只有一个地球读后感以上热门20篇
我想过,人人都从小事做起,环境一定能好起来。我还在这里呼吁工厂的老板,不要为了一点点世俗的金钱而昧着良心做对不起大自然的事情。因为地球母亲永远需要我们的呵护,才能让这个蓝色星球变的热闹起来!这里给大家分享一些只有一个地球读后感以上,供大家学习。
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4801作文
36地球上的星星读后感
全文共 1616 字
+ 加入清单《地球上的星星》的小主人公伊夏是一个八岁小男孩,他的世界充满了别人并不以为然的惊奇:色彩、鱼儿、小狗和风筝,甚至是别人随意踩出的水纹和倒影。这些对于成人世界并不那么重要,他们对家庭作业、分数和次序更感兴趣。而伊夏在学校,总显得那么格格不入。当他惹出的麻烦已经超出父母能承受的范围后,他被送到了一家寄宿学校接受“教育指导”。在新学校,一切并没有什么不同,甚至愈演愈烈。伊夏必须应对额外的与家庭分离的创伤。一天,一位新的美术老师尼克突如其来,用乐观和自由的教学风格感染着每一个学生。他打破了“事情是如何完成”的所有规则,让学生自己去思考,去梦想,去想象。学生们都满怀热忱,除了伊夏。尼克很快也发现了伊夏并不快乐,然后他开始了找寻原因。他发现伊夏最主要的问题是不能拼写和阅读,他是一位学习障碍的儿童,尼克对伊夏采取了一系列的特殊辅导,从而最终帮助伊夏找回了自己,还有快乐。
影片中虽然过分夸张了社会的秩序和学校的规则,但小主人公伊夏特有的顽皮可爱与自由却演绎的生动真实,就像是我们身边的孩子一样。面对如此特别、淘气的孩子有多少老师能耐下心来等待他成长?即使老师有这等教育意识,但也存在着影片中的教育尴尬:“你让一个一节课要教40个学生的老师怎样为其中一个特殊的学生设置教学呢?”当校长问尼克老师时,我同样也在问自己,很羡慕尼克老师不用做一年一个的速成课题,不用写无聊的手写教案,不用发无聊的广告,不用做很多和教育无关的事情。尼克老师面对校长的疑问,很有责任和担当的说,他每天会抽出1、2个小时单独帮助伊夏。一分耕耘一分收获,尼克老师用行动和爱践行着教育者的职责,我佩服他面对质疑的坚持、欣赏他对教育的理解、更对他对孩子的点滴付出充满敬意!
当然,我也能理解伊夏爸爸的焦急与失望,伊夏爸爸虽然不懂教育,但他也是担心儿子的,他之所以一再给伊夏施压是因为担心伊夏今天的不努力会造成日后被社会的淘汰。可怜天下父母心,同样有责任感的老师,难免也会对后进的学生产生焦虑,我觉得这种焦虑也要一分为二的看待,一个不无责任感的老师是不会关心学生进步与落后的,只有一个把学生当自己孩子的老师才会因为付出后没有收获而失望、焦虑。这种老师的出发点是好的,但通过影片的夸张演绎,特别是从孩子视角的镜头表现,我感受到了一种心灵的涤荡,这种焦虑的释放对孩子的影响是破坏性的,伊夏因为大人的这种焦虑释放一度处在心理崩溃的边缘,就连伊夏哥哥——好好学生约翰在打输网球决赛时,面对父亲失望的嘴角、质问的眼神,也是一副垂头丧气的样子。在大人担心快节奏的现代生活孩子未来是否可以适应,一味给孩子学这学那,让孩子会这会那的同时,我们能不能静下心来,从孩子的角度去体会感受,电影给我提供了一个很好的视角。面对班上听话的孩子,我们在尽职尽责的实施着教育,推进着孩子的进步,但当我们面对着一个不按常理出牌的孩子时,我们能否也像尼克老师一样,多一分耐心、多一分等待呢?生活,就像是磨石刀,总能将我们变得平滑光整。当我们身边出现一块有个性的石头时,我想只要他本性纯良,我们就应不断调整自己,用耐心、爱心去接纳和包容,虽然他也许不能成为普遍意义上成功的人,但至少他是个健康快乐的人,也许正是这一份接纳和包容,说不定就能成就一个让世界惊艳的人。尼克老师对孩子的关心是实实在在的,心理的接纳、教育的指导、信心的重塑,一切都是可行的,在接触家长中我也常发现像伊夏爸爸的人存在,对面孩子或打骂,或溺爱,这都是扭曲异化的关心,而孩子真正需要的关心,也许就是能骑在爸爸肩上吃冰棍,能在发呆幻想时得到一点理解,能有面对面倾心交谈的时候。每个孩子都是特别的,强行将他们装在同一个箱子中,只会造就复制人偶的时代。让孩子的童年多一些属于自己的天马行空和自我探索,这种探索也许会走很多弯弯路,但正是弯弯路上的点滴感受,流连忘返才是属于他们自己生活的细节和美丽。少一点控制,多一点理解,让地球上的星星都能闪耀自己的光芒。
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篇1:八十天环游地球读后感
全文共 421 字
+ 加入清单读完《福尔摩斯探案集》后,我又用一天时间一口气读完了《八十天环游地球》,这本书主要讲述了福格和他的牌友打桥牌并许诺八十天环游地球的故事,讲述了飞勒司·福格的正直和胆量,勇于挑战的精神,他们一路遇到了重重困难,但福格却丝毫不退缩,遇到困难没有慌张,镇定自若地按原计划实行,并在旅行途中解救了难友艾娥达。
虽然现在坐飞机可以轻松的环游地球,但是作者笔下的每一幕,都令我心惊胆寒,而福格每次却都勇敢地面对挑战,战胜困难。
这是一本告诉人们要勇于尝试的书,作者的良苦用心,又有谁懂得这其中的含义呢?一句名言说得好:凡任天下大事者,不可无自信力。大家可以想想:一个人能在八十天内环游地球已经很不容易了,随时都有意外将要发生,而侦探费克斯又时时给福格制造困难,再加上解救艾娥达,然而福格先生却如此镇定的解决了所有险情,这是常人所无法想象的,我非常软佩他那种坚韧不拔的精神,在今后的学习中一定要以福格为榜样,学习他不畏困难、不怕牺牲、勇于开拓、积极向上的精神。
篇2:只有一个地球读后感500字
全文共 582 字
+ 加入清单最近几天,我们学了一篇课文,叫做《只有一个地球》,这篇课文让我感慨万千、受益匪浅。
本文主要讲了地球是人类的母亲,是生命的摇篮,如果人们不断地破坏地球上的自然资源,地球就会破碎,所以我们要精心保护地球。
地球不属于人类,我们人类更没有权利、资格去破坏地球。地球没了我们人类可能会更好,但人类没了地球却不行,如果我们破坏了地球,那么我们还会有容身之地?地球的资源也是有限的,我们过分开采,终有一日,资源会枯竭,人类也会灭亡。醒悟吧,尽管有许多环保主义者在保护地球,但如果还有人破坏地球、浪费地球资源,那岂不是功亏一贯?我们应该悬崖勒马,不要一错再错、越陷越深。大自然已经敲响了警钟,刻不容缓,我们应该行动起来,拯救地球就是在拯救未来!
1998年的特大洪灾就是人类盲目的滥采乱伐造成的水土流失严重;天然湖泊减少,蓄洪能力下降所导致的。地球的绿色还存在么?地球的美丽还存在吗?人们的行为告诉了我,准备不存在了!地球就是在我们人类的破坏下变灰、变老的,难道我们还要继续破坏地球吗?你们还忍心看到地球被我们继续折磨吗?为了我们幸福美好的生活,为了我们的子孙后代,住手吧,不要因为一时的利益而不管关系到几万年甚至几万亿年的地球,“竭泽而渔”就告诉了我们这个道理。
未来是美丽的或是灰暗的,这完全取决于我们的行动,现在拒绝破坏地球,专心保护地球,不要让地球的最后一滴水变成我们的眼泪。
篇3:青蛙军团爱地球读后感
全文共 852 字
+ 加入清单新学期开始了,开学的第一天我就拿到了散发着墨香的语文课本,迫不及待地翻开它,一篇文章的题目映入我的眼帘——《只有一个地球》。“只有一个地球”?是呀,这还用说嘛——地球人都知道呀!哦?难道课文是想告诉我们要保护地球?一个个疑问随着课文解开了,这不禁让我想起我读过的许多关于保护环境、保护地球的书,其中它可是我的最爱——《青蛙军团爱地球》。
哈哈,看到书名你一定以为是篇科幻小说吧?告诉你,猜错了,它是阳光姐姐伍美珍最近才出的新书。看到黄绿搭配的格子的封面背景,就让我想到地球如果是这样生机勃勃,永远年轻多好呀!就是在这样的环境下,“青蛙军团”的三个孩子正在守护这个星球,《青蛙军团爱地球》这个题目活灵活现地展现了出来。在“地”字上面还有一个美丽的晶莹的蓝色球体,那不正是我们的地球吗?
翻开这本书,留连其间,我逐渐读明白了,原来“青蛙军团”是华汪德为了和班上的“丸子军团”互相抗衡,把“科学三人组”改成的名字。这本书主要写了“青蛙军团”以环保、节能作为“青蛙军团”的宗旨,他们尽自己的所能为环保所做的一切。
当中我最喜欢的就是外号“笨小孩”的黄金鑫了!他热衷于环保事业,虽然爸爸对他的行为并不认同,总是认为学习才是最重要的。但是,“笨小孩”黄金鑫用自己的一些环保行为,赢得了所有人的赞赏,就连书中的两位老师胡老师和石老师都对他刮目相看呢!他在环保、节能上焕发出了极为耀眼的光芒。
读完这本书后,我思绪万千。是啊,也许作为小学生我们的能力是有限的,但我们可以从小事做起,从身边的事做起,像“青蛙军团”做些力所能及的事情。
只有一个地球!这个世界上没有比地球更适合于我们生存的星球了!地球是我们赖以生存的家园,如果被过度的破坏,终有一天地球上的资源将全部枯竭,我们人类也将必死无疑。我呼吁大家也像“青蛙军团”那样,保护我们的地球,让地球不会再受到伤害。曾有传言,2012年时地球会被毁灭,如今我们正度过美好的2013,但是如果人们继续破坏地球,那么,“2012的预言”迟早就会来临。
一本好书!一个启示!好书伴我健康成长!
篇4:保护环境:只有一个地球读后感
全文共 661 字
+ 加入清单地球,被人们称为人类美丽而又慈祥的“母亲”。这个比喻,我觉得特别亲切。“它像一个晶莹的球体,上面相互交错着蓝色和白色的纹痕,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。当我从《只有一个地球》这篇课文中读到这句话时,我更确定了地球的美丽壮观!而且它赋予了人类生命,为人类提供了生活所需的自然资源,所以它更像是人类的母亲,一位慈祥的母亲。
但是,在茫茫宇宙中,我们的地球母亲是那样的渺小,它只是个半径只有六千三百多千米的的星球。它所拥有的自然资源也是有限的,这些矿物资源也是经过了几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。而人类就像是一个贪婪的孩子,肆无忌惮地开采资源和破坏我们赖以生存的环境,长此下去,资源没有了再生功能,那么我们拿什么生存?你也许会认为,我们可以迁移到另外的星球上去生活。你错了,科学家已经证实,没有另外任何一个星球适合我们人类居住。想到这里,我感到忧心忡忡!
一直以来,我们总以“地大物博”自居,可是,我们地是大,物真得博了吗?当人类对森林乱砍滥伐的时候,有没有想过我们的绿色正渐渐褪去;当人类滥用化学品排放污气、污水的时候,有没有想过我们的蓝色正被灰黑色的颗粒渐渐吞噬,清澈的溪水也变得混浊不堪,小鱼小虾们也没了去向。当人类破坏这些生态资源的时候,肯定不会想到自己的生命也在遭到威胁,各种各样的病症都出现了。
自私的人类真得该醒醒了,如果我们现在开始补救,应该还来得及拯救我们的地球母亲。我们要大力植树造林、严格控制工厂排污现象、保护我们的母亲河。
从我做起,从现在做起,让我们一起来保护生活的大家园,还母亲一片蓝天白云。
篇5:保护环境:只有一个地球读后感
全文共 742 字
+ 加入清单地球是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色纱衣,这位人类的母亲是那样美丽壮观。在茫茫的宇宙中,地球是渺小的,而人类活动的范围更小了。地球所拥有的资源是有限的,可人类随意地破坏她,是有些资源不能再生,给人类生存带来了威胁。如今,科学家证明在以地球为中心的40万公里内没有适合人类居住的第二个星球,所以我们要精心保护地球,造福后代。这是我读了《只有一个地球》所得。有了地球,有了人类,地球流着蓝色的血。
人类不该破坏地球——这位人类的母亲。可人类却做到了,是大肆地、随意地破坏生态环境。地球只有一个,足以让人珍惜,而人类却毁坏她。
如今,地球遭到了人类的重创,现已“面目全非”,许环保主义者尽力保护地球,但一切只不过是杯水车薪。地球上资源有限的,在人为破坏下,逐年减少。如水资源,它是宝贵的,人们往往以为它是取之不尽,用之不竭,然而,它在地球上却逐年减少。在科学技术的高度发展中,生态环境却遭到肆意的破坏,环境危机日益严重,人类遭到了大自然的报复:水土流失,土地沙化。大自然为人类敲响了警钟。水是生命之源,是不可缺少的,我们要节约用水,不要让水浪费掉,不知不觉流掉、渗透掉。面对之中这可怕的一切,看过,但仍是现实。保护水资源,不要让世界上最后一滴水是眼泪!节约用水,刻不容缓,因为浪费水就是扼杀人类自己。
还记得98年的特大洪涝吗?这天灾是由人造成的。河岸边树被砍光,泥土经雨水冲刷,沉在河底,水位上升,才导致大洪水。人为的破坏,使地球变灰了,变老了,地球是我们共同的家,让我们携手保护家园。还给大自然一次新的希望。
未来也许是美好的,或许是一场噩梦,不管怎样,让我们全人类行动起来,都来保护我们的地球,保护地球的生态环境,让地球为我们的子孙后代更好地服务。
篇6:八十天环游地球读后感
全文共 506 字
+ 加入清单《八十天环游地球》这本书让我知道了地球相邻的每一经线都是隔了四分钟的,书中的福克先生就是因为不知道这个知识才把时间算错的,其实如果书中的福克先生不往东边走而往西边走的话,他就会提前一天输了两万英镑的巨款,但是福克先生往东边走了,所以地球的奥秘为福克先生争取了一天使他赢回了自己的两万英镑,福克先生在他的旅程里做了很多好事,他救了一个叫艾娥达的夫人,在旅途上他的仆人路路通为福克先生惹了不少事情,光在他身上花的钱不下于一万英镑,福克先生在一开始旅途中老是被侦探费克斯阻碍,差点误了时间不过在绕了半个地球之后,费克斯就一直替福克先生扫除障碍,为了早点把福克先生抓住让自己名扬天下,他恨不得在一秒钟之内就到英国的管辖地。
在福克先生的旅途中,福克先生花了差不多一万九千英镑,最后的一千英镑分给了倒霉的费克斯和自己的仆人路路通,路路通自己还付了八十天的煤气费,这让他痛惜不已不过在主人拿回两万英镑的时候,路路通也很高兴因为主任和艾娥达夫人在星期一就要举行婚礼了,到那时候自己会有两个主人,而且工资也会增长了,这太好了!福克先生是一个机器这是路路通的看法,因为福克先生做什么都讲究准时,路路通希望福克先生一直都这样永不改变。
篇7:篇环游地球八十天读后感
全文共 340 字
+ 加入清单一八七二年,绅士福克先生与他的好朋友们打了个赌,说自己可以在八十天内环游地球一周,要不就输掉自己的银行存款。他与仆人万事通出发了。当天那家银行遭到了一名非常像福克先生的犯罪嫌疑人偷了一大笔钱,于是一名警探奉命跟踪福克先生。福克先生历尽艰辛,终于按时回到了出发地。
当时,环绕地球最少八十天,现在只用半星期了。这是因为交通发达了,特别是航空事业。而且互联网把地球变成了一个村庄。就算我也不会坐飞机环游地球一周,那样只能看见辽阔的云海。我一定要走遍地球的每一个角落。福克先生并没有看完整个世界,而只绕了地球一圈而已。其实那样的线路有无数条。
我非常喜欢像《八十天环游地球》那样的凡尔纳的小说。因为,凡尔纳是以为非常有想象力的作家,他幻想的飞机已成为了现实。我以后一定要读更多的凡尔纳小说。
篇8:只有一个地球读后感500字
全文共 502 字
+ 加入清单农村也需一片蓝天
《只有一个地球》是六年级的一篇课文,主要写了地球是人类的母亲,生命的摇篮,如果人们不断地破坏地球上的自然资源,地球就会破碎,所以我们要精心保护地球。暑假里,我无意间拜读了她。读完之后,我心潮澎湃,感慨万千,同时也为我们农村生存环境感到担忧。
我的家乡——羊寨,有着“苏北桃花源”的美誉。她坐落在入海水道的西侧,古黄河的东畔,这里民风淳朴,环境怡人。
不知从什么时候,安逸的家乡,家乡人,家乡的“父母官”,为了经济,为了功绩忙碌起来:一遍遍农药、化肥在田间喷洒着,一条条宽畅平坦的道路纵横着,一大片一大片意杨林栽植着,一座座被苏南地区“抛弃”的化工厂入住着……特别是在与我们只有一水(入海水道)之隔的地方还建成了规模堪称苏北最大的“化工园区”和“澳洋工业园”,于是,新一轮的“圈地运动”在我们这里上演着。
人们啊,为了经济难道什么都可以不要了吗?现在还能找到一条清澈的沟塘、河流吗?你吃吃从入海水道捕上来的鱼虾,带着“化工”味还叫鲜嫩可口吗?入夏,如雪的意杨柳絮飘着的天空还称得上湛蓝吗?清晨、傍晚,弥漫着恶心的化工气味的空气还算清新吗?
农村需要发展,需要改变落后的面貌,但更需要一片湛蓝的天空。
篇9:只有一个地球读后感500字
全文共 640 字
+ 加入清单今天我有幸读了《只有一个地球》这篇文章,让我知道了:地球是人类的母亲,是人类生命的摇篮。读后让我思绪万千,每一位母亲都是爱孩子的,地球母亲也不例外,她无时无刻不在为人类做着贡献。而有些“地球孩子”又是怎样对待这位母亲的呢?有些人总以为地球资源是取之不尽,用之有竭的。事实并非如此,地球的自然资源只会越用越少,由于不加节制的开采和随意破坏,还会造成生态灾难。
近年来,由于人类肆意破坏自然,污染环境,影响了生态平衡,已受到了大自然的报复与惩罚。一些人为了经济利益,过度砍伐森林,破坏植被,倒致的山体滑坡现象,沙尘暴天气,是屡见不鲜,给人们的生活带来了很多的不便,使人们的财产受到严重损失,生命受到威胁。一些工厂里排放的废气、和汽车排放的尾气,使原本蔚蓝的天空变得浑浊不堪,人们呼吸了这些有毒的气体,各种各样的疾病孕育而生,更可怕的是由于二氧化硫等气体的过多排放,使大气层出现了“空洞”现象,臭氧层被严重破坏。同时,一部分二氧化硫在太阳、水蒸气等的作用下,发生了化学反应,形成“酸雨”,让大量的植物死去,谁又能保证它日后不会给我们人类的生命带来危险呢?之前,科学家早已证明:在宇宙上以地球为中心的四十万亿公里内,没有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别的星球上去吧!
地球是我们人类赖以生存的家园,保护地球环境是我们每个公民的责任,让我们大家行动起来吧!相信,只要我们大家共同努力保护自己的家园,一定会使天更蓝,水更清,空气更清新!人类就一定能与自然和谐共存!
篇10:只有一个地球读后感300字
全文共 310 字
+ 加入清单读了《只有一个地球》这篇课文后,我感到无比的难过。
地球是和蔼的,从高处望,地球蓝白交错,异常美丽。但是,它也是渺小的。虽然它半径有六千三百多千米,但它只有这么大,不会再长大。它的资源也是有限的,如果人类继续贪婪的开采,地球的资源也将枯竭。那时,我们将别无去处。
大家应该都看过这样的情景:水龙头不断地滴出自来水,用水人却不知去向;房间里开着灯,里面却空无一人;一个个纸团被扔进垃圾桶,上面却一个字也没有……你可能会认为这没什么,但这积少成多,就会让地球妈妈衰老的脚步加快。
我又联想到了那些冒黑烟的大烟囱,它们在蓝天上画上了一抹灰,让纯洁的空气变得污浊。这样下来,整个世界将变成一片灰色。
我们只有一个地球!让我们保护地球吧!
篇11:地球上的星星读后感
全文共 778 字
+ 加入清单《地球上的星星》这部电影 ,讲述的是一位有阅读障碍的小男孩伊桑的故事。伊桑是一位三年级的小学生,由于存在阅读障碍,他所犯的错误不被理解。在老师和家长的眼中,伊桑是无可救药的。在学校与同学打架,回家后又故意毁坏邻居的花盆,甚至当着父母的面动手打人,撒谎、逃学。课文读不出,考试时,整张考卷上只填了一个空,而且还是错误的。万般无奈之下,伊桑的父母只好把他送到了一所寄宿学校。在这里,伊桑因为不会读写,经常受罚,孩子的内心受到了严重的伤害。他的内心感到的更加孤独、害怕。甚至连自己喜爱的画画也放弃了。然而,没有人真正理解孩子是多么的富于幻想:孩子眼中的世界是多么的丰富多彩,一个装有小鱼的水瓶,一个水坑,甚至是书本上、试卷上的一个个的字符都能引起他无限的想象。
很幸运,伊桑在这里遇到了他的美术老师拉姆。这是一位真正懂得教育的老师。他认为每个孩子都有他自己的天赋和梦想,每个孩子都是独一无二的。他通过伊桑在学习中犯错的方式和重复犯的错误中发现了伊桑在学习上的困惑 ,是阅读障碍影响了孩子的学习。更为可贵的是拉姆对伊桑实施的特殊的方式,最终使伊桑从学习的困惑中走了出来。
看完这部影片,拉姆老师对伊桑深深地爱感动着我,也是我 思考应怎样来看待学生所犯的错误。小学生尤其是低年级的学生约束能力及分辨是非的能力都很弱。每个孩子的成长环境及家庭教育的方式的不同,对孩子的认知及思考方式也会产生不同的影响。即便是同样的错误,学生犯错的原因也可能不同,所采取的教育方式也应不同。尤其对那些错误经常犯错的学生,不能被错误的表面现象所迷惑,简单的头疼医头脚痛医脚的教育方式不会从根本上解决问题。我们要像拉姆老师那样关心尊重学生,读懂学生真实的思想,找出犯错的根本原因,并施与针对性的教育才会使学生真正意识到自己的错误,并努力改正。这才是我们真正的教育。才会使每个孩子健康快乐的成长。
篇12:地球上的星星读后感
全文共 1069 字
+ 加入清单《地球上的星星》讲述了患有阅读障碍的9岁儿童伊桑接受教育的故事,细腻温情的剧情令人在感动之余,不禁陷入了深深的思索。
故事的前一个多小时,不厌其烦地表现伊桑的顽皮与不务正业,充满童趣的同时却隐藏了伊桑患有阅读障碍的事实,以至于很多观众包括我在内,都如片中的家长和老师一样,认为伊桑是个不爱学习、顽劣、不听话、没前途的孩子,致使伊桑陷入孤助无缘的困境,直至具有特殊儿童教育经验的画图老师出场,才替伊桑洗刷了冤屈。可以说,这看似拖沓的一个小时反映出社会对于阅读障碍这项疾病的认知普遍匮乏。
影片中的学校在伊桑问题上的过失最为严重。当伊桑学习受挫时,老师不但没有能够及时发现他的特殊状况,还一直用各种毁灭孩子自信的言词来审判他,而当校长从画图老师口中得知伊桑患有阅读障碍时,又立即判定该把他送去智障类儿童的学校放任自流。前后两种态度体现出教育工作者不禁缺乏应有的专业素养,更缺乏应有的专业知识,阅读障碍患者根本不是智障,他们完全可以和健康孩子一同接受正规教育,只要学校能够给予相应正确的教育方式!随后,伊桑在画图老师的专业辅导下,成绩不但显著提高,甚至被发掘出极高的绘画天分,我们在为伊桑高兴的同时,也不由得捏了把冷汗,若非遇到有专业知识的画图老师,这孩子的一辈子岂不是毁了?可见,教育工作者在这方面应当具备相应的专业知识和技能,来应对这种有可能发生的特殊状况。
同样的情况还发生在伊桑的父母身上!如果说,没察觉伊桑患有阅读障碍的疾患,还算情有可原,那么他们得知真相后的态度则令人心寒!他们竟然直接认定伊桑是个废物而想放弃对他的教育,这不但缺乏应有的人情味,也体现出家长在教育上的极端功利性,只关注孩子的成绩,不关注孩子的健康成长,正如片中指责的那样:教育孩子如同在训练赛马。若非画图老师坚持专业的特殊教育方式,帮伊桑及时克服了阅读障碍带来的受教困境,伊桑会因为父母的放弃,失去接受教育的机会,而永远无法过上正常人的生活。这将是多么遗憾的一件事情!父母是孩子最为仰赖也是最后能依靠的人,对于那些不健康孩子的教育,父母应当多一份耐心和关怀,并积极寻求专业的特殊方法来帮助他们克服困难,这不但能给孩子带去爱的力量,更会为孩子争取到更多的人生机会,对孩子来说,这真的至关重要。而在影片中,事实上是善良的老师承担了父母本该承担的责任。
影片风格朴实、轻松,没有丝毫的煽情,却令我数度哽咽,这都源自故事的真切而非泛泛之谈,它让我开始以不同的眼光看待那些成绩不好的孩子,也许他们有不为人知的原因,也许他们也有属于自己的闪光点,也许特别的他们,只是需要一份特别的爱。
篇13:八十天环游地球读后感800字
全文共 899 字
+ 加入清单在这个暑假里,我和爸爸一起读了《八十天环游地球》,书里的内容实在是太精彩了。这本书主要讲的是古怪、富有、喜欢规律,总是分秒不差地在固定时间做固定事的英国绅士福克和朋友打赌,要在没有飞机、快艇的十九世纪,八十天内环游地球一周然后回到伦敦的故事。这本书告诉了我们:做事就不要怕辛苦,坚持不懈就一定会成功。
在《八十天环游地球》中,我最喜欢的就是福克的仆人--路路通。他个子不高,对福克很忠诚,并一路陪着福克,为福克完成任务立下了大功劳。所以,我很喜欢他。
而这部作品的作者—凡尔赛,被人们称赞为“科学时代的预言家”。他有很多大胆的想像,可又给人特别真实的感觉。他的作品是是真实性与大胆幻想的结合,充满了对未来世界的幻想,很多当时并没有出现的事物都会很神奇地出现在他的作品之中。比如潜水艇,在当时很多人应该根本就没有想到的,而在凡尔赛的作品出现过潜水艇,并且这个潜水艇还有长30英尺,宽18英尺,高15英尺的会客厅。不只潜水艇,在凡尔赛的作品中还出现了电报、电视、甚至还有升直飞机。同样在八十天环游地球这本书中,作者也给我们展示了福克和路路通两个人意想不到的神奇冒险之旅。
读完《八十天环游地球》,我觉得会终身受益。长大后,我要像福克先生一样,要努力使自己富有,却不会吝啬,无论何时,只有是做善事,都会悄悄地捐钱。看到大街上有要钱的可怜的人们,我总会施舍他们一些钱;看到有希望工程活动,我会第一个捐文具、书和钱;有些有意义的献血,我也会参加。但同时我又不会被一些呆板的过时规律所束缚,我会具有一个男人应有的冒险精神(我爸爸说的,我很赞同的),并富有想象力。
我想很多小朋友可能都看过《八十天环游地球》这本书或者是电影吧!首先我先介绍一下这个故事里的主要人物。有福克,还有他的仆人,以及被福克和路路通救了的奥达夫人。书中的人物都近乎完美,福克和路路通对真理抱有崇高的信仰,为此他们不惧任何艰险,行事一丝不苟。而对奥达夫人的描述则是温柔貌美。从这本书里,我学到了做事情要三思而后行,不要太鲁莽,在遇到困难时更要坚持,不能做到一半,就放弃了,就象小婴儿学走路,即使摔倒了也不要害怕,爬起来继续向前走,最终才能达到目的。
篇14:八十天环游地球读后感1000字
全文共 1127 字
+ 加入清单假期在书店挑选课外书的时候,就被这本书的书名深深吸引住了,八十天环游地球,在当今社会虽是轻而易举的,但是在主人公生活的年代是没有飞机的,想要在八十天环游地球一周,这怎么可能呢?简直是天方夜谭、痴人说梦!于是,带着疑问与好奇,我走进了这本书的神奇世界。
《八十天环游地球》是一部科幻小说,英国绅士福克与朋友们打赌两万英镑,要在八十天内环游世界一周并回到伦敦。但他不幸被误当作偷窃英格兰银行的大盗,被苏格兰通缉、追捕。随后他和仆人路路通克服了路途中的重重艰难险阻。在环游地球一圈并回到伦敦时,却迟到了五分钟,他自认为失败,却又意外的获得胜利——原来他自西向东绕地球一周,利用时差正好节省了一天的时间!一路上福克的机智、勇敢和毅力都表现出了十足的绅士派头,最后他抱得美人归——他在印度救出的一个殉葬的王公妻子——艾娥达。
福克先生取得胜利的绝大部分原因应当就是他的自信、沉着冷静了吧。
在生活中,自信是一种发动机,是一种力量,有了自信你可以去超越自我,去冒险。如果没有自信,这是相当可怕的事情,也许还没有冒险,你就打退堂鼓了,觉得自己不能胜任,所以,我们做每件事,自信是非常重要的。福克先生就具有这种自信。
福克先生在面对随时都有可能翻船的情况下依然镇定自若,稳如泰山。这位绅士即使考虑到了种种可能性,他也绝不会流露出来,他的情绪就像船上的时钟一样永远不会激动,如果福克先生没有沉着冷静的面对危险,那他可能早已葬身大海之中了,更不会有后来的成功。
其实对于福克先生来说,他取得胜利最大的原因就是拥有一个好仆人,福克先生的仆人路路通是在福克先生跟改良俱乐部的牌友打赌那天新来的。正是由于路路通的机智勇敢,他才能够救下了艾娥达,艾娥达最终才能成为福克先生的妻子,福克先生最后才能取得最终的胜利,得到幸福。可以这么说,路路通是福克先生得到幸福的前提,从中可见路路通对福克先生作用之大,之重要。
“分秒必争,利用好时间,就没什么问题。”这是书中主人公福克先生一句非常自信的话。八十天环游地球,而且在没有飞机的情况下,你一定会觉得非常的不可思议,很荒谬,但福克先生却做到了,他靠的就是——分秒必争,沉着冷静,精确无误与乐观的信念。
《八十天环游地球》的作者是儒勒·凡尔纳,我曾读过他写的《海底两万里》,以至于我非常敬佩他,因为我发现他的地理、生物和逻辑能力非常厉害,而这些正是我的弱项,因此,我相信,对于像我这种出了家门就不知道东西南北的人来说,多读读儒勒·凡尔纳的书是很有必要的。
福克先生用他的实际行动分明在问:难道,人们真的不可能用更短的时间来环游地球一周吗?人们真的不可以克服重重困难,走向成功吗?难道,幸福不是只要你肯追求,就能得到的吗?所以,做任何事只怕放弃,不怕没有奇迹。
篇15:流浪地球读后感600字
全文共 602 字
+ 加入清单前段时间,《流浪地球》这部电影很火,我也看了。因为不过瘾,就开始看《流浪地球》这本书。书有电影好看吗?有电影感人吗?带着这种好奇心,我打开了《流浪地球》。
《流浪地球》这本书中讲的是在几个世纪前银河系因太阳的继续扩大而被慢慢吞噬。人类发现了这个问题,就在地球外的宇宙中做了一个站点,并让地球上安装了几百个推进装置,使地球前进寻找一个更好的地方生存。“流浪地球”这个计划就开始实施了。书中还有一位爸爸宁愿放弃自己的儿子和妻子也要去守护地球,甚至是自己的生命,最后因所有人的努力地球终于安全的找到了栖息点。?
读完这本书我泪水涟涟,因为看到了那位爸爸的执着和所有人的努力才有了如今的地球,我被他为了人类牺牲自己的精神感动了。那我们是不是也要好好爱护地球呢?地球是我们生活的地方,是我们人类共同的家园。但地球上有很多垃圾,天空中,陆地上甚至是海洋里都有非常多的垃圾。那我们是不是要减少垃圾的产生呢!例如吃饭时吃完、少用一些塑料袋,把垃圾放到有序的垃圾桶里等等,这些都是减少垃圾的做法。汽车尾气的排放、工业废水废气等的排放也是污染地球的原因。作为小学生的我们,可以从选择绿色出行开始,对于保护地球做出我们应有的贡献。希望我们大家都能够爱护地球,保护地球。?
我希望这本书也来越火,因为他是我们中国作家创作的,显示了我们中国人爱护地球、保护地球的决心。但更重要的是读过书后我们要从小事做起,爱护地球,保护我们共同的家园。
篇16:地球上的星星读后感
全文共 1046 字
+ 加入清单根据老师的推荐,我在家里观看了一部印度儿童影片《地球上的星星》。这部影片很感人,让我流下了感动的眼泪。
这部片子讲述了一名9岁的小男孩伊桑的故事。伊桑虽然学习很差,但是他的画画得非常好,想象力丰富。上课时,他的注意力很不集中。因为他总喜欢观察池塘里的小鱼、树上的小鸟、地上的小水坑他觉得这比上课有意思多了。可是伊桑的成绩太差,老师觉得他已经没救了,经常罚他站在门外,不让他听课。而同学们呢,也天天嘲笑他。爸爸实在没有办法,就把他送到了寄宿学校。到寄宿学校后,伊桑难过极了,一句话也不说,除了他的同位没人愿意理他。直到有一天,美术老师拉姆来了,他发现伊桑有绘画的天才。拉姆老师从字母开始教伊桑,伊桑的学习慢慢有了进步,也有了自信。后来,伊桑在绘画比赛中赢得了第一名,当老师同学看到他画的那么好时,他们都目瞪口呆、非常惊讶。当我看着伊桑拿着奖状,向拉姆老师跑去,伊桑流下了激动的眼泪。
伊桑很幸运,因为他遇到了一位真正关心他、了解他的好老师——拉姆。拉姆老师用很多有趣的方法帮助伊桑学习读写。他们在沙堆里用手指写字母、用彩色的橡皮泥捏成字母,拉姆老师还带着伊桑到操场上,在台阶上跳来跳去地练习计算,就这样,伊桑慢慢地对学习有了兴趣,学习成绩也有了很大进步。我一边看,一边想:拉姆老师用这种方法教学,太有趣了!
我不由想到了我的老师。说实话,有些课,我一上就想睡觉,真希望能早点下课;但也有一些课,老师上得妙趣横生。如果世界上多几位像拉姆一样的好老师,把每一节课都上得生动有趣,让同学们天天都开开心心,该多好呀!
这部影片给了我很大教育:一、每个孩子都有他的特点,有些只是成绩不好罢了,他或许在其它方面有特长,不管是老师还是家长请不要戴着有色眼镜看我们,更不能用显微镜去看我们的缺点,那不是刺激我们幼小的心灵吗?拉姆的与众不同在于他教育小孩主张用爱去感化教育他们,他认为每个孩子都是落入人间的晨星,要去发掘每个孩子的天赋,不能用成绩去衡量一个孩子的价值。爸爸、妈妈们要用放大镜去看孩子的优点,这样孩子会得到鼓励和帮助。二、爸爸、妈妈你们也有过成绩不好的经历,为何要为难我们呢?我们何尝不知那怎么也学不会的感受呢?有了问题,不要什么不做就只会埋怨,埋怨有用吗?找到原因,选择合适的方法,我们是会改变的,爸爸、妈妈们应该相信这一点。还给我们一片蓝天,带走你们给我们的乌云,让我们健康、快乐的成长。三、我们都是一颗会发光的星星,我多么希望老师和爸爸妈妈能关心、爱护、帮助每一个孩子,让我们都能发出属于自己的光彩。
篇17:地球上的星星读后感
全文共 1410 字
+ 加入清单一部洋溢着童真、包容、善良和阳光的电影。
在一个缤纷的水底世界里,墨水渐渐晕开,来到宇宙中,接着走进大自然,把世界上所有神奇的景象都展现量出来,而电影就这样拉开了序幕······
8岁是多么快乐的一个阶段,对于伊桑来说也是如此,这个世界像是充满了惊奇和快乐的万花筒,他正以他独特的方式和这个陌生的世界进行着交流,同时也充分的享受着世界给他所带来的惊喜和困难。
一滴水,点上一抹红、一抹黄、一抹橙,然后渐渐地晕开······伊桑的房间墙壁是以蓝色海洋为背景的,满地的画笔拼图,他在他的小小世界里是多么的快乐;可是,他的内心是孤独的,没有人会理解他所看到的的世界,
“有一点甜,有一点酸,有一点近,不算很远,我想要的,我想要的是自由,触手可及,但又转瞬即逝,如海市蜃楼。”一个孩子想要拥有的是多么的简单,但又有多少人知道。“我已深信无疑,正如太阳总会升起,我的世界展露无疑,人人见了大吃一惊看着我,如何前进,如我所愿般滑翔,展翅高飞,探索那广阔的天空,岔路多多,我要寻找属于我的天堂”。他在探索属于他的天堂,让所有的人知道,张开双臂展翅飞翔。
在迫不得已之下父母将他送往了寄宿学校,可孩子又有什么错呢?他努力的想要融入这个世界,想要被这个世界所接纳。伊桑动也不动的站在那里,眼泪无声的留下,远远望着离去的车子,音乐声缓缓响起“我从未告诉你,我有多畏惧黑夜;我从未告诉你,我有多在意你;但是,你都知道对吧?妈妈。你无所不知,我亲爱的妈妈,不要再人群中丢了我,我会找不到回家的路,不要把我送去远方,永远的你都不记得我。”原本画册上的四个人,渐渐地变成了三个人······
伊桑的新生活并没有什么改变,这时,一位名叫尼克的美术老师走进了他的生活。在和尼克相处的日子里,伊夏和尼克都慢慢的成熟了起来并且在老师的帮助下伊夏慢慢得进步着······
尼克老师是这么说的“人类是残酷无知觉的动物,还是个瞎子,看不到美丽,看不到情感。”看着那些特殊孩子们的表现,音乐快乐的诉说着“让我们打开心门,看看外面的世界:晶莹的雨滴遇到灿烂的太阳然后形成了彩虹,看着他们就像棕榈叶上的新鲜露珠,他们是上帝赐予的礼物,正如那宝贵的珍珠闪闪发光。我们不能失去这些地球上的小星星。他们正如冬日里的阳光在院子里散满金光驱除我们内心的黑暗彻底温暖我们。”他们,也和我们一样,都是地球上的星星。
每个孩子都是特别的。当绘画比赛时,伊桑的画和尼库巴老师的画展现在我眼前的时候,我还是流泪了,一个是一个人静静地坐在池塘边看着水中的鱼儿自由的游动;一个是以红色和橙色为主基调画出了伊夏最灿烂的笑容如太阳般,光芒四射。为伊桑画中的宁静绚烂感动,为尼库巴老师心中伊桑的灿烂容颜感动。当原本快要枯萎的花朵展现出内心的美丽,绽放出生命的光彩时,当付出终于获得回报时,就像伊桑的校长和其它老师一样感到无比的欣慰。伊桑紧紧地抱住了他的老师,我想伊桑要的也只是一份肯定与承认。
电影的结尾是这么诉说的:我们身边有很多特殊的人,在改变这个世界,正因为他们对世界有着不同的看法,他们的想法很独特,并不是所有的人都能理解,他们是少数派,一旦他们展现出自己的才华世人都将叹为观止。
在生命的开始阶段,在茫茫宇宙中遇见Autism这样“美好”的现象,最后能够得到世人关注的其实少之又少,感谢所有那些陪伴我们打开我们心灵窗户带给我们完整世界的孩子父母和老师们,他们如同黑暗中的一盏灯,这样的温暖仿佛更能够打动人心。
篇18:地球上的星星读后感
全文共 1243 字
+ 加入清单今天上午学校组织我们全体教师在阶梯教室观看印度电影《地球上的星星》。感触颇多!
这部电影的主人公伊桑是一个令老师、家长头疼,小伙伴把其看成另类的小男孩。他三年级上了两年,而每次考试仍为零分。在英语课上,字母在他眼里都是会跳舞的,他注意力不集中,作业做得一塌胡涂,老师多次以罚站、罚跪、向家长告状的方式来惩罚他,却没有任何改变。忍无可忍,校长责令其父母劝其退学。他暴躁的父亲除了打耳光、谩骂和无奈,更没有任何办法。
就是这样一个学生,却很有幸在新的学校遇到了一个美术老师。他长途跋涉,来到伊桑的家,和父母交流,查看他的作业和画,终于弄清了伊桑的原因:这决不是态度问题,而是思维的问题。因为把字母看成是跳舞的伊桑,却对色彩有着很强的敏感性和丰富的想象力,他是一个有着严重阅读障碍的学生。
后来这位美术老师在班上用爱迪生、爱因斯坦等小时候同样有着阅读障碍的科学家的故事,来培养伊桑的自信心,采用各种适当的方法:在沙子上画字母、用颜料、橡皮泥来画、做字母、在电脑上玩游戏来改变伊桑对字母的敏感性。这已经完成超出了一个美术老师的职责范围,却从此改变了他自卑、自闭的性格。并最终在全校绘画比赛中获得了第一名,各门功课也明显提高。
看完这个故事,我的心情很复杂。在我们的班级同样存在着这样那样的问题学生,他们或者对学习有着障碍,或者无视纪律。在老师和家长的眼里一定也是无药可救的学生。虽然我们也曾这样用自己的耐心和爱心,给其补课、劝说,却始终没有找到其成为这样的原因,只是做了表面文章,效果也只是微乎其微的。
这个故事带给我们的启示很多:
一、每颗星星都有其闪亮的理由。
伊桑的闪亮之处是他的画画天分,在他大脑中有着无比的想象力。他不喜欢学习,却善于观察,他喜欢与小鱼、小蝌蚪、小狗亲密接触,他能把3×9想象成地球与冥王星的战斗。在他的世界里,充满着幻想与神秘。可在我们成人的思想里,却难以理解,只能把他的闪亮之亮埋没在其种种“劣迹”中。每个孩子都如一颗闪亮的小星,尽管有的星光比较耀眼,有的星光有些暗淡,但无论得怎样,他都有其闪亮的理由。
二、每颗星星都要我们用心来欣赏。
伊桑只所以让同学、老师、家长都不满,只是他在用犯错的方式来武装自已,他像只刺猬一样竖起满身的毛发来保护自已。只是因为没有任何人欣赏他,理解他。假如我们多一些宽容、多一些理解、多一些耐心,多一些欣赏,就会给每颗星星发光的机会。
这部电影给了我一次深刻的洗礼,真想不到在我印象中比较落后的印度能拍出这样一部感人至深的教育电影,也希望更多的老师都能看到这倍优秀作品并从中受到启发。百年大计,教育为本,我改变不了这种功利性教育的悲剧,但我会在今后的工作、生活中尽量多关心孩子们。也希望世界上能有更多的尼库巴,因为地球上的小星星们都需要他们。这部电影告诉我们的是:不仅要有爱心,更需要的是俯下身来,跟孩子一起发现问题,不要让孩子感觉那么无助,每个孩子都会从老师的言行举止中感觉到爱。
善待每一颗小星吧,从他的身上发现闪光的细胞,给予每颗小星煜煜生辉的勇气。
篇19:八十天环游地球读后感
全文共 614 字
+ 加入清单这几天,我读了一本书,名叫《八十天环游地球》。书的作者是举世闻名的法国科幻小说家儒勒·凡尔纳。我还读过他写的《海底两万里》。
如果是在今天,八十天环游地球根本不算奇迹,因为交通工具多的是。但这个故事的背景是飞机还没有发明,更别提人造卫星的十九世纪七十年代,主人公英国绅士福格与桥牌牌友以两万英镑打赌他能在八十天之内环游地球一周回来,真是非常冒险之举。不仅如此,故事中,在前半程的旅行中,还有一个认定福格就是抢银行罪犯的费克斯侦探,他处处作梗,让本来就惊险的旅行更加扣人心弦。一路上,因遭寺庙僧侣诬告,主仆二人差点被监禁、吊桥毁坏、印第安人开枪劫火车、轮船在中国海遇上狂风巨浪……终于到达伦敦却又被费克斯送进监狱,险象环生,情节起伏。在我认为福格先生真的晚了五分钟回到伦敦而失败了的时候,路路通却发现因东西半球的时差,他们其实提前了二十四小时回到伦敦。结局是皆大欢喜。福格机智勇敢、沉着冷静、正直善良的人格魅力赢得了大家的尊重,更赢得了艾娥达的心,两人结为夫妻。
在这本书中,我最佩服福格先生遇事沉着冷静、做事坚忍不拔的优秀品质。我的胆子比较小,遇事总是很慌乱。比如说跑接力,我紧张的手心出汗,弄掉接力棒;比如说考试时心慌,连最简单的计算题也给算错了;一件事情往往做不到底,遇到点困难我就放弃了。今后,我要学习福格先生,培养自己做一个沉着、冷静、机智聪明的小学生,做事情不再半途而废、知难而退,要坚持完成任务,遇到困难要想办法去解决。
篇20:只有一个地球读后感500字
全文共 557 字
+ 加入清单我在这个寒假中读了《只有一个地球》这篇文章。读完后,我认为有一丝惊讶,在宇宙中居然只有地球适合人类居住,在以地球为中心的四十亿千米的范围内,是根本没有适合人类居住的第二个星球。想想人类把地球比喻为母亲,我们这个地球“母亲”表面的面积是51亿平方公里,而人类生活的陆地大约只占其中的五分之一,这样人类生活的范围就很小了。
我觉得我们应该保护地球,绝对不能让地球上的资源枯竭。如今,世界上人们最需要的是水,而世界上的水我们赖以生存的淡水资源是非常稀少的,而大部分的淡水都覆盖在冰川。所以,我们要珍惜每一滴水。
不只有水还有电能。我不用台灯的时候,也不关台灯,电光管也是如此,有的时候趴在穿上睡着了,灯却没有关掉,十分浪费电,所以我们要节约用电。
我们还要节制地滥用各种资源,各种化学品的话,就等于伤害了她,等于破坏了她。我们不能破坏她,我们要保护我行的地球。
以前,我写错了几个字,写错了题目,不是划掉重写,而是整页撕下来。草稿纸也是这样,用了一面就丢掉,这样多浪费啊!
读了《只有一个地球》这篇文章,真的使我大彻大悟,我现在是绝对不会随便浪费一样东西。正所谓“知错能改,善莫大焉”。大自然对人类一无所求,而人类只有在大自然的庇护下才得以生存。地球不是一个取之不尽、用之不绝的聚宝盆。他是然类唯一的家园,却不是人类永远的伊甸园。