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初一我的老师作文5篇(20篇)

老师是一丝不苟的知识传授者,还是诲人不倦的思想教育者。下面是开学吧为大家提供的老师我想对你说的作文范文,希望对你有帮助。

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我最喜爱老师英语初一作文

全文共 1004 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言不正是赞扬老师那种无私奉献的精神吗?如果说“妈妈”是我们来到世界上的第一声呼唤,那么“老师“就是我们步入文化知识的第一声称呼。在这六年的小学生活里,有许多老师曾教过我,在他们的辛勤培育下,让我懂得了做人的道理和中国深渊的文化知识,在这么多位教过我的老师中,我最喜爱的老师就是现在的班主任欧阳老师。

欧阳老师是一位可亲可敬、关爱学生的优秀老师。我们班在学校算是很出名,每个老师来上课都会以笑脸而来,伤心而回。从此我们班在学校就出名了,每个老师都不愿意来我们班上课,只有欧阳老师依然不放弃我们。这也因为我们班的同学很调皮,经常为一两句不中听的话发生争执,为一两件微不足道的事情而打架,使到整个班变得很乱。

虽然欧阳老师也曾对我们失望过,但她并没有因此放弃我们,而是更加耐心地教育我们,让我们懂得做人的道理,让我们知道父母最大的希望就是自己的孩子能够出人头地,不在受没有文化的苦,欧阳老师总是以一些特别的方式让我们记住以往的教训,做到知错能改、诚实守信,不仅是在课堂上还是在课外,欧阳老师总是能给我们一种和蔼可亲,平易近人的感觉。经过几年的奋斗,终于,欧阳老师的付出得到了回报,在去年的期末考试中我们班的成绩在十几个学校中,拿到了第二名,给学校争了很大的光,不管怎么说这也是欧阳老师的功劳呀!

欧阳老师非常关爱学生。记得有一段时间,快临近期末考试,水痘传染很厉害,尤其像学校人多密集的地方,传染的更快。学校各班都有人感染水痘,我们班也有个别同学感染,一请假就是一两个星期,对学习影响很大。欧阳老师为了防止传染水痘的同学成绩下降,就叫一些基础好的同学帮他们补习,一有不明白的问题欧阳老师就耐心的讲解,直到同学弄懂题意,有时还印一些练习卷来做,然后根据同学容易做错的题目,在仔细地讲解,直到同学做对为止,她才慢慢地离去,做自己的工作,老师的付出让同学们对考试也更有信心了,果然在期末考试中,我们拿到了好成绩,算是给欧阳老师的惊喜吧!

我即将毕业了,但欧阳老师为我们班做的一切一切,令我肃然起敬,在这的六年的小学生活里,是您给了我世界上最宝贵的东西—知识;是您让我的成绩和写作水平渐渐的提高;是您让我懂得了做人的道理和做事的原则;是您让我从一个丑小鸭变成里一只美丽的天鹅;是您用知识的源泉改变了我的人生;是您创造了一个全新的我。我会永远记住这为可亲可敬、关爱学生的优秀老师—欧阳老师。

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篇1:我的老师叫张艺初一作文450字

全文共 420 字

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我的老师浪得虚名叫张艺,他是个好老师,他才高八寸,可能比八寸高点,由于很矮,故让人感觉身无长物。张老师很老了,已是半身入土之人,嘴里已经不足挂齿了,所以他用假牙以次充好。

每一天,他都趾高气扬,不可一世地教导我们一日为师,终身为父,我想也是,但总不能认贼作父吧!所以仍叫他老师。我为有这样位遗客安详的老师而感到猪狗不如。张老师除了安详外,还特别宽从待己,严从待人,他每天担惊受怕地教导我们,便我们初一(2)六畜兴旺,他陈词滥调的说考考考,老师的法宝,每次老师婀娜多姿地走进教室脸上花枝招展,我们就恍然大悟他要公报私仇来考试了。考试其间,老师抓住了一位同学作弊,我们个个节哀顺变,狗且偷生,何况人乎?同时也深深感到考场里要低调,那位同学就是因为脸上的青春痘色彩鲜艳才被老师以貌取人抓到的。考场里若要上厕所嘘嘘,也要格外做贼心虚,小心张老师趁嘘而入,让你在厕所里大吃一斤,这时老师会含笑九泉地看着你

张老师不愧是张老师,比我还阴险!唉!为我默哀吧。

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篇2:初一英语作文:我的英语老师

全文共 432 字

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Look this is my English teacher .Hes tall and fat .Hes very fanny !

He has two small eyes ,and a big mouth.I tell you, he looks like a big bear.

So,If I meet him I often said :Hello,Mr bear .And he said :Hell ,small bear.Because my classmates think I look like a bear too.

My English teacher works very hard .And he often tell us :You must

very hard to leron English .

I like my English

teacher very mueh!!!!

Welcome to meet my English!!!!

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篇3:初一给老师的一封信

全文共 646 字

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致亓老师

老师,刚才我在打这篇文章是突然觉得对您的名字感到陌生,呵呵也许是好久没见的感受吧。亓老师您是我自从上学以来教我语文最好的老师,也是我打心里最尊重的老师,我当年的错我现在也一一承认,我不应该做的那么极端。。。。

老师您是否记得您对我的教育可以算得上煞费苦心,比其他人多了一倍,老师我还清晰的记得你教育我们的方式,语文课上表演,让我们对语文产生了浓厚的兴趣。

我也记得您在刚开始教我们的时候,拿出了一结课玩成语接龙,就在那个时候我下定决心一定要好好学语文,一定不能辜负老师您的一番好心。

唉,老师想想我当时多么调皮,几个老师都管不了,就是您教的那两年里我的语文成绩突飞猛进,我真的很感谢您!

我现在很想让您再教我一天,就一天。我一定好好听课。

以前,您经常看着窗外发呆,我不知道为什么,也许是我们让您踩碎了心吧。

老师,我现在很想让你再教我一次,想向您以前把我关到小黑屋里自我反省我还生气,想想那全是老师为了我好啊。唉~

老师,您别太累了,当年,您为了将我们教育成才,把自己的女儿放了学留在了办公室,您却为我们批改作业,有时万家灯火以熄灭很久,您却在办公室对着手中的笔发呆……

老师,您是最高尚的,我一定要记住您。

老师就这么着吧,我也不多说了。再说眼泪就要掉下来了。

老师您辛苦了,老师您早点休息,注意身体。

深夜里,有月光的陪伴下。我悄悄的来到老师那明亮的灯下,看到老师弯弯的腰,那通红的双眼,那一摞摞作业本……

我好想去帮老师们减轻负担,我在这里向全体老师说声:你们辛苦了。

您的学生:__

20_年_月_日

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篇4:我的启蒙老师初一作文550字

全文共 746 字

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从幼儿园至小学,我认识了很多老师,有严格的,有温柔的,还有幽默的……可在老师群体中脱颖而出的,就是我的小学启蒙老师——李玲玲老师。为什么说李老师个我印象最深呢?我也说不清,可能是因为她是我的启蒙老师的原因吧!

乌黑的头发,炯炯有神的眼睛,能说会道的嘴巴,中等的个子,这就是李老师。李老师有个习惯,就是爱笑,俗话说:“笑一笑,十年少。”但在学习上,李老师就不是一笑而过了,比如说以前学写字的时候。每次李老师都一笔一画的教我们,如果我们写的不好,他会一笔一画的帮我们纠正。有一次写字课,李老师叫我们把写得字给她改,汉字中的笔画之一捺,一直是我的克星。轮到我了,李老师也发现了这个问题,就抓着我的手写了一遍。最近我们学了一篇课文,叫《师恩难忘》,其中讲了田老师教学技艺高超,而李老师也有她独特的地方,就是耐心。记得以前学拼音的时候,有一位同学读某个拼音读得不准,李老师便耐心纠正,可那位同学依然读的不准,但李老师并没有放弃,为了不耽误上课时间,李老师决定利用下课时间帮助那位同学,最后终于成了。真是“功夫不负有心人”呀!

虽然李老师是一位老师,但她还是把自己当作是我们集体中的一员,从而使我们之间形成了“我们”,而不像 “你们”那样陌生了。就拿劳动来说吧!每到劳动时间,李老师总是和我们一起出动,一起为我们班这棵大树做出贡献,让这棵大树继续开花结果,越来 越充满生机活力。李老师温柔而严厉,更富有耐心和爱心,每次捐款,李老师总是带头做好榜样,从而提高了同学们的积极性。

十年树木,百年树人,李老师虽然只教了我两年,但李老师对我的教诲之恩,我终生难忘啊!李老师,我想对你说声:谢谢。谢谢您教给我知识。我想对你说声:您辛苦了。您把我们这群不懂事的孩子便成了一群拥有知识和教养的学生.

李老师,您辛苦了,谢谢您!

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篇5:我的妈妈是老师初一作文

全文共 758 字

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微卷的头发,淡淡的双唇,慈祥的眼睛,她就是我的妈妈。我的妈妈是位老师,她朴素平常,却洋溢着快乐和激情,从她身上散发出来的气质犹如温暖的春风,让你感到心旷神怡。

因为妈妈是老师,于是我就成了她的“拖油瓶”。小学六年,我同妈妈一块儿上学放学。“快点,快点!”每天早上,总少不了她的催促声。小学上课是八点,妈妈总是七点不到就催我出门了。“孩子们来得早。”她总是这样解释道。“老师好!”“老师早!”当孩子们向她问候时,她笑了,笑得眼角的鱼尾纹犹如菊花般绽放,笑得脸上的酒窝溢满了醇香。我才转个身,发现妈妈已经在教室里用她那引以为荣的甜润的嗓音给孩子们讲故事,带孩子们读课文……是如此全身心地投入,却早把我这个“拖油瓶”甩得远远的了。

因为妈妈是老师,我就有了免费的家庭教师。在她的督促下,七岁起我就开始学古筝,学书法,学跳舞,学画画……用她的话说,那叫“学点艺术将终身受益”。而在这期间,妈妈除了担当起接送任务,更是不辞劳苦地充当起陪练:虽五音不全,却总是十分卖力地和着旋律打拍;虽身材欠佳,却也能眉飞色舞地做着示范。在学习上她更是我的“求助顾问”:二十多年前学的英语单词,她至今不曾忘记;每次问她数学题,她也总能答个所以然……有了这个家庭教师,倒是方便了不少呢,呵呵。

因为妈妈是老师,我时刻成了她的唠叨对象。她真的很唠叨,真的是很唠叨。只要我一触碰到她的那一根“唠叨神经”,那嘴巴张起来可就没完没了了。她那唠叨了上千遍的长篇大论,说了上句我就能猜出下句了。有一回,在马路上散步,她的“唠叨功夫”又开始了,而且把音量放得特大,只管滔滔不绝,大街俨然成了她的课堂。咳,真没办法,害得别人都用异样的眼光看着我。我呢,真想大声叱喝,却只能保持沉默,谁叫她是我的妈妈呢?

细细想来,妈妈就如一杯浓浓的咖啡,装满了对学生和对我的深深的爱……

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篇6:我的老师海哥初一作文800字

全文共 880 字

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海哥,人如其名,有大海般宽广的胸怀;有大海般昂扬的斗志。身材魁梧高大,写得一手好字,练得一首好文章。我的青春因为海哥而精彩,那些平淡无奇的岁月因此熠熠闪光。

初识作文,我是丈二的和尚——摸不着头脑,在作文的汪洋中迷失了前进的方向。首次作文《走进七年级》因“不及格”而进入了“黑名单”,首次就遭淘汰,让我伤不起,因为小学作文我可是出尽风头的啊!再次受伤是因为《我永远铭记的一天》居然打破了底限,那刺眼的零分似乎在无情地嘲笑我,让我不知所措,顿时像泄了气的皮球,失去了前进的动力。

而海哥似乎没放弃对我的希望,继而拿起粉笔,快速地在黑板上记着重要内容,整个人神采飞扬,唾沫四溅,滔滔不绝地为我们讲述着写作技巧,那身影便在我脑海中烙下了深刻印象。而他对零分者给的并不是批评,更多的是鼓励,并热情澎湃地说:“作文不在乎分数,而在乎用心锤炼。”望着黄老师那信任的眼神,听着其鼓励的话语,让我内心重燃起无穷的信心与动力。

此后的每次作文训练,我都用心打草稿,精心修改后再誊写。果然有进步,作文分数呈上升趋势,从最初的30分竟慢慢提升到40分以上,这一段艰辛的路上,有着黄老师的指导与鼓舞。后来的每次写作,提笔就可以写,终于感受到了写作带来的乐趣,再也不觉得写作是件枯燥乏味的事。我至今记得自己的作文第一次发表后,上台领奖的那一刻,我小心翼翼地收藏着那份激动与喜悦,当时同学们热烈的掌声依旧在耳畔回响,那充满羡慕的目光依旧在眼前浮现。那份报纸,被我一次又一次地拿出来反复翻看,每次品读都会有不同的感触。回想着往日的勤奋刻苦,丝丝甘甜涌上心头。今天取得的优异成绩,我最应该感激的应是黄老师,这样跨越式的飞跃,完全靠自己努力是难以完成的。没有黄老师的细心指导和精心点拨,我不可能获此殊荣!

不是所有的语文老师都叫“海哥”,这位很“嗨”的海哥使我的青春炫起来,随着动人的旋律,我踏歌而行!每当我要放弃时,那坚定的目光便会浮现;每当我烦恼时,那诙谐幽默的话语便会萦绕心间……

海哥是迄今为止最令我感激和敬佩的师长,我的生活变得如诗一般美好。因为他,我的青春激情飞扬;因为他,我的青春更加精彩!

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篇7:初一写人作文我最喜欢的语文老师

全文共 745 字

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小学六年和初中的一年的学习生活让我们认识了若干名优秀的语文教师。有的上课时既风趣又活泼,深得同学们的喜爱;有的虽严肃却常为学生着想,一心一意对学生好。我最喜欢的语文老师胡老师——胡爱民,她是一位既风趣活泼,又很心细的老师。

胡老师是从五年级下学期才开始教我们,是来接替我们以前的邹老师的。邹老师去农村支教了,而她则刚回来。她走上讲台所说的第一句话,我至今还记得:你们在我眼中都是一张白纸,都是善良可爱的,我希望你们把这张白纸画成一幅美丽的画卷。

其实,在胡老师还没有走进教室之前,我虽然有些期待,但更多的还是紧张,因为那时我的语文成绩总是在80~85分段里徘徊,三年级时还险些掉出70分。不过没多久,我就喜欢上了这个老师。我觉得她很特别,上课时不仅风趣诙谐,还常挑那些成绩起落较大的学生(比如说我)回答问题。小学的语文不像初中语文阅读分析那样繁琐,甚至要求“标准”,所以我回答问题时就没有负担感,而她总在我回答完问题后,报以一个微笑或很普通的赞美的话,让我对自己的答案充满信心;下了课之后也不像别的老师一样直接回办公室,常在班级里陪着我们,像朋友一样和我们聊天、说笑。

在胡老师教我们之前,我总觉得自己就像是一棵小草,是落在草丛里没人发现的那种。哪知才第二个星期,她就注意到了我。她说,她知道我以前成绩不好,但她相信我,相信我成绩能够提上来,不想让我放弃自己的成绩,对自己没有信心。

有了胡老师的理解和关注,我没理由再让老师失望。我暗下决定,不管眼前困难有多大,我都绝不畏惧。我一定要让胡老师看到我的努力,看到我的进步,只有这样才能对得起老师对我的一片苦心。从那以后,我的成绩就渐渐的提了上来。特别是语文,有了长足的进步,英语和数学也均跳上了优秀平台。

这就是我最喜欢的语文老师,善解人意且温和善良。

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篇8:初一我的老师作文500字

全文共 503 字

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我的老师,那一双洁白的双手;我的老师,眼里布满了写丝;我的老师;拥有一张慈祥的脸。一头飘逸的头发,走过我们身旁,送来阵阵芳香。老师为了我们的课程,日夜操劳着,脸上却有着花一般的笑容。

我的老师,是一位认真负责的老师,不耽误学生的课。又一次,老是感冒了,不停的咳嗽着,我觉得老师一下子苍老了许多。在课堂上,老师一句一句的给我们分析,给我们讲解,然同学们的成绩进步了许多,自己的病却严重了。这就是作为一位老师的责任,一位真正的老师。

我的老师,也是一位关心同学的老师。有一次,有位同学呕吐了,当我们去告诉老师,老师急得像热锅上的蚂蚁,团团转。又是去泡药,有是去打扫,累得气喘吁吁。直到病情有了好转才松了一口气,好像心中的一块大石头落了地。

在老师的眼中,我们是她的儿女,而她是拥有几十个儿女的母亲。老师每天晚上要帮我们批改作业,让自己睡眠不足,还要早早地到学校给我们上课,还要为一些没有做家庭作业的同学生气。

“老师辛苦了。”这是我发自内心的感叹。“老师我爱你”这是我一直以来想对老师说的话。

我一直把我的老师当做我的母亲看待;我一直敬佩我的老师;。老师在我的印象中散发出七彩光芒。

老师我爱你。

[初一我的老师作文500字

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篇9:我的初一数学老师

全文共 594 字

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9月1日,新学期开始了,我步入新的学校。这里有新的花草,有新的老师,新的同学,新的班集体——一切都是新的。我将在这里度过这初中的三年生活。

在这初一的几天,我认识了许多老师:李老师、聂老师、王老师……其中在这里我印象最深刻的老师是我们数学聂老师。

就在开学的那一天,就得知这个聂老师是男个教师。以往教我们数学的可都是女老师啊。于是,同学们纷纷猜测,这个老师会不会上课要求非常严格?会不会作业留的太多?会不会经常给家长“交流”我们在校的表现?……

在同学们的猜测声中,聂老师走进我们的视野:眼睛中随时充满着睿智的眼神。“同学们好,我是你们的新数学老师。首先我来自我介绍一下,我姓聂……非常高兴能成为你们的数学老师,高兴之余更希望能成为你们最知心的朋友。”杨老师几句特别而又简短的开场白,让我们很是惊讶,在我们的心目中,老师永远是严肃的,永远高高在上的。这位老师却“非常高兴”成为我们的朋友?我还真有点怀疑:“他真能成为我们的朋友吗?”还别说,没过多久,就像聂老师所说的那样,他不仅很快就成了我们的朋友,而且还让我们迷上了数学课。

聂老师的普通话很标准,声音是浑厚的男中音,讲起课来抑扬顿挫,有时如滔滔江水,一泻千里;有时如涓涓细流,婉转百曲。听他的讲课简直就是一大享受。在聂老师那动听又略带幽默的讲解中,我们学会了生活中的数学,幻方,有理数……就连枯燥的复习课,我们也能在笑声不断的游戏中解决难题。

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篇10:我的老师初一作文500字

全文共 479 字

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从幼儿园到现在的初中,我认识了很多的老师,她们每位都教会了我很多知识。现在初中的课程也越来越多,所以又有好多新的老师来教我们,在我的印象里,给我留下最深的是我们的班主任陈老师。

陈老师个子高挑,是个慈祥并且幽默风趣的人。她对学生十分的好,非常的关心我们,我们也很喜欢她。

记得上个月,我生了病,医生说要在家里休息一个星期,只有病好了才能上学,爸爸打电话给了陈老师,陈老师让我好好休息,虽然只是一句普通的话语,但我却记在了心里,她是多么的关心学生啊!

有一次,在课堂上,老师正在给我们上《我的老师》这篇课文时,讲到‘即使她写字的时候,我们也默默地看着她,连她握笔的姿势都急于模仿’这句话时,对我们说道:“你们是我在上面写字时,你们在下面热烈的‘讨论’。我们笑了,老师也笑了。老师继续说道:“你们知道你们什么时候围上去么?”我们一直在说,发东西等等,但老师却说道:“你们重默的时候!”我们又笑了。讲完后,老师说我们没有二班的配合度好,但是马上有同学就在辩论了,那堂课时常传来了我们的欢声笑语。上陈老师的每节课都是那么的轻松和愉快啊!

这就是我们的老师,你们想要认识她么?

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篇11:初一家长写给老师的一封信

全文共 830 字

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尊敬的教师:

您好!

暑去秋来,转眼间欢乐而又充实的暑假生活已经结束,新的学期就要开始,在此,我把整个暑假生活和学习情景向您做个简单汇报:

1、认真完成了教师布置的暑假作业;

2、预习了一些六年级的课程;

3、我们给___买了很多有关文学,植物和天文等方面的书,他很开心,也能很主动地阅读.读书的同时,教孩子记好读书笔记,写读书心得体会,提高了阅读理解和写作的本事;

4、能主动去关心人,理解人.并能做到讲礼貌,主动向人问好,与人道别.这对家以外的人做得更好,期望能更一步加强对长辈的理解和关心.有什么事能及时,彻底,坦诚地沟通。

学习之余,我们去了一些地方旅游,有北戴河,使孩子开阔了眼界,学到了许多书本之外的知识。

这个假期里___同学也存在一些不足之处:

1、抓紧时间方面不够.存在着浪费时间的现象;

2、安排计划方面不够.刚放暑假时能很快地完成作业,但立刻就放松了并且不能理解家长的敦促,以至于到最终,时间来不及只能仓促完成作业.真正的虎头蛇尾;

3、对自我的要求不够高,总以为还小,还早.但实际上,不小了,在学校,已是六年级的大姐姐,起初以为暑假很长,很长,但转眼就过了.同样新的学期刚来,如不抓紧时间,不好好计划,也会很快过去。

我期望孩子在新学期,能很好地安排好时间,抓紧时间,在课堂上不能有半点松懈,认真听教师的讲解,同学的回答并加到自我的理解和思考中.尽可能当场消化新的知识.放学后抓紧用最快的时间,最高的效率,最好的质量完成教师布置的作业并巩固所学的知识。要有自我的计划,安排好时间.真正地明白自我的事自我安排,自我的事自我做.要能吃苦耐劳。能有一个愉快的心境,进取的心态做每一件事情.拥有一颗善良,友善而感恩的心。锻炼好身体,注意饮食的科学与合理,做到荤素搭配,不暴食暴饮,有一个很好的身体应对学习和生活。

假期是短暂的,但同时也是十分有意义的,相每个孩子都收获颇丰,其实暑假并不仅仅是一个假期,它也让孩子们有了充足的时间准备,去迎接新学期的到来,开始新的起航!

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篇12:您好,老师初一作文

全文共 853 字

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您好,老师!一首诗写道:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”没错,您们如一支蜡烛,燃烧了自己却点亮了我们前进的道路,虽然这一点光亮微不足道,但却照到了我们内心的每个角落。不知道您们有多少个日日夜夜辛勤地工作着,用自己的汗水默默培育着祖国鲜艳的花朵,悄悄流逝的青春化作了一根根白发,一道道皱纹,因此我们有什么理由不好好学习呢?

您好,老师!您们如我们的父母,不仅有妈妈般的温柔,也有爸爸的严厉。我们如航行在大海上的船只,您们如一座座灯塔,给我们正确的方向,一步步引导我们走向成功的彼岸。在校园的生活学习里,您们教我们读书,教我们做人,让我们把:“欲成才先成人”牢记在心,让我们学会坚强,无论遇到什么困难都能勇敢向前冲!这些年您们的淳谆教诲长大后都将成为我们的一笔财富,它是一生的训戒,使我们当面临抉择时能走上那正确的一条道路,从此决定了我们的一生。

您好,老师!您们为我们付出太多,当家人需要您们的陪伴时,您们清楚认识自己的职责,为了我们,只能婉言拒绝,留下的只是家人的孤独。把全身心都投入到了学生身上,也许在孩子眼中您们是一个不称职的爸爸或妈妈,但因为选择了这一份光荣的职业,就需要去把它做好。当您们老了,家人也都会渐渐地理解,您们会感到自豪,因为桃李满园。当回忆起那段时光,您们会感动会流泪,因为您们的努力点亮了我们的心灵之火!

您好,老师!您们的关心,也许有时会得不到我们理解,反而会引起憎恨。但您们却从没放弃过,因为您们教书育人是不需要回报,只要能帮助学生能实现自己的梦想,憎恨自己都没关系,长大后我们会慢慢理解您们的良苦用心的。您们就是那么无私,将我们培育成才,在这一路上不论经历过什么困难您们都没有屈服,谢谢您们老师!

您好,老师!也许我们曾堕入无边黑暗过,失落失望过,但您们一直是我们成长路上避风港,给予了我们太多的鼓励和支持。您们把我们当做了自己的儿女,给了我们无微不至的照顾,如春雨般,滋润了我们的心田,这一份沉甸甸的恩情,让我们永生难忘。最后我还想再大声地说:“您好,老师!”

[您好,老师初一作文

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篇13:初一学生家长给老师的一封信

全文共 560 字

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尊敬的邓老师:

您好,辛苦了!

在此我十分感谢您的辛勤付出,以及对我小孩的厚爱,使她能够在学校快乐地学习、健康地成长,作为家长我亦感到十分的欣慰。

由于生逢时代的大变局,长年的南漂已成为我的生活,且能力所限不能把子女带在身边接受教育,于是和小孩两地分居成为一种常态,对小孩的监护缺失已不可挽回的造成,所幸在学校遇到您这样一位好师长,时时在指引着她往正确的道路上成长。吕若洋长期和爷爷奶奶在一起生活,从小都一直比较听话,只是随着年岁的增长,开始慢慢有自己的主见,且青少年的逆反心亦在渐渐滋长,老一辈的说教已很难使她全部接受,但对于老师的话还是奉若圣旨,足见老师在她心中还是地位蛮高的。平时她也喜欢去老师家看看书,我也鼓励她去看书。最近觉得她的学习成绩下滑厉害,语文好像还是比较稳定,因为平时我都抽查要她背课文,也买了许多的课外读物给她,但数学就没怎么要求,所以这次数学成绩不怎么理想。目前我的想法是多培养孩子的兴趣,尽量让她觉得学习有乐趣,而不是苦差事。

作为长年在外地的家长,不敢有太多的奢求,只希望小孩在校期间能健康、快乐的学习成长,建议学校(班级)组建家长QQ群,可以实时发布学生的近况、动态,让学校和家长之间多些沟通联系,共同关心祖国的未来。 再次表示衷心的感谢!

吕筱恒

QQ:136 775 4571

2014年05月10日

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篇14:我的老师初一作文

全文共 1808 字

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今日,我来到钟老师的办公桌前,突然看见了桌上的一张工资条。悄然间,我的泪水夺眶而出。刺骨的秋风伴随着树叶的声响,吹出一首悲凉的奏鸣曲……( )

我的语文老师——钟老师,头发光泽尽失,随意而柔和地蜷曲着;苍白的脸上镶嵌着一条又一条的皱纹,像水波那样连绵起伏。细细看去,她的鼻子就这样耷拉着,无力地挂在那下垂而苍老的脸上,显得毫无血色。而她笑的时候,眼角则微微往上挑,嘴巴边裂开一条小缝儿,露出点白而洁净的牙齿,却不大好看。岁月的痕迹与老师这份职业的艰辛让她完全失去了作为一个中年妇女应有的气息,而似乎释放出苍苍老人一般的垂暮。她的衣服永远是那么几件朴素而昏暗的旧衣裳,偶尔穿一两件比较新的,颜色也不十分鲜艳。于是,不论是服饰还是面容,都让她这么一个四十多岁的妇女变成六十岁的老太,完全失去了活力。

若只看这么几处,她不难让人感觉到一股苍老而无力。沧海桑田的变化在她的脸上完全显示出来。望向她的脸,仿佛能够清清楚楚地看到八个字——“光阴似箭,日月如梭。”

然而,如果目光稍稍上移,看到她的眼睛,那便截然不同。她的眼睛仿佛带着些神气,就像一颗高贵而美丽的黑宝石,深邃而灵巧,似乎不可捉摸。其中不时地闪过一丝智慧的光芒,为她整个人都平添一分生机。这一双眼睛宛若有了独立的生命一样点缀在她的脸上。每一个人看到她的这一双灵动的眼睛,都会觉察到一股和蔼可亲与深不可测。若在看脸的时候加上她的眼睛,你便会感觉到一种无与伦比的神采。

还记得那天中午,同学们因作业情况不佳,连同我在内的二十多个同学都要去找钟老师改错。我第一次来到办公室的时候,门外挤满了人,钟老师被围在人群之中,已经看不清她的脸了。第二次过去的时候,办公室门前还有十多个人。钟老师依旧在认真地讲述着,只要同学有一处听不明白,她就再讲,虽然她已经呵欠连天。最后,我总算是进去了。但钟老师撑着眼皮给我讲完之后,倒头便睡。

对于学生,她有的,是满满的关心。她还常给我点评作文。我每次写了一篇新的东西,她总会尽快看完文章并给我意见。每一回她都是先说出文章的缺点,再说文章写的好的地方。但我害怕妨碍她的正常工作,便想不再让她看作文了。后来她知道后,嘴角裂开点儿笑纹,摆摆手说没事儿。

只是,有一点极为奇怪。我给她看作文的时候,几乎每一次她都要挑出点儿错误,一定不让文章达到完美。我一直都对此疑惑不解,直到很久之后,我才明白钟老师的良苦用心——她不想让我骄傲。

那一次,我因为班级事务的困难而停滞不前。那时候,我与同学们的关系极差,他们都不认同我,样样事情都和我唱反调,似乎非要让我难堪、出丑而不轻易善罢甘休。过了许久,这样的情况仍然毫无改变,于是我便产生了放弃的念头。

如果不是她鬼使神差地得知了我的想法,我也不会继续坚持下去。

那天中午,她把我叫到办公室去,而我正好就想在那天和班主任提出辞职。

我刚来到办公室,钟老师就柔和地拍拍我的肩膀,嘴角牵动出一丝春风般的笑容,立时就让我辞职的念头淡了许多。

她顿了一会儿,像是在酝酿语句。不多时,她便开口和蔼地说:“其实你不必为了他们而伤心愤怒,他们只是暂时还不懂得你的苦心罢了。”

听到这么一句,我的心中顿然涌上无数的话语,不吐不快。但就在这些话语即将冲出我的嘴巴之时,我止住了。

钟老师看到我一副欲言又止的样子,再次笑了一下:“我知道你是为了同学们好,但有时候他们并不能理解。你指正他们的错误,有时他们未必能明白你的用心。所以,你无需悲伤。你想,等到他们长大了之后,能不发现你的好吗?”

我心中的言语消了一大半。“你是一班之长,你就是这个班的关系纽带。一个班长好,这个班就好。而且,做班干部还能锻炼你的能力啊!所以,继续做下去吧,不必理会他们对你的误解。你要相信他们有朝一日必会彻底明白你的。坚持下去吧,好吗?”

我心中的愤懑完全消散了。 之后,钟老师更举出多个成功的事例来鼓励我,让我支持下去。就为了这件事,她甚至连饭都没有吃,午觉也没有睡,又熬了一个中午。我很明显能够看到,她眼角的皱纹,又增加了一圈。

记忆飘忽中,悄然又回到了现实。我望着眼前这一张写着“三千元”的工资单,心底里突地涌出一股酸意——钟老师为学生付出了这么多,得到的回报,却如此低廉。同时,她拿的仅仅是相当于代课老师的工资,其实并没有责任与义务如此地关爱学生。然而,她却无怨无悔地做到了。这一刻,感动与心酸交织在一起,在我的心中形成一股特殊的情感,化为一点一滴的泪水,顺着我的眼角悄然滑落……

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篇15:老师,您辛苦了初一作文

全文共 521 字

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在我的成长中,离不开老师的淳淳教导,在我们幼年时,是老师把我高高托起,让一步步向前攀登。在我困难时,是老师的精心辅导,让我渐渐明白。在我沮丧时,是老师的甜蜜的微笑,让我渐渐露出笑脸。在我失望的时候,是老师亲切的话语,和鼓励的眼神,让我充满信心。记得我小时侯,不喜欢上幼儿园,因为我觉得在家自由,没这么多约束。但有一件事让我开始喜欢幼儿园了,喜欢那里的老师。这是让我难忘怀的事,一起来听听吧?

在我第一个星期上幼儿园时,天天在老师和家长劝说下才肯进幼儿园的大门,我极不情愿地走进教室,一切都是那么陌生,有一天玩沙子,其他小朋友都围在一块堆沙子,而我则一个人在离其他小朋友较远的地方堆。这时,一个调皮鬼把我刚堆好的小城堡一脚朝我脸上踢来,由于我年幼而躲避不及,沙子溅入了眼睛,好难受啊!我捂住眼睛,委屈地大哭了起来,老师闻声赶来,先责备了那位小调皮鬼,随后,一把把我抱到医院里,来来回回又是挂号,又是配药,看完后,还把我接回了幼儿园,让我休息,歇也没歇一口气,下课后还不停地跑过来问我还疼不疼?我看见老师额下的密汗,心里别有一番滋味…….

傍晚,当我看见她拖着疲惫的双脚一步一步走出幼儿园的大门时,不由得眼睛模糊了,此时,我真想说一声:老师您辛苦了!

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篇16:夸夸我的老师初一作文

全文共 601 字

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在大家心中,老师一定是偏向成绩优秀的学生吧?不然!你看:

入学的第一天,同学们正大气不敢出的在台下听万老师对我们提出的要求:“无论你以前成绩优秀与否,在我这里,一切从0开始!我不会偏向任何人!”

这,就是一视同仁的万老师。

在大家心中,说起经验丰富的老教师,一定就是只会板着一张脸,用死板的方法教书的人吧?不然!你看:

摸底考考完,万老师立刻把班级按成绩平均分成了九个部落,九个不相上下、势均力敌的部落,并创造了“争先创优计分栏”,让部落中的佼佼者为部落荣誉“而战”。老师还开创了“互助教室”,让部落中的领先者拉被甩在身后的学困生们一把,互帮互助,取长补短!

这,就是教学新颖的万老师。

在大家心中,老师的评分标准一定是只要对的题目多,分值就高吧?不然!你看:

一次发作业时,我兴冲冲地跑去看我的成绩,哪知不看不知道,一看吓一跳,我得了个“C”。

我仔细一看作业,全是勾,没有一个叉!我急忙去找万老师:老师,我为什么得了个‘C’?”

万老师严肃地回答:“态度!”

我仔细看了看作业,不禁羞红了脸:字太潦草了,回答不够完整,思路太复杂了,别字也太多了……

我终于明白了老师的意思。

这,就是以态度取人的万老师。

这一切的一切,看似平凡,却又饱含了万老师多少心血!我们成绩的好与坏,似乎对老师并没有什么影响,然而,万老师却执意要教好我们,并且不图一分钱的回报!这一切的一切,不值得我夸吗?

可怜天下恩师心,父母般的恩师,祝您工作顺利!

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篇17:初一年级期末英语作文我的老师

全文共 1908 字

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Someone says: are you a silkworm, spit of the continuous filament and die. Someone says: you are the candle, to the best of the last drop of tears to illuminate the dark night sky; Someone said, you are the morning dew, often before dawn, moistens the land silently all things... You, is my respected teacher, non-existent.

Non-existent with tall, round face, with two arch eyebrows on his forehead, under the arch eyebrows with a pair of bright and sharp eyes, she has a plausible mouth, a smile, mouth petal meniscus as quiet.

Non-existent at ordinary times is very strict with our requirements. Each lesson learned to write the book of copying, will ask us to write the word is very good, to write bad words will never let go, until it is written. Words because some students in our class wrote too fast and some bad, non-existent will let them change to come over, we all have greatly improved.

Non-existent also care about us. Remember once, I was a bit uncomfortable, go to the clinic under temperature, amount of 37.5 degrees, non-existent just said to me: "if uncomfortable, he said to the teacher, the teacher will and parents said." Non-existent for we really care about.

Teacher, I salute you! Is that you get ignorant we into the space of knowledge, sowing love with you that like the sound of a song! Like a candle, burn yourself, you give we lit the fire of hope, with your persistent enthusiasm to guide us to open our science maze! Thank you, teacher!

有人说:你是春蚕,吐不尽那绵绵的细丝至死方休!有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪去照亮漆黑的夜空;还有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默地滋润着大地万物……你,就是我敬爱的老师——汤老师。

汤老师长着高高的个子,圆圆的脸蛋,额上长着两道柳眉,柳眉下嵌着一双明亮而又锐利的眼睛,她还有一张能说会道的嘴巴,一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月。

汤老师平时对我们的要求很严格。每次学完课写《习字册》的时候,都会要求我们把字写得非常端正,对写的不好的字决不放过,直到写好为止。班里有几个同学的字因为写得太快而有些不好,汤老师就会让他们改过来,使我们都有很大的提高。

汤老师还很关心我们。记得有一次,我有点不舒服,去医务室量了下温度,37.5度,汤老师就跟我说:“如果不舒服,就跟老师说,老师就会和家长说的。”汤老师对我们真的非常关心。

老师,我向您致敬!是您把懵懂的我们领进知识的太空,用您那如歌的声音把爱播种!您像蜡烛一样燃烧了自己,给我们点燃希望的火种,用您那执著热情指引我们打开科学的迷宫!谢谢您,老师!

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篇18:初一新生写给老师的一封信作文

全文共 562 字

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敬爱的老师

您好!

在我的心目中,有着许许多多的心里话要对您说。可是一到嘴边,又不知道从何说起。所以,在这一次写作,慢慢的跟您说一说。

老师,您总是一位勤劳的园丁,照顾我们成长。有一次,您发烧了,可能是来不了学校上课了,我们全班同学都很难过,因为,您上课是很有趣的。当上课铃一响,您拿着书本,慢慢的走上了讲台。当我们看到您红彤彤的脸是,就知道您发烧了。可是,您一直跟我们说:“没事,没事!”我们真担心您承受不了那么大的负担,所以,那一天我们上课都很认真,但您有不会因发烧而没了乐趣。老师,您真像位勤劳的园丁,像一支无私奉献的蜡烛。

老师,您总是最后一个人离开学校。有一次,因为我是在学校训练篮球的。训练完了以后,已经是六时三十二分了。我本以为我是最后一个人离开学校,但是,我抬头一看,隐隐约约的看到六楼办公室有一个人影在写些什么。我好奇地跑上去,在门缝里偷偷一看,吓了一跳,心里吃惊的说:“这不是我的班主任罗老师吗?”我看了看手表,已经是七点了。可是就在这时,妈妈来接我回家了,我只好跟妈妈回家了。当每天早上看着您批改的作业,我感到很欣慰。

“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”。老师,您就像这一句话一样,让我们从幼稚变得成熟。老师,我想对您说:“老师,谢谢您!”

祝您:身体健康万事吉祥!

此致

敬礼!

您的学生:黄国雄

201x年7月12日

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篇19:致朱老师的一封信初一作文

全文共 1032 字

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敬爱的朱老师

您好!

您经常教育我们:“滴水之恩。当以涌泉相报。”可是,您四年来对我的恩情,我真不知道该用什么来报答,不知道该用什么语言来倾吐我对您的感激之情。

四年来,您与我们结下了深深的师生情,一想起我即将告别您,离开哺育我成长的母校,脸颊上不禁出现了晶莹的泪水,一幕幕的往事重现眼帘……

朱老师,我忘不了那次。我遇到了难题,想向您请教,我拿着问题来到您的办公室,您愉快的答应了。早已过了下班时间,可是您还在耐心、细致的给我讲解,直到使我完全明白了为止。离开您的办公室,您还叮嘱我说,下次有问题还可以来找您,您随时欢迎。那一刻,我被您高尚无私的敬业精神深深的感动了我。

朱老师,我忘不了那次。您从安庆学习回来同学们心中的欢喜是无法用语言来形容的,就像久别了的亲人团聚那样,热烈的掌声不足以表达我们的高兴,欢呼雀跃也不能说明我们内心的激动,您离开我们的日子,我们仿佛就像丢失了什么东西似的,生活一点趣味也没有,语文课也似乎没那么生动了。大家整日里盼星星,盼月亮,盼着您快点儿回来。当然,您临行前的嘱咐——人人都当副班主任,大家更是铭记在心中。杨佳慧每天带领值日生打扫卫生,徐乐经常给差同学补课,李琛文组织同学排练英语课本剧,我与欧阳举办了“幸运62活动”,胡梦文等人把“争红星”搞得有模有样……

我们惦记着您,可您也一样惦记着我们,您远在安庆,可是在回来的时候,带给我们每一个人一个棒棒糖。我们感动了好一阵子,觉得这是世界上最甜的棒棒糖,因为,它包含着您对我们慈母般的关怀。

朱老师,我忘不了那次。我的学习比原来有了些进步,您的眼神中流露出的那种欣慰,好象在说:“不错,继续努力!”

朱老师,我忘不了那次。我的成绩退步了,您的目光有一种恨铁不成钢的严厉,又有鼓励的宽容,似乎在告诉我:“注意,加油!”

朱老师,我忘不了您牵着我们淌过知识的河流,您扶着我们爬过学问的山坡,我们倒了是您把我们扶起来,我们走入歧途是您把我们拉回来。我们如同沃土里的禾苗茁壮成长,而本应风华的您却疲倦不堪。如今,我们将要飞出小学的山林,迈向初中。随着岁月的流逝,有许多事物会淡忘,但是您的笑容铭记在我们心中。

朱老师,我忘不了您四年来教我、育我、诲我、爱我……

朱老师,未来,无论我成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,我都将以生命的翠绿向您致敬。亲爱的朱老师,您放心吧,没有什么风浪能挡住我青春的脚步。

朱老师,请允许我这颗激烈跳动的赤诚心,向您表示崇高的敬意。

祝您

青春永驻,天天都平安,月月都快乐,年年都顺心。

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篇20:老师,您辛苦了初一作文

全文共 819 字

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尊敬的老师

您好!您教我们数学课已经有整整一年了。在今年教师节即将到来之季,我想对您说:“老师,您辛苦了!!!”

在过去的一年里,当我遇到数学难题时,您给了我鼓励和帮助;当我产生骄傲情绪和做了不对的事情时,又是您及时对我进行批评和教育,这学期我在数学中取得的一些进步都和您的帮助分不开,您的教诲将在我以后的数学学习将起到指导作用。在这儿我先向您说一声:“谢谢您,我的老师!”

在上学期中,是您,把我们从小学的算术领到了出众代数的课堂,让我们认识了代数中的您教会我们“什么是整式”,“整式的加减”和“怎样解一元一次方程”;在下学期中,您又在上学期代数的基础上,又教会我们“怎样解二元一次方程组”,“怎样解一元一次不等式及不等式组”和“整式的乘除”,而且您不顾身体不好、家中将考大学的女儿,不辞辛苦反复给我们讲解数学中的重点、难点,直到每个同学听懂为止;您在初一就教了我们初二才学的“因式分解”,让我们学会更多的知识;此外您还把我们引到了几何的世界,又让我们认识了您告诉我们:“平面几何研究的是:形状、大小和位置;表达的形式有:母语、几何语言和图形语言。”在几何的学习中,您使我感觉到了逻辑和严谨在生活的重要性,而且我在您的谆谆教导下,几何成绩也是比较不错的!在这儿我再向您说一声:“谢谢您,赵老师!”,同时对这学期我们有时的不懂事向您说声“对不起!”

老师,您的数学课上得的确很好,思路清晰。但是,我还是向您提出一点小小的建议,希望您接纳。老师,我知道您的身体不是特别好,请您不要为我们累坏了您的身体,请您多注意休息,我们还希望您一直教到我们初中毕业。另外还希望您课下给我们留一至两道数学难题,让我们的数学学得更加灵活、巩固。

有人说,老师是梯,以伟岸的身躯托着我们稚嫩的双脚一步步攀高、攀高;有人说,老师是烛,以不灭的信念为我们照亮前进的道路,映着我们的脸庞不断的向前探索、探索!

好了,老师就说到这吧。我再一次衷心地祝您:

“教师节快乐!谢谢您!”

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