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开学了的感受作文(精彩20篇)

一年一度的春节临近了,让很多身在异乡打拼的人们回家有了和亲人们短暂的相聚。下面是关于开学了的感受作文作文的内容,欢迎阅读!

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开学的感受

全文共 643 字

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白驹过隙,时光如同潺潺流水,转眼间,我便踏入了准东一中的校园,开始了美好的初中生活。对于新同学,我已经有了较浅的了解,我们相处得十分和谐快乐,彼此都珍视着这份缘分带来的不易友谊。

来到了新的学校,除了认识了新同学、新老师以外,最直观的感受便是有了不少新的科目在向我们招手欢迎,这固然令我感到兴奋,有隐隐有些好奇,对从来未尝试过的事物的好奇。记得刚发书的那天,我听到有同学在小声嘀咕:又多了这么多课,作业也更多了呀,哎。当时,我不禁哑然失笑,作业多了,所学的知识也随着多了,只要制定一个好的学习计划,并一步一步地实施,就能够面对群“科”,丝毫不惧,勇往直前。只要不“懒”,按照学习计划。周期复习,我相信我可以做好。

在学习的过程中,我发现小学和初中的学习方式有很大的出入。在小学的时候,学习的范围不大,只要用心,就可以掌握知识点。而到了初中,思维要活跃,要学会听、说、读、写、译这五点,这是各科老师对我们的要求和计划。曾经,我的课外兴趣班刘老师对我们说过一句话:无论是在工作还是学习中,最注重的是高效。向记笔记,就要锻炼我们的速度及归类能力。做作业,要既有质量又有速度,这是我对这个学年的初步计划和感受——高效。

具有了高效这一点,便可以称之为一个拥有“基石”的学生了,其它的不足,我们可以慢慢改,日臻完美。

入了初中时代,我们要继续为自己的光明前途而奋斗,所以,我们要对自己严一点,对自己狠一点,只要战胜了自己,才是真正厉害的人。这便是我的感受:上紧了弦,整装待发,为我的祖国和我的未来而奋斗!

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篇1:写读书的感受一年级话题

全文共 842 字

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小时候,家里并不富裕,也没有什么娱乐器具,唯一能带给我快乐的,只有隔壁书房里那一本又一本的书。 When I was a kid, the family was not wealthy, and there was no entertainment appliance. The only one that could bring me happiness was the book one after another in the study next door.

呆在书房里,我随手抓起一本书就看。那时的我还未上学,大字不识几个,最多能看看书里的插图,领会一番意思罢了。我这样看书,家里人也不反对。等到我稍大一点儿了,就试着认识书中的字。由于是初学汉字,所以有一段时间,我经常把它们的意思混淆。我在书中看到“祥”字之后,就不再写“一样”,而开始写“一祥”。这个错误一直延续到幼儿园,我才把它改掉。

等我认识了一年级书中所有的字,爸爸才送我上学。此时,我家盖了新房,生活也富裕了。我的阅读范围很广,从魔幻小说到科教书籍,我都看。上过几堂作文课后,我尝试着自己也写一些。

记得在一次习作,老师要我们记一次发现。我以《我发现了蜻蜓的眼睛是复眼》为题,唧唧歪歪写了不少,自以为从头至尾都很完美了。后来,我偶然看到了那篇作文,不由得脸红了:这哪谈得上是天衣无缝的完美之作?审视这篇作文,满是些象声词——“嘭”“呀”“哈”……写得竟那么潦草,老师却评了个“A”!我的锐气顿时减了大半。不过,在那以后,我更喜欢读书了。

在作文网上,我第一次有勇气投了稿。七天后,真的通过了!我士气大增,一连几天,都有源源不断的灵感。凭着9篇作文,我已拥有了20多名“粉丝”。我喜出望外,从此以后,读书的欲望像野草一样疯长。我梦想当一名作家,正因如此,我才那么需要读书。“读书破万卷,下笔如有神”,这样的道理谁不懂呢?

我像一尾小鱼,在广阔的书海中畅游。总有一天,我会在书海中长大,成为大鱼。那时,我会乘风破浪,勇敢前行!

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篇2:有关开学的感受

全文共 558 字

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不知不觉又要开学了,我将要进入六年级下学期了,心中有着许多感受。我很快就要离开我的小学了,那里留着我太多美好的回忆。

在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬爱的老师,还有我最美好的回忆,真是让我不舍啊!但是,一眨眼,又要开学了,我离我的初中生涯越来越近了。开学了,我已不再是那个纯真的女孩了。回想起来,在小学的时光里,我留下了太多的欢笑,太多的汗水,太多的努力。在小学里,我尝到了失败的滋味,尝到了成功的喜悦。也许这是我人生的一个起点,让我学会了人生当中的酸甜苦辣,虽然我现在还不能体会一个成功的人以前的痛苦和辛酸,但我至少明白了。开学后,我将要面对各种的困难:在我有难题不会的时候,不能再求助妈妈,我要自己解决,因为我长大了;在我被老师批评的时候,回来我不能向妈妈哭鼻子,我要学会坚强,把老师的话当做是一种动力,鼓励自己,相信自己;在我因考不好极度伤心的时候,就把所有的苦都写在作文里,这样至少可以分担一些痛苦,减少自己心中的不愉快。

开学后,我要尽量改正我以前的错误,以前我上课的时候老是容易分神,也许这是许多人的缺点,所以我要改变自己,要比别人做得更好。期末的时候由于考得不错,妈妈就对我说不要骄傲,我也知道,我要戒骄戒躁,我要“欲穷千里目,更上一层楼”。

总之,新的学期里我要付出更多的努力,用最好的成绩来报答父母。

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篇3:感受温暖话题

全文共 773 字

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城市里的钢筋和混凝土,冰冷而又阴郁,似乎把每一个人的心,都冻结成了冰块,就像钢筋和混凝土那样冰冷。繁华的城市,人们的心里却大雪纷纷。莫大的城市找不到一点温暖

如闲逛似的,我漫步在街头。虽然艳阳高照,但人们的脸上却只有冷漠,使我感觉到一丝丝冰冷。去哪儿寻找一丝温暖呢?我漫不经心地侧头一望,几个追逐嬉戏的孩童映入我的眼中,他们脸上挂着的笑容,是如此阳光,如此灿烂,开朗活泼的笑声,回荡在我耳边。难道这就是温暖?温暖就是阳光灿烂的笑容?我皱了皱眉,表示怀疑。正在他们玩得起劲的时候,从楼道里出来了另一个孩童。他似乎刚刚走稳,一二岁光景,手里紧紧地攥着钱,小心翼翼地往外走。他并没有其他孩童那天真烂漫的笑容,而且还比他们多了几分严肃。可能是出去买东西吧!

我想,现在的父母的心也变得那么冰冷了么?竟然让一个刚刚学会走路的孩子独自出去!他慢慢走向那几个追逐嬉戏的孩童,而他们却毫无察觉,奔跑中将他撞倒了!他跌在地上,打了个滚,胳膊上就开始流血,两行泪水顺着脸颊流下来,面部扭曲,眉头紧锁。那些嬉戏的孩童,似乎知道大事不好了,脸上的笑容顿时消失,急急忙忙地狂跑出去。

都说孩子是天真无暇的,难道孩子的心也变得如此冰凉?摔倒的孩子想爬也爬不起来了,难道我也要无动于衷吗,难道我也要使自己的心变得冰凉吗?不,不!我急忙扔下手中的东西,飞奔过去,小心翼翼地将他搀起,问他:“疼吗?”他用力地点了点头,然后轻轻说了一句:“谢谢你,大姐姐。”霎时间,一股暖流涌遍我的全身,我的心里觉得如此温暖。从一个稚嫩的孩童口中说出的话,两个平凡的字“谢谢”,却使我找到了温暖。询问地址后,我扶他到家,一路上,我那尘封已久的心充满阳光。

事后,我想:如果当初我没有去帮助他,会得到这暖暖的“谢谢”二字吗?我明白了:温暖不是寻找到的,只有用心,去帮助别人,别人才会回报给你最真最美的温暖!

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篇4:开学了的感受

全文共 375 字

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开学了我真高兴 时间在飞逝,转眼间,告别了寒冷的酷暑,迎来了新学期的一年,我的心里无比激动,因为我是六年级小学生,马上就读中学了。 开学第一天,我背着新书包来到学校,我看见每个同学的脸上洋溢着笑容,我想:他们也为开学的第一天激动、高兴。到了教室,我热情地与同学们打招呼。

过了一会儿,我然后小心翼翼的把书包放好,放入书包中。其他同学都在兴奋地议论着书上的知识,教室顿时成为了一片欢乐的海洋。下午,学校安排大扫除,同学们有的在擦窗户,有的在扫地,有的在拖地,还有的在打水,我也和同学们兴致勃勃的干起来。大家干活十分认真,不一会儿,就把教室和包干区打扫的干干净净。虽然同学们个个满头大汗,但是心里却很快乐的。

这天,我很高兴。从现在起,我要认认真真地学习,上课专心听讲,作业按时完成,多读课外书,提高自己的写作能力,挑战自我,使自己成为一个品学兼优的好学生。

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篇5:关于开学典礼500字

全文共 936 字

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今天是8月29日 ,我们学校举办了一年一度的开学典礼

典礼如期而至,同学们都早早的搬好了椅子,在操场上等待着这一激动

人心的时刻的到来。有许多同学都按耐不住了,因为就在我们之中,有的荣获“校园之星”的同学即将走上红毯,接受学校的表

彰,同时,他们的家长也被邀出席此次活动。在这备受瞩目的时刻,孩子们都穿戴整洁,手拿小饰品,脸上都洋溢着笑容。就连太

阳公公都伸出了圆圆的脸,来见证同学们这一喜悦的时刻。

典礼在大队辅导员郭老师的开场中正式开始了,全场响起一

片雷鸣般的掌声,接下来,徐主任宣布获奖同学的名单,这次奖项可多呢,有星级学生奖、星级团队奖、优秀小组奖、优秀假期

实践活动作业奖。星级学生在家长的陪同下,走过红毯,来到主席台前,由家长亲自给自己的孩子颁发奖章,这也是此次活动的 一大亮点。

在台下的我,看到了这样一幕,一位家长为自己的孩子带上了奖章,然后用他那温暖的双手搂住自己的孩子,

并轻吻了他的额头。我猜想,那位父亲一定也会说:“孩子,你是最棒的!”多么伟大父亲啊,多么令人骄傲的孩子啊!

当 我还沉浸在这样的氛围中时,我的名字被念到了。老师和我带领我的组员们,一同走上了红毯,接受大家的祝贺。此刻,我们手

中挥动的小旗就是我们为之努力奋斗的航向标,挺拔的矗立在我们心中,他将指引我们去往更高的知识殿堂。走到了主席台前,

从校长手中接过了优秀小组的锦旗和胸章,我心里别提多高兴了,简直是乐开了花,同学们也纷纷佩戴上了胸章,此时我想到的

不仅仅是荣誉,同时我也不能骄傲,在今后的学习中,我要严格要求自己,继续努力,争取取得更大的进步。我们所有的获得此奖

项的同学们和领导老师们一起合影。多少年后,再次看见这张合影,我想我都无法忘记此情此景。

下一个奖项仍然有我的名字,此时,我也在想,我的爸爸,会不会也像那位父亲那样,为自己的孩子感到骄傲,爸爸会不会也想对我说“宝贝女儿,爸爸

为你自豪!”我想,这个答案也是肯定的。此时我向远处看了一眼在不远处工作中的爸爸,我理解了爸爸的心意,不知不觉中,我

也想到了爸爸平日里为我付出的辛苦,我想回到家,我一定要给爸爸一个大大的拥抱,并大声告诉爸爸“我爱您!”

开学典礼还在上演着,可是我的心久久不能平静。不是因为我取得的小小的成绩,是我通过这次活动,长大了!

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篇6:开学的感受

全文共 448 字

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开学了,我怀着憧憬的心情来到新学校—晋城十中。一进校门正对面是一座漂亮的综合实验楼,右边是一座高大的教学楼,教学楼的背面是一个正在装修的塑胶体育场,看着很舒服,真想上去感受一下。

我们来到十中的头两天是军训。在太阳的照射下,教官指导我们站军姿。我们一个个挺胸抬头,纹丝不动,就像一根根绿色的柱子,屹立不倒;转体时,教官一声令下,我们齐刷刷地转向相应的方向;跑步走时,我们展现出稳健的步伐,整齐的声音伴随我们跑完全程……

几天后正式开课了。上语文课时,王老师给我的感觉是讲课娓娓动听,我们目不转睛地看着黑板,专心致志地听讲,连下课铃声都没有听到。数学赵老师给我的感觉是经常提问,我们总是积极的举手,争先恐后,生怕被别人抢了。生物老师经常让我们做一些小实验,有时让捉西瓜虫,研究它们对光的反应。有时还让捉蚯蚓,研究它们在硬纸板上爬的快,还是在玻璃板上爬得快,真是太有趣了。下了课还能和同学们下象棋,我还因此交了许多新朋友……

新学校真是太棒了!在这个良好的环境下,我要努力学习,长大后做一个对社会有用的人。

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篇7:开学的感受

全文共 360 字

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新的一学期又开始了,好开心!我们又开始投入到了紧张的学习中去了。

依然是那一张张熟悉的笑脸,依然是那温馨的话语,但不同的是同学们都变得成熟了。个个都懂礼貌,关心、爱护同学。这个新学期的老师也换上了新面貌

我们原来的校园,我原来的校友,都还是那样,和以前一样,一样打招呼,一样亲切的问候。他们的问候、招呼是我看到了同学之间的友谊。我就像一只迷失方向的羔羊,是他们给了我前进的方向。我热爱原来的老师,热爱原来的同学,是他们让我看到了智慧的光芒,书的海洋。

哦,开学了耶。

开学了,意味了我们要在这一年好好学习,

与同学一起共进步,与老师一起学习;

共同创造祖国美好的明天,

哦,开学了耶。

努力吧,奋斗吧,

加油,加油!

啊,我喜欢,我喜欢新的学期,新的学期开始。新的学期一开始就证明我们有新的目标,我们要向这个方向努力前进,向这个方向拼命追!

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篇8:《伊索寓言》阅读感受300字

全文共 442 字

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暑期,妈妈给我买了一本书,叫做《伊索寓言》,里面的每一篇寓言故事都能告诉我们一个深刻的道理。

给我印象最深的一篇是《马和驴》,讲述的是一位商人,有一匹马和一匹驴。马是他的坐骑,驴是用来拉货的。有一天,驴生病了,驴对马说:“马大哥,我今天不舒服,能不能帮我拉点货?”马很不乐意地拒绝了。过了一会,驴实在走不动了,它再次请求马帮他拉点货,马再一次拒绝了它。又过了一会儿,驴竟然倒下死了。驴死了以后,商人就把驴身上的货物都堆到马背上去了。直到这个时候,马才感到后悔:“要是我帮驴分担一点货物就好了,它活着我俩还能一起驮,就不会这么艰辛了。”后来,商人走累了还骑到了马身上,马就更加不堪重负了。

这篇故事告诉我们:“自私的人总是为自己考虑,不肯帮助别人。其实,帮助别人,有时候就是在帮助自己。”

以后在生活种我也要学会帮助别人,做一个乐于助人的好学生。这样的话,如果有一天我遇到了困难,我相信我的朋友也会来帮助我。

马和驴互帮互助,才能背着货物走得更远更轻松;我和朋友互帮互助,才能学会承担收获快乐。

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篇9:开学第一课学生观后感

全文共 236 字

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今年我也一如往年一样去看了《开学第一课》,但今年,我受到的震撼比往年都更为强烈,最让我印象深刻的是关于中国一点都不能少的主题演讲。没错,我们中国从来都不畏惧任何强国,我们从来都不会屈服于霸权政治的屈服,我们中国一直都秉持以和为贵的做事原则是因为那是我们作为大国的风范,但这从来都不意味着我们害怕抗战。

任何想要分裂我们祖国的领土、干涉我们祖国政权的阴谋诡计是绝对不会得逞的,我们中国人民无论何时都会团结一心,坚持奋斗,维护国家的领土和主权。

香港是中国的,中国,一点都不能少!

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篇10:开学健康安全第一课观后感

全文共 1025 字

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一、心理健康教育的重要性

通过本次学习,更加深刻地意识到在学生中开展心理健康教育的重要性与迫切性。学生心理健康问题主要表现为:学习与考试焦虑、心理承受力脆弱、人际交往障碍、性格孤僻抑郁、自卑心理严重、对新环境不适应等等,并且在近几年呈上升趋势,学校心理健康教育越来越被重视。可是,不正确的关注,反而引发一些不必要的麻烦甚至更严重的后果。心理健康教育应该是预防为主的,面向的是全体学生,不应该只针对心理有问题的学生;心理健康教育与德育工作应该是有他们的各自作用的;不应把心理健康教育简单地理解为一门增加学生负担的学科,而应该具有促进学生各方面健康成长的独特功能;心理健康教育不是要你生搬硬套理论,不要我们教师诚惶诚恐,而应该是讲究艺术,心理健康教育实施方式应该是形式多样,时时处处注意的问题。

二、心理教育培训对于教师自身的重要性

俗话说,“家家都有一本难念的经”,老师也有烦心的事,也会遇到各种各样的压力和苦恼。但如果要做一名受欢迎的老师,就无论如何也不能将自己的不良情绪带入课堂,更不能因此而在课堂上随意发怒,挖苦打击学生。而是要学会良好的情绪控制,在走进教室的前一刻,告诉自己,“一定要微笑”,要把自己最积极乐观的精神面貌展现给学生,并以此来感染学生的学习情绪。没有一个学生愿意看到一个怒气冲天,动不动就发火的老师的。教师乐观积极地稳定地情绪对于学生的心理健康形成有积极地促进作用。

提高心理健康的时效性。在新形势下,小学生不同阶段表现出各自的心理特点和心理需求,这就要求教师有针对性地开展工作。一是新生入学的适应期。这一阶段应用心理评价系统建立小学生的心理档案,目的是通过分析评价,了解每一个学生的气质、性格类型、兴趣爱好、情绪意向等基本心理素质和个体心理差异,帮助学生认识自我,接纳自我,树立健康的新形象。同时有助于学生更快、更好地适应学校生活的角色转换,为他们身心健康发展打下良好的基础。二是学习生活的困惑期。这一阶段小学生正处于儿童身心发展的一个重要转折时期,这一阶段,第二信号系统活动日益发展并初步占主导地位,口头言语,内部言语能力不断完善,但学习生活中往往表现出自制力差,社会道德是非判断力以近期、自我为主的特点。

通过心理咨询、心理训练等内容丰富,形式多样的方式解决学生学习焦虑、人际关系不良、多动症和学习无能的心理问题。同时通过心理健康指导,开发小学生潜能,建立心理健康新观念,塑造正确的人生观、道德观和价值观,推进整体素质教育的贯彻实施。

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篇11:以感受温暖作文600字

全文共 750 字

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生活中,有许多让我感到温暖的事。春天的风和日丽、小鸟的柔声细语、老师的无声关爱、同学们的热情帮助,都让我感到温暖,而最让我感到温暖的是爷爷对我的莫大鼓励。我一二年级都没真正学过数学,因为当时我在美国,在那儿的小学,我们主要通过游戏学习语言。前几年转学来到淮师一附小读三年级,第一次数学考试我得了106分。

看着其他同学们拿着120多、130多、甚至140分的卷子,满天欢喜地笑着,我羞愧地低下头,呆呆地看着自己的试卷。那鲜红的106分像是一张千变万化的脸:一会儿像奶奶急躁的脸;一会儿像爷爷慈祥的脸;一会儿像爸爸严厉的脸;一会儿像妈妈温柔的脸……这106分真是沉重无比呀!

放学了,我拖着沉重的脚步往回走,再慢也还是回到了家。还好,爸爸妈妈都没回来。奶奶听说我得了106分,急得眯起眼,唠叨起来:“啊?才考106分啊!你姐你哥可从来都没考过你这么点分。就这几分你还想考上外国语学校呀?想得美!你下次再考这点分,我把你头给揪了!”我在房间里听着听着,不争气的眼泪夺眶而出。

这时,爷爷脸上带着微笑,走到我身边,拿起我的数学卷子仔细地看了一遍,说:“小雨,光看口算题你就错了12分,要是细心点,结果会怎么样呢?你再看这应用题,从列式到计算都是对的,怎么答题就错了?你说是什么原因?”我小心地说:“太粗心了,还有些紧张……

”爷爷鼓励我:“小雨,你第一次考数学就能考出这样的成绩,已经很不错了,只要付出更多的努力,再细心一点,认真些,会做的别出错,没把握的大胆做,你一定不会比优等生差的!加油!”听了爷爷的.安慰,我原本灰暗的心空立即拂过一阵温暖的春风,那一刻,让我终身难忘的暖流涌遍全身。

现在,那一股暖流早已化为我奋发的无穷动力,我的数学成绩不断进步,奶奶的唠叨少了,爷爷的笑脸更灿烂了,而我则更幸福、更自信了!

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篇12:开学第一课观后感作文300字

全文共 356 字

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九月一日如约而至,我期待已久的节目《开学第一课》开始了。音乐响起了, 熟悉的开场,熟悉的人-撒贝宁,节目正式开始了。

今年的《开学第一课》的主题是_,同时邀请_、_等人前来分享他们自身的事迹,他们用自身的事迹来告诉我们什么是爱国精神,什么是正能量,今天的我感悟颇深。

看完《开学第一课》,我学习到了很多,身为中国少年是理应努力学习,热爱我的祖国,保持一颗积极向上的心,向这几位前辈学习,学习他们身上的精神与品质,树立好自己的理想信念,把自己的理想和国家的梦想紧密联系,并全力以赴去实现它,展现属于中国少年的独特风采,展现属于我为华夏的贡献精神,在实现中华民族伟大复兴的道路上贡献自我力量,为祖国建设添砖加瓦。

十几岁的年纪,我们拥有的是肆意张扬的性格和野蛮生长的韧劲,现在我们一起相约,在不久的将来见证祖国的伟大复兴。

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篇13:2024秋季开学《思政第一课》节目观后感及心得

全文共 659 字

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这个世界上,什么东西“跑”的最快?答案不是猎豹,也不是羚羊,而是眨眼就结束的暑假。假期在盛夏中一晃而过,转眼,我们就走进了收获的金秋,书声琅琅的开学季。

实不相瞒,和往后的日子对比,开学第一天总是最快乐的,和许久不见的同学嬉戏打闹,给崭新的课本包书皮,扑面而来的油墨味令人忍不住深吸一口,当然还有晚上不容错过的节目思政第一课》。这是为中小学生量身定制的公益节目,它将一个个枯燥无味的大道理,变得生动形象,使人受益匪浅,激励着每一位电视机前的小观众。

今年《思政第一课》的主题是____,台上的讲述者,传神地演绎着属于他们的故事,娓娓道来的声音,让人如沐春风,激起阵阵涟漪。看到他们眼含热泪,讲述着他们独一无二的经历,我知道,我被“征服”了。在他们身上,我看到了榜样的力量,也感受到了梦想的伟大,坚持的可贵。而这正是我所缺乏的。

回看如今的我,按部就班地上学、上兴趣班,做一个人父母心中的乖孩子,但是却没有明确的前进目标,不明白我到底想要成为什么样的人。看了这一期的《思政第一课》,听了那么多的榜样事迹,我明白了,我明白作为一名中学生,我所要做的是什么。

当下日复一日的生活并没有错,也不是要独树一帜才叫做特别。想要为建设祖国出一份力,我便要做好一名学生的本分,用知识武装自己的头脑,用运动改善自己的体能,在此基础上,才可谈未来,才能在祖国需要人才之际,伸出双手,奉献自身的绵薄之力。作为社会主义的接班人,无论祖国是否需要我,我都应时刻准备着,不仅为了大国,也为小家,只有如此,我才能坦然拥抱光明的未来,拥抱养育我长大的父母。

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篇14:看开学第一课的感受900字作文

全文共 1905 字

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年迈的苍鹰为了再度飞上蓝天,不惜折断自己的翅膀;柔弱的小草为了迎接那份阳光,不惜冲破层层的瓦砾;优雅的天鹅为了那个春天,不惜飞过群山与海洋……一切的磨难,一切的拼搏,一切的汗水,一切的泪滴,都只为了心中的那个梦想。 今天,我看完了《开学第一课》这视频,合上眼就会出现《开学第一课》的视频中的星星点点,我深受启发,泪流满面。章子怡唱过一首歌叫《梦想长大了》。我至今还记得那歌词:

憧憬原来已经长出芽

拼了命的眼泪没说话

这么多年都已过去啦

我的努力一直有办法

梦想如何开出一朵花

在这世上美丽不喧哗

当初不惜一切扞卫它

原来它一直等我长大

等我双膝跪下耐心观察

渺小的伟大唱吧

原来风吹雨打都是一句话

提醒我自信不该放大

就算输给命运和害怕

梦都会长大

原来海角天涯都是一幅画

让我看见我怎么挣扎

逼到悬崖开出一朵花

梦想陪我长大

梦想如何开出一朵花

在这世上美丽不喧哗

当初不惜一切扞卫它

原来它一直等我长大

等我双膝跪下耐心观察

渺小的伟大唱吧

原来风吹雨打都是一句话

提醒我自信不该放大

就算输给命运和害怕

梦都会长大

原来海角天涯都是一幅画

让我看见我怎么挣扎

逼到悬崖开出一朵花

梦想陪我长大

逼到悬崖开出一朵花

梦想陪我长大

这是一首励志歌,让我们每个人都要有梦想,并为之坚持不懈,努力做到,认真完成。梦想陪我们一起长大!

我记得我看过这样一本书《感恩对手》。刘翔他不懈努力练习,从不间断。而且还敢向师兄挑战,不仅如此,他也向世界冠军挑战。

他可以做到,我也可以做到!

每一个人都有梦想,但每一个人的梦想都是不同的。我有一个伟大的梦想:长大参加奥运会。我非常爱体育,爱跑,爱跳,爱打球,何老师是我的体育老师,他看我很有当运动员的天赋,便让我加入田径队。我刚加入,很紧张,害怕面对他[她]们,我低着头慢跑了三圈。接着,江老师把我安排在郑鹏,郑超,吴傲丽,梅钰婷那组,结果我却破天荒跑了第二名。江老师看了,就让我和他[她]们多跑几组,跑完后,我脸色苍白,嘴唇也白了,整个人都快晕了。还是梅钰婷把我扶回教室的,我连说声谢字都没说,就趴在桌上休息了。第五天,江老师说:“大家慢跑十圈,跑好休息一下,接着去跑楼梯。”老师说完,大家就纷纷叫苦,我不语,慢慢地跑起来,跑到第五圈时,我明显快瘫倒了,可为了心中的梦想,我还是坚持了下去,其他[她]队员早就在那儿走了,我背上全是汗,头上的汗不停地往下流,大约过了二十分种,我跑完了全程。休息时,我尽量让自己放松,跑楼梯,就是走也要走到底。第二十七天时,我的脚跟受了伤,走路都很痛,更别说跑步。我不敢跟老师说,只好忍着痛,跑起来,可是,不过一会儿,伤口就裂了,血不停地流。我咬着牙,对自己说:“这点痛算什么,为了心中的梦想,我必须坚持。”

在县运动会那天,我尽量跑快一点,可是对手太强,预赛只得了第四名,决赛第三名。1500米更让我输得很惨,11个人,我第8名。

在回来后,我对自己说:“不是别人厉害,而是自己不够努力,我付出的汗水

和时间不多。”我静静地望着远方,在心中自己计划了一个方案:每天都努力练习,不让老师催,做好每一个热身运动的要领,不喊累,不向老师或学生诉苦,不逃避。 站在面对世界的领奖台上是一件多么光荣的事啊!我一定要努力,让它成为现实,一个真正的现实。

一次,我帮吴老师复印东西,正好遇见我的教练——何老师。我打了声招呼,便走到老师面前,望了他一眼,然后吞吞吐吐地说:“我的教——练啊!哪天开始训——练啊?”何老师想了想,一本正经地说:“郑盛艳,你都是老队员了,不是那些新手,需要我和其他[她]体育老师指点。你自己每天练到想吐为止就好了,再说我们学校谁能像你一样在小学就三届县运动会呀!完全是创下了一个良好的开头呢!你要坚持到底,好好练习,争取在第40届县运动会上拿取第一,甚至破记录,再机会大一点,争取在下一届奥运会上为自己,为家人,为老师,为同伴争光。这不是不可能的,只要在下一届奥运会上,100米跑到9秒多一点就行了。加油!要牢记我这些话啊!”说完,就去办事了。看着老师远去的背影,我一颤,心想:我真的

可能做到吗?何老师又不知从哪里冒了出来说:“只要有梦想,你去努力,去付出,就会成真。梦想是很脆弱的,一旦破灭,会让人受不了。有梦想才有希望,可是不为之付出行动与努力,那一切便会成为空想,为了梦想你必须付出行动。为了梦想而去奋斗,你的未来便不是梦,相信自己,相信自己能行。”听了这话,我不停地说:“我能行,我要一步一步往上爬,超越自我,跨越极限,慢慢实现那伟大的梦想。”

如今上了初一的我,又进了田径队,又一次有了继续完成梦想的希望。感恩有你的陪伴——梦想!

梦想其实离我并不远,只要我愿意为梦想而努力,为梦想而奋斗,那我终会成功。

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篇15:开学感受作文

全文共 554 字

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一转眼又要开学了,我将要进入高中了,我避免会有一些感想。我很快就要离开我的初中了,那里留着我太多美好的回忆。

在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬爱的老师,还有我最最美好的回忆,我真是舍不得。但是,一眨眼,又要开学了,我离我的初中生涯越来越近了。开学了,我已不再是那个纯真的女孩了。回想起来,在小学的时光里,我留下了太多的欢笑,太多的汗水,太多的努力。在小学里,我尝到了失败的滋味,尝到了成功的喜悦。也许这是我人生的一个起点,让我学会了人生当中的酸甜苦辣,虽然我现在还不能体会一个成功的人以前的痛苦和辛酸,但我至少明白了。开学后,我将要面对各种的困难:在我有难题不会的时候,不能再求助妈妈,我要自己解决,因为我长大了;在我被老师说的时候,回来我不能向妈妈哭鼻子,而是要坚强,把老师的话当做是一种动力,鼓励自己,相信自己;在我因考不好极度伤心的时候,就把所有的苦都写在作文里,这样至少可以分担一些痛苦,减少自己心中的不愉快。

开学后,我要尽量改正我以前的错误,以前我上课的时候经常容易分神,也许这是许多人的缺点,所以我要改变自己,要比别人做得更好。期末的时候由于考得不错,妈妈就对我说不要骄傲,我也知道,我不会骄傲的,我要“欲穷千里目,更上一层楼”。

总之在今后我要做一个谦虚谨慎,懂得关爱同学,和同学友好相处的人。

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篇16:《傅雷家书》读后感感受600字

全文共 629 字

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《艺术与人生》

一封家书,可以承载的有太多。是艺术的魅力,是对儿子的训导,还有对人世间的思考。在傅聪成为一个“德才兼备,人格卓越”的艺术家之前,傅雷的教育是最好的一面“镜子”。

出生文化世家,傅聪的艺术生涯是应该顺利的。长期的离别之情在家书中淋漓尽致地体现。在从“父亲”到“朋友”的转化中,傅雷先生对于儿子的父爱在鼓励、嘱咐、关心、教育中满溢出来。

苦心孤诣,字里行间,一个父亲对于自己儿子的独特教育,影响着世界上千千万万的家庭,中年人对青年人的鼓励,激发着他的积极和感想。在一些琐事中,从一个父亲的视角,更加深刻地反映出家庭高雅的情操和良好的家教。西方礼貌和文化的灌输,使道德与艺术融为一体。在父爱中,傅雷给了更多的是“教育”,而母亲更多的是“关心”,两者一齐,给异国他乡的儿子带来了更多的知识和慰藉。

写在纸上的字字纯朴,全方面的教育让爱得到了最终的洗涤与升华。一个年轻人,怎样做人,怎样对待生活,在傅雷心目中,对孩子的教育应该是先教他如何做人,再教他如何生活。在家书的教导及自己的努力下,傅聪的艺术与人生造诣都有了很大的提高。

一种态度和作风,决定了一种结果。智慧的家书就是这样,一般的教育是不能达到教育的最终目的的。这种思想,更加齐整、科学,感情,更加充实且饱满。国家的荣辱,艺术的兴盛,人生的完美与否,全部掌握在态度与行动。一个严谨认真的态度,一生为之奋斗的行动,真诚的交流,真挚的亲情,在感情的升华中,变得不一般。

家书,启迪的是艺术与人生,更是人生的艺术。

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篇17:开学第一天年级

全文共 350 字

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天是一个令人兴奋的日子,因为今天是开学第一天,于是,我便早早的起了床,吃早餐,穿完衣服后,一看表,好早得很呢!可是我已经着急了。我不断着催促着,想早点看到我亲爱的老师和同学,妈妈却总是说:“去那么早干嘛?晚点走。”终于,在我的不断催促下,我们踏上了上学的路。

虽然我还在路程中,可我的心仿佛飞到了校园,想像着老师和同学们的样子,心里有股说不出来的喜悦。

到了我那熟悉的校园,我一下子就认出了同学们,我想人群扑去,看着那熟悉的面孔,我是那么高兴,那么开心。

到了教室,老师对我们说了一些三年级应怎么做,有什么规矩……的话。同时她还夸我们不仅长高了而且还懂事了。听着老师的话,我心里暗自想:以后我要比往常更加努力学习,老师留的作业要认真完成,不仅给一二年级做个榜样,而且还让老师和同学们的眼中看到一个崭新的我!

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篇18:开学初的感受作文

全文共 617 字

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烟花绽彩,鼠去牛来,今日又回到了熟悉的校园??开学喽!校园中的一草一木又度过了一岁荣枯,相隔近月,虽然草疏木枯却亲切如故;熟悉的门窗、教室,还有那条小路,只是多了一层淡淡的尘土……。敬爱的老师们,亲爱的同学们,笑容洋溢,声声祝福,古人说:一日不见,如隔三秋,我们呢?办公室,教室里不断飞出欢声笑语??谈论着趣事,交流着收获,品评着新衣……的尘土……。

旧的一年过去了,新的一年开始了,在新的一个学期里,我们应该做好每一项义务。叮铃铃!叮铃铃!……”随着一阵敲钟声,把玩野了的同学们带进了净化的学校。过了许久,我们班的同学们才到齐了。这是为什么呢?是有的同学不甘情愿,还是忘了这是敲钟声,还是……?老师在台上侃侃而谈,我们在下面静静的听。我认为同学们不但不要打架骂人,还团结友爱,互相帮助,真像一个美满乐趣的大家庭.上课时,同学们认真听讲,积极发言,不懂就问,也没人拒人与千里之外.我感受到了欢乐,也替老师赶到欣慰,这难道不让我们感到亲切与舒服吗?发新书喽!”是我们班的大嗓门张刑飞在叫哦!班上的男同学争先恐后,班上的男同学争先恐后,我们在搬书的地方等了很久才搬到书,我拿了一摞书,真累。

可以这样说,我的初一生活,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,会像天空翱翔的年轻的鹰一样豁达,像浩瀚的大海一样包罗万象。它会让我们一生受益------使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的人生变得靓丽多彩!

[描写开学初的感受作文

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篇19:阅读《绿山墙的安妮》心得感受

全文共 854 字

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宋老师推荐给我们一本好书——《绿山墙的安妮》,听宋老师说,这是一本感动上万个善良心灵的经典小说。

你听说过一部经典名著成就了一座岛屿吗?正是经典名著《绿山墙的安妮》这本书,使得作者露西·蒙哥马利的故乡和安妮故事的发生地——加拿大爱德华王子岛,成了全球性的旅游圣地。世界各地数以万计的游客前往爱德华王子岛,去追寻安妮的足迹。

读完这本书,我被深深地感动了,觉得《绿山墙的安妮》确实是一个关于友情、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙农舍兄妹马修和玛莉拉想领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她独特的个性使得她频频闯祸,又令人忍俊不禁,改变了兄妹俩,牵动着俩人的爱心。安妮勤奋、聪明,凭着自己的努力考取了大学,但她为了照顾玛莉拉,她又毅然放弃了学业。

读了《绿山墙的安妮》这本书,我深深喜欢上了这个有个性、爱幻想的女孩---安妮。她整天沉浸在自己美丽的幻想中。在她的美丽想象中,苹果是她的红衣姑娘,樱花是她的白雪皇后;潺潺的小溪在冰雪覆盖下欢笑;她还异想天开,把自己的影子和回声想象成知心好朋友,向她们诉说心事……读着安妮这些浪漫而天真的幻想,我觉得自己被安妮带进了一个奇妙的世界。在那里,我感受到了另一种快乐和神奇。在生活中,我也是个爱幻想的孩子,常常有许多奇妙而甜蜜的梦想。我喜欢仰望天上的白云,不知不觉自己就变成白云了;我喜欢小动物,常常亲切地与它们进行心灵的对话,惹得妈妈笑我是小傻瓜……现在,我找到了一个比我还爱幻想的女孩子安妮,我要与她交上好朋友。

安妮是个孤儿,她的身世和遭遇很不幸。但是她没有被这痛苦和不幸打倒。她乐观、向上,凭着自己的勤奋、刻苦考取了女王学校,并获得奖学金。她凭借自己的努力,让梦想变成现实。想想自己,每次遇到学习难题,都想退缩,不愿意多动脑筋思考。所以,我以后要像安妮一样,不怕困难,积极迎战困难,让我的梦想早日实现。

安妮就像一盏指路明灯,照亮了我前进的方向,点亮了。

我心灵的航标!安妮,我要像你一样心存善良,让爱同行,让我们做个永远的好朋友吧!

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篇20:开学第一课观后感600字

全文共 703 字

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时间过得可真快,转眼间暑假已经离我们而去了,面对新学期的到来,我们终于可以返校继续爱作文,别提有多开心了。而在2021年9月1日,央视专题节目《开学第一课》也如期而至,今年的《开学第一课》主题是“理想照亮未来”,对于这一主题,是非常值得我们去深深思考以及感悟人生,奋力追求自己的理想,用心拼搏,努力前进,照亮自己的未来,迎接美好的生活。

观看完2021年的《开学第一课》,我的内心似乎久久不能平静下来,感触颇多,脑海里浮现的都是该节目中的一个又一个感人的画面,感受到祖国的每一寸土地上,都回荡着青春和热血谱写的英雄壮歌;每一首壮歌的背后,都闪耀着理想信念的光芒,细细地回味这些内容和中国共产党为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同的故事等,内心世界仿佛又得到了再次升华,感悟深刻。身为新时代青少年的我们有机会生长在这和平盛世,在党的关怀下茁壮成长,可谓是幸福无比。

对于2021年《开学第一课》的主题,“理想照亮未来”,让我深深地感受到,理想是人生导航的灯塔,即使在漆黑的道路中行走,但只要还能见到灯光,那么前路就不会觉得黑暗,反而更有信心地继续往前走,到达理想的彼岸。因此理想相对与每个人而言都是非常重要的,倘若一个人没有理想,那么生活就会迷失了方向,眼前一片迷茫。所以,我们每个人都要对自己负责,树立好属于自己的理想,并且为之加油奋斗,实现理想,收获幸福的未来。

观看完《开学第一课》,身为学生的我们更应该要好好感悟节目中的故事,认真感受理想照亮未来这个主题,从自己做起,好好学习,热爱自己的祖国和党,树立积极向上的理想与目标,并且付诸行动,努力拼搏,成为社会有用的人,展现自身最好的价值,收获美好的未来!

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