大度是褒义词吗【最新20篇】

雄心壮志的意思是伟大的理想，宏伟的志愿。

一、成语解释

【词目】 雄心壮志

【拼音】 xióng xīn zhuàng zhì

【解释】 远大的理想、抱负和宏伟的志愿。

【近义词】雄心勃勃、豪情壮志

【成语用法】 联合式;作谓语、定语;含褒义。

【使用程度】 常用成语

【感情色彩】 褒义成语

【产生年代】 古代成语

【成语正音】 壮，不能读作“zuàng”。

【成语辨形】 志，不能写作“质”。

【成语辨析】 雄心壮志和“豪情壮志”，都含有“豪壮的理想”之意。但雄心壮志偏重在“雄心”;“豪情壮志”偏重在“豪情”。

【英语翻译】 very ambitious

二、成语典故

1、晋·陆机《吊魏武帝文》：“雄心摧于弱情，壮图终于哀志。”

2、宋·欧阳修《苏才翁挽诗二首》其二：“雄心壮志两峥嵘，谁谓中年志不成。”

4、郭沫若《在邯郸二首》：“无数英雄鲜血，疑成遍地红旗。艰难缔造莫忘之，树立雄心壮志。”

5、清·秋瑾《感时二章》：“雄心壮志销难尽，惹得旁人笑热魔。”

褒义词是情感词语的一种，俗名“好字眼儿”，又称“褒词”。下面小编为大家搜索整理了褒义词大全四字，希望对大家有所帮助。

【虚美隐恶】：虚：空；隐：隐蔽。用凭空的赞美来掩盖其过错。

【满腹经纶】：经纶：整理丝缕，引伸为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

【可歌可涕】：可：值得；歌：歌颂，赞扬。值得歌颂赞美并使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。

【叹为观止】：叹：赞赏；观止：看到这里就够了。指赞美所见到的事物好到了极点。

【抑恶扬善】：压制坏人坏事，表扬好人好事。

【吹埙吹箎】：埙、箎：古时的两种乐器。埙和箎两种乐器合奏起来，声音和谐。用于赞美兄弟之间感情和睦融洽。

【叹观止矣】：用来赞美看到的事物好到了极点。

【孙庞斗智】：孙：孙膑；庞：庞涓。孙膑、庞涓各以智谋争斗。比喻昔日友人今为仇敌，各逞计谋生死搏斗。也比喻双方用计较量高下。

【智勇兼备】：形容人既有智谋，又很勇敢。

【瞻望咨嗟】：咨嗟：赞叹。左顾右看，不停地赞美。形容感触颇深。

【探观止矣】：用来赞美看到的事物好到了极点。

【观止之叹】：观止：看够了，不必再看别的了。含赞美意。指称赞所看到的事物美好到了极点。

【只可智取，不可力敌】：敌：抵挡。只能用智谋来取胜，不能凭实力硬拼。

【虽畏勿畏，虽休勿休】：畏：佩服，敬畏；勿：不要；休：赞美。虽然受到尊敬，但不要自认为可尊敬，虽受到称许，但不要认为可赞美。

【弸中彪外】：弸：充满；彪：文采。指人内有才德，则有文采，自然外露。赞美德才兼备的人。

【斗智斗勇】：斗；争斗；智：智慧，聪明；勇：勇气。用智谋和勇气来争胜负。

【论一增十】：指诽谤或赞美他人，要夸大其辞，使人信服。

【伯埙仲篪】：伯、仲：兄弟排行的次第，伯是老大，仲是老二；埙：陶土烧制的乐器；篪：竹制的乐器。埙篪合奏，乐音和谐。旧时赞美兄弟和睦。

【示贬于褒】：犹言寓批评于表扬。带有褒义性质的四字成语词语

【不置褒贬】：置：安放，这里有“加以”之间。褒：褒奖，夸赞，表扬。贬：贬低，指责。不加以表扬或批评。

【颂德歌功】：颂扬恩德，赞美功绩。

【挈瓶之智】：挈瓶：汲水用的容量小的瓶子。比喻浅薄的知识或智谋。亦作“智类挈瓶”、“挈瓶之知”。

【英雄所见略同】：所见：所见到的，指见解；略：大略，大致。英雄人物的见解基本相同同。这是对意见相同的双方表示赞美的话。

【封胡遏末】：封胡、遏末：有说是谢韶、谢渊的小名，有说是谢韶、谢朗、谢玄、谢渊四人的小名。旧时用为称赞美兄弟子侄的话。比喻优秀子弟。

【称不容舌】：称：称赞；容舌：允许舌头稍停。不住口的赞美。

【补偏救弊】：偏：偏差；弊：赞美。补救偏差漏洞，纠正缺点错误。

【智者所见略同】：所见：所见到的，指见解；略：大略，大致。聪明人的见解基本相同。这是对意见相同的双方表示赞美的话。

【虽休勿休】：休：赞美。意思是虽受称许而不要沾沾自喜。

【过情之誉】：过情：超出实情。指超出实际，名不副实的的赞美。

【有勇有谋】：既勇敢，又有智谋。形容人智勇双全。

【殚谋戮力】：竭尽智谋和精力。

【勇而无谋】：谋：计谋。虽然勇敢，但没有智谋。

【智勇兼全】：既有智谋，又有勇气，二者兼备。

【经纶满腹】：经纶：整理丝缕，引申为人的才学、本领。形容人极有才干和智谋。

【缺心少肺】：心：心眼。缺少智谋。带有褒义性质的四字成语词语

【心长发短】：心长：智谋深；发短：指年老。头发稀少，心计很多。形容年老而智谋高。

【可歌可泣】：泣：不出声地流泪。值得歌颂、赞美，使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。

【发短心长】：发短：指年老；心长：智谋深。头发稀少，心计很多。形容年老而智谋高。

【啧啧赞美】：啧啧：咂嘴赞叹的声音。口里啧啧作声表示赞美。

【智勇双全】：又有智谋，又很勇敢。

【一夫之勇】：犹言匹夫之勇。指不用智谋单凭个人的勇力。

【赞不容口】：赞美的话口里已容纳不下。

【殚精极虑】：犹殚思极虑。竭尽智谋与精力。

【唾玉钩银】：唾：出言；钩银：形容字的笔划刚劲有力。字如银钩，出言如美玉。用作对他人书法诗文的赞美之辞。

【称赏不置】：称赏：赞美；不置：不住地。不住地赞美。形容对事物的喜爱。

【三语掾】：掾：古代官署属员的通称。因三个字而任命的官员。后用以对幕府官员的赞美。

【力屈计穷】：屈：穷尽。力量智谋都已用完。

【君子不器】：君子不象器具那样，作用仅仅限于某一方面。用于赞美别人多才多艺。

【瘅恶彰善】：瘅：憎恨；彰：表扬。憎恨恶的，表扬善的。

【急中生智】：智：智谋。紧急的时候，猛然想出办法。

【传为佳话】：指传扬开去，成为人们赞美、称颂的事情。

【优贤飏历】：指敬重贤才，表扬其事迹。同“优贤扬历”。

【宁馨儿】：指这样的孩子，用来赞美孩子或子弟。带有褒义性质的四字成语词语

【犀角烛怪】：借以赞美诗文的深刻。

【弸中肆外】：弸：充满。指人内有才德，则有文采，自然外露。赞美德才兼备的人。

【都俞吁咈】：皆为古汉语叹词。吁，不同意；咈，反对；都，赞美；俞，同意。本以表示尧、舜、禹等讨论政事时发言的语气，后用以赞美君臣论政问答，融洽雍睦。

【鬻矛誉盾】：鬻：卖；誉：赞美。自相矛盾，不能两立。

【众口交赞】：众人交相赞美。

【啧啧称赞】：啧啧：咂嘴赞叹的声音。口里啧啧作声，表示赞美。

【多谋善虑】：谋：谋划，策划；虑：思考。富于智谋，又善于思考。

【吁咈都俞】：吁、咈，反对的感叹词。都、俞，赞美、同意的感叹词。形容君臣议事融洽。

【彰善瘅恶】：彰：表明、显扬；瘅：憎恨。表扬好的，斥责恶的。带有褒义性质的四字成语词语

【斗智斗力】：斗；争斗；智：智慧，聪明；力：气力。用智谋来争胜负，凭力气分胜负。

【丁真楷草】：丁：丁觇；楷：智楷。丁觇的隶书，智楷的草书。赞美人的书法好。

【啧啧称美】：啧啧：咂嘴赞叹的声音。咂着嘴表示赞美。

【多谋善断】：很有智谋，又善于判断。

【传为美谈】：美谈：人们津津乐道的好事。指传扬开去，成为人们赞美、称颂的事情。

【囊底智】：囊：口袋。口袋底下的智谋。指所怀的智谋很多。

【妙算神机】：形容智谋无穷，善于洞察形势，计策得当。

【草船借箭】：运用智谋，凭借他人的人力或财力来达到自己的目的。

【嘘枯吹生】：嘘：呵气。枯了的吹气使生长，生长着的吹气使枯干。比喻在言论中有批评的，有表扬的。

【优贤扬历】：指敬重贤才，表扬其事迹。亦作“优贤飏历”。

【一辞莫赞】：赞：赞美。没有一句妥贴的赞美话能表达。形容诗文写得极好。

【讽德诵功】：赞美、颂扬功德。带有褒义性质的四字成语词语

【匹夫之勇】：指不用智谋单凭个人的勇力。

【无咎无誉】：咎：过失；誉：称扬、赞美。既没有错误，也没有功绩。比喻工作表现一般。

【九旋之渊】：九：多数；旋：旋窝；渊：深渊。旋窝多的深渊。比喻智谋深广。

【谋臣如雨】：形容智谋之士极多。带有褒义性质的四字成语词语

【冰柱雪车】：原为唐朝刘义的两首诗名。后用以赞美别人的诗文优美。

下面是小编为大家收集整理的关于功成不居是褒义词吗，欢迎大家阅读参考!

一、成语基本信息

【成语】功成不居

【色彩】褒义

【读音】 gōng chéng bù jū

【释义】 居：承当，占有。原意是任其自然存在，不去占为己有。后形容立了功而不把功劳归于自己。

二、成语造句

1、王铁人功成不居,始终保持着普通劳动者的本色。

2、航海家博德荣获了国家最高勋章,他却功成不居。他说,航海是集体的事业,没有哪一个人能承受得起大自然的挑战。

3、他功成不居,不坐御床,深得各朝皇帝的信任和大臣的拥戴。

4、民国成立后,外公功成不居解甲投戈。

5、三、决不羼入私欲,而且,抱定宗旨,功成不居。

6、学会放下，懂得从容。做人除了要天天向上，更要懂得天天向下。天天向下，就是要学会弯腰;就是高调做事，低调做人，放下架子;就是不露锋芒，虚怀若谷;就是不卑不亢，不骄不躁，功成不居。

7、革命准备之时游走各方,革命爆发之时当首其冲,革命失败之时承受失败,革命危机之时临危受命,革命成功之时功成不居。

8、欢迎人群中独不见明夷,引起一些工人兄弟的猜测,颇知内情的人说他这个月老功成不居,做了隐者,有的说他请事假外出了。

9、的方面,就是淡泊明志、立身端方、守清正节,包含宠辱不惊、功成不居,严于律己、宽以待人,刚正不阿、洁身自好等。

下面是小编为大家收集整理的关于十年寒窗是褒义词吗，欢迎大家阅读参考!

一、成语基本信息

【成语】十年寒窗

【色彩】褒义

【读音】shí nián hán chuāng

【释义】形容长年刻苦读书。

二、成语造句

(1)十年寒窗无人问，一举成名天下知。高明

(2)经过十年寒窗苦读，哥哥终于考上了理想的学校。

(3)你只知他出口成章，却不知他十年寒窗，勤学苦练的过程。

(4)他经过十年寒窗,终于考上了名牌大学。

(5)在封建科举制度下,许多人都幻想以十年寒窗之苦,换取功名利禄。

(6)通过十年寒窗努力，我们班大部分同学都考上了梦寐以求的学校。

一拥而上，贬义词，一下子全都围上去。形容周围的人同时向一个目标猛挤过去。

一、一拥而上的意思：

【成语】： 一拥而上

【拼音】： yī yōng ér shàng

【解释】： 一下子全都围上去。形容周围的人同时向一个目标猛挤过去。

【出处】： 明·罗贯中《三国演义》第六十七回：“吕蒙亲自擂鼓，士卒皆一拥而上，乱刀砍死朱光。”

【近义词】： 一哄而上

二、近义词

【成语】： 一哄而上

【拼音】： yī hòng ér shàng

【解释】： 没有经过认真准备和严密组织，一下子行动起来。同“一哄而起”。

【出处】： 《人民日报》1983.10.31：“在发展新‘三大件’那样，一见有利可图，便一哄而上。”

【举例造句】： 做项目不能一哄而上。

【近义词】： 一哄而起

【歇后语】： 苍蝇叮狗屎

抑扬顿挫，指声音的高低起伏和停顿转折。以下是小编整理的抑扬顿挫是褒义词吗，欢迎阅读。

抑扬顿挫是褒义词吗？

答案：抑扬顿挫是褒义词。抑扬顿挫，指声音高低曲折，十分和谐。多用以形容悦耳的声音。

抑扬顿挫造句：

1、短波电台里开始传出邱吉尔那抑扬顿挫的声调。

2、他说话的调子毫无抑扬顿挫，却有一种奇妙的镇静作用。

3、我们音乐老师唱起歌来抑扬顿挫。

4、我们的语文老师讲起课来总是那么的抑扬顿挫。

5、光有抑扬顿挫的声音是不够的，我们还需要很好的表演天赋。

6、乡村音乐歌手戴着一顶大帽子，弹着吉他，用他那抑扬顿挫的歌声为听众歌唱着他的爱情、望和失落。

7、读文章时，要声情并茂、抑扬顿挫，才能把文章读得更生动！

8、如果不注意声音技巧，说活没有抑扬顿挫的变化，语势、语气、语调都不明显，始终出不了感情，听的人就会昏昏欲睡。

9、老师用阴阳顿挫的语调朗读着课文。

10、对孩子说话时声音要充满抑扬顿挫，并配合手势及身体动作，使亲子间的对话丰富有趣。

11、她抑扬顿挫的语调让人有种冷冷的感觉，仿佛话中有话。

12、朗朗在弹琴时，十分有激情，十分投入，所以弹出的乐曲都抑扬顿挫。

13、随着抑扬顿挫的乐曲声时起时落，玉莲池中采用声控原理制作的音乐喷泉，随之时高时低。

14、他的钢琴表演总是带着那么点抑扬顿挫的感觉。

15、在写一般文章时，适当重视声调的平仄变化，使语句念起来有抑扬顿挫、波澜起伏之感，也是可以增强语言的表达效果的。

16、他有一张胖胖的脸，狐猴般的眼睛，以及安详、微妙和富于抑扬顿挫的嗓音。

17、只要你的声音能够再抑扬顿挫一点你的粉丝肯定还会多很多的。

18、他抑扬顿挫地朗读报纸上一篇关于谋杀案审判的报道，我们都津津有味地欣赏他扮演各种主要角色。

19、我希望我也有一天可以得到他那抑扬顿挫的声音。

20、他精神抖擞，镇定自若地走上讲台，演讲时抑扬顿挫，充满激情。

21、朗读课上，有的学生朗读得很流利，还颇有些“抑扬顿挫”的意味，有的则磕磕巴巴。

22、他满怀激情地演讲着，那抑扬顿挫的声音紧紧抓住了听众的心。

23、说话向来都是抑扬顿挫韵味十足，就连当面斥责一个他深恶痛绝的人时，声音也还是带着那么一股子戏剧的味道。

24、老师声情并茂、抑扬顿挫地朗读着课文，同学们竟不知不觉得哭了起来。

25、律诗念起来，在声调上总是给人以抑扬顿挫、悦耳动听之感，那就是由于平仄相间，上下协调的结果。

26、如果你的表演再抑扬顿挫一点就会得到更高的分数。

27、小蒙朗读课文抑扬顿挫，十分有韵味。

28、日本早稻田大学和日本电信电话公司共同推出了与人类似、用胶皮声带说话的机器人，语调抑扬顿挫，显得非常亲切。

29、几天之后，你的耳朵就会习惯美妙的加勒比海式英语方言那种抑扬顿挫的轻快节拍。

30、听着他那抑扬顿挫中带着磁性的声音我顿时就喜欢上他了。

31、大声朗读会让你感觉怪怪的，但是当你练习一段时间后，体验到了诗的抑扬顿挫的节奏、韵脚和语音，那种感受真是非同一般。

32、犹如一首抑扬顿挫的交响乐曲，将聆赏者带到丰富多采的意境之中。

[抑扬顿挫是褒义词吗

下面是小编为大家收集整理的关于高谈阔论是褒义词吗，欢迎大家阅读参考!

一、成语基本信息

【成语】高谈阔论

【色彩】中性

【读音】gāo tán kuò lùn

【释义】高：大声地;阔：广阔。根据现代汉语词典第六版：指漫无边际地大发议论(多含贬义)。指志趣高雅、范围广泛的谈论(多含褒义)。

二、成语造句

1、这种不切实际的高谈阔论,我不听!

2、在这个当头，高谈阔论没有用，得採取具体行动才行。

3、那些只会高谈阔论的人，往往少有作为。

4、我实在无心听他们高谈阔论，找个藉口，抽身离开。

5、昨天晚上,他们整夜高谈阔论。

6、她在电影院里高谈阔论,旁若无人,实在不像话。

7、远方来客，我自然欣喜若狂，高谈阔论，直至深夜。

8、当然，那一派也是主张理想教育，喜欢高谈阔论的人物。

9、那一夜,同学们在山上,酒酣耳热,高谈阔论,可痛快了!

10、回想40年前，与同学在此游园野餐，酒酣耳热，高谈阔论的情景，不禁感慨万分。

1、冰清玉洁：像冰那样清澈透明，像玉那样洁白无瑕。比喻人的操行清白。

2、钟灵毓秀：钟:凝聚，集中；毓:养育。凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人物。指山川秀美，人才辈出。

3、环肥燕瘦：形容女子形态不同，各有各好看的地方。也借喻艺术作品风格不同，而各有所长。

4、尽善尽美：极其完善，极其美好。指完美到没有一点缺点。

5、窈窕淑女：窈窕：美好的样子。美好的女子。

6、文过饰非：文、饰:掩饰；过、非:错误。用漂亮的言词掩饰自己的过失和错误。

7、明眸皓齿：明亮的眼睛，洁白的牙齿。形容女子容貌美丽，也指美丽的女子。

8、风华绝代：风华:风采才华；绝代:冠绝当世。意思是风采才华为当世第一。

9、闭月羞花：闭:藏。使月亮躲藏，使花儿羞惭。形容女子容貌美丽。

10、出水芙蓉：芙蓉:荷花。刚开放的荷花。()比喻诗文清新不俗。也形容天然艳丽的女子。

11、眉清目秀：眉、目:眉毛和眼睛，泛指容貌。形容人容貌清秀不俗气。

12、秀色可餐：秀色:美女姿容或自然美景；餐:吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。

13、秀外慧中：秀:秀丽；慧:聪明。外表秀丽，内心聪明。

14、亭亭玉立：亭亭:高耸直立的样子。形容女子身材细长。也形容花木等形体挺拔。

15、温文尔雅：温文:态度温和，有礼貌；尔雅:文雅。形容人态度温和，举动斯文。现有时也指缺乏斗争性，做事不大胆泼辣，没有闯劲。

16、梨花带雨：象沾着雨点的梨花一样。原形容杨贵妃哭泣时的姿态。后用以形容女子的娇美。

17、花容月貌：如花似月的容貌。形容女子美貌。

18、小家碧玉：旧时指小户人家美丽的年轻女子。

19、沉鱼落雁：鱼见之沉入水底，雁见之降落沙洲。形容女子容貌美丽。

20、金枝玉叶：原形容花木枝叶美好。后多指皇族子孙。现也比喻出身高贵或娇嫩柔弱的人。 【扩展阅读：形容学生的成语】

1、心地善良：有道德的；有德行的；慈善的一个心地善良的人。

2、门生故旧：指学生和旧友。

3、门墙桃李：门墙：指师长之门；桃李：比喻后进者或学生。称他人的学生。

4、程门立雪：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

5、青出于蓝：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

6、乐于助人：很乐意帮助别人。

7、公门桃李：公：对人的尊称。尊称某人引进的后辈、栽培的学生。

8、独立思考：自己可以独自用自己的大脑,去分析一些事情,不受他人的影响。

9、门生故吏：故吏：过去的吏属。指学生和老部下。

10、谦虚谨慎：形容人虚心礼让，小心谨慎。

11、冰寒于水：冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。

12、待人诚恳：指对待人的态度真诚恳挚。

13、青过于蓝：青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。

14、桃李春风：比喻学生受到良师的谆谆教诲。

15、立雪程门：旧指学生恭敬受教。比喻尊师。

16、入室弟子：入室：到家；弟子：学生，徒弟。指学问技能得师传达到高深境地的学生或门徒。

17、青蓝冰水：“青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

18、勤学好问：勤奋学习，不懂的就问。比喻善于学习。

19、高足弟子：高足：高才，称呼别人学生的敬辞。成绩优异的学生。

20、不悱不发：悱：心里想说而说不出来。发：启发。指不到学生想说而说不出来时，不去启发他。这是孔子的教学方法。

21、桃李门墙：门墙：指师门。指他人的学生或所栽培的后辈。

22、误人子弟：误：耽误。指因无才或不负责任而耽误人家后辈学生。

23、废寝忘食：废：停止。顾不得睡觉，()忘记了吃饭。形容专心努力。

24、刻苦钻研：刻苦：下苦功。下苦功，深入研究。

25、思维敏捷：细想活跃，反应快，思路清晰。

26、不愤不启：愤：心里想弄明白而还不明白。启：启发。指不到学生们想弄明白而还没有弄明白时，不去启发他。这是孔子的教学方法。

27、勤奋好学：喜欢学习，对待学习十分刻苦、勤奋。

28、白首北面：北面：古以南面为尊，北面为卑，此指学生敬师之礼。谓年老犹拜师受业。

29、莘莘学子：莘莘：众多的样子。众多的学生。

30、遵守纪律：是社会组织成员按照纪律规范的要求，对自身纪律行为进行的自我控制。

31、高业弟子：高业：高才，对别人学生的敬称。学业优异的学生。

32、品学兼优：兼：都。思想品德和学业都很优秀。

33、得意门生：得意：称心如意；门生：亲授业的弟子或科举中试者对座师的自称。后泛指学生。最满意的弟子或学生。

34、满城桃李：桃李：比喻学生。城中到处都有自己的学生。比喻学生很多。

[形容女生的四字褒义词

【拼音】：dà yì lǐn rán

【解释】：大义：正义;凛然：坚强，不屈。指严峻不可侵犯的样子，形容为了正义而坚强不屈。

【出处】：宋·曹辅《唐颜文忠公新庙记》：“大义凛然，奋裙首倡。”

【示例】：因想起文丞相和谢先生，一般的～，使宋室虽亡，犹有余荣。 ◎清·吴趼人《痛史》第二十二回 文心海洋《重回明末辽东·听教睢阳袁可立》：“杨太曦忙上前恭谨施礼道：‘特别是大人在万历年间的那句怒言：‘吾知有三尺，不知弄臣’，说的端的是大义凛然，妖佞闻风丧胆。’”

◎清·顾炎武《日知录·孙氏西斋录》：“唐人作书，无所回避。孙樵所作《西斋录》，乃是私史，至于起王氏之魂，上配天皇;条高后擅政之年，下系中宗，大义凛然。”

【分类】：描写英雄气概，战争勇士

【同类】：同仇敌忾 临危不惧 勇往直前 前仆后继 力挽狂澜 中流砥柱 豪情壮志 不屈不饶

【近义词】：临危不惧、正气浩然。

【反义词】：奴颜婢膝、卑躬屈膝。

【用法】：常用来描写勇士受屈时或烈士遇难前的英勇气概。一般用作状语。

【人】：宋·曹辅。

【结构】：联合式。

【例句】 在敌人的铡刀面前;刘胡兰同志大义凛然，视死如归，充分表现了共产党员坚贞不屈的英雄气概。

【英译】stand firm for the cause of justice

【辨析】凛：lǐn 读音易误读成lǐng。

与“大义凛然”相关的成语：

百年大计 彪形大汉 勃然大怒 博大精深 不识大体 长篇大论 背信弃义 不义之财 成仁取义 从容就义 大义灭亲 断章取义 恩断义绝 威风凛凛 凛若冰霜 凛如霜雪 浩气凛然 道貌凛然 正气凛然 傲然屹立

造句：

1.她在敌人的严刑拷打下宁死不屈，大义凛然。

2.没有大义凛然的最后遗言了Jones博士?

3.你什么时候如此大义凛然了?

4.那个被宣布有罪的人大义凛然的面对着行刑的队伍。

5.美好的品德是勇敢的，为善永世大义凛然。

6.在很多博客眼里，这个道歉让莎朗斯通显得为了救命本人的片子生活而不真挚地大义凛然。

7.为了祖国的解放，他们能在战火中出生入死，能在监牢里坚贞不屈，能在刑场上大义凛然。

8.他坚忍不拔，幽默十足，同样也才思敏捷;一个坚定不移，尽心尽力的人;同时也是能够勇敢面对，沉着冷静，大义凛然，心思缜密的人。

9.在抗击非典斗争的艰难时刻,各级领导干部深入第一线,全国人民万众一心,社会各界同舟共济,广大医务工作者大义凛然,中华民族禁受住了严峻的考验。

基本解释

◎ 娉婷 pīngtíng

(1) [beauty]∶美人;佳人，含褒义。

春风永巷闲娉婷。——陈师道《放歌行》

(2) [gracefully;(of a woman) have a graceful dlemeanour]∶姿态美好的样子

娉婷过我庐。——汉· 辛延年《羽林郎》

英文翻译

1.[书] (of a woman) have a graceful demeanour

详细解释

(1).姿态美好貌。 汉 辛延年 《羽林郎》诗：“不意金吾子，娉婷过我庐。” 唐 柳宗元 《韦道安》诗：“货财足非恡，二女皆娉婷。” 宋 辛弃疾 《清平乐·博山道中即事》词：“一川明月疎星，浣纱人影娉婷。” 明 梁辰鱼 《浣纱记·迎施》：“真娇艳，果娉婷，一段风流画不成。” 茅盾 《追求》五：“两位都是颀长，肥臀，细腰，但 陆女士 似乎更多一点娉婷的姿态。”

(2).美人;佳人。 唐 乔知之 《绿珠篇》：“ 石 家 金谷 重新声，明珠十斛买娉婷。” 元 白朴 《梧桐雨》第一折：“则见展翅忙呼万岁声，惊的那娉婷将鑾驾迎。” 清 李渔 《意中缘·借兵》：“专望你提精劲，救娉婷，锄梟獍。”

下面是小编为大家收集整理的关于奉命唯谨是褒义词吗，欢迎大家阅读参考!

一、成语基本信息

【成语】奉命唯谨

【色彩】褒义

【读音】fèng mìng wéi jǐn

【释义】奉命：接受命令;唯：只有;谨：小心谨慎。指服从命令，小心谨慎。

二、成语造句

1、我们老领导对上级的指示一向是奉命唯谨的。

2、但也正因为他事君与做人奉命唯谨,善于察言观色,唯汉武帝马首是瞻,所以官运才能亨通,以80高龄死于丞相之位。

3、寿礼的事情自有阿婆阿母费心,侄男奉命唯谨就是。

4、我自然也奉命唯谨,赶着去见“我奶奶”。

5、谈不上什么辛苦不辛苦的,都督见召,我们这些在底下当小兵的,能不奉命唯谨么?

顾名思义，顾：看;义：意义，含义。从名称想到所包含的意义。出自《三国志·魏书·王昶传》：“欲使汝曹顾名思义，不敢违越也。”

一、顾名思义的意思

【成语】： 顾名思义

【拼音】： gù míng sī yì

【解释】： 顾：看;义：意义，含义。从名称想到所包含的意义。

【出处】： 《三国志·魏书·王昶传》：“欲使汝曹顾名思义，不敢违越也。”

【近义词】： 望文生义

【用法】： 作谓语、分句;指看到名称就想到所包含的意

【举例造句】： 桂花蝉顾名思义，想是香味如桂花，或因桂花开时乃有，未详。 ★鲁迅《两地书》七七

二、成语故事

三国时期，魏文帝曹丕的老师王昶为人正直，注重名节，他给儿子、侄子起名时注意用谦实的字，为的是让他们顾名思义，不要做违背名字的事情，如儿子王浑字玄冲，王深字道冲，侄子王默字处静，王沈字处道等。

【导语】一次成语是褒义词还是贬义词很重要，因为用词的场景和语境要跟词义相匹配。 下面关于鼓动是褒义词吗的优质解答 ，希望可以帮到您!

【鼓动是褒义词吗】鼓动是中性词，多用于贬义

释义：

1、鼓之使动;吹动。

2、用语言、文字等激发人们的情绪，使人们行动起来。

近义词：

激动、策动、促使、激励、动员、带动、煽动、荧惑、启发、煽惑、鞭策、宣扬、唆使、怂恿、发动、促进、鼓吹、推动、鼓励、推进、鼓舞、冲动

反义词：

起义、反抗、劝止、招安、安抚

造句：

1、小燕子鼓动着翅膀向远处飞去。

2、在老师的鼓动下,我们打扫了操场。

3、经他鼓动，不少人都加入了篮球队。

4、运动会上，文娱委员负责宣传鼓动工作。

5、他鼓动不明真相的群众闹事，触犯了法律。

6、大大小小的部落在狂热信徒和贤哲的鼓动下。

7、我们不能轻信他的话,他是在煽风点火,目的是鼓动一部分不明真相的人闹事。

8、他的几句话就把大家的情绪鼓动起来了。

9、我们不能轻信他的话,他是在煽风点火,目的是鼓动一部分不真相的人闹事。

10、老师的一份慷慨激昂、鼓动人心的演讲，让我们充满了学习的激情。

11、他的话是在煽风点火，鼓动大家闹事，以达到不可告人的目的。

12、大雁鼓动着翅膀，向远方飞去。

13、在民主生活会上,张书记首先引火烧身,展开自我批评,一下子把大伙的情绪鼓动起来了。

14、我们应该是拥护真理,从斗争中寻求真理的百折不挠的战士,以文艺作品鼓动人民革命斗争的热情。

[鼓动是褒义词吗

高不可攀，形容难以达到。也形容人高高在上，使人难接近。

一、高不可攀的意思：

【成语】： 高不可攀

【拼音】： gāo bù kě pān

【解释】： 攀：抓住高处的东西向上爬。高得手也攀不到。形容难以达到。也形容人高高在上，使人难接近。

【出处】： 汉·贾谊《陈政事疏·治安策》：“高者难攀，卑者易陵，理势然也。”

【近义词】： 高不可登、高不可及

【反义词】： 平易近人

【歇后语】： 三千丈的悬崖;月亮里的桂树

【灯谜】： 登山禁区

【用法】： 作谓语、定语、补语;形容很难达到

【英文】： be too high to reach

【举例造句】： 我们反对把创作说得高不可攀，但也反对把它说成不须付出心血就轻而易举地可以做到。 ★茅盾《创作问题漫谈》

二、关于高不可攀的成语

【夫子之墙】：指学问道德高深莫测。后用以比喻高不可攀，令人向往。

【高不可登】：形容难以达到。也形容人高高在上，使人难接近。同“高不可攀”。

喜气洋洋是什么意思？它是褒义词吗？它的反义词是什么？下面我们一起来看看吧。

喜气洋洋是褒义词。

释义：洋洋，得意的样子。充满了欢喜的神色或气氛。

近义词：欢天喜地、喜眉笑眼

反义词：愁眉苦脸、愁眉锁眼

造句：

1、他总是喜气洋洋的。

2、周围一切都是喜气洋洋，生气勃勃。

3、她的面孔看上去生气勃勃，喜气洋洋。

4、约翰古德温下飞机时竟然是那样喜气洋洋。

5、新娘起初被领到白宫家里来的时候，喜气洋洋。

6、她的话还没有说完．脸上已忍俊不禁，喜气洋洋了。

7、承包商喜气洋洋地说：“那正是我所说的一堵好墙啊。”

8、人人按时到场，个个喜气洋洋，一滴眼泪都没有，甚至连一副发愁的面孔也看不到。

9、你不觉得节日总使人感到一种特别的气氛吗？街上到处都是喜气洋洋的人们。

10、他们在这个喜气洋洋的日子站在我们面前

11、听到这个好消息，查尔斯喜气洋洋。

12、她获胜后几小时仍喜气洋洋。

13、在今天的圣帕特里克节上爱尔兰人喜气洋洋。

14、奥运代表队传回捷报，大家当然会如此兴高采烈，喜气洋洋了。

15、吃过晚饭，他们又小心地练习了一下，取得了不小的成功，因此，这天晚上他们过得喜气洋洋。

17、五月的大地天高气爽，五月的齐峰喜气洋洋。

18、过年的时候，大街上到处都是川流不息的人们，喜气洋洋地购买年货。

19、她脸上喜气洋洋。

20、新婚夫妇找来合适的工具和材料，喜气洋洋地开始布置新房。

消极是一个汉语词汇，读音是xiāo jí，意思是与“积极”相对，否定的；反面的；不利的；阻碍发展的。不求进取；消沉。接下来，就跟随小编好好分析下这个词吧。

中文名

消极

拼 音

xiāo jí

词    性

形容词

英    语

negative

近义词

悲观

目录

1 详细解释

2 古代定义

3 调整方法

认识问题法

心理支持法

心理开导法

积极表情法

详细解释

1.与“积极”相对。否定的；反面的；不利的；阻碍发展的。

郭沫若《洪波曲》第五章三：“从积极方面来说，歌咏可以团结自己的力量。从消极方面来说，歌咏可以涣散敌人的军心。”

老舍《黑白李》：“那是消极的割舍，并非由自己身上拿出什么来。”

浩然 《艳阳天》第九三章：“大伙认为，除了那些坏分子， 孙桂英 这一些游手好闲的人也是一种消极因素。”

2.与“积极”相对。不求进取；消沉。

茅盾《虹》三：“在 韦玉 最近的来信里，充满着消极颓唐。”

魏巍《东方》第五部第七章：“不能有依靠工兵的思想，不能抱消极等待的态度。”

3.消极怠工消极对抗，不愿做某件事。

4.消极修辞

陈望道《修辞学发凡》划分修辞现象的两大分野之一，与"积极修辞"相对。这种修辞大体是抽象的，概念的;以明白﹑通顺﹑平匀﹑稳密等顾念事理的条件，作为修辞上必要的条项。也称"规范修辞"﹑"一般修辞"。

5.消极应付不求进取地处理问题。

古代定义

中华古文化对消极的定义：

消极这个词，在古语里面可以理解成：恕：

不是贬义，也不是褒义。

持这种观点的人认为消极是一种暂停.也就是不动.把它解释成：否定的；反面的 不太正确.

解释成;不求进取的 这个可以接受.也就是被动的概念.

从心理学角度可以这样理解：你正在跟一个人赌牌，你感觉形式对你不利，于是你就封牌。把赌局暂停掉，然后利用封牌到开牌的时间差之间，去研究如何取得赌局的胜利。

或者干脆跑掉 把牌永远封在那里.= =因为大多数人选择逃避，所以消极慢慢的变成了一种不因该拥有的思想。

因为世界存在对比跟相对，所以一个人不可能不消极。

如果你想理解哲学，消极是一门入门课。

其实这种理解是错误的。

调整方法

消极情绪是指在某种具体行为中，由外因或内因影响而产生的不利于你继续完成工作或者正常的思考的情感。消极情绪包括：忧愁、悲伤、愤怒、紧张、焦虑、痛苦、恐惧、憎恨等。消极情绪的产生是因人因时因事而异的，产生的原因可能有：对“应激源”产生的反应；在工作、学习或生活中遭受了挫折；受到了他人的挖苦或讽刺；莫名其妙的情绪低落等。

那么我们在面对消极情绪时应该如何调整呢？问渠心理网为大家介绍了以下四种方法：

认识问题法

先解决认识问题。人一生中不可能每个期望都达到，而每个期望都有可能达不到，这是客观事实。在我最“不如意”的时候我的好朋友曾用这样的一句话开导我说：“人生不如意，十之八九。”在那样的时刻，我觉得这是在安慰我而已。而在我过后冷静的思考这个问题时，我觉得确实如此，人人都有不如意，事事都可能不如意。即使看到某个人总是春风得意，那也只是他的不如意没有被我们看到而已，不要以为命运对自己不公平。 克服消极情绪

当我们在准备做一件事情的时候，要最高效的去行动，采取最稳妥的办法；但心里却要先想到会遇到哪些困难，如何克服，并在心态上接受失败的可能性。即使是平淡的生活中不去主动做什么，也会有与“不如意”不期而遇的时候，我们也要有心理准备。如此，当我们已经为“不得意”做好准备的时候，“不得意”便不会使我们的理智因措手不及而显得无能为力，不会让我们的情绪因一时失控而坏了行动。

心理支持法

书信。这个方法是获得心理支持、抵制消极情绪的方法中，最好的一个。相比通话而言，通信除了稍显慢一些这唯一的缺点之外，有很多优势。书信的语言是经过思考、过滤、浓缩过的，语言更正确且更有价值，读的人有效率而且更能被感动；书信的语言可以很容易的保存，过后再拿出来看能起到加强印象，加深感动的效果。好的书信，好的演讲，这些都是经过有深度的思考而得的，所以它们有时成为传世的佳作，甚至能进教科书；但我们很少听说某次聊天谈心的录音或文字纪录被拿来做范文讲解吧。书信的这些特点使得他在教育人方面有突出的优势。父母是自己最好的朋友，所以与父母的通信为最佳。

有一本书叫做《培养男子汉》，就是以威廉·曼斯菲尔德伯爵为培养儿子做个男子汉而写的99封信为内容的一本励志家书。在他的教育下，他的儿子一直是同龄人中的佼佼者，伙伴们羡慕的对象。我们并不需要买这本书来看，因为那毕竟是别人的父亲，而且你总不能给他写信吧？我们只要与我们的父母通信，从中获得的力量远远超过这本书能给我们的；我们的父母如果有意识的这么做，对培养孩子智商、教育孩子成才也会起到事半功倍的作用。想想当孩子读着父母那充满温馨快乐和积极乐观的话语时，孩子将会受到多么大的感动？他会不积极的面对生活吗？  以上这些是从意识上锻炼心志克服消极情绪的方法，相当于提高免疫力的中医疗法；下面的方法将用来解决已经出现的问题，相当于针对病毒的西医疗法。

心理开导法

当你不得意的时候，泰而处之，正所谓“得也淡然，失也泰然。”首先您还是要开导自己：“不得意嘛！难免的！不该放在心上”，也就是把您刚刚积累的认识拿出来。然后您想想对“不得意”能做什么有用的回应，是为此悲伤、颓废或愤怒？还是想想改变不得意现状的办法？同时让自己的状态好一点，别影响后面的工作、学习和生活，别给别人添麻烦？或者暂时将注意力转向别处，该与那些朋友联系一下了，是否该给母校的老师写封信了等等。在您这么想的时候你就已经和聪明人的想法同步了；您的积极的思考方式，已经注定了您做出正确的决定；正确的决定注定你将越来越成功。

这不难做到，所以保您有效。不过这里有两点需要注意。一是过分盲目的乐观是不好的，那会是一事无成的，具体原因在此没必要多分析，总归是要记得在已经脱离消极情绪的危险时，要分析一些客观困难，自身弱点。客观的思考不但让你避免错误，也让你更好的理解到，不得意是难免的，没必要消极反应的。二是有些时候人们故意给自己找可以消极的借口，比如“今天心情不好，不学习，去打球散散心吧”，这其实是禁不住打球的诱惑，这个问题的解决后面会讲到。

积极表情法

假如您已经产生了消极情绪，您正在消极中，我们该如何摆脱消极情绪。这时我们不必去打球，只需用一个很简单的方法：做出积极的表情。经证明，表情是可以改变人的情绪。通常我们只知道表情是我们内心的反映，而实际上由于类似于条件反射的道理，我们的表情也会引导心理去配合表情。想想当你难过得马上就要掉眼泪，但是又不想被人看到你掉眼泪的时候你怎么做？你会瞪大眼睛，皱紧眉，这样“又回去了”。这是因为你所做的严肃的表情，是心理配合你表情，从而减少了难过。并且这也是有科学依据的，据卡耐基说一位美国心理学家研究的结果证明行动是可以引导思维的。有了这个方法，当你产生消极情绪的时候，您马上做出一个积极的表情，以改变消极的情绪。比如你灿烂地舒展一笑，一定会让你的心窗瞬间打开，看到窗外尽是美丽的景色，原本不美的也会变美。您甚至不需要发自内心才笑出来，哪怕仅仅是肌肉的机械的做这个运动，你的心情都会变好。并且您笑得越逼真，越舒展，效果越好，所以您平时练习好吧。再比如当您感到害怕时，做出一个电影里看到的那种英雄的无畏的表情，你的心情便真的会变得镇定。这就是表情的作用。

世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。以下是小编整理的形容老师的褒义词，欢迎阅读。

1、一字之师：改正一个字的老师。有些好诗文，经旁人改换一个字后更为完美，往往称改字的人为“一字师”或“一字之师”。

2、严师益友：严：严格；益：有帮助。使人得到教益和帮助的老师和朋友。

3、三人行，必有我师：三个人一起走路，其中必定有人可以作为我的老师。指应该不耻下问，虚心向别人学习。

4、勤勤恳恳：形容勤劳踏实。也形容勤恳的样子。

5、青过于蓝：青从蓝草中提炼出来，但颜色比蓝草更深。比喻学生胜过老师，或后人胜过前人。同“青出于蓝”。

6、循循善诱：指善于有步骤地引导、教育。

7、文思敏捷：形容人文采出众，思维开阔，下笔就能成文。

8、良师益友：使人得到教益和帮助的好老师、好朋友。

9、兢兢业业：形容谨慎勤恳，认真负责。

10、孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。

11、同门共业：同门：在同一个老师门下；业：读书。同在一个老师的门下读书。即同学。

12、老手宿儒：宿儒：长期研究儒家经典的人。指年辈大的老师或知识渊博的学者。

13、青出于蓝：青：靛青；蓝：蓼蓝之类可作染料的草。青是从蓝草里提炼出来的，但颜色比蓝更深。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

14、谘师访友：谘：询问，商量。请教老师，问询朋友。

15、经师人师：经师：研究或传授儒家经典的学者；人师：教人如何做人的师表。指教授经典学术的学者和培养人才品德的老师。

16、冰寒于水：冰比水冷。指后来居上。比喻学生胜过老师。

17、宫墙重仞：宫：宫殿，古时也指一般房屋；仞：古代长度单位，一仞合七八尺。房屋的墙高达数仞。比喻老师学识渊博，不可能一下接触到。

18、名师益友：指有学问，能给自己以教化帮助的老师和朋友。

19、亦步亦趋：原指老师走学生也走，老师跑学生也跑。比喻事事处处模仿或一味追随别人。

20、三人行必有我师：三个人在一起行走，其中必定有可以作为我的老师的。指要善于随时随地向别人学习。

21、一字师：指订正一字之误读，即可为师。亦指更换诗文中一、二字的老师。

22、能者为师：会的人就当老师。即谁会就向谁学习。

23、学无师承：学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。

24、教导有方：形容谨慎勤恳，认真负责。

25、百世之师：世世代代的老师，指才德高尚而永远可为人师表的人。

26、桃李满天下：比喻所培养出来的人才极多，遍布各地。

27、师道尊严：指老师受到尊敬，他所传授的知识才能得到尊重。

28、减师半德：谓只学到老师的一半。

29、一炷心香：心香：旧时称中心虔诚，就能感通佛道，同焚香一样。比喻十分真诚的心意。多用来表示对老师的崇敬之情。

30、名师出高徒：指有盛名的老师能培养出知识技艺水平高的人才。

31、鞠躬尽瘁：小心谨慎，不辞辛劳地贡献出全部力量。

32、良师益友：良：好；益：有帮助。使人得到教益和帮助的好老师和好朋友。

33、桃李之教：指老师的教诲。

34、学无常师：求学没有固定的老师。指凡有点学问、长处的人都是老师。

35、一日为师，终身为父：哪怕只教过自己一天的老师，也要一辈子当做父亲看待。比喻十分尊重老师。

36、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干：比喻对爱情坚贞不渝，至死不变。后赞扬为国家、为人民鞠躬尽瘁，死而后已的崇高品质，或对事业坚持不懈的精神。

37、尊师重道：道：指教师指引的应该遵循的道理，也指教师传授的知识。尊敬师长，重视老师的教导。

38、圣人无常师：圣人：旧指品德高尚、智慧超群的人；常：永久的。圣人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有长处，就向他学习。

39、青蓝冰水：“青出于蓝，冰寒于水”的略语。比喻学生超过老师或后人胜过前人。

40、一瓣香：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。

41、严师畏友：严：严格。要求严格的老师和朋友。

42、诲人不倦：教导别人不知疲倦。形容教导特别耐心。

43、教无常师：受教育不必有固定的老师。

44、学无常师：学习没有固定的老师。指善于学习的人可以向各种有专长的人学习。

45、呕心沥血：形容费尽心思。

46、一瓣之香：一瓣：即一炷香。用点燃的一炷香表达心中的虔诚。多用来表示对老师的崇敬之情。

47、经师易遇，人师难遭：经师：古代教官；人师：为人师表的人；遭：遇到。单纯传授知识的老师容易遇到，为人师表的人不容易的人难遇到。

48、无师自通：没有老师的传授就能通晓。

49、春风化雨：比喻普遍深入的良好教育。也用以称颂师长潜移默化的教导。

50、良师诤友：良：好；诤：敢于直言。很好的老师，能够直言相劝的朋友。

[形容老师的褒义词

褒义词是含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊敬、美好、吉祥等感情色彩意义上的词，以下是小编收集的褒义词内容，欢迎查看！

1 【显而易见】：形容做的事情或说的话非常的有道理，非常的明显，极容易看清楚事实的真相。

2 【义正辞约】：道理严正公允，措词简炼。亦作“辞顺理正”。

3 【文以载道】：载：装载，引伸为阐明；道：道理，泛指思想。指文章是为了说明道理的。

4 【通元识微】：通晓玄奥微妙的道理。

5 【颠扑不磨】：比喻道理正确，推翻不了。同“颠扑不破”。

6 【言之有礼】：说的话有道理。

7 【攧扑不破】：无论怎样摔打都不破。比喻道理正确，推翻不了。

8 【词严义正】：词：言词，语言；严：严谨；义：道理；正：纯正。指言辞严厉，道理纯正。

9 【入情入理】：入：合乎。合乎常情和道理。

10 【至德要道】：至：极，最。最美好的品德和最精要的道理。

11 【析精剖微】：指剖析精微深奥的道理。

12 【言之成理】：之：代词，指所说的话。话说得有一定道理。

13 【怡然理顺】：怡然：快乐的样子。使人心悦又能把道理阐述得很清楚。

14 【名正理顺】：指名义正当，合乎道理。

15 【一理贯之】：贯：贯穿。用一个根本性的事理贯通事情的始末或全部的道理。

16 【智者见智，仁者见仁】：指对待同一问题，其见解因人而异，各有道理。

17 【义正词严】：义：道理。词：言辞。道理正当公允，严肃的措词。亦作“义正辞严”、“辞严义正”、“辞严意正”、“词严理正”、“正义严辞”。

18 【词强理直】：言词有力，道理正当充分。

19 【衡情酌理】：估量情况，斟酌道理。

20 【持之有故，言之成理】：持：持论，主张；有故：有根据。指所持的见解和主张有一定的根据和道理。

21 【名正言顺】：名：名分，名义；顺：合理、顺当。原指名分正当，说话合理。后多指做某事名义正当，道理也说得通。

22 【一贯万机】：贯：贯穿。把一种道理贯穿于万事万物之中。

23 【孕大含深】：孕：包涵。包含着博大精深的道理。

24 【盗亦有道】：道：道理。盗贼也有他们的那一套道理。

25 【只可意会，不可言传】：只能用心去揣摩体会，没法用话具体地表达出来。指道理奥妙，难以说明。有时也指情况微妙，不便说明。

26 【通幽洞微】：通晓、洞察细微而幽深的道理。

27 【妙言要道】：妙：神妙，深微；要：重要，中肯。中肯的名言，深微的道理。

28 【入理切情】：指合乎道理，切合实情。

29 【贯穿融会】：把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。同“贯通融会”。

30 【不言而喻】：喻：了解，明白。不用说话就能明白。形容道理很明显。

31 【毋庸置议】：毋：无：毋庸：不必，无须；置议：进行讨论。不需要讨论。指事实或道理很清楚。

32 【神会心融】：犹言融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。

33 【彰明昭着】：犹彰明较着。指事情或道理极其明显。

34 【公道大明】：公道：公正的原则道理，即正义。公正的道理得到发扬。比喻正义得到伸张。

35 【理正词直】：道理正当，言词朴直。

36 【言之有理】：说的话有道理。

37 【微言大义】：微言：精当而含义深远的话；大义：本指经书的要义，后指大道理。包含在精微语言里的深刻的道理。

38 【事有必至，理有固然】：事情是必然要发生的，道理本来就该这样。指某些事情无论怎样防止，还是要出现，这是按照事物固有的规律发生发展的，是无法改变的。

39 【至理名言】：至：最；名：有名声的。最正确的道理，最精辟的言论。

40 【词言义正】：词：言词，语言。义：道理。言辞严厉，义理正大。

41 【阐幽明微】：使幽深隐微的事物或道理显露出来。

42 【词严义密】：措词严谨，道理周密。

43 【不言而谕】：谕：旧时指上对下的文告、指示。不用说话就能明白。形容道理很明显。

44 【持之有故，言之有理】：持：持论，立论；故：根据。立论有根据，讲话有道理。

45 【辞顺理正】：道理严正公允，措词简炼。

46 【取譬引喻】：打比方，作譬喻，用以说明道理。

47 【贯通融会】：犹言融会贯通。把各方面的知识和道理融化汇合，得到全面透彻的理解。

48 【辞严义正】：辞：言词，语言。义：道理。言辞严厉，义理正大。

49 【冰释理顺】：释：消化；顺：通顺。冰层消融，理路通顺。比喻疑问都解开了，道理也讲通了。

褒义词与贬义词都属于形容词，接下来小编为你带来褒义词与贬义词的含义与区别，希望对你有帮助。

【一】褒义词

褒 义 词（commendatory term）

bāo yì cí

褒义词：是词性带有赞许,肯定感情的词.赋予词语什么样的感情色彩,跟人们的道德观念有关,道德观念变了,词的感情色彩也随之发生变化.一个词带不带感情色彩,取决于一定的语言环境.

褒义词是情感词语的一种,俗名“好字眼儿”,又称“褒词”.凡含有赞赏、嘉许、褒扬、奖掖、喜爱、尊崇、美好、吉祥等感情色彩意义上的词,就是褒义词.

反义词 ：

贬义词

例:慷慨激昂 .喜出望外.载歌载舞

【二】贬义词

贬 义 词（derogatory term ）

biǎn yì cí

名词,指字句里含有的不赞成或坏的意思的词.

贬义词：是词义带有贬斥、否定、憎恨、轻蔑感情色彩的词.

如：见利忘义 遗臭万年

骄傲在某种特定场合下是贬义词或褒义词 如：骄傲这个词,在“我为中国而骄傲”中,骄傲属褒义,而在“小明得了第一,马上骄傲了起来”中,骄傲就属贬义了.

大智若愚，某些才智出众的人，看来好像愚笨，不露锋芒。

若：好像。才能出众的人在处理很多日常事物时显得很傻。很迟钝。很吃亏。但是在事关自己的根本大事上却做的很出色，很成功。

一、成语释义

读音 ( dà zhì ruò yú )

解 释: 若：好像。才智出众的人表面看来好像愚笨，但是才智出众，不显露出来。

出 处 宋·苏轼《贺欧阳少师致仕启》：“大勇若怯，大智如愚。 《老子》中“大智若愚，大巧若拙，大音希声，大象无形”...

用 法 主谓式;作谓语、定语、分句;指有智能的人不露锋芒

示 例 清·薛福成《庸庵笔记·史料二·骆文忠公遗爱》：“自有诸贤拥护而效其长，岂其～耶?

近义词 大巧若拙、虚怀若谷、不露锋芒

反义词 深藏若谷 锋芒毕露、不可一世、愚不可及

歇后语 扮猪吃老虎

二、成语典故

大智若愚在《词源》里的解释是这样的：才智很高而不露锋芒，表面上看好像愚笨。出自宋苏轼经进东坡文集事略二七贺欧阳少帅致仕启：“大勇若怯，大智若愚。”同样意思的还有大巧若拙。老子曰：大音希声，大象无形，大至都是一个意思，只是更能表现被形容者伟大可以掌控一切的一面。

‘大智若愚’若愚，已人理悟之境;但要大彻大悟，当需‘守愚，守者即修行，亦即功夫。理上之悟，是一悟，已近‘愚’之境界;事上之悟，事事悟，时时醒，持守如一，乃一大智者。大智者，愚之极至也。大愚者，智之其反也。外智而内愚，实愚也;外愚而内智，大智也。外智者，工于计巧，惯于矫饰，常好张扬，事事计较，精明干练，吃不得半点亏。内智者，外为糊涂之状，上善斤斤计较，事事算大不算小，达观，大度，不拘小节。智愚之别，实为内外之别，虚实之分。

大智若愚，我国古代成语，出自宋苏轼经进东坡文集事略二七《贺欧阳少帅致仕启》：“大勇若怯，大智若愚。”指才智出众但并不处处表现在外。也有以此为名的电影作品。

冷若冰霜，贬义词，冷得象冰霜一样。比喻待人接物毫无感情，象冰霜一样冷。也比喻态度严正，不可接近。

一、成语释义

【成语】： 冷若冰霜

【拼音】： lěng ruò bīng shuāng

【解释】： 冷得象冰霜一样。比喻待人接物毫无感情，象冰霜一样冷。也比喻态度严正，不可接近。

【出处】： 汉·王逸《正部论》：“谚曰：政如冰霜，奸宄消亡;威如雷霆，寇贼不生。”元·王实甫《西厢记》第一本第二折：“俺老夫人治家严肃，凛若冰霜。”

【举例造句】： 笑起来一双眼又秀又媚，却是不笑起来又冷若冰霜。 ★清·刘鹗《老残游记·续集》第二回

【近义词】： 冷酷无情、冷眼旁观

【反义词】： 满腔热情、和颜悦色

二、连用词解释

【成语】： 艳如桃李，冷若冰霜

【拼音】： yàn rú táo lǐ，lěng ruò bīng shuāng

【解释】： 形容女子容貌艳丽而态度严肃。

【出处】： 清·伤时子《苍鹰击·割爱》：“敢道艳如桃李，冷若冰霜，芝兰其馨，金石其操，故是青楼贱质，红粉庸姿。”

【近义词】： 艳如桃李，冷如冰霜

【用法】： 作谓语、定语;形容女子容貌艳丽