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迎着风雨向前冲精彩20篇

有句俗话说地好“风雨过后就是彩虹!”风雨过后,见彩虹!让我们一起努力,见到世界上最最美丽的彩虹吧!下面是小编为大家整理的彩虹给我的印象优秀,风雨过后是彩虹作文,以供大家参考借鉴!

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风雨哈佛路观后感

全文共 956 字

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星期四的下午,在老师的带领下,我们观看了《风雨哈佛路》这部影片。这是一部自强不息昂扬奋斗的生命历程,一曲励志向上的美国影片。

《风雨哈佛路》中的主人公——丽丝,她出生在美国的贫民窟里,从小就开始承受着家庭的千疮百孔,父母酗酒吸毒,母亲患上了精神分裂症。贫穷的丽丝需要出去乞讨,流浪在城市的角落,生活的苦难似乎无穷无尽。随着慢慢成长,丽丝知道,只有读书成才方能改变自身命运,走出泥潭般的现况。她从老师那里争取到一张试卷,漂亮的完成答卷,争取到了读书的机会。从现在起,丽兹在漫漫的求学路上开始了征程。她千方百计申请哈佛的全额奖学金,面试时候连一件像样的衣服也没有。然而,贫困并没有止住丽丝前进的决心,在她的人生里面,从不退缩的奋斗是永恒主题。

周末,我与父亲一起去登山,由于我的学习压力过大,所以父亲决定陪我去大自然中散散心,爬爬山,呼吸一下新鲜的空气。

艳阳高照,万里无云,刚开始的时候,我自信满满,心想一定能轻易地登上山顶。开始时脚步很轻盈,两步并作一步走,还不想停下休息一会。因为我想一鼓作气登上高峰,体验“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志。

到山腰时,感觉有点累了,脚步也变得慢了些;气喘吁吁,但依旧精力充沛,一直向上攀登着。我可不管这些,不就是一座山吗!刚开始爬的豪情还没有散去。在小鸟与阳光所奏成的和谐乐曲中,我哼着小曲儿,还是信心坚定地往上爬着。

一会儿,已经是汗流浃背了,满脸通红,大口大口地喘气,再望着前方通向顶峰的阶梯,简直就像通向天国的天梯。头顶上的太阳是那么的残酷,似乎在向我诡异的哈哈大笑,仿佛在说:“不可能的,你是绝对不可能登上顶峰的。”我用手擦拭了一下额头上的汗珠,有点想要放弃的样子。没想到,爸爸这时候还来了一句:“累了吧,要不回去吧!”这时候,我突然想起了星期四看的影片——《风雨哈佛路》中的主人公,丽丝她的一生经历了很多挫折,但她为了改变那不幸的命运,争取到了读书的机会,在求学的路上,她有着从不退缩、坚持不懈的精神,所以最终才能考进哈佛大学,实现了她一生的梦想。“不,我不退缩,我一定要登山顶峰。”爸爸微微地点了点头……

终于,我攀上了峰顶,从山地向下看刚才走过的路,我忽然发现,我竟然走了这么远。

丽丝的成功是必然的!因为她有高尚的品质和坚持不懈、永不退缩的精神,这一点是值得我们学习的!

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篇1:不经历风雨怎么见彩虹作文1000字

全文共 1423 字

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在艰苦训练了一个月之后,我们终于迎来了3月18、19日。这两天为什么那么重要呢?因为我们要去参加江干区中小学生足球比赛了!这次比赛可是承载着我们濮家小学的希望哦!

比赛前一天晚上,我兴奋地睡不着觉。早上起床,立刻穿好球袜、球衣,带好护腿板,再穿上我的橙色新战靴。照照镜子,觉得自己简直帅呆了!

七点半,我们就随着王老师出发喽!

第一场,我们对战省教科附小。刚开球,我们就发起了猛烈的攻势,令对方措手不及。不出几分钟,就在杨旭宬冲到前场时,对方犯规了,我们赢得了一次任意球机会。这球由我主罚,裁判员哨声刚落,还没等对手反应过来,球已经以迅雷不及掩耳之势旋转着飞进了球门,对方守门员足足愣了两三秒才反应过来。我方喜得开门红,队员们顿时信心倍增,没过五分钟,又拿下一球,顺利打赢了第一场比赛。

下午2点,我们对阵去年的冠军队伍——东城实验小学。比赛刚开始,竞争就格外激烈。张路一刚想抬脚射门,就被对方的2号“西瓜太郎”给断了下来。别看西瓜太郎个子小小,可技术却无人能敌,动作敏捷,三个人都防不住他。这时,对方4号突然一脚断球,迅速带入前场。我慌了神,死死地盯住他,却没发现此刻西瓜太郎已经到了一个合适的位置正等待4号传球打门。糟糕,4号突破了杨旭宬的防线,把球传给了小西瓜,我心急地冲上去,和小西瓜撞在了一起,可他的脚轻轻一挑,球就飞进了球门里。哎,没想到这么快他们就领先了,我们要加油啊!

虽然对手已经进了一个球,但我们并不气馁。中场张路一找准机会,连过4号和8号来到门前,只见王逸凡一个传球,张路一打单刀啦!面对门将他毫不慌张,用外脚背使劲打门。“咣当”一声,球打在门柱内侧,弹进了球门内。我们激动地欢呼,拥抱,任激动的泪水尽情流淌。

我方进了一球后,东实队采取直接射门的方法进攻。刚开球就一脚爆射,我果断地接住球,往前场用力一扔。王逸凡接球后一脚打门,球打在了门柱上。张路一迅速从防守队员身后冒了出来,用力射门。耶!我们又进球了,以2:1逆转反超。

接下来的比赛有点可惜,我们的边后卫杨旭宬因为失误导致两次乌龙,最后对方以4:2的优势打败了我们。输球虽然很遗憾,但是在我们眼中,团队精神是最重要的,我们应该抱着积极乐观的心态,好好准备下一场比赛。

19日一早,阴雨绵绵。我们首场对战去年的亚军队伍南肖埠小学,因为我们心态放松,状态良好,很快2:0胜了第一场,顺利挺进四强。

第二场,我们又与老对手东实小学狭路相逢。天公不作美,比赛开始后,雨越下越大,雨水和汗水夹杂着流淌在脸上。大雨湿透了全身,但浇不灭我们对足球的热情。队员们越战越勇,对方一次犯规,使我们得到了一个任意球的机会。身为队长的我亲自操刀,一个圆月弯刀直挂死角,进球几秒后,大家才反应过来,全场爆发出雷鸣般的掌声和喝彩声。于是我们士气大振,短短两分钟内,王逸凡再下一城!幸福来的那么突然!然而,历史总是惊人的相似。对方及时调整了战术,把两员猛将调换了位置。处于领先地位的我们顿时乱了节奏,连续被对手追平并反超,又输给了这个老冤家!

休整了一个中午,下午迎来了最后一场比赛——和采荷三小争夺第三名。我们毫不慌张,沉着应对。上半场顺利地以2:0领先,并将优势一直保持到了比赛结束。终于,我们获得了区第三名的好成绩,为学校创造了历史,赢得了荣誉!

比赛结束了,我们还意犹未尽,万分激动!要知道,这成绩是多么来之不易,一个月以来早出晚归的艰苦训练历历在目。

真希望明年的比赛快点到来,让我们继续努力,向冠军发起冲击!

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篇2:走在风雨中初三作文

全文共 606 字

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还是那条坑坑洼洼的石子路,还是那片浓浓的绿荫,还是笼罩着一股淡淡的幽芳。我依旧撑着那把格子色的小伞,自由地,在绵绵小雨中漫步着。

这条,应该得叫它“老路”了吧,少则也有七八年了。常年被一些魁梧的香樟树或水杉树遮挡着,也有些日子不曾见到阳光了。即使有烈日照耀,也只是投下三两片斑驳的树影罢了。就是下雨,也是从交错枝叶中的缝隙滴下来的而已。

路旁住着一位教竹笛的音乐老师。从路边走过,除了路旁簇簇鲜嫩欲滴的小花会使你惊叹,还会隐隐听见清脆,幽深的竹笛曲。这时,你也许也会情不自禁地哼起一首静谧的小歌,和着笛声,一起陶醉在音乐之中。

走在雨中,即使放下雨伞,也只会是感觉到没几滴雨点打在你的身上,轻快又凉爽,舒服极了。

伴着笛声,不知幽芳是从何处传来,只知道每回走过这儿,总会闻到的。谁知道是哪一家人,种了那一种花。这味道,就是在下雨天也不曾减少。

接近石子路尽头的路上,水洼子里积满了水,上回下雨留下的水,现在还在水洼子里留着呢。路上总见不着太阳,可水洼子里的积水会干一点。下雨时,那水洼子里的积水装不下,就会溢出来。雨水在路上汇成一条清清的,细细的一道顺着流进下水道,若不这样,整条路都是湿漉漉的。积水流进了下水道,才肯消停会儿,但水不怎么会干。几天过去,水洼子里的水才少一半。

雨停了,太阳出来了。辽阔的天际变得蔚蓝,飘着的云中现出了一道色彩斑斓的彩虹。幽芳浓了些,笛声也轻快了许多。我收起伞,走向小路的尽头,阳光迎面洒来。

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篇3:风雨作文500字

全文共 504 字

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我独自走在家门前的小路上,撑着一顶透明的雨伞,欣赏着雨,感受着风。

我踏着轻快的步伐,来到了小路旁的木桥上。一阵柔和的风吹来,软绵绵的柳条轻轻飘飘地在河面上划来划去,河水慢慢地流淌着,轻轻地敲击着岸边的石块。

雨越下越大,我忙往树林里的小路上走。微风拂过脸颊和胳膊,像一股软绵绵的流水轻轻淌过。前方的树群闪着绿幽幽的光,在微风中轻轻摇响绿叶,像唱着一首动听的歌。我透过伞,往天空仰望。刚开始,天上的雨像珍珠一般,轻轻地落到伞上,弹出一朵朵小花,传来“滴——滴——”的声音。过了一会儿,雨竟然变得黄豆般大小,好似有人在打鼓,“咚咚咚”地敲打着伞面。随后,风也跟着用力地吹了起来,摇着数目的枝叶,一会儿像战场上千军万马在呐喊,一会儿又似大海狂风怒浪在翻腾。

我停了下来,因为我闻到了一股味道,是雨中带着泥土的清新气息。我闭上眼,仔细地闻着,陶醉在这清新的气息里。过了许久,我才清醒过来。不知什么时候,下起了牛毛雨,那雨像丝绒一样细,像面粉一样轻,随着轻柔的风,在天空飘洒着。我闭紧嘴,风却像一双有力的手,窒息着我的气息,逼迫我不时地张一张嘴。

当我回到家,收起雨伞时,雨停了。我望着远处树林里的一番景色,又陷入了沉思……

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篇4:阳光总在风雨后作文800字

全文共 740 字

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冬天到了,春天还会远吗?

——雪莱

风雨过后不一定有彩虹,但必定是晴天。这行小字不知什么时候已经深深地烙进了我的记忆,激励着我勇往直前,无所畏惧。是的,阳光总在风雨后。

回顾古今往来,历史的波涛汹涌在诠释着这个永恒不变的真理。约前473年,越国大败吴国,越王勾践成亡国之君;但他并不因此一蹶不振,而是勇于面对眼前的风雨,卧薪尝胆,历经21年的忍辱负重,终究夺回原有的辉煌。英国著名生物学家达尔文,打小就对自然历史充满浓厚的兴趣;他顶着社会各方面的风风雨雨甚至是他家人对他的失望,潜心研究,最终著成《物种起源》,打破了错误的理念。

把目光移回当今,竞争日益激烈的社会也在告知着人们这个横跨古今的真理。没有人可以轻松摘取成果的香甜硕果。你若想寻得岗位,就必须运用自己的聪明才智从一群群竞争者中脱颖而出;你若想有所成就,就必须坚守本心,脚踏实地,摒弃本性的欲望;你若想拥有幸福美满的生活,就必须敢于拼搏,敢于奋斗,敢于面对暴风骤雨。如此,你才能迎接后来的和煦,灿烂的阳光。

故而,天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为;然后动身忍性,曾益其所不能。若只是贪图安逸享乐,躲避生活中的困难与挫折,又怎会享受到成功的美妙,感受到阳光的抚摸?所以风雨是成功之母。

作为新生代的我们,正像早晨七点钟的太阳,朝气蓬勃;正像娇嫩纯真的花朵,含苞欲放;正像磨光了的宝剑,蓄势待发。我们正肩负着祖国统一,中华民族伟大复兴的历史重担。因而我们渴望进步,渴望突破,谁愿躲在避风的港口?所以更应该领悟“阳光总在风雨后”中蕴含的人生哲理,永不言弃,用自己的坚持与努力迎接即将到来的阳光。相信吧,乌云之上总会有晴空。请接收风雨的敲打磨练,毕竟希望在你手中。

阳光总在风雨后,请相信有彩虹……

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篇5:远方,风雨兼程作文

全文共 498 字

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抬头仰望,是百鸟划过苍穹的壮美;低头俯视,是百草自强不息的坚强。

是了,如果没有铁杵成针的坚持,气吞山河的壮志豪情,与血汗交融,我们又怎样获得成功呢?

不止一次的期望,当午后那抹阳光透过窗棂铺在课桌上时,成绩单上我的名字可以不再平铺直叙。抱怨着接踵而至的大小考试一次又一次的把自己压的透不过气,却又把复习的希望寄托在临考前夜晚被窝里错落有致的手电筒光芒上。结果还不是眉毛胡子一把抓吗?

路灯的光交织成大网,我们机械的身影早已行走在了校园某个角落,脑海中正冥想着不知名的远方。夜晚,我们又踩着同学的身影与支离破碎的月光回到家中疾笔奋书,只为那早已疲惫在了心中的梦想。

有时面对着许久没有思路的数学题鼻子一酸便落下泪来,心底不安分的声音劝我放弃,我擦擦泪水,用只有自己可以听见的声音说,

“加油,赶走黑夜就只剩阳光了。”

那些被阴晴雪雨镌刻的日子里,那些从咿咿学语到字正腔圆的过程,我仿佛已经听到没有硝烟的战场上早已号角连连。

岁月的变迁只会让寒风中的少年更加茁壮,让他们的梦想更加坚强,让他们的步伐更加稳健。

哈佛大学门前有句这样的话:觉得为时已晚,才恰恰是最早的时候。

我也常听人说,既然决定了远方便只顾风雨兼程

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篇6:阳光总在风雨后作文素材

全文共 595 字

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自从上了高年级以后,全班同学的目光都紧紧地盯住“免考”这一自高无上的荣誉,每一科只有五名免考生,想获得就必须拼个你死我活。

语文和英语是我的强项,获得免考不难。可我竞争了三个学期的数学,还是榜上无名。这个学期是我的最后一次免考机会,我一定要得到数学免考!

第一次考试,不错;第二次考试,满意……在同学们的期盼中,第三次考试拉开了序幕。俗话说的好,考试如战场,四周充满了浓浓的火药味,只听见钢笔的沙沙声,不时瞧见一个耀武扬威的眼神……加油啊!下了90分就前功尽弃了!

两天后,成绩单下来了。望着上面鲜红的91,5分,我惊呆了。试卷上的题,我都懂,做完后,我还认认真真地检查了好几遍呢!怎么会……我连忙查看错题,呀!我居然把“9”抄成了“6”了!唉!就是这题使我白白扣掉了8.5分。这下好了,不仅平均分被拉下了好多,能不能免考还没有把握。都怪我!如此粗心大意。回到家也无法向爸妈交代呀!我越想越伤心,趴在桌子上呜呜地大哭起来,泪花不断从眼角上滚落,里面充满了惭愧与后悔……

回到家里,爸爸听了我的叙述,并没有生气,而是安慰我不要难过,这次粗心也算是给自己一个深刻的教训,今后改正就是了。

听了爸爸的话,我的心情舒畅了很多。我要有信心,擦干眼泪,认真准备,迎接下一次考试的到来。

不久以后,又一次成绩单下来了,我考了98分。捧着满是勾勾的成绩单,我笑了,笑得很舒心……

阳光总在风雨后。

[阳光总在风雨后作文素材

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篇7:风雨只是成功的奠基石作文600字

全文共 594 字

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阳光总在风雨后,不经历风雨怎能见彩虹。

——题记

人生的旅途,总会遇到风和雨。如果一个人的一生没有风雨反倒不正常的。

风雨就像眼前的绊脚石,只要我们绕过就行了,风雨就像夏天的棉袄,只要我们把它放下就行了,风雨迈像你自己呀,只要我们能战胜自我也就可以了。

以前的我

以前我是在襁褓中长大的。在生活当中,我可以每天回家;之学习方面,我在整个年级数一数二;在体育方面,那就更不用说了,每次运动会我都会夺冠。整天都是父母捧手心里宠着,老师每天夸着。那真的很舒服,很快乐。

说真的,我现在真想回到过去,去享受那还没有感受完的快乐。因为,现在我真的活得很累,好烦恼,好无力。

现在的我

告别了童年快乐的时光,告别了那个以前的我,现在的我可能是遇到了风雨吧,成绩逐渐下滑逐渐落后。虽然老师和家人没有批评,但我深知他们对我很失望!他们只是不想伤害我最后支撑我立足的支点罢了。

现在的我真的好无力。记得在初一的时候,我的成绩还理想,可不知怎么一场可怕的期中考试之后,成绩一落千丈。可我不会认输。

“人是需要信仰的,当一个人万念俱灰时,信仰是支撑他最后活下去的支点。”因为我有信仰,所以我不会倒下。“青春须早为,岂能长少年。”虽然不知以后会怎样,但我定将努力,为成功奠基石,风雨不算什么!

未来的我

未来的我究竟会怎样?谁都不知。但未来的我不怕风雨,勤劳奋斗,这是我可以肯定的,我也相信我能成为同龄人的骄傲,人只能被打倒不能被打败!

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篇8:一路风雨,一路残荷香作文1000字

全文共 1087 字

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再一次停留在院子中的池塘边,池中的残荷在萧瑟的秋风中挺立着身姿,纵然枝叶破败,妍花不再,却依旧池中清冷而孤傲地亭亭着,我仿佛嗅到了残荷的淡淡香气。恍然忆起,这池荷已陪伴我几年之久,伴我走过了这一路风雨

幼时的我是不喜欢这样的残荷的。下着瓢泼大雨,举着伞路经池塘,看着雨水敲打在清浅的池塘;寒风卷过,池中漂浮着的几片泛黄的荷叶摇曳不止,其间深深浅浅地探出几枝残破不堪的荷枝,或顶着卷曲的叶,或顶着干枯的莲蓬,歪斜枯败,在雨水的痛击下颤抖着身姿,原本就干枯的荷叶微微开裂,甚至零落,着实是一副不怎么好看的风景。可这残荷却倔强的挺直了躯干,纵然受伤,在风雨中颤栗着,依旧不弯折,仿佛认定了这般姿态,不肯凋零,固执地在这风雨中绽放着有些凄清的残荷香。那时的我心中只道,夏荷多美啊,妍丽多姿,盛开之时满池昭华,如今开败了凋了便是,何必苟延残喘在这池塘中,丢了夏荷的脸,只教人厌。想着,也不多看这残荷一眼,步履匆匆的回了家。

又是一年秋天,残荷瑟瑟。正准备考级的我在家中练钢琴,却不料一次意外将手指割破了,我呆愣的看着慢慢沁出血液的手指,片刻后才反应过来,颤抖着将正巧割在弹琴用的指腹上包好,心中一阵焦虑:还有一周就要考级了,这时候受伤了,可要怎么办啊!之后的练习也是力不从心,手指压在琴键上只感到阵阵疼痛,心中愈加烦闷,在我颤抖着又弹错一串音后,我不由得心中生疑,能否坚持下去呢?

雨正巧淅淅沥沥地下了起来,我走出琴房,一帘雨雾中一池残荷撞入我眼中,依然是那一副凄清之景,雨落在荷叶上,侵蚀着残破的荷叶,风欲折弯它的身子,它却高傲地不愿屈身,虽然残败,不在风雨前低头,不凋零,不脆弱,黯绿的身姿与雨水交融,淡淡残荷之香在雨雾中弥漫。在风的席卷中,我仿佛看见了它“小荷才露尖尖角”时的青葱,“映日荷花别样红”时的夺目,它选择了绽放,它也选择了承担绽放后的伤痕,它选择了身残而立而并非凋零而亡,它的枯败没成为它逃避风雨的理由,它的风骨让它屹立在这一池静潭中面对这一路花开的风雨,我忽然明悟——残荷之美更胜夏荷一筹,胜在它的直面风雨,胜在它一路走来的傲骨。我的鼻尖萦绕着清淡的残荷之香,一如这残荷,清冷而高傲。我想,受伤并不能成为我逃避的理由,既然早已选择,就要勇于面对,不逃避,不退缩。

扎着创口贴的手指在琴键上灵活地跃动,坐在考官面前,我流畅的弹奏出乐曲,轻阖双眼,鼻尖是那风雨中淡淡的残荷香……

一路风雨,一路残荷香,这残荷依然在池中轻轻摇曳着,枯败而落寞,却清傲而不屈。这一路残荷香只清浅地芬芳着,但是却沁入我心中。这风雨中的残荷香已伴我一路,也将伴我一生,在我的成长之路上洒下淡淡的芳香。

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篇9:优秀作文风雨也美丽

全文共 616 字

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风夹着雨,轻轻地吹着,杨柳被雨洗过更发的碧绿,花被风吹过,更发的飘香。其实风雨也很美。

风呼呼的刮着,雨哗哗的下着,我从小就不爱雨天,因为风雨天只会让我心中发闷。我站在窗户边向外望,看着那雨水洗刷着大地。忽的一只青绿色小巧的小鸟闯入我的视线内。那是一只被雨淋湿的雏鸟,它可能刚学飞,飞得不是撞墙就是掉下地,再加上被雨水淋湿了,它飞得更是狼狈了。我的心随着它一次次地跌倒隐隐作痛。

“何不放弃呢,傻瓜,这是不可能的。”

我转身拿了把伞便冲出了家门。呵,看到它了。我正想走过去,一只黄白的身影又闯入我的视线,是一只猫!我惊呼着想跑过去。只见那只猫露出凶狠的目光朝小鸟咬过去,那只小鸟也似被它吓着了,惊慌的振翅飞起,但没一会儿又掉了下来,小鸟就这样扑腾几下,就累得精疲力竭了。猫见此,一个腾空扑了过去,咬到了小鸟的翅膀。“不要啊!”猫被我吓着了,松了口,小鸟用力的扇了扇翅膀,终于飞了起来。

此刻,风停了,雨也停了,我似乎看见了一条淡淡的彩虹。如果不是那场风雨,如果不是那只凶狠的猫,它应该还在那艰难困苦地学飞吧!其实上天很公平,风雨也蛮好。

心不像往常的那么闷了,我抬头看了看灿烂的阳光,收了伞,回家了。

阳光总在风雨后,其实风雨也美丽。人生亦是如此,经过波折才会蓬发出无限的精彩。珍珠是贝壳忍受沙砾磨蹭所产生的;蝴蝶是毛毛虫忍受蜕变疼痛所长成的;钻石是纯碳忍受高温高压所形成的。所有的种种都是风雨的美丽啊!记住吧:风雨也美丽。

[优秀作文风雨也美丽

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篇10:再向前跨一步作文500字

全文共 567 字

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人生中不知要走多少步,但有的人却不敢再向前跨一步,这一步往往决定着这个人终生的命运。这一步虽然会给人带来恐惧,但这一步过后往往会是更幸福的世界。

当你面对深渊时,深渊也在凝视着你,你别无选择,只能再向前跨一步。而有的人却永远败在了这深渊里。面对深渊时,有的人是恐惧的,有的人是无畏的。往往再向前跨一步的人总会获得生活的美好,而放弃的人却总是生活在生活的挫败感中,久久无法走出深渊。

只有再向前跨一步,才能发现新的世界,人生新的起点和新的方向,以至于新的理想。有时就是这一步注定了你的终生。所以只有再向前跨一步,才能重新改变命运,重新改变道路,重新弥补之前做错的事情。再向前跨一步,总是克服了各种困难,使自己的人生充满自信。只有再向前跨一步的人,后面的路才会更加顺利。

有的人去找工作,总是觉得自己一定不能被录取,他总是看重别人一个个去面试,又一个个失败的结果,但他却没有试过任何一次,不敢去尝试,所以注定找不到工作。我们应该勇敢地迈出这一步,再向前跨一步,或许结局不一样!

再向前跨一步会探索出新的真理、新的希望和新的自我。再向前跨一步会看到蓝天,看到自由的小鸟,看到散发着光明的太阳,把黑暗抛向脑后。

再向前跨一步,走出新的人生,抛下不自信的自己,改变自己。再向前跨一步,意味着勇敢、自信和更美好的生活,但愿我们每个人都能勇敢地再向前跨一步。

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篇11:阳光总在风雨后叙事作文

全文共 609 字

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生活的道路布江了荆棘与杂草,人生的道路充满着崎岖与坎坷。我们曾拥有,也曾失去;曾成功,也曾失败。在风雨中,我们艰难地走过泥泞,迎来了这雨后的阳光

小学六年级时,我的成绩处于稳步上升的状态,一切都是在向越来越好的方向发展的。可这样的境况持续了不久,我的成绩便又有了明显下滑,我也因此变得萎靡不振,如同跌入了深渊。这老师伸下了一根根长满荆棘的藤条,可惜我没抓住,我想抓住这根藤条必然有切肤之痛,但不抓住则是放弃了仅存的希望,可是,我却选择了放弃。于是缓缓坠入了悬崖。

这种状态以支持遇到期中考试后。当期中考成绩公布,我屈辱的眼泪才溢出脸颊。

这时,我才选择了抓住这根布满荆棘的藤条,像抓住了“救命稻草”一般,沿着它缓慢地向上攀登。在我前进的路上顶着风,冒着雨,脚下打起老茧,汗水在皮肤上打皱,手上满是血痕,但我知道我只能前进,只能前进!不能停留,不能停留……

那次之后,我终于相信努力是会有回报的了,期末考试时,我达到了自己的巅峰,我终于在悬崖边上爬了上来!我骄傲的冲老天喊道:“你看!我还是战胜了你!”

远远的思绪把我牵扯到现在,一些经历和教训告诉我:苦尽甘来。

没有往日的艰苦拼搏,哪有今朝?没有无数水汽的聚集,哪有彩虹?没有无数次磨练转化,哪有珍珠?给予压力,才会顶得住;给予打击,才会爆发出活力。

不经历风雨怎能见彩虹?去吧唤醒你那沉睡的心灵,勇敢地走出失败、痛苦的阴影。为了风雨后的阳光,为了那久违的成功,去拼搏,去奋斗吧!

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篇12:向前看,把路走直作文450字

全文共 437 字

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我想我们每个人都知道,只有眼睛盯着前面一个固定的目标向前行走,才能够把路走直。相反,那些总是盯着自己脚下的脚印,一步小心翼翼地向前走只会把自己的路越走越歪。这种道理不光是走路,我们在平常的生活中一样也受用。

在我们的生活中,总是会有人一直在追求眼前的利益,在他们看来,仿佛得到了那一点所谓的小利益就好像拥有了全世界一样,其实这种人才是我们所谓的目光短浅之人,严重的话甚至还会遭到制裁,这也就是为什么这么多年来总是频频有高官落马的原因。他们总是把眼光放在眼前的那一点小利益,而将人民的广大利益放在了后面,目光短浅,不知道人民获得了利益才是自己最大的利益,因而他们贪污受贿,最终还是难逃法律的制裁。

我们要把自己的眼光放长远,给自己设定一个远大的目标但并非不切合实际,并且眼光盯准这个目标,为了这个目标不懈奋斗,正如爱默生说的那样:“专注、热爱、全心贯注于你所期望的事物上,必有收获。”,坦坦荡荡做人,光明正大做事,就一定实现自己的远大理想。

愿诸君都能够向前看,把自己的那条路走直。

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篇13:在风雨中成长

全文共 731 字

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“我们总是在风雨成长。”我静静地凝视着这本书的封面,心中若有所思。

这是一个关于成长的故事:肖朵朵是一个内向又敏感的女孩。转学之后,她仍然裹在妈妈的旧衣服里,忍受着妈妈的不信任,忍受着同学的嘲笑。当她被妈妈种种“不正常行为”弄得无法忍受时,一个陌生男人的来访,让肖朵朵明白了自己生世的秘密。原来妈妈为了她,付出了漫长的青春代价,她永远是妈妈的心肝宝贝。

刚开始读的时候,我认为书中的主人公----肖朵朵,是一个不幸运,或者说倒霉的女孩。她不仅从小就“没有”爸爸,而且妈妈还非常不信任她。可是后来,我不再这样认为了,因为她其实也是幸福的,肖朵朵的幸福,就像一个酸酸甜甜的橘子,她“没有”父亲,却有朋友;她离开了枫镇,却还有那幅保留着那儿秋天金黄色枫叶的画。经历了许多风风雨雨,肖朵朵也能够和我们一样,摘下自已技头上的幸福。

望着那个站在风走过的树林中的女孩,一些零零碎碎的记忆在我脑海中闪过。我们不是一样吗?我们虽然不可能有肖朵朵一样的经历,可我们也是在一件件或大或小的事情中成长。大如摔断摔折胳膊或腿,小如被老师骂一下,被父母打一顿。不过我想,更多的时候,一杯水、一个背影、一句话、一个眼神,会比那些事情更让人留下深刻的记忆。我们就像羽翼未丰的雏鹰,要在风雨的洗刷过后,才能展翅高飞在蔚蓝的天空中,灿烂的阳光下。

比如说肖朵朵,在经历了一连串事情后,她懂得了许多:每一个孩子都是妈妈的心肝宝贝,妈妈为了孩子,往往付出了很多很多,有金钱,有时间,有青春,有精力,还有原来属于自己的幸福……

“飒——”听,那是风走过树林的声音。我好像看到了,黄昏下那个女孩正在快乐地走回家。也好像看到了,我们手拉着手,幸福地走在成长的道路上。

是的,我们在风雨中成长。

[话题作文之在风雨中成长

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篇14:我的教师生涯作文:就这样的风雨兼程

全文共 1645 字

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有一首歌叫《阳光总在风雨后》,其中有这么几句颇富哲理的歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人可以随随便便成功”。初为人师的我,怀着对教育事业的那分挚爱,充满着年轻的激情,在教学教育工作的风风雨雨中努力拼搏着,冲刺着……

教师生涯的第一天:充满新奇感的我,轻轻推开班级的门,54双稚嫩的眼睛注视着我。我,紧张、兴奋,一切形容心情的词都可以形容,真可谓是百感交集!接下来的一整天是类似于军训的常规管理训练,年龄大点的孩子觉得新奇、有趣,跟着一起做得很起劲;年龄偏小的学生,可就没那么配合了。训练进行到30分钟时,有个叫圆圆的孩子“哇”地一声哭了起来,我赶紧让其余孩子休息,走到她身边,“圆圆,你怎么了?”“我想妈妈。”“妈妈中午就会来接你了,你现在是在上学呀!”“我害怕。”接着哭得更凶了,无论我怎么劝,甚至到最后,她不和我说话了……当我的耐性一点一点被磨灭的时候,我板起了脸,开始训斥她,甚至吓唬她:“圆圆,你再这样,老师要把你赶出教室了。”“我要妈妈,妈妈来接我,我不上学”。她几乎是大叫了起来。面对这样的情况我手足无措。我预想过他们会吵闹、会不听指挥,却从没预想过他们会哭脸。这时有胆大的孩子帮着我一起来劝说她了,可这个倔强的孩子依然没有要停止哭泣的意思,隔几秒钟又开始了。原本安静的教室此时哗然一片,没想到第一天,孩子们就给我出了个大难题。我只好放弃了原本准备的常规训练,我走上讲台,大声说着:从前,有一位非常美丽的女孩,她叫白雪公主,她有一个恶毒的后妈……教室一下安静了下来,当我讲到“皇后问:‘魔镜魔镜,谁最美丽’,魔镜回答:‘皇后最美丽’”的时候,停止了哭泣的圆圆站起来大声说:“老师,你说错了,魔镜是回答‘白雪公主最美丽’”终于,这场哭泣风波平息了,而我们的训练也继续了下去,只是,我答应了她们每天都会抽时间讲故事。那天回去以后,我翻出了书柜底下的《安徒生童话》拜读到深夜。

第二个学期开学了,“呼啦”一声,一群早在教室等候的“小鸟”向我铺来,他们拉着我的手,抱着我的腰,亲切地喊着,叫着。那时,心被拨动了,来不及,来不及捕捉每个纯真的心灵,那一天美好而幸福。

20xx年下学期,我带着些许不舍离开了那群可爱的孩子,来到了育才学校。我接的班级是二(四)班。报到的第一天,孩子们看到陌生的我,说的第一句话是:“我们王老师呢?”优秀的王老师,陪伴他们走过了学习生涯的第一年,那种感情是难以替代的。得知王老师在心里咨询室,他们飞奔下楼了。从家长的眼中,我也看到了不信任。也许是我的年轻,使他们不由自主地质疑我的能力,我微笑着向每个孩子和家长解释:“王老师有另外的工作,我将会是二(四)班的班主任,我会尽我最大的努力来和你们一起学习。”

开学不久,我接到了一个艰巨的任务:《品德与生活》市级开放活动公开课。在那之前,我还从没有上过校级以上的公开课。接到任务的那一瞬间,担忧和紧张便萦绕心头。还记得严校长语重心长地说:“年轻人,就是要多锻炼,相信自己。”接下来就是复杂的准备过程了。修改教案、试教、再修改……在教学方面还太稚嫩的我,得到了大家的帮助。严校长深夜还将修改好了的教案发到了我的邮箱,组长刘英姿老师更是“见证”了我一次次失败的课堂,语文组的老师们也给了我极大的帮助……为了要做一个精美漂亮的课件,热情的家长介绍我认识了一位电脑高手,他不仅“包办”了每一次试教的课件,还在教态、语言方面给我提供了很好的建议。那堂课顺利地上完了,大家给了热烈的掌声和高度的评价,其实我知道,掌声和赞美的背后,更多的是对一位年轻教师的包容和鼓励,它激励我不断进取,奋勇向前。

现在,孩子们已经是4年级的学生了,他们勤奋好学、彬彬有礼,而我更像是他们的一位朋友了,六一节,还收到了他们问候的短信“罗娟小朋友,节日快乐!”

……

有人说:“人生就像初雪过后的田野,你所选择的路,都将清晰地留下每一个脚印。”回顾四年来的教师生涯,我就这样的风雨兼程,在风雨的历练中我正一步步成熟着……

[我的教师生涯作文:就这样的风雨兼程

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篇15:关于风雨后的彩虹的作文

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雨还在淅淅沥沥地下着,它像那六弦琴,叮叮咚咚,可此时,太阳已再一次拥抱大地。

“啊!快看!彩虹!”一个人大声喊了起来,我循声望去,看到了一个跳跃的女孩,顺着他的手势我看见远处天边挂着的一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫,我又一次看见彩虹了,真的有七种颜色。她那么地美丽,那么地动人,那么的纯洁,不染一尘杂气。她像一弯修长的宫殿,里面住着七仙女。

我目不转睛地看着她。她一点点暗淡下去,直至不见了。唉,见到彩虹是多么不容易啊,“不经历风雨,怎么见彩虹?”正如歌词里所唱的那样。

其实人生也是如此。瞧,那些雄纠纠气昂昂的成功人士的背后不也经历过很多的风雨,诸多的磨难吗?有些人经受了挫折的考验变得更加坚强,而有些人命运却安排他永远地倒在成功的门槛之外。每每想到此,我就为彩虹的经历感到庆幸。滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。

朋友们,希望看见彩虹吗?如果你的答案是肯定的,那么请挺起自己的胸膛,去接受风雨的洗礼,无怨、无悔、无惧。

[关于风雨后的彩虹的作文

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篇16:风雨有歌

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此时用北方人的话说已是严冬时节,可在我们南方这里,却下起了“春雨”。窗外烟雨朦胧,淅沥的雨跳着欢快的踢踏舞――然而这一切并没有让我生出好心情,反而感到寂寞悲哀,尽管外面的景色是那么的美好。

轻脆的雨声在心中荡起层层涟漪,望着窗外人流如梭,悲哀地叹口气。现在已经放学,有带雨具的早已溜回家不见踪影,没带雨具的也有家长护送,惟独我,在这风雨中孤独无助。窗外雨在飘扬,疾风在桀桀怪笑,寂寞在跳舞,天使在流泪。

正当我在哀叹时,忽然看见我的好友林在向我招手。这小子难道是来接我吗?平时我怎么没看出来他有那么好?一切来得是那么的突然,我怕去得也是那么突然――他不是来接我,而是来接别人。为了避免等一下出现尴尬,我便向四周望望,看还有没有人可能是他帮助的对象。直到他不耐烦地叫我的名字时,我才确信。我连忙向他跑去,心里还一直道:“这小子,平时怎么就没看出来。”

一个真挚的朋友,你不会像对恋人那样朝思暮想,亦不会像对亲人那样时时刻刻牵肠挂肚,有时甚至还会感觉不到他的存在。但他总是在风雨到来时,为你撑一把伞,一把友谊的大伞,给你力量,给我关怀,给你温暖,帮助你走出人生阴影。而更要命的是,在平时你几乎会遗忘他,因为他一直在暗中祝福你――我想这就是所谓的“君子之交淡如水”吧!

我向他跑去。看着我的狼狈相,满脸雀斑的他绽出一丝微笑,好像是在说:“看你这熊样。”我撑着伞,他踏着车,即使风雨再大,也无法阻挡向前的决心。

“朋友一生一起走,那些日子不再有……”心中荡起周华健的歌,有一股难以名状的感动,有一种惊喜……

咦?真奇怪,周华健的歌怎么越听越顺耳。

[风雨有歌_初中作文

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篇17:望湖楼上观风雨作文600字

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北宋名臣苏轼因得罪当朝权贵,被贬官至杭州。六月二十七日那天,他心情烦闷,便来到西湖畔漫步。时近中午,苏轼有些饥渴。正巧前方就是著名的望湖楼,便上了望湖楼,找了个靠窗的桌子坐下,唤小二端来一壶酒外加几个小菜,便一个人喝起了闷酒,喝着喝着,不觉有些醉了。

正喝着,窗外几声炸雷,乌黑的积雨云滚滚而来,像被打翻的墨汁一样迅速把天空染黑。霎时间,整个天地间漆黑一片。苏轼心情愈加烦闷,便向远处眺望,只见那滚滚黑云之上,竟然还有一座座巍然屹立的山峰。苏轼精神为之一振,想到自己虽然被奸臣陷害,但奸臣也不能一手遮天,忠义之士终究是压不住的。

正当他思索时,豆大的雨珠从天而降,这雨下得密不透风,四周白茫茫一片,仿佛要把这望湖楼与人世间的万物隔开。苏轼往楼下看去,只见一叶扁舟系在岸边,如珍珠一样的雨滴正杂乱地跳入小舟中,小舟在风雨之中摇摆不定。“这小舟不正是我吗?”苏轼心想。自己在历次政治风云中被政治的漩涡甩得摇摇欲坠,仿佛一个小小的浪头就可以让他成为政治斗争的牺牲品。

这时,一阵疾风贴着湖面席卷而来,把雨帘都吹散了。只见望湖楼下水天一色,远处的山峰草木葱郁。苏轼的心情顿时释然,他想:“只要皇上欣赏我的才干,我的前途还会像这天地一样,豁然开朗的。”于是,带着一丝醉意,苏轼挥毫写下了不朽的诗篇——

黑云翻墨未遮山,

白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,

望湖楼下水如天。

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篇18:走在风雨中初三作文

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雨儿伴着风儿轻敲玻璃,发出滴答的响声,随着又一滴雨滴的到来,轻轻团抱,沿着窗沿滑落,它们在空中飞舞,缠缠绵绵。屋内的我们不舍的赠送着留言与联系方式,随着一句“谢谢老师”的话语以及挥手告别的场景落幕,我们“有米之炊”学习组课程结束。

风雨依旧,我漫步雨中,思绪飘远。“老师,不知您如何帮我们提高写作水平?”“嗯,这可是个慢功夫,可别心急啊,生活是写作的源泉,我领着你们习习字,读读书,练练笔,有空再到自然间写写,如何?”“Really?”老师露出浅浅的笑意。这是我第一次见老师,虽然有些羞涩,却被老师那温暖的笑与新颖的思路所吸引,似乎觉得语文这座山也不高嘛,试着攀登一下也乐意无穷。

雨儿纷飞,散落身上,凉爽的感觉遍及全身,雨儿看似柔软,细小。却带着想要驱逐闷热的勇气吗,我的内心再也不能平静。在这仅有的几个星期里,我带着对写作少有的信心,与大家一同品《红楼》,用心倾听花开花落;读《和树谈心》,感受自然的灵魂;诵《相信未来》,体会内心的坚定;写《献给母亲的康乃馨》,分享生活中的酸甜苦辣;书“攀登”二字,读懂“世上无难事,只要肯攀登”的决心。“攀登”途中有坎坷,有无奈,不晓得人们为什么总喜欢读读写写,如今,在快乐的写作中,我终于了解,为什么老师总说“写作由心而发,生活是写作的源泉。”写作着实是件快乐的事。

徜徉雨中,回想过往,这是一段多么弥足珍贵的记忆,烟雨朦胧,微闭双眼,双手似乎被拉起,大家聚在一起,大声呼喊:“面朝大海,春暖花开。”

太阳攀到空中,雨儿不知何时已退去,一切如此清新,亮丽,我挺胸,抬头,大步向前,去追寻生活的快乐。

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篇19:风雨过后是彩虹作文400字

全文共 404 字

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这件事说起来还是上周一发生的!

那天,我正在大街上玩耍,突然看见一个小男孩摔倒了,我急忙跑过去把他扶起来。正在这个时候一位阿姨走了过来,气哄哄地说:“你干嘛把我家孩子推倒?”

“不是我推倒的。”我连忙委屈地解释说,“我只是看到他摔倒了,把他扶起来的。”

阿姨不耐烦地听着,顺手拉着小男孩走了,嘴里还在念叨着什么……

我非常伤心,一个人蹲在那里玩沙子。过了一会,刚才那个阿姨又回来了,看到我后微笑着对我说:“对不起,刚才是我错怪你了,刚才小弟弟回家已经将事情的经过告诉我了。是他自己不小心摔倒的,不怪你!”

我听了,心里美美哒,笑着说:“没事,小弟弟没事就好。”

阿姨紧接着说:“不知道是谁家的沙子放在这里,这么滑,你们玩起来很危险的。来,我们一起打扫一下。”

“好!”说干就干,不一会我和阿姨一起把沙子清理干净了!

突然,阿姨对着我哈哈大笑起来,我正在纳闷,阿姨拿出湿纸巾,一边笑一边擦我的花猫脸。

我们一起嘻嘻哈哈地回了家!

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篇20:妈妈为我挡风雨优秀人物作文

全文共 876 字

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妈妈的爱是寒冬里的一件棉袄,带给我温暖;是盛夏里的一片树荫,带给我凉爽;是黑暗里的一缕阳光,带给我光明;是大雨里的一把伞,带给我希望。

记得六岁那年的一个晚上,我正在老师家里学小提琴,外面突然刮起了大风,天上的星星突然都藏了起来,转眼间天空中乌云密布。“轰隆隆,轰隆隆”,雷公和电母也跟着凑热闹。不久,便下起了倾盆大雨,豆大的、密密麻麻的雨点在风中漫天斜织着……

下课了,我缩在楼道口等待家长。天黑乎乎的,仿佛是一个巨大的黑洞。对面楼房零星亮着几盏灯,它们发出的光好像是被黑洞所吞噬,十分的昏暗,阵阵凉风吹来,随风飘零的雨打在脸上,我不禁浑身打了个寒颤,心中害怕极了。“哎呀!妈妈怎么还不来接我?”正在我焦急万分的时候,忽然,从雨中走出了一个熟悉的身影,顶着风,打着伞一步一步地向我走来。“是妈妈!”

妈妈走到我面前,把身上的雨衣和外套都脱下来,给我穿上。我说:“妈妈,你把雨衣穿上吧。”“不用了,别让雨淋到你身上,感冒就不好了。”妈妈笑着对我说。为了不让雨打湿我的鞋裤,妈妈还背起了我,一手打着伞,一手搂住我的腿弯,在大雨中艰难地走上了回家的路。我的手不小心碰到了妈妈的额头:“啊,有点烫!妈妈,你是不是发烧了?”我急忙问。妈妈若无其事地回答:“没事,到了家就好了。”

一路上,雨伞歪歪斜斜,但是,不管雨伞怎么歪、怎么斜,总是倾向我这边,为我挡住了风雨

回到家,我高兴的像一只快乐的小鸟,而妈妈却倒在了床上。我急忙跑过去,摸了摸妈妈的额头:“啊,好烫啊!妈妈你真发烧了!”我立刻告诉了爸爸。爸爸把附近诊所的医生请到家来,给妈妈打了退烧针,又开了几副药。我问妈妈:“妈妈,你觉得好一点了吗?”妈妈慈爱地看着我:“大人这点儿小病不算什么,只要你平安无事,比什么都重要。”听了妈妈的话,我突然感到自己第一次体会到了妈妈的爱是什么,眼泪在眼眶里打转。“妈妈!”我扑进了妈妈温柔的怀抱。

“谁言寸草心,报得三春晖”。妈妈给了我深深的爱,而我拿什么回报妈妈呢?我暗暗勉励自己:做一个好孩子、好学生,用勤奋和刻苦取得优异的成绩来报答妈妈对我的爱!

[妈妈为我挡风雨优秀人物作文

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