迎着风雨向前冲热门20篇

“阳光总在风雨后，请相信有彩虹，风风雨雨……”这句歌词想必大家都听过吧，这首歌听着听着让我不禁想到了一次“风雨”。

记得那是在一个漆黑的晚上，明天就要考试了，我成绩本来就不好，我到了很晚都还没睡也还没有复习，妈妈都已经叫过我好几遍了，但我就是不听，一直在玩手机看电视，直到第二天我后悔了。第二天早上，我顶着黑眼圈，像熊猫一样来到了学校，同学见了我都说了同一句话：“嘿，大熊猫你好啊。”我听了并没有在意，到了考试的时候，老师把试卷发了下来，原本我还信心满满的，但是一看试卷题目之后，觉得自己彻底完了。试卷上的题目全是书本上的内容，还有一些是课外的，看着这些题目我只会一些基础的题目，于是我第一个坏心思涌了上来，那就是偷看同桌的，我趁着老师不注意偷瞄，没想到老师转了过来看到了我，我吓得立马低下头去，老师见我这样什么也没说，很快，考试的时间就过去了。

到了下午，老师要报成绩了，“班长九十八分、副班长九十六分……”就这样一个接着一个，很快就到我了，喊到我时，老师并没有报我的分数，我拿起试卷一看“天哪！居然没有及格，只考了五十六分”，看着这个分数，别提我心里有多崩溃了。下午回到家，妈妈询问我的分数，我并没有说，只说了一句话“还没出来。”

又到了另一天，在学校时，老师把我叫到了办公室，对我说：“考试那天没有睡好吧。”我不好意思地点了点头。老师又语重心长地对我说：“没考好没有关系，下次努力就行了，接下来的几天，好好努力吧。”后来的几天当中，老师都会趁课余的时间来帮我补习，而我遇到不会的难题就会问同学，在家时，我会认真复习，不像以前那样。终于在第二次的考试中，我考了一个九十分，这个分数是老师、同学和我一起努力的结果。过后老师对我说了一句“听过阳光总在风雨后这句歌词吧，这下你明白了吗？”

经过这件事之后，我明白了“阳光总在风雨后”这句歌词的含义，只有经历过风雨、困难的人，事后去努力，阳光就会出现在你的眼前！

雨滴敲打着马路，这一场大雨似乎给一切带烦闷，汽车飞快驶过，溅起一大片水花，坐在车中的我不禁住往那方向望了望。这时，我看见一个身影在马路中伫立，婉如巍峨的山岳——交警。

当绿灯转变红灯，我才有机会看到交警是“何方神圣”怎样的，我透过水珠密布的玻璃，我看见他穿着一件已经湿透了的衬衫和早已褪色的马夹，倾盆大雨在他眼里就像是没发生过，仿佛现在就是艳阳天。

这时灯由红灯民了绿灯，交警也开始指挥了，一个个铿锵有力的动作深深地烙在了我的脑海里：停止，通行。这些动作一气呵成，干净利落。从不拖泥带水。

车，渐渐走远了，那道风雨中的身影，自然被留在了后面。就像座高塔，守望着那里。可再看看我，舒舒服服地吹着空调，喝着果汗，衣服上一滴水都没有。我不禁想：“交警这么累，为什么还要去做呢？”

我忘不了那天，忘不了那道风雨中的身影。

“轰隆隆”，“轰隆隆”！天空在心情不好的情况下，终于把怨恨吹向大地。

在上最后一节课时，天突然下起了倾盆大雨，我的心情也由晴天改为阴天。望着外面下起的雨，连课都不想上了，多希望这一切快点结束……

下课铃响了，我慢慢地收拾书包，拿着雨伞，向校门口走去。到了门口，映入眼帘的都是名牌小轿车，每个同学都在父母的带领下，小心翼翼地钻进车子里，然后奔驰而去。看着，我心里是有多羡慕，多想有机会坐坐，哪怕一趟也满足了。但是我知道，这个梦想是多么的遥远！

突然，在雨中有一位中年男人，穿着雨衣，推着一部残旧的单车，向我走来。我定神一看，原来那是父亲！突然我感觉到身边有许多嘲笑的目光看着我，指指点点。我的脸渐渐热了起来，眼睛模糊。父亲把单车推到一个角落，挥挥手示意我过去。我撑着雨伞，望望周围，然后走到那个渺小的角落，父亲从篮里拿出一件雨衣，小心翼翼地帮我穿上，在我周围绕我转了一圈，帮我整理好衣袖，生怕什么似的！然后让我坐上单车，就开始走了。在回家的途中，我看着父亲的背影，虽然有点弯，但像一座小山，挡住那无情的狂风和大雨，那座山透发出一股暖流，像电一样瞬间传导到我身上，我顿时倍感温暖。眼前仿佛出现来自朱自清笔下那蹒跚的背影，这时我多么希望时间过得慢些再慢些。父亲的头发上不时有水往下淌，但是他的双手从没有离开过单车的扶手，有几滴流在我的脸上、暖暖的，十分受用。

我眼睛里的泪水情不自禁地流了出来，我连忙擦拭，生怕被父亲看到。

很快到家了，我多想路长些再长些。这时候雨大婶跑了，风姑娘飘走了，天空中出现了一道彩虹、五彩缤纷，美丽极了，那大概是我父亲吧！

那辆自行车，那个雨中踩单车的高大背影、那道彩虹，一直激励着我，一直鼓励我不断进取、不断成长……

倚伏在窗前，观赏着风雨中的风景，不觉得想起过往的往事，沉想在风雨中……

古代有陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的抱负；苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的心愿。

他们都经历过人生的风风雨雨，陶渊明“不为五斗米折腰”的故事传诸一世，苏轼被贬谪后的闲适报国，潇洒笑看江湖，范仲淹则终始忧国忧民而记述了《岳阳楼记》。人的一生经历过许多，常常在不经意中，他们的胸怀抱负也随之永垂不朽。

刚面对完人生的第一个关卡，我失败了！我没有好的成绩，刚知道结果时，心情沮丧。

人生漫漫长路，会遇到各种风雨，而当自己真正面对时，就觉得有些措手不及，甚至想逃避。

望着窗外的风雨，让我感觉到大自然的无私和洒脱，即使风雨来了，它也欣然，乐观地面对来临的挑战，不断地更新自己，使自己内容能够更有效地回馈社会。

而我呢？是否只能倚望窗外的风雨，静静的倚望……

经历风雨是人成长经历上必经的一首坎坷，也是一种不可缺少的磨练。

当小鹰可以自己吃东西时，它会习惯每天衣来伸手，饭来张口，一觉醒来就是向父母要食物吃。

在某一个蓝天，鹰爸鹰妈会把正在吃东西的小鹰亲手推向万丈深渊，本不是大鹰不爱自己的孩子，相反，大鹰很爱自己的小鹰，那为什么大鹰要将小鹰推向山崖呢？

原来小鹰在学会飞行的道路上第一步就是被大鹰退向山崖，让小鹰在坠落的过程中的自己学会飞翔，当然也会有小部分的小鹰会活活摔死，而幸存活下来的小鹰无一没有成为翱翔于天空的王者。

人不厉历风雨会怎样？那么他注定会成为一个平凡的人，人只有在风雨中才能成长，才能在经历风雨之后吸取教训，吸取经验。可以说只有在经历过许多次风雨的人才能真正绽放出属于自己的绚丽人生！

不经历风雨，怎能见彩虹！让我们在风雨中一起成长吧！

不经风雨，怎见彩虹？

孟鸿寿，自幼患了软骨病，身长腿短，投特别大，脚小而纤细，走起路来很艰难。但他下定决心苦学三年，终于成为独树一帜的名丑。是挫折与艰辛使他功垂名就。

电灯的发明，是发明大师爱迪生经历了上千次失败才发明成功的。上千次失败充满了他对广明的渴望，也促使他将失败转化为动力，从而将光明带给人类。

袁隆平，当他还是一名乡村教师的时候，便对权威发起了挑战，他不再迷信权威，他要为广大的农民兄弟干出自己的一番伟业。凭着自己的一腔热情，他成为了杂交水稻之父，成为了救饥救贫的人间天使。

我不能说挫折就是走向成功的唯一条件，但我要说，如果没有挫折作为动力，没有经历风雨的洗礼，要想取得成功恐怕是不可能的。

江淹才思敏捷，妙笔生花，但终究还是江朗才尽；方仲永智慧过人，五岁就能指物作诗立就，但最终却泯然众人矣。

多彩的彩虹，成功的果实，决不会青睐那些整日碌碌无为的人。

如果没有居里夫人夜以继日的研究就没有镭的发现，如果没有阿炳的苦心拉奏，就没有那如泣如诉，哀婉动人的《二泉映月》，如果没有我国航天科技工作者的潜心研究，就没有神五、神六的升天，祖国的辉煌。我们要以勤劳为色彩，搭起我们人生美丽的彩虹。

经历了风雨，也许我们才会抛弃高不可攀的幻想，才会忘记那不堪回首的沧桑，才会走出落花有意、流水无情的迷茫。经历了风雨，我们才能拥有众人皆醉我独醒的超然；经历风雨，我们才能拥有风景这边独好的自信；经历风雨，我们才能拥有安能摧眉折腰事权贵，使我不能开心颜的傲骨；经历风雨，我们才能拥有久在樊笼里，复得返自然的洒脱。

晶晶摔了一跤分清了左右的经历，也使我们明白了不经历风雨，怎见彩虹的真理。

【阅卷心得】

面对20xx年安徽省课改试验区中考作文题，一半以上的考生似乎一夜之间都变成了失败者，大家都约好了似的将自己的挫折定格在失败上，而且千篇一律地运用这样一个模式——我的人生挫折就是，这个挫折为我带来了许多失败与教训。但我通过这一件事终于懂得一个道理，那就是：不经风雨，怎见彩虹；不吃一堑，难长一智！。这样的文章看一篇还不错，读多了真是味同嚼蜡。但是面对这篇文章，我们阅卷老师真的是眼前一亮。这是一篇考场议论佳作。文章的标题就是文章的中心论点。确立了文章的主题之后，作者运用排比段落将大量的事实论据展示出来很好地证明了论点。而且这篇文章作者思维活跃，知识广博，所引材料对比鲜明，有力地彰显了自己的观点。文章笔泻才情，语言晓畅，句式灵活，尤其是排比句式的运用，有效地增强了行文的气势；大量富含哲理的佳句，更为全篇锦上添花。

不经历风雨怎能看见彩虹，这是大家都熟悉的话语。可如今，谁不是被娇生惯养着，又有谁真正经历过风雨呢？

我也处在一个温馨美满的家庭中。瞧！那群蜜色肌肤，眼神中蓄满希望的人，是我的家人。那个辛勤工作不辞辛苦的男人，是我的父亲；那个上得厅堂下得厨房的女人，是我的母亲；那个横卧沙发饿吃零食的顽童，就是我。你看。对吧，生活在如此美满的家庭，怎会有风雨呢？

可是谁又想到风雨来的这样快，那件事后，我学会了坚持。

某日清晨，迷糊中的我被温柔的母亲唤起。洗漱完毕就被带出了门。不知不觉中走到了龙王山的脚下。我还未弄明白，母亲却把我往前一推，只说了一个字：“爬。”

什么？我抬头望了望已没入云端到山顶，咽了咽口水。刚想求饶，却看见母亲决绝而严厉的眼神。好吧，事已至此只能硬着头皮往上爬。

其实开始时觉得并没有那么累。清晨，碧空如洗，山上闪耀着露珠和阳光，在树叶的滴水声和溪流地流淌声中，我听到了风儿的欢唱，如铃声一般清脆。也许，是山间的景色太美，为我洗走了烦劳。我开始奋力地爬。可是山道越走越长，宁静也越来越长，而我的心却开始变得焦躁。我不断埋怨路太长。耐心如沙漏中的沙，正一点点地流逝。

那时候我才体会到什么叫时间如指尖流过的沙。只可惜沙太细，指缝太宽。不知何时，太阳已从头顶开始向西方移动。此时的我正被饥饿和劳累折磨着，感觉身体似于灵魂已分隔开来。我曾不止一次的安慰自己，可是却不起丝毫作用。正当我准备放弃时，回头一望：啊！我竟然走了这么远，爬了那么高。脚印像一条长不可及的绸带，平静而飘逸地划下一条波动的曲线，曲线的一端，紧系脚下。好吧，不为山顶只为自己划下的曲线。狠一狠心，爬。无论怎么说，我始终站在自已走过的路的顶端，永久的顶端，不断浮动的顶端，自我的顶端。不管能抵达哪儿，只为自己耗下的生命，爬，只管爬。

不知过了多久，脚下突然平实，眼前突然开阔，怯怯地抬头四顾，山顶还是被我爬到了。

我起身触目远眺，西天的夕阳还十分灿烂，夕阳下绵绵的山是无与伦比的美景。光与影似最流畅的线条，流泻着分割，金黄和黛赤都纯净的毫无斑驳，像是一面巨大的筛子。山顶的风把山顶塑成波浪。那是极其款曼的波，不含一丝涟漪的吹拂我的身心。此时，我已全然没有当初的劳累和埋怨，有的只是满心的喜悦和惊奇。

世界上最美好的东西，是心灵深处的真实。

——题记

有人说，划过纯真年代的抛物线是青春。然后，我们开始为它而疯狂，直到累了，痛了，才知道，原来它变成了一道纯粹触伤。

成长是一个残酷的过程，不管我是多么不愿意事情如此进展下去，但生命的缔造者实践不会让这一切如我所愿就此停罢。随着时间的流逝，我渐渐长大，但心却越来越空虚了。成长是暴风雨袭来的高潮，在这场无可回避的风雨中，我失去了生命中最可贵的东西——真实。

雨不停地下着，打我的脸上。这一刻我已经分不清楚那是泪水，还是雨水了，因为我的心是空空的。小时候，能够一直和外婆生活在一起，很幸福，因为那时的我是最真实的，可以和外婆一起提着菜篮到村边的菜园里去整理菜园，割猪草，在黄昏时刻，光着脚板的我会不听劝阻地在菜地湿润的土里踩下几个脚印，然后一路蹦蹦跳跳回家。那时的心是满满幸福沉淀起来的，高兴就笑，不开心大哭，反正外婆会容忍我的倔强。

可现在……一切都变了。爸爸、妈妈希望我好好学习，考上理想的大学，希望我……我不再可以像以前那样放肆的倔强了，因为我知道我不能那么自私，我开始接受这样的人生，我开始按照爸妈所规划的剧本上演我的人生，我无法选择，就算我不喜欢，也必须接受。纵观全社会，谁不是这样呢，只是他们的表达方式不一样而已。商店里，一位胖女孩在试穿衣服，明明衣服穿在女孩身上很紧，可店主一味说：“这件衣服很适合你呀，既显瘦又有气质……”女孩一开始明明不喜欢，听了店主的话后，却愿意买下来。真想不通，人们为什么都活在虚伪的假世界里，部分人却还十分享受这种感觉。可心底尚存的最后一丝真实告诉我：我不可以那样，我应该找回那份丢失的真实，我不要变得小小的，被人放在口袋没天空，我不要做别人手中的牵线木偶，我要有自主的意识，活出真实的自己。

我要用真实去抚平心底的纯粹触伤，让青春的记忆，每一段都刻骨铭心。巴金就是一位很真实的作家，他能够直面自己的伤口，勇于反省我们这个民族曾经有过的“精神错乱”。巴金，他一身力求“把心交给读者”，这是一种何等的“真我”风度，他用真实还原了历史的真相，他已远去，但他的“真我”风度却如明星般永远闪耀。世界需要真实，人们都需要真实。

我要做回原来的自己，想哭就哭，想笑就笑，喜欢就是喜欢，不喜欢绝不勉强，我再也不要戴着伪善的面具了。我愿把心底的真实修剪成黎明的第一缕阳光，暖暖地挂在“风雨中”。

-题记   叶的离去，是因为风的追求，还是树的…不挽留？   也许，都不是。

只因某天，树一脸无奈欲言又止地对叶说：

“谢谢你，陪我走过了春夏。但是，现在的你让我感受到的，只有…沉重，枝条被压弯.不能自由舒展而带来的沉重。对不起，是你该……离开的时候了。”

叶，在风中颤了一下，默默地点点头。此刻的她不知道除了点头，自己还能为树做些什么。这一天迟早会来，她一直都清楚，这棵树从来都是在春去秋来的时候.在他觉得累了不想继续玩下去的时候，用尽量不伤害到彼此的方式，将陪伴他的叶赶走。即使当初是他一脸认真地跟叶说：“在我身边，好吗？”——不这样，哪有空位留给下一年的新叶呢？

而如今盛夏的气息，说散，就散了。

既然树选择了让叶离开，叶就必须为离开努力，无论多么困难。可是叶茫然了，曾经紧密相连过，怎么说分就分呢？

紧密相连？树可能并不赞同这个说法，甚至，感到可笑吧。叶生活在枝条上，成天面对着的，是高高在上的蓝天白云；自己扎根在大地，看到的，是被人践踏在脚底的泥土。“云与泥的不同……”树抱着这样的想法，从开始到现在。

的确，在别人眼中，这片叶和这棵树本来就不该在一起——应是两条平行线才对。这棵树经历过太多的风风雨雨，心上刻下的累累伤痕，哪是未在风雨中挣扎过的这片叶，能读懂的。只是叶天真地希望，至少能和他成为交叉的直线，能在枝上陪着他，让他感受到生命中不仅仅是风雨。甚至期待着能有突如其来的一场狂风暴雨，然后与树一起经历。可是她听到树说：

“你真的相信，风雨过后就会有彩虹吗？”不知道是讥诮，还是悲伤。

叶愣住了，很久很久，她才努力笑着回答：“没关系呀，我就是彩虹啊。有我在，彩虹每天都会陪着你的！”

叶以为，她做到了。她太自以为是，现在才发现：树并不需要她真正走进他的生活。于是认清了一个现实：交叉线也有它的悲哀——有过一个交点后，不管怎么走，都越走越远……尽管如此，如果可以重新选择，叶依然希望在这棵树上发芽生长。

只是如今，到离开的时候了。叶想：怎样才能离开呢？终于，她想到了。

把眼泪往肚里咽吧。身子一重，自然就能…离开了。

……一阵天旋地转。恍惚中，叶又见到了以前的树。沉默的树，孩子气的树，温柔的树，霸道的树，难过却强作欢颜的树，一脸阳光灿烂的树……抬起头，闭起眼，害怕一不小心会泪流满面。

叶拼命地安慰自己：“没关系没关系，我离开以后树就轻松了。”却又很不甘心地在心里问着树：“我的存在，真的让你很压抑吗？没想到会是这样的结局。对不起。”

失落感，一瞬间铺天盖地。

微笑着坠地，如愿以偿。叶被埋在土里，连同她惟一能带走的回忆，静静地，仰望着树。

曾经一心期望着陪树一起春暖花开，后来才知道，这只是一个梦，一个树编织给她的梦。如今，树亲手将她从这梦中摇醒了；他说谢谢，他说对不起。叶知道，这不过是借口，不过是他温柔的慈悲。

只是叶不知道，来年陪在树身边的，会是一片什么样的叶子。是不是也想自己以前那样，虔诚地希望着树可以幸福快乐……

“不经历风雨，怎能见彩虹”，于是，在风雨中，我勇往直前。——题记

学习过程中免不了考试，一场场的考试成了我们学习的动力，成了我们的心病。我们会因佳绩而喜，因考差而悲，成绩是一个结果，接着我们还要好好品尝这个果实。

当我们取得好成绩时，你就会享受到果实的甜美：老师的认可，同学们的称赞，家长的奖励……相反，如果我们考砸，那这颗苦果你也不会逃过的。

在这场考试的风雨中，我曾无数地跌倒过，在老师的不满下，在家长的埋怨下，我曾几度尝试放弃，但心底的那个声音一直在叫我，不能放弃，站起来勇往直前！

所以，看到因自己的轻视而考砸的成绩时，我不会抱怨，不会大哭一场，因为我还要勇敢地走下去。我会拿着考卷，认真推敲半天，在找出错误的同时，我长了记性，而且寻求出一套自己的学习方法。我不会嚼着苦果一心想着尽快吞进肚里，而是慢慢品味它的苦，在苦中细细思忖、反省、寻求新出路，待它慢慢融化，我还要回味它的苦，记住这难忘的苦。

“不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”于是，在风雨中我勇往直前。

在生活中，明媚的阳光总是在令人厌恶的风雨后呈现的。我们的成长，不也是如此吗？只有克服眼前的困难，才会成功！

日子是一天天地过去，它不拖泥带水，让人寻不到踪迹，也正因为如此，我是更加的努力，因为期未考试就要来临了。

我不会去祈祷考试的题目简单一点儿，因为这样也没什么用，我只是奢求时间过得再慢一点，让我有更多时间复习，可是越临近考试，老师发的试卷也越来越多，让我被那一堆堆的题目困得头痛难受，我曾试着去挤出时间去复习，可是坚持不了，因为被题目风暴侵略的大脑，已经无法支撑了，即使拿起书本，可沉重的双眼，也会让我迫使停止复习。

可每当睡眠朦胧时，我都会想到那如娘如虎的期末考试正向我奔来，我不知道现手上的兵器能否应对大敌，为了让心里有底，我选择坚持。

此后，无论做作业多晚，我都会挤出时间去复习，因为复习的时间越长，手上的兵器也就越锋利，我相信只要我一直坚持下去。即使是十万精兵，也破不了我日夜筑起的高楼城墙。

也许，我们的人生旅途上沼泽遍布，荆棘丛生，也许我们追求的风景，总是山重水复不见柳暗花明。那么我们为什么不可以用勇者的气魄，坚定自信地对自己说一声“坚持”，“坚持”，你就可能达到成功的彼岸，因为阳光总在风雨后。

抗日战争的那些年，有多少抗日英雄浮现于其中，董存瑞、黄继光……这些英雄们壮烈的事迹可谓是无人不知。但，在遥远的西北，一个叫做白洋淀的小村庄里有一群妇女，她们身上也有花般的美好品质。簾，她们就是朵朵盛开在风雨之中的花儿。

（一）水生嫂——夜来香

当水生嫂坐在家中之时，她的丈夫却突然推门进来，告诉她，自己要去与鬼子做斗争了。水生嫂既不阻拦，又不责怪，毅然背负起了家庭的重担，让丈夫安心去打仗。

若是换了其他的女人，怎么可能会舍得丈夫冒着如此之大的危险去打仗呢，何况是在公公年迈，儿子尚小的时候，更是要背负所有家里的重活，累活。水生嫂如同一朵夜来香，温柔，恬静又体贴。夜来香承受了许许多多的苦，却在夜晚流露出淡雅的芳香，如同她的美德一样，受人赞扬。

（二）吴召儿——红玫瑰

在面临日军“扫荡”的时候，“我”这个八路军战士偶遇了一个女孩。她是吴召儿，一个大胆泼辣，热情而又机智的女孩儿。她是勇敢的，一个人带领战士们躲避敌军；她是泼辣的，言词可钻，无所顾忌；她是热情的，带战士们到姑姑家，给他们吃倭瓜；她还是机智的，孤身一人掩护战士们平安逃脱。这种个性，不活脱脱一朵盛放于天地之间的红玫瑰吗？

（三）王振中——红梅

她，王振中，是一个典型的，旧社会的女孩，处处遭着家庭的束缚，但是她一直在顽强地与旧社会做斗争。她不怕一切困难，终于冲破了重重阻碍，投入到抗日斗争中，顺利成长为一名新女性。她坚毅、顽强，而又善良不正像一朵傲霜斗雪的红梅么？她在苦难之中，仍顽强地盛放，以自己独特的方式，绽放出希望的花朵，散出淡淡的，品德的芳香，影响着她身边的人。

这些妇女，都拥有着她们独特的品格芳香，在风雨中，在血的洗礼中，悄悄绽放她们品格的芳香，也影响着世人……

俗话说的话，母爱如水，爱的细腻，父爱如山，爱得深沉。我以前总是不理解这句话的意思，总是觉得爱我的只有每天照顾我的饮食起居的妈妈，直到今天，我才感觉到了爸爸对我的爱。

今天早上上学的时候，天空下着不大不小的雨，妈妈担心路上湿滑，就很不放心我一个人骑车上学，正在吃饭的爸爸就说：”我早走一会儿，改道送她上学好了“妈妈听了爸爸的话同意了。

于是吃完饭，我就和爸爸一起出发了。爸爸的自行车是一辆越野车，车的前面有一个横杆，为了我们俩不被雨淋湿，我就坐在了那个横杠上，正好完全躲在了爸爸的雨衣下面。

爸爸带着我骑在上学的路上，我躲在前面，爸爸的头不经意间低下来的时候，正好他的下巴碰在了我的头上，我觉得爸爸的胡子已经长出来了，虽然看的时候不是很明显，但是我的的确确感受到了爸爸硬硬的下巴。我突然觉得爸爸的生活压力好大啊，为了这个家，付出了好多，在他不送我上学的日子里，他不是也是这样子风里来雨里去的么？

爸爸对我的爱的确都是一些默默地付出，我在风雨之间，突然明白了这种父爱的伟大。

[风雨之中的父爱作文200字

如果说生活是一张网，那么路就是网中有形的丝；如果说生活是一首歌，那么路就是歌的曲目；如果说生活是一颗星，那么路就是星的光芒。遥望万物齐花开，一路成长一路风雨。

上帝有时是不公平的，你若想使自己活得有精神，就得从重压和苦难中汲取营养，坚持住了，你就能眼明腰直腿生风；你若想使自己活得精彩些，那就得在更大的险风恶浪中汲取营养，挺住了，你就会有钢筋铁骨英雄胆。上帝又是公平的，历史上又有哪个人仅靠吸食安逸和享乐的乳汁，躺在安乐窝里就成了气候的呢？每一个人从小到大，不是考场失利，就是受尽羞辱，不是失去胳膊腿，就是看不见听不见说不出。而这些人往往有志气，有理想，往往成名，所以苦难往往是英雄，普通人最好的营养，一路成长就会有一路风雨。

一次次考后的失利，一次次跑步的掉队，一次次骑车的摔倒……这一些都是多么多么小的挫折。大家听说过越王勾践卧薪尝胆的故事吧：勾践兵败会稽后失去了国家，失去了家人，吴王夫差并没有立即杀掉勾践，夫差让他成为自己的马前卒，住在破烂的草房子里，他并没有因为眼前的挫折失去自信，十八年了，他卧薪尝胆，时时提醒自己不忘国耻，终于他一雪前耻，取得“三千越甲可吞吴”的胜利，成为了春秋时期的最后一个霸王。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。既然苦难是人生最好的养料。那么，我们就要不断地向生活的难题挑战。家境贫寒怕什么，只要有能力，有信心；生活中受挫折怕什么，只要有志气有毅力。经受了苦难，你就会成长；经受了苦难，你就会明白自己的价值与意义；经受了苦难，你才能一步步迈向成功的彼岸。

一路成长一路风雨，在成长的路上，总是会有挫折和苦难，每当你战胜了一个个，你就长大了一点，成熟了一点。相信吧，阳光总在风雨后，一路成长一路风雨！

在成长路上，我们应该奔跑在阳光下，昂首挺胸，漫步于成长途中，闻遍路上的瓜果清香，尝遍世上的苦果丛生，在一次又一次的失败后，终看到黎明前的曙光。

清晨，当第一缕阳光贯穿了我的全身时，生命瞬间迸发出青春的活力。操场上，你可以看见我慢跑的身影，快活逍遥。球场上，你也能捕捉到我英姿飒爽的挥拍动作，好似一个快活的精灵。

成长亦是如此，享受着身心兼备的过程。成长的长河源远流长，时间的年轮不停旋转，在这一条芳芬的成长大道上，我注定要踏出更多传奇。回想起昨日，也许我还是个什么都不懂，只会在球场上跑来跑去的孩子，会被别人冷嘲热讽，对于我来说，只是一种无谓的消遣，我不断地努力，不断地强化自己，发誓一定要让他们对我刮目相看，我一定要用实力证明自己。一次又一次的失败，让我成功地站在了领奖台上，运动在成长中谱写了奋斗的一章。

在成长路上，条条大道纵横交错，往往布满荆棘的路，才是光明的指导。一只湖中的小舟总是要停的，一颗流浪的心也会找到依归。在阳光下，折射出更美丽的远景。花香在成长路上，有美丽花朵，有阵阵清香。做手术后，行动很不方便，坐久了也很难受，她扶着我走出教室透口气，靠在墙上陪我聊会儿天，上课了，她又不紧不慢地扶我回到座位上。

那时，好暖。一路成长，一路风雨。

小时侯在我小小的百宝箱中装着许多成功与失败的经历。今天，我就把我的百宝箱打开，从中取出一样我成功的经历来与你们分享。

“成功总在风雨后”这句话声深深的影响着我，在我五年级的时候，我总想着把每单元都考好一点。总想：如果我能在期中或期末考的时候数学考满分那该有多好啊！我一直沉浸在这个梦想中。我每天晚上做完作业就拿出数学课本来复习或预习，早上起来试着做一些老师还没教的题目，然后在星期一和星期四这两天早早的来到学校问老师我做得对不对。可是经过半学期的努力，我在五年级上册期中考的时候还是没有得满分。我有点失望，可是我又想起了爸爸鼓励我的话“成功总在风雨后”。于是我又拿起考卷来反复思考，最后我发现我错的题目对于我来说并不是很难，可是我居然做错了，我真的有点恨我自己。

过了一阵子，我的心情好点了。我又想：成功总在风雨后，这次不行，下次一定行的。就这样，我又进入了‘数学王国’之中。又经历了半学期的努力，我的数学成绩并没有提高，反而下降了。我开始在自身找问题，心想：是不是我的学习方法不对呀！我又试着改进了学习方法。终于，我在五年级下册的期中考中得了满分，真是“皇天不负有心人”啊！我想：“成功总在风雨后”这句话说得真对。可能是因为我骄傲的原因吧！再期末考我得数学成绩又下降了。

“成功总在风雨后”这句话给了我无数的信心和鼓励。这句话让我的信心倍增。在今后的考试中我一定会更加努力，更加细心地做好每一道题。“成功总在风雨后”这句话让我从中领会到了许多，也让我的数学成绩不断上升。没错，“成功总在风雨后”。

天将大任于斯人也，必先苦读心智，劳其筋骨。方能烟消云散，晴空万里。

人生漫长岁月，如果静静的守候，必定一事无成。只有经历岁月的洗涤，艰苦的奋斗开创美好的未来才是唯一的真谛。

年少的我们不经风雨怎见彩虹，成年的父母感受到社会竞争的激烈。而无知的我们却无动于衷。

面对人生的抉择即在眼前，初三的生活，中考的成败，就是你我的命运，在这冷酷抉择的时刻，选择迎难而上，艰苦奋斗则会金榜题名，“晴空万里”；选择遇难退缩‘懦弱胆怯致以名落孙山，凄凉痛苦。

想想名落孙山的人在失意，孤独，无助的夜晚，望漆黑的夜空星光点点，时而泪流满面，时而发出莫名笑声。唉！少壮不努力，老大徒伤悲。

宋濂不才，却心怀志向，勇往直前，勤奋刻苦。我们虽没有他那“手自笔录，计日以还”的刻苦，但我们要有“致书以观的优良；”我们虽没有他那“尝趋百里外，从乡之先达执经叩问”的勤奋，但我们要有“援疑质理，执经叩问”的习惯。只有这样我才能坚定信念勇往直前，我们“风雨过后的生活会更加美好。”

大风大浪中的我们乘载着我们心中的诺亚方舟，遨游在知识的海洋中，随时面临着船毁人亡的下场，但我们不怕，因为我们坚定信念，勤奋刻苦；我们是中国的希望，祖国的未来；我们坚信“风雨过后晴空万里。”

为了一个共同的梦想，我们走到一起，我们以坚实的脚步踏着风雨历程；以期盼的眼神想象风雨过后！

同学们，努力拼搏，艰苦奋斗吧，相信风雨过后的我们必定更加美好。

回首昨天，问心无愧；面对今天，加倍努力；展望未来；倍心百倍；风雨过后，晴空万里。

难到不是吗？

[风雨过后总会见彩虹初中作文

有时，我们可能认为这是一个黑暗的世界。这里有数不清的坏人和恐怖分子，也有许多没有道德底线的人和事。每每听到新闻报道又多出一起丑恶事故，许多人不禁感叹：“恐怖而邪恶的世道。”但有没有想过，当你勇敢向前迈一步，世界就会不一样。

我们行走在追逐着梦想的路上，总会遇上一座又一座高山，我们或许“畏途巉岩不可攀”，或许“将登太行雪满山”，我们没有愚公移山的意志，因此绕道而行，因而载满遗憾，其实勇敢一点，奋力攀登，生命的路便豁然开朗。

我向来不喜欢问老师问题，可能是一种习惯了的怯弱，但我也渴望一个勇敢的我，因此我在努力的改变着。

一次物理课，老师讲作业。一共四篇题目，前三篇我都全对，我似乎收获一点点自信。但一讲到第四篇，我便有一道题错了。凭着之前的小小自信，再加上一些不甘，我迅速地把这道题重新算了一遍，我发现我的答案是对的——尽管和老师的答案只有零点零一的差距。我想告诉老师他算错，可又本能似地害怕。不知为何，我还没有向老师提出这个问题，手心便一直出汗，我扫了一下前三篇全对的题目，真的很不甘。可又害怕真的是我算错了，毕竟，没有任何人指出来啊！我实在忍不住要说了，便飞快地把那道题口算一遍——确实没错。我心中默数三秒，便猛地向老师举起手，但老师刚好转过身去。我有点窘迫，一下子便有点要放弃的想法。我犹豫不决下，我还是再向老师举起了手，举得高高的，可老师依旧没看见。我不知为何勇气大增，大喊老师。全班便顿时安静下来了，老师问我：“怎么了？”一听到老师的声音，我的勇气便一下子低到了谷底。我在心里鼓舞着自己：勇敢一点。“你那道题算错了，应该用去尾法而不是四舍五入法。”我大声地回答，感觉耳朵辣辣的，越来越烫。老师向我解释说：“物理可以不用考虑实际情况。”我依旧反驳老师；“那样会比实际值大的。”老师以同样的理由回答了我，但我认定了老师的答案不合理，倔强地在自己的答案上打了一个半勾，我似乎感觉到了一种奇妙的愉悦，是来自精神深处的满足，耳朵很快也不烫了。我看着作业，自在地笑着，仿佛内心有一个人在为我鼓掌，他似乎也在看着我微笑。我知道，我开始了我勇敢的路途，身后也不知何时出现了悠远的足迹。

曾经听过一句话，“原来勇敢便是背负着恐惧前行。”其实害怕是人的本性，因此我们要学会勇敢，它教会我们战胜怯懦，让我们在人生的路上不必蜿蜒而行！

我们每个人都是从风雨中走过、成长的，风雨中我们能感受到不同的人所给的不同的爱。而在风雨中为我们遮风挡雨一直陪伴我们，给予我们爱与关怀的人，就是我们的父母。

当然，每当我身处狂风暴雨中，在风里来雨里去的时候，父母总是在一旁默默地陪伴着我们，给予我们无私的爱。记得三年级的时候，有一次外面下着很大的雨，因为早上起床晚了，而且当时也还没下雨，所以急着赶往学校的我就忘了带伞。

到校后，才感觉到天色越来越黑暗了，片刻间电闪雷鸣，雨如断了线的珠子一般落了下来。这场雨整整持续了一天，直到放晚学回家时，也没有下的稍微小一点的意思。我在心里一直咒骂老天为什么下这么大的雨，一边在想爸爸会不会给我带伞来。时间渐渐地过去了，天也开始暗了下来。同学们早已撑着伞回家了，而一些和我一样没有带伞的同学也早已被他们的父母接回去了。

空荡的门厅里只剩下我一个人的身影。虽然家里不是很远，可我也不想冒着雨冲回家。不是害怕身上会被雨淋湿，因为衣服湿了可以换一件，而是担心书包里的书会被淋坏，所以一直等者爸爸来接我。可是等了很长时间都没有见到爸爸的身影，心想也许爸爸不会来了。此时我感到鼻子一酸，眼睛有点湿润，有种无助想哭的感觉。

正在这时，有一个熟悉的声音正在叫着我的名字。我寻声望去，一个撑着伞的高大身影映入了。啊！是爸爸来接我了，我高兴地叫着爸爸并向他跑去，躲进那并不是很大的雨伞中。

一路上，爸爸把大部分的伞撑在我这边，生怕我会被雨淋坏。而自己撑到的只有一点点，爸爸半边的衣服都被雨淋湿了。回到家后虽然还是被爸爸责怪，但我听得出来在那责怪的背后有着爸爸对我的担心与宠爱。

记得还有一次，我们一家去别人家吃搬家酒。妈妈先回了家，爸爸带我回家的时候，在上坡时我和爸爸从车上摔了下来。当时因为之前下过雨，所以地面上很滑。可是在摔下来之后，爸爸没有顾自己是否有受伤，而是一直问我有没有摔疼，而我因为害怕只是一直摇头…………

父母的爱是伟大的，无私的。当我们在经历风雨的磨练时，陪伴我们成长的是父母。我们应用感恩之心去报答这份无私的爱。而不要等到“子欲养，而亲不殆”时，才追悔莫及。

[隐藏在风雨中的爱作文素材

他的多情造就了他的豪放；他的豪放造就了他的豁达；他的豁达造就了他风雨无阻，“风雨任平生”的一生。他就是唐宋八大家之一的苏东坡。

苏轼一生风雨，一生坎坷，然而，无论他走到哪里，他的名字就响彻在那里的上空，响彻在那里人们的心坎上。他的“一蓑风雨任平生”道尽了千古的真理，让人们懂得用开朗、宽容、豁达的心胸，去面对身边的人与事；让人们知道用感激、豁达的心境去对待自己的人生。

滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。苏轼站在曾经三国人物竞风流的赤壁面前，像一个关西大汉，手持铁板，大声高呼“大江东去浪淘尽，千古风流人物”、“惊涛拍岸，卷起千堆雪”、“江山如画，一时多少豪杰”、“人生如梦，一尊还酹江月”……这是他经历风雨后的坦然，这是他真情的告白。他知道在有生之年要用美酒来面对如画的江山，如梦的人生。

古人说：“上有天堂，下有苏杭。”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦，苏轼虽被贬至此，但他没有悲天怨地，因为他懂得“为官一任，造福一方”的道理。于是，一道苏堤便横卧西湖。他要让西湖储藏的心灵，淹没去他所有的痛苦，所有的忧伤。

“日啖荔枝三百颗，不辞长作岭南人。”这是他被贬至天涯海角的海南所作的诗。他用荔枝的甜美洗去了官场的污垢。他宁愿一辈子做一个普通的岭南人，每天尝尽甜美的荔枝。你瞧！这是一个何等豁达的心境，仕途的坎坷，生活的艰辛都无法阻挡他心灵的前行。他要让他的一生过得甜美、豁然。

《水调歌头·明月几时有》一词道尽了诗人在异地思乡的心境。“不知天上宫阙，今昔是何年……”然而他也没有因此悲伤叹息，对生活失去勇气，失去信心。他让天上的明月传达自己对远在千里之外的家人的思念。一句“但愿人长久，千里共婵娟”不仅让他风雨的一生得到升华，而且抚慰了多少天下人思乡的心情。这个时候，他把其豁达的心交给了饱怀思念之情的人们。他要告诉他们──生活的风雨摧不倒我们。

风雨的一生，豁达的一生，美丽的一生，多情的一生。

苏轼，虽然你离开了这世界千百余年，但是你的诗，是永恒的经典；你的思想，是永恒的光辉；你的人格，是永恒的伟大！品读你的诗词，感受你的魅力，无时无刻荡涤着我的心灵，使我的思想得到升华。

我愿做你千年后的知音。

初三:陈雨游

[初中生作文：风雨任平生

向前进，可以使人不断追求美好与卓越，让人生更加圆满与幸福。任何人都应该向前。对于处于人生黄金时期的青少年来说，我们更加需要凭着充沛的精力，一路向前。

一路向前，需要坚定的信念，昂扬的斗志。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，这是屈原的信念；“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，这是李白的豪情；“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”，这是王昌龄的斗志。从古至今，无数仁人志士，都怀揣着坚定的信念与昂扬的斗志。他们自我激励，不畏艰难，不管通向理想的道路有多么崎岖、多么坎坷，他们都坚定自己的信念，永不言弃，脚踏实地地迈出每一个坚定有力的步伐。

一路向前，需要摆脱诱惑，严格自律。夏桀商纣因荒淫而误国；周幽王只为妃子一笑，竟做出烽火戏诸侯的闹剧；后唐主庄宗宠幸伶官，不知节制的放纵致其慢慢腐化，被扫进了历史的垃圾堆。现实的诱惑有很多，稍不留神就会陷入其中难以自拔。我们青少年只有排除名利、金钱的干扰，严格自律，管住自己，才能使自己的心专于正事，走上正道。

一路向前，需要艰苦奋斗，坚持不懈。温柔舒适的环境会使人安于现状，丧失斗志，止步不前。唯有艰苦的环境最接地气，能够锻炼人、磨练人，砥砺人的意志品质，使人们懂得艰辛，增长才干。古代大书法家王羲之，勤练书法将池塘染黑；世界大发明家爱迪生发明灯泡，用了几千种材料才找到钨丝；齐白石酷爱画虾，小时常用木棍在沙地上不断地练习，功到自然成。世代有为之人，谁不是通过水滴石穿般的坚韧执着取得了丰硕的成果，从而受到了世人的敬仰呢？我们应当继承这无形的财富，让自己充满正能量，扎扎实实地完成自己的学业，不负美好青春。

人生之路，勿忘初心。一路向前，可以让人获得勇气和希望；可以让人战胜心理上的畏惧，实现自己的梦想。一路向前，是一种境界，是一种无悔的追求。坚定信念，奋勇拼搏，一路向前，必能拥有属于自己更加美好的明天！