爱弹古筝的同学作文【19篇】

我家最可爱的是小爱同学，那是爸爸送我的生日礼物。

平时我想听歌，就把歌名告诉它，它就会播放我想听的歌。有一次，我让它放一首《大梦想家》，它说：“对不起，小爱没有这首歌的版权，请再换一首别的歌吧。”真是太有趣了。

它会干的事情可多了，会讲故事，会闹闹钟，还会跟我聊天。它还会播天气预报，每天起床，我都会问它今天的天气，它会准确的报给我，还会建议我今天适合穿什么衣服。

我觉得它是我前所未有的一个好朋友，也是我平时最好的机器人小玩伴。

我爱古筝，因为它可以弹出优美的音乐，可以使人跳出优美的舞蹈！是她，让我懂得了什么是优雅，是她，让我听到了祖国美丽的风景。我爱古筝，我的梦想是能成为一个出色的古筝演奏家。

古筝是一件古老的民族乐器，战国时期盛行于“秦”"地。古筝有24根琴弦，其中有4根是绿色的，唐宋时有弦十三根，后增至十六根，十八弦，二十一弦，二十五弦等，目前最常用的规格为21弦，自秦、汉以来从我国西北地区逐渐流传到全国各地，逐渐形成了各具浓郁地方特色的流派。

在我很小的时候，听到电视里传出空灵的古筝曲时，就会被深深地吸引，一个个音符就像一个个小精灵似的飞入我的耳朵里。于是我缠着妈妈带我去学古筝。

开始的一段时间，我挺有兴趣，每天都想弹一弹，可是时间一长，感觉每次都是反复弹那些单调枯燥的练习曲，便失去了学习的积极性。妈妈发现后，便耐心地告诉我：不管学什么，最重要的是打下坚实的基础。于是我咬咬牙继续坚持练下去，慢慢地，我喜欢上了古筝，每当夜幕降临，我就坐在窗前弹那些美妙的歌曲，一曲曲优美动听的乐曲在小屋中回荡。弹一首《渔舟唱晚》，我仿佛看到晚霞照在碧绿的湖面上，渔夫驾着小船，在清澈见底、彩霞满天的暮色中，离开水边；弹一首《高山流水》，又犹如踏入山中，寻幽探秘，山中秀美的景色，让人心旷神怡，偶尔出现的低音，似仰望山之高，登山之辛苦，而后轻快的旋律，更似登高之后，发现景物别有洞天，愈加秀丽……

我爱古筝，更爱弹古筝，它不仅丰富了我的课余生活，也陶冶了我的情操，让我从中感受到了艺术魅力。我要勤奋练习，用古筝那典雅优美的旋律给人们的幸福生活锦上添花。

从小到大，我接受过许许多多爱，有父母爱、老师爱、同学爱……其中给我感受最深是同学爱。

有一次上体育课，老师让我们解散后，突然，一位六年级人撞倒了我，我倒在地上，腿上擦破了皮，痛我哇哇大哭起来，同学们闻声赶来，看到我受伤了，都安慰我，我们班力大无比曾祥谭把我背起来，跑到了教室累他满头大汗。班长史晓青拿来了药箱，只见她熟练地拿起一根棉棒，轻轻地擦干净我伤口，又拿了根棉棒，蘸了一些药，敷在我腿上。有同学说：“伤口还疼吗？”有说：“揉揉就不疼了。来，我帮你揉。”我感动地又一次哭起来，这次不是疼痛泪水，而是感动泪滴。

古人曾说：“滴水之恩，当涌泉相报！”同学们，你们给我爱我感激不尽，我一定会尽力帮助你们。

我们的同学个个都是小书虫，但有那么几个小书虫就不一样，他总是比别的小书虫要特别一些。

最近，我们班在流行种书，叫《偷心九月天》。那里面所有人物的名字都是按照每年的月份来算的，比如：1月、2月、3月、4月……

那几个特殊的小书虫就是荣源戈、陈一帆、薛智文。

荣源戈的认真指数是☆☆☆。形态是激动型。每当荣源戈读到精彩部分时，他喜欢的人物出现了，他就会大声叫好，如果他喜欢的人物输了，他就会猛捶一下桌子，然后摇摇头，嘴里不断发出叹息声。又是他读到他喜欢的人物使出了绝招时‘他也会站起来，学着那个人物的绝招，耍几下再坐下看。

陈一帆的认真指数是☆☆☆☆。形态是注意情节型。陈一帆也看《偷心九月天》。他看书时比较安静，遇见自己喜欢的人物与别人打斗时，他就在心里默默地为她喜欢的人物加油。如果他喜欢的人物输了，他就会在心里想:下次一定要赢。倘若他喜欢的人物又赢了，他就会把书拿起书，给那个被他喜欢的人物的手下败将的喜欢的人看。那个人一看，脸一下子红了，像个特别红的苹果的红汁洒了他一脸。陈一帆看书时非常认真，不放过每一个细节，每一个细节或精彩部分他都读的津津有味。

薛智文的认真指数是☆☆☆。形态是交流型。薛智文看书时，坐在那儿像一口钟一样，一动不动的，非常专注的看书。有时和同学一起看一些情节，看完后互相交流一下。要是他喜欢的人物赢了，他就会对那个他喜欢人物的俘虏喜欢的人说：“唉，不成那！”那个人低着头，一句话也没说。又譬如他喜欢的人物输了，他就会踏一下脚，摇摇头，一声不响的往下看。

这三个同学各有优点，而且他们还把这本书中的人物各喜欢的人，当做是他们自己，等人数够了，就开始把书上的内容转换到现实来玩。

他们三个还真是各有优点呢！

[爱看书的同学的作文

“秦领，你的语文作业呢，秦领，你昨晚的数学作业写了吗？……。”这是每天早上都会在班级里老师重复的问话。唉，我是一个怎么样的孩子……

我有一个同学名叫李诗赢他长得胖胖的、矮矮的，上课时总是在举手发言、回答问题。而我随然上课天天举手发言，但是每次都有错，后来老师发现是因为我天不写备忘录，所以就叫坐在我旁边的李诗赢给我抄。

开始我很抵触他不让他写而且心里想我就是不想写作业，就是不让你写什么你又能拿我怎么办？再说了这是我自己的事，我不写作业，成绩不好，和你有什么关系？但过了几天我就适应了因为老师说我不让她抄就抄书但有时我还是会把备忘录偷偷拿出来不让他抄。

自己的自暴自弃岂不哀哉，但李诗赢还是不管我愿不愿意每天都帮我抄。随然老师没有天天叫他抄，但是他还是一直在帮我抄。他整整帮我抄了好几个月后我才明白抄备忘录是多么的有重要，写了备忘录回家的作业，我都知道的清清楚楚不会，再漏做。直到现在我才能一个人独自把备忘录写完，按时完成。不过字还不大好。

我非常感谢李诗赢的帮助是他让我不再因为备忘录不抄，被老师批评。我一定要向，学习。我要像他们一样把字写好。

“呜——呜——”唉！不用看就知道这是我们班的爱哭鬼。

“爱哭鬼”有着长长的头发，两只眼睛又大又圆，她就是我的同桌。

她最能哭了，一天能哭七八遍。无论谁动她一下，她都能哭得天昏地暗，所以我们班的同学一般都不敢惹她。

上故事课时，老师讲完了书上的内容就自己编了一个童话故事，正讲到小公主哭的时候，爱哭鬼忽然哭了起来，把讲故事的老师吓了一跳。老师四下搜索，目光最后定格在爱哭鬼的座位上。这时，这位小公主已经哭得天昏地暗了。老师调查了一下是谁惹了她，然后把闹事的男孩打的鼻青脸肿。

“爱哭鬼”也有不哭的时候。有一天，爱哭鬼一整天都乐呵呵的。不问不知道，一问吓一跳，原来是因为爱哭鬼的数学和语文都考了一百分，而且还一整天都没人敢动她！自从那天过后，同学又开始动她了，一动她就哭。

唉！我的糟糕的日子又要开始了。她可真是名副其实的爱哭鬼啊！

我的同学杨静涵，是一个活泼开朗的阳光女孩。

她的个子不高，偏瘦。她有一双水汪汪的大眼睛，弯弯的眉毛像拱桥似的“架”在眼睛上。一头乌黑的秀发被了扎成一条马尾辫，高高的鼻梁下有一张樱桃小嘴，很是好看。

她爱好广泛，爱看书、爱画画、练书法、会弹古筝……

她是我们班的卫生委员，成绩特别好，曾得过“计算小能手、”“百字竞赛、”“未来之星、”“优优好少年、”“三好学生”等荣誉。她最爱的一句名言是“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”这句话让我十分振奋，也让我很吃惊。

有一次，她参加了“未来之星”绘画大赛，用她自己的作品《天真烂漫的童年》赢得了二等奖，因此她很骄傲。

去年的语文考试她得了98分，是全班的第二名，英语考了100分。我很赞赏她。

她的人缘也很不错，朋友有张萱艺、王瑜璐、王辰俊、周梓帆等，因此，我很羡慕她。

这就是我的同学——杨静涵。

[爱看书的同学作文450字

全身上下圆滚滚，十分结实，如同个炸弹；脸上的肉多得鼓了起来，两眼大大的，似乎随时会爆炸！这就是王涛。

那天上作文课时，老师为了让同学们有题材，便笑眯眯地问大家： “咱们班谁的性格最特别？” “性格最特别？”一听说这话，有好几位同学都不约而同地将眼神瞟向王涛。

看到大家的目光都盯着自己，王涛立刻“怒发冲冠”，两眼瞪得老大，两腮涨得红鼓鼓，大嚷道： “我怎么了！你们再看我一眼，信不信打飞你们！”边说，还边朝那几个看向他的同学挥挥拳头。 “不得了，这颗‘炸弹’威力真大！ “吓得那几个同学赶紧收回了眼神。

也许正是因为王涛性子太急了，一遇上难受的或者委屈的事儿，他就会哗啦啦地哭。

那次数学考试，卷子有些难，好多同学都在挠头皮，我也不例外。正当我在苦苦思索的时候，后面忽然传来“砰” “砰”的锤桌子的声音。 “谁那么吵啊”，我回头一看，眼前的一幕令我目瞪口呆：原来王涛做不出题目，急得锤桌大哭了。看到他眼泪“吧嗒” “吧嗒”地掉下来，一边还大喊： “急死我了！急死我了！”全班同学都想放声大笑。但碍于王涛的暴力，所以大家都只得捂着嘴偷偷地笑：原来“炸弹”还会流泪啊？

从那以后， “爱哭的‘炸弹’”就成了王涛的“雅号”。真希望这颗“炸弹”能变得更沉稳，更文雅。

点评

“爱哭”和“炸弹”两者看起来风牛马不及，却被作者巧妙地用来概括自己同学的双重性格，并通过两件啼笑皆非的故事生动塑造了一个栩栩如生的形象。

我们班的副班长杨俊杰是个特别特别爱哭的爱哭鬼，每天至少要嚎啕大哭一次哦。每次都是鬼哭狼嚎的，每一次都会有很多人围在他的桌子旁边看热闹，有时候甚至会有人牵扯进去，来一次大风波。所以每次我都站在旁边，因为我可不想被卷入那一次的龙卷风啊！

杨俊杰虽然看上去很文静，但是其实他很凶猛。有一次我取完早餐之后，他绊了我一脚，我差一点儿就摔倒在了他那可怕的“马蹄”之下了。我狠狠地盯着他，他就嬉皮笑脸的跟个没发生什么事一样，我的脸都快气歪了，哼，敢绊我，看我今天下课怎么收拾你，下课之后他早就出去了，他早就跟预料到一样似的飞快地跑了出去。哎呀，这副班长还挺机灵的，下次你就等着瞧吧，有你好看的，敢惹我，下一次让你有去无回，我冷冷地哼了一声，嘴角露出一丝坏笑。

今天第三节课下课，他一闹了次大的。不知道是谁说杨俊杰应用题错了，洪老师没看出来。扣掉应用题的十分，他就只有88分。他就哭啦，哎呀，真爱哭呀。何子曦站在最前面，杨俊杰因火气太旺盛，把她的语文本撕掉了啊？何子曦哭了，泪水哗哗地往外流。“你们走开！你们走。”杨俊杰边哭边吼道。我飞快地从人群中挤出来，想逃出这个闹市场，杨俊杰见人不退，便撕掉了数学考试的试卷，还把桌子踢坏了，然后等火气消了后，还给了何子曦三元的本子，何子曦又连忙把钱还给杨俊杰，他们丢来丢去后，杨俊杰最后还是把钱收了回去。我觉得何子曦做得对，因为每个父母挣钱都不容易呀。

副班长杨俊杰，你什么时候能变成男子汉啊？

我有一个爱笑的、活泼的好同学。她有个好听的名字叫夏宇娴。

夏宇娴有一头乌黑又整齐的头发，一双水汪汪的眼睛，如同两颗黑色的宝石。她还有一个高挺的滑滑梯似的鼻子，一张红润的樱桃小嘴，别提有多可爱了！

说她爱笑是有根据的。每当我和她讲话时，我还没说完，她便咯咯咯咯地笑了起来。上次我和夏宇娴一起玩愤怒的小鸟，我拿出四叠便利贴，把它们摆在桌上，让夏宇娴拿磁铁去扔便利贴。游戏开始了，夏宇娴拿出三个磁铁，努力想把便利贴扔倒。第一次没扔中，我弯下腰去捡，不小心碰到了桌子。可是我刚直起腰来，却发现便利贴被桌子震动给震倒了。我和夏宇娴互相望了一眼，便捧腹大笑。夏宇娴咧开的小嘴，露出了洁白的牙齿，脸上还挂着一对浅浅的酒窝。她边笑边对我说：“哈哈……我哈哈哈赢了！”我听了她的话，笑得更厉害了，肚子都痛了。

这就是我的好同学——夏宇娴，一个活泼开朗的小女孩。

对于我们来说玩耍就是快乐，但对于那个同学来说——书才是他真正喜欢的世界。

在一次午餐后的休息时间，其他的同学已早早在宽阔的操场上，有的踢着球，有的在奔跑着，有的十分悠闲的在阳光沐浴下休息。但是他却不受外界的干扰，安静的享受在书的世界里，他坐在椅子上，头低垂着，一双闪亮的眼睛，看着书上密密麻麻的黑字。我悄悄地走过去，越走越近，但他好像没有察觉到，仍然在安静的看着书，我弯下腰拍拍他的肩膀，对他轻轻的说道：“喂！”几秒之后，他的眉毛往上翘了一下哼了一声，突然问道：“干什么？”我吓了一跳，战战兢兢地回了一声：“没——没什么事。”说完便转身离开，走了几步我又回过身来，看了他一眼，他还是在那里安静的看着书。

还有一次在运动会上，我们拿着自己的小椅子，坐在操场边观看比赛，每当我们班的选手取得了胜利，班上就会响起一阵阵的欢呼声，而此时的他还是坐在自己的椅子上，静静的看着书，当他把书看完，正感到无聊时，他那鹰眼似的眼睛，立刻捕捉到我放在腿上的一本课外读物，他迅速地把自己的椅子移到了我的身边，但他并不是马上抢过来看，而是拍了拍我的肩膀，小声对我说：“能不能和你一起看这本书？”我爽快的答应：“当然可以了！”话音刚落，只见他已从我手中接过书，迅速打开，从此他的目光就死死地落在了书中的白纸黑字上了。

从这两件小事我看出他是一个爱看书的同学，一条喜欢在书的海洋中遨游的小鱼儿。

我的同学有很多个，其中有一些特别乐于助人，也包括我。我们经常互相帮助。在冬日的一个上午，阳光明媚，我们在上体育课，大伙都去踢足球，我很热，就脱下外套放在草地上。下课的时候，当我回去找衣服，却发现衣服不见了！我四周看了看也没发现衣服的踪影，我急得快哭了，那可是妈妈给我买的新外套呀！我的同学冯冠开知道了，马上过来安慰我。回到教室，几个同学吃完饭都帮我去找，他们也没找到。我怀着忐忑不安的心睡午觉，刚躺下，严潇涵就帮我找回来了。我说：“吁，嘘惊一场。”有一次，陈果鑫被别人弄哭了，我就尽力的安慰他，可是他好像很伤心，一直在哭。终于，在我的安慰下他不哭了。放学后我陪他一起走回家，我们一路上都在聊天，聊着聊着他就笑了。我的同学真有爱心呀，我也挺有爱心的。我们都有一颗美的心灵！

外套是生活中很常见的物品，可是每当看到深灰色的外套，我心中就会升起一股亲切感。这还是缘于一年前的一件事。

那是一个阳光明媚的早晨，我正哼着小曲走在去学校的路上。突然，天空阴沉了下来，一阵阵寒风刮来，衣衫单薄的我不禁结结实实地打了个大喷嚏。原以为今天是个大好晴天的我，只穿了短袖短裤，现在该怎么办呢？问别人借衣服吧，说不定别人自己都嫌穿一件外套太冷了呢；回去换衣服吧，可已经走了一大半路了，而且再不抓紧赶往学校就要迟到了。我只好一边搓着手，一边咒骂着这鬼天气，快步走向学校。

这时，同班同学王王路过，见我正打着哆嗦，于是关切地问道：“朱朱，你这是怎么了？你昨天没看天气预报吗，今天温度骤降耶!”她一边说，一边脱下自己深灰色的外套披在了我的身上。我惊讶地看着着一幕，眼眶有些湿润：“那你……”“不要紧，我里面穿的是长袖，再说谁让我们是同学呢!哦，快迟到了，你在这里穿好衣服，我先走了啊!”正当她要迈开步子时，突然像想起了什么大事似的，又转过头来，对我一本正经地说：“记得到教室后再喝些热水!这件衣服你明天再还给我吧!”说完，她才放心地离去了。

望着王王渐行渐远的身影，我的泪水不禁夺眶而出……

[关于同学的爱为题目的作文

我们班级是一个温暖集体，同学们犹如兄弟姐妹一家人，我们互相帮助，团结友爱，真情温暖着每个人心。

记得有一次我们几个同学相约去看电影《加菲猫》，一路上我们兴奋得猜想着电影中内容，忽然“哎哟”一声，我痛得蹲下了身。大家也停下脚步看着我，王军走过来仔细地察看了一下，不安地说：“你脚肿起来了，一定很痛吧，你不能再走路了，我送你回去吧！”我不好意思地说：“不要紧，我休息一会儿，自己回去吧！”王军用坚定口吻说；“这怎么行，路还远着呢！”然后他像大家挥了挥手说：“你们先走吧，电影快要开演了。”说完他小心地扶起我，慢慢地往回走去。

一路上他像哥哥一样问我痛不痛，不时地提醒我要小心，我非常感动。想起前些日子，他一直盼望着这部电影，当他知道我已经买好了票时，兴奋地手舞足蹈，向遇到了一件大喜事似，而此时此刻，他像对这部电影一点也不感兴趣似，心里装全部都是我。

同学对我关爱，向一股暖流流遍了我全身。大家在一起，真是快乐无比。

我爱我的同学，他们有的学习拔尖，有的古道羊肠，有的漂浮不定。 我最好的朋友就是胡佳欣了，她不光学习很好，而且对人还十分热心。 有一次，我没有带色卡纸，干什么都垂头丧气的，问别人借，都没有人给我借。胡佳欣知道了，便很大方的给了我两张色卡纸，幸好胡佳欣给我借纸了，要不然我就要被美术老师骂了，我心里真感激胡佳欣。 胡佳欣不光热心，学习成绩还十分好。 有一天，我正在做英语练习册，练习册上的几道题像拦老虎一样挡住了我的思路，胡佳欣帮助了我，练习册打了个good这有一半是胡佳欣的功劳。 我心里真感激胡佳欣啊！

我们班的吴静，长得不怎么样眼睛小小的，眉毛很淡，耳朵也小。但她有一个特点，特别爱看书，不论走到哪里，都要抱着一本书，而且一旦全身心地投到书里了，就算天塌了下来，她也不会有感觉。

有一次课间，她找别人借了一本书看，一直看到上课，她的姿势仍然没有改变。上课了，老师进来了，喊了上课，她也没听见，一直看着书。后来，老师提了一个问题，叫吴静解答，可吴静不但没站起来，还被老师发现了上课看课外书，于是，老师没收了她的书，让她站起来。

还有一次，也是课间，她还是拿着书看，一群女生想弄个恶作剧，吓唬一下吴静，于是趁她在看书，把一个人的板凳放在吴静头上，等她起身去还书的，一站起来，脑袋被磕了，她摸着脑袋，转身看了看她们，说了声“无聊”就走了。

这就是我们爱看书的吴静，总因为看书被人捉弄、被老师点起来站着的吴静。

[爱看书的同学作文300字

我爱我的同学，他们有的学习拔尖，有的古道羊肠，有的漂浮不定。

我最好的朋友就是xxx了，她不光学习很好，而且对人还十分热心。 有一次，我没有带色卡纸，干什么都垂头丧气的，问别人借，都没有人给我借。xxx知道了，便很大方的给了我两张色卡纸，幸好xxx给我借纸了，要不然我就要被美术老师骂了，我心里真感激xxx。

xxx不光热心，学习成绩还十分好。 有一天，我正在做英语练习册，练习册上的几道题像拦老虎一样挡住了我的思路，xxx帮助了我，练习册打了个good这有一半是xxx的功劳。 我心里真感激xxx啊！

我们班有一个爱哭鬼，虽然她的眼睛不大，但水灵灵的，很有神。脸蛋儿红扑扑的，像个大苹果，我有的时候甚至想上去咬一口呢！她那樱桃小嘴一张一合的，可爱极了！

我记得二年级的时候，有一次她哭了，眼泪像断线的珍珠般掉落下来。我走过去问她：“你为什么哭啊？”她继续哭着，把头扭向一边，没理我。问了半天，我才终于明白，原来事情是这样的：数学考了一张试卷，她的数学一向是很好的，但这次的分数让她很失望，她只考78分（真实分数）！所以，她自责地哭了。

“唉，原来是这样啊，有什么好哭的？别哭了。”我说。

“你不懂！不是这样的！”她含着泪，边哭边说。

“不要难过。”我尽全力安慰她，“你应当高兴才对，通过试卷，你就知道哪些题你还不会。毛主席说过一句话‘错误常常是正确的先导’。”

但她还在哭。我只好说：“求你别哭了。”她停止哭声，问：“我考这么差干吗还要高兴？”她以为我幸灾乐祸了。我说：“听我说，如果没有作业、试卷会怎样？你就会一直写一个错误答案，那是多么可怕。”

她看了看我，说：“谢谢你，不然我现在还在哭呢！”

她就是我们班的爱哭鬼——张欣怡。

[爱哭鬼同学作文3篇

我是怎样爱上古筝的呢？说起来还有一段曲折的过程呢，其中有苦有乐，有泪有笑……记得那是一年前，我和妈妈去广场游玩时，那里正在表演，舞台上，一位小朋友为大家弹奏了一首古筝曲《高山流水》，那蜿蜒悠扬的曲调，纯熟的弹奏技巧，一子赢得全场观众的掌声，我也被她的表演陶醉了，对他羡慕不已

。回到家后，我对妈妈说：“妈妈，我想学古筝。”妈妈听后，有些吃惊，郑重地对我说：“你要想好了，学了不要后悔，学琴可是要吃苦的，必须有耐心和毅力。”后来，妈妈找到了琴行，为我报了名。开始从最基本的技法练起。还真如妈妈所说的，开始的一段时间，我挺有兴趣，可是时间一长，每次都是反复弹那些单调枯燥的练习曲，便觉得烦了。妈妈发现了我的变化，告诉我学习任何一种技艺，最重要的是打下坚实的基础，我经过认真的思考，觉得妈妈说的有道理，于是就继续坚持练下去。

半年以后，我对古筝建立了一种深深的喜爱之情。爸爸和妈妈看到我学琴取得的进步，很高兴，省吃俭用给我买了一架古筝。每当夜幕降临，写完学校布置作业之后，我就坐在窗前弹那些美妙的歌曲。练的越来越久，有的时候会觉得很无聊，但一想到我学了这么长时间，不能够半途而废，所以，一直坚持到了今天。现在，我已经会弹很多曲子了。每当家里来客人时，我都会为他们弹上一两首自己拿手的曲子。

听到大人们的夸奖，心里无比欢喜。在轻柔舒缓的乐曲中，我仿佛看到了米老之乡：晚霞照在碧绿的湖面上，渔夫望着一篓篓活蹦乱跳的鱼儿，，我似乎又看见渔夫驾着小船，在清澈见底、彩霞满天的暮色中，离开水边；最妙的是乐曲结尾时，渔夫划着小船回到家里，湖面重归平静。啊，我爱上了古筝，它不仅培养了我在学习上顽强的毅力和品格。而且陶冶了我的情趣，让我从中感受到艺术的美和乐趣。

[我爱古筝作文700字

爱藏在了生活中的点点滴滴，一点微不足道的小事，都会给我们爱的感觉。

在一节自习课上，我写完了作业没事可干。我左看看，右瞧瞧，也不知道要干点什么，干脆趴在桌子上休息。可我还是觉得没意思，就在这时，我的眼一亮，看到一位同学正拿着一本我非常想看的书。我要去借来看看！可是我又不知怎么开口，毕竟跟他不熟，我犹豫不决。

最终，我鼓起了勇气，大胆地向那位同学走去。可还没到，他就看到了我，他越看我，我越没勇气开口了。他问我：“你有什么事吗？”我装作没听见，向另一位同学那走去。我不由得埋怨自己：“我想看，为什么不敢借呢？我就要看！哪怕费一些口舌！”

我又重新鼓起了勇气，轻手轻脚地向他走去，生怕发出什么声音，有声音就会被他听见。我走到那里，悄悄地说：“你能把刚才的那本书借给我看一下吗？一会儿就还给你！”他毫不犹豫地把手伸到桌洞去找书，摸了一会儿，也没摸到。我心里一凉，看来没戏了。谁知他把头一歪，双眼一下瞄进了桌洞角，然后以迅雷不及掩耳之势，把书拿了出来。我高兴极了，连连点头说：“谢谢！”他的脸上挂满了笑容，仿佛比我还开心，我感叹道：“这位同学不是我的好朋友，却一借就给，这就是同学之间的爱，这也加深了我们之间的友谊。”

生活中的爱真是太多了，只要你善于发现，便会知道，有时爱也会藏在一本小小的书籍里。