我最熟悉的一个人的一件事作文（最新20篇）

生活中并不是缺少美，而是缺少那双发现美的眼睛

——题记

忙碌于尘世间的我们，却因工作、学习，而过多地忽略了那些不经意的美丽。

客车在路上进进停停的行驶着，车内的气息让我的胸口一阵窒闷，打开窗户，与自然的味道来个亲密的接触。

终于到了，我的故乡，我的童年，我的快乐，你哺育了我，让我张大成人，又是一个春天，我又回来看你了。

你的怀抱中依旧依偎着许多生命，你很快乐，因为你的脸硖退去往日的黄土，现在你是一个崭新的自我，就像你微笑时的连庞。微风过处，送来春的气息，魁花的纯洁与白净让我心，拾起一朵小魁花，将它放入掌心，用自己已长满痕迹的双手抚摸着它，暖暖的液体在我的全身流动着它似乎要浸满所有的细胞，让他们尝尝我眼中的那伤苦涩。

记得：家乡那条小路，

在我幼儿园时，我是在家乡的学校上学。每天，我都会踏着那条家乡小路去学校。

伴着灿烂的阳光，伴着清新的空气，伴着小路两旁的美景，我蹦跳着跑向学校。

阴雨天，从天空落下许许多多的雨滴。落在小路上，落在花草树木的身体上，落在我的伞上。雨，潇潇洒洒地落下来，而小路却越来越泥泞。我的鞋上已沾满了泥，但我不会埋怨雨滴，更不会埋怨这条家乡小路。抬起头，任凭细雨落到我的脸上，尝一尝雨的味道，是甜的，一直甜到心里……

在这条家乡小路上，脚印无数，车轮印无数，但小路还是默默地奉献着。在这条家乡小路上，留下了春夏秋的痕迹，留下了农民的喜悦，也留下了无数学子成功的消息。

如今，我已不在家乡上学，也不能经常踏在小路上了。小路也被乡亲们修成了柏油路，它更漂亮了!

我爱家乡的小路，爱它的美丽，爱它的奉献，爱它的……

我熟悉的一个人，很多很多，但最熟悉的一个人，就是她，她像一个男孩，喜欢留短发，但偶尔也会留长发。

她喜欢一个人静静的欣赏邮票，一坐下来就是一个多小时，领略大自然美丽风光。她喜欢一个人静静的坐在电脑前，用心去写出一篇篇优美的文章，她喜欢……

要说起她像一个男孩，还得从她的兴趣爱好说起。她喜欢球，足球、篮球样样都行，印象最深的还是那场篮球比赛。

那节体育课自由活动，只见她拿起篮球，找了同学一起打，四对四，男生对女生，就这样打起来，女生肯定打不过男生，除了她以外，其他女生全都放弃了这场比赛，此时她咬紧牙，冲着篮球过去了，这回可是老将出马，一个顶俩，很快就把比分追过来了，男生们都很吃惊，于是，女生们又都鼓足勇气，打起来，这场比赛女生获胜，还得感谢她。

她最擅长的是计算机，曾经在小学计算机比赛中荣获二等奖，这是最使她自豪的。

她不像女孩子一样经常打扮，她从不愿意在脸上抹一些油乎乎的东西，更不喜欢在镜子面前照来照去，她认为那样是在浪费时间，她喜欢把衣服穿的很严，也不愿意把胳膊和腿露出来，总是捂得严严的。

她喜欢爬山、踏青，让身心在自然中消融，她喜欢放风筝，寻找童年的乐趣……

她爱热心帮助别人，同学问她一道题，她会耐心给你讲解，直到你会了为止，印象最深的还是那个阴天的时候，那天放学，大家都急于回家，但是她却热情的帮助某位同学讲题，直到她会了为止。此时，已经下起了倾盆大雨，她淋着雨回家了。

她就是她，女生中的男生，我最熟悉的女孩。

关键字：陌生人家里最熟悉你看这个题目，也许会问：陌生人怎么会熟悉呢?我来给你讲讲吧。不瞒你说，这个最熟悉的陌生人就是我爸爸，为什么?我给你讲几个事例吧。在我小时候的相册中的合影永远只有我和妈妈，爸爸那时在哪了?天晓得，也许他当时在给我照相呢，一个家庭中的相册里，竟然没有爸爸，这样，他还不算家中的陌生人吗?每当我过生日时，把蛋糕递给我让我快吹蜡烛的总是妈妈，爸爸每次都是去给我订蛋糕，布置生日会场，然后就匆匆去办自己的事情，虽然每天在这个家中总会和他见面，但是几乎不参加自己儿子的生日，这难道不是我最熟悉的陌生人?五岁那年夏天，我去大姨家长住，每一次给我打电话问长问短、告诉我天气的只有妈妈，爸爸从来都不闻不问，像一个“两旁外人”。但后来的一次给妈妈打电话时，妈妈告诉我：每天晚上，爸爸总要从河北天气预报一直听到怀安县天气预报，并做下记录交给妈妈，嘱咐妈妈明天一定要把天气预报打电话告诉我，我一时无语。也许，我这篇作文有些偏激，但它证明了那句经过千锤百炼仍长盛不衰的话：父爱无言!你看这个题目，也许会问：陌生人怎么会熟悉呢?我来给你讲讲吧。不瞒你说，这个最熟悉的陌生人就是我爸爸，为什么?我给你讲几个事例吧。在我小时候的相册中的合影永远只有我和妈妈，爸爸那时在哪了?天晓得，也许他当时在给我照相呢，一个家庭中的相册里，竟然没有爸爸，这样，他还不算家中的陌生人吗?每当我过生日时，把蛋糕递给我让我快吹蜡烛的总是妈妈，爸爸每次都是去给我订蛋糕，布置生日会场，然后就匆匆去办自己的事情，虽然每天在这个家中总会和他见面，但是几乎不参加自己儿子的生日，这难道不是我最熟悉的陌生人?五岁那年夏天，我去大姨家长住，每一次给我打电话问长问短、告诉我天气的只有妈妈，爸爸从来都不闻不问，像一个“两旁外人”。但后来的一次给妈妈打电话时，妈妈告诉我：每天晚上，爸爸总要从河北天气预报一直听到怀安县天气预报，并做下记录交给妈妈，嘱咐妈妈明天一定要把天气预报打电话告诉我，我一时无语。也许，我这篇作文有些偏激，但它证明了那句经过千锤百炼仍长盛不衰的话：父爱无言!

每颗心上某个地方，总有个发黄的记忆挥着不散。

每个深夜某个地方，总有最深的思念在发光。上着QQ．看着好友上上下下，而自己隐隐约约象是在等待…

看到一个熟悉的名字，心底平静地划过一波涟漪，可是涨潮的心并不因此而澎湃，而是守住了那一丝宁静。不是不想和你聊天，不是已把你忘记，只是那已过去的，再也找不到一个开始；也许是不想扰你，也许是缺少点勇气，只能看着那熟悉的网名，寻着它的到来，望着它的离去。

路旁的树陶醉在风的抚摸下，它们像是对久违的恋人，在喃着“沙沙”的蜜语。

我寻思在校园，冥想于路上，遇到你，是意外之外还是情理之中，一声招呼，一个笑，没有什么再比这幸福的了。然后彼此远去，剩下的就是背影…

曾多次想跟你说在深夜会想你，想你柔情似水的大眼睛，而那也是我天空最美丽的星星。只是我知道我们还太年轻，从来不给你任何承诺，也许你追求的是一种浪漫的感觉，又或许是那不必负责任的热情，但我不能。

掀开和你认识到现在的点滴，就象海子说的：阳光的强烈，水草地温柔，人和植物其实一样幸福。

怀着幸福的泪眼去问飘零的花朵，花不语。而是回旋到秋千去。曾经的熟悉，今天却是如此的距离…

三生石旁，断肠水边，演绎着一个个凄美的故事，而当再聚守时，“人面在何处？”也许惟剩“桃花依旧在笑春风”…

我曾多次问自己，是不是真喜欢上你了，可是答案终究在迷糊里，也许遇到你，你不知道，在刹那间已代替了她，但爱上你，始终是一个令人不大相信的？然而言语之间，表情、动作、行为难道还不能够说明什么吗？莫非飞红的化春泥，还要用话语去表明那情意？

左拉说：“人生---只有两分半钟的时间，一分钟微笑，一分钟叹息，半分钟的爱……”我却认为“是一分钟的陌生，一分钟的相识，半分钟是最熟悉不过的陌生人。

生活中，令我熟悉的声音有很多，昨日的风声、雨声、歌曲声……，可当我听到妈妈的催促声，便百感交集，其它的声音似乎都不存在了……

“起床了，洗脸吃早饭。”这是妈妈的早催三步曲之一，不是因为我不早起，而是我5点钟起床，便坐在床上看书，妈妈觉得我看书的时间够长了，便提醒我起来，她一定害怕我为此伤了眼睛。

在匆匆结束了早饭后，看到了磨磨蹭蹭拎书包的我，她的声音提高了八度：“快走！想顶个‘鸡蛋’再走吗？”，我在声声催促中又度过了上午。

中午，妈妈是安静的，她均匀的呼吸声伴随着我，也进入梦乡，她是真的累了，上午，她催促着我一定很累吧！

伴随妈妈催促声的是老师的讲课声。

老师啊！您一遍又一遍不厌其烦地重复着同样的话语。在我们听话时，老师通常是温柔的；在我们做错事时，老师会批评我们。

当老师对爸爸说：“你儿子的表现最近很差。”时，爸爸也会严厉地训斥我几句：“你最近怎么这样！表现很差啊！”我低下了头，默默听着，突然，爸爸停住了，他走过来抚摸着我的头，爱怜地对我说“要乖啊……”。

虽然只是一句短短的话，一声催促，一顿训斥，可这其中，却包含了长辈对我无限的期望和爱。

在一个小村子里，住着一个汉族小姑娘。小姑娘的房东是一个七八十岁的苗族老奶奶。小姑娘只要一有时间就帮老奶奶做家务，老奶奶也把小姑娘当做自己的亲生少女儿一样，每当有好吃的，就叫小女孩来吃。

有一天，小女孩来到老奶奶家里，打开了门，发现家里堆积着一大桶没洗的脏衣服。于是，小姑娘便走向阳台，拿起一个铁踊，来到小溪边，打了一盆水，回到了老奶奶的家。小姑娘推开门，来到阳台，准备好了木盆，先把脏衣服放进木盆里，再把水“哗哗哗”地倒入木盆中。接着，小姑娘拿来肥皂，在衣服上来回搓上几下，又拿起竹棒“啪啪啪”地打在衣服上。不一会儿，小姑娘的额头上渗出绿豆大小的汗水。小姑娘想：老奶奶走起路来不方便，洗衣服还要费很大的力气，像我，还是个年轻人，有的是力气。想着想着，小姑娘洗得更带劲了。最后，小姑娘把衣服在水里来回漂洗了好几遍，然后拧干、展开，挂在晾衣绳上。

这时，老奶奶起床了，看见了已经洗好晾好的衣服，十分感动！老奶奶拄着拐杖，颤颤巍巍地走到小姑娘身边，用她那满是皱纹的脸紧紧地贴着小姑娘，激动地说道：“谢谢！你真是比我的亲孙女还亲呐！”听到老奶奶的夸奖，小姑娘脸刷地一下子红了，她不好意思地对老奶奶说：“不客气，这是我应该做的，以后我还要帮您更多的忙呢！”说完，他们俩紧紧地拥抱在一起。

人间处处有真情，真情时时暖人心……虽然小姑娘和老奶奶不是同一个民族的，但他们“不是亲人却胜似亲人，真是苗汉一家亲啊！

作文训练：写自己最熟悉，最动情的东西

教学目的：1．了解写最熟悉、最动情的东西的意义；

2．要写具体，写出情意。

课时安排：二课时。

教学内容：写最熟悉、最动情的东西。

教学过程：

1．指导阅读教材，抓住内容要点。

2．组织讨论。(提出问题，引导学生思考、发言。)

(1)为什么要从自己最熟悉、最动情的东西写起?(对举手发言的同学热情鼓励)

因为有内容可写，而且能写得具体、生动、有感情。最熟悉、最动情的东西是自己所亲身经历的，有真体验，真感受，能写得见人见物见精神，能绘声绘色，生动描述。文学是脱离不开一个人的实际生活经历的，即使是作家，也只有写他们最熟悉的事物，才能写出好作品来，我们写文章也是如此。

(2)怎样写好最熟悉、最动情的东西?

要善于观察周围的人和事，用心感受。一件细微的小事，一句动人的话语，一个细致的动作，一处独具特色的景物，都能引起人们的某种感受，成为写作的契机和切入点。要有再现客观事物和表现主观情意的能力，所谓再现客观事物，就是把所见所闻的客观事物，如实地再现出来，形象地描绘人物和事物的状貌，清楚顺畅地表述人物的经历或事情发生的过程，让读者也有所感知。表现主观情意，就是要写出自己的感情和思想、意旨。凡是优秀作品，都是感于物而动于情的有感而发之作。文章不是无情物，人们说，没有情意的作品好像是泥胎、木偶、纸花，这是不无道理的。

3．例文借鉴。

下面选两篇初一同学的作文供参考。这两篇作文，一篇写同学，一篇写老师。两篇文章都是写熟悉的事、动情的事，不仅写得具体，而且写出了情意。类似文章中的事，在我们的生活中都会遇到，我们不也可以写出来，而且也能写好吗?

例文一

我的新朋友

从小学走人中学，我告别了旧时的伙伴，走进了一个崭新的世界——初一(3)班。这个新组成的集体对我来讲是那么陌生。这里都是新的老师、新的同学，使我感到十分生疏和寂寞。

9月1日参加完开学典礼，我们便回到班里坐着听班主任曹老师说事情。一会儿，曹教师说：“下面你们抄一下课程表。”我忽然一惊，哎呀，我忘记带纸和笔了!报到那天老师还提醒我们了呢，可是我还是忘记了。不抄课表，怎么知道上什么课呢?我想着，汗珠慢慢顺着我的脸颊往下流。“怎么了?没带纸?”我被一声细小的声音从失望中拉了回来。我一看，说话的是我的同桌。

“嗯!”我无可奈何地点了点头。她听了马上从她那漂亮精致的小笔记本上撕下了纸，又从铅笔盒中拿出一枚圆珠笔：“给你。”我惊讶地望着她：我们并未相识，我感激地对她点了点头，并且说了声：“谢谢!”就这样，我对我的同桌——那位热心帮助我，而我又不知道她姓名的小女孩产生了好感。开学两天了，这两天中，我跟我的同桌交上了朋友。

第一天上课时，老师在黑板上写字，我坐在最后一排往前看，总是模模糊糊的，很多字都看不清。这回我又着急了：这可是笔记啊!我抄不下来，回去怎么复习啊!我不禁扭头看了看我的同桌，她正低着头专心致志地写着。这可怎么办?我又扭回了头。突然，一个写着工工整整的字的本子，推到了我的面前。我一扭头，又是她!那个梳着长辫子，文文静静的女孩。我心中充满感激地抄完了笔记，把本还给了她。下了课，我对她说道谢的话，她却说：“谢什么，我们是同桌。交个朋友吧!”我非常愿意，满口答应了。这样，我们两个就成了新班级里的新朋友。我们彼此介绍后，我也知道了她的名字——李伊娜。

我为我能有这样一个好伙伴而高兴。我相信，在以后的日子里，我们彼此间的帮助会更多，我们彼此间的友谊会更深厚。(张扬)

讨论：

1．在日常生活中，你遇到过类似这篇文章写的“小事”吗?

(提示：从各个方面想想，尽量回忆印象深的触动自己的一些事。)

2．你准备怎样把它写出来?

(提示：想到了一些事后，确定自己要写的一件或几件事。想清楚具体情景。整体把握事情的过程，当时自己的情况，对方的一举一动、一言一语，把要描述的地方捕捉住，就像这篇文章所写的那样。将客观事物和主观情意结合起来，写出来的事情才有动人之处。

例文二

一位老师

你见过这样一位老师吗?她总是习惯地双手背在身后，出现在教室里。不瞒你说，这位被同学们称为不像“老师”的英语老师，是与我们初一新生——同人校，刚刚开始教书生涯的汪老师哩。

汪老师她真有趣。上课时像个朋友，下课时像个伙伴。在我们班同学的眼里，她可真不像个“老师”。不信，你们看——

“小皮球，香焦梨，玛莉开花二十一……”，在我们女生跳皮筋的行列中总少不了她——那个笑得最开心，跳得最来劲的大朋友。别看她比我们大八九岁，可不仔细看，一点也看不出来，她竟是个老师。

“汪老师，您怎么分到学校来了?”“怎么，不欢迎?”她像朋友一样跟我们谈到她的同学大多数分在外企行业，不少出了国……然而她却选择了当教师这一行业。“我喜欢英语，得益于初一老师的启蒙，在最重要的基础学习阶级，老师为我们打下了良好的基础，从那时起，我就暗暗下定决心，要像我的老师那样，做一名好老师。”汪老师真诚地说。

说我们的汪老师不像个“老师”，你可别以为她光跟我们玩，谈起教学，她的“花招”可多了。听录音，看录相，唱英文歌曲，用英文给我们讲故事，组织我们演简短的英文小品，还给我们布置英语口语作业，……为了鼓励我们多说爱说，她还专门设置了红、白牌，像足球比赛上的裁判员一样，红的以示表扬，白的以示批评……现在，我们班同学学习英语的积极性可高了，期中考试，我们班的英语成绩在全年级名列第一(汪老师只教我们一个班)，汪老师高兴得两个晚上没睡好觉，这不能不说我们汪老师教学有方吧!

有一次，我的英语考试成绩不够理想，心里非常难过，——连几天都闷闷不乐的。作业本发下来，只见里面夹着张纸条，上面写着：我一直认为你是一个好学生，上课发言积极，发音也很准，这次没考好，一定有什么原因，让我们一起找找问题的所在，好吗?你的大朋友

这张纸条像一股春风温暖着我的心，现在我把它贴在我的日记本上，作为动力，催促我上进，勉励我向前……经过汪老师的不断帮助，和我不断的努力，我的英语成绩在班里名列前茅。

说起这位不像“老师”的老师，话儿没个完，不过，我想，说到这里，你一定了解我们的汪老师了吧?你说她像不像个“老师”?你喜欢这样的老师吗?(杨思晴)

讨论：

这篇文章写的一位老师，为什么给我们的印象深？

(提示：这位同学写出了这位老师的特点。他选择了这位老师几件突出的事：和同学一起跳皮筋；教学的“花招”；关怀自己、写纸条沟通思想等。这些都是自己熟悉的动情的事。作者没有笼统的、空洞的叙述，写的都是具体的情景，有老师的动态、言谈以及内心独白，因而这位教师的形象，活脱脱地展现在我们眼前。作者把自己的独特感受表达了出来，(在文章中处处可以读到表达这种感受的语句。)这种感受也传染给了读者。文章末尾问道：你喜欢这样的老师吗自然也就引起读者强烈的共鸣。

大家猜猜我最熟悉的那一位同学是谁?你们肯定猜不着，因为她就是我的同班同学胡晨阳。

胡晨阳有一双水灵灵的“大猫眼”，忽闪忽闪的，可爱极了;，有一个鼻子，闻气味特别厉害，像一个可爱的“狗鼻子”;，有一对灵敏的耳朵;，还有一张可爱的“樱桃小嘴”。

胡晨阳是一个活泼、可爱、爱笑、喜欢卖萌的小女孩。我记得有一次上体育课，老师刚一喊“解散”，我和胡晨阳就立刻跑到小树林旁边的架空城玩了起来。那里既安静，又可以看到老师有没有喊集合。我和胡晨阳玩的游戏就叫“小女孩儿救小兔兔”，她坚持要当小兔兔，我就只能当小女孩了。可是，当游戏还没有开始时，她就开始卖萌了，还笑着跳来跳去。你瞧，多么爱笑，多么爱卖萌呀

所以，我最熟悉的那一位同学，就是胡晨阳。

似是冥冥之中自有天意，在这个拥有百万人口的城市中，总有那么一些你熟悉的陌生人。明明从未相识，却又万般熟悉。

第一次让我真正开始在意这些陌生人是在一个炎热的午后。明亮的光线和灼热的温度总是使人懒洋洋的不想动。我一动不动地躺在沙发上，内心在“不想动”和“想喝奶茶”之间作了一番殊死挣扎后，毅然决然的拿起手机，点了份外卖。手机上显示着外卖送到的时间是半个多小时以后，“那冰块不都全化成水了。”我一瞬间有些无奈。谁料刚过了一会儿，自家的门就被敲响了。我看了看时间，才过了一刻钟，应该不会是外卖，或许是妈妈回来了。我猜想着开了门。门外站了一个大概二十多岁的年轻男子。他正低头看着手机，见我开了门，他抬起头，朝我笑得露出了一口大白牙，把手上东西递给我“您的外卖。”他笑道。他黝黑的脸上布满了汗珠，一颗一颗，有的正逐渐聚集在一起，滚成一个巨大的水珠，顺着脸颊流向下颌，然后像是不堪重负似的滴落，打湿了他领口周围的衣服。即使是这样一副看起来就很热的模样，他还是笑的很灿烂，很热情。热情到我有些不好意思。

于是我接过他手里的奶茶，状似无意地问了一句：“诶，这种天气是不是点外卖的人很多啊?你们很辛苦吧?”这下换成他有些不好意思了，大概是我没有想到我会这样问，他有些手足无措地挠挠头，才回答道：“嗯，一般中午是点外卖的高峰期，现在天热，点的人就更多了。”说到这里，他顿了一下，复而又绽开一个更大的笑容：“辛苦一点有什么，惠民千万家嘛，你说这算不算为人民服务啊?”我笑着点了点头。明明是两个互不相识的陌生人，这一刻仿佛是相识多年的旧友一般，互相问候，回报对方以善意的微笑。

看着他转身下楼离去的身影，一时间思绪翻涌，不禁想起了小区里保洁阿姨忙碌的身影，十字路口沉稳指挥的姿态……这些人忙碌在我们的生活，也许素昧平生，但他们维持着我们正常生活的运转;也许素未谋面，但是却是我们最熟悉的，他们已经融入了我们的生活。在这近三百万人口的城市里，又有多少我们熟悉的陌生人呢?

我不去想，只想默默的在心里道一句：“感谢你，熟悉的陌生人。”

初中时，我与苏苏是形影不离的好朋友。

初中结束，我考上了本地的一所普高;而苏苏却踏进了社会。

自从我上了普高以后，我与苏苏就断了联系。在学校我时常想：苏苏现在在做什么?她还好吗?

眼的时间我就在学校度完了我的高一生活。放暑假了，我回家。听以前的同学说苏苏不久也要回来。

我就天天盼啊，盼啊。终于盘到苏苏回来了。

那天我去接，我看见她的时候差点没认出来，她变了。她已经不在是以前那个和我形影不离的苏苏了。她边的更漂亮，更高了。我和她也陌生了。

原以为好朋友很久没见面，见了面肯定会比以前在一起的时候话更多;可惜我错了，我们见了面后除了几句客套话以外就好象没有话说了。

苏苏，也许我们已经不在是同一个世界的人了吧!我好怀恋从前，可惜回不去了。以前我们是最好最好的朋友，可现在却成了熟悉的陌生人了。

有一天上音乐课，曾老师为我们播了一段音乐：“切切切切切，切切切切切……”我突然有种熟悉的感觉。

每天早上醒来，我都能听到类似这样的声音。先是水笼头的“哗哗”声，再是油烟机的“嗡嗡”声，随后是菜下锅的“嗞嗞”声，接着又是锅铲盛菜的“铛铛”声……然而，一听到这“切切”声，我的思绪不知不觉飞到了那一天……

那是一个周六的阳光明媚的早上，我突然心血来潮，便跟妈妈信誓旦旦地说今天由我做饭，让她好好休息一番。按照妈妈平时做饭的模样，我一板一眼地学了起来。

我先把米洗得白白亮亮的，一边洗一边心里得意着：做饭应该很简单吧。果然，三两下我便把米掏洗干净了，然后我把洗好的米小心翼翼地放到电饭煲里并按下了“煮饭”键，便满心欢喜地开始准备炒菜。

我穿上妈妈的围裙，拿起胡罗卜到水笼头那儿开始冲洗，一阵“哗哗”声萦绕在耳边。胡萝卜洗净后放到菜板上开始切，“切切切切切，切切切切切……”正当我沉浸在“切切”的音乐声中不能自拔时，忽然手一滑，刀一下子切到手了。手指变得变越来越红，随后血流出来了。看着这令人措手不及的一幕，我心里既)紧张又害怕，幸好我妈妈及时帮我包扎才止住了血。

想到当时那一幕，我心里不仅一阵寒颤。当我还没回过神时，曾老师又放了一遍“切切切切切、切切、切切切……”于是，我想到了妈妈每天为我们做一日三餐的辛苦。尽管妈妈每天工作到很晚，早上还是会很早起床给我们做饭。

然而，面对妈妈如此辛苦的付出，有时我并不领情，经常挑剔饭菜不好吃，这无疑是给妈妈泼了一盆冷水，她该多难受啊。妈妈在做饭时总是冒着被油溅到、不小心被切到手指的危险来为我们准备可口饭菜，我应该珍惜。

“切切切切切、切切、切切切……”在我耳旁交织着，我的心情久久不能平静。

谁说熟悉的地方没有风景？熟悉的地方也有风景，就算是天天上学都要经过的大街小巷，细细观察也有观察到别样的景色。看，隔离带上的月季开了！哟，高大的杨树被风吹着，发出了海浪一般的响声呢！好好看一看，就可以发现生活的美，这样就养成了一种善于观察生活的习惯，一颗能发现惊喜的心。

能发现平常事情中惊喜的人一般可以恰当地调节自己的心情，遇到不如意的事情时可以从这件事中受到启发或得到教训，以后不再犯错或更加小心谨慎。时时观察生活，发现惊喜会愉悦自个的心情，感到生活多么美好，做事情也会精神抖擞，处处顺心。而那些天天对生活不满、吹毛求疵的人，对什么都是抱怨，心中就会布满阴云，自然事事不顺。生活像一面镜子，你对它笑，它也对你笑；你骂它、怨它，它也骂你、恨你。

这时我想到了着名作家狄更斯的《雾都孤儿》一书。书中的奥利弗。退斯特，他是一个孤儿，逃出了不让吃饱饭的孤儿院，却不慎在伦敦误入贼窝。虽然生活这样艰辛，可他从来没有对生活绝望，他相信生活会有转机。果然，他在一次被逼的作案中来到了善良的梅里太太家。他在这种乐观积极态度的支持下，成功地抓住了老贼费金，并揭开了奥利弗身份的谜团。还有很多这样的人，他们凭着对生活中不同惊喜的发现，养成极好的习惯，让自己永远沐浴着灿烂的阳光。

生活就是这样，是公平的，是美好的。对那些乐观积极的人来说，困难只是暂时的。让我们记住那一句话——冬天已经来了，春天还会远吗？

一天的早晨，太阳放出微弱的光芒，静悄悄的从东边缓缓升起，唤醒还在睡梦中的人们。一个繁忙的一天才正要开始。

正当我在餐桌前，漫不经心的吃着早餐，忽然听见外面传来一阵阵的引擎的发动声，还有一个女孩的哭闹声。我看看时间，再往厨房里的窗口外一看，有一位身穿制服，有着卷发，绑着马尾的邻居。吵着说：“我不要上学，我要找来褔。”她的老爸无奈的说：“我等一下会沿路上帮你找，你先乖乖的上学。”那女孩搬来附近也半年多了，可能是独生女，很少跟邻居互动。我也赶紧吃完剩下的早点，仔细的再一次的检查书包准备出发。

在学校的一节下课，我在楼梯间瞥见了她的身影，一位熟悉又陌生的身影从我身旁擦身而过，好奇的我跟在她身后，才知道她原来跟我一样也是一年级的学生。耀眼的太阳渐渐的从西边落下，正刚好也是放学的时间。走在途中，我左顾右盼希望能看到一条有着四条腿的腊肠─来褔。我回到家中写完作业，又赶着补习。一直到夜色遮覆大地，月亮倚偎着夜幕，我从补习班回到家时，我又再次遇见她。这时，我给她一个友善的微笑，但她却视若无睹红着双眼找寻她的狗。我希望有一天能打起勇气，去认识她，跟她聊天，成为朋友。

我们每天一出门，都会接触到许多人，有些是一面之缘，有些每天见面却不曾交谈，还有一些人却可成为我们一辈子的好朋友。从陌生到熟悉，是能由自己决定，多认识一些朋友是有意的。希望每个人能多关心身边的人，使这个社会更美好。

熟悉是让人欲摆不能的瘾。

仿佛是唠叨，日复一日的出现，发作起来惹人恼，却又似老朋友，若是一日不见，又有怅然若失之感。

在那个新家，已住了两年了，门下的灌木整齐，叶子的缺口严严整整，令我舍不得摘去一片来破坏这份人为的默契。我便向墙边瞅，只是心中漫着一种莫名的失落。

我安慰自己，没必要为那个长在犄角旮旯中的东西苦恼。

那是一株老芦荟。

乍一眼看以为是荆棘，它早已失去了像盆栽所有的鲜翠。褐绿褐绿，掺着厚厚的一层灰，很难从调色盘中调出来，一身深沉的站在忧郁的角落里，只有夏天的光能照到它。

采桑叶时看见的，它就在桑树边上，却一直被我视作枯草，若不是被它狠狠划了一下，罢是再也不会注意到这个灰色的存在。

只是当时只想踹它，踹它下面的根，它这么丑，这么灰，是被人丢在这里积灰么？

年复一年地去看，年复一年地以为它熬不过今年，仿佛是我们之间的一个赌注，便渐渐熟悉了。

也许熟悉就是这样，一股微妙的感觉，急不可待地想见到，见到了却觉得没什么大不了。若是被人提起，又兴奋地说：“我知道它！”我和那株芦荟便连着这丝线。

我蹲下，用纸巾擦开一层灰，用手捏一下荟叶，依然那样薄，却能感觉到叶肉的存在。“嘿，又见面了。”我轻轻说。心里却存着说不出的释然。“老家伙，我……要走了，不远，就十几公里的样子，不过没有事，一年一见，老样子。”沉吟片刻，我轻语，在别人看来，无非是一个天真的家伙对芦荟说话。

熟悉感，在我心中，总以为就是这一抹灰。

只是第一年，我爽约了，望窗外色彩绚烂，光影交错，总有一抹灰在眼前挥之不去，布谷、麻雀的鸣声，却不如那角落的幽静。那抹灰，在心里倏地消失又忽而出现。

它怎么样？积了一年的灰，会有人为它擦拭么？它的主人会回来么？它的叶子，还是褐的么？还是多了点点绿？阳光能否多照照它？它，还能否再次赢了多年前，那个赌约？这，一年里，反反复复，在心中涌现。

熟悉是莫名的瘾，让人难以割舍，万分留恋。

我穿过原来的大门，不需左顾右盼，翻过一道矮矮的栏杆，跨过一片菜圃，百米冲刺地向前奔，远远地，望见一个灰色的点。

颤抖地伸手，不顾灰尘，捏了捏荟叶——那样地薄，依然感受得到叶肉。

熟悉，便是一个承诺，令我上瘾，也许见到它你会厌烦，却在久别之后。

我会带着熟悉的笑容：原来你还在这里。

Among the people I know, the most familiar is the cousin. Cousin has a round big face, a pair of watery eyes, his temper can be strange.

You know, cousin in the school is a famous mischief, often provoke, not smashed the glass is lost something else. But one day, I was riding a bike in the street, suddenly found the cousin carrying a large bag of rice, followed by a smiling grandmother followed. The original cousin in the street to play and found the grandmother carrying rice, very difficult, so they will help the grandmother back to the home, really helpful.

This is my cousin, while frown, while also eyebrows; for a while is a mischief, while they become helpful, you said his temper strange?

我有一个同学，她有说不尽的优点，也有不完的缺点。她有时让我嫉妒，有时让我嫌弃。为什么?她的评语就是比我好，她所得到的关爱比我多，毕竟是新来的，为什么就是那么多人关爱她?真搞不懂班主任为何会这样?难道就是“偏心”?

班上唯独老师喜欢她，其余的学生都有各自的爱好者。

她倒是个不错的女生，成绩好，也很有义气，记得上次我们单元卷，她还考了第一呢，可是呢，她不是默默无闻的收起来，而是什么呢?(她却在那里到处炫耀，说自己考了第一名还是什么什么的)而考差了，就收起来，别人问她(也是出于炫耀)就会回一句：“你考的好就好了嘞。”太气人了。想到这里就把人气得要死。

炫耀我是偶尔，而她嘞，有好东西就在我们面前显摆。

还有一次，老师竟发动全班人干什么呢?事情的经过是这样的：她戴了一条白银的项链，前面有一个用白银做的鞋，大概是跳绳的时候掉的，然后就从课间找到上课，还没找到。最后就在教室的座位上哭了，我和我最好的朋友打了赌(没赌什么)说：这下老师看见她哭了，一定会叫全班人去找。结果还真的不出我所料，老师叫全班人去找，找到了，那笑容又有了。

她还很爱擅自做主。

上一次我那最好的朋友生日了，我们去庆祝，因为不叫她不行(隔壁的)，那一次正好下雨，大家都淋湿了，还没等主人发话呢，她就到楼下拿了几张纸，不是不管她，而是不经过主人的同意乱拿别人家的东西，就是小偷啊。可她还漫不经心的说：“就好了哩，又没事”。

这就是我那最熟悉的陌生人，真搞不懂老师是怎样想的，为什么觉得她好，我这个班长难道比不过副班长吗?还有很多事，是纸上说不尽的，唉，真是气死人了。

我熟悉的一个人是我的爷爷，爷爷是一个爱写大字的一个人。

爷爷个子长的不太高，别看他平时笑哈哈的，一发起火来就像个老虎。爷爷很健忘，但是，爷爷写的大字非常漂亮。

一次，我和爷爷比谁写的大字漂亮。开始，我写的很慢，爷爷写得快，他看我写的慢，就对我说：“你还是认输，这次，你输定了。”

我不服气，写的快完的时候，爷爷写的很慢了。我写的快了。比赛结束了。妈妈宣布这一场比赛爷爷输了。爷爷坐在沙发上，开始反悔起来了。后悔，刚才不应该那么骄傲的。我劝他说：“这场输了算什么啊！以后我们还要在比呢。”爷爷说：“你真是个鬼灵精。”

爷爷就是这样一个人。你们想不想认我爷爷当你们的爷爷呢？他当了你们的爷爷后千万别让他发火澳，否则，你们可要倒大霉了，你们知道吗？

在人民路旁，有一家餐厅，那是我妈妈和大姨妈开的，因为饭菜可口，价格便宜，这几年来，生意很红火，这可多亏了我那能干的大姨妈。

星期天，我到餐厅去了。

我才做了一会儿作业，就听到了“噔！噔！噔！”的脚步声，一听到这熟悉的脚步声，那么急，那么快，我就知道，准是大姨妈买菜回来了，我马上拉开门，只见大姨妈拎着大包小包直往厨房跑，到了厨房，对服务员说：“快，快点，择菜，洗菜，今天还有订桌呢！”大姨妈边说边帮忙着一起择菜，一起帮妈妈配菜。

中午到了，客人们陆续来了，四个包厢都坐满了客人，大厅里也安排了座位，妈妈忙招待客人，我看见妈妈的手中那菜单上写满了密密麻麻的字，我看着都眼花缭乱。大姨妈四个锅子一起上，那个锅子烧着红烧肉，那个锅子蒸着咸鱼，那个锅子烧着梅干菜，另一个锅子有青豆，那么多的菜，大姨妈那么有序，她毫不忙得手忙脚乱，当给一个锅下油时，她的另一只手去另一个锅翻炒菜；当给一个锅放菜时，她的另一只手去另一个锅掀开锅盖。大姨妈在炒菜时，那火苗犹如淘气的孩子四处乱窜，“呀！火苗！火苗！这会烧到头发的！”可她镇定自若，不停地翻炒着。一盘盘菜端了出来，我看看从我身边端过的菜，盘盘“红红绿绿”，让我馋得垂涎三尺！忽然，客人跑出来大声喊道：“老板娘，刚才烤的“杂鱼”蛮好吃的，再来一盘！”

我望着这大汗淋漓的大姨妈，心中产生了钦佩，大姨妈做事干脆利落。

这就是我熟悉的人—大姨妈。每当想起大姨妈，我的耳边仿佛响起了锅与碗的交响曲。

[六年级作文熟悉的人

我们是好学生就都应该有好的形象行为，我很会关心同学，帮助同学，如果我有困难，我的同学也回来帮助我。所以说我们都要有一个好形象。

我记得，我在周末的一天，我正在去同学家玩，我正准备去倒水喝，不小心一划倒，一溜烟，就像一跟绳子快速的倒了下去，我倒到了地上，全身还没事，可是，我的鼻子撞到了桌角上，让我疼痛不已，鼻子还变的稍微肿肿的。不一会儿，我鼻子变得十分剧痛，悄悄地还留出了鼻血，我还以为是水，我一摸，啊！竟然是鼻血流出来了！我吓的似乎是做梦，惊慌失措，我简直难以想象，但是这是事实，鼻血已经慢吞吞流出来了，我还慢慢地流出来一两滴眼泪。同学一看，立即拿来了餐巾纸，帮我塞到了我的红肿肿的鼻子里，不一会儿，我的伤势好了一点，同学把我塞在鼻孔里的沾满鲜血的餐巾纸拿了出来换了一张，可是我这鼻子好像被撞的不轻，鼻子变得红彤彤，就像是一个熟透便到从树上掉下来的苹果。我这“熟苹果”仿佛被激怒了，宛如在说：“你在阻挡我，我让你的血流干！”我忍着剧烈的疼痛，同学只见我的鼻子流血流的更加猛烈了，就立刻把餐巾纸塞到了我的鼻孔里，可是一会儿，鼻血竟然从鼻孔里流到了餐巾纸外面，看来这撞得很严重啊！同学心里很焦急，就在火烧眉毛的时候，我的好同学想到了治疗流鼻血的最佳治疗法，他把餐巾纸弄点水，再把一个凉糖放到我的嘴里，这样冷加凉对抗热热的鼻血，肯定是最有效了呢！我心想：原来帮助同学是非常开心的，我今后一定要更加乐于帮助同学啊！

经过这一次的同学帮助，我心里十分佩服他，他让我懂得了朋友之间的友谊，懂得了乐于助人的开心快乐，他还让我懂得了人们世间眼泪的珍贵，这些东西让我值得好好守护。

谢彦召

我最熟悉的人是我的哥哥。

他今年上高一了。他有着乌黑的发亮的头发和高挺的鼻子，一双炯炯有神的眼睛上面是一双浓浓的眉毛。他个子很高，身体很好。

我的哥哥意志力坚决。有句话说得好，世上无难事，只要肯登攀。只要是他认定的事就不怕困难，坚持到底。他性格直爽，开心时会大笑，伤心时会大哭，哥哥对我特别好。他的兴趣爱好广泛，喜欢打乒乓球打篮球，踢足球。因此他有好多朋友。

生活中他乐于助人。有一次，我和他一起去上学，在路上我们看见一只受伤松鼠从树上掉下来了，原来它受伤了。哥哥赶紧跑过去把松鼠抱起来，然后把它带回家包扎好伤口，才急急忙忙的和我一起跑去学校。

在我遇到困难的时候，他总会第一时间跑过来帮助我。我很感激也很佩服我的哥哥，他也是我学习的榜样。

我最熟悉的人是我的妈妈，她给了我许多，如吃的，喝的，住的，穿的……但是，她还有让我不熟悉的另一面。

记得那天是周末，妈妈让我跟她去菜市场，菜市场里很脏，路上都是烂叶子，苍蝇飞舞，也没有人来管。菜市场不仅很脏，而且很吵，有很多卖菜的人都在吆喝。我的妈妈正在买菜，五元钱，谢谢！我妈妈给了五元钱，卖菜的人，却又找了五块钱，我想他一定是搞错了，但妈妈竟然没有把钱还给他，而是收起来。我从未想到我的妈妈是个贪小便宜的人。我忽然感觉妈妈很陌生。

还有一次，我放学了，但是我妈班级还没有放学。我看到我的妈妈正在批评学生。世上为什么会有你这样不求上进的人？我妈妈正在严厉批评这位同学。没想到这位学生被训哭啦。我躲在墙角，我从不知道我的妈妈会这么厉害。我感觉妈妈是个陌生人，仿佛不曾相识。

每个人都有令人陌生的一面。有些人既令人熟悉，又令人陌生，这就是熟悉的陌生人。