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与鲁迅相处的一下午作文(精选20篇)

陌生人有的是好人,有的是坏人,那么我们该怎么和陌生人相处呢?下面就由小编为您带来与鲁迅相处的一下午作文,欢迎阅读。

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鲁迅好句精选

全文共 844 字

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1、小的时候,不把他当人,大了以后也做不了人。

2、无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫

3、愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。

4、凡是总须研究,才会明白。

5、我们目下的当务之急是:一要生存,二要温饱,三要发展。

6、必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。

7、我们中国人对于不是自己的东西,或者将不为自己所有的东西,总要破坏了才快活的。

8、中国的有一些士大夫,总爱无中生有,移花接木地造出故事来,他们不但歌颂生平,还粉饰黑暗。

9、我们和朋友在一起,可以脱掉衣服,但上阵要穿甲。

10、死者倘不埋在活人心中,那就真的死掉了。

11、激烈得快的,也平和的快,甚至于也颓废的快。

12、改造自己,总比禁止别人来的难。

13、巨大的建筑,总是一木一石叠起来,我们何尝做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是为此。

14、当我沉默的时候,我觉得充实;我将开口,同时感到空虚。

15、说过的话不算数,是中国人的大毛病。

16、我们自古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……

17、曾经阔气的要复古,正在阔气的要保持现状,未曾阔气的要革新,大抵如此,大抵!

18、人类总不会寂寞,以为生命是进步的,是天生的。

19、搞鬼有术,也有效,然而有限,所以以此成大事者,古来无有。

20、敌人是不足惧的,最可怕的是自己营垒里的蛀虫,许多事情都败在他们手里。

21、有缺点的战士终究是战士,宝贵的苍蝇也终究不过是苍蝇。

22、哈儿狗往往比它的主人更严厉。

23、智识太多,不是心活,就是心软。心活就会胡思乱想,心软就不肯下辣子手……所以智识非铲除不可。

24、游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。

25、幼稚对于老成,有如孩子对于老人,决没有什么耻辱的,作品也一样,起初幼稚,不算耻辱的。

26、事实是毫无情面的东西,它能将空言打得粉碎。

27、墨写的谎说,决掩不住血写的事实。

28、从来如此,便对吗?

29、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。

30、贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。

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篇1:那样一个下午作文700字

全文共 720 字

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那个下午,我感受到了爷爷对我的关爱。

吃过午饭,我提起书包,准备去上课外班。正当我一只脚跨出门时,爷爷一把拉住了我,肯定地说:“天气预报说,今天会下雨,要带伞。”我的脚又收了回来,三步并作两步,站到阳台上,探着身子看了看天,晴空万里,白云悠悠。我的头摇得像拨浪鼓。

“怎么可能,外面晴空一片,那天气预报不准确。”我不以为然地说。

“那我可不帮你送伞啊!”爷爷提高声音说。

“不帮就不帮!”我甩头就走。

刚出门不久,准备上公交车时,天突然暗下来了。我心中暗暗后悔:老天爷,你可不要现在“大哭”啊!我才跟爷爷赌气的,他一定不会给我送伞的!你这会儿变脸了,我会淋成一只落汤鸡的!老天爷,你等会儿再下雨吧!

我的祈祷似乎产生了效果,天空又放晴了。一会儿的时间,我下车了,快步向培训学校奔去。快到了,快到了,就在我窃喜之时,天空骤然变得漆黑如墨,大雨倾盆而下,我不得不找地方避雨。我缩着身子,站在街旁一家小店的屋檐下,望着这铺天盖地的大雨心急如焚。爷爷,快快出现吧!早知道就相信天气预报了,早知道就听爷爷的话带一把伞了。如果没在规定时间内赶到课外班的话,场面一定很尴尬。

五分钟,十分钟过去了,雨还没有停的意思,我只能接受老天对我的惩罚了。正当我准备冲向雨中的时候,一只手拉住了我,一把藏青色的大伞遮住了大雨。是爷爷!我接过伞,伞柄热热的,那是爷爷的温度。我抬起头,看见了爷爷那张气喘吁吁的脸上还淌着雨水,裤子已经湿了一大一片……

我撑着伞准备离开,爷爷的声音在我身后响起:“注意安全,早点回家!”我重重地点了点头,泪水不知何时已涌满我的眼眶,心头各种滋味揉在一起。我一直向前跑着,我知道爷爷一定站在原地望着我,直到我离开他的视线。

那个下午,那样浓浓的爱,我忘不了!

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篇2:与同学友好相处作文400字

全文共 400 字

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同学之间,应该相互尊敬的和平相处,不能因为一点小事,就争吵不休,更不能拳脚相加了。

放假了,我和同学们满身轻松地走出校门。可刚走不远,就看见前面围了不少人。等我们走近了一看,一高一矮的两个学生正厮打在一起。只见矮个子挥拳打在对方的脸上,鲜红的鼻血立刻流了出来。高个子用手一摸鼻子,见出了血,好像疯了一样,猛地把矮个子摔倒在地,骑到身下,像景阳冈武松老虎的镜头一样,挥动拳头一顿暴打。矮个子挣扎不起,高喊着求饶,“别打了,我给你赔不是还不行吗!”我和几个同学拉也拉不开。这时,多亏老师及时赶了过来,才拉开他们。我心里犯了嘀咕,他俩每天都形影不离的在一起,什么事让他们大动干戈地打起来了呢?大约过了一节课的时间,他俩好像什么事都没发生过似的,笑呵呵地走出老师的办公楼。我看他们的样子猜想,打架的原因也没什么大事,真为他们高兴。

同学之间有话好好说,也不是不能解决问题的,只有这样,才会友好相处,做永远的朋友。

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篇3:相处的时光

全文共 762 字

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在我的生活中,出现过许多人,与他们相处时光,我都会有些收获。那些人,教会我宽容,教会我礼貌,教会我认真,教会我爱……

我有个表妹,尽管年纪比我小,但她俨然是我的小老师,经常摆出架子教育我。她和我的相处时光,让我明白:不是自己年纪大,学得多,就一定好,我依然要向妹妹学习,因为我有些地方并不如她。

上周,表妹又来我家玩了,妈妈为此特意烧了一大桌菜来款待妹妹。我和妹妹就席后,妈妈还在烧最后一道菜。看着这色香味俱全的一桌菜,我便迫不及待地动起筷子去夹鱼。刚要夹住,妹妹一把拿开鱼,眼看着这盆鱼被拿走,我着急地喊到:“干嘛,干嘛!你把我的鱼放下!”妹妹又摆出一副要说教的样子,一本正经地对我说:“姐姐,阿姨还没烧好呢,你还不能动筷!”“知道了,那等我妈烧好菜再吃,真是的,怎么老管我。”我只好放下筷子,对着那盆鱼直勾眼。“那也不行,得等阿姨动了筷你才能动筷!”听了妹妹这话我又激动起来,问:“为什么啊,这有什么关系,又不要紧,以往我在家都这样的。你个黄毛丫头,干嘛老说我!”妹妹于是语重心长地说道:“姐姐,这很有关系,这是中国古代的一种礼仪,表明要对长者尊重礼让。《弟子规》中就有一句:或饮食,或坐走,长者先,幼者后。阿姨是长辈,我们是晚辈,应该让阿姨先动筷才是!”

这时,妈妈笑吟吟地端着最后一道菜出来,对我说:“你看小贝说得多好,你得好好向小贝学习。”我忙接了菜端到桌上,说道:“好了好了,我明白了,我要向妹妹多学习,妈妈,请动筷!”“好的,请!”我们便吃起饭来……

我们总有和他人相处的时光,其实相处的时光,也是学习的时光,我们可以通过别人的言谈举止,发现自己的某些不足,从而改正这些不足。我们也可以借鉴别人的处事经验,让自己更好!

三人行,必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。通过与他人相处的时光,寻找自己的不足并改正吧!

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篇4:文学家鲁迅:探望老师传为美谈

全文共 211 字

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鲁迅,中国著名文学家、思想家、评论家、革命家,伟人毛**称之为"中国文化革命的主将"。

鲁迅十二岁时到三味书屋师从寿镜吾先生读书。鲁迅对寿镜吾老师一直很尊敬。他18岁到南京读书,每当放假回绍兴时,总要抽空去看望寿老先生,1902年至1909年,鲁迅出国留学。这8年间,鲁迅经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。1906年6月,鲁迅从日本回绍兴与朱安女士结婚,在绍兴只停留了短短的4天,但他仍专程探望了年逾花甲的寿老先生。

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篇5:鲁迅作品呐喊读书笔记

全文共 1405 字

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少年时,鲁迅更像一则笑话。“……同去的张静淑君想扶起她,中了四弹,其一是手,立仆。” 同学们忍不住笑。“同去的杨德群君又想去扶起她,也被击,弹从左肩入,穿胸偏右出,也立仆……”大家几乎笑成一团。“立仆”——这就是我当年对鲁迅最深的印象。

还算是个青年的时候,鲁迅忽然变得像个朋友。他绝不会高不可攀。他好像那个夜深人静,开始借着醉意与你攀谈的故交,你看着他,突然发现你之前 竟然没有意识到他是这样一个人,他是怎样的一个人?他其实也不会跟你掏心挖肺,不然他要说的你早就懂了。他不会说:打倒封建礼教!但他也许会说:我想应该 可能大抵还是如此吧。

在他嘴边滑过的虚词无一不在诉说他的彷徨与矛盾。

而我觉得他的“彷徨”是从《呐喊》就开始了,《彷徨》只是将已有的怀疑进一步展现出来。如果要在这两册文集之间硬作划分便无法解释为何《呐 喊》中的《故乡》会与《彷徨》中的《祝福》读来如此相似。真的呐喊者多少要有点义无反顾,向前走了一步便要走第二步。口号也要洪亮而明确,这才算是呐喊。 鲁迅却说:

“在我自己,本以为现在是已经并非一个切迫而不能已于言的人了,但或者也还未能忘怀于当日自己的寂寞的悲哀罢,所以有时候仍不免呐喊几声,聊 以慰藉那在寂寞里奔驰的猛士,使他不惮于前驱。至于我的喊声是勇猛或是悲哀,是可憎或是可笑,那倒是不暇顾及的;但既然是呐喊,则当然须听将令的了……” (《呐喊》自序)

这不是一个呐喊者的口吻。一句“本以为……但或者也还”道尽了内心的千肠白转。原来的“本以为”就带着一丝不确定,因为是自己以为,不知是否 真是如此。接下来的转折,转的似乎不干不脆,是带着犹疑和猜测的转折。由此引出“呐喊”的主题,丝毫没有斗志昂扬。下一句“有时候仍不免呐喊几声”对呐喊 这一举动做了诸多限定,不仅只是“有时候”和“几声”,而且这已然少而又少的呐喊还像是不情愿发出的(本来没有,却仍不免呐喊)。至于喊声如何,作者竟说 “无暇顾及”。他用的四个形容词:勇猛、悲哀、可憎、可笑,三个是贬义,强烈地突出了他的自嘲。“但既然……则当然……”一句延续了自嘲的口吻,含蓄地指 出:他已将自己的想法搁置一边,选择去迎合革命者的需要。

短短几句话勾勒出的绝不是一个“奔驰的猛士”。鲁迅更像一个在路边踯躅的友人,内心充满同情,却时时处于矛盾之中。他每走一步,都要停下来对 抗怀疑,而这种怀疑已经不停留于文字表面,而是渗透到文法之中,字里行间。所以他的每一句肯定,都会带着一些不确定(这不确定感就由那些堆叠的修饰词带 出),他的每一句否定,也未尝只是否定。

他在《狂人日记》中设计了复杂的叙事结构,由用文言的“我” 摘录一个被认为有病的2号叙事者的日记。多层次的叙事,让人无从分辨作者自己的声音。《故乡》中的第一人称叙事表达了“我”对劳动人民闰土的同情,可是细 读起来,这份同情也是对叙事者自身优越感的掩饰。《孔乙己》中那句著名的结束句“大约孔乙己的确死了”不仅写出了孔乙己这一角色*矛盾的存在,也集中体现了 鲁迅自己的矛盾叙事。此处的叙事者何尝不是矛盾的?鲁迅自己又何尝不是矛盾的?

汪晖最近因为抄袭的事搞得有些难堪,可我十分赞同他关于鲁迅是“中间物”的说法。在鲁迅,彷徨没有终点。所以他才是极致的反抗者。他反抗的不只是长期以来大家都知道他在反抗的东西,他也在反抗革命,反抗文学,反抗思想。

而我是愿认他做知己的。但我想他老人家在天之灵一定不肯从,所以还是算了吧

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篇6:鲁迅《藤野先生》读后感

全文共 634 字

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鲁迅先生的这一篇《藤野先生》,虽说标题确实是关于藤野先生,可文章却用了大篇幅去写和藤野先生几乎无关的事情。其中的冷嘲热讽,确有深意。

在我看来,鲁迅先生在这篇文章中不仅仅把自己情念藤野先生的情感寄予其中,更是用文字搭建了一个没有硝烟的战场。文章层次杂乱,但表达了自己对民族、国家、藤野先生的情感,也许可以说是“一举三得”。

在上世纪初的“大日本帝国”,就像是插了一对隐形的翅膀,国民的膨胀之心,简直就像老鼠觉得自己比鸡要大一样俨乎其然。而上世纪初的“大清王朝”,就像是吃了毒药一般腐朽,可谓是“一手好牌打到烂”,国民犹如幽魂一般零零落落,国家如傀儡一样,只有躯壳,没有心脏。

而鲁迅先生,恰好又以极其委婉的语言写出了上述的对比。日本的学生给他写了匿名信来挑衅,又用“漏”字来借机嘲讽他,这样地羞辱国人,让日本人对大清国人的歧视可见一斑。而后的幻灯片事件,更是让人感到那个时代的人心,没有尊严,不知耻辱。而鲁迅先生,只用了十分平静的语气,就道出了自己心中的愤懑,以及对那时大清的讽刺。

这些令人忍无可忍的事情,都发生在“物以稀为贵”的仙台,那可曾想,“正人君子”数不胜数的东京,又会是什么样子?

萎靡的国民精神,与无可救药的大清国,是鲁迅先生弃医从文的根本原因,他不想再看到中国人围观日本人杀中国人的惨状,他不想再有发生“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的悲剧,所以,他知道,要从精神上来挽救一个颓废的民族。

风起云涌的文章,讽刺至极的历史,让我对那段历史恨入心髓。无药可医,岂为医者能治?

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篇7:鲁迅名言

全文共 1176 字

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导语:鲁迅,原名周树人,中国文学家、思想家、革命家和教育家,以笔当武器为中华崛起而战斗一生,留下了大量引入深思的作品,下面是小编收集的一些出自鲁迅的名言警句,供欣赏,希望您能喜欢。

1. 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。(鲁迅•自嘲)

2. 寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。(鲁迅•自题小像)

3. 愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃者的话。(鲁迅)

4. 其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。(鲁迅)

5. 哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。(鲁迅)

6. 唯有民魂是值得宝贵的,唯有它发扬起来,中国才有真进步。(鲁迅)

7. 沉着、勇猛,有辨别,不自私。(鲁迅)

8. 愈艰难,就愈要做。改革,是向来没有一帆风顺的。(鲁迅)

9. 我们目下的当务之急是:一要生存,二要温饱,三要发展。(鲁迅)

10. 必须敢于正视,这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。(鲁迅)

11. 心事浩茫连广宇,于无声处听惊雷。(鲁迅•无题)

12. 血沃中原肥劲草,寒凝大地发春华。(鲁迅•无题)

13. 忍看朋辈成新鬼,怒向刀丛觅小诗。(鲁迅.《为了忘却的纪念》)

14. 无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。(鲁迅)

15. 度尽劫波兄弟在,相逢一笑泯恩仇。(鲁迅题三义塔)

16. 岂有豪情似旧时,花开花落两由之。(鲁迅•悼杨铨)

17. 史家之绝唱,无韵之《离骚》。(鲁迅评《史记》)

18. 时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。(鲁迅)

19. 倘只看书,便变成书橱。(鲁迅)(出国留学网为你整理)

20. 我好像是一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。(鲁迅)

21. 曾经阔气的要复古,正在阔气的要保持现状,未曾阔气的要革新,大抵如此,大抵!(鲁迅)

22. 人类总不会寂寞,以为生命是进步的,是天生的。(鲁迅)

23. 只要从来如此,便是宝贝……(鲁迅)

24. 事实是毫无情面的东西,它能将空言打得粉碎。(鲁迅)

25. 墨写的谎说,决掩不住血写的事实。(鲁迅)

26. 其实先驱者本是容易变成绊脚石的。(鲁迅)

27. 贪安稳就没有自由,要自由就要历些危险。只有这两条路。(鲁迅)

28. 假使做事要面面顾到,那就什么事都不能做了。(鲁迅)

29. 时间就是性命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。(鲁迅)

30. 做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。(鲁迅)

31. 有一分热,发一分光。

32. 做一件事,无论大小,倘无恒心,是很不好的。而看一切太难,固然能使人无成,但若看得太容易,也能使事情无结果。

33. 那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。——鲁迅

34. 天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。——鲁迅

35. 我好象一只牛,吃的是草,挤出的是奶、血。——鲁迅

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篇8:走近鲁迅

全文共 659 字

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在我,一个十六岁的高一学生看来:鲁迅,是永远也不可走近的。

鲁迅,是不可走近的,因为他是寂寞的:从小康家庭而坠入困顿,在每天店铺和药店的循环往复之间看清世态炎凉;从绍兴到南京学洋务,在奚落和排斥中与亲人分离;从中国到日本致力医术,在外人的歧视中发现国人的麻木不仁;从彷徨到呐喊,在万难被毁的铁屋中大嚷挽救将从昏睡入死的民族……谁能在如此特殊的年代有着如此特殊的经历?在我认识的人中想来也只有鲁迅了吧。

鲁迅,是不可走近的,因为他是寂寞的:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。面对政府的“围剿”和迫害,面对“御用文人”的诽谤和风刺,面对广大人民的的麻木愚昧,“没有丝毫的奴颜和媚骨,是向敌人冲锋陷阵的最正确、最勇敢、最坚决、最忠实、最热忱的空前的民族英雄,成为中华民族新文化的方向。”对敌人顺手一击的讽刺,现在看来更像是驱除寂寞的苦药。

鲁迅,是不可走近的,因为他是寂寞的:生在近代,却无时无刻不警示着一代一代的后人。读过鲁迅的作品,个个丑陋的中国人:奴性、面子观念、看客心态、麻木、卑劣、自私、狭隘、保守、愚昧等等都揭露无遗,即便是现在,我们的身上仍残留着它们的种子,行走在社会上仍处处可见。鲁迅站在一个前所未有的高度审视着当时甚至现今的社会,对丑恶,陋习,弊病进行着无情的揭露批判,多么深刻,却又多么寂寞。

在我,一个十六岁的高一学生看来,鲁迅,是永远也不可走近却又必须走近的。鲁迅把自己投入到了黑暗窒息的深渊中,发出刺眼的光亮,为后人指明了前进的方向。走近鲁迅,便是走进他内心深处的寂寞——包含着勇气、热忱、客观、严谨的寂寞。

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篇9:探访鲁迅故居作文500字

全文共 574 字

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幽深的古树,白墙黑瓦的房屋,推开门,“嘎吱”一声,仿佛走进了新的世界,我来到了鲁迅故居,来到了鲁迅生活过的地方。

外面是被无数葱绿树木掩映着的白墙黑瓦,里面却是木结构房屋,似乎还能够嗅到一点儿岁月的气息。啊!这就是那位大文豪鲁迅生活过的地方吗?一步一步踏进去,那些青石板砖闪耀着太阳的光辉,似乎在叹息着岁月的沧桑。哎!连这石板砖也有一百多年的历史了,鲁迅故居,真的是历史悠久,文化底蕴深厚的地方。

穿过天井,我们就来到了大堂,里面整整齐齐摆放着的桃木家具,似乎在庄严地宣告:这是主人们坐的地方。家具上精美的纹路,却已是百余年前流行的花样。时间已经悄悄改变了一切,就连大厅上摆放的挂画,都还是一百多年前那种红艳艳的牡丹,如今社会已经难觅踪迹。椅子上落满了尘埃,静静地躺在那里,也许是岁月将它们变得沉默。

走过大厅,木板房依旧是“咯吱咯吱”的响声,仿佛在抗议着游客们踩得太重了。我连忙放轻脚步,不敢惊动地板上的浮尘,将脚轻轻地抬起,又轻轻地落下,不留一点儿声音。夕阳从狭窄的门缝穿越而来,将我的影子照得又细又长,不知鲁迅当年有不有经历过这样的场景,如果经历过,那又会是怎么样的一种感受。

鲁迅的故居,是那样的迷人,是那样的令人捉摸不透。那些高高挺起的古树,那些细细长长的斜阳,还有那些已经成为古董的家具,和落在上面的尘埃,都深深地印在我的脑海中,令我浮想联翩!

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篇10:读鲁迅有感作文500字

全文共 1892 字

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读《鲁迅》有感(一)

今天,我认真读了《鲁迅》一文,我被文学泰斗------鲁迅先生忘我工作、学习的精神深深打动,我反复认真地读了好几遍,受到深刻的教育。

通过这篇文章,我知道鲁迅是我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家。这篇文章主要讲了鲁迅先生工作起来从不知道疲倦,常常白天做别的工作,晚上写文章,一写就写到天亮。到了晚年,对于时间抓得更紧。不管斗争多么紧张,环境多么恶劣,身体多么不好,他仍是如饥似渴地学习,夜以继日地忘我工作。特别让我感动的是,鲁迅先生在逝世的前一天,还在写日记。鲁迅先生一直战斗到离开人世的那一天,从没浪费过时间。

读着读着,禁不住热泪盈眶,我对鲁迅先生佩服得五体投地。我和鲁迅先生比,简直相差十万八千里,感到羞愧万分,巴不得有个地缝钻进去。记得有一个双休日,老师布置我们回家好好复习功课,星期一回校考试。我把老师的话当成耳边风,一回到家就打开电脑开始玩游戏,早已把老师的话抛到了九霄云外。妈妈苦口婆心地劝我读书复习,我却随口说老师没布置作业,我也打心眼里没把复习功课当作一回事,老师又不检查的。可是星期一考试时,我很多看似熟悉的题目都想不起来,真是后悔莫及。不听好人言,吃亏在眼前,只有自认倒霉,等着挨老师、家长的批评。

还有一次,老师布置我们回家让父母给我们听写词语。我却读都没读过,只是抄写了一遍,就让妈妈给我签字,以应付老师的检查。星期一晚上,老师要求我们听写复习过的词语,一共二十几个词语,我就错了六、七个字。老师批评了我,我感到非常惭愧。

我班的罗培培、戚宇航等同学,他们非常爱学习,在学习之余还经常看课外书,积累了大量的知识,他们的阅读和写作水平都有了很大的提高,在参加学校举办的阅读竞赛中都获过奖,许多作文还在报纸上发表。我要向他们学习。

文中鲁迅先生还告诉我:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上的。”他还说:“节约时间,就等于延长一个人的生命。”我还知道:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟;少壮不努力,老大徒伤悲。我一定要牢记这些格言,并付诸行动,好好学习,天天向上,做一个珍惜时间,勤学好问的好学生。

获20xx年第三届全国小学生《小学生之友》组织的“微少年。爱阅读”征文大赛三等奖

指导老师 熊接辉 读《鲁迅》有感(二)

鲁迅的人生

鲁迅 1881 年 9 月 25 日 出生于绍兴城周家。他从 6 岁就开始读书,他先是随本家亲戚学,后来被送到绍兴城内最有名的三味书屋去读书。《论语》、《孟子》 …… 甚至连古旧难懂的训诂书《尔雅直音》也在塾师的指导下读了一遍。快乐的童年很快结束了,他的祖父被抓起来了,他的家势衰败了,那时他才 13 岁。鲁迅18岁那年,由于家境困难所以上了不用交学费的江南水师学堂,可后来他发现这所学堂不适合他,只好转学了。

鲁迅长大后,他写出了《狂人日记》、《孔乙己》、《阿 Q 正传》等很多优秀的文学作品,成为伟大的文学家、思想家、革命家。因为积劳成疾,所以鲁迅先生 56 岁就离开了人间。

我们要学习鲁迅学习刻苦的精神,还要学习他不怕困难的精神,长大要做一个对社会有用的人。 读《鲁迅》有感(三)

我在今天读了《鲁迅》一书,令我感慨万分 ……

鲁迅出生于 1881 年 9 月 25 日 ,原名周树人,字豫才,是我国近代杰出文人,新文化运动的主将。幼年的鲁迅是在一个颇为富足,热闹的家庭中,所以他很早就接受了教育,常在私塾里读《三字经》,《百家姓》。童年的生活也给鲁迅留下了深刻的印象,对于他后来成反封建的民主思想,热诚地关注农民的命运又极其深刻的影响,同时也为他成功描写农村生活,塑造农民的形象,提供了丰富的素材。

我读着这一个个令人敬佩的故事,深深地为鲁迅那废寝忘食的学习精神所感动——在读书的时候,他考入南京陆师学堂附设的矿务铁路学堂,大量阅读西方科学文化书籍,孜孜不倦地研究国民的问题,希望能从中找到中国贫弱的原因和疗救的办法。这种爱国精神让我非常感动。

中年的鲁迅,辛苦革命的失败更使他陷入深深的幻灭的苦闷与悲哀,但他坚持用笔战斗,以杂文为武器,揭露了吃人的封建制度,猛烈抨击封建黑暗势力,还密密切切和共产党联系。

“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”到了晚期,鲁迅的身体状况逐渐坏了下来,但他并不放弃,默默无闻地为共产党做贡献!

1936 年 10 月 9 日 清晨,鲁迅那颗热烈战斗的心停止了跳动,放下他未完成的工作与世长舌辛。作为一代文化风范,他的精神思想将永远扎根在中国人民心中,在人类文化历史上永方异彩。

小学生鲁迅读本读后感《鲁迅杂文》读后感鲁迅名言警句

[读鲁迅有感作文500字

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篇11:鲁迅先生带给我的思考

全文共 606 字

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鲁迅先生被喻为“中国魂”,试问除了鲁迅先生,谁还可以担当起这几个字的份量。

鲁迅先生对国家的爱是深沉的,而对国家的恨也是咬牙切齿的。爱是爱它的丰饶,爱它的壮丽,恨是恨它的黑暗,恨它的麻木不仁。

把笔当做弓,把字当做箭,同样把敌人伤得血淋淋的只有鲁迅先生,只有鲁迅先生的笔才会有如此的杀伤力,才会如此的致命。

看鲁迅先生的散文,他把我们引领进入他的那个时代,他所有经历的一切,都愿意与我们一同分享。我们欢乐着他的欢乐,悲伤着他的悲伤。我们的魂逃脱了自己的本体,便如神游了一遍又一遍他所经历的一切,他回忆中的一草一木,一人一事,就像这一切是我们所经历过的一样。

鲁迅先生并没有长篇小说,他的短篇小说篇幅虽小,但短小精?I的小说却也足以证明他高超的小说技巧,塑造了无数的活灵活现,有血有肉的人物形像。阿Q,狂人,祥林嫂……哪一个人物不是给人以震憾,让人难以忘怀。而且,鲁迅先生的小说不仅仅给了人一个个故事,还饱含了思想的火花,忧国忧民的情绪永远笼罩全文,让我们的思想也为之触动。

关于鲁迅先生的诗歌成就,有人这样说“鲁迅先生虽然诗作不多,但每首都是诗中精品,有谁看了‘横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛’能不让人钦佩?能不让人欣赏?那是一种怎样的用字化境,怎能不让人震憾?”

鲁迅先生,一代文豪,他用笔做武器,战斗了一生。那种酣畅淋漓的讽刺艺术是对人类语言的一大贡献;那种忧国忧民的爱国情怀和铮铮铁骨的硬汉形象又使他成为了“中国魂”。

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篇12:我和动物和谐相处作文

全文共 482 字

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有一次冬天天上下着雪,我和姐姐正在雪地上疯玩时。突然听到喵-喵-喵-喵-的叫声,我心想这是谁在叫?当我和姐姐找到那是一只受伤的小猫时。都睁大了眼睛,因为那是一只漂亮的小猫,全身雪白只有腹下有点黑点点。顿时我的爱心又起了。我对姐姐说:“姐姐你看这只小猫受伤了,而且还躺在雪地上多可怜呀!我们就收养它吧!“姐姐愁眉苦脸地说:“我是没问题,可是我们的妈妈都怕猫呀!“这时我才想起来。我说:“那就把它养在我家的楼道里吧!“姐姐这才答应了。

以后每次放学我都到楼道里去看看小猫,给它带点吃的,还给它取名“白雪“。有一天我照常去看望它可它突然不见了,我非常着急,心想它腿有伤走不了路,一定是有人把它搬走了,我四处找还是找不到,于是我闷闷不乐的回到了家,去没想到刚进家门却意外听到猫的叫声,我一看我妈手上正抱着白雪我开心极了,妈妈说:“最近看你异常原来是偷偷养了一只猫。“我疑惑地说:“妈妈,你不是怕猫吗?还敢抱猫?妈妈说:“我想通了,人和动物是平等的,动物也有生命和人一样。所以我们一起来养猫吧!“我被感动了兴奋地点了点头……

经过精心的照顾白雪终于康复了。我开心得流下了泪水……

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篇13:游鲁迅故里示范作文

全文共 1095 字

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走在细雨缠绵的鲁迅小街,抬头望着被时光齿轮刻画的古色古香的民居房,迎面吹来的风夹杂着雨露、夹杂着吆喝声,带着鲁迅的时光与追忆……

往前走大约200米,伟大的名人鲁迅的故居,便映入眼帘,被雨水冲刷的迷蒙的样子,徒增了一份神秘与幽静,仿佛见到了鲁迅先生那庄重而又慈祥的面容。

轻轻跨入那扇门,再往里慢慢地走,就能看到那朴素带着记忆灰尘却错落有致的家具,洁净的客厅、金桂飘香的桂花明堂,那小小的却载过鲁迅童年的卧室……

再踏进去,百草园出现在我们眼帘,明亮大方却又有一丝荒芜伤感。我欣喜地看看这个,深思熟虑一会儿;又瞧瞧那个,总想要瞧出那喜悦、追忆、思念的复杂感情。瓦砾成堆,杂草丛生,不时在细雨中划落出一两只粘着雨露的小虫儿,在这神圣的地方与我们共同深思、冥想。鲁迅的童年就在这儿,在这晓风残月、天朗气清的园子中嬉戏,成长的吗?

撑着雨伞,在烟雨蒙蒙中踏过一个又一个雨潭向前行,仰望一下那被烟雨包围,却依然雄伟、古朴怀旧的古房,嗅一嗅空气中弥漫着的气息,幽幽的甜、淡淡的咸、微微的苦、丝丝的酸、呛呛的辣,感受着祖国给我们的辉煌历史与骄傲……

拐一个弯,继续向右边走去,就来到鲁迅故里最著名的景点----三味书屋。走入门内,浓浓的古老气息夹着书香迎面飘来,最先瞧见的是台门斗,走过开井,小堂坐卧在眼前,不变的古味,原状陈列,使人沉浸在浓浓的回忆之中。再走进去些,便是鲁迅先生的书屋,正中悬挂着“三味书屋”匾额。所谓“三味”,是取“读经味如稻粱,读史味如肴馔,读诸子百家味如醯醢”之义。书香气息在每个人心中回荡,小小的书屋支撑了鲁迅从12岁-17岁期间的求学、写作。朝着旭日东升,伴着小河流淌,勤奋好学的鲁迅在这个三味书屋里奋笔疾书。

穿过书屋,摸着历史的石板,看着眼前的繁华,熙熙攘攘的人群川流不断,我第一次真实感受到了祖国五千年的辉煌历史与不变的骄傲。

继续向前走去,来到了一条琳琅满目、香气四溢的美食小街。长塘角笋、茴香豆等等一些古老文化传统美食,馋的我口水直流三千尺。酱鸡吃的我满嘴流油,炸丸子嚼劲十足,珍珠粉条、米线等等,一边享用美食,一边欣赏着幽深的古老建筑。

迈着轻盈的步伐,向左边跑去。如果说美食让我欲罢不能,那么鲁迅纪念馆就更让人堪称一绝了。刚进入大门,一股凉风扑面而来,让人有种身临其境之势,窄窄的青石板路散发幽幽青光,竹丝门槛,一溜的白墙,清澈河水潺潺的环绕着,小船在波光粼粼的河面上静静晃悠,一切仿佛是静止的,却好像又是充满活力的。

轻轻往回走,踩踏着小雨点儿,鲁迅故里那幽远绵长的文化,那古老的面容,正是祖国的骄傲,正是家乡的传统文化、历史传承。此景此情我永远也不会忘。

[游鲁迅故里示范作文

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篇14:学会和平相处

全文共 270 字

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“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”和平和战争只是在一念之间。忍一忍,心平气和的去想一想。我相信你会改变。

“吃亏是福。”如果吃眼前这一点点小亏,能避免一场战争,那么吃亏未必不好。

“能放手时需放手,得饶人处且饶人。”我们不能得理不饶人,可以放手,可以饶人就放他一马。不会没有好处的。

“兼相爱。”是说要爱身边的每一个人,也包括我们的敌人。

吃亏的人在吃亏的时候想起“吃亏是福。”想还手时想起“忍一时风平浪静,退一步海阔天空。”你就不会怨他了。同时想打别人时,想起“兼相爱。”想报复他人时想起“能放手时需放手,得饶人处且饶人。”你就不会那么生气了。

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篇15:鲁迅说无尽的远方

全文共 772 字

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鲁迅是以他锋利的文章而出名的,鲜见人们谈及他的浪漫。而当我见到这句话时,便深信,鲁迅是个浪漫的人。

没有“天下兴亡,匹夫有责”的那种直白,“无尽的远方,无数的人们,都与我有关。”却在诗意的表达中,准确地传达了这种思想,更平添了一种浪漫情怀。“远方”是未来,而“人们”是与我关联着的人。至于“无尽”与“无数”,在我看来却是两个空格。只等着让踌躇满志的年轻人们去填上自己的答案。

鲁迅用文字架起一座桥,使我们与他关联起来,“无尽的远方”对于他来说已经过去了近一百年,以中国人口的增长速度,“无数的人们”的实现也指日可待。鲁迅的后世的影响无疑是巨大的。而我们,站在过去与未来之间的人,“远方”与“人们”又在何处落脚生根呢?

王小波在一篇里描述过这样的一群人,他们怀揣着美好的理想,并受之鼓舞,为之奔波。他称之为“伟大的一族”。伟大的一族,他们用梦想联系着“远方”和“人们”。我想,这是一种浪漫的眺望。“伟大的一族”是可爱而单纯的,他们为远方写上永远,为人们标上人类,接着以梦为马。“伟大的一族”喜欢为梦想起誓,简单的誓词往往能击碎人世间很多复杂的东西,寥寥的陈述总是能毁灭一切诡辩与藻饰。

王小波在文章的末尾,提到了“伟大的一族”正走向灭亡。我感到十分悲哀,因为我觉得我的同类正在一个个死去。很多人,从未关心过粮食与蔬菜,从未想过,我们的世界,我们的社会正经历着什么。一个心中装着整个人类的人,绝不可能在日本地震之后幸灾乐祸。梦想从来就不是一个人的事,无数的人们关联着你的梦想。而我又看到无数的人总是在等待。他们像《炼金术士》中的爆米花小贩,等待着娶妻生子攒够了钱,再去度假。

金字塔不会走,但是梦想会和青春一起变老。梦想永存于追求之中。

世界上只有一件事情千真万确,就是时间正一分一秒的流淌,而且永不停息。

未来的一切人们,都与我有关,我将以梦想与信念将其贯穿。

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篇16:回忆鲁迅先生读后感

全文共 494 字

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当我打开这本书,翻阅这篇文章时,就有一股文学的香气袭上心头。细看,是鲁迅先生的事迹。

这位伟大的革命家,一生中全部精神都投入在文学,他无时不刻都在捍卫国家。他没有真枪实弹,但是,笔是他最好的武器。

花开花败,人物是非,他总是拼命工作。

正如文中所述:鸡鸣的时候,鲁迅先生还是坐着写文章,街上的车嘟嘟叫起来了,鲁迅先生仍旧坐着

他让我感受到那种博大的精神,孜孜不倦,全神贯注,那种投入的精神是不灭的,像盏灯,照亮了人的私心,人的懒惰,人所拥有信念上的不坚定,这所有,一切的一切

鲁迅先生的无私让开拓了创新的路。

鲁迅先生知道自己的健康不成了,工作时间没有几年了,死了不要紧的,只要留给人类更多

而我明白,死不是可怕的,可怕的是虚度光阴,花,可以几个轮回的生、死、盛、萎。而人呢?只有这70、80年光阴罢了。而我们要把有限的生命投入到无限的人民服务中!

我为这位伟在惋惜,他毕生都在工作,可曾有几次真正休息,他失去的太多了

一九三六年十月十九日

鲁迅先生病逝

读到这,我思绪混乱,鼻子酸了,为鲁迅先生的逝世感到哀伤,他的事迹让我懂了许多,许多。从一个孩童长大

天底下哪里有天才,只不过别人喝咖啡的时间我在工作罢了

鲁迅

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篇17:人与动物和谐相处的作文怎么写_人与动物和谐相处的作文

全文共 1024 字

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导语:人与动物和谐相处的作文怎么写?以下是小编精心为大家整理的有关人与动物和谐相处的作文,希望对大家有所帮助,欢迎阅读。 人与动物和谐相处的作文篇一

一天下午,我正在给我那心爱的吊兰浇水,忽然看见一只鸽子正扒在窗台的栏杆上。 它红红的嘴儿,灰白色的羽毛,可爱的小爪子,再衬上一双明亮的眼睛,可爱极了。

我想:它一定是找了一天的食物,又渴又累了。我便小心翼翼地把一碗水和一把小米放在窗台上,只见它的头伸向碗里咂咂地吃了起来。它一会儿兴致勃勃地吃着,一会儿又心不在焉地望着窗外,好象落下了什么东西似的,不一会儿,便拍击着翅膀飞走了。我想它一定不会回来了,谁知它不但回来了,而且还带回了几只小雏儿,这一定是它的孩子,同样也是灰色的羽毛,它们一齐扒在围栏上高兴地吃着,红色的小嘴不停地发出“嗒嗒”的声音。 渐渐地,天色入暮,这么长时间它们都没有因为我的到来而感到意外,只是一如既往地吃着,我也不忍心惊动它们。

当我再去观察它们的时候,它们已进入了甜美的梦乡,灰白色的羽毛盖住眼脸。看着这些小家伙的睡相,我仿佛听到了它们打呼噜的声音。 不一会,妈妈回来了,我轻声地对妈妈说:“妈,有几只鸽子到咱家的窗外。”妈妈微微一笑说:“平安就要到来啦!” 该睡觉了,我在床头前默默地欣赏这些小家伙,皎洁的月光照到我的床头,也照着这几只熟熟地、惬意地扒在窗头熟睡的鸽子。 天亮了,几只小鸽子飞走了,脑袋不时地往回望,目光中流露出一丝丝的眷恋,好象要感谢我似的。我望着它们远去的方向,心中总有一种留恋与不舍。这时,我仿佛觉得它们是人,总是习惯性地挥挥手,说再见。

回想此事,心中会情不自禁地想:“人和动物如此和谐,这世界是多么美好呀!” 人与动物和谐相处的作文篇二

人和动物共同拥有一个地球,现在有些动物由于受到环境的破坏和人类的乱捕乱杀,正濒临着绝灭。我们要善待动物,保护动物,要让这些快要灭绝的动物重新回到这个地球上来,让这个世界更美好,其实我们和动物可以和谐相处。

比如说“五一”期间到野生动物园去,发现那边有好多好多的动物,它们在自己的生存空间里自由自在地生活着,并且和人类保持着亲密的关系。比如当我喂双峰骆驼的时候,双峰骆驼都把头伸到我们乘坐的车里来抢食物吃,但并不伤害我们,吃完了还把舌头伸出去伸进来,好象是在感谢我,可好玩了。可见动物也很可爱。

动物和我们共同拥有一个地球,让我们保护环境,爱护动物,让这个世界更美!

[人与动物和谐相处的作文怎么写_人与动物和谐相处的作文

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篇18:我心中的鲁迅作文

全文共 526 字

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有那么一个人,他是中国现代无产阶级文学家,思想家和革命家,他以笔为武器,战斗了一生,被誉为“民族魂”。他是大文豪,是民主战士,他就是鲁迅先生。

在我心中的鲁迅是爱书的。当他把书买回来后,他一定要仔细地检查一遍,如果有问题便会向商家换一本好的书。鲁迅先生,看书的时候,一定要把桌子擦干净,再去把手洗干净,最后才能认真地看书。鲁迅先生,很讨厌翻书的时候,把书握上角。我以为鲁迅先生翻书的时候,都是十分小心翼翼的,生怕一不小心就握上角。

在我心中的鲁迅,也是十分珍惜时间的。鲁迅说:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤总还是有的”。也确实如此,鲁迅先生无论有多么忙,总会挤出一些时间来看书或是写作。他通常一整天都在写作或是读书。如果鲁迅先生累了就躺在座椅上看书,他认为这就是休息。也有人问过鲁迅:“你是天才吗?”鲁迅先生只是笑了笑说:“哪里有什么天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在了写作上。”鲁迅先生不仅爱惜自己的时间,还很爱惜别人的时间。只要是他参加会议,从不会迟到。绝不会叫别人等他。如果他和别人有约定,也从来不会迟到。不管是狂风还是暴雨,不管是下雪还是洪水。他总不会迟到。鲁迅先生曾经说:浪费别人的时间和图财害命没什么区别。”

鲁迅先生就是这样,我会永远记住他。

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篇19:人与自然相处作文600字

全文共 616 字

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当人类第一次乘坐飞船从太空中回望地球时,不禁被它的美丽惊呆了——这颗被梦幻般蔚蓝色的海洋包裹着的椭圆形星球,就是人们人类赖以生存的地球!据天文学家推算,人们所处的银河系中,大约有100万个星球可能像地球那样,拥有水并孕育着生命。但是,时至今日,人类还是没有发现哪个星球真正存在着生命。所以,地球这颗拥有海洋、陆地、岛屿,拥有森林、草原、飞禽走兽,拥有风霜雨雪、四季更替变换的星球,是目前人们人类所知道的并拥有唯一一块宇宙绿洲,也是人们人类唯一的家园。在这人类的伊甸园里,大自然赋予人们诗情画意般的美景:茂密的树林,清清的河水,绿茵茵的草地,盛开的花朵,自由飞翔的鸟儿……然而长期以来,人类为了自身和社会的发展,忽略了自然和环境的承受能力,许多发展是通过掠夺自然,甚至是“断子绝孙”的做法来实现的。严酷的现实告诉人们,如果人们现在还不提高环保意识,不尊重自然,不以实际行动保护人们赖以生存的环境,大自然将会惩罚人类!试想,如果没有了优美和谐的自然环境,就没有了蔚蓝色的天空,没有了鸟语蝉鸣合奏出的悦耳“和谐音符”,没有了清澈的湖水和美丽的天鹅,艺术家还能够找到“美”的创作灵感吗?像《天鹅湖》那样荡人心魄的芭蕾舞还会出现吗?

严酷的现实告诉人们,人类只有做到与自然的和谐,才能减少或消除因生态破坏、环境污染和资源短缺导致的各种社会矛盾,人类社会才能持续发展。同学们,让人们以人类的良知,人类的灵魂之“爱”去亲近大自然,保持大自然吧!作文

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篇20:有关鲁迅的作文

全文共 995 字

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目光犀利穿过黑暗,嘴角带着浸润着血迹的蔑视和嘲讽;你在彷徨,你在呐喊;把笔杆,变成了锋利无比的匕首,面对几千年的王朝历史;你用沉默中的爆发,惊醒沉睡中的魂魄。前方的路迷茫,我们需要光的引领——鲁迅

你就是我的你呐喊:拯救国民在于拯救其灵魂。一个国家一个民族,经济文化落后并不是最可怕的,最可怕的是国民的愚昧麻木。在那黑暗的时代,当整天说着“我先前比你们阔多了”的阿Q惨死刀下时;当愚昧无知的华老栓拿着蘸满先烈鲜血的馒头为儿子救命时;当“救救孩子”的呼喊从狂人口中发出时;当风雪中的祥林嫂倒在新年的一片祝福声中时,我的灵魂颤抖了。

小学时,我认识了你。

在《故乡》中我看到了你的身影,那对少年时代朋友闰土的怜爱之情,感受到了少年时你的纯真和无奈,感受到了你一股从心中涌出的隐痛。

《从百草园到三味书屋》那充满诗情画意的作品,又把我拉到了久远的年代里。我听到了童年时你的欢笑,听到了老师的谆谆教导,听到了孩子们对戒尺的责备。

大一点,我又进入了你的另一个空间,看到了你曾和我们一样从童年走过。

《祝福》中善良的祥林嫂,在封建宗法思想残酷的统治和压迫下悲惨的命运,震撼了我的心灵。

你到日本留学,从学医治病到弃医从文治国,无不充分显示了你对民族、对祖国的忧患意识。在腥风血雨的年代,《且介亭》中你正以笔作投枪匕首,为民众而《呐喊》。

你的刚强勇毅令我折服。

十三岁那年,由于家庭变故,家道衰落,你过早地体验到了人生的艰难和世情的冷暖。但并没有因此而消沉,而是勇于挑起生活的重担,到当铺变卖东西,买药,照顾家人。在磨练中变得更加坚强,后来,你到各地的学习,都印证了苦难是生活最好的老师。

你的求知欲很强。

没有因为家庭的变故,家道的衰败而影响学习。强烈的求知欲使你进了当时被中国人所辱骂的“洋学堂”,还努力考取了公费留学的资格,因此,数年后,有万千个学生也在孜孜不倦的学习着。

你热爱祖国。

你在日本留学时,解剖成绩的60分受到日本人的怀疑,你深感作为一个弱国子民的悲哀;又一次,你看到幻灯片中一个中国人被日本军队捉住杀头引得一群中国人在旁边看热闹的片段,精神很受打击,认识到精神上的麻木比身体上的虚弱更可怕。

你面对形形色色的敌人,看得最清,恨的最深,斗争得最坚决。

生铁虽然硬但脆,钢却既硬又有韧性,因此,钢制的器物远比铁制的优越。做人也需要有点儿韧性,既不一味低头,又不鲁莽从事。我们中国,正是有鲁迅这样的人,才逐渐强大。

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