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借景抒情作业(实用20篇)

雪,无情地下着,凛冽的北风还在呼呼地吹着。以下是小编整理的关于借雪抒情的作文,欢迎阅读。

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帮老师批改作业的作文

全文共 802 字

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我早就想当一回小老师了,帮老师批改作业,可一直没有机会,今天真走运这个愿望在下课以后竟然美梦成真了。

下午一下课,李老师就把我叫进她的办公室,指着一叠作文本,对我说:“ 老师下午要开会,没有时间改着一叠作文,你帮我带了吧!”我以为我听错了,老师拿起一本作文本,对我说:“你要把同学们写的错制造出来,对了还有错句子,另外还要写上批语。”我一听心想,这还不简单吗?凭我的能力不到半个小时就批完了。如果同学们知道是我带的作业,不羡慕我才怪呢!

第一件事先找出同学们的错句子和错别字。

改到第二本作业,我看到了陈佳慧的作业,这可是我们班写子最差的女生,还是错别字大王,全班倒数第一非她莫属。改了她的作业,第一面就找出十几个错别字,陈佳慧呀!你这是要把我累死呀,第二面要把我恶心死了,油滩, 胶布粘的大洞, 涂改液, 好不容易把她的错别字找完,这得有三四十个错别字呀!我心想老师每天都看她的作业,不得晕了。我在他的本子上写上评语,改下一本作文本。

这篇作文一翻开,一面工整的字,摆在我面前。叫人看的就舒服,我看了名字,原来是张梓含的作文,他这几面只有一个错字,忽然,我又看到一个病句,她的关联词用的不恰当,应该用“因为,所以”她用成了“虽然,但是”。我把它圈出来,在下面写上了正确的句子,并写上了评语。

忽然,我想到陈佳慧的作业没有找病句,我立刻反翻开她的作文,过了七八分钟,我把病句找完了。我嘞个去,病句哪叫一个多,要我是老师,我一定要把她的作业本烧了。

作文终于改完了,太阳也渐渐下山了,老师开会也回来了,可是我有些同学的评语还没有写。怎么办,老师推门进来了,问我评语写了没有。我弱弱的回答,没有改完。老师说“没改完就算了”,老师翻开本子又找了一些错别字和病句,原来我还是不称职啊!老师让我先回家。

走在路上,我揉着酸痛的手腕,想,老师每天那么辛苦,我一定要把学习搞好,做老师的小助手,不让老师操心,我边走边想,回到了家……

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篇1:忘写作业日记500字

全文共 496 字

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星期一全校集合,我正认真听着校长讲话。忽然不知谁拍了一下我的背,我吓出一身冷汗。我转过身来,刚想发火,一张熟悉的面孔出现在我的眼前李老师。这时,李老师贴在我的耳根边,悄悄地对我说:你今天的《同步练习》怎么一片空白地交上来了?我听了大吃一惊,不相信这是事实,红着脸说:我做好的。老师轻言细语地说:不相信,你自己去瞧瞧!于是,我半信半疑地跑向了办公室。

一路上,我想:要是李老师说的是真的,我的诚信分就肯定又要被老妈扣完了。李老师也会以为我是一个调皮的孩子,连作业都不做。我越想越难过,心乱如麻。

来到办公室,我忧心忡忡地从书海里找到我的本子,心惊胆战地翻开本子顿时手脚软得像一摊泥,原来我果真没有完成《同步练习》的第一单元,空白的作业显得特别醒目,每一个大字都好像一只饿狼,在咬我的心。

我好后悔啊!老师在布置作业时没认真听,没有一丝不苟地记,一不留神漏记了作业。

我好后悔啊!老妈问我作业写完了吗?我一口咬定做完。当老妈不放心地问我:钖钖,这个星期的语文作业怎么那么少啊?话音未落,我便毫不犹豫地说:是啊!老师就布置这么点作业的。如果那时我再想想就不会忘做作业。

哎!天下没有后悔药,还是赶紧补作业吧。

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篇2:高中抒情的作文:落木萧萧为哪般

全文共 731 字

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秋来了,用秋雨一遍又一遍浸润绿意,叶便一层一层的多了些颜色,少了些苍翠,却多了些洒脱。一片叶辗转走过了整个春夏,并没有留下什么,只是即将把自己的生命连同已消亡的绿意隐匿在苍老里。校园一角的黄昏里,映衬着些许生命的微光,一种生物从无到有,从有到无,这不可置否是一种需要勇气的悲壮。一片叶与另一片叶,一起翻飞了整个秋日的诗意。无法可想,这些即将逝去的生命是如何忆起了那夏季时光里自己的风景?亦无法可想,坦荡荡地直面生命的凋零需要多大的勇气?

我窃以为落叶从来不是忧伤的。她们也从未失意过,反而她们是在以一种最为积极坦荡的态度诠释着生命的含义。在春天里,每一片叶都在以最为专注的姿势努力地向上生长,吸取大地的精华,充溢自己。她们一直以这样坚定地等待着夏季。在知了的呼唤中,她们绽放了自己的青春年华,以自己仅有的、弥足珍贵的一片绿意向夏季奉出,向生命致敬。一丝绿意是憧憬,而一片绿意便是盛夏,是对生命的渴望与在现。

绿叶以最昂扬的态度充盈生命,以最积极的姿势绽放青春,以最坦荡的方式迎接凋零。秋至而落叶纷飞,这不是秋季的点缀,而秋日却正是她们。正是有了自己的付出,才有了直视生命的坦然,因而在秋的时刻尽管漫天飞舞的落叶没有华丽,但那样的风景,却造就了别样的美丽。

叶落时刻,掷地有声。她们用尽一生勾勒着一个美丽的弧度,倔强、任性,没有“怀旧空吟闻笛赋”的沧桑,没有“壮士一去兮不复还”的悲凉,她只是以自己的方式任思绪在自我的国度里翻飞,欣赏着自己一叶一叶的生命,一叶一叶的美丽。

看秋叶之凋零而得生命之慨叹。亦或许落木即是风中的流年,在四季里辗转。此去经年,落木萧萧何处为根?有人问:叶的凋零是风的追求,还是树的不挽留?但我想这应该是落叶自己的决绝吧!这世间之事,原本大抵如此。

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篇3:即景半命题写景抒情

全文共 467 字

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【雨日即景

雨天,是个特殊的天气,有人爱它的多愁善感,亦有人嫌麻烦,影响心情。而我,却被它惊艳到了。

傍晚,我坐在飘窗上看书,扭头一看窗外:天上的白云不似之前那般的白了,而是在一点一点变灰,移动速度也变得愈发快了,已经可以用肉眼观察到了,空气也变得闷闷的,让人感觉不大舒服。

“嗒嗒······啪嗒啪嗒······”雨,渐渐落了下来。放眼望去,整个世界都有些灰蒙蒙的,好似蒙上了一层多日未洗的面纱,让人无法看得真切。雨滴划过空中时,速度极快,快得让人只能用肉眼捕捉到它们一闪而过的虚影。

雨点如同颗颗珍珠般从天而降,重重地落在透明的玻璃窗上,落在车水马龙的路面上,落在枝繁叶茂的树上······它们好似一支交响乐队,不同的演奏家用着不同的乐器,弹奏出美丽的乐曲,共同为这盛大的音乐会增光添彩。

渐渐地,风小了许多,雨珠们变成了丝丝银线,细细的,密密的,是那般轻柔而又缠绵不断,无孔不入地落入我的眼帘,拨动了我心中的一根弦。

雨后的街上焕然一新,随处可见的是那些晶莹的水珠,贩售着太阳的光辉,空气也很清新,带着一股不知名的芳香,真是让人感到闲逸。

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篇4:一次难忘的作业作文1000字

全文共 1032 字

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你知道什么是“恐吓作业”吗?一个星期五的经历就让我知道了“恐吓作业”的滋味。至今,我还记忆犹新呢!

那天放学前,我们的新班主任——谢老师匆匆走进教室,她一脸严肃,眉头似有若无地皱起,扫视了全班,等待着我们的安静。顿了顿,谢老师发话了:“同学们,今天的作业有点多,家校联系本上抄不下,请大家抄到草稿本上!”听了这话,同学们都瞪大了眼睛,互相看了一眼,无可奈何地拿出本子。我忐忑不安地想:今天是周末,作业比平常多也是情有可原的。希望老师不要布置太多,要不我美好的双休就要泡汤了!

谢老师咳了一声,开始布置作业了:“一,语文课堂和语文方法第21课完成……“我高悬着的心”咕咚“一声掉回了肚子里,还好还好,不算多。

“第二——”谢老师拖长了声音,“听写一到二十一课的词语一次!”啊?要听写这么多课数?嗯,不过只听写一次的话应该花个四十分钟应该可以完成的。唉,作业果然有点多啊!

没等我喘一口气,谢老师的作业犹如泰山般压了下来:“第三,完成一篇日记。第四,完成一张手抄报,第五……”我很奇怪,今天谢老师怎么啦?心情不好?怎么会给我们布置这么多的作业?要知道我们国庆七天的作业都没有今天的作业多啊!同学们似乎也是和我一样的心情,胆子大的同学已经开始叫嚷起来了:“谢老师,饶命啊!只有两天怎么能完成的了?”“是啊,是啊,老师,你怎么了?为什么给我们布置这么多的作业!”其余的同学纷纷附和。

谢老师眉眼不动,冷冷地回了我们一句:“这样就算多了?还有呢!哼!第七样作业,背诵全册需要背诵的课文!”同学们哀鸿遍野,可是谢老师铁石心肠,一点也不动摇,仍然那么冷酷地站着。她继续用那清脆但是我们听来却仿佛来自地狱的嗓音布置着作业:“第八样……第十样……”我们已经麻木掉了,来不及抱怨,只能用笔匆匆记录着老师的作业。嗨!还什么双休呀!不眠不休地开夜工,能否完成作业还是一个未知数呢!

谢老师停了停,继而大声宣布着最后一样作业:“以上作业全部作废!”教室里一片寂静,我习惯性地在草稿本上写下“以上作业全部……”,不对呀!我猛然间醒悟。同学们也如梦初醒,呆呆着看着谢老师,似乎有点不可相信。谢老师“扑哧”一声笑了:“哈哈,和你们开玩笑的!怎么,大家都吓傻了?”这下子大家可彻底明白了,教室里顿时炸开了锅:“谢老师,不带你这样玩的!”“天哪!我还真真以为要写这么多作业,正愁着自己的手要断掉了!”“哈哈,幸亏这是假作业啊!”大家的笑声,抱怨声,欢呼声响彻了整间教室。

瞧,这就是我们的“恐吓作业”!你们见过吗?

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篇5:作业风波作文700字

全文共 753 字

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“同学们,中午时请把作业本交给班长,班长再交给我。”老师的突袭检查就恍若一道晴天霹雳在我耳边闪过。

不会吧?我昨天的作业都没写,因为以前写了都是第二天才交,为什么偏偏今天要交?完了完了,彻底完了!我还是组长!死翘翘了。怎么办?该怎么办?诚实交上去空白的本子?不可能,这样“组长宝位“就坐不住了,还有许多人是我的竞争对手!不交上去?也不行,该怎么办啊!

我,眼珠子都快瞪出来了,鼻子里喘着粗气,脸上滚烫滚烫的。

下课了,我赶紧拿出作业本,握住铅笔,写了几个字,又发现要用水笔,擦了又用水笔写,写了几个又卡住了。我东看看,西瞧瞧,生怕会被别人看到,这样,别人会告诉老师,老师就会……我不敢想象!我仿佛看到老师在向我走来,对我一顿批评,然后我被从“组长宝座”拉了下来,别人把我和老师围成一个圈,小声地在后面议论,等老师说我不再是组长时,同学们哈哈大笑……我被上课铃声给惊醒了,这声音像海啸前的惊涛骇浪一样地敲打着我的心,让我颤抖了起来。

窗外的小鸟唱起了悲伤的曲调,仿佛它也经历了什么磨难,小树被大风吹得摇摇摆摆,刚长出的叶子也被吹走了,天色渐渐暗了下来,不一会儿,雨就滴滴答答地落了下来,慢慢地形成了大暴雨。我迷迷糊糊上完了课。

上午放学后,我飞奔回家,胡乱扒了几口饭,就恶补作业。终于,补完了作业,舒了一口了,心里仿佛有一大块沉重的石头落了下来,真舒服,希望老师不批评我草草了事!窗外,天空突然间放睛了,蓝天露了出来,白云也露出了笑容,小草也从地底下探出头来,小花更加鲜艳了,小树也更加健壮了。

回到学校,将作业交给班长,我忽然发现我是第一个交的!原来也有人没有写啊,只不过我比他们快一点儿而已!好庆幸啊!不过,这样的教训一次就足够了,下次我必须要认认真真地完成每份作业。

就这样,作业风波终于结束了!我也大大松了一口气!

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篇6:特殊的作业作文1000字

全文共 1220 字

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这个学期,范老师给我们布置了一个特殊的回家作业:话。这个“话”是和父母的对话,可以是共读一首诗,可以是探讨一则新闻,也可以是给父母朗读一段优美的文字……

“话”,是家长与学生沟通的桥梁。通过“话”,家长可以更多地了解孩子的内心世界和对人、事、物的看法;通过“话”,家长可以正确引导孩子,保持孩子的身心健康、培养孩子积极向上的乐观精神;通过“话”,可以培养和增进亲子之间的感情,让陪伴成为一种习惯。

今天,妈妈给我看了五班张远馨的作文——《暖》。看完全文,一股暖流涌入心间。虽然我的妈妈也是一个暖妈,对我的照顾也是无微不至的,但最为男孩的我可能没有张远馨那么细腻的情感表达,但我们的“话”是特殊的。

每当遇到难题,无从下手,不知所措时,我会和妈妈一同探讨研究,实在做不出时,才会求助作业帮;在通透的理解之后,我才会作答。第二天清晨,在上学路上,妈妈会对我科学和历社的错题提问,帮助我巩固。

开学后,学业明显变得繁重,运动的时间大幅减少。开学后的短短一个月内,我的体重如涨潮时的潮水一般不断上升,我便有了减肥的决心。

“管住嘴,迈开腿”是减肥的六字箴言。但看到丰盛的早餐,我便狼吞虎咽;半天的学习后,饿狼扑食般中饭也吃得一干二净;放学回家,一闻到骨头汤的浓郁香气,扔下书包,就只剩一个“吃”字,早就把“减肥”二字抛到九霄云外。为了保持体形,于是有了我和妈妈的特殊对“话”。

每晚八点左右,我和妈妈会进行一些室内运动项目的PK。二十个俯卧撑,五十个仰卧起坐、二十个深蹲,一百个双飞(妈妈单飞)和平板直撑。平板直撑是最难最累的项目,需要脚撑地,双手与身体呈直角立于地面,而头、身体和腿要保持在同一平面上。每次,前一分钟轻松度过,但一分半时就会明显感觉吃力,身体已经开始抖动,腰部也会不自觉地开始下沉,这时,妈妈便会在边上给我鼓励,给我打气,为我加油。

“相信自己,你是最棒的!”

“咬紧牙关,坚持到底!”

……

不断地坚持,使得我每天进步一点点。我现在的平板直撑记录是三分三十秒,哈哈,不服来战。

陪我的妈妈,一个项目也不落下,我也会在她想放弃时,会声嘶力竭地为她加油。

夜深了,窗外灯光闪烁,少了车水马龙。世界变得十分安静。临睡前,我会和妈妈一起回顾一天的学习情况。比如,今天第一节是科学课,学会了如何看电路图与如何画电路图;第二节是体育课,练习了运动会的集体项目集体篮球项目;第三节是历社课,讲了东晋南朝与肥水之战;第四节是语文课,讨论了“闲”一字;第五节信息课,学习了图形形变的方式;第六节科学课,重点分析了实物图与电路图的装换;第七节英语课,继续《爱丽丝梦游仙境》;第八节数学课,讲了数学试卷……

这样的特殊的对“话”,有妈妈的坚持,妈妈的爱心。“放弃只需一分钟,坚持需要一辈子。”坚持好比向高耸入云的岩壁攀爬,需要付出非常多的时间和努力。人之所以在坚持好习惯的过程中想妥协,是因为坚持很累,很难,所以难免想放弃。

坚持“话”这个特殊作业,必定让我受益终生,回味无穷。

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篇7:过年的记忆抒情作文750字

全文共 791 字

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【别样的新年】

在我很小的时候,听妈妈讲过“年”的由来,她说很久以前,有一个怪兽叫“年”,每到除夕之夜就出来吞食牲畜伤害人命,后来智慧的人们找到了打败“年”的办法,就是在除夕岁末,家家张贴红对联、燃放爆竹,户户烛火通明、守更待岁,这便是我们的传统节日——过年

今年过年也不例外,一进入腊月,年的味道就愈加浓重了。街道两旁红灯高挂,家家户户张贴着红彤彤的对联,悬挂着彩灯装饰,超市里更是热闹,大家都在为迎接鼠年的到来开心地忙碌着。而我则是盼望着妈妈放假、爸爸回家给我发红包,带我看庙会、玩耍,还有那满桌的美味佳肴让我尽情品尝……

然而,伴随着大年初一的鞭炮声,却传来了暴发新冠肺炎疫情的消息。它像重新夺得力量的“年”,再次吞噬了中国人民的喜悦。但是勇敢的中国人民并没有胆怯,相反,我看到了全国人民众志成城抵御疫情的决胜心;我看到了全球人民对中国的关爱;我看到了医者仁心的无畏精神……

“中国加油!__加油!”这一条条暖人心扉的标语和载满全国各地人民对__关爱的物资被送往疫情前线。豪爽热情的内蒙古人民送去了我们最好的牛羊肉、乳制品等保障__人民生活的必需品。

“__别怕,全国人民和你在一起!中国别怕,世界人民和你在一起!”消毒物资、防护服、口罩等一夜之间成为中国这个制造大国的急需品,很多国家纷纷伸出援助之手。“山川异域,风月同天”“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”,我们是一个命运共同体,应一方有难,八方支援,全球人民一条心。

“别怕!我把我的爷爷和妈妈借给你们,他们能撑起我们这个家,我相信,他们同样能为你们撑起天。”电视屏幕前,一位姐姐的话深深感动了我,现在正奋战在抗疫一线的医护人员,他们是当代的白求恩和南丁格尔,他们展现了医者的无畏精神。

庚子新年带给中国一个别样的“新年”,这个年使中国各族儿女的心更加紧密团结在一起,这个年让每个人都增加了社会责任感,这个年也给我留下了别样的记忆

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篇8:抒情作文家乡的秋

全文共 1077 字

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秋天来了,叶子黄了,秋风吹着树叶哗啦啦的,我担心哪一片叶子经不住秋风这么挑动而落下,此刻我坐在院子里,秋天的阳光尽显温柔,把我照耀的有点睡意朦胧躺,听着秋风哗啦啦,仿佛在对我说睡吧,睡吧……,当然这么惬意的午后我怎么舍得睡着呢,我要慢慢的品味体会,仿佛在喝一杯浓香的好茶,我的思绪被带到了那遥远的回忆里……

这是离开家乡的第七个年头了,也是七年之后第一次在家过十一,感受家乡的秋天,离开家乡久了仿佛要忘记这里秋天的样子,东北的秋催枯拉朽,秋风过处,叶子扫落,毫不犹豫,悲壮残忍.家乡的秋就多了几分柔情,秋天的美很动人.秋风为我们带来丝丝凉爽,它恰若一副良药,你抬头望望蓝天,一缕秋风拂发而过,所有的心结好像一下子全被打开;秋叶像那多情的少男少女,在空中阿娜多姿,秋风一到,哗哗歌唱,翩翩起舞,最后一片接一片的落下,在空中留下美丽的叶影;叶子不时的落在我身上和玉米堆上,这个时候叶子也顾不得要落到哪里了,他只顾在空中完成美丽舞曲,在阳光下,黄黄的玉米棒显得金黄耀眼,禁不住让我妄想,这要是金子该多好;一群鸟儿伫立枝头,喳喳叫着,不时的有几只落到院子里啄食,母鸡吃饱了,懒洋洋的窝在扒完玉米留下的玉米苞堆上,鸟儿前来吃她们的食物,个个都显得特别慷慨,懒得搭理;暑假时妈妈天天浇水的那几株丝瓜倒是不辜负老妈的心意,个个结的想把丝瓜藤给压倒,它们是显得有些笨重,可不能随风舞弄,只能偶尔晃晃自己硕大的身躯.回过头去看看那个看家护院的小狗,它现在卧玉米堆后面,懒洋洋的,可真够悠闲,它可是我上高三那年来我家的,如果是人的话想必也是中年了吧.

我想这时候在田地里也发生着什么,今年的天气特别旱,都农历九月了,小麦还没有播种,田地里残留的玉米杆和金黄的玉米叶好像在告诉我们一个假象,这里曾经貌似有过丰收.这时田间小道里走来两个察看田地的农民大伯,他们好像边走边在谈论着什么,应该与旱情和将要播种的小麦有关.这时秋风又起,悄悄的吹过田头,土壤显得还是那么干啬,也许现在没有什么比一场秋雨更值得期待了.

七个春秋过去了,树还是当年的树,只不过每当春秋来临,叶子一茬一茬的随风而来,随风而去,今年的秋叶肯定不是去年的那片.鸟儿还是七年前的那群吗?不知道,也许是他们的后代.田地还是七年前的田地,只不过七个秋冬里她没有如此干涸.至于秋风,它有变化过吗.这都不重要,重要的是秋风把秋天带来,秋天来了,她给大自然的一切事物一个归属,她给出了果实,种子,落叶……这些都孕育着一个新的开始,一个新的希望.

秋天来了,秋风也在吹着我,我的归属在哪里?可惜你只是吹乱了我的头发.

[抒情作文家乡的秋

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篇9:一份烦恼的作业作文600字

全文共 603 字

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上幼儿园时,老师布置了一项家庭作业——回家想一想你长大后想当什么?

下课后,同学们都异常兴奋,三个一群,五个一伙,在讨论职业。有的人说想当警察,有人想当马戏团演员,有人想当自由职业者……

看起来,这是一件多么简单的作业。可我觉得这是一份多么难的作业——如果当警察,要是碰到一个身强力壮的坏人,比你大好几倍,我觉得你早就会吓得双腿发软,全身无力。要是当马戏团演员,肯定会有生命危险,马戏团里那么多野兽,说不定哪一天野兽突发了它本能凶狠残暴的野性,往你身上咬一口,那有多可怕!如果是自由职业者,那肯定又苦又累,忙活了大半天,也没赚到几块钱。

我到底想要当什么?这真是世界上想起来轻松却非常烦恼的作业!

回到家,我也不去玩,也不去看电视,就呆呆地坐在沙发上,望着天花板,一下子坠入了沉思中——就为了思考老师的那份烦恼的作业。

“吃饭啦!”一声巨响传进我的耳朵里。我吓了一跳,一下子从沙发上跳了下来。

紧接着又是妈妈的说话声:“你在想什么呢?那么投入,叫你也不应!”我只好把事情一五一十地告诉了妈妈。

妈妈听后,笑了笑:“原来是这样。你想想看,你最喜欢干什么?”

我有些奇怪,但还是如实回答:“我喜欢跟小动物玩。”

那就对了,妈妈拍拍我的肩膀说:“这就对了,你喜欢和动物打交道,你就当个宠物医生吧!”

“咦?对呀,我怎么没想到!”我憨憨一笑。

原来觉得很难,可做完以后,又觉得好简单,好轻松!一个烦恼的家庭作业终于在欢快的气氛中解决了。

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篇10:初三春天的作业必写

全文共 680 字

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奶奶屋后的小树林里,有几棵树苗。奶奶说,这叫香椿树,等到了春天,长出的芽儿可以用来炒鸡蛋。自从我记事以来,每当家里毛糙的木头桌子上出现一盘香喷喷的香椿炒鸡蛋时,我就知道,春天来了。

当第一缕春的气息吹过时,香椿树的芽就悄悄冒了出来,立在树梢上,散着淡淡的香气,总令我食欲大增。香椿并不像其他树的芽儿一般翠绿欲滴,生机勃勃,如同新生的婴儿。它只是低调的灰绿色,芽尖儿的一抹暗红平添了一份活泼,倒好似童心未泯的老顽童。

香椿芽儿只能在春天里食用,倘若等到夏天再采摘,芽儿就变成了叶子。我也曾问过奶奶为什么香椿的叶子不能吃,奶奶说她也不知道,还说要尝尝试试。第二天,竟真的炒了一小盘香椿叶子。但她但刚嚼了几口,就觉得味道不对,就连忙吐了出来,又是挤眉,又是弄眼,皱着眉头,五官扭在一起,不住地伸舌头,并在嘴里塞了两块奶糖——太苦了!

我最喜欢摘香椿了。但我的兴趣并没有放在采香椿芽儿上:一会儿被飞来的一对儿淡紫色的蝴蝶吸引,追着跑着去抓,一会儿又发现地上一些不知名的小甲虫,费尽力气将它们捉住,然后用长长的灯芯草穿成一串。摘香椿芽儿,也不过一个出去撒野的借口。奶奶知道我心里的小算盘,却不点破,只是笑笑说:“早去早回,注意安全。”意思是叮嘱我别玩儿得太久,忘了回家。

有时我也会和奶奶比赛,看谁能在一定时间内采的香椿芽儿最多。不过总是奶奶让着我,趁我不注意偷偷将摘好了的一大把香椿放到我的小竹篓里。年幼的我不知道是奶奶故意输给自己的,高兴地又蹦又跳。

现在,我和奶奶住得远了,忙于学习,不能经常去看望她了。但每年春天,我还总是能吃到奶奶托人捎来的香椿,享受到那春天特有的味道。

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篇11:窗外是雨抒情作文

全文共 896 字

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窗外,是。一场能发出清脆声音的雨,一场给我们带来清爽的雨,一场能读出我们心声的雨。爱雨的人很多,但心中有雨的人却很少。雨——一种带着大自然神圣义务的东西,就这样降临了。

我是爱雨的,当每一场雨从天而洒时,我都有一种说不出的感觉。这时,我会不由自主地打开窗户,任凭雨水打湿脸庞。那时我觉得,大自然已经包容了我。不论是轻柔的春雨,潇洒的夏雨,还是摸不透的秋雨,我都觉得它们好像是为我而下。因为我相信,雨,也爱着我。

我爱听雨点打在叶子上的声音,是那样的清脆,那样的有感情。嗒嗒的,当我躺在床上,闭眼倾听,仿佛看得到一滴滴晶莹的雨滴落在绿绿的叶子上,然后顺着叶角滴到地下。这虽然是一个很自然的过程,但我觉得,雨滴的每一个动作都是那样的优美。就这样,我会静静地听一个晚上,欣赏这大自然普奏的乐曲。

我爱看雨下的风景,即使是躲雨的人群,那慌张而又可笑的神色,在雨中不停奔跑的样子。当大地上的每一样东西接受雨的洗礼时,都是那样的可爱。花儿忘记了傲气,低下了头,叶子更显得嫩绿了,小河更显得清澈,路上的花伞也显得格外漂亮。每一场雨都告诉我们,当雨停后,又是我们新的起点,应更加努力地奋斗。

雨后的风景更是美丽,当人们打开窗户,清新的空气扑面而来,五彩而又崭新的世界映入眼帘,彩虹的绚丽更是让人们感叹雨的力量。雨,带着美丽面容、清脆声音、美好心灵的东西,就是这样的神奇。

对于北方长大的我,爱着北方的雨。北方的雨也像北方的人一样厚道、朴实、大方。欣赏南方的雨,一直是我的梦想。想像着青砖绿瓦的古老旧房,一种江南水乡的景韵,打开窗户,窗下就是宽宽的河,黑黑的船篷,白白的水鸭,雨滴打在水里,泛着点点水花,远处有片片油菜花,娇巧的江南美女在雨中嬉戏,真是春啼细雨,笼愁淡日,恁时庭院的景象。这也不由得使我们想起鲁迅在《社戏》里的情景了。雨,也许像人类一样,会随时间和地点的变迁而尽致善变,美丽多姿。

窗外,是雨。窗外的雨是那么的清柔,体贴。窗外的雨又是那么的坚强,自信。雨懂得我的心声,了解我的思想。如果说雨是一支笔,也只有这只笔才能勾画出这么五彩的世界。所以,我想对窗外的雨说:在我的心里,你一直下着。

[窗外是雨抒情作文

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篇12:校园的梧桐树抒情作文

全文共 944 字

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梧桐树静静的立在那,守望着校园的变化,关注着学子的来往。

看着高大、魁梧的梧桐树,望着那飘落的叶子,这些梧桐树不知道什么栽种的。询问在这所学校呆的时间长的老教师,好像是建校的时候栽的吧!

学校不是很大,两排砖木结构的房子,和一个不是很大的操场,一排房子用于教学,另一排房子用于教师办公和生活。这样的配备学校,现在已经很少了。在两排房子中间耸立着几棵参天的梧桐树。春发芽、夏变绿、秋落叶、冬枯黄。

春季,行走在校园,那满树的嫩芽,使整个校园生机勃勃。春季,刚经历了冬的洗礼,万事万物都在苏醒。学校是育人地方,这几颗发满芽的梧桐树就像这些学生,梧桐吸取阳光的滋润,而学生正在享受教师传道授业解惑的调拨。梧桐正在迈入人生的又一次发芽,学生看着梧桐的绿芽而健康成长。

夏季,骄阳似火。而校园里感觉不到一点热,为什么?有那高耸入云、密而厚的梧桐叶遮挡如火的太阳。学子们可以尽情的学习,而梧桐树就这么默默的奉献着,无私的看着孩子们在知识的海洋里游艺。

秋季,是梧桐树最美的时刻。满树的黄叶,就像一位踏着高跷的人直立在苍穹之下,送给学子们美丽的景色。初秋,微风乍起,一片片叶子随风落下,好像在诉说着什么?又好像在告诉学子们,人生苦短,要抓住大好时光,勤奋学习,要做一个对社会有用的人。不知不觉,已到深秋,树上的叶子不情愿的离开梧桐的家而落入到底母亲的怀抱,片片叶子落在校园里,放眼望去,好气派,好美,梧桐叶肯定不知道它们在离开人间时还能带给学子们美的享受,同时也作为学子们的一种情感体验而永恒留在他们心中。

冬季,梧桐树的叶子落完,只有那枝干以让挺立在校园中间。在等待着严寒的洗礼,期盼着春的来到,它在一次苏醒。而此时,漫步在校园中,学子们喜欢围着它打转。用于取暖,使下节课更好的完成学习任务。

就这样,年复一年,日复一日,梧桐树这样守望者校园。承受着季节变换的痛,却把欢乐留给了校园,送给了学子。送走一届又一届学子,迎来一届又一届学子,它就那样岿然不动的立在那,就这样坚守着。它的这种坚守正如不同的学子对知识的渴求,正如不同的学子在校园中学体味到成长的快乐。

校园是学子们的乐园,也是梧桐的乐园。在这,学子们、梧桐树就这样和谐的相处着。也愿梧桐树随着季节的变化一直陪伴守望着校园,陪伴着学子们。

[校园的梧桐树抒情作文

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篇13:以原味青春为题的六年级抒情作文

全文共 418 字

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青春时期的校园生活总是快乐而短暂的,它见证着我们所有的成长。

青春时期的我们各种调皮,各种叛逆,甚至去抱怨当学生的苦恼,抱怨着各种考试,各种作业。但是,当你长大,当你再也回不到过去,回不到那短暂而快乐的青春时,你会觉得,原来青春对我们而言,是多么的重要。

青春无疑是我们成长的重要阶段。叛逆的时期的我们总觉得全世界都在跟我们作对,看全世界都不顺眼。然而,当你难过,觉得这个世界抛弃了你时,总有一群朋友围在你身边,做着各种鬼脸,尽管这都很幼稚,可你却总是被逗笑。

青春很简单,却是每个人最美好的回忆。时间像一指流沙,我们要好好珍惜仅剩的青春,紧紧把握住它,因为它随时会像一把流沙,在你手指间流逝。

青春时间的校园有很多值得留恋的美好回忆。你可曾因看到那个阳光干净的男孩而脸红,你可曾呆在校园对面的一家甜品店,迟迟不肯回家,你可曾因为快要考试,却没有复习好而焦虑,你可曾记得老师们的各种“名言”。

青春易逝,愿每个学生都能好好珍惜。珍惜那原味的青春。

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篇14:忘写作业日记500字

全文共 519 字

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小朋友,你们有没有生过一整天的闷气呢?我今天就是生了一整天的闷气。让我来告诉你,我生气的过程吧。

早上,我心情高兴得不得了,一大早就去看电视,奶奶在一边催我吃饭,可是怎么催也催不动。这时候,爸爸起床了,他的话是最有用的,一说我就像遇到大力士一样,乖乖地去吃饭了。

吃完饭,我和爸爸先到店里,在走路的时候,爸爸和我说了几句悄悄话:我们先走,妈妈“mei mei

xi。”(最后一个)听到这话,我开心地哈哈大笑起来!

一路蹦蹦跳跳地到了店里,爸爸就像大司令一样,命令我做完作业。我一听到这句话,我的心情一落千丈,就像一架飞机从高空掉到地上爆炸一样。我拖拖拉拉地拿起铅笔、削铅笔,一边削心里一边想:削、削,我削啊削,我真不想做作业呀。无奈地削完铅笔,我就去完成任务了。在完成任务的过程里,你们想知道我是怎么做作业的吗?跟我走吧!

一开始,我慢悠悠地拿起铅笔,有气无力地在书本上写一个,擦一个,再写一个擦一个……时间一分一秒地过去了,可是我只完成了任务中的一丁点儿。很快,十二点到了,一旁的爸爸还在耐心地等待游戏里“赛尔”里的迈尔斯的出现,而妈妈则是耐心地一针接着一针地绣着十字绣,可我还是慢悠悠地在做作业,心想:我的游戏“赛尔号”飞船什么时候才来接我呀。

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篇15:一份有趣的作业作文400字

全文共 461 字

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那天是个晴朗的一天,我在写一份数学作业。写着写着,我发现这一页作业纸有点奇怪。

什么“已知美国队长是4月28日出生,现知爸爸生日比他小一天,妈妈生日比他大一天,按这个顺序,请问美国队长的爸、妈多少岁了?”我心想:这都是什么鬼题目啊!想着便漫不经心地写下了答案。

我本以为奇怪的题目只有这一题,可往下看去,什么“黑寡妇已经活了34年,请问她的超能力是什么?”我写下了34岁,可感觉不对。又一次的去看题,可后面的题就更奇怪了,什么绿巨人、蜘蛛侠、猪猪侠;什么喜洋洋和灰太狼……真是越来越奇怪了。“算了,不管它了,赶紧写吧,不然明天要挨批了。”我心想。

可这份作业却好似和我对着干一样,怎么写也写不完。

就这样过去了两个多小时,我终于写完了。只见附页上写着一排清晰的小字:“愚人节快乐!”我当时就懵了,奇怪的题目、奇怪的小字再加上今天刚好是4月1日,难道……不可能,这不科学!

突然,一阵巨响:“孙梦涵,你快醒醒,你都睡了几个小时啦!”我睁开双眼,只见本子上,一个字都没有。原来只是场梦啊!不过说实话,我可要赶紧写,不然明天可真要挨批了!

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篇16:亲情高中抒情

全文共 697 字

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我们每个人都拥有许多种感情,做学生时有同学情,师生情;工作时有同事情,朋友情等等;而亲情却贯穿了我们的一生,也唯有亲情是我们生命中最珍贵的感情。它是那么伟大,那么无私,那么坚不可破。

我从小身体不是很好,父母就时刻关注着天气预报,嘱咐我加减衣服,注意身体。病在我身上疼在父母心啊。记得小时候,有一天晚上我生病了,发烧近40°,父亲刚好不在家,已经是深夜了,是妈妈用她瘦弱的身躯背我到医院。在医院里,护士给我挂上了吊针,妈妈一会儿给我查体温,一会儿又拿湿毛巾给我擦身上,进行物理降温,直到我体温恢复正常,她才松了一口气,妈妈给我的爱是多么温暖啊。我深深记得是那份亲情伴我健康成长。

每次考试前,爸爸妈妈总会提醒我,让我认真仔细的答题,帮我做考试前的复习,我知道爸爸妈妈都很累,可是为了我,他们从来不说。我考试的成绩不好,他们也没有训斥过我,给了我最大的理解和鼓励,因为他们知道我也想上进,我也有尊严,也想考出好成绩。当老师把考试卷发给我们后,他们总会把我做错的或者不会的考题再给我讲解一遍,直到我明白,他们就是这样无私的为我做着一切,这就是亲情,伴我快乐成长的亲情。

每年到我的生日那一天,父母就会在早上给我煮个鸡蛋,晚上会给我买一个蛋糕,多做几道好菜,父母从来都不会忘记。而他们的生日却没有怎么过,好像我们全家都是同一天的生日,

他们所做的点点滴滴我都不会忘记,我知道在他们心里——我是最重要的。对父母所做的这一切压缩成一个字,那就是“爱”。

亲爱的爸爸妈妈,是你们无私的爱,是你们最珍贵的亲情,给了我健康快乐的童年,给了我阳光灿烂的明天。感恩亲情,让我用明天的努力来回报这份亲情——好好学习,天天向上。

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篇17:勿被“打折”迷了眼抒情作文

全文共 570 字

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我的新家快装修好了,装修自然少不了买电器,所以我就想趁着“国庆打折季”出来买电器。

早就听说日本的松下电器不错,可是堂堂中国的国庆节怎么能买其他国家的商品呢?电器当然得买国产的。我和妈妈逛了几家电器城,一看,不是打5折甩卖,就是打8折促销。我心里乐开了花:“太好了!这么大的折扣,一定会比平常便宜很多吧?!”我急忙拉着妈妈去找我们上周看过的冰箱,我定睛一看:咦,这台冰箱上周原价3000元,现在打8折,应该是2400元,为什么会是2800元呢?我再一细看,原来商家把原价改成了3500元。又看了其他几家也是这样,而且招数千变万化,有的知道顾客会把商品跟其他店比较,就故意把价钱压低,再做些夸张的广告,或以“买一送一”、“买一送十”来吸引顾客,其实只是送一些名不副实的小赠品。像我这样缺少经验的顾客很容易就信以为真,觉得这家店的商品物美价廉,购买量自然就上升了。

有些商家真狡猾呀,为了让自己的利益更大化,就使用“障眼法”来迷惑大家,让顾客高兴地上当,明明吃了哑巴亏,还以为捡了个大便宜。为了减少吃亏,我们在买东西之前,可以到苏宁、淘宝、京东大致了解市场价,也可以问问身边买过、用过的人,哪一种质量更好,这样才能买到价格更合理的商品,让生活更舒心愉快。

记住,不要被“打折”所迷惑,要时刻清醒头脑,细心、谨慎、不贪心才是我们智慧实用的“购物方针”。

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篇18:借景抒情的作文600字

全文共 772 字

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想找一片幽深静寂的林子,不论什么树种。

这里的树木枝繁叶茂,蓊蓊郁郁;有草儿青青,鲜花怒放,芳香扑鼻,鸟儿欢快的歌声悠长悠长。太阳很调皮,光线拨开枝与叶的阻挡,抚弄着林底草儿百花,一道一道,下着绝世的金光雨。几只美丽的小鸟,嬉戏在枝头,自由自在,玲珑可爱;叽叽喳喳,相追而去,优美的弧线滑过枝间。不知名的动物在身边私语切切,却怎么也找不见踪影。

置身于林子的中央,大自然与我亲密接触。闭眼,深呼吸,大自然纯净的气息流入心田,浸到血液,渗透骨髓;我的心砰砰在跳,能听见生命存在的声音。静静聆听,大自然美妙的声音,悦耳,动听;我的心被陶醉了,染上了林子静寂的颜色,在花草树木中,稳稳呼吸着;耳朵像洗了个澡,清醒敏感,搜索着来自大自然的语言;仍闭眼,和着我自己的心跳和呼吸声,我好像气化了,化作一股仙气,白色的,在林间飘来游去,感知着大自然原始脉动。

在这里,睁开眼睛,活动一下脖子,叶的绿,花的红,草的青,天的蓝,云的白,完整的大自然映入眼帘,使你眼快心畅;眼睛也被清洗了一遍,花心里正采蜜的蜜蜂,上下爬动在树干上的蚂蚁,远山上在吃青草的羊群和上空漂游的云朵,山下农田里赶着老黄牛耕耘的农夫,无不清晰自然,是那种来自大自然的和谐景象。在这里,所有大自然的景,色,事,物,由眼传到心里变成了轻松爽朗。眼睛便变得贪婪了,不再想着闭上。你张开双臂变得自私了,想把整个林子,不,是整个大自然揽入怀中。

快在林子里走走吧,走到林子的深处,走进大自然的怀抱,步入心灵的殿堂。在这里,到处是安静,到处是音乐,到处是活生生画面。你要说这是仙境,不如说我是神仙,只有神仙才能找到这样的仙境,才能欣赏这仙境,才能拥有这仙境。此时此刻,我虽不是神仙,但在心里自比神仙,这样,我能在心里找到一片仙境,我能在心里拥有一片仙境,我就能像神仙一样去享受仙境。

我找到了一片林子,幽深静寂。

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篇19:给自己一个微笑抒情作文500字以上

全文共 547 字

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我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔

“轰隆隆”在密布的云层里传来一声闷雷,我抬头望向渐黑的天空,本就不悦的心情更增添一层阴霾……

在那只是微弱亮光的天空中,从一角缓慢地蠕动着层层的乌云在翻滚着,像极了邪恶的魔王在吞噬着天空中挥洒下的薄弱的光明,我痴痴的望着那片天空,忽然觉得我就是那一束极薄弱的光,努力绽放出的光芒却被轻易遮盖住了,脑子里总是盘旋着那几个数字:高不可攀,我被打垮了,沮丧地低下了头,泪水早已在眼眶里打,吸了吸鼻子,眨巴眨巴眼睛,才没让眼泪流下来。眼前的水雾散去,我又呆呆的凝望向那片天空,嘴里喃喃道:“难道差距就那么大吗?”我的视线又望向对面学校宿舍楼,那里只有空空的房间没有人,我的眼前仿佛出现了他们夜晚在宿舍楼还在奋笔疾书的样子,暗骂自己懒,而后又颓废下去。自己那么想又怎样,行动呢?就在我神游的时候,天空忽然亮起来,望向那片云,却从比云层更高的地方看见,一把利刃从云层上穿过来,虽只是一束,但光芒四射,让我大为振奋,心中的阴霾也散去了不少,同时也注入了一道生机,我在思考,竞争是需要的,但不能因为别人的强大而沮丧。那一缕光芒照耀在我的脸上,我露出了一个微笑,轻轻的在心中那喊了一声:“加油!”

在生命中,与其沮丧的责怪自己,还不如给自己一个微笑,继续面对,光芒会透过来!

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篇20:特别的作业作文350字

全文共 328 字

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今天,老师给我们布置了一项特别作业,也是一项特别耗费时间的作业,而且还是一项从来没有见过的作业,现在让我正式宣布一下,这项作业就是——完成物品重量测量活动单。

这项作业是听着简单,做起来难啊!

我们先去了超市把要掂的东西都买来。

首先,我先介绍一下要掂的大米,净含量有十千克,都快要赶上我弟弟的体重了!平时抱弟弟也没觉得重,但这回拎得我的小手直哆嗦。

然后我来说说我掂的鸡蛋,上面还带着鸡屎!臭死了!不过有一点比大米好,那就是它比大米轻多了,我都拿它耍杂技了呢!

再来说说十克的东西吧。我满超市地找,都累趴下了才找到一包酵母粉,刚好十克,拿到手上掂一掂,轻得简直可以忽略掉它的重量,还有好多其他要掂的东西……

由于这一项作业的存在,我又多了一次采购的机会。

啦啦啦……

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