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童话故事小猪卖橘子【精选4篇】 作文合集20篇

对小猫的特征以及习性,一些可爱特别的举动,写一写关于“小猫的故事”,分享了小猫故事作文给大家参考!

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森林童话故事作文800字

全文共 1069 字

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森林里面住着很多动物,它们之间也会发生很多不愉快的故事。今天我要说的战争是百灵鸟与啄木鸟之间的不愉快,它们到底发生了什么呢?下面我就来说说它们的故事。

森林里有一名非常优秀的树医生,它是专门给树治虫病的,它就是啄木鸟医生,它每天都不停的忙碌着,为大树治病,大树非常喜欢它。还有一个有名的歌唱家————百灵鸟,它的嗓子特别好,唱起歌来,所有的动物、植物都被它的歌声吸引,都忘记自己本来的工作了,战争的故事就在它们两个之间发生了。

一天,百灵鸟在森林里开演唱会,所有的动物都去听它唱歌了,百灵鸟正深情地唱着,忽然传来了一阵与演唱会不合的声音:“咚咚咚,咚咚咚”,百灵鸟非常生气,它怒气冲冲地向传来声音的方向飞过去,一看是啄木鸟在一棵树上正在发出不和谐的声音,百灵鸟就大声地对啄木鸟说:“你知道这是什么地方吗?这是我开演唱会的地方,这是舞台!只有唱歌好听的我才能在这里发出声音,你又不会唱歌,为什么会在这里发出这么难听的声音?”

啄木鸟一听,心里也很是气愤并且语气也很不友善的说:“我是大树的医生。哪里的大树生病了,我就要到哪里治病,你难道会治病?就知道唱歌,唱歌也治不好大树的病。”

百灵鸟听到啄木鸟这样说,气得脖子都红了,很不屑的说:“哼,不就是治个病呀!谁不会呀,我也会。不信咱们俩换换,你去开演唱会,我来给大树治病。”啄木鸟也不服气的说:“换就换,谁怕谁。”

就这样它们两个换了各自不擅长的事做,一天,一棵大树生病了,小麻雀急忙来报信说:“不好了!不好了!大树爷爷生病了!”百灵鸟接了啄木鸟的活只能说:我来治,很简单的!百灵鸟去给大树治病了,只见它学着啄木鸟的样子,啄呀啄,嘴都出血了也没有把大树身上的虫子啄出来。这时的啄木鸟也好不到哪里去,它代替了百灵鸟去唱歌,一张嘴就没有在调上,声音难听的难以入耳,还动不动就把麦克风当成大树,不知不觉把麦克风啄出来好几个洞,后来嘴都卡在麦克风里面了,怎么也拔不出来,台下的观众都开始大喊起来,要求换歌手,一个劲的说,这哪里是听歌呀,这是来听噪音的,一时台下乱成了一锅粥。

没几天,啄木鸟跟百灵鸟在大象的诊所见面了,它们看着对方狼狈不堪的模样,心中都非常的自责,早知道就不斗气了,也不用换各自不擅长的事做了。

大象大夫说:“你们都有自己的长处和短处,也都有自己擅长的事情,像你们这种没有意义的争吵是没有必要的,到最后都会为自己的冲动付出代价。”

百灵鸟跟啄木鸟听了都不好意思地低下了头,它们互相道了谦,从此各做各擅长的事,成了一对非常好的朋友,森林里又传来了动听的歌声,在歌声中偶尔会听到“咚咚咚,咚咚咚”的节奏。

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篇1:写童话故事把握要点

全文共 738 字

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了解并掌握童话的文体特征

童话,是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活的语言学样式。它是儿童文学的一种。 童话的种类有拟人化的童话、人物童话、超人化的童话、知识童话等。拟人化的童话,是将动植物或没有生命的东西,赋予人的生命、人的言行和人的感情、人物童话,是以普通人作为主人公,其行为有较多的夸张和想象性。

超人化的童话,是指童话中的人物形象属于一些超自然的、幻想的、想象的形象。知识童话,也叫科学童话。一般来说,我们小学生所常接触的,都是拟人化童话。童话的故事情节要富于幻想,人物活动要尽量曲折离奇,要有趣味。

作文时要把“物”人格化

童话作文中的主人公多是动物、植物。写之前,我们要先确定哪些动物或植物是童话中主人公,它们本身具有什么特点,需要强调的是千万不能仅仅把它们当作动植物来看,而要通过拟人法把“物”当作人来写,要使它具有人的思想行为、语言动作以及感情,同时又要保留它作为“物”的本质特征。如要写小白兔,既要突出小白兔的生活习性,同时这小白兔又要有人的语言、情感和行动。

想象要与现实巧妙地结合

童话可以有超乎寻常的想象,靠想象来沟通故事中事物的联系,甚至幻想。所以,故事可以虚构,环境可以假设,情节可以离奇,像小老鼠能抬着木棍跑,黑猫可以骑摩托等等。这就要求作者充分发挥自己的想象力,冲破时间、空间的限制和生活常规的制约,深入到别人不敢想、想不到的领域,给人以耳目一新又真实自然的感觉。

行文要突出主题,语言要简洁活泼

同其他类型的作文一样,每篇童话都要有一个鲜明的主题,借虚构的故事、离奇的情节,颂扬人间的真善美,让人们在高兴的同时又受到教育。

童话是自己写的,就要用我们儿童自己的语言,要活泼、简洁、自然,有鲜明浓郁的儿童特点。赶快拿起你的笔,也做一回“童话大王”吧!

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篇2:童话故事作文夕阳醉后

全文共 932 字

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我所在的教室恰好在六楼,朝南,放眼望去,整座小城虽不是一览无余,但总能看到小城最美好的一面。每天,我都会趴在栏杆上眺望,看着日出和夕阳,看着南方,憧憬着我的未来。

教室很大,已经入冬天,上课时手脚难免会冻得麻木,偶然间的一次调位,迷人的夕阳映入了我的眼帘。坐在座位上静看天空,已被夕阳衬托成紫红色,不同的距离展现出不一样的紫色,夕阳火红,那么狰狞的呈现在我们面前,它会毫不保留的把它最美好的一面展现出来,看的我都醉了。

每一天,新的一天,都在迎接相同的太阳。星星不是发光体,那么真正的发光体又是谁,它又能维持多久呢。如果说早上起来的第一缕阳光是纯洁的、明媚的,那么我说一天中最后一抹夕阳,它是浪漫的、醉人的,无瑕疵的让人沉醉于其中。

黄昏时的夕阳,呈现给我们的是橙红色。在它快要下山前,放射出万丈霞光,把它一天所埋藏的美好所释放出来。映红了一片天,每当它穿过的云层都被覆盖上了一层红色、黄色、紫色,是多么的富丽堂皇。

最美不过夕阳红。它变化多端,色彩绚丽,总给人附上一层神秘的面纱,是究竟美好还是叹息。夕阳无限好,只是近黄昏,美好的夕阳,醉人的夕阳,当它越来越逼近地平线时,又有多少人能够注意的到呢。人们只把日落当作生活中一个自然变换,但从不曾欣赏,去体会,当末日将要来临时的最后一瞬间,你是否会遗憾,会留恋那神秘阴霾醉人的夕阳,会不会去叹服它的美以及它的邪恶,那时的它会变得高傲,让生命中的最后光彩变得那么深沉、美丽,直到死亡。

学校有两栋楼,一面朝南,是我所在,而另一面则朝东,你就在那里。每天我都能享受到时间最美好的两样事物——日出和日落。趴在栏杆上眺望,吮吸着太阳的味道,而你,只能感受到清晨的阳光,永远都看不到夕阳,因为,你永远背对着它,明明离它很近,愈是近愈是不能看到它的美好。

太多美好你又看不到。

下午来临,霞光已经刺入我的眼帘,我静静的看着你,夕阳衬托着我的脸颊,你静静的看着我,虽然你看不到夕阳,但你看的到夕阳在我脸上所衬托的美好。这一切一切的美好都随着我们年龄的增长而累积、沉淀、成熟,也许少了几分热烈,但却多了几分温馨和从容。

当太阳慢慢滑入地平线时,天空的色彩越来越抢了,你的轮廓在我眼前越描越模糊。看着你,不知不觉,夕阳,都醉了。

[童话故事作文夕阳醉后

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篇3:有意义的童话故事:兔子和小袋鼠

全文共 391 字

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有一天,小兔子出来找吃的,突然掉进了一个枯井里,兔子想法跳出去,可是井太深跳不出来,它喊了起来:"救命救命."这时小袋鼠蹦蹦跳跳走了过来,听到小兔子的喊声跑到井边跳了进去.小袋鼠对小兔子说:"不用怕,我救你出去."说罢,把小兔子放进袋子里,又跳出了枯井.小兔子很高兴的说:"谢谢你!"这时天渐渐的黑了,小兔子说:"天黑了,你去我家住一夜吧!"于是他们向小兔家跑去,路上小袋鼠感觉很冷,小兔子就把自己的丝围巾系在小袋鼠的脖子上,小袋鼠暖和了,他们跑呀跑,跑到了小兔子的家,小袋鼠不好意思的说:"谢谢你."

第二天,小兔子起床一看天雾蒙蒙的,小鸟飞出来对兔子说:"要下雨了,要下雨了."小袋鼠走时小兔子给了他一把长柄伞,小袋鼠在路上走着走着,果然下起了雨,它看着手里的长柄伞笑了.

我们如果都这样乐于助人团结友爱,将来我们的世界会越来越美好.所以我们应该从现在就做一个乐于助人团结友爱的人.

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篇4:如何写好童话故事

全文共 2224 字

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一、什么是童话? 童话,是通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象,反映生活的文学样式。它是儿童文学的一种。

每篇童话都有一个鲜明的主题,借虚构故事挖掘出生活的哲理。如《龟兔比赛》这个童话故事,总结出“骄傲必然失败”这样一个道理。在写作之前,首先考虑文章的主题是什么,然后围绕文章主题去展开想像,把故事情节交代清楚。

让我们来看童话《长颈鹿的围巾》,看看它有哪些地方值得我们学习,在编写童话时能给我们一些什么启示。

长颈鹿的围巾

冬天来了,北风呼啸,大雪纷飞。长颈鹿光着长长的脖子,不冷吗?

商店里的围巾,就是选条特大号的,也围不住长颈鹿脖子的一半,到哪里去找大围巾呢?伙伴们都为他着急,只好分头去找。有意义的童话故事

小猴沿着山溪找。穿过长长的山谷,爬过高高的山腰。忽然,一匹白绢直挂山崖,阳光照在上面晶亮晶亮的,漂亮极了!一条多好的围巾啊!

小猴连蹦带跳地跑过去。刚来到面前,就溅了一身水珠。啊!原来这是一条跑动着的、剪不断的小溪。它就是大山的领带吧?小猴没办法,只好依依不舍地走开了。

山鹰在广阔的天上找。大雨过后,天空洗得湛蓝湛蓝的,东山顶上悬着一根弯弯的彩带,红、黄、蓝、绿、紫??一条多美的围巾啊!

山鹰飞呀,飞呀,来到东山顶。哟!彩带儿不见了,蒙蒙的水珠,沾湿了他的睫毛。 他失望地飞回西山,停在山岩一看,咦!彩带在那儿呢!原来,这是条只许看、不许拿的围巾。

地上的取不下,天上的拿不来,怎么办呢?一百只花尾巴小鸟在森林里商量起来,孔雀大姐说:“咱们每人都献上一片羽毛,请缝纫鸟大婶做条百鸟巾好吗?” “叽叽叽,喳喳喳,好主意,顶呱呱!”小鸟高兴得叫个不停,树叶也跟着哗哗地鼓掌。

长颈鹿听到这笑声,跑过来看热闹。他向百灵鸟问了问情况,心里暖呼呼的,眼睛热呼呼的,连忙弯着长脖子向大伙儿行了个礼:“谢谢大家!谢谢大家!不过,我们长颈鹿是从来不戴围巾的,光着脖子,伸长不怕树枝挂,低头不怕露水沾,多自在啊!”

大家一听,都乐了。松鼠从树枝上跳到长颈鹿的头上,沿着长颈脖,坐了个“滑梯”。小猴站在长颈鹿哥哥的背上打起拍子,大伙儿快快乐乐地歌唱起来!

歌声在绿色的山谷里,久久地回荡着,回荡着??

我的发现:

1. 故事完整,情节简单,但主题鲜明

2. 想象丰富。把“物”人格化,语言生动、活泼可爱;运用夸张,内容离奇,富有童趣。

3. 想象要与现实巧妙地结合。烂漫离奇,又合乎情理;源于实际,又敢于突破时空,让想象的翅膀翱翔蓝天。,

4. 童话是自己写的,是写给小朋友看的,本文能以儿童化的语言,活泼、简洁、自然,通俗易懂,有鲜明浓郁的儿童特点。

铅笔、橡皮和转笔刀

铅笔、橡皮和转笔刀是形影不离的朋友,可是,它们之间经常会闹出一些小矛盾。 一天,铅笔、橡皮和转笔刀正在聊天,突然,铅笔冷不丁地冒出来了一句:“咱们三个比一比,谁的用处最大,好吗?”橡皮和转笔刀异口同声的回答道:“好啊!好啊!”铅笔骄

傲的说:“我先说吧。我们的小主人小红写作业肯定要先用上我。所以,我的用途最大。”橡皮焦急地说:“不对,不对。应该是我的用途最大,因为,你如果写错了字,还不是要用我擦吗?”转笔刀立刻纠正道:“你们俩说的都不对,我才是用处最大的。你们没仔细的想一想,铅笔头秃了,那不是我给你削呀?那橡皮,你擦什么去呀?”铅笔和橡皮愤怒的说:“不对,不对。”转笔刀说:“我说的是对的。”它们你争我吵的,像三个多嘴的小百灵鸟。它们吵了好一会儿,终于停下来了,它们吵得口干舌燥,嗓子吵的都快哑了。这时,小红对它们说:“你们都有用途,我在写作业的时候,你们缺一不可,是你们共同为我服务的,我才能有今天这样好的成绩。”它们听了以后非常高兴。小红看它们又开始骄傲起来了,开玩笑说:“你们不要高兴太早,我下学期就要用钢笔了,我就用不着你们了。”它们听了,很不高兴,一个个低下了头。看着它们沮丧的样子,小红又说:“不要灰心,我会把你们好好珍藏起来的。”它们听了,又蹦又跳。

听了小红的这番话,铅笔、橡皮和转笔刀明白了一个道理:要想做一件大事,不仅要发挥个人的特长,还要互相配合,发挥集体作用,同心协力来完成

二、立意构思,我说说。

加深了对童话的认识后,就应该静下心来想一想。你准备编织一个怎样的童话来实现自己的梦想,抒发自己的情感,表达自己的意愿?

题目1:星期天,校园里静悄悄的,可四年级(1)班的教室里,却是十分热闹。发生什么事了,让我们赶紧去看看。

请以教室里的东西(如黑板、粉笔、粉笔擦、课桌、椅子、扫帚、时钟、多媒体等等)作为童话故事里的角色(也可任选几样),充分发挥想象,编写一个童话。

题目2:请以“小孩儿”、“小草”、“小树”“鲜花”等作为故事中的角色,发挥想象编写一个生动的,富有启发和教育意义的童话。

题目3:小猪、飞机、鸭子、大象、农民、猴子、鳄鱼??

请从以上看似没什么联系的意象中任选3样,发挥想象,编写一个精彩生动,又富有启发和教育意义的童话。

三、快乐作文,我试试。

请从你的身边所熟悉的意象中任选几个,作为故事中的角色,发挥想象编写一个生动的,富有启发和教育意义的童话。(题目自拟,不少于400字)

写时提示:

◎你打算让小读者从故事中受到什么教益,或让他们得到哪些精神享受?

◎你准备选用哪些人或物扮演故事中的角色,各自的关系和地位如何?

◎这些角色在什么情境下相遇?又发生了哪些故事?最后的结果如何?

◎你准备采用哪些手法来丰富自己的想象?

◎你将怎样使自己的语言生动形象而富有童趣?

童话故事对孩子心理发展的意义

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篇5:老虎拔牙的童话故事

全文共 961 字

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“哇,真香啊!”

老虎巴格经过一家香喷喷的烤肉店,馋得直流口水,它顾不上自己正在牙疼,赶紧买了一大把烤肉串,啊呜啊呜吃起来,吃得牙缝里到处塞满了肉渣,那颗本来就有点疼的牙齿疼得更加厉害了。

巴格捂着右半边脸,来到松鼠牙医的诊所。

“医生,我受不了啦,快点帮我拔掉那颗坏牙吧!”

松鼠牙医让巴格把嘴巴张开,看了看说:“是得赶紧拔掉这颗坏牙!”

松鼠牙医拿出一个粉红色的小瓶对巴格说:“你先闻一下,这样拔牙时就不会感到疼了。”

巴格使劲闻了闻,很快就睡着了,等它醒过来时,松鼠牙医笑着说:“好了,你可以回家啦。”

巴格摸了摸,那颗坏牙果然不在了,牙齿也不疼了。它急忙问道:“那颗坏牙呢?”

“已经被我扔到河里去了。”

“哇!”巴格突然伤心地哭了起来。

松鼠牙医被弄糊涂了:“扔了一颗坏牙你哭什么呀?”

巴格说:“这颗牙齿已经陪伴我好几年了,我想留下来做纪念的。”

松鼠牙医一个劲地道歉:“对不起,我不知道你喜欢收藏牙齿。”

巴格呜咽着说:“现在我的牙齿不疼了,可是我的心更疼!”

巴格抹着眼泪往家里走去,经过一片小松树林时,一只跟它差不多大的小老虎跳了出来,挡在路上,说:“巴格,我正在找你呢。”

巴格问:“你是谁?”

“我是你的好朋友尼娜呀。”尼娜疑惑地问,“难道你不认识我了吗?”

巴格摇了摇头,咕哝着说:“对不起,我拔牙了,我不认识你。”

看到巴格不像是在开玩笑,尼娜吃惊得尖叫起来。

“发生什么事了?”小胖熊闻声赶了过来。

小胖熊看到巴格,高兴地说:“原来你在这里呀,我们昨天约好今天一起去玩的。”

巴格问:“你是谁?”

“我是你的好朋友小胖熊呀。”小胖熊疑惑地问,“难道你连我也不认识了吗?”

巴格摇了摇头,咕哝着说:“对不起,我真的不认识你了。”

“这是怎么回事?”尼娜和小胖熊你看我,我看你,惊讶极了。

过了好一会儿,尼娜说:“糟了,难道巴格拔了牙后,连记忆也一起拔掉了吗?”

尼娜和小胖熊决心帮巴格找回牙齿,找回记忆。可是,等尼娜和小胖熊跑到河边一看,不禁傻眼了:河水又急又深,哪里还能找到坏牙的影子?

尼娜急得在河边走来走去。忽然,它发现地上躺着一根玉米棒子,一颗颗白白的玉米粒十分可爱。尼娜不禁眼前一亮:哈哈,可以掰一颗玉米粒让巴格装上去当假牙呀!

说来也怪,巴格装上尼娜找来的玉米假牙后,马上恢复了记忆,它高兴地喊着尼娜和小胖熊的名字,三个好朋友都开心极了。

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篇6:四年级下册童话故事作文

全文共 447 字

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很久很久以前,有一位美若天仙的公主在森林里采蘑菇。

突然,刮来了一阵狂风,霎那间,飞沙走石,天昏地暗。公主被龙卷风给卷走了,就连她的随从也没看清公主去了哪个方向。

当公主醒来时,她发现自己正被一个凶神恶煞的怪兽盯着。怪兽露出了锋利的牙齿,冷笑着说:“你马上就要成为我的盘中餐了!”公主冷静地说:“我身上臭烘烘的,得先去河里洗个澡,这样你吃起来会觉得更好吃的。”怪兽说:“好吧!但我要跟着你。”公主答应了。

趁怪兽不注意的时候,公主对身边的小鸟说:“鸟儿,我被怪兽抓了,快去找你们的勇士来救我,麻烦你啦!”于是,小鸟找到了王子,它告诉王子,有位公主被怪兽抓了,正需要他的帮助。王子立刻提起宝剑赶到河边,一见到怪兽就拔出剑向怪兽刺去。可是怪兽身形庞大、力大无穷,一掌就把王子打到在地上。王子勇敢地站起来,继续和怪兽搏斗。眼看王子就要被打下悬崖了,他轻快地往左侧一闪,结果怪兽冲下山崖摔死了!

王子来到了河边找到公主,公主见到浑身伤痕累累的王子,十分感动,于是便爱上了王子。从此,王子和公主过上了幸福的生活。

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篇7:四年级下册童话故事作文

全文共 458 字

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一家超市的收银台里,有着各种钱币,花花绿绿的,但却有一枚硬币。

“哈哈,大家快快来看看这个矮个子,还只值一元钱,真笑死我了,哈哈。”一张一百元哈哈大笑。笑声引来了更多人,纷纷说它是个废物,不配呆在这里。

这时,收银台缓缓打开,黑暗慢慢照亮,每张纸币不再理会硬币,等待自己被“上帝”拾走。正巧,这时要找1元零钱,让1元无比激动,欢快地蹦跳着,跑动着,它闭上眼睛,等待开心地一幕。

过了许久,自己迟迟未被拿起,抬头一看,收银员竟用一颗糖来代替。纸币们笑得更欢了,望着1元钱说:“你真是个没用的家伙啊,连一个大好的机会都走不开,你可真行啊,真不知道你会干什么呢!”硬币却默默忍受着。

一天,收银员忘记关收银台的门,1元它想来思去,下定决心一蹦,跑了出去,一路滚滚到一个小男孩脚边。小男孩看了看,拾了起来,走进一家游戏厅,正需要硬币,他打开钱包一看,只有一堆花花绿绿的,小男孩望了望硬币,走向一台游戏机,塞进了硬币孔,突然,灯光瞬间亮了起来。硬币滚到了里面,而遇见的,全是身上有1元标志……

往往最有用的,可能就是你身边最弱小的东西。

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篇8:有关于小动物的童话故事

全文共 1051 字

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若说大坏兔TT是一只幸运的野兔,这话绝对是千真万确的。

这不?掉进地窖( jiào)里的大坏兔TT不但没成为火炉上热腾腾的炖(dùn)兔肉,反而绝处逢生,逢凶化吉了!

这可不是跑鞋帮了他的忙。在黑咕隆咚的地窖里,跑鞋跑得再快,那也不能让大坏兔TT腾空而起。倒栽葱( zāi cōng )掉进来的大坏兔TT,先是气得乱蹦哇哇叫,然后一屁股墩( dūn)地坐在地上乱哭一气……天黑后,他便有点儿绝望地看着地窖门发呆……

关键时候还是需要朋友啊。看吧,月光下来了谁呀?

对,是大坏兔TT从来就瞧不起的松鼠小先生,是大坏兔TT见面便要欺(qī)负的松鼠小先生。

原来是飞过菜地的猫头鹰( yīng ),首先发现大坏兔TT掉进了地窖。他飞到山上说明情况后,松鼠第一个站出来,“我们要救救大坏兔TT,他,毕竟是我们山上的大侠豪( háo)杰!”这个平日里看见大坏兔像看见大盗的小个子松鼠,忘记了一切过往的不愉快,决定下山救出伙伴。说完,松鼠拎(līn)起一根长绳子就出发。

猫头鹰被感动了,说自己也去。三只花栗( lì)鼠马上参加了,他们是松鼠小先生最好的朋友。

当然了,还有心急火燎( liáo )的母兔子,不管大坏兔TT怎么不像话,还是她最爱的野兔子。一点儿不犹豫,她锁上三扇(shàn)房门,立即拿上猎刀跟随勇敢的救援小队。他们要齐心合力救出大坏兔TT。

他们冒着危险,不顾路远,从山上匆匆赶到菜地里。

“啪嗒!”一只松果掉入地窖。接着,又一个。

聪明的大坏兔TT一下子就明白了,这是救援( yuán)信号。他直起身子,伸长脖子,在地窖的门口看见了松鼠那张善良的小脸,激动地喊:“皮丘、皮丘,我亲爱的!快让我出去,快让我出去!”

松鼠说:“老伙计,别慌,有我们!”

猫头鹰、三只花栗鼠和母兔子都出现在地窖门口。大坏兔TT感动得差点儿哭起来,尤其是他看见了第一次下山的母兔子。

长绳子听话地顺进了地窖——大坏兔TT瞬(shùn)时乐得嘿嘿笑了,抓住救命稻草一样,一跳就死死握住绳头不放了!

月光下的菜地里,是多么有趣的一幅画啊,几个山上的小家伙一个接着一个,猫头鹰在最后用力。

地窖里面的大坏兔TT对跑鞋发话了:“你还等着和夜晚一起睡觉

吗?快,帮我往上蹬( dēng )啊!”他自己手脚并用都发力,逃生就在这幸运的一刻,哪个还敢含糊呀!

——胜利!大坏兔TT出来了,连同他的跑鞋。

大坏兔TT和山上的伙伴们拥抱到一起。母兔子悄悄抹掉了自己的眼泪。

哦,今夜无人入睡,月光真好!

穿过收割后的菜地,沿着山间小路,这群快乐而幸福的朋友队伍赶回到山坡上。

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篇9:写童话故事作文:小猴捞皮球

全文共 238 字

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星期六,四只小猴在玩皮球,他们在玩的时候,他们没注意那边一条小河,皮球扑通的掉进了小河,一只小猴爬到一棵大树上面看自己的手长不长,三只小猴在下面想办法,在大树上的小猴说:“我想到办法了”。大树上的小猴跳了下来小猴说:“你们看一下你们的后面就知道了”。三只小猴转过去一看就知道了,大树上跳下去的小猴的话,他们拿着垃圾铲和把去石头然后去拿地板的树枝。

小猴拿着石头往河中心抛去,水波往岸边一瓢,皮球就靠近了,小猴马上拿起垃圾铲往河里一铲用树枝挑回皮球就捡起皮球。大家愉快地又玩皮球。

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篇10:有意义的童话故事:爱说谎的小蚂蚁

全文共 378 字

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有一只小蚂蚁老爱说谎话,别人都不喜欢她,妈妈很伤心,竟然生出了一个爱说谎的小蚂蚁,***妈心想,如果我能让我的孩子不再说谎该多好阿,后来***妈听说有一种果子可以治疗说谎,于是***妈到处去找这种果子,有一次,她被一个人扔到了森林里,挂在一棵长满果子的树上,她一看,哦,这就是传说中的能治疗说谎的果子,于是,她带着她的孩子在大森林里建了一个蚂蚁洞,每天都吃树上的果子,小蚂蚁爱说谎的坏习惯终于改正了,她在吃树上最后一颗果子的时候,那果子竟然会说话,果子说:“我是树上最神奇的果子,我不但能治撒谎,还能说话。”小蚂蚁和她的妈妈吓了一跳,她们对果子说:“只有一颗果子了,食物不够呀,果子说,我可以帮你们实验一个愿望,她们说,我们的愿望是所有的动物都不说谎,还有吃不完的食物,果了一下发光了,果子说,你的愿望实现了,从此以后,大家都不再说谎了,也有吃不完的食物。

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篇11:碰巧儿儿童童话故事

全文共 1186 字

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我怎么就没碰过巧儿?

天底下碰巧儿的事可真多。比方吧,你正在马路上闲荡,就像我这会儿这样。可走着走着,忽然脚底下踩着一个软乎乎的东西。说不定这真吓你一大跳呢。你低下头一看:呵,一个鼓鼓的纸包!

你打开一看,好家伙,拾元,伍拾元,百元大票儿,一沓一沓的!说不定还有日元、美元、港币、台币、兑换券呢。

你捡到了钱包,站在马路边儿上,心想,这丢了钱包的人,心里该多着急啊。于是,你就一直守在路边儿,等着看谁来找。等呀等呀,你还没吃饭,肚子饿得咕咕乱叫,可你没走开,一定要学习雷锋,干一件人人称颂的好事儿。

天黑了,路灯也亮了。你终于看到有个华侨模样的老头儿,一头白发,戴着金丝眼镜,老是老了,可细皮嫩肉,满面红光,匆匆地走了过来,边走边朝地上看。于是,你走到他面前,一举手行了一个少先队礼说:

“老爷爷,您丢了什么东西吗?”

然后,你拿出了钱包。

老爷爷抽出一叠钞票要送给你,你撒腿就跑。

老爷爷喊:“小朋友,你叫什么名字?”

你边跑边喊:“我叫红领巾!”

可你忘了你胸前戴着校徽。于是,他找到学校里来了,当着校长、老师、同学的面认出了你。

哎呀,下面的事你就甭提了。

你上了报,成了英雄,谁不羡慕你呀,多“帅”呀,小晓!谁不夸呀,多光荣哪!

可这得碰巧儿呀,你要不碰巧儿脚底下踩着个癞蛤蟆似的钱包,能当成个英雄吗?

可我怎么没碰过巧儿呢?

我天天走路都留着神,可怎么老也碰不上个钱包儿呢?

我跟我妈说,我妈笑得岔了气,说:“可不是吗,那《牧马人》电影儿里的许灵均连媳妇儿都捡来了呢。别说钱包,那才叫碰巧儿呢,天上掉下来个媳妇儿,掉他屋里了就那么美,那么合适!赶明儿个呀,咱们小晓也碰上一个!天上飞的喜鹊下了个蛋,巧不巧,正掉在咱们小晓嘴里!”

气得我嗷嗷地叫,一天别的不想,就想娶媳妇,呸呸呸!

可也是,我怎么就没碰过巧儿呢?唉!

碰巧儿?

我哥笑笑,很神秘他说:“好,我来给你碰个巧儿,让你碰一回!”

他卖的什么乖?

“怎么个碰法?”我奇怪地问。

他正在水池洗手,顺口便说:“你过来,小晓,现成的便有一个。”

我走到他身边,莫名其妙地看他变什么戏法儿。

他洗好手,把橡皮塞子一拔,那水池里的水“噗”地不那么文明地拖着长音儿响了一声,打着旋儿,从下水管口排了出去。

他问我:“看见了没有?”

“什么看见了没有?”我摸不着头脑。

“没看着?”他嘲笑我说,“好,你再看一遍。”

说罢,他塞好橡皮塞子,又放了大半池子水,然后,他猛拔起塞子,那水便又很快活极惬意地连放屁带拉肚子地大响一遍,排了出去。

“看见了没有?”他目光灼灼地望着我。

“看见什么了没有?”我更糊涂了。

“还没看见?”他搔搔头皮,像是一礼拜没洗头了。“看见水流下去了没有?”

“这有什么好看?”

“有什么好看?”他重重地重复了一遍,“听着,你睁大眼睛,缩小瞳孔,给我好好地看!再看一遍!”

下命令了。

于是,他在水池里又如法炮制,又演示了一遍。

“你到底要我看什么?”这回,是我先发问了。

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篇12:红鞋童话故事

全文共 3937 字

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从前有一个小女孩——一个非常可爱的、漂亮的小女孩。不过她夏天得打着一双赤脚走路,因为她很贫穷。冬天她拖着一双沉重的木鞋,脚背都给磨红了,这是很不好受的。

在村子的正中央住着一个年老的女鞋匠。她用旧红布片,坐下来尽她最大的努力缝出了一双小鞋。这双鞋的样子相当笨,但是她的用意很好,因为这是一个小女孩缝的。这个小女孩的名字叫珈伦。

在她的妈妈入葬的那天,她得到了这双红鞋。而且这是她第一次穿。的确,这不是戴孝时穿的东西;但是她却没有别的鞋子穿。所以她就把她的一双小赤脚伸进去,跟在一个简陋的棺材后面走。

这时候忽然有一辆很大的旧车子开过来了。车子里坐着一位年老的太太。她看到了这位小姑娘,非常可怜她,于是就对牧师①说:

“请把这小姑娘交给我吧,我会待她很好的!”

珈伦以为这是由于她那双红鞋的缘故。老太太说红鞋很讨厌,便把这双鞋烧掉了。不过现在珈伦却穿起干净整齐的衣服来。她学着读书和做针线,

别人都说她很可爱。她的镜子也说:“你不但可爱,简直是美丽。”

有一次皇后旅行全国,身边带着她的小女儿——一位可爱的小公主。老百姓都拥到宫殿门口来看,珈伦也在他们中间。那位小公主穿着美丽的白衣服,站在窗子里面,让大家来看她。她既没有拖着后裙,也没有戴上金王冠,但是她穿着一双华丽的红鞣皮鞋。比起那个女鞋匠为小珈伦所做的那双鞋来,这双鞋当然是太漂亮了。世界上没有什么东西能跟这双红鞋比较!

现在珈伦已经长大,可以受坚信礼了。她将会有新衣服穿;也会穿到新鞋子。城里一个富有的鞋匠把她的脚量了一下——这件事是在他自己店里、在他自己的一个小房间里做的。那儿有许多大玻璃柜子,里面陈列着许多整齐的鞋子和擦得发亮的靴子,都很漂亮,不过那位老太太的眼睛看不清楚,

所以不感到兴趣。在这许多鞋子之中有一双红鞋;它跟公主所穿的那双是一模一样。它们是多么美丽啊!鞋匠说这双鞋是为一位伯爵的小姐做的,但是它们不太合她的脚。

“那一定是漆皮做的,”老太太说,“因此才这样发亮!”

“是的,发亮!”珈伦说。

鞋子很合她的脚,所以她就买下来了。不过老太太不知道那是红色的,因为她决不会让珈伦穿着一双红鞋去受坚信礼。但是珈伦却去了。

所有的人都在望着她的那双脚。当她在教堂里走向那个圣诗歌唱班门口的时候,就觉得好像那些墓石上的雕像,那些戴着硬领和穿着黑长袍的牧师以及他们的太太的画像都在盯着她的一双红鞋。当牧师把手搁在她头上、讲着神圣的洗礼、她与上帝的誓约以及当一个基督徒的责任的时候,她心中只想着她的这双鞋。风琴奏出庄严的音乐来,孩子们用美丽的声音唱着圣诗,那个年老的圣诗队长也在唱,但是珈伦只想着她的红鞋。

那天下午老太太听大家说那双鞋是红的。于是她就说,这未免太胡闹了,太不成体统了。她还说,从此以后,珈伦再到教堂去,必须穿着黑鞋子,即使是旧的也没有关系。

①在旧时的欧洲,孤儿没有家,就由当地的牧师照管。

下一个星期日要举行圣餐。珈伦看了看那双黑鞋,又看了看那双红鞋一一再一次又看了看红鞋,最后决定还是穿上那双红鞋。

太阳照耀得非常美丽。珈伦和老太太在田野的小径上走。路上有些灰尘。

教堂门口有一个残废的老兵,拄着一根拐杖站着。他留着一把很奇怪的长胡子。这胡子与其说是白的,还不如说是红的一一一因为它本来就是红的。

他把腰几乎弯到地上去了;他问老太太说,他可不可以擦擦她鞋子上的灰尘。珈伦也把她的小脚伸出来。

“这是多么漂亮的舞鞋啊!”老兵说,“你在跳舞的时候穿它最合适!”于是他就用他的手在鞋底上敲了几下。老太太送了几个银毫给这老兵,然后便带着珈伦走进了教堂。

教堂里所有的人都望着珈伦的这双红鞋,所有的画像也都望着它们。当珈伦跪在圣餐台面前、嘴里衔着金圣餐杯的时候,她只想着她的红鞋——它们似乎是浮在她面前的圣餐杯里。她忘记了唱圣诗,她忘记了念祷告。

现在大家都走出了教堂。老太太走进她的车子里去,珈伦也抬起她的脚踏进车子里去。这时站在旁边的那个老兵说:“多么美丽的舞鞋啊!”

珈伦经不起这番赞美,她要跳几个步子。她一开始,一双腿就不停地跳起来。这双鞋好像控制住了她的腿似的。她绕着教堂的一角跳——她没有办法停下来。车夫不得不跟在她后面跑,把她抓住,抱进车子里去。不过她的一双脚仍在跳,结果她猛烈地踢到那位好心肠的太太身上去了。最后他们脱下她的鞋子;这样,她的腿才算安静下来。

这双鞋子被放在家里的一个橱柜里,但是珈伦忍不住要去看看。

现在老太太病得躺下来了,大家都说她大概是不会好了。她得有人看护和照料,但这种工作不是别人而是应该由珈伦做的。不过这时城里有一个盛大的舞会,珈伦也被请去了。她望了望这位好不了的老太太,又瞧了瞧那双红鞋——她觉得瞧瞧也没有什么害处。她穿上了这双鞋——穿穿也没有什么害处。不过这么一来,她就去参加舞会了,而且开始跳起舞来。

但是当她要向右转的时候,鞋子却向左边跳。当她想要向上走的时候,鞋子却要向下跳,要走下楼梯,一直走到街上,走出城门。她舞着,而且不得不舞,一直舞到黑森林里去。

树林中有一道光。她想这一定是月亮了,因为她看到一个面孔。不过这是那个有红胡子的老兵。他在坐着,点着头,同时说:“多么美丽的舞鞋啊!”

这时她就害怕起来,想把这双红鞋扔掉。但是它们扣得很紧。于是她扯着她的袜子,但是鞋已经生到她脚上去了。她跳起舞来,而且不得不跳到田野和草原上去,在雨里跳,在太阳里也跳,在夜里跳,在白天也跳。最可怕的是在夜里跳。

她跳到一个教堂的墓地里去,不过那儿的死者并不跳舞:他们有比跳舞还要好的事情要做。她想在一个长满了苦艾菊的穷人的坟上坐下来,不过她静不下来,也没有办法休息。当她跳到教堂敞着的大门口的时候,她看到一位穿白长袍的安琪儿。她的翅膀从她的肩上一直展到脚下,她的面孔是庄严而沉着的,她的手中拿着一把明晃晃的剑。

“你得跳舞呀!”她说,“穿着你的红鞋跳舞,一直跳到你发白和发冷,一直跳到你的身体干缩成为一架骸骨。你要从这家门口跳到那家门口。你要到一些骄傲自大的孩子们所住着的地方去敲门,好叫他们听到你,害怕你!你要跳舞,不停地跳舞!”

“请饶了我吧!”珈伦叫起来。

不过她没有听到安琪儿的回答,因为这双鞋把她带出门,到田野上去了,带到大路和小路上去了。她得不停地跳舞。

有一天早晨她跳过一个很熟识的门口。它里面有唱圣诗的声音,人们抬出一口棺材,上面饰得有花朵。这时她才知道那个老太太已经死了。于是她觉得她已经被大家所遗弃,被上帝的安琪儿所责罚。

她跳着舞,她不得不跳着舞——在漆黑的夜里跳着舞。这双鞋带着她走过荆刺和野蔷薇;这些东西把她刺得流血。她在荒地上跳,一直跳到一个孤伶伶的小屋子面前去。她知道这儿住着一个刽子手。她用手指在玻璃窗上敲了一下,同时说:

“请出来吧!请出来吧!我进不了呀,因为我在跳舞!”

刽子手说:

“你也许不知道我是谁吧?我就是砍掉坏人脑袋的人呀。我已经感觉到我的斧子在颤动!”

“请不要砍掉我的头吧,”珈伦说,“因为如果你这样做,那么我就不能忏悔我的罪过了。但是请你把我这双穿着红鞋的脚砍掉吧!”

于是她就说出了她的罪过。刽子手把她那双穿着红鞋的脚砍掉。不过这双鞋带着她的小脚跳到田野上,一直跳到深黑的森林里去了。

他为她配了一双木脚和一根拐杖,同时教给她一首死囚们所常唱的圣诗。她吻了一下那只握着斧子的手,然后就向荒地上走去。

“我为这双红鞋已经吃了不少的苦头,”她说,“现在我要到教堂里去,好让人们看看我。”

于是她就很快地向教堂的大门走去,但是当她走到那儿的时候,那双红鞋就在她面前跳着舞,弄得她害怕起来。所以她就走回来。

她悲哀地过了整整一个星期,流了许多伤心的眼泪。不过当星期日到来的时候,她说“哎,我受苦和斗争已经够久了!我想我现在跟教堂里那些昂着头的人没有什么两样!”

于是她就大胆地走出去。但是当她刚刚走到教堂门口的时候,她又看到那双红鞋在她面前跳舞:这时她害怕起来,马上往回走,同时虔诚地忏悔她的罪过。

她走到牧师的家里,请求在他家当一个佣人。她愿意勤恳地工作,尽她的力量做事。她不计较工资;她只是希望有一个住处,跟好人在一起。牧师的太太怜悯她,把她留下来做活。她是很勤快和用心思的。晚间,当牧师在高声地朗诵圣经的时候,她就静静地坐下来听。这家的孩子都喜欢她。不过当他们谈到衣服、排场和像皇后那样的美丽的时候,她就摇摇头。

第二个星期天,一家人全到教堂去做礼拜。他们问她是不是也愿意去。

她满眼含着泪,凄惨地把她的拐杖望了一下。于是这家人就去听上帝的训诫了,只有她孤独地回到她的小房间里去。这儿不太宽,只能放一张床和一张椅子。她拿着一本圣诗集坐在这儿,用一颗虔诚的心来读里面的字句。风儿把教堂的风琴声向她吹来。她抬起她被眼泪所润湿了的脸,说:“上帝啊,请帮助我!”

这时太阳在光明地照着。一位穿白衣服的安琪儿——她一天晚上在教堂门口见到过的那位安琪儿——在她面前出现了。不过安琪儿手中不再是拿着那把锐利的剑,而是拿着一根开满了玫瑰花的绿枝。她用它触了一下天花板,于是天花板就升得很高。凡是她所触到的地方,就有一颗明亮的金星出现。

她把墙触了一下,于是墙就张开了。这时她看到那架奏着音乐的风琴和绘着牧师及牧师太太的一些古老画像。做礼拜的人都坐在很讲究的席位上,唱着圣诗集里的诗。如果说这不是教堂自动来到这个狭小房间里的可怜的女孩面前,那就是她已经到了教堂里面去。她和牧师家里的人一同坐在席位上。当他们念完了圣诗、抬起头来看的时候,他们就点点头,说:“对了,珈伦,你也到这儿来了!”

“我得到了宽恕!”她说。

风琴奏着音乐。孩子们的合唱是非常好听和可爱的。明朗的太阳光温暖地从窗子那几射到珈伦坐着的席位上来。她的心充满了那么多的阳光、和平和快乐,弄得后来爆裂了。她的灵魂骑在太阳的光线上飞进天国。谁也再没有问起她的那双红鞋。

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篇13:小狗童话故事的作文

全文共 647 字

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从前,在一个深山鸟林的地方,住着一只大盗小。这只小狗专门干偷鸡摸狗的事情,它能在一天之内,偷到好几百美元。

小狗一身黑黑的,嗅觉非常灵敏,身手非常敏捷,经常在夜里神出鬼没在大家的家里。有一天,小狗正好在行窃,正在它准备离开时,警察们路过发现了它,但是它一点都不怕,显得特别冷静。它先把警察引到一个没人的地方,然后扔了一个闪光弹,使警察们个个看不清路,接着它迅速地穿上警察的衣服,混进警察的队伍里,警察们找了半天都没找到,认为小狗已经逃回自己的洞穴里去了。

于是,警察局连夜开会要通缉这只大盗小狗。通缉令的内容是:谁能逮到大盗小狗,谁就能获得一千美金。警察们纷纷跑出派出所去贴通缉令的通告,广播也响起了通缉令。警察们得意地说:“这下子,看你还能不能逃出我们的手掌心。”说完他们都得意地哈哈大笑。

小狗看见大街上都贴满了捕捉自己的`通缉令,想到自己每天不劳而获,偷别人东西,心里感到特别惭愧,于是决定去自首。到了警察局门口,小狗犹豫了一会儿,但还是走了进去。这时一位值班的警察看见了小狗,就大声地说:“你这只小狗胆子还够大的,偷东西还偷到警察局来了。”小狗吞吞吐吐地说:“不,不,我是来自首的。”警察惊讶地说:“真的?”小狗小声地说:“是真的。”警察又说:“看你今天,认错的态度,我会为你减轻罪行。”后来小狗在监狱里表现得非常好,还立了功,终于改邪归正了。

小狗出狱后,到处帮助有需要帮助的人,因此小狗得到群众们的认可,从此以后大家都喜欢小狗了。

这个故事告诉我们应该学会知错就改,做一个让大家都喜欢的人。

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篇14:关于夏天的童话故事2:快乐的夏天

全文共 317 字

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一个炎热的夏天,太阳火辣辣地照在大地上,树上的知了在不停地叫着,好像在说:“热死了,热死了!”小狗花花趴在窗台上,心里想:这么热的天,要是能吃上一个美味可口的冰激凌,那该多好呀!小狗把自己的想法告诉了妈妈听,没想到,妈妈很爽快地答应了。

这下可把花花乐坏了,于是他迫不及待地戴上太阳帽,骑着自行车,高高兴兴地来到超市,买了一个冰激凌,然后就一边慢慢地推着自行车,一边舔着美味可口的冰激凌。

正巧,路过小河边,看见一只小青蛙正在水里游泳呢!小狗问:“小青蛙,水里凉快吗?”小青蛙一边游泳,一边回答道:“当然啦,你要不要也下来游一会儿吧?”小狗说:“不行,不行,妈妈还等着我回去吃饭呢!”说完,小狗就向小青蛙挥手告别,骑着自行车开心地回家了。

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篇15:有关童话故事小学

全文共 631 字

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在一个遥远的森林里,住着许许多多的小动物。其中,有一只狼,大家都叫它“笨笨狼”。笨笨狼不吃肉,只吃青草和水果。

有一天,笨笨狼身穿一件运动服,头上戴着一顶鸭舌帽,准备进城。在一条通向城市的公路上,它叫了一辆出租车。司机请笨笨狼上车,还叫它先生。笨笨狼一上车,司机见是一头狼,害怕得连车都不要,就跑了。“这人怎么啦?刚才还叫我先生呢,变得可真快!”笨笨狼说,“还好我会开车。”于是,笨笨狼驾着车向城里开去。

到了城里,笨笨狼不知道城市交通规则。红灯亮了,车都停了。笨笨狼以为大家都让它先走,就闯了红灯。交通警察什么都见过,就是没见过一只狼驾着一辆车闯红灯,马上呆住了,忘记把它拦下。笨笨狼把汽车停在一家百货商场的停车场里,然后走进了商场。商场里的人见到笨笨狼,都害怕得四下跑散。有一个正给女儿买洋娃娃的年轻妈妈把女儿和布娃娃看错了,抱起洋妹妹就跑。笨笨狼坐着电梯从一楼升到二楼,又从二楼升到三楼。接着,笨笨狼又拿出两个松果在电梯上玩了起来。一不小心,笨笨狼把手里的一颗松果掉了楼下。笨笨狼想下去捡,可电梯却带着它往上走。“停下!停下!”笨笨狼对着电梯大声叫道。可电梯还是继续带着它往上走。笨笨狼气了,对着电梯又叫又骂。这时,那个小女孩来到笨笨狼身边,对笨笨狼说“跟我来吧!”她把笨笨狼带到楼上,又从另一个电梯往下走。“这里有两个电梯,一个往上,一个往下。”小女孩说。笨笨狼捡起松果,顺手送给了小女孩。

这时,警察来了。笨笨狼赶忙坐上车,又开回了森林。因为它不想去动物园。

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篇16:童话故事作文600字

全文共 705 字

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雪被子(童话)

冬天来了,刺骨的寒风呼呼地吹着。

晚上,妈妈给毛毛盖上棉被,白天,又给他穿上羽绒服和棉鞋,还戴上小皮帽。毛毛穿着暖和的衣服,到麦田里去玩。哎呀!麦苗儿却赤条条的,什么也没穿,抱着臂膀,好像很难受似的。毛毛问:“麦苗苗,你们不怕冷吗?”

“冷,好冷啊!我们的叶尖儿变成了浅黑色,快要冻死了。”听得出,麦苗儿声音有点发抖。

毛毛心地好,急忙跑回家,抱来一床棉被,盖在麦苗身上,把被沿掖好,用小手轻轻拍拍:“麦苗苗,再不冷了吧,再不冷了吧?”

“毛毛,快掀掉,快掀掉!闷死我们了,闷死我们了!”麦苗儿大叫起来。

“嗳!盖上被子叫闷,不盖又叫冷,你们是怎么搞的?”毛毛不高兴地把被子抱起来。

“要是有一床雪被子就好了!”麦苗儿用渴望的眼睛望着天空,说道。

这天晚上,毛毛做了一个梦,梦见天上飘着数不清的白鹅毛。

第二天早晨,毛毛起了床,到屋外一看,哟!房顶上、地上,到处是一片白色,真的铺上了一层厚厚的白鹅毛,和梦里一模一样。再走近仔细一看,不是鹅毛,是雪。原来昨晚下了一场大雪。麦苗苗该没冻坏吧?毛毛向麦田走去。

麦苗儿老远听出了毛毛的脚步声,高兴地说:“毛毛,你早!”

毛毛说:“麦苗苗,下雪了,冻坏了吧?”

“不冷,不冷,有了这床雪被子,我们暖和着呢。”

“雪冰凉凉的,我抓它打雪仗,手都冻红了,怎么会不冷呢?”毛毛弄不明白。

“毛毛,雪一层一层盖下来,压进了许多空气,空气可以隔热,寒风吹不进来,寒气钻不进来,当然不冷了。冬天过得好,明年我们还要多产粮食呢!”

第二年春天,麦苗儿长得又粗又壮。后来,麦粒结得可多啦,一粒粒圆鼓鼓的,爱煞人。麦穗裂开嘴笑了,毛毛也裂开嘴笑了。现在他懂了,为什么在冬天里,麦苗儿喜欢盖上雪被子。

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篇17:童话故事《小猴子变戏法》的观后感

全文共 273 字

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小猴子变戏法》这个童话故事讲的是:小猴子用红色、黄色、蓝色三种颜料正在刷墙。贪吃的小熊把黄颜料当成了蜂蜜偷吃了,小蜜蜂也把黄颜料当成了蜂蜜采去送给主人,小猴子赶紧把颜料涂到鹿奶奶的房子上,可是鹿奶奶喜欢绿色的房子,小猴子却没有绿色的颜料,小猴子想了想就把黄颜料里面配了点蓝色的颜料,房子就变成绿色了。小松鼠又喜欢紫色的房子,小猴子又没有紫色的颜料,它就把红色和蓝色配在一起,果然变成了紫色。小猴子配出的颜色给大家刷出了美丽的房子,大家一起说:“小猴你真棒!”

这个童话故事让我懂得了:我们要像小猴子那样,动脑筋、勤思考就一定会有意想不到的收获的。

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篇18:编童话故事作文800字

全文共 878 字

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小牛今年六岁了,已经到了上学的年龄,妈妈给小牛报了名上小学一年级!小牛高兴极了,他喜欢学校生活!就是学校离家有些远,每天妈妈都要送小牛去上学!

一天早上,妈妈接到一个紧急电话,没有办法送小牛上学。妈妈无奈地对小牛说:“儿子,妈妈有事,你自己去上学好吗?”小牛怯生生地说:“妈妈不行!学校那么远,还要过河。再说昨天晚上下雨了,路不好走,你还是把我送到学校再去办事,好吗?”妈妈很为难,微笑着说:“儿子,你自己上学!放学妈妈去接你!”说完牛妈妈就急匆匆的走了。

虽然小牛心里像有十五只吊桶在打水——七上八下的,但是还是上路了!因为昨天夜里下雨了,今天有点冷,小牛缩了缩脖子,继续往前走。走着走着,小牛一不小心“扑通”一下摔倒在地上,还没等小牛反应过来,树上的小麻雀哈哈大笑起来:“小牛摔倒了,小牛摔倒啦!”小牛摔得好疼啊!眼泪都快流出来了,但他心想:不能让小鸟看笑话,不能哭,忍回去!这样一想,小牛一骨碌爬起来,头也不回地大踏步向前走去。小麻雀愣住了,随后竖起大拇指,大声说:“小牛,你真棒,真勇敢!”小牛一听,脚下像生了风,越走越快。

很快小牛来到了大河边,小桥被昨天的大雨冲断了,小牛一会儿挠头,一会儿跺脚:“上学快迟到了!我怎么过河呢?”正在这时,树上的小猴儿看见了,说:“小弟,你趟水过河就行了呀!”小牛又怯生生地说:“猴哥哥,我不敢呀!万一大水把我冲走怎么办?”小猴听了大笑着说:“河水没有那么深,水流也没有那么急,试都没有试,怎么不行呢?你也太胆小了吧!”小牛还是不敢,小猴在树上也不理小牛了。小牛看了又看,实在没有办法,只好把脚放进河里。“嘿!”小牛很快就探到河底了,河水才到膝盖,猴哥说的对,水没有那么深,水流也没有那么急。小牛一步一步地过了河,小猴在树上眯着眼看着小牛的一举一动,高兴地说:“小牛你真棒,真勇敢!”小牛说:“谢谢你!真的没什么可怕的,以后我要变得更勇敢!”小猴说:“快去上学吧,要不就迟到了。”小牛终于按时到了学校,还擦了黑板呢!

下午放学,小牛对妈妈说了上午的事,妈妈竖起了大拇指说:“儿子,你真棒!”小牛听了,脸上笑成了一朵花儿。

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篇19:小学童话故事

全文共 656 字

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叮咚,叮咚”“咦,哪来的快递?”月亮迷惑不解地问。打开一看,原来是天空邀请了月亮在中秋节是参加他的派对。

月亮高兴极了!她走进卧室,打开橱柜一挑,一件满意合身的衣服也没有。于是,她便走向了星星服装店。听说那里的手艺十分优秀,老板星星为太阳哥哥做过光芒四照衣,使他每日金光闪闪;还为朝霞妹妹做过五彩斑斓衣……刚刚进店,星星就满面笑容的迎上来热情的招待月亮。月亮表明自己的来意,星星立即哪来软尺为月亮量腰围并且记在了本子上。又挑选了最好的彩霞衣面料让月亮在正月初五时领取。月亮满意得回家了。

正月初五很快就到了。月亮蹦蹦跳跳地来到星星服装店。星星把早已准备好的彩霞服为月亮穿上,可是不管怎样拉链怎么也拉不上。月亮两手叉腰气得脸都红了开始破口大骂起来:“还说你的手艺是最好的为这么多人做了这么多衣服,怎么到我身上就成这样了呢?”星星翻了翻本子以为自己真得搞错了,就连忙向月亮道歉。帮她再次测量腰围答应再做一次。要月亮正月初十来领。

月亮在家翻了翻日历,一看已经正月初九明天便能去领衣服了。她想:这次的衣服准没错了,等我穿上后一定能震撼全场,说不定还能代替太阳哥哥的地位呢!这么想着太阳笑了,喜滋滋的上床了。等第二天,月亮早早地起床直奔向星星服装店。星星也一大早就等侯着月亮,她十分有信心地拿出了彩霞衣。星星用自己细致的手为月亮穿上彩霞衣,这次不大不小刚合适月亮高兴极了!露出了洁白如雪的牙齿。照照镜子,可真美呀!月亮正要夸星星几句,只听“砰”的一声,彩霞衣的拉链爆了。月亮“哇,哇”地哭了。

聪明的小朋友,你知道这是为什么吗?

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篇20:睡前童话小故事:害怕天黑的小蜗牛

全文共 746 字

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公园里,盛开着好多美丽的花。在一朵百合花的叶子下面,住着一只小蜗牛。他呀,很害怕天黑,每到了晚上月亮出来的时候,就能小蜗牛的哭声。

小百合问他:“小蜗牛,你为什么到了晚上就要哭呢?”“我不喜欢天黑,我喜欢白天,你看那时候我们这里好热闹的。有小鸟为我们唱歌,还有小蝴蝶为我们跳舞。好多可爱的小孩子也会来跟我们玩儿。可是你看,一到了晚上,太阳丢了,他们也全都不见了。”说完这些话,小蜗牛又伤心得哭了起来。

“哈哈哈。”站在旁边的大树公公突然笑了起来。“小蜗牛,别哭了。其实,晚上也有好多朋友陪着你呢。你看那里。”树公公用手指了指天上。小蜗牛抬起了他的小脑袋,睁大了眼睛仔细的看。“啊,天上好美啊,弯弯的月亮,像只洁白的小船。”“你再看看月亮的身边,那是谁啊?”“还有星星呢,好多好多的星星,一闪一闪的,真像小孩子的眼睛。”小蜗牛看着看着,就笑出了声来。

“小蜗牛,你听!”是小百合花在叫他呢。“你闭上眼睛别说话,静静的听。”啊,小蜗牛突然听到了好多小虫子的叫声,那声音轻轻的,像妈妈在唱摇篮曲。“真好听,我以前怎么从来没听到过呢?”树公公笑着说:“哈哈,小蜗牛,你以前总是哭,这些好听的声音都被你的哭声盖住了。”小蜗牛听到这些话,害羞得低下了头。

“大树公公,小百合姐姐,我最想看到的还是太阳,为什么太阳一到了晚上就丢了呢?”听到小蜗牛的话,树公公又笑了。“小蜗牛,你知道月亮为什么那么漂亮吗?那是因为有太阳照着他呢。白天的时候,太阳跟我们在一起,到了晚上,他该休息了,就把光传给月亮,让月亮来陪我们呢。”“知道了,知道了。”小百合拍着说:“太阳从来都没有离开过我们,他只是闭上眼睛睡觉了。小蜗牛,你不用担心了,太阳永远都不会丢的。”

从这以后,小蜗牛再也不怕天黑了,月亮出来的时候,再也听不到他的哭声了。

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