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作文题目温暖的记忆【热门20篇】

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那些温暖的记忆

全文共 727 字

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曦微现,而我撑着鳏鳏鱼眼不停地翻着书,想要汲取这本书中若隐若现的小精灵,突然想到有人说,童话是写给大人们看的,而在我的心中,童话是自己写的。

美丽的公主,英俊的王子,可以组成一篇绝美的童话,而乡中一人,还有那棵柳树,便可以写出心间温暖记忆

池塘边,柳树下,总有两个女孩在嬉闹。阳光明媚的早晨,只见她俩席地而坐,悄悄地谈论着什么,满满的一塘水,像一块镜子,能照见天上的云,照见飞翔的鸟,她俩的身影在水面上,与云朵小鸟相伴,与水面波澜相印。

那个女孩是我,另一个,是她。

童年的我们相伴着携手走过,故乡承载着我们太多的回忆,放学时的欢声笑语,不愉快时的小打小闹,这些都只是一些记忆深处的小碎片,拼合不起来,但,却将温暖送入人心。

春色萦绕之时,她总是和我一起去池塘边,去那棵柳树下聊天嬉戏,将所有的愉快和不愉快全都说给我听。她比我大一岁,仅是一岁而已,却处处关照着我,什么都让着我,陪我看晨曦夕阳和星空。每当天空泛起鱼肚白时,我都会想起她,想起那银铃儿似的笑声,和时刻挂在嘴边的暖人的笑,听着她的笑,她的声音,我的呼吸和脉搏也情不自禁地融入了这生命的悸动。

只可惜,她不会再回来了,留给我的,只是回忆,温暖的回忆。

在我回到故乡的时候,每每坐在那棵柳树下,都会情不自禁的流下两行清泪,泪光中反射出了那段过往,然后,径直走向那块冰冷的石碑,将一本书放在碑前—她的最爱,童话书,而我俩的记忆,也构成了童话,将阳光洒满小溪,我的嘴角不自觉地泛起一丝微笑,收下了这美好的阳光。

今后再也没有人陪我看庭前花开花落,随天外云卷云舒了,此时此刻,望着眼前微微的晨曦,想起了她,想起了那个在我生命中留下温暖记忆的她,那份温暖的记忆……暖在心里,永不褪色,那温暖,是值得我珍藏一生的记忆。

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篇1:有一种记忆叫温暖作文600字

全文共 783 字

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翻找岁月的史书,寻找我的独家记忆;当人们在歌讼爱时,我却只愿去诉说。——题记

六月的夏日,本应该在家里享受16度的清凉,但我却不得不骑车帮妈妈去买东西。

太阳无情地灸烤大地,地面似乎已发烫,柳条也无精打采,有气无力地将自己耷拉下来。一股股热浪不停朝我袭来,不一会儿,便彻底被这颗火球击败。我努力寻找沿路中的“清凉站”,希望可以得到一丝慰藉,但现实总是残酷的,不仅没有卖冰棍的,街道上还满是行人,使到达集市的时间延长了许多。

路上的行人纷纷加快了行走的步伐,我本想急速前行,可只要一加快速度,便会撞到别人。不管了,努力向前冲去,但没骑多大一会,便不知撞到了什么东西,顿时失去重心,连人带车狠狠地砸到了地上。那一瞬间,大腿下意识猛然向上用力,可最终还是未能幸免于祸,蹭破了皮。

血从大腿中慢慢流出,吓得我不知所措,年幼的自己在人群中哭了起来,显得可怜又无助。那一刻,我多么渴望一位“救世主”的到来,拯救处于水深火热中的我。

我的哭声嘹亮而激烈,充斥着整个街道……

路上的行人给予我的只是冷眼和嘲讽,我不禁抽搐起来,随后便是更加洪亮的哭声。

一生的泪水似乎要流尽,终于在最后一颗泪水淌过脸颊,掉落在地上的瞬间,我终于听到了一声亲切的关怀,那声音犹如天籁,将失落的我重新带向天堂。

迫不及待地扭过头去,脸上却又多了一些黯淡。这是一位看起来五十有余的老人,脸上写满了沧桑,她的身后还有一辆黄色垃圾车。眼前的她正佝偻着身子朝我走来,我恐惧地大叫起来,直到这位老人用她那满是老茧的手在我的头摸了摸,我才渐渐平静了下来。重新审视她的脸庞,带给我的竟然是惊喜,她的双眼似灵泉一般,带有一股足以拯救胆怯的豪气,清澈而透明。

我被她扶起,拍掉了我身上的尘土,她便推着车慢慢走开了。望着她离去的背影,我充满了愧疚。

如今重拾回忆,久久忘不了那个场景……当年年幼的那个自己为何要碍于面子,而不送她一个爱的感谢呢?

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篇2:温暖的记忆

全文共 987 字

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窗外的冬雪正向屋里递来着丝丝寒意,我倚靠在窗前默默的回忆,岁月的剪影衬托着金色的微笑轻轻摇曳。心像伸进了火炉,炙热而又温暖

我一直觉得,您的音容笑貌,您的举手投足,有一种特殊的魔力;您的关心,爱护,是一种欣然的温暖;您的循循善诱,谆谆教导,是一种特殊的美丽,以至于我一直铭记。也许我们能天天相聚的日子已为数不多,但我相信不论我以后走到哪里,您的微笑都会是我永恒的动力。

还依稀记得,刚来到高新一中这个美丽的大家庭。我就犯了个小错误。由于提前没有做好准备,我迟到了。您并没有严肃的批评我,而是把我请向讲台。您对大家说:“人是需要懂得约束的,没有规矩,怎能成方圆。犯了错误我们不怕,主要是要有反省意识。”后来说些什么,大抵忘了。最后您用简短的话语结束了您的讲话:“我相信我们是一个团结的团体,下面让我们把朱浩然同学团结进我们的课堂。”同学们善意的笑了,您的话语化解了我的尴尬,这一番讲话也让我永远记住了您。

日子就这样一天天过去,和老师已经熟识了。当老师听说我家的遥远后,焦急的询问着我家的情况。当听到我每天需要不到6点就要起床时,老师十分的惊讶:“这样怎么可以呢,这样下去,休息不好,你身体又弱,要累垮的。”于是就与我的家长联系,终于,在多方的努力下,我住进了美丽的校园。

光阴荏苒,岁月的车轮永不疲倦的旋转。最近,我的心情跌到了最低点。我的学习在直线下滑,不仅是我和我的家长十分焦急,老师更是焦急。一日下午,老师亲切的将我叫出教室,说有话跟我说。那次的谈话是什么已记不太清了,只是记得他给了我一张卫生纸,他告诉我:“想哭就哭出来吧,发泄出来就好了。老师很想了解你现在的生活状态,全都对老师说出来好不好,不要藏在心里。”于是那天晚上,教学楼的回廊里,一对师生在无所顾忌的交谈。一个慈祥的微笑,一个个理解的眼神。每每想起,都会涌出温暖的热流。

又是一个寒冷的夜晚,办公室门前,不知多少次都亮起这样的灯火,又想起了今天白天的事,同学们围向讲桌,在一朵朵花的簇拥下,您的笑显得那么的灿烂。花瓶是班长送的,上面书写着清幽的诗,您直夸它有巧夺天空的玄妙。同一办公室的老师都对这些鲜花赞不绝口,您的脸上洋溢着幸福与甜蜜。望着办公桌上成堆的作业,我忍住了进门的念头,在心里默默的祝愿着:“节日快乐!”

窗外的雪还在不断的下着,但早已没了一丝寒意。我幸福的倚在窗前,和您过去的日子,幻化做了温暖的记忆

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篇3:温暖的记忆开学作文

全文共 657 字

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一双大手,一个微笑,你就这样走进了我的心房。

——题记。

天很冷,寒风凛冽,吹的我的脸红通通的,偶然经过一所学校,在那红白线交错的操场上,我仿佛又看见了曾经那条小路上,我们互相扶持的温暖画面。

那年也是寒风刺骨的冬天,我直打哆嗦,不时哈口气在手心,感到温暖许多。“快要迟到了。”我想。步伐随着我的思绪加快了。突然,“砰”的一声,一个不小心,我就被石头绊倒了,都擦破皮了,流血了!我很着急,要是再不走,真的要迟到了,我可从来都没迟到过。就在我不知所措的时候,一双有力的大手递到我跟前,我抬头一看,原来是他——我的死对头。在学校他常常和我吵架,我们的桌子上不知有了多少条划了又擦擦了又划的分界线了,可在我不知所措的时候,竟然是他在第一时间内向我伸出援手,我带着又惊又喜的心情接过了他的手,这双手虽然不美丽,但它足以将我从困境中拉起,在无助中给予我温暖。我一个不小心没站稳,本以为会再次摔倒,竟没想到被他的敏捷“救下了”。只见他嘴角微微上扬,丢给我一个迷人的微笑:

“粗心鬼,要不是我身手敏捷,你早就摔倒嘞,还不快感谢我。”

不知道为什么,这微笑中似乎还夹着一种我从未感受过的担忧,说着,他拿起我的书包,自己背上,扶着我向学校走去。我关切的问他累不累,他还装作没事人一样,甩甩头发扔给了我一个“不累”。额头上却布满汗水,我小心地将它们擦去,他很欣慰,似乎还带有一些羞涩。啊!就连我自己也不敢相信,我从未见过这样的我和你。

一切的一切,都只是因为那个迷人的微笑和有力的大手,给了我温暖如春的感觉,使我在今后的生活中,变得更加乐观坚强。

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篇4:那些温暖的记忆作文600字

全文共 616 字

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那枚温暖的硬币

黄昏姗姗而来,天空如一个长着玻璃心的孩子,受了委屈,不停地哇哇大哭。每一脚踏下去,都会溅起多姿多样的水花,而我却无心观察这美丽的水——我只想跑得更快点。

公交站台离我们不远了,我和妈妈打着伞飞快地跑过去。淅淅沥沥的雨丝轻抚着我的脸,令我感到异常寒冷。终于跑到了站台旁,跳上了公交车,“还好赶上了!”我喃喃自语道。

妈妈开始在钱包里找钱,一翻,一张百元大钞从包里掉了下来。妈妈弯腰去捡,谁料包中的东西都“哗哗”掉了下来。这时,有乘客催着发车了,妈妈终于从掉落的杂物中找到了一元钱。可是一元钱怎么够呢?妈妈拿着百元大钞问车上的乘客换,可是都没有人理我们。

司机特别地有耐心,继续留着时间让妈妈换钱,可妈妈几乎问遍了所有的乘客,仍然没人帮我们换钱。我心里害怕极了,心想:“司机最后不会赶我们下车吧!”就在这时,坐在最后一排的老奶奶温柔地对我们说:“你们是不是没带零钱啊,我帮你们给吧!”

众人把目光投到这位老太太身上。

“我这刚好有一块钱。”老太太说道:“当年我初来北仑时,不知道公交车要交钱,当时是一位好心的姑娘帮我给的,现在我也帮你交一块钱,就当报答那个姑娘啦!”

此时,一股暖流温暖我的全身。人与人之间的爱是多美好啊!只见妈妈上前接过那闪闪发光的硬币,连声道谢,我心中的石头也终于落地了。

外面的雨逐渐停了,我的全身也渐渐温暖起来——不仅是身体,还有我的心,我默默地记下了:将来如果碰到需要帮助的人,我一定也要第一时间给予他人帮助。

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篇5:温暖的记忆

全文共 501 字

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静静的躺在床上,听着风吹着树叶的声音。我怎么也睡不着,早上的那个片段。如老师的微笑。灿烂的定格在这一刻,成为我心中一段温暖记忆

那是一个风和日丽的早晨,爷爷正准备去走走。我打开门让爷爷出去时,在房前弄花草的奶奶拦住了。奶奶让爷爷帮忙拿一下水壶,爷爷在拿起水壶给奶奶的那一刻。自己拿着浇花的壶嘴,留给奶奶的却三壶把。如果是我的话。我会留壶嘴给奶奶,但那边三我刻意的,那只似我的习惯。不知为什么。看到这里我心里猛的一抖。有许多说不出的感动。

奶奶转身对着爷爷笑了一下,放下壶帮爷爷扣没扣完的扣子微风拂过纤细的杨柳,吹乱了奶奶的头发。那以干枯的手指在爷爷的衣服上擦过。

奶奶抬起头,在与爷爷眼睛相对时。他们相视一笑。无声无息之间画满了浓浓的爱意。爷爷伸出一只手,轻轻的理了理奶奶以发白的头发。说“我走了。”

此时的我,脑海里浮现我们老师的样子,那时给我们教科的样子挡住了我的全部视线,我庆幸此时我就在爷爷奶奶身边,这温暖的记忆让我懂得了平淡似水的爱。虽然这么的平淡但我却有着难以忘怀的记忆。这样温暖的记忆,不是树叶的绿色,也不是天空的蓝。而是新的红色。

树叶依然那么绿,天空依然那么蓝,但那温暖的记忆永远在我心中。

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篇6:温暖的记忆

全文共 724 字

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自以为是的妈妈不经我的允许,在城区为我报了一个数学辅导班。此后的周末,我再也不能和小伙伴愉快地玩耍了。

老师是位退休的名师,课是在他家上的。在介绍完我后,老师简单说了一下班里的情况:总共8位同学,除我之外还有一位女生,我和六位男同学是补差,只有她是辅优。考虑到同为女生的缘故,老师让我俩坐在一起。

她身材修长,留着乌黑亮丽的长发,衣服干净整洁,气质优雅迷人,所有这些,和我心目中的学霸形象相去甚远。这种人应该很高傲吧?我心里默默地想。面对一群城区人,乡下的我总觉得不太自信。出奇的很,她很和蔼,她的第一句“欢迎你”就让我感到非常温暖

上课时,老师总是给我们七个一起讲,而她就在那里独自完成老师专门为她准备的题目。由于我基础差,老师讲的我理解起来有困难,可我那点可怜的自尊心却阻止我主动问老师,只是任性地苦思冥想。她瞟到我的试卷,轻轻向我提示辅助线的做法。结果,思路立刻就清晰了。我报以感激的微笑,而她只是优雅地笑笑。

随着认识的深入,我们在课间也会聊会儿天。对学校的吐槽,对老师的无奈,对男生的看法,都交流起来。原来,她是心智成熟却忧郁的女孩。她的很多见解对我来说闻所未闻,却不得不承认她说得对,如中美教育的优劣性,创造力与学历的关系等。

老师看我俩挺合得来,就鼓励她教我。她也不客气,一口应承下来,害得那几个男生大呼“不公平”。她讲得很详细,我一听就会,这是任何一个老师都没有带给我的感觉。一个月后的考试,我在班里进步显著。妈妈很高兴,直夸“名师效应”,其实,她才是我最好的老师。

半学期后,她突然消失了。不久,她qq上的ip换成美国了。她鼓励我好好读书,她不愿出国,可这是她爷爷的决定,没人能改变。就这样,她陡然出现在我的记忆里,又悄然消失在我的记忆里。

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篇7:温暖的记忆

全文共 663 字

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我时常在细细的回思,回思记忆温暖的那一刻„„

朋友是夏天的树荫,为你送来一片清凉;朋友是人生中的风景,没有她旅途黯然失色;朋友是你失意时无言地安抚你的人;朋友是你骄傲时提醒你的人,是你自卑时鼓励你的人„„

有一次,生物考试我没有考到理想的成绩,我一整天失魂落魄的样子,我的好朋友欢欢给我几粒种子,让我回家好好的想一想,作文 记忆中的温暖。回到家,我思来想去,想来思去,过来很长时间,我想明白了,我猛地跳了起来,我知道是什么意思了。这几粒种子告诉我:“用真诚去播种,要用理解去呵护,要用心灵去浇灌,让种子照亮我们前进的方向,驱散了我们心中的阴云,点燃了失败者的希望。是朋友让我在失败中站立起来,让我拥用自信和信心,创造明天的辉煌。

朋友会在你跌倒时,伸出扶持的双手;忧伤时,送上一缕安慰;孤独时,捎去一瓣心香。 两个月亮坐在天空中,我们可以理解成“朋”字,朋友需要相互关怀、相互鼓励、相互帮忙、相互支持,那源源不断的光芒是连接彼此的纽带和桥梁!

友情,如珍珠,我们共同穿缀连成一串串璀璨的项链;如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;如花种,我们共同播种培育出一个五彩的花坛;我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画。

我们曾经在运动会上相互鼓励,正因为有了你的支持让我坚持跑完1500m的赛程;你曾经在我过生日时,你送给我的礼物让我至今心怀惊喜与感动;你曾经在我最伤心无助时伸出温暖的手;让我从悲观的低谷中走出。

记忆中温暖,朋友对我的帮助,记在我的脑海中,永不忘记;朋友对我的关心,暖在心里,值得珍藏,那温暖,是值得我珍藏一生的记忆。

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篇8:有种记忆叫温暖作文600字

全文共 776 字

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窗外的雨淅淅沥沥,勾起了我无数的回忆。那同样是个阴雨天,那时我还在上小学四年级的时候。

“发试卷了!”不知谁喊了一声,听说是个刚考过的数学 单元卷,我的心立刻缩紧了。一阵油墨味儿从远处飘来,一张试卷飘然而至。

六十分!怎么可以!在我眼前的那张试卷,此刻显得格外恐怖,然而试卷上那个硕大鲜红的六十更为刺眼。一个个大大的红叉布满试卷,它们如一张张巨嘴,把我内心的最后一点希望吃掉,我的内心也落雨了,正如现在的天气一样,看不到任何希望的阳光。

走在街头的马路上,我显得格外孤独,我的内心只有“绝望”二字。回到家,匆匆完成了作业。

夜深了,窗外仍在下雨。抬头看天,只看到一片漆黑,没有月色朦胧,没有星光陪伴,我仿佛看到理想的花儿在一片片陨落,桌上放着的那张试卷,更让我想哭泣。

“吱呀——”房门忽然被推开,是妈妈。她手中捧着一杯牛奶,此时还散发着热气。“嗨!怎么了,哭丧着脸干吗?这么晚了还不睡,是作业没完成?……还是先喝杯牛奶吧。”妈妈关切地问我。

“哦,没什么。”望着妈妈眼角的皱纹,听着她关切的话语,我的内心充满对她的愧疚,她已为我操劳太多,我却没有让她欣慰。妈妈看到这张试卷,不知道会怎么想?也许她会很失望吧。我这样想着,随手想把试卷塞进书包,可已经来不及了,她已经走了过来,当她的目光与试卷接触的那一刹那,只见她的眼神一颤,此时我等着被她批评。但我想错了,她并没有说什么重话。只说“哟!怎么考得这么差,是上课没听懂吗?”随之伸手抚摸着我的头。

一瞬间,我被她的理解打动了,内心只有对她的感激,她的抚摸让我感受到了世间最美妙的感觉,那就是温暖。我的内心此刻已经盈满了阳光,在妈妈的鼓励与理解下,心头已不再落雨。我坚信:只要我努力,只要我不放弃,一切都会好的。在那一刻,我心头忽然萌生了一句话:有一种感觉叫温暖,而鼓励与理解则是它的源泉。

那一夜,我笑了,笑得无比灿烂。

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篇9:那些温暖的记忆

全文共 1015 字

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下雨天,是我最讨厌的天气。因为一下雨的有事情都会变得麻烦,而且一下雨天气要么是非常闷热,透不过气来;要么就是伴随着凛冽刺骨的风。但,我发现我渐渐地喜欢上了雨天。

记得那是前不久发生的事。那天,雨断断续续地下了一整天,我的心情也跟这天气一样糟糕。早晨起来时,心情还是很愉悦的,心里一直惦记着:今天就能回家了。等到走出宿舍门的一瞬间,心情立马低落了下来。天阴沉沉地,下着细细密密的的雨,时不时会刮起一阵寒风。这种天气最麻烦了。前几天还阳光明媚,一到星期五怎么就变成这样了年呢。我心里不停地抱怨,原本的好心情被这场雨冲刷得无影无踪。

到了下午,天越来越昏暗,雨也下得大了起来。虽然很讨厌但托它的福,我们倒还提前放了学。匆匆忙忙的回到宿舍,整理了些东西就朝校门走去。远远地就看见了爸爸的身影。我加快了脚步,跑到他身边。还没站定,就觉得手上轻了许多,接着爸爸递过来一个水杯,说:“东西我来拿,快悟悟手,里面是暖和的水,多喝几口暖暖身体。”我接过水杯,说了声“嗯”,嘴上虽然没多说什么但心里还是很感动。那时,之前的坏心情都烟消云散,取而代之的是心里暖暖的感动。仿佛感到阳光正穿透乌云照在我身上,天快放晴了。

那种暖到心底的感觉,又让我记起了曾经我的好朋友。

那天下午,天也是昏暗暗的。我写完作业就打开电视看了起来。突然,听到妈妈的声音,语气里感到一些愠怒。转过头向门口看去,妈妈正生气地看着我。“怎么又在看电视,作业写完了吗?”我弱弱地应了一声“写完了”“写完了怎么不好好复习复习,就只知道看电视啊……”我知道自己没有复习就看电视是不对的,可是妈妈那天说得太过了,可能是她那天心情有些烦燥还是别的什么。我觉得特别委屈。

后来当我走出房间时发现窗外已经开始下着大雨,我的心里更堵得的慌了,我想到了我的好朋友,我想到她那儿去,心情可能会好些。因为她离我家很近,我冒着雨冲到了她家。冰冰冷的雨水打在我身上,一阵风吹来,冻得我瑟瑟发抖。

到了她家,她看见我全身都湿了,赶忙招呼我进去取暖。我一边取暖一边向她倾诉心里的委屈。她只是静静地坐在一边静静地听着我的倾诉。虽然她没有说太多安慰的话,但是此时无声胜有声。等我倾诉完了,心里就好受多了。身子也暖和多了,也为我有这样的好朋友而感到幸运,一种暖到心底的感觉油然而生。当我回去时,天已经放晴了。

我想大概是从那些事后,我不再讨厌雨天,也渐渐喜欢上了雨天。因为有那些关心着我的人带给我温暖,使我在雨天也不会感到刺骨的冷。

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篇10:温暖的记忆作文450字

全文共 475 字

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我经常帮助别人,相反,我帮助别人,别人也会帮助我,爱的传递给人留下温暖记忆

那是两个月前的一天,我们班有位名叫张载炎的同学,他的语文书没带,下节就是语文课了,他很着急。我看到他那样,便跑了出去。两分钟后,我跑了回来,手里拿了一本刚借到的语文书,递给了他。他感动地对我说:“陈小功,你的恩情我永远不会忘记,谢谢你!”

没过几天,我的笔袋不知被谁给碰到地上了,里面的笔全都散落开了。于是,很多的同学都来帮助我找笔,找的连下课的时间都忘了。他们把笔送到我的手中,还关心的问我有没有少什么笔。我数了数,九支正好。我连忙对他们说:“谢谢!谢谢!”他们说:“不用谢,你之前经常帮助我们,这些都是我们应该做的。互相帮助,才是好朋友嘛!”

还有一次,我们月考,我那天竟然没有带笔。这时,我的同桌钱余热情的把一支笔递给了我,他说:“有人在我困难的时候帮助了我,现在,你遇到困难我也应该帮助你,让我们都成为互相帮助的好同学!”我激动地流下了感激的泪水,心里感到很温暖。

是呀!人人为我,我为人人。我们一定要学会去帮助别人,只有互相帮助,互相关爱,我们的世界才会变得更加美好!

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篇11:有一种记忆叫温暖

全文共 428 字

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梁梓宸

温暖是什么?温暖是一次轻轻的抚摸,温暖是句轻轻的问候……温暖就是妈妈对我的关爱。

那天,又是寒风呼呼的一天。我和妈妈刚看完电影。我静静地坐在妈妈温暖的车上,突然觉得肚子里翻山倒海地差点吐出来。我坚持住,没有吐在妈妈红色的车上。妈妈感觉车座后面静得奇怪,关切地问:“梓宸,怎么了?怎么都不说话?”我含糊地说:“没怎么样,在车上一定要说话吗?”妈妈沉默了。

到家了,我刚下去,再也忍不住了,终于吐了出来。妈妈欲回家,向后一看,喊:“梓宸?”绕过来一看:“你吐了?”我说不出话来,妈妈便把我抱回了家。

一回家,妈妈就给我端水,连声问道:“哪里不舒服?”在我有气无力地回答之前,又说:“妈妈去买药,等着哦!”又给我盖上被子。一滴晶莹的泪水淌过我脸颊,掉落!

妈妈回来了,我忽然看见妈妈在微微颤动。我便问:“妈,冷吗?”“学会关心妈妈了?不冷。”妈妈愣了一下,笑着说。

看着妈妈,我知道,她哪能抵御得了地冻天寒。顿时,一股暖流涌上我的心头。我会心地笑了,很温暖,很灿烂。

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篇12:作文温暖心灵的记忆

全文共 738 字

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生活的小溪静静地流淌,每个人都会经历一些难忘的事情,它们就像溪流中泛起的美丽涟漪,令人印象深刻。有这样一件事,曾深深地打动了我,至今回忆起来,还是满心的温暖

那是一个炎热的夏日,我走在上学的路上。路边的大树难以抵挡太阳的热量,原本青翠的叶子纷纷耷拉下来,似乎在向那酷暑投降。树上的知了却在不知疲倦地嘶喊,表示绝不退缩。我要摆脱那令人烦躁的蝉鸣,所以一边躲避驶过的汽车带来的热浪,一边加快了脚步。我准备超过前面那个步履蹒跚的老奶奶,她一步一晃,仿佛随时都会跌倒。谁能料到,在我即将从这个老奶奶身旁掠过时,她竟然真的倒了下去!

我一下子就懵了!老人会不会有危险?我会不会被当成“肇事者”?因为听过不少“扶老人反被讹”的故事,我当时竟没有勇气到她身边去,傻傻地呆在了原地!不知什么时候,老人周围以及聚满了路人,有的一边指指点点,一边七嘴八舌的议论着,有的虽然面露同情,却只是在人群里张望,不肯迈出一步。

这时,突然从人群中挤出一位阿姨,嘴里说着“让一下,让一下……”,并向老人快步走了过去,她先是俯下身子,将老人的身体检查了一番,然后稍微抬起老人的头部,为她做起了人工呼吸……

家属赶到时,老人已逐渐恢复了精神,拉着那位阿姨的手不愿松开,一个劲儿的说“谢谢”。人群中我只听到阿姨说了一句话:“当医生的……应该的……”

我真为自己那些可笑的想法感到脸红,如果我老了没人扶,那该多么悲哀呀!如果我们都对需要帮助的人视而不见,世界就成了无情的荒漠,只剩下没有温暖的寒冬。我把这件事收藏在自己的记忆里,每次想起都会被深深地打动,因为它使我明白了怎样才能做一个更好的小学生,更好的少先队员!“如果人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”,让我们一起行动,创造一个充满爱的世界吧!

[作文 温暖心灵的记忆

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篇13:那些温暖的记忆作文800字

全文共 909 字

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有些故事还没讲完那就算了吧/那些心情在岁月中已经难辨真假/如今这里荒草丛生没有了鲜花/好在曾经拥有你们的春秋和冬夏——《那些花儿》

我忽然发现我们都生活在一个过于繁忙的世界里,在匆匆中,遗失了很多美好。今天偶得闲暇,我转动着笔杆,在月照轩窗下,无声静坐,任思绪纷飞,重拾起那些杂糅进莫名花香的温暖回忆午睡上幼儿同时,每个午后,当别人早巳安然入睡的时候,独我一人,眼珠骨碌碌乱转,欣赏头顶天花板上的大兔子,心思被窗外的风吹草动牵引着。身体是不敢轻易活动的,那会使小床发出“吱吱嘎嘎”的声响,招来>老师的责备。到了该起床的>时间,我总是要装出困倦的样子,从床上慢腾腾地坐起来,不着急,却能躲过老师的检查。想来这也算是儿时的我最自鸣得意的小把戏了。

儿时午睡的回忆,如同一朵明黄色的小茉莉,淡淡的不带粉饰,却依旧温暖我心。

看焰火在海上绽放

那年,我去看海。

我倚坐在一块礁石旁,目光放空。惊涛拍岸的壮阔使我震撼,那一望无垠的海啊,荡涤着我的情怀。一切华丽的辞藻都显得空洞、寡淡、苍白了。站在海边,我的心仿佛除去了什么沉重的杂物,一瞬间释然。

夜幕降临,不知何处在放焰火。一束束五彩的光急急地冲向天空,伴随着一阵阵震耳欲聋的巨响,开出一朵朵硕大无比的花儿来。瞬间照亮了苍穹,也照亮了每一个观海人盈满>幸福和喜悦的脸庞。

我突然在想,你我只是陌生的过路人,却在此处不期而遇,为同样一个惊喜而欢呼,这其中的玄妙又有谁能够知晓呢!我的心里不知被塞进了什么,暖暖的,又似乎透着一份禅意

细>雨欲湿看不见,闲花落地听无声。

那些杂糅进莫名花香的回忆,延展到我>成长路上或深或浅的足印里,定格在每一

段我曾驻足过的岁月中,散发着>生命的馨香,温暖我心。

教师点评

本文有如下两个突出的特点:

一是选材独特有韵味。幼儿园不午睡,海上看焰火,都是独特的经历和体验。这种经历与体验,自然与你我的记忆有别,对那些未经历者都有一种新鲜感。新鲜的内容总会勾起我们阅读的兴趣,感受心灵的愉悦。二是描写细腻有文采。假装午睡的小把戏,焰火升起的时刻,像一幕幕幔动作的镜头,定格在作者生命的记忆中。作者用疏密有致的笔触,描摹那一个个令人心跳的瞬间,带给我们馨香与>感动,沉思与启迪。

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篇14:温暖的记忆作文800字

全文共 873 字

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记忆,如大海,任何一滴渺小的水滴都激不起那水平如镜的海面,可水滴汇聚成海浪,在海中穿梭,却让大海变得波涛汹涌。而温暖的记忆在人类心中的最深处,触碰到它,内心就像成千上万个波浪在翻腾,掀起一片清涟。

小时候,我总是喜欢围着院子里的柳树转了一圈又一圈,直到我筋疲力尽为止,而外婆总是坐在柳树下的藤椅上,边织毛衣,边看着我在一旁玩耍,似乎我的快乐就是她的快乐一样。

春天,柳树又抽出了嫩绿的枝叶,我望着高大的柳树,总对外婆说:“外婆,您看柳树都长这么高了,我什么时候也能长大呢。”外婆放下手中的针线,抱起我,温柔地回答我:“等这棵树长得更高更大时,我的小宝贝就长大了。”“真的吗?”我兴奋地望着外婆的脸说。那时的外婆皱纹极少,脸上找不到一丝沧桑的模样,显得十分年轻。外婆抚摸着我的头发,笑着说;“当然是真的呀,外婆怎么会骗你呢?”外婆的手十分温暖,使我感受不到属于春季的阴冷。

夏天,柳树似乎又长大了不少,我依然围着柳树转,外婆依然坐在藤椅上看着我,仿佛我的笑容就是她最大的欣慰。不久,萧瑟的秋风吹落了柳叶,漫天飞舞的树叶像一个个小精灵似的,一会儿打着旋儿,一会儿又翻个身,为这毫无生机的秋天增添了趣味。这次,我在树下捡着好看的落叶,外婆也与我一起捡着,落日余晖洒在外婆身上,好像在发光。我们打闹了起来,围着柳树转来转去,欢乐的笑声越传越远。玩累了,我就坐在外婆的怀里听着各种各样的神话故事......

冬天柳树变得光秃秃的,院子里的藤椅上,柳树上,屋檐上落满了雪,漫天的雪花飘落下来,我与外婆看着这美丽的雪花,不禁笑了。一年又一年过去了,柳树慢慢地长地更高更茂盛了,我也长大了,外婆却老了,满脸的沧桑和皱纹让她显得更加慈祥,年龄的增加让她不能和我一起玩了,但外婆的手还在不停的动着,不停地织,好像永远也织不完似的......

又是一年,与以往一样,不同的是柳树下的小女孩与藤椅上的老人坐在屋子里,一起欣赏那落日的余晖,黄昏的阳光洒在她们身上,她们相视一笑,包含了千丝万缕的情感。

温暖的记忆在我的心中深深地印着。

每每看到外婆,我就会想起那段温暖的回忆,永不褪色。

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篇15:温暖的记忆

全文共 577 字

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阳春三月,正是放风筝的好季节,我把考试失利的不快和焦虑抛在脑后,站在一望无际的绿地中,随着一阵久违的春风张开双臂,做出拥抱大自然的姿势。

随着指尖的棉线极目望去,我那斑斓的风筝在无尽的苍穹中摇动着彩色的尾巴……

周围都是各式各样的风筝,有轻快敏捷的蜻蜓,还有穿着黑色燕尾服的小燕子,还有仙鹤在天空中“鹤立鸡群”,颇有一股仙风道骨的样子。

俗话说:“浅草才能没马蹄”,我踏着“没马蹄”的春草,随着春风,在中间来回跑动,天空上的风筝也随着我身躯的摇摆而摆动,我把棉线拉长,感觉线轴变得十分轻盈,却还能感受到风筝在天空挣扎的力量!

“啪!”一声脆响,我愣在原地,断了的一截风筝线无力地耷落在地上,天空中的风筝终于挣脱了棉线的束缚,我抬起头,看着那风筝,好像一只高傲的雄鹰,在云端飞翔,好像要冲向那更广阔的天空。

我似乎明白了什么,看着那风筝留给我的渐渐消失的背影,细长的风筝线终于被它那不屈所感动,在生活中,又何尝不是这样呢?一次的失败又算得了什么呢?只要拥有一颗不被束缚的心,再多的限制和失败又算得了什么?

清风如何托,终共白云飞,在成功面前不骄傲,在失败面前不气馁,望向更广阔的世界,追求更完美的自己,才能达到一个更高的境界,此刻,考试的失利而产生的烦闷已全部化为我的动力,望着风筝,留在心底的只有鼓励和温暖

默默拾起风筝线,放回盒中,将风筝给我带来的温暖,敛在心底。

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篇16:温暖的记忆开学作文

全文共 585 字

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每每回到老家,走进那个小院,映入眼帘的是一棵苍翠的老树。

那是一颗庞大的无花果树,枝干向阳生长,呈现出生机勃勃的景象。枝干连着主干,树叶挨着树叶。一簇堆在一簇上,不留缝隙,在跟阳光互相挑逗。

每当无花果树结果时,我都要摘下来,细细品尝。咬开果肉,迸出的果汁流入嘴中,是甘甜的。它流到我的心田,仿佛到了我的童年。

小时候,我最喜欢摘树上的叶子。那叶子宽大得很,跟爸爸的手一样。我也喜欢吃无花果。还记得当我在床上与玩具打闹时,姥姥走过来,把我带到院子里。幼小的我被姥姥牵到树的下面的荫蔽中,抬头便是满树的果实,口水就不禁流起来。这时候,姥姥会站稳她那瘦弱的身躯,抬头寻找出最大、最完整的无花果,轻轻地把它从树上摘下来,放在手心开始慢慢地剥皮。

姥姥在我印象中是非常瘦弱的,风一吹好像就要歪倒。可是,她站的又是那么笔直,只有衣角随风摇动。伫立在风中的你,就像那株无花果树一样!

我吃姥姥剥的无花果的时候是我最开心的时光。温暖的溪流,随着心脏的跳动,沁入全身的每一角落。那是我吃无花果的日子。

这么多年,时间如河水,日夜不停地奔腾着。在我懂事后的第二年,我就再也吃不到姥姥亲手为我剥的无花果了。

这么多年,回到老家也能偶尔感受到那份快乐,可随着时光流逝,那份记忆也变得朦胧。

这么多年,看到大街上有老人售卖无花果时,我都会凑上去,嗅一嗅那份甘甜。因为在我眼里,那无花果就是我童年时最温暖的记忆。

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篇17:温暖留在我记忆深处

全文共 725 字

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妈妈的爱是伟大的,是无私的,是温暖人心的,而这温暖会永远留在我的记忆深处!

仰望天空,天上的繁星一颗又一颗,正如我记忆中那一件又一件事。看看这幽静的天空,咦?这景象似乎在哪儿见过。噢,是那一次。

“呀,烧39度了!”妈妈大叫道,我柔弱无力的躺在床上,盖上了两层被子。妈妈慌忙地找退烧药,翻出了一瓶“美林”给我,拿了个汤匙,我强忍着喝了下去。她又东奔西跑给我拿衣服和鞋子给我穿上,便把我背起来向大门外跑去。此时已是深夜两点,天黑漆漆的,寒风呼呼的刮到脸上,如同刀割一般,真是说曹操曹操到,迎面来了一个的士。妈妈挥了挥手,那车便朝我们开了过来。还是车上暖和,虽然我穿的厚,可在外面还是感到十分冷。而妈妈却只穿了一件单薄的衬衫,一条裤子和一双拖鞋。

终于到医院了,我们下了车,妈妈又迅速的往楼上跑,我还从未见过妈妈背人还跑这么快。

“啊!轻点。”我大叫,眼泪也迸了出来。针还没扎上去,我便哭了出来,那么长的针,那么粗的管子,扎上去一定会很疼的,我心想。而此时,针已经扎了,原来扎针一点也不痛呀!妈妈看着疲惫的我说:“儿子,时间不早了,快点去睡吧!”我点了点头,问:“那你呢?”妈妈说:“我一会儿也去睡。”我闭上眼睛进入了甜蜜的梦乡。

早晨起来,精神好多了,再看看妈妈脸上多了一对黑眼圈,我便猜到妈妈昨天一定没睡。妈妈见我醒了,便问我:“好点了吗?”我心疼的望着妈妈说:“好点了,你的眼?”妈妈怕我担心便说:“噢,刚才不小心撞到了。”妈妈又骗了我。此时此刻,我心中涌起了一股暖流,这股暖流流遍了我的全身,流到了我记忆的深处。我的眼眶湿润了,一下子扑到了妈妈的怀抱中,妈妈也流了泪,紧紧地抱住我。

妈妈的爱是伟大的,是无私的,是温暖人心的,而这温暖会永远留在我的记忆深处!

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篇18:有一种记忆叫温暖

全文共 424 字

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张语晨

翻找岁月的史书,寻找我的独家记忆

那时六岁的我不知道什么是感恩,什么是帮助。只知道那是一个寒冷的冬天。

在幼儿园午睡,那寒冷的冬风吹进教室,已经睡熟的我,不知道被子没有盖好,起床时,我感觉头晕脑胀,发烧了。

张老师知道了,赶紧把我抱在怀里,用被子包住我,我流着鼻水,老师一直倒水给我喝,一直到我喝不下了,把水都吐了出来,她拍着我的背,一直问我:“好点没有?”同学们在帮我擦嘴,那时我迷迷糊糊,我真想和同学们一起玩呀,可是老师却一直抱着我。

我睡得很沉,我不知道已经回到了外婆家,我慢慢地睁开眼睛,发现小弟和姐姐站在我旁边,我的头上贴着退热贴,我终于清醒了,我知道是张老师护送我回家。

夜深了,窗外在下雨,抬头看天,只看到一片漆黑,没有月色朦胧,没有星光陪伴,我仿佛看到今天同学和老师在照顾着我,尤其是张老师着急的神色。

我感到无比幸福,但又感到十分愧疚,当时的我为什么不给她们一声感谢呢?

如今重拾回忆,久久忘不了那个场景,忘不了张老师对我的关怀与温暖

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篇19:珍藏温暖的记忆作文700字

全文共 687 字

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轻轻敲开我“珍藏小屋”的大门,一股温暖的气息迎面扑来,我品味着这些珍藏,心理好甜……

课堂上温暖的眼神

在每一节她的课上,我总能看到那种温暖的眼神,给人以力量和鼓励。记得有节课上,她问了一个问题,我紧张得坐立不安,无法举起我“沉重”的右手。我偷偷地抬头看她,顿时被那柔和的目光吸引,仿佛在说:“孩子,不要怕,给自己一个机会!”我点了点头,勇敢地举起了那“沉重”的右手流利地回答了问题。她笑了,眼神中充满了鼓励,充满了希望。

这是属于我的“珍藏”,我悄悄地把它放入我的小屋,珍藏住这温暖的眼神带给我的勇气与力量,更珍藏住我的感激。

课堂后温暖的鼓励

记得一次考试后她找我谈话,她说:“我一直觉得你在语文的学习方面很有天赋,我相信你会好好学习,我也期待你的出类拔萃。”我说:“谢谢您,我一定不会辜负您的期望!”我们都笑了。

几句简单的话语,包含了他对我的期望,这是属于我的“珍藏”,我要珍藏他对我的期盼。

生活中温暖的知己

我常常感到心理压力很大,也常常去听她的劝导。一次,我处理不好与同学之间的关系,她告诉我:“朋友不是等来的,与谁成为朋友也不是你能说了算的,对于这些问题大可不必烦恼,我相信以你的人格魅力肯定会找到志同道合的朋友!”我懂了,心理也舒畅多了,从那以后她就成了我的知己,并向我承诺,愿意随时做我忠实的听众。

这也是属于我的“珍藏”,我要珍藏住她的话语,珍藏住她的劝导,珍藏住我们的友谊。

她就是我的一位老师,更确切的讲她是我的知己,使我完美的深交,更是我的珍藏。

轻轻关上我“珍藏小屋”的大门,思绪还是无法平静,那股温暖的气息依旧在我心间荡漾,细细品味这件“珍藏”后,心理依旧好甜……

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篇20:温暖的记忆温暖的家作文

全文共 349 字

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一年级四班我温暖的家,这里有宽敞明亮的教室、敬爱的老师和亲爱的同学。

温暖的记忆老师每天辛勤地教我们学知识,学做事,学做人,学会同学之间的团结和合作,组织我们开展各种同学们喜欢的活动,比如:故事大王比赛、小老师活动、书法比赛、日记评选、开心农场等。使我们学到了很多很多知识,懂得了很多道理。

老师象妈妈一样照顾着我们的生活,开饭时给我们打饭,提醒我们多喝水,午睡时给我们盖被子……把我们当自己的孩子一样疼爱。

全班53名同学象兄弟姐妹一样,互相帮助,团结友爱,一起学习,一起娱乐,我生活得非常快乐和幸福!

一年级四班我温暖的家,是我们成长的摇篮。我要以实际行动感谢敬爱的老师对我的关心和教导,感谢同学们对我的帮助,上课要认真听讲,按时完成作业,学出好成绩,与同学们搞好团结。

我爱一年级四班这个温暖的家。

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