什么给我带来了快乐半命题作文推荐20篇
什么东西或者什么人,甚至什么事会给你带来感动,今天小编就来分享半命题作文:xxx给你带来感动,请各位读者好好欣赏和借鉴。
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4095作文
147读书,给我带来了快乐作文
全文共 363 字
+ 加入清单书,寄托着人类热切的希望。书,蕴含着人类丰富的感悟。在书的海洋里,我可以自由的遨游,尽情的沉醉。书,给我带来了无限的欢乐。
一本好的书,如同一餐丰盛的精神食粮,让我受益无穷。从书中,我学会了坚强,从书中,我学会了忍让,从书中,我学会了宽容。书,给我带来了好品质。在书中,我是一只如饥似渴的鱼儿,吸食着点点滴滴的知识,然后满载着这些知识遨游在海洋的每一个角落里。有流水为我祝福,有波浪与我做伴,把这些知识带给每一位爱书的人。书,给我带来了无限的自由。在书中,我是一片晶莹剔透洁白无暇的雪花,没有心灵上的尘,思想上的俗,有的只是书中源源不断的高贵品质。当我将这些品质都酿成自己的果实时,我就可以如同雪花一样纷纷扬扬的洒落下来,为枝头点缀,为屋顶披彩,让人类感受这雪花般的白色世界。书,给我带来了无限的纯洁。
更多相似作文
篇1:劳动带来的快乐
全文共 519 字
+ 加入清单今天,我起的很早,因为我和我的好朋友邵健朕鹏要来一次小区环保大战。我们的主要任务是为他人做好事和铲除牛皮癣。
我和邵健朕鹏在约好的地点集合,然后就开始了扫荡牛皮癣了,我早已想好了作战武器:铁铲、环保的布袋、我的双手和我那尖锐的双眼。我想楼道里一定有许多小广告,我立刻像是找到了宝藏。我铲了几个就满头大汗,我不禁想起环卫工人在大骄阳下扫地、铲小广告可真累,真辛苦呀!我想着想着便加快了速度。
我和邵健朕鹏齐心将一楼的牛皮癣广告铲了个精光!我们脸上写满了开心,就像考了100分、彩 票中了大奖。就在这时,一位老奶奶手里拿两大袋垃圾,很吃力的走着,我和邵健朕鹏立刻挺身而出一人一个垃圾袋飞奔扔进了垃圾箱。老奶奶吃力的面容立刻变成了轻松的笑容。她说:“你们可真好,我的老腰放假了!”我们开心的说:“这是我们应该做的,帮助老人是我们小学生的做为!”,我脑子一闪,有了一个好主意。把楼上的垃圾袋全扔在垃圾箱里。“good!”邵健朕鹏说。我们把几个楼的垃圾集在一起,一个个送进垃圾箱的肚子里!
我们从早上8:00一直忙到10:30。汗流浃背。可我们却很快乐,因为劳动最光荣!
地球妈妈让我们把你变美丽吧!环保从你我做起!地球见了快乐;别人见了开心;自己最开心!
篇2:小猫给我带来了快乐作文450字
全文共 465 字
+ 加入清单我家养了只小猫,叫咪咪。
咪咪身上有许多毛绒绒的毛,摸着好舒服。它的毛是黄白相间的。咪咪天性好动,是我们家的捕鼠能手,同时也给我带来了快乐。
咪咪喜欢玩圆滚滚的毛线团。每次玩起来都有趣极了。有时它整只扑在毛线团上,跟着毛线团滚动;有时它用爪子按着毛线团,然后扯上面的线,似乎想把它拆散,可无奈力气不够;有时它用前爪推着毛线团滚动……在心情不好时,看着咪咪玩毛线团玩得不亦乐乎,心情都能阴转晴。我会起身去逗弄它,有时把毛线团推得很远,让咪咪去慢慢推回来;有时故意把毛线团放到橱柜,花盆上或较高的地方,看着咪咪是如何把它取下来。
咪咪也喜欢在沙发或床上滚来滚去。每次它这样做,床上铺着的被单都会弄得皱巴巴,我看到都会很生气,但咪咪似乎知道我的怒火,总会用撒娇的语气叫了一声:“喵~”,让我不忍心骂它。
咪咪也总喜欢往我身上蹭。我在看电视时,它会跳进我的怀里,用它毛绒绒的小脑袋一直蹭在我肚子上,我不但不会责怪它,还把手放在它脑袋上轻抚它。
我和咪咪建立起了很深厚的情谊。寂寞时它陪伴我,不开心时它逗我笑,我和它一直和睦相处,它我感受到许多快乐。
篇3:朋友给我带来了快乐作文
全文共 1005 字
+ 加入清单“你幸福,我快乐……”我们在成长中总会有快乐与幸福,我们也总会接受快乐的心意,让快乐与我们同行!
成长中的快乐往往是由于朋友带来的。崔永元曾经说过:“朋友是这么一批人,是你快乐时,容易忘掉的人;是你痛苦时,第一个想去找的人;是给你帮助,不用说谢谢的人;是惊忧之后,不用心怀愧疚的人;是对你从不苛求的人;是你从不提防的人;是你败走麦城,也不对你另眼看待的人;是你步步高升,对你称呼从不改变的人,同样,也是给你带来快乐的人。”
在我小的时候,一个叫陈锐的人欺负我,还对我施加“暴力”。等他走后,我已是遍体鳞伤了:左青一块,右紫一块,再加一片乌……浑身上下没一块好地儿!我捂着受伤的脸,走路是漫步,充满着痛苦和无助;风吹着我的脸庞,凉凉的,冰冰的,冷冷的,显得悲哀和无奈;天上乌云密布,似要下雨似的,我的脸上淌着泪。
回到家,望了望镜子,我惭愧的低下了头:唉!都怪自己没用,不知道反击,做个“不倒翁”,任人欺负!我,我不是沙包!不是被别人欺负的人!复仇?不像我的作风;作对?不像我的风格;逃跑?不像我的理念,唉,只好骑着毛驴看唱本——走着瞧了!
伪装终是没用的,好朋友李稳发现了我的异常。一天,他走过来说:“你怎么了?发生什么事了?”
我没有回答。
“我们还是不是朋友?”
“这个,这个嘛……”
“快点回答!要摸着自己的良心说!”
“嗯,是的。”
“那就说发生了什么事!”
“心情不好呀!被欺负……不爽呀!”
李稳嘴角抽动了一下,双眉紧锁,仿佛在思考什么事。我下意识的走了。
第二天,来到学校,刚一进教室,一个大花脸走出来,额头上用仿宋体写了一个“王”字,眉心有一点红,鼻子上画着一只小鸡,黄色的,脸上一边红一边紫,非常搞笑,但是对于此时心情不好的我来说,根本一点儿也不好笑,他看见了我沉闷的表情,灰溜溜地走开了。
下课了,李稳走过来说:“你怎么了?脑子没烧坏吧!英明神武、智勇双全、魅力十足的我去做那么没面子的事,你竟然不笑呀!
“是你?哼!”
李稳装作很可怜的样子,说:“这位兄弟,救救你吧!我知道你是耶稣转世、佛祖下凡、姜太公附身,我以我的生命向你献祭,只求您一笑!”
我真的挺不住了,之前的郁闷早就置之于脑后,微笑、大笑、狂笑,反正就是笑!他见我笑了,他也跟着我笑,不愧是朋友,我笑他就笑,为了使我开心,可是别出心裁、煞费苦心哪!
朋友就是你的朋友,不是别的什么,他会使你在悲哀、无奈中坚强地站起来!更重要的,是他能让你在成长过程中感受到快乐!
篇4:一节课给我带来的快乐作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单学校有很多课程,如:数学、语文、英语、音乐、体育、信息技术等等。
体育课,平时我是很不爱上的,在烈日之下做那些无趣的体操和动作,可真让人受不了。可通过今天的一节体育课我又爱上它了,为什么呢?因为这节课和以往可大大不同。
今天下午又有一节体育课,虽然不爱上,但是也不能不上,我只好懒洋洋的来到操场上,在树荫底下坐了一会。上课铃响后,我懒洋洋的站进队伍里,心想这节课肯定又是做那些无趣又烦人的体操动作了,叹!想着想着,老师突然说:“体操和动作的课全部上完了,这节课大家自由活动吧。”太好了,大家一同欢呼起来。我先和几个同学比赛跑步,还请了一个同学做裁判,因为没有口哨,只好用手势来做信号,裁判手一挥,我们就如离弦之箭一般冲出了起跑线,大家都跑的差不多快,一圈回来后,同学们累的上气不接下气的,可就是没有分出胜负来。接着我和几个同学玩“斗鸡”,“斗鸡”就是单腿立地,另一条腿弯曲着用双手抱起与对手互博,击倒对方为胜,规则是三局两胜。我们先分了组,我和沈中原、吴程健一组。开始比赛了,我方派出下等将吴程健和他们的上等将对打,没过一会,吴程健败下阵来。不要以为我们傻,我们可是有策略的。接着出马的是我们组的上等将沈中源对他们的中等将,沈中原来了几个躲闪动作,对方的中等将就因体力不支而输了。我是本组的中等将,出马挑战对方的下等将,我想速战速决,便使出绝招,连续凶猛地以膝盖撞击对手十几下,对方招架不住,大败而逃。就这样,我们以三局两胜的成绩赢得了“斗鸡”比赛的胜利。
篇5:暑假给我带来的快乐作文300字
全文共 367 字
+ 加入清单在这个暑假,7月份时,爸爸、妈妈带我一起玩了许多地方,这使我的暑假异常快乐……——题记
游玩金沙滩
在青岛,我们专门租了一个海景房,当每天晚上去金沙滩时,我们都特别开心,我们在海里游泳,游的像鱼儿那样轻快,我们在沙滩上,看到一个女娲造型的沙雕,做得非常精巧。当时我就在想,如果我像女娲那样厉害,我一定去贫困地区用沙子做一个学校,用泥土捏一个小人当老师,再捏出千百张桌凳,让小朋友们都可以有文化,将来为祖国做贡献,我们玩了七天便返回了。
游玩迪士尼
在上海我们去了迪士尼主题乐园,里面让我记忆犹新的是:“创极速光轮”。它的速度类似过山车,但速度比过山车快得十几倍,模样是摩托车,刚看了一下时我吓得心都快跳出来了,可是又看起来那么刺激,我便鼓起勇气与妈妈一起坐,那个速度惊心动魄,坐完后我的心还久久不能平静,这个暑假不仅长知识,而且还特别刺激呢!
篇6:雪给我们带来了快乐作文500字
全文共 557 字
+ 加入清单有一东西,它常常会在冬天里出现,它还是白色的,摸起来软软的。会冻着小手,是什么呢?对,就是雪。
今天,我们班非常高兴,因为,我们今天去了操场,玩什么呢?当然是堆雪人、打雪仗。我们一来到操场,“哇!好多的雪啊!”我们都看着地上的雪。首先,老师先给我们分组,来堆雪人,我们组根二组。开始,我们糊里糊涂的。不知道雪人怎么堆,后来,我们就用手捧起一把一把雪,聚集在一起。然后,使劲的按,这样可以是雪人的下半身更坚固。但是,一看自己的手,都红的不得了了,很冷。就先休息一会儿,等自己的小手暖热了,在玩。不久,雪人的下半身终于做好了。开始做上半身,我们不知道怎么堆比下半身小点的圆形,于是,体育老师来了,给我们说:“你们拿一个小一点的雪球,然后在雪地上滚。就成了。”我们试了好多遍,都不懂。就用了老方法,把血都聚集在一起。虽然做的有点不像。很小,很难看,但是还是有点成就感的吗。
接下来,就到了打雪仗时间。我还没有反应过来。有一个人就拿了一个雪球,来打向我。雪球一打到我的身上,雪球就散了,弄得我全身都是。我一看是这个李常浩。于是,我赶紧在地上抓起一把雪球,立马投向了李常浩。替我的全身复仇,结果,他比我更严重,都进衣服里了。哈!哈!真有意思。
今天,我们非常的开心。就因为,打雪仗和堆雪人。啊!虽然我的小手红了,但是,也没什么的。
篇7:读书给我带来了快乐
全文共 450 字
+ 加入清单高尔基曾经说过:“书记是人类进步的阶梯。”莎士比亚说过:“书是全世界的营养品。”我也这样认为,因为读书不仅能让我们收获知识还能让我们得到快乐。
书对于我们来说很重要,就像人离不开水,食物一样。
爱看书也就是一种好习惯。长时间看书,不仅会记住很多好词好句,还能巧妙的运用,这比死记硬背要好多了。古人曾今说过:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”的确,只有好好读书,思想集中在书上,才能轻而易举的达到目标。以前,我只是盲目地读书,从来没有记过书中的好词好句,也不去体会作者的思想感情与写作方法,这才导致我的写作能力并不理想。后来有一次机会,让我读到了高尔基的《童年》中的高尔基认真读书的态度是我才知道了原因。它告诉我,读书不要太盲目,要细细品味,把书读透了,这样才能达到真正读书的目的。
我越来越喜爱读书,每次借到或买到好书都迫不及待地想翻开看一看。渐渐地,我学会了读书,并懂得了很多写作方法,例如倒序,例数字,打比方等写作手法。我觉得读书很快乐,很轻松。只要你有好的方法,书中的知识就一定不会忘记。
我爱读书!
篇8:成功带来了快乐作文
全文共 806 字
+ 加入清单成长的过程中,难免会遇到让我们不开心的的事情,但也会遇到让我们快乐的事情。
让我最快乐的,就是每一次克服困难后,再成功的做完做好某件事。
在一节实验课上,老师给我们布置了任务,利用显微镜看微小的物体,看到越快的小组越好。大家都想争第一,但是,能利用显微镜看到肉眼所看不到的物体,那真是不容易。老师给我们讲了一些关于显微镜的知识和技巧后,便开始了。我们小组有四五个人,各自分完工后便“忙”起来。我是负责观察的,但这个任务比我想象中的还要难!我睁大双眼一边观察,手一边调整镜片,可是,调了半天,连个物体的影子都没有。换另一个同学了,我看她把镜片左摇右摆的调整着,就等不到她说“看到了”,大家非常着急,一个个都锁着眉头看着她,就当我们快要失望的时候,听到她叫了一声:“呀!”同学们都凑过来,问:“看到了没有?”她慢慢的抬起头,神秘的一笑,大家这时候开始抱怨了,只听她说:“看到啦!成功啦!”大家欢呼起来,然后,我们赶紧把结果报告给老师,老师笑了笑说:“不错!但是第一的可不是你们哦!”同学们都很高兴的,虽然不是第一,得个第二也不错。但最重要的还是我们成功了。
每一次成功,我都会非常的开心,因为每一次成功,我就会有很大的收获,并且我又学会了做一件事。
在一次六一节的时候,小区的游泳池开放了,我喜欢游泳,所以,我一看到游泳池就想游泳,但是我不会游泳,每一次游泳,我都要带个救生圈。妈妈突然问我:“要不要学游泳呀?”“学游泳?好哇!我今天就去学!”于是我便开始学游泳了。我以为只要双手不断的划,脚不断的蹬就能游起来,可是没那么简单呀!我头一伸到水里就呛水。后来教游泳的老师告诉我怎样换气,然后就教我游泳的方法,一段时间后,我便学会了游泳。现在再回想起刚学游泳的样子,就想笑,刚学游泳那天,我还真喝了不少生水呢!
成功,总能给我带来快乐,但是,成功并不容易的事情。成功,需要努力,在成功的道路上,不付出一番心血,那就一定不会有成就。
篇9:快乐的元旦命题作文日记
全文共 372 字
+ 加入清单在我国古汉语里,元是“开始”或“第一”的意思。旦是象形字,表示太阳从地平线上升起,也就是早晨的意思。元旦就表示新年的第一天。早上,打开电视,我看见胡xx在给全国人民致新年贺词。全国各族人民载歌载舞庆祝新的到来。我对妈妈说:“妈妈,新年快乐!希望您开心每一秒,快乐每一天,幸福第一年,健康到永远!”妈妈夸我是个懂事的孩子。妈妈要满足我一个心愿,给我买一辆自行车。下午,我和爸爸妈妈来到中闽百汇买自行车。我看见街上的人很多,每个人的脸上都洋溢着笑容。整个街道变成一个欢乐的海洋。我们上了电梯来到五楼卖自行车的地方。我选了一辆蓝色的自行国一。我试骑了一下,觉得还可以,就决定买这辆。付完钱,我就骑着它回家了。骑自行车时,手要抓住扶手,右脚踩在脚踏板上,左脚踩在地上,右脚一蹬,左脚再踩上去就走了。我学会了骑自行车很开心,我拥有了一辆属于自己的自行车。
篇10:回忆植物带来的快乐
全文共 263 字
+ 加入清单写好一篇文章有一个很重要的因素,那就是自己的情感。一个与自己毫无干系的植物,我相信你写出来也精彩不到哪里去。但是,如果,你的生活中有它的快乐影子,那么,你的快乐就会感染读者,你笔下的植物就会有自己的生命。有个学生写过一篇关于荷叶的文章。文中没有“接天莲叶无穷碧”的感慨,也没有朱自清《荷塘月色》中的经典再现,有的只是在巨大荷叶后面与外婆躲猫猫的淘气,有的只是撑着一顶荷叶让水珠在里面滑滑梯的天真。多么亲切,多么快乐,一下子把我带到了我的童年。这样的文章才是我们孩子自己的文章啊!
植物有自己的生命,让它在我们的文字中绽放笑容吧!
篇11:书给我带来了快乐的初中作文
全文共 424 字
+ 加入清单书能带着人类遨游世界,去各地欣赏美食;书能让我们了解全世界,知道各地的传统;书能带着我们静下心来,阅读有趣的故事。
你看,我没去过长城,却知道长城的宏伟壮观。我没见过长江,却知道长江的汹涌澎湃。我没到过天安门,却知道天安门的热闹繁华。那都是因为书,是它让我了解了各种有名的建筑。书籍是人类进步的阶梯。书是人类的好朋友。当我们高兴时,有它可以分享。当我们难过时,有它可以诉苦。当我们孤独时,有它可以陪伴。书是我们无声的朋友,它可以让一部有趣的动画片,改编成漫画。书是一本绚丽多彩的图画。绿的树。红的花。大自然的一切都印在了书上。
我坐在床上,看着满是书的书柜。我不禁想起了在那个冬天,小女孩被饥饿和寒冷给折磨死了。司马光用智慧就出了掉入水中的同伴。我还记得有趣好笑的漫画书,五彩缤纷的图画书,深入人心的名人故事,耳熟能详的四大名着,都引入眼帘。
书是我们打开大门的钥匙,书能开启成功的道路,书也给我带来了快乐我的生活因书而精彩!
[书给我带来了快乐的初中作文
篇12:朋友的宽容带来了快乐优秀作文
全文共 607 字
+ 加入清单人生中,一定会有人或事给你带来快乐,也许是家人,也许是朋友……但带给我最大快乐的是朋友的宽容了。
记得有一次,我与好朋友发生了矛盾,原因就是因为一小块橡皮。
那次,我不小心把橡皮弄到了地上,橡皮一滚一滚地滚到了很远的地方,我心想:现在还不用,待会再捡吧。一下课,我便忘了要捡那块橡皮,就去玩了。快放学了,我突然想起了那块橡皮,便去找了。找了半天都没有找到,我有些沮丧。忽然,我眼睛一亮,发现了我的橡皮——竟然在好友的桌子上!我气愤极了,问她:“你为什么有我的橡皮?!”“我没有拿呀!”她一脸无辜地说,我说:“你还装蒜?!”“我……”没等她解释,我拿着她的橡皮就走了。
第二天,我在讲台上发现了一块和我的一样的橡皮,我不解,就去问他们,之后,我才知道讲台上的那块是我的,原来,我错怪好友了,她并没有骗我,只是我误会她了。
我一直在想该不该去道歉,久久的考虑后,决定去道歉。
那天我鼓足了勇气,对她说:“对……对不起,那天……是……是我不对,那个……原谅我吧……”“啊?!”她一头雾水,又恍然大悟:“那个呀,我早就忘了,别提了,过去的就过去吧!”“那……那我们还是好朋友吧?!”我有些胆怯地问,“当然了。”她一脸开心的说。没想到她会这么快就答应,真不愧是我的好朋友啊!
往后的日子里,我们两个互帮互助,虽然偶尔会拌一下嘴,但我们总会原谅对方。
朋友的宽容,使我感到快乐,谢谢她一次又一次的原谅我的过错!
[朋友的宽容带来了快乐优秀作文
篇13:小仓鼠给我带来了快乐
全文共 544 字
+ 加入清单我家有一只小仓鼠,它是姑姑在我生日时送我的礼物。它的出现给我带来了许多快乐,是什么快乐呢?请听我慢慢道来。
小仓鼠刚到我家的时候才两三个月大,毛稀稀疏疏,怪难看的。妈妈有些厌恶它,不愿意给它喂水,喂食,所以由我和爸爸照顾它。日子一天天过去了,小仓鼠越来越漂亮,越来越可爱,这可多亏了我和爸爸精心照料呢!
小仓鼠并非没有没有名字,而是我和爸爸绞尽脑汁也想不出什么好名字,只能暂时叫它“小仓鼠”。后来,我看见小仓鼠活蹦乱跳的样子,突发奇想,便决定叫它“跳跳”。多可爱的名字呀!通俗易懂,又好记!
跳跳只有拳头大小,像个小精灵,两只黑珍珠般的眼晴非常惹人喜爱。它背上的三道黑色“纹身”和褐色的毛发,加上肥肥的身子,远远望去像一个软软的毛球。它时而在笼子里上窜下跳,时而在地面上打滚儿,时而在啃坚果……总之,它无时无刻不在活动,看来叫它“跳跳”可真是取对了名字呀!
跳跳还能帮我放松心情呢!写作业累了,转过头看看它,它正啃着果仁,还时不时为自己梳理一下毛发,滑稽护笑的动作逗得我捧腹大笑,累意全无。我生气的时候,瞧一瞧它,与它玩一会儿,它就变得心平气和了。跳跳已经是我家的一份子,连妈妈也变得十分喜欢它。自从跳跳来到我家,家里常常会传出一阵阵欢笑声。
“小”仓鼠跳跳,给我带来了“大”快乐。跳跳,我喜欢你!
篇14:读书给我带来了快乐
全文共 345 字
+ 加入清单读书是一种享受,如果你是草草去读一本书,是感受不到其中的乐趣的,谈何享受。只要你认真得读,认真思考,仿佛自己也成了书中的人物,这样你会感受到读书是一件多么美好,多么快乐的事!
读书是一种快乐,读书的快乐是多方面的,书上的故事令你快乐,读完这本书后你增长了知识,使你变得愉快,学会如何做人,如果走属于自己的路,书上的内容是丰富多彩的,细细品味,其乐趣无穷!
读书是中幸福,并不是这本书讲的内容是幸福的,而是指这本书能给你带来益处,比如,书可以令你增长知识,明白道理,憧憬未来,这就叫幸福。
书是我生活中最好的朋友,忠诚的朋友,书使我在学习中不断进步。知识是无价之宝,由此看出,书的价值有多高,有多贵!
书,是多么神奇,多么美妙,书是人类进步的阶梯,这个比喻是多么形象生动,书能带领我们领略人世的真谛。
篇15:童年给我带来了快乐
全文共 543 字
+ 加入清单童年,是无拘无悚的,童年给我带来了许多欢乐。童年,我们的生活只有玩,只有吃,只有睡,没有任何难过,任何忧伤,任何困难。童年给我带来了无限的快乐。想着想着,我似乎回到了从前……
在那绿油油的青草地上,中间,被我们挖了一个坑。小伙伴们每个人的手上都拿着几个硬币。原来,我们听大人们说种瓜得瓜,种豆得豆,那种钱自然就得钱了喽。我想象着一棵钱树出现在我们眼前,我们在树下摘着钱……这快乐可想而知呀!我们立刻把钱埋下去。好了,就等着秋天丰收了。我们为了有成果,天天都给那块土浇水。可是,过了两个星期左右,还是没有一点小苗苗。我们可急了,跟老师汇报。老师“扑哧”一声笑了,说我们傻。等我长大懂事了,我才知道,原来钱是不能种出来的。
我的眼前,又出现了一副图画,是一个寒冷的冬天,雪地上铺满了雪。老师带着我们在雪地上玩耍着。我们把雪弄到小路上,没过多久,雪便冻在那儿了,怎么弄也弄不出。还害得一位小朋友从这儿经过而拌了一跤,摔得哇哇大哭呢。我们又打雪丈,一个个白色的雪球,在天空中穿来穿去。天空中充满了欢乐和笑声。在白色的雪地上,几个大雪人站立在那儿。红红的鼻子,弯弯的嘴巴,黑黑的眼睛,可爱极了。
一声声天真的欢笑声把我拉回了现实生活中。看着一群孩子快活地玩着,我笑了。
童年,给我带来了欢乐,我喜欢童年!
篇16:快乐儿童节命题
全文共 582 字
+ 加入清单前奏
“明天是儿童节,所以,大家可以把带来的装饰物品自己来装饰教室,给大家两节课的时间,好,开始吧。”老师一说完,大家就兴奋开了,你装饰这儿,我装饰那儿,空荡荡的教室一会儿就被填满了,大家很是高兴。突然老师用粉笔在黑板上写上“快乐儿童节”,教室里忽然炸开了锅,老师回头说道:“现在请大家在黑板上画画,想画什么,就画什么,开始吧。”大家轰的一声全扑上去了,有的在画气球,有的在画绽放的花,还有的竟然在画飞机!大家激动地满头大汗,黑板一刹那就被填满了,每个人脸上都绽放着笑容。
高潮
终于等来了儿童节,学校安排了游园活动,同学们各个磨拳搓掌,精神抖擞,先要参加我们班的活动,叫做“顶上功夫”,规则是从对面的桌子上那一个杯子,放到头上,顶着跨过,一共有五根凳子,跨过一个算2分,全跨过10分。然后开始了,第一组的人先走,走完了的拿到游园的表格就直奔外面。轮到我了,我先把杯子放在头顶稳定,再穿过。哇!我竟然没掉,这比我想象的要好多了。我也拿到了一张游园卡,我已经10分了,接着我又出去体验其他班的游戏。其中我最喜欢六(3)班的“晕头向”,先拿乒乓球在乒乓球拍上放好,然后让桌子走3圈,再走个“s”形,就ok了。我顺利的完成了所有的游戏,获得了89分,我真开心!
尾声
到了中午,就意味着要回家了,这时候我真觉得在家里一个人玩还不如在学校里和同学们玩痛快。
再见!快乐的儿童节,再见!
篇17:合作带来的快乐
全文共 726 字
+ 加入清单张老师是我最喜欢的语文老师,为什么说他是我最喜欢的语文老师呢?因为今天张老师买来一大袋”南瓜酥“说是奖励给我们,同学们当然很高兴咯,谁不喜欢奖励呢?
正当我们欢天喜地准备大饱口福时,陆老师却笑一笑,慢悠悠地说:”今天啊,有个特别的要求,必须在肘关节不弯曲情况下放进嘴里。你们能做到吗?“大家顿时傻了,陆老师不是存心刁难人嘛!
虽然明知很难,但又实在禁不住美味的诱惑,许多同学仍纷纷举起手,跃跃欲试。那些没举手的则在下面讨论”策略“,待想好后再一鸣惊人。
老师先请了董思诚,他伸直手臂,抓起”南瓜酥“向空中抛去,”南瓜酥“在空中划过一条美丽的抛物线后开始往下落了。只见董思诚张大嘴巴,眼睛紧紧盯着”南瓜酥“,身体按”南瓜酥“落下的方向不断地移动,就在”南瓜酥“快要到嘴之际,他身子赶忙向前一迎,谁知”南瓜酥“一点也不领情,”哧溜“一下从他鼻子上滑落,毫不留情地掉到地上……董思诚不甘心,又连着试了好几次,但今天的”南瓜酥“实在与他无缘,每次都是失之交臂。
吸取了董思诚的经验,戴佳乐大摇大摆地上场了,只见,戴佳乐伸直手臂后并拢做成打排球的姿势,一点一点得把”南瓜酥“顺着胳膊往嘴巴这边滑,可是,也许戴佳乐的运气不佳,南瓜酥不一会儿便滑落下来。哎,第二种方法也以失败告终。
这时,章文成和周子蕊也走了上去,显然自信多了。瞧,她们各自抓起一块”南瓜酥“,伸直了手臂,不费吹灰之力地送到对方嘴中,然后对视一下,笑了。真是”巾帼不让须眉“,同学们都惊呆了,多么巧妙的方法啊,自己怎么就没想到呢?
同学们按照她俩的办法,不到两分钟,便轻而易举地将”南瓜酥“放入口中。
篇18:家庭给我带来了快乐
全文共 439 字
+ 加入清单上周末,爸爸妈妈带我去爬山。因为每次爬山,我们总会来个小比赛,看谁先爬到山顶,所以这次也不例外。
“预——备——开始!”,“裁判”妈妈医生令下,我和爸爸便飞快地冲了出去,转眼就把妈妈给抛了个无影无踪。
我和爸爸在拼命朝山上跑的一刻,妈妈却悠闲地边做瑜伽边踱步,走的速度像个乌龟爬似的。我一边拼命跑着,一边转头找爸爸,眼看这找路高手,不会就要追上我了,激动得我恨不得这刻能多长几条腿。这个时候,后面的妈妈也快上来了,她也急着对我叫到:“快跑,快跑!爸爸追上你了!”我想,爸爸可来真的啊,他肯定是抄了小路上来的,我得想个妙计干扰下他。哈哈!于是我在他就要靠近我时,故意装着扭了下脚,嘴里还不停地叫着“哎哟,哎哟”,果真爸爸停下了快步想瞧个究竟,我哟哟着走到他身边,乘他一不留神,拔腿就跑,他还没反应过来,我这边已跑上了山顶了。哈哈哈,我又是第一名啊。我在山顶开心的大叫。山谷回荡着我快乐和自豪的笑声,也和着爸爸妈妈开心的笑声。
我爱我的家,我爱我的爸爸妈妈。这个家给了我无边的快乐和自在。
篇19:劳动带来的快乐
全文共 788 字
+ 加入清单劳动是辛勤的汗水,在夏天的太阳火辣辣地炙烤下,豆大的汗珠一滴一滴落到地上,润湿了一片土地;在寒冬的北风猛烈刮来时,双手冻得通红,不能动弹;劳动是快乐的!在秋高气爽的季节来临时,望着自己辛勤劳动后的成果,脸上洋溢着快乐的神情。这,就是劳动!
秋天的脚步悄悄地来到了乡村,奶奶种的稻谷也成熟了。可奶奶的老毛病——腰疼,又犯了!没办法,只好向我和妈妈求助。我毫不犹豫地答应了奶奶。坐了半个小时的车,终于来到了奶奶家。奶奶一见我,叫道:“怎么只有你呢?你妈妈呢?”“不用妈妈。”我拍拍胸口,“我一个人足矣!”说罢,拿起镰刀就往奶奶家的田飞奔。刚跑过去,我便被眼前的一幕惊呆了:金黄色的稻谷在风中扭动腰肢,犹如麦浪再买的海洋里翻滚,令人赞叹不已。看着一些人在田里工作,我连忙提醒自己来这的目的。我学着那些人的样子,弯下腰,右手拿着镰刀,把锋利的一面对向稻谷的下半部分,左手紧紧抓住稻谷的上半部分,然后猛地一砍,本以为稻谷会乖乖倒下,谁知道,稻谷纹丝不动,像一尊雕像屹立在那里。我感到莫名其妙,又砍了一次,可稻谷丝毫没有示弱,风吹着稻谷,稻谷摇着头,像是在向我示威。硬的不行就来软的,我就不信稻谷软硬不吃!我用镰刀对准稻谷的一个部位来回割,稻谷被我出了一个小口子,看来这个方法蛮有效的。我继续割,稻谷终于倒下了,我高兴得一蹦三尺高。我又用同样的办法割了一个小时,本以为割了大部分了,可挺起腰一看,我割的这一部分几乎可以省略不记,我哀号:“奶奶呀,你为什么种那么多稻谷啊!我割到猴年马月呀!”唉!没办法,只好继续割了。虽然现在是秋天,偶尔会有凉爽的秋风吹过,可我的背部早已“一片汪洋”了。
经过我的不懈奋斗,24小时后,稻谷终于被我全部“歼灭”了。这时的我已经精疲力竭了,但,抬头看看我的劳动成果,疲劳一下子就消失得无隐无踪了。劳动带给我的,有劳动时的艰辛,但更多的是劳动后的快乐,这就是劳动!
篇20:读书给我带来了快乐作文500字
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+ 加入清单高尔基曾经说过:书记是人类进步的阶梯。莎士比亚说过:书是全世界的营养品。我也这样认为,因为读书不仅能让我们收获知识还能让我们得到快乐。
书对于我们来说很重要,就像人离不开水,食物一样。
爱看书也是一种好习惯。长时间看书,不仅会记住很多好词好句,还能巧妙的运用,这比死记硬背要好多了。古人曾今说过:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。的确,只有好好读书,思想集中在书上,才能轻而易举的达到目标。以前,我只是盲目地读书,从来没有记过书中的好词好句,也不去体会作者的思想感情与写作方法,这才导致我的写作能力并不理想。后来有一次机会,让我读到了高尔基的《童年》中的高尔基认真读书的态度是我才知道了原因。它告诉我,读书不要太盲目,要细细品味,把书读透了,这样才能达到真正读书的目的。
我越来越喜爱读书,每次借到或买到好书都迫不及待地想翻开看一看。渐渐地,我学会了读书,并懂得了很多写作方法,例如倒序,例数字,打比方等写作手法。我觉得读书很快乐,很轻松。只要你有好的方法,书中的知识就一定不会忘记。
我爱读书!
翰文学校六年级二班六年级:邢xx