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行走在花季作文【推荐20篇】

花季的成熟,是人生在青葱岁月里最美的时刻!今天小编就来分享作文:花季的成熟,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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行走在风中初一

全文共 822 字

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多少人会看“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄”,又有多少人知道“是非成败转头空,江山依旧在,几度夕阳红”。我曾想一个人在雨中流浪,想去长河落日圆的漠北,想去十里荷花香的江南,想去千山鸟飞绝的域西,一路的餐晚风饮朝露,一路的枕松涛眠孤月,这是何等开阔的胸襟啊!而我却在风中徘徊。

放月假了,我从笼里逃了出来,远离了可恶的sincosa,疏远了匀速圆周运动,更不用理会配子的组合。我已被成绩迷住了双眼,失去了方向,便想去田间吹吹风,吹走心中的迷雾。

吹着阵阵清风,吸着新鲜的空气,闻着沁人的花香,踩着松软的泥土,我踏上了乡村小路。路旁的河水依旧如此清澈,鱼儿迸溅的水花在阳光的照耀下闪闪发亮,宛如一朵朵精美的水晶花;河边的杨柳在微风的吹拂下,轻抚着我的脸庞,那丝滑的触感,无法形容。前方就是大片大片的油菜花田,连成了一片灿烂的花海,伴随着微风吹来阵阵清新的气息,我心中的迷雾似乎也散去一些。远远地似乎看到一个人在田间劳作。走近一看,那是一位年近半百的老农,他的背如一张压弯的弓,全身上下带满补丁的蓝军装尽显沧桑;那双磨平了底的老布鞋,诉说着他的勤劳、辛苦;那双深凹下去的眼睛,承载着岁月积淀下来的智慧。和他交流之中,我竟意外发现他是个文学爱好者。他说他在梦中梦到“夜来风雨声,花落知多少。”我送他湘云对黛玉那句“寒塘弄鹤影,秋风送画魂。”他说上句“画堂人静雨濛濛。”我对下句“屏掩半山余香袅”。我和他聊了很久,他的话语如阵阵春风彻底驱散了我心中的迷雾。

人在这种被压力所控制的时代,应多去乡间田间走走,吹吹大自然之风,感受人与人之间的关爱之风,放松心态,来面对种种挫折,驱散重重迷雾。

我回到家中的茅草屋,迅速拿起一根锄具,哼着小曲,来到田头,一耙一耙地耕作起来,弯腰拾起那一颗颗小菜苗,再弯腰种下,为了让它在风中不动摇,我又多堆些土,浇上一壶水,看似平淡,却颇有陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的心态,在风中,能保持这样一种心态,真可谓“能克终者盖寡”啊!

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篇1:行走的快乐

全文共 691 字

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电影《达拉快跑》讲述的是女主人公达拉从小被长辈不停催促,“达拉,快跑!”快跑着的达拉在事业上取得了成功却丧失了对生活的乐趣,丢掉了爱情,最终快跑着得她被一辆货车迎面撞上。

其实生活中的我们不也正是这样吗?被各种各样的声音不断催促着:“快跑!”“快追上去!”当代社会教的是人不断冲刺、快跑的技术,而没有去教人怎样面对摔倒。于是很多人在冲刺到终点之后,望着自己伤痕累累、鲜血淋淋的双膝,回顾着自己本该是笑语欢歌而今却是因被迫“奔跑”而灰暗无彩的童年,他们发现,真实“奔跑”着的自己并不快乐

奔跑着的人们啊,为什么不换一种生活方式呢。为什么不试着以“行走”来代替奔跑,去发现行走的快乐呢?

行走并不意味着停止,行走着的我们将拥有更多的时间来感悟这个世界,来体会生活中令人快乐的那一点一滴,探寻自己的内心,让自己快乐起来。

不由得想起了《小王子》的作者圣爱克苏佩里,这位有着孩子般痛心的人通过小王子的眼光来看成人世界,发现大人们全在无事空忙,或者违者虚名浮利莫名其妙的活着。到头来都不知道自己正在寻找着什么。圣爱克苏佩里在众人奔跑的大潮中选择了行走,呼吁人们去回想自己湮没已久的童心,去找回那久违了的行走的快乐。

我想行走着的他是快乐的。

同样的还有那个凌晨三点发现海棠花未眠的川端康成,这个用快乐的笔调记录下这件小到几乎无人知晓的小事的人;还有李叔同,在自己名声鼎盛之时潜心出家,静修律宗以求寻找内心的快乐。

行走着的人是快乐的,他们厌恶那追名逐利的恶潮,行走在滚滚红尘之中,都不沾半点尘埃。

行走着,回想湮没已久的童心。

行走着,感动于生活中的小事。

行走着,探求灵魂中的快乐。

行走着,去体会行走的快乐!

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篇2:行走在月光下作文800字

全文共 765 字

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生日那天月亮孤零零地挂在天上,我也孤零零地坐在窗前,月亮的银光照射在我的脸上,似手把我的心照得更酸更痛。我的嘴里是咸咸的,是泪吗我怎么会哭呢不就是爸爸妈妈不记得今天是我生日吗他们只知道工作,怎么连宝贝女儿的生日都忘了呢?

突然,从门外传来了脚步声。一定是妈妈回来了。我暗暗吃了一惊,马上来抹了把泪,跳上了床,把头深深地埋进被子里,我绝不能让妈妈字到我哭过。门“吱”地一声打开了,妈妈轻轻地走了过来,坐在床沿边,轻轻地托起我埋在被子里的头,理了理我的头发……妈妈你温暖极了,我却觉得更委屈,既然这么“关心”我,为什么不记得今天是我的生日呢!真是伤透了我这个做女儿的心。想到这里,我故意翻了个身,把妈妈刚给盖好的被子一脚蹬到地上,心中不由暗自得意。妈妈叹了口气,捡起被子轻轻拍了拍上面的灰重新给我盖上,然后吻了一下我的额头,放下什么东西便出去了。

半晌不见动静,我边睁开双眼,发现妈妈留下了几本书和一张纸条。那些书全是我喜欢的文学作品,什么《绝妙师词女》,什么《现在散文精选》……我简直陶醉了,过了很久,我才去留意那张纸条,上面写了几行字:曦,今天是你的生日,妈实在抽不出时间来陪你。你在怪妈妈,对吗原谅妈妈。这几本书是给你的礼物。

看着看着,我不由得对刚刚的行为感到内疚,偷偷把房门打开一条小缝儿,对面房间的灯光还亮着,妈妈伏在写字台上等着今天的帐。望着妈妈那为了事业,为了家庭,为了我日益消瘦的背影我心头一热,嘴里又是咸咸的。过了生日我又长大了一岁,应该多一份对妈妈的理解和,怎么只要求妈妈关心理解自己呢?

我轻轻地走出房间,给妈妈倒了一杯茶,把对妈妈的关心理解,爱统统融进了热茶之中。这也许是是世界上最有韵味的茶了。当我把茶端到妈妈面前时,妈妈用她那双又红又肿的眼睛赞许地看着我。此时不需要任何表白,不需要做任何理解,寂静中洋溢着温情。

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篇3:花季的我作文600字

全文共 639 字

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13岁,在任何人的眼中都似乎是个另类的数字,似乎属于童年,但似乎又归于青春。我就是如此的一个女孩,一脚已跨入青春的门槛,一脚却在童年中停留,迟迟不愿迈步。

都说人的性格是多面的,13岁的我也拥有多重性格。

别看我平时比较内向,其实我玩起来比男孩都疯:下雨天,我依然抱着篮球直冲球筐灌篮,任雨水打湿我的身体,弥漫我的眼睛,我仰头望着布滿厚厚乌云的天空,有些忧伤,但很美。我一个人在偌大的球场上,显得很渺小。是啊,13岁的我是渺小的。

爱玩的我同样耐着住寂寞,在狂风暴雨的夜晚独自在家,打开小窗,聆听沙沙的雨声和呼呼的风声。在温暖柔和的灯下,静静地品味小说,为那曲折的情节紧张、为那忧伤的文字落泪,纵使明白那是假的,却又止不住泪水。

我喜欢冬季时在繁华的街上一边闲逛,一边舔着雪糕;我喜欢在炎炎夏季披上自己心爱的大衣……从不理会别人异样的目光,只要自己觉得高兴就好。

都说13岁是叛逆的,我就生活在这个叛逆的世界里,我不是别人想像中的好孩子。父母对我训斥时,即使清楚是对的,但嘴上还是执拗地坚持着自己,不过我会暗中慢慢改正。好孩子,太累了,我不做,我也不想做,更做不到。我有我的个性,我不希望被人埋没,因为有个性才会活得精彩。

我给自己定了塺右铭:今天的书呆子,就是明天的老板。这算不了什么名言,我之所以把它定为座右铭,是因为我是一个在学习上有点懒散的女孩,所以希望以此来“监督”自己。

我就是这样一个女孩,美好、纯洁、真诚,属于你,属于我,属于13岁,在这美丽迷人的地方,愿大家成为永远的朋友。

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篇4:行走在人生路上作文

全文共 763 字

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人生是一条延绵不尽的路。”当我听说这句话时,我就意识到我是一个行者了。是的,我是行者,在人生之路上移动。不说走,是因为我想只要是前进,走又怎样,跑有如何?甚至匍匐。不过是殊途同归罢了。我门这个物种进化至今也不是仅靠走的。

我是行者,在人生路上前行。开始的时候,我对这路上的一切都倍觉新鲜。我研究过花,摆弄过虫,还想过树为什么这么绿。我沉醉在大自然创造的景物中,和柳树相依,与蝴蝶为伴。心中被快乐填得满满的。

我是行者,继续在路上走。生活开始变化。眼前的景物没变,却不在吸引我。对于大自然的馈赠我不再满足。心一下子空出了许多。蝴蝶很美,却不懂和我玩耍;树木沉稳,却不能与我交谈;花开得灿烂,却承载不了我的思想。原来我是感到孤独了。

我是行者,不停在路上行走。在路上,遇到了一群人,他们叫朋友。我们开始结伴而行。心又被快乐填满。我们一起唱这歌儿前进,越走越快,进而跑了起来。笑声被风送到各个角落。于是,我的世界不再孤独。走累了,我们停下来分享口袋里的食物。在一次丰盛的晚餐中,我知道了天下无不散之宴席。

我是行者,没有了他们也不能停下来。在孤独中我学会了思考,在思考中我减轻了孤独,获得了宁静的快乐。

又遇到一些人,又共同走了一程,才明白原来每个人都在自己的人生路上,当你和他或她的路相交时,你们便一同走过,但不会是永远。每个人都是独立而又奇特的,这决定了每个人的道路都不同。

我又向前走,虽然对于将欣赏到的景色,将遇到的人一点也不清楚,但我真正适应了这条路。在一个人走时,我静静的欣赏周围的景色,回想一路走来的艰辛与欢乐。孤单并充实。结伴而行时,珍惜在一起行走的时光,为下一次孤独制造美好回忆。

熟悉会使人麻木。正如有人说:“熟悉的地方没有风景”在不断变化的,未可知的人生路上,我学会了珍惜,学会了分享,学会了回忆。

我是行者,走在人生路上。

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篇5:高三作文:群体力量与个体行走

全文共 851 字

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古谚有云:“众人同心,其利为金。”“一花独放不是春,万紫千红春满园”,强调的是群众的力量

今有龙应台语:“有些关,只能一个人过,有些路,只能一个人走。”这说的,是个体完成各自独特生命行走的必要前提。

吾以为,二者决非对立,都具各自的必要与价值。

“只有一群人才能走得更远。”从社会、历史、文化或科学的发展与进步角度而言,确是如此。牛顿曾语:“我就像个海边玩耍的孩子,有现今的一些绚丽的贝壳,宝贝的发现是因为我站在巨人的肩膀上。”群体的力量不言而喻,正是无数科学工作者夜以继日醉心科学,勤于研究与发现,才为牛顿的学说提供了理论依据。若无这一群体的存在,牛顿的经典力学恐不能发展到如此成熟吧!

而放眼我国文化历史,在那些民国时期的文人们身上,群体的力量也尤为显著。不论是陈独秀“民主”与“科学”的旗帜,还是鲁迅的以笔为枪的辛辣凌厉,亦或是陈寅恪的“独立之精神,自由之思想”,都促进了人们思想认识与社会精神、治学精神的转变。独脚难行,孤掌难鸣。若非这一群体,在大江大海的南渡北归里宛若灯塔各自照亮一方山河,烽火连天的中国何时方能重现光明?

群体的力量对于社会发展固然意义重大,但所谓“个体行走”的价值与必要亦不可小觑。

在我看来,“个体行走”主要分为两类,一类是领先于时代的智识、勇者的独自行走;一类是我们每一个普通人都必须完成的独特生命体验的行走。

前者有苏格拉底的饮鸩、惠特尼的浴火而死,还有“俄罗斯良心”索尔仁尼琴以《古拉格群岛》直指苏联当局,他们以对正义、真理的坚守,对时代进步的要求,完成了独自一人的旅程。即使时代再黑暗,也以先锋之姿,以真理之名,独自跋涉,也引领时代前行。

而后者,则要我们以坚强独立的姿态面对生命中的一切风雨与坎坷,因这是每个人生命历程中必经的一切,只有经历岁月的洗礼,时间与挫折的打磨,我们才能成长、成熟,并于这一过程中体会百味人生,实现自身存在价值,从而超越自我,抵达深刻。

群体力量与个人行走二者非对立而自可相辅相成有机结合。在群体力量与个人行走中找平衡点。

[高三作文:群体力量与个体行走

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篇6:行走作文900字

全文共 918 字

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人生如旅途,走走又停停,看遍各种风景,体会聚散别离。而我们,一直在行走着,从出生至死亡。——题记

白岩松在《痛并快乐着》一书中写道:生命之路自己走过,再多的祝愿都是耳后叮咛,该有的终将会有,该失去的也终将失去,生命中最重要的是心灵路程,所以它和朝代的更迭无关……

短暂一生,我们又该拿什么走过?

傅雷告诉我,用勤奋做基石。他说:“人一辈子都在高潮——低潮中沉浮,唯有庸碌的人,生活才如死水一般。”成功人士的字典里从来没有“天才”一词,有的只是勤奋,他们走的每一步都用坚忍铺垫,用汗水浸湿。人们都只知他们人前的风光,殊不知他们背后付出的艰辛。“不是一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”学习,亦或如此,从来都不会一蹴而就,当你沉下心来,一步一步坚实地行走着,终会到达成功的彼岸,厚积薄发,就是这个道理!只有每时每刻都用汗水去浇灌成功的幼苗,才会换取一片浓郁的绿荫。当勤奋已成习惯,你的生活必会精彩!

契诃夫告诉我,用快乐去启程。他说:“快乐是幽默之源。”其实,快乐也是生命之源。拿《红楼梦》来说,许多人只看到宝黛爱情的悲剧,却殊不知黛玉终日以泪洗脸,最后香消玉殒是为什么?因为黛玉不懂快乐,她是一个多愁善感的人,当听说宝玉要和宝钗成亲时,她心中所想的,只有自己不能嫁给宝玉的苦楚,却不曾抬头看看窗外的花开得多好,不曾倾耳听听屋檐上悦耳动听的鸟鸣。人生短暂,千万别被忧愁羁绊,没有任何一件事能成为不快乐的借口。生活多么精彩!让自己活在快乐中,这是一笔宝贵的财富——它能让你在一贫如洗的时候笑对生活,能让你在遭遇挫折时柳暗花明,能让你在疾病缠身时战胜病魔!当快乐活在心间,眼睛所到之处皆是明丽!

最美妈妈吴菊萍告诉我,用爱来伴随。她用满怀爱意的双臂接下了从高空坠落的陌生女孩,巨大的冲击力造成了她手臂粉碎性骨折,她却一心想着孩子是否受伤。如此感人的举动,只因她有一颗博爱的心!契诃夫曾经说过:“冷漠无情就是灵魂的瘫痪,就是过早的死亡。”因为有爱,心灵不再蒙尘;因为有爱,泪水从不冷涩。每个人都应是一簇火,温暖冬天的寒冰;每个人都应是一盏灯,点亮漫漫长夜的黑色路程,让生命的路途充满爱!

人生如旅途,我们一直行走着,用勤奋做基石,用快乐去启程,用爱来伴随!——后记

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篇7:时间行走的声音

全文共 859 字

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罗汉床中间的木桌上,静卧着一盘棋,棋子枚枚油亮光滑,通体的枣红色,给人一种幽深古老的沧桑感,映照出时间行走的痕迹。桌子的另一侧,是一道年迈的身影,手中盘玩着几枚棋子。“孙子,快过来,帮我破了这残局!”爷爷轻放下棋书,招呼我道。我赶忙过去,也拿起几枚棋子,手指盘玩间,听闻时间“沙沙”的行走声,渐入佳境。

“来来来,快陪爷爷杀两盘!”刚进家门,便看见爷爷端着一盒象棋,向我招手。这时的三十二枚棋子还是十分乌黑,没有光泽,仿佛蒙着一层厚重的蚕茧。见这新鲜事物,我一溜烟跑过去,展开棋布,摆上这三十二枚小叶紫檀木的棋子,和爷爷开始了“厮杀”,

此时的我热血上头,只知道见子吃子,没有任何招式可言。杀敌一千,自损八百。十招之内,败局已现;不出半百,兵死将伤,显然已是输局。轮番几局,皆败无疑。

我一时气急,便狠狠的抓起爷爷的“将”子,用力摔在地上,冲向卧室,摔门而入。地上的那枚“将”子,底部边缘已然开裂,触目惊心,与其它棋子显得格格不入。爷爷推了推花镜,躬身将它捡起,用棉布盘磨着,“沙沙”的声音传入我的耳畔,好像时间在行走,走在那枚开裂的“将”子上,也走在我的心头,盘磨着,“沙沙”“沙沙”……

有一段时间,爷爷生病了,在医院里无聊得很,便带去象棋解闷。一手执棋书,细细品读;一手握“残子”,慢慢盘磨。日子久了,小叶紫檀终显出它的芳容,红润的色泽在阳光的普照下明亮耀眼,花纹不再突兀,与底纹融在一起,渲染开来,有着不亚于宝石的美丽。时间就这样行走在棋子上,慢慢盘磨;它也行走在我的心中,磨去盛气,带来沉稳。

人性的蜕变,多像去盘磨小叶紫檀,行走的时间便是手心的汗与肌体的摩擦,慢慢盘出油来,把时间与岁月的耐心加进去,去掉浮躁,湮灭喧嚣。静静等待,报以付出,时间定会还你一个崭新的自我。

宠辱不惊,看庭前花开花落;去留无意,望天上云卷云舒。时间还在行走,不停地磨着,听,“沙沙”“沙沙”;我也还在成长,不断地经历时间的盘磨,听,“沙沙”“沙沙”……

飞象入营,我夺来爷爷的“将”子,感受到棋子不再锋利的裂纹,望着终现的胜局,只会心一笑……

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篇8:行走在美好中

全文共 674 字

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岁月匆匆走过,那一条蜿蜒曲折的流水,带着多少消逝的美丽过往,流淌在璀璨的生命长河中,犹如雨中散落的黄花,甚是悲凉……

也许是不甘,那些关于过去的记忆总在岁月的某个角落发出幽微的光……昭示着时光的逝去,岁月的流失。

曾经执拗地停滞在前行的路途中回首美好的昨天,却早已忘记“逝者往已矣,来者犹可追”的道理。

行走在消逝中,也许是行走在重生中,人生本是一趟没有回程的旅行,如果继续为过去后悔,为错过哭泣,那美好的前景也终将会脱离我们前行的轨道。行走在消逝中,体味那一份失意的辛酸,携一份赤诚之心,感悟生命的起落。行走在消逝中,接受洗礼,怀着一颗凝重的心,洗褪浮华,用一份真诚的豁达去感知世界,感悟心灵之渊。行走在消逝中,感悟一份真性,迎接一场新的挑战。

行走在消逝中,或许失去比得到更好。

岁月匆匆走过,那一条蜿蜒曲折的流水,带着多少消逝的美丽过往,流淌在璀璨的生命长河中,犹如雨中散落的黄花,甚是悲凉……

也许是不甘,那些关于过去的记忆总在岁月的某个角落发出幽微的光……昭示着时光的逝去,岁月的流失。

曾经执拗地停滞在前行的路途中回首美好的昨天,却早已忘记“逝者往已矣,来者犹可追”的道理。

行走在消逝中,也许是行走在重生中,人生本是一趟没有回程的旅行,如果继续为过去后悔,为错过哭泣,那美好的前景也终将会脱离我们前行的轨道。行走在消逝中,体味那一份失意的辛酸,携一份赤诚之心,感悟生命的起落。行走在消逝中,接受洗礼,怀着一颗凝重的心,洗褪浮华,用一份真诚的豁达去感知世界,感悟心灵之渊。行走在消逝中,感悟一份真性,迎接一场新的挑战。

行走在消逝中,或许失去比得到更好。

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篇9:与“行走的格桑花”手牵手作文600字

全文共 634 字

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4月23日,青海玉树小学的40名学生来到我们学校观摩与交流,可以与来自远方的朋友一起活动,我们别提多开心了。

他们给我的第一印象就是“黑”,黑黑的脸蛋上一块高原红,像红苹果一样,充满着活力。我们互相介绍自己家乡的风土人情,听着他们的生活,我不禁产生了向往之情。

下午,《周报》小记者与玉树的朋友们一同参观新四军太湖游击队纪念馆,面对纪念碑,我们肃然伫立,新四军的英雄事迹在我们的耳畔萦绕,心里满是对英雄的钦佩之情。

之后我们去纪念馆附近的红色步道上登山,并做一次“环保小义工”,与玉树的朋友们“并肩作战”。组长给我们布置了任务:一人捡垃圾,一人提垃圾袋。路上的垃圾真多啊!我们手脚忙个不停,被我们的“火眼金睛”捕捉到的垃圾都逃不过我们的“魔爪”。瞧呀!那个青海小朋友的垃圾袋塞得满满的,满头大汗,仍然在热火朝天地捡垃圾。途中,我还采访了一位支教的老师,她和蔼地告诉我们:“青海的孩子只学藏语、语文和数学。与他们说话时要慢慢说,不然她们听不懂……”我望着她,她也望着我,嘴角一扬,露出了灿烂的笑容。这时候,只见蓝悠悠的天空、郁郁葱葱的树木、山间的野……万物都充满了勃勃生机。

回到学校,我们举行了联欢会,青海玉树的朋友们表演了好多节目,其中我印象最深刻的是松保老师的独唱——《拉姆梅朵》。梅朵是格桑花的意思,格桑花代表着幸福与美好的生活。松保老师嘹亮又充满激情的歌声表达了他对幸福美好生活的向往,让人激情澎湃。

汉藏人民是一家,看到他们,我仿佛看到了高原上美丽绽放的“格桑花”!

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篇10:行走在古诗词里的秋天作文

全文共 967 字

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天高云淡,秋意盎然,千古文人为秋色赋词吟咏,我漫卷诗书,行走在唐诗宋词里的秋天,别有一番情致。

“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。”唐代王维在《山居秋暝》中,以十分清新的格调,将秋天演绎成一支恬静优美的抒情乐曲,把我们带进一幅雨后山村如洗的自然画卷中,令人陶醉神往。皎皎明月,清澄空明;碧碧青松,亭亭净植;幽幽清泉,潺潺流淌……全诗动静结合,含蕴丰富,营造出一个清澄透明、雅致空灵的迷人世界,于诗情画意中寄托了作者的高洁情怀。“碧云天,黄叶地。秋色连波,波上寒烟翠。山映斜阳天接水。芳草无情,更在斜阳外。”宋代范仲淹的《苏幕遮》声情并茂,意境阔大。这里,碧云蓝天,黄叶满地,无边的秋色连着水波,寒烟凄迷。山峰衬着斜阳,一齐倒映于河水之中,无情的芳草铺向连落日余晖都照射不到的天边。面对眼前的悲凉秋景,思乡的情怀令作者黯然感伤。乡思绵绵,乡情依依,都借助对秋色的描写,跃然纸上,构成深邃沉挚、完美融彻的艺术境界,成为千古绝唱。

“远上寒山石径斜,白云生处有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”唐代杜牧笔下的《山行》展现出一幅动人的山林秋色图:一条弯弯曲曲的小路蜿蜓伸向山头,白云升腾处依稀有些人家,停下马车是因为喜爱傍晚的枫林,经霜的枫叶如火如霞,竟比江南二月的春花还要红艳。诗人通过这一片红色,看到了秋天的山林呈现一种热烈的、生机勃勃的景象,给人启迪和鼓舞。“对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋。渐霜风凄紧,关河冷落,残照当楼。是处红衰翠减,苒苒物华休。”宋代柳永的《八声甘州》采用白描手法,融写景、抒情为一体,描绘了深秋凋零寥廓的景象,以“潇潇”秋雨、“凄紧”的霜风、“冷落”的关河、“残照”的夕阳将秋色渲染得凄清寒凉,充满了萧瑟、肃杀的悲秋情调。全诗景色苍茫壮阔,境界高远雄浑,又极富情感色彩,深受大文豪苏东坡赞赏,认为“此语于诗句不减唐人高处”。“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。”唐代刘禹锡的《秋词》,另辟蹊径,一扫传统的悲秋之气,唱出了一曲高昂激越的秋的赞歌。自古以来每逢秋天都会感到悲凉寂寥,我却认为秋天要胜过春天。万里晴空,一只鹤凌云而飞起,就引发我的诗兴到了蓝天上了。

细细品味这唐诗宋词里的秋天,让我的心灵得到诗意的栖居,生命从此多了一份恬淡与静美。

[行走在古诗词里的秋天作文

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篇11:走在花季

全文共 704 字

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青春本无颜色,它是一张透明的画纸,等待你去描绘,任你走笔、任你着色,只有走过花季,付出汗水,奉献出自己最真诚的才智,青春才会呈现出光艳美丽的色彩。

十七八岁的青春是花季中最灿烂的一抹阳光,是雨后的彩虹,异常美丽,越发精彩,即使最后的结局是消逝、是褪去,可是它是将永远存留于人们心中最美,也许,你走过的每一步,你说过的每一句话,你做过的每一件事,都将会被时间的尘埃掩盖,可是,青春的辉煌,依然在每个人的身上发光闪亮。

因为青春,我们激进,我们放任自己的胆大心细,去做任何自己想做的事,我们在学习上你追我赶,互相拼搏,用于与学习成为朋友与知识结伴而行,在青春的路途上,我们因此而精彩,我们捧着青春激进的光彩,为将来的美好打下伏笔。

因为青春,我们自信,在困难面前从不低头;我们总是昂首前进,我们携手困难,与打击嘲笑想抗争,用青春的自信在舞台上绽放异彩,我们用台下辛劳的汗水,换回舞台短暂的展示,绚丽的舞姿演绎着我们不羁的自信,让我们捧着青春自信的光芒,将这自信变幻成为我们的习惯,永久的习惯,让今后的人生都如此自行。

因为青春,我们美丽,青春的容颜是最美的,是发自内心的美丽,是一种不会被挫折打败的美,是一种将要脱离稚气过度到成熟的美是活力四射的美,是恬静纯洁的美,即使这青春的美丽最终将会像花儿一样凋零,可是他绝不曾带着遗憾凋零,它定时我们此生最美的风景,让我们捧着青春美丽的色彩,将这美丽永不消褪的保留,让我们今后的人生也因青春的,美丽而精彩。

因为青春,所以激进,因为自信,所以激进,因为自信,所以美丽,因为这青春的美丽让原本是一张透明画纸的我们呈现出最真诚最绚丽的色彩,所以。生活因青春而精彩走过花季,是人生无憾。

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篇12:半窗烟雨落满了花季

全文共 1534 字

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时光,在春的花溪中流淌,倚着诗意的韵脚,绽放出淡雅幽香的芬芳。静坐在午后的阳光里,清风与花瓣对望,阳光与春天徜徉。如若,一行文字能熨平一段时光,我愿将厚重的记忆隽永一阕诗行,浅浅的珍藏;如若,一场花开能温润一季风景,我愿用一支素笔,画一双不再忧伤的眼眸,与光阴深情相望,给生命一缕阳光。

走过冬季,褪去一身洁白的外衣,还来不及多想,春韵的曙光已揉进我的眼眸,桃花嫣红、梨花飘絮,风吻着花蕊,将馨香的花事,舒展成春天的故事。生命中的感动,莫过于同对一窗前,互念一个人,心心相惜,将一份情爱到极致。等到多年后忆起,依然是风雨中最美的记忆。

寻一处月洒荷塘的夜晚,品一杯香茗,入口留香;听一首轻音,缠绵入心;看一树花开,繁花似锦。心底,一直有一个梦,期待能在烟雨潇潇的夜晚,一支伞下一双人,陪你看流星划过夜空;陪你聆听那首《相思语》;陪你漫步金石海滩;陪你书写一阙雅风诗句。以随遇而安的心境,用生命承载你的深情。

每个人的心中,都有一处开满花香的庭院,每一段深情,都是胜过万语千言的暖,有一份惦念,已越过海角天涯的远,有一个名字,是你心底无法洗涤的痕。倘若,爱是一场花开,岁月是一程深念,也只是一段匆忙的行走,渐渐地消失在烟雨的岁月里,如风中花絮。

一枚诗心,半卷烟雨,月光下,流光疏影摇曳着风铃悠扬,静谧的天空流淌着一首熟悉的音乐,疲惫的心,随着舒缓而曼妙的韵律渐渐地安静下来。很多时候再想,也许你不是我故事里的歌,却早已成为我生命中的主旋律,那些曾用心写下的音符,时常回荡在我的天空里,绵长而悠远,不知温暖了多少如歌的岁月。

流星划过天空,不惊不扰,虽是短暂的一瞬,却给天空留下了生命的痕迹。岁月的过往,深深浅浅,堆积了风的记忆,每个人都藏有一个心动的故事,无论情节多么曲折,无论结局如何坎坷,最美的是用心行走的过程。每个人心中都有一个名字,无论是深是浅,无论走到那里,都是今生无法忘怀的牵念。

用深情温润一枚花开,用心灵孕育一份情怀,在槐花疏影、水墨丹青间演绎人间清欢,用含笑的淡然书写着春意盎然。一份炙爱的深情纯净了心灵,一份诗意的情怀丰盈了生命。之所以在文字里想念,只因岁月已经无法回到从前……就这样,就这样苦了此生,淡了光阴,老了一个人的修行。

也许,一切都是冥冥之中早已注定的缘分,却在这温馨的季节,终究被我们错过了。一场花香四溢,蝶舞翩飞的花期,终究被我们辜负了。几度光阴里,谁用万分的深情途经爱情,谁又在不经意当中走进了寂寞的空洞。生命的长河中,我们只隔着一个雨季,如同隔了一个世纪,搁浅在岁月里,咫尺了天涯的距离。

望着窗外幽静的夜色,陷入了无尽遐思,生命中,总有那么一个人,在千万人之中,与你不早不晚相遇,共撑一把伞,共享一米阳光,共度一世冷暖。穿过烟雨的流年,将散落的疼爱与温存汇集,在一个黄昏夕阳间,在一朵花开的声音里,给春天讲诉一个故事。

岁月仿佛总是漫不经心,那段爱到花落的故事,却不深不浅的揉碎了我的心扉。一段情爱到深处,会忘了归途,把情融入时光,把爱融入生命,将俗味煮成一壶禅茶,于月缺月圆间,优雅的品味人世间的清欢。这一路,我们曾一起用心走过,人生,或许至少该有一次,哭的真实,笑的舒展,活的从容。

多少馨香的花事,飘落在秋的尽头,多少深情的眷恋,离散在午夜的雨后,沧桑的岁月,沉淀着生命中的悲欢离合。或许我不能拥有你的朝夕,但每一次呼吸,都缱绻你的气息;每一次想起,都沁染你的香气。时光,给不了我们情分,时间,风干了眼里的余温,只愿这一个春天,少一份寒凉,多一缕阳光。

半窗光阴,一段故事,染醉了岁月深处嫣红的花季,我站在春天的柳岸上,看人生的沧桑与厚重,期许一份安然的心境,任光阴辗转,用生命的旅程看人间的风景,不知道,经年之后,记忆的天空是否还会有曾经?

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篇13:用膝盖行走的钢琴家

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导语:天生只有四根手指的韩国女孩李喜芽,却在母亲的关爱下,成为钢琴家.看着她演奏,让人无限感慨,人的力量,和母亲的伟大! 下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

她是一个不幸的女孩,出生于韩国一个不幸的家庭。她的父亲是一个下肢瘫痪的伤残军人,曾经为了止痛服用了10年的吗啡,母亲怀孕时根本不知道,出门旅行时服了晕车药,所以她出生时身体严重畸形,就像个怪物,两个手臂上只长有两个细长的指头,膝盖以下的腿又细又长,根本没有脚趾,更不幸的她还是一个弱智儿。

4岁时,她的膝盖以下的腿部没有生长的迹象,还是出生时那样细小,医生不得不对她进行了截肢。截肢后,她比同龄孩子矮了很多,又不愿意装假肢,就倔强地用膝盖行走

5岁时,为了给她带来一些乐趣,母亲给她买了一台钢琴。练习了一段时间后,她逐渐喜欢上了弹钢琴。

6岁时,妈妈准备送她到钢琴学校学习。经过一次次的努力,6个月后,终于有一所学校收下了她。然而真正开始了钢琴的训练,她面临着比常人更大的困难,她仅有的四根手指,全部都是没有关节的,其中三根手指是没有骨头的,就连按动键盘的力气都没有,更别提演奏曲目。妈妈让她练习时,她进行无声的抵抗。愤怒的妈妈把她摔在地板上,逼她练,一遍遍地做她的思想工作,和妈妈经过三个月的对抗,她妥协了,开始了枯燥的练习。一个月后,她能熟练演奏一首简单的曲子《蝴蝶蝴蝶》了,并凭着这首曲子在市里举办的少儿钢琴大赛中获得一等奖。

为了让她钢琴表演取得长足的进步,妈妈带她拜访了一位钢琴教授,恳请教授教她演奏《幻想即兴曲》,看了她的情况后,教授委婉地拒绝了,对她说:“还是找点容易的事情做吧,一个正常人也很难演奏这么复杂的曲子,只有四个指头根本完成不了这么多的音符!”

然而,上次的成功让她获得了强大的自信,没有老师愿意教她,她就开始在家里自学,自己练。在妈妈的陪伴下,她每天练习10小时。由于智力问题,她不能识谱,妈妈就逐个地教,直到她把整首曲谱背下来。练习的时间长了,她的僵硬的手指磨出了血泡,膝盖的底部磨出了厚厚的茧子。就这样,靠着超乎想象的毅力和超高的训练强度,她的四根手指渐渐有了力度,而且张口越来越大,可以弹奏较大跨度的双音。经过5年半的艰辛努力,通过不下10万次的弹奏,她终于可以熟练地演奏《幻想即兴曲》了,还学会了左右手单独演奏。

前不久,她应邀到加拿大的一座教堂里演出,两千多张票很快被销售一空。在演奏会上,她仅有的四根手指一搭上琴键,就像蝴蝶闻到了花香,在琴键上翩翩起舞,琴音圆润有力,不张不亏,收放自如,就像一只山雀翩跹在静静流淌的溪水旁,还像水中的鱼儿嬉戏水面上漂流的枫叶。

演出获得了空前的成功,人们都过来拥抱她,纷纷这样夸赞她:“你是我见过的最美的小女孩!”“弹得实在太妙了!”“能看到你表演是我的荣幸!”“让我听力受损的女儿看到了希望!”

她叫喜芽,一名身残志坚的韩国女孩。今年她19岁,只有4岁孩子的身高,7岁孩子的智力。但她靠着百折不挠的毅力练成了一名世界级钢琴家,成为了全世界孩子的偶像,加拿大、日本、英国、中国等国家都向她发出了演出邀请。

喜芽对记者说:“虽然我像沼泽地里的怪物,但我从不因自己的外貌而羞愧。我要感谢母亲给了我生命,还要感谢伟大的上帝赐给我才华。”我们都知道,其实她的上帝是她自己,是她那颗坚强乐观不向困难低头的强大的内心。

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篇14:我心中的那花季初中作文

全文共 672 字

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星阑皓月已长空一落,桃花醉此,句语纷扬,流离在远处的月光,千愁奏起,九霄弹唱,方闻伊人堪醉石阶。

翻卷起的书页,群蚁排衙得字迹烙印在其上——那是老师授予的浓缩精华。窗外的灯火阑珊处,总是寂静安然得街角,却也有人不时蹲处那儿沉默一人。斑斑点点的灯光也是昏暗的此时的夜空上——那熠熠星光反而更撩人瞩目,那是它们对尘间得好奇张望,方才极力睁大“眼睛”,又由于眼花缭乱而不停地眨着……朵朵“星花”竞相绽放。

寂静的人儿,流动的星空。

酣睡一觉,明日的旭日东升又便是一个新起止点,告别着昨日,宣告着今天,在此为这续写着短短诗行,之后便再编写出一部专属自己的《人,这一辈子》。这三月的过渡,那些天葱绿得叶片俨然成群的“黄蝴蝶”纷飞旋转落满一地,之后又在光秃秃的枝头上成掇着点点绿意,都似一个个待育的花苞般,再吮吸着雨露的滋润、风儿的诉说、月亮的陪伴,它就在长大着。它们都是新生的力量,致使坐落在石凳上的我也因鱼塘里的鲤鱼轻身一跳而顿生动力。

凋落的叶片,出生的嫩芽。

踏着小步,慢走在校道,手捧一书,雨点滴滴。因着故事主人公的命运跌宕起伏而变化种种,融着伤感,悟着真理。至末页后,轻轻合上,还是这阴霾的天气,纳闷着为什么,忽有暖意融融之感,一个转身,原是母亲微笑着端起浓汤。我细细地喝下去。其实,这也是个爱的季节。顺次还编联到身边的你们,追忆起我们争吵解题的面红耳赤后的傻笑稚气,跟老师耍嘴皮子得开怀大笑后的认真学习,与陌生人无心插柳后的微笑举动……如花般灿烂的点滴。

滴点的事件,花季的灿烂。

姹紫的春花开,粉饰着青春的梦,梦里看花,我心中那年的花季,飘逸着心的颜色。

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篇15:又是一年花季作文500字

全文共 539 字

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又是一年花季,我的目光不由落到了那瓶满天星上。

满天星,顾名思义。她的外貌如其名字一般小巧可爱,虽开得不比牡丹艳丽,不及荷花大度,不如玫瑰高贵,却别有一番风韵,一股清新脱俗的味道,让我甚是喜爱。

她生得很像那傲然立雪的梅花,米粒般大小的花儿东一点西一点稀散地从枝丫里冒出来,即使并不红火,可那浅浅的白显得格外玲珑动人,勾勒出一副飘逸的水墨画,不容许一丝的沾染,不容许一分的浓墨。微风带着甘甜的露水轻柔地抚摸着每一朵满天星,她们摇曳着,淡淡的花香扑鼻而来,我仿佛也是她们的朋友,置身其中,努力舒展枝叶,感受自然的美好和无限活力。

双手托起垂落的花枝,奄奄的花儿耷拉着脑袋,毫无生气,心中很是伤情。这多么别致的小花像灿烂星辰的小花呀,怎么经受不起风雨的洗礼呢?可惜了这么可爱的花。纯洁的满天星摇晃着。轻轻触碰着,细细观察着,我似乎懂得了什么,那些关于生命轮回的故事,关于从辉煌到衰败的事实。

我不会像黛玉葬花,而是将她放回瓶中,任她落下,浮在水面上。“落红不是无情物,化作春泥更护花”,她的凋零,不是为了下朵花芽更好生长吗?想到这,我释然,捧起那瓶满天星,把它放置在阳光下,朴素的白衬着金色的光圈中,愈加美丽动人。我隐约看见花枝枯败的地方又抽出新的幼芽,她慢慢地,慢慢地,又开出一个花季……

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篇16:行走在秋天作文600字

全文共 681 字

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秋风微凉,我心向阳。——题记

我踩着地上已经变黄的梧桐叶,发出咔咔的声响,阳光正好透过头顶稀疏的梧桐叶,轻柔地洒在我身上。慵懒的午后,我行走秋天

清晨的风已经微微带着些凉意,一片泛黄的叶悄无声息地落在泥土上,静待下一个轮回的复活。一叶知秋,夏天停止了她的张扬,秋以她的静谧,覆盖了夏的喧嚣。路口的早点摊还在,不过卖早点的人披上了一件薄毛衣,脸上挂着笑,静静地忙碌着。秋天了,人们的心情都会变好吧。

秋日的天空有不同于其它季节的蓝。春冬是接近白色的淡蓝,夏是单调的水蓝,而秋是高渺的海蓝。不仅是蓝,它还净,有任何烦心事,看到秋日的天空,心中的雾就会散去一大半,眉头不再紧锁。天高了,云淡了,处处深邃明丽,肆意驰骋你的想象吧,这是一个可以和春花怒放相媲美的短暂时光,转瞬即逝。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。是什么样的红,让杜牧都忍不住停下脚步来欣赏?门口的枫叶告诉了我一切,先是橙黄,红,火红,猩红,一团火似的越烧越红,越烧越旺,在这微凉的秋日里也能给人带来暖意。

秋日里的三角梅又开了一茬花。护着花的三片叶子,比桃红深,比梅红又浅,艳丽又不夸张的红扑面而来,占据一整个枝头,白色的花小如米粒,簇拥在一起,绽出笑脸。而院落另一角的木槿花却与三角梅截然不同,它枝粗叶阔花大,诚然一副富贵样。花瓣如绸缎般细腻顺滑,即使落在盆里,也还是一副“我要接着开”的样子,张扬着,很是喜庆。叶子散发出幽深的绿,衬着那些火红的脸庞。于是秋日里,有木槿与三角梅争艳,岂不美哉。

行走在秋天,感受到生命就应该安静、纯美,不需要过度的喧嚣。就如音乐人高晓松说的那样:一生温暖纯良,不舍爱与自由。

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篇17:行走在春风里作文800字

全文共 784 字

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一声莺啼,啼破万物的沉睡。

一阵风,吹来了几颗泥粒,迷乱了我的双眼,我眨巴眨巴眼睛,忽然觉得身体一下子轻飘起来,被春风举起,一会儿高飞,一会儿低落,似无助的羽毛,飘荡在寂寞的空中。

脑袋比刚才清醒很多,我终于发现,其实我只是一株小小的蒲公英种子,刚脱离了母亲的怀抱,颤抖着开启了一场春的旅行。

呼——又拂过一丝轻快,春风再次吹起了我,我又似一片柔弱的树叶,随风晃起。我被高高抬在半空中,顺着春风前行。

我似流星,划过河水的清波,睁着好奇的眼,看着河畔新抽芽的青柳,淡淡地梳理越冬的长发,都说“草色遥看近却无”,我放眼望去,粒粒小草芽看似微不足道,可当她们相簇相拥时,便汇成一条浅淡的绿毯,柔软清新。风停住了,我也随即奔向地面,来到一颗大树下,希望得到他的荫蔽。

“大树爷爷,我能在你脚下长大吗”?我仰起稚嫩的孩子小脸问道。大树爷爷微笑着,意味深长地说到:“孩子,你是蒲公英,你是春天的旅者,你需要一个有阳光,水源充足的地方,我会挡住你的阳光,你去寻找其他的安身之地吧!”我刚想争辩几句,春风又卷起我,我再次无助地行走在春风里。

疲惫、无力,我心生倦意。旅行快半天了,春风依然催我前行,我一路停停靠靠,虽说看尽七彩的初春,尽享鸟儿的欢叫,但总没有找到一个栖身之地,我的养分快耗尽了。

流浪着,似折来折去的海藻,一直在寻找停泊的港湾。我是要就此枯竭吗?我在空中正一点点地耗尽最后的期盼,孤独又凄迷,但我依然迷恋这当前的春光。

无意间,想起了大树爷爷的话——你是春天的旅者!是的,我是旅者,春之行者,本应生而无畏,向死而生,我不该哀叹,鼓起勇气,坚持下去,用心找寻,一定会活下去。

我这颗平凡的蒲公英种子,在傍晚找到了适合我生存的地方,明媚的春光在最后的残阳里无比明亮,我看着远方,终于可以扎根去实现梦想了,我自绽放青春芳华。

假若我真是那株蒲公英种子,在那夜的美梦里,我一定依然行走在春风里。

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篇18:走过花季作文

全文共 1532 字

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青春是一个花儿绽放的季节,绽放着生命的美丽。花季的我们张扬着青春的气息,追求着未来的梦想。在这个唯属我们的季节,有雨天的烦恼和忧伤,但雨后总会是晴天,紧接而来的便是阳光下的欢声笑语。

十七岁的花季是枯叶蝶的忧伤,但也是阴雨后的彩虹。

坐在教室的窗前,看着窗外如枯叶蝶般舞动的银杏落叶,暗自忧伤。回头看看课间仍在苦读的同学,看着黑板上的高考倒计时,泪水又一次溢出眼眶。回想月考前,同学们都在忙着复习,而自认为基础雄厚的我却暗笑他们“临时抱佛脚”,对此不屑一顾。月考成绩却让我大跌眼镜。看着眼前布满×号的试卷,周围同学的欢声笑语令我倍感刺耳。想着考前自己的狂妄,想着老师、家长期盼的眼神,我心潮涌动。

一个熟悉的声音将我拉回到现实,“你跟我到办公室去一趟”,是班主任叫我。想到考前对班主任的许诺,真是无颜面对呀,又想到即将到来的批评,我又一次留下了眼泪,垂着头站在班主任面前。他不仅没有批评我,反而帮我擦去眼泪,语重心长地说:“我并不是要批评你,只是想和你聊聊天,平复你的心情而已。每个人都有犯错的时候,改了就好,失败也并不可怕,关键是要总结教训,振作精神,继续前进。我相信你,你更要对自己有信心,没有过不去的坎。”班主任的话犹如一道阳光,温暖了我灰冷的心,心中又充满了希望,又有了拼搏的勇气。

走过花季,我懂得做人不能浮躁,要踏实谨慎,更感受到了老师的关爱。

十七岁的花季处处彰显着青春的叛逆,但叛逆之后会走向成熟。

锁门,上床,拉被,蒙头,一连串的动作发泄着我心中的不满。门外响起急促的敲门声,伴随着妈妈的呼唤,眼泪止不住地流了下来。下午,我和妈妈一起逛商场,看到一件非常时尚的衣裳,尽管知道那独特的样式并不适合仍是学生的我,但难以抵挡诱惑,反复央求妈妈给我买。本来就对我要求非常严格的妈妈不允许我去追求那“时尚”,态度坚决地拒绝了我的要求。于是,我们本来兴高采烈地购物,却变成了“母女大战”。

躺了一会,意识到确实是自己错了,可是处于叛逆期的我不容许自己向妈妈认错,仍坚持着莫名的骄傲。

不知不觉睡着了,一觉醒来,天色已经很晚了,听不见客厅里有任何动静,妈妈是出去了,还是已经睡下了?摸着咕咕叫的肚子,打开房门,眼前的一幕令我心颤。桌上摆满了我最爱吃的饭菜,坐在沙发上的妈妈已经睡着了,不知做了什么梦,她的眉头皱了又皱。第一次发现妈妈已不再年轻,岁月在她的额头上刻下深深的皱纹。妈妈听到动静醒来,看到我显得很无措,站起身要去热饭菜。我一下子抱住妈妈,趴在妈妈的肩上,心中默念道:“妈妈,女儿以后再也不这么任性,再也不惹你生气了。”

走过花季,我改掉了身上的娇、骄二气,更懂得了妈妈的疼爱。

十七岁的花季是一朵娇艳的玫瑰,但它是比玫瑰更耀眼的友谊之花。

看着同桌和其他同学谈笑风生,已经和她几天没讲话的我倍感孤独。想起前几天和同桌发生的纠纷,自己都觉得好笑。上个星期天,和同桌约好一起去爬山,但家中临时有事,不能如期前往,粗心的我没有及时告诉同桌,害得她在山脚下苦等了两个小时。回校后,他质问我为什么失约,因为受不了她那咄咄逼人的语气,我不仅没有道歉,还和她大吵了一架,我们之间便拉开了冷战的序幕。

又一次面对考试失败的我,趴在桌上默默地流泪,突然背上有一只爱抚的手,正是冷战中的同桌,她不计前嫌安慰我一番。我愧疚地拉着她的手,有千言万语要对她说,刚要开口,她阻止了我,她说:“什么都不用说了。”我们双手紧握着,默默地对视着,两颗心的距离更近了。

走过花季,我明白了诚信的重要,更懂得珍惜同学之间的友爱。

走过花季,迎接我们的是风雨后更加美好的艳阳天,是经受着挫折后更加健康的成长。在青春的花季中,我哭过,我笑过,但我长大了,我成熟了,我将充满信心和豪情走向美好的未来。愿花季的记忆永驻心间。

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篇19:花季雨季作文700字

全文共 671 字

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青春是一个花季,青春是一个雨季,雨季的时节,花季的我们,在青春的道路上不知疲倦,奋然前进。前方,永远是我们追寻的目标,是我们要走的方向。纵使曾经的梦已破碎,纵使曾经的追求已化为泡沫,但我们依然跋涉前行,不留恋路边的鲜花,也不羡慕别人的喝彩。

人生的舞台永远不会缺少青春活力的我们,至少我是这样认为的。即使没有人为我们鼓掌,我们仍会勇敢地走下去,迎接一次次的考验,笑看浮浮沉沉的命运,然后又站在出发点,再次与命运抗挣,挑战命运。坚强是我们走下去的筹码,笑到最后是我们不懈的追求。

诚然,花季也是一个爱做梦的季节。花季的我们,总会有进入海市蜃楼的冲动。生活中的我们,能抵挡艰辛的苦难,能克服巨大的挫折,但我们无法抗拒爱情的到来。在这个世界上,我们总是身不由已,被命运作弄,同时也作弄命运。我们可以看到结局,却猜不透经过。总以为,与你相遇是上天的安排。这样的邂逅只说明我们有缘,天真的相识相知,还傻傻地认为,有你的地方就有天堂。可时间冲刷了一切,也证明了一切。

其实我们都明白,这只是个偶遇,这个世界并不存在只能容纳我们两个的地方,所有浪漫的色彩都不会平白无故地为我们渲染,最终我们还是成了最熟悉的陌生人。

有些记忆原以为自己已经忘却,原来还可以在某个不经意间想起。然而今天再度回首,那些青涩的日子已成为心中最美的回忆。它让我记得,过去曾淡淡存在过,回忆在轻轻回荡着。现实中的我终于明白,真诚而不虚伪的友情,才是最真实的持久,也是最令人感动的。

青春的道路上有:喜悦、悲哀、兴奋、忧愁、幸福、苦涩……如同飘浮在天空中的云彩,一路陪伴着我们,见证着我们的成长。

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篇20:行走的味道作文

全文共 1064 字

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鲁迅先生曾说过﹕“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”可见路是靠人走出来的,而不是畜牲、工具碾出来的。在大千世界的纷纷扰扰之中,人们竭力追求“快”的力量,却忽视了人海茫茫中“慢”的味道与享受。步法同爪牙,列车如幻影,航班似雪片……大家一味地“快”,渐而丧失了对旅途中风光的享受,把更多的时光投入到了机械似的工作中,连同那些被先驱者们踩下的路也淡了,淡了。

古人常把“书”与“行”相对,也许只有在书中我们才能领悟到那离当今社会渐行渐远的“行走”的味道。《西游记》中的主角孙悟空,被第一个师傅菩提命名为“悟空”,被第二个师傅唐僧命名为“行者”。“悟”与“行”也许正是作者吴承恩特意伏笔——边走边想,可见“游”与“行”有本质上的区别,否则孙悟空另名孙游者,岂不更能点《西游记》之题?我们的生活中但逢佳节,“旅游”不断,可是又能有几人静心前去“旅行”?美景题字“到此一游”数不胜数,却有几人写下“到此一行”。“游”是快,是粗览,是走马观花;而“行”才是慢,是沉稳,是内涵与底蕴。

而在古诗词中,“行”是李白“行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豁达乐观;是苏轼“莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马,谁怕”的旷达超脱﹔是杜甫“父老四五人,问我久远行”的悲叹无奈,沉郁顿挫……而在余秋雨心中,“苦行”又是“文化”乃至“文明”的一种呈现形式。

在文字中我体会到了“行”的意境与内涵,但它离我终究还是太远了,我根本摸不到它。在几个月前,我踏上了去往衢州的征途,步入了那晃晃悠悠,慢声慢气的绿皮火车。彼时,我才真正意义上的感到了“行”。坐在僵硬的座椅上,偶尔将视线由笔记本移向窗外,我看到城市的建筑,郊区的大烟囱,乡间金灿灿的田垄,我的心头陡生波澜,仿佛看到了文明一步一步行进的过程,然而车行得越慢,我的心压得越低。在人们从野蛮走向文明时,我们却又开始希望走回自然,这仿佛堕入了一个无休止的悖论,然而这才是行走的味道,在这一刻,我才明白,人们为什么要“走”,为什么要“旅行”。

师徒四人抱着求取真经的信念拓宽了“行”的广度﹔诗人们用他们独特的眼光镌刻出“行”的深度﹔马洛里坚信“山就在那里”而不断超越“行”的高度。

谁终将声震世间,必长久深自缄默。谁终将点燃闪电,必长久如云漂泊。行走之中,我心流深水,孕育河下奔涌力量,聚沙成塔,只留下夕阳西下一个独自行走的萧索剪影﹔行走之中,我们满怀希望,共同坚守,在大风大浪中列成一队永不倒下的人墙。

“想”、“静”、“坚”这就是行走的味道,是慢的味道,更是生活的味道。

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