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尊重乞丐的一篇作文(经典20篇)

导语:生命是平等的,每一个人都有尊严,请尊重别人的尊严,下面是小编整理的一些关于尊严的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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乞丐作文800字

全文共 772 字

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年代久远的棉袄、黑不溜秋的脸、一颠一簸的腿……背着破烂的背篼,一眼就能看出,她与周围的人相比属于另类。但仔细一瞧,她却穿着名牌运动鞋。一次偶然的相遇,让我认清了“职业”乞丐的庐山真面目。

那天,天气很冷,我坐在公交车里,快到站时,朝车窗外瞟了一眼,这不经意的一瞟,让我看到了一个穿着破烂的中年妇女,她正朝着公交车行驶的方向移动,还时不时做一些可疑的动作,果不其然,她是在竭力掩盖她的一双名牌运动鞋,还贼眉鼠眼地盯着行人看,殊不知,她已经被我盯上了。

她走到公交站那里就停下了。只见她手脚麻利地在那里摆了一个“地摊”,从背篼里拿出一个破碗摆在面前,接下里又脱去运动鞋和随身穿的外套,露出更加破烂的单薄内衣,以及穿着破烂袜的脚,破洞露出的肉并不怎么黑,她还假装用手去护住破烂处,我想,她这举动可是“一箭双雕”,既掩盖了身体皮肤露出的破绽,又装了可怜。

恰好我也是在这站下车,走下汽车,我就站在旁边,看她如何乞讨。路上行人不断,有的看见她了,有的熟视无睹。一个牵着妈妈手的小女孩过来了,经过乞丐时,停下了脚步,她妈妈见状,明白了小女孩的意思,便掏出5元钱,丢在了碗里,我看到小姑娘开心地笑了。时间一分一秒过去,她的碗里也从“无”到了“有”。一角两角,一元两元,不多大工夫,碗就满了。

可我不仅没有帮助她,反而觉得她丑恶、卑鄙。走过她的身边,我捕捉到了她的一丝奸笑。而且,还左看看右看看,趁着人们没注意的时候,将碗里的钱倾倒进了背篼里,然后,又将空碗摆在面前,准备欺骗下一波人。

观察了许久,我离开了车站。但一个问题老是回旋在我脑海里。一个穿得起名牌运动鞋,身体强壮得可以翻过护栏的的女人,她为什么要来乞讨?我该谴责她的卑微,还是该谴责好心人的眼力?为了这种不劳而获的钱连自己的尊严都不要,谁能说这不是人性的悲哀呢?再说,现在政府不是有低保救助嘛,干嘛来乞讨呢?

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更多相似作文

篇1:尊重单翼天使二年级作文

全文共 269 字

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从前,有一个悲伤的小天使。 他悲伤的原因是因为他只有一只翅膀,所以他不能想其他天使一样,在天空自在的飞翔。 直到有一天。 他发现了一个和他一样, 只有一只翅膀的天使。. 因为了解彼此的寂寞, 所以他们不自禁的拥抱在一起,他们的翅膀也以为心情的激动而抖动了起来。 就在此时,他们惊讶的发现,他们飞起来了。 从此他们成了最好的朋友, 从天空中快乐的飞翔着。 我们都是单翼的天使,只有彼此拥抱, 才能展翅翱翔!单翼天使们知道,她们永远比不上其他孩子,不能飞到更远的天空。请尊重单翼天使孩子,别让她们的心灵受到更大的破坏。

[尊重单翼天使二年级作文

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篇2:尊重的作文篇

全文共 566 字

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尊重是建起友谊之桥的木头,是打开心扉的钥匙,是人与人之间沟通的前提。

一弦明月挂在梢头,迷茫的月色透过树叶儿,洒在地上斑斑驳驳的,窄窄悠悠的小巷,长长的,青青的石板小路,一直延伸到城外的林间小路,有如飘动着的少女的衣襟,拖着修长的影子。钩起了我脑海中的鱼,那就是“尊重”。

寻思着如何去尊重,才会被他人尊重。那一轮明月依旧挂在天上,有星星的陪伴,似乎在告诉我答案。水中在荡漾的清波,时不时将月亮变成波浪,倒影在水中。然而这个答案始终没得出。

在别人危难之时伸手援助是尊重?朋友之间讲文明的语言是尊重?我想:在别人道谢时的一声“不用谢”是对他人的尊重,用文明轻快的语言对他人讲话,是尊重。也许就是那样,我所理解的尊重,在生活中终于有人告诉了我这个答案。“如何学会尊重他人和被他人尊重的答案”

依旧是月夜,我和爸爸在院中欣赏那一轮明月,我无意间问了这个问题,爸爸犹豫了,过了一会儿,他说:“尊重是每个人都必须有的,因为在这世界上人和人之间的桥梁就是尊重,你应该细细去体会,“尊重”是一个抽象的词,它包含了生活中的每一个小细节,只要你去体会”。

爸爸的话是对的,他的一言一语都让我铭记于心,尊重是一种无法用言语形容的东西,和爱一样,爸爸的回答是对的“尊重”这个词的最佳理解。

的确,尊重是建起友谊之桥的木头,是打开心扉的钥匙,是人与人之间沟通的前提。

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篇3:我学会了尊重他人作文600字

全文共 626 字

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星期五作文课上,可乐老师让我们扮演动物。可是我们都很想玩游戏,觉得扮演动物很无聊,就抱怨起来。可乐老师很生气,便停课给我们讲了很多道理。这些道理让我慢慢了解了什么是“尊重”。

生活中有很多很多值得我们尊重的人。父母是我们每一个人生活中的第一个老师,可是我从来都没感谢过他们,我感到很愧疚。所以我现在应该做的事情有:每次父母做饭时,应该大大的赞扬,我不应该还没有吃到饭就挑来挑去。就像这次作文课一样,还没有上作文课就开始抱怨。

父母在休息时间给我们洗衣服、辅导功课……都很辛苦,可是我却没有说一句“谢谢”,反而经常对他们发脾气,发牢骚。我觉得我没有尊重他们,我想对他们说一声:“对不起,爸爸妈妈,谢谢你们对我的付出。”

老师,是我们学习的第一位老师,他们每天辛辛苦苦的备课、上课、批作业,辅导我们……我们反而觉得这些是他们应该做的,我们考不好都是因为他们没有教好。我觉得很不好意思,所以我觉得应该做到:讲文明,爱学习,懂礼仪,不应该在上课时大喊大叫,要认真听课……我想对老师说一声:“你们辛苦了!”

朋友,是我们第一个值得依赖的同伴。每次我哭泣的时候,他们总是给我勇气;每次我受伤时,他们总是给我一些安慰。可是我却总是嘲笑那些好朋友,所以现在我应该改掉我的坏毛病,多帮助他们,我不应该不理睬他们。

学会了尊重他人。我知道,世界上有很多很多人值得我们尊重。我们不要在他们面前耍小脾气,这样就会失去更多关心你的人。要珍惜他们的劳动成果,要学会对他们说一声:“谢谢。”

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篇4:关于学会了尊重初中作文题目

全文共 1537 字

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美,一个形容词,生下来我们就有着辨别他的能力,他是善,是真,是生活中我们所爱的。四大美女,谁人不喜?“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,这是壮阔的美,“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”这是轻盈的美。“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀”这是自然的美。”但是我觉得我们的身边亦有许多的美,他们如同一颗颗金子,在阳光的照耀下发出亮闪闪的光。 beauty, an adjective, we have the ability to distinguish him, he is good, true, and we love in life.Who doesnt like the four beautiful women? "Flying flowing down three thousand feet is suspected to be the galaxy for nine days." This is a magnificent beauty."I dont know who cut the leaves, the spring breeze is like scissors in February". This is natural beauty."But I think there are many beauty around us. They are like gold, and they emit glittering light under the sun.

记得暑假里曾去旅游,讲的是一个小镇里的咖啡馆,这个小店里人点咖啡的方式很奇怪,我听着别人说:两杯咖啡,一杯贴墙上。”服务生随即把一杯咖啡送上来,他刚走,服务生就把一张纸贴在墙上,上面写着“一杯咖啡”。

这时,又进来两个人,点了三杯咖啡,两杯放在桌子上,一杯贴墙上。他们喝了两杯咖啡,付了三杯的钱然后离开了。服务生又像刚才那样在墙上贴了张纸,上面写着“一杯咖啡”。

几天后,我又有机会去这家咖啡店,当我正在喝咖啡时,进来一个人。来者的衣着与这家咖啡店的档次和气氛都极不协调。一看就是个穷人,他座下来,看看墙上,然后说:“墙上的一杯咖啡。”服务生以惯有的姿态恭敬地给他端上一杯咖啡。那人喝完咖啡,没付钱就走了,只见服务生从墙上摘下一张纸,扔进了纸篓。

我恍然大悟,原来墙上的咖啡是指那些给没有能力支付的人的咖啡,同时当地人与人之间的关爱也深深的震撼到了我,那种尊重使我感觉到我的内心异常温暖,仿佛被什么充斥了一样。

人们并没有因为那是一个穷人,就对他们漠视,他们在自己享受的同时,从来都会把这片美丽分享给别人,从而让这片区域的所有人都感到温暖,感受自尊。

回来时,我在那片墙上贴上了三杯咖啡,我愉悦的想着这件温暖的事,他满足了我心中那一点小小的善。

或许美的却是可以传递的吧,就像我到了那里,看到了那么美的景象,那里人性的美好,无一不深深的感动着我,于是我也学着他们的模样,贡献了三杯咖啡。

但是如果没有这种美的源头,是不是我们的社会依然就是这样的自私自利,世态炎凉?是不是只能任由别人来唾弃我们的家园?难道我们没有义务,没有责任为构造这种美丽的社会添一份力?从而使所有人都保持着自私自利的心态,让这个社会没有尊重?

不,就像人人都爱美,只是我们缺少这那一份影响着我们的精神罢了,我们只想着让别人去做这事,却从来没想过自己去做事罢了。我们害怕那份异于常人的勇气,会迎来异样的目光,所以我们没有勇气改变现状,我们没有那份事事都为他人着想的尊重。

这种美丽所带来的影响是不可估量的,他会推动整个世界的发展,所以我希望能够保持这份美,流传这份美,扩散这份美,全球的人都会感受到这种善意的尊重,如同阳光一样,撒满整个人间。

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篇5:绝对信赖开始于尊重的哲理故事

全文共 1174 字

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我认识一位军犬训导员。我问他:最聪明的军犬能达到什么程度?他说:除了不会说话,跟人没有差别。随后他给我讲了一个故事

在他们那个营地,曾经有一条名叫“黑子”的军犬,它行动矫健,奔走时威风凛凛,找到目标时虎视眈眈目光如电,是军犬中难得的极品。

有一天,他们找来了十几个人,让这些人站成一排,然后让其中的一位去营房“偷”了一件东西藏起来,之后再站到队伍中去。训导员牵来了黑子,让它找出丢失的那东西,黑子很快就用嘴把那东西从隐秘处叼了出来。训导员很高兴,用手拍了拍黑子的脖颈以示嘉奖,之后,他指了指那些人,让黑子把“小偷”找出来。黑子过去了,没费多少劲就叼住了那个“小偷”的裤腿将他拉出了队伍。

黑子把这个任务完成得极其完满,但训导员却使劲儿晃了晃脑袋对黑子说:不!不是他!再去找!黑子大为诧异,眼睛里闪出迷惑的光,因为它确信自己并没有找错人,可对训导员又充满了一贯的绝对信赖。不是他!再去找!训导员坚持。黑子相信了训导员,又回去找……但它经过了再三的谨慎辨别,还是把那人叼了出来。不!不对!训导员再次摇头。

黑子愈发迷惑了,只好又走了回去。这次,黑子用了很长的时间去嗅辨。最后,它站在那个“小偷”的腿边转过头来,望着训导员,意思是——我觉得就是他……

不!不是他!绝对不是!训导员又吼,且表情严厉起来了。

黑子的自信被击溃了,它相信训导员当然超过相信自己。它终于放弃了那个“小偷”,转而去找别人。可别人……都不对呀?

黑子沮丧极了,在每一个人的脚边就停那么一会儿,看看这个,又扭过头去看看训导员的眼色试图从中寻到一点点什么迹象或什么表示……最后,当它捕捉到了训导员的眼色在刹那间的微小变化时,它把停在身边的那个人叼了出来。

当然,这是错的。训导员哈哈大笑起来,把黑子笑糊涂了。之后,训导员把“小偷”叫出来,告诉黑子:你本来找对了,可你错就错在没有坚持……

一刹那间,令训导员和全体在场的人们意外、惊恐和悔恨的是:他们看到——当黑子明白了这是一场骗局之后,它极度痛苦地“嗷”地叫了一声,几大滴热泪流了出来。之后,它沉沉地垂下头,一步一步地走了开去……

黑子!你上哪儿去?训导员害怕了,追上去问。

黑子不理他,自顾自往营外走去。

黑子!对不起!训导员哭了。

但黑子无动于衷,看也不看他一眼。

黑子!别生气!我这是跟你闹着玩儿呢!训导员扑上去,紧紧地搂住了黑子,在黑子面前热泪滂沱。

黑子挣脱了训导员的搂抱,一步一步地走到了营外的一座土岗下,找了个背风的地方趴下了。此后好几天,黑子不吃不喝,任训导员怎么哄,也始终不肯原谅他。

训导员这才发现事情没有那么简单,他伤了黑子的心,而比伤了它的心更难以挽回的是黑子不再信赖他。后来,它的性情明显地起了极大的变化,不再目光如电,不再奔如疾风,所有的人没有任何办法,最终只好忍痛安排它退役。

绝对的信赖不是一次次挑战对方的底线,而是从开始就要互相尊重

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篇6:尊重大自然的初中优秀作文

全文共 637 字

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风吹过原野,蒲公英乘风起航,去向远方,他们的去向,把握住自己手中;风吹过天际,风筝离线而飞,去向远方,他们的去向,掌握在自己手中。世间万物,皆有自己的去向,自己的姿态,也都自成一派。那么,又何必强加自己的意愿于其身,徒增懊恼呢?

还记得台湾作家林清玄的文章《桃花心木》,短短的一篇文章,却是讲述了种树的心得,更涉及到了为人。桃花心木的成长,自有它的定律,给树浇水也是如此。浇的多了,根长期浸在水中,无法与空气接触,树会死;浇的少了,树的水分不够,也会死;浇的勤了,树会对人产生依赖,离了人便不能活;浇的次数少了,树叶生长不好,只有不多、不少、时少、时勤、时不勤,模拟自热的状态,树才能在脱离人之后还欣欣以向荣。

粮食有自己生长的周期,揠苗助长只会一无所获。自然之道,不可违背。树木有自己生长的周期,只有斧开以时入山林,才可找到合适的木材。自然之道,需要遵循。

池中水动,鱼来,鱼儿是快乐。还是不快乐呢?子非鱼,焉知鱼之乐?这一句流传千古的话,又惊醒多少妄图猜测人的心意的人。同样,孔老夫子也说过一句类似的话:子所不欲,勿施于人,的确是这样的啊!万物皆有他存在的道理,都有他生存的姿态,为什么要横加干涉呢?

滥挖树木,做成精美的笔记本,做成一次性筷子,可知它想要的,或许只是在天空下的欣欣向荣。

挖走草皮,移植室内,做成屋子里的一部分。翌日被人欣赏,可知它想要的,或许只是在风中萋萋而摇揉。

采摘鲜花,插入花瓶中,可知它想要的,只是在水中自由游动。

万物皆有他自身的姿态,有何必强加改变呢?

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篇7:互相尊重初三中学生话题

全文共 1187 字

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尊重,历经五千多年的冲刷洗礼依旧光彩夺目,跨越二十世纪的血雨腥风仍旧熠熠生辉。 Respect, after more than 5,000 years of baptism, the baptism is still glorious, and the bloody wind spanning the twentieth century is still shining.

想必大家都听过《晏子使楚》的故事:春秋时期,齐王派晏子出使楚国,楚王知道晏子矮小,所以想趁机侮辱他,就让他从小门进去。晏子说:“只有出使狗国,才从狗洞里进。”这个历史故事就告诉了我们只有尊重别人才能得到别人的尊重。

可是屈指一数又有几人能真正地做到尊重别人呢?

随着信息时代的发展,人们都步入了潮流,老年人越来越不被重视,越来越不受尊重。走在街上,听到一个青年人在向一位老爷爷问路:“喂,老头,路怎么走?”漫步在巷子里,听到一位学生正在辱骂自己的爷爷奶奶……这样的事情还有很多,就发生在我们的身边。

那年,我才十岁吧,却清楚地记得那件事。

风驾驭着一股湿润的气息从我脸上划过,我与妈妈在车亭里等公交车,等了好一会儿,终于看到一辆公交车从远处缓缓驶来,上了车,看到座位都坐满了人,所以我与妈妈就扶着旁边的扶手站着。公交车的前面两排是给老人、残疾人、孕妇坐的,可是坐着的都是年轻的叔叔阿姨。我想:也许他们只是稍作一会儿。

到了下一站,车上下了两三个人,紧连着上了五六个人。我本以为没人上车了,却看到一位老公公拄着一根拐杖,他的腰是驮的,他不急不慢地爬上车,司机有些不耐烦,发了一句牢骚:“快点儿,怎么这么慢。”

老人上了车,衣衫褴褛下的他,很瘦。他那一头白发是岁月的洗礼,他布满沧桑的脸上是一道道的皱纹,两只深陷的眼睛显得有神。他的左手还托着一麻袋的什么东西,麻袋在地上托得有些肮脏。他一上车就扫了扫车里,显然是在看还有没有座位。他没有得偿所愿,所以也像我们一样站着。

很快又要到了下一站,突然车一刹车,老人因为没有站稳而撞到了一位坐着的年轻人。

那年轻人很生气,站起来大吼:“干什么?你是没长眼睛吗?还是故意的?”

老人连忙站起低下头向年轻人道歉:“对不起,对不起,我是不小心的。”

车上的每一个人都亲眼目睹了这一切,却没有一个人出来制止。

我在想:前两排坐得很安逸的叔叔阿姨为什么不起来把座位让给这位老人做呢?那不是应该给老人坐的吗?他们为什么还可以无动于衷那么久?那位年轻人大吼老人,对老人如此的不尊重。他们真的都是有道德,有文化的人吗?

在生活的舞台上,没有人生来高贵,没有人生来平庸,每个人都是平等的,每个人都应该受到尊重,不论是老年人,年轻人还是小孩子。

尊重他人是做人最基本的一个要求,尊重他人才能受到他人的尊重,也许只是一个真诚的关心,一个热情的话语,都能让别人改变对我们的看法。让我们学会尊重他人,与尊重同行。

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篇8:学会了尊重为话题作文题目

全文共 1060 字

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如果你的孩子长大后只不过想当一个小丑。可别指责他“胸无大志”。至少,他可以把欢笑带给世界,比起那些没有理想的孩子要好得多。 If your child grows up, just want to be a clown.Dont blame him for "not big ambitions."At least, he can bring the laughter to the world, much better than those children who are not ideal.

每一个理想都值得尊重,无论是“小丑”还是“总统”。理想没有贵贱之分。没有理想,才是真正的悲哀。

有一次不经意间翻到一小学生的作文本。里面有一篇文章叫《我的理想》,粗糙的格子上写道:“阿爸还没走德时候,他对我说要好好学习,长大做个科学家;阿妈却要我长大后做个公安,说这样以后啥都不怕。我不想当科学家,也不想当公安。我想做一只狗,天天夜里守在家门口。因为阿妈胆小怕鬼,我也怕。但阿妈说狗不怕鬼,所以我要做一只狗。这样阿妈和我都不怕了。”

文章刚好一页,字歪歪扭扭的,被老师划了个大大的叉,没有打分,估计是严重的不及格。是的,作为文章,它是不够格,但作为理想,它却值得画上一颗大大的五角星。一个孩子单纯地用笔表达出自己最真实的想法,文字间透出的除了一种稚气,更有一股浓浓的亲情。不知那孩子的阿妈看到这篇文章会怎么想?也会和我一样感动到流泪吗?

我承认拥有远大的志向是成功的一部分,但绝不是全部。是谁说想当小丑就是胸无大志?又是谁说理想只能局限于科学家、宇航员之类的职业?大人们不但容易要求多于鼓励,更狭窄地界定了成功的定义。

网络上常常会“晒”出许多人的内心。一次,在一个谈理想的贴吧中,看别人的理想。大多都记不清了,但有那么几条却深深印在脑海里挥之不去。记得有个人写道:“如果我是一个城管,当看到我母亲在街边卖红薯时,可以慢慢赶她走。”又有一人写道:“下辈子我想做一棵树,这样就能永远扎根在这片爱我养我的土地上。”

我还能说些什么呢?这些美丽的理想如此触动心弦,叫人愿意一遍遍地品尝回味,一次次地为其流泪。

我想,拥有如此美好理想的人,他的人生是成功的。至少他懂得,除了金钱、名利之外,这世上还有更多更重要的东西值得去珍惜。他们有了爱,便有了一切;而有些人除了钱,什么也不剩。

但愿,他们的理想会一直保存下去,才让我看见这个世界还保有纯洁和善良的部分;也但愿,他们的理想被更多人尊重并为之感动,才让我相信这个世界上纯洁和善良占据了绝大部分。

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篇9:尊重他人名言警句

全文共 3109 字

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1、和父母住不住在一起,和个人独不独立是两码事。尊重父母和没有主见也不是一回事。

2、.回头看终于明白:原来每个怨恨背后都深藏着一个渴望;原来勇敢就是带着恐惧往前走;原来幸福就是对生命尊重与悦纳;原来爱可以穿透离别与孤独;原来做自己才是最彻底打破。这世间,原来每人都有一门必修课,这门课名字叫作做自己。

3、开一付爱情灵药:真心一片,温柔二钱,尊重三分,体贴四味,谅解五两。以健康为药引,以似水柔情送服之,剂量不限,多多益善。长期服用可白头偕老。

4、尊重那些与您抗争人,因为您争是理,不是去损毁对方人格。刘墉

5、不管今后要做什么,先要学会是做人教养,懂得尊重他人,而且心胸要豁达,不要计较名利得失,这样您才会快乐。

6、有一天,您会走遍世上任何一个地方。不停地走,不停地走,是对这个世界最大尊重。而我,永远在您旁边。

7、做老板,自己要像个老板,下属才会尊重您,拿您当老板。如果您自己做得不恰当,也就别怪人家想利用您。

8、每一种爱情必有它精神本质,一种本质鲜花怒放,另一种本质就枯萎了。肉体之爱不需要互相尊重爱情不能贬低为单纯享乐。

9、拥有怎样气场决定您在别人心中价值,这种价值不能通过金钱来衡量,它往往和尊重联系在一起。

10、看电影要到电影院去看,下载到电脑上,首先是不尊重知识产权,其次,那电脑上看能有什么效果呀,那多没生活品质啊。

11、读书时,我每天羡慕好多人。他得体谈吐,他干净搭配,她温暖又有趣,他和她细心珍惜。有时我会产生自己怎么一无是处念头,后来换了新环境,我模仿他们谈吐。回想他们搭配,我尝试变得有趣,尽量尊重每个人,我想成为自己曾羡慕那些人。其实能看出别人美好人,就不是一无是处。

12、人与人之间需要一种平衡,就像大自然需要平衡一样。不尊重别人感情人,最终只会引起别人讨厌和憎恨。

13、一个人在真实时候最容易让人靠近,而一个人在安静时候最容易获得别人尊重。

14、最好教育是以身作则。孩子们对谎言或虚伪非常敏感,极易察觉。如果他们尊重您、依赖您、他们就是在很小时候也会同您合作。

15、不要动手打人好不好?大家熟归熟,该有尊重还是要有嘛!这样我以后怎么带兄弟呢?

16、会不会谈恋爱,与谈恋爱次数多少并没有直接联系。在乎情感人,与一个人谈一次恋爱,便懂得了爱是什么。不在乎情感人,即使和100个人谈100次恋爱,也不会明白什么是爱。投入,笃定和尊重是爱最稳固基石。

17、尊重孩子人格,孩子便学会尊重人。在家里,要从小就把孩子当作独立社会人来养育。这样培育出来孩子,走上社会变能够成为独立社会人,并具有后生可畏劲头。

18、小尊重老,是尊重历史;老爱护小,是爱护未来。

19、真正爱情,应该是两个人,彼此理解,互相尊重,不缠绕,不牵绊,不占有,然后相伴,走过一段漫长旅程。

20、充满魅力10大说话技巧:1、观点对错不判断及充分尊重;2、尽量不使用否定性词语;3、换个角度表达更易接受;4、运用好您肢体语言;5、寄予希望比命令更有效;6、一语概全最伤人;7、情绪不稳少说话;8、幽默话语分时说;9、爱是一股无穷力量;10、能让出成绩也是一种艺术。

21、真正大不敬是不尊重别人神。

22、只有知识才是力量,只有知识能使我们诚实地爱人,尊重人劳动,由衷地赞赏无间断伟大劳动美好成果;只有知识才能使我们成为具有坚强精神、诚实、有理性人。

23、如果您是因为不愿意伤害任何一个人,而不尊重自己内心选择话,那我告诉您,您这样做,会伤害了所有人,包括您自己。

24、青年出于对父母爱和尊重,有时不得不抑制自己愿望和爱好,放弃自己所选择,也许有着特殊兴趣和才能领域,而去屈从父母或保护人愿望。这种痛苦选择往往足以压抑他们热情和对人生乐趣。这对社会来说是在已经死气沉沉生活中又增添了一个消极因素,而不是增加一份生气勃勃力量。

25、一切一切都开始于相互尊重,人是有感情动物,需要平等和民主与理解和信任。

26、成功背后总是有着不为人知故事。而这一切听起来是个巧合胡结果,实际却是必然结局不要畏惧命运挑衅,但要尊重命运安排!

27、我就只想生活在这样国家里,这个国家中所实行是:公民、自由、宽容,以及在法律面前公民一律平等。公民自由意味着人们有用言语和文字表示其政治信念自由;宽容意味着尊重别人无论哪种可能有信念。爱因斯坦

28、人生之所以精彩,是他愿意全然接受一切。生命之所以可贵,是他愿意尊重一切生命。天底下没有废物,只有不懂利用人。贵人常常是别人,敌人肯定是自己。人生意义,在于善用自己;人生目,在于成就他人。要知足最好方式,就是把握每个当下。从易处改变,从近处做起。

29、天天吃辣,您腻不腻,还有,别动不动就叫过来,都什么时代了,现在讲究是品位,要尊重女性。

30、科学尊重事实,不能胡乱编造理由来附会一部学说。

31、当自己抱怨别人没有尊重自己时候,先思考自己是否有先自尊。

32、要去真正爱和尊重我们父母,一样需要时间。需要长大,获得能力,()因为爱和尊重并不是天性。它来自人性深处宽悯理解,是一种力量。要逐渐地才能得到它。

33、不再盲目喜欢跟风似和一群人混在一起,开始尊重自己意愿做自己需要做事情,开始安排自己种种计划,规划自己方向,自己独处也变得充满意义。

34、我需要是尊重他们生活方式,认识到:在这世界上,并不是所有人和我选择都是一样,在这世界上,可以有许多不同生活方式存在。

35、假如您要尊重真理,就要预期在腹背受难。

36、距离和独立,是对人格尊重。

37、只要我还能有所选择,我就只想生活在这样国家里,这个国家中所实行是:公民、自由、宽容,以及在法律面前公民一律平等。公民自由意味着人们有用言语和文字表示其政治信念自由;宽容意味着尊重别人可能有任何信念。这些条件目前在德国都不存在。那些对国际谅解事业有特别重大贡献人,在那里正受到迫害,其中就有一些是一流艺术家。

38、劳动使一个人道德变得高尚,使他习惯于小心地对待劳动工具、器械和产品,重视书籍及其他精神文化和物质文化物品,尊重任何一种职业劳动者,仇视那些寄生虫和剥削者、二流子、怯懦者和懒汉。

39、不要以爱名义,去伤害爱您和您爱人,因为谁也没有伤害别人权力。爱您人如果您不爱,请给他留点尊严。您爱人如果不爱您,也要尊重他选择。占有不是爱本意,伤害也不是爱目。不论爱与不爱,产生纠葛已是前世修来缘分。珍惜缘分,善待彼此,幸福才会住在您心里。

40、如果不能真正了解对方,也就不可能尊重对方。

41、出门在外,不论别人给您热脸还是冷脸,都没关系。外面世界,尊重是背景、而非人本身。朋友之间,不论热脸还是冷脸,也都没关系。真正交情,交得是内心、而非脸色。不必过于在意人与人之间一些表面情绪。挚交之人不需要、泛交之人用不着。情绪"这东西,您不在乎,它就伤不到您。

42、对父母养育之恩报答,也是对人类劳动尊重。

43、如果说爱情使人忧心不安话,则尊重是令人信任;一个诚实人是不会对人不敬,因为,我们之所以爱一个人,是由于我们认为那个人具有我们所尊重品质。

44、尊重事实,意味着如实看待现实,杜绝虚假,因为虚假与事实完全对立。我们越是了解事实,处理问题就越是得心应手;对现实了解得越少,思维就越是混乱。虚假、错觉和幻觉,只能让我们不知所措。

45、聪明人尊重别人对自己爱,愚蠢人伤害爱自己人。

46、我觉得人生求乐方法,最好莫过于尊重劳动。一切乐境,都可由劳动得来,一切苦境,都可由劳动解脱。

47、很多事情要不是简单判断题就是单项选择题。在选择时候并不知道哪个才是正确答案。也会犹豫不决。知道时候又后悔,差点对了。所以当选择时候我们都那样深思熟虑,但错误却是再所难免,尊重别人选择,因为每个人都有自己选择权利。

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篇10:高一关于尊重800字

全文共 914 字

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歌德说:“尊重,犹如一方田野,尊重别人才会丰收,否则荡然无存。”

尊重是什么?用官方术语来说就是:彼此之间互敬重视。可能会有人不理解,究竟何为尊敬?何为重视?其实尊重也是一门学问,值得我们去探寻。

一位纽约商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员,出于怜悯,他塞给那人一元钱,可推销员并未说声感谢,只是更加忧虑。走在路上,他反复想刚才的所作所为,不禁有些担忧,于是他返回来,从卖笔商那儿取出几支铅笔,并抱歉地解释自己忘取笔了,这时,推销员才露出笑容,商人走时说道:“你跟我都是商人,你靠你自己的努力赚钱,值得人去尊重。”几个月后,再次相遇,那卖笔人已成为推销商,并感谢纽约商,“你重新给了我自尊,让我真正明白了——我是个商人。”

可见,尊重不分职业高低,身份贵贱,财富多少,能力高低,都应该受到人们的尊重。

明朝有一神童,在寺庙烧香,时常有一和尚捉弄他,他只是朝和尚笑笑,并不记在心上。一日,和尚见他梳了两个小辫,便取笑道:“牛头且喜生龙角。”谁知他二话没想便回了句:“狗嘴何曾吐象牙?”父亲一听,便批评他不尊重长者,他却巧答道:“长者先,幼者后,长者尚不尊重我,我又何尝去尊重长者呢?”

可见,尊重不分大小,或长或幼都应该设身处地的尊重他人,只有我这样,才可以赢得他人的尊重。

美国青年作家塞林格在伦敦采访时,听说海明威也在伦敦,便去拜会海明威。两人在一片树林里边喝酒边聊天。酷爱射击的海明威提议比试一下枪法。海明威随意一抬手,枪响了,打中一只飞翔的海鸟。塞林格跟着举起枪,在准备扣动扳机的刹那,他有意停了停,然后把枪口朝左移动了0。1厘米。只听“砰”的一声,枪响了,只惊飞了一群觅食的海鸟。塞林格称赞海明威的枪法在其之上,其自愧不如。多年之后,海明威在家中书桌前自杀,书桌上这样摆着塞恩格的作品——《麦田上的守望者》,书的扉页上写着:懂得在长者面前偏移枪口的人,既是谦逊晚辈,又是睿智的才者。

可见,尊重也需要智慧,只知道尊重却不知如何去尊重别人的人,往往会产生适得其反的结果。一个真正懂得尊重别人的人,才会给别人带来如沐春风般的舒适感受。

有人说:“人生是一门学问,值得去无止境的探寻。”而对于尊重而言:“尊重是一门学问,值得我们用一生去探寻。”

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篇11:尊重他人,传递温暖主题班会

全文共 830 字

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班会开始

(一)主持人开场

男:尊重是一种态度,它将影响我们的人生;

女:尊重是一种品格,它将给予他人以温暖;

男:尊重是一种习惯,它让我们的生活更加温馨;

女:尊重是一种信仰,它让我们的世界更加和谐。

合:尊重是一种美德,被人尊重则是一种幸福。我们不仅要懂得尊重自己,还要学会去尊重他人。

宣布主题班会开始

(二)小品表演

情景再现表演平时不尊重他人的一些场景。让同学来观察:看看表演中有哪些不尊重他人的行为,并说说应该怎么做才是尊重别人的 ?自己在平时是否有这样的行为。

设计目的主要是想让同学在观看表演中也对照反省,或换位思考自己平时的言行是否正确。

(三)“照镜子”表演

一个同学做友好地笑、挑衅、生气皱眉、大喊大叫等表情,另一位同学假设是镜中的影像,尽力逼真地模仿出来。

通过主持人的串联词揭示活动目的:在我们的学习生活中,自己待人的态度往往决定了他人对我们的态度,就像一个人站在镜子前,你笑时,镜子里的人也笑;你皱眉,镜子里的人也皱眉;你对着镜子大喊大叫,镜子里的人也会冲着你大喊大叫。因此,尊重他人,你也会赢得他人对你的尊重。

(四)诗朗诵

由校园中的尊重言行提升到人格与品德的高度。

(五)设计卡片

对那些不尊重自己或他人的同学,你最想对他们说什么?把你心底的愿望说出来。写好之后收集起来贴在公告栏里。

设计目的:很多同学面对别人不尊重自己的行为时,选择的都是沉默,而沟通其实是面对不尊重行为的一个好办法,要学会说“不”,学会拒绝。

(六)游戏:“紧急逃生”。

请三组同学,每组各两位同学,分别取出瓶子中的有线连着的小物件。而这个小物件就代表着自己。在去的时候瓶子中不断的加水,水的高度超过物件的高度就算失败。看哪组的速度最快。

设计目的:学生在游戏后联系主题,讨论发言,理解只有同学之间互相帮助,互相理解。团结在一起。才能使得同学之间的关系有良好的发展。

(七)自白:以后的我

主持人:尊重他人,让我们的心贴得更近。亲爱的同学们,只有尊重他人,大家团结一心,我们才能相处得更和谐、更快乐!

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篇12:尊重劳动

全文共 453 字

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雷锋曾说过一句话;‘世界上最光荣的事----劳动。世界上最体面的人——劳动者’那么,劳动是这个世界上最光荣的事,我们更尊重劳动者。

或许有的人说,名人说过的话不一定是正确的,就像古希腊很多科学家下的结论就不对,后来被后人修改才是正确的。因为他们认为雷锋说的这句话就和这些下了错误结论的科学家一样是错误的。劳动者没有甚么光荣的,他们那麽卑微有光荣可言么、世界上只有享受者才是光荣的,不用劳动,就有好多的东西可以享受多光荣呀!

其实那只是一些表面的“光环”,而且他们那些“光环”的得到还是离不开劳动者的

没有劳动者也就没有我们吃的食物,没有劳动者也就没有我没穿的衣服没有劳动者也就没有我们的日常用品……总而言之言而总之没有劳动者也就没有我们今天的幸福生活所以我们要尊重劳动者

曾经有一首诗是这样写的锄禾日当午汗滴禾下土……不用说了!谁不知道啊!!劳动这的成果来者不宜这都是他们这结晶我们同样也要尊重劳动者的成果

劳动者很光荣只因他们默默无闻的奉献而他们的劳动成果使他们的结晶他们来之不易所以我们要尊重劳动者尊重他们!!!

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篇13:乞丐作文800字

全文共 820 字

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我冷冷地看着他。他,衣服算不上整洁,甚至可以说是肮脏;双眼无神,仿佛被生活压得失去了希望。不知为何,他的腿很长时间一动也不动。

他是一个乞丐

我陪妈妈逛街,因不喜欢店里那令人喘不过气来的暖风,便站在店门口等妈妈。百无聊赖的我正好瞥见了在珠宝店门口的乞丐,顿时来了兴趣,便一直看着他。

过往的行人大都行色匆匆,根本没注意到旁边这个缩在一起瑟瑟发抖的乞丐:而逛街的中年妇女、年轻女孩们,一看到他便远远地避开了,如同躲避瘟疫一般;偶尔旁边买奶茶、买小吃的小伙子,因不喜欢那几个硬币,便随手丢在了乞丐面前那黑乎乎的煤炭似的铁碗里,发出了“当”的脆响。似乎碗里的钱连底都没过。

自始至终,乞丐没有说过一句话,甚至动也没动过。我不屑地看着他,心想:活该他这么贫穷,自己不劳动,就算当乞丐也没别的乞丐讨的钱多。渐渐的我失去了兴趣,正想离开,一阵哭闹声引起了我的注意。

一个七八岁的小男孩在蛋糕店门口哭,而旁边的母亲则一脸窘境,手上提着大包小包的东西。似乎是这个小男孩饿了,想吃东西,而母亲刚逛完街,钱已经用完了。我笑了笑,刚准备去做一件好事,却因突然看到的一件事,让我的念头打消了。

只见那个乞丐也看向了那边,犹豫了一下,艰难地站了起来。我突然发现,他的右腿似乎是断了,只得一瘸一拐地走过去,手里端着那个脏兮兮的碗。而那位母亲显然是注意到了他,眉头微皱,轻声地说:“我们没钱。”乞丐摇了摇头,从碗里拿出为数不多的几张一元钱,眼睛里似乎有些不舍,但很快就被坚定所取代,伸手递给她,说:“给孩子买吃的吧,孩子不能饿着。”孩子母亲愣了一下,显然是没想到怎么会是这种情况,有些不知所措,但又看了看哭闹的孩子,红着脸说:“谢谢你,我等会儿会还给你的。”乞丐摇了摇头,又默默地回到原来的地方坐下。

我此时受到了极大的震撼:这么贫穷的的乞丐会为了一个素不相识的人慷慨付出本就不多的钱!这使我明白了,任何人,不论是什么职业,什么身份,不论是否富贵,只要有一颗善良的心,都值得被尊敬。

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篇14:尊重动物生命

全文共 460 字

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每个人都拥有生命,每个人都珍爱自己的生命。偏偏有些与众不同的人都只是珍惜自己的生命而不懂得珍惜自己的生命,为什么他们会不懂得别人的生命也来得不易啊?

那天下午的课间时间,在校园散步的我忽然看到学长们在追着一只小鸟乱跑,我不由得也被吸引了过去!原以为他们是在同小鸟玩耍,谁知是在捉弄小鸟;后来还把小鸟捉住握在手里,那个竟学长狠心的把它给握死了……惨不忍睹,眼中的泪水再也控制不住留了出来;学长们把一根棍子插进了小鸟的翅膀里玩弄,我在也看不下去跑开了……

不知为何,那天的情景在脑海都不停的重现,想到小鸟死前看我的眼神、想到小鸟在学长手里挣扎、我真的好难过,因为我看到小鸟却无力帮助它,我真的好没用!从那一刻开始,我一见到小动物都会想到那只小鸟,都会去帮助那些动物;从那一刻开始,我突然明白了生命对我的重要,渐渐开始懂得珍惜我的生命和别人的生命……

每个人的生命都需要别人尊重也需要自己去珍惜,每个人的生命都来之不易,都是只有一次。同学们,想想自己的生命,请对弱小的生命手下留情,因为掌握在你手中的是一条生命,是到自然的一份子……

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篇15:尊重是金钱买不到的

全文共 466 字

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有位富翁十分有钱,但却得不到旁人的尊重,他为此苦恼不已,每日寻思如何才能得到众人的敬仰。

某天在街上散步时,他看到街边一个衣衫褴褛的乞丐,心想机会来了,便在乞丐的破碗中丢下一枚亮晶晶的金币。

谁知乞丐头也不抬地仍是忙着捉虱子,富翁不由生气:“你眼睛瞎了 ? 没看到我给你的是金币吗 ? ”

乞丐仍是不看他一眼,答道:“给不给是你的事,不高兴可以要回去。”

富翁大怒,意气用事起来,又丢了十个金币在乞丐的碗中,心想他这次一定会趴着向自己道谢。却不料乞丐仍是不理不睬。

富翁几乎要跳了起来:“我给你十个金币,你看清楚,我是有钱人,好歹你也尊重我一下,道个谢你都不会。”

乞丐懒洋洋地回答:“有钱是你的事,尊不尊重你则是我的事,这是强求不来的。”

富翁急了:“那么,我将我的财产的一半送给你,能不能请你尊重我呢 ? ”

乞丐翻着一双白眼看他:“给我一半财产,那我不是和你一样有钱了吗 ? 为什么要我尊重你。”

富翁更急起来道:“好,我将所有的财产都给你,这下你可愿意尊重我了。”

乞丐大笑:“你将财产都给我,那你就成了乞丐,而我成了富翁,我凭什么来尊重你。”

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篇16:令人尊重的英雄作文700字

全文共 709 字

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一放寒假,妈妈就带我去日本旅游,希望我可以增长一些见识。

到了海关,我们需要兑换日元,因为我对日元很好奇,所以我从妈妈手里把日元拿了过来,一瞬间,我感到非常地吃惊,日元和人民币大不一样,有很多种币种,分别是:一万日元、五千日元、二千日元、一千日元的纸币,还有一些面值很大的硬币。我仔细观察了一下纸币,每种纸币上都有一个不同的人物,而每个人物分别代表了不同的精神和信仰。

一万日元上面印着福泽谕吉的头像,五千日元上是樋口一叶,一千日元上是野口英世的头像,我就给大家讲讲野口英世吧。

一千日元上的野口英世代表着无私奉献的精神。野口英世是个小男孩,小时候手不小心被火炉烫伤了,而且伤得已经不成样子了,他成了残疾人,被很多人嘲笑。

就在他上小学的时候,老师布置让班里所有同学写一篇作文,野口英世就把他的经历写了出来,他的作文把老师感动了,老师把他的作文发到了网上,并呼吁所有读者,给他捐钱,希望他通过手术恢复健康。这篇作文感动了很多人,许多的人都给他捐钱,野口英世在所有人的鼓励和支持中,他的手术很成功。从此,野口英世决定做一名医生,他要恩返社会。

功夫不负有心人,他大学一毕业就成为了医生,之后他连续三次拿到了诺贝尔奖。尤其是他的第三次诺贝尔奖,是在他去世后才获得的。据说,他在医院工作时,为了研制出治疗狂热病的有效药,他决定拿自己做实验,每半个小时给自己注射一次狂热病的病毒,然后把自己的感觉写在日记本上,就当他第四次注射狂热病病毒的时候,他不幸因患上狂热病去世了。他成了人们最尊敬的英雄

世界上没有一件事是理所应当地,只有无私的奉献才能让生活更美好。野口英世是日本人心中的英雄,也是值得全人类尊重的英雄,做人就要做像他这样的英雄。

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篇17:尊重,是一种美德

全文共 700 字

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同学们,你们知道吗?一句温暖的话语,一个善意的微笑,一个友好的动作,都能表现对他人的尊重

我读过一本书,书中“29分钱的捐款”的故事让我深受感动,体会深刻。故事中的主人公德兰修女被世人誉为“穷人的圣母”,她们专门帮助穷人,为弱者捍卫尊严。德兰修女曾多次说:“穷人没有钱,没有地位,但不缺少互相帮助和体谅的爱心。这正是穷人的伟大之所在,只要愿意,我们每一个人,即便是一个卑微的乞丐,也可以对他人献出爱心,对他人有所帮助。”是呀,就连乞丐都懂得尊重别人,那我们不是更应该懂得尊重他人吗?

现实生活中,有许多值得我们尊重的人。例如:清洁工,他们每天起早贪黑地打扫马路、街道,晴天不怕烈日高照,雨天不怕风吹雨打,把我们的家园打扫得那么干净、清新、亮丽。日复一日、年复一年,依然坚持工作,从不言苦,难道他们这样的奉献精神不值得我们尊重吗?

还比如:警察叔叔,他们每天坚守着自己的岗位,不让犯罪分子有机可乘。特别是那些交警,不但在马路上辛勤地指挥着来往的车辆,还检查那些酒后驾车的司机,如果发现酒后驾车的嫌疑,就会及时制止,防止发生严重的交通事故,难道他们这种坚守工作岗位、高度负责的工作精神不值得我们尊重吗?

惠特曼曾经说过:“对别人不尊敬,首先就是对自己不尊敬。”是啊!我们只要对他人尊敬,别人才会尊敬你,你不尊敬别人,又怎么会得到别人的尊敬呢?

特别是我们在对待外宾时,态度应不卑不亢,热情大方。在外宾面前,举止要文雅,不要抠鼻、张嘴剔牙,不要挖耳、伸懒腰、哼小调、打哈欠等。要尊重外宾的风俗习惯,对外宾的服饰打扮、形貌、动作等,不进行评论。

同学们请记住:尊重,是我们的中华民族的传统美德,尊重他人,就是尊重自己。

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篇18:学会了尊重小学生主题

全文共 706 字

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提醒大家,工作繁忙的同时,别忘了送出你的关爱,善待身边的每一个人,善待别人就是善待自己,包容和理解会让我们的生活空间更炫丽。

我们生活的世界绚丽多彩,生动美好,但同时存在着一些缺陷,这些缺陷往往不利于善良的生存,因而善良人要活下去,经常要艺考他人的关爱。

生活总是千差万别的,人的能力也是各种各样的,其实这跟我们的十个手指头不可能一样齐是一个道理的。当一个不如自己的人,通过努力在做一件事情,我们用自己由衷的言语赞美一下,对于我们这可能不算什么,但是如果我们想象我们自己就是他,听到这赞美之词,会是一种什么样的心情呢?当一个强于自己的人,轻易完成一件事情后,我们给他赞美的同时,我们也会发现他成功的原因,我们会在关注他的同时发现他强于我们的原因,我们会要求自己朝着他成功的方向去努力的,这总比我们嫉妒他、不服气他要好多了吧?

在人生的道路上,我们需要感情的理解,安全的庇护,精神的安慰,生活的照顾,行为的支持。苦恼的时候,希望别人能接受自己的倾诉,成功的时候,希望别人能赞赏自己的成绩,危难的时候,希望别人能够伸出援助之手,困惑的时候,希望别人能给予指点……

然而,慢慢的你会发现对关爱的需求不能无度,无度的欲望会给你带来麻烦,剩至使你受到惩罚,因为,当你需要他人关爱的同时,他人也需要你的关爱,如果你只想掠夺别人的关爱而不愿付出,你会发现人民会渐渐的离你而去,把你孤立起来,于是,你的周围危机四伏,险象环生,而你自己跌入孤独的深渊。

人不能总是想着自己,也要多想想别人,应该以开朗豁达的心境,热情友好的态度,去尊重他人,理解他人,关爱他人,帮助他人。

记得曾经有人说过:“善待他人就是尊重自己。”这就是善待他人的真正含义。

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篇19:乞丐作文500字

全文共 496 字

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7月21日 天气晴

今天上午,爸爸要带我出去转悠一圈,我答应了。

我们先到学校附近看一会儿,我忽然看见了我的同学,便和她们打了声招呼——叙了个旧。爸爸又带我走去另一个以地方了。

下一个地点:超市。

到了超市大门口,看都一群人围在一个地方,我叫爸爸也看了过去——是一个乞丐在讨钱。我却怀疑的问:“爸,这是真的吗?”爸爸看向我说:“怎么不是真的呢?”我解答道:“你看他们,没有受伤——而且他们还有电子琴吉他等乐器。不像乞丐呀!”爸爸笑了笑说:“傻小孩呀!他们没有可以借呀!”

我恍然大悟,回了爸爸一句:“原来是这样啊!谢谢老爸!”爸爸摸了摸我的小脑袋,欣慰的笑了起来,随后说:“好了,我给你五元钱,你去给他们吧,做做好事嘛!”我接过那五元钱,放入那个箱子里,那个弹电子琴的阿姨说了一声:“谢谢小妹妹,祝你学习天天向上!”我微笑的点了点头,然后就走了……

“小仔呀,以后你要学会分辨是非啊,我也会给你一些指导的,但还是要看你自己的判断能力了。”爸爸回家后跟我说,我说了声好,边去吃饭了。

今天的乞丐虽让并不是伤痛带来他们家庭的困难,但是他们的真情打动了在场的每一个人,所以我们人人献出一份爱心,帮助他们走出困境!

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篇20:上帝与乞丐

全文共 330 字

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上帝想改变一个乞丐的命运,就化作一个老人前来点化他。

他问乞丐:“假如我给你1000元,你如何用它?”

乞丐回答说:“这太好了,我可以买一部手机呀!”

上帝不解,问他:“为什么要买一部手机?”

“我可以用手机同城市的各个地区联系,哪里人多,我就可以到哪里去乞讨。”乞丐回答说。

上帝很失望,又问:“假如我给你10万元呢?”

乞丐说:“那我可以买一部车。以后,我再出去乞讨就方便了,再远的地方也可以很快赶到。”

上帝感到很悲哀,这一次,他狠狠心说:“假如我给你1000万元呢?”

乞丐听罢,眼里闪着光亮说:“太好了,我可以把这个城市最繁华的地区全买下来。”

上帝挺高兴。

这时,乞丐补充了一句:“到那时,我可以把我的领地里的其他乞丐全撵走,不让他们抢我的饭碗。”

上帝听罢,黯然离去。

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