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有关桃子的说明文(20篇)

有水的地方就有桥,桥似乎是水的装饰品,装点上它,大江大湖不再成为交通上的麻烦,而是一道靓丽的风景线。下面小编给大家整理了我心中的桥说明文,欢迎阅读!

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雪梨的说明文

全文共 761 字

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雪梨,之所以叫雪梨,或许是因为它洁白如雪吧!表皮青绿,用刀一削,就露出晶莹如雪的梨肉,咬上一口,梨汁四溅,甜到心底。

小时候本不爱吃梨,但是对梨的味道却记忆深刻,终身难忘。

那是小学时去少阳中学军训,因为要离开家几天,出发前,妈妈带我去水果店选水果,买了我喜爱的火龙果和芒果,妈妈又执意拿上两个雪梨。我说:“雪梨我一向不喜欢!虽然很甜,但是汁太多,吃得我满手都是。”妈妈说:“不喜欢也要带着,你会慢慢喜欢上它的!”好吧,母命难违,我就带着雪梨去了少阳。军训第一天结束,我喉干舌燥,把喜欢的水果一股脑全吃了。由于我太兴奋了,晚上睡觉蹬被子,第二天早晨起来就不太舒服,想到在家一晚上妈妈总要起床几次,给我盖被子,我就有点想家了。到了晚上,军训结束,我就感觉感冒了,开始咳嗽。室友们这个端茶,那个递水,可是我就是一口都不想喝,这水一点味都没有。突然想到临走前妈妈坚持让我带着的雪梨,我赶忙拿了出来,反复在手里摩挲着,咬一口甜到心底,小小的雪梨包含妈妈的多少的关心。雪梨的味道,真甜!

而雪梨的味道,其实远不仅于此!

记得太爷爷说过他小时候的一个故事,他生在日本人统治的时代,读小学时,日本老师拿出山东烟台的苹果和天津的雪梨给他们看,说哪天打到中国了,就能在山东吃大苹果,在天津吃天下第一的雪梨。后来,我每每吃梨时,都不免伤感,因为梨有国恨家仇的味道。我想,这样纯洁的梨若染上了血,必定显得格外刺眼、格外醒目。或许是万幸又或许是可惜,万幸在还好那些血没有玷污了梨的纯洁,却也可惜在此,让千千万的国人淡忘了那刀光血影,忘了炮火连天,忘了家仇,也忘了国恨,满街熙来攘往的人群,还有那些抢手的日货,又有谁还记得梨那伤感的滋味?

如今,每当我细细品味那雪梨,都会有许多味道浮上心头,有母爱、有回忆,而最强烈的是家仇、是国恨,是中国崛起的决心和誓言!

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篇1:西红柿300字说明文

全文共 308 字

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西红柿是一种常见的食物,大家几乎都见过。它又名为番茄。在中国,种植最多西红柿的地方是,那儿的西红柿不仅多,还味美。

在以前,西红柿名为“狼桃”,因为传说西红柿有毒。其实,西红柿是没毒的,它的好处多多,让我来介绍给大家听吧!

据现在的科学家研究测试,西红柿里面富含着很多的营养。比如:维生素C、维生素B、维生素B2以及胡萝卜素和钙、磷、钾、镁、铁、锌、铜和碘等多种元素,还含有蛋白质、糖类、有机酸、纤维素。

西红柿的颜色也很多,有红色的、有黄色的、也有绿色的,绿色的大家都知道是没有成熟的,可去蘸糖可以吃。

西红柿不仅营养和颜色多,还味道多,有的西红柿吃起来甜甜的,有的却吃起来酸酸的。

以上是我对西红柿的介绍,我建议大家去吃。

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篇2:玉米的说明文

全文共 246 字

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你们知道吗,玉米是现在农民主要种植的粮食之一。现在我们吃的煎饼、窝头等等很多都是以它为原材料的。

玉米的种法是这样的:在地里跑一个小坑,坑与坑之间的距离大约50厘米左右。再把2-3个玉米种子放到坑里,盖上土,用脚踩实。七天后就长出了所有的玉米苗,再过几天把不好的苗拔出,每个坑里只留下一棵最好的玉米苗。当玉米苗长到60厘米的时候,我们在玉米苗的根部刨一个小坑,洒入一小勺化肥,帮助他们更好的成长。

在这期间我们发现土地很干旱的话还要浇水,地里有很多杂草的话要锄草。

等到第四个月的时候玉米就成熟了!

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篇3:描写天鹅的说明文作文

全文共 374 字

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沿着动物园曲曲折折的小路一直走,不一会儿就来到了一个风景秀丽的小湖边,我看见了一块牌子,上面写着:天鹅区。

这就是传说中的天鹅湖吗?怎么看不见一只天鹅呢?我一边在心里嘀咕着,一边往湖面上望去,“天鹅!我看见天鹅了!”

远处传来了游客们的叫喊声,我顺着他们手指的方向望去,果然看见一群白天鹅,我也兴奋地大叫起来:“爸爸,妈妈,你们快看,这里有天鹅!”他们大约有十多只,就在碧绿的浅水湾里嬉戏着,一身雪白的羽毛,好象穿上了一件仙女才会穿着的节日盛装,弯曲着细长的脖子在湖里轻盈地跳着优美的舞蹈。还有一对天鹅,他们在湖面上自由自在的游逛,好象湖面除了他们就没有别人了似的,先是昂首不动,摆足了架子,等他的朋友们不断发出亲切的、催促的呼唤,它们才仿佛不情愿似的,游到大部队面前,将长长的脖子轻轻一拧,“嘎嘎”的叫唤着。

瞧!它们真高雅,可漂亮了!你们喜欢它们吗?

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篇4:写黄瓜的说明文优秀

全文共 532 字

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平时,我最喜欢的蔬菜就是黄瓜

在课堂上,我了解了一点黄瓜的小常识。原来,黄瓜的出产地在印度。你肯定会奇怪,为什么它会流传到我们中国来呢?这是因为,有一个印度商人带着黄瓜来到了中国新疆。于是,黄瓜就流传到了中国了。黄瓜是由瓜皮、瓜肉、瓜籽和花组成的。瓜皮是深绿色的,瓜肉是浅绿色的,瓜籽是白色的。花呢,就是黄色的。

我最喜欢黄瓜的地方在于它的形状。它的形状是千姿百态的,多好玩啊!当黄瓜还没切的时候,就像弯弯的月亮,还像我手中握的笔,还像一把弯弯的刀,像镰刀……。当它横切的时候,像饼干,像十五的月亮,像一粒纽扣,像一双眼睛一样。当它竖切的时候,像小船,像树,像空调等等。黄瓜的花很特别呢!它的花像小喇叭,像喇叭花,像太阳花。哇!它的形状千姿百态,你难道不觉得它的形状很好看吗?

你们知道黄瓜是静物,取不知道他也可以发出声音的。当你用刀子去切它的时候是可以发出很大的声音的。它的气息是一种淡淡的气息,香香的,很好闻。

我不是特别喜欢它的味道,也不是特别讨厌它的味道。我不喜欢它是应为它的皮是那种又苦又涩。我喜欢它的是它的肉,很凉,水分很多,可以补充维生素C,它外面的手感是刺刺的。而里面却是滑滑的呢!

它的作用也很多。它可以用来美容,可以用来解渴,可以用来做沙拉

黄瓜多好啊!

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篇5:魔方的说明文

全文共 654 字

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“加油,加油!就快拼成了!”“哇,你好厉害!这么快就拼完了!”这是我正在向同学们展示玩魔方,玩魔方可是我的拿手好戏。

我跟魔方就像一对好朋友,魔方伴随着我形影不离。只要周末一有空余时间,我就会拿起魔方,有时还会跟家人比赛拼魔方,每一次都是以我完胜告终。

要想知道我是怎样炼成“魔方高手”的吗?让我来为你揭秘吧。首先,须多加练习,只有多练习,你才能熟能生巧,只有多练习,你才能转得又快又好。然后要多加实战,我经常和小区的小伙伴们对战,这让我转魔方的技术提高了很多。

接下来,让你见证一下我的拿手好戏—玩魔方。三年级的时候,我带着魔方去上课外班。下课时,我拿出来练习,同学们纷纷围在我的课桌旁,嚷嚷着要我表演转魔方,我只好同意。我将魔方递给一位同学,让他随机打乱,用双手遮住眼,背过身去,打乱完后,同学递给我,我拿开双手,接过魔方。首先,“看魔方”,我将魔方上下左右翻一遍,认真观察了几秒。第二招,“想魔方”,我将魔方的形状深深印在脑海里,并开始在脑中构建拼魔方的路线。最后一步,“拼魔方”,根据我的观察和想象,我拼魔方很轻松,行云流水般就拼完了,然而,当我检查时,却发现有一块没拼好,我尴尬地笑了笑,不好意思地摸了摸脑袋,同学们都失望极了,我再次仔细观察了一遍,终于发现了问题所在。我用了15秒拼回来,终于完成了。一刹那间,同学们的表情一下子由失望变成惊讶。3秒过后,教室里顿时发出了一阵雷鸣般的掌声,我得意极了,走回自己的座位收好魔方坐下。

我喜欢魔方,玩魔方就是我的拿手好戏。在学习之余,魔方给我带来了无尽的快乐!

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篇6:描写葡萄的说明文500字

全文共 546 字

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身穿紫大衣,看似如珍珠,营养味道好,清爽赛美酒。猜一猜,它是什么?我相信大家都猜出来了吧,对了,它是葡萄。葡萄成熟的季节一般在秋天,它那酸甜可口的味道让我忍不住流口水。

葡萄有很多品种,如,秋红、美人指、京玉、秋黑……其中秋黑葡萄是在秋季中旬成熟的葡萄,颜色是红色的;美人指,是一种长长的,看上去像人的手指一样的葡萄。品种不同,葡萄的颜色、味道,甚至连成熟的时间都不一样。我个人比较喜欢吃无核白葡萄。白葡萄又名牛奶葡萄,果皮是黄绿色的,果粒大,味甜、清爽,果皮可以吃,酸酸甜甜的,皮很薄,稍有碰伤就会形成褐斑,所以抗病力弱,耐寒性差。

葡萄的原产地是亚洲西部,现在世界各地都有栽培。中国有很多地方盛产葡萄,如,吐鲁番、烟台、大连……特别是的吐鲁番,那里盛产各种葡萄,口味也比其它地方的好,特别甜。

葡萄不仅美味可口,而且营养价值很高。成熟的葡萄含糖量高达10%~30%,以葡萄糖为主,葡萄中的很多果酸有助消化,多吃葡萄能健脾丸。葡萄中含有很多矿物钙以及维生素,对身体很好,小孩多吃有助于长高。另外,葡萄可以抗衰老,甚至可以抗癌!还有,葡萄皮也是一种良药,所以有“吃葡萄不吐葡萄皮”的谚语。但是,吃太多的话会使人发胖、腹泻,所以大家可不能太贪吃喔!

葡萄味道酸甜清爽,营养多多,还可以抗癌,我爱吃葡萄!

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篇7:萤火虫说明文

全文共 622 字

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在我的印象中,萤火虫是梦幻的,是神秘的,因为我从未真正看到过,所以心中特别向往。这次冬令时节的三亚之旅,终于圆了我的萤火虫梦。

饭后,皓月当空,月明人静,我们一行人走向了海滩旁的一个小树林。周边没有了白日里的喧闹,一切都像睡着了似的。海浪的“哗哗”声和树林里树叶“沙沙”的摇曳声,像是低吟着一首安眠曲。

我们走在林间的小路上,小路两旁种满了小草和灌木。突然,我发现灌木丛中隐隐约约闪着一丝丝蓝莹莹的光芒,在这幽深的夜晚显得格外吸引人。用手一拨开枝叶,里面却早已没了光亮。正当我们陷入失望时,不经意间又瞟见了那个带光的飞行物,那样微小,却又是那样清澈明亮。“是萤火虫!”我们惊喜地叫出了声。紧接着,又有几只小萤火虫跃入了我的眼帘,它们飞上飞下,一只只飞向路的尽头,虽然数量不多,但好似镶嵌在黑幕上的蓝宝石,耀眼得很。

我的同伴用手轻轻一扑,竟然拢住了一只在我们膝盖处飞舞的小家伙。小家伙在掌心里倒不闹腾,也不横冲直撞,我们惊奇地发现,同伴的手指缝里,透出了点点蓝幽幽的光亮,把同伴的小手也变得白里透蓝了。同伴把手略微张开一点儿,那小虫便发出了更加明亮的光,不知是在炫耀还是在求救。我们不想让小萤火虫失去自由,于是,小家伙被我们托在手心,在祝福声和依依不舍中放回了树林。小家伙倒也一点不留恋,径直往树林深处飞去了。

初见萤火虫,初见我心中的那抹闪亮,让我感受到了一个如此弱小的生物竟能发出如此美妙、如此奇幻的光亮。它们是夜间的守护神,是夜间最优美的小精灵。

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篇8:小学生介绍生活物品说明文

全文共 342 字

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有一样东西,一直陪伴着我们学习,而我们却不怎么注意它。它是什么呢?它,便是我们的书包。

啊,书包,你如一匹忠实的马儿,驮着我沉甸甸的“行李”多少年了?你把多少书本背向学校,每日勤劳地工作。你弓着背,俯下身子随着我走路。直到你已经皮开肉绽,你才终止了对我的服务。

啊,书包,你如一把宽大的伞,保护着我的书本多少年了?你保护着每一本书,使他们不受损伤。你弯着腰,用躯体为它们遮风挡雨。你常常浑身是水、多处划伤、破烂不堪,也没有任何的怨言。

啊,书包,你像一件美丽的衣服,裹着我的书本多少年了?你让别人没有看见白纸黑字的书本,而是看见你的美丽。你这样每日地工作,直到你污渍斑斑、肮脏不堪,我才让你停止工作。

书包,你就是这么伟大,默默地服务、无私地奉献,依然心甘情愿。它的精神值得我们每一个人学习。

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篇9:银杏树说明文五年级

全文共 309 字

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我家周围种了各种各样的树,其中我最喜欢的就是那颗美丽的银杏树

这棵银杏树高大挺拔,树干笔直笔直的,叶子是扇形的,就像是一把一把的小扇子,看起来非常可爱。

春天的银杏树枝上,有几片粉绿色的芽,好像一个个探出头的小脑袋,整个银杏树就像刚睡醒的样子,生机勃勃的。夏天的时候,银杏树的叶子变得碧绿碧绿的,远看,像一团翡翠。秋天的银杏树更美了,叶子变得金黄金黄的,秋风一吹,落叶缤纷,好像一只只蝴蝶在翩翩起舞。枝头上挂满了一串串的银杏果,像一个个金黄的小圆球。

银杏可以美化我们的环境,它的果实可以食用,具有一定的药用价值。它美丽的叶子可以制作书签,夹在我们的书里。

银杏树不仅有美丽的外形,还有这么多作用,我真是越来越喜欢银杏树了。

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篇10:介绍桃子的说明文400字

全文共 562 字

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姥姥家曾有一片桃树林,每当红花满树时,我就会跑进桃园,望着一树树桃花发呆:这么单薄的桃花瓣,何时才能变成又大又甜的桃子呢.那时只有对果子的期待,而不懂得对桃花的欣赏.

待到残红退尽,一个个毛茸茸的桃子出现在面前.尽管它们还非常小,诱惑力却异常的大.一双双眼睛盯着它,一只只小手靠近它.家长的呵斥延缓了它们入口的时间.不过这也是暂时的,等到桃子长到一定程度时,还是被摘下来,急不可耐地送入口中.

满树的桃子一时是吃不完的,在吃青桃的过程中,许多桃都变红了.露红头的桃子好看也好吃,像十七八的少女,含着诸多的娇羞,模样好看,颜色诱人,体态有些软,比青桃更甜.

又大又红的桃才是人们的真正向往,红得惊人,艳得可爱.毛茸茸的,软软的,手感异常的好.摘一个在手中,好些时不忍下牙.谁舍得轻易破坏这么一件完美的艺术品呀!在手中观赏半天,还是将它送入口中.呀,这是一种啥样的滋味呀,满口的清香,通体的甜蜜.好桃不用嚼便能下咽,因为它体内几乎全是晶莹的液体.有时在桃的顶部咬开一个口,用力一吸,一个硕大的桃立即成为皱巴巴用桃皮包裹的一个硬硬的核.

如果桃子红极了,熟透了,你还不采摘,那么你留下的将是惋惜.几乎每一个桃园里都有因没有采摘而烂掉的桃子.

桃熟了,当及时采摘.人长大了,当做一些有益于他人的事情.桃青桃红是客观规律,人的成长也是规律使然.

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篇11:描写樱花的说明文

全文共 683 字

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春天,是一个生机盎然的季节,万物都从沉睡中渐渐苏醒。这个时候,投进大自然的怀抱是一件最幸福的事情了。

今天,我和妈妈到红梅公园去踏青。一来到公园,我就和春天撞了个满怀:和煦的春风轻轻地抚摸着我的脸,我仿佛躺在了妈妈的怀里。碧绿的小草露出了它们的小脑袋,好像在尽情地享受着这天然的阳光浴,人们脱去了厚厚的冬装,穿上了五颜六色的春装,与这春意盎然的美景融为一体,就像是一幅色彩浓烈的春天的油画。

远处,各种各样的花竞相开放,五颜六色,有红的、白的、粉的……这个季节,属樱花开得最美了,从远处放眼望去,许许多多染了色的“棉花糖”在空中飘浮,那是高大的樱花树,一团团,一簇簇,粉红的樱花像一位位害羞的小女孩,红得像五月成熟的水蜜桃一样。那雪白的呢?好似天上那一缕缕洁白的云朵儿,也仿佛冬天落下的雪花一样晶莹,一样纯净,一尘不染。我看得入了迷,仿佛我也成了一朵樱花,蜜蜂向我飞来,为我唱着动听的歌曲,蝴蝶向我飞来,告诉我昨夜做的好梦,……过了好一会,我才想起我不是樱花,而是在看樱花呢!

未开的樱花小宝宝,就象一个个快要爆炸的气球,看起来可爱极了。一阵轻风吹来,雪白的花瓣如雨如泪,凄凉而忧伤地飘落下来,好似仙女散花,轻轻地飘落在大地,无声无息,美丽中带着一点淒楚,真为她那昙花一现感到惋惜。

樱花和梅花一样,属于生命力很顽强的花,不管风吹雨打,依然顽强地开满整棵树,让人欣赏,使人心醉。人们认为人生短暂,活着就要像樱花一样灿烂,即使死,也应该果断离去。樱花凋落时,不污不染,很干脆,我们也要学习樱花的精神。

时光飞逝,一会儿就到了回家的时间了,伴随着温暖的春风,我们踏上了回家的路……

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篇12:介绍梨的说明文600字

全文共 598 字

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又到了梨子上市的季节了。我每天放学回家总是要经过路边的几个水果摊,那梨子的清香味,随着清风一阵阵吹来,不由使我回想起去年……

中秋节前,爸爸的同事杨叔叔从香港出差回来,给我们家带来了一篮子日本产的水晶梨。我觉得不就是梨嘛,今年梨子大丰收,市场上的梨子多着呢,何必从香港带回来?杨叔叔看出我的神情,笑着说:“你尝一尝。”我打开篮子,只见里面的梨摆得整整齐齐,都一般大小,好像是一个模子里长出来的,真好看!我拿起一个梨,仔细打量起来:水晶梨的外形像苹果,表面没有一个疤,也没有一个黑点,似乎还有点晶莹透明,越看越让人喜欢。突然,我一失手,梨掉到地上,顿时摔得粉碎,汁水溅到了我的鞋面和裤脚上。我弯下腰仔细一看,梨皮薄如纸,就像一层塑料纸裹在外面,果肉细嫩雪白,摔碎的梨中渗出的许多梨汁,散发出一股清香,真可惜啊!我不由得咽了一口唾液,真恨不得用双手把碎梨捧起来吃上一大口。这时妈妈说:“再拿一个。”我飞快地从篮子里拿出一个梨,用清水冲了一下,皮也顾不上削,就狠狠地咬了一大口。啊!真甜,真香,真脆,真嫩,梨水顺着我的口角流了出来。看见爸爸、妈妈、叔叔都在望着我笑,我不好意思地转过身去。

杨叔叔走后,爸爸说:“这种水晶梨是日本林业科学家通过对梨树品种不断优化改造,经过许多年才培育出来的。它从开花到结果实,都有一套科学guǎn lǐ方法。这种梨皮薄,肉质细嫩,水分多,含糖高,呈透明状,因而称作水晶梨。”

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篇13:描写葡萄的说明文600字

全文共 676 字

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对于我来说,那棵葡萄树是自己童年的一部分。

自那棵葡萄树搬进阳台里,我就问妈妈:“你说,一棵葡萄树能活多久啊?”“有的能活一百多年呢。”不知是真是假,但那会儿相信自己养的也可以活那么久。

此后,我会常常来照料它,刚开始,只会浇水,隔几天就浇一次,一次浇得托盘中的水都溢出来了为止,后来知道了一些浇水的方法及技巧,才改变。

那一年秋天,吃着自己买的葡萄,却不见自己的葡萄树上有一丝诱人的紫色,心里还满不自在的。

为了让它长出果实,后面几年里我付出了许多。我会定期给它施肥,追肥,时间久了,感觉少了些还要给它加土,必要时得修剪枝条。印象最深的是在刮大风时,搬几个箱子围成墙给它挡风,每当看到它那细枝被风吹得要断了一样,叶子更是火上浇油,一片片绿叶像是一把把“揽风伞”。不过,那些都是徒劳的,第二天枝条还是有断的,还有虫害,不忍心用农药,只能用一些物理方法,葡萄叶子上密密麻麻的蚜虫让我恨透了。我到院子里去捉七星瓢虫,但都没有吃它们,看来生物办法也是没用,不过几天后蚜虫竟少了些,也许它们是害羞,趁我不注意才进的食?最后,只得“人工杀虫”,我把蚜虫用水壶滋掉,确实是麻烦。再后来,枝条抽得多了,长得长而粗了,需要搭棍子。于是我还到小树林里寻找合适的棍子,搭棍子中还有许许多多的困难,是在爸爸的帮助下完成的。

一年,两年,三年,终于能看见有几颗绿色的果实挂在枝头了,我盼呀盼,终于等到了那一天,其实,我早就迫不及待了,第一次结果,不怎么甜,但我仍觉得好吃。

那棵葡萄树,有些自己的付出和记忆。夏天,望着那抹绿绿的叶子,顿时感到一片生机;秋天尝着那果实,也是想起了许许多多。

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篇14:水的说明文作文500字

全文共 980 字

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”——这是一个由勤劳、伟大、智慧的中国人创造出来的字,我早就想对这个字,及它的深层含义表示点什么了。现在,真正让我能表达出来的,是语文老师给我的作业,这是个很不错的机会。

可是突然地,我找不到要写它什么,也许是因为它可写的地方太多,多得让我不知道从哪儿说起——正如我在周末的不知道穿什么衣服。最终,我想到的是两个星期前历史老师的课题。一个与“海洋文明”有关的课题。

文明,有海洋文明和大河文明。提取这两种文明的“公因式”,我们可以发现——它们的“公分母”是“水”。

水,通过不同的途径养活了不同类不同的文明。在养活文明之前,它先养活了人;在养活人之前,它先养活了组成人类身体的细胞。然后,让这些细胞因为水组成了“组织”、“器官”,最终组成了正在破坏、污染,并且在腆着脸继续使用“水”的人。

你说水是不是很伟大?

也许是,也许不是。伟大只能用来形容人的精神。而水,它只是一个物,或者是一种资源,一种和大兴安岭的木头、的石油一样的资源,它们不存在任何精神。只不过水,它可以被应用得更广泛,比如可以用:“泡”(茶),“浇”(花),“洗”(衣服),“洗”(车),等等一系列以三点水为偏旁的动词去消耗它,但这都不算什么,这对水的消耗和污染,与做分解氧气和氢气的实验差不到哪去。而“差得到哪儿去的”,是污染,是浪费这类带三点水的词语。

这类的“三点水”的作用效果是什么呢?现在,我就要用这个设问的修辞方法,来和在读这些文字的你聊聊,说点近的吧:咱家的水表的做功量要增加;月底是水费帐单可能做点加法运算。间接地,报纸上的新闻可能多写几个“水”字儿;被污染的河流中少几条活鱼;地球上可能因为缺水而少点树,多点风沙或台风什么的,然后引起目前我秘注的“温室效应”,再往后,说不定我们可以节约所有去游泳馆的门票钱——不是说因为缺水,就不开游泳馆。而是温室效应让我们可以在大街上游泳了。

这些内容听起来,似乎可以被某些人放到“扯淡”这个类别里。因为这些“现象”好象离我们现在的生活太遥远了,不论是时间还是距离。但是,事实可以说明一切:因为污染和浪费,我们缺水。

我们人类缺少我们能够使用的水。所以,沙特阿拉伯人喝的水,是用海水蒸馏提炼的;所以,巴西、智利政府没事儿就从把南极飘过去的冰给弄化了来喝。所以,我现在身处的北京地区所用的水,不少来自长江——有没有毛泽东“才饮长沙水,又食武昌鱼”的感觉?

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篇15:有关写乌龟的说明文

全文共 720 字

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在我们家的阳台上,有一个不大的鱼缸,那是原来养鱼用的,现在换大的了,就不用它了。

那天,我和爸爸去鱼市,我看见鱼缸里的小乌龟很可爱,就缠着爸爸给我买。最终,爸爸动心了,就买了两只给我。

一进家门,我急得连鞋都没来得及脱,就给阳台上的旧鱼缸接了点水,把乌龟放了进去。可能是小乌龟还不适应周围的环境,头和四肢都藏在龟壳下面,像一个害羞的小姑娘。这时,我又遇到了一个问题:它吃什么啊?我想来想去,就为它火腿肠吧!第二天一起床,洗漱完后,就匆匆去超市买了一包火腿肠。回来后,我用到小心翼翼的把一根剥了皮的火腿肠切一点下来,再把它切成小正方块,装到小盒子里,拿上牙签,就去了阳台。

不知是昨天天黑还时光的缘故,阳光照在龟壳上,小乌龟的头就慢慢伸出来,“真是一只漂亮的乌龟”我叫道。它全身墨黑,黑里带着些翠绿,背上没有一道划痕,小乌龟可能感觉到有东西接近它,连忙把头伸回去,另一只不一样,反而把头抬得更高,我用牙签小心的把火腿肠扎起来,放到小乌龟嘴边。小乌龟快速的将火腿肠叼走,吃掉。我心里暗暗高兴,那只乌龟可能也闻到肉味,把头伸出来,在空中摇晃。我就给他们一只一块,吃完火腿肠后,它们就静静地躺在水里,沐浴阳光。

那天,当我再喂它的时候,因为手抖了一下,所以把其中一只的眼睛戳了一下,那只小乌龟立刻将头伸了回去,不管你再动,在扎它,它也不出来。第二天起来一看,那只乌龟已经死了。我伤心极了,把它包好埋到楼下花园。另一只还在。喂了两天,那一直也神秘死了。我把两只乌龟埋在了相同的地方。以后,我就再没养过乌龟。

以后,一见到乌龟,我想到了它们,想起了我的动物朋友。想起它们那贪吃,可爱的样子。它们虽死了,但却永远留在我心中。

我的乌龟,我的朋友,你们在天国过得好吗?

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篇16:西瓜的介绍说明文

全文共 626 字

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这天,妈妈从超市买来一个又圆又大的大西瓜,我和姐姐马上就发愁了:西瓜这么大,什么时候能吃完啊?

突然,我想到一个点子,说:“西瓜这么大,慢慢吃我们肯定吃不完。倒不如咱们来一个吃西瓜比赛吧!”姐姐说:“好呀好呀,咱们可以邀请家人一起来吃!”

于是,我们就忙了起来:我负责邀请全家人吃西瓜;姐姐负责切西瓜摆凳子。

我一共邀请了3位参赛选手,这时候他们都来了:妈妈、爸爸和姥姥,参赛选手当然还有我们两个。

吃西瓜比赛开始啦!首先,我先拿起一块西瓜,不管三七二十一就大口啃起来;姐姐也不甘落后,把头埋进西瓜里;妈妈和姥姥也都在拼命地吃;最厉害的要数爸爸了,他一口就能吃掉一块西瓜的一半;我一看大家都在努力的吃,我更是要加油啦,我平时可是“吃西瓜大王”呢!于是,我心里一个劲的喊:“加油加油加油啊,我一定能吃完的!”姐姐看我吃成这样,都笑了,她嘴里含着一大口西瓜说:“看你吃的,连西瓜籽都吞肚子里了你还不知道!”大家看看我,都笑了。这一笑,比赛更激烈了,大家都奋不顾身的吃着西瓜,我把西瓜水都滴身上了!

比赛时间到了,我连嘴都来不及擦,连忙数起自己吃了多少块西瓜。大家也都纷纷数起自己吃的西瓜数量来。我吃了七块,姐姐吃了五块,妈妈吃了七块,姥姥吃了六块,爸爸吃了八块!爸爸是吃西瓜冠军!

虽然是爸爸赢了,我和妈妈得了第二名,但是我还是非常高兴,我能想出这么一个有趣的点子来,既吃出了开心,又把一个大西瓜消灭掉了,我们真的很高兴,真的很开心!

下次,我们还要举行一个吃西瓜比赛!

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篇17:介绍铅笔的说明文

全文共 294 字

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我是一只可爱的铅笔,我有一顶用橡皮擦做的太阳帽,有了它,我就不会被太阳晒黑了。我的腰上有很多纹身,这让我又细又长的腰显得更加美丽。我是一名出色的芭蕾舞蹈家,每天我都会在主人的书本上练习舞蹈,我有一位好主人,每天她都会纠正我的舞蹈动作。我还有一双变形鞋,如果主人横着用我,我的鞋跟就会变细,如果主人竖着用我,我的鞋跟就会变粗,我的鞋跟很容易坏,所以主人每天都会帮我修鞋子。我有一身钢铁衣,削笔刀来欺负我,虽然我会变矮,但我也不怕疼。

我的功能可多了,在语文课上,我会写出一手漂亮的字;在数学课上,我会写出可爱的数字宝宝;在英语课上,我会写出26个英文字母;在美术课上,我会画出许多精美的画……

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篇18:介绍梨的说明文500字

全文共 505 字

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有人喜欢吃紫盈盈的葡萄,有人喜欢吃黄澄澄的香蕉,还有人喜欢吃红通通的苹果,不过我却最喜欢吃甜脆脆的梨!

记得一天傍晚,我们吃好晚饭,爸爸就带着我和妈妈去梨园采梨。我们来到梨园,那儿有一大片一大片的梨树,梨树上一个个小梨远远望去,形状各异,有的是椭圆形,有的是圆形,就像挂在树上的一盏盏可爱的小灯笼,还有的形状像一个个铃铛。看着这些梨,爸爸介绍说:“这个梨园里有很多品种,有苹果梨、水晶梨、金水梨……”

我提着篮子,走到梨树面前。摘了一个苹果梨,看见它的外形特别像苹果,身穿绿色的外衣,衣服上还有许多黑色的小斑点。拿起苹果梨,随即便闻到一股甜甜的香味,让我直流口水。我们采了一篮子梨回家了。一到家,妈妈就给我削了一个苹果梨,脱去外衣的梨,露出了洁白如玉的身体,像一颗晶莹透亮的玛瑙。一口咬下去,饱满的汁水立即充盈着我的口腔,香甜可口的果汁从我的嘴角流了下来,叫人越吃越爱吃,一下子就让你爱上了它。

梨不仅好看、好吃,而且还有治病的功效。梨可以降血压、养阴清热,醒酒解毒的功效,梨还含有多种维生素,在秋天干燥的时,每天吃两个梨,可以缓解秋燥,起到润喉的作用,有益健康。

梨的好处那么多,味道那么美,你是不是也喜欢上了梨呢?

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篇19:描写桃花的说明文作文400字

全文共 252 字

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今天下午我和爸爸妈妈去郊区游玩,去金顶山看桃花

到了地方,我们一眼就看到了很多粉红的桃花,桃花有的全展了,有的才展开两三片,还有的是花骨朵儿,看起来像粉红色的巧克力豆。

如果画家把这么多的粉红桃花画成一大幅活的画,那画家可真有一招呀!

我忽然觉得自己就是一枝桃花。啊!我有那么多的伙伴,我穿着粉红的裙子,站在阳光里。一阵风吹过,我就浑身发抖,粉红的衣裳耀破开了。不是我一枝桃花,每颗树上的桃花都在发抖。风过了,我们停止了发抖,静静地站在那里,清风吹过说:“你好”。

过了一会,我才记起我不是桃花,我是在看桃花,

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篇20:我家的小白兔说明文作文500字

全文共 470 字

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在两年前,我养了一只可爱的小白兔。 我买回小兔的第一天,我就仔细观察它,它的毛长长的,绒绒的,摸起来可舒服了。远看,它就像一个白色的绒球,真可爱! 它的耳朵又长又薄,还有几根细细的血丝。只要听见人的脚步声,小兔便紧张起来,它看人有没有靠近,如人靠近它了,它就马上缩成一团。它的警惕性可真高呀! 小白兔的眼睛不时快活地一眨一眨的,像红宝石似的一闪一闪地。 它的尾巴很短,在长长的毛中几乎看不到,只是偶尔在它侧身的时候可以瞥见一个白色的小绒团。 在第三天的时候,我把小白兔带出去吃草。趁我不注意时,小白兔被一个大约三岁的小男孩抓住了,为了不让小白兔逃走,他用他的小手使劲地捏住了小白兔的脖子,小兔拼命地挣扎,它无助的望着我。我心如刀绞,快步上前从小孩手里夺回了小兔。我可怜的小兔疼得眼泪都出来了。我马上把小兔抱回了家,向妈妈说明了事情的经过,妈妈叫我下次别再把小兔带出去了。

第二天也就是我养小兔的第四个早晨,小白兔死了。我伤心地哭了。 虽然小白兔只在我家生活了三天,它却给我留下了许多美好的记忆。它更告诉我生命的脆弱,时刻提醒我们要保护小动物!

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