迎着风雨向前冲汇集20篇

时间带着鲜明的恶意，从我身上慢慢流走。我深知，成长的路途不可能一帆风顺。对于命途多舛的人生，我们无可奈何。

——题记

外面的雨还是一直下着。大街上几乎没有行人了，狂风呼啸着，树叶也更着剧烈晃动起来。我躲在屋檐下，望着被乌云盖满了的天空，怕自己流下了眼泪。

五天前的晚上，是个月明风清的夜晚。我躺在床上，望着天花板。听着室友们震耳欲聋的呼噜声，更是睡不着觉了，想着后天的考试，我从床上爬了下来。拿上我的笔记本，轻手轻脚的走进了阳台，打开了上面的一扇小窗，这是我从上学以来为数不多的一次熬夜复习，借着微弱的月光，我看着本子上密密麻麻的笔记，上面布满了各种符号，五颜六色的。一眼从窗外望去，校园里安静极了，灯光洒在了，地面晕上黄色的光芒，空无一人，整个校园都沉睡了。但只有远处的大楼依旧灯火通明，这个城市依旧车水马龙。我借着外面的光，看着一点一点的笔记……那几天，为了应战考试我丝毫没有停下来休息过。

考试当天，特别紧张，没错，一紧张什么都忘了。考数学的时候：这不是做过的原题吗，这道题该怎么解来着？到了最为擅长的英语时：嗯，这道题选B，诶，不对。好像是A……就在这样无限的纠结与执着当中。三天后我的考试成绩出来，全挂！

本然是充满了期待，虽理想很丰满，现实却太骨感。

我抬头仰望着被乌云覆盖满的天空，怕自己流下了眼泪。此时越下越大了，没有伞的人也不知何去何从，只有不停地向前奔跑，找到避雨的地方，雨水把一个个没有带伞的人淋得像落汤鸡一样，但他们仍然不放弃向前奔跑，去到自己想要去的地方。

雨不停地下着……

对于命途多舛的人生，我们无可奈何。我只能在成长的风雨中不停地奔跑，我坚信——阳光总在风雨后。

放学铃声传入耳朵，抬头向窗外望去，雨仍是肆虐地放纵着，似乎不给人一刻端息的机会。我顺手抓起书包，冲下教学楼，扑面迎来的是雨点无情的洗礼。

凌乱的发丝上有缕缕晶莹淌过，可我却无心顾及。冲出校园，来不及反应，已经坐到汽车上。我望着车窗，无数水珠在你追我赶间坠落，甚至来不及享受片刻休息。盯着水珠看，不知为何却看出了一丝伤感。我想，雨点如果也有生命，那这就是它们的宿命吧。恍惚间，我竟找到一个个小人，从云间砸向地面，与冷漠的混凝土一起奏出世间最美好的乐曲。它们也算是用生命搭建起壮丽了，我想。

不知不觉间，已经到了家。温柔的桔黄灯，简约的墙纸，以及家人们的“你回来啦”，无不在诠释着温馨，但这一切似乎与我没什么关系，我心中那道上得牢牢的锁，似乎成了我永远不敢面对的心魔。

不顾母亲的连连询问，我把门狠狠关上，将一切美好与憧憬都隔绝在外。这才是我的房间，这才是我该来的地方，我不能沾上一星半点的轻松!我突然觉得莫名的空虚与孤独，于是关了灯，戴上耳机，忧郁的音符顷刻间击中我的心，我轻轻趴在桌上，闭上疲倦的眼。

房门突然被打开，一缕光线溜了进来，接着又是束光，一片光。我把脑袋别过去，他们不会知道的。

却并没有我想象中的质问与打扰，只是在书桌上多了块蛋糕。我迟疑地打开包装盒，试探性的把一小块含在嘴里。柔软的奶油在我舌尖上化开，香气在口中放肆地弥漫着……在咽下这份感动的一刹那，有某种湿润而温热的液体从眼角滑落……

我打开房门，与迎接我的欢声笑语融在一起。窗外，风雨还在继续，但我却明白了：心晴的时候，雨也是晴!其实我根本没什么烦心事，只是从下雨那一刻，我就把自己关在紧闭的黑暗的玻璃瓶中了。至于它是什么时候不见的，我想，从我回家的那一刻起，它，就已经开始碎了吧。

冲过心情的风雨，是的，我感受到了家的温暖!

“不经历风雨，怎么见彩虹？……”我轻轻地哼唱着这首歌，把目光移向一旁的窗外。暴风雨已经慢慢地落下帷幕，天边似乎透出来一丝彩虹。我望着那耀眼的光芒，思绪飘向了远方……

从小，我就对芭蕾舞情有独钟。凭着对舞蹈的热爱，对梦想的追求以及姣好的自身条件，我在二十多个女孩中脱颖而出。可是没过多久，我却遇上了一条大得惊人的拦路虎。一向毫不认输的我在心中给自己按下了“No”键。

终有一天的舞蹈课上，老师皱着眉头监视着我连续十次半途摔倒在地上，严肃地说：“回！去！练！”于是，就有了下面这一幕---

我站在地板上，心中充满了无数个不愿意地伸出双手，慢吞吞的把手伸直与身子齐平，贴近了耳朵，深吸了一口气，心中充满了害怕与疑问的小泡泡。要知道，我已经把身上摔出块块淤青已不下二十次了！我的心中有一种无言的恐惧感，觉得自己已经拥有“还未开始，就已失败”的挫败感。我忐忑不安地把手向下伸，我的身子也被带着往下走，可我本应该像下倾的头却顽强不屈的“挺立”在原点，处于半仰状态，直愣愣地瞪向天花板。正当我的腰“悬挂”在半空中时，我的右脚不知怎么地向前移动了一小步，于是我的左右脚便处于一前一后的状态。我的左脚也毫无防备地重心不稳，向前滑动了一小步。就这样，我的头冲向地面，垂直地摔了下去。撞在地上的那一刻，发出“呯”一声闷响。我的身上再次多了几道伤痕，头也渗出了一丝鲜血。我的泪水夺眶而出，说什么也不肯练习了。

正当我要放弃的时候，我突然想起了一句话：风雨过后见彩虹。对呀，这个站下腰不就是我在舞蹈学涯中的一个困难，一个挫折吗？电视上那些著名的芭蕾舞演员是怎样才能站上舞台的？不都是克服了重重困难，一次次跌倒，又一次次爬起的吗？如果我连这一点点困难也承受不了的话，比起他们，我又算得上什么呢？人生难免有不如意，而这时，我们就应该勇敢地站起来。想到这儿，我坚定地站了起来，伸手，仰头，这一次我毫不犹豫地把腰往下弯。对！就差一点点了！我紧张极了，心提到了嗓子口。随着手心触碰到了一个冰凉的平面，我一下子欣喜若狂，我终于完成了一次完美的站下腰！

再站起来的同时，我觉得自己似乎学到的不仅仅是站下腰，还有其他的东西……如今，我的舞蹈之路已越走越顺。在战胜这一挫折的鼓励下，我已克服了大跳，五位转，撕腿跳等多种高难度动作。没错，我学到的就是坚持！

在通向成功的道路上，我们难免会碰到悲伤、痛苦、困难、挫折，而在这时，我们往往会迷失自我。我们能做的只有告诉自己坚持不懈、持之以恒八个字，才能从困境中站起来，继续向前走。

风雨过后才能见彩虹！只有我们能承受得了风雨，才能拨开云雾，见到最美的风景！

一路走来，风风雨雨，在舍与得之间我们得了到什么，又曾失去了什么。一本笔记本究竟能承载我们多少乐与悲。——题记

一

只是一声闷雷，太阳早就溜得不见了踪影，一块巨大的黑色幕布罩住了整个苍穹，一瞬间，整个天空黯淡了下来，风毫不留情地拍打着阻挡它的一切，山雨欲来风满楼。即将到来的是一场大风雨。

放下手中的报纸，摘下老花镜，起身走进儿子的房间。明天他就要去美国工作了，也该给他收拾收拾了。

拿开枕头，赫然闯入我眼睛的是那本笔记本，那本我熟悉不过的天蓝色的笔记本。我伸出手，可停在了离它半公分的地方。是的，我犹豫了，咬了咬唇，还是伸手，触碰到了笔记本硬邦邦的外纸板，指腹慢慢滑过笔记本明亮的天蓝色。它不平滑，有些坑洼，是岁月留下了自己的足迹。它不冰冷，甚至还有些温暖，感觉是儿子留下的体温。

二

窗外的光线愈来愈黯淡。风，在呼叫着整个城市，天空布满阴霾，雨，訇然而至，一道巨大的珠帘从天际洒下，笼罩了整个城市，如一张网，织得如此细密。

我颤颤地拿着天蓝色的笔记本。这本笔记本是儿子从小到大都带着的，无论走到哪儿，都不许任何人看它，包括我。它是以天蓝色为底色的，封面的天空上飘着几朵白云，底下是一片有着无数花草的小坪，孩子们手拉着手在玩，阳光从云缝里射下一柱光束，照得孩子们的笑脸如此耀人，像天山的雪莲花。封面的斜上方还有一句话：“虽然我不富甲天下，但我拥有无数个艳阳天。”心被猛地撞了一下。

窗外一道刺眼的闪电撕破天际，一声巨雷划破长空，劈破珠帘，豆大的珠子乱石似的打下来。雨越下越大，越来越密，雨幕使整座城市变得模糊，张开了它的大口，似乎要把整座城市吞噬掉。

视线早已模糊，双手在不住地颤抖，嘴唇已被咬得发白。雨滴在我的心上变成了红色，数不尽的针发了疯似的扎着我的心，千疮百孔，针针都痛得撕心裂肺。笔记本从我手中划落，直直下坠，落地声撼动了整座房子。本已皱纹丛生的脸在何时已成河床？我顺着窗沿跪在了地上，双手不自觉地掐住了自己的大腿，声嘶力竭的呐喊：

我究竟做了什么？

我对自己的儿子都做了些什么？

风裹挟着雨滴争先恐后地涌进房来，落在脸上，竟是如此的冰凉，落进眼里竟是如此的刺痛。我已没了知觉，唯一能听到的就只有心里啪嗒啪嗒的声音，任由暴风雨吞噬我的灵魂。头像是要炸开，不断地闪现着儿子写在笔记本上的话。

“妈妈，这么多年了，每一天我都重复自己昨天的生活。作为一个孩子，谁不想玩呢？可我不愿看到你的眼泪，我相信你所做的一切都是为我好，因为你是爱我的。

妈妈，还记得吗？十二年前你要出差三天，把我寄到了乡下外婆家。这三天，我跟那些‘泥孩子’下河摸鱼，上树摘果，玩泥人，玩过家家。我们在田埂上疯跑，在草坪上打滚。那仅有的三天，是我这一生最珍贵的回忆。别人看到的永远只是我头上数不尽的光环，看到鲜花盛开的绚丽，却无法知道盛开的背后有多少辛酸和交织着多少血与泪。他们看到的只是我得到了多少，可天知道我又失去了多少别人曾经拥有的珍贵的东西。冰心说：‘童年啊，是真中的梦，是梦中的真，是回忆时含泪的微笑。’而我呢？除了那三天的回忆，我还有什么？我只有在梦里才能经历我的童年，一家人去游乐场，沐浴阳光。醒来陪伴我的就只有被浸湿的枕头和一直抱在怀里的笔记本。”

三

暴风雨慢慢消失了，太阳从云缝中探出了脑袋，那束光照进了窗户。我想起了自己的童年，那段无杂质的时光，阳光都能透过笑脸照进我们的心。

我需要反思！

人生一世，风风雨雨，我们总在舍与得之间抉择，我们或许能得到些什么，可失去的已不可计数，失去的就注定失去，即使勉强留下也只是一辈子抹不去的伤疤。一个笔记本，寥寥几十行字，却承载了我们内心深埋的向往。

舍与得之间，该何去何从？

愿选择自己内心的灵魂。

四

教育的道路上，有太多的风雨。可目的只有一个：一切为了孩子！但我们是不是也该停下步伐回过身，问一问：孩子们想要什么？

不要让灵魂飘得太远。

人生之路，从来都与挫折相伴而行。然而，挫折对于强者来说是一块块垫脚石，是通向成功的一级级阶梯；对于弱者则是一道道绊脚石，会把弱者跌得鼻青脸肿。

不经风雨，怎能潇洒如风。“老当亦壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。”初唐四杰之一的王勃，可谓：“时运不济，命途多舛，”然而直面人生的暴风雨，他却能达人知命，笑看人生。试想，如果没有王勃开朗阔达的胸襟，哪能有他吟放出“海内存知己，天涯若比邻”的千古绝唱？“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”的浪漫诗仙李白，在遭遇仕途不顺的狂风骤雨后，他沉寂了吗？消沉了吗？没有。“长安市上酒家眠，”笑对痛苦，面对挫折他拂袖而去，遍访名山，终于成就了他千古飘逸的浪漫情怀！

不经风雨，怎能绽放光彩。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”贝多芬双耳失聪，却能在磨难中创造不朽的交响曲，撼人心灵。那是因为他不屈服命运的压打，顽强抗拒厄运，才能谱出人类的心灵之歌司马迁已功成名就，但挫折还是没有忘记它，在他为李陵辩护遭受宫刑之后，仍然发愤著书，编写出被鲁迅评为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》；人生百年，没有人能一帆风顺，命运总无情地在我们前行的道路上设下万道坎坷。然而当我们坚强跨过一道道难关，勇敢越过一座座险峰。我们惊喜发现，这一路上挫折特有的力量鞭策着我们奋勇前行，攀上理想的巅峰。

不经风雨，怎能拥有成功。小草如果因为没有树的伟岸而感到痛苦，那我们就不会见到辽阔的草原。贝壳如果因为心中的一粒沙而感到痛苦，那它永远孕育不出珍珠。流水如果因为前方的残崖而感到痛苦，那我们永远不会目睹飞流直下的壮观。挫折是痛苦背后的曙光。如果你认为挫折是你的绊脚石，卡住了你的咽喉，凝固了你的血液，那么你错了。在挫折中，蕴涵着巨大的财富，你潜心挖掘，那么它送给你的便是成功的密钥，引领你打开挡在你面前的每一扇大门。

在人生漫长的岁月中，我们总会遇到各种各样的困难和挫折，这时我们首先想到的就是寻找一份希望，或是得到一份有力的帮助，让自己有充足的精神，足够的理由和信心生活下去，从而克服困难，战胜挫折，赢得生活的美满幸福。

雨还在淅淅沥沥地下着，它像那六弦琴，叮叮咚咚，可此时，太阳已再一次拥抱大地。

“啊！快看！彩虹！”一个人大声喊了起来，我循声望去，看到了一个跳跃的女孩，顺着他的手势我看见远处天边挂着的一道彩虹。赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，我又一次看见彩虹了，真的有七种颜色。她那么地美丽，那么地动人，那么的纯洁，不染一尘杂气。她像一弯修长的宫殿，里面住着七仙女。

我目不转睛地看着她。她一点点暗淡下去，直至不见了。唉，见到彩虹是多么不容易啊，“不经历风雨，怎么见彩虹？”正如歌词里所唱的那样。

其实人生也是如此。瞧，那些雄纠纠气昂昂的成功人士的背后不也经历过很多的风雨，诸多的磨难吗？有些人经受了挫折的考验变得更加坚强，而有些人命运却安排他永远地倒在成功的门槛之外。每每想到此，我就为彩虹的经历感到庆幸。滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄，是非成败转头空。

朋友们，希望看见彩虹吗？如果你的答案是肯定的，那么请挺起自己的胸膛，去接受风雨的洗礼，无怨、无悔、无惧。

[关于风雨后的彩虹的作文

“苦涩的沙，吹痛脸庞的感觉……”每当听到郑智化的《水手》，都能引起我心灵的悸动，给我感动、振奋和力量。

我出生的地方是一个偏僻落后的小村庄。那里人们的思想保守而闭塞，女孩子鲜有读到初中毕业的。幸运的是，我的父母极为开明。即使如此，我依然要承受巨大的压力。乡邻热诚且不带任何恶意的话语，都能让人纠结万分。诸如：看你这么大的闺女，还上什么学，找个婆家算了。看你爹娘多辛苦，没早没晚干活都挣不出你的学费，你还上学干什么。看某某家的闺女，在城里找个事，一个月给家里添补二百多块钱哩。还有……太多这样的话，听了就让我很闹心，况且父母也跟着我承受着别人的冷言冷语。

父母都是有担当的人，并且感染影响着我。“打落门牙和血吞”，也不能让别人看笑话。面对着别人的说三道四，在他们的鼓励下，我依然孤独地继续着我的求学之路。

初中毕业了，我考上县城的高中。四十多里的路，从此我要一个人去走完。从母亲第一次帮我收拾好行李，我就像一头小牛，负荷着超载的东西，独自踏上了行程。即使遇到风雨骤至或者大雪塞途，我一样及时返校。有时，母亲望望恶劣的天，看我独自上路，十分担心和不舍。我总会劝慰母亲，没啥，一会儿就到了。我还有许多作业要写，要么怎么考大学。母亲笑笑，就在不舍与无奈中，目送我渐行渐远。

时至今日，我依然栉风沐雨行走在人生的旅途。因为我的坚定，让母亲自豪与欣慰。风雨中，我选择前行，有许多的坎坷和泥泞，但是，我喜欢母亲因为我而多一份安心和骄傲。

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少这是一首脍炙人口的春雨小诗唐朝诗人孟浩然的《春晓》。看，那情景多美妙啊，春晨，诗人一觉醒来，发现天已经大亮，传进耳际的是清脆的鸟鸣，突然想起，似乎在夜里听到了雨点噼啪落地的声音。想到了雨，诗人不由地担忧起来，门外那些树上的花瓣是否在风雨中纷纷飘落，一定是落了不少吧！

不仅花瓣飘落，漫天飞舞，花雨萧萧，春风拂面，还有那杨柳依依，雨后初晴，秋风瑟瑟，雨打芭蕉……古诗为我们展开了一幅幅风雨图画。

先让我们去沐浴那多种多样的风。唐朝诗人李峤的《风》飘落三秋叶，能开二月花，过江三尺浪，入竹万竿斜鞋得多么形象啊，风，可以吹落每个秋天的树叶，可以吹开阳春二月的花儿，吹过江面，掀起千尺高的巨浪，穿过竹林，千竿万竿的竹子纷纷斜倒。

看，风多么神奇！这或许就是秋天的大风。可是，风，也有另一种风韵，不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀这春风是多么的柔韧，多么和煦，又是多么的绿呀，她在播撒着生命。

黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红这首诗是唐朝诗人杜甫写的，意思是，黄僧人的墓前有滔滔的江水向东流，天气晴朗，春天像春天的人一样有些庸懒多困，仿佛倚着微风睡觉，一簇簇争相盛开的花团却不知主人是谁，是深红的美丽还是浅红的可爱？

古时的风吹动了古诗人的心境，也吹拂着我的心田。古诗中的雨更是滋润着我的心灵。

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤 诗句出自唐朝王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》。

王昌龄在早晨送朋友辛渐，此时瓢泼大雨从天而降，冷冷的，冰冷的他感到很孤独，那山也是孤独的。通过雨写出了他对朋友的一片真情。古诗人写友情经常以作背景，不同的情景和心境，那雨也是不同的。渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新，劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人诗人告诉我们，渭诚的早上的蒙蒙细雨，打落了空中的灰尘，雨后的一切都清新起来，柳树被清洗的更加翠绿。作者借此抒发送友人出阳关时的复杂心情。可见，这家乡的雨是多情的。

还有另一种雨，那雨细绵绵，又很温柔。好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声，&rdqu;杜甫的这首《春夜喜雨》写得好唯妙唯肖，这美好的雨知道什么时节该来探访人间，那雨随着微微的暖风乘着夜色来到这里，滋润着万物，没有一点细微的声音。

读古诗，品风雨。风风雨雨，字字句句，春春秋秋，这些，都在历史的长河中流淌，穿过时空隧道，流淌到现在和未来……

[古诗古韵风雨声作文

“成功的花，人们只惊羡它现实的明艳；而当初的芽，却浸透奋斗的泪泉，洒满了牺牲的雨血。”每个人都渴望成功，那么，就应该在刚刚起步的时候，用我们无悔的付出去浇灌那些刚刚萌发的种子吧。

雨依然或浓或淡、无所顾忌的下着。耳边流淌着舒缓而又多愁善感的声音。小时候常常伫立在雨中，清澈的眼眸死死的盯这天空，天上不时的飘着如毛般的细雨，我就会幻想，那一天踏出荆棘，走上铺满鲜花的康庄大道，该多么好啊！可是，不管我再怎么努力，成功总是离我那么的遥远，难道是我以前受的磨难痛苦不够大么?难道我的磨难就如雨那么渺小么？我想是这样吧！风雨过后，眼前会是鸥翔鱼游的天水一色，登上山顶，脚下便是积翠如云的空蒙山色。在这个世界上，花儿凋零了，荒凉不了整个春天。人生要尽全力的度过每一关，不管遇到什么挫折磨难都不可以轻言放弃。只有遇上狂风暴雨的人才会成功。

秋天，风儿姐姐呼呼的吹着，一人独自漫步在公园里，看着那几颗老树上唯一的几片枯黄的树叶也漫不经心的飘落下来了，风儿姐姐为什么这么残忍。那颗树依然一如既往的挺立在那儿，若无其事。不管它们遭受到多大的伤害，它们都不会屈服。让我们把苦涩的眼泪留给昨天，用不屈的毅力和坚定的信念去赢得未来。勇敢地等待人生中的阳光，不要轻易被阳光前的狂风暴雨所击退，要挺起自信的胸膛，在等待中不断努力学习，不断进取。那样才会成功。

风雨告诉我，不管遇到什么挫折磨难都不可以轻言放弃，不要轻易被阳光前的狂风暴雨所击退，要挺起自信的胸膛。

成长之花，挫折之树；人生之路，风雨兼程。

——题记

世界万物皆有成长，成长中皆有风雨。人的一生不可能有一帆风顺，必定要挨一些风吹。雨打、日晒，有些岁月必然是阴暗而凄凉的！

一岁时，带着父母满含期许的目光开始蹒跚学步，心里就觉得自己以后能够独立行走了。但事与愿违，人生总没有那么多的好运，随着“扑通”一声，我们迎来了第一个困难，开始时，我们赌气般坐在地上不肯起来，嚎啕大哭，又在父母的帮助下站立起来，又开始一步步的朝前走……终于，坚持不懈的我们学会了走路。我们战胜了这人生中第一个困难！

五岁时，带着母亲不舍的眼神步入文化的殿堂，开始了文化之旅行，没有了熟悉的声音，没有了熟悉的面孔，我们迎来了第二次大的考验，惶恐，不安等负面情绪充斥着我们的心理，孤独无助的我们只能独自去适应新的环境，努力适应新的面孔，幸运的是，还有和蔼可亲的老师善良友好的同学来帮助，预算，我们很快荣娱乐这个团结的班级，我们没有被这次考验打倒！紧接着，我们又面临了新的困难——学习。那时我们尚不能表达自己的意愿，更不知道何谓学习，为何学习？所幸老师及时给予我们指导，使我们对学习感兴趣，对文化感兴趣，引领我们走上学习之路——我们又攻克了一个困难的堡垒！

十一岁时，在父母期盼的目光中，走进考场，我们又迎来了一场巨大的挑战，这次我们将跨越学习的阶段，有小学步入初中，在此一举，至关重要！考场中，我们沉着的答题，只为考出一个好的成绩，让父母高兴，老师高兴，不负他们的辛苦栽培！终于，考试结束，自己的小学学习生涯在这一刻划上了一个圆满的句号！

十三岁时，步入看青春期的我们开始叛逆开始和父母对着干愿再被父母所束缚，满脑子都想着如何与父母抗争，脱离父母的管束我们沉入叛逆的沼泽之中，好在我们还有前辈们帮助，他们及时点醒了我们，我们挣脱了这片沼泽！人生漫漫长路，不会一帆风顺，没有经历过风雨洗礼的人生不能算是完整的人生！人生需要成长，成长需要风雨；成长的人生必定与众不同，经历风雨的成长绝对非同凡响！

经历风雨是人成长经历上必经的一首坎坷，也是一种不可缺少的磨练。

当小鹰可以自己吃东西时，它会习惯每天衣来伸手，饭来张口，一觉醒来就是向父母要食物吃。

在某一个蓝天，鹰爸鹰妈会把正在吃东西的小鹰亲手推向万丈深渊，本不是大鹰不爱自己的孩子，相反，大鹰很爱自己的小鹰，那为什么大鹰要将小鹰推向山崖呢？

原来小鹰在学会飞行的道路上第一步就是被大鹰退向山崖，让小鹰在坠落的过程中的自己学会飞翔，当然也会有小部分的小鹰会活活摔死，而幸存活下来的小鹰无一没有成为翱翔于天空的王者。

人不厉历风雨会怎样？那么他注定会成为一个平凡的人，人只有在风雨中才能成长，才能在经历风雨之后吸取教训，吸取经验。可以说只有在经历过许多次风雨的人才能真正绽放出属于自己的绚丽人生！

不经历风雨，怎能见彩虹！让我们在风雨中一起成长吧！

考古，一个离我们遥远又熟悉的词。什么是考古，可能许多人的第一反应就是《盗墓笔记》，《古墓丽影》等等，人们总惊异于其中大型的陵墓，大批的珍宝，不同寻常的墓葬风俗，意识也总停留在寻宝挖宝，却不曾真正去了解考古背后的意义和那份言语无法描述的魅力。

一次偶然，今年暑假，爸爸给我报名了南京博物院的考古夏令营。经过这六天的学习，我发现考古真的和我之前的想象不同，我似乎找到那个埋藏在我心中的梦想。考古原来不是一场刺激的探险而是面朝黄土背朝天的耕耘，是静下心与千古岁月的长谈。什么是文物？不是拍卖会上一声赛过一生的叫价，也不是只可远观的遗世独立，他，是有自己的的故事的。当我站在当大山江都王的墓室中，脑海里闪过那个躺在博物院那里的精美绝伦的“长毋相忘”水晶带钩时，我在想刘非这个荒淫无度的王也有着痴情的一面，在地下沉睡千年的他一定还深爱着那个不能相忘的女子吧！这是史官所不会记载的另一面的江都王吧。

去解开这埋在黄土下的千年谜团，倾听每一件文物告诉我的故事，这是我所向往的东西啊！当我用铲子拨开第一铲红烧土，当我用洛阳铲打下第一个探洞，当我亲手筛选出六千年前的稻谷，那种幸福和满足感让我从心底里颤抖，这就是我的梦想，我要做一个考古人！我爱她背后的精神文化！

记得在青莲岗遗址时，南博的陈主任望着满身是泥的我们笑着说：“累吧！是不是不想学考古啦！”。一位学考古的姐姐说：“考古学歧视女生，风吹日晒，太辛苦！”亲戚说：“考古有什么前途，挖到宝贝还要上交国家，以后学个金融多好！可是，我想30年后被“囚禁”在城市高楼大厦间的我一定没有在考古工地上刚挖出有着极大艺术价值的文物的我要来的开心，激动，幸福！

历史的字里行间浸透了血和泪，考古则是行走中的日夜兼程。正如考古学家夏鼐曾对考古学下过的定义：考古是根据古代人类通过各种活动遗存下来的实物以研究就古代社会历史的一门学科，考古的意义不再仅限于历史。在我的心中考古是那样浪漫的学科，让人有机会和那看似不会说话的古物进行心与心的交谈。

我心中的探方，只有自己的手铲才能填回。世界那么大，我想去挖挖！

《仙人掌女生向前冲》这本书主要内容：杜小卡是个仙人掌女生，浑身长刺，乌鸦嘴，要么不说话，开口必伤人。为此她经历了各种苦恼，处处碰壁，于是在同学们的帮助下，她决定痛改前非，变仙人掌女生为棒棒糖女生。她的周围还有漂亮却小迷糊的女生洛桃花，有梦想的男生古奇奇，总减不了船的厉熊熊，很臭美很帅的班主任汤帅哥……

先说说书中的女主角仙人掌女生---杜小卡，人称“卡哥”，典型的仙人掌女生。她毒舌，要么不出口，出口必伤人，她霸道，作为班长大人，一声令下不容反对;她雷厉风行，看不得磨蹭，看不得邋遢，看不得哭哭啼啼。当然，她善良，可爱，宽容，你一定会喜欢她的。成长就是不断拔掉心里仙人掌刺的过程，文中那个浑身长刺的仙人掌女生又可气又可爱，读后让人又想笑又感动。

花样少女---洛桃花，是个爱美的洛桃花，也是杜小卡最要好的朋友，她是那种细致美好的女孩，跟杜小卡在一起形成鲜明的对比，但她跟杜小卡这对挚友，可算是“差劲和差劲的简单相加是无与伦比”。

幽默胖男孩---历熊熊同学最大的特点就是爱吃，爱吃的男生难免胖，当然，胖有胖的好处，历熊熊可谓心宽体胖，作为杜小卡的同桌兼好朋友，他吃得下汉堡，抗得下打击，关键时刻，还能够开解开解被排斥的杜小卡，历熊熊就是那种幽默又“深沉”的男生。

高瘦帅班主任----汤帅哥因高瘦帅而得名，作为新任班主任，他朝气蓬勃，汤帅哥说：“不能让学生笑的班主任不是好班主任!”这句话，就值得我们喜欢他，你说对不?

绅士书生---古齐齐，真正有班长作风的绅士书生，因对班长选举中的“歪风邪气“看不惯而自动放弃选举资格，可”民风所向“，最近还是成为一班之长。一度梦想成为作家，打算把全班同学都写入大作，就是过程有点曲折。有意思吧!

本书是最好看的青少年原创小说，是一道美味的大餐，以耐人寻味的故事，感人至深的情怀为底，以青春校园、探险、幽默、悬疑、推理、幻想情感为主，让你的每一次阅读都有美妙的回味。

“啊，我的鼻子！”“哈哈哈哈！”咦？！公园里怎么这么热闹？嘿！原来男生女生各站一堆，嘴里都叼一个杯子，有一个人把杯子里的水倒入另一个人的杯子里，切记！不能用手！否则犯规运到终点，速度快、水又多的队则赢。

“预备——开始！”男生女生立刻到起水来。很快，史忠灿把水倒入我的杯子里。我立刻以刘翔跨栏一般的速度冲到另一个女生面前，歪着头，慢慢的倒水。“可惜！男生先倒完呢！我的心里咯噔一下。哎！我们输定了！哎呀！杯子里的水还没倒完呢！我的心里咯噔一下，哎！我们输定了！可是！现实与我想的不一样。喔！我们女生队赢了！我高兴地欢呼起来。第三轮又开始了！我们女生队沉着应对，我们在第一时间运完！男生队还有两个男生还没有运呢！男生队还有两个男生还没运呢！朱志伟老师把水倒在谭盼盼的脸上，这下谭盼盼可算是免费洗了把脸啊！哈哈！

啊！今天看真欢乐呀！心里想着谭盼盼那个“惨样”哈哈！

[男生女生向前冲300字作文

站在舞台上的明星是多么耀眼夺目，就如同地上的喷泉，让人为之疯狂，但是你不知道的是舞台背后有多少日夜不休的练习。多少恣意挥洒的汗水。

每个人都有自己心中的偶像，他们或帅气貌美，或善良真挚，亦或是坚强无畏……这些在舞台上闪耀发光的明星都是你我心中最亮的那颗。

有人嘲讽：“追星，呵，不过是盲目崇拜。”有人不屑：“不过是运气好一点儿的人而已。”他们就像是在葡萄藤下徘徊的狐狸一样，不敢尝试，不去了解，一己之见否定了他人。又因为他们的心太狭隘，所以所能看到的也不过一寸天空。

说起鲁迅，大家都很熟悉，他也是一个“明星”。他以一己之力照亮了无数人。至今，也许不少人对鲁迅痴迷不已，这难道不是追星吗？可你不能否认鲁迅的成就，你不可能说鲁迅只是运气好而已，与之相反，他并不幸运，在一个黑暗的时代，谈何幸运？所以对于追星，某些狐狸还是过于片面了些。

很多人问我为什么喜欢TFBOYS，我只是笑了笑说：“因为喜欢。”不需要多么华丽的词句修饰，只要了解他们，用心去看待他们，任何人都会喜欢上的，他们不只是舞台上闪烁的明星，更代表了一种信仰，一种力量。这种信仰和力量使我不再孤独，不再气馁，它之于我，就像长城之于中国人，是一种不可动摇的精神。

初见他们，是在某网络平台上。那时的他们，有着稚嫩的脸庞和羞涩但明媚的面容。就像一束阳光洒满了我的心间。他们是从逆光中走出的少年，周遭洋溢着温暖明丽的光点，就这样一瞬间打动了我。有很多人喜欢他们，但也有人讨厌他们。说他们是小孩子，不配拥有这样的赞誉。那么请问，你们是否了解他们呢？成功需要努力，汗水是不会骗人的。他们用努力辛勤的汗水与艰苦的泪水一步步踏满荆棘地走上了舞台，这些还不够吗？说他们年纪小，那有几个人在像他们这个年纪时能够拥有这样的成就？明星，更是一种精神的风向标，追求和朝向自己想要的那一步走去，这不是非常美好的事吗？也许我们该做的，是选择一个好的榜样来作为自己的“明星”。追星，并不是错误。

有自己所喜欢的尊敬的人，真的是一件让人很幸福的事。追星，更是一种向着自己目标努力的行为，是不可否定的。

前行的道路上，更多的是玫瑰上的荆棘，美丽却会刺伤你。追星的途中有很多的困扰和阻挠，但我们最后得到的，会是一株带着清晨露珠的玫瑰花。而那个时候，我们就会是那个B12上幸福又快乐的小王子。

灾难是人们的试金石。——费雷查

我将双手放在钢琴上。我的神经随着指腹亲密地亲吻，深深感触到了那黑白的冰凉。右手艰难地跨出八度，左手笨拙地跳跃着换指。脚下的踏板被踩得“咯吱”发响。听着自己奏出的难听音色，我赌气般地砸了一下琴键，刺耳的不和谐音一下子在空气中传播开来。

那天，我去参加钢琴夏令营，老师让我们每个人抽选一曲目，两星期后要上台表演。偏偏不巧，我抽到了难度最大的郑智化的《水手》。在同学们幸灾乐祸的嘲笑中，我花了一个星期，才终于读完了谱。按照这个进度，上台不出丑才怪呢！看来只能“拼命”了。

我叹了一口气，无奈的把手又放回琴键上，任凭那令人烦躁的乐声侵蚀着我的耳朵，一遍，一遍，又一遍……

下午4点是休息时间，友人A拉着我出营。我带上耳机，播放着《水手》，和A漫步在街上。

来到一家装饰古朴的书法教室前，我信步走入室内，一张字体秀美的书法映入眼帘。那是一张小楷，有颜体之风，丰腴雄浑，气势恢宏，骨力遒劲，气概凛然，筋力丰厚，一时竟入了迷。只见书桌边有一位老者，正提笔对着王献之的小楷《洛神赋》摩字。我问道：“您练了几年字了？”老者笑了笑：“五十年了。”我大吃一惊：“您是怎么坚持下来的？”“呵呵！”老者笑了笑，“累！小时候老师在我们手腕上挂沙袋，要求抬腕写字，常常写完就没力气了。我常想放弃，但却一直记着老师的话‘强者不畏困难，弱者皆畏挫折。’我想当弱者多可耻啊，我一定要坚持！”我震惊于老者的话语，回头一瞥，竟发现老者站着的地方，有两个明显的磨痕，只有日复一日，年复一年的练习，才能达到这种“立地成坑”的地步啊！

谁没有经历过逆境呢？

然而，逆境存在的唯一意义，就是消灭它。

我飞奔回到营地，手稳稳的地放上黑白的“魔盒”，开始练习：一遍，两遍，三遍……。我心中反复回旋着老者的话：“当弱者可耻啊！”我仿佛看到少年的老者悬着沙袋练字，眼中充满泪水，却坚定地说：“当弱者可耻！”

“15号准备。”我摘下耳机，抚抚长裙，深吸一口气，走上舞台。“风雨中，这点痛算什么，擦干泪，不要怕，至少我们还有梦。”郑智化的歌声，环绕着耳边，我开始了演奏……

一曲刚落，全场爆发出雷鸣般的掌声，我成功了！

我长吁一口气，逆境是一条河，而我是一个成功渡河的强者。

“今天天气晴转雷阵雨，请各位出门带雨伞。”电视里的天气预报说到。妈妈一听完，就一直往我手上塞雨伞，我火冒三丈，皱着眉头、眼睛瞪大、双手插腰，大声说：“妈妈你怎么知道今天一定会下很大的雨呢？我偏偏就不听你的话，不带不带就不带！”妈妈没有办法，只好依着我了。

我出了家门，在去学习的路上我还一直碎碎念：“妈妈怎么知道会不会有雨呢？万一没有，我不就是给自己加重书包的重量吗？还有……”说着说着，就走进了学校。

快要上完最后一节课了。我望着窗户外面，只见天气突然变阴了，“呼——呼——”脾气暴躁的风婆婆，野牛般横冲直撞。“咔嚓！”紧接着，一道闪电划破了天空的平静。“轰隆隆！”雷公公把藏了好久好久的大鼓重重地敲了起来，发出震天动地的巨响。“哗哗哗”大雨如同天上的锅，里面的水从天而降。

“叮铃铃，叮铃铃。”放学了，同学们撑着五颜六色的大雨伞走回了家，有些同学搭着三轮车也能回家。而我呢？身边一分钱都没有，也没有雨伞，只好呆呆地坐在楼梯上，看着同学们回家。“唉”我叹了一口气自言自语：“如果我早上拿了妈妈给我的雨伞就好了，就算没有拿，我也不应该在去学校的路上一直怪妈妈。”想起清晨所做的一切，真是后悔呀！

过了一会儿，我在雨帘中隐隐约约瞧见一个非常熟悉的身影。近一点看，我能看见她焦急的样子，“妈妈”我兴奋的叫起来。妈妈终于找到了我，她飞快地跑了过来。我和妈妈走在路上，我心里想到虽然外面下着大雨，但是我的心里就像晴天一样温暖。在以后的日子里，我都会听妈妈的话，因为“不听妈妈言，吃亏在眼前”。

成长道路上的每一个脚印都在风雨兼程的苦难中踏出的。

——题记

流光般的岁月，记载了太多的苦乐哀愁，挥一挥衣袖，多少尘埃落地！我一直面朝前方，用全身的力量向前奔跑。当我累了时，我发现我长大了，懂事了，回过头去，已经看不到起点，只见一身的风雨让我在泥泞的路上前行。这时的我蹲下身子，沉思起来，心中百感交集。

一路的艰辛

沉思着过去的一切，脑子飞速倒转。在这漫长的一路上，经历了多少的坎坷。提笔描绘起以往的日子，心中难免有一些踌躇。当笔墨的线条在时间的纸张上飞跃，才发现一路的艰辛不知道有多少，每一件都是那么难忘，那么刻骨铭心。每一次的艰辛历程，都使我痛彻心扉。

两年前，一次的意外让我懂得了如何保护好自己，当时的我天性野，总喜欢冒险。一次和朋友们去山上玩，看见了一个鸟窝，难免好奇，于是和朋友打赌，要爬上树掏鸟窝。但天不尽人意，因为树枝脆弱，导致我从树上摔下来。但幸运的是树不高，不至于要了性命，但造成了骨关节错位。接下来的时光都在疼痛中度过，俗话说：“伤筋动骨一百天”，我就这样浑浑噩噩地熬过去了，当然，在这期间免不了父母的责罚，他们所说的每一句话都刺在我的心上，想哭！

每一次的艰辛都会使我成长，这一次的意外也让我懂得了很多，一种危险意识油然而生，这使我现在都不敢冒太大的险，做任何事都很警惕。

一路的苦恼

生活中总会有很多揪心的事情，比如：父子或母子之间的一次争吵；和朋友间的一次打斗；甚至背叛了朋友……这便成为了我在成长过程中的一些苦恼。

我和母亲待在一起的日子很多，但我俩之间总隔着一堵高墙，不能彼此传达心声。在生活中，我总会觉得母亲啰嗦，总有话要对我说，而我每次都会埋怨她，总说一些不敬的话，“我听得耳朵都起茧了……”但母亲还是会喋喋不休地教导我，似乎她有用不完的精力来“对付”我。在成长中，我越来越变得独立，不想听别人讲太多，我无法忍受母亲这样。我希望和她之间的关系能得到缓和，我该怎么办啊！

一路的风雨兼程

艰辛、苦恼这是生活的另一个代名词罢了，他们使成长的道路变得泥泞难行，寒风吹过脸颊，眼睛看不清方向，使我迷失在路口。只有咬紧牙根，怀着永不放弃的心，用心灵指明路的方向，坚信前方就是黎明。

“风雨之后才能见彩虹”，没有风雨的人生，不能叫完整的一生，一个只有在逆境中获得重生的人的一生，才能叫作人生。我的日子只有风雨为伴，不管前路多么危险，我都会挺直腰板，仰着头向前冲。一路的风雨兼程，让我变得更坚强。

成长的历程中没了风雨，那是乏味的；有了风雨的相伴，才会更加精彩。

“我先走了，”她丢下这么一句话就走了，又留下我一个人落寞的坐在那儿独自吃饭，我不知为何心底泛起一丝丝的悲凉，“为什么每次我都等你，而你却永远不愿等我一次，为什么每次只有我付出，”我在心底愤愤的想到。

于是，我决定以其人之道还治其人之身，所以我这一上午一直在避她，尽量不与她接触，到了吃午餐时，我独自一人去吃了午餐，因为我知道她不会吃午餐，但就在我排队时，我看见她从后门进来，脸没有一丝表情，她就这样与我擦身而过，这一瞬间我觉得有些惭愧，但又觉得这是她自找的。

秋天是多雨的季节，“哗哗”的大雨扰得我心烦意乱，原本糟糕的心情现在变得更糟了，这一上午我们一直保持着冷战的状态，到了晚上雨越下越大，就像老天爷把积蓄了很长时间的悲愤一瞬间爆发了出来，我独自一人走在雨中，看着旁边打伞的人互相的交谈着，我不禁想到：真是倒霉呀。身上都湿透了，我又没有带伞，要是她在的话，唉，算了。

回寝室的路上积满了水，由于要躲雨，我不得不加快了速度，但我的鞋子都湿透了，我的心情越发糟糕。

就在这时，一把伞帮我遮住了大雨，“要借伞吗？”这时一个而又熟悉的声音在我耳边响起，我知道是她只是笑而不语，“你在生气吗？”她问道。

就在这时雨停了，她牵着我的手硬要拉我去吃饭，两只麻雀在树上依偎着，欢快的玩耍着。是啊，只有雨停了，它们才会出来玩耍啊。

那是一个明媚的午后，坐在钢琴前，一缕金色的阳光洒在黑白相间的琴键上，洒在我跳动的手指上。钢琴四级，通过了！真不知，考级的前几月，我是怎样熬过来的。

每天早上，当第一缕阳光洒进客厅时，我就得端坐在钢琴前，身子就如木头般一动不动，只任由手指跳跃在琴键上。

四级，要把4首长达8页的曲谱背下来，那几天，那双手，已不属于我自己，我本能的，有种要放弃的念。一首曲子，我练了1个月，却还未背下来，我的心中不禁有种说不出的恐惧感，捏起一页纸，向后翻，整页都是音符，密密麻麻，向像无数只八脚蜘蛛在纸上爬，天呐，当我再往下一页翻时，才发现，这首曲子竟有4页，我的眼前不免有些模糊，变的头昏眼花，我停下了，屋里的曲声也停了，就如断了线的风筝，我，我没有勇气再继续往下练。

妈妈坐在我旁边，轻抚我的头：“记住，以后不要去想未来，你的下一步，向前走，做好现在做的事。”

听完这话，我猛然醒悟，不再害怕，向前走，我的手再次跳跃在那黑白相间的琴键上，屋中再次响起美妙的琴声，向前走，别回头！

弹琴与生活是相似的，都好似在登山，别总是瞻前顾后，多看一看脚下的路，踏踏实实的走好每一步，才能到达成功的山巅。

弟弟说，彩虹是天神的战弓，高高地挂在云彩上；姐姐说，彩虹是天仙遗忘的彩带，静静地飘在天空中；哥哥说，彩虹的出现是一种自然现象，它是由光的折射所形成的。我突然生出一个念头：在屋里能不能造出彩虹？

我翻阅《十万个为什么》，在上面找到了答案：17世纪60年代，英国物理学家牛顿做过一个实验。他让阳光从一个小孔中透进来，透过一块三棱镜，白光便被分解成了红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色光带。书中还介绍说，在人工条件下，用灯光照耀喷泉的飞沫，也可以看到类似彩虹的景象。

可三棱镜是专供实验用的器具，我上哪儿找那东西？

早上洗脸时，我望着镜子，突发奇想：水永远有一个平面，词语大全，如果把镜子按一定的角度插进水中，镜子和水面的夹角中间的水能不能起到三棱镜的作用呢？我决定试一试。

首先，我把半盆水端到屋里，让阳光照进水中，然后拿来一面镜子插入水中，让阳光能够反射到对面的墙上。

我期待着奇迹发生。看着空荡荡的墙面，我不甘心，把镜面慢慢地向后倾斜，90度，75度，60度，55度……45度！突然，墙壁上出现了一个彩色光圈！

啊！彩虹！彩虹真的出现了！红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，每一种色彩都绚丽无比，是大自然中的任何色彩都无法比拟的！

无力的彩虹终于被我制造出来了。牛顿当年使用三棱镜代替水汽，我又用镜子和水代替了三棱警方。

通过这次试验，我明白了一个道理：原来探索真理就像爬山，我们完全可以从不同的途径到达山顶！