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作文题目温暖的记忆精选20篇

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温暖的记忆

全文共 723 字

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即使没有到黄昏,没有那一抹金光的漂染,这个阳台依旧是黄颜色的,是那种被岁月践踏了许多次,土黄帝脚印一次又一次被渗进,就像旧得不能再旧泛黄的纸页一样的颜色。它太老了。铁的栏杆不知锈了多少层,又不知被油漆刷了多少层。

阳台的墙上,刻着许多简笔画和许多“藏”字。那些简笔画无非是幼儿园时老师教我画的小猪小猫,有很多已被风吹蚀,但稚拙的轮廓还是依稀可见。因为小猪在幼儿园童话中出现的频率是很高的,所以墙上的猪也就多了。但大多数猪是很瘦的。因为我属猪,我就很瘦,所以我想猪都是瘦瘦的。

而那“藏”字就得追随到小学里了。那是我的字可以与张丞相相媲美了。我们班那时有一个字写得很工整的女孩儿,老市场夸奖她。但有一点不明白,她作业本上的名字都是她妈妈写的。有一天非常有幸,我邀请她和几个同学去我家玩,我们便在阳台上写当时我们认为最难写的字——藏。我知道自己的字不好看,便不写,灰溜溜地在旁边刻画蚊子,那时,我大概变得如这只蚊子一样渺小了吧。女孩儿很快就写下一个“藏”,非常工整和有力,我羡慕不已。要分别时,她画了一幅牛郎织女图,织女踏着我那只蚊子和牛郎相会。我气得直瞪眼,可有什么用呢?我确实不如她呀!我暗暗发誓,我今后一定要超过她!

阳台上的花草郁郁葱葱,一个花盆旁边有一小堆土,土堆上歪歪斜斜地插着一块牌,什么字道不明白,有点像甲骨文,不过心里清楚,这是小时候为一只死在阳台上的蜗牛而建的小小一方墓。虽然那只蜗牛不是我弄死的,但死在我的“地盘”上,我也不忍看它“暴尸荒野”,便学着电视武侠剧中的,把它葬了——虽算不上风光厚葬,还插上一块“甲骨”。

想想这个饱经风的阳台,忆起多少个捕星捉月的夜晚和沐浴曙光的清晨,还有那花、那草、那墙、那墓,都能在严冬,给予我丝丝暖。

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篇1:记忆中的温暖

全文共 336 字

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温暖,是一种物质,如同一杯热茶,能使人在寒冷中重新鼓起勇气,但温暖,亦是一种精神,如同外公的年糕,能使我的心在任何时候都充满爱。

小时候,我唯独喜爱吃年糕,甜甜糯糯的,经常为了一份年糕而闹得不可开交。外公平时不太下厨,做年糕什么的更不用说了,但他为了我,竟然每天在家里的厨房练习炒年糕,不过每次不是盐放多了,就是水放少了。外公虽然很不容易,但那时的我不太懂事,当外公笑眯眯的将一碗年糕放在我面前时,我总是不太理会,有时还会挥手将面前的碗移开,剩下的,只有外公那逐渐失去笑容,转换为沮丧的神情,默默地用那拥有调味品的气味的手,端走了碗。但是下一次,外公还是会端来年糕,尽管我不喜欢。我很奇怪,外公为什么会这样?

上了学,学校里的午餐不太美味,外公自告奋勇提出要为我每天中午送午餐

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篇2:温暖的记忆

全文共 759 字

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周末我突然接到好友电话,要我陪他去区图书馆借书。想着在家没有事情,还可以名正言顺地出去玩,我欣然答应了。

到了图书馆,我顿时就被这里浓厚的学习氛围所打动:几位小朋友在沙发上看漫画书,不少同龄的学生在写作业,一些中年人在做英语试卷,另外还有老年人在看报纸。想想自己平时周末在家就知道玩电脑游戏,真有点小惭愧。好友兴冲冲地走向了杂志区。我知道他是个军事迷,各类的战机、航母、潜艇等,他都说得头头是道。区图书馆我来得很少,就很随意地四处转转。

不知被什么指引似的,我不知不觉在青春文学区域停下来,一本郭敬明的《小时代》吸引了我。听说这本书已经拍成电影了,只不过我没有看过。不过,郭敬明的大名我还是有所闻的。我拿出一本,开始读起来。故事情节以上海为背景,讲述了林萧、南湘、顾里、唐宛如这四位女生的故事。没想到这么有意思,我竟然被班里女生谈论的狗血剧吸引了。

突然,一个怯怯的声音响起:“大哥哥,地上的是不是你的交通卡?”我缓过心神,看到一个六七岁模样的小妹妹,只见她指着地上的交通卡。我赶紧用手摸自己的口袋,果然,交通卡没有了。我赶紧捡起地上的交通卡,正是自己的,连声说“谢谢”。小妹妹说:“不客气。大哥哥,你能不能帮我拿一本书呀!在最上面一层,我够不着。”“好呀!”我欣然答应。在小妹妹的指引下,我看到她要拿的那本书是《鲁迅全集》。我很惊讶,鲁迅的文章很难理解,这是我近九年教育生涯的切身体会,没想到她竟然要读鲁迅的书。书放的位置很高,不过难不住我,我踮起脚,就把书抽了出来。“给你。”我轻声地说。小妹妹说:“谢谢你,大哥哥。”说完,她蹦蹦跳跳地向阅读区跑去。“现在的小孩子真不简单”,我心里由衷地敬佩。

在回家的公交车上,温暖的阳光照在身上,让人感觉舒服极了。看着手提袋里装的书,记忆起图书馆里发生的点点滴滴,真的很充实,很温暖。

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篇3:记忆中的温暖作文700字

全文共 745 字

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在人生的经历中,我们有过失败,有过成功,经历过挫折,享受过回报的瞬间。当我们失败或经历挫折时总有一些人给我们带来一丝关怀,一丝温暖

记得去年冬天,教室里那暖洋洋的气氛难掩我内心的悲凉。期末考试就要来临,而我这次小测的成绩极不理想,握着那张满篇红叉的试卷我不由得灰心。为什么我努力过,付出过却没有收获?为什么有的人每天只是写写作业,听听课就能收获到我不敢想象的成绩。

我是一个成绩不稳定的学生,忽高忽低。收获好成绩时,就会得意忘形,反之,取得不好的成绩时,便将自己淹没在题海里。

想着想着,铃声响起,走在无人的小巷,看着枯黄的树叶,不由得想起现在的自己。我知道父母已经通过手机知道了我的小测成绩。不知道他们是否会象以前那么批评我。伴随着一路的愁思。我回到了家,父亲母亲坐在沙发上,像是审讯犯人般看着我。父亲说:“把试卷拿出来我看看。”我低着头不敢说话,用已经变得僵硬手取出书包里那张因改错而皱巴巴的卷子递到了父亲手上。我接下来听到的不是责骂声也不是叹息声。父亲平和地对我说:“自己好好看看吧!上次考得不错,这次就骄傲,退步了吧!要始终记住一句话‘骄兵必败。’今天晚上我陪你一起分析一下,先吃饭。”我听着,感觉到脸上有温热的东西流下,我流泪了吗?对,我流泪了,我深深地感觉到自己的骄傲是多么的愚蠢。妈妈走过来,抚摸我的头,说:“没关系,这次没考好,我们还有下一次。你爸爸说得对,我们不能骄傲。加油!妈妈相信你。”说着,帮我擦掉了眼泪。果然,在最终的期末考试中,我取得了优异的成绩。

父亲母亲,谢谢你们。如果没有你们的耐心,我也不会取得进步,我爱你们!

在我们最深处的记忆中,总有那么一个人,一件事值得我们去记忆、去珍藏。感谢他们在我们身处困境,为我们照亮前进的路,给我们带来希望,成为我们记忆中的温暖。

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篇4:温暖的记忆

全文共 548 字

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我认为记忆是我们一生中最重要的东西,也许有一些会使人感到温馨、温暖,但有一些也使人感到苦涩不堪,可也正是这些记忆,才有了我们多姿多彩的生活。

而对于我来说,最令我感到温暖的记忆还是和姥姥在一起时的记忆。儿时的我认为,最令我感到温馨和幸福的事在过年的时候,因为那时,每家每户都张灯结彩,一家人都团聚在一起,那是多么幸福的时刻。那时姥姥总会带着我到外面看一看热闹,但我的心思却并没有在那热闹的气氛当中,而是一直在静静的享受着和姥姥单独在一起的时候。姥姥的那双苍老的手紧紧的拉着我的那双稚嫩的小手走在人群中,我静静感受着姥姥那温暖的手带给我的幸福。时间仿佛都停滞了那一刻……

夏天的夜晚是那样的寂静和安详,我与姥姥坐在院子里的老槐树下,姥姥手拿一把扇子向我扇着,而我着抬头望着那满天的星斗,并且天真地问道:“姥姥,你说天上究竟有都少颗星星呀?他们都在上面干什么呢?”姥姥看着我哈哈大笑起来,我去一脸不解地看着姥姥。看累了便倚在姥姥的的肩膀上静静地听着姥姥叫那些她小的时候的故事,而我在不知不觉中进入了梦乡。这个记忆一直到现在我都像宝贝似的“珍藏”着它,因为那个时刻带给我太多的温暖。

也许有一些会使人感到温馨、温暖,也会有一些并不美好的记忆,我会一直着珍藏着它,因为那是我成长的见证,是我一生中最珍贵的东西!

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篇5:那些温暖的记忆

全文共 728 字

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晨曦微现,而我撑着鳏鳏鱼眼不停地翻着书,想要汲取这本书中若隐若现的小精灵,突然想到有人说,童话是写给大人们看的,而在我的心中,童话是自己写的。

美丽的公主,英俊的王子,可以组成一篇绝美的童话,而乡中一人,还有那棵柳树,便可以写出心间温暖记忆

池塘边,柳树下,总有两个女孩在嬉闹。阳光明媚的早晨,只见她俩席地而坐,悄悄地谈论着什么,满满的一塘水,像一块镜子,能照见天上的云,照见飞翔的鸟,她俩的身影在水面上,与云朵小鸟相伴,与水面波澜相印。

那个女孩是我,另一个,是她。

童年的我们相伴着携手走过,故乡承载着我们太多的回忆,放学时的欢声笑语,不愉快时的小打小闹,这些都只是一些记忆深处的小碎片,拼合不起来,但,却将温暖送入人心。

春色萦绕之时,她总是和我一起去池塘边,去那棵柳树下聊天嬉戏,将所有的愉快和不愉快全都说给我听。她比我大一岁,仅是一岁而已,却处处关照着我,什么都让着我,陪我看晨曦夕阳和星空。每当天空泛起鱼肚白时,我都会想起她,想起那银铃儿似的笑声,和时刻挂在嘴边的暖人的笑,听着她的笑,她的声音,我的呼吸和脉搏也情不自禁地融入了这生命的悸动。

只可惜,她不会再回来了,留给我的,只是回忆,温暖的回忆。

在我回到故乡的时候,每每坐在那棵柳树下,都会情不自禁的流下两行清泪,泪光中反射出了那段过往,然后,径直走向那块冰冷的石碑,将一本书放在碑前—她的最爱,童话书,而我俩的记忆,也构成了童话,将阳光洒满小溪,我的嘴角不自觉地泛起一丝微笑,收下了这美好的阳光。

今后再也没有人陪我看庭前花开花落,随天外云卷云舒了,此时此刻,望着眼前微微的晨曦,想起了她,想起了那个在我生命中留下温暖记忆的她,那份温暖的记忆……暖在心里,永不褪色,那温暖,是值得我珍藏一生的记忆。

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篇6:记忆中的温暖作文800字

全文共 706 字

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有志者,事竟成,百二秦关终属楚:苦心人,天不负,三千越甲可吞吴。这是一个失去双臂的老人给我提的字。

当上初二下学期时,我感觉学习压力突然增大,我仿佛被压得喘不过气来,背语文感觉历史也要背,做数学题是脑子里又在想着物理题……就这样,我的成绩一落千丈。

妈妈让我走读,以便在家里多补习补习,但是没有改善,那扎眼的红叉叉不断的打击我的信心。

那天中午,我为了少看见妈妈那咄咄逼人的目光,特意绕了远路中途路过一个集中了摆摊小贩的地方,那里有一个老年人特别显眼。因为他什么都不买,只是坐在路边光着脚写毛笔字,神情专注,仿佛街上只有自己一个人,我走近他,静静地看着他,看着已经年逾花甲了。但却依旧显得精神矍铄,平头,方脸,一身干净整洁的衣服。

等他写完,我问他:“您写的真好,但写大字不是要求静吗?为什么您在这么一个环境中呢?”他说:“在闹中取静更是对我毅力的一种挑战。”

他说的同时,我不断地看他的空袖管,他立即自豪而兴奋地说:“我用一双手臂换了一条性命!”天呐!竟然有人以如此态度对待这件事。

我见跟他很合得来,便跟他倾诉了一肚子的苦恼,他说:“你就是不专心,不细心,也平静不下自己的心,你平常可以打会坐。”我惊讶地说:“打坐?您别闹了,现在是科技时代您以为练洪荒之力呢?”他说:“打坐不是所谓的内功,而是静,是心无旁骛。”我又问他有没有什么动作要求。”他说:“没有,如果你愿意,你甚至可以躺子床上。”

从那以后,我就每天都在窗前静坐十分钟,心里什么也不想,在开始复习。我在窗前看着那一抹残阳,竟是如此美好,其实生活也正是如此充满温暖

有人听音乐放松,有人锻炼放松,而我只是看日出日落,看马路上川流不息的车,那正是记忆中最温暖的时刻。

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篇7:温暖的记忆温暖的家作文

全文共 349 字

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一年级四班我温暖的家,这里有宽敞明亮的教室、敬爱的老师和亲爱的同学。

温暖的记忆老师每天辛勤地教我们学知识,学做事,学做人,学会同学之间的团结和合作,组织我们开展各种同学们喜欢的活动,比如:故事大王比赛、小老师活动、书法比赛、日记评选、开心农场等。使我们学到了很多很多知识,懂得了很多道理。

老师象妈妈一样照顾着我们的生活,开饭时给我们打饭,提醒我们多喝水,午睡时给我们盖被子……把我们当自己的孩子一样疼爱。

全班53名同学象兄弟姐妹一样,互相帮助,团结友爱,一起学习,一起娱乐,我生活得非常快乐和幸福!

一年级四班我温暖的家,是我们成长的摇篮。我要以实际行动感谢敬爱的老师对我的关心和教导,感谢同学们对我的帮助,上课要认真听讲,按时完成作业,学出好成绩,与同学们搞好团结。

我爱一年级四班这个温暖的家。

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篇8:温暖的记忆

全文共 774 字

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温暖记忆既似宝石,如史诗,又如一个个美好的事物。但我认为记忆如一杯温茶。必须仔细品味。才会明白,其中所蕴含的精华。

我的记忆中,总觉得以前的事情都做的很傻很天真。但是,错过的已经无法改变了,所以,只好将它们保留在我的记忆中。

我,现在回想起来,不禁潸然一笑。

那时,我只是一名小学生,刚读五年级,我与我的好朋友小张分在一个班,从小玩到大,一直形影不离,总在同一个地方上学,但是,再好的朋友也会有间隙,我们也曾分歧过,虽然只是一件微小的事情,但是,我至今记忆犹新。

那次,我们两个本来按计划要去青龙湖游玩,但是,我们在游玩时,遇到了一家小卖部,我们都被里面的一套武装玩具吸引了,我惊叹道:“这不是电视上新上映的最畅销的拿瓦铠甲召唤器吗?”小张也十分惊喜,因为这铠甲召唤器每天只卖几套而已,今天居然有这么好的运气,正好剩下最后一套。两个合计了一下,我卖两个钱合起来正好够买,小张告诉我说:“我们两个人合买一套,我们两个人轮流来玩。”但我想,我的钱比你少的多,肯定是你玩的时间长,我不就没什么时间玩了吗?这一项,我便觉得他这是个阴谋,便和他发生了冲突,他也是针锋相对,毫不忍让。我们两个人吵的真是针尖对麦芒,最后不欢而散。我十分想要那套铠甲,爸爸妈妈不给我买,我看见他的爸爸妈妈把最后一套铠甲给买走了,心里更加的怨恨他。我回到家在房间思考,我难道错了吗?只是一个玩具而已,有什么大不了的,难道还有我和小张之间的友情重要吗?想到这里,我顿时明悟了,赶忙去找小张道歉,我打开房门,终于出去,却和迎面而来的小张撞在了一起。他默默地把召唤器送到我的手上,我承认我错了,我们互相和解了,我们又成为了好朋友。

这段记忆在我心中是永不磨灭的,因为它时时刻刻提醒我,兄弟之间的情谊十分重要,无法用金钱来横量。也为这段记忆感到欣慰,我给它起了一个好听的名字“兄弟--温暖的记忆。”

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篇9:温暖的记忆八年级作文

全文共 639 字

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爷爷,我多么想陪在您身边!

我生病时,睁开疲惫的双眼,第一个看见的人就是您!您用温暖的手摸着我的脸颊,喃喃地说:我可怜的孩子,快点好!忽然门打开了,看见爸爸妈妈急忙地赶来。爷爷上去就批评了爸爸妈妈,说;你们两个是怎么当父母的,连个孩子都照顾不了?要不是我去你家,妞妞都不知道会怎么样!爸爸妈妈惭愧地来到我身边说:对不起,妞妞,爸爸妈妈再也不这样了!

当我没考好时,爸爸妈妈正在批评我,而您打开门时,我就知道我的救星来了!您上来就把我抱到一旁,对爸爸妈妈说:孩子这次没考好,不代表以后,以后一定会考好的。再说你们这样批评她,她的成绩就会变好吗?来到我身边把我抱起来说:妞妞,别哭了,以后考好就行了。走!爷爷带你出来玩儿喽!您在安慰我,看到您那慈祥的眼神,我仿佛在迷茫中找到了方向。

我想感谢您,当我明白什么叫感谢时。我第一个就想感谢您!那时候,您在医院里躺着,我还不知道是怎么回事。当那时候,我如知道您一定很痛,针扎得满身都是。为了让您减轻疼痛,我每天放学后都来陪您,唱自己今天学的歌曲,您每次都夸我唱得好听。到学校老师都说我的五音不全。我才知道您是多么的包容我,鼓励我!记得有一次,我自己做了一盒寿司,因为做的不好看,所以我说是我妈妈做的。您就对我说:你妈妈的厨艺减退了,一点也不好吃,还没妞妞做的好吃。我的脸红了。我才知道您多么关爱我,只要我做的东西,您就会夸我,支持我。

爷爷您已经走了,但您我的记忆仍然清晰着。每次回想您我的回忆,我的脸上就充满了幸福的笑容!

[温暖的记忆八年级作文

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篇10:初中作文:2024那些温暖的记忆

全文共 868 字

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2015虽然已离我们远去,但在我们的心中却留下了许多温暖的回忆。它们如同一束阳光射进我们的心房,让我们久久不能忘怀。

七年级下学期,因为班主任赵老师身体的原因,朱老师肩负起管理我们班的重任,成为我们班的新班主任。朱老师是个十分负责任的人,他尽心尽力地为这个班级默默地奉献着。每天放学后,他总是最后一个离去,为打扫教室,他宁愿晚一点回家吃饭。其实,我们每天都会自己打扫卫生的,但是,他却放心不下我们的清理。

一天傍晚,我正要回家,突然想起自己的作业遗忘在教室里,而这时其它班级的教室的灯早已熄灭了,走廊静静的,没有一点声音。我抱着试试看的心理走到楼梯口,却看到了我们班教室的灯还在亮着。我加快步伐走进教室,却看见朱老师正在弯腰捡拾地上垃圾的背影。此时的地面上满是我们白天制造的垃圾,而朱老师却在这里默默地为我们打扫卫生。此情此景,我的心仿佛被什么碰撞了一下,不禁感到暖暖的,却又有些心疼朱老师,他太劳累了。朱老师为我们营造了一个舒适的学习环境,却把辛苦留给了自己。

没有整修操场之前,放学后我们都会去操场跑步,一是为了在一天学习之后放松放松,也是为锻炼身体,为中考的体育加试提前做些准备。我们跑步的时候,朱老师一直站在操场边上,以同一个眼神默默地望着我们的身影。在他的心目中,我们是一群天真活波的孩子,让他放心不下。他总是等到最后一个同学离开操场,自己才离去。只要有一个同学没有走,他就不会走。他对我们的关爱,让我们的心中增添了许多温暖。

有一次下午放学后,爸爸迟迟没有来接我。朱老师就给爸爸打电话,得知爸爸正在一个地方办事走不开,便决定把我送到那个地方。我怀着忐忑不安的心情坐上了朱老师的电动车后座。这是我第一次坐老师的车,不禁有些紧张、羞怯,但朱老师宽大的肩膀和平和的话语很快让我消去了刚开始的那一点点不安。此刻,我们好像不是师生,更像一对父子,我的心里暖融融的。

朱老师对我们的关爱,就像一个小太阳,时刻温暖着我们的心。当然,2015还有很多很多这样的事也一样不能让我们忘记。总之,2015年那些温暖的记忆,将永远留在我的心里,伴随着我成长。

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篇11:高中记忆的温暖作文800字

全文共 902 字

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我们每一个人身体上,都有着这一个部位,那就是头,不管是动物还是人类都有一个头。头可以传授听觉神经和视觉神经,这一些困难的动作,都是由头中的大脑传授到手脚的。

那一些记事情很快的人,很多人就会说:“你的记忆力很好”。而记忆力产出的场所也是大脑,假如你想回忆一件事情,就要让大脑回忆起那件事,在传出神经想起这件事,记忆不仅仅是读书的好帮手,也是在难过时的安慰,当你在难过时回想起那温暖的记忆,就会让你开心起来。

同样在我的大脑中也有温暖的记忆,这份记忆就是在今年七月份发生的:“就是灾难发生的前一天晚上,九点过后电闪黎明,天空下着暴雨,我多次被雷声从梦中惊醒,天上一直出现着闪电,令人害怕得有点睡不着……。这令人害怕的夜晚终于过去了。”

只听见,咕咕咕的一声公鸡叫了,天亮了,我和奶奶快速穿好衣服,走出房门,奶奶和我被眼前一幕所震撼!小河中的水把防水的堤墙给冲垮了,因为冲垮出是两条水流,两条水流冲击所冲垮的,正好垮墙处是我家菜园,我家的菜全没了!没过多久眼前的一片田野就如一片海洋!全被大水吞食,一些穷人看见自己的田野没了,非常的难过,可是这是天灾不可能挽回了,只好痛在心里!

因为我家园被淹没了,所以周边知道的邻居都给我家送菜,不仅仅是我家得到了帮助,很多受灾的人都得到了帮助,我看到这一幕非常感动,因为我看到了我家乡人民文明的和谐和关爱。

虽然水势非常凶猛,但是也有很多人站在抢险当中,保卫着我们的家园,我看着他们在灾难面前不畏艰险,敢于与灾难做斗争,我非常想和他们与一起保卫自己的家园,但是我太小根本帮不到忙,所以我只好在这里为他们加油,他们用自己的生命在保卫着我们的家园,他们是英雄,他们是我们的榜样!

就是大水后的第二天,爷爷拿着捕鱼的工具去捕鱼,因为水很大,我们都不同意爷爷去捕鱼,又因为我和姐姐都很喜欢吃,所以爷爷坚持要去了。可没到河边就下起了大雨,爷爷还是走到水中捕鱼。一会雨势越来越猛,爷爷只好回家了。虽然只抓了几条小鱼,但这几条鱼我认为是这世界上最好吃的鱼!因为这是爷爷用汗水换来的。

记忆不仅仅是聪明的表现,记忆中也存在着许许多多的故事,这些故事是可以让人从难过转为开心的记忆,所以说记忆是温暖的!

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篇12:有一种记忆叫温暖作文800字

全文共 834 字

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月湖畔,清蒲香,时光暖洋洋。

春风从蓝天上送下,吹抚我稚嫩的脸颊,很柔和,如流水一般,夹着清幽的蒲香,仿佛身处月湖畔。

清香的春风撩动着我的味蕾,“爷爷,爷爷!我要吃蒲菜汤!”迫切的娇声从我的嘴里奔出来。爷爷眯起眼上的皱纹说:“好!爷爷这就去买蒲儿菜!”阳光照在爷爷身上,深深地嵌进爷爷的皱纹里。

爷爷骑着老式自行车吱吱地响着,我便屁颠屁颠地跟着爷爷,爬上,爷爷的自行车的后座。明亮的阳光一路欢送着我们爷孙俩,好不快活!

爷孙俩到了月湖,春风扑面吹来,满满的都是蒲儿菜的清新。我们来到了一个老太太的摊前,老太太的手灵巧的很,正在飞快摘去蒲菜碧绿的外衣,不一会儿,雪白晶莹鲜嫩的菜芯便展现在我发着光亮的眼睛前。“蒲苇韧如丝,那是蒲老了。初生的蒲无比的鲜嫩,而且白,水灵灵的,轻松地碰一下就好像要溅出汁水一样。”爷爷半眯着眼,指着蒲菜对我说道。阳光也好似沾了水一般,湿润润的,在爷爷的眠角、手上荡漾。这时,我便觉得蒲儿菜就该叫蒲儿菜,不该一板一眼、字正腔圆地叫它蒲菜,不然太叫人怜惜了。

拎着满满一袋蒲儿菜,爷孙俩慢悠悠地推着自行车,走在回家的路上。这是何必呢?有着车不骑,偏偏要走?还真是儿时的我太天真,害怕路上的坑把蒲儿菜颠坏了,硬逼着爷爷走回家。阳光暖暖的,洒在我俩的身上,铺在坑坑洼洼的水泥路上。

乘着阳光回到家,我迫不及待地跟在爷爷旁,催着爷爷“快洗!快洗!”爷爷发出爽朗的笑声道:“好!好!爷爷快洗,爷爷快洗只要我小孙女高兴!”一颗小氺滴溅在我的鼻子,开出晶莹的花,藏着我满心的欢喜。

蒲菜汤的清香慢慢地钻进鼻孔,香浓馥郁、静谧如玉的蒲儿菜躺在溢满香气的浓汤里,实在是令我垂涎欲滴。“咕噜……咕噜……”,随即碗里就已剩下白净的蒲儿菜和相伴着弯曲着腰的金黄茶馓了。蒲儿菜白嫩嫩的,腰杆笔直,像极了等待时的我,而茶馓则弯着腰,皮肤金黄,甚似年迈的爷爷。我回味着当年的蒲儿菜汤,依然清晰地感觉到味蕾绽放的香浓,肚子依然感受到蒲儿菜的温暖

春风乘着阳光送来蒲儿菜的清香,满心的温热。

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篇13:初中作文:有一种记忆叫做温暖

全文共 814 字

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离人泪,我心碎,惜别时节我心难飞。

师生情,友谊贵,一朝逢君此生无悔。

――题记

还记得夕阳下两只互相攒着的小手吗?

犹然记得好小好小的时候,我突然发现了你,咱俩是同桌,每天都牢牢地黏在一起,什么都不能把咱俩分开,每天在班级内的座位上总能看见老师在讲台上大讲特讲,讲着那奇怪的数子,咱们在台下谈论昨天观看的葫芦娃,小花仙,还总是有吃有喝,那时真的好可爱呀!

再长大点,咱俩还是同桌,虽然不能每天都在一起,但还是好开心,我们曾经上课吃东西,上体育课逃课,一起商量怎样捉弄班长。

再大些,还是同桌,你成了帅气的boy,我却只是一天到尾疯疯癫癫,走南闯北,让老师叹气,家长头疼的疯丫头。但你还是深么都会和我分享。你是课代表成天都是收发业,当念到我的名字时,你总是好大声的喊我的名字,其实我就在你的身旁,我大叫着去追你,追上给你几个“大栗子”,然后满意地拍拍手,蹦蹦跳跳地回班......

转眼就到了五年级,咱们都长大了,长成了大男孩和大女孩了,我也爱上了学习,沉重而繁忙的学习压得我们喘不过气,每天多是学习复习在学习然后再复习,我们相见时都已无言,只能淡淡的说一声你好,突然有一天你突然问我︰为什么我叫你时总是连名带姓的叫你,为什么不只叫名呢?我愣住了,我从来没有想过这些,我和男孩子的叫朋友往往都是这样的,直呼其名。一直都是这样,不曾改变,你太了口气没有说话。

在小升初考试的前一天,我们都不是很悲伤,最后一节课是自习,你突然问我︰“有一天你会忘了我吗?”我收拾东西的手顿时一顿,抬头对上他漂亮的眼睛,缓慢而又坚定地说︰“不会的,一定不会的,我会永远记着你,永远。”你笑了,顿时春暖花开,阳光明媚......

考试后,我转学了,在另一所中学上学......

时光荏苒,三年过去了,我和他已经三年未见,也许他已经忘了我,但我会永远珍惜这如水晶般纯洁的友谊,或许在将来的某一天,我和他会不期而遇,那么,我希望他会记得我。

我想对他说﹕“一朝逢君,此生无悔。”

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篇14:温暖的记忆

全文共 516 字

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记忆是一条长河,但在这条长河中,一定有一些记忆是永远不会溜走的,这些记忆,都是我们最温暖的记忆。

我心中,你最爱。

记得小时候,我的父母很忙,常去外婆家住,外婆是一名清洁工,每天工资也就二十多元,经常给我买好东西,她对我很好,有什么东西都先留给我,从不留给我那些哥哥们,有一次,我的外婆给我买了一个玩具,我很开心,又拿出来给我的小伙伴炫耀,那些小伙伴们看到了,跟我要着玩,我就给他们玩了,玩了好长时间,我要回家了,我把玩具要回来,他们又抢过去不给我,结果他们还把它弄坏了,我哭着回到家,外婆笑着对我说:"别哭,他们给你弄坏了,明天我再给你买一个。”外婆那慈祥的微笑好像对于我来说是一种安慰。

那是小时候的事了,现在我长大了,不经常去外婆家了,除非和父母闹矛盾。

那一次,我考试成绩不好,回家父母骂了我,要是我我就和他们闹翻了,之后我就跑到外婆家,向外婆说明是怎么一回事,最后外婆劝劝我,把我送回了家,劝说我父母,之后和他们和解了。

以前可以见到外婆,现在他却只是我的记忆了,因为外婆得了胃癌,去世了,我现在好伤心,好想再见到外婆,哪怕用我一半的生命去换。

温暖的记忆,一定要让它永远存在我的记忆,锁住这份温暖的记忆,因为他也知道我们真正珍惜的。

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篇15:温暖的记忆

全文共 573 字

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湛蓝的天空中带着一缕缕若有若无的云,一根长长的细线牵着一只灵巧的燕子,在空中随着风的演奏自由自在地飞翔。风筝线的那头,是外公温暖的大手。“再飞高点,再飞高点!”我一边跟着风筝跑,一边兴奋地大喊。

外公把风筝放得高高的,放的时候还一步一步往后退,细细的风筝线从外公的手中一圈圈地转着,变得越来越长,风筝也飞得越来越高。“你要试试看吗?”外公突然转过头,笑眯眯地问我。我激动地点点头,用干脆而响亮的童声回答道:“要!”外公慢慢地把风筝放了下来,握住我的胖乎乎的小手,我双手的食指和拇指被外公按得牢牢捏住风筝后面的骨架,让风筝处于逆风的状态,接着外公放开我的手,将风筝线拉长约10公尺,拿住风筝。然后就是“万事俱备,只欠东风”了,外公待阵风一来,便叫我将风筝轻拉,就在我轻拉之后不久,外公也放了手使得风筝像只轻盈鸟儿飞了起来,外公放手后急忙朝我跑了过来在旁指挥我的一举一动,我边跑边放线,直到风筝升起至相当高度时,前后轻抖,使风筝稳定。我放着风筝,在广场疯狂地来回跑着。“飞起来咯!飞起来咯!”外公看着我,在我的身边“咯咯咯”地笑个不停。

这件事虽然已经过去了多年,外公也回了老家颐养天年,可是却给我留下了非常深刻的印象,至今我的脑海里依然清清楚楚地记得,当我的风筝在空中飞得那么高,高得与天并肩的情景和我放完风筝后看到我得意的表情的外公的一丝淡淡的笑容。

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篇16:温暖的记忆

全文共 735 字

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在我的脑海中,有许多温暖的回忆让我无法忘记,那些事,是我觉得很温暖,直到现在为止,还是那样的温暖。

还记得那一年,我生病了,去医院做检查,结果是什么我都不知道,我想:“我得的是什么病,很严重吗?”当时我的心慌的不得了,后来医生和我妈妈谈了一会话,过来了,医生说:“没什么事,回家多喝点开水,过两天就没事了。”听了医生的话,我才慢慢放下心来。那一天检查完后,爸爸、妈妈带我去了公园,玩了很多游戏,在玩的过程中,我感受到了爸爸妈妈对我的爱,这个时候,我心里感到无比的温暖。

还有一次,是我动手术的那一次,医生说:“可能会留下什么后遗症,”妈妈听了就慌了起来,说:“一定要治好我女儿。”我听了,当时就很高兴起来,过了一会,开始做手术了,妈妈很担心我,还有姑姑和爸爸,那时我也很害怕,在上手术台的时候有位护士阿姨在和我说话,我不知什么时候,就睡着了。过了二十分钟左右。我被送出了手术室,那个时候的我已经昏睡过去了,在那之后,我昏睡了五个多小时左右才醒了过来,但是看东西还是模糊,我醒来后妈妈就对我说:没事,手术很成功。听了妈妈的话,我是又高兴、有开心,那时候真的想马上就站起来,可是我还是全身无力,过了一会,姑姑对我说:“等你好了,姑姑带你去玩。”我高兴的回答着:“嗯。”过了一会,我觉得有点饿,但妈妈告诉我,不可以吃东西,要等再好两天的,我就问:“为什么啊?”妈妈说:“你要在恢复一些才可以吃。”我点了点头,睡下了,在我睡觉的时候,妈妈在一旁为我扇风,还不停地说:“快点好起来,快点好起来。”,其实那个时候我并没有睡着,妈妈说的每一个字,我都听见了,这时我真的觉得没有什么事情比现在更温暖了。

通过了这些事,我明白了,温暖、能使我变得快乐、高兴,我希望我一直都能记住那些温暖的回忆。

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篇17:有一种记忆叫温暖

全文共 477 字

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蔡妮欣

窗外的雨在嬉戏玩耍,那是一个阴雨天,我在上小学四年级。

“发试卷了!”不知道是谁喊了一声,使我马上紧张起来。现在是科学课,发的是昨天刚考过的科学单元测试卷。一张试卷从我眼前飘来。

八十分!怎么可能!这个分数让我感到惊讶,我从来没有考过这么差,这鲜红的八十给我带来了巨大的打击。然而试卷上又红又大的八十更加刺眼了。一个个红叉布满了整张试卷,它们犹如一张张巨嘴,把我最后的一点点希望吃掉了,此时此刻我正在想晚上该怎么面对这分数。

走在街上的我,内心只有两个字“绝望。”回到家急匆匆的完成了作业。

天黑了,窗外仍然在下雨,抬头看,只见乌云密布在天空中。我仿佛看到花儿在一片片陨落,桌上的试卷,更让我感到伤心。

不好了,妈妈走了进来,手中捧这一杯直冒烟的热水,“这么晚还不睡,是作业没写?”妈妈亲切地问。

“哦,没什么!”听着妈妈亲切的话语。我的内心充满愧疚,我只好把试卷给妈妈看,妈妈看了问我:“你怎么考那么差,是上课没听懂吗?”然后伸出温暖的的手摸我的头。在那一刻,我心头忽然出现了一句话:有一种感觉叫温暖,而鼓励与理解则是它的源泉。

那一夜,我笑了,笑得无比灿烂。

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篇18:作文有一种记忆叫温暖

全文共 585 字

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推开门,柔美的阳光射进了我的眼睛,和煦的风轻抚着我的脸,几朵白云在空中无忧无虑的飘着,深吸一口气,品出不一样的心情。

走在柏油马路上,看着路边的花,抚摸着油嫩嫩的小草,伴着鸟儿的歌声,把我带到了五年前的那个夏天。

这时的我是一个幼小玲珑的孩子,穿着一身云白的裙子,梳着羊角辫,牵着妈妈白皙修长的手在公园里漫步,妈妈穿着托地的长裙,像公主。我们来到了草地上,坐了下来,我看到了小伙伴,跑去和他们玩,您就坐在那里用善良而又柔美的目光看着我,脸上带着笑意。疯玩中的我们像小仙子,在草地上游荡,云白的裙子伴着风跳起了优美的舞蹈,可能是小草也想拉着我的手和我一起玩耍,他用最热情地拥抱抓住了我,可谁知他那纤细而略带柔弱的身体将我划伤了,我的眼睛涌出了泪花。跑向妈妈,她用温暖的双臂抱紧了我,用慈爱的目光看着我,从她的眼神中,我看出了一丝略有的心疼,她轻轻的拿起我的手,用最温柔的方式帮我包上了创口贴,并用那双柔美的手抚摸着我的头,轻轻的说:“宝贝儿,疼不疼。”我一下抱住了妈妈,使劲的摇头:“不疼,不疼。”贪婪的嗅着您的体香,幸福的笑了,您的话语好温暖,您的眼神好温暖,你的怀抱好温暖,一切都好温暖。

正在回忆中的我猛地从五年前回到了今天,一抬头,看见了那片熟悉的草地,草地上依旧坐着一对母女,我笑了,会心的笑了,想起了妈妈,想起了那段温暖的记忆

有一种记忆叫温暖,一对母女坐在草地上…

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篇19:初中作文:温暖记忆

全文共 755 字

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因为考试,重回了中学时候的母校。有很多年没来了吧。毕业到现在,十多年的光影仿佛弹指一挥间,其间来过几次,都很匆匆。每来一次,面貌都有很大的改观,很多地方已完全找不到昔日的影子。

泥巴煤灰的跑道、操场已变成塑胶、水泥的;操场角落的乒乓球台,沙坑不知去向;黑瓦灰墙的砖木结构的教学楼不见了,几栋咚咚作响的红漆木楼也无影无踪;教学楼后面的枯藤老树昏鸦,石板小径黄花再也难寻踪迹······现在所能看到的,是一栋栋高大的教学楼,整齐的花坛和茂盛的绿化带。它们一动不动地挺立在那儿,向每一个到来者含蓄地显示它们身处于全市一级学府的庄严与肃穆,或者,骄傲与自豪。

还好,操场边上的那棵老槐树还在,青枝绿叶比原来伸展得更宽,在年复一年的风雨洗礼中,更加苍劲有力。

这是我唯一能寻到的了。记忆碎成一片片,所有的一切都似水流年。咚咚作响,尘埃飞舞的楼板;倚靠了无数次的木栏杆;乒乓球台前跳跃的身影和不肯认输的争论;劳累之后大槐树下的漫步;黄昏后悄然绽开的烟草花和夜来香;周末在石板小路上摘台阶缝里的蒲公英;木楼后窗眺望枯藤老树昏鸦的眼神。

所有的一切记录了过去的日子,然后在历史的进程中隐退,沉淀成那些叫记忆的东西。

还记得在黑瓦屋檐下,夜里常有蝙蝠吱吱地飞。一次同学们捡到一个已风干的的蝙蝠翅膀,放进一个张着嘴趴在桌上睡的流口水的同学嘴里,那同学迷糊中很香地咂了咂嘴。大家轰然大笑。

时光在笑声中流逝,曾经纯真、稚气未脱的一张张面孔如今已淹没在茫茫人海中,任生活的风霜一日日爬上脸庞。

无数的片段,无数的细节,那些简单得苍白的岁月,那些沉默而暗流涌动的情怀,像风沙,流落到各自的天涯。记得我曾问过,你在他乡还好吗;记得我曾想过,我的未来在哪里。

一切都已过去,未来在未来里。一路走去,在行程中不断填充自己,用记忆温暖自己。

[初中作文:温暖记忆

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篇20:有一种记忆叫温暖

全文共 802 字

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离人泪,我心碎,惜别时节我心难飞。

师生情,友谊贵,一朝逢君此生无悔。――题记

还记得夕阳下两只互相攒着的小手吗?

犹然记得好小好小的时候,我突然发现了你,咱俩是同桌,每天都牢牢地黏在一起,什么都不能把咱俩分开,每天在班级内的座位上总能看见老师在讲台上大讲特讲,讲着那奇怪的数子,咱们在台下谈论昨天观看的葫芦娃,小花仙,还总是有吃有喝,那时真的好可爱呀!

再长大点,咱俩还是同桌,虽然不能每天都在一起,但还是好开心,我们曾经上课吃东西,上体育课逃课,一起商量怎样捉弄班长。

再大些,还是同桌,你成了帅气的boy,我却只是一天到尾疯疯癫癫,走南闯北,让老师叹气,家长头疼的疯丫头。但你还是深么都会和我分享。你是课代表成天都是收发业,当念到我的名字时,你总是好大声的喊我的名字,其实我就在你的身旁,我大叫着去追你,追上给你几个“大栗子”,然后满意地拍拍手,蹦蹦跳跳地回班……

转眼就到了五年级,咱们都长大了,长成了大男孩和大女孩了,我也爱上了学习,沉重而繁忙的学习压得我们喘不过气,每天多是学习复习在学习然后再复习,我们相见时都已无言,只能淡淡的说一声你好,突然有一天你突然问我︰为什么我叫你时总是连名带姓的叫你,为什么不只叫名呢?我愣住了,我从来没有想过这些,我和男孩子的叫朋友往往都是这样的,直呼其名。一直都是这样,不曾改变,你太了口气没有说话。

在小升初考试的前一天,我们都不是很悲伤,最后一节课是自习,你突然问我︰“有一天你会忘了我吗?”我收拾东西的手顿时一顿,抬头对上他漂亮的眼睛,缓慢而又坚定地说︰“不会的,一定不会的,我会永远记着你,永远。”你笑了,顿时春暖花开,阳光明媚……

考试后,我转学了,在另一所中学上学……

时光荏苒,三年过去了,我和他已经三年未见,也许他已经忘了我,但我会永远珍惜这如水晶般纯洁的友谊,或许在将来的某一天,我和他会不期而遇,那么,我希望他会记得我。

我想对他说﹕“一朝逢君,此生无悔。”

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