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日记学校生活(通用20篇)

寒假既是大家放松的时候,走亲戚、着新衣、领压岁钱;同时寒假也是自我学习,增长见识的最佳时机。下面是小编为大家整理的日记学校生活,供大家参考!

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字生活日记大全

全文共 661 字

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这天下午,我在自家的南瓜田里玩耍,突然意外的发此刻一根干枯了的南瓜藤上有一只蜗牛壳。渐渐地,蜗牛壳里的小蜗牛开始动了。

我发现,这只小蜗牛的外壳比人的指甲还脆,还薄,它软软的身子在树枝上移动着,大概走了十几分钟,才能看出走了那么一丁点儿。那一对细细的触角,总是随着身子的蠕动而慢慢伸长,然后慢慢缩短……总之,它留给我的第一印象就是一个慢吞吞、反应迟钝的家伙。

我为它“精心”准备了一个用塑料午餐盒做的房子,再垫上一张雪白的餐巾纸做棉被,几片菜叶就当它这天的晚餐。小蜗牛似乎不太喜欢这么封闭的生活,它碰都不碰菜叶一下,我失望地走开了。等我再回来时,竟发现一片菜叶子上缺了一个角。哦,我明白了!小蜗牛原先是怕羞,不敢当着我的面吃呀!

不久,小蜗牛像是吃饱了,拖着壳慢慢地挪动着身子,想去散散步。我对它的触角产生了兴趣,使用笔碰了碰,阿呀!刚才还说它反应迟钝呢,它竟嗖地一下把触角缩了进去。过了不长时间,小蜗牛突然不翼而飞了,而地上却有一条闪闪发光的银带子。我顺藤摸瓜,在门口找到了小蜗牛。小蜗牛阿,你虽然明白只要坚持,爬再远也并不困难,可你也不能到处乱爬呀!

这时候,小蜗牛静静地停了下来,半响才离开。那儿留下了两颗绿东东。呵呵,如果它能听得懂我的话,我真想冲它叫道:严禁随地大小便!

过了一段时间,不知怎样的,小蜗牛开始变得烦躁不安了,在盒子上慢慢地爬来爬去,留下了一条又一条的银丝带。又过了一会儿,小蜗牛安安静静地趴在了菜叶子上,显然它有些累了。我心想,它也许在思念自己的家人呢,明天我就把它放回原先的那个位置,让它早日和家人团聚!

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篇1:初一在学校一天的日记怎么写

全文共 320 字

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今天是开学的第一天,不过只是先报到、领书,后天才正式上课。

我想到今天要开学报到,所以一下子清醒了,心里又激动又紧张。我赶紧穿好衣服,刷好牙、洗好脸,然后和爷爷一起出门了,终于要见到同学和老师了,好开心啊!到了校门口,大概是7点二十多,我开心的进了学校,我们走向南楼,走向我们这学期的新教室:三五班。

一进教室,吴老师就来了,好开心啊,终于又见到的吴老师了。我坐在第一组的第二排,所以老师就第一个收我的作业老师收完我的作业以后,就让我帮她整理作业,我很开心,没想到整理作业真的很忙呀,要跑到那跑的这,要把作业分类按顺序放整齐,我还挺忙的,这次我感受到了当老师的辛苦,我整完作业,又打扫卫生。

我下定决心:新学期,新风貌,要给老师一个新印象,加油!

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篇2:对元旦生活的七年级详细抒写日记范本

全文共 773 字

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在本周的日历上,有一个光辉的日子——1月1日,这标志着华夏神州又增添了一道年轮,标志着时代的航船乘风破浪,伟大祖国又迎来了充满希望的一年。 In this weeks calendar, there is a glorious day-January 1, which marks another annual wheel that China ShenzhouThe great motherland ushered in a year of hope.

1月1日又称元旦,“元”是开始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的开始,一年的第一天。从字面上看,“旦”字下面的一横代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出放射着灿烂辉煌的光芒,这个象形字生动地反映了旭日东升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人们以蓬勃的朝气和奋发的斗志来迎接崭新的一年。

同学们,时光老人的脚步在悄悄挪移,我们不是都有光阴似箭、日月如梭的感觉吗?东晋诗人陶渊明曾有过这样的感叹:“盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人”。我们也不乏这种紧迫感。我们是青年,青年是生命中的春天,是早晨-点钟的太阳。我们是跨世纪的一代,成学业于本世纪,成事业于新纪元,我们将成为时代洪流中搏击风浪的勇士。生逢此时,荣幸又艰巨。读书,是一切成大事者的必由之路,是一切创造的基础。认真读书是时代的要求。我们要用勤奋和汗水夯实学业大厦的地基,用拼搏向时光索取价值,用双手为鲜艳的五星红旗添彩。只有这样,才无愧于华夏子孙,才能肩负起承前启后,继往开来的历史使命。

同学们,我们正满怀着希望和信心来叩响人生这扇奥妙的大门。生活是那样丰富和广阔,有无数宝藏等待我们去挖掘,有无数险峰等待我们去攀登,有无数蓝图等待我们去描画……在这生命的春天里,播洒下希望的种子,辛勤地耕耘吧!

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篇3:暑假生活日记400字

全文共 463 字

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咦,是谁打翻了彩色的油彩瓶呢?哦,原来是春姑娘给大地换上了新衣。瞧,迎春花让黄色的油彩瓶染黄了,黄色是多么惹人喜爱。喇叭花从绿中带紫的花苞里一下子“蹦”了出来,喇叭花那紫中带黄的颜色是多么让人喜欢呀,有人还想要这种颜色做件衣服穿在身上呀。玉兰花被两种颜色染到了。玉兰花有白的,还有粉的。白的像雪花,粉的玉兰张开了笑脸。柳树在阳光雨润的抚摸下,长出了柳条,柳条上长出了柳叶。白杨树在这种阳光雨润下,长的高大挺拔。苹果树在阳光下叶子显得绿油油的。梨树的白花已经开了,白色的花像小雪花一样。

小河“哗哗哗”的流动着,在河道上欢快的流动着。有一些小朋友在河旁边取水,浇在小树上,这是为什么呢。我走了过去一探究竟,原来这些小树是他们种下来的,因为他们没拿水,只好到小河边去取,我说怎么会突然冒出这么多的小树呢。我往回走看见有许多小孩在玩,他们有的跳绳,有的玩小游戏,有的追逐打闹。……瞧,春姑娘拿着琵琶,摇一路绿色的铃,蹬一辆绿色的车,驮一车绿色的梦来了!春姑娘用琵琶弹绿了田野,弹绿了草地,弹绿了杨柳,弹绿了万物,弹绿了希望......

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篇4:暑假生活作文500字日记

全文共 566 字

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暑假所剩的时间已经屈指可数了,可我却希望这样的暑假能永远进行下去。

这一个暑假我可以说做了一个暑假的义工了,这一个暑假我真正的走进了社区、走进养老院与老年人一起玩耍、在大街上发着一张张传单、甚至还与篁村社区的长者们一起过生日。

这一个暑假是我过过的最有意义的一个暑假,我从当中学会了许多,我从那些老年人身上发现他们还是十分的有活力的、十分可爱的、和蔼的,我到了养老院那些老年人还主动要求我去与他们谈心,在他们的语言中我感受到他们十分的喜欢恋旧,当他们说道开心的事时他们会笑不拢嘴,当说到伤心难过的事的时候他们又显现出十分的悲伤、难过,听着他们将这些过去的故事静下心来仔细听着每一个故事都是这么的生动,他们似乎有着说不完的小故事希望与人分享。

与他们谈话时又想起奶奶,她有时没事就会与我讲一两个老故事,我每次听都没听就说要活在当下不要回忆过去,过去都已经过去了还有什么好说的,可是有回想起来对于老年人而言活在当下谈何容易,虽然可能在我们眼里老年人的过去并没有什么稀奇的,可那些回忆在他们眼里永远是最珍贵的,最美好的。我想如果奶奶下次再和我讲老故事我一定会洗耳恭听,因为老年人可能有太多太多的话找不到人倾诉,因为老年人是我们最应该尊敬与敬佩的。

这一次假期里除了让我了解了这些知道了这些我以前从来都不知道的,让我知道了全世界所有老年人都需要爱。

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篇5:我的初一生活日记

全文共 697 字

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光阴如梭,一转眼,我就已踏入神圣的一所中学,开始初中的学习生活。在初中生活里,我从幼稚到成熟,由心急如焚的急性子到冷静的慢性子......

踏入校园,首先映入我眼帘的是一个荷花池,它们争奇斗艳,散发着自己的芳香,一种敬佩之情油然而生,我想起一句千古名句出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

踏着石路,跨过一座又一座的桥,来到了教学楼,还不到教室,就听到了一阵阵琅琅的书声。上课时,同学们看老师讲课的眼神是那么专注,他们还拿着笔在笔记本上写着,写着......

走进教室,我看到了一个个良师。语文老师博古通今、知识丰富;数学老师思维敏捷、遇题能解;英语老师词汇丰富,教会我们语法;政治老师和蔼可亲,明理地对待学生;音乐老师歌声动听、歌词优美,使人难以忘怀......

接着,我来到一栋与众不同的教学楼,它与前面几栋不一样,更加有特色。它披着一件酒红色的大衣,长长的身子挺立着,周围密集着几株小草,显得高大威武。酒红色里带着点儿褐色,古色古香,全身充满着复古的气息。我们就在这座教学楼上信息课,古老与现代交融,感觉可美啦!

沿途走去,来到的是操场。虽说是操场,但我却感觉像一片碧绿的草原,一望无垠。可它又比草原更有特色,它并没有全身披带绿衣装,而是在绿的范围里,增添一些红色,以锦上添花的形式,洒下点儿白色,显得更纯洁、亮丽。

我的初中校园,有着梦幻的荷花池,青石板似的小桥,风景如画;有着积极向上的同学,知识渊博的老师,良师益友,使感情更加浓厚,让人不知不觉爱上它。

我爱我的初中生活。它不必富丽堂皇,只须简洁单纯,有着良好的纪律,文质彬彬的学生,文化水平高的老师。在这座知识的宝殿里,由这灯光引领着我前进......

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篇6:生活日记

全文共 439 字

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在学校里,上课是我们最重要的时候,而下课则是我们最快乐的时候。

上课时,老师有时会抽出几分钟时间讲别的事。就说上次吧,星期二第一节语文课快下课时,袁老师说星期四要开家长会,有许多同学都说:“啊……”尤其是在学校里学习不好的同学。

但这并不影响我们下课的情绪。下课了,我们犹如脱僵的野马。但也有些“马”,还被缰绳绑着,他们就是在订正作业的同学。下课真爽,尤其是在有“百慕大”的地方。

星期五中午才真热闹。周于琳,王恺,陈璐,徐阳洁,边唯艳,杨帆,朱铠和我这几个人在一起,可真是超级热闹。周于琳是女高音,这声音添加了几分快乐。我,朱铠,王恺是地主,也就是“百慕大

”超级组合,不过朱铠是真正的主角,有一样笑,朱铠竟然向边唯艳发了许多飞吻,还说要对边唯艳放电,当场的人都做出了呕吐的样子。有一次他向我发飞吻,在场的人没呕吐,倒笑了起来,我

推了朱铠一下,他就四脚朝天了,不过朱铠也没事,幼儿园时他就这样。我可是在幼儿园被称为“搞笑恶作剧”的人,这在幼儿园只是“见面礼”而已。

耶!校园生活好快乐!

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篇7:放学时学校里的情景日记600字

全文共 561 字

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热闹的校门口

没等下午放学,校门口早已里三层外三层地挤满了家长。丁零零!清脆的放学铃声响起来了,同学们一个个蜂拥而出,潮水般向校门口奔去,进的进,出的出,热闹非凡。

来接学生的家长真多,有和蔼可亲的老人,有年轻的爸爸妈妈。他们神色不一,有的踮起脚尖,伸长了脖子,左顾右盼,好像在寻找自己的孩子;有的像热锅上的蚂蚁,嘴里叨念着:“唉,怎么还不出来?”有的坐在电瓶车上,耐心地等待着;有的等不及了,就拿出“入校卡”,进入学校找孩子;还有的三五成群,谈天说地。

孩子们出来了,有的大踏步地跑到家长身边,说:“爸爸妈妈,我放学了!”有的拉起爸爸的手,高高兴兴地往家走去;有的三步并作两步,扑到妈妈的怀里撒着娇;有的焦急地等待着家长;还有的和同学们一起去坐公交车。

放眼望去,校门口的车真多呀!有汽车、公交车,有电瓶车、自行车。这个时候,非常容易堵车。你看,那边的汽车叫道:“嘟!嘟!嘟!”自行车喊道:“零!零!零!”各式各样的喇叭声组成了一首美妙的歌曲。这首曲子并不单调,因为旁边还有人在伴唱呢!“让开!让开!靠这边。”只有交警来了,校门口才变得有了秩序。

这个时候也是校门口的小摊最忙碌的时候。孩子们都跑向摊点,买油炸食品、饮料、面包、麻辣烫……每个小摊前都挤满了人。

一直到下午5点多,校门口还是有许多孩子和家长。放学时的校门口真热闹哇!

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篇8:暑假体验生活日记300字左右

全文共 795 字

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暑假,朱老师给我们布置了一项很特别的任务,那就是让我们体验盲人的生活

晚上回到家,妈妈给我找了一个眼罩,本来我想应该轻而易举的完成任务。谁知道眼罩一蒙上,什么也看不见了,眼前一片漆黑,好像自己掉进了万丈深渊,想叫妈妈来帮忙,可一想这是老师布置的作业,也就没有叫妈妈了。我扶着墙慢慢往前走,脚步轻的连掉针的声音都能听见,唉!真是应了那句做贼心虚。突然,我踩到了一个东西,吓得心惊肉跳,连忙往后退,过了一会儿,我继续往前走,走到楼梯口,我摸索着栏杆小心翼翼的往下走,正在这个时候我听到了“汪汪”的叫声,吓的落荒而逃,忽然被一个东西拌倒了,我爬起来继续跑,楼道里的人看见了我这狼狈不堪的样子,都哈哈大笑起来,那笑

布置了一道体验题,要求家长带我们去购物、付钱、找零的认知人民币的互动体验作业。

以前,我从没有自己带钱去购过物,都是和爸爸或妈妈一起去,也是由他们付钱。得了压岁钱或帮家里干活得的奖励,我都存了起来,没有自己花钱的体验。为了完成好这次的作业,爸爸提前把一百元钱给了我。我们先去了超市,买了23、88元的酸奶、9、9元的洗洁清,在排队付钱的时候,爸爸让我先算好该付多少钱?我拿出一张纸就算了起来,应该付给收银员33、78(爸爸说现在超市规定分分钱采取四舍五入8分进为一角,应付33、8元),给她一百元,应找我76、2元。找的钱爸爸让我装好,一会吃饭也由我付钱。我们来到了家门口的小吃店,要了两笼小笼包子、一碗馄饨、一碗米线,我和爸爸津津有味地吃了起来。在吃的时候我看了价目表,包子五元、馄饨和米线都是四元,还没吃完我就算好了,一共是18元,吃完我拿出一张50元钱给了服务员,让她找我32元。加上口袋剩的26、2元,一共剩了58、2元,我还给了爸爸。

我和爸爸愉快地完成了这次体验,我很开心,爸爸也表扬我的表现很棒。但他还是很担心,不赞同我单独带钱出去买东西,害怕不安全,也许爸爸的担心是对的。

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篇9:我的初一生活日记

全文共 747 字

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“感叹时光好快,很多人已不在……”是啊,我们的初一生活就这么结束了,一年真的有些快。现在回味起初中的生活,都觉得历历在目啊!一个人的转变也在那一瞬间,不信,请看看我的初一生活。

“明天你是否会想起,昨天你写的日记,明天你是否会记得……”这首《同桌的你》是我们学校每天早晨都会想起的歌。就在我们刚刚步入校园的时候,我们还有那么一些懵懂,一些好奇,,所以每次广播站播放这首歌的时候我们还会跟着哼唱,毕竟也是流行的歌。电视台和广播站招生的时侯我按耐不住我的好奇心,报了名,后来我加入了电视台。我到现在还记得我第一次站在摄像机前面时紧张的心情,老师第一次点评我是我无措的状态,我第一次寻找采访对象被拒绝的时候那失望的模样。还记得我坏脾气,还记得我因为因为一点鸡毛蒜皮的小事和同桌吵架时的情景。那时,我们觉得自己还是家中的小姐少爷,有一些傲娇,有一些任性,有一些幼稚,有一些无理取闹。我喜欢和男生一起玩,但是不喜欢与男生同桌。刚开学的时候,老师让我和小刘同桌。我的心中顿时有一些烦躁。可当他笑着对我说:“Hello,Iam刘。”他那一口不是太标准的英语逗笑了我。我和他可谓是“臭味相投”。他也有些孩子气,也有些任性。我们都是那种乐观,嘻嘻哈哈,不服输的人。所以我们经常吵架,但是我们第二天又恢复了曾经的“革命友谊”。

随着时间的流逝,慢慢的我们也发生了改变,早自习不会有人迟到了,下课也没有那么疯了,上课也几乎没有思想抛锚的了,中午的午休时间也都用来学习了,小事也不会引起争吵了。面对突发状况也可以冷静面对,我们开始学会长大。仿佛每一分每一秒都是宝贵的。走路都带着风。

其实,每个人都要长大,步入初中,再迈出初中,只需要三年,而三年的时间很快,仅仅在那一刹那。时间很快,珍惜当下。有时候回忆也是满满的幸福和快乐

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篇10:生活日记

全文共 391 字

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暑假还没到在时候,老爸就跟我一起定好了暑期计划,定完暑期计划,我觉得很开心丰富的暑期生活。我最喜欢暑期计划里的学游泳,去青岛也是我暑期计划的一部分。

爸爸妈妈给我借了很多书,我看了哈尔罗杰历险记——海底寻宝,我可以把故事写在博客上。海底寻宝讲了可以到海底的工具:面罩和通气管、水中呼吸器、潜水钟、潜水艇,还有小小的象快艇一样的潜艇,可以潜到海底去。还有可以把海龟吸住拉到船上去的东西,我想不起叫什么名字了。

他们寻到了鳗鱼、贝壳、鹰嘴鱼、海龟、玳瑁、小丑鱼。

新概念英语学完了1——2、3——4课,得了10个贴纸,5——6、7——8课还没学好,没有得10个贴纸,真遗憾。下周我要好好复习。

我去MOB报名学游泳,我的游泳教练是杨教练,我第一次学的时候觉得很难,杨教练让我下水去捡钥匙,对我太简单了,我后来觉得越来越容易了。昨天爸爸带我去泳池,我已经会蛙泳的一些动作了,自己可以游2米3米远。

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篇11:初中学校大扫除日记600字

全文共 605 字

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这几天,有领导要来学校检查卫生,学校进行了一次大扫除

我是负责擦第三扇窗的,我们组里一共有四位同学,小徐和我一样,也是擦窗户的。四位同学擦一扇窗有何辛苦呢?到后来,我才知道,真的很辛苦!

大家干得正欢。小吴像一只小猴子,三下两下爬上窗户,然后又像蜘蛛侠一样“贴”在窗户上把玻璃擦得干干净净,最后,一下子就爬了下来。再看一看这边的小何和小吴比起来,就像一个胆小鬼,看见我爬上窗户,她总是说:“小邵小心点,可别摔下去,我都不敢看你在上面擦了。快下来吧!”我总算擦完了窗户,累得汗流浃背。

我打来一盆清水,拿了一块抹布,找了几张旧报纸,又搬了一把椅子。先把抹布浸湿后,使劲儿拧了一下。我拿着湿布小心地爬上椅子,踮着脚,仰着头,伸长胳膊先把窗框四周的尘土擦掉,然后,自上而下地擦着玻璃。将玻璃上的浮土,泥点擦掉后,我跳下椅子把脏抹布用清水涮干净,又爬上椅子,像刚才那样把玻璃又擦了几遍。这样,玻璃就干净多了,但是还不够明亮。我就把旧报纸揉成团擦起玻璃来,这时,我的脖子,胳膊都感觉有点累,但我想,一定要坚持到底。我用纸团使劲儿反复地擦着,嗬,玻璃越擦越干净,越擦越明亮。阳光照在玻璃上,看上去特别耀眼。我望着擦得明亮如镜的玻璃,心里别提多高兴了。

大扫除结束了。我们坐在座位上,看着一尘不染的教室,望着干干净净的窗户,特别高兴。我心想:就是累得腰酸背痛,热得满头大汗,可是能在一个舒适的学习环境下学习,这点小问题又算什么呢?

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篇12:日记600字初中生活

全文共 594 字

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转眼间,我的人生第一个学习阶段在不知不觉中结束了,又开始了我人生的第二个阶段——初中生活

开学第一天,紧张、开心、激动的心境促使我迫不及待地想早点来到学校,来到我即将要生活三年的学校——南昌二中。迈进校门的那一刻,脸上的笑容已溜到了九霄云外,只剩下紧张、害怕。学校的一切都是那样陌生,但这陌生的环境却又充满“诱惑”,让我渴望去了解它。10班是我这三年学习的班级——我在教室坐下后,周围的一切又都是那样陌生,好像是两个不一样世界的。但我坚信,我和她们必须会成为好朋友。

在小学时,常听教师们说,初中的教师是最“残暴”的,动不动就“鞭打”学生,并且是当着家长的面打学生。可是,经过几个星期的学习,我发现所有的教师并非都是“学生杀手”,相反,我发现他(她)们个个都是平易近人。异常是语文教师讲课十分生动,朗读课文的时候也十分有感情。应对陌生环境的我们,心中自然有些害怕,上课很少举手发言,但语文教师经常鼓励我们,使我们对这个陌生的环境渐渐熟悉起来。

开学第一天午时,我班进行了班干部评选。在小学的我,一向担任着副班长和文娱委员。我心想,初中应当也能谋得“一官半职”吧。可惜结果是那样残酷,那样无情——我“名落孙山”了。我很悲痛,但我不会所以而气馁。我相信,在往后的日子里,我必须会“金榜题名”。

我的初中生活,有欢乐,有苦恼,有笑声,有哭声,初中是生活的一部分,是丰富多彩的一部分。同学们,你们说对吗

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篇13:写生活的日记600字

全文共 701 字

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低碳生活,从我做起 。让我们节约每一滴水,每一度电,每一张纸……做一个环保小卫士。

所谓环保,就是不使用塑料袋,不浪费纸张,使用节能灯,使用天然木质产品,不使用任何有害身体健康的油漆。在我家,就有很多低碳的例子。在以前,我们每次看完电视以后,只是用遥控器把电视关掉。有一次在妈妈的同学聚会上,有一个供电的伯伯说:“一些电器不用的时候,应该把插头拔掉。不要以为电器的开关关了,就不再用电了。但是我们不知道,只要插头还插在插座上,就依然属于待电状态。虽然耗电很少,但积少成多,还是一种浪费。”从这以后,我和妈妈每次看完电视都会把总电源关上。有一天,我发现厨房外面多了几个桶,就问妈妈:“妈妈,门口放几个桶干什么用啊?”妈妈说:“把淘米洗菜的水倒到桶里,可以用来浇花啊。”妈妈还把洗脸水、洗手水、洗衣水倒到空盆里,用来拖地和冲厕所。出去买东西的时候,妈妈总是能不坐车就不坐车。即使上班的时候,也是只有在特殊情况下才坐车去上班。我问妈妈:“妈妈,你上班的地方那么远,每天骑自行车去上班,那么累,打车不就行了吗。”可妈妈却说:“骑自行车也挺好的,既可以锻炼身体,又可以低碳环保,是一件一举两得的事。”

低碳生活,我们应该做到以下几点:

1、不使用一次性筷子和一次性的餐具

2、用淘米水和洗菜水来浇花,用洗脸水、洗手水、洗衣水来拖地和冲厕所

3、尽量不坐车,应该多走路多骑车

4、外出购物时,不要用塑料袋,要用环保的布袋子

5、不乱砍乱伐,应该植树造林

6、用完电器时,要把插头拔掉,以免浪费电

7、作业本用完后,反面可以当演草纸用……

我们的地球需要我们共同来爱护,让我们从身边的小事做起,珍惜资源,降低能耗,让我们的生活更加美好!

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篇14:学校轮滑比赛日记400字

全文共 432 字

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星期六上午,春光明媚。在中环百货门前广场上,我参加了由河南省轮滑协会主办的全省青少年轮滑大赛的300米速滑项目。

首先是参加比赛的一个大姐姐宣誓,接着是裁判员叔叔宣誓,接下来紧张的比赛就开始了。上午进行的是初赛,每组的前两名参加下午的复赛。第一组是年龄大一些的哥哥姐姐比赛,他们都是专业轮滑水平,看!他们的姿势多酷!

不过有一个小姐姐跑了一圈就退出比赛了,听妈妈说,她的妈妈鼓励她继续跑,可她说腿太累了,那个阿姨不停的给她讲,还一直都是笑着和她女儿说话,场面特别感人,后来那个小姐姐还说“没有机会了”挺可惜的!不过我想今后她一定会经常锻炼的。

我们那一组比赛开始了,当时爸爸只顾看我比赛,却忘了比赛中间给我拍照。这一张是我参加比赛准备起跑时的照片,动作还可以吧?哈哈!

我和其他三个小朋友你追我赶,很快滑完了300米的比赛。可惜我只取得了第三名,不能参加复赛了。不过程海老师鼓励我说今天来的目的是让同学们开开眼界,长长见识,名次不重要,以后还有机会,但我还是觉得有点遗憾!

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篇15:生活日记

全文共 506 字

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这天中午,我很开心,因为我们家要包饺子。

妈妈买回了各种包饺子的配料,有肉、葱、姜、饺子皮,妈妈把这些配料洗好,我准备来切肉。于是我挽起袖子,拿起菜刀,准备大干一场。我留意翼翼地一切,谁知菜刀一偏,差点切到我的手,吓得我顿时往后一跳,心想:真是好险呀!第二次我双手握紧菜刀柄,用力一剁,由于力气太大了,肉弹了出去,我赶紧用手去接,妈妈在一旁看了,哭笑不得,就手把手教我。过了不久,肉最后被我剁成肉泥了。我把装肉的盘子端到桌子上,并放上葱、盐、姜拌均匀后开始包饺子了。

我拿起一张饺子皮,把肉用筷子夹起来,放在饺子皮上,然后一卷,眼看大功告成,可饺子像不听话的小孩一样,滑了下去,掉在桌上,我只好拿起来重新包,可饺子皮全散开了,馅露出来了。妈妈过来说:“捏得力不够。我来吧。”我只好又换一张饺子皮,这次我留意地把它卷好,吸取上次的教训,然后用力一挤,由于力气太大了,饺子皮裂开了一个洞,一些馅从洞里掉了出来。我急了,再拿一块饺子皮,像折纸一样,左折一下右折一下,最后捏成了一个球,看着这个球饺子,我哈哈大笑起来,妈妈望着顽皮的我,直摇头,也笑了。

晚上,饺子都煮好了,我们来吃饺子,虽然这天的饺子模样很奇怪,但我很开心!

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篇16:生活日记

全文共 421 字

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星期四,我们四年级和五、六年级的学生都去穗华心海军国防基地参加军训。我怀着既激动又紧张的心情坐上了车,向目的地出发。

车到了基地后,我们马上来到宿舍,换好了军服,就开始了一天紧张的训练。踏步、向右看齐加小碎步、横跨式、军姿这些都是训练的内容。

在这次军训中,令我最难忘的要数“魔鬼跳”了。“魔鬼跳”就是先半蹲,再伸直手臂,然后前后两条腿不断交换地跳。一开始,我以为这会很简单,结果一跳,我就趴了在地板上。教官见我总趴下,就叫我停下来,再示范了一次给我看,并对我说“如果还做不好,罚上下起立100个。”我听了后,吓呆了。100个上下起立,别说要我做了,就算想想我都觉得恐怖。为了不被罚,我下定决心,认真地按教官的做法不停地练习。不知道是我心里害怕,还是练习辛苦,我的衣服都湿透了。最后通过努力,我终于过关了,不用被罚了。这时我才松了一口气,安心地坐着休息。

通过这一次的军训,我收获非浅。我明白了,只要我坚持不懈地学习、练习,什么事情我都可以做好的!

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篇17:小学学校里的日记400字

全文共 425 字

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每天过着同样的生活不知是该哭还是该笑呢,这就是所谓的安逸吧!

雨过天晴的天特别美,该怎么形容呢?感觉就像你中了头彩一般。没有焦灼,没有烈焰,虽是夏天但却无比的清凉,带给人一种无比的享受,骑上我的自行车又开始了一天的工作但却感觉没有那么烦躁了,这一晚的雨仿佛把我对生活的不满一大堆得火气给浇下去了,带着一种快感,开始了一天的工作。仿佛时间过的很快不知不觉已经下班了,连续几日都是这样按时上班下、吃饭,生活的无比安逸,无人打扰。难道这就是所谓的生活吗?不,这不是我想要的,我想要一个无比激情、充满挑战的生活,想让自己变得更加精彩。《生活大爆炸》告诉我们安逸使人死亡,该如何是好呢,你有你自己的目标吗?你想要的生活不付出努力会得到吗?哎、习惯了平庸怎敢改变呢?(安逸使我变得无比胆小)

不,我要勇敢点,去追求我的生活,追求我想要的,我要让自己变得精彩而不是多年后的家庭主妇,那种日子想想都觉的可笑,加油吧!亲爱的女孩,为了你自己的明天,你想要的生活,该奋斗了!

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篇18:生活日记

全文共 406 字

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八月10日(周一),我和班级里的个别同学一起参加了社区实践活动———打扫三区公寓。今天成劳动节,我们可高兴了。

走进公园,我环视了四周。有的垃圾光明正大的躺在地上,有的垃圾藏在花盆里,还有的垃圾躲在草丛里……

卢冰雅妈妈给我们分成了很多个小组,两个人一组。还给我们一个火钳,一个大垃圾袋。我和朱墨涵是一组,我拿着火钳仔细地寻找着垃圾。我们开始地毯式搜索,一个矿泉水瓶、一个塑料袋、一张废纸,甚至一小片纸屑都逃不过我的火眼金睛。汗滴从额头落下来,我们都顾不得擦一下。眼前“忽“的一亮,我看见草丛里有一个垃圾袋。我正想去夹的时候,竟然半路杀出了个”程咬金“。高岩猛冲过来,手一伸,把垃圾袋抓走了。我傻了,说:“高岩,手这样很肮的”。“肮了可以洗手啊!”高岩说道,我们哈哈大笑。

看到现在干净的公园,我是又高兴又难过啊!高兴的是我捡了很多“战力品”,难过的是平时大家都随意乱扔垃圾。爱护环境,人人有责,以后我一定不乱扔垃圾。

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篇19:有关假期生活日记600字

全文共 751 字

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·· 20__年9月13日 星期三 天气:晴

“我差点就要被吓死了。”我说道,我猜你们大概会问:有什么东西那么恐怖啊?能把人吓死?难不成大白天闹鬼了?还是请我——世界上最可爱的小罗,来告诉你们吧。

上午十点钟左右,我刚刚离开了电脑桌,让盯着电脑的眼睛休息一下,我听到从妈妈的房间里传来了一阵耳熟的电话铃声,哦!原来是妈妈的电话响了,接着妈妈走进房间里接电话去了。

当我正准备又开始玩电脑的时候,听见从房间里传来了一个声音,由于此人说话声音音量过于大,把我吓了一大跳。紧接着,妈妈从房间里走了出来问我:“你有没有在网上订购些什么东西?”我回答没有。接着妈妈说出了一句话,又把我吓了一跳——“奇怪,刚刚有个人打电话来说,说什么什么快递,已经送到了我们家楼下。”

这句话的杀伤力确实是够大的了,我的第一个反应就是直奔房间,从窗户往下望去,咦?一个人都没有啊。算了,可能他(她)站在我看不到的地方了,反正这个问题不重要,重要的是:我根本就没有从网上订购过任何东西,就算有,我也会找张纸,把买的东西的价钱抄下来,然后算一下一共要付多少钱。可我翻箱倒柜找了一遍后,我从房间里找不到任何一张纸上面是写着我从网上订购的东西,难不成,我真的得了传说中的“少年痴呆症”?

当我走出房间时,妈妈已经下楼把东西给拿上来了。咦?那是什么东西,只见妈妈手里拿着一个长方形的硬纸皮袋,我摸了一下,纸皮袋里装的东西好像是个小小的、扁扁的、方形的东西。当我正想拆开袋子时,爸爸开玩笑似地说:“小心啊!那里面装的可能是个炸弹啊。”

我把袋子折了又折,揉了又揉,想告诉他:有这样子弄还不爆炸的炸弹吗?当我把袋子打开时,里面装的是一个黄色的购物袋,只不过是被装在一个小袋子里。哦!原来它是那个我在网上兑换下来的东西啊,我还以为我真的得了“少年痴呆症”呢。

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篇20:初三校园生活的日记600字

全文共 719 字

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那时我在家上网查资料,读到了一个有趣的故事:“一个大力士能徒手切断三块砖,却用尽吃奶的劲儿也捏不破一枚鸡蛋。”真有这回事吗?俗话说:“鸡蛋碰石头――不自量力。”小小的,壳薄薄的鸡蛋,岂有捏不碎的道理?我决定尝试一下!

来到厨房,我从冰箱里取出两枚等大的鸡蛋,小心翼翼地握着,又从柜子中取出一只碗放在桌面上。好,一切准备就绪,接下来就是见证奇迹的时刻!

首先,我左手握住一只鸡蛋,对准碗的边缘,轻轻一磕,随着一声清脆的“咔嚓”,壳碎了,蛋清蛋黄一股脑儿流了出来,我赶紧用碗接上。望着那一条约2毫米宽的缝隙,我想:只这么轻轻一磕,蛋壳就碎了,要是我整只手握住并使劲捏,蛋清蛋黄岂不全流在我手里!我拿起另一个鸡蛋,刻意让它对准碗中心,心“怦怦”直跳,手心汗津津地,鸡蛋破碎那一幕仿佛已出现在我眼前。我双眼一闭,等待那清脆的“咔嚓”声响起。咦,鸡蛋怎么没破!难道我用力不够?我咬紧牙关,加大了捏得劲儿。松手一瞧,鸡蛋还是完美无缺,椭圆形,红润有光泽。

怎么回事?难道是这鸡蛋有问题?我又从冰箱中拿出一枚鸡蛋,却发现不了两者之间的不同。望着手中的两个鸡蛋,我百思不得其解。

“咔嚓”,一声轻响,不可思议的事情发生了,不经意间,我的手施加的一个小小的力,竟然挤破了两个鸡蛋!看来,只能向电脑要答案了。

原来,我们在捏一个鸡蛋的时候,手的扛杆力平均分散到了鸡蛋的各个地方,加上鸡蛋又是拱形的,拱形能承受较大的力而不形式变。因此就不能把它捏碎了。而一手捏两个鸡蛋时,手的扛杆力集中到了两个鸡蛋的接触点,受力点面积很小,所以鸡蛋一下子就碎了。别说是两个鸡蛋,就是一手捏两个核桃,也能将它们捏碎!

一个小小的游戏却包含着如此重大的科学原理,真是不看不知道,一看吓一跳啊!

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