你心目中的三亚(汇总20篇)
征文一般是某个活动、作文比赛等需要,作者将稿件递给征文活动主办者后,作者的作品就可以参与比赛,但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。下面是小编为大家整理的你心目中的三亚,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!
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1705作文
1000我心目中的英雄作文800字
全文共 814 字
+ 加入清单从古至今,历史的长河中涌现出了无数的英雄:成就千古大业的秦皇汉武、征服蒙古草原的成吉思汗、平定东南倭患的戚继光……虽然每个时代对英雄的诠释都不同,但我心中却有一个独特的英雄。
犹记得,那是一个雪花飞舞的傍晚,候车室内人山人海,一片嘈杂。外面寒风刺骨,却吹不灭游子归家的急切,吹不散亲人团聚的喜悦。我牵着爸爸妈妈的手,在车站迎接姑姑。
这时,一位双鬓斑白的老人似是在寻找着什么,他将全身的口袋翻了个遍,又在行李里摸索了一阵,急得瘫坐在地上,茫然无助的眼神在候车室内转了一圈,便黯淡下去,把头深深地埋在膝上。
一名好心的阿姨蹲下身,拍拍老人的肩,关切地询问老人:“老人家,您怎么了?先起来,地上凉。”说着,便把老人慢慢地扶了起来。“我,我的车票丢了……”老人沙哑的嗓音带着颤抖,“我许久,许久没回家过年了……”阿姨听罢,同情地摇摇头,又坐回自己的座位上了。
正值春运高峰,车票早已告罄,老人若是再买一张也买不到了。时间在一分一秒地流逝,已是深夜时分,列车也走了一趟又一趟,只剩最后一班了。老人依旧失魂落魄地呆坐着。老人身后的小伙子仿佛下了很大决心,他站起来,走到老人身旁,从口袋里掏出一张车票,缓缓地递给老人:“大爷,这车票……给您吧。”闻言,老人惊愕地抬起头,浑浊的双眼里写满了不可思议:“什么?我没听错吧,你……你要把车票给我?”“嗯,大爷,拿着吧。”小伙子坚定地点了点头,“我刚接到电话,我爸妈来这儿看我,这车票我留着也没用。听您的口音,我们是老乡呢,正好,车票给您。车来了,您快上车,祝您春节快乐!”老人感激地鞠了一躬,收拾好行李,登上了回乡的列车。
小伙子掏出手机,接通了响个不停的电话:“爸,我单位有事,今年就不回家过年了,您二老要保重啊……”我分明看见他的脸庞滑落一滴泪水……
望着小伙子在茫茫夜色中孤寂的背影,我心中一股敬佩之情油然而生……
他,便是我心目中的英雄。虽然他没有丰功伟绩,但,他用自己的力量帮助了别人,他,就是英雄!
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篇1:—我心目中的春天
全文共 437 字
+ 加入清单春天是一年四季的开始。从春天到夏天到秋天再到冬天,一年又一年这样周而复始,始而复周的重复着,重复着……
“冬天来了,春天还会远吗?”每当挨到一年中的最后一个季节-----冬,我都会想起这句话,急切盼望春天的到来。
我爱春天。春天万物复苏,小草也越发变得葱绿了,到处呈现一派欣欣向荣,生机勃勃的景象。在远处看时感觉嫩绿嫩绿的,而走到近处时,却看不出一点儿绿。这大概就是韩愈所说的“草色遥看近却无”吧!
我爱春天。春天代表着绿色,绿色却又代表着生机与活力,代表着旺盛的生命力,代表着春天的来临。
我爱春天。当淅沥沥的春雨从天而降时,我总有一种浑身舒畅的感觉。特别是春雨过后,空气清新得很,彩虹也随之绽开笑脸。我国民间有关于晴雨预测的农谚,象“初一落初二散,初三落月半。”“清明风若从南起,定主田禾有大收”等。也有关于春雨的诗句。比如宋代诗人黄庭坚的>中的“春风春雨花经眼,江北江南水拍天”。
“一年之计在与春,一日之计在于晨”。春天作为四季的开始,必然会以崭新的面貌再次呈现在我们的面前。
篇2:我心目中的英雄主题
全文共 1213 字
+ 加入清单我心目中的英雄是张丽莉老师,她毅然救下了自己的学生,演绎了大爱无疆,用自己的生命换来孩子们的安全,她是我们学习的榜样,我也想做一个像她这样的人。 The hero in my mind is Mr. Zhang Lili. She resolutely rescued her students and performed the love of great love.She is the role model for us to learn, and I also want to be a person like her.
“把生的希望留给学生,把死的危险留给自己,以自己的柔弱身躯支撑起一片生命的天空,用行动谱写了一曲感天动地的大爱赞歌。一颗美丽的心灵,刹那穿越时空,十三亿人为之感动,伟大就这样从平凡中诞生,张丽莉,这个美丽的名字,从此绽放在每个人的心中,中国最美的人民教师用无私诠释了朴素的人生。
伟大的人民教育家陶行知先生说“捧着一颗心来,不带半根草去”,最美老师用行动诠释了此话的内涵。”是为最美老师颁奖致辞。在20年5月8日,佳木斯中学的学生在过马路的时候,一辆客车失控,像同学们撞来。情急之下,她立即把同学推开,自己却被客车压着了双腿。当把张丽莉老师以及受伤的学生送进医院后,医生全力抢救她,手术结束后,诊断说张丽莉的双腿骨关节断裂,高位截肢。
正处于二十九岁的金色年华,便早早与青春说再见,在轮椅上继续度过她的一生。我一直在想,是什么促使她在千钧一发的情况下舍命救自己的学生?也许是自己的勇气吧,更多的是自己对学生的那一份爱。
张丽莉老师在危急时刻舍生取义,这不是我们在社会所需做到的吗?她无私奉献,尽职尽责,这不是我们在哪一个岗位所需做到的吗?即使自己是一个学生。她关爱他人,即使自己并不富有,也应尽自己所能,这不是一个人人格的体现吗?在这个喧嚣的社会里,我们所需具备的不正是张丽莉老师这样的精神品质吗?
就算是一件微不足道的事情,就算不能像张丽莉那样伟大,那是否应尽己所能,帮助他人,伸出自己的一双援助之手?在我身边,也曾发生过类似的事情。记得那是一个非常冷的上午,我去集市上买东西,突然从远方传来一阵优美的笛声,我和妈妈循声走去,原来是一位年过六旬,衣衫褴褛的老人在演奏笛子,围观的人不停的称赞。后来,在人们陶醉其中时,笛声戛然而止。
老人端起破旧的瓷碗,拄着一根木棍,渐渐向人们摸索着走来,他竟然是盲人。但让我震惊的是人们竟然不约而同的走开了,只剩下几个好心人往破碗里放了几枚硬币,在碗中叮叮作响。我在那儿驻足观看,从衣兜里掏出仅有的十块钱,给了他。他说了一声“谢谢”。我走远了,可是那“谢谢”依然回荡在耳边。我感受到了社会的凄凉,我觉得现在的社会应多像张丽莉老师学习,向贫穷的人伸出双手。
我想做一个像张丽莉老师这样的人,做社会上有用的人,让社会更加地美好。这就是我心目中的英雄,我会向着这个目标实践、进取。
篇3:我心目中的雷锋作文700字
全文共 690 字
+ 加入清单作文题目刚定下来,我感到不知所云,写什么呢?我打开记忆的闸门,搜寻一张张似曾相识的面孔,一个形象呼之欲出,越来越清晰,越来越高大,对了!就是他。
记得那天,学校放学了,我独自背着书包往家赶,马路边的两个大广告牌上画着雷锋叔叔的像,旁边写着几个大字:“向雷锋同志学习,为人民服务”。画面上的雷锋叔叔戴着军帽,向高高飘扬的红旗敬礼,那庄严的神态,仿佛在说:“我为人人,人人为我。”看着这幅图,一股敬意顿时油然而生。
我继续往前走,沉重的书包压得我喘不过气儿来。咦,前面的路上围着许多人。我走近一看,是一位老奶奶,她皱纹满面,白发苍苍,躺在了地上,身旁有许多菜和碎鸡蛋。大家议论纷纷,从他们的谈话中我得知,这位老奶奶去买菜,给一辆电瓶车撞了,电瓶车主跑了。
尽管围观的人很同情这位老奶奶,但是却没有一个人主动把老奶奶扶起来。突然,我被一双大手推开了:“让一让,让开一下。”我一看,原来是一位年轻的叔叔,他看起来很强壮,穿着一件T恤衫,脚穿着一双运动鞋。只见他把老奶奶抱起来,老奶奶不停地呻吟着,样子很痛苦。接着,他抱起老奶奶向医院跑去……我嘀咕道:“这个叔叔也不像是老奶奶的儿子呀。”
再往前走,就快到家了,我把书包一扔,又回到了“事故”发生地。那些烂菜叶和碎鸡蛋被过往的车辆轧来轧去,谁都像没看见似的。突然,一个熟悉的身影又出现在了我的视野,还是那位年轻的叔叔,只见他手拎扫把和簸箕,然后将菜叶和鸡蛋残渣扫进簸箕里,扫不起来的,他就用手捡起,真是新时代的“活雷锋”啊!
我看着他远去的背影,觉得他与雷锋叔叔像极了……
“啪嗒!”钢笔从我的手中滑落下来,我如梦初醒,提笔记下了这历久弥新的感人一幕。
篇4:爸爸,我想对你说:你是我心目中最爱的人!
全文共 294 字
+ 加入清单有一天,我在家写作业。写着写着,我遇到一个不会做的题,就跑去问爸爸。爸爸给我讲了一遍。我没有听爸爸讲那道题,而是想着今天晚上的动画片。爸爸很生气,打了我的头。我忍不住大哭起来,心想:爸爸就喜欢别人,一点也不关心我!
第二天,天气非常冷,我一个人去上英语课了。在英语课上,我一直在想昨天爸爸打我的事儿。老讲认真地讲课,同学们认真地听着。只有我,什么也没听进去。
终于挨到了放学。我走出学校,看见爸爸正在搓自己的耳朵,爸爸的耳朵红红的。可是我一跑到爸爸身边,爸爸就马上捂住我的耳朵。这时我倒在爸爸怀里差点哭了!
以后,每当我看到爸爸的耳朵时,我就想起这件儿!就想对爸爸说:爸爸,你是我心中最爱的人!
篇5:我心目中的英雄作文600字
全文共 693 字
+ 加入清单每个人心中都有自己的英雄,也许是举世闻名的大英雄,也许是守卫边防,保卫祖国的战士……但我心目中的英雄却不同,他默默无闻,只是一个平凡的百姓,可他对于我来说,却是无人可以替代的存在,他就是我的爸爸。
记得有一回放学,天空毫无预兆地飘来一大片乌云,天色愈来愈暗,整片天空就像是被蒙上了一块黑布。天空滴下两三滴小雨点,不一会儿,漂泊大雨从空中倾泻下来,雨渐渐大到快要看不清眼前的景物。
我有些担心,今天我刚好没带伞,雨不但没有变小的趋势,反而越下越大了。看来我只好等人来接我了。我站在校门口,看着门外的人山人海。因为下雨天的原因,大部分家长都是开着小车,这让原本就挤满了人的地方显得更加拥挤了。光是校门就已经这么拥挤了,现在又是下班高峰期,看来路上必然会堵车,估计我要在这等上一段时间了。我想着。
时间一分一秒地过去了,雨还是下得很大,天边偶尔闪过一道光,紧接着就是一声响亮的“轰隆”。我来往的行人和车辆,渴望看到熟悉的影子。
又不知过了多久,拥挤的人群略见疏散。终于我看到一个我无比熟悉的身影撑着伞向我快步走来——那是爸爸。我激动的站在原地等着爸爸向我走来。爸爸拿着伞的手向我伸来,对我说:“路上堵车,等很久了吧?”我摇了摇头,跟着爸爸走出了校门。
一路上,爸爸搂着你的肩,将我往车辆少的路边引。爸爸的车停的有点远,所以我们走了一会儿。坐上了车我才发现,爸爸的一边身子都湿透了。难怪刚才我全身几乎没有一处被雨水淋湿。这一幕就如同一把刀子,刺入我的心。
一直以来,爸爸总是默默无闻地保护着我们,他就像是我们的一座坚固的堡垒,一个坚强的后盾,为我们抵挡着伤害。这样平凡而又伟大的爸爸,永远是我心目中的英雄。
篇6:我心目中的诚信作文600字左右
全文共 783 字
+ 加入清单人而无信,不知其可也。——题记 people have no faith, I do not know it.--Inscription
从古至今,文人墨客大谈诗词歌赋,政治思想家谈论教育仁政,看似毫不沾边,可他们的言行永远都离不开“诚信”二字
墨子曾经告诉我们,言不信者,行不果。意在不讲诚信之人必将受到恶果,就如之前传的沸沸扬扬的“三鹿奶粉”事件。或许他们可以老老实实地销售着奶粉,挣着良心钱。可是利益熏心,他们做了别人不敢做的事情,往奶粉里加入三聚氰胺等有害人体的化学物质。他们欺骗了消费者的感情。
中国人“结实”了,老板们的钱包鼓了,可是法律来了。当手铐拷在他们手中时,或许他们才知道后悔。可是这世上本就没有后悔药。终身监禁?死刑?一切不过是他们咎由自取。
子路也曾说过,言必信,行必果。就如去年那对感动中国人物的兄弟俩——孙东林孙水林。哥哥为在年前把工资发到农民工手中,不幸在坐车途中遇难。弟弟为了完成哥哥的遗愿,忍着悲痛把工资发到了农民工手中。弟弟的双手在颤抖,农民工们都摸着良心拿钱。
在“感动中国人物”的颁奖晚会上,弟弟抽泣地说着哥哥生前的遗愿,多少人泪如雨下。看似平凡却又伟大的兄弟俩为我们树起了“诚实”的榜样。
可是在这个社会上,却又太多的“高学历”“高官”的人称自己“高素质”,但他们又是否能做到诚信?
年轻漂亮的郭美美高调在微博里炫富,可是认证名却是红十字会某区域经理。这样一来岂不是让人怀疑红十字会的真实性?爱心捐钱却被别人拿来买房买车买lv,那还有人敢献爱心吗?
方舟子打假韩寒,怀疑其文章是有人代笔。结果多方证据未明,方舟子赔偿一百多万的的精神损失费。尽管如此,方舟子依然怀疑韩寒。在这场微博打假中,炒作也好,确有其事也好。只是长久下去岂不会让观众审美疲劳?
人无信不立。只是希望我们能守候自己的诚信,诚实做人。
给别人多一些信赖,那我们收获的岂不是更多?
篇7:游三亚作文700字
全文共 676 字
+ 加入清单三亚位于我国的海南岛最南端,是著名的旅游胜地。这里四季如夏,到处是迷人的热带风光。去年我和爸爸、妈妈在暑期就去三亚游玩了。
飞机在三亚凤凰机场徐徐降落。一走出舱门,一股热浪袭面而来,团团把我围住,仿佛是在表达对我们这些游客最“热烈”的欢迎!放眼望去,这里的天是那么的蓝,一块块云朵像棉花糖似的在天空中飘荡;空气无比新鲜,还带有一种特殊的芳香,是否是各种热带水果的味道。想到我平时爱吃的芒果、荔枝、香蕉、菠萝蜜、杨桃……口水都快要流出来了!
离开机场,来到了入住的酒店。我们扔下行李,迫不及待地乘车去了我日思夜想的“天涯海角”景区。
一下车,我就听到哗…哗…哗…的海浪拍打沙滩的声音。顾不得等爸爸、妈妈,我一路小跑来到海边。当我第一眼看到大海时,马上被眼前的景色震惊了:这里的海是这么的蓝,仿佛海洋和天空连起来了一样,分不清彼此。此时我才真正理解什么叫“海天一色”。往前走,就在那金黄色的沙滩上耸立着几大块巨石。经过无数载海水、海风的雕琢,它们已经没有一丝棱角。其中最高的几块巨石上刻着“天涯”、“海角”、“南天一柱”。站在巨石下面,我觉得自己是那样渺小。手抚摸着巨石,闭上眼睛,听着有节奏的海浪声,仿佛真的置身于天之涯,海之角了。
我们换上泳衣,冲到海里,伴随着海风,躺在海面上,随着海浪一起一伏,好像躺在摇椅上似的。到了晚上,潮水退去,新露出的沙滩上许多小螃蟹从洞里爬了出来,它们那圆圆的眼睛、吐着泡沫的小嘴,真是太可爱了!
我们还去了亚龙湾、大东海等景区。
快乐的时光总是过得很快!转眼就要回家了。坐在车上,看着远去的大海,我深情地说:“再见了,美丽的三亚!”
篇8:我心目中的偶像
全文共 422 字
+ 加入清单小时候,很天真,觉得老师肯定就是我最崇拜的偶像。因为他们好像无所不知,无所不能。当所有人因为一道难题抓耳挠腮时,他总是能神秘一笑,然后把答案写在黑板上,再一步一步地给我们讲解;在一个小朋友尿了裤子,正不知怎么办时,他却可以冷静地解决。他就是我最崇拜的偶像,就是智慧和力量的化身。
渐渐地,我长大了,也开始跟着潮流,去喜欢一些他们喜欢的偶像,刚开始时,还勉强聊得来,聊聊哪个明星最帅,最漂亮,聊聊谁又演哪部电视剧了,但是慢慢地我发现,我并不是真的喜欢他们,在我心中,总觉得他们比不上我儿时的偶像,原来我只是想合群一点。
想明白之后,我就不再去干自己不喜欢的事,不再去买那些海报,不再去买明星杂志,人生短暂的时间不能浪费在自己不喜欢的事上。
像以前一样,一直追在老师的屁股后面,问着一些我连答案都会背了的题目。同学们都笑话我,说我傻,下课了干嘛还那么认真呢。他们也许不知道,我和他们在干着同样的事—追星。
儿时的天真并不天真,老师就是我心目中最崇拜的偶像。
篇9:我心目中的好老师征文800字开头
全文共 821 字
+ 加入清单当你在学海中感到迷茫,老师是你的航海灯塔;当你在生活中失去信心,老师是你的信心加油站。“春蚕到死丝方尽,蜡蚷成灰泪始干”是对老师形象的最精典描绘,在我的心目中,有一位好老师,他就是我们的班主任——刘老师。
刚进入初中,还不太适应新环境。第一次段考竟让我瞎猫撞见死耗子进入前五十名。我认为自己的这个成绩很棒,每天在班级里炫耀,班主任发现了我很骄傲,便对我说:“你呀,学习太骄傲了,要知道谦虚使人进步,骄傲使人落后啊!”我有些不高兴,非常恨班主任,认为班主任是在打击我。很快,第二次段考又临近了,我自以为亦复如是,还能取得好成绩,考试前都不复习了,只顾着疯玩。考试结束了,成绩公布后,我简直不敢相信自己的眼睛,使劲把眼睛揉了又揉,可那张冰冷的成绩单还是那个分数,“滑落到了一百多名”的鲜红的字眼像一把利刃直插入我的胸膛,它好像在嘲笑我的无能。我拿着成绩单,在公告栏前徘徊了一会儿,等人群散尽后才迈着沉重的心情缓缓向台阶移动。这时,刘老师让我到他的办公室,他有话要对我说。我来到办公室,平日那股子嚣张劲儿不知到哪儿去了。我坐在椅子上,认真地倾听着老师的教诲。老师语重心长地对我说:“当你取得了成功,首先学会的应该是低头;当你失败了,应该不气馁。”听了老师的一番话后,我热泪盈眶,短短的几句话给了我莫大的鼓励。
期末考试后,我拿着成绩单高兴地向班主任办公室走去。老师接过已揉皱了但充满着我手心的温度的成绩单,只是淡淡地说了一句:“还行,继续努力!”离开办公室,外面已下起了濛濛细雨,一股逼人的寒意涌上心头。可我的心里却很温暖,因为毕竟我学会了低头,学会了如何面对挫折。
诸葛亮曾经说过:“善败者不亡!”那些敢于面对失败的人是最有可能迈向成功的人!
“十年树木,百年树人”,老师为我们的成长与学习付出了太多的艰辛,我们要尊敬老师。老师就是一位辛勤的园丁,我们就是正等待甘露的花朵。老师,您不愧是人类灵魂的工程师,我爱你,老师!
这就是我心目中的好老师——刘老师。
篇10:我心目中的语文作文700字
全文共 755 字
+ 加入清单语文是一门艺术,懂得语文的人,将会是一个很好的艺术家。我喜欢语文,喜欢它的丰富多彩,喜欢它的变幻莫测,喜欢它的神秘诱人。对语文,我有一种莫名的向往。
语文是滋润甘醇的美酒,让人回味无穷。闲暇时刻,泡上一杯清茶,坐在藤椅上,手捧心爱的书籍,那一篇篇优美的散文,让我体验人生哲理,畅游文字词海,走向华丽殿堂。伴着清茶,慢慢咀嚼,显然唇齿留芳。
语文是绚丽的画卷,让人心驰神往。翻开语文书。我总会被那动人的情节,美丽的辞藻所吸引,一口气读完文章后,慢慢品味,发现它是那样的多彩多姿,变幻无穷,令人神往。
语文是连绵起伏的高山,让人百看不厌。一本书,一篇故事,每看一遍,就会有新的见解,就会有新的感触,故事情节高低起伏,用文笔体现出来,让人看了又看,回味无穷。
语文是浩瀚无垠的大海,让人尽情遨游。枯燥无味的暑假里,不放拿本名著,一头钻进书中,在《水浒传》中看108条好汉;在三国群英会中看智慧;在孙悟空驱除妖魔中看正义;在金陵十三钗中看人生。一部部名著,栩栩如生的人物数不胜数,靠你细细品味,才会读懂。浩瀚无边的大海啊,你可以尽情遨游,领悟不同的哲理。
语文是充满神秘的金字塔,让人不懈探索。小说中的精品,总会是很含蓄地表现某一种东西,而又不明确地说出来,给人无限遐想的空间。这就像充满神秘的金字塔,让人不懈探索、追求。
语文就是这样的善变,我喜欢它的变幻,因为它变幻,才有活力。他诱导人们去努力寻找,探索,使语文造诣更上一层楼。这就是我心目中的语文。
其实,语文,它的概念很抽象。每个人心目中的语文都有不同的定义吧?有的人认为它是文化,有的人认为语文是内涵,有的人认为语文是生活,更有人认为是哲学。语文如人生,没人都在用不同的方式去诠释,为的是让生活变得更美好。至于你心目中的语文究竟是什么呢?自己用心去感受、去体会、去领悟吧!
篇11:我心目中的课堂小学作文
全文共 531 字
+ 加入清单课堂,是神圣的、是无私的,是我们开启成功大门的钥匙,我们离不开课堂!我们每个人也都有各自心中的理想课堂。
我心中理想的课堂上,气氛是幽默活跃的,老师脸上总是挂着甜甜的微笑,不要太凶,动不动就发火,这样在课堂上我们都很放松与享受,我们积极举手发言,我们自由交流争辩,而老师呢,就像我们的朋友一样,带我们畅游知识的海洋,帮我们到达成功的彼岸。
老师上课时可以引用故事,这样可以引人入胜,让我们如痴如醉;如果可以的话,还可以让我们自己动手做一做实验,探索知识的奥秘;如果可以,还可以让我们去室外上课,这样可以让我们更加亲近大自然,享受自然,从自然中汲取知识的养料。
我心目中的理想课堂是,老师充分尊重每个学生的需要,保护学生的自尊心,而不是动不动就爆粗口,甚至还体罚学生。
我理想中的课堂,是和谐的。形成宽松、和谐的课堂关键是良好的师生关系,师生间沟通如无障碍,感情交流就会变得融洽。老师,只有在课堂中体现出人性关怀,学生才会轻松愉快,活泼热情,充分发挥想象力,以最佳状态回到学习中来。我们经常听同学们说我最喜欢上什么什么课,我最喜欢某某老师,其实这些都是学生在主观上对某位老师的喜爱,以至爱屋及乌,以至喜欢上这位老师的课。
这,就是我心目中的理想课堂!
[我心目中的课堂小学作文
篇12:我心目中的好老师
全文共 512 字
+ 加入清单长长的头发,中等身材,一双笑眯眯的眼睛让我们感到非常亲切,这就是我们的班主任老师景老师,我心目中的好老师。
景老师在课堂上,总是耐心的给我们讲解每一个知识点,热情地对待每一位同学的疑问。她不但给我们讲解课本上的知识,而且特意收集相关的知识拓展我们的视野,从一些小故事中教我们做人的道理。您总是那样认真地对待我们的每一项作业,我们的作业本上总是写满了您的各项批语。老师,您总是鼓励我们参加学校举行的各种活动,有一次,我们班参加拔河比赛,您竭尽全力地为我们加油,在您的鼓舞下,我们班取得了很好的成绩。但是,在那以后的几天里,您的声音一直都是沙哑的。还有一次我和我们班的几个同学参加学校的节目,您牺牲休息时间指导我们排练,您对我们每句话的抑扬顿挫、表情动作都做了细致的指导,老师,这样的事还有很多很多,也许您会说,这些都是您应该做的,但正是这些点点滴滴,给了我们无穷的前进力量,是您的认真、负责和对我们的无私的爱。让我们收获了知识,收获了成长!
老师,您在我的心目中是严格的爸爸,又是慈祥的妈妈,您就像高高的航标灯时刻为我们指引着前进的方向。
老师,在您的带动下,我一定努力学习,奋发向上,用实际行动来报答您,景老师,我心目中的好老师!
篇13:我心目中的春天作文800字
全文共 828 字
+ 加入清单我左手挥着手绢,右手抹着鼻涕送走了依旧对我情深意重的冬天。然后,背过身,小跑着,磕磕绊绊的热烈拥抱思念已久的春天。 春天是个干净利落的人,它直接进入主题说:“今年你想要什么春天,抑或是我在你心目中是什么样的?”我诌媚地笑着说:“别着急呀,我这就带你去见识见识我心目中的春天。” 你瞧,初春多雨,众所周知。独自一人站在阳台上,听雨淅淅沥沥的下着——,滴答滴答......就连雨滴也来给你举行欢迎仪式了!你看,搬个藤椅出来,下下象棋,读读散文,抚个古筝,这不也是消磨时间的好办法!哎呀,哎呀!你快看,那新生的藤蔓不是本应娇羞的躲在阳台下么?
哦,原来是因为有了春雨的滋润,才大胆的向上钻哇!这真是应了那句话——给点阳光就灿烂!又见无东西阻碍,便愈发嚣张得意赶紧的,使劲地往上钻。不得不说,我很佩服它这股倔劲!它这就像是打了胜仗的将军一样,撸着那绿油油的根须,气场庞大,春风得意! 这株固执的藤蔓,是我对春天的期盼,也是我心目中的春天!新意盎然,生机勃勃。但愿春暖花开时时有,什么黑暗坏蛋靠边去。 场景切换到公共车上。“叮咚!下一站枫亭,要上下车的乘客请勿拥挤,谢谢!”这时,上来一个打扮时尚,浓妆艳抹,穿着一双约有十五公分的高跟鞋,“嗒嗒嗒”走了上来。随即,后面的人也一波一波的涌了上来。然后,你便会看到这样的局面:里面的人被困在那出不去,而外面的人就堵在那,场面可谓是壮观宏伟!时间一分一秒的过去了,乘客还是僵在那。
最后,我拉拉春天的衣袖,请它来施展魔法帮助他们。春天大手一挥,一切都变得有秩序了。要上来的呃乘客先在下面排好队,等上面的人下来后,就一个一个有规律的上去,没位置就站着,万一碰上个老弱病残,大家还争着让座嘞! 我兴奋地对春天说:“你好厉害呀!我就是想要一个这样的春天。我心目中的春天不但要草绿了,花开了,还要一个像这样和谐、融洽的、充满团结和爱的春天!”春天笑着应道:“好!我答应你,呼啦呼啦变......伙伴们,你们现在所看见的春天是这样的么?
篇14:我心目中的英雄作文800字
全文共 793 字
+ 加入清单总渴望这样一种生活,在阳光下,用文字取暖,简单着,明媚着,便感动着。而书中那一个个令我感动的圣贤先哲便成了我心目中的英雄,给予我力量。
一个王朝的灭亡总是由强者骑着悍马从草原或南方攻入,而这个王朝总是由一群手无缚鸡之力的文人在死死捍卫。这样的文人,足可称为英雄。
王国维老先生知道清朝灭亡时已是深夜。翌日,他像往常一样向同事借了五角钱,然后买了颐和园的门票,来到昆明湖前,散开了他的辫子——此时的王国维老先生宛如一支笔,身子是笔杆,头发则是绝美的狼豪。旋即,他纵身一跃,自沉昆明湖。昆明湖中的王老先生,头发四散开来,睁开双眼,看看他曾生活过的人世,然后如千古豪杰一样,闭上了双眼。他在用毕生精力捍卫满清文化,清亡了,他也随风而逝。乱中生,静中死,足可为英雄。
清光绪二十四年,谭嗣同等戊戌六君子血染菜市口,舍生取义,杀身成仁,为史海沧茫中的一抹血红的夕阳。
那天,天地含悲,风云变色,风卷残花,芳尘尽扫。“有心杀贼,无力回天,死得其所,快哉,快哉!”屠刀落下,天空中有惊雷炸响,谭嗣同的鲜血宛如一朵玫瑰,吐露绝世芳华,在众人悲戚声中轰然绽开!玫瑰茎上的刺刺向那腐朽的清王朝!那天,夕阳比朝霞更绚丽,那个年代,死比生更美,更风华绝代。新鬼呦呦旧鬼哭,谭嗣同为救国救民之真理而死,令人动容,足可为英雄。
当一切似乎无可救药时,他来了,化杂文为匕首,把把刺入敌人的心脏。
一个堕落的地主家庭,一个动荡不安的年代,一个国家存亡的秋天,他,惊鸿一般的出现了。于国家危难、风雨飘摇之际,鲁迅,一介文豪,三改其志,挥动手中的如椽巨笔,以文章为刀枪,撕裂了黑暗动荡的社会,露出黎明的曙光!他说,他不是在传承文化,而是在改变文化。以摧枯拉朽之势斩去封建余孽。一位作家,一位战士,更是我心目中的英雄!
无论是对文化的执着,对变法的坚持,还是对黑暗的咆哮,都如黄钟大吕,在我心头隆隆作响,他,他,他们,都是我心目中的英雄。
篇15:我心目中的英雄
全文共 276 字
+ 加入清单在大家眼里,英雄是伟大的。但在我心目中的那一位英雄可能算不上什么伟大,因为他只是一个普普通通的水电维修工,却在平凡的工作岗位上作出了不平凡的贡献,他的名字叫徐虎。
徐虎是一个爱岗敬业的人。他从来不会嫌这家不好修,也不会嫌那家马桶太脏。他不怕苦不怕累,一心一意为人民服务。徐虎身上虽然没有惊天动地的大事,但这些小事和我们的生活是分不开的。我们生活中也有很多从事这些工作的人,但他们都没有徐虎做得好。徐虎在工作中总保持着一张笑脸,就是当别人要酬谢他时,他也总以笑脸拒绝。
徐虎的精神值得我们每一个人学习,他在心中是一个不普通的英雄。
[四篇讲述我心中的英雄的作文
篇16:我心目中最美的教师作文600字
全文共 580 字
+ 加入清单每当我在外面奋力写着作业,总有几位老人走来,用和蔼的目光望着我说:“多有知识的孩子!”我听后,嘴角不仅向上勾,立刻想到了赋予我知识的赵老师。
赵老师是我从一年级到现在的语文老师,她十分慈祥,讲课也生动有趣。我们班的同学都十分喜欢她,假如没有她,我们都不知道该怎样才好。
当我们做得好了,她会微笑,用最慈祥的目光怜爱得看着我们,有时会买本子和笔奖励给我们,或给我们最爱的糖果,用甜蜜来滋养我们的心田。
当我们做得不对时,她会皱起眉头,用目光审望我们,又用严厉的话语教育我们,她会失望,会生气,总使我们看后暗下决心:以后再不这样了!
赵老师即使在学习压力十分大时,也不曾布置过很多作业,就算快要期末考试了,也不会留很多作业。她心疼我们,不想让我们再有压力了。
赵老师不仅希望我们学好语文,更希望我们德、智、体、美、劳全面发展。她没有阻止过去体育班的同学,也没有说过画画是无用的,她希望我们不撒谎,有好品德。
一年级,她一笔一划教我们写字;二年级,她陪我们练习写话;三年级,她教会我们“坚持就是成功”的大道理;四年级,她教我们要懂得劳逸结合;五年级,她要我们不说谎,以诚待人。
就算我这篇文章不华丽,不那么美,也请您看完它,我不是想写篇多美的文章,也不想得什么大奖,就希望人们能想起无私奉献的老师!
春风四月,百花齐放,玫瑰愈是浓郁芬芳,可是最美的非玫瑰,亦是那无私的“铿锵玫瑰”。
篇17:我心目中的孔子作文
全文共 737 字
+ 加入清单早晨,推开窗,一缕阳光射了进来,我不禁想起"朝闻道,夕可死矣"这句名言。啊!孔子,你给予了我生命的动力!
孔子,名丘,字仲尼,春秋时期鲁国人。据说弟子有三千多人,著名的有七十二人,故称"七十二贤人"。他主张仁义,主张以德服人,反对残暴统治,武力征伐,同情人民疾苦,"有教无类,因材施教"就出于他之口,他把"仁"和"礼"视为道德的最高原则,对中国的思想有巨大影响,被尊为"圣人",是我国古代伟大的思想家和教育家。
在两千多年前,孔子便提出了"因材施教,有教无类"的看法,这在当时是多么具有进步性啊!当时战火连绵,百姓疾苦,受教育就是空谈,有权有势之人才可以上学,但孔子主张教学没有等级、类别,他在全国各地收徒,带领弟子们周游列国,并且不主张死板的教学,而应"学思结合","学而不思则罔,思而不学则殆",教育弟子们要活学活用,学与思并重。"学而时习之,不亦说乎"这句人人皆知的名言,就是孔子所说。他提出温习的重要性,教育人们要时常复习学过的知识,"温故而知新,可以为师矣"应该是我们对待学习的一种态度。
"君子"一直是孔子的最高追求,重在强调一种人格的追求,教人做一个不平凡的人。为此,他提出了君子的言行和道德修养要求:其一,君子不器;其二,君子要重视自我修养;其三,君子要处处严格要求自己;其四,君子要重义避利,追求道义;其五,君子群而不党。
孔子幼年丧父,中年丧妻,晚年丧子,经受了多次打击,但他并没有因此消沉,而是始终在追求自己的目标,把黎民百姓看作天,不忘自己的道德标准。伟大的光辉在他身上处处闪映。他还说:"吾十有五,而志于学,三十而立,四十不惑,五十知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲不逾距"。这正反应了孔子伟大的人格和高尚的道德修养。
或许,孔子的字典里永远没有退缩一词吧!
篇18:“我心目中的好老师”初中生作文
全文共 1091 字
+ 加入清单当我初中岁月的第一节英语课的铃声打响时,我正坐在教室门边的座位上,正想象着将要给我们上课的新老师的模样。突然一阵“咚”“咚”“咚”的高跟鞋踏地面的声音铿锵响起,顿时,全班同学都把目光定在教室门口。一位身穿时尚连衣裙、顶着狮子毛样发型的女士走进了教室。我心里顿时一惊:这个老师会不会很凶!
直到这节英语课下课时我才发现第一印象不能决定一切,因为这位老师一点也不凶。她上课的时候心情开朗,而且内容也很丰富多彩,甚至让我感觉英语这门我一直觉得枯燥的学科生动起来。从此,我便快乐地想:我有一个好老师!
在我的记忆里,还从来没有一位老师能在课堂上用我们喜欢的东西当道具来上课,而英语老师却使我们迷恋上她的课。七年级英语有一个单元是教人如何做食物,我在上这单元之前还指着书上那诱人的食物对同桌说:“要是课堂上真有这样的吃的就好了。”没想到一上课,老师就拿着一个大包走了进来。这节课的情景我到现在都没有忘记。我记得老师一边笑着榨果汁,做三明治,一边用英文给我们讲解。我们则两眼放光,还争着向老师讨东西吃,整节课我们都在快乐中度过。从此,我便自豪地想:我有一个好老师!
我常想,我是一个自卑的小孩,也许是因为我比我的朋友长得矮,也许是因为我脸上长了雀斑,可是不管怎样,自卑总像一团阴云笼罩着我。也正因为这样,我在课堂上不敢答问题,而英语老师却偏偏喜欢点人上讲台比赛背书。我生怕被老师点到,因为我想我要是背错了,同学们一定会嘲笑我。可是老师终于还是点到了我,我顿时两腿发软,脸颊通红。老师发现了我的异常,她机灵地把我的好朋友也点了起来。不知怎的,有了朋友的陪伴,我就不害怕了,并顺利地背完了课文。从此,我就感激地想:我有一个好老师!
到了初三,各科老师都开始争分夺秒,企图多占点时间来完成教学任务,提高教学质量。这使我感到压力很大,也对学习产生了一点厌烦。一天课后,数学老师才把电脑收拾好,英语老师就站在教室门口等着进来了。我在心中暗想:哎!这回又休息不成了!没想到我们的英语老师并没有立即上课,而是给我们放了一首动听的英文歌。此后,她一有时间就给我们放这首歌,现在我都能记住这首歌的歌词和旋律了。从那时起,我就坚定地想:我有一个好老师!
回想我的初中岁月,我是一个多么平凡的学生。我和每个孩子一样背着书包,进出校园。可是我在这群孩子里又是多么的幸运,因为我遇见了一个人,她让我爱上了学习,她让我战胜了自卑,她让我的生活充满了快乐。她就像暖暖的春风,让迷失的风筝找回方向;像绿绿的茶叶,让淡淡的白水溢出浓香;还像金色的阳光,让小小的蓓蕾争相绽放……
她将是我永远铭记的人——好老师张召莲,您是我心底永远的好老师!
篇19:我心目中的好老师征文600字
全文共 648 字
+ 加入清单每个人心目中的好老师都有着不同的标准,正如一千个人心中就有着一千个哈姆雷特。
那么,我心目中的那个好老师是什么样的呢?我得好好想一想,想一想……
恍惚中,我仿佛飞了起来,我来到了一座桥前。
真奇怪,那里怎么有那么多人在围着,而正中的那个背影,看起来是如此熟悉,高高大大的。他要干什么?周围好像有人在拉他,他怎么了,是想要跳桥吗?“扑通”他跳了下去。
他在水中游着,游向了两个孩子,他似乎要去救他们,同时,他的脸也愈发清晰了起来,咦,那不是为救两名落水少年而牺牲的疏校长吗?
他,就是我心目中的好老师?
“我这是在哪儿?”我不禁说出口来,“孩子,你是在你的记忆中呀!”“你,你是谁?”我又问,只是那声音不再响起。
带着疑问,我又开始毫无目的地飞,一路上风景迷人,原来我的记忆是如此美好。
这时,我的视线中出现了一扇窗,我来到窗前,探头望去——里边坐着一位我熟悉得不能再熟悉的老师——我小学时的班主任高老师,而高老师身旁的那个小女孩不就是我吗?只见高老师她拉起“我”的手,十分关切地问常年手冻的“我”“怎么样,今年,手好些了吗?”“好多了,老师,谢谢老师关心。”我至今还清楚地记得,虽然当时是大冬天,虽然老师的手有些冷,可那时,我却感觉自己正握着一个火炉,热流滚滚。
她,就是我心目中的好老师?
我还在继续寻找,只是,我的心中早已有了答案:所有能给学生带来温暖,能让学生一直念念不忘的老师,都是我心目中的好老师!
他们,是一座座不倒的丰碑;他们,是寒风中一朵朵傲立的腊梅;他们,如同太阳,为学生送来温暖,也为大家带来光明。
篇20:我心目中的春天作文
全文共 497 字
+ 加入清单当小草探出头来时,当花儿绽开笑脸时,当柳树披上绿衣时,春天来临了。我望向那条春意盎然的小路,心头突然涌上一股莫名的喜悦。
我走出家门,一阵温暖的春风扑面而来,我贪婪地大吸几口,让混杂着土地的芳香的沁人心脾的春的气息灌进我的肺里。春姑娘轻轻抚摸着我的头发,亲吻着我的脸颊,像是母亲一般,温柔而慈祥。
路两旁的木棉花早已立在枝头,她们挺起那火红的胸膛,像是迎接春天的使者。树下几朵不起眼的小花也松懈着睡眼,用春姑娘送给她们的露珠清洗着每一片花瓣。
太阳笼罩着这一切,使着一切充满生机和希望。
两只燕子在柳树上嬉戏着,他们在互相告知:春来了,春来了。是啊,春天已经来了,新的一年已经开始了,历史的篇章又翻到了新的一页,在这充满希望的春天里,我们应该珍惜好每一分每一秒,让每一天都是充满希望的。
小路的尽头是一片绿意盎然的草地,我俯下身子,轻轻抚摸着那些刚刚探出头来的嫩芽,它虽然是那么小,可它这小小的身躯里充满着对新一年的期望,充满着对这个世界的好奇。
我不正是这样吗?
我对生命的追求,对新生活的渴望,不也正像这嫩芽一样吗?
我恍然大悟,原来自己正是我一直追求的新生希望啊。
这便是我心目中的春,它将是我梦想的起航!