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2017年关于植树节的作文三篇 作文怎么写(汇总20篇)

3月12日是孙中山先生逝世纪念日,也是我们重要的植树节。植树节对于我们的环保工作嘴唇很大的贡献。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于英语植树节作文,希望可以帮助到大家!

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2024植树节日记100字

全文共 303 字

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一年一度的植树节到了。早上,风和日丽,天空中飘着朵朵白云。

妈妈带我和哥哥到公园里植树。我们像快乐的小鸟一样“飞”到了公园里。 到了那里,我看见了小朋友们和爸爸妈妈一起植树,有的搬树苗,有的拿着锄头挖坑,有的拿着铁锹铲土,还有的拿着水桶到河边打水……他们干得热火朝天,汗流满面也顾不上擦。我和哥哥找到一个地方,妈妈用锄头挖了个坑,哥哥把树苗放进去,我也紧紧扶着小树苗,生怕小树苗倒下。

我用铁铲给小树苗填土。填呀填,树坑里的土填满了。树苗已经稳稳当当地站住了。哥哥用脚把土踩紧,我再把水慢慢地倒进土里,树苗喝饱了水,好像变得更茁壮了。

只要我们人人都植一棵树,那我们的地球妈妈将变得更加美丽。明年,我还要来植树!

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篇1:植树节

全文共 380 字

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一年一度的植树节到了,阳春三月,丽日晴空,春姑娘迈着轻轻地脚步来到人间。大地万物复苏,小草从土里钻出来了,这是春天的眉毛。花坛里开出一簇簇的鲜花,这是春天的眼睛。班主任马教师带我们来到市外的公路边植树。

我们抬着树苗,扛着铁锹,拎着水桶,兴高采烈的来到公路旁。我们分好小组,我和李浩辰、刘庆龙是一个小组。李浩辰和刘庆龙一起使出吃奶的劲儿,用铁锹铲出了一个坑,再把树放进坑里,又用铁锹埋好土,踩结实了。

我拎着水桶去找水,走了十分钟,终于看见一条小溪。我从溪水里捞起满满一桶清清的水,然后拎着水桶跑回树下浇水。刘庆龙也跑来帮我,我们来回拎了好几桶水,教师当场表扬了我俩。我们虽然很累,但是很高兴,因为我们为绿化祖国做出了贡献。

愿天下所有人都种一棵小树,看着他们长大,那多么有趣!让我们都来植树,人人都有绿色意识,只有这样,我们的社会才会和谐,地球的未来一定是绿色的!

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篇2:植树节想到的事叙事作文

全文共 1623 字

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植树节想到的……

记得我六岁离开老家时的那个植树节,外公领我到离家不远的山坡上,亲手种植了一棵和我一样高的松树。每年暑假我都会去看那棵小树,它长得太慢了。六年多了,竟然还不及我的手腕粗。

今天又是三月十二日,植树节。我还想种棵树。但面对高楼林立的上海,哪一寸土地能满足我这小小的愿望。这让我深刻体会到了植树造林的不易。而你是否知道,在我们日常生活中,却在不经意之间破坏着一棵棵宝贵的树木。一次性筷子、水杯、饭盒、纸张、铅笔——就从我们最熟悉的铅笔说起吧。

上学前,外公给我读了伦纳德?里德式的作品《铅笔的故事》,这篇富有想象力,朴素而意味深长,洋溢着对大自然的热爱的作品,让幼小的我知道了普通的木杆铅笔,尽管看起来平平凡凡,它却是种种奇迹复杂的结合:树,锌,铜,石墨,油漆,橡皮等等。仅从一棵树开始说起,它的背后就包含着成千上万的人的劳作!这些让我对铅笔有了由衷的敬畏和珍惜。小学五年里,很多同学,铅笔用了一半不方便握住,便随手扔掉,一天下来,垃圾筐里就会有十几只半截的铅笔。我看了很心痛,就拾起来套上个废旧的记号笔管继续使用,这样会把铅笔用到只剩下两厘米才扔掉。所以小学五年里我基本上没用买铅笔。从我个人的角度看,按每天节约一支铅笔,每支铅笔0.5元计算,小学五年我节省的铅笔费用是365*5*0.5元=912.5元

据2009年的统计数字,全国有小学68.26万所,在校生12822.62万人。如果能按我使用铅笔的办法,在全国的小学生中推广,那么五年节省下来的直接费用就为912.5元*12822.62万人=11700640.75万元

11700640.75万元,多么客观的数字,这可以建多少所希望小学。

可当我三年级时,在学校科技节,向同学们自荐用废旧的记号笔管套住铅笔头,延长铅笔的使用寿命,却遭到了同学们的嘲笑。因此还得了个“小吝啬鬼”的外号。外公却表扬了我,还给我颁发了环保节能奖金300元,2008年汶川地震时,我将300元钱捐给了灾区的孩子。

而这11700640.75万元的巨大数字,也仅仅是5年时间全国小学生节约铅笔的直接费用。

间接的浪费和消耗更是令人触目惊心。

目前全世界每年消费120多亿支木制铅笔,耗费约40万立方米的优质椴木。其中,我国铅笔消费量每年约为60亿支,耗费约20万立方米的优质椴木。科学统计过消耗1立方米木材等于砍伐树木胸径在24公分以上,树龄在120年以上的天然树木4株。那么就相当于我国每年仅木质铅笔一项就要砍伐20万立方米*4株=80万株珍稀天然树木,80万株珍稀百年大树,20万立方米优质木材,这让我情不自禁地想起了我栽的那棵小树,六年还没有我的手腕粗。而优质木材1万立方米,就相当于3300亩森林的蓄积量。

树木是氧气制造厂。树木通过光合作用,吸进二氧化碳,吐出氧气,使空气清洁,新鲜。一亩树林放出的氧气够65人呼吸一辈子。

树能防风固沙,涵养水土,还能吸收各种粉尘,一亩树林一年可吸收各种粉尘20-60吨。

树林能减少噪音污染。40米宽的林带可减弱噪音10-15分贝。使噪音减小四、五倍。

树木可以调节气候、净化空气、防风降噪和防止水土流失、山体滑坡、等自然灾害,此外,树木还是杀菌能手、天然蓄水库和天然空调。它是人类最好的朋友。

因为我栽过树,所以我更能体会栽一棵小树是何其难,何况成就一片森林。而我们却在不经意之间毁坏着我们的挚友-----树木。

我强烈呼吁!同学们请珍惜你手中小小的铅笔头。浪费它就等于间接的砍伐了地球上的大片森林!我们目前使用的木制铅笔根本不能回收和再生利用,因此制造多少吨铅笔就毁灭多少吨木材!

这是多么令人心疼的毁灭!

为了我们的生态环境,我倡议大家使用材料可以回收循环利用、铅芯可以反复装填的环保科技铅笔。

同学们从我做起,从使用我们手中的铅笔做起。让我们保护好人类共同的家园,让我们远离自然灾害!

在植树节,这个春风荡漾的季节里,让我们走出去,为美丽的大自然再添一份新绿。

[植树节想到的事叙事作文

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篇3:植树节

全文共 253 字

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一年一度的植树节到了,我和爸爸妈妈一起到山上去植树。

我们先找了一块空地,然后爸爸挖了一个大坑,我轻轻地扶着小树?,妈妈再把土盖上。我蹦蹦跳跳把土踩得结结实实的,就像在给小树苗按摩。妈妈提来一桶水,让我帮小树苗浇水,我一边浇水一边对小树苗说:“小树苗啊,小树苗,你多喝点水,快快长大吧!”然后我又和小树苗比比高,一比,呀!小树苗才长到我的脖子。我就对小树苗说:“小树苗,你快些长大吧,等明年我们再来比高!”一陈风吹来,小树苗轻轻地摇动,好像在说:“谢谢你,小主人,是你让我健康成长,明年我一定会长得比你高。”

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篇4:快乐的植树节

全文共 246 字

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3月12日的前一天,我们听到明天去植树的消息。同学们个个活蹦乱跳,开心极了!

第二天,天气晴朗,阳光灿烂。同学们有的提着水桶,有的扛树苗,还有的带铁铲。我们在老师的带领下,高高兴兴地来到一片空地。

“开始植树啦!”老师郑重宣布。有的同学挖坑,有的同学把树苗小心翼翼地放进坑里,再把土填回去,然后同学提着小桶过来给小树苗浇浇水。同学们照着老师的样子,种了一棵又一棵的小树。同学们终于把树苗种完了,有的汗流浃背,我满身是泥……同学们你看看我,我看看你,都哈哈笑了。

啊!我相信我们种得树苗会快快长大的。

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篇5:学校植树节作文400字

全文共 456 字

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3月12日七点半,我们大队委员和吴老师一起聚集在学校的种植园里。我们的种植园里有许多菜。而且学校种植社团的成员每周二下午都会到种植园来维护小树和菜!吴老师给队员们发了几把铲子,先是吴老师示范怎么种树,先是挖坑,队员们看着吴老师铲土,都觉得挖坑都没什么困难,便拿着铁锹挖了起来。刚开始还比较轻松,但越往下铲,就越困难,铲了不到十厘米高的坑,队员们已是大汗淋漓,可队员们还是坚持下去。

可这个土坑老是跟队员们作对,怎么办?这时,吴老师好像猜透了队员们的心思,主动来到队员们的身边,亲切地对说队员们:“是不是不会铲呀,我交你们,坚持就是胜利”。说完,便夺过队员们手中的铲子熟练地铲起来。终于铲好了,队员们把树扶好,吴老师又将小树埋好,只剩下浇水了。

这时,队员们拿起放在旁边的水壶灌好水,给小树浇水。“咔嚓”一声,吴老师给队员们照了一张相,接下来,队员们拿出自己做的牌子挂在自己认领的小树上!在活动中,队员们不仅学会了种树,还学会了团结互助。这次活动让同学们都学会了保护环境。而且多种树能抵挡沙尘暴,还纪念了孙中山爷爷呢!

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篇6:小学生植树节主题作文300字

全文共 611 字

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昨天是星期天,爸爸妈妈带我去莱芜的雪野农博园种树。八点多我们就到了,天气很晴朗,阳光很灿烂。好多爸爸妈妈和小朋友都一起来参加植树活动。我和爸爸妈妈一起种了两棵树,先拿小树苗,然后找个坑把树苗放进去,妈妈把树苗扶正,我和爸爸拿着铁锨往坑里填了很多土,把树苗埋好。一棵种在小河边,爸爸说,这里阳光好,土壤湿润,最适合小树生长了。我们说好一个月以后,还要再来这里,看看我们种下的树苗有没有发芽。

种好树,我在那里参观了热带雨林,还看到了热带的各种水果,大串的香蕉挂在树上,火龙果原来是仙人掌的果实,还有柠檬、莲雾、椰子等。还有用高科技种的蔬菜,有的长在水管上,有的长在书架上,还有种在墙上的蔬菜。还有一大片生姜园,一进门就有一个玻璃瓶里面装着姜老大,妈妈说这个姜将近60斤,比我重多啦。虽然我不喜欢吃生姜,但是没想到生姜树长的这么大,这么漂亮,有这么多种类,还开出各种美丽的花。还有花卉园和动物园,但是妈妈说太累了,下次再来看,想到以后还要来看我的小树苗,我就跟着爸爸妈妈回家了。

今天是植树节,我特别高兴,因为我在幼儿园的升旗仪式上当了护旗手,还作了演讲。我告诉小朋友们,有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才会有清爽新鲜的空气;有了树,才会有高楼、房屋、矿山、铁路。绿色是人类文明的摇篮,让我们一起播种绿色、播撒希望吧!接着,老师领着我们一起给幼儿园的小树们浇水。以后我要天天去楼后面看看那些小树,看它们有没有和我一起长大。

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篇7:植树节

全文共 324 字

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今天是3月12日,是一年一度的植树节

早上一起床,我就吵着去种树。妈妈就问我:“你知道为什么要种树吗?”我摇了摇头,妈妈告诉我:“植树节每个人种一棵树:1、可以绿化环2、可以遮挡风沙。所以我们要爱护树木。”说完,妈妈就带我去种树了。我选好了位置,我拿来铁锹,先挖一个坑,再拿来水桶,再往坑里到一点水,让土地松了以后再把树苗埋起来,然后再浇一些水。我看见别人种的树上都挂有卡片,卡片上写着谁谁种的。我和妈妈也挂上了两张卡片,期望它能快快长大。

妈妈还告诉我:“植树节的意义不是在于每个人都要在植树节这一天去种一棵树,而是通过植树节的又一次来临,使我们大家更加的关注绿化、环保的问题。今天我好高兴,由于我不公亲手种了一棵树,而且还懂得了植树节种树的道理。

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篇8:快乐的植树节作文400字

全文共 465 字

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今天3月12日是植树节,春雨绵绵,天空雾蒙蒙的,像和我们玩捉迷藏一样,若有若无,但丝毫没有减弱我参加植树节活动的兴趣。

我来到活动指定地点——大坪山山脚下,和同学老师们汇合之后,就分组去爬山。走进大坪山里,一股清新的空气迎面而来,小草仰着头,在对我们微笑;小花张开嘴,在吸收早晨的雨露;小鸟“叽叽叽”叫着,在向我们问好。大坪山的景色真是鸟语花香、生机勃勃呀!渐渐地,我们爬到山顶了,休息了一会儿,就到中午了。

午饭过后,我们就去最后一个地点——练车场,也是我们最有意义的项目——植树。我们每人都分到了工具和树苗,老师讲了一下植树的要点之后,就让我们自由植树了。我先铲了个坑,然后把树苗放进坑里,最后用泥土铲到树根上,盖好土,树就种好了。种完树之后,为了让小树健康成长,我写了一句留言提示“保护树木,人人有责”。

最后,老师还让我们每组成员一起合作完成团队的游戏,虽然我们组输了好几次,但我依然玩得很开心。回家时,我恋恋不舍地离开了停车场,离开那多添了许多绿意的练车场。

树木不仅能美化地球,还能更新空气,树木是我们的朋友,我们应该爱护它。

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篇9:植树节

全文共 461 字

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植树节在每年的3月12日,生活中可不能没有树,树能给我们提供氧气,树能造房子、造家具,就连我们生活中经常用的书、纸都是用树来做成的,树还可以防止沙尘暴、洪水……

森林里的树能够平衡地球的二氧化碳。森林是二氧化碳的主要消耗者,每公顷森林生产10吨干物质会吸收16吨二氧化碳,释放12吨氧气,这使得森林成为一座巨大的氧气库。因此植树造林已成为减缓温室效应的主要途径。

植树的好处有很多,意义重大,它不仅可以保护、改善环境,而且有利于社会生产的发展。树木可以阻挡风沙,保持水土,保护庄稼。树木还可以为我们直接提供木材和林副产品,我国虽然地大物博,但人口众多,长期的毁树毁林,滥砍滥伐,使我国的森林覆盖率大大低于世界30%的平均水平。而由此带来的水土流失,洪涝灾害,每年都给国家和人民造成巨大的经济损失。想想98年长江、嫩江流域发生的特大洪涝灾害,使多少个家庭流离失所,有家难归,这一切都是人们不注意生态保护结出的苦果。是大自然对人类滥砍滥伐行为的惩罚。

植树十分的重要,我们要多植树,少砍树,因为树对人类有很多的好处所以我们要保护树。

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篇10:植树节作文:种桂花树

全文共 386 字

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春风送暖,正是播种的好时节。正逢3月12日植树节。早晨,我们来到了公园,准备亲手种下一棵棵桂花苗。

在老师简短的植树动员后,我们便领取了小树苗,来到公园的一个小土坡上,植树活动开始了。我和范飞航一组,将合种一棵桂花树苗。本以为对五年级同学来说不算太重的铁锹,我使用起来却很吃力,刚铲两锹土就气喘吁吁了,我只得和范飞航轮换着挖。终于坑挖好了,我把小树放进坑中,将土回填,并用铁锹夯实。这时,向往拎来了水,我们把水浇在小树的根部。看看一桶水很快被吸收,我仿佛看到小树苗正尽情地吸收着养分,我的心中也感觉十分的畅快。

树种好了,我把精心制作的心愿卡用红丝带系在了树枝上。从这一刻起,我的心中将多了一份牵挂和希望,有时间,我一定常来看看它,照顾它,让它伴随我一道茁壮成长。

我期待着,等到桂花飘香之时,我一定会自豪地告诉所有来这儿的人,这棵桂花树是我亲手种下的。

[植树节作文:种桂花树

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篇11:植树节国旗下讲话稿

全文共 975 字

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同学们,你们知道,3月12日是什么节日吗?(植树节)

目前全世界有50多个国家规定了植树节,各个国家由于气候的不同,植树的节日各不相同,每年的3月12日是中国的植树节。3月12日是孙中山先生逝世纪念日。孙中山先生生前十分重视林业建设。1979年2月,国务院将孙中山先生与世长辞之日定为中国植树节,是为了缅怀孙中山先生的丰功伟绩,象征中山先生生前未能实现的遗愿将在新中国实现并且要实现得更好。

树木为人类提供氧气,在光合作用下会释放清新的氧气,让我们自由的呼吸;树木能美化环境,因为每一棵树都是一处风景;树木可以净化空气,把人类活动产生的有害气体及粉尘进行吸附;树木能够防止水土流失,能够防风固沙,总之树木是人类的朋友,对人类大有裨益。

生存与发展是人类必须面对的永恒题材。一味地发展,单纯的追求经济,导致的是环境的恶变,牺牲的是人类的健康,这种赚足今天、不管明天的发展模式后果极其严重。土壤、河流、天空、海洋伤痕累累,人类怎样对待自然,自然会怎样对待人类。前不久,著名媒体人柴静的一部《穹顶之下》引发全社会的热议,我校同学在体育组老师的引领下观看了该片,相信带给了你们极大的触动与深深地思考。

保护环境,人人有责;我是环保小卫士;节能低碳小标兵;节约用水、绿色出行等等这些口号与标语,倡导得非常好,但我们亲力亲为了吗?我曾任现在六(1)班四、五年级的班主任,直言不讳的说,班级卫生管理始终是件令我头疼的事情:地面不能有纸屑,桌椅齐整桌面整洁,课桌不能挂杂物,书包放进壁柜等等,真的很遗憾,我两年如一日的教诲也没能让30名同学每天、人人都做到并养成习惯,对不起,至少在我的任期内如此。

教室是我们学习、成长的地方,我们都不能善待,校园呢?校园之外更广阔的社会空间以及大自然我们该怎样对待呢?也许你会脱口而出:从我做起、从身边做起、从点滴小事做起。的确是这样,但老师期待不要挂在嘴边,要付诸行动。

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篇12:快乐的植树节

全文共 582 字

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今天,我早早的就起床了,为什么呢?因为我们在王一众妈妈的带领下要去植树,我很兴奋。

今天的天气格外晴朗,阳光普照着大地。我们全家自驾车来到济南植物园。这里早已人山人海了,同学们有拿铁锹、水桶……王一众的妈妈早已在大门口等待我们的到来。同学们个个精神抖擞。

我们进入植物园大门后,便分成了两组,一组是紫叶李种植小组,二组是玉兰树种植小组。我们兵分两路以家庭为单位,各自到达指定的地点。我和爸爸用早已备好的铁锹开始挖坑,本来以为是件很容易的事情,没想到做起来还是有一定的困难。在爸爸的帮助下我们不一会儿就挖好了树坑,妈妈把树苗放到坑里扶正,我和爸爸一起把泥土盖上去,用脚把土踩结实,最后给小树浇水,还给小树挂上了植树卡。而且我们全家还与小树合了影。我悄悄地对小树说:“小树明年的植树节我会来看你的!”

抬头看看周围的人,老师和同学们各自忙着做自己该做的事,干的热火朝天,兴致昂然的。每个人脸上都露出愉快微笑。这时我看见张漪航和她的妈妈正艰难地挖着坑。我和爸爸便主动地帮助她们。在我们的帮助下她们的小树不一会儿就种好了。我们仿佛听见小树在说:“谢谢同学们的辛勤劳动,我们在你们的细心呵护下,一定会长成有用之才。”

这次植树节活动对我来说真是增长了很多见识,懂得了人类只有爱护大自然花草树木与它们和平相处我们的世界才会更加美丽富饶。今天,是快乐的一天。

[植树节的作文:快乐的植树节

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篇13:难忘的植树节作文400字

全文共 439 字

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晚上,我们来到“王金明美术教育”领树苗,里面真热闹啊,人山人海,都是我们班级的人。登记完毕,我们班级的人到齐了,该合照了,我们露出最甜美的笑容,“咔嚓!”照好了,该去领树苗了,我领到了一棵大树,根又大又粗,枝干也很粗。我们和同学说了一声再见就回家了……

第二天中午,我们在会馆前集合,排成了两队,老师开始点名……我非常高兴,因为我和张晖老师一个组。

开始植树了,我率先占领了一个大坑。妈咪也开始动手了,只见她动作熟练,妈妈用铁锹往坑里填土,我把树苗插进去,妈妈再往坑里填土,土填好了,我把脚放进去踩了踩便好了。我又打来一桶水浇上了。

我们去东区看她们植树,我们饶了一大圈才到了目的地。可他们却早早地把树栽好了,我们便和他们一起回去。我们到达了圣荣会馆,老师又把我们领回了教室,我们坐在座位上回想着刚才的一切……

从现在开始,我们爱护我们身边的一切,我们是祖国的接班人,我们如果连树木都保护不好,我们就无法保护好祖国。“保护树木、人人有责”,让我们为祖国的辉煌努力吧!

“要保护好树木哦!”

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篇14:植树节

全文共 246 字

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3月12日的前一天,同学们得知第二天要去植树的消息,个个活蹦乱跳,开心极了!

第二天,天气晴朗,阳光灿烂。同学们有的提着水桶,有的扛树苗,还有的带铁铲。我们在老师的带领下,高高兴兴地来到一片空地。

“开始植树啦!”老师郑重宣布。于是有的同学挖坑,有的同学把树苗小心翼翼地放进坑里,再把土填回去,然后同学提着小桶过来给小树苗浇浇水。同学们照着老师的样子,种了一棵又一棵的小树。终于把树苗种完了,同学们有的汗流浃背,有的满身是泥……你看看我,我看看你,都哈哈笑了。

啊!我相信我们种得树苗会快快长大的。

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篇15:植树节的英语

全文共 682 字

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It was fine on March 12 ,2001 .I got up early that day .All the students in our school went to the hill to plant trees .

We arrived at the hill at eight oclock .The teacher asked each of us to plant at least six trees .Then we started digging ,planting and watering .We all worked so hard that we could finish our tasks ahead of tim e .Among us ,Wang Lin ,our monitor set a good example for us .Though he was ill ,he worked harder .When he finished his task ,he went on to help others without even a little rest .He was wet all over after work .“ I must learn from him ,” I said to myself .Looking at the lines of the young trees ,we smiled happily ,forgetting our tiredness

[植树节英语作文

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篇16:植树节

全文共 214 字

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昨天是植树节,我心里特别高兴。放学后回到了家就赶紧把门前的小树每一棵都浇了水。同时还把快要开花的小花草们也松了土和浇了水。可我没有办法自己亲自去植树了。因为我的脚前两天受伤了,医生说不能很活动。

我真的很希望自己能去万岁山森林公园一次,再去种几棵小树苗,去看看前年我和我的小朋友们一起种的树木,它们一定已经长得特别壮特别大了。

昨天晚上,我做了个梦,梦见我和幼儿园的小朋友们一起种的小树已经长得又高又大,一排一排的,直冲着我笑哩……

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篇17:一年级植树节写

全文共 565 字

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今天天气非常晴朗,我们那鲜艳的红领巾飘扬在胸前,迎着阵阵春风,排着整齐的队伍向校园湖南边的空地走去。

植树活动开始了,我们栽青桐树。同学们有的两人栽一棵,有的三人栽一棵,我与郭东波、李薇三个栽一棵。植树的坑已经被工人挖好了,我把树苗放在坑里扶正了,郭东波和李薇用铁锨培土。我两手小心翼翼地扶着小树苗,李薇不停地挖土,把挖的土放到树坑里。郭东波干得更卖力,我非常佩服她。当时,我听到老师正在给同学们发盛着水的桶。郭东波连忙说:“我去提一桶水。”说完,她走了过去,不一会儿就提来了一桶水。我抬头环视了同学们一眼,这才发现,大家和我们一样,都干得热火朝天,都像一只只勤劳的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老师借了一个铁锨,同他们一起培土。我们你铲一下土放进坑里;她铲一下土放在坑里,虽然眉头上都沁出了汗珠,但是谁都不说累。郭东波说:“今天真有意义。”李薇说:“这可是我第一次植树。”我说:“我回去一定要写一篇叫《难忘的植树节》的作文。”我们谈着干着。我突然发现树坑里有几块石头,便用铁锨往外铲。不料,我铲出的土一下子蹦到了桶里,水变得浑浊了。我说:“完蛋了!”郭东波说:“没关系,这样照样可以浇树。”

这时,土已经培好了。小树挺立在那里,好像在对我们说:“小主人们,我口渴了,再给我点水喝吧!”我们俩把水倒在了培好的土上,小树咕咚咕咚地喝起来。

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篇18:植树节作文500字

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长假结束上班第一天,领导叫我参加县里组织的植树活动。于是与单位同事一行三人来到了我们单位的植树点。我记得植树节是3月12日,是以孙中山先生与世长辞之日定为我国的植树节的,今年的植树比往年提早了一点,这或许是因为年假天干物燥,烧山平平发生,加之天气预报说近日有雨所以提早了。

这是我参加工作后第一次参加的植树活动。小时候参加植树活动时觉得只是一次春游,因为路程远还要带上干粮什么的,反正玩玩就回来了,这一次的植树活动让我感触颇多。每个来到植树点的人都很自觉地拿起铁锹挖坑栽树,当我搬运树苗时,更感觉到自己手臂的力量的不足,有的人还为讨个彩头,边种树边念叨:栽下一颗发财树,今年一定发大财。十年树木,百年树人。

在路边的这一片荒地上,我们种上了将近上百棵小树苗,才过立春,就为那片土地增加了些春的气息,为这个城市带来了些绿色!植树活动进行得迅速而顺利,虽然种下的桉树参差不齐,大小不一,但一棵棵都种得很正,昂首挺胸,我在心里想,希望树苗能够存活下去,等到若干年后,我们从这里经过时,看见浓郁的树木,成就感将油然升起。

森林是地球的肺,由此引申,树木对于世界不啻于肺泡对于人体,微不足道却又举足轻重。 每年的植树节,国家都投入了大量的人力物力,植树节的诞生,也是一些国家为激发人们爱林、造林的感情,促进国土绿化,保护人类赖以生存的生态环境所采取的一项有力措施,希望明年还有机会来,再看看我们亲手种下的树木,是不是依然挺拔,依然美丽……。

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篇19:植树节

全文共 280 字

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一年一度的植树节到了,这一天,阳光明媚,晴空万里。小朋友们扛着树苗带着工具高高兴兴地一起去山坡上植树。

小朋友们来到山坡后,他们放下树苗和工具,开始种树了。小明用铲子挖了一个又大又深的树坑,小华再把小树苗轻轻地放进树坑,小明再次把树坑用土填平,小红这才气喘吁吁地提来一桶水浇在小树苗上。小朋友们就这样种了一棵又一棵,他们累得满头大汗。这时,天空中飞来几只小鸟,唱着欢快的歌儿,好像在说:“谢谢你们来种树,让我们有更多的家园。”

这一天,小朋友们最大的心愿就是让这些小树快快长大。一阵风吹过,小树苗在风里沙沙地摇着,好像在说:“谢谢你们把我种到了大地妈妈的怀抱里。”

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篇20:植树节小学生

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植树节到了,我们一年级一班和四班的同学们在老师的带领下,来到了龙泉湖公园东南角的空地上。这次我可是头一次植树,别提有多开心了!我们站成两排老师在中间对我们讲解植树节的由来,每年的3月12日是植树节,也是纪念伟大的革命先行者孙中山先生逝世日子。

我们拿着小水桶和小铁锹跟着老师在空地上开始挖坑,挖呀挖呀。我开始还觉得是件很容易的事,可是时间一长我就满头大汗,气喘吁吁大呼妈妈我不想挖了,我好累呀!妈妈微笑这帮助我把坑挖好,我把小树苗放到坑里用手扶着,妈妈用铲子把土填回坑里,妈妈让我把树苗扶正用脚将松软的土踩结实。再坑周围垒了一道小“城墙”然后把水桶里的水倒进去。这时同学们在老师和家长的帮助下也都把小树苗种好了。看着自己亲手种下的小树直直的立在那里,我们都举起双手高兴的跳了起来。

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