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什么风波作文【精彩20篇】

关于压岁钱的作文怎么描写呢?下面我们一起来看看吧!下面就是开学吧给大家带来的什么风波作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对您有帮助。

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一场由洗碗引起的风波三年级作文

全文共 466 字

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“唉!今天我太累了,你洗碗吧。”吃完饭,妈妈对爸爸说。

可爸爸是个新闻迷,连“嗯”也没“嗯”一声,依然一动不动地坐在沙发上看新闻。妈妈看了爸爸一眼,“怎么不动啊?快去洗碗。”爸爸一边盯着电视屏幕一边说:“还有10分钟就结束了,看完再洗。”“我叫你快点就快点!”妈妈的声音一下提高了八度。爸爸也不甘示弱,半吼半叫到:“你又不是不知道我喜欢看新闻,下次我还你个人情!”“你每次都说还我还我,结果都没还。再说了,你少看这一会,是掉一块肉还是少了什么?”就这样,他们你一言我一语地争吵起来。我在房间玩,听到他们的争吵,心想:“这样吵下去可不行,我得想办法制止他们。”于是,我故意从床上摔下来,大叫一声“哎哟”,爸爸、妈妈听见了,都顾不上争吵了,急急忙忙跑过来,妈妈见我躺在地上,关心地问:“怎么啦?宝贝?”我装出很痛苦的样子说:“我心口疼。”妈妈听了赶忙抱起我,冲着爸爸喊:“还不背她去医院!”我“扑哧”笑了,妈妈奇怪地问:“你不是心口疼吗?”我笑着说:“是啊!平时那么和睦的一家突然吵起来,我怎能不心口疼呢?”

爸爸、妈妈四目相对,哈哈大笑。

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篇1:热水瓶风波

全文共 725 字

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爱是生命的真谛,接受是爱的源泉,而付出则是爱的灵魂。任何的接受与付出,都是情感的陶冶与升华。

暑假我去参加夏令营的短短几天,就充分领略了其中深刻的含义——

初来乍到,我和一个胖胖的女孩住到了同一宿舍。瞧着对方的模样,我皱起了眉头,查点儿嗤之以鼻。她倒是“恬不知耻”,大模大样的做起了介绍,天真的我真有点嫉妒。

营里的生活,样样都不错,唯独灌热水瓶这号事烦了点,我一脸的不情愿——谁愿意大热天跑来跑去!?可第二天早晨,我惊愕了,三个热水瓶灌的满满的,难道是——她?不管三七二十一,我大大咧咧,毫不客气的用了两瓶。谁让她这么多管闲事的呢,反正我也会,只不过有人“抢先”罢了,我把剩下的第三个热水瓶“哐当”一声放在了她的床边……

接连下来的几天,我都以逸待劳,毫不客气的享受着她辛勤换来的成果,而且接受的更加心安理得,她也一直是一脸天真的笑。

一天游戏时,她扭伤了脚,只能躺在宿舍的床上,我悲叹自己中了“头等奖”,居然要去帮她拿水。本小姐这么娇弱,哪能干那种事,于是乎……我下定决心不去灌热水,看她怎么样。

那知第二天,三个热水瓶护卫兵似的整齐排列在我们的床前,似乎在朝着她鞠躬敬礼,而对着我龇牙咧嘴的尽情嘲笑。我的心仿佛被人揪了一把,是惭愧,是悔恨,还是责备?望着仍旧躺在床上的那个胖乎乎的身影,我的头低得很低。

我几近于卑鄙的接受了她的恩惠,而她却仍在辛勤的付出。一个简单的行为却照射出我灵魂的猥琐,我羞愧的无地自容。

有人说付出和接受是等价的,是一种人们情感的储蓄,一味的索取,只会等来情感的毁灭;我要说:付出与接受是双向的,只有一方的的主动是得不到真情的回报的,我们需要彼此心灵真诚的付出。

隔天,我们床前的三个热水瓶旁又多了二个鲜红的热水瓶:我们彼此对视着,笑了。

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篇2:风波叙事作文600字

全文共 657 字

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我们班的英语单词一向都不太好,这不,我们换了一个英语老师,这个英语王老师十分看重我们的单词听写,每一节上课都要听写单词和重点句型,我们今天也是如此。

一上英语课,王老师就说:“好了,我们现在开始复习一下昨天学习的复数形式,以及句型,一会儿我们要听写!”听到了这句话后,班里所有同学,尤其是那些一听写就出错的同学们,如同泄了气的皮球——一蹶不振。“天啊!怎么又要听写,昨天不是听写过了吗?”“呀!老师,咱们别听写了,讲讲新课也好呀!”“啊——”之类的话还有很多很多!但王老师无动于衷。

最终,胳膊拧不过大腿,我们还是要听写。听写开始了,传到学霸耳朵里的是一些正常的单词,而传到我耳朵里的则是一些乱七八糟的东西:“@¥$&¥%”之类的单词!天啊,这里面夹着我们刚学过的单词,比方:橡皮--eraser,字典--dictionariy。经过我的重重分析,我终于通过字的读音把单词写了出来,结果,居然全写对了!

然后,就是我最头疼的句型了,句型转换,名词复数转化……我经常闹不清,还经常弄混!所以,句型是我最头疼的项目之一,不过,好在这次听写的句子还不是特别难,也就:这是你的书吗?那些橡皮是你的吗?这么简单。不过,还是错了一个句型——Are these your pencils?Yes ,they are。Its my。应改为Yes ,they are mine才对!天哪,就因为一词之差,我没有得满分。

英语听写。想想以前一错就错5、6个,现在最多也就错3个,看来英语听写我是芝麻开花——节节高!下一次,努力一下,定考满分!

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篇3:抽烟风波作文400字

全文共 409 字

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一天中午,爸爸来到他的老朋友开的名烟名酒店里来买烟。爸爸看见自己的朋友,招手对他说:“好久不见了老朋友,你现在生意做的还好吗?”一般般,你现在过得还好吗?”朋友对爸爸说。“还不错,老朋友,你这有烟吧?”“有啊,我去给你拿。”爸爸拿出钱买了一条烟,打了个招呼,走出了店铺。

回到家后,爸爸迫不及待的拆开包装纸,拿出一根烟,用打火机点燃,深深的吸了一口。“咳咳……”爸爸被呛得眉头紧皱,脸色通红。他起身拿起刚刚刚买的烟,走进了小店。

“喂,老朋友,我刚从你这儿买了烟,怎么味道不对呢?”爸爸说。“你什么时候从我这儿买过烟呀。”爸爸的朋友说。“就是刚才呀,你还给我找回多余的钱。”爸爸说。“不好意思,我记不清楚了。”朋友说。听到他说的话,爸爸用力的把烟扔在了地上,摔门而出。

就在这时,朋友追上爸爸说:“我刚想起来你从我这儿买过烟,你既然觉得那是假的,那我就给你再拿一条味道比较好的,这条烟就算是我送你的。”爸爸拿着烟转身回家了。

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篇4:丢书风波作文800字

全文共 844 字

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下一节是科学课,赶紧找!可我把书桌翻了个底朝天,也没找到我的科学书。

对了,是不是有人借走了我的书?是二班的?三班的?还是五班的?周五借的还是周一借的?唉,我这记性真是没得救了,实在记不清了。

“叮铃铃……”清脆的上课铃响起,把我从“另一个世界”拉回了现实。

看着老师已经走上讲台,我真是急得像热锅上的蚂蚁——团团转,不知该怎么办。我同桌已经三周没来了,想问周围两个都有书的借却又不敢。用“哑巴吃黄连——有苦说不出”来形容当时的我,实在是最恰当不过了!最终,我还是鼓起勇气向前排的同学借了书,心惊胆战地过了一节课,还时时都担心被老师发现我没有带书挨一顿批。

本来,我只是顺口和借给我书的同学说了句“不知道是不是三班同学借了我的书忘记还了。”结果一传十,十传百,最后竟然传成了——“三班有人借了我的书不还我了。”

下课后,几个胆大的同学闯入了三班的教室,直接问谁借了我的书。不料惹怒了三班的老师,还惊动了张老师,张老师让同学把我叫去三班,叫我一个一个认,是谁借走了我的书。我哪里能认得出?我连借书的人是不是三班的都没搞清楚,因为好几个人都曾经向我借过书。

上课了,张老师让我们先回教室,在楼道边走边安慰我:“你先上课吧,我再让其他班老师问问同学们谁借走了你的书,实在不行调监控看看。”

听了老师的话,我稍稍安心了些,暂时不再想这件事了。

中午回了家,我和妈妈说了这件事。她不以为然地说:“丢就丢了,大不了再买一本,书上的笔记问别人借上书补一下,就不用麻烦张老师找了。”

下午一去学校,真是喜从天降:我的书回来了!看到桌子上的那本科学书,我真是倍感亲切。原来呀,是二班的一个同学借了我的书,她忘了还我,我也忘了问她要。幸亏张老师托别的班主任问了她们的学生,才帮我找到了科学书。

丢书风波终于平息了。一本科学书竟惊动了这么多人,我真是受宠若惊。

在这里我要谢谢张老师的关心和其他老师的配合,还有我们班帮我找书的同学。同时我也要检讨一下我自己,怎么能这么糊涂呢,看来以后无论做什么事都得用心,不能再闹出这样的笑话了。

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篇5:汉字王国的风波作文600字

全文共 635 字

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今天,汉字里所有的汉字都个个喜气洋洋的,因为今天是汉字王国里的国王“王”的生日。

生日会开始了,首先上场的是“舞”和“蹈”字,她们翩翩起舞,让所有的汉字都看得如痴如醉,“小”和“品”也不甘示弱,为大家表演了一个个笑话,让大家笑得前仰后合,“杂”和“技”从台下跳了出来,为大家表演了空中飞人,走钢索,跳火圈,变魔术……“王”字坐在宝坐上,威风凛凛,看着一个个的表演,开心极了!

正当汉字兴高采烈的时候,“弱”和“小”这两个士兵闯了进来,吞吞吐吐地说:“大王,不……不好啦!错……别字闯进来啦!”汉字们听,个个大惊失色,这时,“将”和“帅”走了出来,异口同声地说:“大王,让我们去征服它们那些错别字吧!”说着,就率领着千千万万个士兵,就出门迎战了。

汉字们来错别字面前,就和错别大军撕杀起来,可只战了两个回合,错别字们就纷纷被汉字们打趴下来,错别字的大将见大事不妙,就用弓箭把“演”字上面的短横给射掉了,“演”顿时感觉头晕脑胀,就不知不觉地走进了敌主的城里,错别字又用一根绳子绑在了“试”的腿上,“试”感觉浑身不舒畅,也跟着进了敌方的城里,“将”和“帅”大吃一惊,和其它士兵逃进了汉字王国里。

第二在早上,错别字寄来了一条信,上面说:“如果我们赢了,我们就把你们的王国弄得一贫如洗。“王”字听了,急忙让“狄”“仁”和“杰”字去调查学生里的情况,原来,是孩子写的错别字啊!于是,“王”字把一本典寄给孩子们。一个星期后,错别字越少,最后连一个字也不剩了,“王”字看了,露出了欣慰的笑容。

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篇6:发卡风波作文300字

全文共 334 字

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从前有一个国王,他有两个女儿,一个聪明伶俐,一个美丽迷人。国王很喜欢他的两个女儿,就送给他们每人一个钻石发卡

小公主看着自己手里的钻石发卡,觉得不满足,就去大公主那儿把她的钻石发卡偷走了。

过了几天,城堡里举办舞会,国王要求她们都戴上钻石发卡,大公主去找发卡时发现不见了,转念一想,只有小公主来到过我的房间,就去找小公主了。

“妹妹,我的发卡是不是你拿走了?”“什么?我为什么要拿你的发卡?我有自己的。”小公主说。

大公主生气了:“平时就你来过我的房间,你也喜欢拿我的首饰,这次你拿了还不承认呐,你说你头上为什么有两个发卡呢?”小公主支支吾吾的说:“这,这是我托人打造的。”

大公主发怒了,扬起巴掌要打小公主,小公主也奋力反击,二人扭打在一起,最后都受了伤,谁也没能去成舞会。

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篇7:修正带风波作文600字

全文共 624 字

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话说前几天,学校进行了期末考试。英语考试上却发生了一件史风波无前历的大笑话。别急,听我慢慢说。

那时候,我们都在认真地检查试卷。我闲得慌,便抬起警惕的小脑袋四周环望。咦?顾老师拿着手机干什么?我推了推同桌方思睿的身体,向她指了指顾老师,悄悄地问道:“喂!顾老师在干什么呢?”

“顺着镜头看过去呗!这么简单还不知道!”她转过脸来,满脸嫌弃地回了一句。我的眼晴盯着镜头望了过去。哈!哈!只见“班级专业上门修理工”-—陆陈淅正专心致志地对付一个难缠的坏修正带。完全没有察觉到“狗仔队”—顾老师正在偷拍他。

渐渐地,发现的人越来越多。可是陆陈淅一心修理,对我们的怪异表现毫不理睬。终于,陆陈淅的同桌忍不住笑喷了。陆陈淅才依依不舍地放下了修正带,抬起头来,这才发现自己早已成为班级的亮点了。顾老师“奸笑”着说:“今天又多了一个班级笑话,我把照片传到家长群里。嘻!嘻!”

陆陈淅事件还没有结束,他的接班人袁佳亮又开始“工作”了。袁佳亮刚好坐我后面,我一转身便看到袁佳亮正拿起一个刚坏的修正带拆开来。我敏捷地捕捉了这个小动作,喊到:“顾老师!他也在修修正带!”顾老师以迅雷不及掩耳之势拍下了快要收起修正带的袁佳亮。

十几分钟后,顾老师拿起手机笑着对陆陈淅说:“你妈叫你把坏的修正带丢掉,你爸中午送一个新的修正带过来。”哈!哈哈!顿时,幸灾乐祸的笑声彼此起伏……

让我们为晚上要被“男女混合打”的陆陈淅默默地祈祷吧!这就是我们五(3)班的期末考试中的一个大风波——修正带事件。

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篇8:外号风波作文600字

全文共 681 字

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在过去的六年里,有许多令我难忘的事,那些事像一颗颗闪光的珍珠,藏在我记忆的宝盒里,今天我要把它打开,分享给大家听。

就在前两周的一个早上,我怀着喜悦的好心情跨进学校的大门,看到了许多同学在谈笑,我跑上前去问个究竟,他们说我们在起外号啊,我的心情一下子就变了,生怕他们给我起不好听外号,果不其然,刚踏进教室的门,一个同学走过来拍了拍我的肩说:“喂,竹子。”我一听顿时就生气了,什么破外号!真难听,好讨厌啊!我们全班大多数都有了外号,什么木头啦、饼干啦、香蕉啦……大家都不喜欢自己的外号,有时别人叫自己的外号时就会争吵起来,还有干脆陷入冷战。班里的风气一下子变了,我们不是一个友好的集体了,大家变得不团结了,也不互相交流了,就像陌生人一样。

老师知道了这件事后,组织了我们开班会,这堂课的主题就是:外号。老师问我们为什么给同学起外号,有的说是闹着玩的,有的说好记,有的说这样的感觉很亲切……同学们都发表了自己的观点,老师说我们说的都没错,但是同学们都喜欢自己的外号吗?起外号的同学沉默了,大多数人都表示自己并不喜欢。有一个同学问了老师:“为什么《水浒传》里面的英雄人物个个都有外号?”“浪里白条张顺、黑旋风李逵……,为什么他们都喜欢?”老师回答说:“他们的名字都是雅号,都是各自的长处起的雅号。”同学们恍然大悟,原来自己给别人起外号不是按照对方的优点起的的,而是出于玩笑的态度。

经过这件事,很多同学有了自己喜欢的雅号,连老师都有了自己的雅号。

六年的小学生活就要结束了,我们要分离了,但我们的心是连在一起的,等再见面的时候,喊着同学的雅号是多么亲切、快乐、幸福的一件事啊!

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篇9:课堂风波作文700字

全文共 694 字

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经过地狱般的煎熬,终于等到了周三,可以上期待已久的信息课了!我一定要大玩特玩,把逝去的时间在键盘上补回来。

“安静安静!”熟悉的声音再次回荡在耳边。可是丝毫抵挡不住我们对电脑的向往。大家伙儿一股脑儿拥下楼梯,奔向机房。“停——”花瑜潞不顾一点儿淑女形象,摇身一变,变成一位威风凛凛的花将军,使出了独门秘技——河东狮吼。此招杀伤力巨大,居然震住了1个人!1个人!你没听错,她震住了多达1个人!

“停,在大楼梯旁停!”花将军发号施令。我们虽身子己停,可心还在骚动,吵闹声不停。这时,李锃亮(即李冠锃)大胆地跑到楼梯前“探路”,却惊慌失措地一声尖叫:“老钱来了!”纳尼?老钱?我半信半疑地也跑向前去,不看不知道,一看吓一跳!老钱真来了!我不禁抖三抖,停止说话,可后面的大部队不知道危险向我们渐渐逼近,依旧我行我素,说着,闹着,推着,搡着,正好被逮个正着:老钱不紧不慢,走上楼梯,每走一步,都掷地有声,似乎连脚步都变得“老谋深算”,他一脸邪笑,保持他一贯的风格,两字一停,三字一顿,不断挥张着他的短手臂:“呵——呵呵,回去!再来!给我重复N遍!直到——没声音——为止!"这话可如晴天霹雳一般打击着我们,无奈,只得灰溜溜地“打道回府”。

老钱哈老钱,我们40分钟的时间经不起你这样折腾呀!最终,在老钱的眼皮下,我们往返了三次!

刚进机房,迫不及待地开机,机身还没热,无情的下课铃已经唱响!我们一片哀嚎!老钱啊老钱!你出去“修炼”本事更大了,而且又得变威武了!

亲爱的同学们,欠下的债终究是要还的,我们每个人都要为自己的错误“埋单”,为自己的行为负责。以后信息课,我们一定要好好排队,军容整肃地向信息教室进发!

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篇10:看电视风波作文400字

全文共 402 字

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电视风波令我记忆犹新。

那天我放学回家,快写完了老师布置的家庭作业。

我把作业拿给妈妈检查,妈妈露出了欣慰的笑容。阳光照着大地,雨露滋润着大地。我鼓起勇气,紧皱眉头,心怦怦跳地厉害。对妈妈说:“亲爱的妈妈,我求你个事儿呗,让我看半个小时的电视,求你了。”妈妈立马反驳,对我说:“不可以,坚决不行,你的心也太大了,马上就期末考试了,不但不复习,还想看电视,门都没有。”我顿时脸红脖子粗了,“别的小朋友都可以看电视,为什么我就不行?”妈妈脸红得像火炉眼睛,射出可怕的目光,牙齿紧咬着嘴巴说:“你是你,别人是别人。”

我生气地把脚用力一跺,转身跑去房间,心想:这还是我认识的妈妈,她这是怎么了?

窗外乌云密布,时不时下着雨,小花为我的事情而感到伤心。我心想:你不让我看电视我就不出来!爸爸回来了,对我说:“你不应该向妈妈发火,毕竟她是你的妈妈呀。”

我眼睛里含着泪花,低下了头,向妈妈道了歉,从此和妈妈的感情越来越好。

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篇11:考试风波

全文共 709 字

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摇曳的小花,有一天也会长大,过程总是很艰辛,但是只要付出了就会有收获。

还记得在小学六年级最后一学期的冲刺。全班64个同学,跟着老师的步伐,一直从山脚下冲刺到了山顶,这个过程就像一个五味瓶,充满了酸甜苦辣。

后半学期,对于我是一种挑战,每个人都有惰性,当然,我也不例外,总是克服不了自己的缺点。周末的作业总是累积到周日的晚上才写,总是会出去疯玩一整个周末,等到周日晚上才急急忙忙的写完作业,但是,在这种慌张的心态下怎能一心一意认认真真的写作业呢,只不过是填完所有的空就算是写完作业了。第二天在课堂上老师讲卷子时,出于我的作业完全是完成任务而急忙编写的,所以老师讲题时我只为了将正确答案写在卷子上,全然没有记住这道题的重点与诀窍……

毕业前的那几个星期,我们一直抱怨着,可是每天晚上的家庭作业都至关重要,你稍有一丝大意,都有可能会导致在考试中丢分的情况。我们的老师也在我们身上付出了很多,对我们很负责任,无论我们是多么的差劲,老师依然不会放弃我们,带领着我们一步一个脚印,踏踏实实的向前进!

语文老师为了我们作业中出现的情况,一遍又一遍不厌其烦的讲解,数学老师为了找出更多更好更典型的数学题,每天晚上熬夜在电脑上争分夺秒的抄出一些数学题,第二天思路清晰的讲给我们听,英语老师为了让我们能发音发的更标准,上课时尽力把最大的声音展示给我们,让我们在听力中能一路过关斩将……

那段时间每天真的是起早贪黑,早晨六点钟起床背单词,背课文,晚上抽出30分钟时间再理解一遍是学老师白天讲的应用题。

有付出就一定会有收获,那次考试风波对我来说真是一种煎熬,也是一种挑战,一种突破自己的对抗!虽然那次小小的考试风波已经过去了,但人生的挑战还在继续……

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篇12:静校风波作文1000字

全文共 2950 字

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“叮叮当,叮叮当,铃儿响叮当……”放学的铃声总是那么悦耳动听。我哼着小曲从兴趣班慢悠悠地走向教室,刚走到班级门口,就看见朱忠奥提着沉重的书包从教室里冲出来,结结巴巴地说:“怎……怎么……你还……还不走?”

“嗯,怎么回事?”

“校长静校。”

“嘟——”校长的口哨响了起来,那响亮的哨声似乎充满魔力,朱忠奥听到了,火烧屁股似的拼命地往下跑,不时掉过头来提醒我:“我先走了,校长要抓人了。”

“啥,你说啥?”我没有听懂。等我反应过来,他早已消失到九霄云外了。我赶紧使用我的飞毛腿神功跑到教室,找到座位,一目十行把老师布置的作业看了一遍,就开始找作业。“语文书、英语书、作业本、练习册,哎呀,都到哪儿去了,求求你们快点出来吧!”我急得像热锅上的蚂蚁,手忙脚乱地在位洞里一阵扒拉,啊!找到了,打开书包,往里胡乱一塞,飞快地跑了出去。

“嘟——”哨子声再度响起。

“你,你,还有你,站住!”校长凶巴巴的声音在楼下响起。

“谁?不会是我吧?”我一边胆战心惊地往下看,一边自我安慰:“放心,肯定不是我。”往下一看真相大白。原来是一大群在大门口的“逃兵”们,正预谋着趁校长不注意的时候逃跑呢。哎,但是你们不知道,光靠勇气是不行的,现在每个人都有勇气,重要的是还需要用脑子。校长对付我们这些雕虫小技简直是易如反掌,就是对付一群菜鸟。

“让班主任说过了,不要在学校逗留。你们可好,还在学校磨蹭。我看你们是想造反,是吧?要是给你们一个梯子,我看都能上天了!”校长严厉地批评着那群不知所措的“逃兵”,他那本来就满脸皱纹的老脸上,又涌起了几条皱纹,眉毛倒八字摆开,活像十足的称霸武林的黑社会老大。

“记住了没有?走吧!”校长指着高个子的鼻子凶巴巴地说道。

“哦,知道了!”这一群“逃兵”都装出一副乖巧的样子,但兴奋的魔鬼是怎样也掩饰不住的。

校门就这样慢慢地打开了,希望的大门也在慢慢地打开。这群“逃兵”就像抓住了一根救命稻草,高高兴兴地从校长的“魔爪”里逃了出去。妈呀,就这……这么简单?这是什么情况?校长葫芦里到底卖的什么药呀?一高兴我才感觉想上厕所。不过,不用怕,这次可以光明正大的去上厕所了。

我把书包放在妈妈的办公室,然后冲下楼,还没冲刺到楼底,就看到一个熟悉的身影,中等个,粗胳膊,胖身子,小短腿,左手拿着黑色的哨子,正在往嘴里放。再看看校门,大门紧闭。哦,我马上明白了,危险还没有解除,校长在引蛇出洞。怎么办?不能慌!我装出一副若无其事的样子,并快步往上走,走到教室门口才敢松一口气。一直趴在桌子下面的吴军毅听见动静就赶紧把脑袋伸了出来,前后左右都看了一遍,看到是我,也舒了一口气,小声问道:“校长走了吗?”

“哎呀,别提了,没走,还在楼下抓人呢。”我小声地回答。

“知道了。”吴军毅点点头,又把脑袋缩了回去。

“咚咚咚……”一阵阵响亮的脚步声在楼道里回荡。我赶紧向脚步声看去。只见一群和我差不多大的女孩儿,手挽着手,在那说得正欢,我急忙对她们说:“嘘——轻一点,校长在楼下抓人呢。”

“嘟——”哨子声又响了起来。

天哪!校长的耳朵真好使,没看出来,都快五六十岁的人了,这么远也听得清清楚楚的,是怎么练的,我在心里开始佩服校长了。

“谁?站住,别动!”校长指着楼上大声喊道。

也许是校长的吼声太大,把她们的反应神经给震坏了;也许,是她们的胆子太小了,竟然真站在那里,傻傻的,一动不动。幸亏我吸取了上次的教训,赶紧猫着腰,蹑手蹑脚地跑上了三楼。

校长走上楼之后,把他们拉到一边,又训了一顿。我趴在三楼上,吓得浑身发抖,又觉得小腹被尿憋得微微胀痛。学校的教学楼有两个楼梯口,于是我就往另一个楼梯口跑。我三步一回头,时刻警惕着,万一校长从哪个老鼠洞里突然窜出来,校长就会厉声大吼:“站住。”还没等你反应过来,他就已经把你的耳朵提得高高的,拎到一边,把你训得狗血淋头,那时可是大难临头,就算找了齐天大圣也是“老牛掉井里——无计可施”。而且第二天做操时,他会把你的名字在旗台上重重地提起,从此,你的名声一落千丈,就这样,你就再也不要想什么再创辉煌和什么千秋大业了。

刚开始,这么跑了一小会,还感觉不错,慢慢地我发现,这样跑不仅发出的声音有点大,而且看起来像个贼似的,严重影响我帅哥的形象。所以就换了一种方法:蹲着走,可这种方法更不靠谱了,虽然发出的声音不大,时间长了双腿就不听话了,它们会调皮的又酸(酸是双腿无力的酸)又麻(麻是那种像成千上万的小蚂蚁在咬你),身体向前倾斜,然后就会狗啃泥一样跌倒在地上。于是,我又想出一个方法:狗趴法,这种方法是我在爬山时发明的,感觉好极了,减累还没声音。我双手紧贴地面,屁股朝天,虽然样子滑稽可笑,却很实用,爬再长时间也不会累。现在的我绝对是被尿冲昏了头,爬到楼梯口,就急忙往楼下跑。

谁知天有不测风云,人有旦夕祸福,校长已经布好了天罗地网,在二楼等着自投罗网的“鸟”。这下好了,校长正等得不耐烦,我冲到他面前,到嘴的鸭子不可能不要,只听“嘟——嘟——”校长的“哨子捕鸟器”吹个不停。

“站住!别跑!站住!”校长一边叼着口哨一边含糊不清地向我喊道,气憋到了脖子根,眼睛涨得通红,眼珠子跟铜铃一样大,看样子都快要跳出来,举着大粗胳膊,伸着又粗又短的手指向我走来。

而我呢,充耳不闻,发疯一样往下跑,校长见竟然有人胆敢挑战他的权威,甩开短腿就来追我,一场动人心弦的师生“赛跑”就开始了。

我跑到楼下见教室们都关着,在往右边一看,有个小侧门敞开了,我泥鳅似的往里一钻,“嘭——”一声关上了门,透过门缝偷偷往外看:“咚咚咚……”校长气喘吁吁地从楼上跑下来,见没有我的人影,气得破口大骂:“小兔崽子,躲哪儿了?”见小侧门关着,校长慢慢地朝这边走来,我一见形势不妙,赶紧往下缩了缩。

“咚咚咚……”校长的脚步声越来越近,越来越近了,我紧张得连牙齿直打哆嗦,心也“嘭嘭嘭”跳个不停,我的天哪!我的心都快跳到头顶了,脚步声和心跳声交叠奏起了“心脚交响曲”。“哎呀,我怎么就这么笨啊,下楼的时候就不能轻点儿吗?”我开始埋怨起自己。

“咚……”校长的已经来到门口了。活菩萨呀,快快显灵,快快显灵吧,让校长快点走吧,我开始在心里祈祷。

“吱呀——”门慢慢被轻轻地打开了,我缩成一团,紧闭双眼,不敢想象接下来的惨剧:校长会像拔萝卜一样把我拔出来,然后再“噼里啪啦”收拾一顿。我忐忑不安地等着校长那句“出来,到门外站着。”可是这句话始终没在我的耳边响起,我慢慢睁开双眼,四周搜索了一遍,一片寂静,只听树叶发出“沙沙”的声音,大街上传来几声“滴滴”的汽笛声,没有校长的身影,我终于长舒一口气,把那颗吊到头顶的心重新放回了肚子里。真是天助我也,活菩萨显灵了。我轻轻打开门,像小老鼠一样探出一个脑袋,先打探一下,空空如也。我把整个身子钻出来,小跑起来,又轻又快,“啪啪啪”终于来到了厕所。

“唉!上个厕所怎么就那么难呀!”我感叹道。

这场惊心动魄、荡气回肠的静校风波就在这“哗哗……”的尿声中落下帷幕。

尾声

我上完厕所出来后,校长正在用他那粗糙的大嗓门在高音拉玻璃大声宣布:“现在,请所有躲在角落里的同学出来,可以走了,开大门!”

“耶——”四下里响起了雷鸣般的欢呼声,好像被关在监狱里的犯人重新获得了自由。

校长听到气得直翻白眼,苦笑道:“我晕,这些人可真牛,连我都斗不过他们啊。”

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篇13:家庭风波400字作文

全文共 501 字

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家是一个有吃有喝有睡的地方,家是一个为我们遮风挡雨的地方,家是一个一家人团聚的地方,不过家永远是一个幸福美好的家吗?错,家有时候也会有矛盾和分歧,这不今天我家掀起了一场家庭风波

我还没走进家门,就在门外听到了爸爸和妈妈吵架的声音,哎,这两人又闹矛盾了,我走进家门去,看他们的样子很吓人,他们的眼睛瞪圆了,头发都感觉像着了火一样,嘴里不时地喷口水,连头发毛都要竖起来了,两个人争得面红耳赤,我一看这情形,赶紧放下书包,一边劝这个一边叫那个,我站在中间生气地说:“你们可以告诉我到底发生了什么吗?”

“不要你管。”他们俩异口同声地叫道。话音刚落两人升级了武战,妈妈拿起她的武器衣架,爸爸也拿出她平常一点也不用的终极武器扫把。两人互相瞪了彼此,就开始开战了,感觉像电影里的大侠一样,我知道他们肯定会闹得把东西掀翻。所以我找了他们的对手——妹妹,他们俩最怕我妹妹哭了,只要我妹妹一哭,他们就会停止战争。我们把他们终于分开了,家庭风波终于过去了,后来才得知他们这次的吵架竟然是老爸昨天去外面喝酒回来晚了。

生活就像调味剂,柴米油盐的生活,平平淡淡,有了风波我们的生活才变得美味多彩,而不像那些平淡的白开水一样无聊了。

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篇14:家庭风波四年级400字作文

全文共 523 字

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今天,老师让我们回家自己做一道菜,我计划做糖醋排骨。回家后对妈妈说了这件事,妈妈就介绍说:“糖醋排骨,糖要加几勺,醋倒几滴,排骨要过水一下……”因为听不懂,一句也没听进去。

我开始做了。我先打开火开关,可用再大力还是打不开。最后我用力一按一纽到“呼——”的一声,火冒出来了。我的手却被烫熟了几个水泡。

我打开冰箱,从里面拿出一袋新鲜的排骨到放在桌上,用勺了一勺糖放进锅里。糖渐渐成了糖浆,我又拿出几块排骨放进锅内,排骨渐渐变成棕色,一会儿就可以闻到香味,熟了后我盛了出来给妈妈品尝,“喔——不行,太甜了。”妈妈吐出舌头说。原来,我忘了加醋。

我又重新做了一次,我这次加了糖和醋,可醋不小心多加了点。我想应该不要紧。我拿起勺子盛了点,小心翼翼地放在嘴边,“呸呸!醋加太多了,酸溜溜的。”

我决心再做一次,这次加的糖和醋一样的多。我目不转睛,精心的烧制,终于做好了,我信心满满地端到妈妈面前,“哇!太美味了,比我做得还好吃,你真行,宇晨。”我听后心里?洋洋的,使我体会到:只要有辛勤的付出,就会有收获。

为了烧这道菜,我吃了不少苦头,也学到很多东西,你做过饭吗?写一写吧!

你们一定要为家人们做一道菜,体验家长的辛苦,他们是多么爱我们,所以要尊敬孝顺长辈和家人。

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篇15:家庭风波作文500字

全文共 499 字

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一阵胜过任何化学毒品的超级臭气渐渐从厨房里飘了出来,我和爸爸见状,赶忙从家里跑了出来,一直跑到中心广场才停下来。

我大口大口地呼吸着新鲜空气,无可奈何地和爸爸商议:“爸爸,再让妈妈这么下去可不是办法,看来得联合爷爷一起反对妈妈了。”

这是怎么回事?这还得从妈妈去泰国后说起。

自从妈妈去泰国之后,她从此就喜欢上了榴莲。她一吃榴莲,我和爸爸的意见就立刻上来了,先是爸爸反对:榴莲一点儿也不好吃,非常粘的。随后,我也加入抗议行列:榴莲一吃起来就搞得屋子里臭气熏天的,严重影响家里的卫生环境,我坚决不同意你再这么吃下去!虽然我们的抗议已经持续了十来天左右,可妈妈完全对我们的抗议视而不见,仍旧我行我素。“好哇,她是不把我们放在眼里是吧!”我气的满脸通红,恨不得一下子把榴莲全扔进垃圾堆里。不过,最近爷爷也反映冰箱里一股臭味,最好把他也拉拢到抗议的队伍里面。

我们给爷爷打了电话,结果他当场在电话里暴跳如雷了。不一会儿,爷爷赶到了,起义军浩浩荡荡地杀进家里。经过漫长地谈判,我们向妈妈列举了种种榴莲的不是,最终让妈妈扔掉了哪些榴莲。

但事情还没完,一个月后,家里又传来了这样一阵声音。

“哇,化学毒气又来了,快跑呀!”

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篇16:友谊风波的作文

全文共 432 字

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我有一个要好的朋友---郭永康,我们曾经并肩而行有说有笑,曾经一起欢快的玩耍,曾经相互学习,曾经……可是现在已经成了回忆,成了泡影,这是怎么一回事呢、请你们听我娓娓道来。

在一个阳光明媚的下午,我们该上作文课了,他把我的一本作文书借了去,开始我也不怎么在意就借给了他。可是该检查作文时我发现他写的怎么跟我作文书上的一篇作文有点一样呢,开始我觉得只是借鉴便不怎么在意。可是,最后的也一样我越想越不对劲,我便拿来对了一下,发现他写的与作文书上的只是改了一个题目其它的连一个标点符号都一样,我便上报了老师,他知道后便来向我“问罪”他说:“我怎么了,你竟然上报老师不够朋友。”我说:“那你为什么抄作文呢。”“别说了,反正绝交。”说完他便不回头的走了,我的心碎了,在他看来我们的友谊就是一张薄薄的纸吗、一桶就破、过了几天他主动认错,我说:“接受你的认错可以,但不可以再这样了,不能看轻友谊。”他连声答应了,我们又并肩而行有说有笑的在一起玩耍了。千万别看轻了友谊,别看轻了朋友。

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篇17:家庭风波

全文共 886 字

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“爸!跟你说了多少次,放学后不要给徐宇昊买东西吃,太不卫生了!上次你已经答应过我……”阿公和妈妈吵架了!

只见妈妈的脸已被气成猪肝色,那可是一张用无数名牌化妆品堆成的脸呀!

哎,一切事情的起因都是因为我:放学了,我刚一出校门就看见了翘首以盼的阿公。我立刻跑过去按惯例对阿公撒起了娇:“阿公,I am very very hungry!”阿公二话没说带我到了学校门口的一家卖包子的小店,买了一个香喷喷的大肉包子,我大块朵颐起来,阿公在一边笑眯眯地问我好不好吃。我直呼:“香,真香!”。无巧不成书啊!阿公和阿婆刚通电话时,阿公的电话忘关了,妈妈的间谍——阿婆把这每天放学后加餐的“国家机密”彻底曝光了,结果嘛!我就不忍心往下说了。哎,世界大战由此爆发。

我从来没见过妈妈这样生气,而阿公呢!也在旁边气得直抖。我忍不住上去劝架,他们谁也不听,妈妈还白了我一眼:“去去去!想看大人吵架啊!”顺手拍了我一巴掌。我不敢再讲了,一个人缩在墙角,坐在地上,心里的委屈就别提了。

只见阿公使劲一拍桌子:“潘晓晴,你翅膀硬了,我们分家!”妈妈一向是个女强人,毫不示弱地说:“分就分!有什么了不起,谁怕谁?”

我一听脑子一下子就热了!分家,分家,分……这两个邪恶的文字似乎在嘲笑我,我“腾”地站起身来,冲向了妈妈以最高的分贝向妈妈吼道:“妈妈是我错了,我不要分家,不要不要!”号啕大哭起来。

爸爸以救火队员的架势把我拉了出去对我说:“别哭了,我们出去散散步。”回头又对妈妈说:“你好好反省一下,这是你对长辈应有的态度吗?这是你给孩子做的榜样吗?”妈妈不服气地说:“不要你管,走走走走!”

在我关门的一瞬间,只听阿公对阿婆吼道:“都是你小题大做惹出的祸,这下你满意了吧!”怎是一个“乱”字了得?真是一场家庭混战乎!

我一路走,一路哭,扯着爸爸的衣服袖子说:“阿公会不会真的走啊?5555。”爸爸镇定地说:“阿公不会走的,这场风波都源于他们对你无私的爱,我相信妈妈会向阿公道歉的。”

1小时后,回到家,居然真的风平浪静了。爸爸果然料事如神啊!

哎!风波,风波,来得快,去得也快,这只是生活的一个小插曲,却让人无限回味。

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篇18:背诗风波五年级作文

全文共 1139 字

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我一进校门心里就很忐忑不安,像揣了一只小兔子一样嘣嘣乱跳,你知道这是为什么吗?因为昨天作业老师要求背古诗,我居然没有背下来。

我坐在教室里,眼睛直勾勾的盯着大门,双手合十心里不断的祈祷:天灵灵地灵灵太上老君快显灵,保佑老师今天忘记上班吧!正想着呢,老师推开门走了进来。我的天哪,这难道就是传说中的“墨菲定律”吗?老师一进门放下手中的东西问道:“昨天我留的作业是什么来着?”我条件反射站起来回答道:“背古诗。”“啊?对!背古诗,我们现在来检查一下大家背诵古诗的情况。”

我此时的心里就像下的大暴雪还刮着十级狂风一样,我怎么就这么欠呢,真想狠狠地抽自己两耳光。我努力的缩着身子,不住的小声嘟囔着:“看不见我,看不见我……”老师环视了一下同学们说:“陈冠良啊,你刚才非常的积极,那就你先来吧,给大家打个好样,起个好头。”咔嚓,那是我心碎的声音。太上老君没有显灵,墨菲倒都显灵了。我还需要别人给我打好样,起个好头呢!我该怎么办?我该怎么办!我现在恨不得找个地缝钻进去。

我要怎么跟老师说,难道直接跟老师说我没有背下来,那现场应该是这样……“老师对不起,我没有背下来。”师火冒三丈,一脚踩在桌子上拽着我的脖领子:“什么!你居然没有背下来?!昨天晚上干什么来着,你不好好学习,你舔着大脸你好意思吗?还想让你给大家开个好头,就你现在这样怎么开个好头儿?我对你彻底失望了,我告诉你这是第一次,也是最后一次,回家把这个古诗抄五遍!全班53个同学都给了我鄙夷的目光太恐怖了,我不敢想下去,那如果我我直接背的话,现场应该是这样的:故人……故人那什么,故人举鸡……嗯……老师说:“然后呢?故人举鸡什么啊,故人就一直举着鸡啊,不嫌沉接着往下说呀!”然后我不出声了,于是我又收到了53个鄙夷的目光。

如果我跟老师说我昨天晚上拉肚子呢?“老师,我昨天晚上拉肚子了。”“你拉肚子了,可是这样不耽误你背古诗啊,你可以坐在马桶上背呀,你一定背下来了是吧。什么没背下来?你一定没有拉肚子!你在撒谎!我要给你家长打电话,叫他们到学校来,让学校给你处分,古诗竟然没有背下来!你还来上什么学……“老师的头上竟然长出了恶魔的角,一步一步的向我走来。

我啊的一声,从座位上站了起来,老师惊讶的看着我:“陈冠良,你要第一个背诗吗?”“不,不是的老师,我没有背下来,对不起我错了,让您失望了。”老师走过来,笑着摸了摸我的头说:“傻孩子,我只是让你们预习这首古诗,没背下来没有关系,你们没有学过这首诗,没背下来是正常的。现在打开课本,我给大家好好讲解一下这首诗,你们了解诗的意思,就能很容易的背下来了。”老师给我们讲了一遍,我真的很快的背下来了啊。

原来背古诗是要先学会它是什么意思,根据诗意背古诗也挺容易的嘛。现在再看看老师,分明是个天使嘛。

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篇19:手环风波初三作文

全文共 726 字

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随着最后一门测试宣告结束,各个考生伸着懒腰,长舒一口气,我也是其中之一,以极速收拾了考试用具奔回熟悉可爱的班级。

回到家,正计划着如何美美的休息几天,右手手指无意识地拧住左手手腕,习惯性的摸表看时间,不料缺捞了个空。天,我的手环呢,四下寻找,仿佛和我开玩笑似的,桌子上,衣兜里,书包里都不见它的身影,我闭上眼睛,努力回忆,一定是落在考试的那个班级了,数学考试时我好像摘下来过来着 。

无奈又无助之时,我只得找个人倾诉我的满腔悲愤,于是我在班级群里吼了一句:有人不,急急急,也许是刚考完试,有不少 同学在线,看到我的求助,都表示关心。

“我的手环落在二班了,黑色的”。带着一丝希望,我发出求助,欣茗首先回复“我有认识的同学在二班,我帮你问问吧”只是一句简单的回答,握着手机的我大受感动,就差热泪盈眶了。

拭去眼角感动的泪水,余光瞥见一天天新消息鱼贯冒出“我也有同学在二班”“明天帮你找找”等消息映入眼帘,有一些细心的同学特地问了我考试时的详细座位。

第二天课间,前一晚许下诺言的同学纷纷出动到隔壁班询问情况,一个课间不够,他们甚至去了两次,三次。但是二班同学不够配合,一切问题只回答不知道 。

下午的数学课需要用一本教材,我正好没有带,隔壁班也没有多少认识的同学,于是求助人脉较广的陆周玥,她二话不说拉着我去了二班借书。

书 ,很快借到了,可我见她依然没有要离开的意思,不由心生疑惑,好奇地凑近去看,只见她执着又坚定的问:“你真的不知道昨天坐在倒数第二排的男生是谁吗?或者你们有没有看过一个黑色手环?” 得到的答案当然是否定的,她对我投来抱歉的眼神,其实这时候,什么手环都不重要,而我感受到的这种同学情,这种班魂,才是最珍贵的!

此时,我的心被感动的热泪洗礼,获得升华。

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篇20:换老师的风波作文

全文共 932 字

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老师风波

一望无垠的大海,风平浪静时一种安谧的美,风簸浪涌又是一种壮观的美。生活的海洋,也正因为不时的微波泛起才显得多姿多彩。

山雨欲来风满楼

开学的前一天,我在家里看书,妈妈在电脑前备课,隐隐约约地,只听见书页翻动和键盘敲击的声音,一切都是那么恬静和谐。突然,妈妈的手机响了:“剪一段时光缓缓流淌,流进了月色中微微荡漾……”平静瞬间被打破。“什么?这时候换老师?”妈妈的话语中三分意外,七分焦虑。之后,充斥在我耳边的便是接连不断的电话声。不是其他家长打给妈妈的,就是妈妈打给熟悉的老师的,话题只有一个,那就是我们要换老师了,具体换谁还不太清楚。究竟会是一个什么样的新老师呢?我在猜测着,想象着……

一波更比一波高

“无论这学期给你们教数学的是哪个老师,你们都要认真学!”开学那天,班主任如是说。这不明摆着嘛,换老师是铁定的了。“我早就知道了,听我妈妈说是一个原来教初二的老师。”一个同学小声说。“是的,我也听说了,就是一个教初二的姓潘的老师。”另一个同学附和着。我想:卞老师的确是个非常优秀的老师,可学校的决定我们是无力改变的,再说,教初二的老师也不会糟糕到哪里去吧,别多想了,还是做好预习准备吧。

午饭后,一个走读生跑进教室大喊:“特大新闻,特大新闻,本人收到准确消息,我们的新老师是从乡镇过来交流的朱老师!”顿时,教室里炸开了锅。“啊,乡镇老师?我们可真倒大霉了!”“听说乡镇老师体罚学生厉害呢,这学期我们可惨了!”“以前卞老师一遍一遍讲,我才考了 60 分,这学期我可要‘大红灯笼高高挂’了,唉!”同学们,你一言,我一语,我的心里也变得格外忐忑了……

风过波平心也静

第二天,新老师终于露面了。“我姓朱,这学期担任你们的数学老师,希望和同学们一起学习,共同进步。”言语之中流露的是坦诚、朴实和谦逊。简短的自我介绍过后便开始上课了。这节课讲的是平行线的性质,朱老师准备了精美、实用的课件,从简单到复杂,由浅入深,讲练结合,循序渐进,让我们觉得通俗易懂,很快就掌握了所学的知识要点。的确,每个老师都有自己独特的教学方法和别样的教学风格,我觉得这朱老师挺有两下子的,想到这,我的心也平静了下来。

就这样,换老师的风波渐渐平息了,我们的学习生活也慢慢步入正轨。

[换老师的风波作文

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