生活需要互助作文初中最新20篇

时光紧促，岁月总是不饶人，弹指之间，从满是稚气的初中生一瞬间变成成熟有主见的小大人了，不能再像初中如此逍遥、也不能在耍性子了，更不能轻视课业了，重重难关紧接而来，这才是生涯中必经第二阶段，不能因此画地自限。初中的转变及遇到的阻碍实在是多的恒河沙数，想办法去突透才是成功的不二法门，我必须舍弃那初中乳臭未干的想法和态度，重新好好打造自我。

初中时的我，被妈妈拉起床时总是摆着一副臭脸，总是没有体会到妈妈的用心良苦，一窃都需要父母的照料，不会自己拥有独立的想法？现在，我要感谢妈妈不辞辛劳的为我付出，并且自己早起一点，避免妈妈操劳，贴心的为妈妈搥背、做家事，更是能多不能少的，好让妈妈减轻辛劳，展现出欣慰的笑容。

至于课业方面，更是不得轻视。不行用初中的方式来读初中的书，反而要辛勤一点规划-读书计划。读书是对人有益的，是我们的好朋友，初中就是会要我整天和这些“好朋友”相处在一起，而且要处得融洽，不得马虎。长期和这群好朋友黏在一起也是会让人厌烦的。拟定读书计划，可以有效的解决厌烦的问题，使读书更有规划，并且有适时的休闲时间，帮助自己不必太辛苦，且能和这群“好朋友”愉快的相处，这个读书计划才是初中很重要的读书方法。而且还有专心上课、做笔记及不会的问题和老师同学发问，彼此互相讨论，共同找出答案，也是读书时很重要的一件事。“朋友像是一本本好书”也印证了这个事实，初中读书不能死读，要找出有效的读书方法。

交朋友也是很重要的一件事，对待同学要保持微笑，有礼的请教他人，并且同学有困难时要给予协助，态度要好、笑容要有、谦虚必要，有了这三点后，其实会发现-要交很多朋友其实不难。

初中若觉得很辛苦，将来就会更辛苦，初中是成长中的一个蜕变，要长成美丽漂亮的蝴蝶还很久呢！从初中升初中像毛毛虫脱一次皮般，未来还久得很呢！每脱一次皮，重新再改造一次自我，当长大时，你会发现，你在经每一次的蜕变后，变得那么美，那么耀眼，述说着你，已经成功。

人生，坎坷不平，崎岖艰难，只有拼搏，努力才会知道它的真谛。人生是苦涩与甘甜的结晶，只有用心赏析，认真享受才会感受到它的美好。

在人生的道路上既有成功快乐的时候，也有失落伤心的时候。尽管如此，也有人把它当做一种感悟。

人生不再于它有多长久而在于它的价值。我不知道一个乞丐或一个无所事事的人一生的价值。但我想他们活着有他们的理由，我不应该，也无权利随意评价一个人生存的理由。我只知道，把握自己的人生，不要让光阴这张纸上留下我们空白的脚印。

人生的光辉不再于有多耀眼，更不再于有多辉煌，而是在细节中所散发的它的特别之处，虽然朴实平凡却也使我们心情舒畅，充满希望。

人生的美好是努力换来的，而生活是怎样的呢?

生活，在感动中蕴藏!生活，在激励中酝酿!生活，在陶醉中升华。

生活的脚步就像不经意间撕去的日历，偶然，翻阅往事，只留下一纸淡淡的痕迹。

生活的美，不仅仅在于甜美，然而苦涩使我们更懂得珍惜。生活的蜜糖要我们用心去酝酿。我们不期望脚下处处阳关道，不幻想头顶一片艳阳天。生活需要风雨的考验，需要沟壑的磕绊，克服生活中困难，突破自我障碍，学会独立生活，并更加热爱生活。

开启生活之门。为前行的风影定格。用执着的信念，年轻的激情，青春的理想叩开生活的宫殿;开启生活之门，给未来一个承诺，用真诚的心灵感激的微笑，关注的目光去珍惜生活的光阴。

人生需要努力，需要拼搏，生活需要用心赏析。认真欣赏。把握人生，热爱生活。

马克·吐温曾这样评价过一本书：“安妮是继不朽的爱丽丝之后最令人感动和喜爱的儿童形象。从没有人能把童年生活描写得如此甜美可爱。”这本书就是作家蒙哥玛利创作的加拿大经典名着《绿山墙的安妮》。 Mark Twain once evaluated a book like this: "Annie is the most touching and loved child image after immortal Alice.Describes childhood life so sweet and cute. "This book is the classic Canadian classic" Annie of the Green Hill Wall "created by writer Moncore.

这是一个关于责任和爱的感人故事。在爱德华王子岛有一对老兄妹哥哥马修和妹妹玛莉拉，他们决定领养一个男孩来帮助他们干活，不料阴差阳错，孤儿院送来了一个爱幻想、喜欢喋喋不休的红发女孩安妮。安妮从小失去父母，被孤儿院收养，可是她并没有成为一个性格孤僻内向的小女孩，而是整天沉浸在自己美丽的梦幻和想象中。

看到镜子中自己的面容，就想象那是另外一个被魔法所捆住的小姑娘;听到山谷中传来的回声，就想象那是一个喜欢重复她说话的漂亮小姑娘。她对大自然的一花一草，一树一木，都充满了爱心。她对亲人，朋友，同学，师长，都怀着一颗善良，纯洁，热忱的心。

她对知识和学习有一股狂热的劲头，那种积极向上，拼搏奋斗的精神令人感动。正因如此，她改变了兄妹俩对她的态度，牵动着两人的爱心。尽管安妮的天真和幻想也曾使她闹了不少笑话，但她的善良和直率最终使她赢得了友谊和真挚的爱。

安妮阳光、快乐、积极向上，凭着自己的刻苦、勤奋考取了奎恩学校，获得了艾弗里奖学金，但为了照顾玛莉拉，她又放弃了学业。这不仅使我看到了安妮的乐观、积极，更看到了她的坚强与感恩。她凭借自己的努力，让梦想一个个变成现实。这使我想到，不管是谁，即使她曾经是个孤儿、是个丑小鸭，只要她有梦想、有行动，她终有一天也会变成白天鹅!

你相信生活有阳光，它就会有阳光，你向生活微笑，它也会毫不保留地向你微笑，给你带来真正的快乐。只要你时时刻刻用一颗乐观的心去看待世界，去面对世界，你就会发现，原来天空是多么的晴朗，阳光是多么的明媚!我们一定要相信，生活中的阳光和微笑是无处不在的。只要我们像安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，就一定可以创造奇迹!

站在秋的路口，是波斯菊的咿语;依偎秋的怀抱，是茑萝的欢笑。看一片落叶渲染了秋色，阳光也很暖甚;看一季落花沧桑了流年，我把自己呆底在思中。

孤独者愿意读心，思想者愿意度心。

我对你说，如同你对我说，人活一世，保持温和，坚守本真，修得一颗素雅的心。名不名的无关紧要，自成自在就是名得;仙不仙的也无所谓，落个自然洒脱倒也不错。做一个简单的人，有自己独立的原则;管好自己的情思，别让它轻易奴随肆泻;走好自己的路，别让它泥泞扭曲。

随性而来，随性而去，从遥远的南方采来种子;苦乐随缘，得失随缘，种在我的露台、你的田园，寄思，在其中。这是否就是以“入世”的态度去播种，去耕耘，去流汗;以“出世”的态度去收获，去品尝，去了然呢?这样的惜可情怀度爱，是否也算是人生的一种轻雅的境界呢?

我愿意。并也知道，你，也是愿意的，在生在的时候，读懂自己，此在中，绵延而视远……

我是一个胆小的人，不敢轻易尝试任何我不能百分之百做到的事。可那一次尝试是一个例外。

在那年夏天，我依旧在舞蹈室里和我的伙伴们跳舞。这时，老师走了进来，对我们公布了一个消息---一年一度的跳舞考级又到了。我们班统一考5级，可到放学时，老师又将我和一些跳舞非常优秀的同学留了下来，对我们说：“你们都是非常优秀的，要不要尝试跳级，报考芭蕾舞6级?”我和我的伙伴面面相觑，谁也没有说话。我知道她们心里想的是什么，因为我和她们想得一样。

要知道，对于芭蕾舞来说，每增加一级都是一种巨大的挑战，更别说连跳两级。我沉默了一会，突然说到：“老师，让我们商量一下好吗?”老师答应了。我跟她们讨论了一下，他们都同意报考六级，我也答应了。不为了什么，只是为了让自己能勇敢一回。

训练开始了，我们每天要被老师留着训练好几小时，回家也放松不下来，要做体能训练。这些训练让我疲惫不堪，每天训练完，倒头就睡。第一次觉得，自己是这么累。

努力还是有回报的。在考六级的那一天，我拼尽了全力，下场以后，心里全是控制不住的喜悦。“我成功了!我成功了!”我心里止不住地呼喊到。

我的同伴的喜悦更是溢于言表，我们几个跟疯了一样，在那一直跳。老师哭笑不得：“有这么高兴吗?”我们几个点头如捣蒜。我心里在想：我这么高兴是为了什么呢?可能是我第一次不纠结，不犹豫地勇敢一次了吧。还收到了，对于我这份勇敢等价的.回报，我觉得很满足，很幸福。

对于那次的尝试，我丝毫不后悔，因为我勇敢地迈出了一大步。

后天就要离开这座相处了三年的建筑，离开我的初中生活。

中考前的最后一天，大家的`心都失落落的，谁也无心学习，有的同学早早地就把书本搬回家了，我们相互赠言，情意绵绵。记得了三年前就是这么相互留言告别了六年的小学时代。大家虽然只是简简单单地写下几句话，没有说“再见”，于是大家就真的没有再见过面。三年后的今天，当一切又如原样发生时，大家不约而同地猜测，该不会又像三年前的那场告别一样，从此我们就真的不再见面了呢？

初一，倔强而单纯，每天老老实实地做老师心目中的好孩子，在老师的视线范围内捧着课本假装用功；初二，疯狂而自信，开始悄悄喜欢一些明星，开始注意那些长得帅气些的男生；初三，心事重重，多愁善感，开始写日记，也开始真正努力学习，偷偷地谋划将来上什么样的大学，并淡定地说以后一定去这儿那儿。

这么充实而精彩的三年，这么顽固而倔强的三年，这么温暖而难忘的三年，就这么过来了。

那些可贵的天真与单纯，我们都回不去了——那些躺在草地上仰望天空谈理想的日子，那些寻找阳光自己温暖自己的日子，那些冷得躲在被窝里发抖的日子，那些身在教室而心在校外只能满心无奈的日子，那些呆在一起就算天塌下来也得先疯一阵再说的日子，那些望着被窗户的边框勾勒出正方形天空生出无边幻想的日子，再也回不来了，

都是我怎么也保护不了的已经逝去的东西，都是三年来在我心中所留下的记忆和即将告别时想说而又不知从何说起的话题，它们在脑海中一幕幕浮现，又一幕幕很快地就要远去了。

如今，我已经不再是那个性格偏激、脾气古怪得不近人情的小丫头；如今，我已经不再是明知有过逆反却始终不肯承认过错的小丫头；我早已长成一个明是非、有理想的中学生。三年来，所有的爱，所有的恨，所有的潮湿的日记，所有的眼泪与欢笑，所有的刻骨铭心的灼热年华，都在这个繁盛而离散的日子，一起消失了。

再见，我的初中生涯！

初中，一个陌生而又熟悉的词语。自从我步入三中大门的那一刻起，我就发现自我再也不是个小孩子了。从此，我多了一份成熟，多了一份思索，更多了一份烦恼!

当启明星刚刚升起时，黑色的天空仍旧笼罩着大地。我从温暖舒适的床上爬起，迅速穿好衣服，来到洗手间，伴随着水流哗哗的声音，把我从睡意中拉出。冰冷的水冲洗着脸颊，让我浑身上下充满活力，我如同一只欢乐的小鹿冲出了家门，开始一天新的旅程。在路上与同学闫诗瑶一齐讨论着深奥的数学，一会儿语文诗中的柔美诗句又带我重游古代，与孔子一齐谈论纵横天下。在车水马龙之间，，晨风徐徐地吹着，我们让年轻的心与梦一齐飞扬!

到了学校，一节课之后一节课，一位教师挨着一位教师轮流着来上课。数学的几何还没有听懂，地理的板块又带领我们穿跃世界;政治课上，教师教育我们如何做人，历史课上又目睹了李世民的丰功伟绩。课下，同学们疯疯闹闹尽情玩耍，回家后，如山的作业压得我们喘可是气来，一摞摞高高的书本遮挡住我们的身影，在灯火阑珊处依旧挑灯苦读。

日子在一天天过去，好不容易熬到了周六、周日。可一个又一个的补课班又让我在车上来来回回穿梭，一篇连一篇的作业让我忙可是来。夕阳的余晖照在课桌上，我的身影仿佛被魔法师拉长了——初一的生活多么单调，初一的生活多么艰难，可初一的生活又充满了甜蜜和向往。

正如那首歌所唱：“总是要等到睡觉前，才明白功课只做了一点点。总是要等到考试后，才明白该念的书都没有念。”

初一的生活虽然枯燥可是十分趣味，在三年后的中考中，我必须会金榜题名，它是我内心强烈的渴望。有了这份沉甸甸的渴望，我的初一生活在梦想与现实中就变得生动而又色彩斑斓!

人生就像万花筒，绚丽多彩的同时也会遇上空白，就像我们吃一盒混合口味巧克力，不看标签，我们永远不会知道下一颗是什么味道。

我们总会遇到生活上的大大小小事情，开心的，难过的，成功的，失败的;我们往往有时候把大小看的太重，反倒是因小失大。就像为了得到更好的出路，放弃了安稳的工作，一面面临失业再就业的危险，一面面对未来找工作的信誓旦旦;但凡想清楚以后要走什么样的路的人那么他会因为暂时失大，以后获取更多的回报，反之则失去大的，连小的都没有了。

社会上常常有跳槽的人出现，因为人对未来的选择性不同，看法不同，因此走的路也不同。我们不能够左右人的想法，但是作为基本的，我们应该看清事实的本质，在家清闲不等于没事干，帮亲人做饭，打扫房间，让家有温馨的感觉，其实这也算是失去的同时得到了亲情吧。

得与失，没有判断的界线，但是有人的自我辨识。我们不要把失去看的很重，有时候要知道塞翁失马，焉知非福。

从前，我就知道这一切，都是我自己的语无伦次。

只不过是因为，太长时间我们没有阅读了，没有了输入，又怎么能够保证有那么多持久的输出呢。我知道，未来从来都不是无比漫长，我们不需要让自己变得那么累。

很多东西都需要选择，很多事情都需要充分发挥他的价值。

无论是自己的生活，还是遍布在眼前的全部美景，都应该让我知道，这些都是值得我们受到重视的。我知道，那时候他们去打工，那时候他们也敢于去和别人去分享。

这些都是我们所喜欢的样子。

该有多好。

每一次去看懂这样的风景，去看清楚这样的心情，都可以保持原本美好的心态，去各种自己喜欢的大城市。去经历那一切，其实都在我们心目中去等待最好的结果。

谁也不知道，其实我才是最想家的那个。

可是想家有有什么用呢。

生活本来就是很残酷的。

在每个人的生活中，绿色的景观植物随处可见，可是又一道亮丽的绿色风景活跃在城市的大街小巷。

每天上学的路上总能看见打扫路边的环保工人和为花草浇水的园艺工人，被水滋润过的植物总是散发着清新的味道，混合着泥土的气息在空气中弥漫。

我和喜欢这股味道，就像大雨后，万物得到滋润都发散着迷人的味道，到处都是生机勃勃的。

而园艺工人就像仙子般将甘露输送到植物的身上，将死气沉沉的它们唤醒，为城市的绿色给予养料。

有时候，人们可能会关注着绿色植物，却还不关心他们从何而来，似乎一切都是情理之中的事情;但更多的却是在上学和上班时匆匆路过，连看都不看一眼。那边更加不会每天推着水车，拉着水管想干渴的植物灌输营养的园艺工人了。

他们默默的付出着。即使干的并不是那些很伟大的工作，但是我们偏偏又不能少了他们，因为没有了他们，那些路边的花花草草便会悉数枯萎，空气中弥漫着呛人的沙砾和烟尘，让人窒息。

要是真的这样，人们是不是才会关注身边的绿色和那些默默付出的人，绿色在我们的生活中有着不可缺少的地位，我们必须正视他们的存在。

与此同时，我们更需要多植绿、多护绿，不让绿色枯萎。就算在自己家多养几盆小小的景观植物也是好的，因为不但为自家添上一抹绿，又改善了自家的空气，这样一举两得好事，何乐而不为呢?

每天花一点点时间为这个城市添上一点绿色，运动了自己又为大家提供了更好的生活环境。

生活中的丝丝绿意，要靠我们一起创造!

一只鹰蛋，从鸡窝中孵化而出。贫贱的出身，掩盖了它作为鹰的一切光芒。如鸡般的生活，也挫平了鹰的锐气。这样的一只鹰，常常扪心自问：“能否再次搏击长空，翱翔苍穹，俯视大地，一展王者雄风?” A eagle egg, hatched from the henhouse.Poor origin covered all the light of its eagle.Life like a chicken also settled the eagles spirit.Such an eagle often asked himself: "Can you fight again, soar the sky, look down on the earth, and show the kings heroic wind?"

不得不说，这只鹰是退化的鹰，因它的心头已现犹豫。鹰的本性，理应是斩钉截铁的。铮铮决断，才能令世间万物臣服于自己脚下。

假如说你经纶满腹，却不去展现，谁会了解你呢?只能让金子无端埋没。假如说你遇到了百年难得的机缘，却让其白白流逝，你又如何能够出人头地?千万不能将你的怯懦和退缩当作转身离开的借口。要知道你的无所作为，才是关心你的人眼中的一根针，心间的一块毒瘤。

也许你会说，古有陶渊明避居深山，诸葛亮隐于草庐，他们不也在退出?但我要说：非也!他们的年代岂能与如今的时代相提并论?

陶渊明避居山林，壮志未酬，那是为社会形势所迫。假如陶渊明生在今世，在现今激烈的竞争中，他还会隐居深山，过着那种“种.种豆，理理花”的清贫生活吗?陶渊明这块金子的蒙尘，是社会的过错。

至于诸葛亮，他自称“卧龙”，躬耕南阳，是在静候慧眼识珠的伯乐。最后，在刘备三顾茅庐的盛情相邀之下出得山去，相助使君，取得了巨大的成就，名垂千古。问题是，假如没有刘备呢?假如刘备没有那样的耐心三顾茅庐呢?那还会有如此辉煌的诸葛亮吗?假如将卧龙先生放置于现在这样人才济济的社会，你觉得他是依旧泰然处之，等领导请他出山呢，还是努力前去应聘?

环视古今社会，也有无数如鹰一般的人，他们也许天赋不佳，可是那百折不挠的品性，使得他们将那些所谓的“天才”抛之于后，达到了无人能及的高度，使人们只能仰视，感受那令人折服的光辉。古有越王勾践卧薪尝胆，今有海伦创造奇迹，神州有海迪坚韧不拔，海外有爱迪生千锤百炼。这，才是真正的鹰!

是金子，便要发光，假如一直退缩不前，哪怕尊贵如黄金，也唯有蒙尘一途，进而逐渐丧失光彩，成为一块普通的不能再普通的石头。

是雄鹰，便应翱翔于世间，俯视万物，傲视世界;是金子，便应发光、闪亮!

你若有才，便应奋斗。画地为牢，只会沦为庸人，遗恨万千。

校园生活有的丰富多彩;有的难以忘怀;有的争奇斗艳;有的欢歌笑语;回忆初中生活那条小路，那所学堂，那座餐厅，都让我流连忘返。

回忆起刚来到校园的时候，我最先认识的不是人，而是这一条亲切的小路。小路，它就在教学楼的旁边，两边有人工修剪过的树，有野生却有顽强生命力的小草，还有时不时的花香，最有趣的是那条小路上的蝴蝶、蜜蜂、等;它们都是我的好伙伴。我站在小路中间，仿佛来到了另一个世界，这里没有喧闹，没有伤心，没有难过，走过去，小路上有许多的同学在嬉戏、打闹、追逐，顿时被这里的气氛给渲染了，把烦恼全都抛到了九霄云外。所以，因此我一旦有了烦心事就爱往那里跑，去和我的小伙伴聊聊天，做游戏。那条小路早已不是路了，而是我最忠实的朋友。

学堂便是我在学校的第二乐趣。学堂，顾名思义，学习的地方。学堂里有和我共同学习的朋友，还有欢乐，友爱……在我们这个班级里，我们是一个大集体，团结一致。看!那里，张三又在和李四掰手腕，那个又在欣赏校园美景……在这个普通的班级里，却孕育了一种不普通的高尚，那就是友爱。如：那里是我们班的学习好的正在帮助学习差的，他们都在互相帮助。因为有人因病假不能值日，而有人却自愿替补值日，我爱这个班集体，因为团结所以才爱。

餐厅，有人会说，“不就是一个餐厅吗?”对啊!它确实只是一个餐厅，但却是我最忘不掉的地方。在餐厅里，我们爱谈心，比如八卦，学习等……餐厅，它不仅仅是一个能吃饭、给身体提供能量的地方。它还是多少人忘不掉的地方。

回忆了我的初中生活，虽然有些枯燥。但是还算是精彩，我会永远记住我的初中生活的。

今天，体育老师说：“今天下雨，所以我们只能在教室里上课。”一听见这句话，我们好伤心啊。“不过，我们可以讲一些有关足球的知识。”体育老师接着说。

先说足球运动的场地，正规比赛场长是90—180米，都算是正规比赛场;宽呢是60—90米的范围内都是正规场地。有人问：“那要是长90米，宽也是90米，那也算吗?”老师笑着说：“这个问题问得很好!但你要记住一点：足球场是长方形的，所以造足球场的人不可能把足球场造成正方形的。”

老师又对我们说：“正规比赛场里面有什么东西?”有人说中间有个大圆圈;有人说两边有球门;还有的人说在四个角有一个角球线。老师哈哈大笑：“你们说完了，现在我们来说人吧。比赛的队员每个队最多有11个人，一次比赛要有3个裁判，一个是主裁判，有两个边裁。”我们问：“应该两个就够吧?”老师说：“球一会儿飞这儿，一会儿飞那儿，还不把那俩人都累趴下了?所以一个人管左边，一个人管右边。比赛一开始，三个裁判就要盯着球，看谁犯规了。”

老师又说，接下来我们再开始讲别的人要干什么吧。每一个球队的教练可以选择谁换谁，那一球队的队长可以排兵布阵，还可以选择自己在场上当什么角色。

忽然下课铃响了，我觉得体育老师对足球方面还真挺懂的呀!

生活中，有许许多多的小事，这些小事虽然不起眼，但生活就是有千点万点的小事组成的。

一次，太阳照得人火辣辣的。人们都买西瓜、冰棍解渴。我向妈妈要了五块钱，到商店里买冰棍。当走到我房子西边时，看见一个老爷爷骑着自行车，载着一大筐绿皮西瓜，从北面驶来。

忽然，一件意想不到的事情发生了：老爷爷的车子被沙子滑倒了，西瓜滚得满地都是。我刚要过去帮忙，一辆摩托车从我眼前飞一般驶过，在老爷爷面前停下。车上跳下一位小伙子，他把老爷爷扶起来，并关心地问：“老大爷，摔着了吗?”老爷爷慈爱的面庞上显出一丝微笑，说：“没有。”那位小伙子又连忙扶起车子，把筐绑紧，帮老爷爷拾地上的西瓜。目睹青年的热情劲儿，我也上去帮助老爷爷拾瓜。

瓜快拾完了。还剩下两个滚在路边，已经摔裂了，露出鲜红的瓤。那个小伙子拾起一个掂了掂说：“大爷，裂成这样，也不能卖了，不如让我解解渴吧?”老大爷说：“你吃吧。”说着那小伙子拿出把刀子，切了切就狼吞虎咽地吃起瓜来，剩下几块又送到我面前说：“给，解解渴吧。”我心想：老大爷顶着烈日，卖瓜多不轻易，你还忍心吃。想到这儿，我瞪了他一眼说：“我不渴。”那小伙子毫不客气，又把西瓜吃了。我正想跟他讲理，只见他从兜里拿出二十元，说：“老大爷，这个瓜算我买的。你真的没事吗?”说着把钱塞到老爷爷手里，骑上摩托车跑远了。老爷爷拿着十元钱，望着渐渐消失的.背影，热泪盈眶地说：“多好的人啊!”

想想刚才我对他的态度，我真的有点后悔。这件事，我永远也忘不了。

校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志；在嬉戏中，是快乐的；在做题中，能锻炼自己的心志。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候；当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候；当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。

当清晨的第一缕阳光洒向大地，起床的时间到了，我们纷纷起来洗漱，六点十分校园的铃声响了起来，做早操的时间到了，同学们下楼迎着阳光，早晨的空气特别清新，里面夹杂着泥土和青草的芬芳，我们闻着芳香挥舞着手臂，跑动了起来，每个同学都很认真的跑早操。早午吃饭的时候学校校园里的学生都聚集在餐厅里吃着早饭，和同学们边吃吃也聊，很是开心。

吃过早饭后的同学们都聚集在班里读开了书。这朗朗的读书声使校园又增添了一分活力。早读下课后便开始了第一节课的铃声。上午同学们专心致志的上一上午的课，新生都感觉到了疲惫，于是就开始去吃午饭了。午饭时餐厅里又使句集满了，同学们他们一起边吃边聊很是开心。吃完饭边去打扫卫生。卫生打扫好便开始了午休，有的做作业，有的趴在桌子上休息。

午休过后同学们又打起十分饱满的精神迎接了下午的课程。下午上三节课再加一些节自习，自习课上同学们自己学习或者补充一天内要学会的内容的。自习过后要开始吃晚饭。晚饭过后同学们又回归正题，开始上两节晚自习。自习过后就开始回寝洗淑休息。

校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

我静静的坐在窗口，无力地耷拉着脑袋。无意间瞥见在晴朗的夜空中，月亮像一位害羞的姑娘，用云遮住那美丽的脸庞;小星星顽皮地眨着眼睛，好象无数珍珠挂在一望无垠的碧空中。

柔美的月光洒向大地，照在树丛中，给人以温柔的感觉。

星星散发着微弱的光茫，有四个角的，也五个角的，但就在这个时候，那星的周围，又多出了几颗。就是那么一瞬间，几乎不容察觉，就明明亮亮的出现了。

呵，两颗，三颗……不对，十颗，十五颗……奇迹般的出现，愈数愈多，再数亦不可，一时间，漫天满星，一片闪亮，像陡然打开了百宝箱，灿灿的，灼灼的，目不暇接……

瞧，那无数的星星一闪一闪的，像一颗颗珍贵的宝石，那湛蓝而又广阔的天空，像一块无边无际的蓝毛毯。小星星有时像宝石一样镶嵌在深蓝的毛毯中，闪烁着它那淡淡的光芒;有时又像一只只小眼睛眨呀眨，好奇地睁大眼睛在四周寻找着它们梦寐本资.料来源于贵-州-学-习-网 以求的东西,简直可爱极了。

渐渐地，渐渐地，夜深人静，只有停留在空中的星星在闪烁着，像个调皮的小孩在眨着双眼。我也开始迷恋起夜来。

我仰望星空，扬起小手。星星仿佛在向我招手;向我挤眉弄眼;向我鬼笑。

路旁的灯一直亮着，马路两旁的灯光和星星散发出的光芒连成一片，和星星的光一样，分不出是什么。错落有致地散落在深深的天空中，仿佛是那么深奥。我望着他们，感觉星星在望着我们，看着正在睡梦中的人们，看着还在玩耍的小孩，等待着明天的到来……

我有些疲倦，眼睛也不知不觉得闭了上来，就在这漫天繁星，灯光闪烁的夜晚进入了梦想……

生活需要担当

我缓缓地走上讲台，大胆地承认：“老师，是我!”

在四年级的一天下午，阳光明媚，万里无云。我们正趴在书包柜上等待值日生打扫完教室。突然，后面黑板报上美丽的手工作品被我蹭了下来，但是此动作隐蔽得几乎没有任何人发觉，包括我旁边的荆翊桓。我心想完了完了，那可是盛老师与几位女生的倾心之作，花了好长时间才完成的!当盛老师抬头发现精致的手工作品躺在地上时，便愤怒地问是谁，同学们都把目光放在荆翊桓身上，他脸涨得通红，真是哑巴吃黄莲有苦说不出呀!

盛老师一见又是他，气不打一处来，怒目圆瞪，双手叉腰，鼻孔中喷出粗气，但一句话都没说。荆翊桓委屈得快要哭了，最事，盛老师丢出一句话：“做错事并不可怕，可怕的是不敢承认”。这句话像一根针，扎了一下我的心，心情久久不可平复。看着荆翊桓一副比窦娥还冤的样子，我应该主动认错?对，男子汉大丈夫，我再不认错，岂不是错上加错了吗?那时的我，决定下课就向老师道歉，承认错误，不再隐瞒真相。不，不能等到下课，就现在!

于是，我终于鼓起勇气，默默地走到讲台上，忐忑地对盛老师说：“老师，对不起!是我把手工弄下来的，我会想办法把它复原。请您原谅我吧!”当我说完这句话，心中一个沉重的包裹仿佛也落地了。本来我以为会被老师一顿批评，就等待着五雷轰顶……停顿了几秒钟，我又抬头望了望老师的脸，发现原来的愤怒已完全消失。突然她微微一笑并带头与同学们为我的勇气鼓掌……

在日常的生活中，谁没有犯过错误，重要的是我们要有担当，敢于认错，勇于改错!

有没有一句诗可以表达我的心;有没有一首歌诠释我的爱;有没有一段词可以让你感受到我的无奈? Is there a poem that can express my heart; is there a song interpreting my love; if there is a word that can make you feel my helplessness?

多么希望您可以观察细节，善解人意点;多么希望您的微笑可以在脸上逗留，温和可亲点;多么希望您可以用关怀的语气，和我聊几句。

不是说女儿和父亲的关系好么?可在您身上我却没有发现这一点。倒相反，我和母亲像姐妹一样，无话不说。面对您时，我无话可说，不是不想关心，不是不想问候，而是心里仅有的一丝暖意，还未说出口，就被您面无表情的态度和沉默的气氛打败了，我也只好扫兴的闭上嘴。想必您也感觉到了我对您的不闻不问，不冷不淡，爱见不见。或许您疑惑过，或许您抱怨过，或许您生气过，但是您能从自己的身上找找原因么?您和我沟通过么?您关心过我的私人事情么?您倾听过我的苦衷么?您了解过我么?沉默对于您真的是金么!

母亲的离开，总有她的无奈。您没有理解;您没有包容;您没有挽留;您也没有反省，反倒说：“走了就别再回来!”，您的冷言冷语，我也只能冷面相待。多么羡慕别人的家庭，和谐、温暖、幸福。但他们总少不了以沟通为基础，才构建了一个这么幸福的家庭。

为什么就不能敞开心扉?为什么就不能把微笑挂在脸上?每个人都需要理解，需要别人的安慰，可您不说出来我又怎么知道您心中的压抑?15年了，您没有多跟我说过一句话，更别提什么沟通了，跟我说话仿佛是浪费时间，您的态度就是速战速决!但您却忽略了我的感受，小时候什么也不懂，却总感觉自己缺失了一种东西，长大了才明白，这样东西温暖，是沟通!

爱是无形的，是抽象的，如果不表达出来，我又怎会明白您的爱?

能不能用沟通让我看到你的爱，能不能用沟通使心之间的距离缩短，能不能用沟通来瓦解我们之间冷言冷语的无奈?

所谓追求，实际上，我不太了解这个词的真实含义。

可能是我脑子里还没有真正理解这个词，或者我对这方面的了解不多。但是，当你问不同的人时，每个人都有不同的答案。但是追求到底是什么?

我一直无法正确理解和消化这个词。直到最近，当一位老师为我们全班同学讲课时，我才意识到这个词所包含的真正意义。

我记得那是我们星期二下午的最后一课。当时，老师只是在演讲开始时放了一部鼓舞人心的短片，但是当我第一次开始观看时，我感到非常好奇。我只是觉得里面的士兵很帅。我认为长大后自己必须当兵。当老师开始真正地进入主题时，我觉得这段视频不仅向我们展示了每一个士兵的魅力，而且使我们在脑海中形成了追求的基本概念。我记得老师说过：如果你有明确的目标追求，那就意味着你拥有自己的生活。

我记得校长在开学第一天对学生的演讲中的一句话。当时校长说：“你们不能期望毕业后就能找到一份好工作。你必须经过培训，努力实践，这不仅对你的个人生活和未来具有重要意义，而且国家的未来将取决于你们。”老师对我们说：“如果你现在在上课睡觉，你将在做白日梦。如果你现在正在努力学习，那么将来你就能实现自己的梦想。”当这堂课即将结束时，老师放了一段为梦想而奋斗的师兄、师姐们的录像带。经过这堂课，我真的收获匪浅，我感到自己学到了很多知识。我觉得从小到大，这对我来说是最有意义的课程。

回到家后，我认真思考了一下，回想起读书的学习生涯：我发现自己从来没有设定目标，因此我有时会很空虚和困惑。我觉得自己应该学会追求生活。如果没有追求，没有理想，我们就会迷失自我，我认为我应该为我的未来设定一个目标。不管这个目标小还是大，或者能不能实现，我也会为之奋斗，就像冒险家追逐沙漠中的绿洲一样，有追求的人生才有意义。

吃过晚饭，我打开电脑，兴致勃勃地准备上网，妈妈见了便催我快去午睡。我一听可就不耐烦了：“睡觉，睡觉，你就明白睡觉!”“要你睡觉，这都是为你好!”妈妈也有些生气了。但是妈妈的话我一句也听不进去，便和妈妈顶起嘴来，引起了一场轩然大波。最终，我理屈词穷，忍不住哭了。

事后，细细回想事情经过，我觉得挺后悔的。妈妈说的话的确有道理，睡眠不足不仅仅会影响健康，还会影响学习。我真不就应不讲道理，和妈妈顶嘴。

星期天的早晨，我起了个早床，漫步荔城街头，去领略都市早晨的怡人景色。走在街上，我眺望东方，看到一缕缕霞光透过薄薄的云层，洒向大地，洒在人们的脸上，给每一个人的头发镀上一层金辉，好像朝霞要赐给每一个人一顶桂冠。

同时，我感受到早晨的清爽，耳边没有喧嚣的吵闹声，没有汽车喇叭的嘀哒声，只有晨风在我耳边低唱，替我吹理着有点散乱的头发。晨跑的人们在尽情享受着大自然恩赐的天然美景，他们悠闲地跑着。看到这样的场景，我也由衷的向往，情不自禁地加入了晨跑的队伍。跑着跑着，眼前出现一道“亮丽景观”，在路边的一个广场，有几十个穿着红色衣服的老阿姨，手持花扇，面带笑容，摆手扭腰，在晨风中翩翩起舞，看上去她们很开心。

驻足观看的人群，有的也为之动“武”，看来她们也想身入其“境”。

转眼间我已经毕业了差不多两个月，我的初中生活已经过去了两个月，时间过得真快，想起我曾经走过三年的初中生活，真的`觉得很怀念。

还记得刚上初中时，我从一个懵懵懂懂的小女孩，直到两个月前的毕业。这三年，与8班走过了1000多个日子，想起我们之间所经历的酸甜苦辣，真的觉得很快乐。逝去的初中生活不可能再回来，解散了的班级不可能再一起上课。我会永远记住你们。记住与大家所经历过的美好。

时间的过去一去不复返，回想起6月，11、12日最后一次听完初中的老师讲课，11日下午等待的却是照毕业照，12日下午等待的却是布置考场，13日带着老师和同学们的祝福，走向了中考的考场，那一刻，我真正的明白，我们真的要分开了，想起了与自己同班三年的同学和老师，真的很不舍得。15日中考结束，我们正是毕业，那天晚上，想起了我的初中生活真的觉得很怀念，很想在回到初中，三年的初中生活却成了我们心中永远的回忆。

初中生活的结束，也意味着我们真正的成熟，也许有些人觉得初中生活不值得怀念，可是我却觉得很值得怀念，因为每个人的人生只能一次初中生活，也许多年以后，想起曾经的初中生活会觉得模糊，但是，我会永远记得，曾经我有一个很团结的班级，虽然我的的人缘不怎么好，朋友不是很多。但是，所经历的日子我永远不会忘记。也许很多人都觉得，毕业班的学生会很珍惜友谊，的却到了初三，友谊会一天天变的珍贵起来，毕业以后，无论留下多么美好的回忆，留下多么不舍，也要离开，8班我永远记得你们。

毕业那天，看到走在校园的同学们，带着不舍，离开了我的母校，离开我的班级，离开我的同学，离开了我的老师。想起老师，在中考前的叮嘱，真的很怀念。以后，我们将各奔西东，但我永远会记住最初的梦，永远记住我的初中生活。

人有时候总是失去，才懂得珍惜，有时等到学会珍惜的时候已经晚了，也许那时会后悔，但是时间已经逝去，不可能在回来，只要快乐过好每一天，以后的日子里懂得珍惜就可以了，虽然，朋友之间解散了，但是我们的友谊永远会记得，我们的友谊永远不会解散。