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人生处处是考场作文(汇编20篇)

良好的习惯是通过学习,实践和痛苦的磨练,自觉的修养逐步形成的。小编收集了好习惯成就好人生作文,欢迎阅读。

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人生加减法作文

全文共 1490 字

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每个人的生与死都是遵循大自然规律的,谁都无法抗拒和改变,唯有生死之间的人生,是由人本身可以主宰的,有平庸的人生、有华丽的人生、有伟大的人生。只有学会加减自己的人生,才会主宰自己的人生,让自己的人生充满活力、阳光、快乐、自信和勇敢!

把握机会,获得人生加法分数。就像现在的我正值中学生,要努力抓住时光的脚步,学习是最重要的事情,一旦错过美好的学习时光,再也无法弥补,用功学习取得优秀的成绩就是为将来做好准备。机会是给有准备的人准备的!我在学习生活的过程中,还要不断修炼自己的德行,为自己制定一个做人标准,那就是诚实友善,勇敢无畏,积极向上。人生始终坚持自己做人的道德标准,为自己赢得人生加分。

善于选择,让人生减法变得更有价值意义。从时间概念上来说人的生命是有限的,一天一天,一月一月,一年一年,时间一直递减,可是我们的人生不能随之递减,那就是在有限的生命里怎样实现人生价值。美国比尔盖茨在上哈佛大学期间和好友共同创立了著名全球的微软公司,如果他当时选择继续上大学,也许就不会有现在的微软公司,虽比尔盖茨大学肄业,但是后面创立公司依然功成名就,实现自己的梦想,实现自己的人生价值。选择非常重要,站在人生的每个十字路口,保持清醒的头脑做出正确的选择,减去懒惰、怯懦、自卑这些不利于我们成长的因素。一棵参天大树在成长过程中,幼树时必须剪去阻碍生长的小树枝,只有经过无数次修剪后,才能有今天这么伟岸的树姿。

人的生命虽短暂,可是人生的价值无法用时间来衡量,我们应该用加减法为人生做“修剪”,让自己的人生变得更加辉煌!人生加

茫茫人海,芸芸众生,所经历的事各有不同。品尝了酸甜苦辣,也知道了什么是真善美、假恶丑,就像做人生的一道加

老师又让我们写作文了,唉,语文老师最大的特点就是爱“损坏”人家的脑细胞,虽说“人不学,要生锈”,但我们这些平时不爱动笔的同学可就犯了难。怎么办,凑吧!于是这个作文书上抄一点,那个资料书上“摘录”两段,真可谓是“千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面”……一篇“前无古人,后无来者”的佳作终于告一个段落。老师批语是:“不倒翁倒茶——没水平也。”仔细一读,让我啼笑皆非。于是厚积薄发,,慧眼观察,勤学苦练,终于不是不倒翁了。

现在的中学生,最大的烦恼莫过于升学考试的压力了。家长的苦口婆心,老师的谆谆教导,亲戚朋友的期望……以至于正处于成长期的我对什么事情都有叛逆心理,偏偏不听别人的逆耳忠言。只要稍不顺心,就会大发雷霆。沉下心来时,当我看到父母劳碌的身影,老师笔耕不辍的双手,亲戚朋友关爱的眼神,才知道自己的一时冲动会伤了多少人的心。于是我比以往少了一份无知,少了一份抱怨,也少了一份苦涩。心渐释然,生活便充实丰富起来。

“春天在哪里呀,春天在哪里……”一首儿歌引发了我对幸福快乐生活的回忆和不懈追求。有与朋友一起讨论问题、畅谈理想的愉悦;有和父母之间理解的幸福;有和兄弟姐妹之间的情感和相聚的快乐……“却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂”、“采菊东篱下,悠然见南山”……不正是文人墨客们抒发自己内心愉悦的具体流露吗?他们把自己的快乐和幸福溢于言表,与后世子孙们一同享受幸福。

随着生活和学习中的困难与挫折与日俱增,我渐渐地失去了信心,一种想放弃的劲头慢慢在我心中潜滋暗长,我不知道该何去何从,但我却不希望被失败和困难击倒。“生于忧患,死于安乐”,“不经历风雨,怎能见彩虹”,始知,人生道路就是荆棘满布,崎岖不平,只有砍掉荆棘,踏平山路,才能获得成功,挫折和失败只是短暂的。远方,有一方广阔的蓝天让我们去翱翔,有一汪清幽的泉水等着我们去品尝,还有一种信念让我们热血沸腾,满怀激情。

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篇1:人生如水六年级

全文共 1083 字

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多年前,一位作家曾怀着朝圣的心情,不远万里来到汨罗江畔伫立许久,然后虔诚地蹲下,挽起衣袖,舀一瓢江饮下。这一瓢水,在世俗眼中,浑浊不堪。而作家的行为更是不可思议,但他却从中尝到了屈原的苦痛与愤懑,因为他追求的是种境界,是种如水人生

水,在中国文化中有着丰富的含意。常言道:天下柔者莫过于水,能攻坚者莫胜于水。老子有言:上善若水。孔子又叹:逝者如斯夫,不舍昼夜。在圣贤的眼中,水蕴含着无穷的力量,至善的情感和时光的流逝,而少不更事的我,斗胆说一句,同那位作家一样,从水中读到了人生。

人生如水,淡泊而高远。诸葛亮曾说道:非淡泊无以明志,非宁静无以致远。想汉末天下大乱,群雄逐鹿,烽火连天,孔明却隐居隆中,一人一扇一茅庐,阅万卷兵书,识四方群雄。刘备三顾茅庐时,他闹中取静,竟“慵懒”到“草堂春睡足,窗外日迟迟”的境界。此时的诸葛亮,宁静如水,待日后出山,胸中数万甲兵势如破竹,此水翻涌如白浪滔天,为后人叹服。在今天,杨绛,不爱喧闹爱宁静,不爱荧屏爱书香,一个百岁老人将淡泊诠释得如此动人与精彩,柔情似水胜过水,老人教会了我们回归本真才是人生。

人生如水,虽无边无形,但张弛有度,浓淡自如。水有多得数不清的形状,就看你将它盛放在什么形状的容器里。就像人生,有千百种活法,你身处怎样的环境中,便决定你应有怎样的态度。学者于丹在某所大学演讲时提到:“青年人与老年人最大的不同,在于他们风华正茂,有激情,有梦想。老者与年轻人最大的区别在于他们已经看透了红尘,参透了人生。”是啊,青年人犹如沸腾腾的水,凭借狂热的梦想和浇不灭的热情,努力挣脱容器的束缚,气势如虹,勇往直前,这才是真正的青春。而老者,静似碧潭,深邃纯净,早被洗去了浮躁,所以任凭众人如何喧闹,始终波澜不惊,于是有了“大师”“智者”的称谓。由此可见,人生就在这水的动与静,收与放之间,把握得好,就能活得洒脱,活得精彩。

人生如水,厚积薄发,柔能克刚。水,像个弱女子,仿佛毫无力量可言。殊不知,水,积蓄着无穷的力量,“能攻坚者莫胜于水”。一位叫林书豪的美籍华裔小伙子在球场上不断创造着奇迹,他名不见经传,一度被弃用。但他抓住机遇,如泉水奔涌而出,表现出色,最终令所有人刮目相看。虽然他还没有姚明那么耀眼,但新手的`前景无比广阔,不可估量,就像山间瀑布,奔腾不息。

水,以不同的姿态流淌,时而是涓涓细流,时而是大浪淘沙。人生也如此,有时满腔热情,高歌向前;有时静似隐士,沉思冥想;有时,竟一时冻结,待春风拂面,唤醒心中力量。千百度的追问与思考,水与人生如此相像。

静候也好,奔跑也罢,水在心中流淌,山环水绕,迤逦向前,便是人生。

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篇2:人生的作文

全文共 597 字

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人是哭着来到世间的,但应该笑着生活。

在我们身边总有一些人整天蹙额寡欢、忧郁满面、怨声载道,一副坏事缠身的样子;而另有一些人整日春风满面、神清气爽、无忧无虑,一副好事占尽的表情。

人生活的其实是个心态。心态好,凡事看开些,事事往好处想,快乐就永相伴;心态不好,事事计较,患得患失,纵使好运连连也会过得痛苦不堪。

人生事不如意十之八九,只有坦然面对,努力改变,人生才会有转机。

世事没有想象的那么好,亦没有想象的那么糟。塞翁失马,焉知祸福。顺意时得意而不忘形,失意时淡定而不沉论。

人生总有淌不过的河。不是所有的努力都会成功,不是所有的愿望都能达成。世上游泳好手如林,但不是所有的人都能横渡英吉利海峡。人生如登山,登上峰顶一览众山小固然可喜可贺,没能登上峰顶沿途领略美妙的风光,享受登山的乐趣也不枉此行。人生应该树立理想,但不能为了实现目标而成为了生活的奴隶,不能为了实现理想而折磨了心灵。追求理想,享受奋斗的快乐才是生活的真谛。

月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福,世间万物无不如此。悲观者虽见花好月圆也伤心落泪怕良辰美景留不住,乐观者虽见花残月缺也豁朗抒情感叹造物者的恩赐。世事变化无穷,只要我们有一颗感恩的心,只要我们懂得享受生活,即使在山穷水尽疑无路时也会过得怡然自得、精彩纷呈。

忧愁如一粒附在眉头的尘土,它让我们看到的全是烦恼和痛苦,只要我们轻轻地拭去这粒尘土,展现在我们眼前的将是湛蓝的天空和快乐的人生。

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篇3:人生的脚印六年级

全文共 798 字

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以前,某座庙里有一个颇具慧根的新弟子,入庙后,却不受主持的青睐,被任命去掌管水缸。

一开始,那个弟子倒也接受,每天上山下山,不厌其烦。几个月后,他认为考验已经结束,便兴冲冲地拜见主持,想参悟大乘佛法。主持却冷冷地说:“徒儿,时候未到!”此人甚感气愤:哼!我的悟性很差吗?干嘛排挤我?

几天后,下了暴雨。雨后的空中还飘着些许雨丝,主持来到弟子的茅屋里。弟子强忍心中的不快,又是让座,又是端茶。主持平静地问:“近来可好?”弟子勉强答道:“尚好。”主持说:“出家人不打诳语。”弟子无奈地答道:“别提了,闷死了!整天上山下山,除了水缸里的水能为众人解渴,没有丝毫意义。”

“你随我来。”老和尚的语调依然那样平静。师徒二人上山下山,转了一圈。密密的雨丝送来一些凉意,弟子终于下定决心:跟主持摊牌,离开寺院。

主持不待弟子开口,便问:“徒儿,你看今天这儿多了些什么?”弟子茫然地望着群山:依旧流水叮咚,依旧鸟鸣啾啾,只是地上多了串脚印。主持已猜出答案,便问:“平日阳光明媚,你可曾发现脚印?弟子若有所思:“没有。师傅的意思是……”

“风雨跋涉,留下脚印一串;晴天行走,没有丝毫泥尘。人生亦是这样,只有风雨才能够见证你成长的脚印,留下你人生的价值。”弟子点头,大悟。师傅望着徒儿,顿了顿,又说:“既然徒儿已深明此理,可随我参悟佛经。”

徒弟铭记教诲,勤奋钻研,终成一代宗师。

人生苦短,长度亦已定死,我们要做的只能够是拓宽它的宽度,在每个领域留下我们的脚印。孙中山在旧中国内忧外患的暴风骤雨中,愈挫愈奋,最终完成了反帝反封建的历史壮举;杜工部在唐王朝走向衰落的凄风苦雨中,心忧天下,谱写了一篇篇感天动地的诗作;布鲁诺在教会神权统治的疾风冷雨中,笃定信念,不惜用生命?I卫科学真理……

“风雨中,这点痛算什么……”的确,只要我们真的追求过,奋斗过,在风雨中留下了坚实的脚印,付出一点代价,又算得了什么?就让风雨见证我们的成长吧!

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篇4:多彩人生话题

全文共 802 字

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落日的余辉被黑夜寸寸吞噬,光亮散尽,十七岁的年纪,花一般的季节,迷上了雨,迷上了你,你用渺茫的火光照亮夜行的路,照亮了人生

乘着历史的千载风声,踏着岁月的乘风破浪,我们歇后于无人问今的角落。

“小时不识月,呼作白玉盘”的你李太白又在品味令他爱不释手的美酒了,“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”,尽管喝得正尽兴,但他内心的忧愁不言而喻。举杯邀明月,对影成三人。一酒一天下,便不会晓得自己无助的一生,“行路难,行路难,多歧路,今安在?哥们,举起酒杯,干杯!“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”!岁月悠悠,前路漫漫,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”

他的君子之气,给了我不竭的动力。

青纯灵动,才气逼人的花季少年,“争渡?争渡?惊起一滩鸥鹭”,惊羡众人,博得重彩。“知否?知否?应是绿肥红”天有不测风云,硝烟战火迷漫于你心爱的国家。刀光剑影,狼烟四起,你背井离乡,“东篱把酒黄昏后”你流离失所,“莫道不销魂,帘卷西风,人似黄花瘦”,在最无助的时候夺走了你深爱之人,你淹没了莺歌燕舞,清新烂漫的少女情怀,你有拳拳爱过之心,有着坚定的信仰,笔锋一转,你是巾帼英雄。

你的灵魂聚气嘱咐我心怀天下。

“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,忧郁的日子里需要镇静,相信吧,快乐的日子将会来临。”在伸手不见五指的黑夜,我隐隐看到你在海的那边深情召唤着我,用微弱的火光,照亮我夜行的路,年轻是你最大的资本,世界上最美的莫过于从泪水中挣脱出的那个微笑,在数十年如一日的坚持中,我抵达了“心儿永远向往的未来”。

你的.深情执着抵力我穷则思变。

不论是青草含露的清晨,还是残阳似血的黄昏:不论是阴雨绵绵的雨季,还是烈日炎炎的晴日。在夜深人静之时,点一盏孤灯,捧一本古书,与你对话,与你交流。境由己造,相由心生,一切随缘,在自由的洋流中随波逐流,醉倒落花前。

你弥撒着阵阵清香,我沉醉在历史长河。

你用火光照亮夜行的道路,我用生命勾勒五彩的人生。

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篇5:赞美别人作文小学生

全文共 764 字

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美,是一种艺术;美,是一种行为;美,更是发自内心的!花,有它的美,人也有它的`美,不过我认为,四季更有它与众不同的美。

我要尽情赞美你,鸟语花香的春。一转眼,寒冷的冬天走了,春来了。万物复苏,春回大地,人们都脱下了厚重的棉袄,脱离了无法自由的生活,大地也脱去了他的大衣。春风轻拂,风铃声声作响,树木也受春风的影响,长出了嫩绿的小芽,放眼望去是如此的清新。春风轻拂,唤醒了沉睡已久的小草,它们三株一群,五株一伙,成群结队地从黑漆漆的地下冒出了毛茸茸的小脑袋,因为有了绿色的点缀,春天更加美丽了。

我要尽情赞美你,骄阳似火的夏。唉,夏天是人们最讨厌的季节,它炎热,火辣辣的太阳,使人们不知所措。而我却认为夏天很美,夏天的山林格外美丽。太阳光照在绿油油的叶子上,闪着金光,如同一枚枚金币。走入森林,枝叶稀稀疏疏,太阳光从那有空隙的枝桠中渗透下来,斑斑点点的。夏因为有了这阳光的装扮,变得更加美丽动人。

我要尽情赞美你,桂子飘香的秋。秋姑娘迈着轻盈的步伐,向大地走来,顿时,整个世界一片金黄,如同到了一座黄金城堡。秋,是丰收的季节,它的到来使人们脸上天天都洋溢着灿烂的笑容。田野里,苹果被吹红了小脸,高粱涨红了脸,谷子笑弯了腰,柿子如同一个个灯笼似的,高高的挂在枝头。而农民呢,则是眼睛都笑得眯成了一条缝,因为丰收的衬托,秋变得更加美丽。

我要尽情赞美你,银装素裹的冬。丰收已离人们远去,冬也慢慢的走进了人们的生活,这是孩子们最喜欢的季节。一天,两天,梦想终于成真,窗外下去了鹅毛大雪,一片片雪花如同一个个小精灵似的,在空中旋转早晨起来,在雪地上随处可见包裹得严严实实的孩子,和一个个形状各异的雪人,整个大地变得银装素裹,如同披上了一条条银毯。因为有了雪花的装扮,冬更加美丽了。

四季的美,是独一无二的!春夏秋冬美丽的景色,将它们装扮得更加美丽。

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篇6:关于人生500字

全文共 685 字

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有时候,我好像又听到苏东坡发出“人生如梦”的悲叹。

这一切,都在我眼前形成巨大的`问号,人为什么而活着,为什么?

读了《钢铁是怎样炼成的》一书,看到保尔·柯察金以及当时大批的革命青年在布尔什维克党的领导下,在革命斗争的熔炉中百炼成钢的故事,我对人生有了新的认识和感悟。

《钢铁是怎样炼成的》其中有这么一名话:“人在痛苦中,只有一样能挽救他,那就是感觉到人民需要他,知道他的生存并非无益。”是的,一个人只有有了崇高的理想和追求,有了高尚的生活目的。才不会被生活中的困难、不幸所压倒,才会在斗争中坚强起来,成熟起来,理解人生,热爱人生。谈到钢铁是怎样炼成的?我们一定会想到那熊熊的高温炼炉。的确,我们每个人如同生铁,生活中的挫折和困难好比是炼炉。铁成钢,只有靠一种途径——炼!

保尔的一生是十分曲折的。他决不是一个天生的英雄,而是通过自身斗争,在战斗、劳动、工作的种.种困难中磨练,从而由一个出生贫寒,而且身患重疾的少年成为了一名具有崇高的理想、坚强的意志和刚强的性格的共产主义战士。保尔不仅在革命时受到了数不尽的迫害和排斥,当他因伤退伍,双目失明,身体瘫痪,面临着死亡的威胁时,仍然是那样的顽强不屈,把笔作为武器,开始新的生活。

朋友们,当你面对漫长的人生之路,面对五光十色的世界,你在想什么?你准备怎样合适?是否和我一样也曾经感到过困惑呢?而保尔的故事无疑是一支催化剂,为我们前进的步伐注入新的动力。书,给了我们启示,带我们思索,然而思索之后更重要的是去实践那遥遥的期待,悠悠的路程。让生命在求索中袒露脚踏实地的淳朴,让青春在搏击中展示独特风采,让人生在奉献中绵延成为美丽的诗行!

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篇7:形形色色的人小学生

全文共 523 字

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我有一个好朋友,他有一双水汪汪的大眼睛,走起路来,目光炯炯有神,特别帅气,特别精神。他爱穿一身黑黄相间的校服,里面穿一件红白条纹的T恤衫。没错,他就是我的同学秦运杰。他有一张能说会道的嘴,嘴里住着一个卓别林,特别喜欢搞笑。

那天,月考讲评结束后,下课铃响了,老师和平常一样,收拾好东西,走出了教室。教室里鸦雀无声,突然,一个熟悉的声音,一句天生我才必有用,从后排座位上缓缓传来。同学们的目光刷的投向了秦运杰。只见他一面用手把额上的头发往后一拢,一面把头往后一仰,翻了个白眼,吐了下舌头,那表情定格了几秒,似乎在等待拍照。教室里顿时沸腾了!同学们像小鸟一样,叽叽喳喳笑个不停。有些人笑得眼睛往下掉,有些人笑得脸账得通红,还有些人笑得直用手拍桌子。我笑得肚子疼,感觉他真像一名狙击手,百发百中,每次都能戳中我们的笑点。

爱搞笑的他,总能给我们惊喜。一天下午上课前,同学们在教室里写作业,也有小声讨论问题的。忽然,教室门口传来一句:看我的头发好看吗?我和同伴们抬起头,只见他头上夹了一个粉色的发卡,眼睛笑得眯成了一条缝,大摇大摆地走进来。原来,他戴了我班女生的发卡!看着他的模样,班里再次传来哈哈大笑声

瞧,这就是我那爱搞笑的同学,他给我们班带来了许多欢笑。

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篇8:描写我的人生理想的主题

全文共 757 字

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没有追求就不会有创新,就不会推动人类的进步,追求的重要性是不言而喻的,这一切的一切是因为人的内心深处有一个梦,实现了这个梦,就到达了你的追求。 Without pursuits, there will be no innovation, and it will not promote human progress.Deep in my heart, a dream, realized this dream, reached your pursuit.

任何一个成功的例子都表明,所获得的成功背后都会付出大量的行动,有行动就会有收获。春暖花开,鸟语花香,哪个不经过枯萎、风霜雨雪过后才有了那些辉煌的成就。伟大的音乐家贝多芬亦是经历过孤独,经历过世人们异样的眼光,但他并没有因此而放弃他的音乐生涯,反之,却创作了大多脍炙人口音乐作品,人们为他平凡而又伟大的品质所赞颂。

女作家毕淑敏曾说过:“我不相信手指上的纹路,但我相信手掌加上手指的力量”不经历一番寒彻骨,难得梅花扑鼻香?路都是自己走上来的,最终靠的是我们的双脚在雪地一样洁白的未来路上踏上自己的脚印,连成一条生命之线,而线的另一端就在我们脚下。梅花香自苦寒来,不经历磨难,哪来的成功,又怎能为自己闯出一片天空,没有失败的成功,谈不上伟大。

树立自己的理想,努力拼搏,有梦想就要有行动,不要怕面对困难,因为成功,就在山的那边。而困难就是那座山,只要你肯迈出第一步,就会迈到成功的山峰。小草能倔强的从石缝中钻出来,发出嫩绿的新芽,而正是他的理想、他的信念在不断的支持着他。人生短暂,经历过才不枉来到这世界上走一遭儿,不要怕面对困难,他只是想让你体会到人生的意义所在。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。流星固然短暂,但它毕竟灿烂过:人生定然无悔,只要我们拼搏过!

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篇9:描写我的人生理想八年级

全文共 903 字

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每个人都有自己的理想,有的人想当救死扶伤的医生,有的人想当勇敢机智的警察,有的人想当地位显赫的市长......而我,却想当一位普普通通的语文老师。 Everyone has their own ideals, some people want to be a doctor who rescue the wounded, some people want to be a brave and witty policeman, some people want to be a prominent statusMayor ... and I want to be an ordinary Chinese teacher.

如果我当了语文老师,我会对所有的同学一视同仁,我不会把学习好的,优秀的同学当掌上明珠,一有好的资料就给他们,把学习差的同学当“垃圾”一样丢在墙角不管,我会把知识的雨露洒在每个同学的心中。从他们的眼光中我看到了他们对知识的渴望,就像一株株小苗,渴望得到知识的灌溉,我也就会毫无保留的把知识传授给他们。让他们快快长大,为祖国的未来出一份力。

如果我当了语文老师,我不会再让网络上所说的那样“考考考”老师的法宝,“分分分”学生的命根,“打打打”家长的王法这种现象出现在我们班,我不会以学生的分数来作为评价的唯一标准,也不会用拳打脚踢的方法来制服学生,我会适当的安排学生的学习和休息时间。真正的做到劳逸结合,让学生在玩中学到知识,在学习中体会到快乐。

如果我当了语文老师,我不会不知太多作业,把他们的娱乐时间都挤掉,我不会像别的老师那样给学生下令不许看电视,我要让学生看九点钟以前的知识性电视,如:《我爱发明》、《人与自然》、《动物世界》......让学生们增加课外知识,做到学习、娱乐两不误。

如果我当了语文老师,我的教学方法肯定不会和其他老师的教学方法一样,我会让同学能够轻轻松松的上完一节英语课,而且也都能认真的听我讲课。

理想是人生前进的方向和目标,只有肯学习刻苦钻研,不畏艰险的人才能到达光辉的目标。而正因为我想当语文老师这个理想,我才更要努力学习,努力上进而且我的理想也成了我努力学习的动力。

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篇10:笑对人生

全文共 636 字

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我们人生需要。笑是一种我们人类的本能,笑可以传递快乐,传递幸福,传递爱,传递希望。我们人生有了笑,我们会活得更快乐,精彩。

所以,就笑对人生吧。

笑对人生是一种健康的生活态度。我们崇尚健康的生活,其中有很重要的一点就是我们需要这种笑对人生的生活态度。笑可以驱散生活中的阴霾,心灵上的乌云,让我们的心灵不再窒息。乐观的看待一切,我们的心灵会充满阳光的力量。我们的压力会因为这乐观的心态而减轻,我们的年龄会因为笑而更年轻。

笑对人生是一种良好的心态。在生活中,我们会因为一次次失败而退缩不前,我们会因为生活的捉襟见肘而怨天尤人,我们会因为排山倒海的困难而恐惧不堪。为何不停止这样呢?让我们笑对人生吧,笑能证明我们并不退缩,并不灰心,并不惧怕。笑也可以帮助我们走出可困境,因为笑给了我们一个良好的心态,而心态是决定一切的。

笑对人生是一种力量,我们笑起来吧,笑声可以使魔鬼害怕,使困难颤抖。笑是一种火力强大的武器。虽然有些事物不会因为笑的强弱而改变,但是你的敌人,你的对手,听到了你在困境中的笑声,会被你的气势吓倒。

笑对人生更是一种悠然的智慧。是的,我们常常失败,但是我们不会伤心遗憾,不会痛恨什么,因为我们笑对人生。我们以一种乐观自然的心态,淡看人生的得失。有了笑对人生,我们就有了一种豁达的心胸,我们也不会因为芝麻大小的事情而烦恼。我们更像脱离红尘的得到高僧,超脱尘世的智者,一只在天空里自在飞翔的鸟。

人生之旅中,我们需要笑对人生的心态,我们乐观一些,我们会发现我们活得会更精彩。

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篇11:人生思考作文

全文共 695 字

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假期时我将蔡礼旭老师写的《幸福人生十八讲》这本书带回家,有时间就静下心来读一读。

通过读书,我对蔡礼旭老师有了一些了解。他专心致力于中国传统文化的研究与推广。他的幸福人生讲座,以“落实德行教育、回到做人根本”为主题,影响遍及海内外。

这本书的名字叫《幸福人生十八讲》,那么,什么是幸福呢?这个问题我和其他人不只探讨过一次,答案是仁者见仁,智者见智。甚至有些人没有什么幸福的感觉,每天总是忙忙碌碌,像一只旋转的陀螺。为什么我们总是觉得苦大于乐,忧大于喜呢?其实我们总是把不属于痛苦的东西当作痛苦,把不属于忧伤的东西当作忧伤,把不属于悲哀的东西当作悲哀,而把原本该属于快乐、欢喜、幸福的东西看得很平淡。没有把他们当作真正的快乐、欢喜和幸福。幸福其实很简单,幸福是一种心境,你用积极的心态去看待世界就会收获一分内心的安宁。生活就是面镜子,你对它笑他就对你笑,你对它哭他也对你哭。 当我们觉得烦恼很多,看谁也不顺眼的时候,问题绝对不在别人,问题在于自己。所以不是别人跟我们过不去,是自己跟自己过不去。当人了解到这个真相,才会慢慢懂得什么应该放下。而如何拥有幸福生活呢,如讲座中所言,做一个如法的人。“如何做一个真正如法的好人”这是《幸福人生》讲座的主题。提到了修身与待人接物,其中最重要的两点就是“己所不欲,勿施于人”和“行有不得,反求诸己”。就是任何事情没有做好。要反过头来找自己的问题。因此如果我们教不好功课不可以怪学生。性格不好不可以怪父母。幸福的人生要靠自己去

创造,靠自己去坚守。对别人要学会宽容,对自己要懂得勉励和自省。正所谓“知足而长乐”简简单单的才是幸福的。意气用事,人生则无法走向圆满。

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篇12:人生作文300字

全文共 389 字

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每个人都有自己的理想,托尔斯泰曾说过:理想是指路的明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活!从小到大我有太多的理想,大多是幼稚可笑的,它们都曾伴随我一些岁月,但让我感触最深的就是“教师”这个职业了,它以独特的魅力吸引着我。想到它时,心中都会浮起一丝温暖。

小时候,我以为当老师是个轻松、悠闲的职业,就来学校管管纪律就OK了,在班里却有着很高的“威信”。到长大些才发现当一名合格的老师是很不容易的。每天九点就要来到学校,还要备课、上课、改作业。当看到我们成绩好时,还会不由自主地咧开嘴角,满意地夸赞几句,心中却早已心潮澎湃,为我们而骄傲,而自豪。

我姐姐就是个优秀的老师,她每天总是认真的上课、备课,她上一届学生有一半的人都上了好学校,她高兴得不得了,眼中却流露出一丝不舍。

这就是我要当老师的原因,我觉得这个职业是圣神的,我要坚持不懈地学习,考上好初中,将理想变为现实。

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篇13:关于人生话题的

全文共 515 字

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人生的一课,是爸爸交给我的。那一堂课是他严厉的批评、那一堂课是他忍痛地打我、那一堂课是他倾尽一生的教诲……

那是一次期中考试完后,我的语文只得了79分,数学74分,英语89分。语文老师显然对这次的成绩不满意,严厉地说“80分以下的同学回去请家长签名。”老师的话音刚落,我先是一愣,然后害怕起来,心想:爸爸如果知道了这个成绩肯定会打我的,不行,我得想办法,要不然我的手掌就遭殃了。

回到家后,我发现爸爸还没有回来,就立刻拿出试卷,模仿爸爸的笔迹,、潦潦草草的把爸爸的名字写在了试卷的右下角。

第二天早上,我提心吊胆地把试卷交到讲台上,果然不出我所料,老师似乎看出了破绽,让我回去让爸爸重新签字,我不敢违抗。回去后我低着头把试卷交给爸爸,爸爸看见我签的字时就大发脾气,说:“把手伸出来。”我知道下来会发生什么,就忍着没哭,把手伸出去。爸爸用手重重的打在我的手掌上,我的手一下子变得通红,我泪眼朦胧地偷瞄了一眼爸爸,看见爸爸常常吁了一口气,坐在凳子上。过了一会儿,爸爸拉我到跟前,说:“做人首先要诚实,只有诚实的人才能受到大家的尊重,才能做事取得成功,希望你能理解爸爸对你说的话。”

爸爸的这句话永远镌刻在我心中,并鞭策在我成长的每一个角落里。

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篇14:畅谈人生

全文共 791 字

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这是天地间缓缓上升的红,是那深入骨髓的伤痕,让我们共同迎接铸进我们灵魂的风景人生,倾听它每一刻的风雨归程,去奔跑,去拥抱。——题记

所有的孩子都是崭新的日出,所有的美好都是世纪的钟声。教育家说:师生情是那一方流逝而永恒的景致,的确,教育之根味苦,教育之果甘甜,因为园丁坚信:“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”所以她定会获得天下桃李八方飘香的成果。孩子们即使再调皮,也用他们纯真的心地在教师的青春年华上画上那一笔浓浓的色彩。

生活家说:父母儿女情长是那剪不断的雨帘景致。这方景致在关爱与奉献中升华,需要用真心来感悟,需要用真心来呵护。母爱在有些人看来简直是人生多余的装饰,是一处极不起眼的景致,甩不掉。但随着春夏秋冬的变换,人生已然走过。歉疚将成为你永远的遗憾。早上上学,父母时常捧着热腾腾的鸡蛋,对他们的答复是冷漠的一句“免了”,晚上作业很迟,父母时常端着咖啡,对他们的答复是淡然一句“好烦”,上学课本忘带了,父母时常在课前送来,对待他们的答复是淡然一句“真丢人”。如果多次错过这方景致,也许等待你的将是永远的内疚。

我们处在那一片宽广、壮阔的景致里,这方景致是人类社会的黏合剂,是一曲千古绝唱,在这充斥着铜臭和物欲的社会里,把握住了,你就能驶向你理想的彼岸,反之,你就会睁着双眼把船驶向那一片怨海愁洋之中。

人生是一条波澜壮阔的黄河,还是一片苍翠欲滴的绿花带。这一切,都要靠你用自己的心血缔造。历史的车轮,总是不断地前进,光芒万丈的太阳,赋予霓虹绚丽的色彩,正如社会的滚动赋予了你灿烂而又紧张的人生。平凡与风雨雷电共舞。让我们一起寻找人生的亮点,因为那里有迷人的睛空。

风景是人生的矿石,生命的活力在提炼中释放,人生风景是体验,是积淀。没有体验,就没有生存的质量;没有积淀,就没有生存的智慧。这方景致或许是人生的硎石,或许是生命的锋芒。

其真谛在何处?在平凡中长期友好共存,患难与与共!……

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篇15:感悟人生的作文500字

全文共 489 字

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围棋起源于上古时期,传说是尧帝为了让他的儿子丹朱变聪明而发明的棋。古代人有“琴棋书画”四项雅事,其中“棋”指的就是围棋。

一个偶然的机遇使我和围棋结下了不解之缘。我对围棋浓厚的兴趣,从学棋开始一直保留至今。不知不觉间已相伴过去六个年头。这其中有胜利的喜悦,也有失败的沮丧。正如人生有酸甜苦辣各种滋味,人生如棋。

我的学棋之路可谓是一帆风顺,从星级考到中级高级,再到一二段,每次都能顺利晋级。直到二段升三段那场比赛,九局四败,有一局还输的很惨。这时,我心里产生了一种不服输的倔劲,我暗暗发誓一定要找出输给别人的主要原因。于是,我刻意找三段的同学练棋,每局棋都会仔细观察他们的招式。观察了一段时间后,我发现他们大部分人中盘都会下一个骗招,这种骗招轻则围成大空,重则屠龙。我记住这种骗招后,开始研究他。

终于,功夫不负有心人,我研究透了这种骗招。是时候实验一下了,我和一个三段的同学下了一局。他刚想用那个骗招,却没想到我知己知彼先发制人,他的骗招使不出来了。不出意料,我胜利了,从此以后我再也不怕三段了。

人生的光荣,不在于永不失败,而在于屡败屡战。人生如棋,棋如人生,这是围棋带给我的道理。

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篇16:人生作文300字

全文共 486 字

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今天上作文课时,老师让我们通过玩吹泡泡这个游戏,体会人生的短暂。

老师把窗帘拉开,原本黑黑的教室变得亮了,强烈的太阳光刺的我们眼睛痛,窗户打开了,教室变得更加热了,虽然有风,可并没有变凉快。

老师拿出了泡泡水,让我们一一展示自己吹的泡泡,老师先给我们做了示范,只见老师挥舞着棒子,一个又一个的泡泡飘了出来,泡泡在阳光的照射下,变得五彩缤纷,美丽极了。一阵阵微风吹来,泡泡好像有了自己的想法,飘出了教室。

接下来,老师让我们自己来创造出美丽的泡泡。轮到小军了,我们屏住呼吸,一声不吭地看着他,小军随手一挥,只出来一个泡泡,班里笑声不断,小军也不好意思地挠了挠头。轮到小明了,他走向了最后面,把泡泡棒放在了窗户口,用力一吹,泡泡飞出了教室,微风吹来,泡泡飞得更远了。

游戏结束了,老师给我们讲了一个道理:吹的泡泡就可以比喻成你们的人生,有的人的人生是五彩缤纷的,有的人的人生是灰暗无比的,要想有更大的成就,就让你们的泡泡向外飘,才有足够发展的空间。人生是短暂的,要想你们的人生变得光彩夺目,就要付出比别人更大的努力。

今天,我们经历了“泡泡人生”,体会了人生的短暂,我们今后要更加努力。

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篇17:诗意人生作文600字

全文共 627 字

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“清晨倚栏望田园,朝晖倾泻微风棉。燕飞蝶舞蜂采蜜,花径舒展天地间。”这就是我爷爷为我名字写的一首诗,字里行间蕴含着深深的希冀与美好。

我叫秦晨倚。我名字的由来是一幅美丽的风景画:在一个风和日丽、阳光明媚的早晨,有一个少女倚靠在洁白的玉石栏杆上,望着绿油油的田野,太阳的光辉普照着大地,凉爽的微风吹拂着少女的衣裙。活泼的燕子在飞翔,美丽的蝴蝶翩翩起舞,勤劳的蜜蜂在不停地采蜜,一条铺满鲜花的小路舒展在天地之间。这是爷爷为我人生设定的美好前程。

名字是什么?名字是人的代号,是区分人与人的符号。名字是非常重要的,所以起名字要掌握以下三点:第一,取的名字要别出心裁,不能重名,我秦晨倚的名字至今还没发现重名。第二,在取名字时要寄托一些美好的心愿和父母的期望。我的名字就满载着爷爷对我的期望和祝愿。第三,名字的谐音不能是不吉利的词语。我的名字不但意义好,叫起来还十分好听。

但就是这么美妙的名字居然也让我难堪过。有一次,我们正在上语文课,那天学习的内容是红脸关公、黑脸包公、猴脸孙悟空、白脸秦桧,郭老师问道:“大家都喜欢哪个人物呢?应该没有人喜欢秦桧吧!”这时,我听到马天逸说:“老师,金悦颜说秦晨倚喜欢秦桧。”我当时愣了一下,气得话都说不出来。哼!她居然说我喜欢秦桧,秦桧是奸臣,我怎么可能去喜欢秦桧呢!我瞪了一眼金悦颜。还是郭老师为我解了围,她说:“谁说姓秦的就一定喜欢秦桧呢?”

明代文学家方孝孺有诗:“清晨倚楼望吴越,六合玉花飘未绝。”原来在古诗里也有我的名字。

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篇18:描写我的人生理想的满分

全文共 930 字

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理想是一棵小树,长出走向成功的枝桠;理想是花朵,散发出幽幽的清香,闪着耀眼的光芒;理想是一束光芒,照亮人生的道路。我有一个理想当一名服装设计师。 ideal is a small tree that grows to successful branches; the ideal is the flower, exuding a quiet fragrance, shining with a dazzling light; the ideal is a beam of light of light., Light the path of life.I have an ideal as a clothing designer.

每当我看见集市上的各种衣服,我都觉得现在人们穿的衣服实在是太“土”了!为什么人们只会设计这样格格不入的衣服?蝴蝶结、花,大片大片的,大朵大朵的聚成一团,哎呀!太难看了,简直是无法入视,就不能有一点点的创新吗?如果我是服装设计师,我会让长相平庸的人穿上我的裙子变得自信非凡,让人们绽放属于自己的光彩。

为了这个理想,我每天都不停地奋斗。查阅有关资料,看服装杂志,用妈妈没用的布裁剪制作小衣服,通过我的努力,几年后,我终于成为了一名大名鼎鼎的设计师。

我走进我的工作室,拿起绘图笔,开始作图了!先画一个V字形的衣领,这样的话如果胖人穿上会显得比较瘦,会好看一些;再在衣领上加一些小珍珠,小宝石点缀吧!哦,对啦,还要有一个很特别的衣角,可以拖一些小线条下来,上面还可以缝上不同的颜色;再画上一个蝙蝠袖,袖口用十几个橘色的小圆点点缀,如沙砾一般大小。前面是一个由亮钻围起来的抽象图案,衣服反面衣襟稍长一点。大部分设计好了,我又反复修改了几个小时,终于完工。

我把图纸递给高级缝制师,让她用上好的布料,每种颜色缝制一件,摸起来舒服极了。干完这一切,我又继续设计下一套服装。就这样一件又一件华丽而高雅、平凡而独特的衣服出自我的手中,偶尔还会在世界各地举办时装秀,把我精心设计的衣服向世人展示,看着人们穿着我的`衣服活出自己的精彩,我的心里就充满欢喜。

我是一个快乐的设计师,我会捧着理想的花儿,嗅着芬芳,朝着那闪光的地方走去。我相信,我的未来不是梦。

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篇19:身边那些有特点的人小学生优秀

全文共 411 字

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我有一个弟弟,今年三岁了,他个子不高,皮肤白白的,眼睛大大的,像两颗星星一样。弟弟一笑起来,嘴角两旁就会露出两个小酒窝,非常的好看。我想,要是我也有弟弟这样的酒窝该多好啊!

有一次,我和弟弟在门外踢足球,弟弟总是乱踢,他一会儿用手拍,一会儿用脚踢,一会儿又把球丢得高高的……看见他这样,我连忙跑过去教他,可他死活不肯像我那么做。我假装说:“你要是再不好好踢,我可要生气了。”弟弟歪着脑袋嘟着嘴说:“生气就生气,有什么了不起的,哼。”见他这么淘气,我也生气了,于是不再理他。果然,弟弟一不小心把足球踢到玻璃上面,只听见“砰”的一声,窗户玻璃被打碎了。弟弟见玻璃被打碎了,着急地就往楼上跑,像只逃命的兔子一样。外婆听见响声连忙跑出来问:“是谁把玻璃打碎了?”我告诉外婆是弟弟。外婆大喊道:“你这个小淘气,快把门打开。”原来,弟弟怕挨打,一上楼就把门给反锁了,无论外婆怎么喊,他就是不开门。外婆也拿他没办法,

这就是我那淘气的弟弟。

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篇20:多彩的人生九年级满分

全文共 586 字

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人生如棋,瞬间多变;棋如人生,事事如常。

人生就像一盘棋,从娘胎里生出来的时候,便是一盘棋的开始。

下棋要有对手,俗话说“棋逢对手,越猛“,若对手棋艺太高,便战之无信心;反之,若对手其艺太臭,便胜无高兴劲。下棋要谨慎,要三思而后行,但也不能举棋不定,犹豫不决。下棋是对自己意志和毅力的磨练和锻炼,不仅如此,下棋还要了解得对手,古人云:"知己知彼能百战不殆"。除此之外,下棋还要经常输棋,因为"胜败乃兵家常事","失败乃成功之母吗?"但是这"输"不是甘败下风,而是为最后的胜利做反攻的准备。

小小的棋盘,短短的人生。看则平平淡淡,仔细一想便知其中的惊心动魄。人生如同一盘象棋,要踏踏实实,认认真真,细心琢磨,耐心锤炼,只有走好每一步"棋",才能显示出人生的厚重与光彩。

一方小小的棋盘蕴藏着纷繁莫测的人生世事,通过这小小的棋盘,能带给人生无穷的启示。但有时棋却不同于人生,因为下错了棋可以反悔,棋输了可以赖皮,棋局结束了还可以重新开始,但人生却是永远无法回头,永远不能反悔,不能赖皮,更不可能重新开始,即使你已经知道错了,也同样是无济于事的。因此,我们要认真地走好人生的每一个步子,仔细地下好人生的每一步棋子,这样子才会胜棋,才能使人生变得更加精彩,更加丰富多彩。

棋盘的人生,人生的棋盘。

即使是一种布局,也是一种扩展外延与内环的深度与高度。

一招不慎,满盘皆输。"它是棋局,也是人生。

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