我的同桌小学优秀作文(合集20篇)

有一天,我和我的同桌在一起读书,我们读的是《儿童童话精选》这本书。我们读得很好听，同学们都说我们读得很好，我们听了好开心呀！可是后来我读得很慢，他读得很快。于是我们就发生争执。我说：“你等我一下，好吗？”他说：“不行，是你自己读得慢，你读快点不就行了嘛！”就这样，我们就吵了起来。

“不读了！不读了！”我就跟他发起脾气来。

“不读就不读！”他也不服输。

我趴在桌子上，突然想起我曾经看过一本课外书，那本书里面写着：如果你们吵了起来的话，就要和对方先说一声“对不起”做人要懂得原谅对方。后来我就按着书上说的跟同桌说了一声“对不起”。于是我们俩又开始投入到快乐的阅读中去了。

经过这件事后，我们的友谊加深了，现在我们经常一起读书，而且每次都读得很开心。

骆燕

[小学低年级作文：我和同桌共读

开学第一天，老师把我们分配到第一组和汪安琪做同桌。

尽管我有一万个不愿意，可是师命难违呀!要知道，这个汪安琪可是我们班上大名鼎鼎的“混世魔王”，她的前一任同桌可就是天天被她追得满世界跑。让我跟她做同桌，简直就是为难我嘛。

可是，跟她做了同桌以后，我发现她其实并不是那么令人讨厌和恐惧。

有一次数学考试，我感觉这次考试的试题特别简单，所以我三下五除二，一下子就做完了。我就开始检查，马上我就发现，我把“50”写成“56”了。我就在铅笔盒里找橡皮，可奇怪的是那些铅笔啊、尺子啊之类的都乖巧地躺在铅笔盒里，就是不见橡皮的影子。我不敢向别人借，因为我们的教学老师十分严厉，一双眼睛就像老鹰的眼睛一样，只要你稍微一动，他就可以为你是在抄别人的试卷呢。这时，一个洁白的橡皮跳到了我的桌子上。我向旁边看了一眼，原来是我的同桌，我顾不得说谢，抓起橡皮就擦了起来……

还有一次运动会，她报名参加了跑步。只见她咬紧牙关，后槽牙咬得咯吱咯吱响，两条腿扎成一个弓步，手臂弯曲。发令枪一响，她像一个捕食的猎豹一样冲了出去。跑到一半的时候，她后面突然发出一声“哎呦!”原来是一个同学摔倒了。她赶紧掉头冲了过去，将她扶出场外，确认她只是擦伤后，便又回到了跑道上。她超过了一个又一个同学，可还是只得一个第三名。但是同学们并没有抱怨她，而是抱着她欢呼了起来。

后来，我也渐渐地不讨厌她了，我还发现她乐于助人、保护弱小，从来没发生过什么欺软怕硬之类的事情，我开始有点佩服她了呢!

我的同桌杨怡琳是一个不记私仇，很为他人着想的人;所以我们都叫她“热心肠”。平时，我们班有同学有困难，她总会热情地去帮助他们。所以，她经常受到老师的表扬，我们也经常可以看见她脸上的灿烂笑容。

杨怡琳的个子较高，身体微微发胖。她的头发油亮油亮，一对眉毛乌黑乌黑，鼻子挺挺的，下面还嵌着一张小巧玲珑，能说会道的樱桃小嘴。平时她总爱穿黑白相间的运动服和蓝白相间的球鞋。

有一天，中午午睡的时候，不知是天气热，还是什么原因，我怎么也睡不着。为了解闷，我就跟我旁边的杨怡琳讲话。当我正要跟她讲话的时候，我突然看见她正在看漫画书，都什么时候了，明天就要小学毕业考试了，可是她还是那么轻松，一点都不把重要的事情放在心上。我正要回头，突然我看见老师正在向这边走过来。可是，杨怡琳却丝毫没有察觉。我想：这下，有好戏看了。可是我又想了一想，平时当我遇到不会做的题目的时候，她都热情地帮助我，现在我却要“见利忘义”，那她下次就不会教我了;我抬头看了一下老师，只见老师快走到这边了，于是，我下决心去叫她，不然她又要生气了。

于是我就用脚踢了她一下，没想到她不但没有醒悟过来，而且还反过来踢我一脚。由于她用力过猛，不小心踢到了我的椅子，痛得她“哇哇”大叫，我想：老师就在教室里，她还敢叫，真是胆大包天呀!老师和同学听见了便抬起头来，用疑惑的眼神看着她，她看见老师来了，连忙把漫画书放到课桌里去。幸好她放得快，老师没有看到她的那本漫画书，她就这样逃过一劫。害得我为她出了一身冷汗，这下我心里的一块石头也落地了。突然，老师问我为什么踢杨怡琳。我分明是在提醒她，可她却“恶人先告状”，我不由向她投去了鄙视的目光，可她却装出一副得意的样子。我没有回答。我想：下次再也不理她了。下课后，老师叫我们两个人到他的办公室里去，他有话跟我们谈。老师问我为什么去踢杨怡琳?就在我快要回答的时候，杨怡琳却说：“他是不小心，才踢到我的。”老师又问我：“你是不是不小心踢到杨怡琳的?”为了不让老师继续追究下去，我只好点了点头。于是，老师就让我们回教室。

回到教室之后，我问杨怡琳为什么要帮助我，杨怡琳说：“我知道你是在提醒我。”我又问：“那你为什么开始又说我踢你?”“因为唯有这样，老师才不会对我起怀疑。”她说。“哦，原来是这样呀!”我顿时茅塞顿开。

通过这一次事情，让我重新认识了她——一个名副其实的不计私仇的“热心肠”!

自从老师帮我们调整了座位后，我的同桌就变成了班长。我们俩没过几天就熟悉了，我发现，班长其实也没有我想象中的严厉。不得不说，班长的作息时间绝对是有规律的，每天第二节下课后拿出一包饼干来吃，然后在中午吃过饭后再拿出一点东西来吃，在下午第二节课后，拿出一小杯牛奶来喝。每天看着她，我不禁感叹道：“你真是一个吃货啊!”她倒也不生气，说：“谢谢夸奖，谢谢夸奖!”“你还真是不谦虚啊!”“那是那是。”班长笑眯眯的看着我。她脸上满是笑意，得意洋洋的看着我，我不禁哭丧着脸。

班长是一个吃货的事情还不止这一件。前段时间刚考过期中考试，就叫家长来学校拿成绩单了。大家一听全吓坏了，都的沉浸在忧郁之中，哪里像考了年段第三的班长那么悠闲。在上思品课时，班长突然对我说：“你说我妈妈会不会给我带一点零食啊?”我一开始还没反应过来，听见班长的这么一句话，我差点忍不住笑出来，不愧是一个名副其实的吃货啊!一抬头就看见班长正用那双可怜兮兮的眼睛紧紧地看着我，似乎在等待着我的答案。我有些哭笑不得，在心里长叹一声，班长，你彻底没救了!

班长除了喜欢吃以外，还很幽默。昨天，我们科学课正在上《地壳变动和火山地震》中的“地震”，大家的听的津津有味的。当我们上到防震建筑的时候，班长突然看着图片对我说：“这两种建筑最大的区别就是～”班长拉长声音，我立刻看向她，示意她马上说，“其实就是一个直接死掉了，一个过一会在死!”我怕自己笑出声来，立刻捂住自己的嘴巴。可是我的脸还是因为笑而红红的，肩膀也一抖一抖的。不得不说，班长说的话真是太……对了!

这就是我那个即喜欢吃又幽默的同桌～班长!

我的同桌叫赵常昊，是有名的“耗子”，对人说话老是吐唾沫。

她的额头突出，眉毛向下弯，眼睛平常，嘴角向上翘，不太爱笑，他和班里的几个男生组成了一个叫“画王三剑客”的组合，个同学们带来了不少乐趣。

他，有一点女人味，说起话来和说相声一样，一个字不差。还喜欢吹牛。

有一次，我们在上语文早自习，赵常昊便开始吹牛：“你会打鼓吗?”太不在乎的说了一句，“不会。”我说。“啊，连打鼓都不会，还不如我呢，我都上过鼓号队了。”说完他便露出了自豪的表情，“不就上个鼓号队吗，至于这样骄傲吗?”我不再理他，开始写我的家庭作业，他看见我不理他，便开始向后面的同学吹。这时的赵常昊，让人讨厌。同桌的好坏，影响着你的一生。直到有一次，我才对他改变了想法。

那一次，我和同学在操场上打闹。一不小心，左脚绊了右脚一下，顿时，整个身体都趴在了地上，来了个狗啃泥，我马上哭了起来，别的同学马上把我扶了起来，架到了医务室，医生给我擦了点药，就没大碍了。回到教室，这时候的赵常昊，好像变了一个人一样，处处让着我，让我感到不安。我开玩笑让他帮我记一下家庭作业，没想到他真的帮我记了，然后他又帮我拿了奶给我喝，我有点想哭了，我马上对他改变了态度。

对呀，同桌就是你心灵的窗户，这句话说得一点也不错!

我的同桌--她个子高高的，没有什么引人注意的地方，但她却有一颗金子般的心。她就是我的同桌--——李艳。

这学期的第二天，老师让我和她做同桌，一开始我就想一个黄毛丫头哪能比得上我堂堂男子汉呀！第二天，倒霉的事发生了。我的新书怎么丢了。我急得像热锅上的蚂蚁。早读课，我只好呆呆的坐着。这时同桌似乎发现了什么，申出友谊之手，关切地问：“怎么啦”？我心烦地看了她一眼：“没什么，语文书丢了”！什么？她惊讶地问道。

接着，她拿出自己的课本放下，反反复复。她将书递给我：“书给你，以后可别毛手毛脚的。”什么？给我？我不敢相信自己的耳朵，我一惯瞧不起黄毛丫头，居然说这种话。“什么，给我，你······你怎么办”我半天才挤出一个字来，不要紧，我有办法”。“那就合看。”于是我们俩就认真早读。上完最后一节课，我将书塞回她的书包。回家后，我打开书包，那本语文书却端端正正地躺在书包里，我的眼睛湿润了。第二天早读，我发现他拿着一本破旧的书在读。我坚持要和她交换，她说什么不同意。望着他认真读书的侧影，我的喉咙被心中激起的感情堵住，我被这种同桌的热爱之情感动，并出幸福又骄傲的泪花。

她，个子不高不低，体形体形不胖不瘦，长着一张圆圆的脸，乐于助人。她就是我的同桌—。

记得我上三年级的时候，我忘记了打钢笔水，下节课是语文课，语文老师说过只能用钢笔写作业，不可以用铅笔或者圆珠笔。怎么办?我的同桌好像看出了我的心思，说：“怎么了?”我说：“没什么，只是钢笔没水了。”“没什么?你不知道老师规定写作业必须用钢笔吗?”他思考了一会儿，说：“这样吧，我把我钢笔里的墨水输到你钢笔里点儿，也许能称撑一会呢!”我说：“谢谢你啊!”她说：“不客气!”说着把她钢笔拧开，把墨水一点一点的滴到我钢笔里，他本来很少的墨水变得更少了，那天多亏了她，我才能撑下来呢!你们说，她是不是很乐于助人呀?

俗话说：“金无足赤，人无完人。”我的同桌也有一些小毛病，其中喜欢偷看别人就是最大的缺点，有一次默写词语，我总觉得有一双眼睛盯着我，我一看，原来是我的同桌，我便用手去盖，结果，我也养成了许多的坏习惯，比如说弯着腰写字。下课了，我告诉我的同桌：“有不会的题我可以教你，但是你不可以抄别人的呀!”渐渐的，他也改了这个坏毛病。现在，我们的友谊更加深厚了。

说到这里，你们也想和王静怡交朋友了吧!

她，一双水汪汪的小眼睛，头发乌黑发亮，嘴巴和鼻子小巧，头很小。知道她是谁吗？她就是我的同桌—张莉。

哈静是一个天真、可爱又文静，整天笑嘻嘻的小姑娘。她非常喜欢学习。她上课认真听老师讲课，一句悄悄话也不讲，一个小动作也不做。老师提出的每一个问题她都不会放过。到了下课时间，别人都出去玩了，只有她还在教室里看书。每次写课堂作业时她都一丝不苟，安安静静的认真写作业。同桌的她是多么喜欢学习呀！

哈静还有点淘气，是个开心果，经常把我们逗得捧腹大笑。每当我不开心的时候，她总是想办法把我逗乐，我一看到她那滑稽的样子，就忍不住开怀大笑，一下子就把烦恼抛到九霄云外去了。

她还热爱劳动，只要座位底下有纸，她就捡起来扔到垃圾筐子里，我每次都看见只有她的座位底下干干净净、毫无一丝纸片。有时不该她扫地，她也拿起笤帚帮助别人扫地。我的新同桌真勤快。

她的优点可不止这些。关心和帮助别人时，她从来都表现的那么积极。有一次我遇到一道关于数轴的数学题，四个选项中我认为有两个是对的，左思右想之后，我还是拿不定注意，于是去向她求助。她热情地帮我分析了一番，我还是不太懂，她又去请教老师，回来后她又耐心地给我讲解，直到我懂了为止。

这就是我的同桌，我学习的榜样。我敬佩她，所以我喜欢她！

[小学生作文我喜欢我的女同桌

她长着一个圆圆的脸，一对水晶似的眼睛，一个挺拔的鼻子，一个樱桃小嘴，胖乎乎的样子真可爱！有时，她会戴上那副深色眼镜，显出很深沉的样子。她就是我的同桌——吴嘉仪！

有一次上英语课，老师叫我们做练习，可偏偏我的笔没水了。我正着急，吴嘉仪把她的笔递给我说：“你先写，写完了再给我！”我接过笔，连忙低头写了起来写了！我一写完，又赶紧把笔还给吴嘉仪，可是还没等她写完，老师就开始评讲了！看到吴嘉仪还在写，老师很生气，说：“刚刚在干什么？在睡觉吗？”

吴嘉仪一声不吭，丝毫不为自己辩解。我心里酸酸的，感觉老师是在骂我，而不是在骂她。可我不敢说话，生怕吴嘉仪生气！

下课了，同学们纷纷走回教室，我跟吴嘉仪一起走着，都没说话。我的心像有只小兔子似的砰砰在跳，好久才鼓起勇气说：“刚刚……刚刚……对不起！”

她笑了笑，说：“没事！笔你先用，我去问人借！”听到这句话，我的喉咙突然像有个大石头卡在里面，怎么也说不出话来。

有这样的同桌，我真是幸运！

新的学期到了，我们也迎来了许多新同学。我望着许多陌生的面孔就在想，谁会是我的同桌呢?

就在这时听到老师说：“你们俩一起坐到第五排的左窗边。”听到老师喊的是我和另一个同学，我就一边向座位走去一边打量我的新同桌。他是一个十足的小胖子。圆圆的脸，两个小眼睛快眯成一条缝，看着他胖胖的大肚子，不禁使人开怀大笑，一看就知道是个“吃货”。果不出我所料，他就在上午刚上最后一节自习课的时候就对我说：“我饿了，老兄，你有没有什么可以吃的东西。”

我看着他那恳求的眼光望着我，我情不自禁的笑了起来。但我只能委屈他的肚子了，因为我没带任何吃的东西。于是他又问别的同学，听到其他同学也都没有什么可以吃的，他立刻就变得像霜打的茄子——蔫了。随之，他的肚子就开始“咕咕”叫了起来，可见他有多饿。我们学校中午不回家的学生吃的全是学校统一配送的营养餐(盒饭)下课铃响了，他飞一般的冲出教室，第一个到老师那儿领勺子、碗和一盒饭。打开盒盖他就开始“狼吞虎咽”起来，不过到分钟，他的菜就已经“干净”了，饭也所盛无几。有一道带有香菇的菜我不喜欢吃就全给他了，但是他吃完后还是没有饱。就对我叫道：“哥们儿，我还是没饱，借我一块钱，我出去买两包干脆面。”我不能“见死不救”。我就爽快的借给他一块钱，他便欣喜若狂连声道谢!并“发誓”明天一定还我钱，还感谢我什么大恩大德、永世不能忘记。这可把我给笑喷了，不就一块钱，至于这样吗?吃完之后他终于饱了。他的饭量得有我的两倍还要多，我们一天吃三顿饭，我看他一天要吃四顿饭才行。你们说他当“吃货”是不是当之无愧呀!

对了，我忘记告诉你们他叫什么名字了，他就是我的新同桌大名鼎鼎的吃货——马睿君。

“唐僧”

我说我的同桌是一个现代版的唐僧。啊?你不信?那你就听听我给你讲的故事吧。当老师踩着高跟鞋走进教室来布置家庭作业的时候，我的同桌总会说：“喂，等会记着把你抄好的作业项目给我看看，你也知道我是一个近视眼。”每次我都会回答：“知道了，可不可以麻烦你下次不要再重复这句话，好吗?”这时候同桌他会说：“嗯，嗯，嗯~~”可是，可是，他好像是一个患有健忘症的人一样，到了下午他依然重复着这句我都能倒背如流的话了。我汗~~~你说他不像唐僧像谁?谁有他这么絮絮叨叨。

虽然，我的同桌有许多诸如此类的毛病，可是他还是挺好的，至少他很乐于助人，关心同学。

我的同桌是一个看起来挺温柔的小女生，但经过一段时间的相处，我发现她简直就像一颗随时都会爆炸并且威力无比的“定时炸弹”。

她非常多变，通常情况下总是一会儿开心，一会儿悲痛欲绝，过一会儿又可能勃然大怒，她那多变的性格有时真的让人啼笑皆非……

星期一上午的第一节课，我根本听不到老师讲的是什么，因为同桌就像一位口才超强的演讲家，不停地讲着她擅长的冷笑话，我在心中暗暗叫苦：喂！喂！闭嘴，别讲了。就在我素手无策的关键时刻，老师忽然点到了她的名字让她起立呢！结果她因不会回答老师提出的问题，而被老师罚抄课文了。

第二节课，她就像变脸王似的由晴转阴……刚刚开始上课，她就耷拉着脸，脸上却是一副悲痛欲绝的表情，然后像是念经似的埋怨我：“你为什么要让我给你讲笑话，为什么要我给你讲那么多笑话？为什么……为什么……”面对同桌的不知悔改和无休止的无理取闹，我终于忍无可忍，心中燃烧起了熊熊怒火：“你在逗我吗？我始终一句话都没说，你发得什么神经？”当她发现我真的有点生气时，总算有了些许收敛，平安度过了第二节课。

第二节下课后，又经过了一个大课间，令人意想不到的是她居然又由悲伤升级到了愤怒：“都是你，才导致老师罚我的，你来把老师罚我的课文也抄一遍。”“拜托，如果不是你在讲笑话那也不会罚你，为什么让我抄？”我理直气壮的反驳着她，她也深感无趣地不再说话了！

我的同桌就是这样让人难以理解，你们谁能搞得懂我的同桌啊？真希望有一天，她能够严格地约束自己而不是总去抱怨别人。

我有一个学习很好的同桌，那就是张芯瑜。好多同学都叫她“快手张”，是因为她写字的速度惊人无比。

有一次，老师布置了很多作业，可是这对于我的同桌“快手张”来说，可是小菜一碟。果然不出所料，十几分钟后，她就把全部的作业给写完了。而我却还在努力奋斗着，我忍不住偷偷地瞟了一眼，却发现“快手张”的作业不仅端正，而且还很整齐。真让我赞叹不已。

“快手张”除了写作业速度快之外，学习成绩也十分优秀。

上课了，老师快步走进了教室，我们看见老师手里拿着卷子。原来，这节课是要做卷子啊！测试开始了，“快手张”拿起笔便开始快速写起来，不到半个小时，她就写完了，而我们却还有很多题没有做呢。

一天后，成绩出来了，我考了97分，但是同桌张芯瑜竟然又一次考了一百分。我以后一定要向张芯瑜学习，不仅学习她写作业的速度，更要学习她高效率的学习方法。

这就是我的同桌“快手张”，是不是很厉害呀！

[我的快手同桌小学作文300字

我和我的同桌既是“敌人”，又是好友，又有点像“冤家”，作文 同桌轶事。

那天中午，我们在写作业，“哦------你看我答案！”我说。杜超逸二丈和尚摸不着头脑，这分明是冤枉嘛！可能他并没有看我答案，只是在思考一个问题！这种事他见多了，也没放在心上，他这叫“虱子多了不怕咬！”

过了一会，杜超逸超线了，进入了我的“地盘”我见此状况，马上说：“来者何人，不许超线”此话一出，他只好乖乖的回到自己的地方，不敢超线。“嘿，倪榆晴，这道题怎么做？”坐在我后面的柯淑楠说“哦，哪道？”“你去做作业吧！我来！”杜超逸说，我见他抢了我的威风，马上又说，“杜超逸，孔东杰在看你的答案哦！”杜超逸气冲冲地回过头说：“孔东杰，你自己做。”啊哈！这么一说，唉，瞧，孔东杰那气愤的样子，杜超逸你马上就要惨喽，孔东杰马上要使出他的绝招喽！

只要我和杜超逸一天做同桌，那一天中就会发生很多趣事哦！

我喜欢我的同桌！

我的同桌长得非常帅气，个子不高也不低。头发乌黑发亮，眉毛细细的，弯弯的，长着一双水汪汪的大眼睛。

他是一个乐于助人的人，星期二，是美术课。老师讲完课，让同学们自己画。我勾完边，在书包里找彩笔，我翻来覆去，怎么也找不到彩笔。我的同桌看到了，悄悄的把彩笔放在了我的面前，说道：“我们共用一盒彩笔吧！”我说：“谢谢你！”他说：“不用谢！老师不是说过要乐于助人吗！”我听了同桌的话，心里暖暖的。

我的同桌不仅仅是乐于助人，而且还是讲卫生的人。

有一次，我吃完东西，把垃圾随手扔在地上，我的同桌急忙拦住我：“要保护环境，不能乱扔垃圾。”我听了赶紧把垃圾拣起来，扔进垃圾桶里。

我的同桌就是一个乐于助人、讲卫生的的人，我喜欢我的同桌。

我的同桌是曹玉豪。虽然他的学习成绩不算怎么的好，可是他还是我最好的知心朋友。只要他上课的时候认真听讲、积极发言，他的成绩一定会有所提高的！

他是一个活泼可爱的阳光少年，我很喜欢他很阳光的特点。他在哪里，哪里就有灿烂的笑容。  他还经常助人为乐。无论我们五年级遇到什么困难，他总是第一个站出来，来解决我们的困难。

所以我们总是互帮互助、团结友爱。虽然我和他不是亲兄弟，可却胜似亲兄弟。  我最好的知心朋友就是我的同桌——曹玉豪

开学了，我又跟我坐了三年的同桌坐在一起，他是个最笨的，我和他有时候就会发生一些“大战”现在，让我们来看一下我和她之间发生的大战吧!第一个，讲题大战：一天，他有一些错题，老师让我给他讲题，给他讲半道的时候，他就跟别人玩上了，我很生气，在她不注意的时候，我转眼就走了。等他反应过来的时候，我已经走到了楼下，他把我好一顿告诉老师。

等我回到教室的时候，他已经改完题了，老师叫我过去，等老师问道你问什么要出去的时候，我把他跟别人玩的事情告诉了老师，老叫我回去，叫他过去，老师把他好一顿说，我很高兴!所以我赢了。第二个，跑步大赛：一天，他亲自过来跟我说，他要跟我比跑步，我答应他了。下课，我们来到操场，跑步的时候，因为他跑不动了，我在半路跟他说：“我赢了。”说完，我飞快的冲向终点，所以，我有一次赢了他。第三个，写字快大赛：有一次，老师教我们写第二探单元的词，他跟我说：“我们来比赛吧”我有答应他了，写的时候，因为他要小便，耽误了一会，他会来的时候，我已经写完了，所以，我再一次赢了他。这就是我的同桌，一个又笨又傻的同桌，他跟我带来了不少笑话，最后，我祝他能考出好成绩!

新学期开始了，老师要给我们换同桌了，我的心”砰砰“直跳。当听到我和李昱颉坐同桌时，别提我有多高兴了。

李昱颉是我的好朋友，他个子不高，一头乌黑的头发，浓浓的眉毛下有一双明亮的眼睛，白晰晰的皮肤，小巧玲珑的鼻子下有一张能说会道的小嘴。他说话声音有点沙哑，让我听起来有点不舒服，总以为他生病了。我让他喝点水，他却说：”没事，这样的声音有磁性。“

下课了，我们都出去玩，他却默默地坐在自己的位置上看书。我玩了一会返回教室看，他仍在那里聚精会神的看书。我就蹑手蹑脚地走到他的背后，猛烈的拍了一下他的肩膀，把他吓了一跳，可他并没有生气，只是转过来和我微微一笑。结果弄得我怪不好意思的。

这就是我的同桌，一个特别爱安静，爱看书又有特点的小男生。

我有一个帅气的同桌：在他那高高的鼻梁上架着一副大大的黑框眼镜，一张薄嘴突出了他英俊潇洒的个性。 I have a handsome table on his tall nose bridge.personality.

他这个人，最不爱回答问题。一到了上课的时候，他就像一个泄了气的皮球。看，四周的同学生龙活虎，跟着老师的思路走，可他，却萎缩到一块儿，打蔫了。唉，真拿他没办法。

他虽然不爱回答问题，但是他却乐于助人。

记得上次老师上完了课，让同学们翻阅一下自己作文的参考书。我一听，顿时愁眉紧锁——我的作文书没有带。这可不得了，万一老师检查到我没带书，我就……我心急火燎得想：“我的救星在哪里?”这时，他看到了我心急如焚的样子，又看到了我那涨红的脸，霎那间仿佛明白了什么，静静地从书包里翻出了另一本作文书，慢吞吞地递给了我，嘴唇微微向两边抽搐了几下，算是给我一个笑。我那起伏的心顿时平静了下来，我的救星给我雪中送炭来了。我感激不已。

“以后没带书尽管管我借，我这儿还有好几本儿呢，”是、他边说便把那些书拿出来给我看，“我这书的种类可全了，你想看什么，就尽管借喽!”

好一个“书库”哦!他为了求知，买下了很多书籍，他不仅自己看，还愿把这种快乐分享给他人。

在这几天，附近邻桌也同我谈起他，说他不仅热爱读书，心肠也好，十分乐于助人，有不会的题他总会给别人耐心讲解。我真的越来越佩服他了，他真的是我的楷模!

我结识了这样一个同桌——一个善良，乐于助人的同桌。他让我明白了有好东西应分享的道理。我应该学习他那种慷慨无私的高尚品格。有这样一个好同桌，我怎能不感到欣慰呢?

说起我的同桌来那可真是滔滔不绝呀。他是一个男生，温柔的简直是个女生。他不会“暴力”，只会哼几下，便当没事一样过去了。说起他家里的事来那可真是一个谜呀，乱七八糟的谣言在教室里满天飞，听的人头晕脑胀，谁说的是真，谁说的是假，我估计连他自己都晕乎了。

他们家很有钱，五个小小的钥匙扣，都要两百块钱，平均一个五十块，观者人都心痛，买者人……

一大早就来到学校，发现同桌的笔袋上换了一个钥匙扣，原先的“我爱罗”已不知去向。笔袋上挂着关于香港景观的钥匙扣。我拿了几个看看，不错不错，还是有眼光的……事情不知是从何时引起的……我同桌看起来有点生气了，眉毛成了八字形，嘴巴张着，露出一排整齐的牙齿，扭扭捏捏的，哼来哼去，比女生还女生。我可真想给他一拳。虽然出现这种事是经常的，可是这次我发现有点不对劲。一堆男生稀稀散散的围在他身边，吵来吵去。我真想发脾气，可是还是憋着了。我问：“咋的了？”发现五个钥匙扣现在变得一个也不剩了。“钥匙扣呢？”原来钥匙扣全被我们班的那些暴力女生给抢走了。他最喜欢的一个也勉勉强强，极其不情愿的，可以说是送给班长了。送给别人了他又反悔了，又想要回来，可惜世上不卖后悔药。他也只有认命了，其余的钥匙扣在半路也被打劫了。他也真是的，不会抢，他说：“我不敢。”原因很简单，他怕女生打他。原来想抢回东西来的信心又被我们这几位“暴力”女生洗劫一空了。原来想把东西抢回来的勇气也被我们这几位“暴力”女生给吓回去了。我同桌坐在位上自信说：“我一定要把东西抢回来。”突然，三百六十度大转弯，由晴转阴，如晴天霹雳。我同桌气馁地说：“算了算了，送给她们吧，我不要了。”可真没骨气呀！

虽说他不会反抗，可上课时他的嘴就从来没有停过。叽里呱啦的说个不停，太影响我上课了，我真想换座位呀！

老师求求您了！

[小学生作文不会反抗的同桌

个高，小嘴，短黑发，朴素而好学，我觉得这是对我同桌最好的描述。

五年级时，老师安排我们做了同桌。

开始时，我们都十分拘谨。我心想：好男不跟女斗，她不理我，我也不开口说话，坚决不理她。我们之间似乎隔着一层什么。后来，慢慢地，从拘束到无拘无束。上课的时候，我会时不时捉弄她：趁她不注意的时候，突然把她的笔夺过来，正埋头写字的她半天反应不过来;在她专心写作业的时候，故意碰她一下，作业本上的字突然不听使唤写走了样;老师抽她起来回答问题，等她回答完要坐下时，偷偷地把她板凳拿走;或是悄悄地蹲到桌子下，解她的鞋带……

我时常这样恶作剧，可她呢?有时只是“呵呵”两声，继续写她的作业;有时会杏目圆睁，狠狠地瞪我几眼;有时则会嗔怒“拜托，不要这样做行不行啊?我只好“嘿嘿”干笑几声，收起了捣蛋的念头。

考试时，谁还没有点儿小心机啊!因为她是班上的“学霸”，无论大考小考，我总是考不过她，这让我一个堂堂男子汉情何以堪?于是我想到了“曲线救国”。

每次考试时，我都会提前讨好她，让她在考试时给我抄抄。可她却坚决不，考试时还把卷子捂得严严实实的。哼，有啥了不起的?不抄就不抄。从此，我答题只相信我自己。等老师把卷子改了发下来后，她却主动拿起我的卷子，把我做错了的题认真、仔细地讲给我听，还反复地问我听懂了没有。在她的帮助下，我的学习态度端正了，学习成绩也有了进步。

初中时，我们上了不同的学校，分开了，好久都不曾见过。但是，每每想到她，我就会想起在一本书中看到的一句话：虽然她的头上没有耀眼的光环，然而，她的行为就是天使。