾纸，轻轻地擦去爷爷嘴角旁的面渣。看着奶奶那么细心地照顾爷爷，我眼眶湿润了。

其实奶奶自身身体也并不好，她的血压很高，时常头晕。但为了更好地护理爷爷，她在爷爷面前总是显得精神丰满。她不但细致入微地照顾爷爷的身体，而且还常鼓励爷爷与病魔作斗争。爷爷的右半身麻木疼痛，手脚无法自如运动，他十分失望，常说：“我的病是不能医好了。”奶奶听了，总会找一些病情好转的体征鼓励爷爷；搀扶爷爷练走路时，总听到奶奶对爷爷说：“看，今天又走远了，动作也协调多了。相信不久，我们又可以手拉手，一起去散步了。”在奶奶地精心护理下,爷爷病情逐渐好转——能下地走路了。周围的人都说：“奶奶的爱感动了上苍，发明了奇迹！”

我最敬佩的人——奶奶当之无愧！

有人佩服正气凛然的刘胡兰，有人佩服机智勇敢的小英雄雨来，有人佩服舍身忘死的江姐，有人佩服不屈不挠的海伦·凯勒，还有人佩服舍身为国的董存瑞……而我却佩服助人为乐的雷锋。

为什么说雷锋助人为乐呢?因为他总能用自己的一举一动去帮助身边困难的人。

雷锋经常做好事不留姓名。有一个妇女买的车票和钱都丢了，雷锋又帮他补了一张;有一位大娘在下大雨的时候从他身旁路过，雷锋把她和她的孩子送到了家里;队友的裤子破了个洞，雷锋帮忙补了补;大爷没带棉衣，雷锋把自己的给了他……后来。雷锋经常出差。但依然不忘乐于助人，于是就有了“雷锋出差一千里，好事做了一火车。”雷锋不但很喜欢帮助人，而且很喜欢读书。他在看电视前几分钟看书，为了学习更多文化他几乎每天看书都看到大半夜……

看到雷锋，就让我想起了老师。老师的兢兢业业，每天都给我们讲知识。无私奉献，为我们架起了一座通往理想的桥梁;看到雷锋，就让我想起了警察。警察不管日晒雨淋，都坚守自己的岗位，迷路时为我们指引方向，指挥着交通安全;看到雷锋，就让想起医生。一医生每天救死扶伤，同病魔做斗争，舍死忘生，挽救了无数的病人。

积水成河，粒米成箩。愿雷锋的“钉子精神”永远活在人们心中，像鲜花般永远眼里，像小草般永不枯萎，像大树般永远挺拔，像河流般永不停息。让我们学习雷锋这种助人为乐的精神，做个全心全意为祖国，为人民服务的人吧!

红衣妇人一扬手，一抹黑刺痛了一片白，黑色的袋子又被吹到了覆盖着白雪的树上。她看见了，放下工具，爬起了树。第一次，她小心地向上挪动，没过多久，她就滑了下来。第二次，她吸取了上次的经验教训，还用脚小心蹬住了树上的小疙瘩，可还是耐不住冰的光滑，又滑了下来。她还不放弃，又一次开始爬树。我不禁为她捏了一把汗，这次，一定要成功啊! The woman in red raised her hands, a touch of black stabbing white, and the black bag was blown on the trees covered with white snow.She saw it, put down the tools, and climbed the tree.For the first time, she moved up carefully, and before she slipped, she slipped down.For the second time, she learned the lessons of the last experience, and carefully kicked the small bumps on the tree with her feet, but she couldnt bear the smoothness of the ice and slipped down again.She didnt give up, and started climbing the tree again.I cant help but sweat for her. This time, it must be successful!

可世事总是不能让我算中，她又一次滑了下来，第五次，第六次，她脱下外套，第七次爬了上去，她把手缓缓伸向那个袋子，她成功了!她爬下树，将那调皮的袋子放进了垃圾筒，然后呼着热气，拾起地上的衣服和工具离开了。我仍愣在原地，是什么，能让一个年过五十的妇人拼命爬树，只为摘下塑料袋而不抱怨分毫?

是责任心!她，不是武侠世界中的英雄，她只是一个清洁工人，一个最普通的清洁工人，像这个城市中的一块青砖。她恪守了自己的职责：城市整洁干净，无垃圾。她为我们奉献了她的生活，起早贪黑，在城市热闹前去扫地，只为能让人们看到崭新的城市。在城市宁静后，她才拖着疲惫的身躯往家里赶。她们无处不在，在冬日的清晨，在夏日的中午，在春天的雨中，在秋天的树叶堆旁;他们在湿冷的角落里打盹，在路边的树旁吃馒头，喝着小半瓶水……

还记得那篇课文：老师布置作业《我爱四季》的作文后，小男孩站起来问：“老师，我可以不受秋天冬天吗?我的妈妈是一位清洁工，秋天时她要扫成堆的落叶，怎么也扫不完。冬天时她的手常常被冻伤，晚上回家还要用紫色的、伤痕累累的手为我和爸爸制作毛衣。她的右眼被冷风一吹，经常会流泪，十分不便，所以我讨厌秋天和冬天。老师，我这样写可以吗?”老师早已流泪满面……

这就是清洁工，不论是刮风，还是下雨，他们都在努力工作，难道他们不应该受人尊敬吗?可现实中，为什么他们会处处受人排挤，受人嫌弃，我不太理解。

她们既没有贵重的金银首饰，也没有美丽的衣服，他们那本来圆润白净的脸，早已被太阳晒黑，被风霜刮出了一道道岁月的痕迹。那一双柔嫩的手，也长满了老茧，丝毫不逊色武侠小说中那些英雄人物的铁砂掌!

一切的一切，都能证明他们为了城市的整洁付出了多少，牺牲了多少。可能有人说，他们只是穷，又没学历，这们做是为了吃口饭而已。我想说的是，三百六十行，他们能选择的职业很多很多，可他们偏偏选择了清洁工，选择了保护这个城市的整洁，选择奉献自己的汗水，我们的生活，因他们的守护而美好!她们，永远是我心中的英雄!

她，虽然衣着朴素，但是，正是因为她，知识才可以传承。她就是——老师。

她是一个勤劳的园丁，每天都给我们这些花草浇水。她是一棵大树，为我们遮风挡雨。但她，更像是一个大家庭的母亲，我们就是孩子。她每天为我们操劳，为我们担心。

有一次，我们班上的几个男生在厕所打骂。被她知识了后，那几个男生就被老师狠狠批了一顿。可老师呢？她还是去调查了一番，发现只是一些鸡毛蒜皮的小事引起的，但从这里，便可以看出老师对我们的关爱。

还有一次，我被值周老师罚在操场上站着。只有一个同学在那里陪我，我紧张地看着值周老师，生怕她突然冲过来骂我一顿。可她没来，我的心随之一松。这时，我的老师来了，因为我们是手拉着手的，老师只说了句：“手拉手，你们是好朋友啊！快回教室吧。”这时，我感到心被一层温暖包住了，眼泪夺眶而出。老师还是老师，但在我心中，她仿佛已经是我的第二个母亲了。

老师，您对我们的爱深沉得如同星辰大海。老师，我敬佩您！

每个人都有自己最敬佩的人。他可能是每天在你家门口默默工作的清洁工；可能是过年也坚守岗位的邮递员；也可能是下课时还在座位上安安静静看书的的同学。可要问我最敬佩的人是谁？那肯定是每天利用业余时间刻苦学习专业技能的妈妈了。

我的妈妈今年给自己定了一个学习目标，考取注册会计师，为了能在自己的工作岗位上取得更高的成就。为了这个目标，妈妈每天一下班回到家，动作迅速麻利，一眨眼的功夫就换了鞋、洗了手……等我反应过来，妈妈早就坐在房间里，对着电脑认真听起课来。我无意间看到了妈妈的笔记本，一下子就惊呆了，竟然有如此整洁、详细的笔记。重点内容用颜色笔作标记，每页右边都留有一列空白处。我不解地问妈妈，妈妈说笔记本左边是自己预习的内容，右边留空是准备在听课时，对老师讲解的重点再进行笔记。另外我还发现妈妈的笔记里也运用了思维导图进行总结，真是认真仔细呀！

等爸爸做好饭后，妈妈还在听直播课，我就悄悄把饭端到房间里，让妈妈边吃边听。一小时过去了，两小时过去了。直到我上床睡觉了，妈妈还在继续学习着……

妈妈告诉过我，学习有两个要点，一是态度，二是目标。正如一架飞机，如果态度是它正确的方向，目标就是它的动力发动机。就算再好的飞机，如果没有了这两点，也到达不了终点，人也一样。妈妈教会了我做事要有目标，持之以恒、不怕吃苦、认真努力，就一定能有收获。这样的妈妈怎能不让人敬佩呢？

我最敬佩的人是我爸爸，爸爸的一言一语都令我十分敬佩。

爸爸以前是当兵的，看上去很严厉，和他打交道的人都会怕他几分。大家可能不知道，他一直都在为我好。成绩不好时爸爸不说不打，而是教我怎样能记得更快，怎样记得更牢。之前我总是因为成绩低而感到难过，总是左耳朵进右耳朵出，毫不介意，总是认为这样多累呀。可爸爸毫不在乎，总是一遍又一遍地对我说。直到最后我才知道爸爸所说的一切都是为了我好……

爸爸小时候因为家里贫穷，刻苦学习，成绩优秀，别人玩他不玩，有时学完了才玩一会。因为爸爸刻苦学习，考上了人人羡慕的军校，可爸爸并不骄傲，在他心中，骄傲就是退步。

爸爸用自己二十多年地努力工作，完成了别人要六十岁才能实现的人生目标。他总告诫我，知识改变命运，对待学习和工作，要像夏天一样火热；要像滴水石穿一样（chí）持之以恒；要像数理运算一样精(yì)益求精，这也是他工作时的写照。

别看爸爸天天在家呆着看股票，可爸爸的精神却让我很感动。哪个地方不会，他就学哪，不弄会绝不罢休。

我敬佩爸爸，爸爸有一种精神叫“不会不睡觉，不做完不休息”，爸爸有很多优点值得我学习。

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要论功夫谁高？那非我们的政治老师莫属了。政治老师上课从不带戒尺，但她也有自己的一项法宝——佛山无敌脚，她的这项特长，很多同学都有幸尝试过，而且还很令人难忘。这不，今天运气爆棚的杨友刚成为了试验品。

下午一上政治课，气氛还不错，大家积极回答问题，老师和蔼有加。濡染，政治老师提出了一个高难度的问题，刘怡然站起来回答，结果不知道她是真不会还是太紧张了，她站起来竟然不知所言。政治老师也很果断，没有废话，上去就给了她几脚。

接着，政治老师又叫杨友刚起来回答这个问题。杨友刚偷看了一下书，背出了前两条。但是后面的两条，他却怎么也想不出来了，急得他是抓耳挠腮。政治老师又沿用了曹植的七步成诗的方法，让杨友刚边走向她那边走去边背诵。杨友刚犯了难，他可是一点也没有背啊，肯定是要被暴K一顿了。杨友刚灵机一动，走得像蜗牛一般慢，嘴里不住的说着这个，这个，这个。政治老师看出了些许端倪，别浪费时间，快点过来！

杨友刚嘿嘿一笑，趁老师不注意，偷看了一眼王镜瑚的课本，装作灵光乍现，背出了第三条，接着，他又磨叽起来，扭扭捏捏的。可是，由于他的座位和讲台之间实在是太近了，这不，他马上就要受刑了，大家都为他捏了一把汗啊。毛俊楠于心不忍，偷偷提醒了他一下，杨友刚这才成功背诵完毕。

但是政治老师还是飞起左脚，融入内力，一下子就给了他一脚，还不过瘾的说，你要是背不过，哼哼，给你三脚！

杨友刚大声嚎叫起来

怎么样？不过，这在卧龙藏虎的我们许多老师中，这还算一个小手段呢。其实，每个老师都有自己的惩罚方法，但是最终都是为了我们好，所以，我们应该理解老师，感恩老师。

人人都有自己敬佩的人，我最敬佩的人是美国的发明家爱迪生。有一次，我写完了作业后，拿出了一张语文报纸津津有味地读着一篇小短文：爱迪生在实验电话时，抓住了一个逆向思维的灵感，反复研制后便发明了留声机。

发明有时是来自瞬间的灵感，只有敏锐地抓住它，并动手去试、去做，才有可能取得伟大的成功。

又是一年过去了……

爱迪生今天好漂亮耶！

我好像有一件很要紧的事情要办……

对了！今天是我结婚的日子！

过了一会儿，爱迪生忽然大声叫起来。

快走吧，婚礼开始只有15分钟了。

等一等，带我回研究所。

有什么事情比结婚更重要吗？

我忽然想起有一个实验还没有做完呢！

哈，这样就可以攻克那个难关了…

爱迪生，已经过去近两个小时了！

阿米，现在只有一个办法了！

什么？

你不是会变吗？你变成爱迪生的样子，代他参加婚礼。

什么，这万万使不得！

唉——为了爱迪生，我豁出去了！

爱迪生怎么还不来？他还结不结婚啊？

爱迪生终于来了！

爱迪生先生，你都迟到两个小时了。

咔！

咔！

对不起，我忙着实验，把结婚的事给忘了。

爱迪生，你是否愿意娶玛丽·史迪威小姐为妻？

我愿意！

这话本来应当由爱迪生自己说的呀！

婚礼总算在没有穿帮的情况下顺利举行。

阿尔，

今天，我是世界上最幸福的人。

我……哦，等一下，我要下车……

阿尔，

总算替爱迪生完成任务了！

阿尔，

另一个方向？

什么意思？我一直没有离开……

他是说一直没有离开你啊。

一直没有离开我？可刚才，你明明下车了。

这是因为爱迪生不仅是个发明家，还是个魔术师嘛！

你还会变魔术？

会啊，你瞧我这台机器就是一个魔术机器，它会说话。

什么，机器会说话？

累死我了！

总算没有露馅。

阿米变成了爱迪生的故事是我编出来的。不过，爱迪生把结婚的事忘了，又迟到两个多小时却是真有其事。

阿尔所长，这到底是什么呀？

这个呀，我向机器说话，机器就会照我的话重复说一遍。

我把它叫做留声机。

哪有这种事！我不信！

你不相信吗？

我试给你看！

玛丽的小羊，穿着白衣裳……

转

五音不全！

真难听！

爱迪生在干什么？

反转

玛丽的小羊，穿着白衣裳；玛丽一走动。它就跟在后头跑。

阿尔，

这不是录音机吗？

是的，它是录音机的前身。

这机器是爱迪生首创的，所以玛丽惊奇极了。

研究电话时，我想也许逆向作用就可以发出原声了。

好耶。

阿米，咱们快走，把这段美好的时光留给他们吧。

成功等于99分的血汗加上1分的灵感。这句话让我明白了一个道理：只要你有毅力，就能成功。

何为英雄?各执一词，莫衷一是。有人主张成败论英雄，有人主张君王草寇论英雄，有人主张结果论英雄，还有人主张煮酒论英雄、天意论英雄……争论几千年，尚未统一标准答案。 What is hero?Some people advocate the heroic heroes, some advocate the heroes of the king grass, some advocate the heroes of the results, and some people advocate the heroes of cooking wine and the heroes of heaven ... for thousands of years, they have not uniformly answered the standard.

我认为，真正的英雄不必像诸葛亮一样有勇有谋，也不必像张飞一样心直气爽、遇事大吐为快。其实，真正的英雄只要有颗平常心便足够了。

我最崇拜的人事那用心灵演奏的人。

在一间幽暗的小屋里，一位头发蓬乱的老者正坐在一架破烂的钢琴旁演奏。他那幽蓝的眼睛似乎在诉说着什么，如同深潭泉水一般。他那宽大的肩膀似乎能承担一切力量，是那样的坚实伟岸!他的指尖在黑白键上灵活的弹跳着，有时又会在琴键上留下重重一击。

他的琴声没有“泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔”的温柔，没有“鸟向檐上飞，云从窗里出”的悠闲，没有“牧童骑黄牛，歌声振林樾”的轻快……然而，他的琴声带给我的却是心灵上的震撼与思索。他的乐曲如同巨大的浪花，激励着人们;他的乐曲如同擂响的战鼓，迎接着战斗;他的乐曲如同锋利的利剑，直插邪恶的心脏。

我认为这不再是一段段普通的旋律，而是生命的真谛。

在他精神的激励下，品格的引导下，音乐的熏陶中，我开始勇敢地面对艰难困苦。考试失败下，挫折如同寒石，我会用心灵之火将它融化;父母责备中，委屈如同针尖，我会用坚固的城墙将它抵挡;比赛失误后，懊悔如同火焰，我会用冰凉的泉水将它华为平静。我在他的带领下跨过一道道关，越过一座座山，迈过一道道坎，坚毅不屈的走向胜利。

他就是我心中的英雄，一个用心灵来谱写乐章的伟大的人，一个用乐章激励人类坚强不屈的人。他的乐章给我精神上的盛宴，心灵上的鼓励，他将永远的激励着我前进。

大家有没有在校园里见过这样一个人，他是我们学校的后勤，是一位年近半百的老爷爷，我们亲切地称他为马师傅。我们吃完中饭后，就是马师傅每天默默无闻地在搬那装满剩菜剩饭又散发着恶臭的饭箱。

那一天，天气阴沉沉的，我吃完午饭后，百无聊赖地在学校的走廊栏杆旁走来走去，只听见一声沉闷的巨响，原来我们学校的搬饭箱的马师傅又来了，他拍拍双手，做了个预备动作，然后使出浑身解数将我们倒满剩饭剩菜的饭箱扛起来，在他那张饱受风霜的脸上溢出来许许多多的细汗，可能是因为饭箱实在太重了，他那好似用一张黑皮包着骨头的手微微颤动着，又直了直那早已弯曲得不成样子的身躯，不一会儿细细的汗珠变得越来越大，好像从毛毛细变成了中雨，又从中雨转变成了暴雨。只听见“滴”的一声，一颗如珍珠的汗水从他的额头上掉了下来，他搬完一个班级又换另外一个班级，辗转多次，费了九牛二虎之力才慢慢地搬完了所有饭箱。马师傅此时已经上气不接下气，累得气喘吁吁，还没来得及休息片刻，马师傅又要接下去工作了……

马师傅是我们生活中重要又渺小的角色，他默默地完成自己每天的繁重工作，但是却不喊苦不喊累，马师傅那种默默无闻的精神值得我们每一个人学习和敬佩！我也希望同学们平时能珍惜粮食，尽量不要有剩菜有剩饭，这也是我们能为马师傅做得微不足道的小事儿，但却能大大减轻马师傅的工作量！

每个人的心里都有一个最崇敬的人，正是因为心中有那一个最崇敬的人，才会处处都会做的更好，处处都想要最完美。因为有了最崇敬的人，才会有更上一层楼的劲头。

我最崇敬的人她很自信。不论接到多么困难的任务，只要她一句：“没事”，肯定会搞定，而且做的很周到。不管参加多少比赛，出席多少会场，她都会露出那招牌式的自信的笑容。每次考试前，她都会信心满满的对自己说：“相信自己，加油!我是最棒的!”

我最崇拜的人她很乐观。不论处境多么危险，她都不会放弃自己，而是会抓住一丝希望努力下去。不管烦恼多少，不管批评多少，不管偏见多少，不管嘲笑多少，不管作业多少，不管失败多少，她都不会气馁，而是会自己和自己聊天，告诉自己：“没什么!”

我最崇敬的人她口才很棒。不管认识她还是不认识她的，只要见识了她那张能说会道的嘴巴，肯定佩服的五体投地!上至爷爷、爸爸妈妈、哥哥、小姨、二姨?中至朋友、同学、前后桌?下至陌生人、过路人?只要听到她那张嘴里发出的声音，肯定会竖起大拇指说：“你真棒!”

我最崇敬的人她很霸气。在班里身为班长能独当一面，协助老师管理班级，上课时，只要班里还有说话的，她就会出马：“‘啪——’给我闭嘴!上课铃你们都没听到吗?_，喊歌让大家唱!”全班立即停止了说话声取而代之的是美妙的歌声。她一出场，威震四方，那些窃窃私语的学生立刻安静了下来。我最崇敬的人她成绩很好。从一年级起成绩一直很优异，四年级往后每次大考一向都是第一，从未下过前五。读过许多中外名着，酷爱读书，与书为友，视书为命。

我最崇敬的人她很有领导范儿，根本就是天生的领导者。每次组织什么她都能一马当先，引领同学们向前进，从不退缩。那领导时的一字一句，一个动作，一个神情，一个眼神无一不体现着她的领导魅力。

没有一个人是十全十美的，她也不例外，她的缺点就是脾气火爆，有点小霸道，强悍，你们可知道她是谁?好吧，看你迫不及待的样我就告诉你吧，她有一个响亮而朴实的名字：“冯露”，也就是在下我啦!首先声明：“本人绝对不自恋，绝对不吹牛!”