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430作文
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篇1:行走的快乐
全文共 864 字
+ 加入清单一位摄影师乘坐火车去目的地,途中突然下车,沿途往回走,人们不解,他淡淡地说:“我刚才邂逅了一片美丽的田野。”他行走在田野之中,收获着其他乘客忽视的快乐。
“两腿夹着灵魂,匆匆赶路。”似乎是对现代人生活方式的最好诠释。没有人因为一片田野而放慢速度,享受其中的乐趣。越来越多的人追求高速带来的刺激与便捷,与此同时,浮躁与焦虑仿佛瘟疫一般,在人群中蔓延开来。交通工具的速度越来越快,可人们的时间却变得越来越不够用;想当歌手的人不再憧憬那些音乐学院,而是一次又一次地参加各种选秀节目,红过一阵后销声匿迹;人们好不容易出去旅游散心,却被拉上大巴昏昏沉沉走马观花似的经过一个又一个景点,若担心此地没有他们曾到过的证据,便随意找根柱子或找面墙,刻上“××到此一游”,心满意足,匆匆而返。在飞快的疾驰中,快乐被远远地落在后面,欲哭无泪。
有的人已经意识到了自己丢掉了多么宝贵的东西,于是回头寻找,找到被自己遗弃的快乐,带上它慢慢行走。高铁的降速在告诉人们,慢一点,安全一点,生命才是最宝贵的财富。于是更多地人们用迷惘的眼神看着周围的变化,看到自己抛弃快乐追赶到的原来只是一堆美丽的泡沫。于是出现了这样一群人,被称之为行者。他们或骑着单车游历各国,不刻字,不发微博,他们的目的或是探寻一些鲜为人知的秘密,或追寻古老的文化,更多地只是为了邂逅那些美丽的风景,行走于草原之上,用自己的心来感受自然,感受生活。他们的快乐不需要被知晓,不需要被证明。因为他们懂得,只有脚踏实地地行走,才能感受到最充实的快乐。
不需再去追求毫无意义的GDP增长,不要一味地奔跑奔跑。失去了方向的鸟儿,速度再快,也不能够到达目的地。更重要的是,不要去强迫那些天资聪颖的孩子,他们有非同常人的智慧,但他们更是需要快乐的孩子,让他们带着快乐行走,也许会走得更远。
上帝让一个人带一只蜗牛去散步,他烦躁于蜗牛的缓慢,索性放慢脚步欣赏周围的风景,结果他发现了最美丽的风景,在快乐之余,他明白了行走的意义。
在人生的旅途中,不需要奔跑,只要慢慢行走,不仅可以收获成功,还不会丢失那份宝贵的快乐。
篇2:走在花季
全文共 624 字
+ 加入清单时间老人突然变得好无情,让我们相遇,相知,却又分离。相遇是一种缘分,老师,同学,可还记得我们一起走过的花季?
时间的指针,重新转会初三。
老师在黑板不知疲惫地写着五花八门的公式,嘴里还不停地叮嘱我们一定要记得。可调皮的同学回答道:“我们要去帮忙值日,可没空。”老师无可奈何向同学们翻了个白眼,教室里笑声一片。
初三,我们不再是小孩子,不再那般幼稚,天真,而是多了一份成熟,多了一份紧张和害怕,面临即将要中考的我们,感觉压力山大。
时光走的匆匆,在初三这一年里,我们早上背着A、B、C起床,中午嗅着二氧化碳吃饭,晚上抱着杠杆睡觉,每天都用学习来充实自己,不图别的,就为了老师的期待,为了兄弟姐妹一起奔向更美好的学校,奔向更好的未来,为了家长们的日夜操。因为我们一起走过,我更比以前更努力,会更加加油。
朋友们,别忘了我们的约定,那时六月的雨不停得下。记住,曾经的我们很幸福,很快乐,满怀憧憬。如今,我们毕业了,毕业,面临着分离,面临着说再见。一定要记住我们一起走过最美的花季。
花季是懵懂的,我们也许犯过错,但我们还是知错能改的孩子。花季,我们一起拥有最美好的时光,现在想念两个人挤在一张床上聊天到半夜的日子,想念那些一起疯,一起哭,一起走过的花季,想念那些陪伴彼此共同走过的岁月。
成长刺痛了灵魂,回忆恋起了曾经,眼泪唤起了孤独。
这就是花季,这就是我们的曾经。年少轻狂的我们也会长大,青春的花季,总是多姿多彩,总是充满着好奇刺激。
匆匆那年,我们走过最美好的花季。
篇3:谁的青春泪滴沾湿了岁月的花季作文
全文共 691 字
+ 加入清单滚滚红尘,岁月无尽。浩瀚宇宙,沧海浮萍,留名千史,也只是尘封一页;遗臭万年,不过只是过眼烟云。
繁华的都市,我在读解人生,用我平凡的诺言许给迷醉的苍生。我欲站在人潮的巅峰看红尘沦落的风景,愿悲伤的人群不再以看客的身份上演落单的背影,抚吻清明的黄昏。
我们每个人心中都有一份执念,只是对错很难考证。因为痴迷,所以盲,我们在痴迷中守望亡。在时光的流年里我们无法赢过流年,是谁还在用魔鬼的语言倾诉爱上天使的缺点?
当心中的执念不再是理所当然,历史的车轮颠覆尘埃中的过往,也许我们将不再痴迷于盲。放弃执念也许是生活的另一种开端。
繁华给予人太多迷醉,忧伤仿佛置身之蛊,欢笑犹如在海市蜃楼中上演楼兰古城的繁华。诺言开始虚假,我不知道那些成就在地狱上的舞步是否会在不久的将来站在太阳痛苦的光芒上复活,仿佛献身在十字架上无悔的真主。
都说歌声源于人性的空白,孤独是伟大的空无,但它不是一个人特有的天赋。我曾对青春的膜拜像宗教的信徒,坚信上帝是我唯一的真主,当岁月凌迟我的记忆并在我生命中偷渡.信念开始由染指变为窃取,不仅有青春结束,生命也快一并死掉。
我曾一直在叩问自己,谁的青春泪滴沾湿岁月的花季?谁的青春没有一场孤独的演出?谁在为这份孤独而哭?
我渴望岁月留下的记忆,去寻找曾有的点滴。可是在这个叫尘世的地方是没有一条可回头的路,我想用泪水去洗礼那些受污的记忆,用呐喊去唤回那些丢失的点滴。可是廉价的泪水和无数的呐喊让我一次次把人生望瘦,穿过记忆的轻纱,望瘦喧嚣的年华,我用心以笑的方式无声的把所有泪水咽下。
原来梦醒后心依然会痛,在这个青春的夜,我把孤独摇曳成一夜的幽静。
[谁的青春泪滴沾湿了岁月的花季作文
篇4:我发现了蚂蚁行走的奥秘
全文共 430 字
+ 加入清单我发现了蚂蚁行走的奥秘,盛夏的一个中午,火辣辣的太阳毫不留情地燃烧着大地的一切。我拿着扇子坐在门口乘凉,突然看见蜿蜒的小路旁聚集着一群蚂蚁,我走过去,踩了踩,一群蚂蚁很快就散了。一会儿,它们又排着队走进洞里。
下午,我正要去洗脸消消热,突然从我的脑海里浮出一个问题,为什么蚂蚁无论走多远也不会迷路呢?为了解决这个谜,我带着这个问题去查找资料。
原来蚂蚁会在它爬过的地面上留下一丝丝的气味,回“家”时只要沿着这种气味,就不会走错。即使破坏了气味,它也会利用一些保留的线索,仍旧回蚁巢。有的蚂蚁不会留下这种气味,但它能记住它走过的天然气味,因此,也不会迷路。
现在的社会上很遭乱,如:警察要捕捉小偷很难;人在无边无际、沙海茫茫的沙漠上很容易会走迷路。所以我想发明一种仪器,能捕捉人走过很长时间后留下的气味,能捕捉分辨人走过的地方的动、植物的气味,这样,人在沙漠或原始森林里探险时就不会迷路。
我的梦想总有一天会实现的,这样我们就不用因为迷路而烦恼了!
[蚂蚁的奥秘四年级作文
篇5:行走在春天里
全文共 568 字
+ 加入清单如果冬天过去,春天还会远吗?—题记
是啊,春天总会带给人们一种活泼,富有生机的感觉。春天是温和的,是生命的代表,是青春的象征。鸟儿北归,树木发芽,泉水叮咚无一不让人们搞到冬天的存在,它已经被春姑娘叫走了。尽管北国的春天是多风的,却为春天增添的几分生气。
春天是青春的象征,正如我们,朝气蓬勃,精力充沛。每个人的心中都是春天,即使有时会发点儿小脾气,如乌云密布或者是瓢泼大雨,但雨过天晴之后,依然是万里无云,那雨中的黑暗与阴霾也消失的无影无踪。毛爷爷说过:“青少年是早上七八点钟的太阳。”是啊,我们是刚刚生气的太阳,我们的万丈光芒还没有绽放,可我们又拿什么来绽放呢?
现如今的青少年,可谓是养尊处优,常常是衣来伸手,饭来张口。在任何困难面前,一是逃跑,二则搬救兵,找父母帮忙,而父母呢,因为大都是独生子女,捧在手里怕掉了,还在嘴里怕化了,简直是一呼百应啊!我想他们所绽放的万丈光芒也许耀眼,也许令人乍舌,但那是没有真正的价值意义的,我们应用自己的实力证明自己,那才是真正的人生价值,我们都是青春的孩子,我们都精力充沛,我们都体力旺盛,我们为什么不全神贯注地去学习呢,我们可以的,我们完全可以,因为我们正经历着春天。
春天是四季的基础,只有在春天打好基础,在夏天才会成荫,在秋天才会结果,在冬天才会御寒。我们的人生正处于春天,让我们一起走在春天里!
篇6:行走是生活的态度为题的作文
全文共 697 字
+ 加入清单行走,是多么富有乐趣。简单的一个人,双手插在上衣的口袋里,看着别人成为一道道风景,走在专属于自己的光阴里。
小时候一有机会,便会在清晨去踏青,不知为何,总喜欢走在富有阳光的浓绿之中,嗅着土地的芬芳气息,土地,就像一篇散文,虽散、短,却也有着着丰盈的诗意。
行走的多了,便渐渐感到,行走,便是人生,一种生活姿态,一种精神历程。
生活,随着时光的流逝,都在不停的行走,即使虚度光阴,也在不停地走,因为时光不会停止。
行走,一种生活姿态。细想,我们每一次的行走,不都是有目标的么?为目标而步履匆匆,是为了获得精彩的成功,公园里的安然漫步,是为了精神上的安逸,即使是失落时漫无目的的行走,也是为了排解心中的烦闷。行走,是一种充满智慧的生活姿态。
在一部动漫中,它将生活比作行走。主角仰望着星空,看着最亮的一颗星,在星光的指引下,踏上最精彩的路,只有在这条路上,才能看到星光。这条道路上走得越远,就会遇到更多的阻碍和诱惑,主角一一克服,没有因这些而迷失道路,最终获得精彩的人生。
在真实的生活里,每一个人都会有这样的行走。或许我们会因阻碍而离开这条路,因诱惑而放弃离开这条路,离开星光,放弃了精彩的行走,也就放弃了精彩的生活。在遇到阻碍时,经自己一切的努力去翻越;遇到诱惑,始终记着天空中的星光,向着它一路走下去,创造自己生活中的精彩。
行走对于每个人来说都是厚重的。它永远会告诉你很多人生哲理,行走的越远,你会知道的越多,感悟的越多,明白的越多。
在生活中,克服其中的障碍,以一种完美的生活姿态,坚持走在生活的道路上。
行走,不仅是双腿走路,更是一种生活态度,一种精神历程。在这生活中,行走。
[行走是生活的态度为题的作文
篇7:高一行走春天的作文
全文共 666 字
+ 加入清单在古代,有许多关于春天的诗。“衣服湿,杏花雨,柳风不冷”。“春天的早晨,我醒来时心情愉快,四周到处都是鸟儿的歌唱”。你一听到这些诗句,就知道春天有多美。今天,我要去洛河寻找春天的足迹。
路上,到处都是春印。你看,花坛里五颜六色的花不是春天的标志。路边绿油油、生机勃勃的小草,不就是春天的印记吗?吹在你脸上的柔风不是春天的印记吗?
离河边还有很长的路要走,远远地看到一片新绿,点缀着各种颜色的野花。一拐进漯河公园,就面对一片开满鲜花的斜坡。小花是白色的,有淡淡的香味。虽然我不知道它的名字,但人们第一眼就喜欢它,在绿草如茵的背景下看起来很美。一阵微风吹来,草地轻轻摇晃,仿佛听到了什么笑话。当一片片的草摇动时,渐渐汇聚成一片绿色的海洋,散落的花朵就像迷失在海里的鱼。
当然,这条河最引人注目的是河。清澈的河水汩汩流淌,日夜不停。早晨,随着太阳从冉冉的天空中升起,银色的波浪逐渐出现在水面上;当你到达头顶时,整个湖面都会发光,有时还会反射出一层五颜六色的雾霓;到了黄昏,河水会变成玫瑰色的薄纱连衣裙,很漂亮。河边有婆娑的柳树,春风轻轻地梳理着它们的黄头发。有时候一片叶子落下来,会在河上泛起小涟漪。
春天来了,小动物们都很忙。鱼在水里欢快地游着,跳跃着,跳跃着,仿佛活动着筋骨;燕子飞回来,忙着在屋檐下筑巢;喜鹊在绿树间嬉戏,叽叽喳喳报喜;人们脱下厚重的冬装,换上鲜艳的春装。他们都出来感受春天的气息。老人在钓鱼,孩子们在玩耍。看着这一切,我的心里充满了喜悦。
春天是一个美丽的季节,也是一个充满活力的季节。我喜欢美丽的春天,我更喜欢春天的河流。
篇8:十六岁的花季作文600字
全文共 640 字
+ 加入清单爱迪生说:失败乃成功之母。
——题记
十六岁的花季,花开花落;十六岁的花季,充满诗意;十六岁的花季,没齿难忘,就是在这个十六岁的天空,我奔波,我拼搏,我收获,就是在这个十六岁的天空,我有微笑,有信心,也有失落。
还记得那是一个月静风清的傍晚,天空中闪烁的星星如珍珠一般明亮,风光如流水一般清爽。但是如此美好的景象却压不住我内心的惆怅和失落,初三的生活已全部结束,我在家里等待着成绩的来临,终于成绩发来了,成绩单上红笔清楚地写着“年片14名”,顿时我的心像一个西瓜摔了两半,成绩的不如前影响着我的心情,害怕父母的责备,老师的放弃,于是我总是把自己关在小屋子里,不出来。
一次父母的话让我精神焕发:“女儿,失败是成功之母。爱迪生不也是经受多次失败而成功的吗?爸爸相信你。”母亲不吱声地站在爸爸旁边,充满鼓励的眼神映入我的眼帘。“对呀!我不该这样。”
从此,我的生活变得更加有诗意,我会多抽出一些时间去学习。当别人玩的时候,我却在家与书山题海打交道,在知识海洋里遨游,我与知识成为了好朋友,因此我不再孤单。
十六岁的花季只有一次,而我在十六岁的花季拥有无数的失败,但是我不沮丧,失败乃成功之母,我知道希望是本无所谓有,也无所谓无的,虽然现在我的生活有些单调乏味,但终有一天苦也会泛出缕缕甜丝,就像药材一样,虽然也很苦,但是却能治病,让一个人起死回生,尝到苦中蕴藏的甜。
十六岁的花季,有向往,有拼搏,有进取,有“硝烟”,而我心中有一颗“胜不骄,败不馁”的恒心,让一切都冲我来吧!相信“王者——必胜。”
篇9:人生需要不断行走作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单人的一生需要不断的行走,不管是向前走还是向后走,但是一旦停下来,恐怕就会跟不上别人的节奏了吧。
人生像一次旅行,在旅途中需要不断行走。如果在中途停下,你将看不到后面的风景,一段不能到达终点的旅行,算不上一次完整的旅行。你是否也曾在遇到困难时想过放弃?你是否也想过一旦你放弃了,会带来什么后果。也许你会考不上一所重点大学,也许你会找不到一份好的工作。所以你绝不能停下来,你要选择继续行走!
也许你曾听过“退一步海阔天空”这句话,可是你真的理解它的意思么?当你和同学吵架时,你会选择退一步还是吵个你死我活?当老师批评你的时候,你会选择顶撞老师还是虚心接受?这时候,我们需要向后退一步,虚心接受批评帮助,这样就不会伤害自己和师长了。
行走在人生的旅途,一路上并不全是平坦的阳关大道。它往往是泥泞的、坑坑洼洼的小道。当弱小的我们摔倒时,我们将如何去面对?遥望远方,“路漫漫其修远兮”。也许你会抱怨,也许你会哭泣。但是,你绝不能放弃。人生道路,没有一条是一帆风顺的。你要鼓起勇气,拿出信心,昂首向前走。你要相信,从泥泞中走出来的人,比从坦途中走出来的人,脚板更结实,意志更坚定!
不断行走,脑海回味着路上美丽的风景;不断行走,走过车水马龙的十字路口;不断行走,街头渐远,灯火阑珊……
不要向高山低头,因为它永远在你的脚下。你要相信,希望就在前方!你是生命的主宰,主宰生命,主宰生活,主宰前行的路。有太多东西在等待着你,等待你去超越。不断行走,超越自己,奔向未来!
篇10:初二借景抒情500字初二,是个花季
全文共 440 字
+ 加入清单初二,是个花季,看阳光照耀大地,闻樱花飘香万里。在花的季节,我们有太多的快乐,太多的烦恼,太多的惆怅。
花季,心中的快乐向别人诉说,看着别人也绽开笑颜,心中自然快乐。可是,心中的不快,不愿再向别人诉说,只得藏在心里,在无人的角落,蹲坐在墙角,一个人默默地流泪一直到夜深人静。不去想别人拥有美丽的太阳,我只站在属于我说我的天地中,没有尘世的纷争,没有大江大海的壮丽。
初二,是个花季,看微风轻抚大地,闻玫瑰飘香阵阵。在花的季节,我们有太多的风雨,太多的不平,太多的份感。
花季,人变的自尊。大山将他的尊严写在绿树上,天空将他的尊严写在白云上,而我将我的尊严寄存在心中。不去想别人的偏心,不去顾虑他人的固执,只是一切在天地中太明白----不该去想。花季,人变的平静,不再像大海波涛汹涌,不再像群山跌宕起伏。不刻意去做些什么,不计划去争辩什么。一切会在时间的侦查下显得太明白。也许是三十年河东,三十年河西,一切变得太快,太快。
初二是个花季,美丽却寂寞。一切的一切,来得太快,变得太快,走得太快
篇11:行走在阳光里
全文共 248 字
+ 加入清单我的手握着阳光的手
心,吻着阳光的心
于是
我暖热的身上
就生长出了阳光
闪亮的眼睛
作为另一种形式的阳光
我从真实的梦境中走来
我在阳光下开辟的道路
是春的轨迹
是一切美好事物简明的旅程
当我走向那坚贞的山川
当我走向那柔情的河流
当我轻快而坚定地步伐
像世纪的晨钟踏响
当我把泪水模糊的视线
投向了远方
多么美好的时光呵
阳光下,如浪的春潮
开始诞生涌动
清脆的鸟鸣滑翔于
繁枝绿叶丛中
而洁白的鸽羽
是点缀和平的精短小诗
轻扬的,是绵绵柳絮
飘逸的,是袅袅炊烟
行进在阳光里的
是满载自由的自由
是满载生命的生命
我
行走在阳光里……
篇12:作文行走在路上600字
全文共 694 字
+ 加入清单走在路上,我们辨别美丑;走在路上,我们逐渐成长;走在路上,我们探索人生的奥秘……人生的路纵横交错,我们难免会在这条漫长的路上犯下一些愚蠢的错误,但只要及时改正,就不会误入歧途。
我有一位很要好的朋友,她有一双水汪汪的大眼睛,一头精致的自然卷发,十分漂亮,而且她的口袋里总装着许多稀奇古怪的小玩意儿,所以总有许多人众星捧月般围在她身边。“能成为他的朋友,是我的荣幸。”不仅同学们那么说,连我也是这么认为的。可我曾经犯下的一个愚蠢的错误使我差点失去了她。
记得那天,她带来一只水晶蝴蝶。那是一只怎样美丽的蝴蝶啊!湛蓝的翅膀,在阳光下变得更深邃,折射出五彩的光芒。一到课间,围绕在她身边的人格外多,小伙伴们都争先恐后地挤上去,想要亲手触摸那只美丽的蝴,我也不例外。中午了,小伙伴们陆陆续续的回家吃饭去了,她也离开了,只有走在最后的我发现了她遗失在地上的蝴蝶。我被那只蝴蝶深深的迷住了,小心翼翼地把它拾起来,放在手心里端详着,心里想着玩一个中午也就心满意足了,可我一不小心,把蝴蝶翅膀碰碎了一点,我害怕极了,慌慌张张地把它藏了起来。
下午,她发现她心爱的蝴蝶不见了,急得直哭。小伙伴们都一起帮她找,只有我因为心虚偷偷躲了起来。我该怎么办呢?一直藏着吗?万一被发现了,他们说我是小偷怎么办?可是蝴蝶坏了,她会原谅我吗?我心里十分矛盾。纠结一会儿后,我还是不忍看到她伤心的泪水,战战兢兢地将蝴蝶还给了她,说出了实情。让我感到意外的是,她不但没有责备我,反而安慰我说:“谢谢你给我捡到了蝴蝶,不然可能被人不小心踩坏了。”
我很庆幸当初我这么做了,如果没有,我可能就这么失去了一个朋友,走在路上,我也会心生愧疚。
篇13:行走作文1000字
全文共 957 字
+ 加入清单喜欢安静,所以孤独。
当我与你有不可逾越的距离时,我会用属掩饰住自己的落寞。书有好坏,有的能给你力量;而有的只能给你苦涩、像毒品班愚昧的幻想。心躁时,手里的书只是解药。要有三分毒,只能治好表面的伤口,用冰水缓冲、麻木、迷惑你,带你进入万不复劫的虚幻世界,不能自拔。心静时,手中的书才会是一篇龙应台的小散文集,郭敬明的《小时代》……它不能带给你物质,却能带给你心灵中的滋养;精神上的开扩;人生里的感悟……
读书,就是行走,你或许会遇到一条曲折回环的小路,陷入淤泥里无法挣扎;你也许会看到一条坦荡的大路,路上风光无限好,是你悠然自得。
人生,要选对路;书也得选好书。
你并不用去读催人泪下的《茶花女》,伴着徐徐凋零的茶花暗叹世态炎黄;也不必漫步在巴黎街头感受浓墨重彩善与恶,美与丑的《巴黎圣母院》;更不必去怀着正直,善良的心去欣赏文学之巅《简。爱》……好书有千万种,找到适合自己的才最好。如果,你爱想象,爱探索未知而神奇的世界。那就去一阅《哈利。波特》吧!让机智勇敢的哈利。波特载着你,跨上那飞天扫帚去追逐那金色飞贼;与聪明伶俐的赫敏牵手去探索变幻无常的魔法的奥妙;跟傻里傻气的罗恩坐上马车调兵遣将下一场身临其境,险象横生的巫师棋……假如,你爱回忆青春年华,和妨去一览《小时代》呢?莎士比亚说:“时间会刺破青春年华的华美精致,把平行线刻上美人的额角;它会吞噬稀世珍宝,天生丽姿。没有什么能逃过他横扫的镰刀。”我认为他说的很对,但有一样东西,不会被他的镰刀收割,那就是我们的友谊。请让我追逐你的步伐,坐上时光的摩天轮,重温那些回不去的童真……或许,你的生活充满的情感色彩,那请一读,《枫林度》吧!去随着兰兰的脚步,去感受这无法原谅的荒芜岁月,响彻天穹的大爱之歌……书与文章总有千丝万缕的关系。
在我看来,文章想写的独树一帜,就要有自己的“笔风”,也就是自己的东西。
像老舍,幽默风趣,通俗易懂;
如李清照,有枝有节,文理行间,流露出淡淡忧伤;
似龙应台,有条有理,举手回眸间,透露过来人的亲切。
……
若有了自己的“笔风”,文章就像有了灵魂,有了灵气。我们年岁尚小,可以先借鉴,后融入。
读到了好书,你就在人生的行走中寻出一条大路。
读到了适合自己的书,你就得到了行走中恩人指点。
在自己爱的书中找到属于自己的东西,那你就在这行走中,找到了泉源。
篇14:作文行走在路上600字
全文共 782 字
+ 加入清单一段路,一段时光,一个伟人。走在路上,就是跨越一段时光,与一位伟人同行。走在路上,我与屈原同行。那苍茫的楚国大地,寄托了他无限的情思。他悲,他泣,他说:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”求索?他独居汨罗江畔,早已被朝堂摒弃,又有何路需要求索?在萋萋蒹葭之中,白衫独行,长叹一声后,纵身跃入滔滔江水。我忽然醒悟,他的一切都深深铭刻着楚。
走在路上,屈原告诉我,要与国同在。
走在路上,我与李白同行。碧瓦飞檐的深宫令他失望,帝王的靡靡乐音击碎了他的理想,还谈什么拯救天下苍生,改变他们的命运!他默叹。希望已成奢望后他却并不绝望,一把剑、一壶酒,他开始游历。摧眉折腰事权贵不是他的风格,举杯邀明月才是他真正的风采!他潇洒,他飘逸,他以手中笔来描绘这大好河山!
走在路上,李白告诉我,要活得洒脱。
走在路上,我与李煜同行。明黄色的主调只会在梦中重现,这孤凄冷清的小楼怎奈得秋风萧瑟,晚来风急?他说:“小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中。”他说:“雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。”他说:“别是一般滋味在心头。”一江春水向东流,不曾给他带来希望,只给他留下深深的离愁。
走在路上,李煜告诉我,做事要趁早,要担起责任,不要等到后来再追悔莫及。
走在路上,我与范仲淹同行。巍峨的岳阳楼静静地伫立着,守望着洞庭湖。这不正像他守望朝堂、守望人民吗?他说:“不以物喜,不以己悲。”他说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”他说:“微斯人,吾谁与归?”他担忧天下,心系苍生。江上往来之人夸赞鲈鱼可口,他却能想到这捕鱼之人的艰辛与危险。若得臣如此,夫复何求?天下何忧?
走在路上,范仲淹告诉我,个人利益与国家利益相连,个人利益与天下苍生相系,顾自己更要顾他人。
走在路上,是走过一段时光,与一位伟人同行,听取他们的谆谆教诲。走在路上,不仅是前行,更是增长美德,更是成长。
生命不息,道路不止。我依然走在路上。
篇15:花季之思作文600字
全文共 638 字
+ 加入清单十五个年月,十五个畅想,走过少年时代的我们,迎来了最纯真的幻想,也许青春是非凡的梦想;也许是无尽的泪水;也许青春是自我反叛。可谁又会在青春的路上留下花季的足迹。
——题记
遐想与叛逆并存的花季
他是一个成绩出色的boy,他的成绩在全班第三名,全年级前十名,可是在老师和家长的眼中,他却是一个坏男生。父母的离异使原本支离破碎的家庭“雪上加霜”,之后他经常去网吧消磨时间,也许是大脑与小脑发育完全的关系吧,他的成绩并没有一落千丈。上课中的他喜欢与同学聊天、打架。有一次,因为与别人打架,他的手上留了一条伤疤。
现在的他是一个“非常出色”的坏男孩,可是谁又知道叛逆的背后却有着辛酸的故事。
泪水和拼搏的花季
初中的荒废让她与高中的生活隔绝。妈妈的担心使她复读了初中,当她走进教室那一刻泪水涌出了盈眶,一股自卑的情绪油然而生,她下定了决心努力学习,不再“度日如年”,而是“视年如日”。每天晚上我都要复习到十一、二点钟,经过几个月的拼搏,她的成绩一跃而上,在全年级的成绩,可谓是“鹤立鸡群”。在得到重点高中录取通知书那天,她哭了,高兴得哭了。
站在阳台上,她知道,未来的脚步仍然很,还需要拼搏与奋斗。
美丽与幻想的花季
一道彩虹出现在我与他之间,可是要跨过它却不容易。他说:“彩虹很美丽”。他说:“消失之后又会很空虚”。在他走之后,每次下雨她都会去看彩虹,只是在每次看完彩虹,又不会想起,因为总会有一股莫名的悲伤。
窗外下起了雨,打得窗户“啪啦啪啦”。雨过天晴,谁陪我一起看彩虹,谁陪我一起幻想彩虹的美丽。
篇16:行走的字典作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单它的头方方正正,像一扇窗户,它的左手由二十几个字母、符号和数字等组成,它的右手像一只老鼠趴在桌上,它的腿有时会发光,它就是电脑。
电脑所含知识渊博,它可以打字,写作文,上网。还可以找到很多诗句、成语、造句、组词等等。
电脑的显示器,可以显示信息。如果电脑没有了它,就等于没有用途了,因为没有了它电脑就什么也不是了。
电脑的主机,可以开启电脑。如果电脑没有了它,就开不了机,因为主机必须和电脑一个配置才能启动电脑。
电脑的鼠标,可以点击进入软件里面。如果电脑没有了它,就不能点击进入软件以及选中打字。
电脑的键盘,有打字、玩游戏等功能。如果电脑没有了它,就不能发挥打字及玩游戏等功能了。
有一天早上,我用电脑看漫画,爸爸走过来对我说:“不要看动漫,去看书。”于是我把动漫暂停了,把声音降低一点儿,把应用隐藏起来,然后我用鼠标点击进入百度,搜索了一下《根鸟》,点进这本书里看。做完这些之后,我把百度隐藏起来,点出爱奇艺继续看动漫。爸爸一来我就把动漫暂停,点出百度那个页面,百度就会把爱奇艺那个页面覆盖住。这时候我的页面就是《根鸟》这本书的内容了。就这样爸爸被我骗了。
行走的知识就是电脑,电脑就是开启我们知识海洋的钥匙。
篇17:走在花季作文600字
全文共 668 字
+ 加入清单走在熟悉的花径,小花们正仰着脸向天空笑着嚷着,散发出醉人的芬芳。春季也是花季,我沉浸在步于花季的喜悦中。忽然我觉得:我们的人生不也正走在花季中吗?我陷入了沉思。
走在花季,我们充实着那幼嫩的花苞。还记得那努力学习、追逐梦想的次次吗?那次,老师布置的作业最后一道题非常难,我做了很久都不行。几个数学学霸围在一起,“各显神通”未果,便开始了热烈的讨论和争论。大家各自述说观点,很快形成了较为清晰的思路。路过的同学,也插入到讨论,你一句“延长”、我一句“全等”……这道题竟破解了!每个人都开心的笑了,第二天还受到了老师的表扬。青春花季,我们用学识丰富自己。
走在花季,我们坚韧着那柔弱的茎杆。还记得那奔跑如飞、奋力拼搏的刻刻吗?那是刚上初中,大家没什么跑一公里的经验。考体育了,同学们都拼命的跑着,任凭汗水洒在跑道,任凭气喘吁吁。这个累了,后面的超过去。最后,我们奇迹般挺过了长跑,并且成绩可观。青春花季,我们用锻炼磨砺自己。
走在花季,我们酿造着那甜美的花蜜。还记得那得到帮助、收获美好的幕幕吗?那年期中考试,我退步极大,我的心上笼罩着阴云十分沮丧。朋友们察觉异样了。心直口快的同桌说:“没关系,只要能给我们讲题就是好学霸。”班长认真地说:“这非中考,就算是又如何呢?”我收到短信:“加油,做好自己!”
这让我很快乐观起来。青春花季,我们用爱演绎生活。
一声脆响,原来钥匙掉在了地上,打断了我的沉思。我想,青春年少的我们,正是走在无比美好的花季中。我们学习、锻炼、爱,以此丰富、磨砺、演绎我们的人生,这已足够。愿我们在走过花季后,都有无比丰硕的果实。
篇18:幸福行走在阳光下
全文共 1102 字
+ 加入清单我是阳光下行走的孩子,前进着,接触并学会了很多东西,一直前进着,前进着……——题记
那年,我三岁。刚刚懂事却又年少无知的年龄。在那一年,我接触了数学。
那是还是我奶奶带着我,闲暇时便会抱着我,坐在屋旁晒太阳。有时拿着糖,轻轻抱着我,用手拍打着我的背。用一种民谣的形式哼着:“一加一等于二,二加二等于四,三加三等于六……”我一边吃着糖,一边满足地看着奶奶,阳光正好,我有一种昏昏沉沉想睡觉的感觉。那些民谣却记在我的脑子里,偶然闪过一次,成了我童年记忆力的一抹风景。
那年,我六岁。刚上小学,对什么都感到好奇。上数学课时,老师教我们学写数字,那时便觉得每个阿拉伯数字的背后都有一个神秘的王国,藏着许多神奇的秘密。有一天下午,老师拿出一根根小棒来教我们加法。那天阳光很足,照耀着整个世界,我恍惚记起了小时候的那些语句:“一加一等于二,二加二等于四,三加三等于六”我不自觉地念了出来,老师的眼中闪过一丝惊讶,不过更多的是惊喜。她赞扬式地摸了摸我的头,说:“这位同学背的很好,是不是提前预习了?”不知怎的,我下意识地点了点头,呆呆地望着前方。小朋友的目光便齐刷刷地看来,其中有羡慕,甚至还有隐隐的嫉妒。只记得那种被老师表扬的感觉很好,并对数学产生了兴趣,下定决心要探索这个未知的世界。
那年,我十一岁。不知不觉中,小学快要毕业了。作业也愈发多了起来。
晚上,我拼尽最后一丝力气做完了数学试卷便倒在了床上。不知从什么时候开始,学习变成了一种任务,一种机械式的动作,甚至是一种负担。每当看到家长期待的眼神,老师鼓励的眼神,同伴羡慕的眼神,就感觉有一股压力压得你喘不过气来。记得曾经刚学习的快乐,跟同学互相讨论的快乐,甚至连为个问题吵起来都是快乐的,因为那时没有压力。
“学习本来就不是为了自己,就把当成一种下意识的动作就行了!”我自言自语。
“可是拿到高分试卷,当自己努力得到回报的那一刻,我还是很快乐的啊!毕竟我付出过!”心中矛盾着。
到底什么时候迷失了自己呢?都快要想不起当初为什么?我自嘲地笑了笑。这几年的学习,真的累了。可是有时脑海里闪过那个阳光的下午,想到那个解除难题的自己,嘴角还是会不由自主地扬起弧度。
我一定要找回属于自己的那份快乐!
今天,我十四岁。已经从一名懵懵懂懂的小学生变成一名初中生了。
数学成了我擅长的一门科目。我喜欢拿到高分的成就感,喜欢受到表扬的自豪感,喜欢苦尽甘来的满足感……
走进数学,我发现数学散发着独特的魅力,不断吸引着我。
孔子云:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”十一年的光阴,让我深深喜欢上了数学。我就是黑暗中摸索的孩子,而知识,就像是一丝光亮,引导我一步步走向黎明。
我要幸福地行走在阳光下。
篇19:关于走在花季初二作文
全文共 544 字
+ 加入清单花季扬帆,总对过去的花回忆,追寻曾拥有过的童心;总对飘逸的梦留恋,自己的花季,走出自己的精彩。
不知何时,14岁的花季年龄悄悄来临,告别过去的自己,迎来崭新的花季。每个人,在这个花季年龄或多或少都会带点青春期的小叛逆,带点傲娇的小倔强,我自然也不会例外。
多少次都记得,因为一点点小事而和父母吵得不可开交;因为一点小事,和自己的闺蜜朋友闹得不欢而散。曾跌倒过,却是硬撑着站了起来,尽管有时侯被摔得头破血流,双眼迷蒙,但流过泪后看到的世界是更清晰的,现实的,所以我感到庆幸,成长岁月中无数的选择。究竟是得到还是失去,我无法权衡,究竟是满载而归还是一无所有,我无从定义,每一分感动,都隐藏在每一句话,每一个微笑的背后,能感受到,那便是——坚强!
带着坚强,带着倔强,我们在十四岁的花季年龄走着,漆黑的夜晚,灯光是我唯一的伙伴,它能倾听我的诉说,读懂我的文字。将柔和洒落在我们身上,我便拥有整个世界永远的宁静和不变的深邃。
成长是要付出代价的,无论是拥有还是错过,迷失还是放弃,都是我们年轻的执著而脆弱的心灵受的撞击,甚至是伤害才换来的。我们蜕去的是无知与幼稚,收获便是成熟和理智。每一个微笑都是我们最真实的坚强!
十四岁的花季,一路走来,陪伴在你身边的那些人,经历过的那些事,都将会是我们最珍贵的会议!
篇20:生活需要行走作文800字
全文共 874 字
+ 加入清单人生路漫漫,其修远兮,用双脚去丈量这路,这天地,便会在沿途的风景中寻觅到生命的悸动,心灵的润泽与灵魂的共鸣。
行者无疆。
行走,是人生的一种态度,叫勇往直前,生活有着太多的风雨,可能电闪雷鸣,可能风呼雨啸。此时此刻,若顶风冒雨而行,可能未行百步折返;倘若踟蹰不前,忧愁风雨,或可暂免风雨,但若风雨冲你而来,还逃避吗?
不!唯有破釜沉舟,背水一战,方可生而胜之。无数的历史教训告诉我们,战则生而胜之,和则死而败之,如果宋高宗任用岳飞,则南宋或可鞭胡鞑虏,扬天朝气概,北定中原,或千秋功业。如此教训,举不胜举。人生需要行走,需要勇往直前。
行走,是人生的一种追求,叫行万里路。所谓“读万卷书,不如行万里路。”“行万里路”不仅为了开拓视野,增长见识,更是一种精神,叫“格物致知”。
开拓视野,想必已是人间共识。何哉?与青山共舞,方知“我见青山多妩媚,料青山见我应如是。”之妙处;与流水共舞,方觉“飞湍瀑流争喧豗,砅崖转石万壑雷。”之神韵。
何为“格物致知”?它指代的是一种实验精神。看似神秘,实则早已大白于天下。陆游诗云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”行走,是一种同于书而超于书的教育,它是一种实践,是一种探索,是一个深入挖掘的过程。金子不会浮于表面,唯有不断深入才会掘出属于自己的黄金。
行走,是人生的一种姿态,叫傲立于风雨,低头与光芒。“大雪压青松,青松挺且直。”中国人一向以青松自比,熊欢凌云志,风雨折不弯。面对无数的艰险阻拦,怀揣一种“天将降大任于斯人也”的雄心壮志,迎难而上,任风吹雨打,岿然不动,淬铮铮铁骨,风雨过后,虹光依旧。
胸藏“文墨怀若谷。”在近乎于黄袍加身的荣誉中,学会低头,学会坦然,学会“不以物喜”。不要让五彩华光闪瞎了眼,迷失了方向,低下头,看准脚下的路,脚踏实地,不断超越。
生活需要行走,因为人生路长,奔跑虽快,终不能长久;行走虽慢,却后劲无穷。
面对才能奋起,实践放得真知,虚心才会进步。学会行走,走得多长,路就有多长。愿得三尺微命,行祖国大好河山;以一介书生,绘神州壮美蓝图。
行走之姿,方为生活本色;生活需要行走,因为行走就是生活。